Paradigmas y Paradigmas Científicos

Visiones de la

realidad del

Investigador

Direccionalidad de la

Investigación

Dimensiones del Conocimiento: Ontológica,

Epistemológica, y metodológica

Del griego Paradeima, que

significa modelo, tipo, ejemplo

Conjunto de elementos lingüísticos que pueden

ocurrir en el mismo contexto o entorno

Principio, una teoría o un conocimiento originado de la

investigación en un campo científico

Sinónimo de marco teórico o

conjunto de teórias

El término se popularizó a través

de la teoría Kuhniana de la revoluciones científicas

Este término se usa hoy en

día para designar una postura, una opción o un

modo sistemático

de investigar

Paradigmas

CARACTERÍSTICAS

CoherenciaEstabilidad Optimalidad

Constante posibilidad de

transformación

Posibilidad de relación con otros campos

Tipos

Cuantitativo

PARADIGMA ORIENTADO A LA DECISION Y AL CAMBIO

PARADIGMA 

SOCIOCRITICO

PARADIGMA DE LA 

COMPLEJIDAD

Cualitativo

Dimensiones

Del

Conocimiento

3 preguntas básicas

PARADIGMAS

caracterizados

forma en que sus

proponentes responden

Maritza Montero, Coordinadora del Doctorado

en Psicología de la Universidad Central de Venezuela, incluye dos nuevas dimensiones: La

Ética y la Política

Pueden ser

Ontológica

Metodológica

Determinan qué es la investigación y cómo

se la lleva a cabo

Epistemológica

Preguntas relacionadas

con cada

dimensión

?

DIMENSIONES DEL CONOCIMIENTO

Ontológica

¿Qué es la realidad social?

¿Cuál es la naturaleza de lo que conocemos: cosmovisiones, definiciones

de la sociedad, del mundo?

Epistemológica¿Cuál es la relación del que

pretende conocer y el objeto del conocimiento?

¿Cómo hago para conocer?

Metodológica

¿Cómo debe hacer quien conoce para

producir conocimiento?

¿Cómo llegamos a conocer el objeto?

¿Cómo investigo?

La Dimensión Ética

¿Quién es el otro?

¿Cuál es el lugar del otro en la producción

de conocimiento? ¿Quién conoce?

La Dimensión Política

¿Que tipo de relaciones tenemos con el otro?

¿Para quién es el conocimiento?