Perkembangan emosi remaja

kelompok 6

NAMA KELOMPOK: AKMAL HOSEN MELISA AGRIELLA MONNA MONICA

A.PENGERTIAN EMOSIEmosi adalah suatu keadaan kejiwaan yang

mewarnai tingkah laku. Emosi dapat juga di artikan sebagai suatu reaksi psikologi yang tampilkan dalam bentuk tingkah laku gembira,bahagia,sedih,berani,takut,marah,muak,haru,cinta dan sejenisnya.

.Jenis dan ciri ciri emosi1. jenis emosi• Emosi positif adalah emosi yang perlu di

pupuk dan di kembangkan.Contohnya: gembira,bahagia,sayang,cinta dan

berani• Emosi negatif adalah hendaklah diminimalkan

atau di kendalikan shingga ekpresinya tidak meledak ledak

Contohnya: rasa benci,takut,marah,geram.

a) Emosi marahEmosi marah lebih mudah timbul apabila

dibandingkan dengan emosi lainnya dalam kehidupan remaja. Penyebab timbulnya emosi marah pada remaja ialah apabila mereka di rendahkan,di permalukan,dihina atau dipojokkan di hadapan kawan kawannya.

b) Emosi takutKetakutan terhadap masalah. Atas sikap orang tua

yang tidak adil dan cenderung menolak didalam keluarga

Ketakutan terhadap masalah mendapatkan status baik dalam kelompok sebaya maupun keluarga

Ketakutan terhadap masalah penyesuaian pendidikan yang sesuai dengan kemampuan dan cita-cita

Ketakutan terhadap masalah pilihan jabatan yang sesuai dengan kemampuan dan keinginan

Ketakutan terhadap masalah masalah seksKetakutan terhadap ancaman terhadap kebaradaan

diri

c)Emosi cintaRemaja wanita yang mengalami perkembangan

perasaan cinta yang normal adalah jika remaja mengarahkan rasa cintanya kepada pemuda sesama remaja.demikian juga dengan remaja pria punya cinta normal mengarahkan cintanya kepada seorang gadis.remaja pria yang dalam periode perkembangan emosi cinta sendiri bertingkah laku menggoda dan menarik perhatian remaja wanita.

2) Ciri ciri emosiEmosi mudah meluap (tinggi). Meluapnya

emosi remaja sering muncul karena tidak terpenuhinya kebutuhan mereka,misalnya: keinginan yang tidak di penuhi orang tua,tidak mendapat perhatian dari teman sebaya dan sebagainya

Mudah muncul emosi negatif atau berupa marah,benci,sedih..misalnya benci pada guru yang pilih kasih,sedih tidak mendapat perhatian.

3)Ciri kematangan emosi remajaa. Mandiri dalam emosional yaitu bertanggung

jawab masalah sendiri dan bertanggung jawab atas orang lain.

b. Mampu menampilkan diri sendiri dan orang lain apa adanya.mereka tidak cenderung menyalahkan diri sendiri ataupun menyalahkan oranglain atas kegagalan yang dialaminya

c. Mampu menampilkan ekspresi emosi sesuai dengan situasi dan kondisi yang ada

d. Mampu mengendalikan emosi-emosi negatif,sehingga permunculannya tidak impulasif

4)Ciri ciri ketidak matangan emosia. Cenderung melihat sisi negatif dari orang lainb. Impulsif,kurang mampu mengendalikan

emosi,dan mudah emosionalc. Kurang mampu menerima diri sendiri dan orang

lain apa adanyad. Kurang mampu memahami orang lain dan

cenderung untuk selain minta di pahami oleh orang lain

e. Tidak mau mengakui yang di perbuat dan cenderung menyembunyikannya atau lebih memilih sikap mekanisme pertahanan diri

C)Faktor faktor yang mempengaruhi emosi1.faktor interualFaktor dari dalam tubuh seseorang misalnya

merasa tidak puas,benci terhadap diri sendiri dan tidak bahagia

2.Faktor eksternalFaktor luar tubuh seseorang.

D)UPAYA ORANG TUA DAN GURU MENGEMBANGKAN EMOSI REMAJA1) Berfikir positif dalam mencoba melihat sesuatu

peristiwa atau kejadian dari sisi positifnya2) Mencoba belajar memahami karakteristik orang lain .3) Mencoba menghargai pendapat dan kelebihan orang

lain4) Intropeksi dan mencoba melihat apabila kejadian yang

sama terjadi pada diri sendiri,mereka dapat merasakannya

5) Bersabar dan menjadi pemaaf dari segi hal pemasalahan

6) Alih perhatian yaitu mencoba mengalihkan perhatian pada objek lain dari objek yang pada mulanya memicu pemunculan emosi negatif

Oleh sebab itu untuk membantu mengembangkan emosi positif dalam diri siswa,baik orang tua mau pun guru sbb:a) Orang tua dan guru serta orang dewasa lainnya

dalam lingkungan anak hendaknya mendapat menjadi model dalam mengekspresikan emosi negatif,sehingga tampilannya tidak meledak ledak

b) Adanya program latihan beremosi baik di sekolah maupun di dalam keluarga misalnya dalam merespon dan menyikapi sesuatu yang tidak berjalan sebagaimana mestinya

c) Mempelajari dan mendiskusikan secara mendalam kondisi yang cenderung menimbulkan emosi negatif dan upaya menanggapinya secara lebih baik.

Thanks you.....................................................