INSTITUT D’ÉTUDES CULTURELLES

UVSQ.fr

Depuis sa création en 1991, l’université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines contri-

bue au dynamisme des Yvelines et de la région Île-de-France. Pluridisciplinaire, ac-

trice de l’innovation, attentive aux changements sociétaux et environnementaux, elle

oriente ses activités autour de six pôles stratégiques :

- Cultures, humanités et sciences des sociétés ;

- Institutions et organisations ;

- Mathématiques, informatique, sciences pour l’ingénieur ;

- Biologie et santé ;

- Chimie, physique, matériaux, énergies renouvelables ;

- Environnement et développement durable ;

La qualité de ses recherches et de ses publications lui a permis de faire son entrée au

classement de Shanghai en septembre 2010 parmi les 500 meilleures universités mon-

diales. Elle propose en outre plus de 200 formations dans tous les domaines.

QUELQUES CHIFFRES • 18 000 étudiants

• 1 360 enseignants-chercheurs et enseignants

• 715 doctorants

• 93 masters recherche et professionnels

• 48 licences générales et professionnelles

• 33 laboratoires

L’UNIVERSITÉ DE VERSAILLES SAINT-QUENTIN-EN-YVELINES EN BREF

L’Institut d’études culturelles (IEC) de l’université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines

(UVSQ) est le premier institut, en France, entièrement dédié aux métiers de la culture et

à la recherche sur les questions culturelles. Situé sur le campus de Saint-Quentin-en-Yve-

lines, il a été créé au printemps 2010 et associe deux départements de formation ainsi

que deux laboratoires de recherche. Classés A+ par l’AERES(1), instance nationale d’éva-

luation de la recherche, ces derniers mènent des programmes scientifiques nationaux et

internationaux de haut niveau.

L’IEC favorise les passerelles entre ses formations et propose un cursus complet de la

licence au doctorat, dont deux masters en liaison avec l’École nationale supérieure d’ar-

chitecture de Versailles (ENSAV). L’Institut couvre l’histoire, les lettres, les langues et les

civilisations, dans des perspectives à la fois généralistes, spécialisées et professionnali-

santes (métiers de l’enseignement, de la culture).

Il appuie ses activités sur un réseau dense de partenaires universitaires, institutionnels,

professionnels, au niveau local, national et international (Europe, Amérique, Asie). Il est

un acteur essentiel des projets conduits par l’UVSQ dans le cadre du PRES UniverSud Paris et du Campus Paris-Saclay.

L’IEC EN BREF• 1 000 étudiants,

• 80 doctorants,

• 50 enseignants-chercheurs et chercheurs,

• 50 intervenants extérieurs professionnels,

• 10 diplômes de master : 3 masters recherche et 7 masters professionnels• 4 diplômes de licence dont 1 spécialisée : Musiques anciennes et monde contemporain

• 2 départements de formation : Histoire ; Humanités (lettres, anglais, espagnol)

• 2 laboratoires de recherche : Centre d’histoire culturelle des sociétés contemporaines

(CHCSC) ; États, Société, Religion (ESR)

PREMIER INSTITUT FRANÇAIS DES SCIENCES ET MÉTIERS DE LA CULTURE

(1) Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur

« Dès l’obtention de mon DEA d’Histoire Contemporaine- Histoire des Médias (aujourd’hui master), j’ai postulé pour obtenir un poste de journaliste, et le fait qu’une telle forma-tion ait eu un lien avec ce que je voulais faire a été décisif. Mes études m’ont apporté un large champ de réflexion et une base historique nécessaire au quotidien quand on traite d’actualité. »Louise Texier, Rédactrice en chef adjointe Le Grand Journal, Canal +

LE CENTRE D’HISTOIRE CULTURELLE DES SOCIÉTÉS CONTEMPORAINES(CHCSC – EA 2448)

Fondé en 1992, le CHCSC a pour objet exclusif de recherche le champ encore neuf

de l’histoire culturelle, dans une période comprise entre la fin du XVIIIe siècle et nos

jours. Le laboratoire promeut la réflexion sur les concepts, les méthodes et les sources

de l’histoire culturelle, en relation avec les autres approches historiques (histoire poli-

tique, économique, sociale, religieuse) et les autres disciplines réfléchissant à la culture

dans les sociétés contemporaines (littérature, civilisations, histoire de l’art, information

et communication, ethnologie, anthropologie, etc.). Riche d’une cinquantaine d’ensei-

gnants-chercheurs et du même nombre de doctorants, le CHCSC est engagé dans de

multiples coopérations avec des universités françaises et étrangères, et leurs équipes

travaillant dans des domaines similaires.

ÉTATS, SOCIÉTÉ, RELIGION(ESR – EA 2449)

Fondé en 1994 et initialement centré sur les XVIIe et XVIIIe siècles, ce laboratoire a

développé des collaborations étroites avec le Centre de recherche du château de Ver-

sailles (CRCV), ainsi qu’avec Port-Royal, le Centre de musique baroque et les Archives

départementales.

Élargie, l’équipe comprend aujourd’hui des spécialistes de l’Antiquité, du Moyen Âge

et de la Renaissance, et compte une vingtaine d’enseignants-chercheurs et autant de

doctorants. Elle privilégie la transdisciplinarité (littérature, histoire, histoire des idées,

du droit) et l’ouverture internationale (co-tutelles, professeurs invités, programmes de

recherches codirigés).

UNE RECHERCHE RECONNUE SUR LE PLAN INTERNATIONAL

« J’ai mené à bien un doctorat en histoire sur le fait divers à la télévision. Mon laboratoire d’accueil (CHCSC) m’a permis de parfaire ma formation intellectuelle et scientifique et de me préparer au métier de chercheur. »Claire Sécail, Docteure en histoire contemporaine Chargée de recherche au Laboratoire Communication et Politique (CNRS)

Le laboratoire d’excellence PATRIMA, porté par les équipes de l’IEC, a été sélectionné

dans le cadre des investissements d’avenir du gouvernement. Il a été distingué parmi

les 12 projets français classés A+ dans le domaine des sciences humaines et sociales

par le jury international et le Commissariat général à l’investissement, le 25 mars 2011.

C’est une reconnaissance de l’excellence de la recherche menée à l’IEC, placée ainsi au

niveau scientifique des plus grandes universités.

L’objectif est de créer une dynamique interdisciplinaire de recherche et de formation

sur le patrimoine, dans les dix prochaines années, à l’échelle du grand ouest parisien.

Portant sur « les patrimoines matériels » (objets de musée, livres et manuscrits, ar-

chives, bâtiments…), ce projet réunit l’UVSQ et l’université de Cergy-Pontoise, des

laboratoires d’analyse scientifique des objets patrimoniaux (ministère de la Culture

et CNRS), de grands établissements patrimoniaux (Château de Versailles, Louvre, Ar-

chives nationales, Bibliothèque nationale de France…), ainsi que les partenaires de

l’IEC (CASQY(2), Archives départementales des Yvelines, ENSAV, Musée national de

Port-Royal des Champs…).

Piloté par une fondation partenariale, le laboratoire d’excellence consacrera son bud-

get au développement de programmes de recherche, mais aussi et surtout à la création

de formations, en particulier de niveau master, et au financement de chercheurs de

tous niveaux.

PATRIMOINE ET RECHERCHE : L’IEC AU CŒUR DU LABORATOIRE D’EXCELLENCE PATRIMA

(2) Communauté d’agglomération de Saint-Quentin-en-Yvelines

« Le Master professionnel métiers de la culture, archives, m’a permis d’acquérir des connaissances que j’ai pu mettre en application lors de mes expériences professionnelles, en créant des bases de données et instruments de recherche, ou en valorisant le patrimoine. »Coralie Coscino, Responsable du service des collections documentaires Département du Patrimoine et des collections,Ministère de la Culture et de la Communication

La dimension internationale est inscrite dans les formations proposées par l’Institut, de

la première année de licence au master, avec des cours de langues et de civilisations

étrangères dispensés dans la langue cible (anglais ou espagnol).

Pendant leurs études à l’UVSQ, les étudiants ont la possibilité de valider une partie de

leur scolarité à l’étranger, en suivant des cours dans l’une de nos nombreuses universi-tés partenaires (Europe / hors Europe).

L’enseignant responsable des relations internationales du département ou de la filière

pourra apporter aide et conseil dans les démarches pratiques et dans le choix du pro-

gramme d’études. Il existe, en outre, des aides financières à la mobilité, dont tous les

étudiants candidats au départ peuvent bénéficier. Il s’agit d’une expérience unique et

enrichissante, tant pour les études que pour le développement personnel.

En septembre 2011, l’IEC ouvrira une co-diplomation en master d’histoire culturelle et

sociale avec l’université d’Oviedo. Des étudiants français et espagnols disposeront ainsi

de deux diplômes : l’un de l’UVSQ, l’autre d’Oviedo.

PARTIR EN PROGRAMME D’ÉCHANGE INTERNATIONAL AVEC L’IEC

« Mes études de lettres à l’UVSQ m’ont été d’une grande utilité. Elles ont affûté mon esprit critique, aiguisé ma curiosité, et enrichi considérablement mon bagage culturel. En un mot, elles m’ont permis de développer certaines capacités très précieuses sur le marché du travail. »Nicolas Sibouni, Consultant en communication digitale chez Publicis Consultants

n LES LICENCES •LicenceHistoire •LicenceLettresmodernes •LicenceLLCE,spécialitéespagnol •LicenceMusiquesanciennesetmondecontemporain

n LES MASTERS À FINALITÉ PROFESSIONNELLE z MÉTIERS DE LA CULTURE •Masterprofessionnelmétiersdelaculture,archives •Masterprofessionnelmétiersdelaculture,administration

culturellepubliqueetprivée

z MÉTIERS DE L’ENSEIGNEMENT •Masterprofessionnelmétiersdel’enseignementet

delaformationenanglais(CAPES) •Masterprofessionnelmétiersdel’enseignementet

delaformationenespagnol(CAPES) •Masterprofessionnelmétiersdel’enseignementet

delaformationenhistoireetgéographie(CAPES) •Masterprofessionnelmétiersdel’enseignementet

delaformationenlettresmodernes(CAPES) •Masterprofessionnelmétiersdel’enseignementprimaire,

éducationetformation(professoratdesécolesenlienavecl’UFRdessciences)

n LES MASTERS À FINALITÉ RECHERCHE •Masterrecherchehistoireculturelleetsocialedel’Antiquité

aumondecontemporain •Masterrecherchehistoireculturelleetsocialedel’architecture

etdesformesurbaines •Masterrecherchelittératures,civilisations,langues

DES FORMATIONS SUR MESURE

Au sein de l’IEC, les étudiants bénéficient d’un suivi

et d’un encadrement personnalisés. L’environnement,

leconfortdevieetlemodedefonctionnementréunissent

toutes les conditions favorables à leur réussite.

Lesmastersderecherchesontencadrésparleschercheurs

desdeuxlaboratoiresdel’Institutetlesmastersprofes-

sionnelsrésolumenttournésverslemondedel’entreprise

(80%desenseignementsassuréspardesprofessionnels,

stagesintensifsenentreprise).

UNE PRÉPARATION EFFICACE À LA VIE ACTIVE

Admissibilité 2011 au CRPE/CAPES : Enseignement primaire - éducation et formation : 89% ;Histoire-Géographie : 86% ; Anglais : 84% ; Lettres : 65% ; Espagnol : 37%(source : Académie de Versailles)Taux d’insertion professionnel du master archives : 100% (public+privé)

CONTACTS

Direction :Christian Delporte,

professeur des universités en histoire contemporaine, UVSQ

IEC – Institut d’études culturelles47, boulevard Vauban

78047 Guyancourt CedexTel. : 01 39 25 50 02contact-iec@uvsq.fr

www.iec.uvsq.fr

L’UVSQ, UNE UNIVERSITÉ AU CŒUR DES YVELINES

C

once

ptio

n/ré

alisa

tion

: dire

ctio

n de

la c

omm

unica

tion

UVS

Q -

Mai

201

1 - C

rédi

ts p

hoto

: Ja

n H

odac

, Chr

istia

n La

uté,

iSto

ck (S

amBu

rt, e

yeto

eyeP

IX)

Mantes-la-Jolie

Mantes-la-Ville

Versailles

Rambouillet

Vélizy-VillacoublaySaint-Quentin-en-Yvelines

ParisYvelines