p.irene nº12

P.IRENE Nº 12 . Junio 2011Punto de encuentro de la mujer del Pirineo

Asociacionismo

y formación.

Factores claves

para el futuro

de nuestros

pueblos.

Revista Digital P.IRENEEdita: AdemUP

Promueve: Esparbel INICIATIVAS

Equipo de coordinación:

Inés Ponce, Elena Remón, Yolanda

Palomo

Colaboradores:

Montse Alonso, Luixi Manchado,

Grupo de Teatro Pirineos, Asoc. El

Hachar.

Dirección: C/ Campoy Irigoyen

nº4, local. 22700 JACA

[email protected]

SUMARIO:

3- Editorial

5- DESARROLLO RURAL : La figura

de las asociaciones en los

pueblos: Asociación El Hachar de

Villanúa. Redacción: Elena Remón.

9- NUEVOS HORIZONTES: Las tiendas

virtuales. Luixi Manchado.

14- ECONOMÍA SOCIAL : Encuentro

provincial de Bancos del Tiempo.

Redacción.

16- CULTURA. TEATRO PIRINEOS .

Redacción: Elena Remón.

30- DESARROLLO PERSONAL:

Aprender a vivir de nuevo.

Montse Alonso

32- ACTIVIDAD FÍSICA Y BIENESTAR.

Mujer y Deporte: La Montaña en

Femenino. Redacción

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mailto:[email protected]

El pasado 3 de mayo

participábamos en el Palacio deCongresos de Huesca a una mesaredonda sobre desarrollo rural yexponíamos la experiencia de AdemUPen general y del proyecto del Banco deltiempo en particular. En dicha jornadatuvimos la suerte , además de compartirla mesa con otras tres mujeresemprendedoras del mundo rural cuyasexperiencias fueron muy ilustradoras, deescuchar a D. Gonzalo Berzosa Zaballos,Director de la Fundación para laIntervención Socio Educativa, quien nossorprendió gratamente con su ponencia:“ La formación y la vida asociativa,garantía del desarrollo personal y social”

EDITORAL

Durante cerca de una hora pudimoscomprobar algo que llevamosexperimentando cerca de 3 años: Lasiniciativas creativas que se desarrollan conpasión suponen un beneficio para lahumanidad.

El Sr. Berzosa nos ofreció algunaspautas para introducir los cambios necesariosen nuestro entorno:1- Tenemos que reflexionar para aprender yaprender para cambiar.

2- Para vencer la resistencia al cambio esnecesario tener ilusión por algo, deseo porconseguirlo y confianza en que podemoshacerlo.

3- Debemos pensar en uno mismo, valorarsey saberse cuidar

4- Esto se puede hacer a través de:El disfrute de la sociedad del ocioEstar al día de las TICMantener vínculos y relaciones socialesPlanificar qué queremos hacer en el futuro.3

5- Los recursos que tenemos para conseguir todo lo anterior son:

*Formación permanente*Asociacionismo

con el objetivo de dar respuesta a los retos de hoy y del futuro.

6- Todo lo anterior es garantía de bienestar personal porque:* aporta estímulos y deseos.* se recibe el reconocimiento de otros.* se despierta la conciencia de utilidad.* Se eleva la autoestima * se mantiene la salud psicológica.

7- Una persona con salud psíquica vive el presente, asume el pasado y piensa en el futuro y apuesta por proyectos que responden a intereses claros e ilusiones.

EDITORAL

8- En todo esto juega un papelfundamental la motivación, es decirtener una meta, notar que nos vamosacercando y saber que otros lo saben.

9- Para tener motivación las cosas debenestar bien hechas y valoradas por otros ytener claro que todo lo que empieza setermina. Esto motiva y generaautoestima.

Estas son algunas pautas que nos dio elSr. Gonzalo Berzosa para demostrarnosque Todo cambio es posible, ypara ello solo tenemos quedesarrollar nuevas actitudes….....así que manos a la obra.

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Afortunadamente, el ser

humano y su capacidad de crear yasociarse se han fusionado una vez másdando lugar a la Asociación de ElHachar en Villanúa.

Quedamos con Ana Etxabe, lapresidenta de la casi recién formadaAsociación su local, que cuenta ya con32 socios, de los cuales sólo uno eshombre.

LA FIGURA DE LAS ASOCIACIONES EN LOS PUEBLOS

Asociación el Hachar de Villanúa. Ana y Maite

Asociación el Hachar. Villanúa.

Antiguamente el local pertenecía a la Iglesia de Villanúa, pero el cura se lacedió. Para poder hacer actividades y reunirse han tenido que trabajar mucho,limpiándola y haciéndola habitable. Para toda rehabilitación se necesita dinero queconsiguieron con su esfuerzo, con el dinero sacado de barras de bar que se pusieron en elPrimer mercadillo de material de montaña de segunda mano en colaboración con laAsociación de Madres y Padres del Colegio Collarada de Villanúa.

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Ana nos enseña el local porque quiere que veamos sutransformación, todo el tiempo e imaginación invertidopara que sus usuarios tengan un lugar donde reunirse yhacer talleres.Las cortinas y mobiliario es totalmente cedido, en partepor el Ayuntamiento de Villanúa , en parte por lospropios usuarios. El local es amplio con el únicoinconveniente de ser muy frio en invierno. Aunquetienen estufas, la localización y poca luz del local haceque haya que ir abrigado.

Este local es temporal a la espera de que elAyuntamiento les habilite uno con la idea de mantenerel que ya tienen para talleres.

P.irene: ¿Cómo surgió la idea de formar la Asociación ? , porque tu eres la fundadora con Maite ¿no? Ana Etxabe: Cuando llego a Villanúa, conozco a Maite y le pregunto ¿las mujeres de aquí no estáisorganizadas de alguna forma? Y ella me dice, pues no, y no estaría mal . Esto fue en el 2008. Nosreunimos unas cuantas mujeres y decidimos intentar poner en marcha una Asociación si se venposibilidades, sino no. Decidimos seguir adelante, empezamos con el papeleo, que fue lento como todolo burocrático.



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Empezamos con todo el Febrero del 2010 yconseguimos que nos legalizaran comoAsociación en Septiembre. Hicimos unaAsamblea se formó la Directiva de la Asociación,explicamos lo que queríamos hacer en ellocal…Estamos en FEACCU, la Federación deUsuarios y Consumidores. Además han tenidosiempre el apoyo de la Asociación Doña Sancha,de amas de casa de Jaca y la ayuda de InésPonce, presidenta de Ademup, Asociación deDesarrollo de la Mujer del Pirineo

Hay una socia que cose, es de Madrid pero pasa aquí mucho tiempo, y se ha comprometido a dar clase ya que hay demanda de las jóvenes, quieren aprender a coser a nivel básico.

En verano, el local estará abierto para los usuarios.

P.Irene ¿La Asociación se llama El Hachar, porqué?A. E. Es una parte de Villanua, en la Asamblea sedecidió. Collarada, y Alto Aragón está muy cogidopara muchas cosas.Una de las miembros dijo:”¿ por qué no ElHachar?”. Es una parte de la Collarada, porquetiene forma de Hacha, se sometió a votación. Hayun pequeño error, porque esta con hache pero enrealidad el lugar es sin hache

P.Irene: El Logo es muy bonito, ¿lo hicisteisvosotras?A.E: No, nos lo hizo, Toño, el responsable de laOficina de Turismo de Villanua.También estamos en Facebook y en un futurocrearemos una página web o blogAdemás en fiestas, vamos convenciendo a lagente para que se vista más con el traje típico dela zona, que participe más.



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Este es el resumen de actividades realizadas por el Hachar ( por orden cronológico):- Venta de bocatas en las fiestas patronales- Acondicionamiento del local ( cedido por el párroco) como sede de la Asociación- Barra del bar de la Feria de 2ª mano junto con el Ampa del colegio Collarada- Barra de la verbena del día San Esteban- Barra del parque infantil de Navidad- Charla de AMAG-GEMA sobre cáncer de mama y genital femenino- Charla " INDUMENTARIA ARAGONESA"- Charla " MITOS Y LEYENDAS DE LA ALIMENTACIÓN"- Charla " ALIMENTOS SALUDABLES".

Este puede ser un ejemplo a seguir en muchos otros pueblos de la zona. Todo es ponerse, quereres poder y asociarse es un beneficio para todos. Es un lugar donde te reúnes, aprendes, das tuopinión, y formas parte de algo común donde las ideas pueden dar lugar a cosas buenas paratodos. En la mente de todos ellos hay muchos proyectos que tendrán lugar en los próximos años,solo hay que estar al tanto de esta asociación y mirar su evolución.

En esta asociación los intereses son los intereses de sus socios, ganas de aprender y reunirse.



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Durante los días 28,29,30 y 31

de Marzo se celebró la VI Feria de TiendasVirtuales en Huesca.En estas jornadas pude ampliar misconocimientos sobre qué son y para quesirven las tiendas virtuales que tan de modaestán actualmente.El comercio electrónico(e-commerce)no sóloes una novedad tecnológica; ha venido paraquedarse.Es más, ha venido para cambiar de modoradical la forma de cómo son y cómofuncionan las empresas. El concepto deTienda Virtual representa el intento detrasladar la operativa comercial habitual deun comercio tradicional a internet. El cambiova a ser tan radical que ya no debemosconformarnos con hablar de comercioelectrónico sino que debemos hablar deNegocios Electrónicos(e-business).

NUEVOS HORIZONTESEL NUEVO CONCEPTO DE LAS TIENDAS VIRTUALES. Luixi Manchado

Una tienda virtual(tambiénconocida como tienda online, electrónica o enlínea) se refiere a un comercio convencionalque usa como medio principal para realizarsus transacciones un sitio web de Internet.

Los vendedores de productos yservicios ponen a disposición de susclientes un sitio web en el cual puedenobservar imágenes de los productos, leersus especificaciones y finalmenteadquirirlos. Este servicio le da al clienterapidez en la compra, la posibilidad dehacerlo desde cualquier lugar y acualquier hora. Algunas tiendas en líneaincluyen dentro de la propia página delproducto los manuales de usuario demanera que el cliente puede darse unaidea de antemano de lo que estáadquiriendo.

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Igualmente incluyen la facilidad para que compradores previos califiquen y evalúen el producto.Típicamente estos productos se pagan mediante tarjeta de crédito yse le envían al cliente por correo, aunque según el país y la tiendapueden haber otras opciones, como Paypal. La inmensa mayoría detiendas en línea requieren la creación de un usuario en el sitio web apartir de datos como nombre, dirección y correo electrónico. Esteúltimo a veces es utilizado como medio de validación.Debido a las amenazas a la privacidad de los datos en Internet y laamenaza de robo de identidad es muy importante hacer comprasen línea solamente en sitios reconocidos y de buena reputación.Igualmente es recomendable no proporcionar datos personales nide tarjeta de crédito si no se está utilizando una conexión segura.

Para asegurarse que la tienda visita es legitima, se puede comprobar, entre otros, los elementos siguientes:Presencia de Condiciones de Uso y Aviso legal Datos de contacto completos, incluyendo el nombre y la dirección de la empresa (LOPD) Sello de confianza reconocido como el de Confianza Online, o recomendación por la FECEMD Presencia en directorios de tiendas online, que comprueban estos elementos Existencia de una tienda física, aunque no imprescindible Aviso de consumidores en sitios externos (comparadores, foros, directorios de tiendas...)


http://es.wikipedia.org/wiki/Usuario

http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Privacidad_de_los_datos&action=edit&redlink=1







http://es.wikipedia.org/wiki/Internet

http://es.wikipedia.org/wiki/Robo_de_identidad





http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Conexi%C3%B3n_segura&action=edit&redlink=1



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Esta feria va dirigida a un amplio sector :A Tiendas Virtuales : Empresas o instituciones que dispongan de una tienda virtual, considerandocomo tal un sitio de internet en el que sea posible realizar la compra completa al menos de algunosartículos. Una buena manera de conseguir publicidad y promoción directa, a la vez de ampliar loscontactos con empresas.A Proveedores TIC : Todas aquellas entidades, instituciones o profesionales que provean serviciosTIC a las tiendas virtuales. Se entiende como proveedor TIC todos aquellos que comercializanherramientas software u ofrecen servicios de consultoría formación o cualquier otra actividad deinterés relacionado con el Comercio Electrónico.Al Público : La Feria de Tiendas Virtuales es de acceso Libre y está dirigido especialmente a losconsumidores, tanto actuales como potenciales.A Patrocinadores y Colaboradores : Empresas e Instituciones que deseen reforzar su imagen entreun grupo de empresarios pioneros en su presencia en internet, así como entre los consumidores concostumbre o intención futura de comprar a través de la red.A emprendedores : Aquellos empresarios o emprendedores que quieran introducirse en elcomercio electrónico o tener su presencia en Internet. Durante las jornadas en que se desarrolla laferia se realizan distintos seminarios, talleres y conferencias en las que se dan a conocer comomontar una tienda virtual, como fidelizar a los clientes a través de un CRM y rentabilizar la presenciade la empresa en redes sociales así como las empresas proveedoras de este sistema.


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En la feria hubo ocasión de contemplar y ampliar información de los distintos productos yservicios que se comercializan ,así como empresas ya establecidas o de nueva creación que utilizaneste método comercial. Se congregaron 110 Stands,76 Expositores de Tiendas Virtuales de losdiversos sectores(productos turísticos, informáticos, formativos, asesorias,diseño,moda,etc.) ylos otros 34 estaban destinados a los Proveedores TIC .

El programa de la Feria se dividió en cuatro días :Día del emprendedorDía del vendedorDía del compradorDía magento

Acudí como visitante el día del Comprador, donde pude apreciar las novedades de las distintasempresas expositoras. Pude comprobar que había ideas originales y muchas de gran calidad. Detodas me llamaron tres la atención ,por ser de mujeres emprendedoras y de carácter social.

Costurita, Desmontando a la Pili y Tan Especial como quieras, son las tres tiendas virtuales que osrecomiendo que conozcáis a través de los siguientes enlaces:


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www:costurika.es

Tienda de telas online, donde se puede encontrar telas de diseñadores internacionales.

La excelente calidad de estos tejidos los hacen adecuados para colchas,cortinas,faldas,vestidos y

miles de proyectos creativos.

www:desmontandoalapili.com

Juguetes para niñas grandes. Pretenden trabajar la sexualidad femenina a través

de reuniones tapper sexy,asesorandosobre sexología, realizando talleres y

promocionando productos.

A través de su trabajo apoyan la economíaSocial y solidaria.

www:tanespecialcomoquieras.com

Es una conexión entre las familias de niños con discapacidad, informando sobre las novedades

en discapacidad infantil, así como de la variedad de productos destinados a niños con

necesidades especiales.

Espero que este artículo pueda ayudaros a entender y conocer un poco más las tendencias comerciales yempresariales en los que nos vemos inmersos. Las nuevas tecnologías forman parte de nuestra vida ya, y bienusadas, pueden ser una buena herramienta que nos facilite nuestra labor empresarial,, reduciendo costes yproporcionándonos un bien preciado , el tiempo.

Luixi Manchado

http://www.costurika.es/

http://www.desmontando/

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ECONOMÍA SOCIALEncuentro provincial de Bancos del Tiempo. EXPOFORGA .

El pasado sábado 4 de junio

nos reuníamos en Puente La Reina, en elmarco de la Feria Expoforga los Bancosdel Tiempo de la Provincia de Huesca.

Un total de 20 personasprocedentes de Altorricón, Barbastro,Benasque, Panticosa, Sabiñánigo, Villanúay Jaca participaron en la sesión detrabajo en la que se debatieron losestados actuales de algunos bancos deltiempo de la provincia como el deBarbastro, Ribagorza y Jacetania, así comoel nivel y calidad de intercambiosproducidos.

Se trataron temas comunes atodos los proyectos territoriales como: elmarco jurídico, los estatutos, el cobrar o nolas inscripciones, la incorporación de losjóvenes con autorización paterna, el limitarel plazo de los intercambios, losdesplazamientos en los mismo, suvaloración económica o el carácter devoluntariado del servicio.

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Al encuentro asistieron tambiénotros colectivos como la asociación de Amasde Casa de Panticosa o estudiantes de unPostgrado de la Universidad de Zaragozasobre Economía Social con el objetivo deiniciar un proyecto similar en sus territoriosrespectivos.

Después de cerca de dos horas detrabajo el encuentro acabó con un vermúmuy cordial por gentileza del Banco delTiempo de la Jacetania, en el que secontinuó debatiendo sobre los temasanteriormente tratados y al que se unieronalgunos de nuestros usuarios.

ECONOMÍA SOCIALEncuentro provincial de Bancos del Tiempo. EXPOFORGA .

La satisfacción del encuentro ha sido plena y la idea es continuar con estosencuentros tan productivos de forma periódica, llegando incluso a la creación de unared provincial de cooperación. El colectivo del Círculo del Agua de Barbastro harecogido el testigo para organizar el siguiente para el próximo otoño. Desde el Bancodel Tiempo de la Jacetania seguro que nos apuntamos.

Yolanda elaboró un vermú digno de una gran profesional.

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CULTURAGrupo Teatro Pirineos. J J EL MUSICAL

EL 9 de abril a las 20.30 horas deeste año tuvo lugar en el Palacio deCongreso el musical:”J.J. El musical”proyecto llevado a cabo por 35artistas madres, profesores yallegados vinculados al I.E.S.Pirineos en Jaca.

Se vendieron todas las entradas, elaforo estaba lleno a reventar y losasistentes pudimos gozar, reír yadmirar el trabajo de todo un añode este proyecto innovador.Nosotros quisimos saber más yfuimos a entrevistar a algunos desus miembros al I.E.S.PirineosLas actrices muy satisfechas deltrabajo hecho nos abrieron laspuertas de su experiencia

Esta frase dice mucho de los organizadores. Está en su blog: http://pirineosteatro.wordpress.com/“La primera tarea de la educación es agitar la

vida, pero dejarla libre para que se desarrolle.”

http://pirineosteatro.wordpress.com/

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El IES Pirineos tiene una larga tradición de teatro. Desde 1º de la ESO, losestudiantes que eligen la asignatura optativa en lugar de religión tienen expresióncorporal donde se construyen las bases para que el alumno en 4º haga una obra deteatro en Francés y así hasta 2º de Bachillerato, asistiendo y participando ennumerosos festivales nacionales y en el extranjero.

Este año han introducido una innovación: hacer una obra de teatro dealumnos de 2º de Bachillerato y madres. El resultado se pudo ver el día arriba citadoen el Palacio de Congreso que estaba a rebosar, no cabía nadie más y desde luego fueun éxito. Los asistentes pudimos disfrutar del trabajo de todos los actores y actrices,sin parar de reír y saboreando ese algo especial que tiene el teatro y esta vez en formade musical.

Quedamos con algunas de las “maduritas” en el IES Pirineos para que noscuenten cómo fue su experiencia y con Javier Acín, uno de los guionistas y directoresde la obra de teatro y encargado de esta asignatura en el centro.

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P.irene : Elena Remón ¿Cómo empezó todo, de dónde surgió la idea de hacer una obrateatral conjunta entre padres, bueno madres, porque no hay ningún padre, y alumnos?Grupo Teatro: “Padres, alumnos de 2º de Bachillerato, organizadores, todos fuimos a unfestival de teatro en Francés que se hace todos los años, esta vez era en Marruecos,Gadir. Al volver estábamos todos muy contentos, hicimos una cena y las madres que sonmuy marchosas, un poco en broma y en serio comentaron que para cuando un taller deteatro para padres.”“Yo me hacía el loco” afirma Javier AcínSigue Nuria: “Así que este año en septiembre, las madres guerreras volvieron al ataque y

así fueron los comienzos. Javier no se pudo escapar.

Javier Acin, sigue diciendo: “Ellas querían un taller de teatro y nosotros sentimos quepara sentir de verdad el teatro hay que hacer una obra, entonces, sus hijos tambiénquerían obra y que mejor que hacer una juntos y qué mejor que un proyecto en común.Experiencia novedosa.Otra madre, actriz comenta:” Hubo un detalle en la cena . Preparamos las madres lamisma canción que ellos cantaban : Soy un truhán, soy un señor. Y la escenificamos en lacena.Elena : ¿No hay ningún padre?G. T: NO, pero siempre es así… En el AMPA (Asociación de Padres y Madres de Alumnos)es lo mismo

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Elena: ¿Es voluntario?G.T. SI, totalmente

Elena: ¿Y cuál fue la reacción de los alumnos de 2º de Bachillerato al saber que iban ahacer una obra de teatro conjuntamente con madres? ¿Reaccionaron bien?G.T: No, yo creo que no.Hubo de todo, algunos estaban muy contentos y a otros no les hacía ninguna gracia quesu madre estuviera ahí – comenta otra madre.Les llamó la atención- dice otra. Era una situación un poco novedosa para ellos.

Algunos de los chicos que forman parte del Teatro recibieron muy bien la noticia perocomo somos un poco persistentes al final se hizo, están contentos de la situación. Hemostenido que forzarlo y hemos ensayado por separado y solo en muy pocas ocasionesjuntos y esto ha sido buena idea.

Otra madre dice: Una cosa que me ha llamado la atención de los chavales no era que lessentara mal que hubiera madres sino que estuviera “mi madre”. Una cosa es el resto demadres, que bueno están chifladas y quieren hacer teatro pero que esté mi madre…esoes más duro, tienen más vergüenza.

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Yo no quería hacer teatro -dice otra madre- el teatro para mí era algo impensable. Peromi hijo cuando preguntaron un día qué madres estarían dispuestas a actuar levantó lamano, y dijo, mi madre y yo no podía hacer nada más que hacerlo.

Yo percibo una complicidad que antes no tenía con ellos, con las chicas también, cómome saludan por la calle, me saludan como si fuera una colega, al fin de al cabo somoscolegas de teatro.

El teatro te une mucho con los compañeros. No sé qué tiene el teatro que te une, pero esasí. Dice una madre

Tiene que haber algo porque no nos conocíamos antes prácticamente y ahora tenemosmucha confianza. Dice otra

Elena : Y los ensayos ,¿cómo eran?G.T. Muy divertidosSiempre con ganas de que llegara el día siguiente del ensayoA mí me ha servido, para mi autoestima, me han hecho todos un gran favor.

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Elena ¿Cuándo ensayabais?G.T. Una vez a la semana eran los ensayos, de 8.30 a 10 durante un año, comenzamos enoctubre. Hasta el mismo día de la obra.

Elena: ¿Desde el primer día era ensayo o hacíais técnicas de teatro?G.T: Eran juegos de desinhibición, perder vergüenza, acostumbrarnos a que nos miren,saber movernos, no de grandes técnicas teatrales que no íbamos a profundizar.Preferimos jugar al teatro y enseguida nos pusimos con la obra,Nos gustó enseguida mucho, dice una madreEra una obra a la carta, dice otra. La escribió Javier , muy bien escrita, por cierto.Según se iba añadiendo una madre más se creaba una personaje másEn conjunto, yo creo que ha quedado muy bien. Cada mujer representa un estereotipo yestá muy bien.Cuando estábamos solas, sin Javier, nos preguntábamos si Javier había escrito la obrapensando en alguna de nosotras porque ninguna se veía en el papel que le había tocado.Yo, desde luego de monja…no.En cambio, el papel ese, tampoco se nos impuso, fue como, “lee tu, lee tu” y luego sialguien no quería el papel, pues decía que no lo quería. Era nuestra primera actividad deteatro, entonces, cuando nos decían:”¿si quieres cambiar…?” Y todas decíamos :”no, no…lo que me ha tocado”.

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Javier añade:”no, no, lo del texto no estaba pensado para cada una. Ahora, lo podríahacer. Lo que si me preocupaba más era el grado de exigencia que podía tener con cadauna de vosotras. S i una tenía que decir algo atrevido yo no tenía la confianza paraexigirle hasta dónde podía pedírselo y ahora podría. Por ejemplo, si una se tiene quetocar se le puede decir:”tócate más o sé más tonta”.

Para eso teníamos a la otra parte, Juanjo, que no se cortaba un pelo. Javier era másprudente y Juanjo, no. Se complementaban. Pero nos ayudó mucho, porque asíaprendimos un poco más a decir las cosas. Si esto no está bien, tengo que superarmemás.

Donde no llegaba uno, llegaba el otro. Eran un complemento el uno del otro por sumanera de ser y su manera de hacer, pero esto nos ha servido mucho.

Elena : ¿Y las coreografías?G.T. Las crearon los alumnos.Y las letras, unas las hicieron ellos, y otras Juanjo. La parte musical la llevaba Juanjo ymás, los chicos. Teníamos que trabajar por separado. Había que buscar una fórmula parallegar a todo. Si no hubiera sido una locura, dice JavierÉramos 36 personas!!

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Esto nos hacía sentirnos más cómodos en los ensayos , las madres con las madres…Cuando teníamos que ensayar juntos era como que nos faltaba el aire…Luego decíamos:” ¡es que no se han reído nada, me han matado!”

Había un comentario de que las madres les íbamos a quitar protagonismo a los niños.Teníamos la responsabilidad de no dejar a los chicos en un lugar diferente al que lescorrespondía a los chicos. Yo iba por ahí como que no quería molestar a nadie.

Elena : En la obra , había momentos diversos, y muy completos. Tan pronto habíaalguien tocando el violín y el piano como un rock and roll. ¡Qué imaginación!También habéis representado la obra en Hecho, ¿verdad?G.T. Ya más relajados, fuimos a disfrutar de la obra.La gente que nos ha visto en los dos sitios, dicen que se nos veía más relajados en lasegunda, en Hecho.Yo disfrute mucho en las dos, me puse nerviosa en las dos también, dice IsabelEn Jaca, estaba todo el instituto para vernos y te da más subidón, dice otra madre, Elsa.En Hecho, fue más familiar. En Jaca, toda la gente gritaba, te animaban.Me impresionó mucho actuar en el Palacio de Congresos.

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Yo recuerdo mucho como los chicos nos contaban a las madres la sensación de salir alescenario. Nos explicaban lo que ibas a sentir. Estarás muy nerviosa, pero cuando digas loque tengas que decir, te dará un subidón y te encantará. Yo soy una persona muy cobarde,no hago puenting ni nada de eso, pero actuar en esta obra de teatro fue como tirarme deun puente. Yo me sentí, guay, guay, guay.

Los chavales nos abrazaban cuando terminamos…Y la cena con todos…Hay una cosa que se me quedo grabada. Mi hija, me dijo:” disfruta de esto porque seacaba rapidísimo”. Es tan bonito actuar y se acaba tan rápido. Al día siguiente todos nosescribíamos correos y estábamos como nostálgicos de que se había acabado. Tantosnervios…

Tiene algo mágico el teatro, porque te juntas con gente que no tienes mucha relación nosjuntamos con chicos y se mezclan emociones, sensaciones y luego todo sale en unmomento. A todos nos salía expresar lo que habíamos sentido. Yo no soy madre deninguno de ellos. Pero este día , a mi que no soy madre , me llego al alma y a ellas más.

Y lloramos…

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P.irene : ¿Es la primera vez que hacéis algo así?G.T.Si, responden todasYo no, alguna vez he hecho algo, dice una de ellasYo pertenezco a un grupo de teatro aficionado y si que he hecho teatro antes, dice Nuria.

P.irene ¿Cuáles son vuestros planes para el futuro?G.T. Lo primero convencer a Javier para hacer otra obra de teatro. Comprendo que es mucho trabajo. Pero voy a intentarlo, dice una madre.Yo te ayudaré, dice otra

A estas edades ya no se puede ser muy pesada, pero sutilmente vamos a intentarlo. Les recordaremos que les echamos de menos…Esto que a nosotras nos parece tan bonito, para los que se encargan de hacer un guión y dirigirlo todo supone un esfuerzo sobrehumano. No es la única actividad que hacen. Y lo entendemos, dice otra madre.

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Yo creo que compensa con creces, interviene Javier.

Hay cosas que llevas trabajando mucho tiempo y no le ves los frutos ni las sensaciones yhay otras que sí. El teatro tiene sus frutos. A lo mejor un profesor de matemáticas, seempeña en llevar las clases perfectamente, en trabajarlas, buscar actividades…y elresultado es mediocre, ni he conseguido nada con los chicos…igual les da esto que lo otroy en el teatro no sucede eso, te esfuerzas y si te encuentras con buena gente losresultados son… primero que te llenan de aplausos… se te ponen los pelos de punta, eso enotros trabajos nunca pasa…te esfuerzas mucho pero nadie te aplaude…te emocionas…Enotros trabajos, te pueden decir:” ah, te ha salido bien esto, adiós” En el teatro es distinto…te queda un poso… esa amistad que será para toda la vida…otras cosas no te lo dan.Sí que es verdad, que tenemos muchos proyectos, no es que sean unos más importantes que otros pero todo requiere un poco de atención.

Tenemos que atender sobre todo a los chavales.Ahora todos quieren hacer un musical, bromea Javier.”!Nos harás algo de esto!” me dicen los chavales.

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El teatro hay personas que se creen que no es nada, añade Javier, no es Lengua, niMatemáticas, pero lleva muchísima más intensidad que cualquier otra clase, es unahistoria vivencial donde sales reventado, si la vives con intensidad has tenido que trabajarpero además, hablar con mucha intensidad, vivir tu, cada uno de los personajes… esagotador y si tienes dos clases de teatro una mañana…!dame la sintaxis o lasmatemáticas!, bromea Javier.

En el caso hipotético de que Javier, al año que viene, este muy ocupado…, interviene unamadre, tenemos a Nuria que ha sido un acorde en esto. Cuando Javier y Juanjo se fueronal festival de Teatro en Huesca, las madres seguimos ensayando con Nuria. Nuria dirigealgunas cosas de teatro en Sabiñanigo y ha sido increíble trabajar con ella.Nuria contesta: Más que dirigir, es que hemos hecho un grupo de amigas, todas nos hemos echado una mano.

Elena : Esto es lo mejor que os lleváis,¿ no?G.T. En el teatro tienes que dejar tus miedos y tus vergüenzas. El primer día que hicimos nuestro personaje todas teníamos vergüenza porque no nos conocíamos tampoco y es como si te tuvieras que desnudar y “quedarte en bolas” delante del resto. Siempre pienso “¿qué pensarán?”Te expones a la opinión de los demás y creo que eso es parte de lo que une , afirma Nuria.

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Es verdad que decíamos, “!qué vergüenza!”, pero vergüenza teníamos todas y el hecho deasumirlo… era como poner la vergüenza encima de la mesa… una vergüenza compartidaes otra cosa, es menos vergüenza, afirma una de ellas.

Y ese sentimiento de cuando una sentía que no lo había hecho bien, siempre había otraque te decía “!lo has hecho muy bien!” y tu decías “¿tú crees?” …parece que ya te ibas acasa más reconfortada. Todavía me sorprendo de los afectos por que cuando me conectoa internet, ¡cómo me alegro de recibir un correo de ella!. Las siento muy cercanas a mí.Me acuerdo mucho de ellas todo el día. Las llamo, me apetece saber de ellas, de ellostambién…Los quiero mucho a los dos, les tengo un cariño especial.

Yo quiero decir, dice una madre , que a mi hija , le cuesta madrugar, pero el día quetiene teatro se levanta de otra forma”! me voy al instituto, tengo teatro!, y a mí mepasó lo mismo, ¡qué bien hoy toca teatro!. ¡EL mejor día de la semana!

Además tanto Javier como Juanjo lo han hecho por que han querido, dedicado su tiempolibre.

¡Nosotros también sentimos aunque seamos hombres! Bromea Javier…Si pero le roban tiempo a su familia, dice una madre.

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Elena : Me dais mucha envida sanaG. T. Te podrías apuntar, eh?Ya le diremos a Javier que te aviseNos hace falta una rubia de verdad, jajaja.Elena: Encantada de haberos conocido, en el teatro disfrute con vosotras. Os animo a seguir adelante en esto.

El dinero recaudado con las entradas fue destinado a ASPACE : Confederación Española de Federaciones y Asociaciones de Atención a las Personas con Parálisis Cerebral y Afines.Les seguiremos la pista…

Representación de las madres que actuaron en la obra de teatro JJ El musical con Javier Acín.

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DESARROLLO PERSONAL Aprender a vivir de nuevo. Montse Alonso

A veces es bueno empezar las historias

de la vida, aunque parezcan un pocodesagradables con un buen comienzo:Erase una vez…………….. una chica queaparentemente lo tenía todo para ser feliz, casa,marido, hijo, trabajo, amigos, coche, familia,montañas, viajes…… Pero un día todo se acabó.Un accidente de tráfico de los que vemos por latele y que a nosotros nunca nos pasa me estabaesperando en una curva.¿Qué pasa aquí? No entiendo nada. No soy comosiempre. Mi cuerpo es torpe y mi mente no sédónde está. Estoy encerrada dentro de mi propiocuerpo….¡No puede ser! Esto no es real. Debe deser un sueño y en cuanto despierte todo habrápasado. Y así pasan los días y meses y nadacambia, sólo visitas a médicos e ingresos enhospitales psiquiátricos. ¡Qué angustia! Yoqueriendo hablar con alguien o salir de mi cuerpoy no podía. Para rematar todo un poco más, nadaera lo que era.

Completamente todo era irreal,personas, cosas, situaciones, diálogos. Había unmundo estupendo que era el mío y al que yoquería ir pero no sabía ni cómo ni por dónde.

Unos días, meses e incluso losprimeros años que están en blanco, misrecuerdos son los que me ha contado mi familiay así he podido encajar un poco el puzzle.

Llegó un momento, un punto, un día,no sé, en que decido que estoy agotada deintentar buscar una puerta o salida hacia mimundo y exhausta paro de luchar y me planteoque si tengo que vivir así lo que me quede devida, pues así será. Pasan muchos días y“mágicamente” un día de mayo los dos mundosse juntan. El gozo, el júbilo y la alegría son taninmensos que hasta mi vejiga lo nota y voy portodo Irún con el pantalón meado. Pero claro, esono era lo que más me preocupaba en esemomento. Mis amigos y familia notan que estoymás alegre y besucona que antes perocualquiera les explica todo esto.

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DESARROLLO PERSONAL Aprender a vivir de nuevo. Montse Alonso

Antes de “esta unión de mundos”y como pude, me apunté al polideportivo ya clases de inglés. Ahora que todo marchabastante mejor he decidido seguir con lasdos actividades. Estaba cogiendo fuerza yahora tenía que despegar. Mi mente seembala y quiero hacer mil cosas a la vez. Nopuedo. Mi cerebro no me deja. Todo tieneque ir poco a poco. Lo que más me cuestaes dominar la impaciencia y querer hacermuchas cosas a la vez. Con el tiempo voyhaciendo más cosas y encargándome detodo lo que hace una persona “NORMAL”desde cuidado físico propio, vestirme,ducharme, etc. Y a partir de ahí todo haciafuera: orientación en la ciudad, manejo dedinero, tareas domésticas, cocinar,compras…

Todo a mi alrededor me haayudado muchísimo, desde besos,lágrimas, caricias, abrazos y hacerme reírpor parte de toda la gente que he tenidocerca. Laboralmente también ha habidocambios. Han tenido que pasar siete añospara poder trabajar de auxiliar de geriatría.Al principio me daba un poco de miedo,por pensar que no iba a ser capaz ohacerlo mal y ahora creo que es lo mejorque he podido hacer.

Todo esto ha sido un durocamino, al principio sobre todo para los dealrededor, pero ¿quién dijo que la vida erafácil?......

Ahora no se nos puede olvidar anadie los besos, abrazos y hacernos reírporque a la vuelta de la esquina ya puedeser demasiado tarde.

Montse Jacetarra( mitad jacetana mitad

irundarra)

Este mes de junio hemosculminado el proyecto Mujer y Deporte: LaMontaña en femenino, puesto en marchapor AdemUP y la FAM el pasado mes demarzo.

Iniciamos el proyecto con lascharlas, exposiciones y audiovisualesllevadas a cabo en Villanúa y Canfranc y Jacadurante los meses de marzo, abril y mayocon un buen nivel de participación y graciasa las colaboraciones de los ayuntamientosde dichas localidades. Tuvimos el placer deconocer las experiencias de montañeras yescaladoras de nombrado prestigio comoElena Parga, Lisi Roig, Marta Alejandre oRaquel Alejandre.

Elena Parga y Lisi Roig en Villanua exponiendo su proyecto Abriendo Vías.

Para finalizar este mes de junio,el pasado viernes día 10 por la tarde,disfrutamos de una actividad de escaladaen el rocódromo de Jaca en colaboracióncon el Club de Escaladores del Pirineo yel domingo día 12 subíamos al Bisaurín(2668m), pico de poca dificultad y defácil acceso.

Ambas actividades estabanpensadas para realizarlas también conniños y en familia..

El objetivo de este proyectoera de cooperación y colaboración con laFAM para dar a conocer lo que ya se estáhaciendo en Aragón en los deportes deEscalada y Montañismo por parte de ungrupo de mujeres, cada vez más amplio,al mismo tiempo que promover ysensibilizar sobre este deporte alcolectivo femenino de nuestro territorio.

Hemos disfrutado un montón ylo hemos pasado genial. Seguro querepetimos.

CICLO DE EXPOSICIONES, CHARLAS y ACTIVIDADES De marzo a junio en la Comarca de la Jacetania.

PROMUEVEN COLABORAN

MARZODEL 8 AL 12 .VILLANÚA CIN SUBTERRÁNEA.Proyecto Abriendo Vías.Exposición FotográficaCharla / Audiovisual con Elena Parga y Lisi Roig. DÍA 12, 19:00h

ABRIL DÍA 23, 19:30h .CANFRANCSALÓN ESCUELAS Charla / Audiovisual conMarta Alejandre . “Paso a paso: de los 3000 a los 8000 metros”.

MAYODÍA 13, 19:30h. JACACASA DE LA CULTURACharla / Audiovisual conRaquel Alejandre .

JUNIODía 11 :Escalada en rocódromo de Jaca .Día 12: Subida al Bisaurín.

Más información www.ademup.org

http://www.ademup.org/

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p.irene nº12

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