Peters presentation

Analyser av kompetensförsörjning och arbetsmarknaden samt prognoser för framtida kompetensbehov i Örebro län

Kvantitativt: Statistik för individer (16 år och äldre) som någon gång under

åren 1990 - 2008 bott eller arbetat i Örebro län

Kvalitativt: Intervjuer med representanter för näringsliv, kommuner och

landsting i Örebro län (cirka 120 intervjuer)

Fem rapporter om framtida kompetensbehov och utmaningar i Örebro län

www.regionorebro.se Om regionförbundet/rapporter

Fem utmaningar för

kompetensförsörjningen i nod syd

_______________________________________

1) Den åldrande befolkningen

2) Befolkningen som står utanför arbetsmarknaden

3) Den könsmässigt och etniskt segregerade

arbetsmarknaden

4) Utbildning och matchning

5) Pendling

Hur möter vi dessa utmaningar på bästa sätt?

Samverkan

Lärande

Sysselsatta inom industrin i Örebro län, år 2008

Sysselsatta inom vård och omsorg i Örebro län, år 2008

1990 = 37 år

Källa: SCB/BeDa

Utbildningsnivå bland sysselsatta inom Industrin år 1990 samt 2008

Källa: SCB/BeDa

  Låg Medel Hög Ej uppgift

Hällefors 52% 34% 11% 3%

Ljusnarsberg 46% 42% 9% 3%

Lindesberg 43% 40% 15% 2%

Nora 36% 41% 20% 3%

nod norr 43% 39% 15% 3%

Utpendlare Örebro län, genomsnitt 16% 51% 34% 0%

Utbildningsnivå för utpendlare boende i kommuner i nod norr samt utbildningsnivå för samtliga pendlare över kommungräns i Örebro län, år 2008.

”Om man tittar på våra invandrare så är de riktiga invandrare [?] … för de kan i princip inte svenska. En av dem pratar svenska, de övriga pratar engelska eller ungerska via Google-translate. Det fungerar alldeles utmärkt. De är yrkesskickliga, de kan läsa en ritning, de vet vad de ska göra och är stolta över vad de gör. Språk och härkomst har ingen betydelse.

(företagare, Örebro län)

1993 1996 1999 2002 2005 20080%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

Män Kvinnor

Andel män och kvinnor inom industrin i nod norr 1993 - 2008

Förändring av andel sysselsatta män och kvinnor inom vård och omsorg i nod norr, år 1993 – 2008.

1993 1996 1999 2002 2005 20080%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%Män

Kvinnor

Källa: SCB/BeDa

”Det är lätt att sitta och ha krav på skolan och alla andra som ska göra saker och ting, men så fort det kommer till att man till exempel ska ställa upp med praktikplats så tittar alla ner i bordet. Det håller inte. Vi måste göra det här tillsammans.” (företagare i Ölän, år 2008)

Samverkan! Hur? Vems ansvar?

Samverkan innebär kulturmöten och bör ses som en lärandeprocess!