8900 Zalaegerszeg, Kosztolányi D. tér 3. • tel./fax: 92/598-400 e-mail: szervezes@szinhaz.zalaszam.hu • www.hevesisandorszinhaz.hu

P e T E R o s z t á l y t e r m i s z í n h á z i n e v e l é s i e l ő a d á s

t a n t e r m i d e s z k a

r e n d e z őM a d á k Z s u z s a n n a

P e t e rM i h á ly P é t e r b e m u t a t ó

2 0 1 6 . j a n u á r 2 7 .

Ajánlott korosztály: 14-19 év

P E T E Ro s z t á l y t e r m i s z í n h á z i n e v e l é s i e l ő a d á s

PETER • MIHÁLY PÉTER

Színházi nevelési konzulensek: CZIBOLY ÁDÁM, BETHLENFALVY ÁDÁMRendezőasszisztens: PETE ZSUZSANNA

RENDEZŐ, FOGLALKOZÁSVEZETŐ:MADÁK ZSUZSANNA

Pán Peter félig emberfiú, félig tündérfiú. Nem akar felnőtté válni. Tud repülni, Seholországban él, ahol a gyerekek nem nőnek fel soha.

Programunkkal „házhoz”, azaz osztálytermekbe megyünk. Az előadás néző- és játékterét iskolapadokból és székekből alakítjuk ki. A színházi előadást interaktív játékokkal szakítjuk meg, hogy az osztályközösséggel közösen gondolkodjunk azokról a kérdésekről, amelyeket a történet szereplője, Peter körüljár.

A programot kifejezetten egy osztály vagy egy iskolai kisközösség számára ajánljuk (korosztály: 14-19 év). Egy alkalommal egy osztály vagy egy kisközösség (20-36 fő) tud részt venni az előadáson. 30 iskolatárs még nem feltétlenül jelent közösséget, fontos, hogy a fiatalok ismerjék egymást, hogy egy csoporthoz tartozzanak (pl.: színjátszó csoport, sportcsapat stb.), hiszen elengedhetetlen, hogy a közös játék számukra biztonságos keretek között valósuljon meg. Az előadás jó formája lehet a színházzal való első találkozásnak is!

A Peter egy 21. századi Pán Péter-történet. Felnőtt egy generáció (Y), amelynek rettenetesen bizony-talan a jövőképe, és felnövekvőben van egy másik (Z generáció), amelynek fiataljai pár éven belül hasonló helyzetben fogják találni magukat. Ezek az „Én generációk”. Számos Y generációs fiatal ódzko-dik a felnőttséggel együtt járó kötelességektől, a munkavállalástól, a felelősségvállalástól. Kerülik az elköteleződést, és a gyermeki örömeket részesítik előnyben. Ők a hunédzserek, akik inkább benn-ragadnak a mamahotel komfortos fogságában. Ez tipikus európai jelenség 2015-ben. Kapunyitási pánik, Pán Péter-szindróma. Kik tehetnek erről? A fiatalok? A szüleik? A fogyasztó- és élmény-központú jelenre koncentráló és egyben infantilizáló média- és reklámipar? Ezekről a kérdésekről szeretnénk a diákokkal közösen gondolkodni.

A huszonöt éves Peter nem találja a helyét a világban. Elköltözik a szüleitől. Jelenleg a bátyja lakásá-ban tartózkodik. Átmenetileg. Amíg a testvére üzleti úton van New Yorkban. Úgy érzi, hogy pontosan erre van szüksége: egyedüllétre és egy kis időre. Kutatja az összefüggéseket, listákat ír arról, hogy mivel rendelkezik, mivel nem rendelkezik, milyen tárgyra van tulajdonképpen szüksége, miért volt annyira oda kiskorában, mik azok a dolgok, amelyek kiborítják. Megpróbál válaszokat keresni arra, hogy mi végre van a világon. Videóüzeneteket készít barátjának. Ezeken az üzeneteken keresztül ismerkedünk meg Peterrel, Peter családjával, „barátaival” és új kapcsolataival.

Peter hasonló kérdéseket feszeget, mint a Semmi Pierre Anthonja. Azonban a norvég egyetemista fiú a nyolcadikos hordószónok párjával ellentétben nem a tagadásba veti az energiáját, hanem keresi, kutatja a válaszokat. Erre a kutatásra vállalkozunk azokkal a diákokkal, akik kíváncsiak Peterre.

MADÁK ZSUZSANNA

A z E r l e n d L o e - r e g é n y t f o r d í t o t ta : Va s k ó I l d i k óA R o g e r K u r l a n d - r e g é n y t f o r d í t o t ta : S z ö l l ő s i A d r i e n n e , P e t r i k o v i c s E d i t

E r l e n d L o e N a i v. S z u p e r . é s R o g e r K u r l a n d J át s z ó t é r c í m ű m ű v e i n y o m á n , J . M . B a r r i e P e t e r P a n a K e n s i n g t o n P a r k b a n é s P e t e r P a n é s W e n d y c í m ű r e g é n y e i

á lta l i n s p i r á lva í r ta : M a d á k Z s u z s a n n a

Az előadás létrejöttét az Emberi Erőforrások Minisztériuma és a Nemzeti Kulturális Alap támogatta.