penggunaan media pembelajaran berbasis …repository.ump.ac.id/4642/1/wahyu lenggono...
TRANSCRIPT
i
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI
INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN AL ISLAM
DAN KEMUHAMMADIYAHAN DI SMP MUHAMMADIYAH 1
PURWOKERTO.
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Syarat
Mencapai Derajat Sarjana S-1
Oleh:
Wahyu Lenggono
1306010017
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2017
Penggunaan Media Pembelajaran..., Wahyu Lenggono, Fakultas Agama Islam UMP, 2017
ii
NOTA P ERSETUJUAN PEMBIMBING
Kepada Yth.
Dekan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Purwokerto
di Purwokerto
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Setelah melakukan pembimbingan, telaahan, arahan dan koreksi terhadap
penulisan skripsi berjudul: Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi
Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran Al Islam dan Kemuhammadiyahan di
SMP Muhammadiyah 1 Purwokerto yang ditulis oleh :
Nama : Wahyu Lenggono
NIM : 1306010017
Program Studi : Pendidikan Agama Islam
Saya berpendapat bahwa skripsi tersebut dapat diajukan kepada Fakultas
Agama Islam untuk dimunaqasyahkan dalam rangka memenuhi sebagian syarat
mencapai derajat sarjana S-1 dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Purwokerto, 28 Rabi’ul Akhir 1438 H
26 Januari 2017 M
Pembimbing,
Ibnu Hasan, S.Ag., M.S.I.
NIK 2160179
Penggunaan Media Pembelajaran..., Wahyu Lenggono, Fakultas Agama Islam UMP, 2017
iii
PENGESAHAN
Judul Skripsi : Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan
Komunikasi dalam Pembelajaran Al Islam dan Kemuhammadiyahan
di SMP Muhammadiyah 1 Purwokerto
Ditulis oleh : Wahyu Lenngono
Program Studi : Pendidikan Agama Islam
Telah dimunaqasah pada :
Hari : Selasa
Tanggal : 31 Januari 2017
Dinyatakan diterima sebagai salah satu syarat mencapai derajat sarjana S-1 dalam
Pendidikan Agama Islam.
DEWAN SIDANG MUNAQASAH
Pimpinan Sidang,
Drs. A. Sulaeman, M.S.I.
NIK. 2160212
Pembimbing/Penguji Anggota Penguji
Ibnu Hasan, S.Ag., M.S.I. Dr. Darodjat, M. Ag.
NIK. 2160179 NIK. 2160190
Dekan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Ibnu Hasan, S.Ag., M.S.I.
NIK. 2160179
Penggunaan Media Pembelajaran..., Wahyu Lenggono, Fakultas Agama Islam UMP, 2017
iv
PERNY ATAAN KE ASLIAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini,
Nama : Wahyu Lenggono
NIM : 1306010017
Program Studi : Pendidikan Agama Islam
Fakultas : Agama Islam
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Judul : Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi
Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran Al Islam dan
Kemuhammadiyahan di SMP Muhammadiyah 1 Purwokerto
Dengan ini menyatakan bahwa skripsi yang saya buat benar-benar hasil karya sendiri
dan saya bertanggung jawab secara akademis apa yang saya tulis.
Purwokerto, 29 Januari 2017
Wahyu Lenggono
NIM. 1306010017
Penggunaan Media Pembelajaran..., Wahyu Lenggono, Fakultas Agama Islam UMP, 2017
v
MOTTO
“ Katakanlah, “Perhatikanlah apa yang ada di langit dan di bumi!” Tidaklah
bermanfaat tanda-tanda (kebesaran Allah) dan rasul-rasul yang memberi peringatan
bagi orang yang tidak beriman.” (Q.S. Yunus : 101)
Penggunaan Media Pembelajaran..., Wahyu Lenggono, Fakultas Agama Islam UMP, 2017
vi
PERSEMBAHAN
Dengan rasa bahagia peneliti persembahkan skripsi ini kepada:
1. Kedua orang tua peneliti yang telah berjuang keras dengan ketulusan,
2. Saudara-saudara peneliti yang selalu mendoakan dan memberikan dorongan kuat,
3. Dosen pembimbing skripsi peneliti yang telah meluangkan waktu dan
masukannya, dan
4. Rekan-rekan program studi Pendidikan Agama Islam angkatan 2013.
Penggunaan Media Pembelajaran..., Wahyu Lenggono, Fakultas Agama Islam UMP, 2017
vii
ABSTRAK
Nama : Wahyu Lenggono
Judul : Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan
Komunikasi dalam Pembelajaran Al Islam dan Kemuhammadiyahan
di SMP Muhammadiyah 1 Purwokerto.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan cara penggunaan media
pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi, serta kendala penggunaa
media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi dalam
pembelajaran Al Islam dan Kemuhammadiyahan di SMP Muhammadiyah 1
Purwokerto.
Jenis penelitian ini adalah Scription Research (Penelitian Deskriptif). Adapun
pendekatannya menggunakan kualitatif. Dalam pengumpulan data penulis membuat
catatan yang dihimpun melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa guru menggunakan 1) teknologi
komputer, digunakan sebagai inovasi dan kreativitas dalam pengajaran Pendidikan
Agama Islam (PAI); 2) Teknologi Internet yang dimanfaatkan sebagai salah satu
sumber referensi pengetahuan peserta didik; 3) teknologi multimedia yang digunakan
media pembelajaran untuk memberikan gambaran kepada siswa secara konkrit dalam
pembelajaran; 4) teknologi telekomunikasi yang digunakan sebagai pengganti laptop
manakala salah satu siswa tidak membawa laptop dalam proses pembelajaran.
Kata Kunci: Media Berbasis TIK/ICT,Pembelajaran AIK.
Penggunaan Media Pembelajaran..., Wahyu Lenggono, Fakultas Agama Islam UMP, 2017
viii
KATA PENGANTAR
Segala puji patut peneliti panjatkan kehadirat Allah swt, yang senantiasa
melimpahkan rahmat, hidayat, dan taufiq-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan
penelitian dengan baik. Sholawat serta salam tetap tercurah kepada Nabi Muhammad
saw, keluarga serta sahabat-sahabat beliau yang senantiasa berjuang menegakan
kebenaran.
Peneliti menyadari bahwa tanpa masukan dan bantuan dari para pakar dan
kalangan akademis, dosen pembimbing, serta pihak lain, baik pada tahap penyusunan
proposal dan tahap pelaksanaan penelitian, maka penulisan skripsi ini tidak akan
terwujud. Untuk itu peneliti mengucapkan terimakasih kepada:
1. Ibnu Hasan, S.Ag,.M.S.I. Dekan Fakultas Agama Islam Universitas
Muhammadiyah Purwokerto sekaligus menjadi dosen pembimbing saya yang
telah banyak mencurahkan fikiran dan motivasi kepada peneliti,
2. Drs. A. Sulaeman, M.S.I. Selaku kaprodi Pendidikan Agama Islam yang
selalu memberikan bimbingan,
3. Badelul Rifa’I, S.Ag. guru mata pelajaran PAI SMP Muhammadiyah 1
Purwokerto yang telah membantu saya demi kelancaran penelitian,
4. Siswa SMP Muhammadiyah 1 Purwokerto yang sudah memberikan inspirasi
kuat sehingga terwujudnya skripsi ini,
5. Rekan-rekan mahasiswa program studi Pendidikan Agama Islam angkatan
2013 yang telah memberikan saran, gagasan, dan tanggapan dalam
penyusunan skripsi,
6. Keluarga besar peneliti yang telah memberikan doa dan cinta yang tulus
dalam penyusunan skripsi.
Penggunaan Media Pembelajaran..., Wahyu Lenggono, Fakultas Agama Islam UMP, 2017
ix
Akhirnya dengan segala keterbatasan, semoga Allah swt selalu melimpahkan
serta membalas kebaikan mere ka. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis dan
pembaca pada umumnya serta bagi dunia pendidikan.
Purwokerto, 29 Januari 2017
Wahyu Lenggono
NIM. 1306010017
Penggunaan Media Pembelajaran..., Wahyu Lenggono, Fakultas Agama Islam UMP, 2017
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ................................................................................................. i
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ....................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN ............................................................. iv
MOTTO .................................................................................................................... v
PERSEMBAHAN ..................................................................................................... vi
ABSTRAK ................................................................................................................ vii
KATA PENGANTAR .............................................................................................. viii
DAFTAR ISI ............................................................................................................. x
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................. xiv
BABI PENDAHULUAN ....................................................................................... 1
A. Latar Belakang Maslah ............................................................... 1
B. Rumusan Masalah ....................................................................... 6
C. Tujuan ........................................................................................ 6
Penggunaan Media Pembelajaran..., Wahyu Lenggono, Fakultas Agama Islam UMP, 2017
xi
D. Manfaat Penelitian .................................................................... 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA .............................................................................. 8
A. Media Pembelajaran .................................................................... 8
1. Pengertian Media .................................................................. 8
2. Macam – macam Media ........................................................ 9
3. Pengertian Pembelajaran ....................................................... 13
4. Fungsi dan Manfaat Media Pembelajaran ............................. 19
B. Teknologi Informasi dan Komunikasi ........................................ 22
1. Pengertian Teknologi Informasi dan Komunikasi ................ 22
a. Pengertian Teknologi ...................................................... 22
b. Pengertian Informasi ....................................................... 23
c. Pengertian Komunikasi ................................................... 24
2. TIK sebagai Media Pembelajaran ......................................... 26
3. Manfaat TIK sebagai Media Pembelajaran ........................... 27
C. Al Islam dan Kemuhammadiyahan ............................................. 28
1. Al Islam ................................................................................. 28
2. Kemuhammadiyahan ............................................................ 29
3. Tantangan Pendidikan Islam ................................................. 30
D. Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi
dan Komunikasi dalam Pembelajaran AIK ................................ 31
Penggunaan Media Pembelajaran..., Wahyu Lenggono, Fakultas Agama Islam UMP, 2017
xii
E. Penelitian Terdahulu ................................................................... 33
BAB III METODE PENELITIAN ......................................................................... 37
A. Jenis Penelitian ............................................................................ 37
B. Tempat dan Waktu Penelitian ..................................................... 38
C. Teknik Pengumpulan Data .......................................................... 38
D. Teknik Analisis Data ................................................................... 41
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ................................................................. 45
A. Hasil Penelitian ......................................................................... 45
1. Profil SMP Muhammadiyah 1 Purwokerto ......................... 45
2. Deskripsi Subjek Penelitian ................................................ 56
3. Penggunaan Media Berbasis ICT dalam pembelajaran
AIK di SMP Muhammadiyah 1 Purwokerto ....................... 58
4. kendala yang dihadapi Pembelajaran AIK berbasis TIK di
SMP Muhammadiyah 1 Purwokerto ................................... 61
B. Pembahasan .............................................................................. 62
1. Penggunaan Media Berbasis ICT dalam pembelajaran
AIK di SMP Muhammadiyah 1 Purwokerto ....................... 62
2. kendala yang dihadapi Pembelajaran AIK berbasis TIK di
SMP Muhammadiyah 1 Purwokerto ................................... 71
Penggunaan Media Pembelajaran..., Wahyu Lenggono, Fakultas Agama Islam UMP, 2017
xiii
BAB V PENUTUP ......................................................................................... 76
A. Simpulan ..................................................................................... 76
B. Saran ............................................................................................ 76
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 78
BIODATA PENULIS ............................................................................................... 82
LAMPIRAN – LAMPIRAN ..................................................................................... 84
Penggunaan Media Pembelajaran..., Wahyu Lenggono, Fakultas Agama Islam UMP, 2017
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Kisi-kisi wawancara dengan guru
Lampiran 2. Hasil wawancara dengan guru 1
Lampiran 3. Hasil wawancara dengan guru 2
Lampiran 4. Kisi-kisi wawancara dengan siswa
Lampiran 5. Hasil wawancara dengan siswa 1
Lampiran 6. Hasil wawancara dengan siswa 2
Lampiran 7. Hasil wawancara dengan siswa 3
Lampiran 8. Kisi-kisi observasi sekolah
Lampiran 9. Hasil observasi sekolah
Lampiran 10. Kisi-kisi observasi pembelajaran
Lampiran 11. Hasil observasi pembelajaran 1
Lampiran 12. Hasil observasi pembelajaran 2
Lampiran 13. Kisi-kisi dokumentasi sekolah
Lampiran 14. Hasil dokumentasi sekolah
Lampiran 15. Kisi-kisi dokumentasi pembelajaran
Lampiran 16. Hasil dokumentasi pembelajaran
Lampiran 17. RPP 1
Lampiran 18. RPP 2
Lampiran 19. Biodata kepala sekolah
Lampiran 20. Biodata narasumber guru 1
Lampiran 21. Biodata narasumber guru 2
Lampiran 22. Biodata narasumber siswa 1
Penggunaan Media Pembelajaran..., Wahyu Lenggono, Fakultas Agama Islam UMP, 2017
xv
Lampiran 23. Biodata narasumber siswa 2
Lampiran 24. Biodata narasumber siswa 3
Lampiran 25. Surat izin observasi
Lampiran 26. Surat izin penelitian
Lampiran 27. Surat keterangan
Lampiran 28. Berita acara
Penggunaan Media Pembelajaran..., Wahyu Lenggono, Fakultas Agama Islam UMP, 2017