Universidad del ZuliaFacultad de Humanidades y Educación

Escuela de Educación Departamento de Tecnología y Practica Educacional.

Mención: Ciencia y Tecnología de la Educación.Unidad Curricular : Practica Profesional II

Profesora : Carmen Zabala

Pedagogía sistémica

Realizado por : Daryelis Cubillan C.I: 24.922.246

Pedagogía sistémica

La pedagogía sistémica reconoce todas las interacciones da valor a cada sistema y sus dinámicas que se utilizan en la educación ; la aplicación de ordenes las cuales conllevan los sistemas humanos en la educación : relación familia-escuela , maestros , dentro del aula.

Las ordenes de la pedagogía sistémica que nos propone Bert Hellinger , llamadas “ORDENES DE AMOR” explican las dinámicas que se establecen en los sistemas y la ubicación son tres:

Orden: Todas las personas que pertenecen a un sistema tienen su orden y así se establece una jerarquía cronológica : unos van antes que otros por tener mas tiempo en el sistema ; el hecho de no reconocer a alguien en el sistema causa desordenes.

Equilibrio entre dar y tomar: se toma en primer lugar y luego se da , es una manera de equilibrar el sistema , sin embargo en algunas relaciones es diferentes como las de padres e hijos o maestro-alumno hay un desnivel de la vida natural los primeros dan mas y los segundos reciben mas.

Conciencia del sistema : como todo en la vida en los sistemas hay normas leyes o reglas, explicitas o ocultas . Las cuales dan sentido a los integrantes y permiten notar las diferencias.

Realizado por: Daryelis Cubillan (2016) Lcda.: Carmen Zabala

Principios básicos de la pedagogía sistémicaLa

pertenenci

a Jerarquía y

orden

Equilibrio entre dar y tomar

La prioridad

Normas y limites

La conciencia

La lealtad

Reconocer lo que es

Las emociones y sentimientos

La percepción

Realizado por: Daryelis Cubillan (2016) Lcda.: Carmen Zabala