PROGRAMACIN.

PROGRAMACIN CONJUNTO INSTRUMENTAL FLAMENCO

CURSO 2010\2011. CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MSICA. ALMERIA

Profesor: Carmelo Gonzlez Santana

INTRODUCCION

La asignatura de Conjunto Instrumental Flamenco est orientada a favorecer y desarrollar la prctica de la msica flamenca en conjunto. Ms all del tradicional cuadro flamenco (cante, baile y guitarra) el viene a aportar una nueva visin de lo que podramos denominar msica de cmara flamenca. La inclusin de nuevos instrumentos en los grupos flamencos ( piano, percusin, bajo-contrabajo, cello, violn, viola, flauta, saxo, trompeta) justifican en este sentido y sobradamente la necesidad de dotar al msico flamenco o afn de los recursos necesarios en cuanto a lectura, acompaamiento, improvisacin, interpretacin en conjunto para que la prctica instrumental en grupo se realice con la mxima solvencia.

Uno de los principales problemas con que nos encontramos a la hora de encarar nuestra asignatura es la escasez de literatura especfica. Para subsanar esta carencia ser imprescindible completar el repertorio con material, a menudo, extra-flamenco pero del que la msica flamenca se ha nutrido desde siempre y con ms abundancia en nuestros das. Nos referimos a los clsicos de l a msica espaola, la msica sudamericana, el jazz y ocasionalmente los compositores clsicos de la tradicin europea como fuentes principales. Ser imprescindible, por tanto llevar al terreno flamenco todas estas aportaciones acercndolas a sus formas y giros expresivos.

OBJETIVOS

1.-Lograr que de cada obra el alumno o alumna adquiera un concepto unitario y sepa elaborarlo de comn acuerdo con los dems.2.-Desarrollar la capacidad de escuchar simultneamente las diferentes partes de la obra al mismo tiempo que se ejecuta la propia.3.-Guiar al alumno en la prctica del trabajo musical colectivo, concentrndose en todos los aspectos propios de flamenco (ritmo, timbre, sentido armnico, rasgueos, remates, comps) que presenten dificultad.4.-Utilizar las tcnicas necesarias para que la calidad del sonido est en funcin del equilibrio con los dems instrumentos y de las necesidades del estilo flamenco a estudiar.5.-Valorar el Conjunto Instrumental Flamenco como un aspecto fundamental en la formacin musical del alumno de Guitarra Flamenca.6.-Interpretar pequeos fragmentos encaminados a la comprensin y profundizacin del comps como elemento fundamental en el fraseo, sirviendo esto como medio para vivenciarla espontaneidad del flamenco.7.-Crear estrategias didcticas encaminadas a establecer vnculos de unin con otras asignaturas que permitan poner en prctica los objetivos transversales, por ejemplo la asignatura de acompaamiento al cante.

8.-Valorar el repertorio clsico espaol de corte nacionalista dndole mayor presencia a los compositores andaluces.9.-Favorecer la integracin en la msica flamenca a otros instrumentistas.10.-Atender la funcin concierto del guitarrista flamenco desde el punto de vista de la elaboracin y composicin de arreglos para conjunto instrumental flamenco.

11.-Ser importante relacionar la prctica de conjuntos con otras facetas de la msica flamenca como el acompaamiento al baile, al cante y de concierto.12.-Concepto de dos y tros para conjunto instrumental flamenco.13.-Adaptaciones de falsetas y obras para tros y dems agrupaciones de guitarra flamenca.14.-Estudio de la bases rtmicas ms habituales en estilos como buleras, tangos, farruca, alegras, sole, sole por buleras, etc. Con manejo fluido de remates en cada uno de los estilos y adaptaciones de la armona en diferentes tonalidades flamencas.15.-Ejercitacin de estudios propios de la guitarra flamenca para una mejor tcnica que permita al alumno desarrollar los toques de complejidad en sus diferentes adaptaciones para conjunto instrumental flamenco.16.-Recursos de improvisacin flamenca.17.-Prctica musical de conjunto instrumental flamenco.

CONTENIDOS

Interpretacin de adaptaciones de obras correspondientes al periodo clsico de la guitarra flamenca (Sabicas , Ricardo, Montoya, Escudero) para dos, tros y cuartetos de guitarra.Adaptacin y/o creacin de obras para diferentes agrupaciones instrumentales.Equilibrio sonoro, estudio y prctica de la improvisacin dirigida. Aggica y dinmica.Anlisis e interpretacin de obras correspondientes al nivel, que incluyan los estilos ms bsicos.Interpretacin de adaptaciones de obras de Falla, Turina, Albniz, Granados, etc. Estudio lento de la rtmica como la meloda de falsetas de la msica contempornea en la guitarra flamenca. Paco de Luca, Manolo Sanlcar, Tomatito, Vicente Amigo, Juan Carlos Romero, Caizares, Chicuelo, etc.

CONTENIDOS ESPECFICOS

-Armona y teora del Jazz (escalas, arpegios de acordes, progresiones) aplicada a la guitarra flamenca y de conjunto.-Alegras y Sole de Chicuelo. Producciones Encuentro.- Tangos de Miguel ngel Corts, tono de minera.- La vida breve. Manuel de Falla.- Tangos en Si flamenco variado y creaciones propias.-Buleras en Do sostenido y mi bemol flamenco.-Zapateado. Vicente Amigo. Vivencias Imaginadas.-Farruca Viento del Norte. Paco Serrano.-Repiqueteos Flamencos (Zapateado). Mario Escudero.

-mpetu (Buleras). Mario Escudero.-La leyenda del Tiempo ( Sole por Bulera ). Camarn.-Rio Ancho. (Rumba). Paco de Luca.-Entre dos aguas (Rumba). Paco de Luca.-Guajiras de Luca. Paco de Luca.-Rumba Limn de Nata. Vicente Amigo.- Spain. Chick Corea.-La Fiesta (Bulera). Chick Corea.-La Tarara (Tanguillo). Popular-Buleriando (Buleras). Morato.- Buleras de Tomatito. -Sole por Bulera. Manolo Sanlcar. Tauromagia.-La Barrosa. Paco de Lucia.- Fandangos de Huelva(falsetas tradicionales). Aires Choqueros. Paco de Luca.

ANLISIS Y PRCTICA

1.-Lectura de diferentes obras de la msica flamenca y espaola.2.-Cifrado. Ruedas rtmico-armnicas.3.-Improvisacin de falsetas. Fraseo, articulacin y desarrollo.4.-Improvisacin sobre progresiones y secuencias rtmico-armnicas. Tonalidades y escalas.5.-Realizacin de llamadas, escobillas, remates, cierres en obras y secuencias dadas.6.-Acompaamiento en obras y falsetas mediante acordes o melodas.7.-Ejercicios de desarrollo y afianzamiento rtmico aplicables.

SECUENCIACION

La exigencia de repertorio para cada curso ser de una obra por trimestre.Paralelamente se trabajar sobre al menos un palo flamenco al trimestre de cara al desarrollo de los contenidos especficos.Se fragmentar la prctica de conjunto instrumental flamenco con ejercicios de tcnica para una mayor eficacia en la interpretacin de la guitarra flamenca.

CRITERIOS DE EVALUACION

1.-Interpretar obras que abarquen diferentes estilos flamencos. Evaluar as el equilibrio sonoro y rtmico entre las partes.2.-Asumir un rol de direccin grupal en una determinada obra. Evaluando as la capacidad de unificar en todos los aspectos de interpretacin y sonido en conjunto instrumental. 3.-Improvisacin meldica sobre un ciclo de acordes. Evaluar as la capacidad de desenvolverse con autonoma y creatividad.

4.-Interpretacin pblica de obras. Evaluando as los elementos bsicos de la interpretacin musical: equilibrio sonoro, precisin rtmica, dinmicas, fraseo, comps en los diferentes estilos de la msica flamenca.5.-Manejar los conceptos de manera prctica y aplicada. Este criterio tiene como finalidad evaluar la asimilacin por parte del alumno los aspectos tratados durante el curso. De manera que se consiga a corto plazo un ejercicio consolidado en la prctica del alumno en la Guitarra Flamenca y en su conjunto instrumental flamenco.6.- Tocar y analizar cualquier frmula rtmica para un mayor aprovechamiento de las cualidades tcnicas e interpretativas del alumno en los diferentes estilos del flamenco.7.-Adecuacin de la dificultad de la tcnica en el alumno en base a los problemas que presente para una mejora de la ejecucin e interpretacin.