nalco safety on-site (español nov-09)

8/17/2019 Nalco Safety on-Site (Español Nov-09)

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Seguridad en el Sitio®Entrenamiento Práctico de

Seguridad

http://www.erm.com/erm/main.nsf/pages/homepage


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Leaders Kick-off 030705v3

Objetivo –Entrenamiento Práctico deSeguridad

Presentar una descripción de seguridad en lasáreas de…

Espacios Confinados Entrada a !an"ues

Co#pletar un Per#iso de Entrada a un Espacio

Confinado $onitoreo %t#osf&rico

'esponsa(ilidades de los tra(a)adores enEspacios Confinados

Protección de Ca*das + %pare)os E)ercicio de ca*da de oscilación

,eguridad de Escaleras

lo"ueo+Eti"uetado .L/!/ 1álvulas

2esconeiones El&ctricas

4dentificación Evaluación de 'iesgos

Co#pletar evaluación de riesgos utili6andoe)e#plos prácticos



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Agenda

Hora Actividad Lugar

785 Presentación de seguridad del sitio Clase

900 2esauno Clase

9:0

Presentaciones reglas de seguridad del sitio

'evisión del e"uipo de %pare)o+nudos

'evisión del e"uipo de #uestreo at#osf&rico

Prue(as a)ustes de %rneses antica*das

Clase

;085


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Entrada Vertical a EspaciosConfinados

4dentificación de riesgos ,iste#a de Per#isos

$onitoreo %t#osf&rico

Protección de Ca*das

'esponsa(ilidades de

!ra(a)adores en EspaciosConfinados

E"uipo utili6ado

!r*pode de ,oporte

,iste#a de

Polea $ecánica

Cuerda de ,alva#ento 2ispositivo antica*das

retráctil

%rn&s %ntica*das

!ra)e de !vek


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Entrada Horiontal a EspaciosConfinados

'esponsa(ilidades durantela Entrada a un Espacio

Confinado

4dentificación de 'iesgos

,iste#a de Per#isos

$uestreo %t#osf&rico E"uipo ?tili6ado

%rn&s %ntica*das


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Seguridad de Escaleras ! Ejercicio "Protecci#n de Ca$das de Oscilaci#n

'evisión de E"uipo de %pare)o .Polipasto

$edida a)uste de

,u)eciones de Protección

de Ca*das

E"uipo utili6ado Escalera

Cuerda

%pare)o

%rn&s %ntica*das

Casco de ,eguridad Lentes de ,eguridad

!ra)e de !vek


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%oc&out ! 'agout – Válvulas deProducci#n ( )escon*iones El+ctricas

'evisión de procedi#iento de (lo"ueo+

eti"uetado .L/!/ de válvulas desconeiones el&ctricas

E"uipo ?tili6ado

Candados Eti"uetas

Cu(iertas de válvulas

=%,P, .#ulti-(lo"ueos

Cadenas



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'emas de Clase

Nudos;@ Audo de ,eguridad ,o(re#ano

:@ Bigura 9

3@ Audo $unter =itcD

!ra(a)os "ue re"uieren l*nea de vida

Protección de Ca*das

?tili6ado para (a)ar tra(a)adores

Hacer un nudo “Munter Hitch o

nudo dinámico

;@ $ueva el cierre del conector Dacia afuera:@ $antenga las #anos afuera

3@ ?tilice %$%, #anos so(re los etre#os

de la cuerda

8@ E#pu)e estire los etre#os de la cuerda

5@ %segure los etre#os de la cuerdasaseguradas en una #ano



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Paso 1: 2o(le la cuerda por la #itadFluego detrás de si #is#o@

Paso 2: Bor#e un la6oF con el lado do(lado

por enci#a de la otra parte de la

cuerda@

Paso 3: !raiga la parte do(lada por de(a)o

de la otra parte de la cuerda@

Paso 4: Pase la parte do(lada por el Do)al

for#ado@

Paso 5: !ire para a)ustar@

Lazo Figura 8

1 2

'emas de Clase,Continuaci#n-



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'emas de Clase,Continuaci#n-

/peración de E"uipo de $onitoreo

%t#osf&rico

4nspección .%ntes despu&s de ?so

E"uipos ;ro

G 2efor#aciones

G 2ecoloración

G


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.eglas de Seguridad en laPlanta

NOTA: El equipo de rescate de la planta esta

disponible si se requiere su ayuda. El instructor de

ERM coordinará con el responsable de la planta en caso

de que ocurra una emergencia verdadera.

1. na manera más segura!

2. Las "#neas de vida son o$"igatorias.

3. %iem&re uti"ice sus 'PP adecuadamente.

4. Los instructores están a cargo de" gru&o.

5. (ua")uiera tiene autoridad &ara “*'+'N',- "as

actividades.

. %/ a"guien se "esiona o inca&acita0 grite “AL',+A,A- cuando vaa a inormar a" su&ervisor.

. Mant6ngase en sus gru&os designados.

7. N to)ue o se recueste so$re e)ui&os 8 ma)uinarias.

9. Pregunte si no está seguro NN(A asuma.

1;. N rea"icen


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/0ue necesitas1

;@ !ra)e de !vek

:@ %rn&s antica*das

3@ Casco de ,eguridad

8@ @ LapiceraF Lápi6F %notador

7@ Lentes de ,eguridad

9@ E"uipo de la Clase de

Entrena#iento .,'LF

ConectorF CuerdasF etc@



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Como Completar unaEvaluaci#n de .iesgo

Presentación despu&s del

al#uer6o



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Muerte

Pirámide de /ncidentes de %a"ud %eguridad

Accidentes ,egistra$"es

Actos /nseguros >

Primeros au?i"ios 8 (asi /ncidente

(asos con

+iem&o Perdido

de +ra$a


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(ondicione

/nseguras

4@

9@ Actos

nseguros

(ausas +#&ica de "os

/ncidentes



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;@ Enu#ere los PA%% necesarios

para reali6ar la tarea

:@ 4dentifi"ue cada P'L/, "ue

eiste o potencial#ente pueda

eistir asociado con cada paso@

3@ 4dentifi"ue la P,BAB/L/*A* de ocurrencia de esos riesgos

8@ 4#ple#ente altos niveles de

(N+,L para eli#inar o

#itigar los riesgos identificados

¿Cómo se completa una Evaluación de Riesgos?

Pasos Bsicos:

'va"uaci=n de ,iesgos



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(ALC/', tarea puede dividirseen pasos secuenciales

Cada paso de(e descri(ir(reve#ente lo que se está

haciendo La pri#era pala(ra de(e ser un ver(o de

acción a)ustar la válvula F levantar laca)aF etc@

Epli"ue qué se tiene "ue Dacer…no

có#o DacerloI

Cada paso de(e ser descripto en el#is#o orden en "ue se va a reali6arla tarea

'va"uaci=n de ,iesgos/dentiicando "os Pasos de "a +area



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Para cada pasoF piense J puedo yo...;@ Estar en contacto con fuentes de energ*a

peligrosas

:@ Estar en contacto con #ateriales peligrosos

3@ ,er golpeado contra algo

8@ ,er golpeado por algo

5@ uedar atrapado dentro deF so(reF o entre algo

>@ 'es(alar#eF trope6ar#eF o caer#e al #is#o nivel o

por de(a)o7@ ,er lasti#ado de(ido a un inadecuado diseHo del

área de tra(a)o

9@ !ener #i salud seguridad a#ena6adas porcondiciones del a#(iente

2dentificando los PeligrosAsociados a Cada Paso




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¿!u" pasa si#?

G PregMntese DCu6 &asa si!E para

anticipar condiciones inseguras

"ue puedan presentarse Jue pasa si utili6o la Derra#ienta

inadecuada

Jue pasa si la #a"uinaria se

activa antes del paso 3

Jue pasa si los contratistas o

e#pleados cercanos afectan #i

tra(a)o

J,e Da lasti#ado alguien Daciendo

esta tarea




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G Pe"igro .por e)@ causa

?na condición insegura.a#(iental+de los

alrededores o#a"uinaria+locali6ación dela #a"uinaria o una accióno paso inseguro

G ,iesgo .por e)@ efecto

La co#(inación de lapro(a(ilidad "ue el peligro

vaa a afectar a algo o aalguienF lasconsecuencias de "ue estoocurra

Evaluaci#n de .iesgos

Cue signiicanE



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3atri de Caracteriaci#n de .iesgos

%os .iesgos Asociados conestas 'areas



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(onsecuencias de "os

&e"igros

1. Mu Ba


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Probabilidad de 4ue ocurranesos riesgos

1. Mu im&ro$a$"e Aunca ocurrióF peropuede ocurrir

2. /m&ro$a$"e /currió una ve6 desde el

inicio de la actividad

3. Posi$"e /currió Dace #enos de 5 aHos

4. Pro$a$"e /currió Dace #enos de 3aHos

5. Mu &ro$a$"e /currió Dace #enos de

; aHo



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5u$a de 6iveles de .iesgo

15 F 25's &ro$a$"e )ue ocurra una L'%/N MAG,. 'staactividad necesita Medidas de (ontro" adiciona"es0 &.e<

una 'va"uaci=n de ,iesgos antes de reci$ir autoriaci=n

&ara &roceder.

7 F 12

's &ro$a$"e )ue ocurra una L'%/N M*',A*A0

menos &ro$a$"e )ue ocurra una "esi=n menor. 'sta

actividad re)uiere una revisi=n &ara a"ternativas

&osi$"es Medidas de (ontro" adiciona"es )ue se&uedan im&"ementar. 'n este momento0 e" %u&ervisor

necesita a&ro$aci=n de" erente o c"iente antes de

&roceder.

1 F La actividad &uede ""evarse a ca$o uti"iando "as

Medidas de %eguridad e?istentes0 inc"uendo "a

a&ro$aci=n de" %u&ervisor.

u#a de Ace&ta$i"idad de" Nive" ,iesgo



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Nerar"u*a del Control

'e#over el peligro +

práctica del área de

tra(a)o@

,ustituir con una práctica

producto + Derra#ienta

#enos peligrosa

%islar el peligro + práctica de los

e#pleados o del área de tra(a)o

$odificar la tareaF Derra#ientaF

e"uipoF guardiasF procesoF etc@

4#ple#entar pol*ticas + procedi#ientos "

#ini#icen el riesgo de lesionar a los

e#pleados@

?tili6ar sola#ente cuando otras #edidas

de control no son facti(les ó en

co#(inación con otras #edidas decontrol@

!ipo de $edidas de Control



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Por4ue Ocurren los Accidentes1

(ondiciones /nseguras:

OLas condiciones riesgosas no son

identificadas de(ido a inspecciones

deficientes o poco frecuentes no son

corregidas de(ido al fracaso en la to#a

de #edidasI

Actos /nseguros:

La gente desconoce "ue una situación

es insegura

La gente es incapaz de protegersede(ido al diseHo deficiente de

deter#inados ele#entos

La gente está desmotivada de(ido a un

sentido falso de seguridad .valor o una

creencia acerca de "ue los

procedi#ientos son innecesarios@



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:

A" in de" d#a conoca "os &e"igros0

"os riesgos 'I/+' "as "esiones

http://www.erm.com/erm/main.nsf/pages/homepagehttp://www.erm.com/erm/main.nsf/pages/homepage


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E)ercicios de Evaluación

de 'iesgos



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Ejercicios de Evaluaci#n de .iesgos

La Mlti#a parte de este entrena#iento re"uiere "ue

usted apli"ue todo lo "ue Da aprendido durante el

Entrena#iento de 9-=oras de ,eguridad en el

,itioF la sesión de entrena#iento práctica de DoF

el $ódulo de la Evaluación de 'iesgos en AalcoEdu

de #anera de co#pletar evaluaciones de riesgos de

: escenarios actuales en la planta@

?sar el Bor#ato de Evaluación de 'iesgos "ue le

fue entregado el d*a del entrena#iento@

El propósito de este e)ercicio es de identificar los

pasos de una tareaF los peligros asociados con

dicDos pasosF el riesgo de cada paso@ Es

i#portante "ue identifi"ue sola#ente los pri#eroscuatro o cinco pasos necesarios para e#pe6ar la

tarea@



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7ormulario de Evaluaci#nde .iesgos



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Ejemplo del Ejercicio2ngreso a 'an4ue

'va"Je "os riesgos de entrar a" tan)ueindicado tomar una muestra de

corrosi=n interna



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Ejemplo del Ejercicio2ngreso a 'an4ue – cont8

7K

2.5 M



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Paso8 Actividad

;@ 2irigirse a trav&s de la planta Dacia el

sitio donde se encuentra el !an"ue

:@ 1erificación del aisla#iento deenerg*as peligrosas

3@ Local de entrada + salida de espacio

confinado

8@ Entrada al tan"ue

5@ 4dentificar la #uestra el e"uipo deentrada

>@ 'ecoger la #uestraQ

Q/(servación la #uestra interna puede

tener "ue ser recogida en un lugar alto

.por e)e#ploF tecDo + pared - para tal

finF puede ser necesario utili6ar una

escalera o anda#io

E)e#plos de los Pasos para…

entrar en el !an"ue



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98 )irigirse :acia el sitio deubicaci#n del 'an4ue



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'an4ue;8 Aislar energ$as peligrosas



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'an4ue

3@ Lugar de entrada+salida del espacio

confinado

8@ Entrada al tan"ue

5@ 4dentificar la #uestra el e"uipa#iento

para la entrada

>@ 'ecolectar la #uestraQ

G Aota la #uestra interna podr*a tener "ue ser

recolectada en un lugar alto .p@e) la unión de

tecDo paredes por lo tanto podr*a Dacer falta

disponer de una escalera o anda#io



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Ejercicio de Evaluaci#n de .iesgosEntrada a Espacio Confinado en un 'an4ue

Vertical

'va"Je "os riesgos de entrar a trav6s de un acceso su&erior

en un tan)ue &ara sacar una muestra de "a &ared de" tan)ue


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Para revisi=n *'%P'% de" e


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Aplicaci#n de la 2nstrucci#nPráctica de Ho(

Auestro Propósito …@

(oncientiar so$re "a %eguridad

Entienda "ue ?d@ A/ E, un epertoIII

'ecuerdeF de(e tra(a)ar con

co#paHeros de tra(a)o "ue tienen

eperiencia en las áreas de L/!/F

espacios confinadosF protección deca*das Dasta "ue usted tenga suficiente

eperiencia + certificación@



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Cierre E.3

D%e siente “más- seguroE

DCu6 "e &areci= e" entrenamientoE

D (onsidera )ue a&rendi= a"goE

D '" entrenamiento "e ha

enseado "a im&ortancia de "a

seguridadE

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