lingüística y psicolinüística

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  • 8/6/2019 lingstica y psicolinstica

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    Lingstica y Psicolingstica

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    Lingstica

    Estudio cientfico de lenguaje que secentra en:

    El estudio de los sonido del lenguaje(fontica y fonologa);

    En el origen y cambio de significado delas palabras (etimologa y semntica), o

    En la ordenacin de las palabras enun contexto significativo (morfologa ysintaxis).

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    Lingstica

    Nace como una disciplina terica y

    sigue desarrollndose como tal.

    Sus descubrimientos pueden ser

    utilizados con provecho por el

    educador y otros profesionales.

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    Lingstica

    Ha desarrollado numerosas

    tendencias, entre ellas:

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    Lingstica

    Tendencia antimentalista: Escuelanorteamericana que, en un inicio,

    pretendi describir integralmente ellenguaje articulado a partir de lasestructuras observables en el mismo,prescindiendo de la significacin.

    Posteriormente supera estalimitacin apelando a la existencia deestructuras ms profundas dellenguaje.

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    Lingstica Tendencia mentalista: fomentada

    por lingistas europeos que ven en

    la significacin uno de los

    elementos fundamentales del

    lenguaje.

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    Lingstica

    Cul es ms til al educador?

    Los intentos descriptivos de los

    antimentalista, ya que, sin apartarse

    de su posicin descriptiva, pretende

    ahondar en ellas y llegar a la

    significacin descubrieron las

    estructuras que las sustentan. Estos

    generaron dos descripciones de la

    lingstica.

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    PsicolingsticaLa psicolingstica entrelaza la

    psicologa y la lingstica al estudio

    de temas como el proceso por el que

    un nio adquiere su lengua, la

    emplea y presenta o no

    determinados trastornos oalteraciones.

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    PsicolingsticaBusca los mecanismos neurolingsticos

    y trata de las relaciones que se dan entre

    el cerebro y el lenguaje.La psicolingstica o la psicologa del

    lenguaje persiguen descubrir los

    procesos psicolgicos que se ponen en

    marcha cuando las personas usan ellenguaje y cmo se relacionan ambos.

    (Berko, L. Y Bernstein, N.: 1999)

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    PsicolingsticaPercibe el lenguaje de manera

    integral en el ser humano por lo que

    puede observar el verdadero usoque se le da a la lenguaje.

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    PsicolingsticaLos psicolingstas han abordado tres

    aspectos importantes del lenguaje:

    1. Comprensin: se refiere al proceso que

    permite a las personas entender tanto el

    lenguaje hablado cmo escrito

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    Psicolingstica2. Produccin del habla: Hace referencia a

    la forma como las personas producen

    habla.

    3. Adquisicin: Indicando cmo se aprende

    una lengua centrando su atencin,

    principalmente, en cmo adquieren los

    nios su lengua materna.

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    LINGSTICA PSICOLINGSTICA

    1. Estudia qu constituye el

    lenguaje, analizado como unelemento sistemtico por:1.1. Las partes que componen elsistema se definen:Por sus relaciones de oposicin(sintagmticas) Por sus relaciones

    dedistribucin (paradigmticas)1.2. Existen distintos niveles: desdeel fonolgico hasta el sintctico.2. La competencia: conocimiento

    tcito que todo hablante posee de supropia lengua3. A travs de teoras generales queexplican los principios de laslenguas generales

    1. Estudia cmo se utiliza el

    lenguaje1.1. El uso de nuestrosconocimientos1.2. Actividades mentales que se ponen en juego al usar las cuatrohabilidades bsicas.

    2. La actuacin: el conjunto deprocedimientos por los cuales dichoconocimiento se aplica a lacomprensin y produccin deexpresiones lingsticas.

    3. Se centra en los procesos deactuacinque ponen en marcha el instintolingstico.