dgs konu.pdf · 2020. 9. 4. · Ön sÖz değerli dikey geçiş sınavı (dgs) adayları, 60 sözel...
TRANSCRIPT
VİDEO DESTEKLİ
DGSKONU ANLATIMLI
UYGULAMASINI İNDİRÜCRETSİZ VİDEO DERSLERİHEMEN İZLELütfen detaylı bilgi içinön sözü okuyunuz.
2021
Komisyon
DGS KONU ANLATIMLISÖZEL VE SAYISAL YETENEK
ISBN 978-625-7880-84-8
Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.
© Pegem AkademiBu kitabın basım, yayım ve satış hakları Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan. Hizm. Tic. A.Ş.’ye aittir. Anılan kuruluşun izni alınmadan kitabın tümü ya da bölümleri, kapak tasarımı; mekanik, elektronik, fotokopi, manyetik kayıt ya da başka yöntemlerle çoğaltılamaz, basılamaz ve dağıtılamaz. Bu kitap, T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı bandrolü ile satılmaktadır. Okuyucularımızın bandrolü olmayan kitaplar hakkında yayınevimize bilgi vermesini ve bandrolsüz
yayınları satın almamasını diliyoruz.
Pegem Akademi Yayıncılık, 1998 yılından bugüne uluslararası düzeyde düzenli faaliyet yürüten uluslarara-sı akademik bir yayınevidir. Yayımladığı kitaplar; Yükseköğretim Kurulunca tanınan yükseköğretim kurumla-rının kataloglarında yer almaktadır. Dünyadaki en büyük çevrimiçi kamu erişim kataloğu olan WorldCat ve ayrıca Türkiye’de kurulan Turcademy.com tarafından yayınları taranmaktadır, indekslenmektedir. Aynı alanda farklı yazarlara ait 1000’in üzerinde yayını bulunmaktadır. Pegem Akademi Yayınları ile ilgili detaylı bilgilere
http://pegem.net adresinden ulaşılabilmektedir.
4. Baskı: Eylül 2020, Ankara
Proje-Yayın Yönetmeni: Nilay Balin
Dizgi-Grafik Tasarım: Gülnur Öcalan
Kapak Tasarımı: Pegem Akademi
Baskı: Vadi Grup Basım A.Ş.
İvedik Organize Sanayi 28. Cadde 2284 Sokak No:105
Yenimahalle/ANKARA
(0312 394 55 91)
Yayıncı Sertifika No: 36306
Matbaa Sertifika No: 26687
İletişim
Karanfil 2 Sokak No: 45 Kızılay/ANKARAYayınevi: 0312 430 67 50 - 430 67 51Dağıtım: 0312 434 54 24 - 434 54 08
Hazırlık Kursları: 0312 419 05 60İnternet: www.pegem.netE-ileti: [email protected]
WhatsApp Hattı: 0538 594 92 40
ÖN SÖZDeğerli Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Adayları,60 Sözel Yetenek, 60 Sayısal Yetenek olmak üzere toplam 120 sorudan oluşan Dikey Geçiş Sınavı (DGS) uzun soluklu bir sınavdır (150 dk). Sınavda, öğrencilerin sözel ve sayısal akıl yürütme becerileri yanında, soru çözüm hızlarının da sonuç üzerinde son derece etkili olduğu dikkate alındığında öğrencinin iyi bir performans göstermesi gerektiği daha iyi anlaşılacaktır.DGS KONU ANLATIMLI yayınımız, öğrencilere sınava hazırlık süresince eşlik edecek kapsamlı bir çalışmadır. Konu anlatımları ve soru çözümleri doyurucu bir şekilde yapılmış, öğrencinin olası hatalarını engelleyecek uyarılarla önemli noktaların altı çizilmiştir. İçerdiği soru sayısı itibarıyla, bir konu anlatım kitabı olmanın ötesinde bir Soru Bankası özelliği de taşıyan kitap, verdiği uyarılar ve açıklamalarla rehber bir kitaptır.Kitapla ilgili görüş ve önerileriniz bu ürünün niteliğini daha da arttıracaktır. Değerli görüş ve önerilerinizi [email protected] aracılığıyla ya da 0538 594 92 40 numarasına WhatsApp üzerinden iletmeniz yeterli olacaktır.
Tüm adaylara başarı dileklerimizle…Pegem Akademi
Aktivasyon Kodu kitabınızın ilk sayfasında yer almaktadır.Aktivasyon Kodu ile aktif ettiğiniz video dersler 31 Ağustos 2021 tarihine kadar geçerlidir.
Pegem Kampüs Web Sitesi Üzerinden VideolarınızaErişebilmek İçin Aşağıdaki Adımları Takip Ediniz:
Mevcut tarayıcınıza pegemkampus.com yazarak web sitemiz üzerinden erişim sağlayabilirsiniz.
Pegem Kampüs üyeliğiniz yoksa “Kayıt Ol” butonuna tıkladıktan sonra formu doldurarak üyelik işlemlerinizi gerçekleştirebilirsiniz.
Üyelik bilgileriniz ile giriş yaptıktan sonra sağ üst köşede yer alan “ad-soyad” bilgilerinize tıklayarak “aktivasyonlarım” sekmesinden kitabınız ile birlikte size iletilen aktivasyon kodu ile aktivasyon işlemlerini yapabilirsiniz.
Aktivasyon işleminizi tamamladıktan sonra video derslerinizi aynı menü üzerinde yer alan “Aldığım Eğitimler” sekmesinden görüntüleyebilirsiniz.
1
2
3
4
Aktivasyonunu yapmış olduğunuz kitabınızı
“Aktif Kitaplar” sekmesinden görüntüleyebilir ve
videolarınızı izlemeye başlayabilirsiniz.
4. AdımAktif
Kitaplar
Pegem Kampüs Uygulamasını Kullanabilmeniz İçinAşağıdaki Adımları Takip Ediniz:
Üye girişi yaptıktan sonra açılan pencerede sağ altta bulunan aktivasyon menüsünden kitabınız ile birlikte size iletilen aktivasyon kodu ile aktivasyon işlemlerini yapabilirsiniz.
3. AdımAktivasyon
Kitabınızda bulunan QR kodları uygulamamızdaki kamera simgesini ( ) kullanarak kolaylıkla okutabilirsiniz. Kitap kapaklarında bulunan QR kodu okutarak “Pegem Kampüs” uygulamasının indirme linkine, kitapların iç kapaklarında bulunan QR kod ile kitap içeriğindeki ünitelere, ünite başlarında bulunan QR kodları okutarak ünite ile ilgili videolara ulaşabilirsiniz.
5. AdımQR Kod Okutma
Uygulamamızı
mağazalarından “Pegem Kampüs”yazarak indirebilirsiniz.
1. AdımUygulama
İndirme
2. AdımÜyelik
Üyelik ekranına erişebilmek için;“Hesabın yok mu? Hemen Üye Ol”
butonuna tıklayarak, üyelik formunu eksiksiz doldurduktan sonra
uygulamayı kullanmayabaşlayabilirsiniz.
İÇİNDEKİLER
v
MATEMATİK
SAYILARSayı Kümeleri .......................................................... 2Doğal Sayılar ........................................................... 2Tam Sayılar ............................................................. 6Tek ve Çift Tam Sayılar ............................................ 7Pozitif ve Negatif Sayılar ......................................... 9Ardışık Sayılar ......................................................... 11Asal Sayı ................................................................. 16Aralarında Asal Sayılar ............................................ 17Basamak Analizi ..................................................... 18Çözümleme ............................................................. 23Faktöriyel ................................................................ 25Çözümlü Test 1-8 .................................................. 29
BÖLME - BÖLÜNEBİLME KURALLARIBölme ..................................................................... 64Bölünebilme Kuralları .............................................. 68Çözümlü Test 1-2 .................................................. 75
ASAL ÇARPANLARA AYIRMA EBOB-EKOKAsal Çarpanlara Ayırma .......................................... 86Bir Tam Sayının Bölenleri ........................................ 87
En Büyük Ortak Bölen (EBOB) ........................ 90En Küçük Ortak Kat (EKOK) ............................ 93
Çözümlü Test 1-2 .................................................. 99
BİRİNCİ DERECEDEN DENKLEMLERBirinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler ....... 110Birinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler ....... 113Denklem Sistemi ..................................................... 114Özel Denklemler ..................................................... 116Çözümlü Test ........................................................ 119
RASYONEL SAYILARKesir ve Kesir Türleri ............................................... 125Rasyonel Sayılarda Dört İşlem ................................ 128Ondalık Kesir .......................................................... 131Rasyonel Sayılarda Sıralama .................................. 135İki Rasyonel Sayı Arasındaki Sayıları Yazma ........... 137Çözümlü Test 1-2 .................................................. 138
ÜSLÜ SAYILARÜslü Sayılar ............................................................. 149Üslü Sayılarda Dört İşlem ....................................... 152Çözümlü Test ........................................................ 158
KÖKLÜ SAYILARKöklü Sayılar ........................................................... 164Köklü Sayılarda Dört İşlem ..................................... 168Kök Dışındaki Bir Sayının Kök İçine Alınması ......... 173Eşlenik (Paydayı Kökten Kurtarma) ......................... 173İç İçe Sonlu Kökler .................................................. 175İç İçe Sonsuz Kökler ............................................... 177
A B2" İfadesinin Kök Dışına Çıkarılması ......... 178Köklü Sayılarda Sıralama ........................................ 179Köklü Sayılarda Denklem Çözme ........................... 180Çözümlü Test ........................................................ 182
ÇARPANLARA AYIRMAÇarpanlara Ayırma .................................................. 188Özdeşlikler .............................................................. 191III. Dereceden Özdeşlikler ....................................... 196Çözümlü Test ........................................................ 198
vi
EŞİTSİZLİK - MUTLAK DEĞEREşitsizlikler .............................................................. 204Reel (Gerçel) Sayı Aralıkları ..................................... 208Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ........ 208Eşitsizlikler ve İşaret İncelemesi ............................. 210Mutlak Değer .......................................................... 212Çözümlü Test 1-2 .................................................. 217
ORAN - ORANTIOran - Orantı ........................................................... 229Orantı Türleri ........................................................... 232Ortalamalar .............................................................. 236
Aritmetik Ortalama ........................................... 236Geometrik Ortalama ........................................ 238
Çözümlü Test 1-2 .................................................. 240
PROBLEMLERDenklem Kurma Problemleri ................................... 251Yaş Problemleri ....................................................... 258Yüzde Problemleri ................................................... 261Faiz Problemleri ...................................................... 262Kâr - Zarar Problemleri ............................................ 264Karışım Problemleri ................................................. 267İşçi Problemleri ........................................................ 269Havuz Problemleri ................................................... 271Hareket Problemleri ................................................. 273Çözümlü Test 1-10 ................................................ 279
KÜMELERKüme ...................................................................... 354
Kümelerde İşlemler .......................................... 356Alt Küme .......................................................... 360Küme Problemleri ............................................ 361
Çözümlü Test ........................................................ 364
FONKSİYON - İŞLEM - MODÜLER ARİTMETİKBağıntı ...................................................................... 370Fonksiyon ................................................................ 370İşlem ....................................................................... 377Modüler Aritmetik ................................................... 383Çözümlü Test 1-2 .................................................. 389
PERMÜTASYON - KOMBİNASYON - OLASILIKSaymanın Temel Kuralları ....................................... 407Permütasyon (Sıralama) .......................................... 409Kombinasyon (Gruplama) ....................................... 413Olasılık .................................................................... 418Çözümlü Test 1-3 .................................................. 425
TABLO VE GRAFİKLERTablo ve Yorumlama ............................................... 441Grafik ve Yorumlama .............................................. 444Çözümlü Test 1-2 .................................................. 453
SAYISAL MANTIKSayısal Mantık Problemleri (Diziler) ......................... 466Sayısal Mantık Problemleri (Tablo ve Şekil) ............ 470Akıl Yürütme ........................................................... 478Görsel Yetenek ....................................................... 484Cevaplı Test 1-4 .................................................... 491
vii
GEOMETRİ
GEOMETRİK KAVRAMLAR VE DOĞRUDA AÇILAR
Geometrik Kavramlar .............................................. 518Açılar ....................................................................... 518Açı Çeşitleri ............................................................. 519Açıortay ................................................................... 519Tümler Açılar ........................................................... 520Bütünler Açılar ........................................................ 520Ters Açılar ............................................................... 521Paralel İki Doğrunun Bir Kesen ile Yaptığı Açılar .... 521Paralel İki Doğrunun Birden Çok Kesen ile Meydana Getirdiği Açılar .................................... 521Kenarları Paralel Açılar ............................................ 523Kenarları Dik Açılar ................................................. 523Üçgenler ................................................................. 526Üçgen Çeşitleri ....................................................... 526Üçgende Temel ve Yardımcı Elemanlar .................. 527Üçgende Açılar ile İlgili Özellikler ............................ 528Dik Üçgen ............................................................... 532Üçgende Açıortay Teoremleri ................................. 537Üçgende Kenarortay Teoremleri ............................. 541İkizkenar Üçgen ...................................................... 545Eşkenar Üçgen ....................................................... 547Üçgende Alan ......................................................... 551Üçgende Benzerlik ................................................. 556Üçgende Açı - Kenar Bağıntıları ............................. 564Üçgen Eşitsizliği ...................................................... 564Cevaplı Test 1-17 .................................................. 569
ÇOKGENLER VE DÖRTGENLERÇokgenler ............................................................... 604Dörtgenler ............................................................... 610Paralelkenar ............................................................ 613Eşkenar Dörtgen ..................................................... 617Dikdörtgen .............................................................. 618Kare ........................................................................ 620Yamuk ..................................................................... 622Deltoid .................................................................... 627Cevaplı Test 1-5 .................................................... 628
ÇEMBER VE DAİREÇemberde Açı ......................................................... 639Çemberde Yardımcı Elemanlar ............................... 639Çemberde Yay ve Açı Özellikleri ............................. 640Çemberde Kiriş Yay Özellikleri ................................ 644Kirişler Dörtgen ....................................................... 644Çemberde Uzunluk ................................................. 645İki Çemberin Ortak Teğetleri ................................... 648İki Çemberin Birbirine Göre Durumları .................... 650Üçgen Çemberleri ................................................... 650Teğetler Dörtgeni .................................................... 651Dairede Alan ........................................................... 652Cevaplı Test 1-3 .................................................... 656
ANALİTİK GEOMETRİNoktanın Analitik İncelenmesi ................................. 663Doğrunun Analitik İncelenmesi ............................... 670Simetriler ................................................................. 680Eşitsizlikler .............................................................. 685Cevaplı Test ........................................................... 687
KATI CİSİMLERPrizma ..................................................................... 690
Dikdörtgenler Prizması .................................... 691Küp ......................................................................... 693Silindir ..................................................................... 693Piramit .................................................................... 696Küre ........................................................................ 700Cevaplı Test 1-2 .................................................... 701
viii
PARAGRAFParagraf .................................................................. 804Paragrafın İçeriği ..................................................... 805
Paragrafta Konu .............................................. 805Paragrafta Başlık ............................................. 806Paragrafta Ana Düşünce ................................. 806Paragrafta Yardımcı Düşünceler ...................... 807Paragrafta Tanıtılan Kişiyle İlgili Sorular ........... 810Parçaya (Metne) Dayalı Sorular ....................... 810Tek Sorulu Paragraflar ...................................... 811İki Sorulu Paragraflar ........................................ 812Üç Sorulu Paragraflar ....................................... 814Dört Sorulu Paragraflar ..................................... 817
Paragrafın Yapısı ..................................................... 818Çözümlü Test ........................................................ 828Cevaplı Test ........................................................... 844
SÖZEL MANTIKSözel Mantık ........................................................... 849Soru Çözümünde Yararlanılabilecek Yöntemler ..... 850Sözel Mantık Soru Tipleri ve Örnek Çözümleri ....... 857
Çıkarım Soruları ............................................... 857Şifreleme Soruları ............................................ 858Sıralama Soruları ............................................. 859Yer-Konum Bildiren Sorular ............................. 860Yer-Yön Bildiren Sorular .................................. 863Özne-Nesne İlişkili Sorular .............................. 864Tablo Yorumlama Soruları ................................ 865
Çözümlü Test ........................................................ 868Cevaplı Test ........................................................... 875
TÜRKÇE
SÖZCÜKTE ANLAMSözcüğün Anlam Özellikleri .................................... 706Sözcüklerde Anlam İlişkileri .................................... 711Sözcüklerde Anlam Olayları .................................... 713Kalıplaşmış Söz Öbekleri ........................................ 718Çözümlü Test ........................................................ 724Cevaplı Test ........................................................... 736
CÜMLEDE ANLAMCümlenin Yorumu ................................................... 741Cümlenin Yapısı ...................................................... 748Cümlenin Anlamı ..................................................... 752Çözümlü Test ........................................................ 767Cevaplı Test ........................................................... 779
ANLATIM BİÇİMLERİAnlatım Biçimleri ..................................................... 785
Öyküleyici Anlatım ........................................... 785Betimleyici Anlatım .......................................... 785Açıklayıcı Anlatım ............................................. 786Tartışmacı Anlatım ........................................... 786
Düşünceyi Geliştirme Yolları ................................... 787Anlatım Nitelikleri .................................................... 789Çözümlü Test ........................................................ 791Cevaplı Test ........................................................... 798
SAYILAR
1BÖLÜM
FaktöriyelÇözümlü Testler 1-7
ÇözümlemeBasamak Analizi
Aralarında Asal Sayılar
Ardışık SayılarAsal Sayı
Tam SayılarDoğal Sayılar
Tek ve Çift Sayılar
Sayı Kümeleri
Pozitif ve Negatif Sayılar
Video derslere QR kodu okutarak ulaşabilirsiniz.
SAYILAR
2
c) Sıfırbirtamsayıdır,fakatişaretsizdir.Yanipozitifyadanegatiftamsayıdeğildir.
4. Rasyonel Sayılar Kümesi
avebbirertamsayıveb 0! olsun. ba şeklindeyazılabilen
sayılarınoluşturduğukümeyerasyonel sayılar kümesibukümeninherbirelemanınabir rasyonel sayıdenir.
Rasyonelsayılarkümesi“Q”sembolüilegösterilir.
: , .Q ba
a b veb dir0Z !!= & 0
Örnek
, , , .....83
1712
4 25- - birerrasyonelsayıdır.
5. İrrasyonel Sayılar KümesiRasyonel olmayan sayılara yani iki tam sayının bölümüşeklindeyazılamayansayılarınkümesine irrasyonel sayılar kümesibukümeninherbirelemanınabirirrasyonel sayı denir.İrrasyonelsayılarkümesi“Qı”sembolüilegösterilir.
Örnek
, , , ...10 7 5133 - birerirrasyonelsayıdır.
6. Reel (Gerçel, Gerçek) Sayılar KümesiRasyonel sayılar kümesi ile irrasyonel sayılar kümesininbirleşimkümesinereel sayılar kümesibukümeninherbirelemanınabirreel sayı denir.
Reelsayılarkümesi ""R sembolüilegösterilir.
Q QR ı,= şeklindeifadeedilir.
Örnek
a ve b birer rakam olmak üzere, 3a+4b ifadesinin alabileceği en büyük değer kaçtır?
A)65 B)63 C)60 D)57 E)54
Çözüm
İfadedekullanılacakrakamlarınfarklıolupolmadığınadikkatedilmelidir.avebbirbirindenfarklırakamlardenilmediğinden3a+4bifadesindeenbüyükdeğerieldeetmekiçina=9veb=9seçilmelidir.Böylece
· ·a b3 4 3 9 4 9 27 36 63+ = + = + = bulunur.
Örnek
a, b ve c birbirinden farklı rakamlar olmak üzere, a b c5 6 3+ + ifadesinin alabileceği en büyük değer
kaçtır?
A)115 B)110 C)105 D)100 E)95
RAKAM:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9gibitekhanelisembollere rakamdenir.
SAYI: Rakamlarıntekbaşlarınaveyabirçoklukoluşturacakşekildebirarayagelmesiyleoluşanifadeleresayı denir.
Örnek
7birrakamaynızamandabirsayıdır.
36ikirakamdanoluşanbirsayıdır.
712üçrakamdanoluşanbirsayıdır.
–5391dörtrakamdanoluşannegatifbirsayıdır.
SAYI KÜMELERİ
1. Sayma Sayıları Kümesi
{1,2,3,...}kümesine sayma sayıları kümesi vebukümeninherbirelemanınabirsayma sayısıdenir.Saymasayılarıkümesi" "N+ sembolüilegösterilir.
2. Doğal Sayılar Kümesi
{0,1,2,3,...}kümesine doğal sayılar kümesi vebukümeninherbirelemanınabirdoğal sayıdenir.Doğalsayılarkümesi" "N sembolüilegösterilir.
3. Tam Sayılar Kümesi
........, , , , , , , , .......3 2 1 0 1 2 3- - -" , kümesine tam sayılar kümesi vebukümeninherbirelemanınabirtam sayıdenir.Tamsayılarkümesi" "Z sembolüilegösterilir.
Tamsayılarkümesiüçparçayaayrılır.
a) Negatif Tam Sayılar Kümesi
Sıfırdanküçük(sıfırınsolundaolan)sayılarınoluşturduğukümeye negatif tam sayılar kümesi ve bukümeninherbirelemanınanegatif tam sayıdenir.Negatiftamsayılarkümesi“Z- ”sembolüilegösterilir.
" ..............., 3, 2, 1"Z = - - -- " ,dir.
Negatiftamsayılarsıfırayaklaştıkçabüyürler.Dolayısıylaenbüyüknegatiftamsayı“ 1- ”dir.
b) Pozitif Tam Sayılar Kümesi
Sıfırdanbüyük (sıfırınsağındaolan)sayılarınoluşturduğukümeye pozitif tam sayılarkümesivebukümeninherbirelemanınapozitif tam sayıdenir.PozitiftamsayılarkümesiZ+ sembolüilegösterilir. 1,2,3, .........Z =+ " ,dir.Pozitif tamsayılarsıfırayaklaştıkçaküçülürler.Dolayısıylaenküçükpozitiftamsayı“1”dir.
Sayılar
3
Çözüm
Verilenifadederakamlarınfarklıolmasıistendiğindenveenbüyükdeğersorulduğundanenbüyüküçrakam7,8ve9seçilmelidir.İfadede toplamın en büyük değeri sorulduğundankatsayısıenbüyükolanbilinmeyeneenbüyükrakamdeğeriverilir.Ohâldea=8,b=9,c=7seçilirse5a+6b+3c=5·8+6·9+3·7=40+54+21=115bulunur.
Örnek
x, y ve z birbirinden farklı rakamlar olmak üzere, 4x + 2y + 7z ifadesinin alabileceği en küçük değer kaçtır?
A)6 B)7 C)8 D)9 E)10
Çözüm
Verilenifadederakamlarınfarklıolmasıistendiğindenveenküçükdeğersorulduğundanenküçüküçrakam0,1ve2seçilmelidir.Küçükdeğereldeetmekiçinbudeğerlerkatsayılarınınbüyüklüksırasıiletersolacakşekildeseçilmelidir.Yani , ,x y z1 2 0= = = seçilirse
.bulunur
x y z4 2 7 4 1 2 2 7 04 4 08
$ $ $+ + = + +
= + +
=
Örnek
x,yvezbirbirindenfarklırakamlardır.
Buna göre, 4x+3y–8z ifadesinin alabileceği en küçük değer kaçtır?
A)–72 B)–69 C)–68 D)7 E)10
Çözüm
Sorudarakamlarınfarklıolmasıistendiğindenveenküçükdeğersorulduğundankatsayısıpozitifolanbilinmeyenlereküçük,katsayısınegatifolanbilinmeyenlerebüyükdeğerverilmelidirYani,
,x y ve z0 1 9= = = seçilmelidir.
· · ·x y z4 3 8 4 0 3 1 8 9 3 72 69+ - = + - = - =- bulunur.
DOĞAL SAYILAR
0,1,2,3.......N = " , kümesinedoğal sayılar kümesi denir.Enküçükdoğalsayı“0”dır.
1,2,3.......N =+ " , kümesinepozitif doğal sayılar kümesi
denir.
Enküçükpozitifdoğalsayıveyasaymasayısı“1”dir.
Not:
x, y N! ifadesi x ve y doğal sayı, x,y N! + ifadesi x ve y pozitif doğal sayı veya sayma sayısı şeklinde okunur.
Örnek
a, b ve c birbirinden farklı doğal sayılar olmak üzere, a b c4 2+ + ifadesinin alabileceği en küçük değer kaçtır?
A)0 B)4 C)6 D)8 E)10
Çözüm
a b c4 2+ + ifadesininalabileceğienküçükdeğerbulunurken,denklemdeverilenbilinmeyenlerekatsayılarınınbüyüklüğüiletersolacakşekildeküçükdoğalsayıdeğerleriverilir.Enbüyükkatsayı“b”ninolduğuiçinb=0sonraenbüyükkatsayı“c”ninolduğuiçinc=1vesonolaraka=2seçilir.Böylece; · ·a b c4 2 2 4 0 2 1 4+ + = + + = bulunur.
Örnek
x,yvezpozitiftamsayıdır.
3x + 2y + 4z ifadesinin alabileceği en küçük değer kaçtır?
A)0 B)7 C)9 D)13 E)16
Çözüm
x,yvezpozitiftamsayılarınınbirbirindenfarklıolduğubelirtilmediğindenifadedeaynıdeğerbütünbilinmeyenlereverilebilir.Buradakatsayılarınınbüyüklüğününbirönemiyoktur.Böylecex=1,y=1vez=1seçilirse3x 2y 4z 3 1 2 1 4 1 9$ $ $+ + = + + = bulunur.
Sayılar
4
a=1b 19= seçilirse ·a b 19= olur.Dolayısıylaa b$ ’ninenbüyükdeğeri100,enküçükdeğeri19olur.Buradana b$ ’ninalabileceğienbüyükveenküçükdeğerlerintoplamı100 19 119+ = bulunur.
Örnek
xveydoğalsayılarolmaküzere,
x y 27+ = olduğuna göre, x y$ çarpımının alabileceği en büyük ve en küçük değerlerin toplamı kaçtır?
A)208 B)201 C)198
D)186 E)182
Çözüm
Toplamlarısabitolduğundanxveyninbirbirineyakınvebirbirindenuzakdeğerlerinebakılacakolursa,
x y 27+ = x y13 14& = = seçersekx y 182$ =
x y0 27& = = seçersekx y 0$ = olur.Dolayısıylax·y’ninalabileceğienbüyükdeğer182veenküçükdeğer0olur.Budeğerlerintoplamıise182 0 182+ = bulunur.
Örnek
Toplamları 18 olan farklı iki doğal sayının çarpımının alabileceği en büyük değer kaçtır?
A)77 B)78 C)79 D)80 E)81
Çözüm
Toplamları18olanikisayıxveyseçilirsexileybirbirindenfarklıdoğalsayılarolduğundanx=10ve y=8seçilir.Böylecex y 80$ = olur.
Örnek
avebdoğalsayılardır.
a b 64$ = olduğuna göre, a + b toplamının alabileceği en büyük ve en küçük değerlerin toplamı kaçtır?
A)82 B)81 C)80 D)79 E)78
Çözüm
Çarpımlarısabitolanikidoğalsayınıntoplamınınalabileceğienbüyükveenküçükdeğerlerbulunurkensayılarbirbirineyakınveyabirbirindenuzakseçilmelidir.
Örnek
avebdoğalsayılardır.
a+b=19 olduğuna göre, a’nın alabileceği kaç değer vardır?
A)18 B)19 C)20 D)21 E)22
Çözüm
Toplamlarısabitolduğundanbilinmeyenlerinbirisinedeğerverilipdiğerbilinmeyenindeğerihesaplanır.Yani
.
.
,,,
.
.,
aaa
bbb
a b
012
191817
19 0
&
&
&
&
===
===
= =
Dolayısıylaa’nınalabileceği20değervardır.
Örnek
xveysaymasayısıdır.
x+y=23olduğuna göre, y nin alabileceği kaç değer vardır?
A)20 B)21 C)22 D)23 E)24
Çözüm
Toplamlarısabitolduğundanbilinmeyenlerinbirisinedeğerverilipdiğerbilinmeyenindeğerihesaplanır.Yani,
.
.
,,
.
.,
xx
yy
x y
12
2221
22 1
&
&
&
==
==
= =Dolayısıylay’ninalabileceği22değervardır.
Örnek
avebpozitifdoğalsayılardır.
a b 20+ = olduğuna göre, a · b çarpımının alabileceği en büyük ve en küçük değerlerin toplamı kaçtır?
A)119 B)115 C)109 D)107 E)100
Çözüm
Toplamlarısabitolanikipozitifdoğalsayınınçarpımınınenbüyükveenküçükdeğeribulunurkenbirbirineyakın(durumagöreeşitseçilebilir)değerlerilebirbirindenuzakdeğerlerseçilmelidir.
a b 20+ = ,a 10& = b 10= seçilirse ·a b 100=
Sayılar
5
Buradana b c+ +b b b
34
1 65
( ) ( )2 6
= + +b b b
68 6 5
=+ +
b6
19=
Dolayısıyla;
b 6= içina b c 19+ + =
b 12= içina b c 38+ + = ’dir.bdeğerlerideğiştikçea+b+ctoplamı19ve19’unkatıolmayadevamedecektir.Seçeneklerincelenirse27,19’unkatıolmadığındana+b+ctoplamı27olamaz.
Örnek
x ve y doğal sayı x y9 6+ = olduğuna göre, x’in
alabileceği değerler toplamı kaçtır?
A)8 B)7 C)6 D)5 E)4
Çözüm
x y9 6=+ denklemindepaydadaverilenbilinmeyene;
paykısmındakisayıyıbölecekşekildedeğerlerverilip
diğerdeğişkenindeğerleribulunur.Buraday=1,3,9değerlerinialabilir.
Ohâlde içinx y y x x9 6 9 1 6 5= = = =& &+ +
⇒ y=3içinx+3=6⇒x=3 ⇒ y=1içinx+9=6⇒x=–3xveydoğalsayıolduğundanxinalabileceğideğerlerx=5vex=3’tür.Budeğerlerintoplamıise5+3=8bulunur.
Örnek
a ve b doğal sayılar olmak üzere,a bb6 10
=+
olduğuna göre, b’nin alabileceği değerler toplamı kaçtır?
A)10 B)12 C)15 D)18 E)20
Çözüm
Verilenifadeaşağıdakigibidüzenlenecekolursa,
a bb6 10
=+
bb
b6 10
= + olur.
Buradana b6 10= + ’dir.
avebdoğalsayıolduğundanb,10’ubölensayılarolmalıdır.Ohâldeb’ninalabileceğideğerlertoplamı1+2+5+10=18bulunur.
Yania b 64$ = ,a b8 8& = = seçilirsea b 16+ =
,a b1 64= = seçilirsea b 65+ = olur.Dolayısıylaa b+ toplamınınalabileceğienbüyükdeğer65,enküçükdeğer16olur.Budeğerlerintoplamıise65 16 81+ = bulunur.
Örnek
Çarpımları 48 olan iki doğal sayının toplamının alabileceği en büyük ve en küçük değerlerin toplamı kaçtır?
A)63 B)62 C)61 D)60 E)59
Çözüm
Çarpımları48olanikidoğalsayıxveyolsun.x y 48$ = ,x y8 6& = = seçilirsex y 14+ =
,x y1 48& = = seçilirsex y 49+ =
Dolayısıylax+ytoplamınınalabileceğienbüyükdeğer49,enküçükdeğer14olur.Buradanbudeğerlerintoplamı14+49=63bulunur.
Örnek
x, y ve z birer doğal sayı olmak üzere, x z y5+ =
olduğuna göre, x y z+ + toplamı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A)20 B)22 C)24 D)27 E)32
Çözüm
x y z+ + toplamındax z+ değeriyerine5yyazılırsax y z+ + = x z
y5+Z y y y y5 6+ = + = bulunur.
Dolayısıylatoplamınsonucu6’nınkatlarıolmalıdır.Seçeneklerincelenirse6’nınkatıolantekseçenek24olur.
Örnek
, ,a b c N! + ve a b3 4= , b c5 6= olmak üzere,
a b c+ + toplamı aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A)19 B)27 C)38 D)57 E)76
Çözüm
Verilenikieşitlikteortakbilinmeyen“b”olduğundan“a”ve“c”nindeğerleri“b”değişkeninebağlıolarakyazılacakolursa
a b3 4 &= a b34
=
b c5 6 &= c b65
= olur.
Sayılar
6
Örnek
x,yveznegatiftamsayıdır.
x y z4 3 5+ + ifadesinin alabileceği en büyük değer kaçtır?
A)0 B–8 C)–10
D)–12 E)–22
Çözüm
x,yvezbirbirindenfarklıolmadığındanalabileceklerienbüyüknegatiftamsayıdeğeri–1’dir.
,x 1=- y 1=- vez 1=- seçilirse4x+3y+5z=4(–1)+3(–1)+5(–1)=–12bulunur.
Örnek
a,bvecnegatiftamsayıdır.
a b 9- =
b c 13- =
olduğuna göre, a b c+ + toplamı en çok kaçtır?
A)–34 B)–30 C)–27
D)–24 E)–21
Çözüm
Verilendenklemleraltaltatoplanarakortakolanbilinmeyen(yanib)yokedilecekolursa
aba
bcc
91322
---
===
+
a c 22 &- = a c 22= + olur.
c 23=- seçilirsea 1=- veb 10=- olur.
Buradana b c 1+ + =- 10 23 34- - =- bulunur.
Örnek
x,yvezpozitiftamsayıdır.
x y z3 2 19+ + = olduğuna göre, x y z+ + toplamı en az kaçtır?
A)7 B)8 C)9 D)10 E)11
Çözüm
x+y+z’ninenküçükdeğerialabilmesiiçinkatsayısıbüyükolanbilinmeyenealabileceğienbüyükdeğerverilerekişlemyapılır.
Örnek
xveydoğalsayıdır.
x y5 6 125+ = eşitliğini sağlayan kaç tane ( , )x y ikilisi vardır?
A)4 B)5 C)6 D)7 E)8
Çözüm
x y5 6 125+ = eşitliğindeeşitliğisağlayanxveydeğişkenlerininilkdeğerleribulunur.Dahasonra x’indeğerleribulunurkeny’ninkatsayısıkadarartırılır(veyaazaltılır),y’nindeğerleribulunurkenx’inkatsayısıkadarartırılır(veyaazaltılır).Yani x y5 6 125+ = x 1& = vey 20= olur. x 7& = vey 15=
x 13& = vey 10=
x 19& = vey 5=
x 25& = ve .y olur0=
Dolayısıyla( , )1 20 ,( , )7 15 ,( , )13 10 ,( , )19 5 ,( , )25 0olmaküzere5tanesıralıikilibulunur.
TAM SAYILAR
........, , , , , , , .......3 2 1 0 1 2Z = - - -" ,kümesine tam sayılar kümesi denir. Tam sayılar kümesi negatif tam sayılarkümesi, pozitif tam sayılar kümesi ve 0" , kümesininelamanlarınınbirleşimidir.
1) Negatif Tam Sayılar:
........ , ,3 2 1Z = - - -- " , kümesine negatif tam sayılar kümesi denir.
Negatiftamsayılarkümesisıfırayaklaştıkçabüyür.
Enbüyüknegatiftamsayı“ 1- ”dir.
2) Pozitif Tam Sayılar:
, , , .......1 2 3Z =+ " , kümesine pozitif tam sayılar kümesi denir.
Pozitiftamsayılarkümesisıfırayaklaştıkçaküçülür.
Enküçükpozitiftamsayı“1”dir.
3) Sıfır(0)pozitiftamsayıveyanegatiftamsayıdeğildir.
Sayılar
7
Örnek
xveytamsayılardır.
x y 115
=+
olduğuna göre, y’nin alabileceği
değerler toplamı kaçtır?
A)–8 B)–2 C)0 D)4 E)8
Çözüm
xintamsayıolabilmesiiçin( )y 1+ in15ibölenbirtamsayıolmasıgerekir.Ohâlde
y 1 15 &+ = y 14= y 1 15 &+ =- y 16=-
y 1 5 &+ = y 4= y 1 5 &+ =- y 6=-
y 1 3 &+ = y 2= y 1 3 &+ =- y 4=-
y 1 1 &+ = y 0= y 1 1 &+ =- y 2=-
Buradany’ninalabileceğitamsayıdeğerleritoplamı14 4 2 0+ + + + ( ) ( ) ( )16 6 4- + - + - ( )2 8+ - =-bulunur.
TEK VE ÇİFTTAM SAYILAR
Çift Tam Sayı
Birler basamağı 0, 2, 4, 6, 8 rakamlarından oluşan tamsayılara çift tam sayı denir.
“n”tamsayıolmaküzereçifttamsayılar“2n”ilegösterilir.Çifttamsayılarkümesi
......... , , , , ,....., , ......n4 2 0 2 4 2- -" ,şeklindegösterilir.
Örnek
216,48,–380,–54,58792birerçifttamsayıdır.
Tek Tam Sayı
Birlerbasamağı1,3,5,7,9rakamlarındanoluşantamsa-yılara tek tam sayıdenir.
“n” tam sayı olmak üzere tek tam sayılar “ n2 1- ” ilegösterilir.Tektamsayılarkümesi
........., , , , , , , ....., , ......n5 3 1 1 3 5 2 1- - - -" ,şeklindegösterilir.
Örnek
21,483,5475,–647,–1239birertektamsayıdır.
x 5= seçilirse y z2 4+ =
y 1= seçilirsez 2= olur.x y z+ + =5 1 2 8+ + =bulunur.( ,x y ve z4 3 1= = = seçilirsedeeşitlikkorunurvex y z 4 3 1 8+ + = + + = olurx,y,z’yeverilebilecekdiğerdeğerlerdetoplamdeğeribüyür.)
Örnek
a,bvecfarklıpozitiftamsayılardır.
a b c5 3 36+ + = olduğuna göre, a b c+ + toplamı en çok kaçtır?
A)26 B)27 C)28 D)29 E)30
Çözüm
a b c+ + ’ninenbüyükdeğerialabilmesiiçinkatsayısıbüyükolanbilinmeyenealabileceğienküçükdeğerverilerekişlemyapılır.
a 1= seçilirse b c3 31+ =
b 2= seçilirsec 25= olur.Buradana b c+ + 1 2 25 28= + + = bulunur.
Örnek
xveytamsayılardır.
x y 25$ = olduğuna göre, x y+ toplamı en az kaçtır?
A)26 B)10 C)0 D)–10 E)–26
Çözüm
xveytamsayıolduğundanifadeninenküçük değerinibulabilmekiçinxveynegatiftamsayılarseçilmelidir.Ohâldex 1=- vey 25=- seçilirse
x y 1+ =- 25 26- =- bulunur.
Örnek
, ,x y z Z! olmaküzere,
x y 15$ =
y z 20$ =
olduğuna göre, x y z+ + toplamı en az kaçtır?
A) 12- B) 20- C) 24- D) 36- D) 39-
Çözüm
x,yveztamsayıolduğundanx y z+ + toplamınınenazolabilmesiiçinortakolanbilinmeyene,enbüyüknegatiftamsayıdeğeriverilmelidir.Ohâldey 1=- seçilirsex 15=- vez 20=- olur.Buradanx+y+z=–15–1–20=–36bulunur.