kich bản dh
TRANSCRIPT
1
Trường ĐHSP TP.HCMKhoa CNTT
GV hướng dẫn : Nguyễn Khắc Văn
Lớp : SP Tin 3
SV thực hiện : Nhóm 05
Lê Như Thảo - Mssv :K36.103.069
Hoàng Thị Hòa-Mssv:K36.103.020
Kịch Bản Dạy Học
2
Chương trình Tin học 12
Chương 1Khái niệm về
CSDL
Chương 2Hệ QTCSDL
Microsoft Access
Bài 3 Giới thiệu Micosoft Access
Bài 4 Cấu trúc bảng
Bài 5 Các thao tác cơ bản trên bảng
Cập nhật DL
Sắp xếp và lọc
Tìm kiếm đơn giản
In Dữ liệu
Bài 6 Biểu mẫu
Bài 7 Liên kết giữa các bảng
Bài 8 Truy vấn DL
Bài 9 Báo cáo và kết xuất báo cáo
Chương 3
Hệ CSDL quan hệ
Chương 4Kiến trúc và bảo mật các
Hệ CSDL
Mục tiêu chương trình
Kiến thức:Cung cấp cho học sinh các khái niệm ban đầu về:- CSDL.- Hệ quản trị CSDL.- Kiến thức hệ CSDL và bảo mật CSDL
Kỹ năng:Rèn luyện cho học sinh bước đầu
có kĩ năng làm việc với một hệ QTCSDL quan hệ cụ thể.
Thái độ:Có ý thức bảo mật thông tin và sử dụng máy tính để khai thác thông tin phục vụ công việc hằng ngày
3
4
MỤC TIÊUKiến thức: Hiểu được các khái niệm và biết được các lệnh làm việc với bảng: Cập nhật dữ liệu: thêm, xáo, sửa bản ghi. Sắp xếp và lọc dữ liệu. Tìm kiếm dữ liệu đơn giản. In dữ liệu.
Kỹ năng: Biết cách thực hiện được các thao tác: Mở bản ở chế độ trang dữ liệu. Cập nhật dữ liệu:thêm, xáo, sửa bản ghi. Sắp xếp bản ghi theo một trường và lọc bản ghi thảo mãn
điều kiện nào đó. Tìm kiếm và thây thế đơn giản. In dữ liệu trực tiếp.
5
Nội dung trọng tâm• Cập nhật dữ liệu:• Sắp xếp và lọc dữ liệu• Tìm kiếm đơn giản• In dữ liệu.
Nội dung khó
• Một số học sinh chưa quen các thao tác tạo bảng do chưa thực hành tốt các thao tác tạo bảng.
• Xác định điều kiện lọc.
• Xác định các trường để lọc.
6
Hệ Thống Kiến Thức Liên QuanHệ thống kiến thức đã biết:• Khởi động Access.• Tạo cơ sở dữ liệu mới.• Tạo bảng ( đã học ở bài 04).
Hệ thống kiến thức học sinh sẽ được biết:• Thực hiện các thao tác cập nhật dữ liệu: thêm bản
ghi, chỉnh sửa và xóa bản ghi.• Biết và thực hiện các thao tác sắp xếp bản ghi và
lọc dữ liệu.• Biết các thao tác trên bảng tính Excel
7
Giả định
Trường THPT Nga Sơn. Lớp 12A, sĩ số 45, lớp phân thành 5 nhóm. Mỗi nhóm có ít nhất 1 máy tính và mỗi học sinh phải có đầy đủ sách, vở,
bút,.. Ở lớp ghi bài, theo dõi SGK, về nhà học bài, tìm hiểu bài mới.
Giáo viên
Lớp và học sinh
Phòng học Có bảng, phấn. Phòng nghe nhìn.
Có máy tính cá nhân. Đầu năm học trao đổi về cách thức làm việc, chia nhóm với lớp.
8
Bài 05 Các thao
tác cơ bản
9
Hoạt động 1:(8 phút)Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ
Giáo viên
Ổn định lớp và hỏi sĩ số lớp. Đặt câu hỏi kiểm tra bài cũ cho lớp: Em hãy cho biết tạo cấu trúc bảng gồm máy
cách và cách đó như thế nào? Em hãy nêu các kiểu dữ liệu, mô tả, kích thước
của các kiểu dữ liệu đó? Gọi học sinh lên trả lời. Nhận xét câu trả lời của học sinh. Gợi ý vào bài mới.
Trả lời câu hỏi của giáo viên đặt ra.Học sinh
10
Hoạt động 2: (9 phút)Cập nhật dữ liệu
Học sinhGiáo viên
Thuyết trình và giải thích qui trình sắp xếp dữ liệu.
Lắng nghe, ghi bài.
Để thêm bản ghi ta làm thế nào? Trả lời lý thuyết và lên thực hiện câu hỏi của giáo viên, ghi bài.
Trả lời lý thuyết và lên thực hiện câu hỏi của giáo viên, ghi bài.
Để sửa giá trị một trường của một bản ghi ta làm thế nào?
Trả lời lý thuyết và lên thực hiện câu hỏi của giáo viên, ghi bài.
Để xóa một bản ghi ta làm thế nào?
11
Hoạt động 3: (10 phút)Sắp xếp và lọc
Giáo viên Học sinh
Thuyết trình và giải thích qui trình sắp xếp dữ liệu.
Để sắp xếp bản ghi theo thứ tự tăng dần của tên ta làm thế nào?
Để sắp xếp bản ghi theo thứ tự giảm dần của tên ta làm thế nào?
Để tìm tất cả học sinh có tên là Hải ta làm thế nào?
Để hiển thị danh sách các học sinh nữ thuộc tổ 2 ta làm thế nào?
Thuyết trình và giải thích qui trình lọc dữ liệu.
Lắng nghe, ghi bài.
Trả lời lý thuyết và lên thực hiện câu hỏi của giáo viên.
Trả lời lý thuyết và lên thực hiện câu hỏi của giáo viên.
Lắng nghe, ghi bài.
Trả lời lý thuyết và lên thực hiện câu hỏi của giáo viên.
Trả lời lý thuyết và lên thực hiện câu hỏi của giáo viên.
12
Hoạt động 4: (5 phút)Tìm kiếm đơn giản
Giáo viên Học sinh
Thuyết trình.
Có bao nhiêu cách tìm cụm từ?
Replace va Find khác nhau như thế nào?
Lắng nghe, ghi bài.
Trả lời lý thuyết và lên thực hiện câu hỏi của giáo viên, ghi bài.
Trả lời lý thuyết và lên thực hiện câu hỏi của giáo viên, ghi bài.
13
Hoạt động 5: (4 phút)In dữ liệu
Giáo viên Học sinh
Thuyết trình và giải thích qui trình sắp xếp dữ liệu.
Trước khi in cần phải làm gì?
Lắng nghe, ghi bài.
Trả lời, ghi bài.
14
Hoạt động 6: (5 phút)Củng cố bài học và dặn dò bài tập về nhà
Giáo viên Học sinh
Nhắc lại những nội dung trọng tâm và đưa ra câu hỏi củng cố bài học.
Dặn dò bài tập về nhà, xem bài mới và học bài cũ?
Lắng nghe, trả lời câu hỏi củng cố
15
Ứng dụng công nghệ
MS PowerPoint 2007:
Slide bài giảng.
MS Word 2007:
Giáo án.
Bài tập.
MS Access 2003_2007:
Dữ liệu.