Zašto je potrebna demistifikacija „genijalaca” i „talentiranosti”

dr. sc. Dunja PotočnikInstitut za društvena istraživanja u Zagrebu/ Institut sinergije

znanosti i društvawww.dunjapotocnik.org

Obrazovanje roditelja polaznika LJTZBe

z šk

ole

ili o

snov

na šk

ola

Trog

odišn

ja sr

ednj

a šk

ola

(za.

..

Četv

erog

odišn

ja sr

ednj

a šk

ola.

..

Gim

nazi

ja

Viša

škol

a

Faku

ltet

Mag

ister

ij ili

dok

tora

t

Ne

znam

/Ne

želim

odg

ovor

iti

0% 0%

26.9%

1.9%

13.5%

53.8%

3.8%0%0%

9.6%

34.6%

3.8%9.6%

40.4%

1.9% 0%

Majka

Otac

Obrazovanje roditelja sudionika Smotre radova

Bez

škol

e ili

osn

ovna

škol

a

Trog

odišn

ja sr

ednj

a šk

ola

(za.

..

Četv

erog

odišn

ja sr

ednj

a šk

ola.

..

Gim

nazi

ja

Viša

škol

a

Faku

ltet

Mag

ister

ij ili

dok

tora

t

Ne

znam

/Ne

želim

odg

ovor

iti

0%

23.5%

44.1%

0.0%5.9%

20.6%

2.9% 2.9%5.9%

29.4%

38.2%

5.9%0%

17.6%

0%2.9%

Majka

Otac

Demistifikacija

- Djeca i mladi s roditeljskom podrškom dolaze iz obitelji visokoobrazovanih roditelja i češće bivaju prepoznati kao „talentirani” i „genijalci”

- Djeca i mladi čiji su roditelji nižeg stupnja obrazovanja rjeđe imaju podršku roditelja za bavljenje znanosti i tehnologijom; oslanjaju se na prepoznavanje od strane nastavnika

- Sadašnji sustav i medijsko prezentiranje pojedinačnih uspjeha potenciraju strah djece i mladih prema bavljenju znanosti

potrebna je demistifikacija i potporni sustav