inclusive – project bemutatása e-learning

21
MAVE Budapest, 2013. május 24. INCLUSIVE – project bemutatása E-learning „A távolságot, mint üveg golyót, megkapod..” /József Attila - Altató/ Wenhard Andrea védőnő Iskola-egészségügyi Szakmai Műhely Közhasznú Alapítvány

Upload: gamba

Post on 16-Jan-2016

39 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

INCLUSIVE – project bemutatása E-learning. „A távolságot, mint üveg golyót, megkapod..” /József Attila - Altató/. Wenhard Andrea védőnő Iskola-egészségügyi Szakmai Műhely Közhasznú Alapítvány. Kezdetek. GRUNDTVIG – Tanulási kapcsolatok projekt ELŐKÉSZITŐ LÁTOGATÁS - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

INCLUSIVE – project bemutatása

E-learning

„A távolságot, mint

üveg golyót, megkapod..”

/József Attila - Altató/

Wenhard Andrea

védőnő

Iskola-egészségügyi Szakmai Műhely Közhasznú Alapítvány

Page 2: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

Kezdetek...

- GRUNDTVIG – Tanulási kapcsolatok projekt

- ELŐKÉSZITŐ LÁTOGATÁS

- 2010. 11. 24. – 2010.11. 27.

- Brighton, UK

Page 3: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

Résztvevő szervezetek

Portugália

Lettország NémetországLitvánia

Csehország

Magyarország

Anglia - Wales

Lengyelország

Page 4: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

INCLUSIVE projekt

• Involving• New• Communities of• Learners• Using• Socially• Inclusive• Virtual• Environments

Vonjunk be új tanulói rétegeket a közösségi oldalak használatával egy virtuális tanulói

környezetbe

Page 5: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

Az INCLUSIVE projekt célja

Grundtvig partnerség – bevonni és támogatni a felnőtt tanulókat és oktatókat az e-learninges tapasztalatokkal a közösségi média technológiákon keresztül. →Vizsgálni a tanulók és oktatók leggyakoribb problémáit, →A közösségi hálózatok átválthatók-e felnőttoktatási környezetre,

Fejleszteni a tanítási és tanulási folyamatokat, összehasonlítva különböző pedagógiai online stratégiákat az Európai országok között, hogy segíteni tudjuk a felnőttek kognitív, személyes és szociális fejlődését.→kérdőívek→mátrix→webseminar→e-book

Page 6: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

Új szemlélet a tanulásban

Page 7: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

Az első projekt találkozó: Kaunas – Litvánia 2011.10.06. – 10.

Page 8: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

Az első projekt találkozó: Kaunas – Litvánia 2011.10.06.

Elvégzett feladatok:

• A projekt találkozóinak megbeszélése, időpontok egyeztetése.

• A projekt feladatainak megbeszélése, az egyes projekt partnerek szerepvállalásának tisztázása.

• A projekt közös kommunikációs platformjának elfogadása, létrehozása, ning

• Megtanultunk elektronikus kérdőívet készíteni

Page 9: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

A második projekt találkozó: Riga – Lettország 2012.01.09. – 12.

FELKÉSZÜLÉS:

- Közös „Tudás tár” kialakítása

- Logó tervek készítése

ELVÉGZETT FELADATOK:

- Logó verseny

- Eddigi tudás tár áttekintése

Page 10: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

A harmadik projekt találkozó: Bangor - Wales, UK 2012.04.09. – 12.

FELKÉSZÜLÉS:

- Kérdőívek összeállítása, adatfelvétel, értékelés (képzést megrendelő cég vállalat, illetve felnőtt tanulók nekünk védőnők számára) →elektronikus kérdőívvel

ELVÉGZETT FELADATOK:

- Minden ország prezentálta az eredményeit,

- Milyen e-learninges szoftver megoldások vannak, mit tanítanak rajtuk?

Page 11: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

A harmadik projekt találkozó: Bangor - Wales, UK 2012.04.09. – 12.

Page 12: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

A negyedik projekt találkozó: Győr - Magyarország 2012.06.27. – 30.

Page 13: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

A negyedik projekt találkozó: Győr - Magyarország 2012.06.27. – 30.

• Minden ország bemutatta az általa szervezett vagy megismert e-learninges képzését

• Legjobb gyakorlat lista sor „Best practice” összeállítása

Page 14: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

Page 15: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

Az ötödik projekt találkozó: Fatima - Portugália 2012.09.16. – 20.

ELŐKÉSZÜLET:

Saját szervezetünk számára hogyan szervezzünk e-learninges képzést

ELVÉGZETT FELADAT:

MÁTRIX - tanulmány- tréning szervezés

Page 16: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

A hatodik projekt találkozó: Prága - Csehország 2012.12.05. – 09.

Page 17: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

A hatodik projekt találkozó: Prága - Csehország 2012.12.05. – 09.

ELVÉGZETT FELADATOK:

- 4db WEBINAR megvalósítása, - Anymeeting

- Hangout

- Join me

- Skype

- Gotomeeting, Gotowebinar

Page 18: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

A hetedik projekt találkozó: Stuttgárt - Németország 2013.01.2. – 12.

ELŐKÉSZÜLET:

- Saját webinar megvalósítása és kiértékelése,

ELVÉGZETT FELADATOK:

1.Tanár-Diák

Kommunikáció 2. Oktatói gyakorlat folyamatos javítása

3. Webinár technikai

szükségletei

Page 19: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

A nyolcadik projekt találkozó: Zielona Góra–Lengyelország 2012.03.11. –14.

ELVÉGZETT FELADATOK:

E-book, elektronikus könyv összeállítása a webinárról, és annak tapasztalatairól, ha mások, eu-s szervezetek úgy gondolják, hogy szeretnének ilyen jellegű tevékenységet folytatni, azt hogyan tegyék. → EU-s adatbázisba való feltöltés.

Page 20: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

Konkluzió

Más kultúra,más identitás,más ételek,+rengeteg élmény,

Eu-s összetartozás erősítése

A jővő tanulási módszerének elsajátítása

Szakmai fejlődés ICT alkalmazásában

Tapasztalat szerzés jó eu-s gyakorlatok,

Jővőbeni együttműködések kialakítása

Cél: Mindezt a tudást a védőnők számára hasznosítsuk!!!

Page 21: INCLUSIVE – project bemutatása E-learning

MAVE Budapest, 2013. május 24.

Köszönöm a figyelmet!