importancia de las tic´s en la educacion
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Ponente: Lic. Nino Delgado Viera
1. Introducción
2. Aprender y enseñar en la Sociedad del
Conocimiento ¿Cómo debería ser la Escuela, la
Universidad? ¿Y el Profesor?
3. ¿El porqué de las TIC en la Educación?
4. ¿Es posible lograr Aprendizajes Significativos a
través de los Recursos de la Web 2.0?
5. ¿A más TIC, mejores resultados de aprendizaje?
6. ¿El Porque de las Aulas Virtuales como
complemento a las Cátedras presenciales?
Lic. Nino Delgado Viera
El Profesor de hoy, fue el
Alumno de ayer. Como el
alumno de hoy, es el posible
Profesor de Mañana. Por eso
quien ingresa a una aula para
Enseñar, debe recordar
siempre qué, en sus manos,
está el futuro de esos
Estudiantes y de la Nación.
Amauta: Dr. Jorge LAZO ARRASCO
1. Introducción
Mejorar la educación equivale a propiciar la oportunidadde educarse a todos, sin excepción; a entregar a cada“Generación” un contenido seleccionado de valores, aplasmar la personalidad con una integridad que le sirvaverdaderamente al alumno para desenvolverse en la vida;a eliminar del hombre todo aquello que le fue siempreimperfecto y negativo; a ubicarlo, en fin, en el sitial yjerarquía que lo distinga de las demás especies deluniverso; es decir que sea humano.
Pensamiento Pedagógico del Amauta Maestro Lazo
¿Porqué?
¿Cómo Filosofamos?
Tratados Pedagógicos como Enseñar al Docente
Fuente:
DISEÑO CURRICULAR Y
NUEVAS GENERACIONES
Generación
Sándwich
Generación
X
Genera -
ción Y
La Modernidad…
El uso…
Las tecnologías…
En la historia
De la
Humanidad…
Nuevas Formas
Pensamientos
Socialización
Hacerlo – Fortalecer E/A
Conocimiento - Construye
Estructura neuronal
Almacenar y transferir –
Información
-Aplica (Proverbio Hindú)
- Aprender haciendo
- La fuente - experiencia
- La practica
- Aprobar - la Innovación
- Conocimiento - Aprender
- La motivación
- Las personas
- Aristoteles
- Tecnología
- Modelo
-Computador
- Internet
Recursos
- Conocimiento
(adquirido)
- Aprender –
(Habilidad)
CONSTANTE
CAMBIO
(INNOVACIONES TECNOLÓGICAS)
BÚSQUEDA
DE CALIDAD
(PROCESOS EDUCATIVOS)
AUMENTO
EXPONENCIAL
DEL
CONOCIMIENTO
INFORMATICA EDUCATIVA
WEB 2.0 Y REDES SOCIALES
ALFABETIZACIÓN DIGITAL
PENSAMIENTO CRITICO
APRENDIZAJE COLABORATIVO
RECURSOS TECNOLÓGICOS
CAPITAL INTELECTUAL
BAGAGE
Como Profesor
¿Qué debo conocer?
¿Qué debo saber hacer?
¿Qué debo enseñar y cómo?
Como Gestor o Docente de un
Centro de Enseñanza Superior
¿Cómo debo tener en cuenta los
recursos tecnológicos?
LAS TIC S Y LA EDUCACIÓN
El paradigma Educativo –
UNESCO (4 Pilares Educación)
Perspectivas TIC en el Perú, con
incidencia en la Educación.
Bien utilizadas las TIC´spueden volver más eficaz
el aprendizaje y ofrecer al alumno una vía
seductora de acceso a conocimientos y
competencias.
Informe UNESCO 1996
¿Qué es lo que converge?
Lic. Nino Delgado Viera
- VIDEOCONFERENCIA
- CHAT
ASINCRÓNICOS
- PÁGINA WEB
- FOROS DE DISCUSIÓN
SINCRÓNICOS
Pueden
ser
RECURSOS
El error - tecnología – paradigma – uso
En el trabajo educativo,
las TIC s son
herramientas auxiliares
del aprendizaje, para la
difusión y desarrollo
científico de la cultura
humana.
Es necesario
entender la
lógica de la
tecnología y su
lenguaje a partir
de un procesoreflexivo
¿Cómo incorporamos las TIC´s?
Las TIC´s como facilitadoras
Interconectado 24/7
Multimedia
Acceso a RecursosEscuela/Universidad
Puerta abierta a la investigación
¿Y cómo integramos las TIC´s?
Instituciones EducativasUniversidades
Espacios: blogs - wikis
A.S. Desempeño
– Capacidad
V -O-A-E-D
Lic. Nino Delgado Viera
Relación T–E
TIC - Recursos
Los medios acceder a fuentes continuas
Interactuar
Las Tics - estimulación
Innovación competencias – Capacidad real
Lic. Nino Delgado Viera
Las TIC´s como facilitadoras
Visión de largo plazo, no es el tiempo , es la filosofía
“Hacer cambios en la Universidad,
es tan difícil como hacer cambios en
el cementerio”
En la educación nunca se
logra lo que se quiere, pero
nunca se pierde lo que se
logra.
Lic. Nino Delgado Viera
La tecnología siempre ha estado presente, solo que hay nuevas formas
y variantes
¿Cómo es el alumno de hoy?
Interactúa en red
Realiza múltiples cosas
Esta siempre conectado - Muldialmente
Dispone de múltiples fuentes de
información
Maneja medios y recursos
Produce sus propios contenidos
El alumno de hoy vive en una era
digital del conocimiento
¿Qué falta para usar
adecuadamente?
Lic. Nino Delgado Viera
MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC
LEARNING ENVIRONMENT (ENTORNO DE
APRENDIZAJE DINÁMICO ORIENTADO A
OBJETOS Y MODULAR ).
1ra VERSIÓN el 20
de agosto de 2002
Lic. Nino Delgado Viera
Lic. Nino Delgado Viera
CURSO : Blogs la Herramienta en el Mundo
Educativo
DURACIÓN : 12 horas
MODALIDAD : Presencial y Virtual
PREREQUISITOS:
Sistema Operativo Windows XP
Manejo de Internet (navegador web, e-mail, MSN).
Acceso a una computadora conectada a Internet
METODOLOGÍA
El curso taller será 100% práctico para crear su Blog Educativo utilizando el Recurso Web Gratuito
de Internet.
El desarrollo del taller tecnológico serán continuas durante 01 semana (12 Hrs) en la modalidad
presencial y virtual como complemento.
Se proporcionará al participante el manual y los recursos educativos para su aplicación eficaz en el
aula de innovación, se estima entre 3 horas diarias como mínimo para su adecuado desempeño.
EVALUACIÓN
Cada participante creará su Blog Educativo o Personal implementando en Internet su portal.
Los participantes que aprueben el taller tecnológico, podrán acceder a la expedición de la
“Certificación de Horas Efectivas” correspondiente, a aquellos alumnos que crean su Blog como
portal suyo en Internet.
Conclusiones y Preguntas