holy angel university basic education departmentikalawang markahang pagsusulit . holy angel...

20
HOLY ANGEL UNIVERSITY BASIC EDUCATION DEPARTMENT Departamento ng Filipino UNANG MARMAKANG SILABUS SA MOTHER TONGUE 1 PAMANTAYAN NG BAITANG Pagkatapos ng Unang Baitang, inaasahang nauunawaan ang mga pasalita at di-pasalitang paraan ng pagpapahayag at nakatutugon nang naayon. Nakakamit ang mga kasanayan sa mabuting pagbasa at pagsulat upang maipahayag at maiugnay ang sariling ideya, damdamin at karansan sa mga narinig at nabasang mga teksto ayon sa kanilang antas o libel at kaugnay sa kulturang Kapampangan. PAMANTAYANG PANGNILALAMAN Naipapamalas ang kasanayan sa wastong pagbaybay at pagbasa sa mga salitang Kapampangan na nabubuo sa pamamagitan ng pagsasama ng mga titik sa alpabetong Kapampangan at nagagamit ang mga ito sa isang makabuluhang pagpapahayag. PAMANTAYAN SA PAGGANAP Nababaybay, nababasa at nagagamit ng wasto ang mga salitang natutunan sa isang makabuluhang pagpapahayag. ARAW PAKSA PAMANTAYAN NG PAGKATUTO PAGTATAYA Unang Linggo Class Orientation Ikalawang Linggo Aralin 1: Mga Huni at mga Tunog sa Paligid PAGPAPAHALAGA: Pagbibigay ng Halaga sa mga tunog na naririnig mula sa paligid. Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants Naipamalas ang kakayahan sa mapanuring pakikinig at pag- unawa sa napakinggan na tunog o huni ng mga hayop o bagay sa paligid (PAGBASA) Formative Recitation Pagtukoy ng bagay o hayop na lumilikha sa tunog na iparirinig ng guro. Self Help Skills -Walking in Line -Hand Signals Summative LAS 1( Pagsasanay) Patukoy sa huni at mga tunog sa Paligid LAS 2 (Pagsusulit) Pagkilala sa huni at tunog sa Paligid

Upload: others

Post on 19-Feb-2021

31 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

  • HOLY ANGEL UNIVERSITY BASIC EDUCATION DEPARTMENT

    Departamento ng Filipino

    UNANG MARMAKANG SILABUS SA MOTHER TONGUE 1

    PAMANTAYAN NG BAITANG Pagkatapos ng Unang Baitang, inaasahang nauunawaan ang mga pasalita at di-pasalitang paraan ng

    pagpapahayag at nakatutugon nang naayon. Nakakamit ang mga kasanayan sa mabuting pagbasa at pagsulat

    upang maipahayag at maiugnay ang sariling ideya, damdamin at karansan sa mga narinig at nabasang mga

    teksto ayon sa kanilang antas o libel at kaugnay sa kulturang Kapampangan.

    PAMANTAYANG

    PANGNILALAMAN

    Naipapamalas ang kasanayan sa wastong pagbaybay at pagbasa sa mga salitang Kapampangan na nabubuo sa

    pamamagitan ng pagsasama ng mga titik sa alpabetong Kapampangan at nagagamit ang mga ito sa isang

    makabuluhang pagpapahayag.

    PAMANTAYAN SA PAGGANAP Nababaybay, nababasa at nagagamit ng wasto ang mga salitang natutunan sa isang makabuluhang

    pagpapahayag.

    ARAW PAKSA PAMANTAYAN NG PAGKATUTO PAGTATAYA

    Unang Linggo Class Orientation

    Ikalawang Linggo

    Aralin 1: Mga Huni at mga Tunog sa Paligid PAGPAPAHALAGA: Pagbibigay ng Halaga sa mga tunog na naririnig mula sa paligid. Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Naipamalas ang kakayahan sa mapanuring pakikinig at pag-unawa sa napakinggan na tunog o huni ng mga hayop o bagay sa paligid (PAGBASA)

    Formative

    Recitation Pagtukoy ng bagay o hayop na lumilikha sa tunog na iparirinig ng guro.

    Self Help Skills -Walking in Line -Hand Signals Summative

    LAS 1( Pagsasanay) Patukoy sa huni at mga tunog sa Paligid

    LAS 2 (Pagsusulit) Pagkilala sa huni at tunog sa Paligid

  • Ikatlong Linggo

    Aralin 2: Pagtukoy ng magagalang Magagalang na Pananalita PAGPAPAHALAGA:

    Pagiging Magalang sa Pakikipag-Usap sa Lahat ng

    Tao

    Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Natutukoy ang mga magagalang na pananalita(PAGSASALITA,

    F1WG-IIIb-1)

    Formative

    Recitation-Pag-iisa isa ng mga magagalang na salita na kanilang ginagamit.

    Self Help Skills -Buttons Up -Zip and Unzip -Pagtutupi ng mga damit Summative

    LAS 1 (Pagsasanay) Pagkilala sa Magagalang na Pananalita

    LAS 2 (Pagsusulit ) Pagtukoy sa Magagalang na salita

    Ikaapat na Linggo

    Aralin 3: Pagtukoy sa Mga Titik na Bumubuo sa Alpabetong Kapampampangan

    Nakasusulat ng may tamang laki at layo sa isa’t isa ang mga letra(Pagsulat;

    F1PU-II a-1.11: c 1.2; 1.2a)

    Nakasusulat ng malalaki at maliliit na letra (Pagsulat;

    F1PU-II a-1.11: c 1.2; 1.2a)

    Formative

    Pag-awit ng awitin ukol sa Alpabetung Kapampangan

    Self Help Skills -Tie My Shoe -Buckle Up Summative

    LAS 1: Pagsasanay:Pagsulat ng mga titk sa alpabetung Kapampangan.

    LAS 2: Pagsulat ng nawawalang titik sa alpabetung Kapampangan.

  • Ikalimang Linggo

    Unang Panggitnang Pagsusulit

    Ikaanim na Linggo

    Aralin 4: Alpabetung Kapampangan (Kakatni/ Patinig) Aa,Ee, Ii, Oo at Uu PAGPAPAHALAGA: Pagpapahalaga sa tunog ng bawat titik upang makabuo ng isang makabuluhang salita Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nakasusulat nang may tamang laki at layo sa isa’t isa ang mga letra(PAGSUSULAT, F1PU-II a-1.11: c 1.2; 1.2a) Nabibigkas nang wasto ang tunog ng bawat letrang bumubuo sa mga Patinig(Kakatni) (PAGSASALITA, F1KP IIb-1)

    Formative

    Recitation Pagtukoy ng pangngalan ng bawat larawan.

    Self Help Skills -Paghuhugas ng Kamay -Paghihilamos

    Summative

    LAS 1( Pagkilala sa mga salitang nagsisimula sa patinig)

    LAS 2 (Pagtukoy ng nawawalang patinig sa salita)

    Ikapitong Linggo

    Aralin 5: Makikatni (Katinig Bb, Dd, Gg, Hh, Kk) PAGPAPAHALAGA: Pagpapahalaga sa tunog ng bawat titik upang makabuo ng isang makabuluhang salita Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nakasusulat nang may tamang laki at layo sa isa’t isa ang mga letra(PAGSUSULAT, F1PU-II a-1.11: c 1.2; 1.2a) Nabibigkas nang wasto ang tunog ng bawat letrang bumubuo sa mga Katinig(Makikatni) (PAGSASALITA, F1KP IIb-1)

    Formative

    Recitation Pagtukoy ng pangngalan ng bawat larawan

    Self Help Skills -Pagsusuklay -Pagsesepilyo Summative

    LAS 1(Pagsasanay) Pagtukoy sa salita/lawarang

  • nagsisimula sa katinig na Bb, Dd, Gg, Hh, Kk

    LAS 2 (Pagsusulit ) Pagkilala sa mga salita/larawang nagsisimula sa Bb, Dd, Gg, Hh, Kk

    Ikawalong Linggo

    Aralin 6:Kakatni (Katinig Ll, Mm, Nn, NGng, Pp) PAGPAPAHALAGA: Pagpapahalaga sa tunog ng bawat titik upang makabuo ng isang makabuluhang salita Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nakasusulat nang may tamang laki at layo sa isa’t isa ang mga letra(PAGSUSULAT, F1PU-II a-1.11: c 1.2; 1.2a) Nabibigkas nang wasto ang tunog ng bawat letrang bumubuo sa mga Katinig(Makikatni) (PAGSASALITA, F1KP IIb-1)

    Formative

    Recitation Pagtukoy ng pangngalan ng bawat larawan

    Self Help Skills -Wastong Pustura saPagtayo -Wastong Pustura saPag-upo

    Summative

    LAS 1 (Pagsasanay) Pagtukoy sa salita/lawarang nagsisimula sa kakatning Ll, Mm, Nn, NGng, Pp

    LAS 2 (Pagsusulit ) Pagkilala sa mga salita/larawang nagsisimula sa kakatning Ll, Mm, Nn, NGng, Pp

    Ikasiyam na Linggo

    Aralin 7:Kakatni Katinig (Rr, Ss, Tt, Ww, Yy)

    Nakasusulat nang may tamang laki at layo sa isa’t isa ang mga letra(PAGSUSULAT, F1PU-II a-

    Formative

    Recitation Pagtukoy ng pangngalan ng bawat

  • PAGPAPAHALAGA: Pagpapahalaga sa tunog ng bawat titik upang makabuo ng isang makabuluhang salita Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    1.11: c 1.2; 1.2a) Nabibigkas nang wasto ang tunog ng bawat letrang bumubuo sa mga Katinig(Makikatni) (PAGSASALITA, F1KP IIb-1)

    larawan. Self Help Skills Culminating AcTivity:Fashion Show Summative

    LAS 1(Pagsasanay) Pagtukoy sa salita/lawarang nagsisimula sa Kakatning Rr, Ss, Tt, Ww, Yy

    LAS 2 (Pagsusulit) Pagkilala sa mga salita/larawang nagsisimula sa Kakatning Rr, Ss, Tt, Ww, Yy

    GRASPS: Pagbabaybay, pagbasa ng mga natutunang salita sa wikang Kapampangan.

    Ikasampung Linggo Unang Markahang Pagsusulit

  • HOLY ANGEL UNIVERSITY BASIC EDUCATION DEPARTMENT

    Departamento ng Filipino

    IKALAWANG MARMAKANG SILABUS SA MOTHER TONGUE 1

    PAMANTAYAN NG BAITANG Pagkatapos ng Unang Baitang, inaasahang nauunawaan ang mga pasalita at di-pasalitang paraan ng

    pagpapahayag at nakatutugon nang naayon. Nakakamit ang mga kasanayan sa mabuting pagbasa at pagsulat

    upang maipahayag at maiugnay ang sariling ideya, damdamin at karansan sa mga narinig at nabasang mga

    teksto ayon sa kanilang antas o libel at kaugnay sa kulturang Kapampangan.

    PAMANTAYANG

    PANGNILALAMAN

    Naipapamalas ang kasanayan sa pagsuri ng mga salita na ginagamit na pantawag sa mga bagay,lugar,hayop at

    pangyayari.Nagagamit ng wasto ang mga salitang pamalit sa mga pangngalan.

    PAMANTAYAN SA PAGGANAP Nakagagawa ng simpleng aklat tungkol sa sariling buhay gamit ang mga pamantayang ibinigay ng guro.

    ARAW PAKSA PAMANTAYAN NG PAGKATUTO PAGTATAYA

    Unang Linggo

    Aralin 1: Hiram na Titik PAGPAPAHALAGA: Pagpapahalaga sa tunog ng bawat titik upang makabuo ng isang makabuluhang salita Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nakasusulat nang may tamang laki at layo sa isa’t isa ang mga letra(PAGSUSULAT, F1PU-II a-1.11: c 1.2; 1.2a) Nabibigkas nang wasto ang tunog ng bawat letrang bumubuo sa mga hiram na Titi (PAGSASALITA, F1KP IIb-1)

    Formative

    Recitation Pagtukoy ng pangngalan ng bawat larawan

    Self Help Skills -Sandwich Making -Juice Making Summative

    LAS 1 (Pagsasanay) Pagtukoy sa salita/lawarang nagsisimula sa Hiram na titik

    LAS 2 (Pagsusulit) Pagkilala sa mga

  • salita/larawang nagsisimula sa Hiram na titik

    Ikalawang Linggo

    Aralin 2: Pag-aayos ng salita nang Paalpabeto (unang letra ng salita) PAGPAPAHALAGA: Pagiging maayos at masinop sa gawain Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Napagsusunod-sunod ang mga alpabeto ( ayon sa unang letra ng salita) estratehiya sa Pag-aaral (PAGSULAT F1EP-IIa-1.1)

    Formative

    Boardwork-Pag aayos ng mga salita nang paalpabeto

    Self Help Skills -Paghuhugas ng Pinggan -Sorting Dishes Summative

    LAS 1 (Pagsasanay) Pag-aayos ng salita nang paalpabeto LAS 2 (Pagsusulit) Pag-aayos ng salita nang paalpabeto

    Ikatlong Linggo

    Aralin 3: Pagbilang ng Pantig na bumubuo sa isang Salita PAGPAPAHALAGA: Pagiging m Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Napapantig ang mga salita (Pagbasa, F1KP-IId-3) Nabibilang ang pantig sa isang salita (Pagbasa, F1KP-Iie-4)

    Formative:

    Pabasa sa mgasalita sa talaan

    Self Help Skills -Pagwawalis -Paggamit ng Dustpan Summative

    LAS 1- Pagsasanay pagbilang ng pantig sa salita

    LAS 2- Pagpapantig ng mga salita at pagsulat ng bilang ng pantig sa bawat

  • salita.

    Ikaapat na Linggo

    Aralin 4:Palagyu (Pangngalan) PAGPAPAHALAGA: Paggalang sa Pangngalan Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagbibigay ng pangalan ng tao, lugar, hayop, bagay at pangyayari (PAGSASALITA, F1WG-IIc-3) Nasusulat nang may wastong baybay, bantas at mekaniks ng pagsulat (PAGSULAT, F1F-0a-j-4)

    Formative

    Paglalaro ng Pinoy Henyo Self Help Skills -Pagpapagpag -Pagpupunas ng Sahig Summative

    LAS 1 (Pagsasanay) Pagtukoy ng mga pangngalan

    LAS 2 (Pagsusulit) Pagtukoy ng pangngalan

    Ikalimang Linggo

    Ikalawang Panggitnang

    Pagsusulit

    Ika anim na Linggo

    Aralin 5: Kategorya ning Palagyu Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagbibigay ng pangalan ng tao, lugar, hayop, bagay at pangyayari Pambalana/ pantangi (PAGSASALITA, F1WG-IIc-f-2 ) Nasusulat nang may wastong baybay, bantas at mekaniks ng pagsulat (PAGSULAT, F1F-0a-j-4)

    Formative

    Laro- Pagpapangkat-pangkat ng mga Pangngalan

    Self Help Skills -Paghahanda ng hapag kainan -Pagliligpit ng hapag kainan Summative

    LAS 1 (Pagsasanay) Pagkilala king kategorya ning Palagyu

    LAS 2 (Pagsusulit) Pagpapangkat ng pangngalan ayon sa

  • kategorya nito

    Ikapitong Linggo

    Aralin 6: Kasarian ning Palagyu (Panlalaki o Pambabai) PAGPAPAHALAGA: Paggalang sa Pangngalan at sa Kasarian ng bawat isa Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagbibigay ng pangalan ng tao, lugar, hayop, bagay at pangyayari (PAGSASALITA, F1WG-IIc-f-2 ) Nasusulat nang may wastong baybay, bantas at mekaniks ng pagsulat (PAGSULAT, F1F-0a-j-4)

    Formative

    Pagbuo ng Venn Diagram Self Help Skills - Tamang Paraan ng Pagtatapon

    ng Basura Summative

    LAS 1 (Pagsasanay) Pagkilala SA Kasarian ng Pangngalan LAS 2(Pagsusulit) Pagkilala Sa Kasarian ng Pangngalan

    Ikawalong Linggo

    Aralin 7:

    Panghalip Panaong Pang Isahan (aku, ika, at iya)

    Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nagagamit ang mga salitang pamalit sa ngalan ng tao (PAGSASALITA F1WG-IIg-h-3 ) Nasusulat nang may wastong baybay, bantas at mekaniks ng pagsulat (PAGSULAT, F1F-0a-j-4)

    Formative

    Recitation Self Help Skills - Pagrerecycle

    Summative

    LAS 1: Natuttukoy ang angkop na panghalip na Panao na angkop sa larawan

    LAS 2: Natutukoy ang angkop na panghalip na panao naangkop sa larawan

  • Ikasiyam na Linggo

    Aralin 8:

    Panghalip Panaong Pangmaramihan (Ikami,

    Ikayu, at Itamu)

    Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nagagamit ang mga salitang pamalit sa ngalan ng tao (PAGSASALITA F1WG-IIg-h-3 ) Nasusulat nang may wastong baybay, bantas at mekaniks ng pagsulat (PAGSULAT, F1F-0a-j-4)

    Formative

    Oral recitation Pag-iisa isa ng mga salitang ginagamit na pamalit sa ngalan ng tao

    Self Help Skills Culminating Activities Good Housekeeping Summative

    LAS 1: Natutukoy ang angkop na panghalip na Panao na angkop sa larawan.

    LAS 2: Natutukoy ang angkop na panghalip na panao naangkop sa larawan.

    GRASPS Simpleng Aklat tungkol sa Sariling Buhay

    Ika sampung Linggo

    Ikalawang Markahang Pagsusulit

  • HOLY ANGEL UNIVERSITY BASIC EDUCATION DEPARTMENT

    Departamento ng Filipino

    IKATLONG MARMAKANG SILABUS SA MOTHER TONGUE 1

    PAMANTAYAN NG BAITANG Pagkatapos ng Unang Baitang, inaasahang nauunawaan ang mga pasalita at di-pasalitang paraan ng

    pagpapahayag at nakatutugon nang naayon. Nakakamit ang mga kasanayan sa mabuting pagbasa at pagsulat

    upang maipahayag at maiugnay ang sariling ideya, damdamin at karansan sa mga narinig at nabasang mga

    teksto ayon sa kanilang antas o libel at kaugnay sa kulturang Kapampangan.

    PAMANTAYANG

    PANGNILALAMAN

    Naipapamalas ang kasanayan sa pag-unawa at pag-iisip sa mga narinig at nabasang teksto at ipahayag nang

    mabisa ang mga ibig sabihin ng bawat salitang kilos na ginamit sa bawat pahayag.

    PAMANTAYAN SA PAGGANAP Nakabubuo ng isang simpleng babala na dapat sundin sa loob ng paaralan.

    ARAW PAKSA PAMANTAYAN NG PAGKATUTO PAGTATAYA

    Unang Araw

    Aralin 1: Panghalip Pamatlig Ini, Ita, Iyan) PAGPAPAHALAGA: Paggiging Mapagmasid Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nagagamit ang mga salitang pamalit sa ngalan ng bagay (Ini, Ita, Iyan)(PAGSASALITA F1WG-IIg-h-3 ) Nasusulat nang may wastong baybay, bantas at mekaniks ng pagsulat (PAGSULAT, F1F-0a-j-4) (ito, iyan, iyon)

    Formative

    Recitation Pagtukoy ng gamit ng Ini, Ita at Iyan

    Self Help Skills -Film Viewing tungkol sa Pangangalaga sa mga Hayop Summative

    LAS 1: Natutukoy ang wastong Panghalip na Pamatlig na nararapat gamitin sa larawan.

    LAS 2: Natutukoy ang

  • wastong Panghalip na Pamatlig na angkop gamitin sa larawan.

    Ikalawang Araw

    Aralin 2: Salitang Papakit Galo o Kimut ( Pandiwa ) PAGPAPAHALAGA: Pagpapahalaga sa Sariling Kakayahan Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nagagamit ang mga salitang kilos sa pag-uusap tungkol sa iba’t ibang gawain sa tahanan, paaralan, at pamayanan(PAGSASALITA, F1WG-IIIe-g-5 ) Nasusulat nang may wastong baybay, bantas at mekaniks ng (PAGSULAT, F1F-0a-j-4 )

    Formative

    Paglalaro ng Charade

    Self Help Skills - Pagkukuwento tungkol sa

    Kanilang Alagang Hayop sa Bahay

    Summative

    LAS 1 Pagtukoy sa mga salitang nagpapakita ng galaw

    LAS 2 Pagkilala sa salitang kilos sa ipinapakita sa larawan

    Ikatlong Araw

    Aralin 3: Salitang Papakit Galo o Kimut na Megawa na ( Naganap) PAGPAPAHALAGA: Pagpapahalaga sa Sariling Kakayahan Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nagagamit ang mga salitang kilos na naganap na sa pag-uusap tungkol sa iba’t ibang gawain sa tahanan, paaralan, at pamayanan(PAGSASALITA, F1WG-IIIe-g-5 ) Nasusulat nang may wastong baybay, bantas at mekaniks ng (PAGSULAT, F1F-0a-j-4 )

    Formative

    Oral Recitation Pagtukoy ng mga gawaing ginawa nila bago pumasok sa paaralan

    Self Help Skills - Paggawa ng Puppet Summative

    LAS 1 Pagtukoy sa mga salitang nagpapakita ng galaw

    LAS 2 Pagkilala sa salitang kilos sa ipinapakita sa larawan

  • Ika Apat Araw

    Aralin 4: Salitang Papakit Galo o Kimut na Gawan pa (Magaganap) PAGPAPAHALAGA: Pagpapahalaga sa Sariling Kakayahan Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nagagamit ang mga salitang kilos na magaganap na sa pag-uusap tungkol sa iba’t ibang gawain sa tahanan, paaralan, at pamayanan(PAGSASALITA, F1WG-IIIe-g-5 ) Nasusulat nang may wastong baybay, bantas at mekaniks ng (PAGSULAT, F1F-0a-j-4 )

    Formative

    Oral Recitation-Pagtukoy ng mga bagay na gagawin nila pagkauwi nila

    Self Help Skills - Pagpapakita ng paraan ng

    pagpapakain sa ibat ibang uri ng hayop

    - Paggawa ng Animal Craft Summative

    LAS 1 Pagtukoy sa mga salitang nagpapakita ng galaw na nasa aspektong magaganap.

    LAS 2 Pagsulat sa salitang kilos sa magaganap na ipinapakita sa larawan.

    Ikalimang Linggo

    Ikatlong Panggitnang Pagsusulit

    Ika anim na Linggo

    Aralin 5: Salitang Papakit Galo o Kimut na Gagawan pa (Nagaganap) PAGPAPAHALAGA: Pagpapahalaga sa Sariling Kakayahan Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and

    Nagagamit ang mga salitang kilos na nagaganap na sa pag-uusap tungkol sa iba’t ibang gawain sa tahanan, paaralan, at pamayanan(PAGSASALITA, F1WG-IIIe-g-5 ) Nasusulat nang may wastong baybay, bantas at mekaniks ng (PAGSULAT, F1F-0a-j-4 )

    Formative

    Oral RecitationPagtukoy ng mga kilos na ginagawa nila sa kasalukuyan

    Self Help Skills - Film Viewing about plants Summative

    LAS 1 Pagtukoy sa mga salitang nagpapakita ng galaw na nasa aspektong

  • SIL Phil. MTBMLE Consultants

    nagaganap.

    LAS 2 Pagkilala sa salitang kilos sa ipinapakita sa larawan.

    Ikapitong Linggo

    Aralin 6: Pang-uring Panlarawan PAGPAPAHALAGA:

    Paggalang sa angking katangian ng bawat isa

    Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nakapaglalarawan ng mga bagay, tao, pangyayari at lugar(PAGSASALITA, F1WG-IIIc-d-4 ) Nasusulat nang may wastong baybay, bantas at mekaniks ng (PAGSULAT, F1F-0a-j-4 )

    Formative

    Pagtukoy ng taong iniidolo at ang paglalarawan ng katangian nito.

    Self Help Skills - Pagbubungkal at paghahanda

    sa lugar na pagtatamnan - Pagtatanim Summative

    LAS 1: Pagtukoy sa mga pang uring panlarawan

    LAS 2: Pagtukoy ng angkop na pang uring panlarawan na nababagay sa larawang nakabigay

    Ikawalong Linggo

    Aralin 7: Salitang Magkasalungat at Magkasingkahulugan PAGPAPAHALAGA: Pagiging Mapanuri Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Natutukoy ang kahulugan ng salita batay sa kasalungat /Kasinghkahulugan (PAGBASA, F1PT-IVa-h-1.5)

    Nasusulat nang may wastong baybay, bantas at mekaniks ng (PAGSULAT, F1F-0a-j-4 )

    Formative

    Paghahambing ng mga bagay na ipakikita ng guro

    Self Help Skills - Labelling Plants Summative

    LAS 1(Pagsasanay) Pagtukoy sa mga salitang Magkasalungat at Magkasingkahulugan

    LAS 2: (Pagsusulit)

  • Pagtukoy sa mga salitang Magkasalungat at Magkasingkahulugan

    Ikasiyam na Linggo

    Aralin 8: Pang-uring Pamilang Isa hanggang dalawangpu ( Tiyak na Bilang – Salitang Bilang at Tambilang) PAGPAPAHALAGA: Pagiging Matapat Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nakapaglalarawan ng mga bagay, tao, pangyayari at lugar ayon sa Tiyak na bilang nito (PAGSASALITA,F1WG-IIIc-d-4 ) Nasusulat nang may wastong baybay, bantas at mekaniks ng (PAGSULAT, F1F-0a-j-4 )

    Formative

    Paglalaro ng larong “The boat is Sinking”

    Self Help Skills CULMINATING ACTIVITY Pet and Plant Show Summative

    LAS 1: (Pagsasanay) Natutukoy ang angkop na salitang bilang para sa larawan

    LAS 2: (Pagsusulit) Napagtatambal ang salitang bilang at tambilang isa hanggang dalawangpu.

    GRASPS Paggawa ng mga Babala sa loob ng Silid Aralan

    Ika sampung Linggo Ikatlong Markahang Pagsusulit

  • HOLY ANGEL UNIVERSITY BASIC EDUCATION DEPARTMENT

    Departamento ng Filipino

    IKA-APAT NA MARMAKANG SILABUS SA MOTHER TONGUE 1

    PAMANTAYAN NG BAITANG Pagkatapos ng Unang Baitang, inaasahang nauunawaan ang mga pasalita at di-pasalitang paraan ng

    pagpapahayag at nakatutugon nang naayon. Nakakamit ang mga kasanayan sa mabuting pagbasa at pagsulat

    upang maipahayag at maiugnay ang sariling ideya, damdamin at karansan sa mga narinig at nabasang mga

    teksto ayon sa kanilang antas o libel at kaugnay sa kulturang Kapampangan.

    PAMANTAYANG

    PANGNILALAMAN

    Naipapamalas ang kasanayan sa pag-unawa at pag-iisip sa mga narinig at nabasang teksto at ipahayag nang

    mabisa ang mga ibig sabihin at nadarama.

    PAMANTAYAN SA PAGGANAP Nakasusulat ng simpleng mga tanong na maaring gamitin sa panayam na naayon sa sitwasyonmg ibibigay ng

    guro.

    ARAW PAKSA PAMANTAYAN NG PAGKATUTO PAGTATAYA

    Unang Araw

    Aralin 1: Pangungusap o Parirala PAGPAPAHALAGA: Pagiging Mapanuri Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Naisusulat nang may wastong baybay at bantas ang salita/pang ungusap na ididikta ng guro (PAGSUSULAT, F1KM-IIIe-2) Nagagamit ang mga natutuhang salita sa pagbuo ng mga simpleng pangungusap. (PAGBASA, F1PP-IIIj-9 )

    Formative

    Board work Pagtukoy ng mga salita o grupo ng salitang nagpapahayag ng buong diwa

    Self Help Skills - Mobile Making Summative

    LAS 1 :(Pagsasanay) Nakikilala ang parirala at Pangungusap

  • LAS 2 : (Pagsusulit) Nakikilala ang parirala at pangungusap

    Ikalawang Araw Aralin 2: Uri ng Pangungusap (Pasalaysay) PAGPAPAHALAGA: Pagiging Magalang sa Pagsasalita Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Naisusulat nang may wastong baybay at bantas ang salita/pang ungusap na ididikta ng guro (PAGSUSULAT, F1KM-IIIe-2) Nagagamit ang mga natutuhang salita sa pagbuo ng mga simpleng pangungusap. (PAGBASA, F1PP-IIIj-9 )

    Formative

    Recitation Pagbibigay ng pangungusap ayon sa larawang ipakikita ng guro

    Self Help Skills - Pagkukulay

    Summative

    LAS 1: (Pagsasanay) Nakikilala ang pangungusap na pasalaysay.

    LAS 2: (Pagsusulit) Napipili ang angkop na pangungusap na pasalaysay na angkop sa larawan.

    Ikatlong Araw Aralin 3: Uri ng Pangungusap (Pakiusap/Pautos) PAGPAPAHALAGA: Pagiging Magalang sa Pagsasalita Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Naisusulat nang may wastong baybay at bantas ang salita/pang ungusap na ididikta ng guro (PAGSUSULAT, F1KM-IIIe-2) Nagagamit ang mga natutuhang salita sa pagbuo ng mga simpleng pangungusap. (PAGBASA, F1PP-IIIj-9 )

    Formative

    Pagbasa at paglalarawan ng pangungusap na ipababasa ng guro.

    Self Help Skills - Paggawa ng “Hand Painting” Summative

    LAS 1: (Pagsasanay) Nakikilala ang pangungusap na pakiusap/pautos Summative

  • LAS 2: (Pagsusulit) Napipili ang angkop na pangungusap na pakiusap na angkop sa larawan. Summative

    Ika apat na Linggo

    Aralin 4: Uri ng Pangungusap (Padamdam) PAGPAPAHALAGA: Pagiging Magalang sa Pagsasalita Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Naisusulat nang may wastong baybay at bantas ang salita/pang ungusap na ididikta ng guro (PAGSUSULAT, F1KM-IIIe-2) Nagagamit ang mga natutuhang salita sa pagbuo ng mga simpleng pangungusap. (PAGBASA, F1PP-IIIj-9 )

    Formative

    Recitation: Pagbibigay ng pangungusap sa bawat sitwasyong ibibigay ng guro.

    Self Help Skills - Pagkukulay gamit ang Paint

    Brush Summative

    LAS 1: (Pagsasanay) Nakikilala ang pangungusap na padamdam Summative

    LAS 2: (Pagsusulit) Napipili ang angkop na pangungusap na padamdam na angkop sa larawan. Summative

    Ikalimang Linggo Ika apat na Panggitnang Pagsusulit

  • Ika anim na Linggo

    Aralin 5: Uri ng Pangungusap (Patanong) PAGPAPAHALAGA: Pagiging Magalang sa Pagsasalita Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Naisusulat nang may wastong baybay at bantas ang salita/pang ungusap na ididikta ng guro (PAGSUSULAT, F1KM-IIIe-2) Nagagamit ang mga natutuhang salita sa pagbuo ng mga simpleng pangungusap. (PAGBASA, F1PP-IIIj-9 )

    Formative

    Pagpapahayag ng pangungusap na nais itanong sa isang iniidolong tao.

    Self Help Skills - Paggawa “Cutting Activities” Summative

    LAS 1: (Pagsasanay) Nakikilala ang pangungusap na patanong Summative

    LAS 2: (Pagsusulit) Napipili ang angkop na pangungusap na pakiusap na angkop sa larawan.

    Ikapitong Linggo

    Aralin 6: Pang abay na Pamanahon PAGPAPAHALAGA: Pagiging Matapat sa pagbibigay ng detalye Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nasasabi ang paraan, panahon at lugar ng pagsasagawa ng kilos o gawain sa tahanan, paaralan at pamayanan (PAGSASALITA, F1WG-IIIh-j-6 ) Nakasusulat nang may tamang laki at layo sa isa't isa ang mga salita (PAGSUSULAT, F1PU-IIIb-1.2)

    Formative

    Recitation Pagtukoy ng pagdiriwang na ipinakikit sa larawan.

    Self Help Skills - Paggawa ng “Paper Tearing” Summative

    LAS 1: (pagsasanay) Natutukoy ang mga salitang nagsasabi ng panahon

    LAS 2: (Pagsusulit) Natutukoy ang mga salitang nagsasabi ng panahon

    Ikawalong Linggo

    Aralin 7: Pang-abay na Panlunan

    Nasasabi ang paraan, panahon at lugar ng pagsasagawa ng kilos o gawain sa tahanan, paaralan at

    Formative

    Recitation Pagtukoy ng lugar sa

  • PAGPAPAHALAGA: Pagiging Matapat sa pagbibigay ng detalye Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    pamayanan (Pagsasalita, F1WG-IIIh-j-6 ) Nakasusulat nang may tamang laki at layo sa isa't isa ang mga salita (PAGSUSULAT, F1PU-IIIb-1.2)

    paaralan na ipinakikita sa larawan.

    Self Help Skills - Pagbuo ng Puzzle Summative

    LAS 1: (pagsasanay) Nakikilala ang mga salitang nagsasabi ng lugar Summative

    LAS 2: (Pagsusulit) Nakikilala ang mga salitang nagsasabi ng lugar .

    Ikasiyam na Linggo Aralin 8: Pang-abay na Pamaraan PAGPAPAHALAGA: Pagiging Matapat sa pagbibigay ng detalye Sanggunian: MTB-MLE ACTIVITY GUIDE Author :SIL International and SIL Phil. MTBMLE Consultants

    Nasasabi ang paraan, panahon at lugar ng pagsasagawa ng kilos o gawain sa tahanan, paaralan at pamayanan (Pagsasalita, F1WG-IIIh-j-6 ) Nakasusulat nang may tamang laki at layo sa isa't isa ang mga salita (PAGSUSULAT, F1PU-IIIb-1.2)

    Formative

    Pagsabi ng wastong paraan ng pagsisipilyo.

    Self Help Skills - CULMINATING ACTIVITY

    Arts and Crafts Exhibit Summative

    LAS 1: (pagsasanay) Nakikilala ang mga salitang nagsasabi ng paraan Summative

    LAS 2: (Pagsusulit) Nakikilala ang mga salitang nagsasabi ng paraan.

    GRASPS Pagbuo ng mga tanong para sa isang panayam.

    Ika sampung Linggo Ika apat na Markahang Pagsusulit