guía de trabajo vectores

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GUÍA DE TRABAJO DE CTA Nombres:……………………………………………………… ……………GRADO:………..FECHA: ………………………. Capacidad: Indaga el valor de la resultante de dos vectores I. FUNDAMENTACIÓN TEORICA : COMPOSICIÓN DE VECTORES FUERZA INTRODUCCIÓN Las magntudes !"scas se clas#can en dos gru$os: escalares % vectorales& seg'n nos den una dea com$leta de la medda. (or e)em$lo& s ndcamos la tem$eratura de nuestro cuer$o& es su#cente dar el valor de la tem$eratura con su res$ectva undad: *Esto% con #ebre& tem$eratura es de +, -C magntud escalar/0 $ero s 1ueremos ndcar la velocdad de un auto& es necesaro dar el valor de la velocdad e ndcar 2aca d3nde se drge 0 dremos: *La velocdad de auto es de 45 6m72 % va 2aca el sur8 magntud vectoral/ La !a"#i$%d& '&c$()ia*& 9on a1uellas magntudes !"scas 1ue& adem s de tener un valor num;rco % una undad& necestan de una drecc3n % un sentdo $ara 1uedar correctamente de#ndas. E)em$los d magntudes vectorales: la velocdad& la acelerac3n& la !uer<a& el cam$o el;ctrco& etc. O(ERACIONE9 =EC>ORIALE9 9uma de =ectores ?;todo Gr #co: M+$(d( d&* Pa)a*&*(")a!(., 9e trasladan los vectores a un orgen com'n& conservando su m3dulo& drecc3n % sentdo. Luego se constru%e un $aralelogramo& tra<ando $aralelas a los vectores. El vector suma o resultante es la dagonal del $aralelogramo 1ue nace del orgen com'n S F 1 F 2 ?;todo Anal"tco: Pa)a d( '&c$()& c(#c%))&#$& - c(p*a#a)&., Pa)a a**a) &* !/d%*( d&* '&c )&%*$a#$&0 & &!p*&a *a i"%i&#$& 1/)!%*a:

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Guía de trabajo experimental utilizando el método indagatorio. Se halla la resultante de manera experimental con sus errores.

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GUA DE TRABAJO DE CTANombres:GRADO:..FECHA:.Capacidad: Indaga el valor de la resultante de dos vectores

I. FUNDAMENTACIN TEORICA:COMPOSICIN DE VECTORES FUERZA

INTRODUCCIN Las magnitudes fsicas se clasifican en dos grupos: escalares y vectoriales, segn nos den una idea completa de la medida. Por ejemplo, si indicamos la temperatura de nuestro cuerpo, es suficiente dar el valor de la temperatura con su respectiva unidad: Estoy con fiebre, mi temperatura es de 39 C (magnitud escalar); pero si queremos indicar la velocidad de un auto, es necesario dar el valor de la velocidad e indicar hacia dnde se dirige ; diremos: La velocidad del auto es de 70 km/h y va hacia el sur (magnitud vectorial)

Las magnitudes vectoriales

Son aquellas magnitudes fsicas que, adems de tener un valor numrico y una unidad, necesitan de una direccin y un sentido para quedar correctamente definidas. Ejemplos de magnitudes vectoriales: la velocidad, la aceleracin, la fuerza, el campo elctrico, etc.

OPERACIONES VECTORIALES

Suma de Vectores

Mtodo Grfico:

Mtodo del Paralelogramo.- Se trasladan los vectores a un origen comn, conservando su mdulo, direccin y sentido. Luego se construye un paralelogramo, trazando paralelas a los vectores. El vector suma o resultante es la diagonal del paralelogramo que nace del origen comn

Mtodo Analtico:Para dos vectores concurrentes y coplanares.- Para hallar el mdulo del vector resultante, se emplea la siguiente frmula:

I. MATERIALES Disco graduado, Dinammetro incorporado Calculadora Cientfica Pesas Pabilo Transportador

III.FOCALIZACIN: Formulo la hiptesis

La fuerza resultante de F1 ms F2 en el sistema de vectores a cunto es igual?

.....................................................

IV. EXPLORACION: Realizo el experimento

1.- Se debe elegir en primer lugar dos masas y que se colocarn en los puntos 1 y 2; de esta manera se establecer una tensin en cada cuerda que desplaza el anillo (el cual representa la interseccin de las rectas que contienen a la fuerza) hacia otra posicin fuera del origen; entonces se debe maniobrar con las poleas de y de tal manera que el anillo se ubique en el origen. En ese instante podemos afirmar que el sistema de los tres vectores fuerzas estn en equilibrio; dicho de otro modo, el vector resultante causado por los pesos de y tiene como magnitud el valor indicado por el dinammetro. Hallar el vector resultante empleando el mtodo analtico.2. Repetir el experimento para otro par de valores de las masas y Llene sus datos en la siguiente tablaConversin de Unidades:100 g-f = 9,8 NCASOSTENSIN 1TESIN 2DINAMMETRO(Valor Aproximado, Valor Experimental )MTODO ANALTICO(Valor Real, Valor Terico)

1

2

REFLEXION: Luego de realizar tus experiencias para comprobar tus hiptesis. Anota tus conclusiones: APLICACIN:En el aparato ubique una masa de 100 g haciendo un ngulo de 25 con el eje X negativo y otra de 100 g haciendo un ngulo de 33 con el eje X positivo. Cul es el valor de la resultante indicada por el dinammetro? Comprelo con el valor hallado por el mtodo analtico. Haga una estimacin del error experimental?