GAMIFICATION 101 Emiliano Labrador Ruiz de la Hermosa

Oscar García Pañella

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oscargp2007@gmail.com / @kokopus_dark

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Técnico Superior en Diseño Industrial

Director, coordinador y profesor de Creatividad en Master de

Creación Multimedia y Serious Games de la Salle Universidad La Salle

Premio Adi Fad

Premio ArtFutura de Diseño de Videojuegos

Artista Multimedia • Arti Futura • Sonar • Ciber@art • Encuentro de Ciberculturas • EspacioEnter • Fundación Palo Alto • …

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Graduated as an Electronics Engineer in 1998 at La Salle School

of Engineering, Ramon Llull University

PhD in the "Intelligent Systems and Distributed parallel environments" program at the same university (2004) • Doctoral Dissertation: "General Dynamic Surface Reconstruction:

Application to the 3D Segmentation of the Left Ventricle“

Teaching Computer Graphics, Programming, Game Design and VR

Directed the Multimedia Engineering Degree and the Multimedia Creation & Serious Games Master Program

International Stages: • IMSC (Integrated Media Systems Center) at the University of

Southern California (USC, Los Angeles, California, USA, 1998) with Dr. Ulrich Neumann

• VIS Lab at The Henry Samueli School of Engineering (University of California at Irvine – UCI, 2005) with Dr. Falko Kuester

• ETC (Entertainment Technology Center) at Carnegie Mellon University (Pittsburgh, PA, 2008-2009) with Dr. Don Marinelli

2

“Jugar es gastar energía sin rumbo.”

“Jugar se refiere a aquellas actividades que van acompañadas de

un estado comparativo de placer, alegría, energía y sentimiento de

propia iniciativa.”

“Jugar es la libre circulación dentro de una estructura más rígida.”

“Jugar es algo que se hace espontáneamente y por un propio

beneficio.”

“Trabajar y jugar son el equivalente a servidumbre y libertad.”

“Jugar es la manipulación que se entrega a la curiosidad.”

“Los juegos son un ejercicio voluntario de sistemas de control en la

que hay una competencia entre poderes, confinado por normas con

el fin de producir un resultado desequilibrado.” Se entra de forma voluntaria, tiene metas, tiene conflictos, tiene reglas, se

puede ganar o perder

“[Un juego es] una estructura interactiva de significado endógeno,

lo que significa que requiere que los jugadores luchen por un

objetivo.”

Interactivo, desafío, valor interno

“Un juego es un sistema cerrado, formal, que involucra a actores en

conflicto estructurado, y se resuelve en un resultado desigual.” – Involucra jugadores, sistemas cerrados, formales

Un juguete es un objeto con

el que jugar.

Un buen juguete es un objeto con

el que te diviertes.

La diversión es el placer de las

sorpresas.

El juego es la manipulación que

satisface la curiosidad.

Un juego es una actividad de

resolución de problemas, desde la

perspectiva de una actitud lúdica .

- Ganar (yo lo sé)

- Reconocimiento(los demás lo saben)

- Resolver problemas

- Explorar

- Descansar

- Trabajar en equipo

- Triunfar (Batir a otro)

- Coleccionar

- Sorprenderse

- Imaginar

- Compartir

- Creerse un personaje

- Personalizar

- …

Tabla periódica

3

Explorar Participar en una experiencia social Coleccionar “cosas” Percibir algún tipo de sensación física Resolver puzzles Mejorar nuestras habilidades “virtuales” Competir

Q1) Al juego se entra deliberadamente.

Q2) Los juegos tienen metas

Q3) Los juegos tienen conflictos

Q4) Los juegos tienen reglas

Q5) En el juego puedes ganar o perder

Q6) Los juegos son interactivos

Q7) Los juegos tienen retos

Q8) Los juegos pueden crear su propio valor interno

Q9) Los juegos enganchan a los jugadores

Q10) Los juegos son sistemas formales, cerrados

4

Hacer que los jugadores jueguen Hacer que los jugadores sigan jugando

Competencia: Sentido personal de la capacidad (lograr, resolver) Autonomía: Sensación de control (soy yo, no otra persona) Relación: La actividad está relacionada con algo más allá de sí mismo (creo en ...)

Optimismo extremo

Tejido social

Productividad gozosa

Significado épico

5

Un serious game es un término usado para referirse a un software o

hardware desarrollado con tecnología de juegos y principios de diseño de juegos con un propósito primario diferente al puro entretenimiento.

Gamificación es la utilización del pensamiento y mecánicas de juego

en un ámbito diferente al entretenimiento para modificar el comportamiento de las personas, principalmente de participación.

Engagement es la predisposición a realizar una actividad por parte de una persona dentro de un sistema.

Gamificación = Sistema + Mecánicas de juego

=> engagement

6

Asesinos

Exploradores Socializadores

Triunfadores

Acción

Interacción

Jugadores Mundo

http://alt1040.com

Sensación

Fantasía

Historia

Reto

Social

Descubrir

Expresión

Inmersión

http://www.8kindsoffun.com/

7

Pau Moreno

Joao Caldas

Adela Gutierrez

Tolo Rosselló

Edu Bosch

Joao Caldas 2011

Joao Caldas

2011

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La experiencia memorable Emiliano Labrador Ruiz de la Hermosa

Oscar García Pañella

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Vamos a practicar!!

•Identificación de los elementos

•Identificación de las motivaciones

•Juego y mecánicas de juego

•Análisis del comportamiento

•Desarrollo

El ayuntamiento de Barcelona

quiere una aplicación móvil para

fomentar el uso del Bicing

•Establecer los objetivos (¿Qué queremos conseguir?)

•Identificación de los jugadores del sistema

(¿Quién va a jugar?)

•Identificación de los Gaming Key Points

(¿En qué procesos o actividades debemos introducir la

gamificación para modificar el comportamiento de los usuarios?)

•Análisis del perfil del jugador (Edad, sexo, nivel económico, social,…)

•Identificación del tipo de jugador

(Socializador, asesino,…)

•Identificación de sus motivaciones

(Poder, curiosidad, identidad, competición, ganar,

afiliación, satisfacción inmediata, propiedad, …)

•Identificación de las mecánicas de juego Game mechanics (puntos, suerte, niveles, medallas,

turnos, economía virtual, recompensas, dificultad, aventura,…)

Social mechanics (logros, ranking, colaboración,

personalización, colección, puntos sociales, intercambio,…

Flow

•Aplicación creativa de las mecánicas (El juego consiste en…)

•Descripción funcional de las reglas del juego (Las reglas del juego son…)

•Diseño y mockups (El juego es y funciona…)

•Alineación de mecánicas de juego y objetivos (qué mecánica cubrirá qué objetivo)

•Diseño del cuadro de comportamientos

(Diagrama donde se muestren las relaciones)

Objetivos/

Comportamientos

Motivaciones/

Dinámicas

Mecánicas de juego M1 M2 M4 M5 M3

D1 D2 D3

O1 O2 O3

M6

O4

•Desarrollo del juego

(Programación, testeo, pulido, publicación, promoción,…)

•Diseño del tracking de comportamientos

(¿se está cumpliendo lo planeado?)

Objetivos Mecánica

ENE FEB MAR ABR MAY

La experiencia memorable Emiliano Labrador Ruiz de la Hermosa

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The End