estructuras y tramas
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Conoce las estructuras y tramas que han funcionado y tienen éxito entre los profesionales. El viajedel héroe, estructuras de los 5 actos o de las 6 etapas.
Etapas del Viaje de héroeEstructura de los 5 actos - Into the WoodsEstructura de las 6 etapas de Michael HaugeEstructura de los 7 pasos de John TrubyEstructura de los 9 actos de David SiegelGiros inesperados para tus tramasFormas de narrar una historiaTemáticas universalesLos 5 puntos importantes de una tramaLas 20 tramas universales de Ronald TobiasEl viaje del Villano
Estructuras ytramas
El viaje del héroe (el monomito), de Joseph Campbell define la estructura común de muchosrelatos épicos de todo el mundo. Campbell examinó cientos de mitos y leyendas, desde Grecia a laIndia, pasando por las sagas islandesas, y buscó los puntos parecidos entre todas las historias. Asífue cómo encontró un patrón que plasmó en su obra El héroe de las mil caras (1949).
En este patrón identificó 17 pasos comunes que tenían todas las historias. Estas se podían dividiren tres etapas: la salida, la iniciación y el regreso. Más tarde un especialista en guiones deHollywood, Christopher Vogler, escribió un libro llamado El viaje del escritor orientado a laindustria del cine. En este libro trasladó lo que había descubierto Joseph Campbell a ejemplosmodernos de películas clásicas y contemporáneas.
Vogler utilizó lo descubierto por Campbell y lo convirtió en un modelo de estructura a seguir paraescritores y guionistas. También simplificó el monomito de Campbell de 17 a 12 pasos. Nunca conla intención de ofrecer una repetición sino más bien una guía o punto de apoyo para escritores.
El mundo ordinario es el mundo normal del héroe antes de que la historia comience. La audienciadesconoce su problema u oportunidad. Es necesario que el mundo ordinario atrape al lector,sugiera hacia donde se dirige y vierta una gran cantidad de información.
Los personajes se encuentran dentro de un contexto determinado. En un principio se debe mostrarel tono que va a tomar la historia y el estado de ánimo que se va a experimentar.
El título: importante para definir la historia.
Etapas del Viaje de héroe
PRIMER ACTO - MUNDO COTIDIANO1. Mundo ordinario.
Diferencias entre el mundo ordinario y el mundo especial, que es aquello que setransforma dentro del mundo ordinario.Los presagios: que son muy útiles para introducir de una forma directa al lector oespectador en la historia.Problemas internos y externos. Los personajes sin desafíos internos resultan planos yescasamente atractivos. Puede tratarse de un problema de personalidad o de un dilemamoral al que dar solución.Identificación: con claves que deben darse al principio de la historia. Para ello se lesotorgan a los personajes valores, objetivos, deseos, necesidades...Carencias del héroe.Defectos trágicos: por ejemplo, el héroe es tan orgulloso que no se deja aconsejar niayudar. Ello le pone en contra de su destino y le puede llevar a la destrucción. Un héroeperfecto nunca puede resultar interesante (“Superman” es vulnerable a la criptonita).Antecedentes y exposición: toda la información que necesitamos para entender elmomento en el que nos encontramos.El tema hay que determinarlo como si se pudiese resumir en una palabra.
En el Señor de los anillos vemos a Frodo en la Tierra Media, con sus costumbres. En Gladiator vemos a Máximo guerreando como general de Roma.En Star Wars vemos a Luke haciendo su vida de granjero en Tatooine.
El catalizador, un desencadenante que va a propiciar los acontecimientos y va a iniciar laverdadera historia. Dentro de este apartado, también se distinguen diferentes fases:
Sincronización: coincidencias que conducen al héroe a la aventura.Heraldos del cambio: alteran la vida del héroe y le ponen en movimiento por medio de undesafío.No hay opciones para el héroe: no le queda más remedio que intervenir en esa aventura,ya sea física o emocional. Esta llamada va a significar un proceso de selección, es decir, unasituación inestable en el contexto social del protagonista.
Entonces al héroe se le presenta un problema, desafío o aventura con la una idea única de llevarsu mundo a un desequilibrio. La llamada de la aventura establece las reglas del juego, plantea lacontienda y define el objetivo del héroe. Este paso coincide con lo que otros teóricos del guiondenominan como el detonante, el incidente desencadenante o el catalizador.
En El Señor de los anillos cuando se encuentra con el anillo. En Gladiator a Máximo le ofrecen subir de nivel hasta llegar a César.En Star Wars es el mensaje que traen de la princesa Leia.
Des del punto de vista del protagonista es donde suele aparecer el miedo. Debe quedar claro quela aventura es peligrosa, con el fin de que el público se identifique con el protagonista. El héroe
2. La llamada de la aventura.
3. Rechazo de la llamada.
rechaza el desafío o aventura, por el miedo al cambio principalmente. El héroe escéptico se rehúsala llamada porque implica un cambio y este es duro. Aquí se puede distinguir varias opciones:
La evitación: los héroes reaccionan dubitativamente a la llamada.Las excusas: el protagonista da una excusa para no ir a la aventura.Rechazo persistente: este puede dar lugar a una tragedia.Rechazos positivos: cuando la llamada puede causar un mal al héroe.Guardianes del umbral: son las personas que ponen a prueba a los héroes, cuestionandosu capacidad para realizar la misión.Puerta secreta: presenta los límites establecidos por los mentores, que normalmente sonviolados. Es como una especie de advertencia que se transgrede y provoca una serie deacontecimientos.
En El señor de los anillos Frodo le entrega el anillo a Gandalf rehusando la misión.En Gladiator vemos a Máximo rechazando la idea ya que el quiere ir con su familia al campo.En Star Wars Luke rechaza la llamada y la familia de su tío son asesinados.
Un mentor hace aceptar la llamada al protagonista y lo entrena para su aventura. Es la etapa en laque le héroe obtiene conocimientos y confianza, necesarias para vencer sus miedos y adentrarsea la aventura. El mentor suele ser un presentador que proporciona al héroe conocimientos paracruzar el umbral del miedo o técnicas para poder superar su dificultad. Suele tener experiencia,clara visión y herramientas mágicas que ayudaran al héroe en su viaje. Puede haber unaorientación errónea y el mentor puede ser un personaje negativo.
En El señor de los anillos sería Gandalf. En Gladiator encontramos esta fase más adelante cuando conoce a su amigo esclavo Juba.En el caso de Star Wars sería Obi-Wan Kenobi y después a Yoda.
En esta etapa, el héroe emprende la aventura. No siempre tiene que ser de forma voluntaria. Conello implica que el héroe deja el confort de la vida cotidiana y cruza el umbral hacia lodesconocido. Es un punto de no retorno, la frontera que separa el mundo ordinario del mundoespecial. Puede tratarse de una frontera física o de índole emocional. El héroe abandona el mundoordinario para entrar en el mundo especial o mágico. Decide dar el salto y comprometerse con laidea o cambio.
En El señor de los anillos cuando se encuentran con los Nazguls de camino a Bree. En Gladiator seria cuando Máximo debe enfrentarse y ganarse la confianza de los otros esclavos.En Star Wars en el puerto espacial Mos Esiley.
4. Encuentro con el mentor.
SEGUNDO ACTO – MUNDO ESPECIAL5. Cruce del primer umbral.
Es cuando el héroe se introduce en el mundo especial y es probado bajo presión. El héroe seenfrenta a sus dificultades, encuentra aliados y batalla contra enemigos, de forma que aprende lasreglas del mundo nuevo.
El héroe evoluciona a cada prueba, se fortalece y cambia. Es cuando empieza el verdaderotrabajo, lo duro donde gente o circunstancias se oponen al cambio. Todo esto implica que debeaprender las nuevas reglas y los nuevos valores. Se enfrenta a los nuevos enemigos y crea nuevasalianzas.
El contraste: se establece una diferencia con el mundo ordinario y en el mundo nuevo seproyectan sensaciones y prioridades diferentes, por lo que este mundo está regido por otrotipo de normas.Las pruebas: son importantes para probar al héroe, plantearle una serie de complicacionesy prepararle para dificultades mayores que se presentarán posteriormente. El grado dedificultad no va a ser máximo.Aliados y enemigos: los aliados tienen la obligación de dar toda la información quenecesite el héroe. Los enemigos serán las personas que traten de matar al héroe o que ledificulten su camino hacia la aventura.Compañeros: son los que acompañan al héroe en la aventura. Son leales y proporcionan undesahogo cómico, además de ayuda.Los equipos: se pueden formar en las etapas de pruebas.El rival: se diferencia con el enemigo en el sentido de que este es competidor con elprotagonista en asuntos de amor, de negocios, deportes... Es decir, que no pretende laaniquilación del héroe.Las nuevas reglas: el héroe debe de asimilar rápidamente las nuevas reglas que rigen elmundo especial.
En el Señor de los Anillos iría desde Bree hasta Rivendel. De las Minas de Moria hacia Mordor. En Gladiator sería cuando Máximo evoluciona como el mejor gladiador de Roma.En Star Wars sería cuando Luke entrena con Yoda y la rebelión contra el Imperio.
En esta etapa el héroe se va acercando a lo más profundo y oscuro de la aventura y debe de estarpreparado para enfrentarse al mayor reto de la historia. El héroe debe tener algún éxito durantelas pruebas pero cada vez se acerca más al reto final. Determinado a empujar la idea hasta elfinal, dado lo que ha avanzado, trabaja en nuevas habilidades para el éxito. Sus aliados sonprobados y los roles pueden, incluso, cambiar:
Funciones de la aproximación: indica que el héroe puede dedicar un tiempo para hacerplanes, relajarse e incluso tener encuentros amorosos, mientras se aproxima a lo mástemible del mundo especial.El cortejo: el héroe tiene encuentros amorosos.
6. Pruebas, aliados y enemigos.
7. Acercamiento a la guarida del enemigo.
La preparación de la odisea: es un momento en el que el héroe se siente descorazonadoo contrariado. Estos reveses de fortuna se denominan “complicaciones dramáticas”.
El señor de los anillos la subida hacia el monte del destino llevando el pesado Anillo. En Gladiator sería cuando Máximo lucha junto a sus amigos contra los Gladiadores en el Coliseo.En Star Wars la incursión en la estrella de la muerte que culmina con la lucha con Darth Vader.
El héroe se enfrenta a su mayor miedo. Es una muerte simbólica, la crisis de la historia. La crisismás grande de la aventura, de vida o muerte. Dan un gran paso hacia su idea y no sale comoesperaban. Se produce el primer gran conflicto.
La crisis: es el acontecimiento principal de la historia, es decir, aquel punto en el que lasfuerzas opuestas se encuentran en su momento de máxima tensión.La muerte y el renacimiento: el héroe suele sobrevivir a esta primera prueba, perotambién puede fracasar y sobrevivir al final.El cambio: después de vencer la prueba, el héroe vuelve de nuevo a su mundo ordinario,pero transformado.
El señor de los anillos Frodo decide no tirar el anillo y lucha contra Gollum. En Gladiator es cuando Máximo se enfrenta a Cómodo y lo vence en la arena del Coliseo.En Star Wars la prueba traumática es cuando Luke se niega a pasar al lado oscuro.
El héroe es recompensado por ese sufrimiento. Es una persona mucho más humana, máscompleta, con más experiencia. Es el momento de tomar posesión del “tesoro”. El héroe se haenfrentado a su mayor dificultad pero ha vencido y ahora gana una recompensa. Cuando sedesaniman y consideran abandonar la idea, empiezan a ver los primeros beneficios de susesfuerzos. Tiene una mayor capacidad psíquica, es el momento de celebración, de amor...
La escena de amor: se puede producir antes o después de la crisis, y se introduce elargumento secundario.La toma de posesión: el héroe encuentra lo que estaba buscando.Robo del elixir: no siempre el héroe consigue lo que busca, por lo que, a veces, tendrá querobárselo a alguien.Nuevas percepciones: después de la crisis, el héroe tiene un punto de vista diferente desu situación.La conciencia de sí mismo: es cuando el héroe descubre en realidad quién es y cuál es ellugar que ocupa en el mundo y en los acontecimientos.La Epifanía: consiste en que las demás personas que rodean al héroe se tienen que darcuenta de que este ha cambiado.La distorsión: se produce cuando el éxito se le sube a los personajes a la cabeza y sevuelven engreídos o se ven tentados por el mal.
8. Prueba difícil o traumática.
9. Recompensa.
En el señor de los anillos la recompensa es el regreso a Minas Tirith con sus amigos. En Gladiator, Máximo consigue la ovación del público y es liberado de ser esclavo.En Star Wars el premio es la salvación del mundo de la tiranía del emperador.
Aquí se produce un dilema en el héroe: tiene que decidir si permanece en el mundo especial ocomienza el camino de retorno al mundo ordinario con los valores aprendidos en el mundoespecial. El héroe debe volver al mundo ordinario. Decide continuar con renovada ilusión aunquela resistencia a su alrededor es crónica. Cuando un héroe regresa a casa no todo es fiesta yalabanza, quietud, paz y protección.
Las represalias o venganzas: siempre suele aparecer un contragolpe o también el hechode que el héroe, en algunas ocasiones, huye del mundo especial por temor a las represalias.La huida del villano: el antagonista es el perseguido.Los reversos de la fortuna: son una serie de sucesos adversos para el destino del héroe.
En el señor de los anillos Frodo vuelve a la Comarca, sin embargo, no se siente a gusto allí.En Gladiator sería cuando Máximo vuelve a casa y se reencuentra con su familia y juntosascienden al cielo.
Se produce el clímax de la historia, es decir, el momento de mayor tensión. Se produciría unenfrentamiento definitivo con la muerte, ya sea física o espiritual. Otra prueba donde el héroe ensu mundo habitual se enfrenta a la muerte y debe usar todo lo aprendido. Se llama “resurrección”porque después de esta experiencia el héroe ha cambiado: tiene más experiencia, seguridad en símismo o sabiduría. Ha utilizado sus nuevas herramientas y ha salido victorioso.
Dos grandes odiseas: pueden darse dos momentos muy críticos.La elección: es tomar una decisión cumbre entre varias opciones para demostrar que elhéroe ha aprendido.Elección romántica: el héroe opta por volver con la persona amada.El clímax: el último gran acontecimiento de la historia.El arco del personaje: es la evolución que ha tenido el héroe desde el principio hasta elfinal. La transformación: se manifiesta mediante un sigo externo, como puede ser la aparienciadel héroe o mediante las acciones.
En el señor de los anillos hay varias resurrecciones: cuando es herido, cuando le pica la araña,cuando destruye el anillo. En Star Wars Luke es rescatado por el Halcón Milenario cuando queda colgando de una antena de
TERCER ACTO – MUNDO COTIDIANO10. El camino de vuelta a casa.
11. Resurrección del héroe.
la ciudad en las nubes.
El héroe regresa al punto de partida, vuelven a casa o continúan el viaje, pero siempre con lasensación de que comienzan una nueva vida o de que en ellos se ha producido unatransformación. Es el final de la historia.
El premio puede ser tanto algo físico: como un tesoro, o como algo más intangible: como el amorencontrado, la sabiduría y la experiencia que le ha dado la aventura. La idea es adoptadaampliamente y el universo es un lugar mejor. El héroe puede usar el premio o recompensa paraayudar a todos en el mundo ordinario.
El desenlace: es el momento en el que todo se soluciona.Dos tipos de finales: puede ser abierto o cerrado. Si se da el primer caso, implica que sedejan algunas cuestiones en el aire, y si es cerrado es que todas las líneas argumentales hansido resueltas.Factor sorpresa: si el retorno es insípido, se introduce una sorpresa para que la accióntome un giro brusco.Recompensa y castigo: es el típico final feliz.Dificultades durante el retorno: el desenlace ha de quedar bien encajado y no ha derealizarse de manera brusca, es decir, que todo ha de ser coherente.Enfoque: una historia no está bien enfocada si no cierra los temas originales o losplanteados en un principio.
En el señor de los Anillos Frodo se ve extraño en la comarca y finalmente la abandona.En Star Wars Luke se convierte en Jedi, ese es su elixir, y gracias a la fuerza destruye al imperio.
NOTA: El viaje del héroe, además de físico, es espiritual. El héroe pasa de la inocencia a laexperiencia y al conocimiento o sabiduría. El objetivo real de la expedición es el descubrimiento desu mundo interior donde se concentran todas sus fortalezas y debilidades.
Texto adaptado mayormente de: http://www.despazio.net/
12. Regreso con el elixir.
El libro Into The Woods de John Yorke, usa cinco actos para definir la estructura de la historia. Creauna hoja de ruta de cambio para un personaje que hace eco del viaje de cuento de hadas "albosque". Esta estructura de la historia resuena con los lectores y funciona para cualquier génerode ficción.
Tu personaje es introducido y debe tener una falta de conocimiento o un defecto claro. Habrá undespertar a la idea de que se necesita algún tipo de cambio. Tu héroe está en su mundo ordinarioy ocurre algo que significa que su vida está obligada a tomar una nueva dirección.
Tu personaje puede ser reacio a cambiar o embarcarse en la aventura de la historia, pero se veobligado a participar en un mundo de historia.
Estructura de los 5 actos -Into the Woods
ACTO 1Ningún conocimiento > Conocimiento creciente >Despertar
El protagonista tiene un problema.“
ACTO 2Duda> Superar la reticencia > Aceptación
El protagonista debe abandonar su mundo familiar.“
ACTO 3
El protagonista encuentra lo que está buscando e intenta recuperarlo. Tu personaje encontrarápruebas, aliados y enemigos. Se prueban de alguna manera y en el punto medio hay una victoria ouna derrota que les enseña algo valioso.
Tu personaje habrá cambiado de alguna manera, pero no lo suficiente como para lograr suobjetivo y ser completo con su defecto superado. La debilidad del protagonista se revela en unmomento bajo de la historia donde las cosas están peor que nunca.
Tu historia se resuelve con el carácter cambiado y su meta cumplida o una derrota significativa.
Experimentar con el conocimiento > Conocimientos depunto medio > Experimentar el post-conocimiento
El protagonista se va de viaje.“
ACTO 4Duda > Creciente renúncia > Regresión
La consecuencia de encontrar lo que están buscando los persigue, todavíatienen que tener éxito.“
ACTO 5Reavivar > Reaceptación > Dominio total
El protagonista supera las consecuencias de su problema inicial de Acto 1 yresuelven el problema.“
Escrito por Michael Hauge, es una variación de la estructura de tres actos y el viaje del héroe. Esideal para historias centradas en el carácter, ya que considera el viaje interior así como losobjetivos externos. En el transcurso de seis etapas y cinco puntos de inflexión, un personajedejará de vivir con miedo y, en cambio, vivirá con valentía.
El héroe se presenta, vemos el escenario de su vida cotidiana. Establecemos identificación con elhéroe, sentimos simpatía o ansiedad por él, es simpático, divertido o poderoso.
Etapa 1: La puesta a punto.
Las circunstancias físicas de la configuración de la historia, por ejemplo. Trabajo, hogar
Punto de inflexión 1: Oportunidad.
Algo sucede que le da al personaje una decisión y un objetivo externo.
El héroe debe ser presentado con una oportunidad que crea un deseo. "Esencia" es el yoespiritual, más profundo, quién es realmente el héroe.
Etapa 2: Su nueva situación.
Una primera manifestación hacia el exterior de la historia y el objetivo a alcanzar.
Punto de inflexión 2: Cambio de planes.
De repente, el héroe se enfrenta a algo (una decisión, un desafío, etc.) que transformará su deseo
Estructura de las 6 etapasde Michael Hauge
ACTO 1Etapa 1: El personaje está viviendo plenamente dentro dela identidad.
Etapa 2: El personaje vislumbra su destino, sabe lo quequiere.
original en una meta visible con un punto final específico. Aquí es donde la motivación externa delhéroe se vuelve clara y la historia está ahora en pleno apogeo.
A medida que el personaje persigue su nuevo objetivo, se asusta, por lo que vacila entre suidentidad y su esencia.
Etapa 3: Progreso.
Obstáculos y conflicto, pero el héroe parece estar manejándolos y superándolos. Las cosasparecen estar funcionando.
Punto de inflexión 3: Punto de no retorno.
El personaje debe hacer algo para demostrar que está comprometido con el objetivo.
El héroe está luchando con desafíos difíciles, pero teme ser su verdadero yo.
Etapa 4: Complicaciones y apuestas más altas.
El conflicto se magnifica. El héroe no se rinde, no puede regresar. El éxito se siente a su alcance.
Punto de inflexión 4: importante retroceso.
Se produce un evento "todo está perdido". El héroe puede intentar esconderse detrás de lamáscara de su "vieja vida" de nuevo. A menudo, un personaje del compañero señalará cómo se haquedado atascado.
El personaje vuelve a su esencia; vivir fiel a su yo real le permite "ganar" su éxito.
Etapa 5: El empuje final.
El héroe debe enfrentar la manifestación exterior de su búsqueda, derrotar al villano o encontrar
ACTO 2Etapa 3: Avanzando hacia la esencia sin dejar identidad.
Etapa 4: Comprometido con la esencia pero con un miedocreciente.
ACTO 3Etapa 5: Vivir la verdad con todo para perder.
el premio.
Punto de inflexión 5: El clímax.
El personaje debe enfrentar su miedo una última vez para ganar la meta. La herida, la debilidad oel miedo del personaje deberían hacer otra aparición aquí. El héroe se enfrenta al mayor obstáculode todos y se resuelve la motivación externa o la meta visible.
El personaje ahora se transforma y vive en "esencia". Tenemos un vistazo de su nueva vida.
Etapa 6: Consecuencias.
La historia exterior se resuelve, los cabos sueltos se atan como la victoria o la derrota ahora estáclara.
Etapa 6: El viaje completo. Destino alcanzado.
Anatomía del Guion, escrito por John Truby, nos da unos consejos que se aplican principalmenteen guiones de películas y series, pero en ellos hay ciertos aspectos que son universales y que todoescritor novel debe aprender. Estos son los 7 pasos clave de la estructura narrativa.
Todas las historias funcionan bien gracias a su orgánica cadena irrompible de siete pasos clavesestructurales que se hallan en cada historia. Cuando hablamos de la estructura de una historiaestamos hablando de cómo se desarrolla una historia en el tiempo.
Todo vive y crece en un flujo continuo, pero si observamos más de cerca, en ese crecimientopodemos ver unos pasos. Lo mismo ocurre con una historia. Una historia tiene como mínimo sietepasos en su desarrollo de principio a fin:
1. Debilidad y necesidad.2. Deseo.3. Adversario.4. Plan.5. Lucha.6. Autorrevelación.7. Nuevo equilibrio.
Desde el principio de la historia, el protagonista tiene uno o más puntos débiles que le frenan ensu día a día. Hay una carencia en el que le puede arruinar la vida. La necesidad es lo que elprotagonista debe cubrir internamente a fin de mejorar su vida. Esto suele implicar superar susdebilidades o sus miedos y cambiar de alguna manera.
Una vez que se han decidido las debilidades y las necesidades, tenemos que dar un objetivo alprotagonista.
Una historia no gana interés ante el público hasta que no entra en juego el deseo o el objetivo.Piensa en el deseo como el recorrido de la historia sobre el que el público monta. Acompañan al
Estructura de los 7 pasos deJohn Truby
1. DEBILIDAD Y NECESIDAD
2. DESEO
protagonista y juntos persiguen el objetivo. El deseo es la fuerza impulsora de la historia, el hilo dedonde cuelga todo lo demás. El deseo está estrechamente vinculado a la necesidad.
En la mayoría de las historias, si el protagonista cumple con su objetivo, verá realizado su deseo. Uno de los errores más grandes que comete un escritor es confundir necesidad con deseo, o pensar en ambos como un solo paso.
De hecho se trata de dos pasos únicos que forman el inicio de nuestra historia, por lo tanto, hemosde tener claro el funcionamiento de cada uno.
La necesidad tiene que ver con superar una debilidad dentro del personaje. Unprotagonista con una necesidad de alguna manera siempre está paralizado por su debilidadal principio de la historia.El deseo es un objetivo que se halla fuera del personaje. Una vez que el protagonista sepacuál es su deseo, se moverá en una dirección concreta y emprenderá acciones para alcanzarsu objetivo.
La necesidad y el deseo cumplen también funciones diferentes con respecto al público. Lanecesidad sirve para que el público vea cómo debe cambiar el protagonista para mejorar su vida.Esta es la clave de toda la historia, el subtexto, pero permanece oculta, bajo la superficie. El deseoofrece al público algo que perseguir conjuntamente con el protagonista, el texto, algo hacia lo quetodos pueden avanzar atravesando diferentes giros y peripecias, incluso digresiones, de lahistoria. El deseo está en la superficie y es aquello sobre lo que el público piensa que trata lahistoria.
Los escritores piensan equivocadamente acerca del adversario, conocido también como elantagonista, como un personaje con aspecto de malo, con una voz de malo o lo que hace cosasmalas. Esta manera de mirar al adversario no nos permitirá jamás escribir una buena historia. Ensu lugar, hemos de observar al adversario en términos de estructura, de su función en la historia. Un verdadero adversario no solo quiere evitar que el protagonista vea su deseo cumplido, sino que compite con él por el mismo objetivo.
Fijémonos en que esta manera orgánica de definir al adversario vincula este paso con el deseo denuestro protagonista. La única manera de que el protagonista y el adversario se vean obligados aentrar en conflicto directo una y otra vez a lo largo de la historia será compitiendo por el mismoobjetivo.
Si le damos al protagonista un objetivo y otro al adversario, cada uno podrá conseguir su meta sin entrar a competir directamente en el conflicto. Y así no hay historia posible.
3. ADVERSARIO
Analizando unas cuantas historias bien cimentadas, solemos ver, de entrada, que el protagonista yel adversario no compiten por el mismo objetivo. Por ejemplo, en una historia policíaca: parecequeel protagonista quiere cazar al asesino y que el adversario quiere escapar.
Pero en realidad están luchando por la versión de la realidad en que cada uno cree. El truco de crear un adversario que persigue el mismo objetivo que el protagonista es encontrar el nivel de conflicto más profundo que hay entre ellos. Preguntémonos: ¿Cuál es la causa másimportante por la que luchan? Este debe ser el eje de nuestra historia.
La acción no es posible sin un plan determinado, en la vida y en la narrativa. El plan es una seriade directrices o estrategias que el protagonista utilizará para superar al adversario y alcanzar elobjetivo. Debemos darnos cuenta de que el plan está orgánicamente vinculado tanto al deseocomo al adversario.
El plan debería siempre estar dirigido a derribar al adversario y a alcanzar el objetivo. Unprotagonista puede tener un plan impreciso.
Hasta la mitad de la historia, el protagonista y el adversario se enfrentan en un ataque-contraataque tratando de cumplir con su objetivo. La batalla final puede resultar en un conflicto deviolencia o en un conflicto verbal.
La batalla es una experiencia intensa y dolorosa para el protagonista. En este crisol de la batalla,el protagonista tendrá una mayor revelación acerca de quién es su persona. La calidad de nuestra historia estará proporcionalmente fundada en cuanto mejor sea esta autorrevelación.
Una buena autorrevelación, al igual que la necesidad, se produce de dos formas distintas: la psicológica y la moral.
En una autorrevelación psicológica, el protagonista se mira por primera vez a sí mismo conhonestidad sin máscaras ni engaños. Esta acción de quitarse la máscara no es ni fácil ni pasiva. Esuna acción activa, difícil y valerosa que el protagonista comprenderá a lo largo de toda la historia.
Al protagonista es mejor no hacerle hablar de entrada y decir todo lo que ha aprendido. Ya que sepodría dar todo masticado y al público le gusta pensar y que no lo traten de tonto. Para esomostraremos la capacidad de perspicacia de nuestro protagonista mediante las acciones que
4. PLAN
5. LUCHA
6. AUTORREVELACIÓN
emprende y que llevan a la autorrevelación y a los cambios que produce.
Una vez que hemos llegado al nuevo equilibrio, todo regresa a la normalidad y todo deseo se haesfumado. Ahora comprobamos una diferencia primordial del primer estadio. El protagonista se hamovido hacia otro nivel más alto o más bajo como resultado después de acrisolarse a nivelpersonal.
En el corazón del protagonista se ha producido un cambio fundamental y permanente.
Si la autorrevelación es positiva, el protagonista se da cuenta de quién es de verdad yaprende a vivir correctamente en el mundo; se traslada a un nivel más alto.Si el protagonista tiene una revelación negativa (al darse cuenta de que ha cometidoun crimen terrible, acto que demuestra su corrupción personal) o se ve incapaz de vivir unaautorrevelación, o bien cae solo o bien es vencido en la lucha.
7. NUEVO EQUILIBRIO
Texto adaptado de la página del autor David Siegel.
¿Cómo sabemos si nuestra historia va a funcionar o no? Puede que te gusten los personajes, latrama o el diálogo, pero si la historia no engancha puedes perder a los espectadores o lectores.Puede que si sigues estos nueve actos encuentres lo que falle y puedas reenganchar a tuaudiencia.
Es una herramienta más precisa que se centra en el objetivo del protagonista y el objetivo delantagonista que dará lugar al choque final.
En la mayoría de historias existe un solo objetivo (algo que sucede que se debe hacer algo). Sonhistorias lineales en los que los espectadores sabrán como acabará la historia des de un principio.
En el corazón de la estructura de nueve actos está la estructura de dos objetivos. El noventa ynueve por ciento de todas las películas son de un solo objetivo o de dos objetivos. En ambos tiposde historias, sucede algo (generalmente malo) y hay que hacer algo.
En una película de dos objetivos, el protagonista cree que su primer objetivo es la solucióncorrecta al problema actual, pero de hecho es una trampa (el objetivo falso). A veces, logra eseobjetivo, pero ve que ha sido una pérdida de tiempo, pero la mayoría de las veces se detieneporque aprende lo que realmente está sucediendo y necesita un nuevo objetivo que puede lograro no (Braveheart).
Este segundo objetivo es un punto de apoyo en la historia que hará que tu audiencia sereenganche y da pie a un giro final que los asombrará.
A medida que se desarrolla la historia, debe haber obstáculos y complicaciones que ayudarán a
Estructura de los 9 actos deDavid Siegel
¿Cuál es la estructura de nueve actos?
¿Qué diferencia tiene con el típico: introducción-nudo-desenlace?
¿Cómo tratar estos dos objetivos?
Obstáculos y complicaciones
construir la historia, a construir el personaje o resaltar tramas secundarias. Rellenan la historia yen las historias bien pensadas ayudarán al protagonista a conseguir su objetivo final. En lashistorias mal pensadas, se puede sacar un obstáculo y la trama principal no cambia.
En cambio, las complicaciones mueven la trama hacia adelante. Sin ellas, la historia resulta débil.En Frozen, cuando Elsa se va a vivir a la montaña, Anna la persigue, dejando a Hans a cargo delreino. Eso no es un obstáculo, es una complicación de la trama.
Un giro es el punto de apoyo de la trama y debe construirse correctamente. Para eso, tenemos elobjetivo del malo. Este debe crear conflicto. El conflicto no es un motor que hace avanzar latrama, el conflicto es el destino. Donde terminará tu historia.
Por eso el objetivo del malo debe ser grande: gobernar el mundo, robar la joya más valiosa, mataral presidente… No puede ser robar una manzana cualquiera de un campo de manzanos. No haynada en juego y resulta simple y poco atractivo. Por eso el malo debe tener un plan legítimo.Pregúntate: cuál es el objetivo del malo y porqué quiere conseguirlo. Entonces le darás razoneslegítimas e incluso puede que empatice con una parte del público.
Se tiene que mostrar cuál es este plan malvado, como se inicia, como avanza y como afecta alprotagonista.
Luego viene lo que David le llama “la lección de historia”. Que es donde el protagonista aprende loque necesita para derrotar al malo. Tiene una duración de 2 a 6 páginas y llega en el peormomento del protagonista. En el viaje del héroe se llamaría encuentro con el Mentor, quién leexplicaría al protagonista lo que necesita. Este giro legítimo reconectará con la audiencia y daráun impulso a la historia.
• Acto 0: Alguien trama alguna cosa• Acto 1: Abrir con un establecimiento• Acto 2: Algo malo o misterioso sucede• Acto 3: Conocemos al héroe• Acto 4: Compromiso• Acto 5: Objetivo equivocado• Acto 6: Giro• Acto 7: Nuevo objetivo• Acto 8: Resolución
La estructura de nueve actos sirve para dar un giro magistral a nuestra historia.
La mayoría de los largometrajes duran entre 100 y 120 minutos. La historia puede desarrollarse
Creando el conflicto: giros legítimos o ilegítimos
Descripción general de la estructura de nueve actos
Tiempo de la película o tiempo de la historia
durante semanas, meses, años, décadas. Pero hay una notable coherencia en la narración: lahistoria se desarrolla con mayor frecuencia en dos semanas. Por lo tanto, el acto 0 puede durardiez años, y los actos 1–8 en conjunto suelen ser de 4 a 14 días.
Explica como el malo ha estado organizando su malvado plan antes que empiece la película yporqué quiere conseguir su objetivo. A veces es un simple hecho inicial que ponga a la audienciaen tensión al saber que el malo quiere hacer algo.
Distinguir entre lo que pasó y el presente del conflicto y las tramas. Evitar a toda costa el típico“Tres años después”, esto es una mala estructura.
Ubicar al público: Plano del skyline de Nueva York, el público pensará: sucede en Nueva York. O elplano de un avión, entonces es que sucederá algo allí dentro.
Planos como zoom in’s, grúas para hacer tilt down en una calle, de fuera hacia dentro. A vecesmientras aparecen los créditos iniciales ya se muestra este acto 1.
Aquí comienza el plan del malo, sin involucrar al protagonista. En Jurassic Parc el acto 1 pone IslaNublar y el acto 2 ya se ve a un problema con el malo.
La duración puede variar ya que puede ir desde un flashback hasta el primer evento malo. A veceses un acto del futuro y retrocede con la frase X días antes.
Nunca pasaría algo malo al azar, o un cúmulo de malas casualidades que llevarían al protagonistaa enlazarse a la acción. Podría pasar, pero podría quedar simple.
Lara Croft, Tomb Raider (2018) comienza con una exposición sobre su padre, luego la vemosderrotada en el ring de combate, luego comienza la historia. No necesitas que todo este personajetrabaje al comienzo de una historia, solo tienes que ponerlo en marcha y tejerlo a medida queavanzas.
El acto 2 suele durar alrededor de 5 minutos, no más de 8.Busca una sacudida de acción o un incidente que aparentemente no está relacionado con elprotagonista y requiere más investigación.
Acto 0: Alguien trama alguna cosa.
Acto 1: Abrir con una escena del lugar
Acto 2: Algo malo sucede
Acto 3: Conociendo al héroe
Tenemos el problema, conocemos al malo y ahora debemos conocer quien va a solucionar elproblema. Muchas veces no es una persona apta para solucionar el problema, pero así es la vida ya nuestro protagonista le ha tocado. Por eso el héroe rechazará solucionar el problema. No va con el, o no puede hacerlo.
Para contrarrestar el rechazo de la llamada, el Acto 3 generalmente tiene tres puntos importantesen los que el protagonista y la historia acelerarán hasta llegar al despegue de la historia parallegar al conflicto principal.
Deben ser tres puntos en los que el protagonista se vaya convenciendo que debe solucionar eseproblema. Se va cargando de rabia, de fuerza, de injusticia hasta llegar a un punto en el que ya norechaza la acción. Ya sea por venganza, por dinero, o por lo que sea. Estos tres puntos deben irsubiendo la intensidad. No son tres escenas, puede que con una escena lo cuentes todo.
En el acto 3 conoceremos también al equipo del malo. Puede que ya los hayamos visto en el acto2 pero ahora sabremos para quien trabajan o si solamente es un líder que acepta ordenes delmalo superior.
En el final del acto 3 llegaremos aproximadamente al minuto 20 (o página 20) del guion.Buscamos la necesidad del héroe y el rechazo de la llamada.
La mayoría de las historias el héroe tiene un punto de compromiso bastante fino y se comprometecon el objetivo falso.
Las dos claves para que el acto 4 tenga peso son: 1) Hay un coste.2) No hay vuelta atrás.
Deberías poder mezclar ambos para que tu historia tenga peso y enganche con el publico. Ya que,si no hay un coste, nada vale y si el héroe puede volver no tiene sentido seguirlo.
La duración del acto 4 dura de 10 a 15 minutos. Buscará solucionar los tres golpes del acto 3. Yuna buena razón por la que el protagonista no puede volver atrás.
El público debe ver que el héroe va a por el objetivo correcto. Es decir, si se ha cometido unasesinato, lo más obvio seria encontrar al asesino y llevarlo ante la justicia. En la mayoría de loscasos, el malo conduce este acto, y el héroe está pisándole los talones.
El héroe está intentando ponerse al día y la información le va llegando en pequeñas dosis. Cadanueva pista revela información de la historia para que el publico vaya entendiendo que pasó o quepasa en realidad y así se va formando una idea de la historia pasada para que todo tenga sentido.
El héroe va recogiendo estas pequeñas pistas o piezas del rompecabezas a medida que avanza, a
Acto 4: El compromiso de héroe
Acto 5: A por el objetivo (equivocado)
menudo sin tener idea de cómo van a figurar más tarde. Lo que se llamaría el viaje del héroe. Ellíder malo hace el trabajo sucio durante el Acto 5, mientras que el malo superior permanecedetrás de escena hasta el Acto 6.
El Acto 5 tiene 40–60 páginas y suele recoger el material para hacer el trailer.
Es cuando la pieza final del rompecabezas aparece. En general es cuando la información másantigua se revela como lección de historia, y se remonta al origen de todo. En Batman se revelacomo un flashback y se muestra como de sus miedos a los murciélagos él saca la fuerza.
Puede ser un flashback, pero a menudo es simplemente en forma de "Antes de matarte", te diré"qué sucedió, por qué estoy haciendo esto y cómo va a funcionar, para que puedas ver québrillante soy".
La clave para un buen giro es la solidez de la información que hayas dado para que cuandoenseñes la última pieza todo encaje y podamos ver la motivación real del malo.
Si existe un malo superior, en el acto 6 se puede mostrar pero no derrotar. El malo superior está apunto de ejecutar el plan con el que ha estado soñando durante tantos años y solo una cosapuede detenerlo: un héroe que sabe lo que realmente está sucediendo.
Al final de este acto, que generalmente toma de 4 a 8 minutos, el héroe puede o no saber quéhacer a continuación. Debe escapar de la trampa y solucionar el problema.
El nuevo objetivo es claro. Puede que no se muestre como se va a solucionar, pero si que estántrabajando en ello a contrarreloj sin revelar el plan.
El malo superior ya no tiene una ventaja sobre el héroe. Están igualados y será una batalla épica avida o muerte para salvar la ciudad, el mundo, la vida de…
Es un segundo compromiso, y no hay posibilidad de regresar. Pero el plan no debe funcionar talcomo lo han ideado.
En este acto aparecen personajes ya olvidados, o que se creían muertos para ayudar al héroe.Suele morir un personaje secundario importante y casi siempre hay un reloj o una bomba a puntode estallar. En general un aspecto que va en contra del tiempo del héroe que hará que el publicoesté enganchado a la silla para ver que pasa.
El héroe es probado severamente. Tiene que usar su ingenio. Sin embargo, sale victorioso al final,a menudo milagrosamente.
En una historia que no sea de aventuras, el protagonista cambiará. Habrá aprendido su lección.Tiene la información que necesita para ser una persona diferente ya sea luchando, burlando,
Acto 6: El giro majestuoso
Acto 7: El nuevo objetivo
escapando o simplemente cambiando sus formas, el héroe evita el mal resultado y conquista.
Se busca la acción. Posiblemente un montaje desde el principio para mostrar la preparación delnuevo plan. Un plan secreto que la audiencia no conoce. Un reloj que hace tictac. El sube y bajaentre una derrota creíble y un regreso improbable.
Este acto debe ser corto. No más de cuatro páginas. Puede haber algunos premios para dar,algunas personas para abrazar y agradecer, algunos sacrificios para llorar, los talismanes pararegresar, los rituales para realizar y el hogar para regresar, pero está bien dejar que la audienciaquiera más. Simplemente reduzca a una escena final que haga la mayor parte y luego ...DESAPARECER
Escribe la historia usando un procesador de textos en este orden:Actos 6, 2, 5, 3, 4, 7, 8, 1
Escribe el Acto 6 primero. Centrarse en el giro final. El final es la historia. Si tienes el final tendrásdonde llegar. Solo debe haber un giro final. Calcula la información que vas dejando para que serecojan en el Acto 5, luego escribe todo el Acto 6 antes de escribir cualquier otra cosa. No tepreocupes demasiado por el protagonista, solo escribe la lección de historia y asegúrate de quesea sólida como una roca.
Luego, empieza el acto 2. No entre en demasiados detalles, solo elija algo que inicieadecuadamente el plan del malo, insinuando lo que está por venir. Averígualo más tarde.Luego escribe el acto 5. Representa el tema de la película. Si es un secuestro, aquí es dondesecuestran a la niña un par de veces.
Luego escribe el Acto 3 y defina el personaje. Obtendrá una idea de todas las partes móviles aquí,puede presentar el interés amoroso, el secuaz, el mago y otros personajes. Probablementequerrás rechazar la llamada pero deberás arrastrar a tu protagonista a algo incómodo hasta queacepte el compromiso.
El Acto 4 debería ser fácil ahora. No debe tener más de unas pocas páginas.El Acto 7 es fácil y divertido de escribir. Lo más difícil de hacer en la Ley 7 es mantener los costosbajo control. Debe ser inteligente y usar bien los recursos.El Acto 8 es lo más breve posible. Que sea emocional y rodar créditos. No ate todos los detallessobrantes. Ata algunos, pero no todos.El Acto 1 debería ser más claro ahora. Más fácil de agregar al final, porque es posible que deseeutilizarlo para presagiar lo que acaba de trabajar.
Acto 8: Resolución
RECOMENDACIONES
¿No sabes como sorprender a tu público?
Aquí tienes 90 giros inesperados para tus tramas. Úsalos o igual te sirven para inspirarte y crearde nuevos.
1. Eso era lo último que esperaban encontrar en la cocina.2. En alguna parte de la vida de tu personaje, algo que ha dado por sentado todo este tiempo,resulta ser un mensaje en código para otro personaje.3. Alguien del pasado del personaje aparece de la nada, con la intención de vengarse.4. Nadie ha escuchado a escondidas así antes. Tu personaje se ve obligado a permanecer en unaposición dolorosa o precaria para escuchar lo que necesita saber desesperadamente.5. Parte de tu reparto ahora tiene que confiar en un método de viaje inusual (para ellos, al menos).Un reno, o un globo de aire caliente, o patines.6. Tus personajes se ven obligados a interrumpir un funeral. Uno de los dolientes les proporcionasabiduría inesperada.7. Tu villano se obsesiona con las bromas. Su segundo al mando alarmado planea un golpe deestado.8. Inesperadamente encuentran la casa de sus sueños. Y eso lo cambia todo.9. Justo cuando no podían perder tiempo, tus personajes se ven atrapados en una celebración,festival o fiesta local.10. Ese terrible temor de que tu personaje principal haya estado cuidando y teniendo pesadillassobre algo. Si no lo enfrenta ahora, lo perderá todo.11. Un personaje esencial se niega constantemente a hablar con tu personaje principal. Porrazones que nadie puede entender. (Todavía.)12. Vienen a través de una silla con propiedades mágicas o míticas. ¿Tu personaje se sienta enella o no?13. Sea cual sea el problema al que se enfrentan tus personajes, lo curan con agua salada: sudor,lágrimas o agua del mar.14. Justo cuando tus personajes pensaron que podían relajarse, el techo se derrumba. (O cae unarama de un árbol. O la tienda se derrumba. O la mina se derrumba).15. Alguien importante ha sido envenenado.16. Dale a un personaje secundario una fe inquebrantable en algo en lo que el personaje principalno cree. ¿Cómo es que esto los pone en desacuerdo?17. Un caso de identidad equivocada: alguien confunde a tu personaje principal con un íconocultural importante, un villano conocido, un espía o alguien de su pasado.18. El lugar al que viajaba tu personaje, ya sea la cocina, la escuela u otra ciudad, de repente yano existe.
Giros inesperados para tustramas
19. Un animal llama la atención de los personajes para que sorprendan y alteren la dirección.20. El siguiente paso para tus personajes principales se revela en un sueño. Solo que resulta queel sueño estaba equivocado y lo ha interpretado mal.21. Tu personaje está encerrado en una prisión de algún tipo. La única manera de obtener la clavees cantando.22. Establecer una escena importante en un museo de arte. Una de las pinturas o esculturasrecuerda a tu personaje algo importante, olvidado hace mucho tiempo.23. Un rumor cobra impulso y fealdad. Pronto separa a tu personaje principal de sus aliados.24. El único en el que pueden confiar ahora es un estafador o maleante.25. El lanzamiento de una moneda adquiere una importancia tremenda.26. Un personaje se introduce repentinamente en una sociedad secreta. ¿Serán los otrosmiembros de la sociedad el peor tipo de antagonistas o unos aliados inesperados?27. Para evitar cierta condena, tu personaje tiene que inventar una historia muy elaborada.28. Un personaje secundario se enamora del peor tipo de persona para él, en el peor momentoposible.29. La siguiente etapa de los planes de tus personajes se ve frustrada por un ataque masivo deinsectos.30. Sea cual sea la herramienta, habilidad o tecnología en la que sus personajes confiaban más, serompe. Deja de funcionar. Es defectuoso ¿Ahora que?31. Algo desagradable sale a la superficie del plato de sopa de tu protagonista.32. Resulta que todos los relatos antiguos sobre esta hora del día, este personaje, este lugar oesta tradición eran ciertos. Y eso es una muy mala noticia.33. Tus personajes sabían que se estaban quedando sin tiempo. La nueva información reduce sutiempo restante a la mitad. Esto obliga a tus personajes a confiar en alguien que saben que no esconfiable.34. Si aún no has matado a un personaje menor, hazlo. Si has matado a uno, intenta resucitarlo,de una forma u otra.35. Y luego encuentran una vieja carta, con terribles implicaciones para ellos, para lo que están apunto de hacer y contra quién se enfrentan.36. Sus personajes (ya sean los buenos o los malos) interrumpen una obra de teatro, concierto,recital, película o evento deportivo, y exigen la ayuda de toda la audiencia.37. Alguien se cae: a través del piso, a través del hielo, en arenas movedizas, a través de lasescaleras. Dondequiera que estén, el suelo cede.38. Algo irresistible tienta a tu personaje principal, pero si se rinde ahora, lo pierde todo. ¿Cómo lacombate?39. Una barrera en la que todos contaban, ya sea física, mental, social, financiera o emocional,cede. En el caos, ¿qué hace tu personaje?40. Es hora de un desastre natural. Tormenta, inundación, fuego, terremoto, avalancha ... Envía atus personajes revueltos.41. Para avanzar, tu personaje principal debe viajar a un lugar al que juró que nunca regresaría.42. Tu personaje principal arriesga todo para salvar a alguien más débil que él.43. Uno de los personajes secundarios es un asesino profesional.44. El villano en realidad está protegiendo al protagonista de un villano peor.45. El amigo online de tu protagonista fue reemplazado hace un tiempo por un impostor.46. El monstruo puede viajar entre espejos. Los charcos cuentan como espejos. El protagonista noestá seguro ni fuera de casa.
47. El protagonista mató accidentalmente al villano al principio de la historia y ha estadoalucinando de remordimientos desde entonces.48. El protagonista sabía que era el hijo del personaje 2 todo el tiempo.49. Cuando el villano presenta su plan malvado al protagonista parece que tiene razón. Derepente, el Malo no es tan malo.50. El personaje secundario resulta ser el héroe y el protagonista su ayudante.51. El villano había puesto micrófonos al protagonista.52. Una fuente de información fiable del protagonista resulta ser una planta.53. El protagonista (o su mejor amigo) en realidad es el villano; a propósito o sin querer.54. ¿Qué personaje es el que más respeta tu protagonista? ¿Y qué sucede cuando descubre queese personaje no es todo lo que pensó?55. Un regalo inesperado parece ser un maravilloso regalo al principio. Pero rápidamente seconvierte en una fuente de daño, caos y dolor.56. El único que (a regañadientes) está de acuerdo con tu personaje principal es su personamenos favorita. Ahora tendrán que trabajar juntos.57. Su siguiente visión, o su próxima pista, proviene de una importante figura histórica.58. Tus personajes tienen que escapar a un jardín ... Lo cual, resulta que está lleno de algo másque flores y plantas.59. Hay una palabra que nadie debería decir. O un nombre que nadie mencionará. Un lugar delque nadie habla. O un proverbio que nadie repite. ... Excepto por tu personaje principal, que vatotalmente por ello.60. Dos personajes se pelean por donde cada uno va a sentarse. Se les sale de las manos.61. La siguiente escena tranquila es interrumpida por el agua: una inundación, una fuga, la lluviaque entra por las ventanas, una bañera desbordante, una taza de té derramada...62. Todas las personas cercanas al protagonista van muriendo de manera cruel. Al final sedescubre que el protagonista era el que los mató.63. El personaje paranoico había tenido razón todo el rato.64. El villano está bajo el control de un villano aún peor.65. Algo que el protagonista lleva buscando todo el tiempo en realidad no existe.66. El personaje que se había descartado como traidor porque era “demasiado obvio” es el traidor.67. El Elegido del que habla la Profecía no es un ser humano.68. El personaje misterioso de la máscara y la capa en realidad solo es otro personaje que pensóque la aventura del protagonista era muy interesante y había decidido seguirlo para cotillear.69. La Profecía es una mentira inventada por el villano para que el protagonista hiciese algo, queva a ayudar al villano a cumplir sus deseos.70. La historia estaba contada desde el final.71. Aquel niño no era tan inocente como parecía.72. Los perros eran enviados alienígenas.73. Esa arma de Rusia tan obvia en realidad no sirve para nada.74. El cura al que el protagonista se estuvo confesando toda la historia es un informadordisfrazado.75. Un personaje secundario tiene un hermano gemelo y llevan alternándose toda la historia.76. El protagonista no es valiente, solo lleva toda la historia intentando suicidarse.77. La canción favorita del protagonista reproducida al revés desvela el plan del villano.78. La capa de invisibilidad no funciona y todo el mundo sabía qué había hecho.79. Alguien del jurado es el verdadero asesino.
80. El dueño de la panadería en realidad es un agente secreto que tiene un alijo de armas del quenadie sabe nada. La contraseña es “tarta de zanahoria y canela”. Pero algo pasa cuando lo dicesin querer un cliente sin relación con la trama.81. Las armas estaban escondidas en peluches, que llevan a la vista toda la historia.82. La última víctima era el asesino. Intentó hacerse daño para evitar sospechas, algo salió mal yse mató.83. La mano derecha del villano había estado actuando por su cuenta en favor del protagonista.84. El aprendiz del protagonista estaba trabajando para el villano.85. El personaje secundario murió hace unos capítulos, pero el protagonista, incapaz de aceptarlo,ha estado alucinando con él todo el rato.86. El Malo en realidad es una niña de 10 años que es un genio del mal.87. La damisela en apuros es un monstruo.88. El caballero y el dragón se hacen amigos.89. Nunca habían abandonado la Tierra.90. De pronto descubre que la víctima estaba embarazada y todo cuadra.
Hay muchas formas de contar la misma historia. Aquí te presentamos unas cuantas y como sellaman.
La historia empieza con la acción en marcha, sin presentación. A veces directamente en el nudode la trama, a medida que avanza la historia se van presentando los personajes.
La historia termina exactamente donde empezó. Puede que empiece por el final, y luego se sitúeal principio para contar cómo paso, o que empiece justo antes del momento de clímax, para volveratrás y avanzar hasta llegar al desenlace.
Empieza en el clímax y ve hacia atrás a través de flashbacks.
Muchos hilos narrativos diferentes se unen en uno solo al final. Al principio se presentan muchospersonajes que no tienen nada que ver entre ellos pero la misma trama los irá juntando.
Empieza con varios personajes cuya trama empieza y termina en el mismo punto pero se dividenen el medio. La historia puede contar qué fue de cada uno de ellos.
Explora una historia desde varios puntos de vista diferentes, haciendo digresiones y combinandoestilos. Mostrando por ejemplo, el mismo momento desde la perspectiva de cada personaje de unamisma historia, cada una añadiendo algo diferente (o incluso contradictorio) a la narración.
Formas de narrar unahistoria
1. In media res
2. Circular
3. Inverso
4. Convergente
5. Divergente
6. Expositiva o Rashomon
7. Epistolar
Narrado en forma de carta. Un narrador omnipresente o una voz en off irá contando toda lahistoria como si de una carta se tratara.
Narrado como las entradas de un diario. Un narrador omnipresente o en primera persona, irácontando toda la historia día a día.
Un movimiento rápido, un movimiento lento, y otro movimiento rápido. Usado en las biografías depersonas ilustres, dónde cuentan la vida de forma rápida pero se detienen en los momentos másimportantes.
Un grupo de personajes se cuentan unos a otros historias cortas. Puede que ninguna de ellastenga que ver con las otras.
La escena que prometiste como final en realidad está a medio camino en la historia, así que lahistoria es una alternancia de capítulos previos (en orden cronológico) y posteriores (en ordeninverso).
La historia tiene partes anexas o alternativas que el lector puede elegir leer o saltar. La historiapuede cambiar sustancialmente según la elección del lector.
8. Diario
9. Sonata
10. Los cuentos de Canterbury
11. Memento
12. Rayuela
Existe una variedad de temáticas que se repiten en muchas obras. Estas son las temáticasuniversales. Aquí se exponen dieciocho, pero se podrían resumir en tres básicas: el amor (amor,odio, amor prohibido, rivalidad), la búsqueda (aventura, sacrificio, venganza, rescate, escape opersecución), la evolución (transformación, metamorfosis, ascensión o descenso).
El protagonista busca algo y termina encontrándolo pero por el camino él ha cambiado omejorado. Seguir el Viaje del héroe para más información.
Los protagonistas deberán sortear una serie de eventos para conseguir unos objetivos. Encontrar,llegar a un sitio o conseguir algo.
Protagonistas con pocos privilegios se esfuerzan por un objetivo y tienen éxito a pesar de lasdificultades abrumadoras. Viaje del héroe en superación personal.
Trama dónde alguien huye y otros lo persiguen por lo que ha hecho o va a hacer.
Temáticas universales
1. Búsqueda.
El señor de los anillos, Indiana Jones, Matrix.“
2. Aventura.
La búsqueda (Nicolas Cage), Jurassic Park, Jumanji.“
3. Desvalidos.
En busca de la felicidad (Will Smith), Campeones.“
4. Persecución.
“
Algo o alguien del protagonista que está en posesión de otro que pide algo por no destruirlo omatarlo.
Variación del Rescate es cuando el protagonista escapa por su cuenta de algo o alguien.
Alguien está agraviado y jura vengarse. Planeando la venganza estará la trama, el mentor y suobjetivo.
Orientado a los personajes, esta historia sigue a dos personajes principales, uno en un caminodescendente y otro en un camino ascendente y sus interacciones.
Un rompecabezas de pistas, misterio donde nada es lo que parece.
La saga de Bourne (Matt Damon), Fast and Furious.
5. El rescate.
Venganza (Liam Neeson), Rascacielos, Salvar al soldado Ryan.“
6. Escape.
El fugitivo (Harrison Ford), La isla, Scape Room.“
7. La venganza.
La venganza del conde de Montecristo, La máscara del Zorro.“
8. Rivalidad.
Spiderman, Batman, Como perder a un chico en 10 días.“
9. El enigma.
“
Esta es una transformación física de alguna persona.
Similar al anterior, esta gráfica presenta un cambio interno: moral, espiritual o emocional, en lugarde cambiar la forma externa.
La trama clásica de chico conoce a chica o viceversa y se enamoran hasta que consiguen el beso.
A veces el amor prohibido es más fuerte que el amor en sí. Las fuerzas que mantienen a lospersonajes separados, forma en sí la trama principal.
Trama más psicológica donde alguien quiere algo u otra persona por la que hará lo imposible paraconseguirla.
Mulholland Drive, El sexto sentido, The cube.
10. La metamorfosis.
La bella y la bestia, El rey león, El extraño caso de Benjamin Button.“
11. Transformación.
IA, Avatar, Brokeback Mountain.“
12. El amor.
Saga Crepusculo, Grease, Notting Hill, Un lugar donde refugiarse.“
13. El amor prohibido.
Romeo y Julieta, Ghost, El diario de Noah, Titanic.“
14. La tentación.
“
Desde la historia bíblica de Jesús hasta la historia de padres que se sacrifican por sus hijos, esta esuna temática universal.
¿Conoces esos secretos que has enterrado profundamente en tu pasado? Esta historia busca,expone secretos y los observa afectando a los personajes.
Cuando un personaje está en una espiral descendente de alcohol, drogas, codicia, etc., esta es laforma de la trama.
Una subida o caída del poder pone un personaje en esta forma de trama.
El diablo viste de Prada, Amor sin control, Lucía y el sexo.
15. Sacrificio.
Intocable, La vida secreta de Walter Mitty, Wonder, Un lugar para soñar.“
16. Descubrimiento.
Un monstruo viene a verme, la vida es bella.“
17. El exceso desgraciado.
Leaving las Vegas, Trainspotting, Resacón en las Vegas.“
18. Ascensión o Descenso.
El lobo de Wall Street, El gran Gatsby, El padrino.“
Puedes construir estos cinco puntos en tu trama al mapearlos de antemano si es un planificador, oal verificar tu historia en el proceso de edición si es un errante. Si te falta uno de estos puntosimportantes de la trama podrías arriesgar el éxito de tu novela.
• Uno - Incidente incitante• Dos: el bloqueo• Tres: primera culminación• Cuatro - culminación principal• Cinco – giro final• Galvaniza tu historia
Sin el incidente incitante, no hay historia. Solo tendrás personajes deambulando en relación entreellos.
Este punto de la trama es el evento que pone en marcha tu historia. Enfrenta a tu protagonistacon un problema que lo lleve a los eventos de la historia. Esto indica problemas inminentes ocircunstancias de la tensión principal en tu historia.
El incidente incitante generalmente cae al final de la primera secuencia de escenas. Pero a vecesaparece cerca del comienzo. Cualquiera que sea tu género, haz que la historia se muevasumergiendo a tu protagonista en un dilema.
Establece la dirección para el resto de la historia. El protagonista decide entrar todo.
El protagonista acepta el desafío planteado en el incidente incitante. Él o ella se compromete aresolver el problema.
Esto establece la oportunidad de acumular obstáculos mientras continúas en el corazón de lahistoria.
Has tenido tiempo de sobra para presentar a los personajes principales y una pista en una trama
Los 5 puntos importantesde una trama
Contenido:
Uno - Incidente incitante
Dos: el bloqueo
secundaria, pero ahora el protagonista asume el desafío: atrapar a la niña, frustrar el malvadoplan para acabar con el mundo, encontrar al asesino, liderar la batalla contra la galaxia malvada.Cualquier desafío, tu protagonista se compromete a cumplirlo hasta el final, pase lo que pase.
Si el protagonista no se compromete, la historia puede vagar o sentirse vaga. El compromiso es lapremisa para toda la acción que sigue.
Casi a la mitad de tu historia, el protagonista se enfrenta a un desafío, pero descubre que hay másen su compromiso inicial de lo que pensaba.
Aunque el protagonista gana una escaramuza que culmina la primera mitad de la historia,descubre que no ha estado jugando mal el juego, ha estado jugando el juego equivocado. Hay ungiro, y abre un reino de desafíos que el protagonista no había imaginado que estaban allí.
Hacer que sea difícil para tu protagonista te ayuda a evitar el medio caído, estimula alprotagonista a nuevos desafíos y atrae la atención de tus lectores.
Sin este vértice a mitad de la historia, las ganancias y pérdidas del protagonista se sientenepisódicas en lugar de mover la historia en una dirección nueva y más desafiante.
Un nuevo giro para el acto final de tu novela llega al final de ese largo medio. Tu protagonistasabe que necesita vencer al antagonista, pero algo se interpone en su camino.
Dependiendo de tu género, el antagonista es más inteligente, más fuerte, más sabio, másmalvado de lo que el protagonista sabía. Hay un último desafío, y la protagonista debe enfrentarese desafío incluso si las probabilidades parecen estar en tu contra.
Ese último desafío será el foco del acto final. Pero en este punto de la historia, tu protagonistadebe dar un salto de fe porque el último desafío parece insuperable. La protagonista sabe quedebe vencer al antagonista, pero en este momento no sabe cómo.
Cuanto más difícil sea este último desafío, más lectores o espectadores apoyarán a tuprotagonista porque no ven cómo el protagonista puede ganar.
El giro final del acto evita que la historia sea lineal e impredecible. A medida que tu protagonistareúne fuerzas, internas, externas o ambas, para la confrontación final, pierde un poder importanteen el arsenal del antagonista.
Debido a que no está preparado, el antagonista la toma inconsciente y presenta un nuevo desafío.El protagonista debe superar de alguna manera este nuevo obstáculo para alcanzar el clímax final.Antes de que tu protagonista pueda ir mano a mano, ya sea figurativamente o literalmente con el
Tres: primera culminación
Cuatro - Culminación principal
Cinco - Final Act Twist
antagonista, el antagonista lanza un último golpe desesperado e inesperado.
El giro final del acto no establece la historia en una nueva dirección. tu protagonista todavía estálisto para enfrentar al antagonista, pero aparece un último poder. Piense en ello como el últimodesafío antes de la victoria final.
Este giro es crítico para generar tensión para la confrontación final. Saca todas las paradas de tuantagonista. Muestra cuán poderosos son sus adversarios. Tu protagonista puede pensar que estáen camino de ganar la batalla, pero hay una última muestra inesperada de poder: ingenio,seducción, fuerza, arma secreta, emboscada. Lo que elija para tu antagonista, conviértalo en undesafío.
Tu protagonista y tu lector piensan que el clímax es directo. Este giro final mantiene a sus lectorescon alfileres y agujas preguntándose cómo sucederá esa victoria final.
CONSEJO PROFESIONAL: Los escritores principiantes a menudo pasan por alto este giro finalpara centrarse en la confrontación entre el protagonista y el antagonista. Si omite este giro final,el poder oculto del antagonista, sus lectores pueden estar dirigiéndose a un final predecible.
Galvaniza tu historiaCualquiera que sea el gurú de la trama que sigas, estos cinco puntos de la trama mantendrán tuhistoria en movimiento y atraerán a tus lectores.
Los múltiples marcos de trama disponibles para los escritores principiantes, algunos a un costoconsiderable, pueden confundir en lugar de aclarar. Cada gurú de la trama desarrolla nuevostérminos, dejando a los escritores preguntándose qué poner en la historia. ¿Es el momento delcuidado lo mismo que salvar al gato? ¿Son 14 puntos de la trama o 17? Puedes terminarpreguntándote qué poner en tu novela en lugar de escribir la historia.
Aquí hay una lista de verificación simple que puede encontrar que funciona mejor:
Entre los principales puntos de la trama, tiene oportunidades para una serie decomplicaciones. Usa los puntos principales de la trama para inspirar estos obstáculos yconflictos.Cualquier subtrama encaja con la historia principal, pero tiene tu propio arco de historia.Consulte estos cinco puntos de trama esenciales para construir sus subtramas. Mejorarás elimpacto emocional de tu historia.Escribe tu historia, luego verifica que hayas incluido cada uno de estos puntos de la trama.Cambian de dirección, aumentan la tensión y mantienen al lector amando tu historia.Felicítese por terminar tu historia. Es un trabajo duro.Una vez que hayas escrito el Final, es hora de editar y pulir tu historia.
Toda película contiene una trama, esta es entendida como aquella fuerza que estructura todos losconflictos y tensiones que ocurren en un relato y satura todas las páginas y párrafos quecontienen la historia que se quiere contar.
1. Trama de aventura. El protagonista deja su hogar y parte en búsqueda de fortuna o paracumplir una misión, lo que sirve de pretexto para introducir todo tipo de incidentes, haciendo delviaje mismo y de las acciones heroicas del protagonista la esencia de la trama. Por ejemplo, Enbusca del arca perdida.
2. Trama de persecución. Una persona persigue a otra, pero no exactamente como en lasituación 6 de Polti. Aquí la trama se concentra en la caza y en la acción física que esta conlleva.Unas veces el protagonista persigue al antagonista, como en La presa (The Hunted, 2002), dondeun adiestrador del gobierno de los Estados Unidos persigue a un antiguo hombre entrenado paramatar. Otras veces el antagonista persigue al protagonista, como en El diablo sobre ruedas (Duel,1972).
3. Trama de rescate. Nos encontramos con un antagonista que ha secuestrado o raptado a unavíctima, interviniendo el protagonista en su rescate. Normalmente, nos encontramos con tresfases: separación, persecución y confrontación. Así sucede en Centauros del desierto (TheSearchers, 1956). En Los profesionales (The Professionals, 1965) un grupo de hombres escontratado para rescatar a una mujer, descubriendo después que la mujer, en realidad, nodeseaba ser rescatada.
4. Trama de huida. El protagonista quiere evadirse de un lugar donde está encerrado,normalmente de forma injusta. También presenta tres fases. Primer se nos narra la detención orapto del protagonista, luego sus problemas en el lugar de clausura y, finalmente, la fuga. Porejemplo, Traidor en el infierno (Stalag 17, 1953) y La gran evasión (The Great Escape, 1963),ambas ambientadas en un campo de concentración nazi.
5. Trama de rivalidad. Dos personajes, de fuerza equiparable, compiten por una misma meta uobjeto: un puesto de trabajo, un título deportivo, un reino, unas tierras… Un ejemplo sería larivalidad entre Ben-Hur y Messala en Ben-Hur (1959).
6. Trama del desvalido. Se parece a la anterior, solo que aquí las fuerzas entre el protagonista yel antagonista no son iguales, como en la situación 24 de Polti. El protagonista es más débil
Las 20 tramas universalesde Ronald Tobias
TRAMAS DE ACCIÓN
físicamente, de menor edad o más viejo, tiene menos medios, menos experiencia, o bien es unamujer frente un antagonista masculino.
7. Trama de venganza. El protagonista quiere resarcirse de una injusticia cometida contra él olos suyos, como en la situación 3 de Polti. A veces, su forma de desquitarse conlleva actuar almargen de la ley. Suele implicar una caza del antagonista, por lo que se aproxima a la trama depersecución. Es muy común en el cine dirigido o protagonizado por Clint Eastwood. Por ejemplo,Elfuera de la ley (Death Wish, 1974), donde el protagonista persigue a los sudistas que mataron a sumujer y a su hijo.
8. Trama de enigma. Es típica del cine policiaco y de misterio. El protagonista debe descubrir aun asesino, a un ladrón… Hay que resolver y explicar un suceso extraordinario. Cualquiera de laspelículas basadas en las novelas de Agatha Christie o títulos concretos como Gothika (2003) o ElColeccionista de Huesos (1999).
9. Trama de búsqueda. El protagonista busca a una persona, un lugar, una cosa (un tesoro, unareliquia…). Es una trama de carácter porque lo que importa no es tanto la búsqueda en sí como elproceso de transformación que durante esa búsqueda se produce en el personaje. Por eso Tobiasconsidera que En busca del arca perdida (Raiders of the Lost Ark, 1981) no es una película de estetipo, sino, como hemos dicho, de aventuras. Indiana Jones no cambia.
10. Trama de descubrimiento. El protagonista trata de averiguar quién es o por el mundo escomo es. Se diferencia de la trama enigma y de la trama de búsqueda, en que aquí eldescubrimiento conlleva un mayor conocimiento del hombre y de la naturaleza. Ejemplos típicosson las biografías sobre grandes científicos, como Gorilas en la niebla (Gorilas in theMist, 1988).
11. Trama de metamorfosis. El protagonista o el objeto sufren una maldición y sontransformados en un animal o un ser terrible, hasta que el amor o la muerte acaban con elhechizo. Encontramos esta trama en las películas sobre Frankestein y el Hombre Lobo y enalgunas de las recientes historias sobre mutantes.
12. Trama de transformación. Si en la trama anterior el cambio requiere una perturbaciónradical del aspecto físico, aquí el cambio radical es psicológico y siempre positivo. Si es negativo,pertenece a la trama del precio del exceso. El personaje (siempre un adulto) toma confianza en símismo, supera un complejo, deja las drogas… Es la típica historia de Eliza Doolittle en MyFai Lady(1964).
13. Trama de maduración. Se parece a la anterior, solo que aquí el protagonista es unpersonaje que va a pasar de la infancia o adolescencia a la madurez. Un ejemplo muy claro, peroen sentido metafórico, es Pinocho. Su conversión de juguete en niño de verdad se produce cuandomadura y deja de comportarse como un niño egocéntrico guiado por el instinto y el egoísmo.
14. Trama de ascenso. El protagonista, una persona de origen humilde, fea, enferma oaparentemente poco inteligente, llega a lo más alto de la sociedad. Así sucede en El hombre
TRAMAS DE PERSONAJE
elefante(The Elephant Man, 1980) y en Eva al desnudo (All about Eve, 1950).
15. Trama de caída. El protagonista, una persona noble, rica o con poder, termina en lo másbajo y pisoteada por todos, como en El cuarto mandamiento (The Magnificent Ambersons, 1942).En muchos casos, la trama es, al mismo tiempo, de ascenso y caída. En Ciudadano Kane (CitizenKane, 1940), del mismo director, el protagonista, teniéndolo todo, no tiene nada. Al morir, solo seacuerda del trineo de su infancia.
16. Trama de tentación. El protagonista es tentado para hacer algo prohibido, algo inmoral oinjusto. Está recogida en el mito de Fausto.
17. Trama del precio del exceso. El protagonista lleva una vida disoluta o va cayendo en ellapoco a poco. Es un criminal, un mafioso, un drogadicto o alguien que se deja arrastrar por algunapasión: la avaricia, los celos, la envidia, la ambición… Finalmente, termina pagándolo. Así sucedeen Días sin huella (The Lost Weekend, 1945).
18. Trama de sacrificio. El protagonista está dispuesto a cumplir con su deber pese a que ello lecueste sus bienes, su puesto de trabajo, su fama e, incluso, la vida. Dos ejemplos son las películasCasablanca (1943) y Sólo ante el peligro (High Noon, 1952). Guarda relación con las situaciones20, 21 y 22 de Polti.
19. Trama de amor. Dos personas se quieren pero uno o varios obstáculos (una enfermedad,otro pretendiente, distintos proyectos de vida…) se oponen a su relación o bien uno ama y el otrodebe ser conquistado. Es el modelo de las comedias románticas, como en Sucedió una Noche (ItHappened One Night, 1934).
20. Trama de amor prohibido. Es, en gran parte, como la anterior, solo que el obstáculo esalgún tabú social: los amantes son de distinta raza, pertenecen a clases distintas, a reinosenfrentados, uno de ellos es casado, son del mismo sexo… La obra teatral Romeo y Julietapertenece a esta categoría.
Siguiendo el monomito de Joseph Campbell que define una estructura común en muchos relatosépicos de todo el mundo. A este patrón encontrado le llamó el viaje del héroe (en su obra El héroede las mil caras – 1949).
Me dispongo a adaptarlo al villano o el antagonista, ya que muchas obras que aparecenactualmente se focalizan en el villano por lo que lo he llamado: el viaje del villano. No es unconcepto nuevo, ya que muchos autores han hecho ya sus adaptaciones, pero yo también queríadar mi aportación al mundo del guion.
Encontraréis vídeos de Youtube hablando sobre el viaje del villano, sobre series como BreakingBad o películas como Joker.
Encontraréis textos en varias webs hablando de la adaptación del héroe al villano, ya quecomparten muchas etapas, sin embargo hay unas minuciosas diferencias que se deben conocer.
Intentaré presentarte esta estructura de trama para guiones o novelas en unos 11 pasos y esperoque sirva como guía o apoyo para escribir tu próxima novela o guion cinematográfico.
El mundo ordinario es el mundo normal, antes de que la historia empiece. El público desconoce elorigen del villano. Es necesario que empiece como empezaría el viaje del héroe para que puedaatrapar a la audiencia y empatizar con el protagonista.
Los personajes se encuentran dentro de un contexto determinado en el que se debe sugerir haciadonde irá la historia, dando detalles y presentando al personaje principal con sus valores(correctos o no). Valores que más adelante el mismo traicionará. Así como el tono que va a tomarla historia y el estado de ánimo.
En Joker se presenta a un payaso sin dinero que trabaja de lo que haga falta o en Breaking Bad unprofesor de instituto sencillo con una familia normal.
El viaje del VillanoEl viaje del villanoPor Carles Gòdia | www.carlesgodia.com
Acto 1: Engendrando a la bestia1. Mundo ordinario
En el viaje del héroe se llamaría “la llamada a la aventura” donde al héroe se le presenta algonuevo que hará que viva una nueva aventura. Pero el héroe puede decidir si aventurarse o no.
En el villano, en cambio, lo he llamado encuentro con el problema, ya que este no podrá rechazarir a la aventura o no. No encontraremos esta etapa aquí. El protagonista, que aún no es un villano,se encontrará con un problema que no podrá abandonar. Un experimento químico del que no haymarcha atrás, un cáncer o enfermedad, unas humillaciones o actos que no se pueden perdonarcomo el asesinato de una persona querida por el protagonista.
Aquí el público debe empatizar con el protagonista, ya que deben ver que ellos harían lo mismo sise encontraran con dicha situación porque se convierte en una víctima del sistema.
En Joker se presenta el problema de su enfermedad mental junto con la mala vida llena dehumillaciones que harán que explote más adelante. En Breaking Bad, se le diagnostica un cáncera Walter White.
En comparativa con la etapa del viaje del héroe “encuentro con el mentor”, aquí lo he decididollamar el tóxico, ya que, si bien hará de mentor, este llevará a nuestro protagonista por el malcamino. Intoxicando su ego y sus valores.Igual que el mentor haría con el héroe, el tóxico entrena al protagonista y le dará las soluciones,consejos y conocimientos para que se adentre cada vez más en el lado oscuro.
El tóxico conoce el camino oscuro, sabe sus leyes, quien manda, donde obtener recursos y tieneuna clara visión de como funciona y como debe guiar al protagonista. Pero a diferencia delmentor, el tóxico guiará al protagonista para aprovecharse de él, de sus habilidades o recursos.
En Joker, este recibe una pistola y consejos de uno de sus amigos payasos. En Breaking Bad,Walter White se encuentra con Jesse Pinkman.
En esta etapa, el protagonista se volverá villano. Es el momento en que usa los conocimientos deltóxico y hace lo que nunca haría: matar, robar, fabricar drogas, …
No obstante, en esta etapa no traiciona aún sus valores, ya que se convence de que lo que hahecho es una necesidad, un buen trabajo. Si ha matado será porque se merecían la muerte, yaque lo que ha hecho ha sido voluntario y quizás premeditado.
El protagonista cree que ha dejado un mundo mejor y, a partir de ahora, el villano, dejará de vivircomo siempre ha vivido y nunca más volverá a ser el tipo normal en un mundo ordinario.
En Joker, Arthur mata con la pistola a un tipo del vagón del metro y cuando ve lo que ha hecho
2. Encuentro con el problema
3. Encuentro con el tóxico
4. Cruza el umbral del bien y del mal
suspira aliviado y empieza a reír y luego llorar. Ha nacido el villano, sin embargo ha muerto ArthurFleck. En Breaking Bad, empieza a cocinar drogas y Walter acaba matando a dos camellos.
El protagonista ha muerto, por lo tanto, el villano debe tomar un nuevo nombre. Será su alter egohasta que el villano vea que ya no existe posibilidad de volver a ser normal.
En esta etapa, la audiencia, que ya debe haber empatizado con el protagonista, observará comosu héroe, es realmente un villano y aunque no estarán de acuerdo con lo que hace, no dejan desentir simpatía hacia él y quieren ver como intenta solucionar el problema que le ha llevado aconvertirse en un villano.
Por lo que contemplaremos al villano volviendo a actuar, encontrándole el gusto a matar, robar ococinar drogas. Su principal problema se está mitigando (no solucionando, ya que el problema notiene que tener solución), pero de alguna manera el villano se empezará a forjar su nuevo objetivode vida. ¿Qué quiere conseguir el villano con todo esto?
En Joker, vemos como se nombra a sí mismo Joker, vemos que vuelve a matar a compañerossuyos y se forja el objetivo de matar a su madre o al presentador de TV. En Breaking Bad,observamos como Walter se pone un sombrero negro cada vez que actúa por su cuenta y se hacellamar Heisenberg. Y como se empieza a forjar el objetivo de ser el único que haga drogas, y nodepender de su superior Tuco, matándole.
Esta etapa es la más trascendental de todo el viaje del villano, ya que aparecen diferentespruebas en las que el protagonista hubiera abandonado pero el villano no. El tóxico tiene un papelimportante siempre que el villano quiera abandonar.
La primera de las pruebas es el abandono de sus seres queridos. Quien dice abandono, diceseparación o incluso asesinato.
La segunda de las pruebas es sucumbir a las tentaciones. El villano consigue solucionar elproblema que se ha planteado en la segunda etapa, pero un protagonista o héroe podría pararaquí y dejar de ser villano, si no le pillan, claro. Sin embargo, el villano no. Él sucumbe a lastentaciones y sigue adentrándose cada vez más en el mundo oscuro. Cada paso que da, lo hacemás villano y aún habiéndose solucionado el problema planteado, el villano vuelve a matar, vuelvea cocinar drogas, robar, etc.
Acto 2: Nacimiento de la bestia5. Crear la identidad malévola (su alter ego)
6. Las tres pruebas
La tercera de las pruebas es crucial, ya que aquí habrá un dilema dentro del villano. Sabe que sihace esto ya no quedará ni rastro del protagonista. Esta prueba es la traición de sus valores. Losvalores que hemos mostrado en la primera etapa. En esta tercera prueba, el villano los traicionará.Uno a uno y se sentirá mal por ello, pero no podrá parar.
En Joker, reúne estas tres pruebas con el asesinato de su madre. Así dejaría de sufrir y podríaempezar una nueva vida, pero, todo lo contrario. Sucumbe a las tentaciones y sigue adentrándoseal mundo oscuro matando también al presentador de TV.
En Breaking Bad, Walter ya tendría suficiente dinero para que su familia viviera en paz, perosucumbe a la tentación de obtener más dinero. Se separa de su familia y sigue cocinando drogas.
Una vez pasadas estas tres pruebas el villano siente soledad y alegría a la vez. Por un lado, haconseguido solucionar su problema, pero ha perdido mucho por el camino. La muerte y ladesgracia le acompañarán toda su vida. Hay dilemas interiores, pero él ya no tiene marcha atrás.Pueden aparecer recuerdos del pasado.
Esta etapa la podríamos obviar y podría ser el final de la etapa anterior, no obstante, creo que esnecesario ver la transcendencia del villano, ya que ahora sí, rompe con su pasado. Corta con lobueno, ama a lo malo. La audiencia podrá sentir horror hacia su personaje querido y es un buenmomento para presentar al héroe que entra en escena.
En Joker hay una pequeña escena que ríe y llora. Luego vuelve a reír a carcajada y se derrumba enllantos. Escenifican el dilema interior de una forma brutal. La película Joker termina en esta etapa,saliendo victorioso en un taxi robado y siendo aclamado por el pueblo que lleva su máscara.
En Breaking Bad, Walter se sienta solo en casa después de haber estado todo el episodiointentando matar una mosca que simboliza el pecado. Intenta borrar los pecados que ha cometidomatando una mosca, pero al sentarse en su cama ve que hay otra mosca simbolizando a que lamuerte lo seguirá para siempre. Su cuñado se posiciona como héroe, ya que sospecha de Walter.
En esta etapa el villano querrá ser el mejor en su mundo e irá hacia su nuevo objetivo de vida.Este debe ser más ambicioso o grandilocuente por el que decidirá terminar con la competencia y/osus superiores. Matará o eliminará a quien le haga sombra. Aquí se mostrará claramente cuál essu siguiente objetivo. El objetivo que se empezó a forjar en la etapa cinco.
Si bien hasta ahora había actuado solo, ahora se aliará con otros villanos para poder acometer suobjetivo principal. En esta etapa aparecen villanos aliados, el personaje tóxico podría tener unpapel relevante como su sucesor, como su discípulo u otro aliado más.
En esta etapa el héroe recibe la llamada a la aventura.
En Batman begins, Joker se reúne con otros villanos para dominar Gotham y desterrar a los
7. Soledad victoriosa
8. Acabar con la competencia
políticos o policías no corruptos y así poder gobernar. En Breaking Bad, Walter decide matar a Gusy ser él el que controle todo el mundo de la droga de Albuquerque.
En esta etapa empieza el declive del villano. Algo se le escapa, todo no lo puede controlar yencima hay un héroe que quiere darle caza. Aparecerán actos que harán que el villano pierda. Esdecir, los actos que el villano ocasionó cuando sucumbió a la tentación de la etapa seis, ahora sele volverán en contra como si fuera acción del karma.
Ata bien los cabos de tu historia y será una historia completa. Haz que todos los actos que hacometido tu villano en el pasado, empiecen a salir a la luz. Una prueba que lo incrimina de lamuerte de alguien y la policía le pisa los pies, el héroe lo acecha y promete acabar con sus planes.
Todas las desgracias vendrán a él hasta la última que será la que más le duela. La traición de suayudante, discípulo o sucesor. También podría ser un villano aliado, pero le hará más daño quesea alguien de su confianza. Muestra como su discípulo tiene también un pasado y realmente todolo que ha hecho, ha sido para vengarse del villano. O simplemente, por egoísmo, prefiere delataral villano para no acarrear con la culpa o ir a prisión.
El Batman begins, Catwoman decide ayudar a Batman para atacar a Joker. En Breaking Bad, JessePinkman declara ante el cuñado de Walter contra Heisenberg. Pinkman le traiciona para podersalvarse.
El villano ha perdido a sus aliados más preciados y ahora se enfrenta a alguien capaz de vencerle.El héroe ha adquirido conocimientos o habilidades suficientes para derrotarlo y este está perdido.Esta etapa es de lucha o acción. Una carrera, disparos o catástrofes acontecen creadas por elvillano.
El villano utilizará alguna artimaña ilegal (se entiende como ilegal como algo no lícito o ético) paraacabar con el héroe. Como un artilugio que lo paralice o una trampa preparada. El héroe seresarcirá y podrá golpear nuevamente, llevando al villano al límite.
Este es el momento en que el villano declara al héroe que ha hecho y por qué lo ha hecho. Minarásu conciencia y tentará al héroe a actuar como él mismo haría. Matándolo. Pero el héroe nosucumbirá a sus artimañas y no solo no matará al villano, sino que puede que lo salve de morirse.El héroe quiere ver al villano entre rejas y que sufra durante toda su vida.
En Batman begins, el Joker anuncia a Batman que fue él quien mató a su ser querido. Batman nosucumbe y ata a Joker para llevarlo ante la justicia. En Breaking Bad, Walter ataca con un vídeo asu cuñado para debilitarlo.
Acto 3: Muerte de la bestia9. La traición del discípulo
10. Villano contra héroe
En esta etapa el villano intentará huir, escapar o de alguna manera ganar tiempo contra el héroe.Si decides que tu villano huya, esta carrera no puede durar mucho rato, ya que el espectadorquiere ver como acaba y otra huida sería rizar el rizo. El héroe nunca le dará muerte, sino que elvillano morirá en su propia huida, por accidente de la catástrofe que el mismo ha provocado o sesuicidará.
Si decides que tu villano no deba huir puede buscar el perdón o la redención del héroe, falsamenteo no. En la muerte de Darth Vader, otro villano en el que se podrían aplicar cada una de estasetapas, éste mata al emperador para que este no mate a su hijo Luke Skywalker y así se redimedel daño que ha hecho como un último acto de bondad.
En Breaking Bad, Walter intenta salvar a su cuñado de ser capturado por los narcos, pero matan asu cuñado. Finalmente se venga de los narcos, pero él acaba muriendo por un disparo.
El viaje del villano, además de físico, es un viaje totalmente psíquico. El villano pasa de lainocencia de una vida normal a la culpabilidad de todos sus actos, a la traición de sus valores y ensucumbir a las tentaciones del ego y del deseo llevándolo por el lado oscuro. Estos actos serán losmismos que acabarán con su vida.
En mi opinión, es un viaje de ida. Si hubiera vuelta, como el viaje del héroe, significará que no esel final o que no está bien construido.
Realmente la estructura del viaje del villano puede atraer a la audiencia, ya que muestra quépodría pasar si sucumbiéramos a nuestras tentaciones o deseos más oscuros y nos da laposibilidad de ver que cualquiera de nosotros se podría convertir en un villano. El límite es tanpequeño que solo nos separa un punto de cordura.
Como podéis ver, este concepto no es nuevo y en muchas series y películas ya se ha usado elviaje del villano.
El gran Gatsby (2013): de como un chico crea una gran fortuna y sucumbe a los deseos mástórridos que lo llevaran a la muerte por un disparo en su propia piscina.En la saga Star Wars: los episodios I, II y III. Donde asistimos al nacimiento, vida y creaciónde lo que será Darth Vader. Y en los siguientes episodios IV, V y VI lo que será sucrecimiento y declive hasta llegar a morir por salvar a su hijo Luke.Breaking Bad.Joker y Batman begins.Loki.
11. El final del villano
Resumen
Recursos consultados
