emo genÇ broşür

http://[email protected]

TANIŞMANİYETİNE

Bu kadar çok iken , sorunlarımız ortak ,hayalleri-miz bir iken , beraber çözemeyeceğimiz sorun yok iken; üniversite harcını ödeyemeyen , labo-

ratuarsız ok ullara gitmek zorunda kalan, kalabalık yurt-larda , kitapsız kütüphanelerde okuyan binlercemiz var iken; dereleri satılan, sağlığı , eğitimi özelleştirilen, madenlerinde,tersanelerinde işçileri tek tek ölen, siyanürden zehirlenen köylülerine şirketlerin dava açtı-ğı, binlerce yıllık daha görmediğimiz tarihi sular altın-da bırakan bir ülkede bu kadar çok iken, sorunlarımız ortak, hayallerimiz bir iken , beraber üretip ,beraber paylaşmaya çağrımızdır bu. Geleceği beraber örecek arkadaşlarımızadır bu çağrı. Bu çağrı bizden öncekilerin çağrısıdır, bizlerde aynı çağrıyı size yapıyoruz. Kar-deşliğin, barışın kol gezdiği, eğitimin, sağlığın yanında paranın anılmadığı, öğrendiğimiz bilimi ve tekniği hal-kımızın ve insanlığın hizmetine sunmak, beraber üre-tip, paylaşmak içindir bu çağrı.Elektrik Mühendisleri Odası olarak EMOGenç diye kı-salttığımız , mühen dis ünvanı almadan önce öğrenci arkadaşlarımızın alanımıza ilişkin geleceğin sözcüleri olarak, bizlere yol göstereceği yapıyı onlara tanıtmak için bu broşürü hazırladık.Üniversitelerin 2004 yılında 2523 olan Bilgisayar Mü-hendisliği kontenjanı 2010 yılında 6533 olmuş ve ner-deyse 6 yılda 3 kat artmıştır. Aynı durum Biyomedikal, ElektrikElektronik ve Elektronik Haberleşme Mühen-disliği bölümleri içinde geçerlidir. Peki bu bölümlere ilişkin akademisyen sayısı, laboratuar sayısı 6 yılda 3 kat artmış mıdır? Bilgisayar, bilişim sistemleri, biyo-medikal, elektrik, elektrik elektronik, elektromeka-nik, elektronik, elektronik haberleşme, elek troteknik, enerji ,kontrol, telekomünikasyon, yazılım mühendisli-ği öğrencileri olarak sizlerin beraber üretip, sorunları-nıza ortak çözümler üretmeniz için Elektrik Mühendis-leri Odası meslek alanımızın sorunlarını diğer ülkemiz sorunlarından ayrı tutmadan yanınızda olduğumuzu , üniversitede okuyan, yeni başlayan veya bizleri henüz tanımayan arkadaşlarımıza bu çalışmada kend imizi an-latmak meramımız.

sayfa 3


sayfa 4

EMO-GENÇ NEDİR?

EMOGENÇ, Türk Mühendis ve Mimar Odaları BirliğiElektrik Mühendisleri Odası’nın (TMMOBEMO) öğrenci komisyonudur. Bilgisayar, bilişim

,istemleri, biyomedikal, elektrik, elektrik elektronik , elektromekanik, elektronik, elektronik haberleşme , elektroteknik, enerji, kontrol, telekomünikasyon ,yazılım mühendisliği öğrencilerinin örgütlülüğüdür. Komisyonun amacı mühendislik eğitiminin ve öğrencilerinin sorunlarını araştırmak, öneriler geliştirmek, bu doğrultuda girişimlerde bulunmak ve etkinlik komiteleri kurmak, lisans öğrencilerinin bilimsel çalışmalar yapabilmesi için gerekli koşulların yaratılmasına katkı sağlamak, mesleki alanda uygu-lanan politikaların sonuçlarını incelemek ve bu konu-larda EMO tarafından üretilen politikalara katkıda bu-lunmak, lisans öğrencilerinin kendi sorunlarına ve ülke sorunlarına yönelik politikalar üretmek ve bu konu-larda kamuoyu oluşturmaya çalışmak, üniversitelerin çağdaş, demokratik, bilimsel bir kurum olmasına yöne-lik politikalar oluşturmak, lisans öğrencilerine sektörü ve odayı tanıtmak, sosyal, kültürel, sanatsal alanlarda etkinliklerde bulunmak, yayın çıkarmak, komisyon çalışmalarına tüm öğrencilerin en geniş katılımını sağlamaktır. EMOGenç, örgütlülüğünü Türk Mühen-dis ve Mimar Odaları Birliği Elektrik Mühendisleri Odası Öğrenci Üye (EmoGenç) Komisyonu Yönergesi doğrultusunda gerçekleştirir.

EMO öğrencilerin kendi aralarındaki dayanışmasını sağlamak ve üniversitelerle EMO’nun ilişkisini organik hale getirmek için EMO GENÇ adında bir örgütlenme başlatmıştır.

Bu örgütlenme ile öğrenciler, EMO’ya aday üye olmak-ta ve EMO olanaklarından yararlanmaktadırlar.Yine kendi aralarında oluşturdukları yürütme kurulları aracılığıyla EMO GENÇ kurultaylarını düzenlemekte-dirler. EMO GENÇ adında yazılarını ve yayın politikasını kendilerinin belirlediği yayınlar çıkartabilmektedirler. Ayrıca kendi aralarında belirledikleri etkinlikleri EMO


olanakları çerçevesinde gerçekleştirebilirler.EMOGenç, mühendislik öğrencilerinin akademik, sosy-al, kültürel alanda kendilerini geliştirmeleri için olanak-lar yarattığından ve mühendislik eğitiminin sorunlarına eğilerek, bu sorunların çözümü için mücadele verir.EMOGenç üyeleri gereksinimleri doğrultusunda, pan-el, seminer, komisyon çalışmaları, öğrenci kurultayı, piknik, gezi, dinleti, fotoğraf, sinema vb. gibi et-kinlikler düzenler. Öte yandan EMO Genç üyeleri, şube kütüphanelerinden yararlanma, bülten ve Oda yayınlarını edinme, staj, teknik gezi, teknik çalışmalarda Şube danışmanlığı gibi bir çok olanaktan yararlanma hakkına sahiptir.

...Çocuklar İnanın İnanın çocuklarGüzel günler göreceğİz güneşlİ günlerMotorları mavİlİklere süreceğİzGüzel günler göreceğİz güneşlİ günler...

sayfa I 4sayfa 5


sayfa 6

EMOGenç bilgisayar, bilişim sistemleri , biyo-medikal, elektrik, elektrik elektronik, elektromekanik, elektronik, elektronik haberleşme, ele-

ktroteknik, enerji, kontrol, telekomünikasyon ,yazılım mühendisliği öğrencilerinden oluşur.EMOGenç’ler EMO bünyesinde olmakla beraber, ken-di iç işleyişi açısından EMO’dan bağımsızdır.EMOGenç üyelerini geleceğin mühendisleri ve EMO’nun bir parçası olarak görür ve EMOGençöğrenci ilişkisini EMOüye ilişkisine taşımayı hedefler.Mühendislik öğrencilerinin sorunlarının toplumsal so-runlardan bağımsız olamayacağı ilkesinden hareketle, kendi yaşam alanına ilişkin çözümler üretir.Farklı üniversitelerde öğrenim gören EMOGenç üyele-riyle ortak çalışmalar yapar.Bilgisayar, bilişim sistemleri , biyomedikal, elektrik, elektrik elektronik, elektromekanik, elektronik, elek-tronik haberleşme, elektroteknik, enerji, kontrol, tele-komünikasyon, yazılım mühendisliği öğrencileri, EMO üyeleri ve EMO üyesi öğretim elemanları arasında ileti-şim kurulmasını sağlar. Amaçları doğrultusunda çalışmalar yapan EMOGenç, ilerici, aydın, bilimsel düşünceyi savunan, kamu yararı-na taraf bir bakış açısına sahiptir.

EMO GENÇ

Nikola Tesla; Mucit, bir fizikçidir ve elektrofizik uzmanıdır. Elektrik üzerine yaptığı sayısız deneyler ve buluşlar vardır.

İLKELERİ


YAYINLARIMIZDAN SEÇMELER

sayfa 7


sayfa 8

Değerli arkadaşlar, ....Türk Mühendis Mimar Odaları Birliği ve bağlı Odaları mesleki demokratik kitle örgütüdür. Demokrat ve yurtsever karakterdedir. Eme-kten ve halktan yanadır, antiemperyalisttir, yeni dünya düzeni teorilerinin, ırkçılığın ve gericiliğin karşısındadır. Siyasetin dar anlamını aşar, yaşamın, her olayı siyasetle ilişkili görür, barıştan yanadır, insan hakları ihlallerine karşıdır. İnsanlık onurunun korunmasından yanadır.Örgütsel bağımsızlığını her koşulda korur, gücünü sadece üyelerinden ve bilimsel çalışmalarından alır. Meslek ve meslektaş sorunlarının ülkenin ve halkın sorunlarından ayrılmayacağını kabul eder. Politikanın oluşturulmasında ve uygulanmasında demokratik merkeziyetçi yöntemleri uygular.Karar alma süreçlerinde demokratik ve katılımcıdır.Bağlı odalarıyla birlikte mühendis, mimar ve şehir plancılarının meslek alanlarını düzenler.Üyesinin ve halkın çıkarlarını korur.Sanayileşme ve demokratikleşme alanlarında durum tespitleri yapar.Politikalar ve çözüm önerileri üretir.Ülkenin demokratikleşmesi için çaba sarf eder.Kamu oyu oluşturulmasına ilişkin her türlü çalışmanın içinde tartışmasız yer alır.alanlarını düzenler.Ve demokratik kitle örgütlerin sivil toplum örgütleriyle ilkeli ve demokratik bir iş birliği içindedir.....

TMMOB Elektrik Mühendisleri Odası 4. Öğrenci Üye Kurultayı

7 Ekim 2007


ASO

SYAL

LEŞT

İRİL

MİŞ

, APO

LİTİ

KLEŞ

TİRİ

LMİŞ

, SAN

ATTA

N U

ZAKL

AŞTI

RILM

IŞ Ö

ĞRE

NCİ

KİM

LİĞ

İ/ALT

ARN

ATİF

ÇÖ

ZÜM

LER

EMO NEDİR?MÜHENDİS EĞİTİMİ VE SORUNLARI

EĞİTİM NASIL OLMALI VE OLMAMALIELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİNİN SORUNLARI

ÖSS TARİHÇESİYÖK VE ÜNİVERSİTELER

YÖK VE ÜNİVERSİTELER

ÜNİVERSİTE VE SANAYİ İŞBİRLİĞİ

ÇALIŞAN KADININ SORUNLARI ÜZERİNE

YABANCI DİLDE BİLİM VE ÖĞRETİM YANILGISI

AKREDİTASYON AKREDİTASYON

TÜRKİYE’DE DÜNYA’DA MÜHENDİSLİK EĞİTİMİ

YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMU (YÖK)ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİNİN SORUNLARI VE TÜRKİYE ÇÖZÜM ARAYIŞLARI

NEDEN EMO GENÇ VE NASIL BİR TMMOB?

NÜKLEER ENERJİ VE YENİLENEBİLİR GERÇEKLİK

MÜHENDİSLİĞİN TARİHÇESİ VE İŞLEVİ

DERSHANELERELEKTRİK ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ EĞİTİMİNDE AKTİF EĞİTİM UYGULAMASI

ODTÜ-ÖTK DENEYİMİ VE YÖK VE ONUN ÖTK’LARIİŞÇİLEŞEN MÜHENDİSLER VE SENDİKAL ÖRGÜTLENME

ANA DİLDE EĞİTİM

D.E.Ü.’DE ÜNİVERSİTE YAŞANTISINDAKİ SORUNLAR

ENERJİ OPTİMİZASYONU

MÜHENDİSLİK ETİĞİ-KİMLİĞİ- VE MÜHENDİSLERİ TOPLUMSAL KONUMUODA GÖZÜYLE ÖĞRENCİ

HARÇ=HARAÇMÜHENDİS EĞİTİMİ VE SORUNLARI


ANA DİLDE EĞİTİMYÖK VE ÜNİVERSİTELER





EĞİTİM VE YÖK AKREDİTASYON












EĞİTİMSİZLİK MÜHENDİS EĞİTİMİ VE SORUNLARI


ETİK VE MÜHENDİSLİKYÖK VE ÜNİVERSİTELER



















EMO NEDİR?MÜHENDİS EĞİTİMİ VE SORUNLARI


ÖSS TARİHÇESİYÖK VE ÜNİVERSİTELER


YÖK VE ÜNİVERSİTELERYÖK VE ÜNİVERSİTELER





















ODTÜ-ÖTK DENEYİMİ VE YÖK VE ONUN ÖTK’LARIİŞÇİLEŞEN MÜHENDİSLER VE SENDİKAL ÖRGÜTLENMED.E.Ü.’DE ÜNİVERSİTE YAŞANTISINDAKİ SORUNLAR


ODA GÖZÜYLE ÖĞRENCİ

KURULTAYLARDANBAŞLIKLAR

sayfa 9


EMO ADANA ŞUBESİAdres:REŞATBEY MH. CUMHURİYET CD. NO:35/C ASMAKAT ASMAKAT SEYHAN - ADANATelefon: +90 322 4583838 Faks: +90 322 4582450http://adana.emo.org.tr E-Posta:[email protected]

EMO DENİZLİ ŞUBESİAdres:ATATÜRK BLV. İN-BA İŞ MRK. K:6 NO:32 - DENİZLİTelefon:+90 258 2425555Faks:+90 258 2418832E-Posta: [email protected]

EMO ESKİŞEHİR ŞUBESİAdres:ARİFİYE MH. YALBI SK. YILMAZLAR İŞM. NO:18 KAT:1/1 - ESKİŞEHİRTelefon:+90 222 2319447Faks:+90 222 2319447E-Posta: [email protected]

EMO SAMSUN ŞUBESİAdres:BAHÇELİEVLER MAH. GAZANHAN SOKAK NO:6 KAT:2-3 - SAMSUNTelefon:+90 362 2311977Faks:+90 362 2315131 E-Posta:[email protected]

EMO TRABZON ŞUBESİAdres:İSKENDERPAŞA MAH. BAYRAKTARLAR İŞ MERKEZİ KAT:3 NO:64 - TRABZONTelefon:+90 462 3221395Faks:+90 462 3265092E-Posta:[email protected]

EMO ANTALYA ŞUBESİAdres:MELTEM MAHALLESİ 3. CD. 3808 SK. NO:20 - ANTALYATelefon:+90 242 2376045Faks:+90 242 2376047http://antalya.emo.og.tr E-Posta:[email protected]

EMO BURSA ŞUBESİAdres:BURSA AKADEMİK ODALAR BİRLİĞİ YERLEŞKESİ (BAOB) ODUNLUK MH. AKADEMİ CAD. NO:8 16040 MERKEZ - BURSATelefon:+90 224 4511212Faks:+90 224 4519899E-Posta:[email protected]

sayfa 10

TMMOBELEKTRİK MÜHENDİSLERİ

ODASI

1954

EMO ANKARA ŞUBESİAdres:NECATİBEY CD. NO:102/3 ÇANKAYA - ANKARATelefon:+90 312 2314474Faks:+90 312 2321088http://ankara.emo.org.tr E-Posta:[email protected]


EMO İZMİR ŞUBESİAdres:1337 SK. NO:16 KAT:8 ASHAN ÇANKAYA - İZMİRTelefon:+90 232 4893435Faks:+90 232 4893435E-Posta:[email protected]

EMO KOCAELİ ŞUBESİAdres:ÖMERAĞA MH. NACİ GİRGİNSOY SK. NO:15/4 İZMİT - KOCAELİTelefon:+90 262 3254122Faks:+90 262 3245456 E-Posta:[email protected]

EMO MERSİN ŞUBESİAdres:LİMONLUK MAH. 2417 SOKAK. NO:5 YENİŞEHİR - MERSİNTelefon:+90 324 3276871Faks:+90 324 3276873 E-Posta:[email protected]

EMO SAMSUN ŞUBESİAdres:BAHÇELİEVLER MAH. GAZANHAN SOKAK NO:6 KAT:2-3 - SAMSUNTelefon:+90 362 2311977Faks:+90 362 2315131 E-Posta:[email protected]

EMO TRABZON ŞUBESİAdres:İSKENDERPAŞA MAH. BAYRAKTARLAR İŞ MERKEZİ KAT:3 NO:64 - TRABZONTelefon:+90 462 3221395Faks:+90 462 3265092E-Posta:[email protected]

EMO GAZİANTEP ŞUBESİAdres:EMEK MH. 190019 SK. NO:34/B ŞEHİTKAMİL - GAZİANTEPTelefon:+90 342 3219080Faks:+90 342 3229977E-Posta:[email protected]

EMO İSTANBUL ŞUBESİAdres:DİKİLİTAŞ MH. EREN SOKAK. NO: 30 YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KARŞISI DİKİLİTAŞ 34349 BEŞİKTAŞ - İSTANBULTelefon:+90 212 2591150Faks:+90 212 2583655E-Posta: [email protected]

sayfa 11

EMO DİYARBAKIR ŞUBESİAdres:ALİEMİRİ 4. SOKAK MÜGE 6 APARTMANI KAT:1 NO:2 YENİŞEHİR - DİYARBAKIRTelefon:+90 412 2284620GSM:+90 530 7730942 E-Posta:diyarbakı[email protected]

TMMOBELEKTRİK MÜHENDİSLERİ

ODASI

1954


sayfa 12

Elektrik Mühendisleri Odası (EMO) Anayasa’nın 135. maddesinde tanımlanan kamu kurumu niteliğinde bir meslek kuruluşudur. Tüm bir-

liklerde olduğu gibi Türk Mühendis ve Mimar Odaları Birliği (TMMOB) de özel yasayla kurulmuştur. EMO, TMMOB’ye bağlı 23 odadan birisidir.EMO yöneticileri atamayla değil her iki yılda bir aşağıdan yukarıya doğru yapılan demokratik seçim-lerle belirlenir.EMO’nun Adana, Ankara, Antalya, Bursa, Denizli, Eskişehir,Diyarbakır, Gaziantep, İstanbul, İzmir, Ko-caeli, Mersin, Samsun ve Trabzon illerinde toplam 14 Şubesi ve 109 il ve ilçede de temsilcilikleri vardır.

•EMO’nun amacı; Günün gereklerine, koşullarına ve olanaklarına uygun olarak üyelerinin sorunlarını çözmek için çalışmak, mesleğin üye toplum ve ülke yararlarına göre uygulanması ve geliştirilmesi için gerekli çabaları göstermek, diğer meslek Odaları, üyeleri ve halkla ilişkilerinde dürüstlüğü ve ahlakı korumak, uzmanlık alanında ülke çıkarlarına uygun politikalar üreterek bunları savunmak, kamuoyu oluşturmak, ilgilileri uyar-mak, Kamunun ve ülkenin çıkarlarının sağlanmasında, yurdun doğal kaynaklarının bulunmasında, korunmasında ve işletilmesinde, tarımsal ve sınai üretimin arttırılmasında, ülkenin sanatsal ve teknolo-jik kalkınmasında, çevrenin korunmasında gerekli gördüğü tüm girişim ve etkinliklerde bulunmak, Meslek, ülke ve üye çıkarlarını korumak için resmi makamlar ve öteki ilgili kuruluşlarla işbirliği yapmak, önerilerde ve girişimlerde bulunmak, gerektiğinde çalışma alanına ilişkin olarak kanuni yollara başvurmak, önlemek için gerekli gördüğü tüm girişim ve etkin-liklerde bulunmak, Üyelerin hak ve yetkilerini korumak, üyeler arası dayanışmayı sağlamak, haksız rekabeti önlemek için gerekli gördüğü tüm girişim ve etkinliklerde bulunmak,

EMO NEDİR ? NE İŞE YARAR?


Meslekle ilgili standartları, normları, yönetmelik ve teknik şartnameleri, sözleşme tiplerini ve benzeri tüm bilimsel evrakı incelemek, bunların değiştirilmesi, geliştirilmesi ve yenilerinin oluşturulması yolunda çalışmalar yapmak, Oda etkinliklerini ilgilendiren kanun, tüzük, ana yönet-melik ve yönetmeliklerin hazırlanması, değiştirilmesi konusunda Birliğe ve resmi makamlara önerilerde bu-lunmak, Meslek alanı ile ilgili sanat ve bilimlerin kuram ve uygulamaların gelişmesine çalışmak, Oda uzmanlık alanlarına giren konularda üyelerine, özel ve tüzel kişilere yönelik eğitim hizmetleri sunmak, bu amaçla eğitim kuruluşları oluşturmak ve işletmek, kurslar, ulusal ve uluslararası fuarlar, seminerler, kon-greler, sergiler ve benzeri etkinlikler düzenlemek, katılanlara sertifika vermek, Meslek alanında üretilen ürün ve hizmetlerin kalites-inin geliştirilmesi için her türlü çalışma ve denetimde bu-lunmak, bu amaçla test ve kalibrasyon laboratuvarları kurmak, Üyelerine sosyal ve kültürel amaçlı etkinlikler sunmak üzere gerekli çalışmalarda bulunmak, lokal ve benzeri mekanlar oluşturmak, Uzmanlık alanına giren konularda mahkemelere, kişi ve kuruluşlara hakemlik, eksperlik ve bilirkişilik ve ben-zeri hizmetleri vermek, Oda üyelerinin mühendislik dallarında eğitim gören öğrencilere mesleği tanıtmak, eğitim, araştırma, kurs, staj, sosyal faaliyetler ve benzeri konularda Odanın olanaklarından yararlandırmak, mühendislik eğitiminin ve öğrencilerinin sorunlarını incelemek, çözüm öner-ileri sunmak ve girişimlerde bulunmak, Üniversiteler ve sanayi ile işbirliği sağlamak ve bu konuda etkinlikler düzenleyerek ortak çalışmalarda bulunmak.

sayfa 13

sayfa 14

EMOGENÇ LABESKİŞEHİR

sayfa 15


•EMO’ya Hangi Mühendisler Üye Olabilir?Türkiye’de YÖK tarafından kabul edilmiş üniversitel-erden lisans derecesi ile mezun olan bilgisayar, bilişim sistemleri, biyomedikal, elektrik, elektrik elektronik , elektromekanik, elektronik, elektronik haberleşme , elektroteknik, enerji, kontrol, telekomünikasyon ,yazılım mühendisleri veya TMMOB Genel Kurulu tarafından EMO’ya üye olmasına karar verilen diğer mühendislik disiplinlerinin mezunları, EMO’ya üye ola-bilir.

•EMO’ya Üye Olmak Şart mıdır?1954 yılından 1983 yılına kadar nerede çalışıyor olursa olsun mesleğini yürütenler üye olmak zorundaydı. 1983 yılında çıkarılmış olan 66 sayılı Kanun Hükmünde Ka-rarname (KHK) ile askeri personelin üyeliği kaldırılmış ve kamuda çalışan mühendislerin üye olması ise ter-cihe bırakılmıştır. Bunun dışındakilerin tümünün yasal olarak üye olmaları gerekmektedir.

•Mezun Oldum Geldim , Oda Bana Ne Verecek ?EMO, mühendislik hizmetlerinin yürütülmesinde düzenleyici ve denetleyici bir kuruluştur. EMO bir mesle-ki dayanışma örgütüdür. Sorunların çözümü açısından ücretli çalışanların ya da bürolarda mühendislik hizmeti sürdüren üyelerimizin bir dayanışma örgütüdür. EMO üyelerinin katkıları ile kendi alanını düzenleyen ve bu alanın düzenlenmesinde mevzuat çıkarma yetkisine sahip bir kuruluştur.

•EMO Ne yapar;Üyelerine yönelik Elektrik Mühendisliği Dergisini düzenli olarak çıkartır.Meslek İçi Sürekli Eğitim Merkezi ile üyelerinin tale-plerine yönelik eğitimler ve yeni gelişmler konusunda eğitimler düzenlerHakemli Bilimsel Dergi çıkartır.Kendi Meslek Alanlarına ilişkin Kongre,Sempozyum, Forumlar vs. düzenler

sayfa 16


Üniversitelerde öğrencilerin projelerinin sergilendiği etkinlikler düzenler,Üyesinin hak ve taleplerinin karşılanması için girişimlerde bulunur.Üyelerinin çalıştığı alanlara ilişkin çeviri yayınlar , der-lemeler ve alanına ilişkin bilgi, belge, döküman üretir ve üyelerine ulaştırır.Serbest Müşavir Mühendis olarak çalışmak isteyen üyelerini yetkilendirir ve denetler. Meslek alanı ile ilgili kamusal denetim yapar, bunlarla ilgili yönetmeliklerin oluşturulmasını sağlar.Ülke gündemini ve üyelerini ilgilendiren konularda da diğer kitle örgütleri, sendikalar vb. kuruluşlarla dayanışma içerisinde demokratik mücadeleye aktif olarak katılır.

sayfa 17


Meslekiçi Sürekli Eğitim Merkezi

Günümüzde ülkeler, ancak bilim ve teknolojinin ge-liştirilmesi ve inovasyona (yeniliklere, yenilenme-ye) yönelik çalışmalar ile ilerlemekte, gelişmişlik

yarışında diğer ülkelerin önüne geçebilmektedirler. Alanı ile ilgili gelişmeleri bir yıl süresince izlemeyen mühendis-lerin bilgi birikimleri, önemli ölçüde erozyona uğramakta, hatta yarı yarıya azaldığı biçiminde de ifade edilebilmektedir.

Klasik eğitimöğ-retim uygulamala-rı hızlı bilgi artışı nedeniyle, bilgile-rin hızla eskimesi so-nucunu doğurmakta ve ihtiyaca cevap vermekten uzaklaşmaktadır. Bu nedenle üretim süreçlerinde yer alan bile-şenlerin kendilerini sürekli yenilemeleri ve geliştirmeleri zorunlu hale gelmiştir. Oda-mız bu gereklilik doğrultusunda, üyelerimizin meslek alanlarındaki gereksinimlerini ve taleplerini dikkate alarak, bilimsel ve teknolojik gelişmeler ışığında ve toplumsal gereksinimleri de gözeterek 2003 yılında MİSEM’i kurmuş, faaliyetlerini her dönem daha üst nok-talara taşımak için yoğun bir özveri ile çalışmalarını sür-dürmüştür. EMO Yönetim Kurulunca kabul edilen “MİSEM Uygulama Usul ve Esasları”nda da belirtildiği üzere MİSEM meslek içi eğitim alanını, Oda‘ya maddi kaynak yaratma faaliyeti olarak algılanmasına yönelik her türlü anlayışı reddetmiş, faaliyetlerini ve kriterlerini MİSEM etkinliğinin sürdürüle-bilirliği çerçevesinde kalması doğrultusunda oluşturmuş-tur.

sayfa 18


AUTO CAD EĞİTİMLERİ

PLC EĞİTİMLERİ

FİBEROPTİK TEMEL EĞİTİMLERİ

LINUX VE UNIX GÜVENLİ EĞİTİMLERİ

PARD

US

KULL

AN

ICI E

ĞİT

İMLE

RİWEB

UYG

ULA

MA

G

ÜVE

NLİ

Ğİ E

ĞİT

İMİGÜNEŞ ENERJİ

SİSTEMLERİ EĞİTİMLERİ

BİLGİSAYAR AĞLARININ TEMELLERİ

ENER

Jİ N

AKİ

L H

ATLA

RI

SİSTEM YÖNETİCİLİĞİ

GÜVENLİK SİSTEMLERİ, PROJELENDİRME VE UYGULAMA

EĞİTİMLERİ

sayfa 19


Su ortak bir mülktür, çünkü tüm yaşamın ekolojik temelidir ve suyun adil paylaşımı topluluk üyeleri arasındaki iş birliğine bağlıdır. Su, ancak kaynakla-

rı yenilenebiliyorsa ve yenilenebilirlik sınırları içerisinde kullanılıyorsa yaşayabilir. Kalkınma felsefesi, topluluk denetimini devre dışı bırakıp onun yerine su çevrimini ihlal eden teknolojileri desteklediği zaman kıtlık kaçı-nılmaz olur.Kapitalizmin sınır tanımayan kâr hırsı, doğayı kirleten yapısı ekolojik dengeleri bozmakta-dır. Kapitalizmin insanı sömüren ve yoksul-laştıran karakteri, çevre için de geçerlidir. Kâr etme adına, çevreyi de yoksullaştırmak-ta ve sömürmektedir.Artan çevre sorunları günümüzün en önemli sorunlarındandır. Enerji üre-tim ve dönüşüm sistemleri ise kirlilik ve diğer çevre sorunları-nın oluşmasında önde gelmek-tedir. Özellikle fosil kaynaklar-dan enerji üretimi, atmosferde sera gazı oluşumunun artmasına, dolayısıyla kirlilik ve iklim değişikli-ğine yol açmaktadır. Bu nedenle, özellikle yenilenebilir, çevreci alternatif enerji kaynakları tercih edilmelidir.Bugüne kadar Elektrik Mühendisleri Odası, enerjide artan dışa bağımlılığa karşı yerli yenilenebilir enerjiye yönelmemiz gerektiğini söyledi, söylemeye devam ediyor. Her yıl belli bir düzeyde artmaya devam eden elektrik enerjisi talebini karşılamak üzere, kaynak çe-şitliliği içinde yenilenebilir enerji potansiyelinin değer-lendirilmesi, enerji politikasının esası olmalıdır. Oysa ülkemiz enerji politikası yıllardır piyasa önceliklerine göre oluşturulmaktadır.Doğal kaynakları koruyan, ekolojik dengeyi sağlayan bir yenilenebilir enerji üretiminin mümkün olduğunu belirtmek durumundayız. Ancak, enerjiyi metalaştıran, yani özel sektörün kârlılık insafına bırakan enerji politi-kaları ile bunu gerçekleştiremeyiz.Çok uluslu şirketler yeni pazarlar yaratmak adına doğa insan ilişkisini hiçe saymaya, dünyayı kirletmeye de-vam ediyorlar.Türkiye’de nükleer santral kurma girişimleri, dünyada yaşanan enerji ve egemenlik savaşlarının bir uzantısı-

EMOdiyor ki!

sayfa 20


dır. Barıştan yana olan EMO nükleer silahlanmaya yol açacak bir teknoloji olan nükleer enerji santrali kurul-masına karşıdır.Türkiye’de nükleer enerji santrali kurulmasına dönük tüm argümanlar bilimdışı ve gerçekleri yansıtmamak-tadır. Türkiye’nin nükleer enerji santrallerine ihtiyacı yoktur. Yerli ve yenilebilir enerji kaynaklarımızın de-ğerlendirilmesi durumunda, Türkiye 2030 yılında dahi elektrik talebini karşılayabilecek kaynaklara sahiptir. Türkiye’nin bugün içine düşürüldüğü dışa bağımlılıktan

kurtarılması için iddia edildiğinin tersine nükleer santrallere değil, kamusal planlamaya ve

yerli kaynaklarını değerlendirmeye ihti-yacı vardır.

YAŞAMI, DOĞAYI VE ÇOCUKLARIMIZIN GELECEĞİNİ SA-VUNMAK İÇİN NÜKLEER SANTRALLERE KARŞIYIZ!

ÖZELLEŞTİRMEYE HAYIR!

DOĞANIN VE YAŞAMIN TALANINA SON!

sayfa 21


sayfa 22

Sevgili arkadaşlar,

Hepimiz biliyoruz ki, mühendislik esas itibarıyla bilim ve teknolojiyi insanla buluşturan bir meslek. Odağında insanın olduğu bu meslek onurlu bir meslek. Ama bu meslek aynı zamanda sorumluluğu çok olan bir meslek. Sıfır hata ile çalışmak zorundasınız. Mühendislikte sıfır hata diye bir şey yok ama evet siz mesleğinizi icra ederken hatalarınızı mini-mize etmek zorundasınız. Çünkü mühendisler yanlış yaparsa bu ülkede ürün kaldırılmaz. Yanlış yaparsa klimalar çalışmaz, enerji yanlış kullanılır, verimli kullanılmaz. Trenler devrilir, kara yollarında kaza olur. İş kazalarında biz Avrupa birincisi, Dünya yedincisiyiz. İş kazaları çoğalır. Mühendis kendisini eğitmek ve yetiştirmek zorundadır. Böylesine sorumluluk taşıyan olan meslektir mühendislik. Mühendislerin zorunlu üyelikleri olan TMMOB’nin de buna göre sorumlulukları çok fazla olmaktadır. Önce bunun altını çizmek gerekiyor.

Biz bir yandan insana ve insanlığa karşı işlenmiş suçlara karşı çıkıyoruz, öte yandan da insana ve insanlığa olan sorumluluğumuzu biliyoruz ve sorumluluklarımızın gerekler-ini yerine getirmeye çalışıyoruz. Öte yandan, bir yandan da üyelerimizin haklarınızın elde edilmesine, taleplerinin gerçekleşmesine yönelik çabalarda bulunuyoruz.

Ama, öte yandan biz sorunlarımızın toplumun ve halkın sorunlarından ayrı tutulmayacağını da biliyoruz. Sıkıntılı, sancılı ve sorunlu bir ülkede yaşıyor olmanın tüm sonuçları mühendis kimliğimizle birlikte yurttaş kimliklerimiz dolayısıyla gene bizi buluyor. Bunun için yazdıklarımızın so-nunda, kamuoyuna duyurularımızın sonunda, mitinglerde, alanlarda, kürsülerde mutlaka sözlerimizi “Kurtuluş yok tek başına, ya hep beraber, ya hiçbirimiz” diye bitiriyoruz.

ELEKTRİK MÜHENDİSLERİ ODASI

4. ÖĞRENCİ ÜYE KURULTAYI07 EKİM 2007


Yüreğimizdeki İnsan Sevgisini ve Yurtseverliği,

Baskı ve Zulüm Yöntemlerinin Söküp Atamayacağının Bilinci İçinde,

Bilimi ve Tekniği Emperyalizmin ve Sömürgenlerin Değil,

Emekçi Halkımızın Hizmetine Sunmak İçin,

Her Çabayı Güçlendirerek Sürdürme Yolunda

İnançlı ve Kararlıyız.

Teoman ÖztürkTMMOB 25. Genel Kurul 24 Mayıs 1980

sayfa 23

TEDAŞ’ta çalışırken geçici görevlendirme adı altında Şanlıurfa’ya sürgüne gön-

derilen, kaçak elektrik kullanımıyla mücadelenin simge ismi haline gelen ve

18 Ekim 2002 tarihinde hain bir saldırı so-nucu öldürülen Hasan Balıkçı yaşamıyla

ve mücadelesiyle yolumuzu aydınlatıyor.

Hasan Balıkçı

EMOgençTMMOB Elektrik Mühendisleri Odası

Öğrenci Üye Komisyonu

Bilgisayar MühendisliğiBilişim Sistemleri MühendisliğiBiyomedikal MühendisliğiElektrik MühendisliğiElektronik MühendisliğiElektrikElektronik MühendisliğiElektronik Haberleşme MühendisliğiElektroteknik MühendisliğiEnerji MühendisliğiKontrol MühendisliğiTelekomünikasyon MühendisliğiYazılım Mühendisliği

2011ankara

emo genÇ broşür

Documents