Jessica Irene Galindo Perea.

Hace 20 años representantes de 155 países convocados por la UNESCO se reunieron .

Se comprometieron a hacer lo necesario para mejorar la educación con resultados para el 2015.

Hace 10 años se realizo una reunión para evaluar el grado de avance dándose así una voz de alarma porque de seguir como van no alcanzarían la meta .

Se llego a la conclusión de que para alcanzar los objetivos se requerían mas recursos ,mayor voluntad y una mejor estrategia.

Se ha transcurrido mas de medio siglo de la declaración de los Derechos Humanos , en donde se establece que la educación debe de ser gratuita y obligatoria , misma que no se esta cumpliendo en muchos lugares del mundo.

La UNESCO no ha quitado el dedo del renglón se ha propuesto relanzar la iniciativa a sabiendas que no se alcanzara la meta , y es posible que en algunos países se observe incluso una regresión, es decir, mas niños (as) sin escuela en el 2015 que ahora .

La brecha que nos separa del objetivo es que en el mundo hay 67 millones de niños aun sin acceso a la educación primaria .

100 millones abandonan la escuela antes de concluirla .

Se requieren 16 mil millones de dólares para financiar el programa.

El 17% de la población adulta sigue siendo analfabeta .

2 de cada 3 de ellos son mujeres .

Existe también otro tipo de problema que es la desigualdad creciente en la calidad de la enseñanza ,

Los niños (as) mexicanos reprueban las evaluaciones internacionales porque no son capaces de contestar aquellas preguntas que implican un razonamiento .

La calidad en la educación es la que determina su éxito , de ese tamaño es el problema .

La educación para todos es un sueño posible de alcanzarlo .

La educación debe ser para todos porque se trata de un derecho universal y , en consecuencia todos tienen derecho a ella .

Lo que ahora ha quedado mas claro es que esa educación , si no es de calidad , de poco sirve .

La calidad hace la diferencia , ya que determina el mayor o menor desarrollo en la construcción del conocimiento.

¿Como se relacionan ? Se relaciona porque con una buena educación se podría obtener

un mejor desarrollo económico ya que la gente estaría mejor preparada y así se tendría un optimo neoliberalismo internacionalizado .

La industrialización apoyada por nuevas políticas se verían también en incremento , y así lograr un desarrollo económico mayor ,que nos lleva a una mejor economía suficiente para sustentar nuevos programas educativos , mismos que por su calidad serian muy costosos , sin embargo el beneficio es aun mayor , porque al acabar con la ignorancia y el analfabetismo , también se mejoraría la calidad de vida , misma por la que los Derechos Humanos se ha empeñado en lograr, a su vez se estarían combatiendo muchos , incluso la gran mayoría de los problemas sociopolíticos existentes ,