![Page 1: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/1.jpg)
قام التالي واراعةص�ص�تا م ري1436 - 1437 هـ2015 - 2016 ميزع اا ول يباع
™`̀Ñ`̀W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````````bÉ¡`à`≤Øf ≈`̀ ∏`̀ Y º`̀∏`̀©`̀ª`̀∏`̀d ÜÉ`̀ à`̀ µ`̀ dG Gò```̀g
المهارات التطبيقية (٤)المجال (٢/٤)
(مهارات القيادة والريادة)( دليل المعلم )
«مهارات للحياة وا�تقان والعمل»
المستوى الرابعالمسارات التخصصيةالنظام الفصلي للتعليم الثانويدليل المعلم
![Page 2: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/2.jpg)
وزارة التعليم ، 1435 هـح
رقم الإيداع :1437/7987ردمك : 978-9960-48-542-3
فهرسة مكتبة امللك فهد الوطنية أثناء النرشوزارة التعليم
املهارات التطبيقية )4( املجال )2/4( )مهارات القيادة والريادة( ) دليل املعلم ( »مهارات للحياة واإلتقان والعمل«./ وزارة التعليم.- الرياض ، 1437هـ
21سم ص ؛ 26ردمك : ؟؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟؟؟؟؟؟ أ- املهارات التطبيقية )2/4( 2- كتب دراسية أ. العنوان
ديوي 832 ، 371 1437/7987
لهذا المقرر قيمة مهمة وفائدة كبيرة فلنحافظ عليه، ولنجعل نظافته تشهد على حسن سلوكنا معه.
إذا لم نحتفظ بهذا المقرر في مكتبتنا الخاصة في آخر العام لالستفادة ، فلنجعل مكتبة مدرستنا تحتفظ به.
السعودية العربية المملكة ـ التعليم لوزارة محفوظة والنشر الطبع حقوق
وزارة التعليمwww.moe .gov. sa
م�صروع النظام الف�صليwww.moe.gov.sa/ar/Alfasly
ق�صم المهارات التطبيقية[email protected]
![Page 3: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/4.jpg)
المحتوياتالوحدة ا�ولى
مهارات وأخالقيات العمل
28 مد ام للدة 29 اهدا الدة 31 دةلل عرا راالإ47 طة نفي الدة48 الإراات التنفيية للدة 52 م�صروات مقة 58 ةصية مقالت درا60 مقايي� الدة 65 ا الدة التطبيقية
الوحدة الثانية
البحث عن وظيفة
74 مد ام للدة 75 اهدا الدة 77 دةلل عرا راالإ87 طة نفي الدة88 الإراات التنفيية للدة 92 م�صروات مقة 94 مقايي� الدة 98 ا الدة التطبيقية
![Page 5: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/5.jpg)
المقدمة
![Page 6: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/6.jpg)
ا�طار العاملمادة المهارات التطبيقية
![Page 7: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/7.jpg)
7
تمهيد
يةيق
طبلت
ت اارا
مه ال
دةما
ى إل
لدخ
لما
![Page 8: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/8.jpg)
المدخل إلى مادة المهارات التطبيقية
8
![Page 9: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/9.jpg)
يةيق
طبلت
ت اارا
مه ال
دةما
: لم
عا ال
طارا�
9
أهداف مادة المهارات التطبيقية:
الهدف العام لمادة المهارات التطبيقية :
ا�هداف الفرعية :
![Page 10: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/10.jpg)
المدخل إلى مادة المهارات التطبيقية
10
الهيكل العام لمادة المهارات التطبيقية في النظام الفصلي:
![Page 11: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/11.jpg)
يةيق
طبلت
ت اارا
مه ال
دةما
: لم
عا ال
طارا�
11
مكان تنفيذ مادة المهارات التطبيقية:
•
•
![Page 12: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/12.jpg)
المدخل إلى مادة المهارات التطبيقية
12
تعليمات عامة حول مادة المهارات التطبيقية:
![Page 13: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/13.jpg)
يةيق
طبلت
ت اارا
مه ال
دةما
: لم
عا ال
طارا�
13
![Page 14: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/14.jpg)
المدخل إلى مادة المهارات التطبيقية
14
•
•
•
•
![Page 15: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/15.jpg)
يةيق
طبلت
ت اارا
مه ال
دةما
: لم
عا ال
طارا�
15
المهام وا�دوار :
أدوار القيادة المدرسية:
![Page 16: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/16.jpg)
المدخل إلى مادة المهارات التطبيقية
16
أدوار المتعلم في مادة «المهارات التطبيقية»:
![Page 17: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/17.jpg)
يةيق
طبلت
ت اارا
مه ال
دةما
: لم
عا ال
طارا�
17
أدوار المعلم في مادة «المهارات التطبيقية»:
![Page 18: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/18.jpg)
المدخل إلى مادة المهارات التطبيقية
18
–
ما يجب مراعاته عند تطبيق المهارات التطبيقية
![Page 19: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/19.jpg)
يةيق
طبلت
ت اارا
مه ال
دةما
: لم
عا ال
طارا�
19
المهارات العامة والمشتركة في الوحدات التطبيقية
٢- مهارات القيادة ١- مهارات التخطيط(قيادة الذات ، وقيادة فرق العمل).
٣- مهارات التفكير اإلبداعيوالتفكير الناقد
٧- مهارات التنظيم
٩- المهارات اللغوية
٤- مهارات العمل في الفريق
٨- مهارات العرض والتقديم
١٠- المهارات التقنية والمعلوماتية
٥- مهارات اإلنجاز والتحسين المستمر
٦- مهارات االتصال والحوار المنظم
![Page 20: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/20.jpg)
المدخل إلى مادة المهارات التطبيقية
20
التقويم في مادة المهارات التطبيقية:
•
_
![Page 21: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/21.jpg)
يةيق
طبلت
ت اارا
مه ال
دةما
: لم
عا ال
طارا�
21
_
•
قضايا مهمة في مجال التقويم:
![Page 22: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/22.jpg)
المدخل إلى مادة المهارات التطبيقية
22
Portfolio
![Page 23: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/23.jpg)
23
المخطط العام لتنفيذ مادة المهارات التطبيقية ( ٤) :
١- المجاالت والوحدات التطبيقية:
المجاالت والوحدات التطبيقية في مادة المهارات التطبيقية ٤
![Page 24: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/24.jpg)
24
٧- أسلوب إسناد تدريس مادة «المهارات التطبيقية «٤»:
المجاالت والوحدات التطبيقية في مادة المهارات التطبيقية ٤
![Page 25: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/25.jpg)
يةيق
طبلت
ت اارا
مه ال
دةما
: لم
عا ال
طارا�
25
![Page 26: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/26.jpg)
26
٩- مخطط تنفيذ الوحدة التطبيقية وتقويم تعلمها:
المجاالت والوحدات التطبيقية في مادة المهارات التطبيقية ٤
![Page 27: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/27.jpg)
مهارات وأخالقيات العمل
الوحدة ا�ولى
![Page 28: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/28.jpg)
مدخل الوحدة 1 IóMƒdG≈dhC’G
28
![Page 29: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/29.jpg)
الهدف العام من الوحدة
ا�هداف الخاصة من الوحدة
أهداف الوحدة
1 IóMƒdG≈dhC’G
29
![Page 30: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/30.jpg)
30
اعتبارات قبل البدء في تقديم الوحدة
1 IóMƒdG≈dhC’G
أهداف الوحدة
![Page 31: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/31.jpg)
تمهيد استهاللي
حالة دراسية (١):
ا�ثراء المعرفي للوحدة
1 IóMƒdG≈dhC’G
31
![Page 32: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/32.jpg)
32
أهمية العمل في حياتنا
مفهوم العمل
1 IóMƒdG≈dhC’G
ا�ثراء المعرفي للوحدة
![Page 33: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/33.jpg)
33
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
المفاهيم المرتبطة بمفهوم العمل:
مفهوم العمل في ا�سالم:
ملسو هيلع هللا ىلص
E D﴿ ﴾ RQ P O N M L K J IH G F
![Page 34: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/34.jpg)
34
واجبات الوظيفة:
١- الواجبات ا�يجابية للوظيفة:
٢- الواجبات السلبية للوظيفة
1 IóMƒdG≈dhC’G
ا�ثراء المعرفي للوحدة
![Page 35: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/35.jpg)
35
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
نشاط ١
دعم العمل وثقافته في المملكة
![Page 36: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/36.jpg)
36
الجهة المسؤولة عن التوظيف في القطاع العام
1 IóMƒdG≈dhC’G
ا�ثراء المعرفي للوحدة
![Page 37: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/37.jpg)
37
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
الجهة المسؤولة عن التوظيف في القطاع العام
الجهات الداعمة للتوظيف والتأهيل المهني
![Page 38: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/38.jpg)
38
سلوكيات العمل
االنضباط الذاتي
1 IóMƒdG≈dhC’G
ا�ثراء المعرفي للوحدة
![Page 39: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/39.jpg)
39
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
الوالء الوظيفي
![Page 40: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/40.jpg)
40
االتصال ا�داري
1 IóMƒdG≈dhC’G
ا�ثراء المعرفي للوحدة
![Page 41: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/41.jpg)
41
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
العمل بروح الفريق
![Page 42: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/42.jpg)
42
النزاهة ومكافحة الفساد
أوًال: مفهوم النزاهة
ÌË Ê É È Ç ÆÅ Ä Ã Â Á À¿ ¾ ½ ¼ » º﴿
﴾ × Ö Õ Ô Ó ÒÑ Ð Ï Î Í
1 IóMƒdG≈dhC’G
ا�ثراء المعرفي للوحدة
![Page 43: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/43.jpg)
43
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
¶ µ ´ ³ ² ± °﴿
﴾Ã Â Á À ¿¾ ½ ¼ » º ¹ ¸
. - , + *) ( ' & % $ # " !﴿ = < ; : 9 87 6 5 4 3 2 1 0 /
﴾>
![Page 44: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/44.jpg)
44
5 4 3 2﴿ ﴾ = < ; : 9 8 7 6
ثانيًا: مفهوم الفساد
x w﴿ « ª ©¨ § ¦ ¥ ¤ £ ¢ ¡ ے ~ } | { z y
﴾° ¯ ® ¬
1 IóMƒdG≈dhC’G
ا�ثراء المعرفي للوحدة
![Page 45: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/45.jpg)
45
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
ضغوط العمل
![Page 46: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/46.jpg)
46
1 IóMƒdG≈dhC’G
ا�ثراء المعرفي للوحدة
![Page 47: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/47.jpg)
1خطة تنفيذ الوحدة IóMƒdG≈dhC’G
47
![Page 48: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/48.jpg)
• • •
•
• •
•
•
•
1 IóMƒdG≈dhC’G
48
ا�جراءات التنفيذية للوحدة
![Page 49: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/49.jpg)
49
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
• • •
•
•
•
•
•
![Page 50: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/50.jpg)
50
•
•
•
•
•
•
1 IóMƒdG≈dhC’G
ا�جراءات التنفيذية للوحدة
![Page 51: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/51.jpg)
51
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
•
• •
•
•
•
•
•
•
![Page 52: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/52.jpg)
المشروع ا�ول
عنوان المشروع
أهداف المشروع
فكرة المشروع
خطوات المشروع
مشروعات مقترحة 1 IóMƒdG≈dhC’G
52
![Page 53: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/53.jpg)
53
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
تقويم المشروع
محتويات المشروع
![Page 54: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/54.jpg)
54
المشروع الثاني
عنوان المشروع
أهداف المشروع
فكرة المشروع
خطوات المشروع
1 IóMƒdG≈dhC’G
مشروعات مقترحة
![Page 55: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/55.jpg)
55
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
تقويم المشروع
محتويات المشروع
![Page 56: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/56.jpg)
56
المشروع الثالث
عنوان المشروع
أهداف المشروع
فكرة المشروع
خطوات المشروع
1 IóMƒdG≈dhC’G
مشروعات مقترحة
![Page 57: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/57.jpg)
57
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
تقويم المشروع
محتويات المشروع
![Page 58: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/58.jpg)
حالة دراسية (١)
حاالت دراسية مقترحة 1 IóMƒdG≈dhC’G
58
![Page 59: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/59.jpg)
59
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
حالة دراسية (٢)
حالة دراسية (٣)
![Page 60: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/60.jpg)
60
حالة دراسية (٤)
حالة دراسية (٥)
1 IóMƒdG≈dhC’G
حاالت دراسية مقترحة
![Page 61: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/61.jpg)
مقياس رقم (١)
وصف االختبار
√
مقاييس الوحدة
1 IóMƒdG≈dhC’G
61
![Page 62: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/62.jpg)
62
تحديد نتيجة االختبار:
1 IóMƒdG≈dhC’G
مقاييس الوحدة
![Page 63: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/63.jpg)
63
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
مقياس رقم (٢)
وصف االختبار
√
![Page 64: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/64.jpg)
64
تقدير الدرجات
تحديد نتيجة االختبار
1 IóMƒdG≈dhC’G
مقاييس الوحدة
![Page 65: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/65.jpg)
1نماذج الوحدة التطبيقية IóMƒdG≈dhC’G
65
![Page 66: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/66.jpg)
66
1 IóMƒdG≈dhC’G
نماذج الوحدة التطبيقية
![Page 67: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/67.jpg)
67
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
![Page 68: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/68.jpg)
68
1 IóMƒdG≈dhC’G
نماذج الوحدة التطبيقية
![Page 69: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/69.jpg)
69
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
![Page 70: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/70.jpg)
70
1 IóMƒdG≈dhC’G
نماذج الوحدة التطبيقية
![Page 71: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/71.jpg)
71
لعم
الت
قياخال
وأت
ارامه
: ى
ولا�
ة حد
لوا
م
![Page 72: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/72.jpg)
va
ملحوظات المعلم
![Page 73: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/73.jpg)
البحث عن وظيفة
الوحدة الثانية
![Page 74: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/74.jpg)
مدخل الوحدة 2 IóMƒdGá«fÉãdG
74
![Page 75: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/75.jpg)
الهدف العام من الوحدة
ا هداف الخاصة للوحدة
أهداف الوحدة
2 IóMƒdGá«fÉãdG
75
![Page 76: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/76.jpg)
76
اعتبارات قبل البدء في تقديم الوحدة
2 IóMƒdGá«fÉãdG
أهداف الوحدة
![Page 77: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/77.jpg)
تمهيد استهاللي
حالة دراسية:
2ا�ثراء المعرفي للوحدة IóMƒdGá«fÉãdG
77
![Page 78: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/78.jpg)
78
المرحلة ا ولى: التعرف والبحث
١- التعرف:
الميل
القدرات
السمات ا�يجابية
2 IóMƒdGá«fÉãdG
ا�ثراء المعرفي للوحدة
![Page 79: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/79.jpg)
79
فةظي
ن و ع
ثبح
الة :
نيلثا
ة احد
لوا
نشاط
٢- البحث
ا�عالنات
الجهات الحكومية
مكاتب التوظيف
التوظيف المباشر
شبكات التواصل االجتماعي
معارض التوظيف
ا�عالن الشخصي
![Page 80: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/80.jpg)
80
المرحلة الثانية: البناء
ما هو التوظيف؟
السيرة الذاتية
تعبئة النماذج الوطنية
الرسالة الوظيفية
المقابلة الشخصية
االختبارات الشخصية
2 IóMƒdGá«fÉãdG
ا�ثراء المعرفي للوحدة
![Page 81: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/81.jpg)
81
فةظي
ن و ع
ثبح
الة :
نيلثا
ة احد
لوا
السيرة الذاتية
Curriculum Vita CV
Resume
• • •
أنواع السيرة الذاتية
![Page 82: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/82.jpg)
82
نماذج السيرة الذاتية
عناصر كتابة السيرة الذاتية
النماذج الوظيفية
2 IóMƒdGá«fÉãdG
ا�ثراء المعرفي للوحدة
![Page 83: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/83.jpg)
83
فةظي
ن و ع
ثبح
الة :
نيلثا
ة احد
لوا
الرسالة الوظيفية
محتويات الرسالة الوظيفية
•
•
![Page 84: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/84.jpg)
84
•
مفهوم المقابلة الشخصية
2 IóMƒdGá«fÉãdG
ا�ثراء المعرفي للوحدة
![Page 85: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/85.jpg)
85
فةظي
ن و ع
ثبح
الة :
نيلثا
ة احد
لوا
أهمية المقابلة الشخصية
• •
•
•
• • • •
أنواع المقابالت الشخصية
•
![Page 86: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/86.jpg)
86
•
•
•
االختبارات الشخصية
2 IóMƒdGá«fÉãdG
ا�ثراء المعرفي للوحدة
![Page 87: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/87.jpg)
2خطة تنفيذ الوحدة IóMƒdGá«fÉãdG
87
![Page 88: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/88.jpg)
• •
•
•
•
•
•
ا�جراءات التنفيذية للوحدة 2 IóMƒdGá«fÉãdG
88
![Page 89: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/89.jpg)
89
فةظي
ن و ع
ثبح
الة :
نيلثا
ة احد
لوا
•
•
•
•
•
•
•
![Page 90: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/90.jpg)
90
•
•
•
•
•
•
2 IóMƒdGá«fÉãdG
ا�جراءات التنفيذية للوحدة
![Page 91: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/91.jpg)
91
فةظي
ن و ع
ثبح
الة :
نيلثا
ة احد
لوا
•
• •
•
•
•
•
•
•
![Page 92: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/92.jpg)
المشروع المقترح
عنوان المشروع: كيف تحصل على وظيفتك المناسبة؟
أهداف المشروع
فكرة المشروع
خطوات المشروع
مشروعات مقترحة 2 IóMƒdGá«fÉãdG
92
![Page 93: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/93.jpg)
93
فةظي
ن و ع
ثبح
الة :
نيلثا
ة احد
لوا
تقويم المشروع:
![Page 94: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/94.jpg)
مقياس رقم (١):
وصف االختبار:
√
مقاييس الوحدة
2 IóMƒdGá«fÉãdG
94
![Page 95: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/95.jpg)
95
فةظي
ن و ع
ثبح
الة :
نيلثا
ة احد
لوا
تقدير الدرجات
![Page 96: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/96.jpg)
96
مقياس رقم (٢):
وصف االختبار:
√
2 IóMƒdGá«fÉãdG
مقاييس الوحدة
![Page 97: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/97.jpg)
97
فةظي
ن و ع
ثبح
الة :
نيلثا
ة احد
لوا
تقدير الدرجات
![Page 98: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/98.jpg)
نماذج الوحدة التطبيقية 2 IóMƒdGá«fÉãdG
98
![Page 99: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/99.jpg)
99
فةظي
ن و ع
ثبح
الة :
نيلثا
ة احد
لوا
![Page 100: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/100.jpg)
100
2 IóMƒdGá«fÉãdG
نماذج الوحدة التطبيقية
![Page 101: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/101.jpg)
101
فةظي
ن و ع
ثبح
الة :
نيلثا
ة احد
لوا
![Page 102: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/102.jpg)
102
2 IóMƒdGá«fÉãdG
نماذج الوحدة التطبيقية
![Page 103: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/103.jpg)
103
فةظي
ن و ع
ثبح
الة :
نيلثا
ة احد
لوا
![Page 104: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/104.jpg)
104
2 IóMƒdGá«fÉãdG
نماذج الوحدة التطبيقية
![Page 105: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/105.jpg)
105
فةظي
ن و ع
ثبح
الة :
نيلثا
ة احد
لوا
•https://www.mol.gov.sa/
•http://www.hrdf.org.sa/ar/Pages/Home.aspx
•http://www.alanood.org.sa/Ar/Pages/default_new.aspx
•http://www.taqatonline.org.sa/
•eTreehttp://www.etree.com.sa/arabic/
•http://www.mihnati.com/
• http://www.retaj-tech.com
•http://cymguide.com/ CYM Guide
![Page 106: (٤) ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺘﻟا تارﺎﻬﻤﻟا · 2016-01-22 · م 2016 - 2015 عابي لو ا ا عز ي ™``Ñ``W º`````«`````∏``©``à``dG IQGRh äQô`````b É¡`à`≤Øf](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050311/5f7339c7820b3d613445521a/html5/thumbnails/106.jpg)