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8/18/2019 Disturbios de Neurotransmissores.pdf

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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINASGERAIS

Unidade São GabrielGraduação em Psicologia

Distúrbios de

NeurotransmissoresIntegrantes:

Daniela Marcelina

Dantielle FeitosaFab í ola AlvesFernanda DornelasNat ália de OliveiraSusan Rafaelle

Organizadora:Kátia Passaglio

Neurobiologia - 2° Per í odo

Junho

2008


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SISTEMA NERVOSO

O sistema nervosoé responsável porperceber e identificar as condições externas einternas do corpo e elaborar respostas que

adaptem a essas condições. Este sistema estádiretamente ligado aos nossosprocessospsicológicos, ocorrendo uma reciprocidadeentre eles.

E assim, surgem váriasdoenças quesão provocadas pordisfunções em nossocérebro e agravadas por nossos processospsicológicos, ou vice e versa.

Fonte: www.sistemanervoso.com.br

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A unidade básica do sistemanervoso é o neurônio, que se

comunicam uns com os outros por meiodas sinapses, onde liberamneurotransmissores que possuem acapacidade de se combinar comreceptores do outros neurôniostransmitindo o potencial de ação,fazendo assim aneurotransmissão.

A UNIDADE BÁSICA DO SISTEMA NERVOSO ENEUROTRANSMISSÃO

Fonte: www.sistemanervoso.com.br

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Já foram identificados mais de40 neurotransmissoresdiferentes,entre eles os mais importantes são:

AcetilcolinaNorepinefrinaEpinefrinaDopaminaSerotonina

HistaminaÁcido gama -aminobut í rico(GABA)GlicinaGlutamatoAspartatoSubstancia P

Na sinapse esses neurotransmissores são liberados na fendasináptica, podendo se ligar aos receptores do outro neurônio, seremrecaptados, ou se perder na fenda sináptica. E é nesse circuito deneurotransmissores que atuam ospsicofármacos, que são substânciasque agem nas funções psíquicas.

Fonte: Rev. Viver mente e c é rebro; Nov. 2005


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Quando estes circuitos deneurotransmissores sofremalterações, manifestam-sealguns distúrbios funcionais,tais como:

Fonte: www.google/imagens/neurotransmissores

NEUROTRASMISSÃO E DISTÚRBIOS

FUNCIONAIS

http://www.google/imagens/neurotransmissores


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TRANSTORNO OBSESSIVO-COMPULSIVO

É um distúrbio onde a vida de uma pessoa étomada por atos ouidéias repetitivas. Asobsessõessão impulsos indesejáveis que geramansiedade. As compulsões são impulsosirresistíveis para executar determinados atos ourituais que reduzem a ansiedade. Impulsos desexo, violência e asseio muitas vezes são foco deobsessão, ocorrem também pensamentosperturbadores, ansiedade e insônia.

As pessoas com transtorno obsessivo-

compulsivo têm deficiência no neurotransmissorserotoninanas áreas cerebrais que regulam osimpulsos primitivos, núcleo caudado e tálamo.

Fonte: Rev. Viver, mente e c é rebro. Nov. 2005

DistDist úúrbiosrbios funcionaisfuncionais


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ESQUIZOFRENIAA esquizofrenia são grupos de

transtornos caracterizados por profundadesorganização da personalidade, distorçãoda realidade, alucinações e incapacidade dese adaptar à vida cotidiana. O transtorno éresultado de um desequilíbrio complexonos níveis dedopaminaem diferentes áreascerebrais. Cada tipo de sintoma está ligadoa um tipo de desnível de dopamina. Fatorespsicossociais podem desempenhar um papelimportante na determinação da gravidadeque o transtorno pode assumir, bem comodesencadear novos episódios de psicose.

Russell Crowe, em Uma mente brilhante,interpreta John Forbes Naoh Jr., um talentosomatem á tico mas que sofre de esquizofrenia.

Fonte: www.google/imagens/esquizofrenia


http://www.google/imagens/esquizofrenia


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PARKINSONA doença de Parkinson é caracterizada por uma desordem

progressiva do movimento, devido à disfunção dos neurônios secretoresde dopamina nos gânglios da base, que controlam e ajustam atransmissão dos comandos conscientes vindos do córtex cerebral para osmúsculos. O doente apresenta uma expressão fechada sem demonstraremoção, e uma voz monofônica, devido ao deficiente controle sobre osmúsculos da face, laringe além de todo o corpo. A doença e seussintomas podem gerar um efeito traumático composto por confusão,ansiedade e depressão.

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ENXAQUECA

A enxaqueca é umador intra ouextracranianamuito freqüente. Tem sua basepsicológica, onde o emocional se encontraabalado aumentando a sensibilidade a dor; ou

neurológica, onde aserotonina, que temcomo uma de suas funções a regulação dasensação de dor, não está sendo aproveitadaadequadamente pelo cérebro, havendoalterações nos seus receptores. Assimocorrem crises de dor acompanhadas por

alterações vasculares, náuseas, vômitos etambém estresse, ansiedade, frustração edepressão.

Fonte: Rev. Viver, mente e c é rebro. Nov. 2005



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SÍNDROME DE FIBROMIALGIA

Esta síndrome é causada pelo baixo nívelde serotoninae o aumento desubstância P,que provocam maior sensibilidade a dor epodem estar implicados na diminuição dofluxo de sangue que ocorre nos músculos etecidos superficiais. Ou seja é um estado dedor musculoesquelética crônicaque vemacompanhada de fadiga, distúrbios de sono,dor visceral, intolerância a exercícios físicos,pontadas, fisgadas e câimbras. A partir destessintomas físicos aparecem outros de caráterpsicológico como depressão, ansiedade eirritabilidade emocional.

Fonte: Col égio Americano de reumatologia



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SÍNDROME DE GILLES DE LA TOURETTE

A Síndrome de Gilles de La Tourette é umdistúrbiode tiquesque surge geralmente na infância, ocasionada poralterações em projeçõesdopaminérgicas, serotoninérgicasenoradrenérgicasque modulam atividades dos circuitostálamo-cortical-corticoestriado. Esses tiques se caracterizampor dois tipos:

Motores: piscar, cheirar, pular, fazer caretas, repuxar acabeça, entortar o pescoço, entre outros.Sonoros (tiques vocais): fungar, estalar a língua, limpara garganta, tossir, pigarrear, etc.

Pode haver transtorno obsessivo compulsivo,depressão, fobia social, déficit de atenção, baixa auto-estima, ansiedade e insônia.

Primeiro pesquisador dasí ndrome, Dr. Georges Gillesde La Tourette.

Fonte:

www.google/imagens/s índrome de

tourette


http://www.google/imagens/s%EF%BF%BDrome


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DEPRESSÃO

Depressão é uma doença caracterizada pelaqueda de energia. Porisso é confundida com tristeza, porém o estado depressivo se diferenciado comportamento "triste" oumelancólico por se tratar de uma condiçãoduradoura e acompanhada de vários sintomas específicos como desânimo,apatia, falta de alegria e de apetite, idéias negativistas que podem levar aodesejo de suicídio.

Fonte: Ver. Viver, mente e c é rebro. Nov. 2005

Apresenta causas multifatoriaistais como: neurobiológicos, poralgum motivo os neurotransmissoresnão estão circulando comodeveriam; fatores genéticos,psicológicose psicossociais.



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SÍNDROME DE BURNOUT

A síndrome de Burnout é um tipo deestresse ocupacional,esgotamento físico e mental crônico causado pelo trabalho. Odiferencial desta doença é que ela acomete principalmenteprofissionais que lidam diretamente com pessoas, principalmentepsicólogos, professores, médicos, etc.É caracterizada pelafadigaconstante e progressiva, dores corporais, distúrbios do sono,gastrointestinais, cardiovasculares e disfunções sexuais, falta de atenção,de concentração, de memória, irritabilidade, comportamento paranóico(tentativa de suicídio), perda de interesse pelo trabalho, lazer e sentimentode impotência.

Fonte: www.espacoself.com.br


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AUTISMO

Distúrbio profundo dodesenvolvimento, com acentuadocomprometimento na linguagem e incapacidadede estabelecer relações normais com pessoas esituações. Dentre as explicações

neuropsicológicas, algumas sustentam que adeficiência cognitivadestes sujeitos dependeriade déficit nos neurotransmissores. Fonte: www.google/imagens/autismo

Os autistas sofrem dedistúrbios de contato afetivocomoutras pessoas, isolamento, obsessão ansiosa em manter imutável o seuambiente físico, uma capacidade mnemônica muitas vezes notável, atrasona capacidade de falar e não utilização da linguagem como instrumentode comunicação com os outros.


http://www.google/imagens/autismo


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EPILEPSIADistúrbio caracterizado por

ataques convulsivos com perdatemporária da consciência ou damemória. Uma das causas da epilepsiaé uma anormalidade na bioquímica de

neurônios. Os neurônios no cérebroestão extensamente interconectados,sem a atividade desinapses inibitóriaspode acontecer uma desestabilizaçãodo cérebro


Gr á fico de busca de tratamento da epilepsia

ativando vários neurônios descontroladamente; a isto chamamos deconvulsão. Os epiléticos utilizam suas faculdades mentais normalmente,porém essa condição neurológica afeta o comportamento, o ajustamentopsicossocial e a qualidade de vida.


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SÍNDROME DO PÂNICO

É um distúrbio caracterizado por uma reduçãode receptores benzodiazepínicos(redutor deansiedade). A pessoas com síndrome do pânicosofrem de ataques de ansiedade, medo de perder ocontrole, de enlouquecer, de desmaiar, sensação deiminência da morte, sensação de insegurança, comopor exemplo estar em um lugar de difícil fuga. Edurante esses ataques sofrem ainda de falta de ar,sudorese, batimentos cardíacos irregulares, vertigem

e fraqueza.


Fonte: www.google.com/imagens/ sí ndrome do pânico

http://www.google.com/imagens/


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Para o tratamento de distúrbios como estes e diversos outros, nãosão suficientes apenas a intervenção fisiológica, com o uso de remédiose outros tratamentos. Há a necessidade de uma abordagemmultidisciplinar que inclui atendimento psicológico e emocional alémde tratamentos alternativos. Assim, o psicólogo precisa estar apto aauxiliar seu paciente no percurso de sua doença e portanto necessitaconhecê-la. E entãoé importante afirmar o papel de contribuição dasNeurociências na psicologia, o que é realmente a atividade psicológica,bem como a utilização dos resultados dos estudos neurocientíficos notranstorno e no diagnóstico, se traduzindo em avanços na práticapsicoterápica e na maneira como percebemos e tratamos os pacientes eos transtornos que chegam à clinica.

A Psicologia e a Neurobiologia


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Conclusão:

O objetivo do trabalho

Este trabalho tem a função de apontar para os estudantes dePsicologia alguns distúrbios de neurotransmissores que atingem oindivíduo não somente fisiologicamente mas tambémpsicologicamente. Distúrbios estes que necessitam de umaabordagem terapêutica, pois a psicologia irá amenizar osofrimento e distanciar o sujeito de outros problemas psicológicose biológicos que possam vir a prejudicá-lo e auxiliar para umacura mais rápida e eficiente.


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BIBLIOGRAFIA:JACOMINI, Luiza Cristina Lacerda; SILVA, Nilzio Antonio.Disautonomia: um conceito emergente na sí ndrome da fibromialgia.Rev. Bras. Reumatol. , São Paulo, v. 47, n. 5, 2007 . Dispon í velem:


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VALLE, Luiza Elena Leite Ribeiro do.Temas multidisciplinares deneurobiologia e aprendizagem.São Paulo: Robe, 2004. 525p.MELLO FILHO, J úlio de. Psicossom ática hoje. Porto Alegre: Artmed, 1992.385p.

FERNANDES, Paula Teixeira; SOUZA, Elisabete Abib Pedroso de. Percep çãodo estigma da epilepsia em professores do ensino fundamental.Estud. psicol.(Natal) , Natal, v. 9, n. 1, 2004 . Dispon í vel em:.Acesso em: 05 Maio 2008.

BibliografiaBibliografia
http://www.scielo.br%3E/

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