I Diplomado Internacional en Terapia Asistida con Animales

Fecha de inicio : 15 de Mayo de 2009 Fecha de término: 11 de Octubre de 2009 Modalidad de Clases: -Tres o cuatro fines de semana seguidos (según el mes) y uno de descanso. Detalle del calendario a continuación. Horario: Sábados: 9:00 a 18:00 hrs. Domingos: 9:00 a 14:00 hrs. Lugar de realización: Facultad de Ciencias Silvoagropecuarias, Campus Huechuraba, Universidad Mayor. Habrá buses de acercamiento desde el Metro Escuela Militar sin costo los días de clases Valor: Matrícula: $ 100.000 Arancel: $ 900.000 hasta en diez cuotas - Descuento del 10% en el arancel para ex alumnos de Corporación Bocalan Confiar y Fundación Bocalan. - Descuento del 15% en el arancel para egresados y titulados de la Universidad Mayor. Matriculas: Dr. Daniel Urra - daniel.urra@umayor.cl - Fono (56 2) 328 10 00 anexo 5013 Sra. Cecilia García - cecilia.garcia@umayor.cl - Fono: (56 2) 328 13 41 CUPOS LIMITADOS (no se reservarán cupos sin previo pago de la matrícula)

REQUISITOS DE GRADUACION DEL PROGRAMA

Haber obtenido nota 5,0 (cinco) o superior en el promedio ponderado de los criterios de evaluación 1, 2 y 3 de acuerdo al siguiente detalle:

CRITERIO DE EVALUACIÓN N°1 (CE1): Para cada unidad de los distintos módulos se realizará una prueba teórica que contendrá preguntas del contenido de cada uno de ellos según lo descrito en el punto C a continuación. El promedio de todas estas pruebas teóricas que se realicen valdrá el 50% de la nota final del diplomado.

CRITERIO DE EVALUACIÓN N°2 (CE2): Al finalizar el período de clases se evaluará el desarrollo de una sesión breve de terapia asistida en equipo. A cada grupo de alumnos previamente designado se les asignará un área de trabajo, ya sea psicología, fonoaudiología, kinesiología, terapia ocupacional, educación, etc… y deberán estructurar una sesión de terapia completa, asignándose los distintos roles a cada integrante, determinando la patología sobre la cuál van a trabajar, diseñando objetivos a cubrir y ejercicios a realizar con los perros para conseguir dichos objetivos. Esta nota será de carácter grupal, por lo que cada integrante del grupo recibirá en forma individual la nota asignada al grupo y valdrá el 25% de la nota final del diplomado.

CRITERIO DE EVALUACIÓN N°3 (CE3): Al finalizar el período de clases se solicitará al alumno explicar posibles aplicaciones terapéuticas de 2 ejercicios concretos. Los ejercicios serán entregados al alumno por los examinadores y el alumno deberá nombrar áreas de terapia en la que pueden ser utilizados, patologías concretas dentro de esa área y objetivos susceptibles de ser trabajados mediante ellos. Esta nota valdrá el 25% de la nota final del diplomado.

CRITERIO DE EVALUACIÓN N°4 (CE4): Al finalizar el período de clases se evaluará el manejo del perro por parte del alumno, en una sesión de entrenamiento con un ejercicio asignado y se otorgará la calificación de aprobado o reprobado (sin una nota).

Los resultados serán valorados de forma estricta en un comité formado por profesionales de Fundación Bocalán y Corporación Bocalán Confiar, y serán puestos en conocimiento del alumno. Para la ejecución de los CE2, CE3 y CE4 se necesitarán dos días y se realizarán al terminar el período de clases. La nota final del diplomado se obtendrá del promedio ponderado de los CE1, CE2 y CE3. El requisito para la aprobación del diplomado será obtener nota final igual o superior a 5,0 (nota cinco).

Titulación: La titulación del diplomado, para los alumnos que hayan aprobado de acuerdo al resultado de su nota final mencionado previamente, se hará en dos modalidades según el resultado obtenido por el alumno en el CE4, de acuerdo a lo siguiente: Los alumnos que obtengan una calificación de APROBADO en el CE4 recibirán el Certificado de Experto Teórico y Técnico en Terapia Asistida avalado por las instituciones Fundación Bocalán, Corporación Bocalan Confiar y Universidad Mayor. Los alumnos que obtengan una calificación de REPROBADO en el CE4 recibirán sólo el Certificado de Experto Teórico en Terapia Asistida avalado por las instituciones Fundación Bocalán, Corporación Bocalan Confiar y Universidad Mayor. Expositores (cv a continuación): - Teo Mariscal, Director Fundación Bocalán y especialista en programas de TAA (España). - Tammy Renaud, Terapeuta Ocupacional Universidad de Texas, Instructora y Evaluadora de Delta Society (EEUU). - José Miguel Manzo, Especialista en Equinoterapia y Equitación Terapéutica (Chile). - Cecilia Marré, Médico Veterinario y Directora de Corporación Bocalán Confiar (Chile). - Alejandra Santelices, Instructora de TAA Corporación Bocalán Confiar (Chile). - Claudia Schenke, Psicóloga clínica y psicóloga Corporación Bocalán Confiar (Chile). - María Inés Sáez, Terapeuta Ocupacional, Instituto Teletón de Santiago (Chile). - Melba Huaquín, Médico Fisiatra, Directora del Centro de Rehabilitación Integral de Carabineros CRICAR (Chile). - Bárbara Bustos, Kinesióloga, Centro de Rehabilitación Integral de Carabineros CRICAR (Chile). - Gelsia Rodríguez, Fonoaudióloga, Centro de Rehabilitación Integral de carabineros CRICAR (Chile). - Médico Veterinario Universidad Mayor.

JULIO

CALENDARIO DIPLOMADO TAA MAYO A OCTUBRE 2009

Formato Fines de Semana: Sábado --> 09:00 a 13:00 - 14:00 a 18:00 Domingo --> 09:00 a 14:00

Nº F d S Hrs Fecha Profesor Unidad

MAYO

3 15-05-2009 19:30 hrs. Teo Mariscal (España) y Cecilia Marré (Chile)

INAUGURACIÓN Inauguración, descripción Diplomado, entrega de de de material. Ceremonia entrega de perros de asistencia asistencia, certificados alumnos curso pasado

1 13 16-05-2009

Teo Mariscal (España) Módulo 1 Introducción a la TAA

17-05-2009 todo el día Técnico en Terapia Asistida

2 26 23-05-2009 Prácticas Módulo 2 24-05-2009

3 39 30-05-2009 Alejandra Santelices (Chile)

Módulo 2 Características del Animal de Terapia

31-05-2009 Cecilia Marré (Chile) Aprendizaje Animal JUNIO

4 52 06-06-2009

Alejandra Santelices (Chile) Módulo 2 Sistemas de Entrenamiento

07-06-2009 Diseño y aplicación de ejercicios y estructura de la sesión

13-06-2009 LIBRE 14-06-2009 LIBRE

5 65 20-06-2009

Prácticas. Prácticas. 21-06-2009

6 78 27-06-2009 Melba Huaquin (Chile) C. Marré y A. Santelices (Chile)

Módulo 5 (mañana) Módulo 4 (tarde)

Criterios médicos de derivación de pacientes a Canoterapia Prácticas (entrenamiento)

28-06-2009 Enzo Bosco (Chile) Módulo 5 Salud e Higiene TAA con perros

7 91 04-07-2009

Bárbara Bustos (Chile) Módulo 5 Kinesiología y TAA 05-07-2009

11-07-2009 LIBRE 12-07-2009 LIBRE

8 104 18-07-2009

Gelsia Rodríguez (Chile) Módulo 5 Fonoaudiología y TAA 19-07-2009

9 117 25-07-2009

María Inés Rodríguez (Chile) Módulo 6 Terapia Ocupacional y TAA 26-07-2009

AGOSTO

10 130 01-08-2009

Tammy Renaud (USA) Módulo 6 TAA en integración Sensorial

02-08-2009 DELTA SOCIETY

11 143 08-08-2009

Claudia Schencke (Chile) Módulo 6 Psicología y TAA 09-08-2009

15-08-2009 LIBRE 16-08-2009 LIBRE

12 156 22-08-2009

Cecilia Marré / Alejandra Santelices Módulo 6

23-08-2009 Prácticas (Role play)

13 169 29-08-2009

José Miguel Manzo (Chile) Módulo 7 Equinoterapia

30-08-2009 Equinoterapia (prácticas)

SEPTIEMBRE

14 182 05-09-2009

José Miguel Manzo (Chile) Módulo 7 Equinoterapia

06-09-2009 Equinoterapia (prácticas)

15 195 12-09-2009

Cecilia Marré (Chile) Módulo 4 HORAS EN SALIDAS A TERRENO O PRÁCTICAS 13-09-2009

19-09-2009 LIBRE 20-09-2009 LIBRE

16 208 26-09-2009

Teo Mariscal (España) Módulo 8 Aplicaciones de la TAA 27-09-2009

OCTUBRE

17 221 03-10-2009

Teo Mariscal (España) Módulo 8 Aplicaciones de la TAA 04-10-2009

18 234 10-10-2009 Teo Mariscal (España), C. Marré (Chile),

A.Santelices (Chile) Módulo 9

Exámen Teórico - Exámenes Prácticos 11-10-2009 Exámenes Prácticos / CIERRE DEL CURSO.

• ORGANIZACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS. MALLA CURRICULAR Módulo N° 1: FUNDAMENTOS DE LA TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES Horas teóricas : 13 hrs. cronológicas Horas teórico prácticas : 3 hrs. cronológicas Horas totales : 16 hrs. cronológicas Unidad N° 1: Introducción a la Terapia Asistida con Animales Expositor: Teo Mariscal (España) Horas teóricas : 8 hrs. cronológicas Horas teórico prácticas : 0 hrs. cronológicas Horas totales : 8 hrs. cronológicas I.- Objetivo

Entregar los conocimientos generales sobre qué es la Terapia Asistida, cómo funciona, qué tipos existen y la diferencia con Actividades Asistidas.

II.- Contenidos programáticos

1.1 Fundamentación teórica 1.2 Diferencias entre Terapia Asistida con Animales, Actividad Asistida con Animales y Actividad Asistida en la Educación 1.3 Animales como elemento relacional, motivador, instrumental y evocador

Unidad N° 2: El Técnico en Terapia Asistida con Animales Expositor: Teo Mariscal (España) Horas teóricas : 5 hrs. cronológicas Horas teórico prácticas : 3 hrs. cronológicas Horas totales : 8 hrs. cronológicas

I.- Objetivo

Entregar los conocimientos sobre qué es un técnico en terapia asistida, cómo se desempeña y el marco ético de esta labor.

II.- Contenidos programáticos

2.1 Formación específica 2.2 Manejo de un animal en sesiones de terapia 2.3 Códigos éticos de una TAA

Módulo N° 2: SELECCIÓN Y ENTRENAMIENTO DEL ANIMAL PARA TERAPIA Horas teóricas : 30 hrs. cronológicas Horas teórico prácticas : 9 hrs. cronológicas Horas totales : 39 hrs. cronológicas Unidad N° 1: Características del Animal de Terapia Expositor: Alejandra Santelices (Chile) Horas teóricas : 2 hrs. cronológicas Horas teórico prácticas : 1 hr. cronológica Horas totales : 3 hrs. cronológicas I.- Objetivo

Dar a conocer distintas especies que intervienen en las terapias asistidas

Entregar conocimientos sobre qué razas de perros son las más utilizadas para terapia asistida y porqué. Entregar las herramientas necesarias para la evaluación y selección de los perros para terapia desde que son cachorros hasta la edad adulta.

II.- Contenidos programáticos

1.1 Especies y Razas más utilizadas 1.2 Test de Liakhoff 1.3 Test de Campbell 1.4 Test de Pfaffenberger 1.5 Criterios de selección de ejemplares 1.6 Sensibilidades y temperamento del perro

Unidad N° 2: Aprendizaje Animal Expositor: Cecilia Marré (Chile) Horas teóricas : 8 hrs. cronológicas Horas teórico prácticas : 2 hr. cronológica Horas totales : 10 hrs. cronológicas I.- Objetivo

Entregar los fundamentos de cómo y porqué se produce el aprendizaje en los perros y la utilización de éste como base teórica para el adiestramiento canino.

II.- Contenidos programáticos

2.1 Sistemas de aprendizaje simples y complejos

2.2 Habituación / Sensibilización 2.3 Condicionamiento Clásico 2.4 Condicionamiento Operante 2.5 Ley de Thorndike

Unidad N° 3: Sistemas de Entrenamiento Expositor: Alejandra Santelices (Chile) Horas teóricas : 4 hrs. cronológicas Horas teórico prácticas : 4 hr. cronológica Horas totales : 8 hrs. cronológicas I.- Objetivo

Describir los distintos sistemas de entrenamiento que se utilizan en los perros de terapia con sus ventajas y desventajas.

II.- Contenidos programáticos

3.1 Clicker Training 3.2 Luring 3.3 Targeting 3.4 Shaping / Moldeado 3.5 Capture 3.6 Channeling 3.7 Economía del comportamiento 3.8 Control de estímulos

Unidad N° 4: Diseño de ejercicios Expositor: Alejandra Santelices (Chile) Horas teóricas : 3 hrs. cronológicas Horas teórico prácticas : 2 hr. cronológica Horas totales : 5 hrs. cronológicas I.- Objetivo

Dar a conocer las distintas fases y dinámica dentro de una sesión de terapia. Mostrar los ejercicios básicos que deben desarrollar los perros de terapia y su utilización para diversos objetivos.

II.- Contenidos programáticos

4.1 Estructura de la sesión 4.2 Posiciones y Ejercicios clave en TAA 4.3 Diseño y aplicación de ejercicios

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Módulo N° 4: PRÁCTICAS EN TERAPIA ASISTIDA CON PERROS Horas teóricas : 0 hrs. cronológicas Horas de taller : 4 hrs. cronológicas Horas trabajo práctico : 12 hrs. cronológicas Horas totales : 16 hrs. cronológicas Unidad N° 1: Prácticas en Terapia Asistida con Perros Expositores: Cecilia Marré y Alejandra Santelices (Chile) Horas teóricas : 0 hrs. cronológicas Horas de taller : 4 hrs. cronológicas Horas trabajo práctico : 12 hrs. cronológicas Horas totales : 16 hrs. cronológicas I.- Objetivo

Dar a los alumnos la posibilidad de desarrollar sus destrezas prácticas con los perros y poner en práctica los principios de entrenamiento aprendidos en forma teórica Realizar simulaciones de sesiones de terapia (role play) con el fin de entender la dinámica, posiciones y desarrollo de la misma Realizar visitas a centros de rehabilitación para ver cómo se desarrolla la terapia asistida con perros en forma normal dentro de estos programas

II.- Contenidos programáticos

1.1 Prácticas de entrenamiento/manejo del perro 1.2 Prácticas en sesiones reales de terapia asistida con perros 1.3 Role play

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Módulo N° 5: TERAPIA ASISTIDA EN REHABILITACIÓN I Horas teóricas : 26 hrs. cronológicas Horas de taller : 10 hrs. cronológicas Horas totales : 36 hrs. cronológicas Unidad N° 1: Manejo Veterinario en Perros de Terapia Expositor: Enzo Bosco (Chile) Horas teóricas : 5 hrs. cronológicas Horas de taller : 0 hrs. cronológicas Horas totales : 5 hrs. cronológicas I.- Objetivo

Dar a conocer las normas de manejo sanitario requeridas por un perro de terapia para preservar su salud en óptimas condiciones para el adecuado desempeño de su trabajo y para prevenir la presencia de enfermedades que puedan ser trasmisibles al hombre.

II.- Contenidos programáticos

1.1 Protocolos de vacunación 1.2 Protocolos de desparasitación 1.3 Enfermedad conductual de origen neurológico

Unidad N° 2: Criterios Médicos de Derivación de Pacientes a Terapia Asistida con Perros Expositor: Melba Huaquin (Chile) Horas teóricas : 5 hrs. cronológicas Horas de taller : 0 hrs. cronológicas Horas totales : 5 hrs. cronológicas I.- Objetivo

Explicar los puntos a considerar en la evaluación de pacientes con diferentes patologías, para recomendar la aplicación de la terapia asistida con perros como parte de su tratamiento de rehabilitación.

II.- Contenidos programáticos

2.1 Criterios de derivación de pacientes para terapia asistida con perros

Unidad N° 3: Kinesiología y Terapia Asistida

Expositor: Bárbara Bustos (Chile) Horas teóricas : 8 hrs. cronológicas Horas de taller : 5 hrs. cronológicas Horas totales : 13 hrs. cronológicas I.- Objetivo

Entregar los conocimientos necesarios para la utilización, desarrollo, aplicación y evaluación de la Terapia Asistida con Perros en programas del área de kinesiología.

II.- Contenidos programáticos

3.1 Programa de Canoterapia – Centro de Rehabilitación Integral de Carabineros CRICAR - Objetivos generales del programa - Objetivos específicos

- Indicadores de logro - Población objetivo - Metodología de trabajo - Flujograma de atención - Evaluaciones y registros

3.2 Intervención en canoterapia desde kinesiología - Perfil del paciente - Planteamiento de objetivos - Diseño de la sesión - Desarrollo de la sesión - Evaluación y registro

3.3 Trabajo en grupo: Discusión de casos clínicos 3.4 Actividades prácticas de Role play

Unidad N° 4: Fonoaudiología y Terapia Asistida Expositor: Gelsia Rodríguez (Chile) Horas teóricas : 8 hrs. cronológicas Horas de taller : 5 hrs. cronológicas Horas totales : 13 hrs. cronológicas I.- Objetivo

Entregar los conocimientos necesarios para la utilización, desarrollo, aplicación y evaluación de la Terapia Asistida con Perros en programas del área de fonoaudiología.

II.- Contenidos programáticos

4.1 Fonoaudiología y Canoterapia.

4.2 Evaluación transdisciplinaria en el Programa de Canoterapia de CRICAR. 4.3 Materiales a utilizar. 4.4 Población objetivo. 4.5 Evaluación y planteamiento de objetivos terapéuticos. 4.6 Diseño de las sesiones.

4.7 Registro y seguimiento. 4.8 Actividades tipo. 4.9 Destrezas y habilidades de los ejemplares caninos. 4.10 Trabajo grupal: discusión de casos clínicos. 4.11 Análisis de videos. 4.12 Actividades prácticas: role play

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Módulo N° 6: TERAPIA ASISTIDA EN REHABILITACIÓN II Horas teóricas : 26 hrs. cronológicas Horas de taller : 15 hrs. cronológicas Horas de Trabajo Práctico: 11 hrs. cronológicas Horas totales : 52 hrs. cronológicas Unidad N° 1: Terapia Ocupacional y Terapia Asistida Expositor: María Inés Rodríguez (Chile) Horas teóricas : 8 hrs. cronológicas Horas de taller : 5 hrs. cronológicas Horas totales : 13 hrs. cronológicas I.- Objetivo

Entregar los conocimientos necesarios para la utilización, desarrollo, aplicación y evaluación de la Terapia Asistida con Perros en programas del área de terapia ocupacional.

II.- Contenidos programáticos

1.1 Introducción a la terapia Ocupacional. 1.2 Terapia Ocupacional en pediatría. 1.3 Conceptos de ocupación y rendimiento ocupacional. 1.4 Motivación intrínseca y rehabilitación. 1.5 TAA como ayuda terapéutica. 1.6 Protocolo de trabajo de TAA en Terapia Ocupacional Teletón Santiago. 1.7 Inclusión de la TAA en las sesiones - sesiones individuales de trabajo terapéutico.

- sesiones grupales de trabajo terapéutico. 1.8 TAA en niños con - Parálisis Cerebral.

- Multidéficit. - Trastorno generalizado del desarrollo.

1.9 Trastornos conductuales.

1.10 Trabajo en equipo con el técnico en terapia. 1.11 Pasos prácticos en situación de terapia con pacientes.

Unidad N° 2: Terapia Asistida en Integración Sensorial y DELTA Society Expositor: Tammy Renaud (USA) Horas teóricas : 8 hrs. cronológicas Horas de taller : 5 hrs. cronológicas Horas totales : 13 hrs. cronológicas I.- Objetivo

Dar a conocer la forma de utilización y la eficacia de la terapia asistida con animales en la integración sensorial. Entregar conocimientos sobre qué es, cómo funciona y los protocolos de calidad de Delta Society (Institución norteamericana que norma la terapia asistida)

II.- Contenidos programáticos

2.1 TAA en Integración Sensorial 2.2 Diseño de ejercicios de TAA en Integración Sensorial 2.3 DELTA SOCIETY y sus protocolos de evaluación

Unidad N° 3: Psicología y Terapia Asistida Expositor: Claudia Schencke (Chile) Horas teóricas : 8 hrs. cronológicas Horas de taller : 5 hrs. cronológicas Horas totales : 13 hrs. cronológicas I.- Objetivo

Entregar los conocimientos necesarios para la utilización, desarrollo, aplicación y evaluación de la Terapia Asistida con Perros en programas del área de la psicología.

II.- Contenidos programáticos

3.1 Bases psicológicas de la TAA 3.2 Aportes de los animales a la psicoterapia: diversas líneas de investigación 3.3 El rol del psicólogo en la TAA 3.4 Aplicaciones de la TAA Terapia individual - Síndrome de déficit atencional con hiperactividad - Trastorno del control de impulsos - Trastornos del desarrollo - Trastornos del ánimo - Terapia de reparación en maltrato infantil

Terapia de grupo y talleres - Habilidades sociales - Autoestima

Terapia familiar

3.5 Diseño y evaluación de un proceso terapéutico con TAA - Primer contacto y evaluación - Definición y co-construcción del motivo de consulta - Desarrollo de un vínculo terapéutico - Actividades en terapia - Alta: cierre y despedida 3.6 Contraindicaciones y aspectos éticos 3.7 Actividad experiencial: trabajo de rol playing con dos casos

Módulo N° 7: EQUINOTERAPIA Horas teóricas : 16 hrs. cronológicas Horas de taller : 5 hrs. cronológicas Horas de Trabajo Práctico: 5 hrs. cronológicas Horas totales : 26 hrs. cronológicas Unidad N° 1: Equinoterapia Expositor: José Miguel Manzo (Chile) Horas teóricas : 16 hrs. cronológicas Horas de taller : 5 hrs. cronológicas Horas de Trabajo Práctico: 5 hrs. cronológicas Horas totales : 26 hrs. cronológicas

I.- Objetivo

Dar una visión completa sobre qué es, cómo se utiliza, qué ventajas tiene, el equipo necesario y cómo se estructura un programa de equinoterapia.

II.- Contenidos programáticos

1.1 Fundamentos, Historia y Aplicaciones 1.2 Medidas de seguridad en el equinoterapia 1.3 Ética y Funcionalidad 1.4 Interacción hombre-caballo 1.5 Equinoterapia en Desarrollo y Autoestima 1.6 Selección y entrenamiento del caballo de terapia 1.7 De la equinoterapia al deporte 1.8 Prácticas - Partes del caballo y conformación - Equipos y elementos - Formas de montar y correcta posición - Conductor-terapeuta y auxiliar lateral - Trabajo con implementos - Medición de frecuencias y tipos de paso - Movimiento a la cuerda - Test de mansedumbre y elementos - Conducción y procedimiento de emergencia - Ejercicios de adaptación - Gimnasia libre y volteo

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Módulo N° 8: PROGRAMAS DE TERAPIA ASISTIDA EN DISTINTAS PATOLOGÍAS

Horas teóricas : 16 hrs. cronológicas Horas de taller : 0 hrs. cronológicas Horas de Trabajo Práctico: 10 hrs. cronológicas Horas totales : 26 hrs. cronológicas Unidad N° 1: Aplicación de la Terapia Asistida con Perros en distintas patologías Expositor: Teo Marsical (España) Horas teóricas : 16 hrs. cronológicas Horas de taller : 0 hrs. cronológicas Horas de Trabajo Práctico: 10 hrs. cronológicas Horas totales : 26 hrs. cronológicas I.- Objetivo

Entregar los conocimientos para estructurar un programa completo de TAA Conocer programas de TAA que se están realizando en distintos países por Fundación Bocalán para patologías como autismo, esquizofrenia y Parkinson

II.- Contenidos programáticos

1.1 Autismo y TAA

1.2 TAA en Integración Sensorial 1.3 Esquizofrenia y programas de Terapia Asistida con Animales 1.4 Parkinson y Programas de Terapia Asistida con Animales

Módulo N° 9: EVALUACIÓN DE COMPETENCIA Horas de evaluación para criterio de evaluación N°2 : 5 hrs. cronológicas Horas de evaluación para criterio de evaluación N° 3: 4 hrs. cronológicas Horas de evaluación para criterio de evaluación N° 4: 5 hrs. cronológicas Horas totales : 13 hrs. cronológicas

CURRICULUM EXPOSITORES

TEO MARISCAL • Presidente de la Fundación Bocalán • Instructor/Formador de la RSCE

• Instructor de Perros de asistencia y terapia • Miembro de la junta directiva de ADEu( Assistance Dogs Europe) • Coordinador programas de TAA en España, Chile y Japón • Codirector del programa estatal de Terapia Asistida con Animales para familias de Carabineros de Chile (CRICAR) • Adiestrador profesional • Especialista en comportamiento animal • Imparte clases de perros de asistencia, psicología canina, terapias y comportamiento • Una de las personas con más experiencia en el trabajo practico con animales en TAA con niños con autismo y otros TGD. • Docente y coordinador de cursos de TAA en países como Portugal, Ecuador, España y Chile entre otros. • Especialista en Programas de Terapia Asistida en Integración Sensorial, Esquizofrenia, Autismo y Parkinson entre otros.

TAMMY RENAUD

• Terapeuta Ocupacional (Universidad de Texas) • Coordinadora de programas de Terapia asistida con Animales de Hope Therapy (Texas USA) • Instructora y Evaluadora de Delta Society ( USA) • Master en Psicología por la Universidad de Houston • Delfinoterapeuta • Instructora de Perros de Asistencia • Creadora del programa Jumpstart. • Creadora del programa de integración de adolescentes en riesgo de exclusión social " Good dog U" • Amplia experiencia en TAA en las siguientes áreas y patologías

o Quemados o Niños con problemas de desarrollo o Niños con problemas emocionales y sociales o Indigentes o Parálisis Cerebral o Geriatría

• Coordinadora Estatal del centro de recuperación de animales marinos • Directora de programas de TAA con animales marinos

THAD LACINAK As Vice President and Corporate Curator of Animal Training for Busch Entertainment Corporation, Thad directed animal training and enrichment at five BEC parks including SeaWorld Orlando, SeaWorld San Antonio, SeaWorld San Diego, Discovery Cove, Busch Gardens Tampa, and Busch Gardens Williamsburg. Thad oversaw and coordinated the efforts of over 450 animal trainers and keepers at these parks across the country. Lacinak was instrumental in developing Sea World’s and Busch Garden’s industry-leading behavior and training techniques, husbandry procedures, and spectacular killer whale show behaviors. He is frequently called upon by zoological facilities worldwide to consult on particularly challenging behavior modification issues. With over 34 years of marine mammal and zoological training experience, Thad has trained over 100 species of animals. He has conditioned marine mammals, terrestrial and avian species for husbandry, performance, public display and education. Thad was also instrumental in the implementation of the Busch Gardens elephant program transition from free contact to a protected contact system. In the past 15 years, Thad has traveled around the US and internationally presenting animal training seminars specializing in aggression, agility, obedience, and many other areas in the use of operant conditioning for behavior modification. In 2001, Thad was the co-author of a national best selling book, Whale Done, with Ken Blanchard (One Minute Manager) and Chuck Tompkins. For the past five years, he has been presenting “Whale Done” key note speeches and seminars to major corporations in the US and abroad explaining the Whale Done process. Thad is currently a partner of Ocean Embassy, Inc., managing international project development and consulting, conducting instructional seminars, and continuing his work to advance animal behavior modification techniques within the zoological community. Lacinak is a member of the Association of Zoos and Aquariums, the International Marine Animal Trainers Association where he was Vice President 1986, the Society for Marine Mammalogy, the Association for Behavior Analysis and he was co-founder and president of the Animal Behavior Management Alliance. He also serves on the Board of Directors for the Texas Hearing and Service Dog organization.

TODD R. FEUCHTT Todd Feucht is a zoological professional with over 17 years of specialized marine mammal management and business development experience. Todd currently holds the position of Vice President of Ocean Embassy and is a Professional member of the International Marine Animal Trainers Association (IMATA). In this integral leadership position, Todd is involved in all aspects of the Company’s objectives and provides business oversight and represents the Company in analyzing new growth opportunities. Mr. Feucht began his career with Busch Entertainment Corporation (BEC) in 1990 at SeaWorld Ohio and developed a comprehensive knowledge of advanced behavior modification techniques, aggression management and behavioral medicine. He has held supervisory positions with both SeaWorld Ohio and SeaWorld Orlando where he was responsible for animal management, show production and quality, staff management, staff development, safety and guest interactive programs. During his tenure with SeaWorld, Feucht was involved with the training and management of killer whales (Orcinus orca), Pacific white-sided dolphins (Lagenorynchus obliquidens), Commerson’s dolphins (Cephalorhynchus commersonii), bottlenose dolphins (Tursiops truncates), false killer whales (Pseudorca crassidens), and California Sea Lions (Zalophus californianus). While with SeaWorld, he was also involved with numerous complex and high profile animal transports with a variety of animal species, including killer whales, Pacific white-sided dolphins, Commerson’s dolphins, and bottlenose dolphins. In 1998, Mr. Feucht was recruited by Sea Life Park Hawaii to design and implement their first and only fully submersive dolphin swim experience (Dolphin Adventure), a highly successful interactive program. While in Hawaii, Feucht also led the development of program design, product improvement and behavioral protocols for the dolphin interaction program at the Kahala Manderin Oriental Hotel, located on Oahu. Mr. Feucht has been involved with many other aspects of marine mammal animal management including field work, facility design, program feasibility and marine mammal research/data collection. He has been an invited speaker at animal behavior seminars throughout the United States and Europe and has helped develop marine mammal protection legislation for foreign governments including Panama, The Bahamas, United Arab Emirates and St. Lucia.

JOSÉ MIGUEL MANZO RUIZ Oficial de Caballería Blindada Instructor de Equitación Terapéutica

EXPERIENCIA Y FORMACIÓN COMO INSTRUCTOR DE EQUITACION TERAPEUTICA Enero a Diciembre de 1997 Se desempeña como coordinador de actividades terapéuticas, en el Centro Ecuestre “Guías” de Concepción Enero del 1999 a Diciembre del 2002: Se desempeña como Director del Programa de Hipoterapia del Centro Ecuestre de Arica y como Asesor Ecuestre del mismo. Enero 2000 a Diciembre del 2002: Se desempeña como Director del Programa de Hipoterapia del Centro Rehabilitación y Educación Especial de Arica y como Asesor Ecuestre del mismo. Octubre del 2001: Participa como organizador del Primer Encuentro de Hipoterapia de la Zona Norte, “ El caballo como agente terapéutico en la rehabilitación de personas con discapacidad”, realizado en la Ciudad de Arica. Mayo a Junio del 2003: Realiza el Curso de la Sociedad Chilena de Hipoterapia, obteniendo el Título de “Asesor Ecuestre en Hipoterapia” Junio del 2003 – hasta la fecha: Se desempeña como Ejecutor del Programa de la Ilustre Municipalidad de Concepción, “Equinoterapia un Recurso Rehabilitador”, Marzo del 2004: Realiza el Curso de Formación Profesional en Readaptación por la Equitación, dictado por la Facultad de Medicina de la Universidad de Bobigny (París), en Uruguay, mediante convenio con la Asociación Nacional de Rehabilitación Ecuestre de ese País, obteniendo el nivel 2 de entrenamiento. Septiembre del 2004: Participa en el seminario “Síndrome de Asperger, como abordarlo e integrarlo”, realizado por el centro Leo Kanner.

Septiembre del 2004 hasta la fecha: Inicio del Programa de Readaptación por la Equitación para la Corporación ASPAUT VIII REGION, el cual dirige desde su creación hasta la fecha. Noviembre del 2004: Participa en el seminario “Derechos de los niños y niñas” organizado por la Red Intercomunal por los niños de y en la calle, efectuado en la ciudad de Concepción. Febrero del 2005: Participa en la creación del Centro de Equinoterapia “Concepción”, (CEC) organización comunitaria con personalidad jurídica Nº 1369, regida por la ley 19.418, desempeñando el cargo de Presidente hasta Marzo del 2007. Febrero del 2005: Obtiene el “Certificado de Habilitación Profesional de Equitación en la Equinoterapia” otorgado por la Asociación Nacional de Equinoterapia ANDE – BRASIL. Junio – Julio 2005: Se desempeña como Instructor de Equitación Terapéutica del programa de Hipoterapia de la Fundación TELETON – VIII. Región. Julio del 2005: Realiza el Curso de Doma Racional de Técnicas Join - up & Folow – up, en el Haras Alto de Casares – Argentina, Certificado por el Monty Roberts Internacional Learning Center. Septiembre del 2005: Participa en el seminario “Estrategias para el tratamiento del consumo de drogas en población infando adolescente en vulnerabilidad social” organizado por CONACE e Ilustre Municipalidad de Concepción. Junio – Julio 2006: Se desempeña como Instructor de Equitación Terapéutica del programa de Hipoterapia de la Fundación TELETON – VIII. Región Julio del 2006: Participa en el Curso - Taller “Autismo y ABA”, dictado por el Profesor Javier Garza Fernández (Méjico) en convenio con las entidades APANAL y RAICES, con el auspicio de Minera “Escondida” Agosto del 2006 - hasta la fecha: Se desempeña como Docente de la Carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Santo Tomás, Sede Concepción, en la asignatura de Equitación Básica.

Marzo del 2007: Es elegido en Asamblea General del Centro de Equinoterapia Concepción, para integrar el Directorio de la entidad durante los años 2007 y 2008 en el cargo de Director. Agosto del 2007: Participa en el Taller “Método de Rehabilitación Global a Través del Caballo”, dictado por la Dra. Daniélle Nicolás de Citterio, Presidenta de la Asociación Nacional Italiana de Rehabilitación Ecuestre, actividad realizada en el marco del I Foro Latinoamericano de Equinoterapia (Pachuca – México) Agosto del 2007 :Participar oficialmente como representante de Chile, con el patrocinio del Ministerio de Salud, en el I Foro Latinoamericano de Equinoterapia, desempeñando además el cargo de Secretario Ad – Hoc en la Asamblea para Acuerdos del Grupo Latinoamericano de Equinoterapia. Septiembre del 2007: Participa en el Taller de Entrenamiento en Rienda dictado por el Campeón Internacional de Reining, Jango Salgado, realizado en el Criadero Quimpomay de Chillán. Enero del 2008: Es designado Secretario de la Comisión Paraecuestre de la Federación Ecuestre de Chile Febrero del 2008: Diplomado de Formación Pedagógica en la Educación Superior, por la Universidad Santo Tomás – Sede Concepción CECILIA MARRÉ MARRÉ • Médico Veterinario, Universidad de Chile (1998) • Instructor de Perros de Asistencia, Fundación Bocalán Madrid –España (2003)

• Presidente y Fundador de la Corporación Nacional de Fomento a la Integración Animal en la Rehabilitación Bocalán Confiar • Técnico en Terapia Asistida, Fundación Bocalán • Creadora del programa entrega gratuita de perros de asistencia para personas con discapacidad en Chile de la Corporación Bocalan

Confiar. • Presidente de la mesa encargada de elaborar el Reglamento de la Ley 20.025 sobre Perros de Asistencia. • Director del Convenio de Colaboración para la Terapia Asistida con la Corporación de Ayuda a la Familia de Carabineros de Chile

(2006 – 2008) • Director del Programa de Terapia Asistida con Animales de la Corporación Bocalan Confiar con el departamento de Terapia

Ocupacional del Instituto Teletón de Santiago (2007 hasta hoy) • Docente del curso electivo “Animales, Una Herramienta que Sobrepasa los Límites de la Discapacidad”, Facultad de Cs.

Veterinarias, Universidad de Chile • Director, Organizador y Docente de tres cursos de entrenador de perros de asistencia, uno de técnico en terapia asistida y uno de

monitor de educación canina dictados en Chile. • Expositor en diversos Seminarios a lo largo de Chile y en el extranjero en el área Perros de Asistencia y Terapia Asistida con

Animales. • Docente del curso Técnico en Terapia Asistida, Barcelona - España. • Delegado y Representante del Bloque Latinoamericano para Assistance Dogs International ADI.

ALEJANDRA SANTELICES HERRERA • Técnico en Terapia Asistida con Animales, Corporación Bocalán-Confiar • Entrenadora Profesional de Perros de Asistencia para Discapacitados, Corporación Bocalán-Confiar • Egresado de Medicina Veterinaria, Universidad Mayor • COORDINADORA AREA ENTRENAMIENTO, Corporación Bocalán-Confiar • INSTRUCTORA 3er CURSO DE ENTRENAMIENTO DE PERROS DE ASISTENCIA, Corporación Bocalán-Confiar • PONENTE 2º JORNADA NACIONAL DE TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES EN LA REHABILITACION, Centro de

Rehabilitación Integral de Carabineros de Chile • INSTRUCTORA 1º CURSO DE TECNICO EN TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES PARA PERSONAS CON

DISCAPACIDAD, Fundación Bocalán, Quito Ecuador

• COLABORADORA VOLUNTARIA DE ENTRENAMIENTO DEL ZOOLOGICO NACIONAL PMS, Zoológico Nacional del Parque Metropolitano de Santiago

• INSTRUCTORA 1er CURSO MONITOR CANINO, Corporación Bocalán-Confiar • INSTRUCTORA 1er CURSO OFICIAL DE TÉCNICO EN TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES DE CARABINEROS DE

CHILE, Corporación Bocalán-Confiar • COORDINADORA AREA ENTRENAMIENTO PETLAND SERVICE CENTER,Petland Service Center CLAUDIA SCHENCKE BEUCHAT • Psicóloga, Pontificia Universidad Católica de Chile • Postítulo en Psicoterapia sistémica para niños y adolescentes, Pontificia Universidad Católica de Chile • Magíster © Psicología, mención psicología clínica, Pontificia Universidad Católica de Chile • Voluntaria centro de hipoterapia EQUUS, Pirque • Seminario de Postítulo “El poder de la amistad: terapia asistida por perros para niños con autismo” • Psicóloga Zooterapia Imagina, terapia asistida con perros • Atención de niños en consulta particular con terapia asistida con perros, BOCALÁN CONFIAR • Tesis de magíster en desarrollo, “Aportes de la tenencia de un perro como mascota para niños escolares” • Desde marzo de 2009 Psicóloga de CRICAR MARÍA INÉS RODRÍGUEZ SÁEZ • Terapeuta Ocupacional, Universidad de Chile (1995) • Terapeuta Ocupacional de planta, Instituto Teletón de Santiago (1996 hasta hoy) • Trabajo en programas multidisciplinarios, de 0 a 18 años, con diferentes grados de compromiso motor y mental. • Taller para padres de programa multidéficit en temas de “Manejo postural del niño en el hogar”, “Cuidados de columna para los

padres”, “Movilizaciones, órtesis y mobiliario”. • Escuela para padres

Tema: autonomía, independencia y barreras arquitectónicas en hogar, escuela y comunidad, para niños de 6 a 12 años, junto a educadora y kinesiólogo, 2 años de experiencia. Tema: Habilidades sociales, para niños de 6 a 12 años, junto a educadora, 2 años de experiencia. Programa de Computación, junto a educadora y fonoaudióloga, 4 años de experiencia.

• Especialidad en niños con trastorno extrapiramidal, distónicos, atetósicos y coreoatetósicos, de todas las edades y grados de compromiso.

• Experiencia en órtesis y adaptaciones. • Experiencia en Indicación de sillas de ruedas para niños con diferente tipo de diagnóstico y grado de compromiso motor. BÁRBARA BUSTOS DUARTE • Kinesiólogo, Licenciada en Kinesiología, UMCE • Departamento de Kinesiología y Deportes, Instituto de Rehabilitación Infantil - Teletón, Santiago (2004-2006) • Kinesióloga CRICAR, Centro de Rehabilitación Integral de Carabineros.(2006 a la fecha) • Coordinadora del programa de canoterapia centro CRICAR • Expositora en el Curso Internacional de Terapia Asistida por Animales, dictado en CERCICA, Portugal: 17 noviembre 2007 • Docente de la asignatura “Kinesiología” en curso de Técnicos en Terapia Asistida de la Escuela de Adiestramiento Canino de

Carabineros de Chile: desde marzo 2009 • Docente invitada a dictar Conferencias en Curso Internacional de Terapia Asistida con Animales, Fundación Bocalán España,

Abril-Mayo 2009.

GELSIA RODRÍGUEZ TORRES • Fonoaudiólogo, Licenciada en Fonoaudiología, Universidad de Chile. • Fonoaudióloga Hospital del Profesor, Centro de atención a la discapacidad “Ayudando a Crecer”, Proyecto de

Integración Escolar Comuna de Lo Barnechea entre otros. • Instituto de Rehabilitación Infantil Teletón, Santiago (2000 –2006)

• Fonoaudióloga Centro de Rehabilitación Integral de Carabineros CRICAR (2006 a la fecha) • Encargada del programa de canoterapia en fonoaudiología Centro CRICAR MELBA HUAQUIN HOTT • Médico General, Universidad de la Frontera, Temuco. • Beca de especialidad en Medicina Física y Rehabilitación, Universidad de Chile. • Médico Fisiatra Instituto de Rehabilitación Infantil Teletón de Temuco (2002 – 2005) • Médico Fisiatra Instituto de Rehabilitación Infantil Teletón de Santiago (2005 – 2006) • Médico Fisiatra y Director Médico del Centro de Rehabilitación Integral de carabineros de Chile CICAR • Directora del Pograma de Canoterapia de CRICAR