crimochin alimentacion

CRIET DE CALAMOCHACRIET DE CALAMOCHACRIET DE CALAMOCHACRIET DE CALAMOCHA

Nº 52 DICIEMBRE DE 2011Nº 52 DICIEMBRE DE 2011Nº 52 DICIEMBRE DE 2011Nº 52 DICIEMBRE DE 2011

DEPÓSITO LEGAL: TEDEPÓSITO LEGAL: TEDEPÓSITO LEGAL: TEDEPÓSITO LEGAL: TE----37373737----1996199619961996

CRIMOCHÍN Nº 52 ELABORACIÓN: TALLER DE PRENSA. FECHA: DICIEMBRE 2011 Coordina: MERCEDES HERNÁNDEZ MARCO E-MAIL: [email protected]

WEB http://crietcal.educa.aragon.es

CRIMOCHÍN DIGITAL http://issuu.com/crimochín/docs/crimochín_n_52

EDITORIAL………………………………………………………………….3 EQUIPO DE REDACCIÓN………………………………………………….4 ACTIVIDAD INICIAL………………………………………………………5 CHARLAS ELABORACIÓN ARTESANA DE QUESOS…………………...………….6 PRODUCTORES DE AZAFRÁN…………………………………………...7 MUSEO DEL VINO…………………………………………………………8 MUSEO DE LA MIEL……………………………………………………….9 ALIMENTOS Y SALUD……………………………..…………………….10 CLASES PON ARAGÓN EN TU MESA…………………………………………….11 ALIMENTACIÓN Y NUTRICÍÓN………..……………………………….12 TALKING ABOUT FOOD…...…………………………………………….13 VISITAS MUSEO DE LA PASTELERÍA. (MANUEL SEGURA)…………………..14 C.E.J.I. (CALAMOCHA)………………………………………...…………15 MUSEO DEL AZAFRÁN…………………………………………………..16 INSTITUTO DE INDUSTRIAS ALIMENTARIAS……………………….17 EXCURSIÓN………………………………………………………………18 TALLERES………………………………………………………………..21 CREACIÓN LITERARIA…………………...……………………………25 BUENAS PRÁCTICAS. DESAYUNOS SALUDABLES…………………………………………….26 CONVIVENCIA……………….………………………...…………………27 JUEGOS COLECTIVOS…………………...…….………………………...28 INTERVIEW MAURICE…………………………………….……….......29 TOP TEN………..………………………………………...……………….30 ADIVINANZAS………………………………………...………………….31 SABÍAS QUE……………………………...……………………………….32 FOTOS DE LA SEMANA……………………………..………………….33 CHISTES………………………………………...…………………………34 PELÍCULA………………………………...…………………………….....35 RECETAS DE COCINA……………………………..…………………....36 COMPETICIONES…………..……………………………………............37 HORÓSCOPO……………………………………………………………..38

DIME LO QUE COMES Y TE DIRÉ DE DÓNDE ERESDIME LO QUE COMES Y TE DIRÉ DE DÓNDE ERESDIME LO QUE COMES Y TE DIRÉ DE DÓNDE ERESDIME LO QUE COMES Y TE DIRÉ DE DÓNDE ERES

CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………..SUMARIO/2CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………..SUMARIO/2CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………..SUMARIO/2CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………..SUMARIO/2

MEDIO AMBIENTEMEDIO AMBIENTEMEDIO AMBIENTEMEDIO AMBIENTE

CRIMOCHÍN Nº 42……………………………………………………………..EDITORIAL/3CRIMOCHÍN Nº 42……………………………………………………………..EDITORIAL/3CRIMOCHÍN Nº 42……………………………………………………………..EDITORIAL/3CRIMOCHÍN Nº 42……………………………………………………………..EDITORIAL/3


CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………….…………………EDITORIAL/3CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………….…………………EDITORIAL/3CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………….…………………EDITORIAL/3CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………….…………………EDITORIAL/3

Un año más, os presentamos la primera revista del curso escolar, que sale a la luz gracias sobre todo a la colaboración de los chicos y

chicas que participan en el taller de prensa.

Este primer trimestre hemos elaborado nuestra programación sobre

la alimentación y le hemos puesto por título: “Dime lo que comes y

te diré de dónde eres”. A través de todas las actividades que

hemos preparado para nuestros alumnos/as hemos pretendido englo-

bar diferentes aspectos. Sin olvidar los conceptos relevantes sobre

dicha temática, hemos intentado inculcar en la medida de lo posi-ble, hábitos saludables de alimentación. Pensamos que era importan-

te que reflexionaran y que fueran conscientes de la repercusión

que tiene en nuestra vida el hecho de llevar a cabo una dieta sana y

equilibrada.

Otro aspecto sobre el que hemos trabajado durante las convivencias ha sido el de la valoración de los productos agroalimentarios del me-

dio rural aragonés. Para ello hemos participado con el programa “Pon

Aragón en tu mesa” y hemos contado con las charlas de emprende-

dores que trabajan en los pueblos y comercializan sus productos. Hemos visitado diversos lugares, museos y empresas que nos han

atendido muy amablemente y nos han recibido con gran cordialidad.

Por tanto, queremos agradecer a todas las personas que han contri-

buido de manera desinteresada en pro de nuestra labor educativa

así como la actuación de los distintos maestros/as acompañantes. También destacar las demás actividades que se desarrollan en el

CRIET que favorecen la interrelación y la autonomía personal. Nos

estamos refiriendo a los talleres, los juegos de convivencia, las com-

peticiones deportivas etc., que no por el hecho de ser más lúdicas dejan de ser pedagógicas. Os deseamos unas MERECIDAS FIESTAS.


CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………..EQUIPO DE REDACCIÓN/4CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………..EQUIPO DE REDACCIÓN/4CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………..EQUIPO DE REDACCIÓN/4CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………..EQUIPO DE REDACCIÓN/4

JAVIER GIL TRAVER. 5º. LA IGLESUELA NÉSTOR ALTABA GARCÍA. 6º. CANTAVIEJA NEREA ALTABA SALES. 6º. CANTAVIEJA CELIA TEJEDOR AGUARÓN.6º.JARQUE SORAYA MARÍN BECERRIL.6º. GOTOR MARISA VELA CASTILLO. 6º. GOTOR

ALEJANDRO CAPILLA ALMAZÁN.4º.LINARES JUAN V. SOLSONA ANGUITA.5º. CEDRILLAS LORENA PITARCH BONO. 6º. MOSQUERUELA PABLO PITARCH GARGALL0.6. MOSQUERUELA ALBA GIL ANDRÉS. 6º. MOSQUERUELA ANDREI CRISTIAN AVRAHAM. MOSQUERUELA GABRIELA DOBRINOVA . 6º. FORMICHE ALTO MARTA GÓMEZ VICENTE.6º.VILLARROYA

ARTURO MURILLO MALATESTA. 5º. ANSÓ JOSÉ I. HUALDE VALDOVINOS.5ºSALVATIERRA ABEL CLIMENTE GARCÍA. 6º. STA CILIA JAVIER MARÍN PARDO. 6º. HECHO SARAY PÉREZ EITO. 6º HECHO ADRIÁN BORRUEL BRAVIZ. 6º. HECHO ANE GARATE MARÍN. 6º. HECHO ANA LAGRAVA GRACIÁN. 6º. HECHO SARA LAGRABA RUIZ. 6º. HECHO

ALEJANDRO SANGÜESA BOLIVAR. 5º. CUEVAS ALBA HERRERO ABRIL. 5º. GALVE HASNA SMAALI. 5º. GALVE MOHAMED SAMAALI. 5º. HINOJOSA MOHAMED SAADI. 5º. HINOJOSA BRAHIM OUKMI. 5º. HINOJOSA AARÓN ABELLÁN VILLA. 6º. CAMAÑAS ANDREI STEFANESCU. 6º. PERALES MOHAMED SADIKI. 6º. FUENTES Mª JOSÉ VALLALTA CANALDA. 6º. ORRIOS BRENDA MORALES ORTOLÁ. 6º. PANCRUDO

KAROL A. GÓMEZ LONDOÑO. 5º. ALBARRACÍN BEATRIZ LORENTE DEBÓN. 5º. ALBARRACÍN JOANA TUNDE CALDARAS. 5º. ALBARRACÍN MALENA DOBÓN SÁNCHEZ. 5º. ALBARRACÍN. CLARA MARÍN LAINEZ. 6º. CUBEL MARTA YAGÜE HERRANZ. 6º. CUBEL

DÍME LO QUE COMES Y TE DIRÉ DE DÓNDE ERESDÍME LO QUE COMES Y TE DIRÉ DE DÓNDE ERESDÍME LO QUE COMES Y TE DIRÉ DE DÓNDE ERESDÍME LO QUE COMES Y TE DIRÉ DE DÓNDE ERES

CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………..ACTIVIDAD INICIAL/5CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………..ACTIVIDAD INICIAL/5CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………..ACTIVIDAD INICIAL/5CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………..ACTIVIDAD INICIAL/5

ACTIVIDAD ACTIVIDAD ACTIVIDAD ACTIVIDAD

INICIAL INICIAL INICIAL INICIAL

Los maestros/as del CRIET nos pidieron que trajésemos recetas tradicio-

nales de nuestros pueblos. Lo mejor era contar con la ayuda de nues-

tros abuelos y padres.

Para traerla al centro podíamos hacerlo de diversas formas, bien en pa-

pel o bien por e-mail, en la USB o colgarla en el Blog. La mayoría

hemos elegido el papel o la USB.

Al poner en común nuestro trabajo, primero hemos visto algunas de las

recetas que los niños y niñas del CRIET de Calamocha habíamos traído

ya que la actividad se llamaba “La receta de la abuela”. Después nos

han explicado cómo se colgaban en el Blog del CRIET, fotos, escritos,

opiniones etc. y hemos visto las que los niños/as desde sus pueblos

habían colgado.

Han sido muchas las recetas que hemos traído, pero os voy a decir al-

gunas: caldereta, huevos rellenos de atún, pelotas de carnaval, pastel

de calabaza, tortas de anís, tortilla de arroz ...

CELIA TEJEDOR.


CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………...CHARLAS/6CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………...CHARLAS/6CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………...CHARLAS/6CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………...CHARLAS/6

ELABORACIÓN ARTESANA DE QUESOS Hemos aprendido a hacer quesos frescos gracias a la

charla que nos han dado ALEJANDRO DIARTE y RAÚL.

Hacen los quesos LANGA DEL CASTILLO.

Han puesto leche y cuajo en un recipiente y después de un rato han qui-

tado el suero sobrante. Luego la mezcla la han colocado, primero en

unos moldes para que tomara la forma redondeada que tiene el queso y

después en la prensa, para quitar el exceso de suero.

Al cabo de un tiempo han envuelto cada queso con un plástico y sobre él

han colocado la etiqueta de QUESOS LANGA DEL CASTILLO.

Los quesos que hicieron los comimos en la cena . Estaban buenísimos.

Os enseñamos las fotos. ANDREI CRISTIAN.


CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………CHARLAS/7CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………CHARLAS/7CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………CHARLAS/7CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………CHARLAS/7

PRODUCTORES DE

AZAFRÁN Don JOSÉ ANTONIO ESTEBAN SÁNCHEZ, presidente de

los productores del cultivo de azafrán, vino a darnos una charla so-

bre el azafrán y nos explicó cómo se cultiva, dónde se guarda…

Nos dijo que para hacer un kilo de azafrán se necesitaban aproxima-

damente 5 kilos de la flor y para un gramo de azafrán aproximada-

mente 200 flores.

La recogida del azafrán es una tarea dura ya que se hace a mano y a

primeras horas de la mañana para después durante el día poder

“desbriznar”. Hay que separar las hebras del azafrán y después de-

jarlo secar o tostar. Nos dijo que una de las más grandes produccio-

nes se encontraba en la provincia de Teruel.

Comentó también que el azafrán tiene cualidades curativas y se en-

cuentra en algunos medicamentos, que es una planta que se utilizaba

contra las polillas e insectos y que antiguamente, se ponía alrededor

de la ropa buena para que no se pusiera fea.

JAVIER MARÍN.



MUSEO DEL

V I N O JESÚS MARCO LUCIA acudió a darnos una charla sobre su

experiencia como productor de vino y como emprendedor en el

mundo rural. Nos habló también de la agricultura ecológica y del

agroturismo. Además de cultivar cereales, tiene una bodega don-

de comercializa su propio vino, “El trasiego”.

También ha creado una Aula de la Naturaleza donde los niños/as

que allí acuden aprenden a hacer vino: cogen las uvas de los cam-

pos, llevan la uva al lugar apropiado para luego pisarla y al final

sacan el zumo que luego fermenta.

Nos habló sobre la importancia del desarrollo sostenible de los

núcleos rurales a través de la oferta turística. Para él es muy im-

portante la puesta en valor de los pueblos, cuidando su paisaje,

su historia, su gastronomía etc.

La difusión y el marketing cobran gran relevancia a la hora de dar

a conocer a los demás, nuestros pueblos.

Concluyó su charla con una frase que resume lo que él ha venido

haciendo en su pueblo y lo que nos anima a hacer a todos: “hay

que saber hacer grandes las cosas pequeñas” ALEJANDRO

SANGÜESA



MUSEO DE LA MIEL JESÚS SANZ, propietario del Museo de la miel de

Báguena, nos habló de su experiencia como apicultor. Nos mostró vi-

deos donde se veía la labor que realizaba con las abejas y nos ense-

ñó imágenes del Museo que tiene en su casa.

Habló de la buena organización que tienen las abejas y de la función

que cumplen la reina, los zánganos y las obreras dentro de una col-

mena.

Jesús nos explicó cómo han ido evolucionando las colmenas desde

tiempos remotos hasta la actualidad, así como los productos que

además de la miel aprovechamos de ellas: cera, jalea real, polen, pro-

póleo y veneno.

Recalcó mucho la idea de que sólo pican cuando se sienten amenaza-

das y de lo importantes que son para la Naturaleza. BEATRIZ LORENTE.

MALENA DOBÓN.


CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………………CHARLAS/10CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………………CHARLAS/10CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………………CHARLAS/10CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………………CHARLAS/10

La veterinaria de Cedrillas, ARANTXA BARREIRO, vino a darnos una charla sobre la

higiene alimentaria. Nos habló sobre los nutrientes que nos aportan los alimentos, y lo

importantes y necesarios que son para que podamos vivir. Para hacerlo más ameno,

nos puso un “Power Point” muy chulo que nos aclaraba mucho lo que ella iba diciendo.

Comentó también la necesidad de que los alimentos nos lleguen en buen estado inter-

viniendo para ello, los productores y los profesionales de las salud.

Respecto a la conservación, es muy importante seguir unas normas a la hora de guar-

darlos en la nevera para evitar que unos alimentos pasen bacterias a otros.

Así pues, para garantizar la seguridad de los alimentos en nuestras casas hay que se-

guir las siguientes reglas:

∗ Limpiar: lavar manos y utensilios cuando preparamos algún alimento.

∗ Separar adecuadamente los alimentos en la nevera y protegerlos.

∗ Cocer a gran temperatura para destruir microbios.

∗ Enfriar los alimentos a temperatura ambiente, en la nevera o en microondas.

Al final de la charla, la directora del centro le entregó un libro del CRIET y le agradeció

que hubiera venido a hablarnos sobre

el tema. MARTA YAGÜE.


CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………………… CLASES/11CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………………… CLASES/11CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………………… CLASES/11CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………………… CLASES/11

En esta clase nos dieron

una ficha para que recordáse-

mos los sitios o las visitas ya

hechas o que íbamos a realizar

a lo largo de la semana.

Después comentamos la ela-

boración de los productos que

habíamos visto en las diferentes industrias alimentarias.

Luego nos dieron doce cuadernillos proporcionados por A.D.R.I. y ca-

da uno trataba sobre un producto aragonés diferente. El contenido de

los cuadernillos era el siguiente: jamón ,aceite, azafrán, productos cár-

nicos, trufa, miel …

Más tarde, comentamos entre todos, lo más relevante de alguno de los

productos incluidos en los cuadernillos que nos habían dado.

También hicimos algunas actividades de los folletos en la pizarra digital.

Salíamos todos a hacer alguna ac-

tividad en la pizarra digital porque

nos gusta mucho.

JAVIER GIL.


CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………………CLASES/12CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………………CLASES/12CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………………CLASES/12CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………………CLASES/12

Hoy en la clase nos han explicado muchas cosas sobre la ali-

mentación y la nutrición.

Nos han enseñado un video sobre un extraterrestre al que le enseñan a comer

sano y a mantener una dieta equilibrada. A través de una aventura cuyo prota-

gonista es un extraterrestre, nos han explicado la diferencia que hay entre ali-

mentos y nutrientes. También hemos visto las funciones de los nutrientes, los

tipos de nutrientes que hay en los alimentos, los métodos de conservación de

los alimentos etc.

Después de esta actividad, nos han mandado hacer unos ejercicios en el ordena-

dor sobre lo que habíamos tratado acerca de la nutrición. Hemos acabado la

clase identificando a través del etiquetado de los productos, algunas caracte-

rísticas como la fecha de caducidad, los ingredientes…

NÉREA ALTABA SALES. NÉSTOR ALTABA GARCÍA.

DÍME LO QUE COMES Y TE DIRE DE DÓNDE ERESDÍME LO QUE COMES Y TE DIRE DE DÓNDE ERESDÍME LO QUE COMES Y TE DIRE DE DÓNDE ERESDÍME LO QUE COMES Y TE DIRE DE DÓNDE ERES

CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………….CLASES/13CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………….CLASES/13CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………….CLASES/13CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………….CLASES/13

MAURICE CHILDS es el auxiliar de conversación que está este cur-

so con nosotros en el CRIET. Con él damos esta clase en la que nos

cuenta un cuento en Inglés y nos hace preguntas. Intentamos

hablar en Inglés el mayor tiempo posible.

CLARA MARÍN.


CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………………VISITAS/14CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………………VISITAS/14CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………………VISITAS/14CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………………VISITAS/14

PASTELERÍAS MANUEL SEGURA La pastelería fue fundada en el año 1874 en Daroca. Su actual pro-

pietario, Manuel Segura pertenece a la quinta generación de pastele-

ros y ha construido un edificio de tres plantas donde se muestran

los distintos utensilios y procedimientos que se emplearon para ela-

borar sus productos.

La primera planta está dedicada al chocolate. En ella hemos visto

unas grandes piedras donde se colocaba el cacao para molerlo. Tam-

bién había un tostador y vitrinas expositoras de herramientas, mol-

des y libros.

En la segunda planta había máquinas y moldes para hacer caramelos y

turrones y la tercera estaba dedicada a la pastelería, cerería y pas-

tas.

SORAYA MARÍN. MARISA VELA.



CALAMOCHACALAMOCHACALAMOCHACALAMOCHA

Algunas semanas de convivencia, hemos visitado la C.E.J.I.

La Sociedad cooperativa Campo Esperanza del Jiloca está inscrita en el Conse-

jo Regulador de la Denominación de origen Jamón de Teruel.

Durante la visita que hicimos, nos enseñaron las diferentes instalaciones y las

cámaras donde guardan los jamones y embutidos que simulaban las distintas

temperaturas por las que pasarían los jamones si se secaran de forma natural.

Completado el proceso, ponían los jamones en una cámara a unos doce grados

de temperatura hasta su posterior venta.

También vimos cómo deshuesaban los jamones, actividad que nos pareció muy

interesante. JOANE TUNDE - KAROL GÓMEZ



Los niños y niñas de diferentes C.R.A.s que venimos al C.R.I.E.T. fuimos a visitar el museo del azafrán que se encuentra en Monreal del Campo.

La encargada del museo nos contó muchas curiosi-dades sobre esta especia.

Nos dijo que el azafrán que se cultiva en el Valle del Jiloca está conside-rado como uno de los de más calidad del mundo y que tiene un uso cu-

linario y farmacológico. Tiene propiedades medicinales. Aunque la introducción del azafrán en la península pudiese venir de griegos o romanos, la reintroducción del cultivo por los árabes fue lo que propició su establecimiento en España.

En la cocina medieval de la Corona de Aragón, en parte por ser la única especia no importada (junto con las hierbas silvestres como el tomillo y el romero), era la más frecuente en todos los recetarios y una parte muy importante del comercio. El cultivo del azafrán en Aragón se ha

mantenido desde entonces hasta nuestros días aunque actualmente muy pocas familias se dedican a ello, debido a la dureza de las condicio-nes de su cultivo. Florece en otoño y hay que recoger cada flor, a mano. Se coge a prime-

ras horas de la mañana, antes que la flor se abra. Después se tiene que desbriznar, que consiste en retirar las hebras rojas de cada flor. Con el fin de que se mantenga más tiempo, las briznas rojas se secan y se guardan para su posterior venta. ADRIÁN BORRUEL.


CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………VISITAS/17CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………VISITAS/17CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………VISITAS/17CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………………………VISITAS/17

INSTITUTO DE INDUSTRIAS

ALIMENTARIAS

Todos los jueves hemos visitado el Instituto de repostería y panadería

de Calamocha. Allí, la profesora YOLANDA nos ha recibido, nos ha ex-

plicado cómo hacer pan, y nos ha preparado todos los ingredientes

para elaborar diferentes productos.

Hemos hecho pan, empanadillas, bizcocho y magdalenas. Para ello,

nos ha dividido en grupos para preparar las diferentes cosas. Ella nos

ayudaba y nos explicaba cómo teníamos que hacer los distintos pro-

ductos.

Luego metía en el horno las magdalenas que habíamos hecho y des-

pués de un rato y ya cocidas, comíamos una magdalena cada uno.

¡Estaban buenísimas! El resto de lo preparado, como necesitaba más

tiempo, lo recogían los maestros/as y nos lo comíamos en la cena o al

día siguiente, en el desayuno. ARTURO MURILLO.


CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………………EXCURSIÓN/18CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………………EXCURSIÓN/18CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………………EXCURSIÓN/18CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………………EXCURSIÓN/18

Todas las semanas hemos ido a visitar la fábrica de Danone que está

situada en Aldaia (Valencia). Nos han dado una charla muy interesan-

te y nos han enseñado las instalaciones. Luego nos han hecho un re-

galo. BRAHIM OUKMI.


CRIMOCHÍN 52…………………………………………………………….EXCURSIÓN/19CRIMOCHÍN 52…………………………………………………………….EXCURSIÓN/19CRIMOCHÍN 52…………………………………………………………….EXCURSIÓN/19CRIMOCHÍN 52…………………………………………………………….EXCURSIÓN/19

Nos contaron que fue fundada en 1919 en Barcelona, por Isaac Carasso y

que el nombre se debe a su primer hijo Dan. Dan+one (uno en Inglés).

Inicialmente sus productos se vendían en España en las farmacias y en la ac-

tualidad se venden por todo el mundo. Los yogures aportan a nuestro organis-

mo muchos beneficios, sobre todo ayudando a regenerar la flora intestinal.

Varias cosas nos llamaron mucho la atención. La primera fue la forma que

tienen de hacer envases de plástico para el actimel, con unas pequeñas boli-

tas y la otra, las rigurosas normas de seguridad e higiene que siguen.

Para visitar las instalaciones, nos tuvimos que poner una bata y un gorro. Pa-

recíamos científicos.

Las personas que nos enseñaron la fábrica fueron muy amables y también nos

pusieron un video en el que se nos explicaba cómo hacían los danones. Es un

proceso en el que intervienen dos bacterias, que tienen un nombre muy raro

pero que el personal las llama cariñosamente Filu y Bulgui. Estas bacterias se

comen la lactosa de la leche transformándola en ácido láctico.

La de Valencia, es una de las fábricas más grandes y modernas que posee Da-

none y está especializada en los productos líquidos. Para que os hagáis una

idea os podemos decir, que hacen unos cuarenta mil “actimeles” por hora y

que utilizan doscientos mil litros de leche diariamente. Es asombroso.

También nos llamó la atención el montón de máquinas que hay y que hacen

posible que salgan y comercialicen tal cantidad de productos cada día.


CRIMOCHÍN Nº 52……………………….………………………………EXCURSIÓN/20CRIMOCHÍN Nº 52……………………….………………………………EXCURSIÓN/20CRIMOCHÍN Nº 52……………………….………………………………EXCURSIÓN/20CRIMOCHÍN Nº 52……………………….………………………………EXCURSIÓN/20

Después de visitar la Fabrica de Danone, nos fuimos a comer a un parque cer-

cano a las instalaciones y por la tarde nos fuimos en autobús al Palmar. En la

Albufera de Valencia, Tonet y Rosa nos dieron un paseo en barca. Fue relajante

y nos gustó muchísimo.

Después de un rato, volvimos en bus a Calamocha.


CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………….TALLERES/21CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………….TALLERES/21CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………….TALLERES/21CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………….TALLERES/21

TALLRES Os enseñamos fotografías de los talleres que hemos realizado durante este pri-

mer trimestre. Para ello los maestros/as del CRIET han contado con la colabo-

ración de los maestros/as que acompañan a sus alumnos/as en las convivencias.

EQUILIBRIOSEQUILIBRIOSEQUILIBRIOSEQUILIBRIOS

MANDALASMANDALASMANDALASMANDALAS

FIELTROFIELTROFIELTROFIELTRO

PRENSAPRENSAPRENSAPRENSA

DÍME LO QUECOMES Y TE DIRÉ DE DÓNDE ERESDÍME LO QUECOMES Y TE DIRÉ DE DÓNDE ERESDÍME LO QUECOMES Y TE DIRÉ DE DÓNDE ERESDÍME LO QUECOMES Y TE DIRÉ DE DÓNDE ERES

CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………...TALLERES/22CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………...TALLERES/22CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………...TALLERES/22CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………...TALLERES/22


CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………...TALLERES/23CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………...TALLERES/23CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………...TALLERES/23CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………………………...TALLERES/23


CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………………...TALLERES/24CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………………...TALLERES/24CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………………...TALLERES/24CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………………...TALLERES/24

ARCILLAARCILLAARCILLAARCILLA

DEPORTES


CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………CREACIÓN LITERARIA/25CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………CREACIÓN LITERARIA/25CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………CREACIÓN LITERARIA/25CRIMOCHÍN Nº 52…………………………………………CREACIÓN LITERARIA/25

UNA HISTORIA

IRREPETIBLE

Un día un chico que se llamaba Pepito decidió hacer una caseta. Lla-

mó a su amiga Sara y se pusieron manos a la obra. Nada más empe-

zar a Pepito se le cayó una madera en la cabeza, pero no le pasó na-

da. Sara se dio con el martillo en un dedo, pero Pepito no quería pa-

rar y siguieron trabajando.

No paraban de trabajar. Por la noche durmieron en un saco de dormir.

Cuando se levantaron, sin desayunar se pusieron otra vez a trabajar.

Sin comer, sin merendar, sin cenar, pero lo mejor es que no avanza-

ban. Y pasaban días y días y la construcción no avanzaba. Un día Sa-

ra se fue a su casa y Pepito se fue a buscar a su otro amigo, Jesús. Pe-

ro cuando se pusieron a trabajar sólo trabajaba Jesús. Así que decidió

irse a su casa. Pepito se fue a buscar a todos sus amigos pero con to-

dos pasaba lo mismo, sólo trabajaban sus amigos. Al final consiguió

montar la caseta pero ahora quería subirla en un árbol. Sara ya no es-

taba enfadada y decidió ayudarle. Llamaron a mucha gente para que

les ayudara pero nadie quería excepto una persona que se llamaba

Antón. Era albañil. Les montó la caseta muy rápido pero como era un

árbol muy flexible la caseta salió volando y se perdió. Fueron a bus-

carla y la encontraron en otro árbol. Pepito le pidió a sus padres que

se mudaran a la casa en la que había aterrizado la caseta.

Se mudaron y Pepito nunca más se puso a hacer trabajos

manuales. ALEJANDRO CAPILLA ALMAZÁN


CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………BUENAS PRÁCTICAS/26CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………BUENAS PRÁCTICAS/26CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………BUENAS PRÁCTICAS/26CRIMOCHÍN Nº 52………………………………………………BUENAS PRÁCTICAS/26

PROGRAMA: “PON ARAGÓN EN TU MESA”

Todos los martes por la mañana han venido VANESA y MARÍA que trabajan en

F.A.D.E.M.U,R.(Federación de asociaciones de mujeres rurales de Aragón). En co-

laboración con A.D.R.I. nos han explicado en qué consistía un desayuno saluda-

ble y nos han enseñado diversos alimentos ecológicos y alimentos de la comarca.

Primero hemos hecho una pequeña encuesta sobre hábitos alimenticios, luego

hemos visto un “Power Point “de los desayunos saludables y al final hemos jugado

al pasa-palabra sobre el tema de la alimentación .Al terminar, nos han dado unos

imanes para la nevera y hemos pasado al comedor para poner en práctica los

consejos que nos habían dado. Hemos desayudado saludablemente, nos han traí-

do productos ecológicos de Aragón: miel, jamón, aceite de oliva, pan, zumos y fru-

ta. De esta forma hemos empezado el día con energía. ANA LAGRABA.


CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………CONVIVENCIA/27CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………CONVIVENCIA/27CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………CONVIVENCIA/27CRIMOCHÍN Nº 52……………………………………………………CONVIVENCIA/27

JUEGOS JUEGOS JUEGOS JUEGOS DE CONVIVECIA DE CONVIVECIA DE CONVIVECIA DE CONVIVECIA

El martes por la tarde antes de merendar tuvimos un juego de convi-

vencia. Reflexionamos durante un rato sobre las pequeñas

“mentirijillas” que contamos habitualmente. Nos dimos cuenta que la

mayoría de nosotros, no decía toda la verdad siempre.

También vimos un cuento donde pudimos apreciar que con la mentira

y el engaño no podemos convivir.

Luego jugamos a un juego que consistía en descubrir alguna mentira

que decía algún compañero. Salía ante el grupo y contaba varias ver-

dades y una mentira. Teníamos que adivinar en qué nos engañaba. La

verdad es que lo hacían tan bien, que no era fácil descubrir la menti-

ra. Nos lo pasamos muy bien.

MARISA VELA. SORAYA MARÍN.


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El miércoles por la tarde dedicamos un rato a los juegos colectivos en los que

la participación de todos los integrantes del grupo era muy importante.

Teníamos que hacer cuatro equipos. Cada equipo lo formaban un número de

chicos y chicas cuyo objetivo consistía en llenar de agua lo antes posible, la ja-

rra perteneciente a su grupo.

Debíamos llevar de uno en uno, el agua en un envase de natillas hasta el lugar

donde se encontraban nuestras jarras. El equipo que conseguía llenar su jarra de

agua en el menor tiempo, era el ganador.

También hemos jugado al mundo al revés y a la cadeneta. Nos lo hemos pasado

muy bien. SORAYA MARIN.

MOHAMED SAADI-MOHAMED SMAALI


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INTERVIEWINTERVIEWINTERVIEWINTERVIEW

MAURICE

◊ What’s your name? MY NAME IS MAURICE

◊ How old are you? TWENTY –SIX

◊ Where do you live? HARRISBURG (PENNSYLVANIA)

◊ Where are you from? I´M FROM THE USA

◊ How many people are there in Harrisburg? FIFTY THOUSAND

◊ Do you have animals? YES, ONE DOG

◊ What is your favourite hobby? SINGING

◊ Do you like playing the guitar? NO, I DON´T

◊ What is your favourite city? NEW YORK

◊ What is your favourite color? BLUE

◊ Where have you travelled? SPAIN, ITALY, FRANCE, IRELAND, HOLLAND ... ◊ What subject do you teach in the school? SPANISH

MARTA GÓMEZ. GABRIELA DOBRINOVA.


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Top-ten 1. DANZA KUDURO (Don Omar) 2. YO TE ESPERARÉ (Cali ) 3. WAKA WAKA (Shakira) 4. TIK TOK (Kesha) 5. GOL (CALI / EL DANDEE) 6. BORN THIS WAY (Lady Gaga) 7. BAD ROMANCE (Lady Gaga) 8. CALLE OCHO (Pitbull) 9. BAILANDO POR AHÍ (J. Magán) 10. STEREO lOVE (Don Omar)

LORENA PITARCH. ALBA GIL. SARA LAGRABA. Mª JOSÉ VALLALTA.

DÍME LO QUE COMES Y TE DIRÉ DE DÓNDE ERES DÍME LO QUE COMES Y TE DIRÉ DE DÓNDE ERES DÍME LO QUE COMES Y TE DIRÉ DE DÓNDE ERES DÍME LO QUE COMES Y TE DIRÉ DE DÓNDE ERES

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ADIVINANZAS En verdes ramas nací, Tengo cabeza redonda, en molino me estrujaron, sin nariz, ojos ni frente en un pozo me metí, y mi cuerpo se compone y del pozo me sacaron tan sólo de bancos dientes a la cocina a freír.

Soy un viejo arrugadito Blanca soy que si me echan al agua, y, como dice mi vecina, me pongo gordito. útil siempre soy en la cocina.

Fui a la plaza Soy brillante, soy fugaz y las compré bellas, cumplo deseos como las demás llegué a mi casa ¿Quién soy? y lloré con ellas. Bonita planta, Verde por fuera con una flor roja por dentro que gira y gira y con bailarinas en el centro buscando el sol.

Blanca fue mi niñez, Zorra le dicen, ya ves morada mi mocedad, aunque siempre al revés negra y prieta mi vejez, se lo come el japonés adivina qué será. y plato muy rico es

¿Qué es ?

Vengo de padres cantores aunque yo no soy cantor, traigo los hábitos blancos y amarillo el corazón. SARAY PÉREZ. MARTA YAGÜE. GABRIELA DROVINOVA.


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SABÍAS QUE ... SABÍAS QUE ... SABÍAS QUE ... SABÍAS QUE ...

Los plátanos contienen una sustancia química natural que puede hacer que una persona sea feliz. Las manzanas son mejores que la cafeína para mantener a la gente despierta por la mañana. El arroz es el principal alimento de la mitad de la población del mun-do. Los aguacates tienen más proteínas que cualquier otra fruta. La cebada tiene mucha fibra y combate el colesterol. Una manzana, patata o cebolla tienen el mismo sabor si te las comes con la nariz taponada. Las fresas tienen más vitamina C que las naranjas. Las bacterias que causan caries, acné, tuberculosis y lepra se pueden eliminar con castañas. Masticar chicles al mismo tiempo que estás cortando cebollas, pue-den ayudar a evitar el lagrimeo. Carlos III tuvo siempre los mismos horarios y costumbres: cada ma-ñana desayunaba chocolate, siempre en la misma taza. Además, los platos del almuerzo y de la cena eran idénticos: sopa, ternera asada, un huevo fresco, ensalada (con agua, azúcar y vinagre) y vino dulce de Canarias. El tomate y el pepino alivian las quemaduras del sol. Contienen vita-mina C, sodio y potasio que frenan la irritación generada por el sol.

ABEL CLIMENTE. ALBA HERRERO. HASNA SMAALI.


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JUGAMOS CON EL

ACTIVOTE

VAMOS DE EXCURSIÓNVAMOS DE EXCURSIÓNVAMOS DE EXCURSIÓNVAMOS DE EXCURSIÓN

KARAOKEKARAOKEKARAOKEKARAOKE

MEETING MAURICE

HUERTO ESCOLAR


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∗ ¿Qué le dijo el azúcar a la leche? Nos vemos en el café.

∗ Primer acto: Sale un señor vendiendo tortas. Segundo acto: Sale el mismo señor vendiendo tortas. Tercer acto: Sale el mismo señor vendiendo ta-cos. ¿Cómo se llama la obra? El Extortista.

∗ Va un tacaño con muchas maletas encima. Hace parar un taxi y le pregunta al chofer: - ¿Por cuánto me lleva al aeropuerto? - Por 30 euros. - ¿Y las maletas? -Las maletas se las llevo gratis. Entones, llévame las maletas, yo me voy cami-nando.

∗ ¿Qué le dijo la cucharita a la gelatina? - No

tiembles, ¡cobarde! NÉSTOR ALTABA. MOHAMED SADIKI. DIEGO SANZ.


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Como todas las convivencias, una de las noches que pasamos en el CRIET los

maestros/as nos ponen una película. Esta vez han elegido la de “Lluvia de al-

bóndigas”.

Durante su niñez, Flint trata de impresionar a la inteligente Samantha con sus

inventos, aunque nunca lo consigue. Pasados los años, Samantha comienza a

trabajar en la cadena local de noticias como chica del tiempo. Flint finalmente

inventa algo que funciona: una máquina que hace caer comida del cielo.

Al principio todo parece marchar muy bien, la gente va a los restaurantes y les

cae la comida desde el cielo, todo el mundo parece estar contento comiendo la

comida que cae. Pero con el paso del tiempo la nube de comida se descontrola

y comienza inundar la ciudad.

Los ciudadanos se dan cuenta del peligro que supone estar comiendo a todas las

horas, comida basura. Si siguen así enfermarán.

Flint y Samantha con la ayuda de otras personas logran entrar en el corazón de

la nube, que constantemente escupe comida.

Después de muchos problemas, Flint hace desaparecer

el invento y regresa a la ciudad. Todos los habitantes se

sienten orgullosos de su actuación.

Al final Samantha le acepta tal y como es.

BRENDA MORALES.


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INGREDIENTES:

- Una cebolla grande. - 1/2kg de carne. - Un pimiento verde y otro rojo. - Dos zanahorias - Sal y aceite. - Pimienta negra en grano. - Un vaso de vino blanco PREPARACIÓN: Freír la cebolla junto con el pimiento verde, el rojo y las zanahorias cortando primero todo. Añadir la carne de pavo y echarle el vaso de vino blanco y medio va-so de agua. Luego ponerle la sal, la pimienta en grano y el aceite. Cocer todo. INGREDIENTES:

- 500 gramos de arroz, 2 patatas, 250 gramos de salchichas, 250 gra-mos de costilla de cerdo, 2 hojas del laurel, Sal y 2 dientes de ajo. PREPARACIÓN:

Freír muy poco las patatas. Sacarlas y freír las salchichas y la longa-niza con el mismo aceite. Después freír las costillas. Poner todos los ingredientes a hervir, junto con el arroz, la hoja de laurel, los ajos y la sal. Dejar 25 ó 30 minutas el arroz a 200 grados en el horno. PABLO PITARCH - JOSE I. HUALDE


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GANADORES


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ARIES (21 DE MARZO-20 DE ABRIL)

SALUD: Debes cuidar un poco más tus hábitos

DINERO: Tienes que aprender a administrarte.

AMOR: Cambiarás de pareja.

SUERTE: Te sucederán acontecimientos importantes.

TAURO (21 DE ABRIL-21 DE MAYO)

SALUD: Inmejorable. Felicidades DINERO: Pasarás una mala racha. AMOR: Te costará encontrarlo.

SUERTE: Mejorará con el tiempo.

GÉMINIS (21 DE MAYO-21 DE JUNIO)

SALUD: Tendrás una salud de hierro.

DINERO: No te faltará pero no lo malgastes.

AMOR: Te casarás con la persona que desees.

SUERTE: En general será buena.

LEO (23 DE JULIO-23 DE AGOSTO)

SALUD: Tendrás algún punto débil. Tranquilo/a.

DINERO: Te tocará un premio que te ayudará. AMOR: No será fácil encontrarlo.

SUERTE: No tendrás demasiada.

CÁNCER (22 DE JUNIO-22 DE JULIO)

SALUD: Podría ser mejor. Cuídate. DINERO: No te preocupes tanto. Tendrás lo necesario pero no te sobrará. AMOR: Lo encontrarás. Valóralo

SUERTE: Te acompañará siempre.

VIRGO (24 DE AGOSTO-23 DE SEPTIEMBRE)

SALUD: Será excelente.

DINERO: No te sobrará pero no le des tanta importancia. AMOR: Tendrás muchos altibajos.

SUERTE: No está mal pero podría ser mejor.

DÍME LO QUE COMES Y TE DÍRÉ DE DÓNDE ERESDÍME LO QUE COMES Y TE DÍRÉ DE DÓNDE ERESDÍME LO QUE COMES Y TE DÍRÉ DE DÓNDE ERESDÍME LO QUE COMES Y TE DÍRÉ DE DÓNDE ERES

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LIBRA (25 DE SEPTIEMBRE-21 DE OCTUBRE)

SALUD: Delicada. Debes cuidarte más. DINERO: Tendrás el suficiente. Te puedes dar algún capricho. AMOR: No te desesperes, lo encontrarás.

SUERTE: Te irá bien en la vida.

ESCORPIO (22 DE OCTUBRE-22 DE NOVIEMBRE)

SALUD: Gozarás de buena salud.

DINERO: Heredarás una fortuna.

AMOR: Será todo un flechazo.

SUERTE: Un atracador te perdonará la vida.

SAGITARIO (23 DE NOVIEMBRE-21 DE DICIEMBRE)

SALUD: Protégete del frío. No te descuides. DINERO: Debes trabajar mucho para vivir có- modamente. AMOR: Te va a costar encontrar al verdadero.

SUERTE: La tienes que buscar, no te será fácil.

CAPRICORNIO (22 DE DICIEMBRE-20 DE ENERO)

SALUD: Escasa pero sobrevivirás bien.

DINERO: Te ayudará en la vida.

AMOR: Serás muy afortunado/a.

SUERTE: Tendrás bastante.

PISCIS (19 DE FEBRERO-20 DE MARZO)

SALUD: Buena. No tendrás problemas.

DINERO: No te va a faltar pero es bueno que no malgastes. AMOR: Serás muy afortunado/a.

SUERTE: No te podrás quejar. BRUNO MARTÍ. ANDREI CRISTIAN.

ACUARIO (21 DE ENERO-18 DE FEBRERO)

SALUD: Pasarás distintas etapas. DINERO: Lo normal y suficiente para vivir.

AMOR: Tendrás algún desengaño. SUERTE: No tendrás mucha pero te las arre- glarás.

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