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CONTENIDO

Presentación

Principios para la Ejecución del Plan Anual de Educación 2012

PLAN ANUAL DE FORMACIÓN

Objetivo General

Objetivos Específicos

facultad de Estudios en Servicio de Policia

Técnico Profesional en Servicio de Policía

Formación Auxiliares Bachilleres

Formación Auxiliares de Policía

Diplomado mando Dirección y Liderazgo - Curso Ascenso Patrulleros

Diplomados Profesionalización para la Gestión Policial del Nivel Ejecutivo y Suboficiales de la Policía Nacional - Curso Ascenso Suboficianles

Facultad de Ciencias Jurídicas

Seminario en Derecho de Policía

Especialización en Derecho de Policía

Maestría en Criminología y Victimología

Profesional en Derecho

Facultad de Investigación Criminal

Maestría en Investigación Criminal

Especialización en Investigación Criminal - Escuela de Investigación Criminal

Especialización en Investigación Criminal - Escuela de de Carabineros Alejandro Gutiérrez

Profesional en Criminalistica

Tecnología en Criminalística

Técnico Profesional en Dactiloscopia

Técnico Profesional en Balística

Técnico Profesional en Explosivos

Técnico Profesional en Documentología

Técnico Profesional en Identificación de Automotores

Técnico Profesional en Policía Judicial

Técnico Profesional en Topografía Judicial

Facultad de Ciencias de la Educación

Seminario Técnicas Docentes

Diplomado Actualización Para El Desempeño Docente

Seminario Pedagogía para la Enseñanza del Uso de la Fuerza en Procedimientos de Policía

Seminario Pedagogía para la Enseñanza de los derechos Humanos y el Derecho Internacional Humanitario

Facultad de Administración Policial

Administración Policial

Especialización en Servicio de Policía

Diplomado en Gestión local de la Seguridad Ciudadana

Diplomado en Gestión del Servicio de Policía, Convivencia y Seguridad Ciudadana

Diplomado Política Pública y Seguridad Ciudadana

Especialización en Seguridad Academia Superior de Policía 2012

Diplomado en Gerencia de la Seguridad Pública

Curso Estratégico en Seguridad Pública

Facultad de Seguridad Pública

Maestría en Seguridad Pública

Especialización en Seguridad Integral

Especialización en Gestión Ambiental

Tecnología en Planeación para el Control Ambiental

Técnico Profesional en Control Ambiental

Seminario Gestión Ambiental

Diplomado en Gestión Ambiental

Facultad de Seguridad Vial

Técnico Profesional en Seguridad Vial - Presencial

Técnico Profesional en Seguridad Vial - A distancia

Tecnología en Investigación de Accidentes de Tránsito

Especialización en Investigación de Accidentes de Tránsito

Facultad de Estudios Policiales Especializados

Curso de Comando de Operaciones Rurales COR

Curso de Enfermero de Combate COR

Curso de Soporte Vital de Trauma en Operaciones Rurales COR

Curso Nacional e Internacional de Granaderos

Curso de Comando Jungla

Curso Enfermero de Combate Básico Jungla

Curso Enfermero de Combate con Soporte en Trauma Avanzado Jungla

Curso Carabineros

Auxiliar de enfermería Equina

Curso de Operaciones Especiales Antisecuestro y Antiextorsión "COEAN"

Curso Antisecuestro y Antiextorsión

Inteligencia Policial

Guía Canino en Detección de Sustancias

Auxiliar de Enfermería Canina

Seguridad y Protección a Personas

XXII Internacional de operaciones especiales “COPES”

III Curso Nacional de Paracaidismo Policial Salto Libre

III Curso Nacional de Buceo Tactico Policial

I Curso de Instructor COPES

I Curso de Operaciones Elicoportadas

Manejo y Control de Multitudes y Armas No Letales

Técnico Profesional en Telemática

Especialización Gerencia en Telemática

Curso Piloto Policial

Especialización Piloto Policial

Tecnología en Mantenimiento Aeronáutico

Abastecimiento Aeronáutico

PLAN ANUAL DE EDUCACIÓN CONTINUA

Lineamientos generales de la capacitación institucional

Estrategia de educación continua 2012

Cobertura de Educación Continua para la Estrategia

Proyecto Seguridad Operacional:

Diplomado gestión integral de la seguridad

Seminario defensa personal y combate cuerpo a cuerpo

Seminario gestión de procedimientos con artefactos explosivos

Seminario seguridad en la conducción de vehículos

Seminario seguridad en la conducción de motocicletas

Diplomado prevención de accidentes e incidentes aéreos y laborales

Proyecto Sicología Policial:

Seminario inteligencia emocional y actuación policial

Seminario prevención a la farmacodependencia / alcoholismo

Proyecto Ética y Disciplina Policial:

Diplomado ética y transparencia policial

Seminario atención y servicio al ciudadano

Diplomado derechos humanos y servicio de policía

Seminario protección de comunidades vulnerables

Diplomado derechos humanos

Seminario proyecto de vida sustentado en valores

Diplomado cultura de la legalidad

Proyecto Fortalecimiento al Mando, Supervisión y Control:

Diplomado alta gerencia

Seminario gestión territorial de la seguridad

Seminario administración del servicio

Seminario mando, dirección y liderazgo

Curso gestión estratégica de unidades policiales

Curso liderazgo y conformación de equipos exitosos

Curso herramientas de supervisión y control

Proyecto Entrenamiento para el desempeño de Cargos:

Diplomado gestión de mediaciones pedagógicas para la educación a distancia

Diplomado gestión del talento humano

Seminario evaluación del desempeño para el personal uniformado de la Policía Nacional

Seminario salud ocupacional

Seminario gestión documental

Seminario técnicas secretariales y archivística

Diplomado sistemas integrados de gestión de la calidad

Curso derecho disciplinario para la policia nacional

Curso Pedagogía para Fortalecimiento Espiritual y Ético

Especialidades del Servicio:

Escuela de Aviación Policial

Programa técnico laboral por competencias en abastecimientos aeronáuticos

Curso especifico beechcraft 1900 series

Curso recurrente de mantenimiento de avion beechcraft 1900 series

Curso tripulante de vuelo de avion beechcraft 1900 series

Curso especifico mantenimiento de avion C-26

Curso recurrente de mantenimiento de avion C-26

Curso tripulante de avión C-26

Curso especifico mantenimiento de avion DC-3

Curso recurrente avión DC3-TP

Curso tripulante avión DC3-TP

Curso específico mantenimiento de avión C-208

Curso recurrente avión C-208

Curso tripulante avión C-208

Curso especifico de mantenimiento de DHC-6

Curso recurrente avión DHC-6

Curso tripulante avión DHC-6

Calificacion piloto en comando de helicóptero BELL 212

Curso calificacion inicial helicóptero BELL 212

Curso calificacion piloto instructor helicóptero BELL 212

Curso piloto de pruebas equipo BELL 212

Curso tripulante de vuelo helicóptero BELL 212

Calificación piloto en comando equipo BELL UH IH II

Curso calificacion inicial helicóptero BELL UH IH II

Curso tripulante de vuelo helicóptero BELL UH IH II

Curso tripulante de vuelo helicóptero HUGUES-500

Curso tripulante de vuelo helicóptero BELL 206

Curso recurrente de mantenimiento helicóptero BELL 212

Curso recurrente de mantenimiento helicóptero BELL 206

Diplomado en prevención de accidentes e incidentes aéreos y laborales

Diplomado en técnicas y procedimientos de vuelo por instrumentos

Curso supervivencia en el agua

Escuela Nacional de Carabineros

Curso preparador de ganado equino

Curso auxiliar de enfermería Equina

Escuela de Inteligencia y Contrainteligencia

Diplomado Inteligencia Policial

Diplomado procesamiento de señales e Imágenes

Diplomado administración de fuentes humanas y entrevistas

Diplomado análisis de inteligencia operacional

Diplomado análisis de inteligencia estratégica

Diplomado operaciones de inteligencia

Diplomado asuntos internos

Diplomado gestión de la seguridad

Diplomado difusión de la información

Diplomado seguridad ciudadana

Escuela de Guías y Adiestramiento Canino

Diplomado seguridad de la información

Seminario actualizacion en deteccion de sustancias

Curso auxiliar de enfermeria canina

Oficina de Instrucción y Capacitación ESMAD

Seminario manejo y control de multitudes y armas no letales

Escuela de Seguridad y Protección a Personas

Seminario básico de seguridad y protección a personas

Seminario actualización en seguridad y protección a personas

Centro Nacional de Entrenamiento y Operaciones Policiales CENOP

Curso Maestro de Soga

Curso Operaciones en Demoliciones con Explosivos Ode

Curso Explorador y Guía Terrestre

Curso Defensa de Áreas Jungla

Proyecto Calidad y Efectividad en el Servicio:

Seminario plan nacional de vigilancia comunitaria por cuadrantes

Diplomado biodiversidad y delitos ambientales

Diplomado manipulación de fauna silvestre

Seminario sistema de gestión ambiental

Curso procedimiento para la incautación de armas de fuego y estupefacientes

Curso primer respondiente ante el sistema penal acusatorio

Seminario prevención y atención de desastres

Seminario política pública de seguridad y convivencia

Seminario procedimientos de policía con niños, niñas y adolescentes

Seminario procedimientos de seguridad ciudadana urbana

Seminario Procedimientos de seguridad en el área rural

Seminario herramientas conceptuales y metodológicas en prevención y educación ciudadana

Curso mecanismos alternativos de solucion de conflictos

Seminario habilidades comunicativas y redacción de informes

Seminario básico de seguridad y protección a personas

Seminario actualización en seguridad y protección a personas

Seminario reentrenamiento en técnicas de protección

Normatividad de Protección al Patrimonio Cultural y Turismo

Actualizacion Policial en Misiones de la Organización de Naciones Unidas

Prevención de Accidentalidad en la Policía Nacional Star Presente

Proyecto Administración de los Recursos:

Diplomado manejo de títulos valores y actividades de tesorería

Seminario finanzas y contabilidad

Diplomado contratación pública

Seminario gestión de seguros

Seminario procedimientos de contratación pública

Curso informática avanzada y aplicativos policiales

Curso seguridad de instalaciones eléctricas

Seminario actualización y alfabetización tecnologica para el efectivo desempeño policial

Diplomado logística y abastecimientos

Curso mecánica industrial básica

Curso mecánica automotríz básica

Curso mecánica diesel básica

Seminario gestión y mantenimiento de vehículos

Seminario gestión y mantenimiento de almacenes

Seminario gestión y mantenimiento de instalaciones

Seminario gestión y mantenimiento de semovientes

Seminario gestión y mantenimiento de redes y equipos de cómputo

Seminario gestión y mantenimiento de redes eléctricas

Seminario gestión y mantenimiento de armamento y equipo

Centro de Idiomas:

Curso Inglés In House

Curso Inglés Inmersion Absoluta

Curso Inglés

Curso Francés

Curso Alemán

Curso Italiano

Curso Portugués

Curso Mandarín

Curso Japonés

Curso Ruso

Curso Coreano

Equipos Móviles de Capacitación

Equipos Móviles de Capacitación Temáticos

Escuela de Investigacion Criminal

Escuela de Telematica y Electronica

Plan operativo SENA:

Escuela Alejandro Gutiérrez

Escuela Antonio Nariño

Escuela Simón Bolívar


Escuela Carlos Eugenio Restrepo

Escuela Eduardo Cuevas

Escuela Gabriel González

Escuela Metropolitana de Bogotá

Escuela De Suboficiales "Gonzalo Jiménez De Quesada"

Escuela de Posgrados

Escuela Rafael Núñez

Escuela Rafael Reyes

Escuela Provincia de Sumapaz

Escuela de Telemática y Electrónica

Escuela Provincia de Vélez

LA POLICÍA NACIONAL DE COLOMBIA, UNA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE

Los logros y avances evidentes de la Policía Nacional de Colombia y su permanente compromiso con la mejora continua y la expectativa de unos estándares de calidad cada vez más exigentes, constituyen la materialización evidente de cómo una organización que centra sus modelos gerenciales y su sistema de gestión en la calificación e idoneidad de su Talento Humano y en la dignidad de este, garantiza su proyección y su legitimidad en los escenarios presentes y futuros. La educación policial en los últimos años, ha venido generando lo que bien puede denominarse una revolución educativa, que con una oferta académica sin precedentes en las policías del mundo ha estructurado un sistema que alineado con las políticas y focos institucionales le permite a los integrantes de la Institución y a los ciudadanos interesados en la ciencia de policía y sus temáticas, el acceso a una educación de alta calidad, como ha sido reconocida y exaltada en diferentes instancias externas. Esta oferta y la posibilidad cada vez mayor de acceder a una educación de calidad, son a su vez una invitación para asumir desde todas las posiciones institucionales que la educación además de ser una oportunidad, tiene que ser un compromiso; que respaldado en una clara vocación le permita a la sociedad colombiana disponer de profesionales de policía, que además de su preparación formal para acceder a la institución o de la educación complementaria desde otros campos del saber, le garanticen simultáneamente mantenerse actualizado, a la vanguardia y con un elevado nivel de competitividad para las particularidades del desempeño en la Institución. Invito entonces a mis policías a vincularse a la interesante y tentadora oferta que se plasma en este documento, a participar activamente en los proceso educativos, a su proyección social, al igual que a los escenarios de investigación y generación de conocimiento; convencido que una organización que aprende como cuerpo y como ente, pero que además está conformada por hombres y mujeres que acceden a la educación de manera permanente y que privilegian en ella el aprendizaje y su transferencia efectiva al servicio y a su integridad personal; es una organización que tiene garantizado su futuro a través de la prestación de un servicio con excelencia. Los comandantes, todos, debemos admitir, que la mejor inversión en futuro, calidad, desarrollo y logros, es la de garantizar a nuestro personal el aprendizaje permanente, cuyo escenario no lo constituye solamente la escuela, sino que se da principalmente en los lugares de trabajo, en los equipos que aprenden de su propia y dinámica multidisciplinariedad, que comparten sus saberes y que están conformados por expertos capaces de generar desde los puestos de trabajo, más expertos y mejores profesionales de policía.

General ÓSCAR ADOLFO NARANJO TRUJILLO Director General de la Policía Nacional

LA EDUCACIÓN CONTINUA,

HERRAMIENTA FUNDAMENTAL DE LA GESTIÓN HUMANA

El sistema de gestión integral, como herramienta gerencial de la Policía Nacional de Colombia, prevé la

adecuada interacción de los procesos con la gestión del talento humano fundamentado en competencias,

donde estas constituyen el soporte esencial para el desempeño con calidad de los procedimientos,

actividades y tareas propias de las funciones de cada cargo.

En esta medida, la gestión de los talentos se ve optimizada en la oportunidad de fortalecer, mantener y

actualizar de manera permanente los saberes, habilidades y actitudes de los integrantes de los equipos de

trabajo.

En este contexto, la educación continua como componente fundamental de la gestión del Talento Humano

debe significar para los integrantes de la Policía Nacional una oportunidad de desarrollo profesional

permanente, que se refleja en la adquisición de nuevos saberes y habilidades a partir de las cuales se

generen cambios fundamentales en el ser y en las actitudes con que se asume el servicio, el trabajo en

equipo y el logro exitoso de los resultados previstos.

El protagonista y artífice de la educación continua es el profesional de policía, a partir de su proyecto

integral de desarrollo personal, en el que con base en unas condiciones particulares, enriquecidas con la

formación inicial para vincularse a la Institución, debe procurarse el acceso permanente al conocimiento

directamente transferible a la práctica de sus actividades, lo que necesariamente debe verse reflejado en el

logro pleno de las políticas y objetivos de calidad.

Simultáneamente, la gestión de la calidad organizacional debe prever los instrumentos y mecanismos de

seguimiento, para que en un ejercicio de retroalimentación, evaluación y mejora continua, se disponga de

una estrategia educativa que permita el acceso de los integrantes de la Institución a aquellos saberes y

prácticas que mayor impacto generen en el desempeño efectivo, eficiente y eficaz de los funcionarios.

En este propósito, la Dirección Nacional de Escuelas pone a disposición de la Policía Nacional la estrategia

del Plan Anual de Educación Continua 2012, que se basa en siete proyectos orientados a impactar

favorablemente los aspectos que se han diagnosticado como prioritarios para el fortalecimiento de su

talento humano y de la calidad del servicio de policía, en espera que los directores, comandantes y cada

uno de los profesionales sepan aprovechar de manera integral, estratégica y acertada cada uno de sus

componentes.

Mayor General ÉDGAR ORLANDO VALE MOSQUERA

Inspector General de la Policía Nacional

PRINCIPIOS PARA LA EJECUCIÓN DEL PLAN ANUAL DE EDUCACIÓN 2012

La acertada ejecución del presente plan, toma como base una serie de principios que deben orientar

las acciones de los responsables o destinatarios del mismo, en procura de su efectividad:

ALINEACIÓN CON EL MARCO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL La ejecución del presente plan, se debe alinear con las políticas y objetivos del Gobierno Nacional, el

sector defensa en cuanto Proyecto Educativo de las Fuerzas Armadas y Sistema Educativo de las

Fuerzas armadas, al igual que sustentarse para su desarrollo en el Proyecto Educativo Institucional,

que estructura y armoniza el quehacer educativo con las políticas, la doctrina, lineamientos y

disposiciones del Mando Institucional.

Esta alineación se plantea desde los siguientes referentes, a los cuales debe orientarse la dinámica

educativa:

Los objetivos del Sector Defensa.

Las Políticas Institucionales.

Los Lineamientos Generales de Política de la Dirección.

Los 7 Focos Estratégicos Para la Seguridad Pública

Los 7 Focos Estratégicos Para la Excelencia en la Gestión.

PERTINENCIA

La respuesta educativa, en cuanto a su estructura curricular, contenidos y propósitos debe mantener

el rumbo establecido por las necesidades y problemáticas institucionales, aportando a los

profesionales de policía las competencias orientadas al logro de la misión de la Policía Nacional,

acorde con el nivel de desempeño, el cargo, la responsabilidad, las acciones, tareas, procesos y

procedimientos a través de los cuales se dinamiza o se soporta el servicio de policía.

COBERTURA La ejecución del presente plan debe orientarse así mismo, a garantizar las coberturas: temática,

geográfica y demográfica; orientadas a satisfacer las expectativas y necesidades de la Institución,

por lo que se deben flexibilizar los tradicionales modelos de cobertura geográfica, para garantizar la

efectividad y pertinencia de los programas y eventos académicos.

En esa medida, le corresponde a las escuelas hacer una asignación y distribución de los cursos, de

acuerdo con las temáticas y la pertinencia de los perfiles, por lo que para efectos de las metas

establecidas, podrán convocar además de las áreas de cobertura establecidas, funcionarios de otras

unidades o dependencias relacionadas con la capacitación a desarrollar.

De igual manera podrán las unidades, cuando así lo consideren, solicitar la participación de sus

funcionarios en programas desarrollados por escuelas diferentes a la de su cobertura.

EDUCACIÓN BASADA EN PROCESOS Y COMPETENCIAS Los propósitos y contenidos de la educación plasmada en los diseños curriculares de los programas,

estrategias y eventos educativos a desarrollar, deben adoptar como referente el Sistema de Gestión

Integral, que como modelo gerencial, prevé la armónica articulación entre el direccionamiento del

talento humano, los procesos y el direccionamiento estratégico; de donde se desprende que cada

uno de las acciones orientadas a cumplir la finalidad institucional, deben contar con profesionales

idóneos, actualizados, entrenados, especializados y capacitados es decir: “competentes”, de manera

que se garantice la sostenibilidad de los estándares de calidad alcanzados, procurando la mejora

continua.

IMPACTO El principal referente para la ejecución del presente plan, ha de ser su capacidad de impactar de

manera oportuna y eficiente el servicio de policía, cuyas variables son altamente dinámicas, por lo

que ha de admitirse un adecuado nivel de flexibilidad en su ejecución y en sus ajustes o mejoras; el

nivel de impacto encuentra respuesta en el tipo de programa o estrategia adoptada, por ello tanto

los destinatarios como los ejecutores del plan, han de mantener el impacto esperado como

expectativa de evaluación.

Así mismo la implementación de la nueva metodología de evaluación de impacto, implica que desde

la planeación y la proyección educativa, uno de los principales referentes y variables de control deba

ser el impacto esperado, tanto en términos de satisfacción del participante, como de la mejora en su

desempeño, el costo beneficio, el aprendizaje real y la transferencia del conocimiento adquirido a la

práctica, en el desempeño de los puestos de trabajo.

INTEGRALIDAD En su ejecución, dentro de los alcances de la disponibilidad de recursos el presente plan procura la

integralidad, en cuanto genera respuestas para los diferentes procesos, procedimientos y niveles de

ejecución. Efecto que depende en buena medida de la objetividad con que se seleccionen o destinen

los aspirantes o los funcionarios a los diferentes programas o eventos.

Los procesos que se articulan en la gestión del talento humano deben tener en cuenta en la toma de

sus decisiones y en sus ejecutorias, los verdaderos alcances de la educación policial, sus estructuras

y modelos; en este sentido los tiempos, las temáticas abordadas, las estrategias pedagógicas, así

como las capacidades reales de las escuelas, deben ser el referente para la selección y la posterior

ubicación laboral; asumiendo que una reforma educativa por su complejidad puede tardar más de

un periodo académico.

SELECCIÓN OBJETIVA Para garantizar el impacto, pertinencia, integralidad, cobertura y alcance de la oferta educativa

plasmada en el presente plan, es necesario que el personal proyectado, seleccionado, admitido,

propuesto o dispuesto para hacer parte de los programas y eventos, cuente con las condiciones y

características de perfil o laborales que garanticen los resultados esperados, la calidad y sobre todo

la aplicación en la práctica actual y real de los aprendizajes.

CORRESPONSABILIDAD En cuanto el presente plan obedece al resultado del diagnóstico convalidado con los dueños de

proceso, en el que tuvieron la oportunidad de vincularse todas las unidades y dependencias de la

Policía nacional, el éxito del mismo depende también de la responsabilidad compartida en los

siguientes aspectos:

La definición de las temáticas a través de la participación activa en el desarrollo y la

actualización de los contenidos.

La selección objetiva y pertinente de los funcionarios a ser capacitados, actualizados, entrenados o especializados.

La evaluación del impacto de la educación, que implica un seguimiento real a los resultados y

desempeño de los egresados y participes en los programas y estrategias.

La ubicación laboral, asignación de responsabilidades y tareas, acordes con las competencias.

La participación activa y concertada en la planeación de las fechas específicas para el desarrollo de los eventos de capacitación, entrenamiento, y actualización.

El cumplimiento de la programación establecida en el presente plan es responsabilidad tanto de las escuelas y dependencias de la Dirección Nacional de Escuelas, como de las unidades, direcciones y dependencias destinatarias.

PROYECTOS DE APRENDIZAJE EN EQUIPOS DE MEJORA CONTINUA

Teniendo en cuenta las limitaciones de los recursos y de la cobertura demográfica de la educación

policial, por parte de las unidades y dependencias destinatarias se deben conformar equipos o

grupos de trabajo, que permitan a los funcionarios recientemente egresados de los programas de

formación, actualización, entrenamiento, especialización y capacitación, la conformación de

equipos de aprendizaje basados en problemas y competencias; de manera que se garantice la

actualización de los demás miembros de los equipos de trabajo, se procure la aplicación de los

saberes en la solución de problemas prácticos y la mejora continua de los procesos se sustente en la

educación.

LINEAS DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS

Las actividades de educación y la posibilidad de acceso a la oferta tanto de educación formal como

de educación continua, debe promover con el liderazgo de las instancias dueñas o responsables de

los procesos y procedimientos misionales, la generación de proyectos específicos que permitan la

valoración en el desarrollo del nivel de las competencias de desempeño.

PLANES DE DESARROLLO INDIVIDUAL

En el contexto de la educación y el fortalecimiento de las competencias para el desempeño, cada

funcionario debe planificar con la asesoría de sus comandantes inmediatos su plan de desarrollo

individual, en el cual se plasma el proyecto personal a través del cual se procura un adecuado nivel

de actualización, profundización y crecimiento personal, pertinente para los criterios de calidad y

exigencia del servicio de policía.

Este plan permite orientar y focalizar los esfuerzos de la oferta educativa y permite un mejor

aprovechamiento de esta, para los funcionarios y su puesto de trabajo, cargo, funciones o

desempeño.

MARCO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL

Objetivos Sector Defensa

1 2 3 4 56 7

Llevar a un mínimo histórico la

producción nacional

de narcóticos

Desarticular los GAML y crear condiciones

suficientes de

seguridad para la consolidación

Crear condiciones de seguridad para la

convivencia

ciudadana

Avanzar hacia un sistema de capacidades

disuasivas creíble,

integrado e interoperable

Garantizar atención oportuna a desastres

naturales y

catástrofes

Fortalecer la institucionalidad y el bienestar del sector

seguridad y defensa nacional

Programas transversales

Políticas Institucionales

Convivencia y seguridad

ciudadana integral

prioritaria y prospectiva

1

Policía rural un compromiso

con el futuro del

país

2

Ofensiva definitiva contra el

narcotráfico

3

Investigación criminal e

inteligencia

proactiva

4

Gestión humana y calidad de vida

óptima

5

Cultura de la legalidad

6

Desarrollo proyectivo

7

Lineamientos Generales de Política de la Dirección

Direccionamiento policial basado en

el humanismo

1

Gestión del servicio sobre

resultados

efectivos

2

Rediseño y fortalecimiento de

la estructura

administrativa

3

Potenciación del conocimiento y

formación

policial

4

Desarrollo científico y tecnológico

policial

5

Liderazgo institucional y

comunicaciones

estratégicas

6

Control institucional y veeduría social

para el

mejoramiento del servicio

7

Focos estratégicos para la Seguridad Pública

Plan nacional de vigilancia

comunitaria por

cuadrantes

1

Gestión territorial

de la seguridad

2

Ofensiva contra los grupos

armados

ilegales

3

Fortalecimiento investigación

criminal e inteligencia

policial

4

Consolidación de la seguridad

rural y

fronteriza

5

Protección y control del medio

ambiente

y recursos naturales

6

Consolidación de áreas de

desarrollo

territorial

7

Focos estratégicos para la Excelencia en la Gestión

Consolidación delSistema de

Gestión

Integral

1

Consolidación del

MGHFC

2

Gerenciamiento de la cultura y

apropiación de

la doctrina

3

Desarrollo del sistema

educativo

institucional

4

Sostenibilidad deldesarrollo

humano

5

Competitividad e innovación

6

Integridad policial y derechos

humanos

7

MAPA ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL

ESTRUCTURA DE LA OFERTA DE EDUCACIÓN POLICIAL

PLAN ANUAL DE FORMACIÓN

OBJETIVO GENERAL

Organizar y presentar la oferta académica correspondiente al proceso de formación, a nivel de programas de pregrado, postgrado y extensión, con el propósito de contribuir a la formación integral de los profesionales de la Policía y al desarrollo de los principios de la educación policial relacionados con pertinencia, cobertura y calidad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Desarrollar programas académicos de formación conducentes a la obtención de títulos de

idoneidad profesional, para contribuir a la profesionalización del hombre y la mujer Policía.

Desarrollar programas académicos en las áreas de: seguridad y convivencia, inteligencia e investigación criminal, en cumplimiento con lo establecido en la Plataforma Estratégica Institucional, el plan de desarrollo al 2014 de la Dirección Nacional de Escuelas y los Lineamientos Generales del Proyecto Educativo Institucional, garantizando que se fortalezcan las competencias requeridas para el desarrollo efectivo del servicio policial.

Dar respuesta a las necesidades y requerimientos de la institución en materia educativa

para la prestación de un servicio de policía respetuoso, efectivo, cercano y generador de confianza.

Formar integralmente al personal que integra la Policía Nacional, mediante la generación de conocimientos genéricos y específicos con el objetivo de mejorar los niveles de desempeño en cada uno de los cargos y grados de la jerarquía de la profesión policial.

TÉCNICO PROFESIONAL EN SERVICIO DE POLICIA

PROCESO PRIMER NIVEL CONVIVENCIA Y SEGURIDAD CIUDADANA

PROCESO SEGUNDO NIVEL PREVENCIÓN DE DELITOS Y CONTRAVENCIONES

TIPO DE PROGRAMA ACADÉMICO

DENOMINACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL EN SERVICIO DE POLICÍA

MODALIDAD PRESENCIAL

CRÉDITOS ACADÉMICOS 73 CRÉDITOS

DIRIGIDO A Estudiantes de las Escuelas de Formación Patrulleros

OBJETIVO Formar un profesional de policía con las competencias requeridas para cumplir con un efectivo servicio de acuerdo a las necesidades del país.

COMPETENCIAS Disposición y compromiso permanente para atender en forma efectiva los requerimientos de la comunidad, contribuyendo a la convivencia pacífica, tranquilidad y seguridad pública

IMPACTO EN EL SERVICIO O

FUNCIÓN

Formar al estudiante como un ser profesional con principios éticos y valores institucionales, que presta un servicio público, en cumplimiento de las funciones preventivas, educativa y social, buscando mantener las condiciones de seguridad para el ejercicio de los derechos y libertades constitucionales, en un estado social de derecho.

DEPENDENCIAS COMPROMETIDAS EN LA REALIZACIÓN

Vicerrectoria Académica, Facultad de Estudios en Servicio de Policía y Escuelas de Formación a nivel país.

NOMBRE DEL CURSO

COBERTURA

PRIMER SEMESTRE 2012 SEGUNDO SEMESTRE 2012 CANTIDAD INICIA TERMINA CANTIDAD INICIA TERMINA

TÉCNICO PROFESIONAL EN

SERVICIO DE POLICIA

PERSONAL ASPIRANTE AL

GRADO PT. 4500 16/01/12 01/12/12 4700 01/06/12 12/12/12

FORMACIÓN AUXILIARES BACHILLERES



TIPO DE PROGRAMA ACADÉMICO

DENOMINACIÓN AUXILIARES DE POLICÍA BACHILLERES



DIRIGIDO A A la formación de Auxiliares de Policía Bachilleres

OBJETIVO

Formación de auxiliares bachilleres para la realización de campañas al interior de la comunidad, encaminadas al fortalecimiento de los valores institucionales.

COMPETENCIAS

Orientación del servicio a la comunidad, generador y promotor de seguridad, relaciones interpersonales, efectividad en el servicio, habilidad comunicativa, trabajo en equipo.


FUNCIÓN

Explorar vivencias grupales que permitan reflejar la importancia de las normas en la construcción de relaciones, entre las personas y los grupos sociales, generando cultura del respeto a las leyes.


Vicerrectoria académica, facultad de estudios en servicio de policía y escuelas de formación a nivel país.

NOMBRE DEL CURSO

COBERTURA

PRIMER SEMESTRE 2012 SEGUNDO SEMESTRE 2012

CANTIDAD INICIA TERMINA CANTIDAD INICIA TERMINA

CURSO DE FORMACION DE

AUXILIARES

Auxiliares de Policía que presta el servicio militar

en la Policía Nacional.

5956 10/02/12 10/05/12 7064 27/07/12 27/10/12

FORMACIÓN AUXILIARES DE POLICIA



TIPO DE PROGRAMA EXTENSIÓN

DENOMINACIÓN AUXILIARES DE POLICÍA



DIRIGIDO A a la Formación de Auxiliares de Policía Bachilleres

OBJETIVO Formación de Auxiliares Bachilleres para la realización de campañas al interior de la comunidad, encaminadas al fortalecimiento de los valores institucionales.

COMPETENCIAS

Reconocer sus comportamientos, como ciudadano y como ser social, con el fin de analizar y entender las consecuencias personales, sociales e institucionales de la trasgresión y la ilegalidad, para alcanzar el éxito en su desempeño.

IMPACTO EN EL SERVICIO O FUNCIÓN

El auxiliar de Policía estará en la capacidad de proponer de manera coherente, racional y pertinente, soluciones ante cualquier circunstancia que atente contra la integridad de la ciudadanía, con su conducta promueve la dignidad y la igualdad de condiciones entre los sexos.


Vicerrectoria académica, facultad de estudios en servicio de policía y escuelas de formación a nivel país.

NOMBRE DEL CURSO

COBERTURA

PRIMER SEMESTRE 2012 SEGUNDO SEMESTRE 2012 CANTIDAD INICIA TERMINA CANTIDAD INICIA TERMINA

CURSO DE FORMACION

DE AUXILIARES

Auxiliares de Policía que presta el servicio militar en la Policía Nacional.

3400 14/03/12 14/06/12

500 20/06/12 20/09/12

CURSO DE FORMACION

DE AUXILIARES

Auxiliares de Policía que presta el servicio militar en la Policía Nacional.

3600 20/09/12 20/12/12

CURSOS DE ASCENSO PATRULLEROS 2012

PROCESO PRIMER NIVEL INTEGRIDAD POLICIAL

PROCESO SEGUNDO NIVEL INTEGRIDAD POLICIAL

TIPO DE PROGRAMA DIPLOMADO

DENOMINACIÓN MANDO DIRECCIÓN Y LIDERAZGO

MODALIDAD PRESENCIAL / DISTANCIA

CRÉDITOS ACADÉMICOS 800 HORAS

DIRIGIDO A Personal de patrulleros a subintendentes

OBJETIVO

Formar al futuro subintendente en el ejercicio del mando, para que esté en capacidad de asumir los cargos inherentes a su salida ocupacional y de esta manera, fortalecer el espíritu de cuerpo y la identidad propia de los suboficiales, mediante el desarrollo de competencias específicas, a través de un curso de actualización en los campos policial, jurídico y humanístico.

COMPETENCIAS

Capacidad de orientar y dirigir equipos de trabajo y/o grupos sociales, para el logro de objetivos comunes que permitan la acertada toma de decisiones, generando impacto en los procesos propios del servicio de policía.


Disposición y compromiso permanente para atender en forma efectiva los requerimientos de la comunidad, contribuyendo a la convivencia pacífica, tranquilidad y seguridad pública.


Vicerrectoria académica, facultad de estudios en servicio de policía y escuela de suboficiales Gonzalo Jiménez De Quesada

NOMBRE DEL CURSO COBERTURA PRIMER SEMESTRE 2012

CANTIDAD INICIA TERMINA

DIPLOMADO MANDO DIRECCIÓN Y LIDERAZGO

PATRULLERO A SUBINTENDENTE

4700 15/02/12 18/08/12

CURSOS DE ASCENSO SUBOFICIALES 2012




DENOMINACIÓN PROFESIONALIZACIÓN PARA LA GESTIÓN POLICIAL DEL NIVEL EJECUTIVO Y SUBOFICIALES DE LA POLICÍA NACIONAL

MODALIDAD PRESENCIAL / DISTANCIA

CRÉDITOS ACADÉMICOS NO APLICA

DIRIGIDO A Personal de Suboficiales y Mandos Ejecutivos en todos los grados

OBJETIVO

Actualizar y fortalecer las salidas ocupacionales del personal del nivel ejecutivo y suboficiales, proporcionándoles a través de los cursos de actualización encaminados a la profesionalización para la gestión policial, las herramientas necesarias para desarrollar las competencias laborales propias de su grado y cargo, con el fin de que su desempeño policial sea exitoso.

COMPETENCIAS

Capacidad y habilidad para desempeñarse acertadamente como comandante orientado al logro de la misión institucional, la promoción de la disciplina y la responsabilidad de sus subordinados. Disposición y compromiso permanente para atender en forma efectiva los requerimientos de la comunidad, contribuyendo a la convivencia pacífica, tranquilidad y seguridad pública. Capacidad para diseñar, implementar y evaluar planes, programas y estrategias de seguridad orientados al bienestar y la convivencia pacífica.


Disposición y compromiso permanente para atender en forma efectiva los requerimientos de la comunidad, contribuyendo a la convivencia pacífica, tranquilidad y seguridad pública. Diseñar, implementar y evaluar planes, programas y estrategias de seguridad orientados al bienestar y la convivencia pacífica.


Vicerrectoria Académica, Facultad de Estudios en Servicio de Policía y Escuela de Suboficiales Gonzalo Jiménez de Quesada

I CICLO SEGUNDO SEMESTRE

NOMBRE DEL CURSO COBERTURA SEGUNDO SEMESTRE 2012


DIPLOMADO EN ANÁLISIS Y EJECUCIÓN DEL SERVICIO DE POLICÍA

SUBCOMISARIO O SARGENTO PRIMERO

108 21. Agosto. 7. Nov.

DIPLOMADO EN CONVIVENCIA Y SEGURIDAD PUBLICA

SARGENTO VICEPRIMERO O INTENDENTE JEFE

85 21. Agosto. 7. Nov.

DIPLOMADO EN SERVICIO DE POLICÍA Y SEGURIDAD PUBLICA

INTENDENTE O SARGENTO SEGUNDO

346 21. Agosto. 7. Nov.

DIPLOMADO EN SEGURIDAD POLICÍAL SUBINTENDENTE O CABO PRIMERO 1000 21. Agosto. 7. Nov.

II CICLO SEGUNDO SEMESTRE


CANTIDAD INICIA TERMINA DIPLOMADO EN CONVIVENCIA Y

SEGURIDAD PUBLICA SARGENTO VICEPRIMERO O

INTENDENTE JEFE 85 19 Nov. 15 Feb./13

DIPLOMADO EN SERVICIO DE POLICÍA Y SEGURIDAD PUBLICA

INTENDENTE O SARGENTO SEGUNDO

346 19 Nov. 15 Feb./13

DIPLOMADO EN SEGURIDAD POLICÍAL SUBINTENDENTE O CABO PRIMERO 1012 19 Nov. 15 Feb./13

FACULTAD DE DE CIENCIAS JURÍDICAS



TIPO DE PROGRAMA EXTENSIÓN

DENOMINACIÓN SEMINARIO

MODALIDAD DERECHO DE POLICÍA

CRÉDITOS ACADÉMICOS PRESENCIAL

DIRIGIDO A 40 HORAS

OBJETIVO Personal de estudiantes, profesional del nivel ejecutivo, suboficiales, y oficiales en todos los grados que pertenecen a direcciones, comandos de departamento, oficinas asesoras y escuelas de formación.

COMPETENCIAS

Fortalecer el conocimiento en derecho de policía, con el propósito de que el funcionario policial reconozca que su labor debe estar basada en la aplicabilidad de las leyes, las cuales deben soportar su función en su abnegada labor de servicio con la comunidad.


Lograr que el funcionario policial reconozca que su labor debe estar basada en la aplicabilidad de las leyes.


Mejorar la calidad del servicio siendo efectivos en la aplicación del derecho de policía, logrando cumplir satisfactoriamente las situaciones de policía que aquejan a la comunidad en general.

NOMBRE DEL CURSO

COBERTURA PRIMER SEMESTRE 2012 SEGUNDO SEMESTRE 2012


Seminario en Derecho de Policía

Personal de estudiantes, profesional del nivel ejecutivo, suboficiales, y oficiales en todos los grados que pertenecen a Direcciones, Comandos de Departamento, Oficinas Asesoras y Escuelas de formación.

1.000

06-02-12 10-02-12

750

13-08-12 17-08-12

05-03-12 09-03-12

03-09-12 07-09-12

09-04-12 13-04-12

08-10-12 12-10-12 07-05-12 11-05-12




TIPO DE PROGRAMA POSGRADO

DENOMINACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO DE POLICÍA



DIRIGIDO A

La comunidad académica y profesional en general, entre ellos alcaldes locales, asesores jurídicos, inspectores de policía, coordinadores de las casas de justicia y de asuntos políticos, consejeros de justica; de la personería distrital en su condición de agentes del ministerio público, de la corte constitucional; de la Policía Nacional de Colombia y profesionales del derecho particulares.

OBJETIVO

Formar profesionales éticos e idóneos, con proyección social, desde las disciplinas filosófica, jurídica e investigativa a través del desarrollo y fortalecimiento de competencias que dominen e integren los conocimientos del derecho de policía cuyo propósito sea el liderazgo, ejecución y supervisión de la función de policía en atención a los fenómenos de convivencia.

COMPETENCIAS

Brinda al profesional las herramientas: filosófica, jurídica, investigativa y de proyección social, para fortalecer la convivencia y hacer más efectiva la administración de justicia, a través de las autoridades de policía. Para ello identifica y aplica los conocimientos teórico-prácticos de la ciencia de policía, a fin de conocer y atender los fenómenos que alteran la convivencia para lo cual deberá desarrollar una actividad directa con la comunidad, orientada al restablecimiento del orden público alterado.


Fortalecer competencias de los funcionarios que ejercen la autoridad de policía en el orden nacional, regional y local, con amplio sentido humano, capaz de articular las disciplinas: filosófica, jurídica, investigativa y de proyección social, para aplicar y generar soluciones efectivas a los conflictos que alteran la convivencia y hacer más eficiente la administración de justicia, a través de las autoridades de Policía.


DINAE - FACJU – ESPOL

NOMBRE DEL CURSO



Especialización en Derecho de Policía

La comunidad académica y profesional en general, entre ellos funcionarios de Instituciones Policiales, Fuerzas Armadas y/o particulares que tengan título de pregrado profesional.

25 02/02/2012 09/06/2012 25 05/07/2012 03/11/2012


PROCESO PRIMER NIVEL INVESTIGACIÓN CRIMINAL

PROCESO SEGUNDO NIVEL DESARROLLAR LA INVESTIGACIÓN CRIMINOLÓGICA


DENOMINACIÓN MAESTRÍA EN CRIMINOLOGÍA Y VICTIMOLOGÍA



DIRIGIDO A La comunidad académica y profesional en general, entre ellos funcionarios de instituciones policiales, fuerzas armadas y/o particulares que tengan título de pregrado profesional.

OBJETIVO

Reconocer las áreas generales y particulares del estudio de la criminología, la victimología y de las ciencias afines, para consolidar una capacidad investigativa y crear conocimiento con base en el propio estudio de la conducta humana; que afecta los ámbitos social, jurídico, académico, científico, policial, público y privado.

COMPETENCIAS

El magister en criminología y victimología, asesora, supervisa y coordina de forma analítica y crítica procesos de atención a fenómenos de convivencia en el sector público o privado, mediante la investigación fundamentada en conocimientos científicos, con una visión social y humanística.


Brindar a entidades públicas y privadas en campos académico, jurídico, social, policial, seguridad privada, instituciones del estado, sistemas de prevención y atención de desastres, profesionales idóneos, competentes y con una visión académica, analítica e investigativa que les permita aportar a la comprensión, prevención y/o represión de las conductas humanas delictivas y/o desviadas que atentan contra el orden social.


DINAE - FACJU – ESPOL

NOMBRE DEL CURSO



Maestría en Criminología y Victimología

La comunidad académica y profesional en general, entre ellos funcionarios de Instituciones Policiales, Fuerzas Armadas y/o particulares que tengan título de pregrado profesional.

25 02-02-12 09-06-12 25 05-07-12 03-11-12




TIPO DE PROGRAMA PROFESIONAL

DENOMINACIÓN DERECHO



DIRIGIDO A La comunidad académica y profesional en general, entre ellos funcionarios de instituciones policiales, fuerzas armadas y/o particulares.

OBJETIVO

Capacitar al estudiante, en la asesoría o representación de personas en el ámbito jurídico y para liderar procesos sistémicos de planeación y control jurídico social que aporten a la convivencia y el desarrollo sostenible de la nación.


Capacidad para direccionar y controlar aspectos de comportamiento social que afectan la convivencia. Aptitud que estimula la interacción de instituciones públicas y privadas para el logro de objetivos de control social.


DINAE - FACJU – ESCUELAS DE FORMACIÓN



Pregrado en Derecho

La comunidad académica y profesional en general, entre ellos funcionarios de Instituciones Policiales, Fuerzas Armadas y/o particulares.

30 05-07-12 03-11-12

FACULTAD DE INVESTIGACIÓN CRIMINAL


PROCESO SEGUNDO NIVEL DESARROLLAR INVESTIGACIÓN CRMINALÍSTICA


DENOMINACIÓN MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN CRIMINAL



DIRIGIDO A PERSONAL POLICIAL Y PARTICULARES

OBJETIVO

Especializar al profesional en los campos técnico- científico, jurídico y humanístico de la investigación criminal mediante la adquisición y construcción de conocimientos que permitan un acertado gerenciamiento de los procesos investigativos de conductas delictivas con el propósito abrir un espacio de reflexión académica, a nivel nacional e internacional, para la profundización de la ciencia policial en el campo de la investigación criminal.

COMPETENCIAS

Capacitar mediante un programa académico de calidad, al personal de la institución policial y a particulares que contribuyan al desarrollo de la investigación criminal, en torno a la óptima administración de justicia, con base en el desarrollo de su labor profesional, para así, asesorar, diseñar y evaluar políticas procedimentales de la investigación del crimen, de acuerdo con la descentralización y desconcentración de la función de policía judicial, establecida en la constitución política de Colombia y desarrollada en la ley 906 de 2004.


Posicionar a la policía nacional de Colombia como una institución de altos niveles académicos a la vanguardia nacional e internacional, en temáticas relacionada con investigación criminal.


Facultad de investigación criminal Escuela de investigación criminal

PROMOCIÓN PERIODO ACADÉMICO PRIMER SEMESTRE 2012


I CUARTO 14 26-08-10 25-08-12

II PRIMERO 20 01-02-12 12-12-14


PROCESO PRIMER NIVEL INVESTIGACIÓN CRMINAL



DENOMINACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN INVESTIGACIÓN CRIMINAL



DIRIGIDO A Personal policial y particulares

OBJETIVO


COMPETENCIAS

Capacitar mediante un programa académico de calidad, al personal de la institución policial y a particulares que contribuyan al desarrollo de la investigación criminal, en torno a la óptima administración de justicia, con base en el desarrollo de su labor profesional, para así, asesorar, diseñar y evaluar políticas procedimentales de la investigación del crimen, de acuerdo con la descentralización y desconcentración de la función de Policía Judicial, establecida en la Constitución Política de Colombia y desarrollada en la ley 906 de 2004.


Posicionar a la Policía Nacional de Colombia como una Institución de altos niveles académicos a la vanguardia nacional e internacional, en temáticas relacionadas con investigación criminal. Abrir espacios de reflexión y profundización académica, en el campo de la investigación criminal, con el fin de plantear y diseñar estrategias operacionales que en su aplicación, permitan disminuir los índices de criminalidad en el país


Facultad de Investigación Criminal, Escuela de Investigación Criminal

PROMOCIÓN PERIODO ACADÉMICO SEGUNDO SEMESTRE 2012


XXIII PRIMERO 30 05-07-12 28-06-13





DENOMINACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN INVESTIGACIÓN CRIMINAL



DIRIGIDO A Personal policial y particulares

OBJETIVO


COMPETENCIAS

Capacitar mediante un programa académico de calidad, al personal de la institución policial y a particulares que contribuyan al desarrollo de la investigación criminal, en torno a la óptima administración de justicia, con base en el desarrollo de su labor profesional, para así, asesorar, diseñar y evaluar políticas procedimentales de la investigación del crimen, de acuerdo con la descentralización y desconcentración de la función de Policía Judicial.


Posicionar a la Policía Nacional de Colombia como una Institución de altos niveles académicos a la vanguardia nacional e internacional, en temáticas relacionadas con investigación criminal. Abrir espacios de reflexión y profundización académica, en el campo de la investigación criminal, con el fin de plantear y diseñar estrategias operacionales que en su aplicación, permitan disminuir los índices de criminalidad en el país.


Escuela de de Carabineros Alejandro Gutiérrez

PROMOCIÓN PERIODO

ACADÉMICO PRIMER SEMESTRE 2012 SEGUNDO SEMESTRE 2012


III SEGUNDO 27 01-06-11 05-06-12 25 06-06-12 11-05-13

IV PRIMERO




TIPO DE PROGRAMA PROFESIONAL

DENOMINACIÓN CRIMINALÍSTICA



DIRIGIDO A Personal policial en los grados de Subteniente o Teniente

OBJETIVO

Formar integralmente al profesional en criminalística, desde la docencia, la investigación y la proyección social, con el fin de contribuir a la administración de justicia, mediante la investigación y el esclarecimiento del delito.

COMPETENCIAS Brindar capacitación teórica y práctica sobre las teorías y procedimientos de la criminalística, para dirigir y coordinar en forma interdisciplinaria los procesos de investigación criminal.


Proveer criminalistas de herramientas técnico – científicas e investigativas, que le permitan coadyuvar eficientemente a la administración de justicia.


Facultad de Investigación Criminal Escuela de Investigación Criminal

PROMOCIÓN PERIODO

ACADÉMICO PRIMER SEMESTRE 2012


XVII OCTAVO

26

22-07-11 21-06-13




TIPO DE PROGRAMA TECNOLOGÍA

DENOMINACIÓN CRIMINALÍSTICA

MODALIDAD A DISTANCIA


DIRIGIDO A Personal policial en servicio activo o en uso de buen retiro

OBJETIVO

Capacitar al policial, en los campos técnico-científico, jurídico y humanístico de la investigación criminal y la criminalística, mediante la adquisición y construcción de conocimientos que permitan un acertado gerenciamiento de los procesos investigativos de conductas delictivas.

COMPETENCIAS

Orientar el proceso académico para que el personal de la Policía Nacional, en el ejercicio de sus cargos planee, gestione y operacionalice el servicio de policía en relación con los procesos investigativos que articulan las más recientes propuestas teóricas de la criminalística, con los desarrollos técnicos y tecnológicos de la práctica judicial.


Fundamentar el desempeño profesional del Tecnólogo en Criminalística, a través de principios éticos, jurídicos, de liderazgo en el servicio comunitario y en la preservación de los Derechos Humanos.



PROMOCIÓN

PERIODO ACADÉMICO



VII DECIMO 60 24-02-10 11-05-12 - - -

VIII OCTAVO 77 22-09-10 21-06-12 - - -

IX SEXTO 74 16-03-11 15-12-12 - - -

X QUINTA 80 14-09-11 13-06-13 - - -

XI CUARTO 80 27-03-12 26-12-13 - - -

XII CUARTO - - - 80 25-09-12 24-06-14




TIPO DE PROGRAMA TÉCNICO PROFESIONAL

DENOMINACIÓN DACTILOSCOPIA



DIRIGIDO A Personal uniformado de la Policía Nacional, funcionarios de otras entidades del Estado con funciones de Policía Judicial, funcionarios de instituciones del Estado de otros países.

OBJETIVO

Formar técnicos profesionales en dactiloscopia con el fin de contribuir al desarrollo de la ciencia y la criminalística, aplicadas a los procesos de investigación criminal, adquiriendo un perfil de peritos dentro del nuevo sistema penal acusatorio.

COMPETENCIAS Realiza identificación de personas a través de la configuración de impresiones dactilares y huellas que se encuentren en el lugar de los hechos.


Formar integralmente al Técnico Profesional en Dactiloscopia desde la docencia, la investigación y la proyección social con el fin de contribuir a la administración de justicia y a la generación de seguridad ciudadana, mediante la investigación criminal y la neutralización del accionar delictivo, especialmente en procedimientos de identificación de personas mediante la búsqueda, revelado y estudio de impresiones dactilares.



OMOCIÓN PERIODO ACADÉMICO SEGUNDO SEMESTRE 2012


XI SEGUNDO 20 22-07-11 20-09-12





DENOMINACIÓN BALÍSTICA




OBJETIVO Desarrollar competencias para elaborar y sustentar dictámenes periciales en el marco del nuevo sistema penal acusatorio.

COMPETENCIAS Investiga todo hecho en el que se involucren armas de fuego, sus accesorios y municiones, según los requerimientos de la administración de justicia, en procura de reducir la criminalidad.

IMPACTO EN EL SERVICIO O LA FUNCIÓN

Formar integralmente al Técnico Profesional en Balística desde la docencia, la investigación y la proyección social con el fin de contribuir a la administración de justicia y a la generación de seguridad ciudadana, mediante la investigación y el esclarecimiento del delito en investigaciones de campo y de laboratorio en todo hecho en que se involucre armas de fuego, sus accesorios y municiones, según los requerimientos de la administración de justicia en procura de reducir la criminalidad.





XI SEGUNDO 20 22-07-11 20-09-12





DENOMINACIÓN EXPLOSIVOS




OBJETIVO

Formar a los técnicos profesionales en explosivos con conocimientos generales adquiridos mediante procesos en los procedimientos, teniendo en cuenta la nueva normatividad del sistema penal acusatorio en nuestro país, adquiere los conceptos necesarios para proteger vidas humanas y minimizar riesgos que causan los atentados terroristas.

COMPETENCIAS Realiza procedimientos de neutralización y destrucción de artefactos explosivos e investigaciones judiciales, como apoyo a la administración de justicia, especialmente en casos de terrorismo.


Formar integralmente al Técnico Profesional en Explosivos desde la docencia, la investigación y la proyección social con el fin de contribuir a la administración de justicia y a la generación de seguridad ciudadana, mediante la investigación criminal y la neutralización del accionar delictivo, especialmente en casos de terrorismo que impliquen la utilización de sustancias explosivas.



PROMOCIÓN PERIODO

ACADÉMICO PRIMER SEMESTRE 2012 SEGUNDO SEMESTRE 2012


XXI SEGUNDO 15 22-07-11 20-09-12

XXII PRIMERO 15 03-07-12 01-09-13


PROCESO PRIMER NIVEL INVESTIGACIÓN CRIMINAL PROCESO SEGUNDO NVEL DESARROLLAR INVESTIGACIÓN JUDICIAL TIPO DE PROGRAMA TÉCNICO PROFESIONAL DENOMINACIÓN DOCUMENTOLOGÍA MODALIDAD PRESENCIAL CRÉDITOS ACADÉMICOS 66 CRÉDITOS


OBJETIVO

Formar integralmente a funcionarios de policía, para que cumplan su función como peritos en el campo de la Documentología y la grafología forense, aplicando todas las modalidades, métodos y técnicas de la identificación documental, mediante una docencia, investigación y práctica de alta calidad, de manera que están en capacidad de desarrollar habilidades para realizar peritazgos fundamentados en los principios éticos, morales y técnicos, acordes a las exigencias del sistema penal en beneficio de la administración de justicia, de la sociedad y del Estado colombiano.

COMPETENCIAS

Analizar documentos y manuscritos con el propósito de establecer originalidad, autenticidad y uniprocedencia, así como recepción de muestras graficas, de sellos, maquinas de escribir o elementos de impresión, orientación técnica y asesoría documentológica y pericia caligráfica, y elaboración de informes de investigador de laboratorio o dictámenes, con el fin contribuir a las autoridades administrativas o judiciales.


Formar integralmente al Técnico Profesional en Documentología desde la docencia, la investigación y la proyección social con el fin de contribuir a la administración de justicia y a la generación de seguridad ciudadana, mediante la investigación y el esclarecimiento del delito en investigaciones de campo y de laboratorio en todo hecho en el que se involucren documentos cuestionados, según los requerimientos de la administración de justicia en procura de reducir la criminalidad.





XII PRIMERO 20 01-02-12 27-04-13



PROCESO SEGUNDO NIVEL DESARROLLAR INVESTIGACIÓN JUDICIAL


DENOMINACIÓN IDENTIFICACIÓN DE AUTOMOTORES




OBJETIVO

Formar integralmente al técnico Profesional en identificación de automotores, para que se convierta en auxiliar de la rama judicial, aportando los dictámenes periciales en la identificación de vehículos automotores, fundamentado en los principios éticos, ciudadano ejemplar que cumple y hace cumplir las leyes.

COMPETENCIAS

Establece la originalidad de los sistemas de identificación de vehículos nacionales e importados, reconoce los documentos que amparan la legalidad de un automotor, elaboración de informes de investigador de laboratorio y de campo con el fin de contribuir a la administración de la justicia.


Formar integralmente al Técnico Profesional en Identificación de Automotores desde la docencia, la investigación y la proyección social con el fin de contribuir a la administración de justicia y a la generación de seguridad ciudadana, mediante la investigación y el esclarecimiento del delito en investigaciones de campo y de laboratorio en todo hecho en que se involucre el hurto a automotores y/o adulteración o falsedad de los guarismos de identificación de los mismos, según los requerimientos de la administración de justicia en procura de reducir la criminalidad.



PROMOCIÓN PERIODO

ACADÉMICO PRIMER SEMESTRE 2012


XVIII PRIMERO 20 10-02-12 27-04-13





DENOMINACIÓN POLICÍA JUDICIAL




OBJETIVO

Formar integralmente a funcionarios de policía judicial para que se desempeñen como investigadores en diferentes áreas de la criminalística y policía judicial, aplicando métodos técnico-científicos tendentes a establecer claramente las circunstancias de tiempo, modo y lugar en la ocurrencia de conductas delictivas así como la identificación de sus autores y/o partícipes, mediante una docencia, investigación y práctica de alta calidad, de manera que cumplan satisfactoriamente las exigencias de la administración de justicia, en beneficio de la comunidad.

COMPETENCIAS Realiza investigaciones judiciales de manera metódica, de acuerdo a la normatividad vigente en el país, como apoyo a la administración de justicia.


Formar integralmente al Técnico Profesional en Policía Judicial desde la docencia, la investigación y la proyección social con el fin de contribuir a la administración de justicia y a la generación de seguridad ciudadana, mediante la investigación judicial de manera que se contribuya a la neutralización del accionar delictivo.



PROMOCIÓN PERIODO

ACADÉMICO



XXXIX SEGUNDO 30 01-02-11 01-05-12

XL PRIMERO 30 03-07-12 01-09-13





DENOMINACIÓN TOPOGRAFÍA JUDICIAL



DIRIGIDO A Personal uniformado de la Policía Nacional, funcionarios de otras entidades del estado con funciones de policía judicial, funcionarios de instituciones del estado de otros países.

OBJETIVO

Formar integralmente al técnico profesionales en topografía judicial, para que se convierta en auxiliar de la rama judicial, aportando una detallada y veraz fijación que permita a las autoridades transportarse al lugar de los hechos y tener una idea clara de los mismos, también ubicándose espacialmente mediante el empleo de equipos y otras herramientas.

COMPETENCIAS

El funcionario estará en la capacidad de aplicar los procedimientos establecidos con el fin de fijar técnicamente el lugar de los hechos y así ayudar en los procesos investigativos de las diferentes conductas punibles; bajo la dirección y control de la fiscalía general de la nación.


Mejora y da celeridad en el desarrollo de las investigaciones judiciales que adelantan cada una de las unidades, bajo la dirección de la fiscalía general de la nación.



PROMOCIÓN PERIODO

ACADÉMICO



IV SEGUNDO 20 01-02-11 01-05-12

V PRIMERO 20 03-07-12 01-09-13

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PROCESO PRIMER NIVEL DIRECCIONAMIENTO DEL TALENTO HUMANO

PROCESO SEGUNDO NIVEL CAPACITACIÓN

TIPO DE PROGRAMA SEMINARIO

DENOMINACIÓN TÉCNICAS DOCENTES



DIRIGIDO A Docentes Escuelas de Policía

OBJETIVO Capacitar al docente policial proporcionándole herramientas conceptuales y prácticas para el cumplimiento de su misión, alineado con la Política Educativa Institucional

COMPETENCIAS Liderazgo, Habilidad comunicativa, Relaciones interpersonales, Adaptabilidad, Educador, Trabajo en equipo


Mejoramiento de las competencias del docente para el cumplimiento de su misión.


Facultad de Ciencias de la Educación – Centro de Formación Docente

NOMBRE DEL CURSO



SEMINARIO DE TÉCNICAS DOCENTES

ESCUELAS DE POLICIA

25 230112 270112 25 090712 130712

25 300112 030212 25 230712 270712

25 050312 090312 25 100912 140912

25 120312 160312 25 240912 280912

25 070512 110512 25 221012 261012

25 280512 010612 25 291012 021112

25 040612 080612 25 131112 161112



PROCESO SEGUNDO NIVEL CAPACITACIÓN


DENOMINACIÓN ACTUALIZACIÓN PARA EL DESEMPEÑO DOCENTE




OBJETIVO

Capacitar al personal de profesionales de policía y personal no uniformado que ejerce la docencia al interior de la institución, con herramientas pedagógicas y didácticas, a través del desarrollo de habilidades comunicativas que le permitan mejorar significativamente su desempeño como docente, alineado con la política educativa institucional y de direccionamiento del talento humano basado en el humanismo.



Mejoramiento de las competencias del docente para el cumplimiento de su misión.



NOMBRE DEL CURSO COBERTURA PRIMER SEMESTRE 2012 SEGUNDO SEMESTRE 2012


DIPLOMADO ACTUALIZACIÓN

PARA EL DESEMPEÑO DOCENTE

ESCUELAS DE POLICIA

25 150212 240212 25 220812 310812

25 180412 270412 25 031012 121012

25 200612 290612 25 211112 301112



PROCESO SEGUNDO NIVEL FORMACIÓN


DENOMINACIÓN PEDAGOGÍA PARA LA ENSEÑANZA DEL USO DE LA FUERZA EN PROCEDIMIENTOS DE POLICÍA




OBJETIVO

Capacitar a los instructores con herramientas pedagógicas y didácticas a través de prácticas sobre el uso de la fuerza en procedimientos de policía, de acuerdo a los principios básicos en defensa personal, supeditados a la norma y al respeto por los Derechos Humanos.



Mejoramiento de las competencias del docente en el área específica del uso de la fuerza, en aras de garantizar el buen uso de este recurso en los procedimientos de policía.





SEMINARIO PEDAGOGIA PARA LA ENSEÑANZA DEL USO

DE LA FUERZA EN PROCEDIMIENTOS DE

POLICIA

ESCUELAS DE POLICIA

25 060212 100212 25 090712 130712

25 200212 240212 25 230712 270712

25 050312 090312 25 130812 170812

25 200312 230312 25 270812 310812

25 160412 200412 25 100912 140912

25 070512 110512 25 240912 280912

25 220512 250512 25 081012 121012

25 040612 080612 25 221012 261012

25 190612 220612 25 061112 091112

25 191112 231112



PROCESO SEGUNDO NIVEL FORMACIÓN


DENOMINACIÓN PEDAGOGÍA PARA LA ENSEÑANZA DE LOS DERECHOS HUMANOS Y EL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO



DIRIGIDO A Docentes escuelas de policía

OBJETIVO

Capacitar a los docentes de las escuelas de policía encargados de orientar y coordinar las actividades de promoción de los derechos humanos y el derecho internacional humanitario, con el propósito de actualizar y consolidar una cultura del respeto por la dignidad, los derechos de las personas y el apego a la norma en el desarrollo de los procedimientos inherentes a la profesión policial, a través de actividades pedagógicas que los participantes deberán llevar a cabo en sus diferentes campos de acción.

COMPETENCIAS Conferencias magistrales, Talleres, Debates y análisis de textos, Lúdica y representaciones, Análisis situacional, Desempeño de roles, Practicas de procedimientos policiales y defensa personal


Mejoramiento de las competencias del docente y actualización sobre el tema de los Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario.


Facultad de ciencias de la educación – Centro de Formación Docente

NOMBRE DEL CURSO


CANTIDAD INICIA TERMINA CANTIDAD INICIA TERMINA SEMINARIO

PEDAGOGIA PARA LA ENSEÑANZA DE

LOS DERECHOS HUMANOS Y EL

DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO

ESCUELAS DE POLICIA

25 200312 220312 25 010812 030812

25 220512 240512 25 030912 050912

25 120612 140612 - - -

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN POLICIAL



TIPO DE PROGRAMA PREGRADO

DENOMINACIÓN ADMINISTRACIÓN POLICIAL


CRÉDITOS ACADÉMICOS 175

DIRIGIDO A Profesionales

OBJETIVO

Formar al futuro Subteniente Profesional de Policía con capacidad para direccionar el servicio de Policía y la unidad básica policial con altos niveles de calidad y resultados en la prevención y disminución de delitos y contravenciones que alteren la tranquilidad y seguridad pública.

COMPETENCIAS

Distingue los fundamentos legales del servicio de policía y de la estructura y funcionamiento del Ministerio de Defensa y la Policía Nacional, para consolidar la misión y visión institucional. Describe los diferentes aspectos del servicio de policía como características, modalidades, especialidades y las unidades básicas del servicio en las cuales prestará su servicio como profesional de Policía, con sujeción al reglamento de servicio de Policía. Dar respuesta a las necesidades de formación de la nueva oficialidad profesional de la Policía Nacional.


Preparación profesional del Futuro Oficial Profesional de Policía para el desempeño exitoso de la Función Directiva.


Escuela de Cadetes de Policía GENERAL FRANCISCO DE PAULA SANTANDER, Facultad de Administración Policial



Administración Policial Bachilleres a oficial 295 10/01/2012 05/11/2015




TIPO DE PROGRAMA ESPECIALIZACIÓN

DENOMINACIÓN SERVICIO DE POLICÍA



DIRIGIDO A Profesionales

OBJETIVO

Formar al futuro Subteniente Profesional de Policía con capacidad para direccionar el servicio de Policía y la unidad básica policial con altos niveles de calidad y resultados en la prevención y disminución de delitos y contravenciones que alteren la tranquilidad y seguridad pública.

COMPETENCIAS

Distingue los fundamentos legales del servicio de policía y de la estructura y funcionamiento del Ministerio de Defensa y la Policía Nacional, para consolidar la misión y visión institucional. Describe los diferentes aspectos del servicio de policía como características, modalidades, especialidades y las unidades básicas del servicio en las cuales prestará su servicio como profesional de Policía, con sujeción al reglamento de servicio de Policía. Dar respuesta a las necesidades de formación de la nueva oficialidad profesional de la Policía Nacional.


Preparación profesional del Futuro Oficial Profesional de Policía para el desempeño exitoso de la Función Directiva.


Escuela de Cadetes de Policía GENERAL FRANCISCO DE PAULA SANTANDER, Facultad de Administración Policial

NOMBRE DEL CURSO

COBERTURA PRIMER SEMESTRE 2012


Especialización en Servicio de Policía

Profesionales aspirantes a Oficial

138 10/01/2012 05/11/2012





DENOMINACIÓN GESTIÓN LOCAL DE LA SEGURIDAD CIUDADANA



DIRIGIDO A Subteniente a Teniente

OBJETIVO

El Diplomado en gestión local de la seguridad ciudadana permite al oficial, planear actividades del servicio de policía, permitiendo al comandante alinear sus esfuerzos y acciones hacia el cumplimento efectivo de las metas asumidas por la planeación estratégica, esto, a través de una adecuada distribución de los recursos disponibles, subministrándole métodos para la medición de los resultados operativos y el ajuste de actividades, así como para una mejor gestión del talento humano bajo su mando y control.

COMPETENCIAS

Comprende la perspectiva de seguridad ciudadana, relacionada con el conjunto de sistemas de protección de la vida y bienes de los ciudadanos, optimizando el uso de los recursos asignados, haciendo acertado el desarrollo estratégico institucional, su implementación, seguimiento y evaluación, con el empleo de herramientas gerenciales.


Permite al comandante alinear sus esfuerzos y acciones hacia el cumplimento efectivo de las metas asumidas por la planeación estratégica, esto, a través de una adecuada distribución de los recursos disponibles, subministrándole métodos para la medición de los resultados operativos y el ajuste de actividades, así como para una mejor gestión del talento humano bajo su mando y control.


Escuela de Posgrados de Policía General MIGUEL ANTONIO LLERAS PIZARRO, Facultad de Administración Policial


CANTIDAD INICIA TERMINA CANTIDAD INICIA TERMINA CANTIDAD INICIA TERMINA

I Ciclo

16/02/2012 13/04/2012

II Ciclo

24/04/2012 21/07/2012 III Ciclo 120 30/07/2

012 26/10/2011

120 120





DENOMINACIÓN EN GESTIÓN DEL SERVICIO DE POLICÍA, CONVIVENCIA Y SEGURIDAD CIUDADANA



DIRIGIDO A Teniente a Capitán

OBJETIVO

El Diplomado en Gestión del Servicio de Policía y Seguridad Ciudadana es el espacio académico previsto para fortalecer las competencias del Oficial, profundizando y actualizando sus conocimientos y habilidades operativas, preparándolo para los roles a desempeñar en el grado de Capitán lo que implica una amplia responsabilidad social e institucional, argumentación, claridad de conceptos, alineación con las políticas institucionales, toma de decisiones, calidad del servicio de policía, control y proyección de la Policía Nacional en escenarios mediatos y futuros, con criterios propositivos

COMPETENCIAS

El Oficial desempeña su labor de Comandante, a través de la ejecución operativa de las decisiones planteadas por la planeación estratégica y de una adecuada gestión en las dimensiones operativa, administrativa, de relaciones con las autoridades u otros organismos y la comunidad, con clara percepción de la responsabilidad social de su función, y velando por la calidad del servicio de policía, el prestigio y posicionamiento de la institución.


Formulación de cursos de acción para el servicio de policía y su gestión de comando analizando las diferentes problemáticas de convivencia y conflicto, en el marco global, regional, nacional y local, a través de la gestión humana por competencias, con un adecuado control, liderazgo y ejemplo, promoviendo el trabajo en equipo y el desarrollo humano integral, en procura de la ejecución de los propósitos operativos y de ejecución del servicio.





I Ciclo 120

16/02/12 13/04/12 II Ciclo

80 24/04/12 21/07/12 III Ciclo 80 30/07/12 26/10/11





DENOMINACIÓN POLÍTICA PÚBLICA Y SEGURIDAD CIUDADANA



DIRIGIDO A Capitán a Mayor

OBJETIVO

El Diplomado en Política Pública y Seguridad es el espacio académico previsto para fortalecer el desempeño como Comandante, que implica una amplia responsabilidad social e institucional, argumentación, claridad de conceptos, alineación con las políticas institucionales, toma de decisiones, calidad del servicio de policía, control y proyección de la Policía Nacional en escenarios mediatos y futuros, con criterios propositivos.

COMPETENCIAS

El Oficial desempeña su labor de Comandante, a través de la ejecución operativa de las decisiones planteadas por la planeación estratégica y de una adecuada gestión en las dimensiones operativa, administrativa, de relaciones con las autoridades u otros organismos y la comunidad, con clara percepción de la responsabilidad social de su función, y velando por la calidad del servicio de policía, el prestigio y posicionamiento de la institución.


Fortalecimiento de los procesos de seguridad local, en alineación con las políticas del Mando Institucional, administrando efectivamente los recursos, ejerciendo la labor de Comandante ante el personal de la Institución, las autoridades político administrativas y la comunidad, logrando los resultados previstos por la planeación estratégica institucional para garantizar el ejercicio de los derechos y libertades.





I Ciclo 80

16/02/12 13/04/12 II Ciclo

120 24/04/12 21/07/12 III Ciclo 80 30/07/12 26/10/11





DENOMINACIÓN SEGURIDAD ACADEMIA SUPERIOR DE POLICÍA 2012



DIRIGIDO A Mayor a Teniente Coronel

OBJETIVO

Proporcionar al futuro Teniente Coronal los espacios y las condiciones necesarias para el desarrollo de las competencias que le permitan asumir con profesionalismo e idoneidad las tareas y los retos propios del entorno estratégico institucional, en su rol como comandante de unidades policiales a ese nivel

COMPETENCIAS

Planear y comandar estratégicamente operaciones y procedimientos policiales orientados al cumplimiento de la misión institucional en las unidades bajo su mando. Dirige estratégicamente las unidades de policía puestas bajo su mando, administrando integralmente las modalidades del servicio y los recursos en coordinación armónica con otras autoridades y entidades. Conoce y analiza estratégicamente las problemáticas y el contexto relacionado con la seguridad a nivel local, nacional, regional y global.


Estudiar los diferentes escenarios a partir de los cuales se orienta la convivencia, especialmente en la categoría de la seguridad, integrando herramientas de análisis que permiten al oficial una mejor comprensión de su contexto con enfoque estratégico, formando las competencias necesarias para visualizar futuros inmediatos apoyados en la realidad social, en procura de una sana convivencia y seguridad ciudadana.


Escuela de Posgrados de Policía General MIGUEL ANTONIO LLERAS PIZARRO, Facultad de Administración Policial.



Mayores que apruebe el concurso 16/01/2012 02/11/2012



PROCESO SEGUNDO NIVEL CONTROL DE DELITOS Y CONTRAVENCIONES


DENOMINACIÓN GERENCIA DE LA SEGURIDAD PÚBLICA



DIRIGIDO A Teniente Coronel a Coronel

OBJETIVO Profundizar y desarrollar conocimientos y habilidades político estratégicas y tácticas en la dirección y mando requeridos para el diseño y desarrollo de planes y programas de prevención y control de la seguridad.

COMPETENCIAS Gestor del servicio a la Comunidad, Estrategia Institucional, Promotor de la Seguridad, Liderazgo Institucional


Asesora o aconseja a las autoridades con fundamento en el poder de policía, apoyar e impulsar la investigación con proyectos que contribuyan a contrarrestar las condiciones de inseguridad que afectan al país



NOMBRE DEL CURSO



Diplomado en Gerencia de la

Seguridad Pública

Teniente Coronel a Coronel Logísticos

Curso (11) 24

30/01/2012 31/03/2012

-

30/07/2012 05/10/2012 Teniente Coronel a Coronel Vigilancia

Curso (60) - 94




TIPO DE PROGRAMA CURSO

DENOMINACIÓN ESTRATÉGICO EN SEGURIDAD PÚBLICA



DIRIGIDO A Coronel a Brigadier General

OBJETIVO

Actualizar a los futuros Brigadieres Generales, mediante el estudio del contexto internacional, nacional e institucional en los campos de defensa y seguridad pública de tal manera que se identifiquen las amenazas y otros desafíos a la seguridad en el hemisferio teniendo en cuenta su naturaleza y alcance multidimensional para asumir la alta dirección del servicio de policía.

COMPETENCIAS

Análisis de situaciones y toma de decisiones. Gestión y liderazgo. Pensamiento estratégico. Innovación y apertura al cambio. Asesoría Integral.


Analizar los contextos sociales, políticos y económicos a nivel nacional e internacional, estudiando las tendencias mundiales en el campo de la seguridad pública y la defensa regional



NOMBRE DEL CURSO COBERTURA CANTIDAD INICIA TERMINA

Curso Estratégico en Seguridad Pública

Coronel a Brigadier General

6 Curso 055

22/11/2011 19/10/2012

FACULTAD DE SEGURIDAD PÚBLICA



TIPO DE PROGRAMA MAESTRÍA

DENOMINACIÓN SEGURIDAD PUBLICA



DIRIGIDO A

La Maestría en Seguridad Pública se encuentra dirigida a profesionales interesados en profundizar y realizar investigaciones en el área de la seguridad pública. Igualmente, a profesionales que se desempeñen como autoridades Locales, Municipales, Departamentales y Policiales; asesores, consultores o docentes.

OBJETIVO

Desarrollar conocimientos y habilidades político estratégicas y tácticas en la dirección y mando requeridos para el diseño y desarrollo de planes y programas de prevención y control de la seguridad. Preparar a los participantes en la elaboración y el análisis de casos basados en los estudios sobre zonas e instituciones en cuyo contexto subsistan problemas relacionados con la seguridad.

COMPETENCIAS

La Maestría en Seguridad Pública se constituye en el espacio académico orientado a fortalecer las competencias para desempeñar los cargos propios de la Alta Dirección, el pensamiento estratégico, la proyección institucional y la representación pública de la Policía Nacional.


La Maestría se constituye en un espacio para el debate y las propuestas en torno a las políticas públicas de seguridad y su relación e interacción con los sistemas internacionales. Asimismo, la interdisciplinariedad es una de las fortalezas más importantes de la Maestría, puesto que permite crear alianzas estratégicas con disciplinas como Derecho, Ciencia Política, Sociología, Administración Policial, entre otras, al interior o al exterior de la Policía Nacional, y con Universidades que hayan desarrollado el tema de la Seguridad o la Seguridad Pública.


ESPOL – FASPU DINAE

NOMBRE DEL CURSO



Maestría en Seguridad

Pública NACIONAL

6ta Cohorte 20

100112 150113 7ma Cohorte

20 250712 150713

FACULTAD DE SEGURIDAD PÚBLICA




DENOMINACIÓN SEGURIDAD INTEGRAL


CRÉDITOS ACADÉMICOS 29 CREDÍTOS

DIRIGIDO A

Administradores policiales, administradores públicos o de empresas, profesionales en diferentes disciplinas cuya experiencia y trayectoria se encuentre vinculada a los campos de la seguridad, oficiales o suboficiales o miembros del nivel ejecutivo de la fuerza pública.

OBJETIVO

Especializar al profesional en el campo de la seguridad como gerente altamente competitivo en el direccionamiento de los procesos y procedimientos de la seguridad desde una visión global, proyectiva, e Integradora.

COMPETENCIAS

Este panorama genera una amplia demanda de expertos, que asuman la gestión gerencial de la seguridad desde una perspectiva global, integral e integradora, así como con una visión altamente estratégica y de innovación


Los nuevos escenarios de globalización, competitividad y el contexto internacional hacen que la seguridad esté vinculada estrechamente al desarrollo humano, social y empresarial, así como a la continuidad de los negocios y asuntos públicos y privados.


ESPOL – FASPU DINAE

NOBRE DEL CURSO



Especialización en Seguridad

Integral

NACIONAL 4ta cohorte

20 100212 151213

5ta cohorte 20

150312 101213

FACULTAD DE ESTUDIOS AMBIENTALES


PROCESO SEGUNDO NIVEL PROTECCIÓN AL AMBIENTE Y LOS RECURSOS NATURALES


DENOMINACIÓN GESTIÓN AMBIENTAL



DIRIGIDO A profesionales con título universitario de carreras afines al control, vigilancia, administración de los recursos naturales, que supere el proceso de selección establecido por la facultad

OBJETIVO

Gestionar procesos de educación y prevención ambiental al interior de las comunidades y las instituciones. Investigar conductas que atenten contra los recursos naturales. Dinamizar esfuerzos de las organizaciones públicas y privadas para gestionar planes preventivos, educativos, sociales y de control ambiental. Asesorar entidades públicas y privadas en la aplicación de las políticas y la orientación de los sistemas de gestión ambiental. Orientar la gestión ambiental en proyectos de desarrollo de los entes territoriales.

COMPETENCIAS Habilitar al profesional para que desarrolle sus competencias que le permitan contribuir a satisfacer las necesidades de convivencia en el marco del desarrollo sostenible Ambiental.


Concientización de profesionales permitiendo contribuir a mejorar la convivencia y un desarrollo sostenible amigable con los recursos naturales en Colombia.


ESPOL – FESAM DINAE



Especialización en Gestión Ambiental

NACIONAL 4ta Cohorte 25 Enero Diciembre





DENOMINACIÓN PLANEACIÓN PARA EL CONTROL AMBIENTAL



DIRIGIDO A Al personal de alumnos de escuelas de formación policial, uniformados que supere el proceso de admisión establecido por de Estudios Ambientales

OBJETIVO

Estudios Ambientales presenta el programa Tecnología en Planeación para el Control Ambiental, como alternativa para dotar de las herramientas necesarias que habiliten a los funcionarios de que permitan liderar procesos sistémicos de planeación para el control ambiental que aporten a la convivencia y el desarrollo sostenible.

COMPETENCIAS Habilitar al profesional de policía para que desarrolle sus competencias que le permitan contribuir a satisfacer las necesidades de convivencia en el marco del desarrollo sostenible Ambiental.


Mejorar el servicio y la actividad de policía en pro del medio ambiente en los Departamentos y Metropolitanas.


ESCAR – FESAM- DINAE



Tecnología en Planeación para el Control Ambiental

NACIONAL 1ra cohorte 25 Julio Diciembre





DENOMINACIÓN CONTROL AMBIENTAL



DIRIGIDO A Al personal de alumnos de Escuelas de Formación Policial, uniformados de que supere el proceso de admisión establecido por de Estudios Ambientales.

OBJETIVO

Estudios Ambientales presenta el programa Técnico Profesional en Control Ambiental, como medio para dotar de las herramientas requeridas por el personal policial para el desarrollo de las acciones de control a través de la toma de muestras en los elementos naturales (aire, agua suelo), y la constatación de parámetros legales a aspectos ambientales por acciones antrópicas (emisiones atmosféricas, vertimientos, disposición de residuos

COMPETENCIAS Habilitar al profesional de policía para que desarrolle sus competencias que le permitan contribuir a satisfacer las necesidades de convivencia en el marco del desarrollo sostenible Ambiental.


Mejorar el servicio y la actividad de policía en pro del medio ambiente en los Departamentos y Metropolitanas.


ESCAR – FESAM- DINAE



Técnico Profesional en Control

Ambiental

NACIONAL 1ra cohorte 25 Julio Junio 2014








DIRIGIDO A Funcionarios de la Policía Nacional que integra las diferentes Metropolitanas, Departamentos Direcciones, y Escuelas.

OBJETIVO

Tiene como propósito habilitar a funcionarios de en competencias que les permitan liderar, en sus unidades laborales, las acciones del plan de gestión ambiental, en cumplimiento de la política ambiental institucional. Con un enfoque basado en el SER, el SABER y el HACER se busca la identificación y gestión, de manera eficaz, de los aspectos ambientales más significativos.



Aumentar los Líderes de los grupos de Sistema de Gestión Ambiental a nivel institucional, Policía Ambiental de los Departamentos y Metropolitanas, todo el personal de la especialidad de Carabineros. Con el fin de mejorar el servicio y la actividad de policía en pro del medio ambiente.


DINAE FESAM - ESCUELAS REGIONALES, DEPARTAMENTOS Y METROPOLITANAS



Seminario Gestión Ambiental

NACIONAL 500 Enero Julio 500 Julio Diciembre








DIRIGIDO A Funcionarios de la Policía Nacional que integra las diferentes Metropolitanas, Departamentos Direcciones, y Escuelas.

OBJETIVO

Tiene como propósito desarrollar competencias a funcionarios de la Policía Nacional que les permita desenvolverse en el ámbito de los temas ambientales como el procedimiento y los pasos para la prevención de los diferentes delitos y contravenciones que atentan contra el medio ambiente.



Mejorar el desempeño dentro del servicio de policía del personal pertenecientes a la Policía Ambiental de los Departamentos y Metropolitanas, todo el personal de la especialidad de Carabineros.


FESAM- DINAE

NOMBRE DEL CURSO



Diplomado en Gestión Ambiental

NACIONAL 200 Enero Julio 200 Julio Diciembre

FACULTAD DE SEGURIDAD VIAL


PROCESO SEGUNDO NIVEL SEGURIDAD VIAL


DENOMINACIÓN SEGURIDAD VIAL



DIRIGIDO A Oficiales, Suboficiales, Miembros Nivel Ejecutivo y Agentes

OBJETIVO Capacitar al personal uniformado de la policía nacional que cumple funciones de policía de tránsito a nivel nacional

COMPETENCIAS

La Escuela de Seguridad Vial, la cual concede el registro calificado para realizar el curso Técnico Profesional en seguridad Vial a los miembros de la Institución, siendo esta una Especialización técnica en materia de tránsito la cual permite ejercer las funciones competentes así como entregar un servicio de calidad a los usuarios de la vía.


La Escuela de Seguridad Vial es responsable de capacitar y expedir títulos de idoneidad en esta área, situación que aporta a la formación integral del Policía de Tránsito, posibilitando su desempeño en cualquier lugar del país.


Escuela de Seguridad Vial - FASVI

NOMBRE DEL CURSO



Técnico Profesional en Seguridad Vial

(Presencial)

Oficiales Suboficiales Nivel Ejecutivo

Patrulleros Particulares 100 16/01/2012 12/12/2012



PROCESO SEGUNDO NIVEL SEGURIDAD VIAL


DENOMINACIÓN SEGURIDAD VIAL

MODALIDAD DISTANCIA


DIRIGIDO A Oficiales, Suboficiales, Miembros Nivel Ejecutivo y Agentes Personal no uniformado

OBJETIVO Capacitar al personal uniformado de la policía nacional que cumple funciones de Policía de tránsito a nivel nacional

COMPETENCIAS

La Escuela de Seguridad Vial, la cual concede el registro calificado para realizar el curso técnico profesional en seguridad vial a los miembros de la institución y no uniformados, siendo esta una especialización técnica en materia de tránsito la cual permite ejercer las funciones competentes así como entregar un servicio de calidad a los usuarios de la vía.


La Escuela de Seguridad Vial es responsable de capacitar y expedir títulos de idoneidad en esta área, situación que aporta a la formación integral del policía de tránsito, posibilitando su desempeño en cualquier lugar del país.





Técnico Profesional en Seguridad Vial

(Distancia)

Oficiales Suboficiales Nivel Ejecutivo Patrulleros

Particulares 1400 16/01/2012 10/12/2013



PROCESO SEGUNDO NIVEL ACCIDENTALIDAD VIAL

TIPO DE PROGRAMA TECNOLÓGIA

DENOMINACIÓN INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁNSITO

MODALIDAD DISTANCIA


DIRIGIDO A

Oficiales, Suboficiales, Miembros Nivel Ejecutivo y Agentes, Personal no uniformado.


COMPETENCIAS

La Escuela de Seguridad Vial, pretende consolidar, a gestión académica, mediante la implementación de programas que cualifiquen el desempeño de sus profesionales egresados, con el fin de mejorar la oportunidad, la cobertura y la calidad del servicio policial.


FUNCIÓN




NOMBRE DEL CURSO



Tecnología En Investigación de Accidentes de

Tránsito (Distancia)

Oficiales Suboficiales Nivel Ejecutivo Patrulleros

Particulares 100 16/01/2012 10/12/2012



PROCESO SEGUNDO NIVEL ACCIDENTALIDAD VIAL


DENOMINACIÓN INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES DE TRANSITO

MODALIDAD DISTANCIA


DIRIGIDO A Oficiales, Suboficiales, Miembros Nivel Ejecutivo y Agentes personal no uniformado


COMPETENCIAS

La Escuela de Seguridad Vial, pretende consolidar, a gestión académica, mediante la implementación de programas que cualifiquen el desempeño de sus profesionales egresados, con el fin de mejorar la oportunidad, la cobertura y la calidad del servicio policial.







Especialización en Investigación de Accidentes

de Tránsito (Presencial)

Oficiales Suboficiales Nivel Ejecutivo

Patrulleros Particulares 10 17/01/2012 10/12/2012

FACULTAD DE ESTUDIOS POLICIALES ESPECIALIZADOS




DENOMINACIÓN COMANDO DE OPERACIONES RURALES COR


CRÉDITOS ACADÉMICOS 528 HORAS (11 CRÉDITOS)

DIRIGIDO A

Personal de la Policía Nacional en la categoría de Oficial, Suboficial, Nivel Ejecutivo y Patrulleros en servicio activo y personal perteneciente a la fuerza pública y fuerzas militares o de Policía de otras nacionalidades, en desarrollo de convenios Interinstitucionales de entrenamiento y apoyo a la lucha transnacional de delitos en otros países y Colombia.

OBJETIVO

Especializar en operaciones rurales a Oficiales, Suboficiales, miembros del Nivel Ejecutivo y Patrulleros de la Policía Nacional de Colombia, que brinden sus servicios en vigilancia rural y en especial a quienes integren el programa de Estaciones Rurales, Grupos Especiales de Hidrocarburos y Escuadrones Móviles de Carabineros de la Policía Nacional.

COMPETENCIAS

El Comando en Operaciones Rurales, será un profesional altamente entrenado para desempeñarse en forma permanentemente y con efectividad en operaciones de impacto nacional, que contribuyan a la neutralización de las estructuras y organizaciones dedicadas al narcoterrorismo, al igual que los grupos definidos por su accionar como delincuencia común, mediante la implementación de procedimientos policiales enmarcados en la observancia de la normatividad vigente sobre Derechos Humanos y el Derecho Internacional Humanitario.


Restablecimiento del orden público Mejoramiento de la efectividad en la neutralización de las estructuras y organizaciones dedicadas al narcotráfico o el terrorismo. Desarticulación de las bandas dedicadas a la comisión de delitos sociales de alto impacto. Cobertura de seguridad en las zonas rurales de la geografía Colombiana.


Centro Nacional de Entrenamiento y Operaciones Policiales CENOP Hacienda los Pijaos San Luis Tolima.



Curso de Comando de Operaciones Rurales COR No.

044, 045,

Direcciones, Comandos de Departamento Metropolitanas

y Fuerzas Militares de otros países

400 19/12/11 10/02/11

400 27/02/12 20/04/12


ROCESO PRIMER NIVEL CONVIVENCIA Y SEGURIDAD CIUDADANA



DENOMINACIÓN ENFERMERO DE COMBATE COR

MODALIDAD PRESENCIAL CRÉDITOS ACADÉMICOS 528 HORAS (11 CRÉDITOS)

DIRIGIDO A

Personal de la Policía Nacional en la categoría de Suboficial, Nivel Ejecutivo y Patrulleros en servicio activo y personal perteneciente a la fuerza pública y fuerzas militares o de Policía de otras nacionalidades, en desarrollo de convenios Interinstitucionales de entrenamiento y apoyo a la lucha transnacional de delitos en otros países y Colombia.

OBJETIVO

Entrenar en el campo de la Enfermería de Combate, a Suboficiales, miembros del Nivel Ejecutivo y Patrulleros de la Policía Nacional, que brinden sus servicios en vigilancia rural y en especial a quienes integren el programa de Estaciones Rurales, Grupos Especiales de Hidrocarburos y Escuadrones Móviles de Carabineros de la Policía Nacional, con la finalidad de desarrollar las competencias que permitan un excelente desempeño en la aplicación de procedimientos básicos e inmediatos para lograr la estabilización vital y correspondiente evacuación del personal que en el cumplimiento de las operaciones, resulte con lesiones o heridas en escenarios de difícil acceso a los servicios de salud, generando mayores posibilidades de supervivencia.

COMPETENCIAS

El Enfermero de Combate será un profesional altamente entrenado para desempeñarse en forma permanentemente y con efectividad en el soporte de salud operacional, proporcionando mayores posibilidades de supervivencia al personal herido o lesionado en el área donde se realizan las operaciones policiales, permitiendo la atención inicial oportuna y con calidad, que permitan el sostenimiento vital y la posterior evacuación hacia los centros hospitalarios, aportando a la disminución del impacto del accionar de las estructuras y organizaciones dedicadas al narcoterrorismo.


Desarrollo de operaciones rurales en las técnicas y tácticas empleadas en la atención básica de procedimientos de enfermería y la evacuación del personal- Aumento de posibilidades de supervivencia Aporte significativo a los planes de cobertura del servicio de policía



NOMBRE DEL CURSO



Curso de Enfermero de Combate COR No. 025, 026,

Direcciones, Comandos de

Departamento Y Metropolitanas

20 02/04/2012 90412 20 03/07/2012 24/08/2012





DENOMINACIÓN SOPORTE VITAL DE TRAUMA EN OPERACIONES RURALES COR



DIRIGIDO A


OBJETIVO

Entrenar en el campo de la Enfermería de Combate, con la finalidad de realizar la atención pre hospitalaria e intrahospitalaria avalados por una entidad educativa acreditada que conduzca a la profesionalización de la labor de soporte vital en trauma en Operaciones Rurales.

COMPETENCIAS

El personal egresado del Curso de Soporte Vital de Trauma en Operaciones Rurales será un profesional altamente entrenado para liderar el programa de Estaciones Rurales, Grupos Especiales de Hidrocarburos y Escuadrones Móviles de Carabineros, el soporte de salud operacional, manejando los elementos fundamentales de la asistencia técnica avanzada en trauma,


Desarrollo de operaciones rurales en las técnicas y tácticas empleadas en el campo de la enfermería pre hospitalaria en el área donde se desarrollan las operaciones Rurales de impacto Nacional para contrarrestar el accionar y lograr la desarticulación de las estructuras y organizaciones dedicadas al narcotráfico o el terrorismo, al igual que los grupos definidos por su accionar como delincuencia común, realización con destreza de procedimientos de enfermería de emergencia que requieren formación técnica en salud, liderando la evacuación de heridos resultado de ataques sorpresivos de grupos al margen de la ley





Curso de Soporte Vital de Trauma en Operaciones Rurales COR No. 011

Direcciones, Comandos de Departamento Y Metropolitanas

20 30/01/12 13/07/12





DENOMINACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL DE GRANADEROS

MODALIDAD PRESENCIAL CRÉDITOS ACADÉMICOS 672 HORAS (14 CRÉDITOS)

DIRIGIDO A


OBJETIVO

Capacitar al personal en el área de operaciones contra grupos armados ilegales, mediante la instrucción en maniobras tácticas de combate irregular y conocimiento del Derecho Internacional Humanitario, que permitan un desempeño favorable en el cumplimiento de la labor Policial.

COMPETENCIAS

El Granadero será un Policía altamente entrenado y capacitado para desempeñarse como integrante o comandante de una patrulla o grupo de combate rural, con las competencias necesarias para planificar y desarrollar operaciones de impacto nacional en pro de erradicar del territorio rural la presencia de Grupos armados ilegales, de igual manera el Granadero está capacitado para la toma de decisiones en momentos críticos mediante la implementación de procedimientos policiales enmarcados en la observancia de la normatividad vigente sobre Derechos Humanos y el Derecho Internacional Humanitario de los conflictos armados, en búsqueda de la satisfacción de las necesidades de la comunidad, en lugares donde se hace necesario restablecer la presencia del servicio de Policía.


Desarrollo de operaciones rurales en tareas de restablecimiento del orden público, como respuesta a la necesidad de fortalecer las competencias laborales en el área operacional, reentrenar al personal que integra cada una de las estaciones ubicadas en sitios de orden público del territorio nacional, participar en la planificación y desarrollo de las operaciones de alto impacto de la Institución, desarrollar el servicio de policía en aquellos sitios que por su nivel de presencia de grupos armados ilegales exigen un mayor entrenamiento de su personal Policial.



NOMBRE DEL CURSO PRIMER SEMESTRE 2012

COBERTURA CANTIDAD INICIA TERMINA

Curso Internacional de Granaderos No. 02

Direcciones, Comandos de Departamento,

Metropolitanas Y Fuerzas Militares de otros países

20 10312 100612





DENOMINACIÓN COMANDO JUNGLA



DIRIGIDO A


OBJETIVO Desarrollar en el profesional de Policía, las competencias requeridas para desempeñarse en las labores de interdicción contra el narcotráfico, grupos armados ilegales que permitan el mantenimiento de seguridad y orden público

COMPETENCIAS

El Comando Jungla, será un profesional altamente entrenado para desempeñarse en forma permanentemente y con efectividad en operaciones de impacto nacional, que contribuyan a la neutralización de las estructuras y organizaciones dedicadas al narcoterrorismo y a la subversión, al igual que los grupos definidos por su accionar como delincuencia común, mediante la implementación de procedimientos policiales enmarcados en la observancia de la normatividad vigente sobre Derechos Humanos y el Derecho Internacional Humanitario de los conflictos armados, en búsqueda de la satisfacción de las necesidades de la comunidad, en lugares donde se hace necesario restablecer la presencia del servicio de Policía y ante todo el respeto por los Derechos Humanos y Derechos Internacional Humanitario.


Aplicar los procedimientos y técnicas en la conducción de unidades, orientación en el terreno, operaciones en áreas rurales, fundamentales en las futuras operaciones de interdicción del narcotráfico en todas sus modalidades (Producción, tráfico y consumo) y contra grupos armados ilegales





Curso Internacional Jungla No. 011

Direcciones, Comandos de Departamento, Metropolitanas Y Fuerzas Militares de otros países

120 16/07/2012 11/11/2012





DENOMINACIÓN ENFERMERO DE COMBATE BÁSICO JUNGLA



DIRIGIDO A


OBJETIVO Orientado al adiestramiento de unidades policiales para afrontar los diferentes traumas en el área de combate y fuera de este, con el objetivo especifico estabilizar y evacuar en cualquier terreno.

COMPETENCIAS

El Enfermero Básico, usara los procedimientos adecuados al estabilizar y evacuar pacientes con el propósito de preservar la vida mientras esta recibe atención de personal especializado, igualmente recibirá de instrucción por parte del personal la Policía Nacional en Medicina de combate, para disminuir las víctimas del conflicto armado, así como los costos estatales e institucionales y vidas humanas como en algunas ocasiones los recursos económicos de las personas civiles que son víctimas del conflicto. Puesto que el personal de sanidad no siempre estará disponible en las diversas actividades que realiza la Policía Nacional, sobre todo en áreas rurales y de difícil acceso,


Aplicar los procedimientos de La Medicina Táctica de Combate, instruyéndose en los diferentes temas teórico-prácticos sobre Anatomía, fisiología del cuerpo humano, la estabilización básica para el trauma según el mecanismo de lesión y evacuación adecuada por el medio disponible, monitorea signos vitales durante el traslado del paciente. Diligencia historia clínica formato pre hospitalario institucional.



NOMBRE DEL CURSO PRIMER SEMESTRE 2012

COBERTURA CANTIDAD INICIA TERMINA

Curso de Enfermero de Combate Jungla No. 06, 07

Direcciones, Comandos de Departamento Y

Metropolitanas 70 23/04/2012 23/04/2012





DENOMINACIÓN ENFERMERO DE COMBATE CON SOPORTE EN TRAUMA AVANZADO JUNGLA



DIRIGIDO A


OBJETIVO

Orientado al adiestramiento de unidades policiales y militares para afrontar los diferentes traumas en el área de combate y fuera de este, con el objetivo específico estabilizar y evacuar en cualquier terreno a pacientes poli traumatizados.

COMPETENCIAS

El estudiante realiza algunos procedimientos invasivos, adecuados al estabilizar y evacuar pacientes con el objetivo de preservar la vida mientras esta recibe atención de personal especializado, La necesidad de instruir al personal la Policía Nacional en Medicina de combate, para disminuir las víctimas del conflicto armado, así como los costos estatales e institucionales y vidas humanas como en algunas ocasiones los recursos económicos de las personas civiles que son víctimas del conflicto. Puesto que el personal de sanidad no siempre estará disponible en las diversas actividades que realiza la Policía Nacional, sobre todo en áreas rurales y de difícil acceso,


Aplicar los procedimientos de La Medicina Táctica de Combate, instruyéndose en los diferentes temas teórico-prácticos sobre fisiopatología de traumas según el mecanismo de lesión lo que le servirá para realizar futuras estabilizaciones y evacuaciones con procedimientos invasivos en el campo de combate.





Curso de Soporte Vital en Trauma Jungla No. 013


40 25/06/2012 30/12/2012





DENOMINACIÓN CARABINEROS


CRÉDITOS ACADÉMICOS 1.440 HORAS Y 360 CRÉDITOS ACADÉMICOS

DIRIGIDO A Oficiales, Suboficiales, Nivel Ejecutivo y Patrulleros

OBJETIVO Capacitar a los suboficiales, miembros del nivel ejecutivo y patrulleros Conocedor del contexto social a nivel rural y urbano

COMPETENCIAS

Capacidad para integrar la comunidad al servicio Policial Orientación del servicio a la comunidad Ejecuta los procesos y procedimientos operacionales que están establecidos en la institución para el servicio de Policía Montado Habilidad comunicativa


El egresado organizara y desarrollara un Servicio efectivo de policía montada en las zonas rurales y Urbanas del país.





Especialización Oficial Carabinero Nivel Nacional 20 010612 010413

Curso 016 de Carabineros. Nivel Nacional 20 30/11/12 30/06/13


PROCESO PRIMER NIVEL LOGISTICA Y ABASTECIMIENTO

PROCESO SEGUNDO NIVEL LOGISTICA Y ABASTECIMIENTO


DENOMINACIÓN AUXILIAR DE ENFERMERÍA EQUINA


CRÉDITOS ACADÉMICOS 1.584 HORAS Y 396 CRÉDITOS ACADÉMICOS

DIRIGIDO A Suboficiales y Nivel Ejecutivo

OBJETIVO Capacitar a los suboficiales, miembros del nivel ejecutivo y patrulleros

COMPETENCIAS

Conocedor del contexto social a nivel rural y urbano. Capacidad para integrar la comunidad al servicio Policial. Orientación del servicio a la comunidad. Ejecuta los procesos y procedimientos operacionales de atención básica para el servicio de Policía Montado. Habilidad comunicativa. Efectividad en el servicio.


Garantizar que las unidades a nivel País cuenten con personal que pueda brindar atención básica a los semovientes al servicio de Policía Montada, asegurando una mayor cobertura en la prestación del servicio rural.



NOMBRE DEL CURSO



Curso de Auxiliar de Enfermería

Equina.

Nivel nacional 15 07/05/12 30/06/12 20 29/10/12 22/12/12



PROCESO SEGUNDO NIVEL PREVENCIÓN DEL SECUESTRO Y LA EXTORSIÓN


DENOMINACIÓN OPERACIONES ESPECIALES ANTISECUESTRO Y ANTIEXTORSIÓN "COEAN"


CRÉDITOS ACADÉMICOS (600) SEISCIENTAS HORAS

DIRIGIDO A Personal uniformado de la institución de la Dirección de Antisecuestro y estudiantes extranjeros de la fuerza pública

OBJETIVO

Capacitar al personal de la Policía nacional y los diferentes organismos del estado, que cumple funciones de Antisecuestro, con el fin de elevar sus conocimientos en materia de seguridad orientándolos con una instrucción acorde a la situación del país.

COMPETENCIAS

Capacitar al personal que la DIASE y los diferentes Gaulas de las diferentes unidades del país, y al personal de Estudiantes Extranjeros que pertenecen a la fuerza pública con el fin de elevar sus conocimientos en materia de seguridad, y operaciones especiales de Antisecuestro y Antiextorsión, orientándolos en una instrucción acorde a la situación actual del país.


Desempeño eficiente y profesional del personal que ejerce funciones en la DIASE


Escuela de Antisecuestro y Extorción

NOMBRE DEL CURSO



Curso de Operaciones

Especiales Antisecuestro y Antiextorsión

"COEAN"

DIASE, GAULAS A NIVEL PAIS Y ESTUDIANTES EXTRANJEROS DE LA

FUERZA PUBLICA

35 02/02/12 13/04/12 35 05/07/12 14/09/12



PROCESO SEGUNDO NIVEL PREVENCIÓN DEL SECUESTRO Y LA EXTORSIÓN


DENOMINACIÓN ANTISECUESTRO Y ANTIEXTORSIÓN


CRÉDITOS ACADÉMICOS (320) TRESCIENTAS VEINTE HORAS

DIRIGIDO A Personal de Oficiales, Suboficiales, Nivel Ejecutivo y Agentes en servicio activo de la Policía Nacional, que laboran en la DIASE y en los diferentes GAULAS a nivel País

OBJETIVO

Capacitar al personal de la Policía nacional y los diferentes organismos del estado, que cumple funciones de Antisecuestro, con el fin de elevar sus conocimientos en materia de seguridad orientándolos con una instrucción acorde a la situación del país. Capacitar al personal que la DIASE y los diferentes Gaulas de las diferentes unidades del país, y al personal de Estudiantes Extranjeros que pertenecen a la fuerza pública con el fin de elevar sus conocimientos en materia de seguridad, y operaciones especiales de Antisecuestro y Antiextorsión, orientándolos en una instrucción acorde a la situación actual del país.

COMPETENCIAS Implementa y fomenta una cultura de seguridad en su entorno familiar, personal y laboral.


Desempeño eficiente y profesional del personal que ejerce funciones en la DIASE


Escuela de Antisecuestro y Extorción

NOMBRE DEL CURSO



Curso Antisecuestro y Antiextorsión

"CANT"

DIASE, GAULAS a nivel País y Estudiantes

Extranjeros de la Fuerza Publica

35 26/04/12 15/06/12 35 04/10/12 23/11/12


PROCESO PRIMER NIVEL INTELIGENCIA

PROCESO SEGUNDO NIVEL INTELIGENCIA


DENOMINACIÓN INTELIGENCIA POLICIAL


CRÉDITOS ACADÉMICOS DECIENTAS HORAS

DIRIGIDO A Al personal uniformado de la Policía Nacional, Organismos de otras naciones, que cumple funciones de inteligencia.

OBJETIVO

Fortalecer en herramientas de entrevista a los funcionarios que pertenecen a la especialidad de inteligencia en la Administración de Fuentes Humanas, para la obtención de información privilegiada, a través del acertado manejo de la entrevista y otros medios, en cumplimiento de la misión del Servicio de Inteligencia Policial

COMPETENCIAS

Estará en capacidad de liderar el proceso de recolección de información privilegiada hasta la difusión de la misma, con el fin de mantener las condiciones necesarias para el ejercicio de los derechos y las libertades públicas, coadyuvando de esta manera a la toma de decisiones de orden estratégico u operacional por parte del mando institucional y el gobierno nacional.


Desempeño eficiente y profesional del personal que ejerce funciones de inteligencia.



NOMBRE DEL CURSO



Inteligencia Policial

Personal egresado vinculado a la especialidad

500 150112 240212 25 270812 210912

25 050312 300312 25 101012 261012

25 090412 050512 25 051112 011212

25 190512 080612

25 180612 130712



PROCESO SEGUNDO NIVEL CONTRO DE DELITOS Y CONTRAVENCIONES


DENOMINACIÓN GUÍA CANINO EN DETECCIÓN DE SUSTANCIAS


CRÉDITOS ACADÉMICOS VEINTISEIS (26) CRÉDITOS

DIRIGIDO A Personal uniformado de la institución , Fuerzas Militares, organismos de seguridad del estado y estudiantes extranjeros de la fuerza pública

OBJETIVO

Capacitar, formar y entrenar en detección de sustancias. GUÍA-PERRO, con el objeto de desarrollar competencias y destrezas específicas para contrarrestar el delito. Capacitar integralmente al personal sobre el manejo idóneo del recurso canino.

COMPETENCIAS

Formar personal altamente competente en el trabajo con caninos en distintos escenarios para contrarrestar el narcoterrorismo. Formar personal con valores institucionales, cuidado del medio ambiente y respeto el animal.


Desempeño eficiente y profesional como apoyo a los diferentes servicios que presta la institución en busca de contrarrestar los delitos de mayor impacto social.



NOMBRE DEL CURSO



Guía Canino en Detección de

Sustancias Nivel Nacional 20 100112 280412 20 030712 201012



PROCESO SEGUNDO NIVEL CONTRO DE DELITOS Y CONTRAVENCIONES


DENOMINACIÓN AUXILIAR DE ENFERMERÍA CANINA


CRÉDITOS ACADÉMICOS DOCE (12) CRÉDITOS

DIRIGIDO A Personal uniformado de la institución , Fuerzas Militares, organismos de seguridad del estado y estudiantes extranjeros de la fuerza pública

OBJETIVO

Capacitar, formar y entrenar al guía canino como auxiliar en la salud animal. Capacitar integralmente al guía canino como apoyo al profesional de medicina veterinaria

COMPETENCIAS

Formar personal con valores institucionales, cuidado del medio ambiente, bienestar animal y respeto el animal. Emplear y administrar adecuadamente las unidades de enfermería canina de la Policía Nacional y otras Instituciones


Desempeño eficiente y profesional como apoyo a las unidades de enfermería canina de la Policía Nacional y otras Instituciones en busca de mantener el bienestar animal...



NOMBRE DEL CURSO



Auxiliar de enfermería

canina Nivel Nacional 15 070512 300612 15 291012 221212



PROCESO SEGUNDO NIVEL PROTECCIÓN A PERSONAL CON NIVEL DE RIESGO COMPROBADO


DENOMINACIÓN SEGURIDAD Y PROTECCIÓN A PERSONAS


CRÉDITOS ACADÉMICOS DOSCIENTAS CINCUENTA HORAS

DIRIGIDO A Personal uniformado de la institución de la Dirección de Protección, Fuerzas Militares, organismos de seguridad del estado y estudiantes extranjeros de la fuerza pública

OBJETIVO

Capacitar al personal de la Policía nacional y los diferentes organismos del estado, que cumple funciones de protección a personalidades, con el fin de elevar sus conocimientos en materia de seguridad orientándolos con una instrucción acorde a la situación del país.

COMPETENCIAS

Capacitar al personal que integra los esquemas de seguridad de las diferentes unidades del país y organismos de seguridad del Estado, con el fin de elevar sus conocimientos en materia de seguridad a personalidades orientándolos en una instrucción acorde a la situación actual del país. Prevenir mediante la conformación de esquemas de seguridad y labores de inteligencia la realización de hechos delictivos en contra del protegido.


Desempeño eficiente y profesional del personal que ejerce funciones de protección y seguridad a personas.



NOMBRE DEL CURSO



Curso de seguridad y protección a

personas

DIPRO CENTRAL y Región 4

75 160112 170212 75 090712 100812


75 270212 300312 75 270812 280912


75 090412 110512 75 081012 09111212


75 280512 290612 75 191112 211212





DENOMINACIÓN INTERNACIONAL DE OPERACIONES ESPECIALES “COPES”



DIRIGIDO A personal de oficiales, suboficiales y nivel ejecutivo de la policía nacional y otras fuerzas

OBJETIVO

Capacitar al personal de la policía nacional, fuerzas armadas y homologas de otros países en el área de operaciones especiales. Preparar física y sicológicamente al personal para afrontar las exigentes condiciones que encontrara los miembros de operaciones especiales y a su vez que estos sean multiplicadores de estas técnicas. Elevar al máximo el nivel técnico de los grupos de operaciones especiales. Contribuir a la preparación de los miembros que conformaran las unidades de fuerzas especiales, comprometidas en el manejo de crisis.

COMPETENCIAS

Adquirir una destreza y fortaleza en cada una de las pruebas de confianza y habilidades generar la capacidad de trabajo grupal e individual bajo situaciones de alto estrés Desarrollar operaciones en situaciones de crisis de nivel local o nacional.


asesorar al alto mando institucional y organismos del estado en aspectos tácticos-operativos para la resolución de crisis


Escuela de Suboficiales y Nivel Ejecutivo “Gonzalo Jiménez De Quesada”, Escuela de Aviación Policial, Centro Nacional de Entrenamiento y Operaciones Policiales “Brigadier General Jaime Ramírez Gómez”



XXII internacional de operaciones especiales “COPES”

Nivel Nacional 70 010612 040912





DENOMINACIÓN NACIONAL DE PARACAIDISMO POLICIAL SALTO LIBRE



DIRIGIDO A Personal de oficiales, suboficiales y nivel ejecutivo de la policía nacional que ostenten curso de Operaciones Especiales “Copes “superior a 16 semanas. Que laboren en grupos operativos.

OBJETIVO

Capacitar al personal de la policía nacional en paracaidismo policial salto libre. Preparar física y sicológicamente al personal para afrontar las exigentes condiciones que encontrara los miembros de operaciones especiales y a su vez que estos sean multiplicadores de estas técnicas. Elevar al máximo el nivel técnico de los grupos de operaciones especiales. Crear en el alumno habilidades, destrezas y conocimientos que con lleven a ejecutar misiones de alto riesgo y así hacer frente al accionar terrorista. Contribuir a la preparación de los miembros que conformaran las unidades de fuerzas especiales, comprometidas en la prevención de actos ilegales que afecten la seguridad ciudadana.

COMPETENCIAS

Adquirir una destreza y fortaleza en cada una de las pruebas de confianza y habilidades generar la capacidad de trabajo grupal e individual bajo situaciones de alto estrés adquirir iniciativa, imaginación y creatividad y desarrollar actitudes de confianza y superación personal


Desarrollar operaciones en situaciones de crisis de nivel local o nacional. Capacitar personal de diferentes unidades para la prevención de hechos que atenten contra la convivencia ciudadana.


Escuela de Suboficiales y Nivel Ejecutivo “Gonzalo Jiménez de quesada”, escuela de aviación policial



III curso Nacional de Paracaidismo Policial Salto Libre






DENOMINACIÓN NACIONAL DE BUCEO TÁCTICO POLICIAL



DIRIGIDO A Personal de oficiales, suboficiales y nivel ejecutivo de la policía nacional que ostenten cursos de combate con una duración superior a 13 semanas y que laboren en grupos operativos.

OBJETIVO

Capacitar al personal de la policía nacional en paracaidismo policial salto libre. Preparar física y sicológicamente al personal para afrontar las exigentes condiciones que encontrara los miembros de operaciones especiales y a su vez que estos sean multiplicadores de estas técnicas. Elevar al máximo el nivel técnico de los grupos de operaciones especiales. Crear en el alumno habilidades, destrezas y conocimientos que con lleven a ejecutar misiones de alto riesgo y así hacer frente al accionar terrorista. Contribuir a la preparación de los miembros que conformaran las unidades de fuerzas especiales, comprometidas en la prevención de actos ilegales que afecten la seguridad ciudadana.

COMPETENCIAS

Adquirir una destreza y fortaleza en cada una de las pruebas de confianza y habilidades generar la capacidad de trabajo grupal e individual bajo situaciones de alto estrés


Desarrollar operaciones en situaciones de crisis de nivel local o nacional. Capacitar personal de diferentes unidades para la prevención de hechos que atenten contra la convivencia ciudadana.


Escuela de Suboficiales y Nivel Ejecutivo “Gonzalo Jiménez de quesada”, escuela de aviación policial



III curso nacional de buceo táctico policial






DENOMINACIÓN INSTRUCTOR COPES




OBJETIVO

Instruir al personal para que puedan fortalecer los sistemas de seguridad en cada una de las Unidades Policiales, para afrontar situaciones de riesgo que atenten contra la integridad de cada uno de los integrantes de la Fuerza Pública.

COMPETENCIAS

La calidad del aprendizaje en un proceso instructivo de seguridad es valorada, verificando y analizado detalladamente por los instructores a cargo de una clase y en esta última etapa del proceso se reafirman buscando en el aprehendiente despejar dudas, verificar el conocimiento mediante actividades competitivas para desarrollar una sensación de interés y la realización de una actividad practica. De igual manera se evalúa el proceso mediante el desarrollo y manejo de la instrucción y ante todo el respeto por los Derechos Humanos y Derechos Internacional Humanitario


EI Estudiante del Curso de Instructor de Comandos Jungla emplea correctamente los métodos y técnicas de enseñanza hacia los estudiantes teniendo en cuenta las diferentes técnicas de instrucción aprendidas


Escuela de Suboficiales y Nivel Ejecutivo “Gonzalo Jiménez de Quesada”



I CURSO DE INSTRUCTORES COPES Nivel Nacional 15 150412 150512





DENOMINACIÓN OPERACIONES ELICOPORTADAS




OBJETIVO Crear habilidades y destrezas en el Comando de Operaciones, con el fin de que este en capacidad de realizar operaciones helicoportadas de lato riego o intervenciones en operaciones urbanas (edificaciones y estructuras)

COMPETENCIAS

La calidad del aprendizaje en un proceso instructivo de seguridad es valorada, verificando y analizado detalladamente por los instructores a cargo de una clase y en esta última etapa del proceso se reafirman buscando en el aprehendiente despejar dudas, verificar el conocimiento mediante actividades competitivas para desarrollar una sensación de interés y la realización de una actividad practica.


El estudiante del curso de operaciones helicoportadas, estará en la capacidad de realizar


Escuela de Suboficiales y Nivel Ejecutivo “Gonzalo Jiménez de Quesada”



I CURSO DE OPERACIONES ELICOPORTADAS






DENOMINACIÓN MANEJO Y CONTROL DE MULTITUDES Y ARMAS NO LETALES



DIRIGIDO A personal adscrito al escuadrón móvil antidisturbios

OBJETIVO Formar un profesional de policía con las competencias requeridas para cumplir con un efectivo servicio de acuerdo a las necesidades del país en el manejo y control de multitudes.

COMPETENCIAS Disposición y compromiso permanente para atender en forma efectiva los requerimientos de la comunidad, contribuyendo al restablecimiento del orden social en el país.


Preparación académica en el manejo y control de multitudes tratando temas sobre normatividad, leyes y tratados internacionales de DDHH, con el fin de preparar al personal y generar un mejor servicio, generando fortaleza sobre la tolerancia y la ejecución de los procedimientos.


Vicerrectoria Académica, Facultad de Estudios en Servicio de Policía y Escuelas de Formación a nivel país. Oficina de instrucción y capacitación ESMAD



CURSO DE MANEJO Y CONTROL DE

MULTITUDES Y ARMAS NO LETALES

personal adscrito al escuadrón móvil

antidisturbios

250 23/01/12 24/02/12 200 04/06/12 06/07/12

200 05/03/12 06/04/12


PROCESO PRIMER NIVEL DIRECCIONAMIENTO TECNOLÓGICO

PROCESO SEGUNDO NIVEL ADMINISTRACIÓN DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN


DENOMINACIÓN TELEMÁTICA

MODALIDAD PRESENCIAL CRÉDITOS ACADÉMICOS 1800 HORAS/ (64 CRÉDITOS)

DIRIGIDO A Nivel Ejecutivo solo en los grados de (Patrulleros, Subintendentes, Intendentes)

OBJETIVO

Articular adecuadamente las dimensiones teórica, metodológica y práctica en el campo de la informática y las telecomunicaciones técnicas; basándose en los conocimientos requeridos para la solución de problemas, con miras a la optimización de los recursos tecnológicos de la institución.

COMPETENCIAS

El Egresado del Técnico Profesional en Telemática está en la capacidad de introducir en el mundo de las redes mediante los conceptos, la terminología y el uso de los medios tecnológicos, haciendo uso de herramientas de cableado y utilizando de manera eficiente el software de redes. Es el responsable directo del mantenimiento preventivo y correctivo de todos los equipos y redes de telecomunicaciones y datos puestos bajo su responsabilidad como son: centros de cómputo, circuitos cerrados de televisión, emisoras y plantas telefónicas entre otros. Desarrollar instalaciones de diferentes equipos en sitios de repetición con el cumplimiento de normas y estándares específicos. Permite encontrar las variables matemáticas de un circuito eléctrico con resistencias, condensadores e inductores en el dominio del tiempo y circuitos eléctricos e identificar las aplicaciones de los conocimientos adquiridos. El egresado estará en la capacidad de realizar una instalación eléctrica a nivel residencial y oficina, utilizando los elementos de protección, control y salida, realizando el cuadro de cargas y balanceo de fases; teniendo en cuenta la normatividad vigente.


A nivel institucional se requieren de Técnicos Profesionales en Telemática, porque son los directamente responsables del mantenimiento preventivo, correctivo y de soporte de los equipos de cómputo y de comunicaciones de cada una de las oficinas de Telemática de los diferentes departamentos, Direcciones, Escuelas y oficinas asesoras





Técnico Profesional en Telemática

Nivel Nacional 30 070512 251013 30 030912 210314





DENOMINACIÓN GERENCIA EN TELEMÁTICA


CRÉDITOS ACADÉMICOS 650 HORAS / 28 CRÉDITOS

DIRIGIDO A Personal Uniformado y no Uniformado con título profesional

OBJETIVO Especializar integralmente en el campo de la gerencia a los integrantes de la institución, con sentido de liderazgo, ética profesional y proyección social; para liderar administrar y gerenciar proyectos en el campo de la telemática.

COMPETENCIAS

El egresado, tiene su campo de desempeño no solo en el campo policial también en el mercado laboral comercial. Estructuralmente, la Policía Nacional cuenta con una dependencia asesora, denominada “Oficina de Telemática” encargada de desarrollar los servicios de soporte, mantenimiento e instalación de los equipos que permiten desarrollar todo tipo de comunicaciones. En cada unidad policial en todo el país, (comandos de departamento, escuelas de policía y organismos especializados) se cuenta con un área de Telemática, donde el especialista podría desempeñarse en la administración técnica de todos los equipos de telecomunicaciones de las unidades policiales en todo el país, así como velar por la permanente actualización y modernización de los medios tecnológicos puestos bajo su cuidado; además, supervisa y orienta la labor de los operadores de los diferentes sistemas y equipos, verificando que los requerimientos en cuanto a los servicios de policía que se presten a la comunidad tengan la calidad para satisfacer las necesidades establecidas y expectativas tanto del policía (cliente interno) y la comunidad (cliente externo),


Aportar a la institución personal que pueda generar ideas y proyectos de impacto, en el campo de la informática y las comunicaciones. TIC’S





Especialización Gerencia en Telemática



PROCESO PRIMER NIVEL CONVIVENCIA Y SEGURIDAD CIUDANA



DENOMINACIÓN PILOTO POLICIAL


CRÉDITOS ACADÉMICOS 1440 HORAS/ 30 CRÉDITOS ACADÉMICOS

DIRIGIDO A

Personal en la Categoría de oficial en los Grados de Subteniente y teniente de la Institución policial. Fuerza de Seguridad Nacional como: Ejército Nacional de Colombia, Armada Republica de Colombia, Miembros de las Fuerzas Armadas de otros países previo concepto favorable de la Dirección Nacional de Escuelas.

OBJETIVO

Entrenar en técnicas aeronáuticas a Oficiales de la Policía Nacional a Miembros de otras Fuerzas y Miembros de las Fuerzas Armadas de otros Países, desarrollando competencias para contribuir al Mantenimiento de la Seguridad Publica, Mediante Operaciones de Interdicción, Erradicación de Cultivos ilícitos, Vigilancia Urbana, Vigilancia Rural y Asistencia Humanitaria, así como en la efectiva Administración Estratégica y Táctica de las Operaciones y Bases Aéreas policiales, en cumplimiento de la Misión Constitucional de la Policía Nacional.

COMPETENCIAS

El Piloto Policial, direcciona y administra las Operaciones de Aeronaves soportado en Procesos y Procedimientos Policiales Aéreos, como contribución al Mantenimiento de las condiciones de Seguridad Pública, en el Territorio Nacional con capacidad de direccionar los Procesos del Área de Aviación, bajo las Normas y Procedimientos Administrativo y Operativo del Área de Aviación de la Policía Nacional.


El diseño del programa le permitirá al Egresado desempeñarse en un variado campo ocupacional, en los cargos oficial Antinarcóticos, miembro de una base fija o de aspersión y Piloto de Línea al interior del Área de Aviación en la Especialidad de Ala Fija y Ala Rotatoria.


Dirección Nacional de Escuelas, Dirección Antinarcóticos, Área de Aviación Policial, Escuela de Aviación Policial



Curso 042 y 043 de Pilotos policiales

Área de Aviación Policial

23 200112 200113 20 150612 150613


PROCESO PRIMER NIVEL CONVIVENCIA Y SEGURIDAD CIUDANA



DENOMINACIÓN ESPECIALIZACIÓN PILOTO POLICIAL


CRÉDITOS ACADÉMICOS 1440 HORAS/30 CRÉDITOS ACADÉMICOS

DIRIGIDO A

Personal en la Categoría de oficial en los Grados de Subteniente y teniente de la Institución policial. Profesional con Pregrado (Administrador Policial, Profesional en Criminalística etc.), Fuerza de Seguridad Nacional como: Ejército Nacional de Colombia, Armada Republica de Colombia, Miembros de las Fuerzas Armadas de otros países previo concepto favorable de la Dirección Nacional de Escuelas.

OBJETIVO

Especializar en Técnicas Aeronáuticas a Oficiales de la Policía Nacional de Colombia, Miembros de otras Fuerzas y Miembros de las Fuerzas Armadas de otros Países, desarrollando competencias para contribuir al Mantenimiento de la Seguridad Publica, Mediante Operaciones de Interdicción, Erradicación de Cultivos ilícitos, Vigilancia Urbana, Vigilancia Rural y Asistencia Humanitaria, así como en la efectiva Administración Estratégica y Táctica de las Operaciones y Bases Aéreas policiales, en cumplimiento de la Misión Constitucional de la Policía Nacional.

COMPETENCIAS

El Especialista Piloto Policial, direcciona y administra las Operaciones de Aeronaves soportado en Procesos y Procedimientos Policiales Aéreos, como contribución al Mantenimiento de las condiciones de Seguridad Pública, en el Territorio Nacional con capacidad de direccionar los Procesos del Área de Aviación, bajo las Normas y Procedimientos Administrativo y Operativo del Área de Aviación Policía Nacional.







Especialización 006 y 007 de Pilotos Policiales

Área de Aviación Policial

06 20/01/2012 20/01/2013 08 15/06/2012 15/06/2013


PROCESO PRIMER NIVEL LOGÍSTICA Y ABASTECIMIENTO

PROCESO SEGUNDO NIVEL LOGÍSTICA Y ABASTECIMIENTO


DENOMINACIÓN MANTENIMIENTO AERONÁUTICO


CRÉDITOS ACADÉMICOS 4704 HORAS / 98 CRÉDITOS ACADÉMICOS

DIRIGIDO A Personal activo de la Policía Nacional, Ejercito Nacional de Colombia y miembros de las fuerzas armadas de otros países, previo concepto favorable de la Dirección General de la Policía Nacional.

OBJETIVO

Especializar en técnicas de mantenimiento aeronáutico a suboficiales y miembros del nivel ejecutivo de la Policía Nacional de Colombia, a miembros de la Fuerza Pública y miembros de las Fuerzas Armadas de otros países, desarrollando competencias para contribuir al mantenimiento de la seguridad pública, mediante operaciones de interdicción, erradicación de cultivos ilícitos , vigilancia urbana, vigilancia rural, asistencia humanitaria, así como en la efectiva administración estratégica y táctica del mantenimiento de las aeronaves policiales, en cumplimiento de la misión constitucional de la Policía Nacional.

COMPETENCIAS

El Tecnólogo en Mantenimiento Aeronáutico será un profesional capacitado para desempeñarse en trabajos técnicos de Mantenimiento de línea preservando la operación y vuelo seguro de las aeronaves; así mismo estará calificado para tripular los diferentes equipos de ala fija y ala rotatoria de la Policía Nacional.


El Tecnólogo en Mantenimiento Aeronáutico formado integralmente, creativo, responsable, prospectivo e interdisciplinario, se desempeñara con sólidos conocimientos básicos en el manejo de fuentes de información, manipulación de equipos, procesos y tecnologías aeronáuticas para intervenir adecuadamente en el medio social aeronáutico, con capacidad de manejar los procesos de Mantenimiento de Línea y desempeñarse como tripulante de vuelo, bajo las normas y procedimientos administrativos y operativos del Área de Aviación Policial en la especialidad de Ala Fija y Ala Rotatoria de los diferentes equipos de la Policía Nacional.





Tecnología 009 en Mantenimiento Aeronáutico

Área de Aviación Policial 60 150312 151213




TIPO DE PROGRAMA TÉCNICO LABORAL

DENOMINACIÓN ABASTECIMIENTO AERONÁUTICO


CRÉDITOS ACADÉMICOS 62 HORAS/2 CRÉDITOS ACADÉMICOS

DIRIGIDO A Personal de Tecnólogos y Técnicos en Mantenimiento Aeronáutico

OBJETIVO

Del arte de construir conocimientos para formar hombres de bien, se desprenden responsabilidades para el personal docente y discente. De allí, la necesidad que los profesores policiales no se limiten a transmitir información; el docente policial debe ser capaz de generar procesos de crecimiento personal, generador de dialogo, e interacción entre los sujetos, reflexión y pensamiento crítico que conlleven al desarrollo de COMPETENCIAS POLICIALES, enmarcadas en la perspectiva de derechos y brindando herramientas básicas para que cada profesional de policía pueda respetar, defender y promover los derechos fundamentales, relacionándolos con las situaciones de la vida cotidiana en las que estos pueden ser vulnerados

COMPETENCIAS

Actualizar, y mantener el funcionamiento normal de cada uno de los sistemas que compone el equipo de abastecimiento. Capacidad para interactuar y establecer vínculos con la tripulación, en diversos contextos. Ser participe activo en la toma de decisiones y propender por el bienestar común de la tripulación de vuelo. Verificar, participar en la planificación y ejecución de procedimientos seguros durante la actividad de abastecimiento vuelo.


El diseño del programa le permitirá al egresado actualizar, consolidar y constituir unos cimentos técnicos aeronáuticos más fuertes para realizar los procedimientos técnicos de abastecimiento de acuerdo a los estándares de calidad y seguridad en los aviones.





Técnico 002 laboral por competencias en Abastecimientos Aeronáuticos


LINEAMIENTOS GENERALES DE LA CAPACITACIÓN INSTITUCIONAL

Estrategias de capacitación Para el desarrollo del Plan se involucran diferentes estrategias de capacitación, las cuales deben ser tenidas

en cuenta por los responsables de las unidades y dependencias destinarias, para procurar una mejor

selección del personal que participará en cada uno de ellas, teniendo como referente el tipo de impacto

que se pretenda obtener.

Diplomados: Con una duración entre 90 y 120 horas, buscan profundizar en conocimientos

habilidades y destrezas, permiten dedicar espacios a los argumentos y sustentos doctrinarios,

generan fundamentación teórica del que hacer, permiten la reflexión, la referenciación, buenos

niveles de lectura y participación, pueden de igual generar productos para la aplicación práctica a

manera de trabajos o actividades de intervención, por el tiempo disponible pueden generar muy

buenos niveles de práctica y apropiación de habilidades y destrezas. Su impacto es elevado y

relativamente inmediato.

Seminarios. De una duración menor, en promedio de 60 horas se concentran en una temática o

propósito específico, para a partir de ello generar algún tipo de reflexión, sin embargo su tendencia

es más hacia la aplicación práctica. Su nivel de impacto es intermedio, aunque inmediato, puede

incidir mucho sobre habilidades y destrezas prácticas.

Seminario taller: Con una duración menor, entre 24 y 40 horas pueden centrar sus propósitos en:

informar, sensibilizar, actualizar o difundir. Cuando tienen un sentido práctico pueden ser

suficientes para generar una habilidad básica, el empleo de una herramienta, la aplicación

específica de una norma, el cambio de un comportamiento, actitud o acción descritos en un

procedimiento. El impacto de este tipo de eventos se debe suscribir a aspectos específicos y

medibles. Si se trata de una reflexión centrada en un tema particular pueden promover el cambio

de actitudes que de todas maneras requiere compromiso de los asistentes y seguimiento. El

producto debe entonces estar acompañado de un acompañamiento que con adecuados controles

garantice el impacto esperado.

Curso: Esta expresión se utiliza para referirse a diferentes estrategias de capacitación y depende

más de la denominación comercial o del requerimiento formulado que de su metodología, también

se emplea para programas con una mayor extensión.

Modalidades de educación continua

Acorde con la disponibilidad de tiempo y recursos, la cobertura y el impacto esperado, los eventos de

capacitación se pueden desarrollar de acuerdo con las siguientes modalidades y metodologías:

Presencial. implica la participación directa de los asistentes y los docentes en el lugar y horarios

establecidos para el evento de capacitación. Puede ser continuo o a intervalos de tiempo, acorde

con las necesidades del servicio.

Semi presencial. las características de la presencialidad se ven complementadas con el desarrollo

de actividades en la modalidad a distancia, el empleo de módulos, tareas específicas, plataforma

virtual o integrando diferentes programas. Permite una mayor disponibilidad del personal para el

servicio.

A distancia: su desarrollo se basa en el empleo de la plataforma educativa de la Institución o de

entidades educativas externas; no implica presencialidad directa pero si una fase de introducción o

inducción que puede ser mediada a través de los comandantes, teleconferencias, o tutoriales

virtuales, dependiendo del nivel de familiarización con la educación a distancia. Sin embargo, el

personal requiere de tiempo para desarrollar el auto estudio, el control, seguimiento y motivación

por parte de los comandantes.

ESTRATEGIAS DE EDUCACIÓN CONTINUA

Para garantizar la cobertura del personal de la Institución en las temáticas requeridas, se dispone de las

siguientes metodologías:

Diplomados, cursos, seminarios y talleres presenciales: estructura académica organizada para dar

respuesta a las necesidades establecidas en el diagnóstico de necesidades y en el análisis de los

referentes de la educación continua, se desarrolla a través de las escuelas de policía con docentes

propios, o recurriendo a la oferta externa de entidades educativas a nivel nacional o internacional.

Pueden ser desarrollados de manera presencial, a distancia o con la integración de estas

modalidades. De igual manera permiten la integración en torno a un propósito de oferta externa y

participación de docentes expertos policiales.

Equipos Móviles de Capacitación: metodología implementada para llevar los eventos de

capacitación tipo seminario o seminario taller, hasta las unidades de policía del país, pueden

emplearse con temáticas generales o específicas, los equipos móviles pueden ser conformados por

personal de las escuelas de Policía, personal de las unidades o dependencias, personal a contrato, o

integrando estas posibilidades de acuerdo con las necesidades.

Plan operativo SENA: aprovechamiento del convenio con el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA,

dirigido a los funcionarios de la Policía Nacional, sus beneficiarios, personal retirado, personal

discapacitado y ex auxiliares, según se programe. Implica el compromiso directo de las unidades de

policía para promover la participación del personal idóneo y pertinente, de manera que se

garantice el impacto, así mismo, implica el control y seguimiento de los comandantes y directores

de las unidades o dependencias beneficiadas. Puede darse a través de seminarios, seminarios

taller, cursos o diplomados.

Los programas técnicos o tecnológicos implican la disponibilidad del personal durante periodos

considerables de tiempo, por lo que debe considerarse al momento de la vinculación o solicitud, la

afectación a la disponibilidad para el servicio. Motivo por el cual este tipo de programas con el

SENA, no se generalizan.

Programa de becas de posgrado: asignación de recursos, que permiten el acceso del personal de la

institución a programas académicos de posgrado en el País o en el exterior, bien sean de la oferta

institucional a través de los programas de la Dirección Nacional de Escuelas, o de la oferta

educativa externa. Los programas seleccionados deben obedecer a los criterios del Mando

Institucional, de acuerdo con las necesidades justificadas de los procesos y el perfil de los

candidatos seleccionados.

Programas de idiomas en inmersión absoluta: Se han diseñado para mantener durante dos meses

y medio al personal en condiciones de dedicación exclusiva al aprendizaje de los idiomas, con la

aplicación de la metodología establecida para estos eventos por el Centro de Idiomas de la

Dirección Nacional de Escuelas. El resultado: nivel intermedio en las diferentes competencias del

idioma.

Programas de idiomas In House: Propuesta académica para llevar los docentes y el aprendizaje de

los idiomas de manera presencial a las unidades de Policía, en programación concertada con los

comandantes, procurando evitar las tradicionales problemáticas de disponibilidad,

desplazamientos y prioridades del servicio, por tratarse de horarios flexibles. Implica compromiso

de los comandantes y los destinatarios de la enseñanza en idiomas. Esta modalidad, se extiende a

través de los centros regionales de idiomas.

Idiomas en modalidad Smart Inmersión: Curso intensivo para personal que tenga habilidades

avanzadas en el idioma, con el fin de fortalecer las competencias comunicativas, con una duración

de tres semanas presenciales, equivalentes a 144 horas.

Programas académicos de idiomas en el exterior: A través de convenios académicos con entidades

educativas de reconocida trayectoria se promueve el acceso, previo proceso de selección a

programas de inmersión absoluta en el exterior, en condición de licencia remunerada, donde los

gastos son asumidos por los participantes. En la actualidad se encuentran activos los convenios

con: Universidad de Nebraska en Kearney, Estados Unidos y con London School of Business &

Finance, en Londres y Birmmingham. Ambos convenios prevén un año de permanencia.

Programas de inducción a los idiomas. Eventos de corta duración, destinados y programados para

poblaciones específicas, orientados a generar habilidades básicas para comunicarse, orientarse o

comprender en viajes o comisiones del servicio.

Programas de idiomas a distancia: Se desarrollan a través de plataformas educativas externas,

tales como el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, o la Escuela Superior de Administración

Pública, o el empleo de licencias adquiridas para programas vía internet. La selección se hace a

través de las escuelas de policía.

Estructura de los contenidos y programación específica de eventos.

Los contenidos a incluir en los eventos de capacitación, de acuerdo con la estrategia y el impacto esperado,

deben ser concertados con los dueños de proceso, directores o comandantes de los destinatarios de las

capacitaciones; de manera que se atiendan las necesidades temáticas específicas.

Por lo anterior, el presente plan contiene la denominación y tipo de programa, con las unidades a capacitar,

el número de participantes, el perfil y el impacto esperado. Las temáticas específicas a desarrollar deberán

concertarse con los dueños de proceso, a través de la determinación de la lista de tareas esenciales o

críticas del desarrollo de los procesos y procedimientos y la definición de los resultados esperados de la

educación continua.

Evaluación de impacto de la educación continua.

La educación continua, debe impactar de manera directa el servicio de policía, el desempeño de las

funciones y los cargos, a su vez debe ser promotora de cambios positivos en el comportamiento de los

participantes, fortaleciendo sus valores y principios institucionales.

Para la valoración del impacto, se ha implementado desde el proceso de Direccionamiento del Talento

Humano la metodología Kirkpatrick, que impone la obligación de planear y ejecutar la educación continua

de manera que se garanticen los resultados en los siguientes aspectos:

La reacción del participante frente al evento: que se valora a través de la evaluación del evento académico

con los instrumentos aplicados al finalizar el mismo.

Evaluación del aprendizaje: Valora el nivel de conocimientos adquiridos, implica partir de una base o

conducta de entrada y una de salida, la que será complementada con evaluaciones periódicas desarrolladas

a través de las visitas de acompañamiento efectuadas por la Vicerrectoría de Educación Continua. Esta fase

de evaluación se realiza a través de pruebas escritas.

Cambio en el comportamiento: valora la medida en que los participantes cambian de actitud, mejoran el

conocimiento y aumentan las habilidades como resultado de asistir al programa de educación continua.

Eficacia del programa: mide el aprendizaje en la organización a un nivel más amplio, como la capacidad del

alumno de aplicar las habilidades aprendidas a situaciones nuevas y poco familiares, refiriéndose

específicamente a la capacidad de transferir los saberes a la práctica profesional.

Este tipo de evaluación implica un compromiso directo de las unidades a capacitar y de las escuelas de

policía, al igual que de los participantes, supera los tradicionales modelos de evaluación que se venían

aplicando.

ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN CONTINUA 2012

REFERENTES DE LA ESTRATEGIA

A partir de la identificación y priorización de las necesidades de educación continua de los procesos y las

unidades de policía, así como de sus proyectos y de las problemáticas que enfrenta el cumplimiento de la

misionalidad institucional, se han identificado seis referentes que deben ser impactados por las actividades

de capacitación y de vinculación a programas académicos:

La actitud hacia el servicio de los integrantes de la Institución, en cuanto esta se considera la base

fundamental de un servicio con calidad.

La efectividad en la gestión del Talento Humano, a partir de las oportunidades de mejora

identificadas por ICONTEC en su auditoría de mantenimiento de la certificación a algunas unidades

de la Policía Nacional.

La efectividad, eficiencia y eficacia en la gestión de los recursos materiales, logísticos y financieros.

Reducción del número de quejas por situaciones irregulares del servicio.

La disminución en la incidencia de hechos donde resulta afectada la integridad de los integrantes de

la Institución.

La gestión de la calidad del servicio.

Mejora significativa en los índices de percepción de la seguridad y la favorabilidad hacia la

Institución.

COMPONENTES DE LA ESTRATEGIA

Tomando como base las experiencias exitosas para el desarrollo de la educación continua en la Policía

Nacional de Colombia y las diferentes estrategias implementadas en esta materia, la oferta se ha

estructurado a partir de ocho proyectos de educación continua, que agrupan las diferentes actividades a

desarrollar en torno a focos específicos de impacto, lo que permite optimizar los recursos y el acceso de los

miembros de la Policía Nacional a los programas de educación continua, al igual que generar valoraciones

para la evaluación y medición del impacto de la participación de los hombres y mujeres policías en los

programas académicos; los proyectos incluidos son los siguientes:

Seguridad operacional.

Psicología policial.

Ética y disciplina policial.

Fortalecimiento al mando, supervisión y control.

Entrenamiento para el desempeño de cargos.

Calidad y efectividad en el servicio.

Administración de los recursos.

Plan Nacional de Vigilancia Comunitaria por Cuadrantes.

De esta manera los comandantes y directores tendrán a su disposición una amplia oferta educativa, que

integra las diferentes necesidades institucionales, manteniendo como eje específico el referente de cada

uno de estos proyectos, el cual aparece descrito en detalle al inicio de cada uno de los capítulos del

presente documento.

COBERTURA DE EDUCACIÓN CONTINUA PARA LA ESTRATEGIA

El acceso de los integrantes de la Policía Nacional a la oferta de educación continua, así como el

cumplimiento de los principios y el impacto de la misma se garantiza a través de la cobertura, que se

despliega tanto a las unidades y dependencias policiales, como a los procesos y asuntos de interés

institucional, a través de las escuelas de policía.

Esta cobertura busca el acceso de la mayor cantidad posible de policías a los programas, la especialización

temática, la cercanía, coordinación y gestión microgerencial de las escuelas de Policía con las unidades y

dependencias responsables y ejecutoras de los programas educativos.

En cada caso, las escuelas o unidades de cobertura, son responsables de la operacionalización de la

totalidad de actividades propias de los procedimientos de ejecución y evaluación de la educación

continua., por lo que deberán dar cumplimiento al plan de actividades del proceso.

Para el desarrollo de la estrategia, se tendrán en cuenta las siguientes formas de cobertura:

Cobertura por unidades:

Hace referencia a la asignación de responsabilidades para que las escuelas de Policía lideren la gestión

integral de la educación continua en las unidades y dependencias de la Institución, mantengan la

comunicación con los comités de gestión humana y los comandantes o directores respectivos, realicen el

registro de las actividades desarrolladas y hagan seguimiento a la evolución del nivel de las competencias y

proyecten la evaluación de impacto en coordinación con las unidades usuarias.

Cobertura demográfica:

Se refiere a la necesidad de cubrir en eventos específicos determinados números de policías, así como al

alcance de las estrategias de educación continua. Para su medición se toma como base el parte oficial de

las unidades y dependencias policiales, el número de funcionarios que desempeñan determinados cargos, o

las tareas que en términos de educación continua sean dispuestas por el Mando Institucional. La cobertura

demográfica implica la corresponsabilidad de diferentes escuelas en una misma unidad de policía para

cubrir la totalidad del personal.

Cobertura temática:

La necesidad de focalizar el esfuerzo y de especializar a los docentes, implica disponer de algunas escuelas y

unidades a las que se asignan temáticas específicas, para que a manera de escuelas líderes, mantengan el

control, la coordinación y liderazgo en la operacionalización de los eventos de educación continua, en los

campos específicos del saber policial. Acorde con las exigencias del sistema de gestión de la calidad y las

oportunidades de mejora planteadas por el Instituto Colombiano de Normas Técnicas ICONTEC, la

cobertura temática será liderada por las direcciones y oficinas asesoras dueñas de proceso en primer nivel.

De acuerdo con la distribución de responsabilidades las temáticas de alcance nacional, pueden ser

cubiertas por la Vicerrectoría de Educación Continua.

Cobertura tecnológica:

Se logra a través de las plataformas educativas virtuales, tanto la administrada por la Policía Nacional, como

aquellas de los prestadores de servicios educativos a través de los cuales se cumplan las actividades

programadas. Esta se determina en el diseño y operacionalización de los programas o actividades a

desarrollar, en estrecha relación con las responsabilidades asignadas a las escuelas de policía.

DISTRIBUCIÓN DE LA COBERTURA

ESCUELA COBERTURA POR UNIDADES ESPOL ESPOL, DISEC, DIPON, ARCOI, OFPLA, SEGEN, COEST, SUDIR, POLFA.

ESTEL ESTEL, INSGE, DITAH, COMISIONES VARIAS, DISAN, DIBIE, DINAE, DINCO, ECSAN, ESPRO, ESMEB.

ESANA ESANA, DECES, REGIÓN No 8, MEBAR, DEATA, DEMAG, DEGUA, DESAP, CIWAY.

ESRAN ESRAN, DECOR, COEBA, MECAR, DEBOL, DESUC.

ESVEL ESVEL, REGIÓN No 5, MEBUC, MECUC, DEMAM, DESAN, DEARA, DENOR

ESCER ESCER, REGIÓN No 6, DEANT, DEURA.

ESAGU ESAGU, REGIÓN No 3, MEPER, DECAL, DEQUI, DERIS, CIPER.

ESREY ESREY, DECAS, DEBOY, DECAS (para EMCAP).

ESJIM ESJIM, ESANT.

ESSUM ESSUM, DECUN.

ESCAR DIRAF, ESCAR, DEAMA, ESGAC-CILET.

ESECU ESECU, REGIÓN No 7, DEMET, DEGUN, DEGUV, DEVAU, DEVIC.

ESGON ESGON, DETOL, REGIÓN No 2, DEUIL, DECAQ, DEPUY, CENOP.

ESBOL ESBOL, REGIÓN No 4, MECAL, DEVAL, DENAR, DECAU, COEBU, COETU.

ESMAC ESMAC, DECHO.

ESAVI DIRAN, ESAVI.

ESCOL MEVAL ESCOL.

ESPRO DIPRO.

CENOP NACIONAL.

ESEVI ESEVI - DITRA.

ESANT DIASE.

ESCIC ESCIC - DIPOL.

ESINC ESINC - DIJIN - INTERPOL.

ESMEB REGIÓN 1, MEBOG.

ESCUELA COBERTURA TEMÁTICA

ESTEL DIRECCIONAMIENTO TECNOLÓGICO

ESANA DERECHOS HUMANOS

ESRAN MEDIO AMBIENTE

ESJIM MANDO EJECUTIVO

ESSUM PROTECCIÓN A LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA

ESCAR ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS FINANCIEROS, LOGÍSTICA Y ABASTECIMIENTO

ESGAC GUÍAS, ENFERMEROS Y MANEJADORES CANINOS

ESINC PROCESO DE INVESTIGACIÓN CRIMINAL

ESCIC PROCESO DE INTELIGENCIA

CENOP OPERACIONES POLICIALES RURALES


PROCESO SEGUNDO NIVEL DISUASIÓN DE DELITOS Y CONTRAVENCIONES


DENOMINACIÓN GESTIÓN INTEGRAL DE LA SEGURIDAD

MODALIDAD PRESENCIAL - CON APOYO VIRTUAL

INTENSIDAD HORARIA 100 HORAS

DIRIGIDO A Comandantes de distrito, estación, líderes de cuadrante, funcionarios oficinas de planeación de comandos de departamento y región, integrantes estaciones de policía y especialidades del servicio.

OBJETIVO

Capacitar a los funcionarios de las unidades y especialidades de policía, con el fin de desarrollar competencias para gestionar de manera adecuada los procesos y procedimientos de seguridad a nivel de instalaciones, documentos, personal, información y actuaciones personales, permitiendo prevenir y controlar integralmente hechos de inseguridad en contra de la Institución o sus integrantes.

COMPETENCIAS Trabajo en equipo. Efectividad en el servicio. Generador y promotor de seguridad.


Prevención de atentados terroristas y de delincuencia organizada y común.


Dirección de Seguridad Ciudadana y la Dirección Nacional de Escuelas.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL

ESCUELA DE POLICÍA

Plataforma Virtual

1 1 25 UNIDADES DE COBERTURA

2 1 25

ESCAR

ESCUELA DE POLICÍA

Plataforma Virtual


2 1 25

ESMEB

ESTACIONES DE POLICÍA Plataforma

Virtual

1 3 90

UNIDADES DE COBERTURA 2 3 90

4 3 90

ESREY

UNIDADES DE POLICÍA Plataforma

Virtual


2 1 35

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESSUM


Virtual


2 1 35

2 ESGON


Virtual


2 1 35

3 ESAGU


Virtual

1 1 30


4 1 30

4 ESBOL


Virtual

1 2 70


3 2 70

4 2 70

5 ESVEL


Virtual

1 1 35


3 1 35

6

ESCER


Virtual

1 1 35


3 1 35

ESMAC


Virtual

1 1 35


3 1 35

ESCOL


Virtual

1 2 70


3 2 70

4 2 70

7 ESECU


Virtual

1 1 35


3 1 35

4 1 35

8

ESANA


Virtual

1 1 35


3 1 35

4 1 35

ESRAN


Virtual

1 1 35


3 1 35

4 1 35

TOTAL 59 1.965


PROCESO SEGUNDO NIVEL DISUACION DE DELITOS Y CONTRAVENCIONES


DENOMINACIÓN DEFENSA PERSONAL Y COMBATE CUERPO A CUERPO



DIRIGIDO A Personal Administrativo y Operativo todas las dependencias.

OBJETIVO Instruir a los funcionarios sobre técnicas y tácticas de defensa personal que permitan reaccionar y actuar de manera adecuada en procedimientos de policía o ante agresiones a su integridad personal.

COMPETENCIAS Efectividad en el servicio. Generador y promotor de seguridad. Condición física.


Disminución de la tasa de lesiones e incapacidades parciales y totales de los funcionarios, así como la disminución de denuncias en contra de los uniformados.


Escuelas de policía a través de docentes de preparación física, policías expertos en defensa personal o docentes contratados. Se debe desarrollar en las unidades de obertura.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

ESCAR ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

ESMEB ESTACIONES DE POLICÍA

1 8 200


3 8 200

ESREY UNIDADES DE POLICÍA

1 2 70


3 2 70

ESSUM UNIDADES DE POLICÍA

1 2 70


3 2 70

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

2 ESGON UNIDADES DE POLICÍA

1 2 70


3 2 70

4 2 70

3 ESAGU

UNIDADES

DE POLICÍA

1 2 70


3 2 70

4 2 70

4 ESBOL

UNIDADES Y

ESTACIONES

DE POLICÍA

1 6 240


3 6 240

4 6 240

5 ESVEL

UNIDADES

DE POLICÍA

1 2 70


3 2 70

4 2 70

6

ESCER

UNIDADES

DE POLICÍA

1 2 70


3 2 70

ESMAC

UNIDADES

DE POLICÍA

1 1 25


3 1 25

ESCOL ESTACIONES DE POLICÍA

1 8 200


3 8 200

4 8 200

7 ESECU

UNIDADES

DE POLICÍA

1 2 70


3 2 70

8

ESANA

UNIDADES

DE POLICÍA

1 2 70


3 2 70

ESRAN UNIDADES DE POLICÍA

1 2 70


3 2 70

4 2 70

TOTAL 151 4.755


PROCESO SEGUNDO NIVEL PREVENCION DE DELITOS Y CONTRAVENCIONES


DENOMINACIÓN GESTIÓN DE PROCEDIMIENTOS CON ARTEFACTOS EXPLOSIVOS



DIRIGIDO A Personal Administrativo y Operativo todas las dependencias

OBJETIVO Instruir al personal sobre procedimientos a tener en cuenta al momento de encontrarse con casos con explosivos.

COMPETENCIAS

Trabajo en equipo. Efectividad en el servicio. Generador y promotor de seguridad. Liderazgo. Relaciones interpersonales. Habilidad comunicativa.


Disminución de la tasa de morbilidad, lesiones e incapacidades parciales y totales de los policías, así como efectiva atención de los casos en mención.


Dirección de Seguridad Ciudadana y la Dirección Nacional de Escuelas.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

ESCAR ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

ESMEB ESCUELA DE

POLICÍA

1 8 200


3 8 200

ESREY UNIDADES DE

POLICÍA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

ESSUM UNIDADES DE

POLICÍA

1 2 60


3 2 60

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


1 2 60


3 2 60

4 2 60

3 ESAGU UNIDADES DE POLICÍA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

4 ESBOL UNIDADES DE POLICÍA

1 8 240


3 8 240

4 8 240

5 ESVEL UNIDADES DE POLICÍA

1 2 60


3 2 60

6

ESCER UNIDADES DE POLICÍA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

ESMAC UNIDADES DE POLICÍA

1 1 25


3 1 25


1 4 120


3 4 120

4 4 120

7 ESECU UNIDADES DE POLICÍA

1 2 60


3 3 90

8

ESANA UNIDADES DE POLICÍA

1 2 60


3 2 60

4 2 60


1 2 60


3 3 90

TOTAL 149 4.305




DENOMINACIÓN SEGURIDAD EN LA CONDUCCIÓN DE VEHÍCULOS

MODALIDAD PRESENCIAL - APOYO VIRTUAL


DIRIGIDO A Personal Administrativo y Operativo

OBJETIVO Fortalecer las competencias de los funcionarios, con el fin de disminuir las estadísticas de accidentalidad, promoviendo la conducción defensiva.



Disminución de lesiones e incapacidades parciales y totales del personal policial así como el aumento de vida útil del parque automotor


Dirección de Tránsito y Transporte y la Dirección Nacional de Escuelas.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL


Virtual

1 1 35


3 1 35

ESCAR


Virtual

1 1 35


3 1 35

ESMEB


Virtual

1 8 240


3 8 240

ESREY


Virtual

1 2 70


3 2 70

4 2 70

ESSUM


Virtual

1 2 70


3 2 70

4 2 70

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

2 ESGON


Virtual

1 2 60


3 2 60

4 2 60

3 ESAGU


Virtual

1 2 60


3 2 60

4 2 60

4 ESBOL


Virtual

1 8 240


3 8 240

4 8 240

5 ESVEL


Virtual

1 2 60


3 2 60

6

ESCER


Virtual

1 2 60


3 2 60

4 2 60

ESMAC


Virtual

1 1 25


3 1 25

ESCOL


Virtual

1 4 120


3 4 120

4 4 120

7 ESECU


Virtual

1 2 60


3 3 90

8

ESANA


Virtual

1 2 60


3 2 60

4 2 60

ESRAN


Virtual

1 2 60


3 3 90

TOTAL 151 4.625




DENOMINACIÓN SEGURIDAD EN LA CONDUCCIÓN DE MOTOCICLETAS



DIRIGIDO A Personal Administrativo y Operativo

OBJETIVO Fortalecer las habilidades y destrezas de los funcionarios policiales con el fin de disminuir la elevada tasa de accidentalidad.



Disminución de lesiones e incapacidades parciales y totales de los funcionarios, así como el aumento de vida útil del parque automotor.


Dirección de Tránsito y Transporte y la Dirección Nacional de Escuelas.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL UNIDADES DE POLICÍA

1 1 35


3 1 35

ESCAR UNIDADES DE POLICÍA

1 1 35


3 1 35

ESMEB

UNIDADES

DE POLICÍA

1 8 240


3 8 240

ESREY

UNIDADES

DE POLICÍA

1 2 70


3 2 70

4 2 70

ESSUM

UNIDADES

DE POLICÍA

1 2 70


3 2 70

4 2 70

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


1 2 60


3 2 60

4 2 60

3 ESAGU UNIDADES DE POLICÍA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

4 ESBOL UNIDADES DE POLICÍA

1 8 240


3 8 240

4 8 240

5 ESVEL UNIDADES DE POLICÍA

1 2 60


3 2 60

6

ESCER UNIDADES DE POLICÍA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

ESMAC UNIDADES DE POLICÍA

1 1 25


3 1 25


1 4 120


3 4 120

4 4 120

7 ESECU UNIDADES DE POLICÍA

1 2 60


3 3 90

8

ESANA UNIDADES DE POLICÍA

1 2 60


3 2 60

4 2 60


1 2 60


3 3 90

TOTAL 151 4.625


PROCESO SEGUNDO NIVEL DESARROLLO HUMANO


DENOMINACIÓN PREVENCIÓN DE ACCIDENTES E INCIDENTES AÉREOS Y LABORALES



DIRIGIDO A

Oficiales, Suboficiales, Personal del Nivel Ejecutivo, Agentes, Personal de Pilotos, Tecnólogos, Técnicos en Mantenimiento Aeronáutico, Técnicos en abastecimientos y logística aeronáutica, Tripulantes de cabina, técnicos en recuperación de personas y demás personal calificado para laborar en actividades del medio aeronáutico.

OBJETIVO Adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para mantener un ambiente laboral más seguro mediante la identificación de los riesgos y su mitigación.

COMPETENCIAS Trabajo en equipo. Generador y promotor de seguridad. Efectividad en el servicio.


Prevención de accidentes aéreos Operaciones aeronáuticas seguras


Dirección Nacional de Escuelas, Dirección Antinarcóticos, Área de Aviación Policial, Escuela de Aviación Policial.

AGENDA ACADÉMICA

DIRECCION DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

DIRAN ESAVI ESCUELA

DE AVIACION

1 1 50

DIRAN-ESAVI 2 1 50

3 1 50

4 1 50

TOTAL 4 200




DENOMINACIÓN INTELIGENCIA EMOCIONAL Y ACTUACIÓN POLICIAL



DIRIGIDO A Integrantes distritos y estaciones de policía, integrantes de los cuadrantes.

OBJETIVO

Generar habilidades personales que permitan asumir actitudes acordes al servicio, enfrentando de manera adecuada situaciones críticas, agresiones verbales, físicas, crisis personales o laborales, para orientar la acertada toma de decisiones.

COMPETENCIAS

Trabajo en equipo. Efectividad en el servicio. Generador y promotor de seguridad. Adaptabilidad.


Disminución de hechos en los que se generen quejas, procesos disciplinarios o notoriedad pública originados en el tipo de respuesta o actitud de los policías.


Escuelas de policía, con el apoyo de los psicólogos, asesores pedagógicos, sacerdotes, trabajadores sociales de las escuelas o de las respectivas unidades de cobertura. En el caso de la región uno, será asumido por la Vicerrectoría de Educación Continua.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL


Virtual

1 1 35


3 1 35

ESCAR


Virtual

1 1 35


3 1 35

ESMEB


Virtual

1 8 240


3 8 240

ESREY


Virtual

1 2 70


3 2 70

ESSUM


Virtual

1 2 70


4 2 70

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

2 ESGON


Virtual

1 2 60


3 2 60

4 2 60

3 ESAGU


Virtual

1 2 60


3 2 60

4 2 60

4 ESBOL


Virtual

1 8 240


3 8 240

4 8 240

5 ESVEL


Virtual

1 2 60


3 2 60

6

ESCER


Virtual

1 2 60


3 2 60

4 2 60

ESMAC


Virtual

1 1 25


3 1 25

ESCOL


Virtual

1 4 120


3 4 120

4 4 120

7 ESECU


Virtual

1 2 60


4 3 90

8

ESANA


Virtual

1 2 60


3 2 60

4 2 60

ESRAN


Virtual

1 2 60


3 3 90

TOTAL 151 4.485


PROCESO SEGUNDO NIVEL PRESTACION DE SERVICIO DE SALUD


DENOMINACIÓN PREVENCIÓN A LA FARMACODEPENDENCIA/ALCOHOLISMO



DIRIGIDO A Funcionarios de de la Policía Nacional en todos sus grados.

OBJETIVO

Disminuir la incidencia de este tipo de conductas haciendo énfasis en el fortalecimiento de los valores familiares e institucionales, permitiendo así un mejor desempeño en el servicio y en la vida personal de los integrantes de la institución.

COMPETENCIAS

Relaciones interpersonales. Adaptabilidad. Autorregulación. Resolución de conflictos Trabajo en equipo. Ética para la convivencia.


Disminuir el riesgo de conductas adictivas. Calidad de vida personal, familiar e institucional.


DISAN, Grupo Capacitación Institucional y Escuelas de policía.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

ESCAR UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

ESJIM UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

ESREY UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

AGENDA ACADÉMICA REGIÓN DE

POLICÍA ESCUELA

LUGAR DEL EVENTO

TRIMESTRE CANTIDAD DE

EVENTOS TOTAL

PARTICIPANTES UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPRO UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

ESEVI UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

ESINC UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

ESTEL UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

ESCIC UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

ESANT UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

ESMEB UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

ESSUM UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

ENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

2

ESGON UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

ESAVI UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

CENOP UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

3 ESAGU UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

4 ESBOL UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

5 ESVEL UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

6

ESCER UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

ESCOL

UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

ESMAC

UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

3 3 90

7 ESECU

UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

8

ESANA

UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

ESRAN

UNIDAD DE

POLICIA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

TOTAL 288 8.640




DENOMINACIÓN ÉTICA Y TRANSPARENCIA POLICIAL

MODALIDAD DISTANCIA


DIRIGIDO A Funcionarios de todas las unidades de Policía

OBJETIVO

Fortalecer la disciplina, los principios y valores institucionales, mediante la identificación de las principales faltas y la generación de un sentido ético en el comportamiento y la actuación policial, tanto a nivel personal como en el desempeño de las funciones y procedimientos de policía, en cumplimiento a la Política de la Integridad y Seguridad Policial.

COMPETENCIAS Ética para la convivencia. Relaciones Interpersonales.


Disminución en el número de quejas y denuncias por actuaciones irregulares del personal, en relación con la proporción de efectivos. Disminución de los hechos de notoriedad pública donde los comportamientos irregulares de los uniformados ponen en entredicho la ética policial.


Inspección General, Dirección Nacional de Escuelas, a través de las Escuelas de Policía, debiendo ser dirigido por los asesores jurídicos e integrantes del comité de ética y docentes de las escuelas, quienes actuarán como tutores. El soporte técnico será de responsabilidad del Centro de Mediaciones Pedagógicas.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESPOL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 35


3 2 70

4 2 70

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESCAR

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 35


3 2 70

4 2 70

ESJIM

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 35


3 2 50

4 2 50

ESREY

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 35


3 3 150

4 3 150

ESSUM

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 35


3 3 150

4 3 150

ESTEL

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 70


3 3 150

4 3 150

ESPRO

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 70


3 3 150

4 3 150

ESEVI

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 70


3 3 150

4 3 150

ESANT

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 70


3 3 70

4 3 70

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESCIC

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 70


3 3 150

4 3 150

ESINC

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 70


3 3 150

4 3 150

ESMEB

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 6 300


3 6 300

4 6 300

2

ESGON

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 70


3 3 150

4 3 150

CENOP

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 70


3 3 150

4 3 150

ESAVI

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 70


3 3 150

4 3 150

3 ESAGU

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 70


3 3 150

4 3 150

4 ESBOL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 6 300


3 6 300

4 6 300

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

5 ESVEL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 70


3 3 150

4 3 150

6

ESCER PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 70


3 3 150

4 3 150

ESMAC PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 70


3 3 150

4 3 150

ESCOL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 6 300


3 6 300

4 6 300

7 ESECU PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 70


3 3 150

4 3 150

8

ESANA PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 70


3 3 150

4 3 150

ESRAN PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 70


3 3 150

4 3 150

TOTAL 282 13.325

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

ESCAR ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

ESMEB ESTACIONES DE POLICÍA

1 8 240


3 8 240

ESREY UNIDADES DE POLICÍA

1 2 60


3 2 60

4 2 60




DENOMINACIÓN ATENCIÓN Y SERVICIO AL CIUDADANO



DIRIGIDO A Todo el personal de la Policía Nacional, quienes en diferentes servicios y procedimientos tienen contacto directo con el cliente interno o externo de la Institución.

OBJETIVO Brindar un servicio respetuoso y cercano a la comunidad, garantizando una respuesta oportuna a los diferentes requerimientos, centrado en el manual de protocolo para la atención y servicio al ciudadano.

COMPETENCIAS Orientación al Servicio de la Comunidad. Relaciones Interpersonales.


Satisfacción del ciudadano relacionada con la atención gentil y respetuosa, prestada por el uniformado. Mejora de la percepción de seguridad. Respuesta oportuna y respetuosa a la ciudadanía.


Dirección Nacional de Escuelas, a través de las Áreas de Educación Continua de las Escuelas de Policía, con docentes policiales o en coordinación con SENA.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESSUM UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 60


3 2 60

2 ESGON UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

3 ESAGU UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

4 ESBOL UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 60


3 8 240

4 8 240

5 ESVEL UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

6

ESCER UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

ESCOL UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 60


3 8 240

ESMAC UNIDAD DE

POLICÍA 2 2 60 UNIDADES DE COBERTURA

7 ESECU

UNIDAD DE POLICÍA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

8

ESANA UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

ESRAN UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

TOTAL 108 4.350

ROCESO PRIMER NIVEL INTEGRIDAD POLICIAL



DENOMINACIÓN DERECHOS HUMANOS Y SERVICIO DE POLICIA

MODALIDAD DISTANCIA


DIRIGIDO A Funcionarios de todas las unidades a nivel nacional, en todos los grados.

OBJETIVO

Fortalecer las habilidades y conocimientos del personal, en relación con el marco jurídico de las actuaciones policiales, para minimizar las causas de demandas y acciones jurídicas en contra de la Policía Nacional y prevenir el daño antijurídico.

COMPETENCIAS

Adaptabilidad. Efectividad en el servicio. Relaciones interpersonales. Autorregulación.




Dirección Nacional de Escuelas, Grupo de Educación a Distancias y Escuelas de Policía.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESCAR PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 25

UNIDADES DE COBERTURA

2 1 25

3 1 25

4 1 25

4 1 10

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESJIM

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 10


3 1 10

4 1 10

ESREY

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 50


3 1 50

4 1 50

ESSUM

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 50


3 1 50

4 1 50

ESTEL

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 50


3 1 50

4 1 50

ESPRO

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 40


3 1 40

4 1 40

ESEVI

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 20


3 1 20

4 1 20

ESANT

PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 10


3 1 10

4 1 10

ESCIC PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 10


3 1 10

4 1 10

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESINC PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESMEB PLATAFORMA

VIRTUAL

1 4 200


3 3 150

4 3 150

2

ESGON PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 3 150

4 2 100

CENOP PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 10


3 1 10

4 1 10

ESAVI PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 50


3 1 25

4 1 25

3 ESAGU PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 2 100

4 1 50

4 ESBOL

PLATAFORMA VIRTUAL

1 4 200


3 4 200

4 4 200

5 ESVEL

PLATAFORMA VIRTUAL

1 3 150


3 3 150

4 3 150

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

6

ESCER PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 2 100

4 1 50

ESMAC PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 15


3 1 15

4 1 15

ESCOL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 2 100

4 1 50

7 ESECU PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 50


3 2 100

4 1 50

8

ESANA PLATAFORMA

VIRTUAL

1 3 150


3 3 150

4 3 150

ESRAN PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 3 100

4 2 100

TOTAL 158 6.345




DENOMINACIÓN PROTECCIÓN DE COMUNIDADES VULNERABLES

MODALIDAD DISTANCIA


DIRIGIDO A Funcionarios laboren en Vigilancia y en las Estaciones Rurales.

OBJETIVO

Identificar en el contexto del servicio de policía; las condiciones particulares de protección y respeto a las comunidades indígenas, LGTBI y afrodescendientes; en procura de mejorar las circunstancias de las actuaciones policiales que afecten las libertades y derechos de los integrantes de las mismas.

COMPETENCIAS Orientación del servicio a la comunidad. Efectividad en el servicio. Investigador Social.




Dirección Nacional de Escuelas, en coordinación con la Dirección de Seguridad Ciudadana, Inspección General (Oficina de Derechos Humanos) y a través de las Escuelas de Policía.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESINC PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESMEB PLATAFORMA

VIRTUAL

1 4 200


3 3 150

4 3 150

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

2 ESGON PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 3 150

3 ESAGU PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 2 100

4 ESBOL

PLATAFORMA VIRTUAL

1 4 200


3 4 225

5 ESVEL

PLATAFORMA VIRTUAL


2 3 150

3 3 150

6

ESCER PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 2 100

ESMAC PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 15


3 1 15

ESCOL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 2 100

7 ESECU PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 50


3 2 100

8

ESANA PLATAFORMA

VIRTUAL

1 3 150


3 3 150

ESRAN PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 3 100

TOTAL 87 4.145




DENOMINACIÓN DERECHOS HUMANOS

MODALIDAD DISTANCIA



OBJETIVO Garantizar el orden y la seguridad de los ciudadanos en el territorio Nacional, mediante el respecto de los Derechos Humanos evitando abusar de sus poderes en el desempeño de sus obligaciones.

COMPETENCIAS Efectividad en el servicio. Resolución de conflictos. Generador y promotor de seguridad.


Disminución de quejas presentadas ante las autoridades competentes por la transgresión de los Derechos Humanos. Mejoramiento de la imagen institucional. Disminución de investigaciones.


Oficina de Derechos Humanos de la Inspección General y la Dirección Nacional de Escuelas, por medio de la Escuela de Policía Antonio Nariño.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESCAR PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESJIM PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 10


3 1 10

4 1 10

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESJIM PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 10


3 1 10

4 1 10

ESREY PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 50


3 1 50

4 1 50

ESSUM PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 50


3 1 50

4 1 50

ESTEL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 50


3 1 50

4 1 50

ESPRO PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 40


3 1 40

4 1 40

ESEVI PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 20


3 1 20

4 1 20

ESANT PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 10


3 1 10

4 1 10

ESCIC PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 10


3 1 10

4 1 10

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESCIC PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 10


3 1 10

4 1 10

ESINC PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESMEB PLATAFORMA

VIRTUAL

1 4 200


3 3 150

4 3 150

2

ESGON PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 3 150

4 2 100

CENOP PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 50


3 1 25

4 1 25

ESAVI PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 50


3 1 25

4 1 25

3 ESAGU PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 2 100

4 1 50

4 ESBOL

PLATAFORMA VIRTUAL

1 4 200


3 4 225

4 4 225

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

5 ESVEL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 3 150


3 3 150

4 3 150

6

ESCER PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 2 100

4 1 50

ESMAC PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 15


3 1 15

4 1 15

ESCOL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 2 100

4 1 50

7 ESECU PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 50


3 2 100

4 1 50

8

ESANA PLATAFORMA

VIRTUAL

1 3 150


3 3 150

4 3 150

ESRAN PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 3 100

4 2 100

TOTAL 157 6.520




DENOMINACIÓN PROYECTO DE VIDA SUSTENTADO EN VALORES

MODALIDAD A DISTANCIA CON ORIENTACIÓN PRESENCIAL



OBJETIVO

Orientar a los funcionarios de Policía en la consolidación de su proyecto de vida en la institución, fomentando el fortalecimiento de la identidad institucional personal y la vocación policial; para la ejecución de las actividades y tareas en concordancia con los principios y valores que definen los comportamientos perceptibles por la comunidad.

COMPETENCIAS Liderazgo. Adaptabilidad. Trabajo en equipo.


Mejorar las competencias profesionales previstas en el Direccionamiento del Talento Humano basada en el humanismo, con el fin de transformar los comportamientos y actitudes de los funcionarios para mejorar su calidad de vida e imagen institucional.


El seminario se desarrollará bajo la coordinación de la Dirección Nacional de Escuelas a través de la Oficina de Educación a Distancia y las Escuelas de Formación de Policía.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESCAR

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 1 25


3 1 25

4 1 25

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESJIM

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 1 10


2 1 10

1 1 10

2 1 10

3 1 10

4 1 10

ESREY

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 1 50


3 1 50

4 1 50

ESSUM

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 1 50


3 1 50

4 1 50

ESTEL

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 1 50


3 1 50

4 1 50

ESPRO

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 1 40


3 1 40

4 1 40

ESEVI

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 1 20


3 1 20

4 1 20

ESANT

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 1 10


3 1 10

4 1 10

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESCIC

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 1 10


3 1 10

4 1 10

ESINC

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESMEB

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 4 200


3 3 150

4 3 150

2

ESGON

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 2 100


3 3 150

4 2 100

CENOP

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 2 50


3 1 25

4 1 25

ESAVI

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 2 50


3 1 25

4 1 25

3 ESAGU

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 2 100


3 2 100

4 1 50

4 ESBOL

UNIDAD DE POLICIA

Plataforma Virtual

1 4 200


3 4 225

4 4 225

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

5 ESVEL UNIDAD DE

POLICIA Plataforma Virtual

1 3 150


3 3 150

4 3 150

6

ESCER UNIDAD DE


1 2 100


3 2 100

4 1 50

ESMAC UNIDAD DE


1 1 15


3 1 15

4 1 15

ESCOL UNIDAD DE


1 2 100


3 2 100

4 1 50

7 ESECU UNIDAD DE


1 1 50


3 2 100

4 1 50

8

ESANA UNIDAD DE


1 3 150


3 3 150

4 3 150

ESRAN UNIDAD DE


1 2 100


3 3 100

4 2 100

TOTAL 157 6.540




DENOMINACIÓN CULTURA DE LA LEGALIDAD

MODALIDAD DISTANCIA



OBJETIVO

Crear conciencia en el Policía sobre la importancia del cumplimiento de las normas, principios y valores, en su actuar tanto laboral como social y familiar; generando una cultura de la legalidad para contribuir con ello en la lucha contra la corrupción.

COMPETENCIAS Aprendizaje continúo. Educador.


Bajar el índice de corrupción en la Institución con el propósito de mantener mayor credibilidad y posicionamiento institucional a través de los mecanismos de control y seguimiento.


Dirección Nacional de Escuelas, por medio de las Escuelas de Policía.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESCAR PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESJIM PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 10


3 1 10

4 1 10

ESREY PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 50


3 1 50

4 1 50

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESSUM PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 50


3 1 50

4 1 50

ESTEL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 50


3 1 50

4 1 50

ESPRO PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 40


3 1 40

4 1 40

ESEVI PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 20


3 1 20

4 1 20

ESANT PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 10


3 1 10

4 1 10

ESCIC PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 10


3 1 10

4 1 10

ESINC PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESMEB PLATAFORMA

VIRTUAL

1 4 200


3 3 150

4 3 150

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

222

ESGON PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 3 150

4 2 100

CENOP PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 50


3 1 25

4 1 25

ESAVI PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 50


3 1 25

4 1 25

33 ESAGU PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 2 100

4 1 50

4 ESBOL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 4 200


3 4 225

4 4 225

5 ESVEL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 3 150


3 3 150

4 3 150

6

ESCER PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 2 100

4 1 50

ESMAC PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 15


3 1 15

4 1 15

ESCOL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 2 100

4 1 50

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

7 ESECU PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 50


3 2 100

4 1 50

8

ESANA PLATAFORMA

VIRTUAL

1 3 150


3 3 150

4 3 150

ESRAN PLATAFORMA

VIRTUAL

1 2 100


3 3 100

4 2 100

TOTAL 157 6.520

PROCESO PRIMER NIVEL DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO

PROCESO SEGUNDO NIVEL DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO


DENOMINACIÓN ALTA GERENCIA



DIRIGIDO A Oficiales con responsabilidades gerenciales: Comandantes, Jefes de área y grupo.

OBJETIVO

Fortalecer las habilidades, destrezas y el conocimiento necesario para conformar, diseñar, participar y manejar equipos de trabajo abiertos al aprendizaje y al cambio, así como el manejo de algunas herramientas y metodologías que faciliten el control de procesos y promuevan la productividad y competitividad de las unidades de policía.

COMPETENCIAS

Liderazgo. Relaciones interpersonales. Aprendizaje continúo. Efectividad en el servicio. Resolución de conflictos. Habilidad comunicativa. Trabajo en equipo.


Desempeños exitosos como líderes. Toma acertada de decisiones institucionales. Equipos de trabajo funcionales acordes a los requerimientos institucionales. Productos y Servicios alineados a las políticas institucionales.


Escuela de Postgrados de Policía "Miguel Antonio Lleras Pizarro".

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 VIECO - ESPOL UNIDADES DE

POLICÍA

2 1 35 UNIDADES DE COBERTURA 3 1 35

TOTAL 2 70


PROCESO SEGUNDO NIVEL PREVENCIÓN DE DELITOS Y CONTRAVENCIONES.


DENOMINACIÓN GESTIÓN TERRITORIAL DE LA SEGURIDAD



DIRIGIDO A Oficiales

OBJETIVO

Profundizar en el campo de la gestión territorial y la administración relacionada con la seguridad y convivencia ciudadana, con el fin de fortalecer las competencias de los oficiales, para diseñar, implementar y evaluar planes, programas, proyectos y políticas en materia de seguridad territorial, orientados al programa DMS.

COMPETENCIAS

Liderazgo. Orientación del servicio a la comunidad. Generador y promotor de seguridad. Efectividad en el servicio. Habilidad comunicativa. Trabajo en equipo.


Generación de estrategias de seguridad aplicables al servicio de policía. Calidad y mejora del servicio prestado a la comunidad.


Escuela de Postgrados de Policía "Miguel Antonio Lleras Pizarro".

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 VIECO -ESPOL UNIDADES DE

POLICÍA

1 3 105

UNIDADES DE POLICIA

2 3 105

3 3 105

4 3 105

TOTAL 12 420


PROCESO SEGUNDO NIVEL PREVENCIÓN DE DELITOS Y CONTRAVENCIONES.


DENOMINACIÓN ADMINISTRACIÓN DEL SERVICIO

MODALIDAD PRESENCIAL – ENCUENTROS PERIÓDICOS


DIRIGIDO A Oficiales, Suboficiales y Miembros del Nivel Ejecutivo con responsabilidades de administración y gestión del servicio.

OBJETIVO Gerenar conocimientos y habilidades para la planeación, gestión, ejecución y evaluación del servicio, en las diferentes unidades de policía, con el fin de realizar una administración efectiva en el servicio prestado a la comunidad.

COMPETENCIAS

Liderazgo. Orientación del servicio a la comunidad. Generador y promotor de seguridad. Efectividad en el servicio. Trabajo en equipo.


Planeación efectiva y calidad en el servicio prestado a la comunidad. Satisfacción de la ciudadanía.


Escuela de Postgrados de Policía "Miguel Antonio Lleras Pizarro" y Escuela de Suboficiales y Nivel Ejecutivo Gonzalo Jiménez de Quesada. Los eventos se desarrollarán en las unidades de policía y por regiones, a través de la convocatoria periódica.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

VIECO - ESPOL UNIDADES DE

POLICÍA

1 1 35

UNIDADES DE POLICÍA 2 1 35

3 1 35

4 1 35

ESJIM UNIDADES DE

POLICÍA

1 12 360

UNIDADES DE POLICIA 2 12 360

3 12 360

4 12 360

TOTAL 52 1.580




DENOMINACIÓN MANDO, DIRECCIÓN Y LIDERAZGO



DIRIGIDO A Oficiales, Suboficiales y Miembros del Nivel Ejecutivo.

OBJETIVO Fortalecer las habilidades de liderazgo en el personal capacitado, con el fin de incrementar la productividad de su equipo de trabajo, implementando estrategias de comunicación, motivación y control.

COMPETENCIAS

Ética para la convivencia. Liderazgo, relaciones interpersonales. Resolución de conflictos. Habilidad comunicativa. Trabajo en equipo.


Calidad en el servicio. Alta productividad de las diferentes unidades policiales.


Escuela de Postgrados de Policía "Miguel Antonio Lleras Pizarro" y Escuela de Suboficiales y Nivel Ejecutivo Gonzalo Jiménez de Quesada.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESPOL UNIDADES DE

POLICÍA

1 1 35


2 1 35

3 1 35

4 1 35

1 ESJIM UNIDADES DE

POLICÍA

1 12 360


2 12 360

3 12 360

4 12 360

TOTAL 52 1.580

PROCESO PRIMER NIVEL DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO

PROCESO SEGUNDO NIVEL DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO


DENOMINACIÓN GESTIÓN ESTRATÉGICA DE UNIDADES POLICIALES



DIRIGIDO A Oficiales Generales y Superiores - Directores y Comandantes.

OBJETIVO

Capacitar a los Oficiales Generales y Superiores que han sido designados como Directores y Comandantes, fortaleciendo sus competencias gerenciales, para el direccionamiento estratégico de unidades policiales de 2 y 3 nivel y la acertada toma de decisiones en cada uno de sus roles.

COMPETENCIAS

Liderazgo. Orientación del servicio a la comunidad. Generador y promotor de seguridad. Relaciones interpersonales. Efectividad en el servicio. Autorregulación. Trabajo en equipo.


Servicio de policía efectivo. Acertada toma de decisiones. Propuestas de cambios y estrategias que permitan el desarrollo proyectivo de la institución.


Escuela de Postgrados de Policía "Miguel Antonio Lleras Pizarro"

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESPOL UNIDADES DE POLICÍA


TOTAL 1 20




DENOMINACIÓN LIDERAZGO Y CONFORMACIÓN DE EQUIPOS EXITOSOS




OBJETIVO Promover en los participantes la habilidad para motivar y dirigir personas seguras de sí mismas y capaces de asumir retos orientados a resultados por procesos.

COMPETENCIAS

Liderazgo. Relaciones interpersonales. Resolución de conflictos. Habilidad comunicativa. Trabajo en equipo.


Productos y servicios con calidad. Equipos de trabajo exitosos. Trabajo en equipo que aporta las metas institucionales.



AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESPOL UNIDADES DE

POLICÍA

1 1 35

UNIDADES DE POLICÍA

2 1 35

3 1 35

4 1 35

1 ESJIM UNIDADES DE

POLICÍA

1 12 360


2 12 360

3 12 360

4 12 360

TOTAL 52 1.580

PROCESO PRIMER NIVEL CONTROL INTERNO

PROCESO SEGUNDO NIVEL CONTROL INTERNO


DENOMINACIÓN HERRAMIENTAS DE SUPERVISIÓN Y CONTROL




OBJETIVO

Brindar herramientas de control al personal de la institución, con el fin de mejorar la productividad de los procesos, optimizar el uso de los recursos y mejorar las condiciones laborales de los niveles de ejecución, para la mejora del servicio.

COMPETENCIAS

Liderazgo. Autorregulación. Efectividad en el servicio. Trabajo en equipo.


Mejorar la productividad de la unidad. Uso óptimo de los recursos. Mejora en las actividades realizadas. Mejora continua por medio de la supervisión y control de las actividades realizadas en la unidad.



AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESPOL UNIDADES DE

POLICÍA

1 1 35


3 1 35

4 1 35

1 ESJIM UNIDADES DE

POLICÍA

1 12 360


3 12 360

4 12 360

TOTAL 52 1580


PROCESO SEGUNDO NIVEL EDUCACIÓN CONTINUA


DENOMINACIÓN GESTIÓN DE MEDIACIONES PEDAGÓGICAS PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

MODALIDAD DISTANCIA


DIRIGIDO A Docentes Escuelas de policía del país

OBJETIVO Capacitar al personal de docentes en el manejo de la Plataforma Virtual.

COMPETENCIAS Liderazgo. Aprendizaje Continuo. Educador.


Optimización en el desarrollo de los eventos académicos virtuales en cuanto al manejo de la plataforma educativa en el rol de tutor y estudiante.


El Diplomado se desarrolla bajo la coordinación del Grupo Educación a Distancia de la Dirección Nacional de Escuelas.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL EVENTO TRIMESTRE CANTIDAD DE

EVENTOS TOTAL


1

ESPOL ESCUELA DE POLICÍA

Plataforma Virtual 1 1 50 UNIDADES DE COBERTURA

ESCAR ESCUELA DE POLICÍA


ESJIM ESCUELA DE POLICÍA


ESREY ESCUELA DE POLICÍA


ESSUM ESCUELA DE POLICÍA


2 ESGON ESCUELA DE POLICÍA


3 ESAGU ESCUELA DE POLICÍA


4 ESBOL ESCUELA DE POLICÍA


5 ESVEL ESCUELA DE POLICÍA


6 ESCER ESCUELA DE POLICÍA


7 ESECU ESCUELA DE POLICÍA


8 ESRAN ESCUELA DE POLICÍA


TOTAL 12 600


PROCESO SEGUNDO NIVEL DESARROLLO HUMANO


DENOMINACIÓN GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO

MODALIDAD SEMIPRESENCIAL


DIRIGIDO A Funcionarios que integran los Grupos de Talento Humano

OBJETIVO

Fortalecer las competencias del personal adscrito a las oficinas de Talento Humano con el fin de dinamizar y administrar el recurso humano de manera oportuna y eficaz de acuerdo a las necesidades del servicio, específicamente en cada uno de los cargos y funciones a desarrollar en las unidades.

COMPETENCIAS

Liderazgo. Relaciones interpersonales. Adaptabilidad. Aprendizaje continúo. Efectividad en el servicio. Habilidades comunicativas. Trabajo en equipo.


Estándares definidos y aceptados para hacer más eficientes los procesos. Apoyo a los procesos de evaluación del desempeño alineados con las normas y estándares definidos.


Dirección de Talento humano, Grupo Capacitación Institucional y Escuelas de Policía, DITAH evalúa los resultados.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL EVENTO TRIMESTRE CANTIDAD

DE EVENTOS TOTAL


1

ESJIM UNIDAD DE POLICIA


ESREY UNIDAD DE POLICIA


ESPRO UNIDAD DE POLICIA


AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL EVENTO TRIMESTRE CANTIDAD

DE EVENTOS TOTAL


1

ESEVI UNIDAD DE POLICIA


ESINC UNIDAD DE POLICIA


ESTEL UNIDAD DE POLICIA


ESCIC UNIDAD DE POLICIA


ESANT UNIDAD DE POLICIA


ESMEB UNIDAD DE POLICIA


ESSUM UNIDAD DE POLICIA


2

ESGON UNIDAD DE POLICIA


ESAVI UNIDAD DE POLICIA


CENOP UNIDAD DE POLICIA


3 ESAGU UNIDAD DE POLICIA


4 ESBOL UNIDAD DE POLICIA


5 ESVEL UNIDAD DE POLICIA


6

ESCER UNIDAD DE POLICIA


ESCOL UNIDAD DE POLICIA


7 ESECU UNIDAD DE POLICIA


8

ESANA UNIDAD DE POLICIA


ESRAN UNIDAD DE POLICIA


TOTAL 21 630


PROCESO SEGUNDO NIVEL PROCEDIMIENTOS DE PERSONAL


DENOMINACIÓN EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL PERSONAL UNIFORMADO DE LA POLICÍA NACIONAL



DIRIGIDO A Comandantes de Estación y Mandos Ejecutivos

OBJETIVO Capacitar al personal de la Policía Nacional en las herramientas y normatividad vigente para una adecuada e integral evaluación del desempeño, en el marco de la gestión del talento humano fundamentado en competencias.

COMPETENCIAS

Liderazgo. Relaciones interpersonales. Adaptabilidad. Efectividad en el servicio. Habilidades comunicativas. Trabajo en equipo.


Efectividad y eficacia en las actividades desarrolladas en la gestión o administración de la evaluación y clasificación del los funcionarios uniformados de la institución.


Dirección de Talento Humano, Grupo Capacitación Institucional Escuelas de policía

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

ESCAR UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

ESJIM UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESREY UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

ESPRO UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

ESEVI UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

ESINC UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

ESTEL UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

ESCIC UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

ESANT UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

ESMEB UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

ESSUM UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

2

ESGON UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

ESAVI UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

CENOP UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

3 ESAGU UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

4 ESBOL UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

5 ESVEL UNIDAD DE

POLICIA


3 1 30

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

6

ESCER UNIDAD DE

POLICIA

2 1 30


ESCOL UNIDAD DE

POLICIA

2 1 30


ESMAC UNIDAD DE

POLICIA

2 1 30


7 ESECU UNIDAD DE

POLICIA

2 1 30


8

ESANA UNIDAD DE

POLICIA

2 1 30


ESRAN UNIDAD DE

POLICIA

2 1 30


TOTAL 48 1.440


PROCESO SEGUNDO NIVEL PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD


DENOMINACIÓN SALUD OCUPACIONAL



DIRIGIDO A Comandantes de Estación y Mandos Ejecutivos

OBJETIVO Promover y Mantener el más alto grado de bienestar físico, mental y social del personal de la Policía Nacional en todas sus funciones; previniendo todo daño causado a la salud, por las diferentes actividades del servicio.

COMPETENCIAS

Orientación del servicio hacia la comunidad. Adaptabilidad. Autorregulación. Efectividad en el servicio. Condición física y trabajo en equipo.


Liberación de las cargas de estrés, lo que permite al funcionario de Policía desarrollar su servicio en óptimas condiciones


Dirección de Sanidad, Grupo Capacitación Institucional y Escuelas de Policía.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESCAR UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESJIM UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESREY UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESPRO UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESEVI UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESINC UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESTEL UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESCIC UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESANT UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESMEB UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESSUM UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

2

ESGON UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESAVI UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

CENOP UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

3 ESAGU UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

4 ESBOL UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

5 ESVEL UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

6

ESCER UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESCOL UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESMAC UNIDAD DE

POLICIA

1 1 15


3 1 15

3 1 15

7 ESECU UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

8

ESANA UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESRAN UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

TOTAL 96 2.820

PROCESO PRIMER NIVEL GESTIÓN DOCUMENTAL

PROCESO SEGUNDO NIVEL GESTIÓN DOCUMENTAL


DENOMINACIÓN GESTIÓN DOCUMENTAL



DIRIGIDO A Funcionarios de las diferentes unidades a nivel nacional en los diferentes grados, que laboren en cargos administrativos o secretariales.

OBJETIVO Fortalecer las competencias del personal que tiene a su cargo la administración documental de las diferentes unidades de acuerdo a los lineamientos establecidos en la Ley General de Archivo.

COMPETENCIAS

Liderazgo. Relaciones interpersonales. Adaptabilidad. Aprendizaje continúo. Efectividad en el servicio. Habilidades comunicativas. Trabajo en equipo.


Resultados efectivos y de calidad en el desempeño de sus funciones, debido al buen manejo y gestión del la información.


Secretaria General, Grupo Capacitación Institucional y Escuelas de Policía.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESCAR UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESJIM UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESREY UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESPRO UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESEVI UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESINC UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESTEL UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESCIC UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESANT UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESMEB UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESSUM UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

2

ESGON UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESAVI UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

CENOP UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

3 ESAGU UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

4 ESBOL UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

5 ESVEL UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

6

ESCER UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESCOL UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESMAC UNIDAD DE

POLICIA

1 1 15


3 1 15

3 1 15

7 ESECU UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

8

ESANA UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESRAN UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

TOTAL 96 2.820

PROCESO PRIMER NIVEL GESTIÓN DOCUMENTAL

PROCESO SEGUNDO NIVEL GESTIÓN DOCUMENTAL


DENOMINACIÓN TÉCNICAS SECRETARIALES Y ARCHIVÍSTICA



DIRIGIDO A Funcionarios de las diferentes unidades a nivel nacional en los diferentes grados, que laboren en cargos administrativos específicamente aquellos que tienen la función de secretarios (a)

OBJETIVO

Fortalecer las competencias del personal que tiene a su cargo la administración documental, la atención al cliente y la cooperación en las diferentes unidades de acuerdo a los protocolos y técnicas secretariales que garanticen un servicio óptimo y oportuno.

COMPETENCIAS

Liderazgo. Relaciones interpersonales. Aprendizaje continúo. Efectividad en el servicio. Habilidades comunicativas y trabajo en equipo.


Ofrecer un servicio con calidad. Satisfacción del cliente externo. Funcionalidad y celeridad de la información requerida.


Dirección Nacional de Escuelas, Grupo Capacitación Institucional y Escuelas de Policía

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESCAR UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESJIM UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESREY UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESPRO UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESEVI UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESINC UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESTEL UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESCIC UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESANT UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESMEB UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESSUM UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

2

ESGON UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESAVI UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

CENOP UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

3 ESAGU UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

4 ESBOL UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

5 ESVEL UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

6

ESCER UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESCOL UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESMAC UNIDAD DE

POLICIA

1 1 15


3 1 15

3 1 15

7 ESECU UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

8

ESANA UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

ESRAN UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

TOTAL 96 2.820

PROCESO PRIMER NIVEL DIRECCIONAMIENTO DEL SISTEMA DE GESTION INTEGRAL

PROCESO SEGUNDO NIVEL DIRECCIONAMIENTO DEL SISTEMA DE GESTIÓN INTEGRAL


DENOMINACIÓN SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD



DIRIGIDO A Funcionarios de las Direcciones, Comandantes, oficina de Control Interno, Oficinas de Planeación, Administradores del riesgo de todas las unidades a nivel nacional.

OBJETIVO

Fortalecer las competencias de los funcionarios que desarrollen actividades del sistema de gestión Integral de acuerdo a lo establecido en el Sistema de Gestión de la calidad, como una estructura operacional de trabajo, con el fin de asegurar la satisfacción del cliente y la calidad del servicio.

COMPETENCIAS

Liderazgo. Generador y promotor de seguridad. Relaciones interpersonales. Adaptabilidad. Aprendizaje continuo. Efectividad en el servicio. Habilidades comunicativas Trabajo en equipo.


Desarrollo de una política de calidad que permita mantener la certificación. Servicio responsable y eficiente hacia la comunidad.


Oficina de Planeación DIPON, Dirección Nacional de Escuelas, Área de Control Interno.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 VIECO - ESPOL UNIDADES DE

POLICÍA

1 1 35


2 1 35

3 1 35

4 1 35

1 VIECO - ESJIM UNIDADES DE

POLICÍA

1 1 35


2 1 35

3 1 35

4 1 35

TOTAL 8 280


PROCESO SEGUNDO NIVEL ACTUACIÓN JURÍDICA


DENOMINACIÓN DERECHO DISCIPLINARIO PARA LA POLICIA NACIONAL

MODALIDAD DISTANCIA


DIRIGIDO A Funcionarios de la Secretaría General, Inspección General y Oficinas de Disciplina de las unidades.

OBJETIVO Interpretar, analizar y comprender la normatividad jurídico-policial disciplinaria con el fin de aplicarla de manera ética y acertada de acuerdo a las diferentes actuaciones policiales en el ejercicio del servicio policial.

COMPETENCIAS Efectividad del servicio. Generador y promotor de seguridad. Orientador del servicio a la comunidad.


Disminución de faltas. Disminución de procesos disciplinarios.


El diplomado se desarrolla bajo la coordinación de la Inspección General y la Dirección Nacional de Escuelas a través de las Escuelas de policía con cobertura.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESTEL PLATAFORMA

VIRTUAL

1 1 50


3 1 50

4 1 50

TOTAL 4 200




DENOMINACIÓN PEDAGOGÍA PARA FORTALECIMIENTO ESPIRITUAL Y ÉTICO



DIRIGIDO A Sacerdotes Castrenses

OBJETIVO Fortalecer las competencias de los responsables del direccionamiento espiritual de las unidades de policía en procura de una mejor orientación y comunicación, con el fin de mejorar la calidad de vida del personal que conforma la institución.

COMPETENCIAS

Ética para la convivencia. Liderazgo. Orientación del Servicio a la Comunidad. Relaciones Interpersonales. Educador.


Mejora de la calidad de vida del personal. Equilibrio emocional en el personal de la Policía Nacional. Mejor servicio policial brindado a la comunidad. Asesoría espiritual oportuna de acuerdo a las diferentes situaciones que enfrentan los policías por causa de sus funciones.


Dirección Nacional de Escuelas - Vicerrectoría de Educación Continua - Obispado Castrense.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

UNIDAD LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1,2,3,4,5,6,7 y 8 DINAE - VIECO DINAE 2 1 60 OBISPADO CASTRENSE

NIVEL NACIONAL

TOTAL 1 60

ESPECIALIDADES DEL SERVICIO

Escuela de Aviación Policial



TIPO DE PROGRAMA TÉCNICO LABORAL POR COMPETENCIAS

DENOMINACIÓN ABASTECIMIENTOS AERONÁUTICOS


CRÉDITOS ACADÉMICOS 960 Horas - 20 Créditos Académicos

DIRIGIDO A Personal de la Policía Nacional y personal de las Fuerzas Militares como: Ejercito Nacional, Armada Nacional; miembros de las Fuerzas Armadas de otros países.

OBJETIVO Desarrollar competencias del personal, en cuanto a la aplicación de las normas y procedimientos establecidos para el manejo de los combustibles de aviación.

COMPETENCIAS

Al término del curso el estudiante tendrá la capacidad de planear, gestionar y administrar los recursos puestos bajo su responsabilidad, igualmente capacitar al personal calificado en los procesos de abastecimientos y logística aeronáutica, que permitan satisfacer las necesidades internas del Área de Aviación policial.


Administración adecuada de los recursos de abastecimientos aeronáuticos.





Técnico 002 laboral por competencias en Abastecimientos Aeronáuticos.





DENOMINACIÓN ESPECÍFICO BEECHCRAFT 1900 SERIES


CRÉDITOS ACADÉMICOS 166 horas - 4 créditos académicos

DIRIGIDO A Personal de tecnólogos y técnicos en mantenimiento aeronáutico.

OBJETIVO Distinguir, reconocer y determinar el funcionamiento normal de cada uno de los sistemas que compone este tipo de aeronave.

COMPETENCIAS El diseño del programa le permitirá al egresado desempeñarse en un variado campo ocupacional, distinguir, reconocer y determinar el funcionamiento normal de cada uno de los sistemas que compone este tipo de aeronave.


Prevención de accidentes aeronáuticos.





Curso Específico de Mantenimiento Avión Beechecraf 1900

Compañía Aérea Bogotá 2 050312 280312




DENOMINACIÓN RECURRENTE DE MANTENIMIENTO DE AVIÓN BEECHCRAFT 1900 SERIES


CRÉDITOS ACADÉMICOS 76 horas - 2 créditos académicos

DIRIGIDO A Personal de tecnólogos y técnicos en mantenimiento aeronáutico

OBJETIVO Actualizar, consolidar y constituir unos sedimentos técnicos aeronáuticos mas fuertes para realizar los procedimientos técnicos de acuerdo a los estándares de calidad y seguridad en las aeronaves.

COMPETENCIAS

El diseño del programa le permitirá al Egresado Actualizar, consolidar y constituir unos sedimentos técnicos aeronáuticos mas fuertes para realizar los procedimientos técnicos de acuerdo a los estándares de calidad y seguridad en las aeronaves.







Recurrente de Mantenimiento Avión Beechecraf 1900





DENOMINACIÓN TRIPULANTE DE VUELO DE AVIÓN BEECHCRAFT 1900 SERIES


CRÉDITOS ACADÉMICOS 52 horas - 1 crédito académico


OBJETIVO Actualizar, consolidar y constituir unos sedimentos técnicos aeronáuticos más fuertes para realizar los procedimientos de vuelo de acuerdo a los estándares de calidad y seguridad en los aviones.

COMPETENCIAS

El diseño del programa le permitirá al Egresado Capacidad para interactuar y establecer vínculos con la tripulación, en diversos contextos, ser participe activo en la toma de decisiones y propender por el bienestar común de la tripulación de vuelo.







Tripulante de Vuelo Avión Beechecraf 1900





DENOMINACIÓN ESPECÍFICO MANTENIMIENTO DE AVIÓN C-26



DIRIGIDO A Personal de tecnólogos y técnicos aeronáuticos.

OBJETIVO Distinguir, reconocer y determinar el funcionamiento normal de cada uno de los sistemas que compone este tipo de aeronave en la Policía Nacional de Colombia.

COMPETENCIAS








Curso Especifico de

Mantenimiento Avión C-26

Compañía Aérea Bogotá

2 050312 280312 2 060812 290812




DENOMINACIÓN RECURRENTE DE MANTENIMIENTO DE AVION C-26


INTENSIDAD HORARIA 86 horas


OBJETIVO Actualizar, consolidar y constituir unos cimientos técnicos aeronáuticos más fuertes para realizar los procedimientos técnicos de acuerdo a los estándares de calidad y seguridad en la Policía Nacional de Colombia.

COMPETENCIAS

El diseño del programa le permitirá al Egresado Ser participe activo en la toma de decisiones y propender por el bienestar común de la tripulación de vuelo. Verificar, participar en la planificación y ejecución de procedimientos seguros durante la actividad de vuelo.


Prevención de accidentes aeronáuticos





Curso Recurrente de Mantenimiento

Avión C-26 Compañía Aérea Bogotá 2 191112 241112




DENOMINACIÓN TRIPULANTE DE AVIÓN C-26


INTENSIDAD HORARIA 62 Horas



COMPETENCIAS

El diseño del programa le permitirá al Egresado Actualizar, y mantener el funcionamiento normal de cada uno de los sistemas que compone este equipo. Capacidad para interactuar y establecer vínculos con la tripulación, en diversos contextos.







Curso Tripulante de Vuelo Avión C-26


2 020412 070412 2 030912 080912




DENOMINACIÓN ESPECÍFICO MANTENIMIENTO DE AVION DC-3




OBJETIVO Distinguir, reconocer y determinar el funcionamiento normal de cada uno de los sistemas que compone este equipo; además estará en la capacidad de tripularlo ejerciendo las funciones propias a su posición.

COMPETENCIAS








Curso Especifico de

Mantenimiento Avión DC3-TP


2 010212 240212 2 020712 270712




DENOMINACIÓN RECURRENTE AVIÓN DC3-TP




OBJETIVO

Distinguir, reconocer y determinar el funcionamiento normal de cada uno de los sistemas que compone este equipo, Capacidad para interactuar y establecer vínculos con la tripulación, en diversos contextos, Ser partícipe activo en la toma de decisiones y propender por el bienestar común de la tripulación de vuelo, Verificar, participar en la planificación y ejecución de procedimientos seguros durante la actividad de vuelo.

COMPETENCIAS

El diseño del programa le permitirá al actualizar al Tecnólogo yo Técnico en el funcionamiento normal de cada uno de los sistemas que compone este equipo; además estará en la capacidad de tripularlo ejerciendo las funciones propias a su posición.







Curso Recurrente De Mantenimiento Avión

DC3-TP Compañía Aérea Bogotá 2 051112 101112




DENOMINACIÓN TRIPULANTE AVIÓN DC3-TP





COMPETENCIAS








Curso Tripulante de Vuelo

Avión DC3-TP


2 050312 100312 2 060812 110812




DENOMINACIÓN ESPECÍFICO MANTENIMIENTO DE AVIÓN C-208




OBJETIVO Distinguir, reconocer y determinar el funcionamiento normal de cada uno de los sistemas que compone este equipo; además estará en la capacidad de tripularlo ejerciendo las funciones propias a su posición.

COMPETENCIAS








Curso Especifico de Mantenimiento





DENOMINACIÓN RECURRENTE AVIÓN C-208




OBJETIVO


COMPETENCIAS

El diseño del programa le permitirá al actualizar al Tecnólogo y/o Técnico en el funcionamiento normal de cada uno de los sistemas que compone este equipo; además estará en la capacidad de tripularlo ejerciendo las funciones propias a su posición.







Curso Recurrente De Mantenimiento





DENOMINACIÓN TRIPULANTE AVIÓN C-208





COMPETENCIAS








Curso Tripulante de Vuelo Avión C-208





DENOMINACIÓN ESPECIFICO DE MANTENIMIENTO DE DHC-6




OBJETIVO

Conocer la normatividad aeronáutica y policial e identificar Los síntomas relacionados con las enfermedades causadas por vuelo y los cambios de presión atmosférica. Los limites de Operación de la aeronave. Efectuar inspecciones Pre vuelo y Pos vuelo a las aeronaves de manera segura y responsable, Aplicar las técnicas y señales para aeronaves en las plataformas de operación del avión cuando se requiera, Manipular de manera seguro los equipos de ETAA que requiere la aeronave, Conocer y ejecutar los procedimientos de emergencia en situaciones de vuelo

COMPETENCIAS








Curso Especifico de Mantenimiento

Avión DHC 6 Compañía Aérea Bogotá 2 070512 300512




DENOMINACIÓN RECURRENTE AVIÓN DHC-6




OBJETIVO


COMPETENCIAS

El diseño del programa le permitirá al actualizar al Tecnólogo yo Técnico en el funcionamiento normal de cada uno de los sistemas que compone este equipo; además estará en la capacidad de tripularlo ejerciendo las funciones propias a su posición.







Curso Recurrente de Mantenimiento

Avión DHC 6 Compañía Aérea Bogotá 2 151012 201012




DENOMINACIÓN TRIPULANTE AVIÓN DHC-6





COMPETENCIAS








Curso Tripulante de Vuelo Avión DHC- 6



PROCESO SEGUNDO NIVEL AVIACIÓN POLICIAL


DENOMINACIÓN CALIFICACIÓN PILOTO EN COMANDO DE HELICÓPTERO BELL 212



DIRIGIDO A Personal de Pilotos Policiales, pilotos de la fuerza pública, pilotos de otros países de fuerzas militares y de policía o personas naturales que apliquen a este programa

OBJETIVO

Capacidad de los pilotos para realizar todos los procedimientos de vuelo requeridos en el equipo Bell 212, como piloto operacional participar en la planificación y ejecución de procedimientos y misiones de vuelo en donde sea necesario un helicóptero Bell 212.

COMPETENCIAS

Capacitar a pilotos en el desarrollo de las actividades de vuelo con los más altos estándares de seguridad y profesionalismo, requeridos en el desarrollo de las operaciones en la lucha contra el delito, circunstancias que cada día ofrecen un nuevo reto en el desarrollo de misiones que permitan aportar a la Policía Nacional en el logro de los objetivos institucionales nacionales e internacionales.


Prevención de accidentes aeronáuticos Efectividad en el servicio y operativos desarrollados.





Calificación Piloto en Comando Equipo Bell

212

Compañía Aérea Santa Marta

3 020412 020512 2 030912 041012




DENOMINACIÓN CALIFICACIÓN INICIAL HELICÓPTERO BELL 212



DIRIGIDO A Personal de Pilotos Policiales, pilotos de la fuerza pública , pilotos de otros países de fuerzas militares y de policía o personas naturales que apliquen a este programa

OBJETIVO

Calificar a Pilotos de la Policía Nacional de Colombia, de la fuerza pública, pilotos de otros países de fuerzas militares y de policía en conocimientos generales y específicos del equipo Bell 212, en el desarrollo eficiente de procedimientos de vuelo normales, procedimientos de emergencia y técnicas de vuelo por instrumentos.

COMPETENCIAS

Capacidad de los pilotos para realizar todos los procedimientos de vuelo requeridos en el equipo Bell 212, Ser participe activo de las tripulaciones de vuelo del equipo Bell 212 que realizan las operaciones aéreas de la Policía Nacional, participar en la planificación y ejecución de procedimientos y misiones de vuelo en donde sea necesario un helicóptero Bell 212.


Prevención de accidentes aeronáuticos. Efectividad en el servicio y operativos desarrollados.





Calificación Piloto en Equipo Bell 212


3 050512 070612 3 170912 171012




DENOMINACIÓN CALIFICACIÓN PILOTO INSTRUCTOR HELICÓPTERO BELL 212




OBJETIVO

Calificar a Pilotos de la Policía Nacional de Colombia, de la fuerza pública, pilotos de otros países de fuerzas militares y de policía, como pilotos instructores en el equipo Bell 212, mediante conocimientos generales y específicos, en el desarrollo eficiente de procedimientos de vuelo normales, procedimientos de emergencia y técnicas de vuelo por instrumentos

COMPETENCIAS

Capacidad de los pilotos instructores para realizar todos los procedimientos de vuelo requeridos en el equipo Bell 212. Como piloto operacional participar en la planificación y ejecución de procedimientos y misiones de vuelo en donde sea necesario un helicóptero Bell 212.







Calificación Piloto Instructor Equipo BELL 212

Compañía Aérea Santa Marta 1 040612 040712




DENOMINACIÓN PILOTO DE PRUEBAS EQUIPO BELL 212




OBJETIVO

Calificar a Pilotos de la Policía Nacional de Colombia, de la fuerza pública, pilotos de otros países de fuerzas militares y de policía, como pilotos instructores en el equipo Bell 212, mediante conocimientos generales y específicos, en el desarrollo eficiente de procedimientos de vuelo normales, procedimientos de emergencia y técnicas de vuelo por instrumentos

COMPETENCIAS

Capacidad de los pilotos instructores para realizar todos los procedimientos de vuelo requeridos en el equipo Bell 212., Como piloto de pruebas participar en la planificación y ejecución de procedimientos y misiones de vuelo de prueba en donde sea necesario un helicóptero Bell 212.







Calificación Piloto Instructor Equipo

BELL 212


1 010312 010412 1 081012 081112




DENOMINACIÓN TRIPULANTE DE VUELO HELICÓPTERO BELL 212


CRÉDITOS ACADÉMICOS 48 HORAS - 1 CRÉDITO ACADEMICO


OBJETIVO

Capacitar al tecnólogo, técnico, artillero, tripulante de vuelo contratista nacional o extranjero que haga sus veces en el ámbito aeronáutico, dando a conocer las diferentes técnicas y procedimientos que se tienen para el desempeño eficiente de los procedimientos normales, de emergencia y cabina que se llevan a cabo en el equipo Bell 212 de la policía Nacional

COMPETENCIAS

EL capacitado, podrá identificar la clase y tipo de aeronave y su importancia por los aportes que hace a la Policía Nacional en la lucha antinarcóticos, realizar todas las tareas requeridas para procedimientos de vuelo en el equipo Bell 212, participar en la planificación y ejecución de procedimientos operacionales y misiones de vuelo en donde sea necesario un helicóptero Bell 212.


Desarrollo de las actividades de vuelo con los más altos estándares de seguridad y profesionalismo, requeridos en el desarrollo de las operaciones en la lucha contra el delito.





Tripulante de Vuelo de Helicópteros Bell

212


6 020412 020512 6 170912 171012




DENOMINACIÓN CALIFICACIÓN PILOTO EN COMANDO EQUIPO BELL UH IH II




OBJETIVO

Calificar a Pilotos de la Policía Nacional de Colombia, de la fuerza pública, pilotos de otros países de fuerzas militares y de policía, como pilotos en comando en el equipo Bell UH IH II, mediante conocimientos generales y específicos, en el desarrollo eficiente de procedimientos de vuelo normales, procedimientos de emergencia y técnicas de vuelo por instrumentos

COMPETENCIAS

Capacidad de los pilotos para realizar todos los procedimientos de vuelo requeridos en el equipo Bell UH IH II Como piloto operacional participar en la planificación y ejecución de procedimientos y misiones de vuelo en donde sea necesario un helicóptero Bell UH IH II


Actividades de vuelo con los más altos estándares de seguridad y profesionalismo, requeridos en el desarrollo de las operaciones en la lucha contra el delito.




CANTIDAD INICIA TERMINA CANTIDAD INICIA TERMINA Calificación Piloto en Comando Equipo Bell

UH IH II


2 050412 050512 1 020812 270812




DENOMINACIÓN CALIFICACIÓN INICIAL HELICÓPTERO BELL UH IH II




OBJETIVO

Calificar a Pilotos de la Policía Nacional de Colombia, de la fuerza pública, pilotos de otros países de fuerzas militares y de policía en conocimientos generales y específicos del equipo Bell UH IH II en el desarrollo eficiente de procedimientos de vuelo normales, procedimientos de emergencia y técnicas de vuelo por instrumentos.

COMPETENCIAS

Capacidad de los pilotos para realizar todos los procedimientos de vuelo requeridos en el equipo Bell UH IH II, Ser participe activo de las tripulaciones de vuelo del equipo Bell UH IH II que realizan las operaciones aéreas de la Policía Nacional. Participar en la planificación y ejecución de procedimientos y misiones de vuelo en donde sea necesario un helicóptero Bell UH IH II


Capacitar a pilotos en el desarrollo de las actividades de vuelo con los más altos estándares de seguridad y profesionalismo, requeridos en el desarrollo de las operaciones en la lucha contra el delito.





Calificación Piloto en Equipo Bell UH IH II


1 010512 240512 1 090912 250912




DENOMINACIÓN TRIPULANTE DE VUELO HELICÓPTERO BELL UH IH II




OBJETIVO

Capacitar al tecnólogo, técnico, artillero, tripulante de vuelo contratista nacional o extranjero que haga sus veces en el ámbito aeronáutico, dando a conocer las diferentes técnicas y procedimientos que se tienen para el desempeño eficiente de los procedimientos normales, de emergencia y cabina que se llevan a cabo en el equipo Bell UH IH II de la policía nacional.

COMPETENCIAS

Identificar la clase y tipo de aeronave y su importancia por los aportes que hace a la Policía Nacional en la lucha antinarcóticos, Capacidad de los tripulantes para realizar todas las tareas requeridas para procedimientos de vuelo en el equipo Bell UH IH II. Como tripulante participar en la planificación y ejecución de procedimientos operacionales y misiones de vuelo en un helicóptero Bell UH IH II.


Capacitar a los tripulantes de las aeronaves Bell UH IH II en el desarrollo de las actividades de vuelo con los más altos estándares de seguridad y profesionalismo, requeridos en el desarrollo de las operaciones en la lucha contra el delito.



NOMBRE DEL CURSO



Tripulante de Vuelo de Helicópteros Bell

UH IH II

Compañía Aérea Santa

Marta 6 050512 050512 6 020812 270812




DENOMINACIÓN TRIPULANTE DE VUELO HELICÓPTERO HUGUES-500




OBJETIVO

Capacitar al tecnólogo, técnico, artillero, tripulante de vuelo contratista nacional o extranjero que haga sus veces en el ámbito aeronáutico, dando a conocer las diferentes técnicas y procedimientos que se tienen para el desempeño eficiente de los procedimientos normales, de emergencia y cabina que se llevan a cabo en el equipo HUGUES-500 , de la policía nacional.

COMPETENCIAS

Identificar la clase y tipo de aeronave y su importancia por los aportes que hace a la Policía Nacional en la lucha antinarcóticos, Capacidad de los tripulantes para realizar todas las tareas requeridas para procedimientos de vuelo en el equipo HUGUES-500, Como tripulante participar en la planificación y ejecución de procedimientos operacionales y misiones de vuelo en un helicóptero HUGUES-500.


Capacitar a los tripulantes de las aeronaves HUGUES-500 en el desarrollo de las actividades de vuelo con los más altos estándares de seguridad y profesionalismo, requeridos en el desarrollo de las operaciones en la lucha contra el delito.

DEPENDENCIAS

COMPROMETIDAS EN LA

REALIZACIÓN




Tripulante de Vuelo de Helicópteros

HUGUES-500


6 010212 080212 6 010812 080812




DENOMINACIÓN TRIPULANTE DE VUELO HELICÓPTERO BELL 206




OBJETIVO

Capacitar al tecnólogo, técnico, artillero, tripulante de vuelo contratista nacional o extranjero que haga sus veces en el ámbito aeronáutico, dando a conocer las diferentes técnicas y procedimientos que se tienen para el desempeño eficiente de los procedimientos normales, de emergencia y cabina que se llevan a cabo en el equipo BELL 206, de la policía nacional.

COMPETENCIAS

Identificar la clase y tipo de aeronave y su importancia por los aportes que hace a la Policía Nacional en la lucha antinarcóticos, Capacidad de los tripulantes para realizar todas las tareas requeridas para procedimientos de vuelo en el equipo BELL 206, Como tripulante participar en la planificación y ejecución de procedimientos operacionales y misiones de vuelo en un helicóptero BELL 206,


Capacitar a los tripulantes de las aeronaves HUGUES-500 en el desarrollo de las actividades de vuelo con los más altos estándares de seguridad y profesionalismo, requeridos en el desarrollo de las operaciones en la lucha contra el delito.





Tripulante de Vuelo de Helicópteros BELL 206


6 130212 170212




DENOMINACIÓN RECURRENTE DE MANTENIMIENTO HELICÓPTERO BELL 212




OBJETIVO

Retroalimentar constantemente los conocimientos adquiridos de los diferentes sistemas de operación del Equipo BELL 212 y correcto diligenciamiento de la documentación de los helicópteros Bell 212 de la Policía Nacional.

COMPETENCIAS

Al término de la capacitación, el profesional de policía estará en capacidad de desarrollar las actividades: Retroalimentación de los procesos de diligenciamientos de las diferentes formas y registros que se le lleva al Helicóptero Bell 212, Fortalecer las diferentes inspecciones del Mantenimiento en los equipos Bell 212.


Actualización constante de los diferentes sistemas del Helicóptero Bell 212.



NOMBRE DEL CURSO



Curso Recurrente

Mantenimiento Equipo Bell 212


20 090412 140412 20 240912 290912




DENOMINACIÓN RECURRENTE DE MANTENIMIENTO HELICÓPTERO BELL 206




OBJETIVO

Retroalimentación de los procesos de diligenciamientos de las diferentes formas y registros que se le lleva al Helicóptero Bell 206. Fortalecimiento en todos los conocimientos adquiridos durante su proceso como Técnico o tecnólogo Aeronáutico en el quipo Bell 206.

COMPETENCIAS

Al término de la capacitación, el profesional de policía estará en capacidad de desarrollar las actividades: Retroalimentación en la planificación y ejecución de los diferentes procedimientos relacionados en los manuales técnicos. Fortalecer las diferentes inspecciones del Mantenimiento en los equipos Bell 206.


Actualización constante de los diferentes sistemas del Helicóptero Bell 206.





Curso Recurrente Mantenimiento Equipo Bell 206

Compañía Aérea Santa Marta 20 130212 170212




DENOMINACIÓN PREVENCIÓN DE ACCIDENTES E INCIDENTES AÉREOS Y LABORALES



DIRIGIDO A

Oficiales, Suboficiales, Personal del Nivel Ejecutivo, Agentes, Personal de Pilotos, Tecnólogos, Técnicos en Mantenimiento Aeronáutico, Técnicos en abastecimientos y logística aeronáutica, Tripulantes de cabina, técnicos en recuperación de personas y demás personal calificado para laborar en actividades del medio aeronáutico.

OBJETIVO Adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para mantener un ambiente laboral más seguro mediante la identificación de los riesgos y su mitigación.

COMPETENCIAS

Al término del curso, el profesional de policía, estará en la capacidad de distinguir, reconocer y determinar las principales actividades aeronáuticas, de salud ocupacional y de seguridad industrial que generan más riesgos, igualmente aplicar las tendencias de la aviación internacional referente a la prevención y minimización del Riesgo


Ambiente laboral más seguro mediante la identificación de los riesgos y su mitigación.





Diplomado 005 en Prevención de Accidentes e Incidentes Aéreos y

Laborales Área de Aviación Policial 20 010312 300512




DENOMINACIÓN TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE VUELO POR INSTRUMENTOS



DIRIGIDO A Pilotos de Avión o Helicóptero o personal del nivel ejecutivo que cumplan con los requisitos exigidos.

OBJETIVO

Capacitar en técnicas y procedimientos de vuelo por instrumentos actualizados y vigentes, para aumentar la pro eficiencia y destreza del piloto, que le permitan desarrollar con precisión y profesionalismo las actividades de vuelo que le sean asignadas.

COMPETENCIAS

Al término del diplomado, el estudiante estará en la capacitad de conocer la reglamentación vigente para el desarrollo del vuelo y desarrollar los procedimientos establecidos por las autoridades aeronáuticas para la ejecución de un vuelo seguro.


Seguridad en todas las fases del vuelo.





Diplomado 005 en Técnicas y Procedimientos de Vuelo por

Instrumentos Área de Aviación Policial 08 010712 310712




DENOMINACIÓN SUPERVIVENCIA EN EL AGUA



DIRIGIDO A Todo los tripulante de Aeronaves de la Policía Nacional y otras instituciones

OBJETIVO

Capacitar al personal de tripulantes de las aeronaves de la Policía Nacional en supervivencia en el agua, desarrollando las habilidades necesarias, para poder sobrevivir después de haber sufrido un accidente aéreo sobre el agua, con el fin de salvaguardar tanto su integridad física como la de todos los ocupantes de la aeronave.

COMPETENCIAS

Al término del curso, el estudiante estará en la capacitad de interactuar y establecer vínculos con el medio aeronáutico en diversos contextos, tomar decisiones pertinentes y adecuadas en el momento de afrontar un accidente sobre el agua, aplicar los procedimientos establecidos con el fin de evitar que se presente alguna fatalidad en el agua, después de un accidente aéreo. Capacidad de proveer los primeros auxilios básicos, a un paciente que haya sufrido algún tipo de trauma, además tendrá la plena capacidad de apoyar las labores de clasificación de heridos para la es evacuaciones.


Salvaguardar la integridad física de los policías, después de haber sufrido un accidente aéreo sobre el agua





Supervivencia en el Agua LAST DICH


32 130212 180212 32 090712 140712


NOMBRE DEL CURSO



Curso 007 de Preparadores de Ganado Equino.

Nivel nacional 20 010312 301212



TIPO DE PROGRAMA PROGRAMA DE EXTENSIÓN

DENOMINACIÓN PREPARADOR DE GANADO EQUINO


CRÉDITOS ACADÉMICOS 1.584 HORAS - 396 CRÉDITOS ACADÉMICOS


OBJETIVO Capacitar a los suboficiales, miembros del nivel ejecutivo y patrulleros como preparador equino.

COMPETENCIAS

Conocedor del contexto social a nivel rural y urbano Capacidad para integrar la comunidad al servicio Policial Orientación del servicio a la comunidad Ejecuta los procesos y procedimientos operacionales que están establecidos en la institución para el servicio de Policía Montado Habilidad comunicativa Efectividad en el servicio


Garantizar que las unidades a nivel País cuenten con semovientes debidamente entrenadas para el servicio de Policía Montada, asegurando una mayor cobertura en la prestación del servicio rural.





Curso 003 de Auxiliar de Enfermería Equina. Nivel nacional 20 230712 301112




DENOMINACIÓN AUXILIAR DE ENFERMERÍA EQUINA


CRÉDITOS ACADÉMICOS 1.584 HORAS - 396 CRÉDITOS ACADÉMICOS


OBJETIVO Capacitar a los suboficiales, miembros del nivel ejecutivo y patrulleros

COMPETENCIAS

Conocedor del contexto social a nivel rural y urbano Capacidad para integrar la comunidad al servicio Policial Orientación del servicio a la comunidad Ejecuta los procesos y procedimientos operacionales de atención básica para el servicio de Policía Montado Habilidad comunicativa Efectividad en el servicio


Garantizar que las unidades a nivel País cuenten con personal que pueda brindar atención básica a los semovientes al servicio de Policía Montada, asegurando una mayor cobertura en la prestación del servicio rural.




AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS REGIONES

ESCIC UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 525


3 1 25

4 2 50

TOTAL 7 675


PROCESO SEGUNDO NIVEL RECOLECTAR INFORMACIÓN, PRODUCIR INTELIGENCIA Y DIFUNDIR INTELIGENCIA


DENOMINACIÓN INTELIGENCIA POLICIAL



DIRIGIDO A Al personal uniformado de la Policía Nacional, Organismos de otras naciones, que cumple funciones de inteligencia.

OBJETIVO

Capacitar al personal de la Policía Nacional y otros organismos de seguridad internacionales, que cumplan funciones de inteligencia; con el fin, de potenciar sus conocimientos en el marco de las actividades del servicio, aportando conocimientos básicos.





Escuela de Inteligencia y Contrainteligencia.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS REGIONES

ESCIC UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

TOTAL 4 100




DENOMINACIÓN PROCESAMIENTO DE SEÑALES E IMÁGENES



DIRIGIDO A Al personal uniformado de la policía nacional que cumple funciones de inteligencia.

OBJETIVO

Capacitar y proyectar al profesional de Policía para que tenga la capacidad de efectuar procesos de recolección de información, utilizando las herramientas tecnológicas para monitorear el espacio electromagnético, tanto en las gamas de radiofrecuencia (espectro radioeléctrico), como en la de ondas luminosas como producción de información estratégica, táctica y para el servicio de policía.

COMPETENCIAS Efectividad del servicio Generador y promotor de seguridad Orientador del servicio a la comunidad








DENOMINACIÓN ADMINISTRACIÓN DE FUENTES HUMANAS Y ENTREVISTAS



DIRIGIDO A Al personal uniformado de la Policía Nacional y organismos de inteligencia de otros países.

OBJETIVO

Capacitar y fortalecer en herramientas de entrevista a los funcionarios que pertenecen a la especialidad de inteligencia en la Administración de Fuentes Humanas, para la obtención de información privilegiada, a través del acertado manejo de la entrevista y otros medios, en cumplimiento de la misión del Servicio de Inteligencia Policial

Efectividad del servicio Generador y promotor de seguridad Orientador del servicio a la comunidad COMPETENCIAS





AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA ESCUELA

LUGAR DEL EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS REGIONES

ESCIC UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

TOTAL 4 100

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS REGIONES

ESCIC UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

TOTAL 4 100


PROCESO SEGUNDO NIVEL PRODUCIR INTELIGENCIA Y DIFUNDIR INTELIGENCIA


DENOMINACIÓN ANÁLISIS DE INTELIGENCIA OPERACIONAL



DIRIGIDO A Al personal uniformado de la Policía Nacional que cumple funciones de inteligencia.

OBJETIVO

Capacitar al funcionario de inteligencia para que comprenda y ponga en práctica las herramientas y técnicas que faciliten desarrollar con sentido ético y profesional, el proceso de análisis de inteligencia como parte del modelo operacional, siendo elemento fundamental para la planeación, ejecución y desarrollo de acciones potenciales de resultados tangibles|





Escuela de Inteligencia y Contrainteligencia.




DENOMINACIÓN ANÁLISIS DE INTELIGENCIA ESTRATÉGICA



DIRIGIDO A Al personal uniformado de la Policía Nacional que cumple funciones de inteligencia.

OBJETIVO

Capacitar al funcionario de inteligencia para que desarrolle la capacidad de análisis estratégico del servicio de inteligencia para tratar, depurar, segmentar, integrar priorizar, organizar y documentar información extrapolada en conocimiento, utilizando herramientas y técnicas de análisis.






AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS REGIONES

ESCIC UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

TOTAL 4 100




DENOMINACIÓN OPERACIONES DE INTELIGENCIA



DIRIGIDO A Al personal uniformado de la Policía Nacional que cumple funciones en los grupos de recolección y de operaciones de inteligencia.

OBJETIVO

Capacitar al funcionario en la capacidad de desarrollar y ejecutar metodológicamente procedimientos sistematizados y planificados para ubicar, recolectar, prevenir y neutralizar en todo tiempo, lugar y circunstancia acciones que afecten la seguridad e interés público.



Desempeño eficiente y profesional del personal que ejerce funciones en las unidades especializadas de inteligencia.



AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS REGIONES

ESCIC UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

TOTAL 4 100

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS

REGIONES ESCIC

UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

TOTAL 4 100




DENOMINACIÓN ASUNTOS INTERNOS



DIRIGIDO A Al personal uniformado de la Policía Nacional que cumple funciones en el Área y grupos de Contrainteligencia.

OBJETIVO

Capacitar y fortalecer la capacidad de conocer, entender y poner en práctica las herramientas y técnicas que faciliten desarrollar con sentido ético y profesionalismo la identificación de los factores de riesgo como medio de prevención y anticipación a la materialización de malas actuaciones policiales, que atenten contra la seguridad funcional de la institución, en el marco de la Contrainteligencia.









DENOMINACIÓN GESTIÓN DE LA SEGURIDAD



DIRIGIDO A Al personal uniformado de la Policía Nacional que cumple funciones relacionadas con la gestión del riesgo.

OBJETIVO

Capacitar y generar competencias en los funcionarios de inteligencia para evidenciar las vulnerabilidades, riesgos y amenazas dentro del marco de la seguridad operativa aplicado a la identificación en personas, instalaciones, comunicaciones e información, coadyuvando a la gestión de los mismos, mediante productos enmarcados en prevención.

COMPETENCIAS

Efectividad del servicio Generador y promotor de seguridad Orientador del servicio a la comunidad Trabajo en equipo





AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS

REGIONES ESCIC

UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

TOTAL 4 100


PROCESO SEGUNDO NIVEL DIFUNDIR INTELIGENCIA


DENOMINACIÓN DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN



DIRIGIDO A Al personal uniformado de la Policía Nacional que cumple funciones en el Área y grupos de Contrainteligencia y unidades del servicio de protección.

OBJETIVO

Capacitar en herramientas que el funcionario de inteligencia emplea en la responsabilidad de velar por la seguridad de la información como eje fundamental del servicio y difusores de inteligencia en el ejercicio del envió con pertinencia, seguridad y protección asertiva dentro de la Trazabilidad, Medición e Impacto de los productos del servicio de inteligencia.






AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS

REGIONES ESCIC

UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

TOTAL 4 100




DENOMINACIÓN SEGURIDAD CIUDADANA



DIRIGIDO A Al personal uniformado de la Policía Nacional que cumple funciones de inteligencia en el ámbito de la seguridad ciudadana.

OBJETIVO

Capacitar al funcionario de inteligencia en herramientas que le permitan intervenir oportunamente con una eficiente inteligencia anticipativa y operacional, buscando mejorar la seguridad y el nivel de respuesta a las demandas ciudadanas.




DEPENDENCIAS COMPROMETIDAS


AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS

REGIONES ESCIC

UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

TOTAL 4 100




DENOMINACIÓN SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN



DIRIGIDO A Al personal uniformado de la Policía Nacional que cumple funciones en el Área y grupos de Contrainteligencia y unidades del servicio de protección.

OBJETIVO Capacitar y fortalecer las competencias del funcionario para utilizar y diseñar herramientas tecnológicas, que contribuyan a la protección del activo más importante del servicio de inteligencia: la información.

COMPETENCIAS Efectividad del servicio Generador y promotor de seguridad. Orientador del servicio a la comunidad.





AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS

REGIONES ESCIC

UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

TOTAL 4 100




Actualización en detección de sustancias

Nivel Nacional 15 050312 300312 15 231012 161112




DENOMINACIÓN ACTUALIZACIÓN EN DETECCIÓN DE SUSTANCIAS



DIRIGIDO A

Personal uniformado que posea la especialidad de guía canino en cualquiera de las modalidades de la institución, Fuerzas Militares, organismos de seguridad del estado y estudiantes extranjeros de la fuerza pública.

OBJETIVO Actualizar y reentrenar detección de sustancias. GUÍA-PERRO, con el objeto mantener las competencias y destrezas específicas.

COMPETENCIAS

Capacitar integralmente en nuevas técnicas al personal sobre el manejo idóneo del recurso canino. Formar y reentrenar personal altamente competente en el trabajo con caninos en distintos escenarios para contrarrestar el narcoterrorismo. Formar personal con valores institucionales, cuidado del medio ambiente y respeto el animal.


Desempeño eficiente y profesional como apoyo a los diferentes servicios que presta la institución en busca de contrarrestar los delitos de mayor impacto social.





Auxiliar de enfermería canina

Nivel Nacional 15 070512 300612 15 291012 221212




DENOMINACIÓN AUXILIAR DE ENFERMERIA CANINA



DIRIGIDO A Personal uniformado de la institución, Fuerzas Militares, organismos de seguridad del estado y estudiantes extranjeros de la fuerza pública

OBJETIVO Capacitar, formar y entrenar al guía canino como auxiliar en la salud animal.

COMPETENCIAS

Capacitar integralmente al guía canino como apoyo al profesional de medicina veterinaria. Formar personal con valores institucionales, cuidado del medio ambiente, bienestar animal y respeto el animal. Emplear y administrar adecuadamente las unidades de enfermería canina de la Policía Nacional y otras Instituciones


Desempeño eficiente y profesional como apoyo a las unidades de enfermería canina de la Policía Nacional y otras Instituciones en busca de mantener el bienestar animal.



Oficina de instrucción y capacitación ESMAD


PROCESO SEGUNDO NIVEL DISUASIÓN DE DELITOS Y CONTRAVENCIONES


DENOMINACIÓN MANEJO Y CONTROL DE MULTITUDES Y ARMAS NO LETALES



DIRIGIDO A Personal adscrito al escuadrón móvil antidisturbios

OBJETIVO Realizar reentrenamientos al personal en manejo y control de multitudes.

COMPETENCIAS Disposición y compromiso permanente para atender en forma efectiva los requerimientos de la comunidad, contribuyendo al restablecimiento del orden social en el país.


Optimizar el servicio de Policía contribuyendo a hacer parte de la mediación al libre derecho de huelga y apoyo a las unidades policiales cuando se presenten alteraciones al orden social, por medio de la ejecución de los procedimientos aprobados por la Policía Nacional, para el "Control de disturbios, control manifestaciones y apoyar desalojos por orden de autoridad competente".


Vicerrectoria Académica, Facultad de Estudios en Servicio de Policía y Escuelas de Formación a nivel país. Oficina de instrucción y capacitación ESMAD

NOMBRE DEL CURSO



Seminario de

manejo y control de multitudes y armas

no letales

personal adscrito al

escuadrón móvil antidisturbios

1951

06-02-12 10-02-12

1951

13-08-12 17-08-12

05-03-12 09-03-12 03-09-12 07-09-12

02-04-12 06-04-12 05-11-12 09-11-12



PROCESO SEGUNDO NIVEL PROTECCIÓN A PERSONAS CON NIVEL DE RIESGO COMPROBADO


DENOMINACIÓN BÁSICO DE SEGURIDAD Y PROTECCIÓN A PERSONAS



DIRIGIDO A Personal de Oficiales, Suboficiales, Nivel Ejecutivo y Agentes en servicio activo de la Policía Nacional, Fuerzas Militares y Organismos de Seguridad del Estado, que cumple funciones de protección a nivel nacional.

OBJETIVO

Capacitar al personal de la Policía Nacional, Fuerzas Militares y Organismo de Seguridad del Estado, que cumplen funciones de protección a personas, con el fin de elevar sus conocimientos en materia de seguridad y protección a personas, orientándolos con una instrucción acorde a las necesidades del servicio

COMPETENCIAS

Conocer y aplicar las técnicas utilizadas en seguridad y protección, con el fin de prevenir, situaciones de riesgo que se puedan generar durante la prestación del servicio policial, Generar compromiso y disposición para desempeñarse en el área de seguridad y protección; administrando con responsabilidad, los medios y recursos logísticos del servicio. Implementa y fomenta una cultura de seguridad en su entorno familiar laboral





NOMBRE DEL

CURSO COBERTURA


CANTIDAD INICIA CANTIDAD TERMINA

Seminario Básico de seguridad y protección a

personas

REGION 2 25 FEBRERO

REGION 3 25 MAYO

REGIÓN 4 25 MAYO

REGION 5 25 JULIO

REGION 6 25 AGOSTO REGION 7 25 OCTUBRE

REGION 8 25 NOVIEMBRE


PROCESO SEGUNDO NIVEL PROTECCIÓN A PERSONAS CON NIVEL DE RIESGO COMPROBADO


DENOMINACIÓN ACTUALIZACIÓN EN SEGURIDAD Y PROTECCIÓN A PERSONAS



DIRIGIDO A Al personal uniformado de la Policía Nacional, Fuerzas Militares y Organismos de Seguridad del Estado, que cumple funciones de protección a nivel nacional.

OBJETIVO

Retroalimentar y actualizar, a todo el personal que se desempeñe como hombre de seguridad al igual que esté cumpliendo funciones de protección a nivel nacional; con conocimientos, practicas y experiencias de aprendizaje, que enmarcan la profesionalización del talento humano para incrementar la efectividad y los niveles de competencia del servicio policial

COMPETENCIAS

Conoce y aplica las técnicas utilizadas en protección para prevenir o disuadir, situaciones de riesgo que se puedan presentar durante la prestación del servicio policial. Asume responsabilidades y trabaja colectivamente para lograr un buen desempeño en la labor policial, cumpliendo con las necesidades del servicio de seguridad y protección. Adquiere y asimila continuamente conocimientos y habilidades que le permiten desempañar funciones de hombre de seguridad en el campo de protección.





NOMBRE DEL CURSO



Seminario de actualización en

seguridad y protección a

personas

REGION 2 25 FEBRERO

REGION 3 25 MAYO

REGIÓN 4 25 MAYO

REGION 5 25 JULIO

REGION 6 25 AGOSTO

REGION 8 25 OCTUBRE

REGION 1 25 NOVIEMBRE

Centro Nacional de Entrenamiento y Operaciones Policiales CENOP

PROCESO PRIMER NIVEL CONVIVENCIA Y SEUGRIDAD CIUDADANA



DENOMINACIÓN MAESTRO DE SOGA


INTENSIDAD HORARIA / CREDITOS

240 Horas (5 créditos)

DIRIGIDO A Personal de la Policía Nacional en la categoría de Oficial, Suboficial, Nivel Ejecutivo y Patrulleros en servicio activo.

OBJETIVO Aumentar el fortalecimiento, destrezas, habilidades físicas, tácticas e intelectuales del personal que hace parte de las Compañías de Comandos Jungla y que desarrollan Operaciones Helicoportadas.

COMPETENCIAS

El Policial adquiere la habilidad para emplear de forma segura y correcta el equipo necesario en la atención de un herido, aplicar correctamente los primeros auxilios a un compañero que lo necesita, aplicar procedimientos correctos y seguros en todo lo que tiene que ver con la construcción de los diferentes tipos de nudos, anclaje de sogas para descensos en roca, torre y helicópteros, realizar de forma segura deslizamientos tanto en rapel como en soga rápida en todo lo que tiene que ver con las diferentes misiones Helicoportadas que realiza la Policía Nacional en áreas rurales y urbanas


La necesidad de capacitar al personal de la Policía Nacional en el desarrollo de operaciones Helicoportadas, donde puedan realizar de forma correcta y segura los diferentes anclajes para la ejecución de ejercicios de rapel, soga rápida, soga espay, desembarcos acuáticos y embarques y desembarques en tierra; estas maniobras le permitirán al personal de la Policía Nacional realizar de manera efectiva y segura operaciones contra el narcoterrorismo y grupos armados ilegales.


Centro Nacional de Entrenamiento y Operaciones Policiales CENOP, Dirección de Antinarcóticos Hacienda los Pijaos San Luis Tolima.

NOMBRE DEL CURSO

COBERTURA PRIMERO SEMESTRE 2012


Curso de Maestro de Soga Direcciones, Comandos de

Departamento Y Metropolitanas 30 050312 130412




DENOMINACIÓN OPERACIONES EN DEMOLICIONES CON EXPLOSIVOS ODE




DIRIGIDO A


OBJETIVO

Capacitar personas idóneas en el tema de los explosivos de acuerdo a las necesidades del Área de Interdicción de Antinarcóticos y de la Policía Nacional (Neutralización de A.E.F.A, destrucción de campos minados, Destrucción de pistas clandestinas, complejos cocaleros, entre otros)

COMPETENCIAS

Planea y ejecuta operaciones de demoliciones contra estructuras de los narcoterrorismo. Realiza operaciones de demoliciones en pistas clandestinas utilizadas para el tráfico de armas, drogas y Trasporte de capos. Desarrolla conferencias de seguridad en temas de artefactos explosivos. Diseña esquemas de seguridad para la protección de áreas militares y policiales. Apoya a la rama judicial con peritajes.


Llevar a cabo misiones tendientes a minimizar los riesgos en el área de operaciones al momento de enfrentar una situación de riesgo con explosivos incautados, neutralización de artefactos explosivos improvisados y destrucción de edificaciones que sean utilizadas para cometer delitos.



NOMBRE DEL CURSO

COBERTURA SEGUNDO SEMESTRE 2012


Curso de Operaciones Demoliciones con Explosivos

No. 013


20 011012 231112




DENOMINACIÓN EXPLORADOR Y GUÍA TERRESTRE




DIRIGIDO A


OBJETIVO

Orientar la formación de unidades policiales para cubrir los múltiples requerimientos institucionales, con capacidad para afrontar las diferentes situaciones de orden público que atraviesa el país, ocasionados por el flagelo del narcoterrorismo.

COMPETENCIAS

El estudiante usa sus habilidades y destrezas combinando los recursos naturales con los artificiales para moverse, ocultarse y realizar operaciones y procedimientos en el territorio nacional, contra grupos armados ilegales y erradicación de cultivos ilícitos. Debido a la situación del problema del Narcotráfico el accionar de los Grupos Armados Ilegales que se financian de una u otra forma de estas actividades, los cuales se encuentran ubicados la mayor parte en zonas rurales; es fundamental que el personal de estudiantes se entrenen en los métodos y técnicas para contener y neutralizar el accionar criminal cualquiera que sea su modalidad y su campo de acción, la responsabilidad es de proceder de manera eficaz y adecuada de acuerdo a lo consignado en la constitución nacional y las leyes


Aplicar los métodos y técnicas, maniobras de movimiento y combate en áreas rurales y urbanas, evitando ser blanco fácil de la fuerza contraria, a fin de llevar a cabo operaciones y procedimientos de Interdicción, infiltración y erradicación manual de cultivos ilícitos.



NOMBRE DEL CURSO

COBERTURA PRIMERO SEMESTRE 2012


Curso de Explorador y Guía Terrestre No. 011, 012


20 070512 300612




DENOMINACIÓN DEFENSA DE ÁREAS JUNGLA




DIRIGIDO A


OBJETIVO

Instruir al personal para que puedan fortalecer los sistemas de seguridad en cada una de las Unidades Policiales, para afrontar situaciones de riesgo que atenten contra la integridad de cada uno de los integrantes de la Fuerza Pública.

COMPETENCIAS

Los estudiantes planean, sustentan y ejecutan bajo su criterio el proyecto relacionado con operaciones de defensa de áreas. Adquiriendo seguridad y confianza en sus conocimientos y capacidad para afrontar dichas operaciones. El Defensor adquiere los conocimientos prácticos y teóricos en el análisis de la información y liderazgo dándole capacidad de desempeño en el futuro como jefe de seguridad de cualquier unidad policial a desempeñarse y ante todo el respeto por los Derechos Humanos y Derechos Internacional Humanitario.


Mediante un minucioso estudio, identifica los puntos vulnerables y riesgos ya sean de carácter natural o artificial por acciones terroristas en las áreas, aplica los métodos de defensa de manera eficaz para garantizar la seguridad del personal policial y civil e instalaciones.



NOMBRE DEL CURSO

COBERTURA SEGUNDO SEMESTRE 2012


Curso de Defensa de Áreas No. 015,


20 060812 300912


PROCESO SEGUNDO NIVEL PREVENCIÓN, DISUACION Y CONTROL DE DELITOS Y CONTRAVENCIONES

TIPO DE PROGRAMA SEMINARIO TALLER

DENOMINACIÓN PLAN NACIONAL DE VIGILANCIA COMUNITARIA POR CUADRANTES



DIRIGIDO A Personal uniformado de la Policía Nacional

OBJETIVOS

Dar a conocer a los funcionarios de la Policía Nacional la estrategia de convivencia y seguridad ciudadana adoptada mediante el modelo de Vigilancia Comunitaria por cuadrantes, alineada con el Direccionamiento Estratégico Institucional.



Optimización eficiente y eficaz del servicio, el talento humano y los recursos logísticos. Profesionales de policías empoderados en el cumplimiento efectivo de su función.


Dirección de Seguridad Ciudadana, Vicerrectoría de Educación Continua, siendo ejecutado por los Equipos Móviles de Capacitación Nacional en las metropolitanas de Policía.

AGENDA ACADÉMICA EQUIPOS MÓVILES DE CAPACITACIÓN PROYECTO EN DESARROLLO REFERENTE FIP

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESCAR UNIDAD DE

POLICÍA 2 4 274 MEBOG

ESJIM UNIDAD DE

POLICÍA 2 4 269 MEBOG

3 ESAGU UNIDAD DE

POLICÍA

1 4 150 MEPER

2 4 150 MEPER

4 ESBOL UNIDAD DE

POLICÍA 2 4 323 MECAL

6 ESCER UNIDAD DE

POLICÍA 2 4 380 MEVAL

8 ESANA UNIDAD DE

POLICÍA 2 4 84 MEBAR

SUBTOTAL 28 1.630

AGENDA ACADÉMICA CAPACITACIÓN A NVEL NACIONAL DIRIGIDO A UNIDADES NO CAPACITADAS CON DOCENTES DIFERENTES AL EMCAP

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESMEB ESTACIONES DE POLICIA

1 5 150


3 5 150

4 5 150

ESSUM UNIDAD DE

POLICIA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

2 ESGON UNIDAD DE

POLICIA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

3 ESAGU UNIDAD DE

POLICIA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

4 ESBOL UNIDAD DE

POLICIA

1 4 120


3 4 120

4 4 120

5

ESVEL

UNIDAD DE

POLICIA

1 2 60


3 2 60

6

ESCER UNIDAD DE

POLICIA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

ESMAC UNIDAD DE

POLICIA 2 2 60 UNIDADES DE COBERTURA

ESCOL UNIDAD DE

POLICIA

1 4 120


3 4 120

4 4 120

AGENDA ACADÉMICA CAPACITACIÓN A NVEL NACIONAL DIRIGIDO A UNIDADES NO CAPACITADAS CON DOCENTES DIFERENTES AL EMCAP

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

7 ESECU

UNIDAD DE

POLICIA

1 1 30


3 1 30

4 1 30

8

ESANA

UNIDAD DE

POLICIA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

ESRAN

UNIDAD DE

POLICIA

1 2 60


3 2 60

4 2 60

TOTAL 143 5.020


PROCESO SEGUNDO NIVEL PROTECCIÓN AL AMBIENTE Y LOS RECURSOS AMBIENTALES


DENOMINACIÓN BIODIVERSIDAD Y DELITOS AMBIENTALES



DIRIGIDO A Funcionarios que integran las oficinas de Medio Ambiente

OBJETIVO Desarrollar competencias aplicadas en el área ambiental para los funcionarios de la Policía Nacional que les permita conocer los delitos que atentan contra el medio ambiente.



Reducción de los delitos que atentan contra el medio ambiente y los recursos naturales


El Diplomado se desarrolla bajo la coordinación de la Dirección Nacional de Escuelas y las Escuelas de Policía ESBOL, ESGON, ESAGU, ESJIM, ESEVI y ESRAN.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 VIECO - ESRAN UNIDADES DE

POLICÍA

1 1 35


2 1 35

3 1 35

4 1 35

TOTAL 4 140




DENOMINACIÓN MANIPULACIÓN DE FAUNA SILVESTRE



DIRIGIDO A Funcionarios que integran las oficinas de Medio Ambiente.

OBJETIVO

Identificación y aplicación de la normatividad relacionada con el control de los animales que normalmente no se encuentran domesticados, con el fin de controlar las especies en peligro de extinción o que se pueden ver afectadas por el comercio ilegal.



Protección de las especies silvestres.


El Seminario se desarrolla bajo la coordinación de la Dirección Nacional de Escuelas y las Escuelas de Policía ESBOL, ESAGU, ESECU.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 VIECO - ESRAN UNIDADES DE

POLICÍA

1 1 35


2 1 35

3 1 35

4 1 35

TOTAL 4 140




DENOMINACIÓN SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL



DIRIGIDO A Funcionarios que integran las oficinas de planeación, medio ambiente en todos los grados y funcionarios de las dependencias policiales certificadas o próximas a certificarse en gestión ambiental.

OBJETIVO

Capacitar a los funcionarios de las Oficinas de Medio Ambiente en temas ambientales, con el fin de resolver, mitigar y/o prevenir los problemas de carácter ambiental, e implementar adecuadamente el sistema en las unidades de Policía.



Reducir el impacto ambiental generado por la actividad humana.


Dirección Nacional de Escuelas, la Dirección de Protección y las Escuelas de Policía.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL

UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

ESCAR

UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

ESREY

UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESJIM

UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

ESSUM

UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

2 ESGON

UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

3 ESAGU

UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

4 ESBOL

UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

TOTAL 32 640


PROCESO SEGUNDO NIVEL DESARROLLAR LA INVESTIGACIÓN CRIMINALÍSTICA


DENOMINACIÓN PROCEDIMIENTO PARA LA INCAUTACIÓN DE ARMAS DE FUEGO Y ESTUPEFACIENTES

MODALIDAD DISTANCIA


DIRIGIDO A Todos los Funcionarios de las diferentes unidades policiales.

OBJETIVO Capacitar al funcionario en procedimientos de incautación de armas de fuego y estupefacientes.



Conocimiento de la normatividad y de los procedimientos en cuanto a armas de fuego e incautación de estupefacientes


El Curso se desarrolla bajo la coordinación del Grupo Educación a Distancia de la Dirección Nacional de Escuelas y Escuela de Investigación Criminal.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS EGIONES

ESINC PLATAFORMA

VIRTUAL

1 25 1200


3 25 1200

4 25 1200

TOTAL 100 4.800


PROCESO SEGUNDO NIVEL DESARROLLAR LA INVESTIGACIÓN CRIMINALÍSTICA


DENOMINACIÓN PRIMER RESPONDIENTE ANTE EL SISTEMA PENAL ACUSATORIO

MODALIDAD DISTANCIA


DIRIGIDO A Todos los Funcionarios de las diferentes unidades policiales.

OBJETIVO

Determinar las actividades para la protección, preservación y entrega del lugar de los Hechos, que permita asegurar los elementos materia de prueba y evidencia física en forma íntegra y garantizar el buen manejo de la información para la investigación criminal.



Efectividad en la respuesta oportuna a los diferentes procedimientos policiales


Escuela de Investigación Criminal.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS REGIONES

ESINC PLATAFORMA

VIRTUAL

1 25 1200


3 25 1200

4 25 1200

TOTAL 100 4.800

MODALIDADES DELICTIVAS

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS REGIONES

ESINC ESINC

1 3 75


3 3 75

4 3 75

TOTAL 12 300

SEMINARIO DE DIRECCIONAMIENTO EN UNIDADES DE INVESTIGACIÓN CRIMINAL

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS REGIONES

ESINC ESINC

1 3 75


3 3 75

4 3 75

TOTAL 12 300


PROCESO SEGUNDO NIVEL EDUCACIÓN CIUDADANA EN CONVIVENCIA Y SEGURIDAD


DENOMINACIÓN PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE DESASTRES




OBJETIVO

Profundizar en temas relacionados con la prevención y mitigación de riesgos naturales, ampliando los conocimientos en materia de la reducción de la vulnerabilidad ante los desastres, así como la divulgación. Conocer la normatividad y regulaciones en materia de prevención de desastres naturales y accidentes de minería.



Efectiva gestión y asesoría ante las autoridades locales y territoriales para la generación y adecuado manejo de los instrumentos de prevención de desastres naturales. Liderazgo de los comandantes en las actividades de control y prevención de este tipo de situaciones. Adecuada coordinación con las autoridades y organismos comprometidos en la prevención y atención de desastres naturales y accidentes mineros.


El seminario se desarrollará bajo el liderazgo de la Vicerrectoría de Educación Continua, a través de las escuelas de Policía con Cobertura, para lo cual se deberá contar con el apoyo inminente de las unidades policiales del Territorio nacional.

AGENDA ACADÉMICA

REGION DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

ESCAR

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

ESJIM

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

ESREY

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

ESPRO

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

1

ESEVI

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

ESINC

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

AGENDA ACADÉMICA

REGION DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

ESTEL

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

ESCIC

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

ESANT

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

ESMEB

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

ESSUM

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

2

ESGON

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

ESAVI

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

CENOP

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

AGENDA ACADÉMICA

REGION DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

3 ESAGU

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

4 ESBOL

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

5 ESVEL

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

6

ESCER

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

ESCOL

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

6 ESMAC

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

7 ESECU

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

8

ESANA

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

ESRAN

UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

TOTAL 192 3.840


PROCESO SEGUNDO NIVEL PREVENCION DE DELITOS Y CONTRAVENCIONES


DENOMINACIÓN POLÍTICA PÚBLICA DE SEGURIDAD Y CONVIVENCIA



DIRIGIDO A Profesional de Policía que responden a los cargos de Comandantes de Distritos de Policía, estaciones, CAI e integrantes de los cuadrantes.

OBJETIVO

Comprender como se articula la administración pública al escenario variante del contexto colombiano, que le permita formular alternativas adecuadas de acuerdo a las necesidades que el servicio de Policía necesita, dar soluciones efectivas y pertinentes, así como la construcción de una política de seguridad sostenible en el tiempo y coherente con la problemática social. Identificar las problemáticas más comunes en nuestro país que llevan a la construcción de fenómenos de violencia, con el fin de formular políticas que le permitan enfrentar los problemas de la agenda gubernamental en materia de seguridad y convivencia



Efectiva participación del comandante de la unidad en la construcción de las políticas públicas de convivencia y seguridad ciudadana Oportuno asesoramiento a las autoridades locales y territoriales en la construcción de las políticas públicas. Los resultados positivos de los profesionales de policía en sus actualizaciones policiales tomando como referente la aplicación de las políticas diseñadas con la participación de los comandantes de policía.


Este seminario estará coordinado por las Escuelas de Policía, ESJIM, DISAN, ECSAN, DIPOL y bajo la coordinación de la Vicerrectoria de Educación Continua.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESJIM UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

ESREY UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

ESMEB UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

ESSUM UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

2 ESGON UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

3 ESAGU UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

4 ESBOL UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

5 ESVEL UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

6

ESCER UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

ESCOL UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

ESMAC UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

3 1 20

7 ESECU UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

8

ESANA UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

ESRAN UNIDAD DE

POLICÍA

1 1 20


3 1 20

4 1 20

TOTAL 56 1.120


PROCESO SEGUNDO NIVEL PROTECCION A LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA


DENOMINACIÓN PROCEDIMIENTOS DE POLICÍA CON NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES



DIRIGIDO A Funcionarios de las diferentes unidades policiales en todos los grados.

OBJETIVO Capacitar a los funcionarios de la Policía Nacional como garantes de la protección y prevención integral de los derechos de los niños, niñas y adolescentes en el marco de las competencias y funciones que asigna la ley.



Optimizar el servicio de Policía para el desarrollo de su función en actividades propias de su función desarrolladas con Niños, Niñas y Adolescentes.


Vicerrectoría de Educación Continua y la ESSUM, con el personal que conforma los EMCAP, en cumplimiento a la D.A.T. N° 059 SUDIR-DINAE del 13/06/11, para lo cual se deberá contar con el apoyo inminente de las unidades policiales del Territorio nacional.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESCAR UNIDAD DE

POLICÍA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESSUM UNIDAD DE

POLICÍA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

2 ESGON UNIDAD DE

POLICÍA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

3 ESAGU UNIDAD DE

POLICÍA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

4 ESBOL UNIDAD DE

POLICÍA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

5 ESVEL UNIDAD DE

POLICÍA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

6 ESCER UNIDAD DE

POLICÍA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

7 ESECU UNIDAD DE

POLICÍA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

8

ESANA UNIDAD DE

POLICÍA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

ESRAN UNIDAD DE

POLICÍA

1 3 90


3 3 90

4 3 90

TOTAL 120 3.600




DENOMINACIÓN PROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD CIUDADANA URBANA




OBJETIVO

Contribuir al mantenimiento de las condiciones necesarias que propicien la convivencia y seguridad ciudadana, en una jurisdicción determinada mediante el conocimiento, prevención, disuasión y atención de fenómenos delictivos, contravencionales u otros conflictos ciudadanos. Dar a conocer a los funcionarios de la Policía Nacional los diferentes procedimientos empleados para contrarrestar el accionar de la delincuencia focalizados en la áreas urbanas.



Fortalecer el servicio de policía de la vigilancia urbana a través de medios específicos para el desarrollo de acciones preventivas, disuasivas y de control logrando contribuir con el mantenimiento de las condiciones necesarias de seguridad y convivencia ciudadana, optimizando el servicio en todos los niveles orientados a empoderar al profesional de policía en el cumplimiento efectivo de su función desarrollada en las áreas urbanas.


El Seminario se desarrolla bajo la coordinación de la Vicerrectoría de Educación Continua y las escuelas de Policía con cobertura en las áreas urbanas.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESPOL UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESJIM UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

2 ESGON UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

3 ESAGU UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

4 ESBOL UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

5 ESVEL UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

6

ESCER UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

ESCOL UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

6 ESMAC UNIDAD DE

POLICÍA


3 1 25

7 ESECU UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

8

ESANA UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

ESRAN UNIDAD DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

TOTAL 90 2.250




DENOMINACIÓN PROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD EN EL ÁREA RURAL



DIRIGIDO A Personal uniformado de la Policía Nacional que presta su servicio en municipios clasificados como rurales.

OBJETIVO

Contribuir al mantenimiento de las condiciones necesarias que propicien la convivencia y seguridad ciudadana en las áreas rurales, mediante el conocimiento, prevención, disuasión y atención de fenómenos delictivos, contravencionales u otros conflictos en el área rural. Dar a conocer a los funcionarios de la Policía Nacional los diferentes procedimientos empleados para contrarrestar el accionar de la delincuencia focalizados en la áreas rurales.



Fortalecer el servicio de policía en las áreas rurales a través de medios específicos para el desarrollo de acciones preventivas, disuasivas y de control logrando contribuir con el mantenimiento de las condiciones necesarias de seguridad y convivencia ciudadana, optimizando el servicio en todos los niveles orientados a empoderar al profesional de policía en el cumplimiento efectivo de su función desarrollada en las áreas rurales.


Dirección de Carabineros y Seguridad Rural en coordinación con la Vicerrectoría de Educación Continua y el Centro de Operaciones Policiales

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS REGIONES

EMCAP UNIDAD DE

POLICÍA

1 3 105


3 3 105

4 3 105

TOTAL 12 420

PROCESO PRIMER NIVEL CONVIVENCIA Y SEGURIDAD



DENOMINACIÓN HERRAMIENTAS CONCEPTUALES Y METODOLÓGICAS EN PREVENCIÓN Y EDUCACIÓN CIUDADANA



DIRIGIDO A Comandantes de Distritos, Estación, CAI, patrullas de vigilancia

OBJETIVO

Brindar las herramientas conceptuales y metodológicas a los policiales, cuyo rol apunta al trabajo en la prevención y la educación ciudadana, teniendo como base los procesos y procedimientos estandarizados. Emplear mecanismos de soporte que garanticen la articulación con las diferentes autoridades y entes territoriales, con el fin de fortalecer el despliegue del servicio de policía frente a la consolidación de la seguridad y convivencia ciudadana.

COMPETENCIAS Efectividad del servicio Generador y promotor de seguridad Orientador del servicio a la comunidad.


Lograr el acercamiento y vinculación con la comunidad, por medio del desarrollo de las estrategias de participación, convivencia e integración que estén orientadas a incrementar las condiciones de vida y seguridad ciudadana.


Dirección Nacional de Escuelas y las Escuelas de Policía

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESCAR UNIDAD DE

POLICÍA

1 4 80


3 4 80

4 4 80

ESSUM UNIDAD DE

POLICÍA

1 4 80


3 4 80

4 4 80

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESMEB UNIDAD DE

POLICÍA

1 4 80


3 4 80

4 4 80

2 ESGON UNIDAD DE

POLICÍA

1 4 80


3 4 80

4 4 80

3 ESAGU UNIDAD DE

POLICÍA

1 4 80


3 4 80

4 4 80

4 ESBOL UNIDAD DE

POLICÍA

1 4 80


3 4 80

4 4 80

5 ESVEL UNIDAD DE

POLICÍA

1 4 80


3 4 80

4 4 80

6

ESCER UNIDAD DE

POLICÍA

1 4 80


3 4 80

4 4 80

ESCOL UNIDAD DE

POLICÍA

1 4 80


3 4 80

4 4 80

ESMAC UNIDAD DE

POLICÍA


3 2 40

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

7 ESECU UNIDAD DE

POLICÍA

1 4 80


3 4 80

4 4 80

8

ESANA UNIDAD DE

POLICÍA

1 4 80


3 4 80

4 4 80

ESRAN UNIDAD DE

POLICÍA

1 4 80


3 4 80

4 4 80

TOTAL 196 3.920




DENOMINACIÓN MECANISMOS ALTERNATIVOS DE SOLUCION DE CONFLICTOS



DIRIGIDO A Personal Distritos, Estaciones, Especialidades

OBJETIVO Evidenciar los cambios conductuales para orientar a los funcionarios a realizar un efectivo desempeño de sus funciones



Prevención de hechos de violencia e inseguridad Mejor disposición y por lo tanto mejores resultados en el servicio. Mejor comunicación de la institución con la ciudadanía Solución real a motivos de policía


Dirección de Seguridad Ciudadana y escuelas de Policía

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

ESJIM ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

ESTEL ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

3 ESAGU ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

4 ESBOL ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

6

ESCER ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

ESMAC ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

3 2 40

7 ESECU ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 40


3 2 40

4 2 40

TOTAL 64 1.280




DENOMINACIÓN HABILIDADES COMUNICATIVAS Y REDACCIÓN DE INFORMES



DIRIGIDO A Profesional de policía en todos los grados que laboran en todas las unidades del territorio nacional.

OBJETIVO Proporcionar al profesional de policía técnicas adecuadas, conocimientos y habilidades para comunicarse de manera efectiva permitiéndole desempeñarse con éxito en cada interacción o situación comunicativa.



Efectiva comunicación entre comunidad y policía. Excelente redacción de informes de policía. Evidentes cambios de percepción de la ciudadanía ante el profesional de policía cuando este se dirija ante el público o al momento de conocer un caso policial.


Dirección de Seguridad Ciudadana, Dirección Nacional de escuelas, Comandantes de Departamento, Escuelas de Policía.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESCAR ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESJIM ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESEVI ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESREY ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESPRO ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESEVI ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESINC ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESTEL ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESCIC ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESANT ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESMEB ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESSUM ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

2

ESGON ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

CENOP ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

3 ESAGU ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

4 ESBOL ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

5 ESVEL ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

6

ESCER ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESCOL ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESMAC ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

3 1 25

7 ESECU ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

8

ESANA ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESRAN ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

TOTAL 96 2.400


PROCESO SEGUNDO NIVEL PROTECCION A PERSONAS CON NIVEL DE RIESGO COMPROBADO


DENOMINACIÓN BÁSICO DE SEGURIDAD Y PROTECCIÓN A PERSONAS



DIRIGIDO A Personal de Oficiales, Suboficiales, Nivel Ejecutivo y Agentes en servicio activo de la Policía Nacional, Fuerzas Militares y Organismos de Seguridad del Estado, que cumple funciones de protección a nivel nacional.

OBJETIVO

Capacitar al personal de la Policía Nacional, Fuerzas Militares y Organismo de Seguridad del Estado, que cumplen funciones de protección a personas, con el fin de elevar sus conocimientos en materia de seguridad y protección a personas.

COMPETENCIAS

Efectividad del servicio. Generador y promotor de seguridad. Orientador del servicio a la comunidad.





AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESPRO UNIDAD DE


2 ESPRO UNIDAD DE


3 ESPRO UNIDAD DE


4 ESPRO UNIDAD DE


5 ESPRO UNIDAD DE


6 ESPRO UNIDAD DE


7 ESPRO UNIDAD DE


8 ESPRO UNIDAD DE


TOTAL 8 200




DENOMINACIÓN ACTUALIZACIÓN EN SEGURIDAD Y PROTECCIÓN A PERSONAS



DIRIGIDO A Personal uniformado de la Policía Nacional, Fuerzas Militares y Organismos de Seguridad del Estado, que cumple funciones de protección a nivel nacional.

OBJETIVO

Retroalimentar y actualizar a todos los funcionarios que se desempeñan como hombre de seguridad, con conocimientos, practicas y experiencias de aprendizaje, que enmarcan la profesionalización del talento humano para incrementar la efectividad y los niveles de competencia del servicio policial






AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

2 ESPRO UNIDAD DE


2 ESPRO UNIDAD DE


3 ESPRO UNIDAD DE


4 ESPRO UNIDAD DE


5 ESPRO UNIDAD DE


6 ESPRO UNIDAD DE


7 ESPRO UNIDAD DE


8 ESPRO UNIDAD DE


TOTAL 8 200




DENOMINACIÓN REENTRENAMIENTO EN TÉCNICAS DE PROTECCIÓN



DIRIGIDO A Al personal uniformado de la Policía Nacional, que cumple funciones de protección a nivel nacional.

OBJETIVO

Retroalimentar y actualizar, a todo el personal que se desempeñe funciones de protección a nivel nacional; con conocimientos, practicas y experiencias de aprendizaje, que enmarcan la profesionalización del talento humano para incrementar la efectividad y los niveles de competencia del servicio policial

COMPETENCIAS

Efectividad del servicio

Generador y promotor de seguridad

Orientador del servicio a la comunidad





AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESPRO UNIDAD DE


2 ESPRO UNIDAD DE


3 ESPRO UNIDAD DE


4 ESPRO UNIDAD DE


5 ESPRO UNIDAD DE


6 ESPRO UNIDAD DE


7 ESPRO UNIDAD DE


8 ESPRO UNIDAD DE


TOTAL 10 250


PROCESO SEGUNDO NIVEL PROTECCIÓN AL TURISTA Y AL PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO CULTURAL Y RELIGIOSO DE LA NACIÓN


DENOMINACIÓN NORMATIVIDAD DE PROTECCIÓN AL PATRIMONIO CULTURAL Y TURISMO



DIRIGIDO A Funcionarios que integran los Grupos de Turismo en las unidades policiales.

OBJETIVO Fortalecer las competencias del personal capacitado, con el fin de mejorar en servicio de turismo en las diferentes unidades policiales, que tienen mayor afluencia de turistas.

COMPETENCIAS

Orientación del servicio a la comunidad. Generador y promotor de seguridad. Efectividad en el Servicio. Habilidad Comunicativa.


Acercamiento a la comunidad basada en la normatividad del área de turismo.


El Diplomado se desarrolla bajo la coordinación de la Dirección Protección y Servicios Especiales, Grupo Capacitación Institucional y Escuelas de Policía ESECU, ESBOL, ESVEL, ESCER, ESMAC.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

4 ESBOL ESCUELA DE

POLICÍA 1 1 15


5 ESVEL ESCUELA DE

POLICÍA 2 1 11


7 ESECU ESCUELA DE

POLICÍA 3 1 15


6 ESCER ESCUELA DE

POLICÍA 4 1 30


6 ESMAC ESCUELA DE

POLICÍA 2 2 90


TOTAL 6 161

CENTRO DE INSTRUCCIÓN PARA OPERACIONES DE PAZ DE LA POLICÍA NACIONAL

PROCESO PRIMER NIVEL RELACIONES INTERNACIONALES

PROCESO SEGUNDO NIVEL RELACIONES INTERNACIONALES


DENOMINACIÓN ACTUALIZACION POLICIAL EN MISIONES DE LA ORGANIZACIÓN DE NACIONES UNIDAS


INTENSIDAD HORARIA 290 HORAS (6 SEMANAS)

DIRIGIDO A

Personal de la Policía Nacional de Colombia seleccionado para integrar la Policía de Naciones Unidas (UNPOL) en una Misión de esa Organización, reconociendo los mandatos, jurisprudencia y estándares operacionales acordes a las políticas establecidas por los estados y la ONU.

OBJETIVO

Identificar el rol del componente policial (UNPOL) en el desarrollo de una Misión de las Naciones Unidas, reconociendo y teniendo en cuenta los procedimientos operacionales estándares y el mandato específico que rige cada Misión en particular.

COMPETENCIAS

Liderazgo. Orientación del Servicio a la Comunidad. Generador y promotor de Seguridad. Educador. Efectividad en el Servicio. Habilidad Comunicativa.


Desarrollo y fortalecimiento de las capacidades, habilidades y aptitudes, para servir de forma integral y comprometida a la Institución y las tareas y actividades inherentes a la función policial establecida por las Naciones Unidas.


DINAE / COPAZ / CENOP

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓNES DE POLICÍA

CENTRO DE CAPACITACION

LUGAR DEL EVENTO


EVENTOS TOTAL

PARTICIPANTES UNIDAD A

CONVOCAR

TODAS DINAE- COPAZ INSTALACIONES DINAE - CENOP

1 1 25 PAIS

TODAS DINAE-COPAZ INSTALACIONES DINAE - CENOP

2 1 25 PAIS


3 1 25 PAIS


4 1 25 PAIS

TOTAL 4 100


PROCESO SEGUNDO NIVEL PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD


DENOMINACIÓN PREVENCIÓN DE ACCIDENTALIDAD EN LA POLICÍA NACIONAL STAR PRESENTE


INTENSIDAD HORARIA UNA SESIÓN

DIRIGIDO A Personal de la Policía Nacional de: DISAN, DISEC, DICAR, DIRAN, DIJIN, DIPRO, COMANDOS DE REGIÓN, METROPOLITANAS, DEPARTAMENTOS, DIRECTORES DE ESCUELAS DE POLICÍA.

OBJETIVO Capacitar e implementar una cultura basada en la prevención con el fin de minimizar las causas de accidentalidad en el personal de la Policía Nacional.

COMPETENCIAS

Ética para la convivencia. Generador y Promotor de Seguridad. Aprendizaje Continuo. Educador. Autorregulación. Efectividad en el Servicio.


Disminución en los índices de mortalidad, incapacidades, ausentismo, indemnizaciones y pérdidas de la capacidad de trabajo del personal de la Policía Nacional.


DISAN y sus seccionales, áreas y clínicas, en coordinación con la Dirección Nacional de Escuelas a través de las Escuelas de Policía, en cumplimiento a la Directiva Administrativa Permanente 029 DIPON-DISAN del 27/12/11.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓNES DE POLICÍA

CENTRO DE CAPACITACION

LUGAR DEL EVENTO


EVENTOS TOTAL

PARTICIPANTES UNIDAD A

CONVOCAR

TODAS DINAE- DISAN INSTALACIONES

DISAN 1 25 7.500 PAIS







TOTAL 100 30.000

PROCESO PRIMER NIVEL ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS FINANCIEROS

PROCESO SEGUNDO NIVEL ADMINISTRACIÓN RECURSOS FINANCIEROS


DENOMINACIÓN MANEJO DE TÍTULOS VALORES Y ACTIVIDADES DE TESORERÍA



DIRIGIDO A Jefes de grupos contables, tesorerías, contratos y personal administrativo de esas dependencias.

OBJETIVO Conocer y manejar las herramientas básicas sobre las actividades propias de la tesorería en cuanto títulos valores, la jurisprudencia y normatividad en la Policía Nacional.

COMPETENCIAS Trabajo en equipo. Autorregulación. Efectividad en el servicio.


Buen manejo de los recursos de la institución para garantizar la efectividad en el servicio a la comunidad.


Dirección Administrativa y Financiera y la Escuela Nacional de Carabineros "ALFONSO LOPÉZ PUMAREJO".

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS LAS REGIONES DE

POLICIA ESCAR

UNIDADES DE POLICIA

2 1 30

UNIDADES DE POLICIA PAIS 3 1 30

4 1 30

TOTAL 3 90




DENOMINACIÓN FINANZAS Y CONTABILIDAD



DIRIGIDO A Personal de tesorerías, contratos, almacenes de intendencia, administrativos, otros

OBJETIVO Lograr que el funcionario este en la capacidad de administrar los recursos financieros suministrados a cada una de las unidades bajo su responsabilidad de manera coherente y responsable.

COMPETENCIAS Trabajo en equipo. Autorregulación. Efectividad en el servicio.


Optimización de los recursos. Adecuada gestión de la administración, conforme a las políticas institucionales, encaminadas al mejoramiento de los procesos



AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESCAR ESCAR

2 1

5 DIRAN

5 DITAH

5 DITRA

10 DIRAF

5 SEGEN

5 DINAE 5 OFPLA

5 DIJIN

3 1

5 DIPRO

5 DEBOY

5 MEBOG

5 DISAN

5 DISEC 5 DIBIE

5 ECSAN

5 DIASE

2

ESCAR ESCAR 4 1

5 ESGON

4 5 MECAL

6 5 MEVAL

TOTAL 3 100


PROCESO SEGUNDO NIVEL ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS FINANCIEROS


DENOMINACIÓN CONTRATACIÓN PÚBLICA



DIRIGIDO A Funcionarios de las oficinas de contratos, administrativos,

OBJETIVO Conocer y manejar las herramientas básicas sobre la actividad contractual para la adquisición de bienes y servicios, y la normatividad que lo rige.

COMPETENCIAS

Trabajo en equipo. Liderazgo. Aprendizaje continuo. Autorregulación. Efectividad en el servicio.


Buena gestión administrativa en las unidades Policiales.



AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESCAR ESCAR

2 1

5 DIRAN

5 DEBOY

5 OFITE

5 SEGEN 5 OFPLA

5 DIJIN

5 ESPOL

5 ESJIM

2 1

5 DISAN

5 DISEC

5 DIBIE 5 ARCOI

5 ECSAN

5 DIASE

5 DINCO

5 MEBOG

4 ESCAR ESCAR 5 MECAL

TOTAL 2 85


PROCESO SEGUNDO NIVEL ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS FINANCIEROS


DENOMINACIÓN GESTIÓN DE SEGUROS



DIRIGIDO A Personal oficinas de Talento Humano, dependencias, financieras y administrativos.

OBJETIVO Fortalecer conocimientos en cuanto a la compra y funcionamiento de los seguros en los procedimientos administrativos policiales.

COMPETENCIAS Trabajo en equipo. Efectividad en el servicio.


Garantizar el adecuado manejo de las pólizas de seguros, lo cual se verá reflejado en la disminución de responsabilidades administrativas en contra de la institución.



AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


POLICIA ESCAR ESCAR

2 1 30


4 1 30

TOTAL 3 90




DENOMINACIÓN PROCEDIMIENTOS DE CONTRATACIÓN PÚBLICA



DIRIGIDO A Funcionarios administrativos.

OBJETIVO Conocer y manejar las herramientas básicas sobre los procedimientos de contratación para la adquisición de bienes y servicios, y la normatividad que lo rige.

COMPETENCIAS Efectividad en el servicio. Trabajo en equipo.


Eficacia, efectividad y eficiencia en la gestión administrativa y financiera en las unidades Policiales.


El seminario se desarrolla bajo la coordinación de la Dirección Administrativa y Financiera, educación a distancia y Escuelas de Policía. La DIRAF evalúa los resultados.

AGENDA ACADÉMICA REGIÓN DE

POLICÍA ESCUELA

LUGAR DEL EVENTO

TRIMESTRE CANTIDAD

DE EVENTOS TOTAL



POLICIA ESCAR ESCAR

2 2 60


4 2 60

TOTAL 6 180




DENOMINACIÓN INFORMÁTICA AVANZADA Y APLICATIVOS POLICIALES



DIRIGIDO A Personal administrativo en todos los grados

OBJETIVO Capacitar a los funcionarios en el uso de las herramientas de sistemas operativos para la de los medios tecnológicos para mejorar el servicio de policía.

COMPETENCIAS Trabajo en equipo. Aprendizaje continuo. Efectividad en el servicio.


Utilizar de manera adecuada los medios tecnológicos asignados para el desarrollo del servicio de policía.


Oficina de Telemática DIPON y Escuela de Telemática y Electrónica.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1

ESPOL ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 50

UNIDADES DE COBERTURA 2 2 50 3 2 50

4 2 50

ESCAR ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

ESJIM ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

ESREY ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

ESSUM ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

111 ESTEL ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

2 ESGON ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

3 ESAGU ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

4 ESBOL ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

5 ESVEL ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

6

ESCER ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

ESMAC ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

7 ESECU ESCUELA DE

POLICÍA

1 2 50


3 2 50

4 2 50

8

ESANA ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

ESRAN ESCUELA DE

POLICÍA

1 1 25


3 1 25

4 1 25

TOTAL 112 2.800


PROCESO SEGUNDO NIVEL DIRECCIONAMIENTO TECNOLÓGICO


DENOMINACIÓN SEGURIDAD DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS



DIRIGIDO A Personal de telemática

OBJETIVO Capacitar a los funcionarios en la correcta gestión del mantenimiento de instalaciones eléctricas para lograr optimizar el buen funcionamiento en todas y cada una de las infraestructuras policiales.

COMPETENCIAS

Trabajo en equipo. Autorregulación. Efectividad en el servicio. Aprendizaje continuo.


Que los funcionarios de telemática cuenten con las herramientas, habilidades y destrezas para solucionar problemas de las redes eléctricas, lo que permitirá el buen desempeño del personal de la Unidad.


El curso se desarrollará bajo la coordinación de la Oficina de Telemática y Escuela de Telemática y Electrónica.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


POLICIA ESTEL ESTEL

II 1 30

UNIDADES DE POLICIA PAIS

III 1 30

IV 1 30

TOTAL 3 90


PROCESO SEGUNDO NIVEL DIRECCIONAMIENTO TECNOLÓGICO


DENOMINACIÓN ACTUALIZACIÓN Y ALFABETIZACIÓN TECNOLOGICA PARA EL EFECTIVO DESEMPEÑO POLICIAL



DIRIGIDO A Personal Telemática

OBJETIVO Logar que los funcionarios por medio de la actualización constante estén a la vanguardia de los avances tecnológicos que influyen en los procedimientos tanto en la actividad administrativa como en el procedimiento policial.

COMPETENCIAS

Trabajo en equipo Autorregulación Efectividad en el servicio Aprendizaje continuo.


Que los funcionarios de la institución cuenten con las herramientas, habilidades y destrezas para operar los equipos tecnológicos, lo que permitirá el buen desempeño del personal de la Policía Nacional


El seminario se desarrollará bajo la coordinación de la Oficina de Telemática y Escuela de Telemática y Electrónica.

Seminario "ACTUALIZACIÓN Y ALFABETIZACIÓN TECNOLOGICA PARA EL EFECTIVO DESEMPEÑO POLICIAL"

I TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO FECHA DE INICIO FECHA TERMINO DEPARTAMENTO LUGAR PROGRAMACION

EVENTOS FUNCIONARIOS

SEMINARIO 23-ene-12 27-ene-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20

SEMINARIO 06-feb-12 10-feb-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20



SEMINARIO 27-feb-12 02-mar-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20

SEMINARIO 05-mar-12 09-mar-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20




SUBTOTAL EVENTOS Y PARTICIPANTES 9 180

II TRIMESTRE



SEMINARIO 09-abr-12 13-abr-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20



SEMINARIO 30-abr-12 04-may-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20

SEMINARIO 07-may-12 11-may-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20



SEMINARIO 28-may-12 01-jun-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20

SEMINARIO 01-jun-12 01-jun-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20



III TRIMESTRE



SEMINARIO 02-jul-12 06-jul-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20


SEMINARIO 30-jul-12 03-ago-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20

SEMINARIO 13-ago-12 17-ago-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20



SEMINARIO 03-sep-12 07-sep-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20





IV TRIMESTRE



SEMINARIO 01-oct-12 05-oct-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20




SEMINARIO 29-oct-12 02-nov-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20

SEMINARIO 19-nov-12 23-nov-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20





DENOMINACIÓN LOGÍSTICA Y ABASTECIMIENTOS



DIRIGIDO A Almacenistas, personal de contratos, grupos financieros

OBJETIVO Fortalecer las competencias de los policías en cuanto los elementos constitutivos del sistema logístico y la gestión de la cadena de abastecimiento, capacitando al 100% del personal que labora en este proceso.

COMPETENCIAS

Trabajo en equipo

Efectividad en el servicio

Aprendizaje continuo.


Mejoramiento de los procesos de almacén de intendencia. Optimización de los recursos.


El diplomado se desarrollará bajo la coordinación de la Dirección Administrativa y Financiera y la Dirección Nacional de Escuelas.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


POLICIA ESCAR ESCAR

2 1 30


3 1 30

4 1 30

TOTAL 3 90




DENOMINACIÓN MECÁNICA INDUSTRIAL BÁSICA



DIRIGIDO A Operarios de maquinaria industrial

OBJETIVO Lograr fortalecer los conocimientos, habilidades y destrezas del personal de operarios de maquinaria industrial que les permitan realizar la operación y mantenimiento preventivo de la maquinaria bajo su responsabilidad.

COMPETENCIAS

Trabajo en equipo




Disminuir accidentes laborales y prolongar la vida útil de la maquinaria.


El curso se desarrollará bajo la coordinación de la Dirección Administrativa y Financiera y la Dirección Nacional de Escuelas.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

UNO ESCAR ESCAR II 1 15 MEBOG

15 DIRAF

TOTAL 1 30




DENOMINACIÓN MECÁNICA AUTOMOTRÍZ BÁSICA



DIRIGIDO A Conductores

OBJETIVO Lograr que el personal de conductores esté en la capacidad de solucionar problemas mecánicos básicos presentados con los vehículos en el servicio de policía en su actuar cotidiano.

COMPETENCIAS

Trabajo en equipo




Disminuir accidentes por fallas mecánicas. Prolongar la vida útil de los vehículos y disminuir los costos por mantenimiento correctivo.



AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


POLICIA ESCAR ESCAR

2 1 30


3 1 30

4 1 30

TOTAL 3 90




DENOMINACIÓN MECÁNICA DIESEL BÁSICA



DIRIGIDO A Conductores

OBJETIVO Lograr que el funcionario conductor fortalezca sus conocimientos y habilidades para que puedan realizar mantenimiento preventivo del parque de automotores Diesel.

COMPETENCIAS

Trabajo en equipo Autorregulación Efectividad en el servicio Aprendizaje continúo


Disminuir accidentes por fallas mecánicas. Prolongar la vida útil de los vehículos y disminuir los costos por mantenimiento correctivo.



AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


POLICIA

2 1 30


ESCAR ESCAR 3 1 30

4 1 30

TOTAL 3 90




DENOMINACIÓN GESTIÓN Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS



DIRIGIDO A Jefes de vehículos y administradores del parque automotor

OBJETIVO Lograr que el funcionario desarrolle sus habilidades y destrezas para que, de manera constante, gestione el mantenimiento correctivo del parque automotor evitando daños mayores.

COMPETENCIAS

Trabajo en equipo

Autorregulación




Asegurar el mantenimiento oportuno de los vehículos de la institución garantizando su disponibilidad para el servicio.


El seminario se desarrollará bajo la coordinación de la Dirección Administrativa y Financiera y la Escuela Nacional de Carabineros "ALFONSO LOPÉZ PUMAREJO".

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


POLICIA ESCAR ESCAR

2 1 30


3 1 30

4 1 30

TOTAL 3 90




DENOMINACIÓN GESTIÓN Y MANTENIMIENTO DE ALMACENES



DIRIGIDO A Almacenistas de Intendencia y Auxiliares de Almacenes.

OBJETIVO El funcionario debe adquirir pleno conocimiento del mantenimiento y funcionamiento de almacenes de intendencia, además del control de ingreso y salida de elementos del mismo.

COMPETENCIAS

Trabajo en equipo

Autorregulación




Asegurar un eficaz, eficiente y efectivo servicio de los almacenes de intendencia.



AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


POLICIA ESCAR ESCAR

2 1 30


3 1 30

4 1 30

TOTAL 3 90




DENOMINACIÓN GESTIÓN Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES



DIRIGIDO A Jefes logísticos.

OBJETIVO Lograr que el funcionario amplíe sus conocimientos habilidades y destrezas para la correcta gestión del mantenimiento de las instalaciones policiales.

COMPETENCIAS

Trabajo en equipo

Autorregulación




Asegurar que las instalaciones policiales se mantengan en óptimas condiciones para el servicio.



AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


POLICIA ESCAR ESCAR

2 1 30


3 1 30

4 1 30

TOTAL 3 90




DENOMINACIÓN GESTIÓN Y MANTENIMIENTO DE SEMOVIENTES



DIRIGIDO A Carabineros

OBJETIVO El funcionario tendrá la capacidad de garantizar el mantenimiento de los semovientes tanto en los procesos administrativos como físicos, los cuales tienen asignados los carabineros.

COMPETENCIAS

Trabajo en equipo

Autorregulación


Aprendizaje continuo

Educador.


Asegurar el correcto suministro de alimento, medicina y cuidado del animal, con el fin de bajar su morbilidad y mortalidad.


El seminario se desarrollará bajo la coordinación de la Dirección de Carabineros y Seguridad Rural y la Escuela Nacional de Carabineros "ALFONSO LOPÉZ PUMAREJO".

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

TODAS AS

REGIONES DE

POLICIA ESCAR ESCAR

2 1 30 UNIDADES DE POLICÍA

3 1 30

4 1 30

TOTAL 3 90




DENOMINACIÓN GESTIÓN Y MANTENIMIENTO DE REDES Y EQUIPOS DE CÓMPUTO



DIRIGIDO A Funcionarios de los grupos de Telemática.

OBJETIVO Lograr que los funcionarios que conforman el grupo de mantenimiento de redes y equipos se encuentren en capacidad de suplir las necesidades y eventualidades en presentadas con los mismos en las unidades de Policía.

COMPETENCIAS

Trabajo en equipo

Autorregulación




Que los funcionarios de telemática cuenten con las herramientas, habilidades y destrezas para solucionar problemas de las redes y equipos de cómputo, lo que permitirá el buen desempeño del personal de la Unidad.



AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


POLICIA ESTEL ESTEL

2 1 30


3 1 30

4 1 30

TOTAL 3 90




DENOMINACIÓN GESTIÓN Y MANTENIMIENTO DE REDES ELÉCTRICAS



DIRIGIDO A Personal de telemática.

OBJETIVO Lograr que por medio de los conocimientos adquiridos los funcionarios opten una actitud de control supervisión y mantenimiento continuo de las redes eléctricas, para evitar daños a largo plazo.

COMPETENCIAS

Trabajo en equipo

Autorregulación




Que los funcionarios de telemática cuenten con las herramientas, habilidades y destrezas para solucionar problemas de las redes eléctricas, lo que permitirá el buen rendimiento tecnológico de la Unidad.



AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


POLICIA ESTEL ESTEL

2 1 30 UNIDADES DE POLICIA PAIS 3 1 30

4 1 30

TOTAL 3 90




DENOMINACIÓN GESTIÓN Y MANTENIMIENTO DE ARMAMENTO Y EQUIPO



DIRIGIDO A Jefes de armamento y armeros

OBJETIVO Lograr que el funcionario policial, por medio de sus conocimientos realice procedimientos de mantenimiento preventivo con el armamento salvaguardando la seguridad e integridad de los uniformados.

COMPETENCIAS

Trabajo en equipo

Autorregulación



Educador


Que los funcionarios capacitados cuenten con las herramientas, habilidades y destrezas para solucionar problemas presentados en el funcionamiento y conservación del armamento, lo que permitirá el buen desempeño del personal de la Unidad.


El seminario se desarrollará bajo la coordinación del Grupo de Armamento de la Dirección Administrativa y Financiera y la Dirección Nacional de Escuelas.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


POLICIA ESCAR ESCAR

2 1 30


3 1 30

4 1 30

TOTAL 3 90

CENTRO DE IDIOMAS PROCESO PRIMER NIVEL RELACIONES INTERNACIONALES



DENOMINACIÓN INGLÉS IN HOUSE



DIRIGIDO A PERSONAL POLICIA NACIONAL QUE LABORA EN LA UNIDADES DE LA REGIÓN 1, MEBOG, DIPOL, CESUB, DIPON, DIJIN, DEBOY, ESEVI, ESSUM, TERMINAL DE TRANSPORTES.

OBJETIVO Fortalecer las competencias profesionales en el manejo de una segunda lengua.

COMPETENCIAS El funcionario desarrollará habilidades comunicativas en una segunda lengua, tales como leer, hablar, escribir, escuchar y pensar, facilitando la interacción con aquellas culturas donde se exige el dominio un segundo idioma.


Comunicación asertiva e interacción adecuada en aquellas situaciones donde es necesario el dominio del idioma inglés para un intercambio cultural.


El curso se desarrolla bajo la coordinación del Centro de Idiomas de la Dirección Nacional de Escuelas.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

REGION N° 1 DINAE CEIDI

MEBOG, DIPOL, CESUB, DIPON, DIJIN, DEBOY, ESEVI, ESSUM, DIBIE, FUDIS,

ESMAD Y DIASE.

1,2,3,4 14 633 DE LA

GUARNICIÓN BOGOTA

TOTAL 14 633




DENOMINACIÓN INGLÉS INMERSION ABSOLUTA



DIRIGIDO A TODAS LAS UNIDADES DE COBERTURA POR LAS ESCUELAS Y LOS CENTROS REGIONALES DE IDIOMAS






El curso se desarrolla bajo la coordinación del Centro de Idiomas de la Dirección Nacional de Escuelas, y bajo la supervisión de la Centros Regionales de Idiomas.

AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

REGIÓN No. 1,2,3,4,5,6,7,8

DINAE CEIDI CENTRO DE

IDIOMAS 1,2,3,4 9 230

UNIDADES DE COBERTURA POR

LAS ESCUELAS

REGIÓN No. 4 ESBOL ESBOL 1,2,3,4 2 30 UNIDADES DE COBERTURA

REGIÓN No. 8 ESRAN ESRAN 1,2,3,4 2 30 UNIDADES DE COBERTURA

REGIÓN No. 3 ESAGU ESAGU 1,2,3,4 2 30 UNIDADES DE COBERTURA

REGIÓN No. 5 ESVEL ESVEL 1,2,3,4 2 30 UNIDADES DE COBERTURA

REGIÓN No. 2 ESAVI ESAVI 1,2,3,4 2 30 UNIDADES DE COBERTURA

REGIÓN No. 6 ESCER ESCER 1,2,3,4 2 30 UNIDADES DE COBERTURA

TOTAL 21 410




DENOMINACIÓN INGLÉS



DIRIGIDO A Unidades Guarnición Bogotá







AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

REGIÓN No. 1 DINAE CEIDI DINAE CEIDI 1, 2, 3, 4 5 60 UNIDADES

GUARNICIÓN BOGOTÁ

TOTAL 5 60




DENOMINACIÓN FRANCÉS










AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


GUARNICIÓN BOGOTÁ

TOTAL 2 35




DENOMINACIÓN ALEMÁN










AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


GUARNICIÓN BOGOTÁ

TOTAL 2 35




DENOMINACIÓN ITALIANO










AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


GUARNICIÓN BOGOTÁ

TOTAL 2 35




DENOMINACIÓN PORTUGUÉS










AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


GUARNICIÓN BOGOTÁ

TOTAL 2 35




DENOMINACIÓN MANDARÍN










AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


GUARNICIÓN BOGOTÁ

TOTAL 2 35




DENOMINACIÓN JAPONÉS










AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


GUARNICIÓN BOGOTÁ

TOTAL 2 35




DENOMINACIÓN RUSO










AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

REGIÓN No. 1 DINAE CEIDI

DINAE CEIDI 1, 2, 3, 4 2 35 UNIDADES

GUARNICIÓN BOGOTÁ

TOTAL 2 35




DENOMINACIÓN COREANO










AGENDA ACADÉMICA

REGIÓN DE POLICÍA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR


GUARNICIÓN BOGOTÁ

TOTAL 2 35

EQUIPOS MÓVILES DE CAPACITACIÓN

REGIÓN DE POLICIA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

PARTICIPANTES POR TRIMESTRE

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

3 ESAGU UNIDADES DE POLICIA

1 16 380

2030

UNIDADES DE COBERTURA URBANAS Y

RURALES

2 24 580

3 26 630

4 18 440

8 ESANA UNIDADES DE POLICIA

1 16 335

1495


RURALES

2 8 175

3 24 560

4 18 425

4 ESBOL UNIDADES DE POLICIA

1 15 505

2645


RURALES

2 17 630

3 26 920

4 18 590

1 ESCAR UNIDADES DE POLICIA

1 8 205

745


RURALES

2 4 90

3 11 285

4 8 165

6 ESCER UNIDADES DE POLICIA

1 8 280

1365


RURALES

2 13 455

3 12 420

4 6 210

7 ESECU UNIDADES DE POLICIA

1 8 240

1090


RURALES

2 10 305

3 10 305

4 8 240

2 ESGON UNIDADES DE POLICIA

1 18 585

2490


RURALES

2 24 720

3 26 700

4 18 485

REGION DE POLICIA

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

PARTICIPANTES POR TRIMESTRE

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR

1 ESJIM UNIDADES DE POLICIA

1 8 225

1035


RURALES

2 4 120

3 13 390

4 10 300

6 ESMAC UNIDADES DE POLICIA

1 7 171

938


RURALES

2 11 226

3 9 242

4 11 299

1 ESPOL UNIDADES DE POLICIA

1 4 100

500


RURALES

2 6 150

3 6 150

4 4 100

8 ESRAN UNIDADES DE POLICIA

1 10 250

1770


RURALES

2 20 530

3 20 535

4 18 455

1 ESREY UNIDADES DE POLICIA

1 9 205

1000


RURALES

2 12 310

3 12 305

4 9 180

1 ESSUM UNIDADES DE POLICIA

1 14 245

1225


RURALES

2 14 265

3 22 395

4 18 320

6 ESVEL UNIDADES DE POLICIA

1 6 210

1910


RURALES

2 18 590

3 14 490

4 19 620

TOTAL 746 20.238




DENOMINACIÓN SEGURIDAD OPERACIONAL Y PROTECCIÓN DE INSTALACIONES



DIRIGIDO A Personal uniformado de los diferentes Departamentos y Estaciones de Policía donde se presenta alteración del orden a nivel nacional.

OBJETIVO

Capacitar al personal policial que desarrolla su labor en las Estaciones Rurales del País, en busca de una Actualización en temas referentes a su actuar Policial, los procedimientos para diseñar y mejorar los sistemas de seguridad y defensa de las instalaciones policiales para detectar problemáticas, amenazas, puntos vulnerables para tomar acciones que minimicen estos riesgos.

COMPETENCIAS

Liderazgo Efectividad del servicio Trabajo en equipo Condición física Generador y promotor de seguridad Relaciones interpersonales


Optimizar el servicio de seguridad de instalaciones, el talento humano y los recursos logísticos con el propósito de asignar responsabilidades, y así lograr empoderar al profesional de policía en su servicio respondiendo a las exigencias del servicio policial en el campo rural como urbano.


El Seminario se desarrolla bajo la coordinación del Centro Nacional de Entrenamiento y Operaciones Policiales “CENOP”, capacitación orientada por el personal de Instructores responsables del entrenamiento de las unidades Policiales.

REGIÓN DE

POLICÍA ESCUELA

UGAR DEL EVENTO


EVENTOS TOTAL


2 CENOP DEPARTAMENTO

DE POLICIA HUILA

1 4

15

ALGECIRAS, PITALITO, SAN AGUSTIN, SAN JOSE DE ISNOS

15

15

15

2 CENOP

DEPARTAMENTO DE POLICIA PUTUMAYO

1 4

15

PUERTO GUZMÁN, PUERTO ASÍS, PUERTO CAICEDO, VILLA GARZÓN

15

15

15

5 CENOP DEPARTAMENTO POLICIA NORTE DE SANTANDER

2 4

15

EL TARRA, SAN CALIXTO, TIBU, SARDINATA

15

15

15

7 CENOP DEPARTAMENTO DE POLCIA META

2 4

15

PUERTO LLERAS, LA URIBE, MESETAS, LA MACARENA

15

15

15


DE POLCIA GUAVIARE

3 3

15 SAN JOSE DEL GUAVIARE, EL

RETORNO, MIRAFLORES, 15

15


POLICIA CORDOBA

3 3

15 PUERTO LIBERTADOR, TIERRA ALTA,

MONTELIEBANO 15

15


DE POLICIA ANTIOQUIA

4 4

15

YARUMAL, CAMPAMENTO, ANORI, TARAZA

15

15

15


POLICIA CAQUETA

4 4

15

LA MONTAÑITA, EL PAUJIL, EL DONCELLO, CARTAGENA DEL CHAIRA

15

15

15

TOTAL 30 450 REGION: DOS, CINCO, SIETE, SEIS.




DENOMINACIÓN Seguridad operacional y Protección de Instalaciones para Multiplicadores



DIRIGIDO A Personal uniformado de los diferentes Departamentos de policía donde se presenta alteración del orden a nivel nacional.

OBJETIVO

Capacitar al personal policial que desarrolla su labor en las Estaciones Rurales del País, en busca de una Actualización en temas referentes a su actuar Policial, con elementos de dotación cotidianos, utilizando técnicas y tácticas apropiadas, para optimizar el servicio de policía en estos sectores vulnerables., siendo multiplicador de los conocimientos adquiridos.

COMPETENCIAS

Liderazgo Efectividad del servicio Trabajo en equipo Condición física Generador y promotor de seguridad Relaciones interpersonales Educador Aprendizaje continuo Adaptabilidad


Optimizar el servicio de seguridad de instalaciones, el talento humano y los recursos logísticos con el propósito de asignar responsabilidades, y así lograr empoderar al profesional de policía en su servicio de policía


El Seminario se desarrolla bajo la coordinación del Centro Nacional de Entrenamiento y Operaciones Policiales “CENOP”, capacitación orientada por el personal de Instructores responsables del entrenamiento de las unidades Policiales.

ESCUELA LUGAR DEL

EVENTO TRIMESTRE

CANTIDAD DE EVENTOS

TOTAL PARTICIPANTES

UNIDAD A CONVOCAR FECHA

CENOP CENOP 1 1 65 REGIONAL: UNO, DOS,TRES,

CUATRO, CINCO, SEIS, SIETE, OCHO 090112 AL

110212

EQUIPOS MÓVILES DE CAPACITACIÓN TEMÁTICOS

ESCUELA DE INVESTIGACION CRIMINAL

ESINC

I TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO FECHA DE

INICIO FECHA

TERMINO DEPARTAMENTO LUGAR

PROGRAMACION


SEMINARIO MODALIDADES DELICTIVAS

12/03/2012 16/03/2012 CUNDINAMARCA BOGOTA 1 35

TOTAL 1 35

II TRIMESTRE


INICIO FECHA


PROGRAMACION


SEMINARIO DE DIRECCIONAMIENTO EN

UNIDADES DE INVESTIGACION CRIMINAL


TOTAL 1 35

III TRIMESTRE


INICIO FECHA


PROGRAMACION


MODALIDADES DELICTIVAS 30/08/2012 03/09/2012 CUNDINAMARCA BOGOTA 1 35

TOTAL 1 35

IV TRIMESTRE


INICIO FECHA


PROGRAMACION


SEMINARIO DE DIRECCIONAMIENTO EN

UNIDADES DE INVESTIGACION CRIMINAL


TOTAL 1 35

TOTAL EVENTOS Y PERSONAL A CAPACITAR 4 140

ESCUELA DE TELEMATICA Y ELECTRONICA

“TENIENTE CORONEL JORGE LUÍS MAULEDOUX BARÓN”

ESTEL

Seminario "ACTUALIZACIÓN Y ALFABETIZACIÓN TECNOLOGICA PARA EL EFECTIVO DESEMPEÑO POLICIAL"

I TRIMESTRE



SEMINARIO 23-ene-12 27-ene-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20




SEMINARIO 27-feb-12 02-mar-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20






II TRIMESTRE






SEMINARIO 30-abr-12 04-may-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20




SEMINARIO 28-may-12 01-jun-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20




III TRIMESTRE





SEMINARIO 30-jul-12 03-ago-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20









IV TRIMESTRE







SEMINARIO 29-oct-12 02-nov-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20

SEMINARIO 19-nov-12 23-nov-12 NIVEL PAIS ESTEL 1 20


TOTAL EVENTOS Y PARTICIPANTES 35 700

PLAN OPERATIVO SENA POLICÍA NACIONAL

Escuela Alejandro Gutiérrez

PRIMER TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO

NOMBRE DEL CURSO EVENTOS PERSONAL A CAPACITAR

CURSO ATENCIÓN AL CLIENTE 1 25

CURSO CULTURA DEL AHORRO 1 25

CURSO GESTIÓN DOCUMENTAL 1 25

CURSO REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA 2 50

CURSO MECÁNICA BÁSICA Y AUTOMOTRIZ Y DIESEL 1 25

SUBTOTAL 6 150

SEGUNDO TRIMESTRE

CURSO RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS 1 25

CURSO PREPARACIÓN PARA EL RETIRO 1 25

CURSO TRABAJO EN ALTURAS 1 25

CURSO TÉCNICAS DOCENTES- MANEJO DE TICS 1 25

CURSO MANEJO DE PLATAFORMA BLACKBOARD E INTERNET 1 25

CURSO EXCEL AVANZADO 1 25

CURSO WORD Y POWER POINT 1 25

CURSO PRIMEROS AUXILIOS 1 25

SUBTOTAL 8 200

TERCER TRIMESTRE

CURSO FLASH PARA EL DESARROLLO DE MEDIACIONES PEDAGÓGICAS 1 25

CURSO DESARROLLO HUMANO INTEGRAL 1 25

CURSO INNOVACIÓN EN ESTRATEGIAS 1 25

CURSO PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICAS CON ENFOQUE EN EL SISTEMA EDUCATIVO POLICIAL 1 25

CURSO FINANZAS PERSONALES 1 25


CURSO ÉTICA Y VALORES 1 25


CURSO ADAPTABILIDAD 1 25

CURSO LIDERAZGO 1 25

CURSO RELACIONES INTERPERSONALES 1 25

CURSO CURSO INGLÉS BÁSICO 1 25

CURSO ÉTICA Y VALORES 1 25

SUBTOTAL 13 325

CUARTO TRIMESTRE

TECNICO TÉCNICO PROMOTOR EN DERECHOS HUMANOS Y DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO 1 40

CURSO ATENCIÓN Y SERVICIO AL CLIENTE 1 25

CURSO CULTURA DEL AHORRO 1 25

CURSO INTELIGENCIA EMOCIONAL 1 25

CURSO ORIENTACIÓN DEL SERVICIO A LA COMUNIDAD 1 25

CURSO TRABAJO EN EQUIPO 1 25


CURSO EFECTIVIDAD EN EL SERVICIO 1 25

CURSO APRENDIZAJE CONTINUO 1 25

SUBTOTAL 9 240

TOTAL ANUAL 36 915

Escuela Antonio Nariño

PRIMER TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO


CURSO ATENCIÓN AL CIUDADANO 1 25


CURSO BÁSICO INGLÉS 1 30

CURSO INFORMACIÓN TURÍSTICA 1 25


SUBTOTAL 5 130

SEGUNDO TRIMESTRE

CURSO COMPLEMENTARIO EN SALUD OCUPACIONAL Y SUS GENERALIDADES 1 25

CURSO AUDITORIAS INTERNAS DE CALIDAD 1 25

CURSO ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 1 25

CURSO ADMINISTRACIÓN DE LA RELACIÓN CON LOS CLIENTES 1 25

CURSO SERVICIO AL CLIENTE 1 25

CURSO MECÁNICA BÁSICA 1 25

SUBTOTAL 6 150

TERCER TRIMESTRE



CURSO HERRAMIENTAS EN INFORMÁTICA AVANZADA 1 25

CURSO ANIMACIÓN 3D 1 25

CURSO SALUD OCUPACIONAL 1 25

SUBTOTAL 5 125

CUARTO TRIMESTRE

CURSO SERVICIO AL CLIENTE Y RELACIONES INTERPERSONALES 1 30


CURSO SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD 1 30

CURSO MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE EQUIPOS DE COMPUTO 1 25

CURSO INFORMÁTICA BÁSICA 1 25

SUBTOTAL 5 135

TOTAL ANUAL 21 540

Escuela Simón Bolívar

PRIMER TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO





CURSO LIDERAZGO 1 200

CURSO GESTIÓN DE CALIDAD LEY 872 1 30

CURSO EMPRENDIMIENTO 1 25 CURSO SALUD OCUPACIONAL 1 25

CURSO EMPRENDER ISMO PREPARACIÓN PARA EL RETIRO 1 25

CURSO TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN 1 25


CURSO CÓDIGO NACIONAL MINERO 1 30

SUBTOTAL 12 840

SEGUNDO TRIMESTRE

CURSO BÁSICO WORD EXCEL Y POWER POINT 1 30

CURSO GESTIÓN DE PROYECTOS 1 25

CURSO RELACIONES INTERPERSONALES 1 200


CURSO MANEJO DE ESTRÉS 1 200

CURSO TÉCNICO EN DIRECCIONAMIENTO DEL TALENTO HUMANO 1 30

CURSO TÉCNICO EN GESTIÓN DOCUMENTAL 1 60


CURSO PRODUCCIÓN AGRÍCOLA 1 25

CURSO ELECTRICIDAD 1 25

CURSO SISTEMAS BÁSICO 2 50 SUBTOTAL 12 870

TERCER TRIMESTRE

CURSO PROYECTOS PRODUCTIVOS 1 25

CURSO TÉCNICA EN SISTEMAS 1 25



CURSO REDES Y SEGURIDAD INFORMÁTICA 1 25

CURSO ÉTICA Y RELACIONES HUMANAS 1 25 CURSO PROTOCOLO Y BUENAS MANERAS 1 90

CURSO ETIQUETA Y PROTOCOLO 1 25

CURSO POWER POINT 2 60


SUBTOTAL 11 530

CUARTO TRIMESTRE CURSO LIDERAZGO Y DIRECCIÓN 1 25



CURSO EXPLOTACIONES MINERAS 1 25

CURSO TRABAJOS EN ALTURA 1 25


SUBTOTAL 6 175

TOTAL ANUAL 41 2.415

Escuela Nacional De Carabineros

PRIMER TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO

NOMBRE DEL CURSO

PROGRAMACION

EVENTOS PERSONAL A CAPACITAR

CURSO ADMINISTRACIÓN DEL DINERO 1 25

CURSO AUDITORIAS INTERNAS DE CALIDAD 1 25

CURSO MANTENIMIENTO DE MOTORES DIESEL 2 50

SUBTOTAL 4 100

SEGUNDO TRIMESTRE


CURSO HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS 2 50


CURSO BÁSICO LOGÍSTICA 1 25

CURSO MANTENIMIENTO MECÁNICA DE MOTOS 1 25

SUBTOTAL 7 175

TERCER TRIMESTRE


CURSO HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS 2 50


SUBTOTAL 6 150

CUARTO TRIMESTRE


CURSO BÁSICO LOGÍSTICA 1 25

CURSO MANTENIMIENTO MECÁNICA DE MOTOS 1 25

SUBTOTAL 3 75

TOTAL ANUAL 20 500

Escuela Carlos Eugenio Restrepo

PRIMER TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO

NOMBRE DEL CURSO

PROGRAMACION




CURSO MEDICIÓN Y MEJORA DE LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD EN EL SECTOR PÚBLICO

1 25

CURSO ESTATUTO ORGÁNICO DEL PRESUPUESTO 1 25

CURSO SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL SGA NORMA NTC ISO 14001 04; ISO 9001:2008: 1 25

CURSO FACTORES DE RIESGO Y PREVENCIÓN DE ACCIDENTES 1 25

SUBTOTAL 6 140

SEGUNDO TRIMESTRE

CURSO USO DE EXCEL Y ACCESS PARA EL DESARROLLO DE APLICACIONES ADMINISTRATIVAS EMPRESARIALES

1 20

CURSO PROGRAMACIÓN PAGINAS WEB CON HTML 1 20

CURSO INICIACIÓN Y PLANEACIÓN DE PROYECTOS 1 20

CURSO MANEJO DE HERRAMIENTAS DE INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO 1 20

CURSO MANEJO HERRAMIENTAS MICROSOFT OFFICE 2007: ACCESS 1 20

CURSO TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN EN EL NIVEL OPERATIVO 1 20

CURSO AUDITORÍAS INTERNAS DE CALIDAD 1 25 SUBTOTAL 7 145

TERCER TRIMESTRE

CURSO INFORMÁTICA 1 20

CURSO ADMINISTRACIÓN DE BASES DE DATOS UTILIZANDO MICROSOFT ACCESS 2000 1 20

CURSO TÉCNICAS PARA LA DIGITACIÓN DE TEXTOS 1 20

CURSO PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE PROYECTOS 1 20

CURSO ADMINISTRACIÓN DOCUMENTAL 1 25

CURSO USO DE EXCEL Y ACCESS PARA EL DESARROLLO DE APLICACIONES ADMINISTRATIVAS EMPRESARIALES

1 20

CURSO TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN EN EL NIVEL ADMINISTRATIVO 1 20


SUBTOTAL 8 170

CUARTO TRIMESTRE

CURSO SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EN EL SECTOR PÚBLICO 1 25

CURSO CONOCIMIENTO E IMPLEMENTACIÓN DE LA NORMA NTCGP 1000 1 25

CURSO GESTIÓN PRESUPUESTAL PARA ENTIDADES PÚBLICAS 1 25

SUBTOTAL 3 75

TOTAL ANUAL 24 530

Escuela Eduardo Cuevas

PRIMER TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO

NOMBRE DEL CURSO

PROGRAMACION


CURSO LIDERAZGO Y ÉTICA EMPRESARIAL 1 25

CURSO ORGANIZACIÓN DOCUMENTAL 1 25

CURSO TÉCNICO EN SANIDAD ANIMAL 1 25


SUBTOTAL 4 100

SEGUNDO TRIMESTRE

CURSO GESTION ESTRATEGICA PROCESOS 1 25

CURSO OFIMÁTICA 1 25

CURSO INGLÉS 1 25

CURSO TÉCNICO EN GESTIÓN AMBIENTAL 1 25

CURSO BÁSICO EN HERRAJES DE EQUINOS 1 25

CURSO EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL (PROYECTO DE VIDA) 1 25



SUBTOTAL 8 200

TERCER TRIMESTRE


CURSO PRIMEROS AUXILIOS (SALVAMENTO ACUATICO) 1 25

CURSO SEGURIDAD INDUSTRIAL 1 25

CURSO RECREACIÓN Y DIDACTICA 1 25

CURSO SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD 1 25

CURSO PROTOCOLO 1 25

CURSO PRIMEROS AUXILIOS EN COMBATE 1 25

CURSO FUNDAMENTO DE SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD 1 25

SUBTOTAL 8 200

CUARTO TRIMESTRE

CURSO CONTROL AMBIENTAL 1 25

CURSO PRIMEROS AUXILIOS EN COMBATE 1 25



CURSO TRIBUTARIA 1 25


CURSO SISTEMA DE FORMACIÓN EMPRESARIAL 1 25

SUBTOTAL 7 175

TOTAL ANUAL 27 675

Escuela Gabriel González

PRIMER TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO


CURSO MICROSOFT WORD, EXCEL, POWER POINT (AVANZADO) 1 25

CURSO ADMINISTRACIÓN DEL TALENTO HUMANO 1 25

CURSO SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD 1 30


CURSO TÉCNICO EN ARCHIVO 1 30

CURSO NOMINA DE ACTIVOS 1 25

CURSO FUNDAMENTOS EN GESTIÓN AMBIENTAL Y MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS 1 30

CURSO PEDAGOGÍA HUMANA 1 25

CURSO TECNÓLOGO EN REGENCIA DE FARMACIA 1 30

CURSO TECNÓLOGO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y SERVICIOS FINANCIEROS 1 30

CURSO CONTINUACIÓN TÉCNICO EN SISTEMAS 1 30

CURSO CONTINUACIÓN TÉCNICO EN PANADERÍA 1 30

CURSO SERVICIO AL CLIENTE Y ÉTICA ORGANIZACIONAL 1 30

SUBTOTAL 13 370

SEGUNDO TRIMESTRE

CURSO SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EN EL SECTOR PUBLICO: CONOCIMIENTO E IMPLEMENTACIÓN DE LA NORMA NTCGP 1000

1 25

CURSO APLICACIÓN DE LAS TICS 1 25

CURSO FORMULACIÓN DE PROYECTOS 1 25

CURSO CONTRATACIÓN ESTATAL 1 30

CURSO MANEJO DE CONFLICTOS 1 30

CURSO SISTEMAS AVANZADO 1 30

CURSO SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD 1 25

CURSO PRINCIPIOS FINANCIEROS Y CONTABLES 1 25

CURSO DESARROLLO HUMANO 1 25

CURSO BÁSICO EN GESTIÓN DE PROYECTOS 1 30


CURSO MANEJO DE HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS 1 25


CURSO MANTENIMIENTO PREVENTIVO VEHICULAR- CARROS 1 30

CURSO ACTUALIZACIÓN TÉCNICOS AGROPECUARIOS 1 54

CURSO GESTIÓN TURÍSTICA REGIONAL 1 30

SUBTOTAL 16 469

TERCER TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO

NOMBRE DEL CURSO PROGRAMACION



CURSO CONTABILIDAD SISTEMATIZADA 1 25


CURSO ADMINISTRACIÓN DEL TALENTO HUMANO 1 30

CURSO PLAN ESCOLAR Y GESTIÓN DEL RIESGO 1 30

CURSO ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES 1 30


CURSO CURSO DE PROGRAMACIÓN BÁSICO 1 30

CURSO BÁSICO EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ DIESEL 1 30


CURSO FACTORES DE RIESGO Y PREVENCIÓN DE ACCIDENTES 1 25


CURSO TRABAJO EN ALTURAS, SEGURIDAD INDUSTRIAL Y SALUD OCUPACIONAL 1 30

CURSO NUTRICIÓN ANIMAL 1 30

CURSO GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 1 30

CURSO GESTIÓN DE PROTECCIÓN AL MEDIO AMBIENTE 2 30

SUBTOTAL 17 465

CUARTO TRIMESTRE

CURSO INFORMÁTICA BÁSICA Y AVANZADA 1 25

CURSO MANTENIMIENTO PREVENTIVO VEHICULAR 1 25

CURSO LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO 1 30

CURSO WORD, EXCEL, POWER POINT 1 25

CURSO RIESGOS ELÉCTRICOS 1 30

CURSO ELECTRÓNICA BÁSICA 1 30

CURSO ACABADO DE PRODUCTOS ARTESANALES 1 30



CURSO MANTENIMIENTO PREVENTIVO VEHICULAR-MOTOS 1 25

CURSO ATENCIÓN TURÍSTICA REGIONAL 1 30

CURSO DERECHOS HUMANOS 3 90

SUBTOTAL 14 390 TOTAL ANUAL 60 1694

Escuela Metropolitana de Bogotá

SEGUNDO TRIMESTRE

CURSO ATENCION N AL CIUDADANO 1 2.500

SUBTOTAL 1 2.500

TERCER TRIMESTRE

CURSO PRIMEROS AUXILIOS 1 2.500 SUBTOTAL 1 2.500

TOTAL ANUAL 2 5.000

Escuela De Suboficiales "Gonzalo Jiménez de Quesada"

PRIMER TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO

NOMBRE DEL CURSO

PROGRAMACION


CURSO EXCEL BÁSICO AVANZADO 1 25


CURSO WORD Y EXCEL 1 25

SUBTOTAL 3 75

SEGUNDO TRIMESTRE CURSO PEDAGOGÍA HUMANA 1 320

CURSO NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN APLICADAS A LA FORMACIÓN

1 320

CURSO GESTIÓN DE PROYECTOS EN EL NIVEL OPERATIVO 1 320

SUBTOTAL 3 960

TERCER TRIMESTRE


CURSO POLÍTICAS DEL MEDIO AMBIENTE 1 320

CURSO INFORMÁTICA BÁSICA 1 25

SUBTOTAL 3 665

CUARTO TRIMESTRE CURSO INFORMÁTICA AVANZADA 1 25

CURSO ACTUALIZACIÓN EN SECRETARIADO 1 30

CURSO WORD- POWER POINT 1 25

SUBTOTAL 3 80

TOTAL ANUAL 12 1780

Escuela de Posgrados “Miguel Antonio Lleras Pizarro”

PRIMER TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO

NOMBRE DEL CURSO

PROGRAMACION


CURSO LOGÍSTICA BÁSICA 1 25

CURSO MECÁNICA AUTOMOTRIZ DIESEL 1 25


SUBTOTAL 3 75

SEGUNDO TRIMESTRE

CURSO PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL 1 25

CURSO DISEÑO Y COMPOSICIÓN FOTOGRÁFICA 1 25

CURSO CONTABILIDAD Y FINANZAS 1 25

SUBTOTAL 3 75

TERCER TRIMESTRE

CURSO OFIMÁTICA AVANZADO 1 25

CURSO MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS 1 25

CURSO FUNDAMENTOS DE LOGÍSTICA 1 25


SUBTOTAL 4 100

CUARTO TRIMESTRE


CURSO ACTUALIZACIÓN TRIBUTARIA 1 25

CURSO OFIMÁTICA BÁSICO, AVANZADO 1 25

CURSO ACTUALIZACIÓN EN SECRETARIADO 1 25

SUBTOTAL 4 100

TOTAL ANUAL 14 350

Escuela Rafael Núñez

SEGUNDO TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO

NOMBRE DEL CURSO PROGRAMACION


CURSO EMPRENDIMIENTO Y EMPRESARIAL 2 25

CURSO GERENCIA DEL TALENTO HUMANO 1 30

CURSO ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES 1 25

CURSO MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES 1 25

SUBTOTAL 5 105

TERCERO TRIMESTRE



CURSO EMPRENDIMIENTO Y EMPRESARIAL 1 30

CURSO GERENCIA DEL TALENTO HUMANO 2 45

CURSO MANTENIMIENTO PREVENTIVO EN VEHÍCULOS 1 25

CURSO CONTRATACIÓN ESTATAL Y MEJORA CONTINUA 1 25

CURSO CURSO INGLÉS 1 25

SUBTOTAL 10 200

CUARTO TRIMESTRE

CURSO SISTEMAS 4 80

CURSO REDACCIÓN ORTOGRÁFICA Y REDACCIÓN 1 25

CURSO MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES 1 25


Escuela Rafael Reyes

PRIMER TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO

NOMBRE DEL CURSO

PROGRAMACION


CURSO EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA 1 40

CURSO METODOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN POR PROYECTOS 1 40

SUBTOTAL 2 80

SEGUNDO TRIMESTRE

CURSO HABILIDADES DE COMUNICACIÓN 1 30

CURSO MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS 1 30

CURSO INDICADORES DE GESTIÓN 1 30


SUBTOTAL 4 120

TERCER TRIMESTRE

CURSO REDACCIÓN, ORTOGRAFÍA Y CONSTRUCCIÓN DE TEXTOS 1 40

CURSO ORGANIZACIÓN DOCUMENTAL 1 40

CURSO POLÍTICAS DEL MEDIO AMBIENTE 1 40

CURSO EVALUACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA 1 30

SUBTOTAL 4 150

CUARTO TRIMESTRE

CURSO EVALUADOR POR COMPETENCIAS LABORALES 1 30

CURSO BÁSICO EN SANIDAD ANIMAL 1 30

CURSO SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL SGA NORMA NTC ISO 14001-04 1 30

CURSO INGLÉS BÁSICO I,II,III 1 30


Escuela Provincia de Sumapaz

PRIMER TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO

NOMBRE DEL CURSO

PROGRAMACION



CURSO HABILIDADES GERENCIALES DEL TALENTO HUMANO 1 40


CURSO DESARROLLO DE APLICACIONES EN ANIMACIÓN 2D 1 40

SUBTOTAL 4 160

SEGUNDO TRIMESTRE

CURSO MANEJO DE TÉCNICAS DE FORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 1 40

CURSO DESARROLLO DE HABILIDADES DIDÁCTICAS 1 40

CURSO APLICAR HERRAMIENTAS EN OFIMÁTICA BÁSICA EN WINDOWS, OFFICE, OUTLOOK, DE MICROSOFT

1 40


SUBTOTAL 4 160

TERCER TRIMESTRE

CURSO GESTION DOCUMENTAL 1 40

CURSO GESTION AMBIENTAL 1 40

CURSO MECANICA DE MOTOS 1 40

SUBTOTAL 3 120

CUARTO TRIMESTRE

CURSO SEGURIDAD INDUSTRIAL 1 40

CURSO GESTIÓN AMBIENTAL 1 40


SUBTOTAL 3 120

TOTAL ANUAL 14 560


PRIMER TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO

NOMBRE DEL CURSO

PROGRAMACION



CURSO ESTADÍSTICA 1 25

CURSO ADMINISTRACIÓN EN TALENTO HUMANO 1 25


CURSO ACTUALIZACIÓN DE MANEJO DE ALMACENES 1 25

CURSO REDACCIÓN ORTOGRAFÍA Y CONSTRUCCIÓN DE TEXTOS 1 25

SUBTOTAL 6 150

SEGUNDO TRIMESTRE

CURSO CURSO PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE PROYECTOS 1 25

CURSO ISO 9001:2008 MÓDULO I: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD 1 25

CURSO CURSO GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 1 25

CURSO AUDITOR DE CALIDAD 1 25


CURSO CREATIVIDAD PARA LOS CONFLICTOS LABORALES 1 25

CURSO CURSO DE EXCEL BÁSICO Y AVANZADO 1 25

SUBTOTAL 7 175

TERCERO TRIMESTRE

CURSO SEGURIDAD EN REDES 1 25


CURSO POWER POINT 1 25

CURSO COMPRESIÓN DE LECTURA 1 25

CURSO LOGÍSTICA Y ABASTECIMIENTO 1 30

CURSO TÉCNICO EN GESTIÓN DOCUMENTAL 1 25

CURSO AUDITOR DE CALIDAD 1 25


SUBTOTAL 8 205

CUARTO TRIMESTRE

CURSO CURSO DE MEJORAMIENTO DE PROCESOS FORMATIVOS 1 25

CURSO CURSO GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 1 25


CURSO SISTEMAS 1 25

SUBTOTAL 4 100

TOTAL ANUAL 25 630

Escuela Provincia de Vélez

PRIMER TRIMESTRE

TIPO DE EVENTO

NOMBRE DEL CURSO

PROGRAMACION


CURSO ÉTICA Y DESARROLLO HUMANO 1 25

CURSO MANEJO DEFENSIVO 1 75

CURSO EXCEL BÁSICO 1 25


CURSO HABILIDADES COMUNICATIVAS PARA EL SERVICIO DE POLICÍA 1 25


SUBTOTAL 6 205

SEGUNDO TRIMESTRE

CURSO AUDITOR INTERNO DE CALIDAD 1 25

CURSO MANTENIMIENTO DE BIENES INMUEBLES 1 25


CURSO HABILIDADES GERENCIALES Y SERVICIO AL CLIENTE 1 25


CURSO SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN 1 25

CURSO GESTIÓN AMBIENTAL Y MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS 1 25

CURSO AGROECOLOGÍA Y DESARROLLO RURAL 1 25

SUBTOTAL 8 210

TERCER TRIMESTRE


CURSO MECÁNICA DE MOTOS 1 25

CURSO ADMINISTRACIÓN Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS 1 25

CURSO ATENCIÓN Y SERVICIO AL CLIENTE 1 30

CURSO PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE DESASTRES 2 45

CURSO ORGANIZACIÓN DE DOCUMENTOS DE ARCHIVO 1 25

CURSO ELECTRICIDAD AUTOMOTRIZ 1 25

CURSO ADMINISTRACIÓN Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS 1 25

CURSO MANEJO HERRAMIENTAS MICROSOFT OFFICE 2007 POWER POINT 1 25

SUBTOTAL 10 255

CUARTO TRIMESTRE

CURSO SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN ISO 9000:2008 1 30

CURSO MANEJO BÁSICO DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN 1 25

CURSO MANEJO DE HERRAMIENTAS MICROSOFT OFFICE 2007 1 30


CURSO ELECTRICIDAD BÁSICA 1 25

SUBTOTAL 5 140

TOTAL ANUAL 29 810

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