V 

Premessa   

Una completa e compiuta fusione di conoscenze e competenze è quello che si chiede oggi  alla  nuova  generazione  di  docenti  che  si  preparano  ad  affrontare  il  nuovo Concorso a cattedra 2016, alla  luce dei contenuti della L. n. 107 del 13  luglio 2015, che ha riformato il sistema nazionale di istruzione e formazione: non è, dunque, solo una  questione  di  contenuti,  ma  si  lavora  affinché  il  reclutamento  sia  capace  di individuare,  prima  di  ogni  altra  caratteristica,  qualità  o  quantità  di  contenuti, l’autentica attitudine all’insegnamento. Alla luce di queste premesse, questo volume, dedicato alle classi di concorso classi di concorso A22, A12, A11, A13 ex A043, A050, A051‐A052 Italiano, Storia, Geografia e Materie Letterarie, ha l’ambizione di proporsi come uno strumento per la preparazione al concorso completo, esaustivo, versatile e costruttivo. Il volume risulta essere strutturato in 3 parti: •  AREA  I: I Fondamenti della disciplina di  insegnamento,  in cui  i contenuti, scelti e 

compendiati  in  ossequio  all’intero  programma  d’esame,  così  come  indicato  nel bando di concorso,   permettono al fruitore del testo di acquisire una solida spina dorsale di  conoscenze,  in un numero  ridotto di pagine,  visti  i  tempi  ristretti del concorso. 

•  AREA  II:  Competenze  pedagogico‐didattiche,  arricchite  da  analisi  dottrinali  e spunti  problematici  in  modo  critico  e  didatticamente  efficace,  con  importanti capitoli di approfondimento sulla didattica e sulle metodologie dell’inclusione e dei Bes e DSA; 

•   AREA III: Quesiti a risposta aperta, inerenti alla trattazione articolata di tematiche disciplinari, didattiche e metodologiche  tesi all'accertamento delle  conoscenze e delle  competenze didattico‐metodologiche  in  relazione  alle discipline oggetto di insegnamento e svolti secondo le indicazioni ministeriali. 

 Utilissimo  il  supporto  dell’estensione  online,  a  cui  si  ha  accesso  tramite  apposita password  presente  nel  retro  del  volume.  Con  il  nostro  Tutor  on  line  potrai consultare  esempi di lezioni simulate, effettuare  approfondimenti e verificare la tua preparazione misurandosi  con  le  domande  a  risposta  aperta,  alcune  delle  quali  in lingua,  come  previsti  dal  bando  di  concorso,  scaricabili  online  con  la  password reperibile nell’ultima pagina del volume.   Febbraio 2016               Marta Gadaleta    

VI 

Autori  

A cura di Marta Gadaleta  La seconda area è stata curata da Loredana Perla, con l'ausilio di:  Michele Baldassarre (Capitoli 5, 6, 7) Vito Antonio Baldassarre (Capitolo 8) Grazia Castelli (Capitoli 11, 12, 13, 14) Viviana VINCI (Capitoli 3, 4)  La terza area è stata curata dalla Redazione, con il supporto di Federica Gaia Corbetta (relativamente ai quesiti di  legislazione) e di Loredana Perla (relativamente ai quesiti di didattica).    

VII 

Sommario   

Premessa  V  

AREA I Fondamenti della disciplina di insegnamento   

     PARTE I – Italiano  3 

     Sezione I – Linguistica e storia della lingua italiana  3 

       Capitolo 1 

Lingue e linguaggi: Modelli generali di funzionamento  3      1.  La lingua e le lingue  3 2.  Comunicare con i segni   4 3.  Interpretare i segni   5 4.  Dal segno al linguaggio   6 5.  I linguaggi settoriali   9 6.  Gli elementi e le funzioni linguistiche della comunicazione  11      

  Capitolo 2 Il testo e la sua forma linguistica  15 

     1.  La competenza testuale. Che cos’è un testo?   15 2.  I principi pragmatici del testo   16 3.  Le tipologie testuali   17 3.1.  I testi d’uso e non letterari   17 3.2.  I testi letterari   20 3.2.1.  Il testo narrativo   21 3.2.2.  Il testo poetico   31 3.2.3.  Il testo teatrale  39      

  Capitolo 3 Le strutture grammaticali della lingua  43 

     1.  I suoni delle parole: la fonologia   43 1.1.   L’ortografia e la sua evoluzione storica   46 2.  La morfologia   54 2.1.  La sintassi    58 

    

  

VIII 

Capitolo 4 Le storia della lingua italiana 

 61 

     1.  Dal latino al volgare  61 2.  Le origini e il Duecento  61 3.    Il Trecento  62 4.  Il Quattrocento  63 5.  Il Cinquecento   63 6.  Il Seicento   64 7.  Il Settecento   65 8.  L’Ottocento   65 9.  Il Novecento  66      

  Capitolo 5 Lo spazio linguistico della società italiana  67 

     1.    Premessa   67 2.  Il registro linguistico  73 2.1.  Il registro linguistico nella letteratura  75 3.  La gamma dei registri  76 4.  Le variabili sociolinguistiche  78      

Sezione II – Storia della letteratura italiana e straniera  dalle origini ai giorni nostri  81 

     Dalle origini al Cinquecento  81 

       Capitolo 1 

L’età medievale  81      1.    Panoramica storico culturale  81 2.  Autori e generi del Duecento  83 3.  Autori e generi del Trecento  85 3.1.  Dante Alighieri  86 3.2.  Francesco Petrarca  90 3.3.  Giovanni Boccaccio  94      

  Capitolo 2 Umanesimo e rinascimento  98 

     1.  Panoramica storico ‐ culturale  98 2.  Lo splendore del Rinascimento   100 3.  Scienza, filosofia e politica   100 

IX 

4.  L’umanesimo in volgare    101      

  Capitolo 3 Il Cinquecento  103 

     1.  Pietro Bembo   103 1.1.  Nascita del sistema dei generi   104 2.  Baldesar Castiglione   105 3.  Giovanni Della Casa   106 4.  Ludovico Ariosto  106 5.    La vita e le opere di N. Machiavelli   109 6.    Francesco Guicciardini   111 7.  Manierismo   113 8.  Tasso e il periodo controriformistico  113      

Dal Seicento all’Ottocento  117      

  Capitolo 1 Il Seicento: Un secolo di ferro  117 

     1.  Panoramica storico ‐ culturale  117 2.  Temi e prospettive del barocco  119 3.  La cultura barocca: uno stile internazionale  119 4.  Giambattista Marino   120 5.  Tassoni e il poema eroicomico   121 6.  Autori minori   123 7.  Classicismo barocco: Chiabrera e Testi   124 8.  La prosa filosofica, scientifica e storica   125 8.1.  Tommaso Campanella   125 8.2.  Galileo Galilei   125 8.3.  Paolo Sarpi  126      

  Capitolo 2 Il Settecento: Il Secolo dei “Lumi”  128 

     1.  Panoramica storico ‐ culturale  128 2.  L’Arcadia   129 3.    Il teatro  130 3.1.  La riforma goldoniana  130 4.  La storiografia e il pensiero critico  133 4.1.  Lodovico Antonio Muratori  133 4.2.  Scipione Maffei  133 4.3.  Pietro Giannone  134 

X 

4.4.  Giambattista Vico  134 5.  Il melodramma e Metastasio  135 6.  L’illuminismo italiano   136 7.  La cultura lombarda e Parini  137      

  Capitolo 3 Tra Settecento e Ottocento  141 

     1.  Il Neoclassicismo   141 2.  Il neoclassicismo letterario  142 3.  Il preromanticismo   142 4.  Vittorio Alfieri  143 5.  L’Ottocento   145 6.  L’Ottocento italiano  146 7.  La letteratura del periodo napoleonico  147 8.  Vincenzo Monti   147 9.  Ugo Foscolo  148      

  Capitolo 4 Il Primo Ottocento  152 

     1.  Il Romanticismo   152 2.  Origini e prima generazione romantica   153 3.  Alessandro Manzoni   154 4.  Giacomo Leopardi   159 5.  Giuseppe Mazzini   165 6.  Carlo Cattaneo   166 7.  Carlo Pisacane   167 8.  Il neoguelfismo   167 9.  Il liberalismo piemontese   168 10.  La poesia patriottica   169 11.  La storiografia letteraria italiana  171      

  Capitolo 5 Il Secondo Ottocento  173 

     1.  Panoramica storico ‐ culturale  173 2.  Giosuè Carducci   175 3.  Il Verismo   177 3.1.  Giovanni Verga   177 3.2.  La scuola verista   180 3.3.  Luigi Capuana  180 3.4.  Federico De Roberto  181 

XI 

3.5.  Emilio De Marchi  181 3.6.  Matilde Serao   182 3.7.  Grazia Deledda   182 3.8.  Edmondo De Amicis   182 3.9.  Antonio Fogazzaro  183      

Il Novecento  185      

  Capitolo 1 Il Primo Novecento  185 

     1.  Panoramica storico ‐ culturale  185 2.  Giovanni Pascoli  185 3.  Gabriele D’Annunzio  188 4.  Al di là del Decadentismo  190 4.1.  Il crepuscolarismo   191 4.2.  Il Futurismo   193 4.3.  La “Voce” e la poetica del “frammento”   195 5.  Italo Svevo   197 6.  Luigi Pirandello   198 7.  Giuseppe Ungaretti  201      

  Capitolo 2 Gli anni tra le due guerre  203 

     1.  Premessa   203 2.  Umberto Saba   203 3.  Gli anni Venti  204 4.  Il Surrealismo   204 4.1.  Tommaso Landolfi   205 4.2.  Dino Buzzati   205 5.  Il realismo   206 5.1.  Romano Bilenchi   206 5.2.  Ignazio Silone   206 6.  Eugenio Montale   207 7.  L’ermetismo   208 7.1.  Salvatore Quasimodo   209 7.2.  Alfonso Gatto  209      

  Capitolo 3 Dal secondo dopoguerra a oggi  210 

     1.  Il Neorealismo  210 

XII 

1.1.  Cesare Pavese   211 1.2.  Altri scrittori   212 2.  La poesia del secondo dopoguerra   215 3.  Sperimentalismo e neoavanguardia  217      

PARTE II – Storia ed Educazione Civica  223      

Sezione I – Storia antica  223      

  Capitolo 1 Origini della terra  223 

     1.  Il Big Bang   223 2.  La preistoria  223      

  Capitolo 2 L’Egitto e le civiltà mesopotamiche  228 

     1.    La civiltà egizia   228 2.  La Mesopotamia  230      

  Capitolo 3 Il Mediterraneo antico  233 

     1.  I Fenici   233 2.  Il popolo ebraico   233 3.  Gli Ittiti  234 4.  Gli Assiri   235 5.  I Medi e Persiani   235 6.  I Frigi e i Lidi  236      

  Capitolo 4 Il Medioevo ellenico e la Grecia arcaica  238 

     1.    Premessa  238 2.  La civiltà cretese   238 3.  La civiltà micenea   239 4.  Il Medioevo greco   240 5.    La città Stato  240 6.  L’evoluzione della polis  241         

XIII 

  Capitolo 5 Sparta e Atene nel VI secolo a.c.  243 

     1.  Premessa   243 2.  Sparta   243 3.  Atene  244      

  Capitolo 6 Le guerre greco persiane e l’età di Pericle  246 

     1.    Premessa   246 2.  Il conflitto   246 3.  L’egemonia ateniese   248 5.  L’età di Pericle   248      

  Capitolo 7 La seconda guerra del Peloponneso e il declino della città stato  250 

     1.  La seconda guerra del Peloponneso   250 2.  L’ascesa di Tebe e il tramonto di Sparta   251 3.  La conquista macedone  251      

  Capitolo 8 Alessandro Magno e i regni ellenistici  252 

     1.  Alessandro Magno   252 2.  I Regni ellenistici   253 3.  L’Ellenismo  253      

  Capitolo 9 L’Italia dalla preistoria alla storia  255 

     1.  L’Italia prima di Roma   255 2.  Le prime civiltà in Italia   255 3.  Le colonie della Magna Grecia   256 4.  Gli Etruschi    257      

  Capitolo 10 Le origini di Roma e il passaggio dalla monarchia alla repubblica  258 

     1.  Le Origini di Roma   258 2.  Le istituzioni di Roma repubblicana    259      

XIV 

  Capitolo 11 Roma alla conquista dell’Italia  261 

     1.  Le prime guerre repubblicane    261      

  Capitolo 12 Le guerre puniche e il domino romano sul Mediterraneo  264 

     1.  Premessa   264 2.  La prima guerra punica   264 3.  La seconda guerra punica   264 4.  Dall’espansione in Oriente alla terza Guerra punica  266      

  Capitolo 13 L’età dei Gracchi, le riforme di Mario e la dittatura di Silla  267 

     1.  Premessa   267 2.  La riforma dei Gracchi   268 3.  La guerra contro Giugurta e il potere di Mario  268      

  Capitolo 14 La fine della Repubblica  270 

     1.  Premessa   270 2.  L’affermazione di Pompeo   270 3.  Il primo triumvirato   271 4.  La conquista della Gallia   271 5.  La guerra civile e la morte di Cesare  271      

  Capitolo 15 Il principato di Augusto  273 

     1.  L’ascesa di Ottaviano   273 2.  Il sistema politico augusteo  273      

  Capitolo 16 Le dinastie Giulio ‐ Claudia e Flavia e gli imperatori adottivi  277 

     1.  Premessa   277 2.  La dinastia giulio claudia  277 3.  La dinastia Flavia   279 4.  Il principato adottivo   279 5.  Da Nerva a Commodo  280 

XV 

  Capitolo 17 L’età dei Severi  282 

       1. L’età dei Severi  282      

  Capitolo 18 La crisi dell’impero romano e l’affermarsi del Cristianesimo  284 

     1.  La crisi dell’Impero romano  284 2.  Costantino e il Cristanesimo   284 3.  Da Giuliano a Teodosio   285 4.  Il crollo dell’impero romano d’Occidente  286      

Sezione II – Storia medievale  287      

  Capitolo 1 Le invasioni barbariche, l’oriente bizantino e l’Islam  287 

     1.  La fine di un’epoca   287 2.  I regni romano barbarici  287 3.  L’Oriente bizantino   290 4.  Da Teodosio II a Giustino   290 5.  L’impero di Giustiniano  291 6.  L’Impero da Giustino II alla dinastia macedone   292 7.  Dalla dinastia dei Comneni al crollo dell’Impero  293      

  Capitolo 2 L’affermazione della Chiesa romana e i Longobardi  295 

     1.  Quadro storico   295 2.  L’invasione dei Longobardi   295 3.  Il monachesimo e papa Gregorio I   296 4.  Da Rotari a Desiderio  297      

  Capitolo 3 L’Europa carolingia e il feudalesimo  299 

     1.  Quadro storico   299 2.  Dai Merovingi ai Pipinidi   299 3.  Il Sacro Romano Impero   300 4.  Il feudalesimo   302 5.  La rinascita dell’anno Mille   307 6.  La rinascita delle città  308 

XVI 

  Capitolo 4 L’Europa tra impero e papato  310 

     1.  La lotta per le investiture   310 2.  Gli imperatori di Sassonia   310 3.  La riforma della Chiesa   311 4.  Le repubbliche marinare   313 5.  Le crociate   314 6.  Il  Comune  316      

  Capitolo 5 L’Europa tra il XII e il XIV secolo e la Chiesa scismatica  318 

     1.  Quadro storico   318 2.  Federico I di Svevia   318 3.  La teocrazia di Innocenzo III   320 4.  Federico II di Svevia   321 5.  Gli Angioini e gli Aragonesi   321 6.  Le monarchie nazionali   322 7.  Francia  322 8.  Inghilterra   324 9.  Spagna   325 10.  La crisi del papato e l’avventura di Cola di Rienzo  325      

  Capitolo 5 Verso l’età moderna  327 

     1.  Le Signorie   327 1.1.  Milano   327 1.2.  Firenze  327 1.3.  Venezia   328 1.4.  Altre Signorie   328 2.  Umanesimo e Rinascimento   329 3.  I centri di cultura   331 4.  Le esplorazioni geografiche   332 5.  Gli imperi coloniali  333      

Sezione III – Storia moderna  334      

  Capitolo 1 L’Europa tra la fine del Quattrocento e la prima metà del Cinquecento  334 

     1.  Quadro storico   334 

XVII 

2.  L’Impero di Carlo V   334 3.  Le guerre d’Italia   335 4.  La politica estera  336      

  Capitolo 2 Riforma protestante e Controriforma  337 

     1.  Quadro storico   337 2.  La Riforma protestante   337 3.  Le istituzioni della Controriforma  339      

  Capitolo 3 Il secolo delle guerre di religione in Europa  340 

     1.  Quadro storico   340 2.  La Spagna di Filippo II   340 3.  La nascita delle Province Unite   341 4.  La Francia e le guerre di religione   341 5.  L’Inghilterra elisabettiana   342 6.  La guerra dei Trent’anni   342 7.  La Spagna di Filippo III e Filippo IV   343 8.  La Francia da Enrico IV al cardinale Mazarino   343 9.  Le diverse fasi della guerra  344      

  Capitolo 4 Inghilterra e Francia nel secolo XVII  346 

     1.  Quadro storico   346 2.  La prima rivoluzione in Inghilterra   346 3.  Il potere personale di Cromwell   347 4.  La restaurazione   348 5.  La “gloriosa rivoluzione”   348 6.  La rivoluzione scientifica e il pensiero politico del Seicento   348 7.  Il pensiero politico   349 8.  L’assolutismo in Francia   350 9.  La politica economica   352 10.  La politica estera  352      

  Capitolo 5 Le guerre del Settecento e il nuovo equilibrio nel vecchio continente  354 

     1.  Quadro storico   354 2.  La guerra di successione spagnola   354 

XVIII 

3.  La guerra di successione polacca   355 4.  La guerra di successione austriaca   356 5.  La Guerra dei Sette anni  356      

  Capitolo 6 La rivoluzione americana e la nascita degli Stati Uniti  358 

     1.  Quadro storico   358 2.  L’opposizione al governo londinese   358 3.  La guerra per l’indipendenza dall’Inghilterra  359      

  Capitolo 7 La Rivoluzione francese  361 

     1.  Quadro storico   361 2.  La Francia: dalla crisi politica all’inizio della rivoluzione   361 3.  La Repubblica, la Convenzione e il Terrore  363      

  Capitolo 8 La Francia dalla reazione termidoriana al consolato di Napoleone  365 

     1.  La reazione termidoriana   365 2.  Napoleone Bonaparte e la sua ascesa  365      

  Capitolo 9 Dall’impero napoleonico alla sua caduta  367 

     1.  Dall’impero napoleonico alla sua caduta  367      

  Capitolo 10 La Rivoluzione industriale  369 

     1.  Quadro storico   369 2.  L’espansione demografica   369 3.  La rivoluzione agricola   370 4.  Le innovazioni e le invenzioni della rivoluzione industriale   370 5.  I problemi dello sviluppo capitalistico e l’arretratezza italiana  372      

Sezione IV – Storia Contemporanea  374      

  Capitolo 1 L’età della restaurazione e i moti del 1820 ‐ 21 e del 1830 ‐ 31  374 

     1.  Il congresso di Vienna   374 

XIX 

2.  Il nuovo assetto dell’Europa   375 3.  La sistemazione dell’Italia   376 4.  I moti del 1820 ‐ 1821  376 5.  I moti del 1830 ‐ 1831  378      

  Capitolo 2 I moti del 1948  379 

     1.  Quadro storico   379 2.  Tra il 1830 e il 1848   379 3.  I moti del 1848  380      

  Capitolo 3 L’Unità d’Italia  382 

     1.  Il Risorgimento italiano   382 2.  Mazzini e la “Giovine Italia”   382 3.  I moderati: neoguelfi e liberal radicali  383 4.  Le guerre di indipendenza e l’unificazione   384 5.  La seconda guerra d’indipendenza  386      

  Capitolo 4 L’Italia dall’unificazione alla prima guerra mondiale  388 

     1.  Quadro storico   388 2.  La Destra storica   388 3.  L’annessione del Veneto e di Roma   389 4.  La Sinistra storica   390 5.  La crisi di fine secolo   391 6.  L’età giolittiana  391      

  Capitolo 5 La Prima guerra mondiale e la Rivoluzione russa  393 

     1.  Quadro storico   393 2.  L’Italia: dal neutralismo all’interventismo   394 3.  Il 1917: l’intervento degli USA, il ritiro russo   395 4.  I trattati di pace   396 5.  La rivoluzione russa   397 6.  La rivoluzione di febbraio   397 7.  La rivoluzione d’ottobre   398 8.  Da Lenin a Stalin  398      

XX 

  Capitolo 6 Il Primo Dopoguerra  400 

     1.  Quadro storico   400 2.  Il dopoguerra in Italia   400 3.  L’impero britannico e la Francia   401 4.  Repubblica di Weimar, Austria, Ungheria   402 5.  La crisi del ‘29   402 6.  Roosevelt e il New Deal  403      

  Capitolo 7 I Totalitarismi  405 

     1.  Quadro storico   405 2.  L’avvento  del  fascismo:  dai  fasci  di  combattimento  alla  dittatura  di 

Mussolini   405 3.  Il terzo Reich e il nazismo  407      

  Capitolo 8 La Seconda guerra mondiale  408 

     1.  La Germania nazista all’assalto dell’Europa   408 2.  Vicende e protagonisti del secondo conflitto mondiale  409      

  Capitolo 9 Il Secondo Dopoguerra  412 

     

1.  Quadro storico   412 2.  Il nuovo assetto internazionale   412 3.  L’economia europea e il piano Marshall   413 4.  La guerra di Corea   413 5.  Le democrazie popolari  414      

  Capitolo 10 Dagli anni ‘50 agli anni ‘80 del Novecento  416 

     

1.  Quadro storico   416 2.  Gli USA da Truman a Reagan   416 3.  L’Europa occidentale   417 4.  Castro e il comunismo a Cuba  418      

  Capitolo 11 L’Italia dal Dopoguerra agli anni Novanta  420 

     1.  Quadro storico   420 

XXI 

2.  Dal 1945 agli anni Cinquanta   420 3.  Dal centrismo al centrosinistra    421 4.  Dal Sessantotto agli anni Novanta  422      

  Capitolo 12 La  Russia  da  Krušcëv  alla  perestroijka  e  la  caduta  dei  regimi comunisti  423 

     1.  Quadro storico   423 2.  L’URSS dal dopoguerra alla destalinizzazione   423 3.  La destalinizzazione nelle democrazie popolari   424 4.  La primavera di Praga   425 5.  L’URSS da Brežnev a Gorbacëv   425 6.  La caduta dei regimi comunisti   425 7.  L’unificazione delle due Germanie  426      

  Capitolo 13 Agli albori del XXI secolo  428 

     1.  Quadro storico   428 2.  L’apartheid in Sudafrica   428 3.  Il processo di pace in Medio Oriente   429 4.  La guerra civile nella ex Iugoslavia   429 5.  La rivolta in Iran, l’ayatollah Khomeini.   430 6.  USA, dall’egemonia al predominio  430 7.  L’11 settembre 2001   431 8.  La polveriera medio orientale  432 9.  La deriva dell’Africa   433 10.  L’ascesa della Cina come potenza economica internazionale   435 11.  L’Italia: si consolida il bipolarismo  435      

Sezione V – Cittadinanza e Costituzione  437      

  Capitolo 1 Le regole della convivenza civile  437 

     1.  Premessa   437 2.  Cittadinanza europea   438 3.  Cittadinanza e legalità   439 4.  Cittadinanza e cultura scientifica   439 5.  Cittadinanza e sostenibilità ambientale   439 6.  Cittadinanza e sport   440 7.  Cittadinanza digitale  440 

XXII 

8.  Cittadinanza economica   441 9.  Cittadinanza attiva a scuola   441 10.  Cittadinanza culturale   441 11.  Cittadinanza e volontariato   442 12.  Cittadinanza e salute  442      

  Capitolo 2 Stato, Cittadinanza e Costituzione  443 

     1.  Lo Stato   443 1.1.  Il territorio dello Stato   443 1.2.  Il popolo   444 1.3.  Le leggi, i poteri dello Stato e gli organi che li esercitano   444 1.4.  Un po’ di storia sul Parlamento italiano   446 1.5.  Il Presidente della Repubblica   447 1.6.  Il Governo   447 1.7.  La Magistratura   447 1.8.  La Corte costituzionale   448 2.  La cittadinanza   448 3.  La Costituzione è la legge fondante della Repubblica  449      

PARTE III – Geografia  451      

  Capitolo 1 La geografia e i suoi strumenti  451 

     1.  Imparare ad orientarsi   451 2.  Il reticolato geografico   451 3.  La cartografia   452 4.  Carte fisiche, politiche e tematiche   453 5.  I moderni strumenti della cartografia   453 6.  La statistica  454      

  Capitolo 2 Il Geosistema, i Climi e i biomi  455 

     1.  Il pianeta Terra   455 2.  La Terra: un pianeta in continuo cambiamento   456 3.  L’ecosistema terrestre   456 4.  I fattori climatici   457 5.  La classificazione dei climi della Terra   458 6.  I cambiamenti climatici: cause e conseguenze   459 7.  Che cosa causa il riscaldamento globale?   460 

XXIII 

8.  Conseguenze   460 9.  L’effetto serra   461 10.  Le cause e le conseguenze   462 11.  L’attenzione internazionale e la risposta politica   465 12.  Gli strumenti proposti per la riduzione delle emissioni: i “meccanismi 

flessibili”  467 13.  Noi cosa possiamo fare?  469      

  Capitolo 3 La popolazione della Terra  471 

     1.  Premessa   471 2.  La demografia e i suoi strumenti   471 3.  Lo studio della popolazione   472 4.  Il regime demografico tradizionale   473 5.  La transizione demografica e il regime moderno   473 6.  L’esplosione demografica   474 7.  Le politiche demografiche   474 8.  I movimenti migratori   475 9.  Le migrazioni per lavoro e il problema dell’accoglienza   477 10.  La natura “forzata” di alcune correnti migratorie   478 11.  Il lessico della “migrazione”  480 12.  Il rapporto migrazione territorio  481 13.  La dimensione dei fenomeni migratori  484      

AREA II Competenze Pedagogico‐Didattiche 

     Capitolo 1 

La didattica: teoria dell’insegnamento  489      1.  La didattica: oggetto di studio e campo di indagine  489 2.  I modelli didattici   491 3.  I modelli didattici process‐oriented  492 4.  I modelli didattici product‐oriented  493 5.  I modelli didattici context‐oriented  493 6.  Le “categorie” del discorso didattico  

  495        Capitolo 2 

Le competenze dell’insegnante  497      

XXIV 

1.  Professionalità docente e profilo docente  497 2.  Saper personalizzare l’azione didattica   499 3.  Saper usare i metodi (di una Scuola web 2.0)   500 4.  La formazione continua   501 5.  La ricerca‐formazione  502        Capitolo 3 

La progettazione didattica e il curricolo scolastico  503      1.  Definizione di progettazione didattica  503 2.  Elementi che costituiscono la progettazione didattica  503 3.  I modelli di progettazione  505 4.  Il curricolo scolastico  

  507        Capitolo 4 

Metodologie didattiche  509      1.  Definizione di metodo didattico  509 2.  La lezione  510 3.  La didattica per problemi  510 4.  La didattica per progetti  511 5.  La didattica laboratoriale  512 6.  La didattica meta cognitiva  512 7.  La didattica con le mappe  513 8.  Flipped classroom  514 9.  EAS, episodi di apprendimento situato  515        Capitolo 5 

Competenza digitale e media education a scuola  517      1.  New media education  517 2.  Competenza digitale  518 3.  La  formazione  iniziale  degli  insegnanti,  i  nuovi media  e  le 

competenze digitali  518        Capitolo 6 

La valutazione scolastica  520      1.  La valutazione scolastica  520 2.  La valutazione come strumento di autoregolazione  520 3.  Le diverse funzioni della valutazione  522 4.  La docimologia, scienza della valutazione  523 

XXV 

5.  Dalla “valutazione degli apprendimenti” alla “valutazione di sistema”  523 

6.  Il sistema nazionale di valutazione  525 7.  L’Autovalutazione d’istituto  527        Capitolo 7 

Con quali strumenti valutare  529      1.  Le tre fasi del processo di valutazione   529 2.   Misurare non è valutare    530 3.  Le tipologie di prove    531 4.  I requisiti delle prove di verifica    531 5.  I limiti delle prove tradizionali    532 6.  Le prove semi‐strutturate   533 7.  Le prove strutturate   534        Capitolo 8 

L’orientamento e la didattica orientativa  535      1.  Orientamento e scuola oggi  535 2.  La Didattica orientativa  536 3.  Rapporto tra i saperi “scientifici” e i saperi scolastici  538        Capitolo 9 

La scuola “inclusiva”  544      1.  Didattica ed inclusione  544 2.  Orientamenti teorici  546 3.  Orientamenti per l’azione  551 3.1.  La relazione “al centro”  551 3.2.  Ospitalità e comunicazione facilitata  553 3.3  Il curricolo: personalizzato e documentato  553        Capitolo 10 

Una scuola inclusiva per gli alunni con dsa: le strategie didattiche  555      1.  Cosa sono i Disturbi Specifici dell’apprendimento   555 2.  Cosa fare dal punto di vista didattico  556 3.  Le “scelte” metodologiche   556 3.1.  Le metodologie cooperative   557 3.2.  Metacognizione e apprendimento per scoperta   559 3.3.  Gli strumenti compensativi e le misure dispensative   560 3.4.  L’ausilio delle nuove tecnologie  562 

XXVI 

  Capitolo 11 La scuola dell’autonomia e le sue norme  564 

     1.  La “Buona scuola”  564 2.  Excursus normativo dell’Autonomia Scolastica    565 3.  Il DPR 275/99: analisi e articolazione interna    569 4.  Quadro normativo di sintesi   571        Capitolo 12 

L’organizzazione collegiale della scuola  581      1.  Introduzione  581 2.  Gli Organi Collegiali  582 3.  Collegio dei Docenti  582 4.  Consigli di Intersezione, Interclasse, Classe  585 5.  Consiglio di Istituto  587 6.  Gli Organi Collegiali e la Legge 107/2015  590        Capitolo 13  

I nuovi ordinamenti scolastici   594      1.  Scuola dell’Infanzia e primo ciclo  594 2.  Scuola Secondo ciclo  596 3.  Il riordino del Secondo Ciclo di Istruzione  598 4.  Il riordino dei Licei  600 5.  La riforma degli Istituti Professionali  603 6.  La riforma degli Istituti Tecnici  605        Capitolo 14 

Lo stato giuridico dei docenti  609      1.  Introduzione  609 2.  Fonti dei Diritti e dei Doveri   610 3.  Funzione docente    610 4.  La libertà di insegnamento 613 5.  I diritti sindacali   614 6.  Il diritto all’aggiornamento e alla formazione    615 7.  Formazione e aggiornamento nella Legge 107/2015   615 8.  I Doveri del docente   616         

XXVII 

AREA III Quesiti a risposta aperta 

     Parte I ‐ Quesiti a risposta aperta sulla tematica disciplinare          Italiano   621   Storia  672   Cittadinanza e costituzione  696   Geografia  708    

Parte II ‐ Quesiti a risposta aperta di didattica  730        Parte III ‐ Quesiti a risposta aperta di legislazione scolastica  764