capítulo 8 familia lingüística peba - yagua

Características de los Grupos Étnicos de la Amazonía Peruana y del Espacio Geográfico en el que Residen 221

Capítulo 8

Familia LingüísticaPeba - Yagua

Instituto Nacional de Estadística e Informática222


8.1 CARACTERÍSTICAS DEMOGRÁFICAS

VOLUMEN POBLACIONAL Y TERRITORIO OCUPADO Según el XI Censo de Población y VI de Vivienda 2007 (CPV) y II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana 2007 (CNA), se identificó que la familia lingüística Peba -Yagua presenta una sola etnia llamada Yagua que agrupa a 5 mil 679 habitantes, los que se encuentran distribuidos

en el departamento de Loreto, ocupando las provincias de Maynas (en los distritos de Indiana, las Amazonas, Mazán y Putumayo) y Mariscal Ramón Castilla (que comprende los distritos de Ramón Castilla, Pebas y San Pablo).

8. Familia Lingüística Peba - Yagua

CUADRO Nº 8.1

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: POBLACIÓN CENSADA EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS,

SEGÚN ETNIA, 2007

Fuente: INEI – II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana, 2007. Censos Nacionales 2007: XI de Población y VI de Vivienda.

POBLACIÓN POR EDAD Y SEXO El recurso humano es el mayor bien en toda sociedad y las características de la estructura de la población permiten identificar las potencialidades y debilidades. El Cuadro Nº 8.2 y el Gráfico Nº 8.1, muestran la estructura poblacional por sexo, según grupo quinquenal de edad de acuerdo al Censo 2007 y su correspondiente representación en la pirámide poblacional. Puede identificarse que del total de 5 mil 679 habitantes, 3 mil 165 habitantes son hombres y 2 mil 514 mujeres. Asimismo, la pirámide muestra una población eminentemente

joven: de 0 a 4 años de edad con 976 habitantes, siendo 518 hombres y 458 mujeres; de 5 a 9 años de edad con 796 habitantes, donde 396 son hombres y 400 son mujeres; y de 10 a 14 años de edad con 767 habitantes, correspondiendo 423 a hombres y 344 a mujeres.

Por otro lado, la pirámide también muestra una escasa población de adulto mayor, es decir, los grupos quinquenales de 75 a 79 y de 80 y más años de edad con 28 habitantes en cada grupo.

Etnias 2007

Peba-Yagua 5 679Yagua 5 679

Instituto Nacional de Estadística e Informática224 Familia Lingüística Peba - Yagua

CUADRO Nº 8.2

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: POBLACIÓN CENSADA EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR SEXO,

SEGÚN GRUPO QUINQUENAL DE EDAD, 2007


GRÁFICO Nº 8.1

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: POBLACIÓN CENSADA EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR SEXO, SEGÚN GRUPO QUINQUENAL DE EDAD, 2007


10% 9% 8% 7% 6% 5% 4% 3% 2% 1% 0% 1% 2% 3% 4% 5% 6% 7% 8% 9% 10%

0 a 45 a 9

10 a 1415 a 1920 a 2425 a 2930 a 3435 a 3940 a 4445 a 4950 a 5455 a 5960 a 6465 a 6970 a 7475 a 79

80 y más

Grupo quinquenal de edad

Grupo quinquenalde edad Total Hombre Mujer

Total 5 679 3 165 2 514

0 a 4 976 518 4585 a 9 796 396 40010 a 14 767 423 34415 a 19 557 296 26120 a 24 491 287 20425 a 29 422 241 18130 a 34 300 178 12235 a 39 311 190 12140 a 44 219 125 9445 a 49 245 151 9450 a 54 163 98 6555 a 59 133 83 5060 a 64 109 66 43 65 a 69 90 54 3670 a 74 44 28 1675 a 79 28 15 1380 y más 28 16 12


INDICADORES DE ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN El Cuadro Nº 8.3, presenta los indicadores de forma de la población en comunidades nativas de la familia lingüística Peba-Yagua. La edad mediana alcanza a 17,16 años de edad siendo para hombres 18,32 y para mujeres 15,84 años de edad, evidenciando ser una población eminentemente joven puesto que el 50,0% estaría debajo de los 18 años de edad. Respecto al índice de masculinidad este es de 125,89 hombres por cada 100 mujeres. Con relación al índice de dependencia este es de 92,51 dependientes menores de 15 años o seniles (mayores de 64 años de edad) por cada 100 habitantes entre las edades de 15 a 64 años; al separar el índice de dependencia este corresponde a 86,07 dependientes infantiles por cada 100 habitantes entre 15 a 64 años de edad y de solo 6,44

dependientes seniles por cada 100 habitantes de 15 a 64 años de edad.

El indicador razón niño-mujer que expresa la razón de menores de cinco años de edad respecto a las mujeres en edad fértil, corresponde a 90,62 menores de cinco años por cada 100 mujeres de 15 a 49 años de edad.

Dos proporciones de la población que revisten de especial interés para la planificación en salud y servicios asistenciales son la población menor de cinco años y la población de 60 a más años de edad, los cuales equivalen al 17,19% y 5,27% respectivamente. Por último, una potencialidad de la población es la que esta en edad de trabajar, es decir, de 14 y más años (57,99%)

CUADRO Nº 8.3

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: INDICADORES DE ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN CENSADA EN LAS

COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS, 2007


Indicadores

Edad mediana total 17,16

Edad mediana hombre 18,32

Edad mediana mujer 15,84

Índice de masculinidad 125,89

Índice de dependencia 92,51

Índice de dependencia infantil 86,07

Índice de dependencia senil 6,44

Razón niño-mujer (0-4 / 15-49) 90,62

% Pob. < 5 años 17,19

% Pob. 60 y más años 5,27

% Pob. en edad de trabajar 57,99


GRÁFICO Nº 8.2

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: TASAS DE FECUNDIDAD POR EDAD, 2007


TASAS DE FECUNDIDAD POR EDAD YNIVEL DE LA FECUNDIDAD Para el análisis demográfico se clasifica a la población de mujeres en edad fértil en los siete quinquenios reproductivos desde 15 a 19 hasta los 45 a 49 años de edad y en cada uno de ellos se identifica el número de hijas e hijos nacidos vivos que tuvieron a la fecha del censo (fecundidad acumulada) y el número de hijas e hijos que nacieron en los últimos 12 meses que precedieron al censo (fecundidad reciente). Con estos datos y siguiendo la metodología de William Brass se obtuvo las tasas de fecundidad por edad, asimismo, el indicador de Tasa Global de Fecundidad (TGF) que corresponde al número de hijos que en promedio tienen las mujeres a lo

largo de su vida fértil, asumiendo plena vigencia de las tasas específicas por edad y la sobrevivencia de las mujeres hasta alcanzar el final de la vida reproductiva. Este indicador alcanza a 8,8 hijos por mujer.

El Gráfico Nº 8.2 muestra la representación de las tasas de fecundidad por edad donde se aprecia que en los cuatro primeros grupos de edad existe una tendencia creciente de la fecundidad alcanzando su valor más alto en el quinquenio de 30 a 34 años de edad (0,402 hijos por mujer) y luego comienza a decrecer hasta llegar a 0,040 hijos por mujer en el grupo de 45 a 49 años de edad.

0,244

0,3490,366

0,402

0,1820,172

0,040

0,00

0,05

0,10

0,15

0,20

0,25

0,30

0,35

0,40

0,45

15 a 19 20 a 24 25 a 29 30 a 34 35 a 39 40 a 44 45 a 49


GRÁFICO Nº 8.3

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: TASA BRUTA DE MORTALIDAD POR ETNIA, 2007(Por mil habitantes)


0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0 10,0

Peba-Yagua

Yagua

9,5

9,5

TASA BRUTA DE MORTALIDAD En esta sección se presenta la tasa bruta de mortalidad (TBM) de la familia lingüística Peba-Yagua, según datos provenientes del CPV 2007 y II Censo de CNA 2007. El Gráfico Nº 8.3 muestra

que a esta familia lingüística le corresponde una TBM de 9,5 defunciones por cada 1 000 habitantes. Similar situación se presenta en la etnia Yagua.

MORTALIDAD INFANTIL Y EN LA NIÑEZ Si bien la mortalidad es un proceso demográfico inevitable este debería ocurrir en las edades avanzadas permitiendo así que la persona se desarrolle en el seno de la sociedad a la que pertenece, siendo muy lamentable cuando la muerte ocurre en edades tempranas como el caso de la mortalidad antes del primer año de vida conocida como mortalidad infantil (TMI) o antes de los cinco años de edad conocida como mortalidad en la niñez (TM Niñez). El Gráfico

Nº 8.4 muestra la tasa de mortalidad infantil y tasa de mortalidad en la niñez correspondiente al II Censo de CNA 2007. Así, observamos que anualmente ocurren 58,2 defunciones de niños menores de un año por cada 1 000 nacidos vivos; de igual forma la tasa de mortalidad en la niñez da cuenta que ocurren 72,2 defunciones de menores de cinco años de edad por cada 1 000 nacidos vivos,


POBLACIÓN DE 12 Y MÁS AÑOS DE EDAD SEGÚN ESTADO CONYUGAL El Cuadro Nº 8.4, presenta la distribución de la población de 12 y más años de edad por sexo, según estado conyugal, de acuerdo al CPV 2007 y II Censo de CNA 2007. El estado conyugal más frecuente es el conviviente en el que se ubica el 51,1% de la población nativa y que alcanza una diferencia de 15,4 puntos porcentuales por sexo (60,1% en las mujeres y 44,7% en los hombres), seguido del estado conyugal soltero(a) en el que se ubican el 34,9% de la población de 12 y más años de edad, y luego siguen los casados(as) en el que se ubican solo el 9,8% de la población.

Si apreciamos que de quienes hacen vida marital entre los hombres casados y convivientes hacen un total de 1 mil 111 que corresponde al 53,5% de ellos y en las mujeres agrupa a 1 mil 83 mujeres que representa al 71,4% de ellas. Asimismo, se evidencia una mayor proporción de solteros hombres con el 42,7% frente a 24,1% de mujeres solteras, y se ratifica la tendencia nacional de mayor viudez de las mujeres con respecto a los hombres (3,1% frente a 2,5%).

GRÁFICO N° 8.4

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: TASA DE MORTALIDAD INFANTIL Y TASA DE MORTALIDAD EN LA NIÑEZ, 2007

(Por mil nacidos vivos)


TMI TM Niñez

58,2

72,2


CUADRO Nº 8.4

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: POBLACIÓN CENSADA DE 12 Y MÁS AÑOS DE EDAD EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR SEXO, SEGÚN ESTADO CONYUGAL, 2007

8.2 CARACTERÍSTICAS SOCIOECONÓMICAS

TEMÁTICA EDUCATIVA

ASISTENCIA ESCOLAR El Cuadro Nº 8.5, presenta la población de 6 a 17 años de edad que viven en las comunidades nativas de la familia lingüística Peba-Yagua, estructurada por nivel de educación y asistencia escolar según edad. De modo general, en este segmento de la población, el 78,9% tiene asistencia escolar; sin embargo, a partir de los 12 años de edad ésta cobertura tiende a decrecer con el avance de la edad y solo el 31,1% continúa estudiando hasta los 17 años. Si observamos por separado la asistencia escolar, en el nivel primaria

se puede apreciar que a los seis años de edad el porcentaje que asiste a la escuela es el 89,4%, es decir el 10,6% no está accediendo al servicio educativo en la edad adecuada, ésta cobertura se mantiene por encima del 81,0% hasta los 13 años de edad en que empieza a decaer. Por otro lado, quienes corresponden al nivel secundario, el 96,7% acceden a este nivel a los 13 años de edad y también esta cobertura muestra un decrecimiento a partir de los 14 años de edad.


Absoluto % Absoluto % Absoluto %

Total 3 596 100,0 2 080 100,0 1 516 100,0

Soltero(a) 1 254 34,9 888 42,7 366 24,1

Casado(a) 353 9,8 182 8,8 171 11,3

Conviviente 1 841 51,1 929 44,7 912 60,1

Divorciado(a) 20 0,6 1 0,0 19 1,3

Separado(a) 28 0,8 27 1,3 1 0,1

Viudo(a) 100 2,8 53 2,5 47 3,1

Estado conyugalTotal Hombre Mujer


ANALFABETISMO EN LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD

La condición de analfabetismo que limita las posibilidades de desarrollo y condiciona a una menor empleabilidad, afecta a la población de esta familia lingüística. En el Cuadro Nº 8.6 se presenta en términos absolutos y relativos a la población de 15 y más años de edad que no sabe leer ni escribir por sexo, según grupo quinquenal de edad; se observa que de los 3 mil 140 habitantes, el 17,6% es analfabeto y que además hay una marcada diferencia por género pues en los hombres es el 14,1% y en las mujeres alcanza el 22,5%.

De igual manera, se evidencia una evolución favorable a través de las diferentes cohortes generacionales en el tiempo. Así, se observa que en los grupos de 80 a 84 y de 85 y más años de edad, que deberían haber accedido al sistema educativo en la década de 1930, el

analfabetismo comprende al 70,6% y 54,5%, respectivamente. Entre los que tienen hoy entre 60 y 79 años de edad, el porcentaje de analfabetos se encuentra entre 45,9% y 57,1%. La población de 45 a menos de 60 años de edad presenta una condición de analfabetismo en porcentajes que van entre 27,1% y 30,7%, siguiendo esta tendencia la población que esta entre los 30 a 44 años de edad tienen porcentajes de analfabetos que van entre 13,3% y 21,9%; y las recientes generaciones entre los 15 y 29 años de edad tienen porcentajes de analfabetos muchos más bajas, pues se encuentran entre 4,5% y 11,6%. Por sexo, se observa que el analfabetismo sigue siendo mayor en las mujeres, aunque las brechas se han acortado, a excepción de los grupos de 15 a 19 y de 60 a 64 años de edad donde el analfabetismo es mayor en los hombres.

CUADRO Nº 8.5

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: POBLACIÓN CENSADA DE 6 A 17 AÑOS DE EDAD EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR NIVEL DE EDUCACIÓN Y ASISTENCIA ESCOLAR, SEGÚN EDAD, 2007

… No corresponde a la edadFuente: INEI – II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana, 2007 Censos Nacionales 2007: XI de Población y VI de Vivienda.

Total Asiste % Total Asiste % Total Asiste %

Total 1 606 1 267 78,9 1 388 1 111 80,0 218 156 71,6

6 años 85 76 89,4 85 76 89,4 ... ... ...

7 años 153 147 96,1 153 147 96,1 ... ... ...

8 años 136 132 97,1 136 132 97,1 ... ... ...

9 años 140 128 91,4 140 128 91,4 ... ... ...

10 años 165 153 92,7 165 153 92,7 ... ... ...

11 años 138 132 95,7 138 132 95,7 ... ... ...

12 años 160 141 88,1 151 134 88,7 9 7 77,8

13 años 144 122 84,7 114 93 81,6 30 29 96,7

14 años 139 101 72,7 88 61 69,3 51 40 78,4

15 años 117 60 51,3 76 32 42,1 41 28 68,3

16 años 110 38 34,5 70 15 21,4 40 23 57,5

17 años 119 37 31,1 72 8 11,1 47 29 61,7

EdadTotal Primaria Secundaria


NIVEL DE EDUCACIÓN ALCANZADO El Cuadro Nº 8.7, presenta la población de 15 y más años de edad, por sexo, según nivel de educación alcanzado al Censo del año 2007. El nivel de educación más frecuente es primaria en el que se ubican 1 mil 747 habitantes, de los cuales 983 son hombres y 764 mujeres; seguido del nivel secundaria en el que se ubican 773 habitantes, de ellos 519 son hombres y 254 mujeres. Como puede apreciarse hay un mayor predominio del nivel educativo más alto en los hombres lo cual

se ratifica en el nivel superior tanto universitario como no universitario y en sus modalidades de completa e incompleta. En el nivel más alto que corresponde al superior universitario completa se ubican 46 habitantes siendo 32 hombres y 14 mujeres.

Por otro lado, existe un 15,2% de la población que no tiene nivel de educación.

CUADRO Nº 8.6

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: POBLACIÓN CENSADA DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR SEXO Y CONDICIÓN DE ANALFABETISMO, SEGÚN GRUPO QUINQUENAL DE EDAD, 2007


Total % Total % Total %

Total 3 140 553 17,6 1 828 258 14,1 1 312 295 22,5

15 a 19 557 25 4,5 296 15 5,1 261 10 3,8

20 a 24 491 38 7,7 287 22 7,7 204 16 7,8

25 a 29 422 49 11,6 241 18 7,5 181 31 17,1

30 a 34 300 40 13,3 178 22 12,4 122 18 14,8

35 a 39 311 48 15,4 190 16 8,4 121 32 26,4

40 a 44 219 48 21,9 125 23 18,4 94 25 26,6

45 a 49 245 69 28,2 151 29 19,2 94 40 42,6

50 a 54 163 50 30,7 98 22 22,4 65 28 43,1

55 a 59 133 36 27,1 83 16 19,3 50 20 40,0

60 a 64 109 50 45,9 66 32 48,5 43 18 41,9

65 a 69 90 43 47,8 54 19 35,2 36 24 66,7

70 a 74 44 23 52,3 28 12 42,9 16 11 68,8

75 a 79 28 16 57,1 15 5 33,3 13 11 84,6

80 a 84 17 12 70,6 11 6 54,5 6 6 100,0

85 y más 11 6 54,5 5 1 20,0 6 5 83,3

Grupo quinquenal de edad

Total Hombre Mujer

No sabe leerni escribir




CENTROS EDUCATIVOS DISPONIBLES En el Cuadro Nº 8.8, se muestra a la familia lingüística Peba-Yagua por el número de centros educativos que disponen según la etnia Yagua. Las 59 comunidades nativas de esta familia

se distribuyen de la siguiente manera: 23 comunidades (39,0%) cuentan con un solo centro educativo y 36 comunidades (61,0%) tienen dos o más centros educativos.

CUADRO Nº 8.7

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: POBLACIÓN CENSADA DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR SEXO,

SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN ALCANZADO, 2007

CUADRO Nº 8.8

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR NÚMERO DE CENTROS EDUCATIVOS QUE TIENE LA COMUNIDAD,

SEGÚN ETNIA, 2007


TIPOS DE SERVICIOS CON LOS QUE CUENTAN LOS CENTROS EDUCATIVOS

El Cuadro Nº 8.9, reporta los diferentes servicios básicos con que cuentan los centros educativos en las comunidades nativas como son: el abastecimiento de agua con las modalidades agua conectada por tubería a red pública y pozo, alumbrado con las modalidades alumbrado eléctrico y panel solar; y los servicios higiénicos con las modalidades baño o sanitario, pozo séptico y pozo-ciego/letrina. La información se

provee para todos los centros educativos y por nivel del servicio tanto para inicial, primaria, secundaria, otros centros educativos y NEP.

En general, los 45 centros educativos no tienen agua por tubería conectada a red pública, independientemente de ello, cinco cuentan con alumbrado eléctrico; asimismo diez centros educativos tienen baño o sanitario.


Peba - Yagua 59 100,0 23 39,0 36 61,0

Yagua 59 100,0 23 39,0 36 61,0

Con dos o másCentros educativos

TotalEtnia Con uno

Fuente: INEI - II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana, 2007.

Nivel de educación Total Hombre Mujer

Total 3 140 1 828 1 312

Sin nivel 477 218 259Inicial 5 2 3Primaria 1 747 983 764Secundaria 773 519 254Sup. no univ. incompleta 27 23 4Sup. no univ. completa 35 27 8Sup. univ. incompleta 30 24 6Sup. univ. completa 46 32 14


CUADRO Nº 8.9

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: TIPO DE SERVICIO CON QUE CUENTAN LOS CENTROS EDUCATIVOS EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS, SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN Y DISPONIBILIDAD DEL SERVICIO, 2007


En el nivel educativo inicial, esta familia lingüística cuenta con dos centros educativos, de los cuales uno de ellos se abastece de agua mediante pozo, pero ambos tienen pozo ciego/letrina. De los 37 centros educativos del nivel primaria, tres se abastecen de agua mediante pozo e igual número

disponen de alumbrado eléctrico y diez cuentan con baño o sanitario.

En el caso de los centros educativos del nivel secundario, los dos que existen solo tienen pozo ciego/letrina.

Agua por tubería

conectada a red pública

PozoAlumbrado

eléctricoPanel solar

Baño o

sanitario

Pozo séptico

Pozo ciego / Letrina

Total 45 45 45 45 45 45 45

Si tiene - 4 5 1 10 4 26

No tiene 43 39 38 42 33 39 17

No especificado 2 2 2 2 2 2 2

Centros educativos del nivel inicial 2 2 2 2 2 2 2

Si tiene - 1 - - - - 2

No tiene 2 1 2 2 2 2 -

Centros educativos del nivel primaria 37 37 37 37 37 37 37

Si tiene - 3 3 1 10 4 18

No tiene 35 32 32 34 25 31 17

No especificado 2 2 2 2 2 2 2

Centros educativos del nivel secundaria 2 2 2 2 2 2 2

Si tiene - - - - - - 2

No tiene 2 2 2 2 2 2 -

Otros centros educativos 2 2 2 2 2 2 2

Si tiene - - - - - - 2

No tiene 2 2 2 2 2 2 -

NEP 2 2 2 2 2 2 2

Si tiene - - 2 - - - 2

No tiene 2 2 - 2 2 2 -

Centros educativos pornivel de educación ydisponibilidad del servicio

Abastecimiento de agua Alumbrado Servicio higiénico


Etnia

Yagua

Total 74 74

Indígenas

Del mismo pueblo 17 17

De otro pueblo 12 12

No indígenas

Hablan la lengua del pueblo 15 15

No hablan la lengua del pueblo 30 30

Condición del docente Total

CONDICIÓN DEL DOCENTE

En el Cuadro Nº 8.10 se presenta la condición del docente que labora en las comunidades nativas por etnia. Así, se puede observar que se encuentran laborando 74 docentes, siendo 29 indígenas y los restantes 45 no indígenas; en el

caso de los docentes indígenas, 17 son del mismo pueblo indígena y 12 de otro pueblo. De los docentes no indígenas solo 15 hablan la lengua del pueblo y 30 no hablan la lengua del pueblo donde esta ubicado el centro educativo.

CUADRO Nº 8.10

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: TOTAL DE DOCENTES QUE TRABAJAN EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR ETNIA,

SEGÚN CONDICIÓN DEL DOCENTE, 2007


TEMÁTICA ECONÓMICA-PRODUCTIVA CONDICIÓN DE PEA Y NO PEA El Cuadro Nº 8.11 muestra a la población de 14 y más años de edad en las comunidades nativas de la familia lingüística Peba-Yagua, por condición de PEA y No PEA, según grupo de edad. De acuerdo a la Organización Internacional del Trabajo (OIT) la edad de inicio para la inserción del mercado laboral corresponde a 14 años de edad. En este Cuadro puede apreciarse que el volumen total en edad de trabajar corresponde a 3 mil 284 habitantes; de estos 1 mil 772 pertenecen

a la población económicamente activa (PEA), es decir, que tienen un empleo o están buscando emplearse; y 1 mil 512 pertenecen a la No PEA. En la edad de 14 años y el quinquenio de 15 a 19 años de edad gran parte de esta población de adolescentes se ubica en la No PEA, de 20 a 24 años de edad hay una mayor concentración de incorporación a la PEA, luego empieza a decrecer a medida que aumenta la edad.


CUADRO Nº 8.11

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: POBLACIÓN CENSADADE 14 Y MÁS AÑOS DE EDAD EN LAS COMUNIDADES NATIVAS

AMAZÓNICAS POR CONDICIÓN DE PEA Y NO PEA, SEGÚN GRUPO DE EDAD, 2007


CONDICIÓN DE ACTIVIDAD En el Cuadro Nº 8.12, se presenta la población de 14 y más años de edad clasificada por sexo, según condición de actividad. Puede apreciarse, que de 1 mil 772 habitantes que comprenden la PEA, 1 mil 671 pertenecen a la PEA ocupada lo que equivale al 94,3% y 101 corresponden a la PEA desocupada lo que equivale al 5,7%. Al observar, la población que pertenece a la PEA por sexo, 1 mil 405 son hombres, de los cuales el

93,6% pertenecen a la PEA ocupada (1 mil 315) y 367 son mujeres perteneciendo a la PEA ocupada el 97,0% (356). Aquí la condición de actividad es muy alta debido a la gran diversidad de actividades muchas de ellas de tipo independiente como agricultura y ganadería, caza y silvicultura, enseñanza y pesca como se describirá más adelante en rama de actividad.

PEA No PEA

Total 3 284 1 772 1 512

14 años 144 20 124

15 a 19 557 192 365

20 a 24 491 268 223

25 a 29 422 251 171

30 a 34 300 174 126

35 a 39 311 197 114

40 a 44 219 142 77

45 a 49 245 169 76

50 a 54 163 107 56

55 a 59 133 87 46

60 a 64 109 67 42

65 a 69 90 53 37

70 a 74 44 18 26

75 a 79 28 14 14

80 a 84 17 10 7

85 y más 11 3 8

Total Condición

Grupo de edad


CUADRO Nº 8.12

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: POBLACIÓN CENSADA DE 14 Y MÁS AÑOS DE EDAD EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS

POR SEXO, SEGÚN CONDICIÓN DE ACTIVIDAD, 2007

CUADRO Nº 8.13

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA OCUPADA CENSADA DE 14 Y MÁS AÑOS DE EDAD EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR SEXO, SEGÚN CATEGORÍA DE OCUPACIÓN, 2007


PEA OCUPADA SEGÚN CATEGORÍA DE OCUPACIÓN

El Cuadro Nº 8.13, muestra a 1 mil 671 habitantes que corresponden a la población económicamente activa ocupada de 14 y más años de edad de acuerdo al Censo del año 2007 por sexo, según categoría de ocupación. Las categorías más frecuentes son trabajador independiente (53,3%), trabajador familiar no remunerado (24,2%) y obrero (13,9%) que representan el 91,4% de la

PEA. Por sexo, se observa que en los hombres, el 61,8% son trabajadores independientes, el 15,8% obrero y el 14,4% trabajador familiar no remunerado; mientras que las mujeres tienen mayor presencia como trabajador familiar no remunerado (60,1%) y como trabajadora independiente (22,2%).


Condición de actividad Total Hombre Mujer

Total 3 284 1 907 1 377

PEA 1 772 1 405 367

PEA Ocupada 1 671 1 315 356

PEA Desocupada 101 90 11

No PEA 1 512 502 1 010


Total 1 671 100,0 1 315 100,0 356 100,0

Empleador / Patrono 22 1,3 19 1,4 3 0,8

Trabajador Independiente 891 53,3 812 61,8 79 22,2

Empleado 113 6,8 85 6,5 28 7,9

Obrero 233 13,9 208 15,8 25 7,0

Trabajador Familiar no Remunerado 404 24,2 190 14,4 214 60,1

Trabajador del hogar 8 0,5 1 0,1 7 2,0

Total Hombre MujerCategoría de ocupación


CUADRO Nº 8.14

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA OCUPADA CENSADA DE 14 Y MÁS AÑOS DE EDAD EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR SEXO, SEGÚN OCUPACIÓN PRINCIPAL, 2007


PEA OCUPADA SEGÚN OCUPACIÓN PRINCIPAL En el Cuadro Nº 8.14, se observa a la población económicamente activa ocupada de 14 y más años de edad, por sexo, según ocupación principal, lo cual permite identificar en las categorías más frecuentes a agricultores y trabajadores calificados (51,4%) y trabajador no calificado: peones, vendedores ambulantes y otros (36,9%), seguido muy de lejos por profesionales, científicos (4,0%) . Por sexo, se puede apreciar

que en los hombres 794 (60,4%) se desempeñan como agricultores y trabajadores calificados, 377 (28,7%) como trabajador no calificado y 44 (3,3%) son profesionales, científicos; en el caso de las mujeres, el 67,1% (239) y el 18,3% (65) se desempeñan como trabajador no calificado y como agricultores y trabajadores calificados, respectivamente; mientras que solo el 6,5% (23 mujeres) lo hacen como profesionales, científicos.

RAMA DE ACTIVIDAD DE LA PEA OCUPADA El Cuadro Nº 8.15, presenta la distribución de la PEA ocupada de 14 y más años de edad, por sexo, según las diversas ramas de actividad económica. Se observa que la mayor parte de la población (76,5%) se dedica principalmente a la agricultura

y ganadería, seguido de la caza y silvicultura (5,5%), enseñanza (4,0%) y pesca (3,9%). Asimismo, se observa que más del 75,0% de los hombres y mujeres se dedican principalmente a la agricultura y ganadería.


Total 1 671 100,0 1 315 100,0 356 100,0

Miembros del poder ejecutivo 2 0,1 1 0,1 1 0,3

Profesionales, científicos 67 4,0 44 3,3 23 6,5

Técnicos 5 0,3 3 0,2 2 0,6

Jefes y empleados de oficina 2 0,1 2 0,2 - -

Trab. serv. pers. vend. comercio 43 2,6 29 2,2 14 3,9

Agricultores y trab. calificados 859 51,4 794 60,4 65 18,3

Obreros y operadores minas y cant. 31 1,9 30 2,3 1 0,3

Obreros const. fab. instr. 16 1,0 14 1,1 2 0,6

Trab. no calificado: peones, vendedores ambulantes y otros

616 36,9 377 28,7 239 67,1

Fuerzas armadas y policiales 12 0,7 12 0,9 - -

Ocupación no específica 18 1,1 9 0,7 9 2,5

Ocupación principalTotal Hombre Mujer


CUADRO Nº 8.15

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA OCUPADA CENSADA DE 14 Y MÁS AÑOS DE EDAD EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR SEXO, SEGÚN RAMA DE ACTIVIDAD, 2007

CUADRO Nº 8.16

FAMILIA LINGÜÍSTICA TUPI-GUARANI: POBLACIÓN CENSADA DE 6 A 17 AÑOS DE EDAD EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR GRUPO DE EDAD Y SEXO, SEGÚN CONDICIÓN DE ACTIVIDAD, 2007


CONDICIÓN DE ACTIVIDAD DE LA POBLACIÓN DE 6 A 17 AÑOS DE EDAD Si bien las edades de 6 a 17 años es una edad para la formación básica, una considerable proporción de la población desarrolla actividades productivas o busca desarrollarlas por lo tanto, también constituye PEA. El Cuadro Nº 8.16 hace una segmentación de la edad con la agrupación de 6 a 11 años y de 12 a 17 años de edad y reporta la PEA por sexo, según condición de actividad.

Del total de 1 mil 751 niños y adolescentes, 174 pertenecen a la PEA y de ellos 158 conforman la PEA ocupada, de los cuales 24 se encuentran entre los 6 a 11 años de edad y el restante 134 entre las edades de 12 a 17 años. En este último segmento de edad, se mantiene una marcada diferencia de la población por sexo.


Total 1 671 100,0 1 315 100,0 356 100,0

Agricultura y ganadería 1 278 76,5 989 75,2 289 81,2Caza y silvicultura 92 5,5 92 7,0 - -Pesca 65 3,9 60 4,6 5 1,4Industrias manufactureras 35 2,1 32 2,4 3 0,8Construcción 10 0,6 10 0,8 - -Comercio 34 2,0 24 1,8 10 2,8

Comercio al por mayor 3 0,2 2 0,2 1 0,3Comercio al por menor 31 1,9 22 1,7 9 2,5

Hoteles y restaurantes 13 0,8 6 0,5 7 2,0Transp., almac. y comunicaciones 20 1,2 19 1,4 1 0,3Activid. Inmobil., empres.y alquileres 2 0,1 2 0,2 - -Enseñanza 67 4,0 44 3,3 23 6,5Otras actividades de servicios 37 2,2 28 2,1 9 2,5No especificado 18 1,1 9 0,7 9 2,5

Rama de actividadTotal Hombre Mujer


Total Hombre Mujer Total Hombre Mujer Total Hombre Mujer

Total 1 751 911 840 941 475 466 810 436 374

PEA 174 118 56 24 13 11 150 105 45

PEA Ocupada 158 109 49 24 13 11 134 96 38

PEA Desocupada 16 9 7 - - - 16 9 7

No PEA 1 577 793 784 917 462 455 660 331 329

Condición de actividadTotal 6 a 11 años 12 a 17 años


CUADRO Nº 8.17

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA OCUPADA CENSADA DE 6 A 17 AÑOS DE EDAD EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR GRUPO DE EDAD Y SEXO, SEGÚN TIPO DE OCUPACIÓN, 2007


TIPO DE OCUPACIÓN DE LA PEA OCUPADA DE 6 A 17 AÑOS DE EDAD

En el Cuadro Nº 8.17 se muestra la PEA de 6 a 17 años, por grupo de edad y sexo, según tipo de ocupación, encontrando una gran concentración en las categorías de peones de agricultura con 115 niñas, niños y adolescentes, de los cuales 77 son hombres y 38 mujeres; como ayudante agrícola se encuentran 14 niñas, niños y adolescentes, siendo diez hombres y cuatro mujeres. Al segmentar la población de 6 a 11 años de edad encontramos

que del total de este segmento, 23 niñas y niños se desempeñan como peones de agricultura y solo un niño como peón de pesca y caza, pescadores.En cuanto a la segmentación de 12 a 17 años de edad, se observa que el tipo de ocupación de mayor proporción es peones de agricultura con 92 adolescentes, seguido de ayudante agrícola con 14 adolescentes.

8.3 TEMÁTICA DE SALUD SERVICIOS BÁSICOS EN LOSESTABLECIMIENTOS DE SALUD El Cuadro Nº 8.18, presenta los establecimientos de Salud de la familia lingüística Peba-Yagua por etnia, según servicios básicos disponibles del principal establecimiento. Se observan tres establecimientos de salud, de los cuales uno utiliza

el río y dos usan otro recurso para el abastecimiento de agua. Con respecto a la eliminación de deshechos o basura, dos establecimientos de salud lo hacen mediante incineración o entierro y uno a través de pozo séptico.

Total Hombre Mujer Total Hombre Mujer Total Hombre Mujer

Total 158 109 49 24 13 11 134 96 38

Peones de agricultura 115 77 38 23 12 11 92 65 27Ayudante agrícola 14 10 4 - - - 14 10 4Servicio doméstico 4 - 4 - - - 4 - 4Peones de pesca y caza, pescadores 6 6 - 1 1 - 5 5 -Peones forestales 9 9 - - - - 9 9 -Ayudante en la venta de comida 3 - 3 - - - 3 - 3Ayudante de extracción de madera 4 4 - - - - 4 4 -Mototaxistas 1 1 - - - - 1 1 -Otros servicios 1 1 - - - - 1 1 -No especificado 1 1 - - - - 1 1 -

Tipo de ocupaciónTotal 6 - 11 años 12 - 17 años


CUADRO Nº 8.18

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS CON ESTABLECIMIENTOS DE SALUD POR ETNIA, SEGÚN SERVICIO BÁSICO

DISPONIBLE Y MEDIO DE ELIMINACIÓN DE DESECHOS O BASURA DEL PRINCIPAL ESTABLECIMIENTO, 2007


MORTALIDAD Y MORBILIDAD

MORTALIDAD El Cuadro N° 8.19, presenta la información causas de fallecimientos, prevalencia de enfermedades, morbilidad, forma de asistencia de salud y método de curación empleado en los últimos 12 meses. Como causas principales de fallecimientos se identifican algunas enfermedades como causa de muerte, así como algunos signos y síntomas conocidos, pues la información no cuenta con diagnóstico médico sino con la descripción sobre la causa que le hizo el informante obteniendo un total de 54 defunciones. Entre las causas principales de fallecimientos se identificaron 12 casos asociados a vómitos y diarreas, diez casos de malaria y paludismo, seis por mordeduras de serpiente, picaduras, y accidentes, en ambos casos; cinco por neumonía y tres casos vinculados a tuberculosis, parto complicado y fiebre amarilla, en cada caso, finalmente seis decesos corresponden a causas desconocidas.

MORBILIDAD

Fueron identificados 672 habitantes enfermos, los mismos que se presentaron en la etnia Yagua.

Del total de padecimientos mórbidos, los más frecuentes son 510 casos de malaria y paludismo, 62 por vómitos y diarrea, 60 por parásitos y 20 casos dermatológicos como chupos y granos. En menor frecuencia se encontraron tres casos por tuberculosis y por desnutrición y anemia, en ambos casos; se reporta también, respetando los patrones culturales de estas comunidades, seis casos identificados como susto.

Sobre el tema de salud se consultó a las comunidades acerca de cómo buscan asistencia de salud, la gran mayoría (33) buscan orientación por médico, enfermera o sanitario, otras 16 recurren al curandero y 14 comunidades manifestaron que ellos mismos se curan.

Las comunidades nativas fueron consultadas también acerca de los métodos de curación empleados, en 30 de ellas lo más frecuente resulto una forma mixta de utilización de plantas medicinales y medicamentos, en cambio solo medicamentos y solo plantas medicinales son empleados por siete y cuatro comunidades nativas, respectivamente.

Etnia

Yagua

Abastecimiento de AguaTotal 3 3Río 1 1Otro 2 2

Medio de eliminación de desechos o basura

Total 3 3Pozo séptico 1 1Incineración o entierro 2 2

TotalServicio básico disponibley medio de eliminación dedesechos o basura


CUADRO Nº 8.19

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: POBLACIÓN CENSADA EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR ETNIA,

SEGÚN MORTALIDAD Y MORBILIDAD EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES, ASISTENCIA DE SALUD Y MÉTODO DE CURACIÓN, 2007

Fuente: INEI – II Censo de Comunidades Indígenas de la Amazonía Peruana, 2007.

Etnia

Yagua

MortalidadTotal (casos) 54 54Tuberculosis 3 3Neumonía 5 5Vómitos, diarreas 12 12Parto complicado 3 3Malaria, paludismo 10 10Fiebre amarilla 3 3Mordeduras de serpiente, picaduras 6 6Accidentes 6 6Causas desconocidas 6 6

MorbilidadTotal (casos) 672 672

Tuberculosis 3 3Neumonía 8 8Vómitos, diarreas 62 62Desnutrición, anemia 3 3Parásitos 60 60Chupos, granos 20 20Malaria, paludismo 510 510Susto 6 6

Asistencia de SaludTotal (CNA) 41 41

Curandero 16 16Médico, enfermera, sanitario 33 33Ellos mismos se curan 14 14

Método de CuraciónTotal (CNA) 41 41

Solo medicamentos 7 7Solo plantas medicinales 4 4Plantas medicinales y medicamentos 30 30

TotalMortalidad, morbilidad, asistencia de salud y método de curación

Número de comunidades nativas

Población


8.4 TEMÁTICA DE TRANSPORTE Y VÍAS DE COMUNICACIÓN VIAS DE COMUNICACION Y MEDIOS DE TRANSPORTE DISPONIBLES Las vías de comunicación tienen características distintas debido al ámbito geográfico donde están asentadas las comunidades nativas. Entre las vías de comunicación de mayor uso se encuentran el río y la trocha (empleado por 40 y cinco comunidades nativas, respectivamente); mientras que la menos disponible es la carretera que requiere mantenimiento permanente para estar disponible.

Con respecto al medio de transporte de mayor uso, se muestra el motor peque peque, el cual es utilizado por 37 de las 41 comunidades nativas, en tanto, que la locomoción a pie, la lancha y la canoa es utilizado por dos y una comunidad nativa, respectivamente. Esta información se muestra en el Cuadro Nº 8.20.

CUADRO Nº 8.20

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR ETNIA, SEGÚN VÍA DE COMUNICACIÓN Y MEDIO DE TRANSPORTE DISPONIBLE, 2007


Etnia

Yagua

Vía de comunicaciónTotal 41 41Río 40 40

Carretera 1 1

Trocha 5 5

Medio de transporteTotal 41 41Bote motor peque peque 37 37

Lancha 1 1

Canoa 1 1

A pie 2 2

TotalVía de comunicación ymedio de transporte

MEDIOS DE TRANSPORTE Y TIEMPO DE DESPLAZAMIENTO

El Cuadro Nº 8.21, muestra el medio de transporte utilizado por la población que habita en las comunidades nativas, según el número de horas empleadas para desplazarse desde la capital a la comunidad. Puede apreciarse que según el medio de transporte utilizado y las distancias respectivas, de las 41 comunidades, 18 manifiestan que para llegar a la capital demoran de cinco a menos de 24 horas siendo el motor peque peque el

medio de transporte más utilizado por estas comunidades, asimismo, una sola comunidad manifiesta que les toma menos de una hora para llegar desde la capital hasta su comunidad. En general la población emplea mucho tiempo para estos desplazamientos, pues escasamente las comunidades nativas utilizan medios modernos de transporte como la avioneta, lancha o bote motor deslizador.


CUADRO Nº 8.21

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR NÚMERO DE HORAS EMPLEADASPARA LLEGAR DESDE LA CAPITAL HASTA LA COMUNIDAD, SEGÚN MEDIO DE TRANSPORTE, 2007

CUADRO Nº 8.22

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR ETNIA, SEGÚN SERVICIO DE COMUNICACIÓN, 2007



SERVICIOS DE COMUNICACIÓN DISPONIBLES En el Cuadro Nº 8.22, se presenta los diferentes servicios de comunicación que tienen las comunidades nativas, por etnia. A pesar de la importancia de los servicios de comunicación por las distancias y el difícil traslado, 35 de

las 41 comunidades nativas no tiene servicio de comunicación. Sin embargo, el medio de comunicación más utilizado es la radiofonía del cual se benefician solo seis comunidades nativas y una sola comunidad cuenta con teléfono público.

Menos de 1 hora

De 1 a menos

de 2 horas

De 2 a menos

de 5 horas

De 5 a menos

de 24 horas

Más de 24 horas

Total 41 1 4 11 18 7

Bote motor peque peque 37 1 2 9 18 7

Lancha 1 - - 1 - -

Canoa 1 - - 1 - -

A pie 2 - 2 - - -

Número de horas empleadas

TotalMedio de transporte

Etnia

Yagua

Total 41 41

Teléfono público 1 1

Radiofonía 6 6

No tiene 35 35

Servicio de comunicación Total


8.5 TEMÁTICA DE IDENTIDAD TENENCIA DE PARTIDA DE NACIMIENTO Un aspecto importante del derecho de las personas es contar con una identidad y el inicio de ello se da con la inscripción del hecho vital del nacimiento generando un documento que respalda la identidad y un nombre como derecho de las personas. El Cuadro Nº 8.23 muestra que del total de 5 mil 679 habitantes, 5 mil 118 manifestaron contar con partida de nacimiento

(90,1%) y 518 (9,1%) no lo tienen. Por sexo, se aprecia que 2 mil 875 hombres y 2 mil 243 mujeres (90,8% y 89,3%, respectivamente) cuentan con partida de nacimiento. Si bien, gran parte de esta población tiene este documento, del total de los que no lo tienen 263(8,3%) son hombres y 255 (10,1%) son mujeres.



CONDICIÓN DE TENENCIA DEL DOCUMENTO NACIONAL DE IDENTIDAD (DNI)

En el Cuadro Nº 8.24, se muestra la distribución de la población por sexo, según tenencia del DNI. Se observa que 2 mil 237 habitantes de 18 y más años de edad (80,3%) tienen el Documento Nacional de Identidad; mientras que el 19,7%

(549 habitantes) no lo tienen. Por sexo, se observa una diferencia de 5,6 puntos porcentuales, pues mientras el 82,6% (1 mil 358) de los hombres cuenta con DNI, en las mujeres alcanza el 77,0% (879) de la población.

CUADRO Nº 8.23

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: POBLACIÓN CENSADA EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR SEXO, SEGÚN TENENCIA DE PARTIDA DE NACIMIENTO, 2007

CUADRO Nº 8.24

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: POBLACIÓN CENSADA DE 18 Y MÁS AÑOS DE EDAD EN LAS COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR SEXO, SEGÚN TENENCIA DE DOCUMENTO NACIONAL DE IDENTIDAD, 2007


Total 5 679 100,0 3 165 100,0 2 514 100,0

Si tiene 5 118 90,1 2 875 90,8 2 243 89,3

No tiene 518 9,1 263 8,3 255 10,1

Sin especificación 43 0,8 27 0,9 16 0,6

Tenencia de partida

de nacimiento

Total Hombre Mujer


Total 2 786 100,0 1 644 100,0 1 142 100,0

Si tiene 2 237 80,3 1 358 82,6 879 77,0

No tiene 549 19,7 286 17,4 263 23,0

Tenencia de Documento

Nacional de Identidad

Total Hombre Mujer



CUADRO Nº 8.25

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR ETNIA, SEGÚN ASPECTOS RELACIONADOS

A LA TENENCIA DE TIERRAS, 2007

8.6 CONFLICTOS Y PROBLEMAS CON EL EXTERIOR

TENENCIA DE TIERRAS

El Cuadro Nº 8.25, presenta a las comunidades nativas de la familia lingüística Peba-Yagua, según algunos aspectos relacionados a la tenencia de tierras y por etnia. Observamos que 37 de las comunidades nativas están reconocidas por el Ministerio de Agricultura; de las cuales 35 declaran que están inscritas en los registros públicos, mientras que dos de ellas no están inscritas. Sin embargo, aún quedan conflictos de tierra por resolver. En la parte inferior del Cuadro se aprecia a las comunidades nativas que tienen

determinados conflictos relativos a la tenencia de tierras en forma no excluyente, puesto que una comunidad podría presentar la diversidad de conflictos en sus diversas combinaciones. Se observa que cinco de las 41 comunidades nativas de esta familia lingüística manifiesta tener conflictos con otras comunidades nativas, cuatro tienen problemas con colonos, uno con la empresa privada y 29 manifiestan no tener conflicto de tierras.

Etnia

Yagua

Reconocida por el Ministerio de Agricultura

Total 41 41Si 37 37No 4 4

Inscripción en losregistros públicos

Total 37 37Si 35 35No 2 2

Conflicto de tierrasTotal 41 41Otra comunidad 5 5Colonos 4 4Empresa privada 1 1Ninguno 29 29No especificado 2 2

TotalAspectos relacionados

a la tenencia de tierras




CUADRO Nº 8.26

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR ETNIA, SEGÚN PROBLEMAS QUE AFRONTA

LA COMUNIDAD CON EL EXTERIOR, 2007

CUADRO Nº 8.27

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR DISPONIBILIDAD DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN ETNIA, 2007

PROBLEMAS CON EL EXTERIOR En el Cuadro Nº 8.26 se muestra el número de comunidades nativas que tienen problemas con el exterior, por etnia, siendo el problema

más frecuente la tala ilegal, que afecta a 15 comunidades nativas, y 26 de estas informan no tener problemas con el exterior.

8.8 DISPONIBILIDAD, TIEMPO Y PROCEDENCIADE ALUMBRADO ELÈCTRICO

DISPONIBILIDAD DE ALUMBRADO ELÈCTRICO El Cuadro Nº 8.27, presenta la distribución de las comunidades nativas de la familia lingüística Peba-Yagua por disponibilidad de alumbrado eléctrico, según etnia. Lamentablemente este

servicio básico sólo está disponible para siete de las 41 comunidades nativas, es decir, para el 17,1% de ellas.

Etnia

Yagua

Total 41 41

Tala ilegal 15 15

Otro 1 1

Ninguno 26 26

TotalProblemas

con el exterior


Peba - Yagua 41 100,0 7 100,0 34 100,0

Yagua 41 100,0 7 100,0 34 100,0

EtniaTotal

Alumbrado eléctrico

Si dispone No dispone


TIEMPO DE DISPONIBILIDAD DE ALUMBRADO ELÈCTRICO

La disponibilidad del servicio de alumbrado eléctrico esta condicionada a una racionalización horaria, así del Cuadro Nº 8.28 se observa que

de las siete comunidades nativas que cuentan con este servicio, todas tienen alumbrado eléctrico menos de siete horas.


CUADRO Nº 8.29

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR ETNIA, SEGÚN PROCEDENCIA DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, 2007


CUADRO Nº 8.28

FAMILIA LINGÜÍSTICA PEBA - YAGUA: COMUNIDADES NATIVAS AMAZÓNICAS POR ETNIA, SEGÚN NÚMERO DE HORAS AL DÍA

DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, 2007

Etnia

Yagua

Total 7 7

Menos de 7 horas 7 7

Total

Número de horas

al día de alumbrado

eléctrico

Etnia

Yagua

Total 7 7

Red pública 4 4

Generador eléctrico 3 3

Procedencia de alumbrado eléctrico

Total

PROCEDENCIA DEL ALUMBRADO ELECTRICO El Cuadro Nº 8.29, muestra la procedencia del servicio de alumbrado eléctrico por etnia. Puede observarse que de las siete comunidades nativas

que cuentan con este servicio, en cuatro de ellas el alumbrado eléctrico procede de red pública y las otras tres cuentan con generador eléctrico.

Instituto Nacional de Estadística e Informática248

capítulo 8 familia lingüística peba - yagua

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