campanie de relatii publice beast sounds

8/13/2019 Campanie de Relatii Publice BEAST SOUNDS

1/25

Universitatea Transilvania, Bra ov

Facultatea: Drept i Sociologie

Specializare: Comunicare i Relaii Pulice

!nul: "

#rupa: "$%&'(%)

Campania *e relaii pulice

+ B!ST S-U.DS STUD"-/

Stu*ent0: #eang0l0 !nca12aria

Pro34 5n*rum0tor: lect4 univ4 *r4 Carmen Buzea

Bra ov


2/25

"ulie, 67%7

Cuprins

%4 De3inirea situaiei 444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444&

"*enti3icarea prolemei44444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444448

64 -iective444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444449

&4 "*enti3icarea au*ienei4444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444449

i4 -iectivele cercet0rii44444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444

;;;;;;;44444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444(ii4 tapa *e *ocumentare444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444(

iii4


3/25

%4 Definirea situaiei

Conceptul *in spatele Beast Sounds Studio este *e3apt proiectul Beast 2e*ia4 !cesta

susine un lael in*epen*ent muzical, i anume >ip>op?un@ie Recor*s, *ar i o linie

vestimentar0 uran0 Beast Aear, o agenie *e organizare evenimente Beast vents i visul

*evenit realitate al 3on*atorului, *e cel mai profesional studio audio *in Bra ov , Beast Soun*s

Stu*io4

Ce nseamn Beast Sounds?Best, asta sunt, i Beat, asta pro*uc4 Fuzionn* cele *ou0

cuvinteBest i Beat, oinemBeast, cuvnt care 5n sinea lui *e3ine te 5n mo* clar personalitatea

muzical0 a 3on*atorului proiectului, 2icu Clau*iu4

Cine sunt?Din ecipa Beast Soun*s 3ac parte: 2icu Clau*iu 1 3on*ator, inginer *e sunet

i compozitor, #otca la* 1 asistent 5nregistr0ri i relaii pulice i Stoica Daniel 1 inginer

miEa, "T i mentenan04

Proiectul *e stu*io eEist0 5nc0 *in vara anului 6778, cn* s1au 30cut primele investiii 5n

ecipamente *e ome stu*io4 Compilaia grup0rii ra ovene >ip>op?un@ie CreG 1 FrAscunzi uri 2 a 3ost pro*us0, 5nregistrat0, miEat0 i masterizat0 la noul ome stu*io, 5n anul

677=4 ?um0tate *in alumul lui 2icu Clau*iu sau !ci*$nume *e scen0) 1 Multitudine, a 3ost

*e asemenea 5nregistrat 5n aceela i stu*io, precum i multe alte proiecte nelansate ale unor trupe

un*ergroun* *in Bra ov4


4/25

Ra*on, BIu, B*i, au ene3iciat 5n anul 677 *e servicii precum compoziii au*io, 5nregistr0ri,

miEae, mastering, restorare sunet sau ciar *esign gra3ic pentru alume muzicale4


5/25

.um0rul aproEimativ *e clieni se situeaz0 un*eva la '74 De la pu ti *e %'1%8 ani, la

*i3erite 3irme ce au nevoie *e servicii au*io4 !u lucrat cu nume ca: Romem, .anu, -mverson,

!ron*, Scrum, RelaE, Colas, .egativ, !K, BIu, Fa3I, Aaveman, Caliru, Pro3etu, =pac@, H1

Sap, Stra**a, !rtterra, -vi*iu S2, CaneCorso, LeEi, Du*reI, 2ae*itus, !ci*, Ramona #aor,

Pee@aoo, 2arians@I, 'T, Ra*on, Drupi, D? .emo, D? "gura@@uru, Clue, B*i, !lternativ,

Bog*an Dar@ !ngel, #4!424, 2C >ootz, Beatrice, !@a, !leE Dun@er, Ralsante Constana, CR

#rapics Bucure ti i *itura Prestige Bra ov4

Beast Soun*s Stu*io vin*e urm0toarele servicii au*io pro3esionale:


6/25

Prolema se a3l0 la nivel *e comunicare i *e relaii pulice4 Se *ore te o meninere cel

puin la acela i nivel a imaginii stu*ioului pe piaa ra ovean0 i nu numai4 De asemenea, o

prolem0 o reprezint0 i l0rgirea azei *e clieni4

Cnd este o problem?

2omentan situaia stu*ioului este un0, *ar, este nevoie *e precauie4 -ricn* poate

interveni o prolem0, a a*ar, c0ut0m soluii pentru anticiparea lor4

Cine este implicat sau afectat?

"mplicai sunt att memrii sta331ului ct i clienii, *ar i potenialii clieni4 Toate cele treip0ri ar avea *e su3erit, 5ns0 cel mai a3ectat *e o prolem0, ar 3i sta331ul4 - posiil0 prolem0 la

nivelul imaginii stu*ioului, ar *uce la mic orarea azei *e clieni, la sc0*erea veniturilor, lucruri

ce ar propulsa stu*ioul pe panta unui *eclin ce ar avea e3ectul ulg0relui *e z0pa*04

Cum este implicat sau afectat?

Sta331ul este implicat 5n mo* *irect, *eoarece o imagine negativ0 *uce la re*ucereaclienilor, urmn* o sc0*ere a veniturilor, lucru ce este 5n strns0 leg0tur0 cu salariile4

De ce este acea preocupare o problem pentru studio i pentru publicul su?

Cum spuneam i mai sus, o imagine negativ0 *uce prin mai muli pa i la sc0*erea

salariilor, moment 5n care sta331ul ar avea cel mai mult *e su3erit4 !nticiparea unei ast3el *e

proleme, ar permite o un0 *es30 urare a activit0ii stu*ioului, o armonie 5n ca*rul locului *e

munc0 i oinerea rezultatelor scontate4


7/25

64 %$iecti&e

-iectivele sunt stailite la nivel *e an4 677( a 5nsemnat captare clieni, investiie,

*ezvoltare i promovare agresiv04

Pentru anul curent se merge 5n continuare pe l0rgirea azei *e clieni, *ar i pe, penetrarea

pe me*iile sociale online$Faceoo@, TGitter, Noutue, 2ISpace), soli*i3icarea unui nou concept

pe lng0 cel *e stu*io, i anume ecip0 *e pro*ucie muzical0, *ou0 noi concerte pentru a

promova serviciile stu*ioului, 3inalizarea tuturor proiectelor 5n termen i asocierea cu cel puin

un nume sonor *in in*ustria muzical0 romneasc04

!lte trei oiective importante vizate sunt:

2eninerea pro3esionalismului serviciilor o3erite pentru clieni i 5n anul 67%7O

Cre terea notoriet0ii stu*ioului Beast Soun*s la nivelul comunit0ii localeO

Cre terea pro3itului4

&4 #dentificarea audienei


8/25

.u eEist0 un interval *e vrst0 prestailit c0ruia s0 se a*reseze serviciileJpro*usele

stu*ioului, cum nu eEist0 nici o selecie 5n 3uncie *e gen$masculinJ3eminin)4 U a stu*ioului

Beast Soun*s este *escis0 pentru oricine4 "n*i3erent *e vrst0, gen, etnie, 5nclinaii politice sau

religie4 Singurul criteriu impus este s0 5i plac0 muzica4

i4 -iectivele cercet0rii

: Fiin* o cercetare *e tip *escriptiv, calitativ0, *e m0surare, prin meto*a ancetei,

m0surarea se va 3ace prin interviu, putn* vori ast3el *e urm0toarele oiective

'( #dentificare criteriilor de ale)ere a studioului de nre)istrri*

Conteaz0 pe aza a c0ror criterii 5 i aleg clienii un stu*io *e 5nregistr0ri4 Cunoscn*

aceste aspecte, un stu*io *e 5nregistr0ri poate c0uta ca toate acele mici *etalii *e 3inee s0

satis3ac0 nevoile, cerinele i pre3erinele oamenilor, ast3el 5nct un potenial client s0 *evin0

client4

2( #dentificarea !rinci!alelor surse de informare cu !ri&ire la

studioul de nre)istrri*

ste 3oarte important s0 cuno ti cum se in3ormeaz0 oamenii cu privire la stu*iourile *e

5nregistr0ri4 !st3el, poi ataca pe acele planuri cu in3ormaii utile *espre stu*ioul t0u, atr0gn*

clientul prin simplul 3apt c0 a g0sit in3ormaiile importante u or, 5n comparaie cu in3ormaiile

*espre alte stu*iouri4 De alt3el, omul are nevoie i *ore te s0 ai0 acces la in3ormaiile care 5l intereseaz0 5ntr1un mo* ct mai la 5n*emn0 i ct mai simplu cu putin04


9/25

+( #dentificarea factorilor de determinare a ale)erii studioului de

nre)istrri(

oraiu Bo*ocan, stu*ioul "sac Pro*uction, stu*ioul Rectoratului Bra ov *ar ine5neles i *e ra*iourile *in Bra ov, care au propriile lor stu*iouri *e 5nregistr0ri, Ra*io Bra ov, TeE F2 i

Ra*io 6%4 ! a*ar, pe piaa ra ovean0, la ora actual0 eEist0 9 stu*iouri *e 5nregistr0ri4

Criterii de selecie a clienilor

orin* *espre criteriile *e selecie ale clientelei, putem spune c0 stu*ioul lui >oraiu

Bo*ocan i stu*ioul "sac Pro*uction nu au niciun criteriu *e selecie, 5n timp ce stu*ioul

Rectoratului are o arie *e clieni mai restrns0$elevi i stu*eni participani la *iverse spectacole

i concursuri *e tipul ?oI1!rt ce se *es30 oar0 5n ca*rul Rectoratului Bra ov)4


10/25

iii4


11/25

Cuno tinele re3eritoare la comportamentul consumatorului asigur0 3un*amentul

strategiilor *e mar@eting cu privire la: poziionarea pro*usului, segmentarea pieii, lansarea

pro*uselor noi, a*optarea unor *ecizii *e mar@eting, asigurn*u1le o e3icien0 sporit04

Com!ortamentul de cum!rare al consumatorului, ca *omeniu recent *e cercetare al

mar@etingului, se re3er0 la comportamentul consumatorilor 3inali, care cump0r0 unuri i servicii

pentru consum personal, persoane in*ivi*uale i gospo*0rii 1 prin care 5i satis3ac cerinele

curente sau 5i in*ic0 rolul 5n societate4


12/25

$%)ceea ce se cump0r0 1 *e pil*0 ce tip *e automoil$*e ora, *e teren, limuzin0, erlin0 etc4)O ce

marc0 1 autoton0, str0in0 etc4O $6)*e ce se cump0r0 1 nevoia *e transport, nevoia *e imagine,

nevoia *e status social etc4O $&)*e un*e cump0r0 1 reprezentan0, *ealer autorizat, pia0 lier0 etc4O

$')ct *e *es cump0r0 1 o*at0 la & ani, la %7 ani etc4O $8)ct *e *es 5l utilizeaz0 1 zilnic, o*at0 pe

s0pt0mn0, 5n vacane etc4

Comportamentul consumatorului:

1 este un sistem compleE *e mani3est0ri, atitu*ini, motivaii i *eciziiO

1 implic0 *ezvoltarea in*ivi*ualit0ii omului att pe cale natural0, ct i prin

e*ucaie, se re3lect0 5n comportarea lui prin pre3erine, antipatii, cre*ine, atitu*ini i valori,

poziie ocupat0 5n societate, anturaul 3recventat etc4 !st3el, prin cominarea circumstanelor

in*ivi*uale i ale psiologiei, se vor in3luena *eciziile *e cump0rare ale 3iec0rui in*ivi*O1 este *inamic, att *atorit0 evoluiei 5n timp a generaiei *e consumatori

con3runtai cu scim0rile pe care ei le pro*uc, ct i *atorit0 apariiei *e noi 3actori ce

in3lueneaz0 *irect comportamentul acestora4 2o*i3icarea 5n timp, 5i *etermin0 pe pro*uc0tori s0

monitorizeze permanent clienii pentru a avea sigurana unei percepii reale i corecteO

1 *etermin0 interaciuni, *e aceea este important *e tiu: ce cre*

consumatorii$percepie), ce simt$impresie), ce 3ac$con*uit0), care sunt lucrurile i locurile care 5i

in3lueneaz0$?im BlIte 1 Comportamentul consumatorului, *itura Teora, %((, p4%%)O1 *etermin0 scimuri 5ntre oameni i *e aceea 5n cazul relaiei *intre

consumator$care *imensioneaz0 cererea) i pro*uc0tor$care *imensioneaz0 o3erta pe pia0)

cunoaterea reciproc0 este esenial0 att 5n procesul *e cump0rare, ct i 5n cel al pro*uciei *e

unuri i servicii$"oan 2iu, 2arius Pop Q Consumatorul i managementul o3ertei, *itura

Dacia Clu1.apoca, %((=, p4%')4

Cei mai importani 3actori asupra comportamentului consumatorului:

factorii economici$venituri, cre*ite, in3laie, oma)O

factorii demografici$structura populaiei)O

factorii psihologicipercepia, motivaia, 5nv0area i atitu*inea)O

factorii sociali$3amilia i grupurile sociale)O

factorii personali$vrst0, ocupaie, stil *e via0, personalitatea in*ivi*ului)O%6


13/25

factorii culturali$grupurile *e naionalit0i, grupuri religioase, grupuri rasiale,

grupuri geogra3ice)O

procesul adoptrii deci!iei de cumprareO

deci!ia de cumprare$procesul *e *ecizie, actul *e aciziie, perioa*a *eutilizare)O

etapele procesului deci!ional$resimirea unei *i3icult0i, *i3icultatea este

localizat0 i *e3init0, sugerarea soluiilor posiile, evaluarea consecinelor i acceptarea unei

soluii)4$Fig4 6)

Fig4 64 Procesul *e a*optare a *eciziei

%&


14/25

Bran*1ul

?im Noung a 3ost printre primii *irectori *e creaie$%(%9) *e la ?ames Aalter Tompson

*in Cicago, cu un real succes 5n campaniile prin po t04


15/25

aciziionat Rolls1RoIce, ran*ul$nu pro*usele, 3aricile sau oamenii) a 3ost evaluat la 6=7

milioane *e *olari4

"*eea unui ran* este s0 5ncepi s0 5l construie ti *evreme4 !tunci cn* piaa aunge la

saturaie, ran*ul 5ncepe s0 oace un rol eEtrem important4

Pro3esorul !n*reG renerg a *escoperit 5mpreun0 cu colegii s0i *e la Centrul *e

2ar@eting *in ca*rul Universit0ii *in !ustralia *e Su*, c0 ran*urile cu cei mai muli clienti

sunt cele mai puternice *e pe pia04


16/25

poi oine pro3it *ac0 vinzi mai multe uc0i la acela i pre sau *ac0 vinzi acela i

num0r *e uc0i la un pre mai mareO

poi oine cump0r0ri repetate i s0 p0strezi clienii mai mult timp4 !sta 5nseamn0

ca pro3itailitatea generat0 *e clienii loiali$customer li3etime value) este mai mareO

5n con*itiile 5n care pro*uci i vinzi mai mult 5ntr1o economie *ezvoltat0

5nseamn0 c0 poi sumina i ciar eEtermina competiia4 Poi investi mai mult ca s0 c tigi sau

s0 ii un client, 5n timp ce 5i elimini competiia *e cte ori 5ncearc0 s0 scime ceva pe pia0O

5n cele *in urma, oamenii 5i iart0 gre elile mai usor4 i au 5ncre*ere c0 3aci

lucrurile cum treuie4

iv4 Universul cercet0rii

Universul cercetriise re3er0 la populaie, la colectivit0i i grupuri umane4 De3inirea

universului cercet0rii presupune *elimitarea populaiei c0reia 5i este speci3ic 3enomenul stu*iat4


17/25

1 speci3ic0 proailitatea ca 3iecare in*ivi* *in populaie, sau 3iecare suiect *in

universul cercet0rii s0 poat0 3i inclus 5n e antionO

1 *0 posiilitatea estim0rii erorii *e e antionareO

1 permite *eterminarea gra*ului *e 5ncre*ere pe care o putem avea 5n estim0rile

populaiei e antionului4

Reprezentativitatea este o calitate esenial0 pe care e antionul treuie s0 o ai04 a const0

5n capacitatea e antionului *e a pro*uce ct mai 3i*el structurile i caracteristicile populaiei *in

care este eEtras4

Factori care *etermin0 iJsau in3lueneaz0 m0rimea e antionului nostru:

1 omogenitatea populaieiO

1 meto*a *e e antionareO

1 timpul, anii i personalulO

1 num0rul categoriilor prin care vor 3i analizate *atele4

Datorit0 3aptului c0 aceast0 campanie este una *e meninere i 5mun0t0ire a imaginii

clientului Beast Soun*s Stu*io, criteriile *e selecie a suiecilor, 5n raport cu oiectivele

cercet0rii, sunt:

%4 minim interes 3a0 *e muzic0O

64 *orin0 *e a 3ructi3ica talentul iJsau pasiuneaO&4 stu*ii minimeO

'4 vrst0 minim0 %= ani4

vi4 -peraionalizarea conceptelor


18/25

3actori *e in3luen0$p0rini, pro3esori, prieteni)O

amient pl0cutO

amplasareO

*urat0 3inalizare proiectO stu*io privatJpulicO

surse *e in3ormare$internet, ro ur0, 3lIer, caravan0)4

Com!ortamentul de consum msoar:

*ot0rile teniceO

e3ortul *epus *e client4

Brandul &izeaz:

5ncre*ereaO

amailitateaO

seriozitateaO

perspectivele o3eriteO

prestigiul stu*ioului4

'4 .la$orare instrument

"nstrumentul prin care vom m0sura mo*alit0ile *e atingere a oiectivelor cercet0rii este

interviul4

/hid de inter&iu

Bun0 ziua, numele meu este , suntem 5n *ata

*e, st0m *e vor0 cu i ne a3l0m

4

%


19/25

1am ales ca participantJ0 alJa stu*iului realizat *e noi cu privire la criteriile pe care se

azeaz0 un consumator *e muzic0 *ar i un artist atunci cn* 5 i alege un stu*io *e 5nregistr0ri4

"n3ormaiile 3urnizate nu vor 3i transmise altor persoane, ci vor 3i prelucrate statistic i vor 3i

utilizate *oar 5n scop tiini3ic4

.e ucur0m s0 5ntlnim oameni *esprin i oarecum *e viaa coti*ian0, i care mai

investesc i 5n talentele, pl0cerile i pasiunile lor4

%4 Ca orice consumator *e muzic0, avei cu siguran0 un gen pre3erat4 Care este acela

64 Ce v0 atrage la acest gen *e muzic0 Ce v0 place la el

&4 Pe ce ar treui s0 se azeze un compozitor muzical pentru ca rezultatul muncii sale s0 3ie un

real succes

'4 Conteaz0 calitatea sunetului

84 Ct la sut0 conteaz0 pentru *umneavoastr0 teEtul unei piese, i ct la sut0 conteaz0

instrumentalul

=4 Consi*erai c0 eEist0 arti ti care au teEte une 5ns0 partea *e instrumental las0 *e *orit$*ac0

*a, se trece la 5ntrearea urm0toare, *ac0 nu, se trece la 5ntrearea ()

94 Ce ar treui s0 3ac0 ace tia

4 Pentru scimarea unui negativ$instrumental), cre*ei c0 artistul ar treui s0 se apuce s0

creeze el 5nsu i unul nou, sau ar treui s0 apeleze la un pro3esionist

(4 Dac0 v1ai a3la 5n situaia *e a apela la un pro3esionist pentru crearea unui instrumental, ct

timp ai 3i *ispus s01i acor*ai acestuia pentru a1l putea compune

%(


20/25

%74 Care consi*erai c0 ar treui s0 3ie preul minim al unui instrumental pro3esionist

%%4 Dac0 ai *ori s0 5nregistrai o pies0, la cine ai apela

%64 Cunoa tei stu*iouri *e 5nregistr0ri 5n Bra ov

%&4 Cum ar treui s0 3ie un stu*io *e 5nregistr0ri 5n viziunea *umneavoastr0 Cum ar treui s0

arate Ce ar treui s0 conin0 acesta

%'4 Conteaz0 me*iul amiental *in ca*rul unui stu*io

%84 !i apelat pn0 acum la serviciile unui stu*io *e 5nregistr0ri$*ac0 *a, se trece la 5ntrearea67, *ac0 nu, se trece la 5ntrearea %=)

%=4 0 propun s0 3acem un mic ocule *e imaginaie4 S0 presupunem c0 ai 3i unJo muzicianJ0

i ai avea nevoie *e serviciile unui stu*io *e 5nregistr0ri4 Cum l1ai alege, pe aza a c0ror

criterii

%94 !tunci cn* treuie s0 lu0m anumite *ecizii importante pentru noi, ne s30tuim cu 3amilia,prietenii iJsau cu pro3esorii$*ac0 este cazul)4 Dumneavoast0 v1ai s30tui cu cineva pentru a alege

un stu*io *e 5nregistr0ri

%4 !r 3i important0 amplasarea acestuia 3a0 *e *umneavoastr0

%(4 Ce tip *e stu*io v1ar interesa mai mult, unul privat sau unul pulic

674 Conteaz0 *urata *e 3inalizare a unui proiect 5nceput 5ntr1un stu*io *e 5nregistr0ri

6%4 !r 3i aceasta un 3actor *e alegere a stu*ioului cu care s0 lucrai

664 Ce surse *e in3ormare 3olosii cel mai *es$internet, pres0 scris0, televiziune, ra*io etc4)

67


21/25

6&4 !i 3ost vreo*at0 nevoitJ0 s0 apelai la un stu*io *e 5nregistr0ri$*ac0 *a, se trece la

5ntrearea 6', *ac0 nu, se trece la 5ntrearea 68)

6'4 1a 3ost u or s0 a3lai in3ormaii *espre acesta

684 Dac0 ai 3i pusJ0 5n situaia *e a c0uta un stu*io *e 5nregistr0ri, *e un*e v1ai in3orma pe care

s0 5l alegei

6=4


22/25

!cestea 3iin* spuse, interviul nostru s1a 5nceiat4 0 mulumesc pentru timpul acor*at4

2ult succes 5n tot ceea ce 3acei4 - zi un0M

"ro!uneri

$% &lash mob

Campania noastr0 *e relaii pulice, ar 5ncepe cu un flash mob$a*unare 3oarte scurt0 5ntr1

un loc pulic, participanii e3ectun* o anumit0 aciune neoinuit0 pentru o *urat0 scurt0 *etimp 1*e oicei cteva minute1, *up0 care grupul se r0spn*eteO 3las mo1ul este o prezentare

pentru spectatori acci*entali, cu scopul *e a trezi sentimente *e ne5nelegere, interes i ciar

senzaii c0 ceva nu este 5n regul0 cu spectatorii 5nsui)4 -rice spectacol 5n stil 3las mo are

reguli, *intre care cele mai importante sunt:

aciunea treuie sa 3ie spontan0 i concomitent04 ste interzis0 atragerea atenie *e

c0tre participani 5naintea *e aciuneO

treuie s0 se 3ormeze impresia c0 participanii nu se cunosc i 5nainte *e aciune s0

nu a3ieze c0 se pregatesc s0 3ac0 ceva neoinuitO

toate aciunele treuie e3ectuate *up0 scenariuO

aciunea nu treuie s0 3ie urmat0 *e reacii agresive *in partea spectatorilorO

30r0 5nc0lcare *e lege sau a3iare a intereselor politiceO

*up0 3las mo nu treuie s0 ram0n0 urme, totul s0 3ie ca i cum nimic neoi nuit s1

ar 3i intmplat acoloO

toate aciune treuie s0 3ie e3ectuat0 cu toat0 seriozitateaO

*up0 5nceierea 3las mo1ului, toi participanii treuie s0 p0r0seasc0 ime*iat locul

aciunii 30r0 a mai ar0ta c0 s1a 5ntmplat ceva *eoseitO

3las mo1ul 5n mo* normal treuie s0 3ie 5n a3ara mass1me*ia4

Pentru a evita con3lictele cu memrii *e aplicare a legii i securitate, se recoman*0 ca toi

participanii la 3las mo s0 *ein0 la ei acte *e i*entitate4

66


23/25

Scenariui*eal treuie s0 3ie asur*, misterios, nu 3oarte viziil, i 5n nici un caz s0 nu

provoace rs4 2oerii nu treuie s0 5ncalce *ispoziiile legale i norme morale4 Doar treuie s0

3aci ceva lipsit *e sens, *ar 5n aa 3el 5nct s0 par0 c0 aciunea respectiv0 conine un sens

oinuit4 Ca rezultat, 5ntmpl0torii spectatori vizualizeaz0 aceast0 situaie ca ceva serios, o

situaie care poat0 un sens i ei 5ncearc0 s0 5l gaseasc04 i au un sentiment *e interes, anEietate,

ne5nelegere sau ciar au senzaia c0 *e3apt ceva nu este 5n regul0 cu ei4

Organizare

Flas mo1ul, *e regul0, se organizeaz0 cu autorul internetului4 Pentru a evita

ne5nelegerile i con3licte 5n privina a ce i un*e se 3ace, locul, timpul i aciunea pot 3i alese *ec0tre organizatori sau con3orm vot0rilor4

!ciunea este realizat0 5n locuri pulice4 "nstruciunele pot 3i pulicate pe internet, sau se anun0

*oar locul un*e se va *es30 ura aciunea, urmn* ca orice *oritor s0 primeasc0 instruciunile *e

la un agent1organizator *up0 ce e3ectueaz0 o aciune stailit0 pentru i*enti3icarea *oritorilor sau

*up0 ce roste te un co* *e cuvinte4

Exemple de scenarii

Freeze


24/25


25/25

Fiecare participant treuie s0 5nscrie pentru concurs o singur0 melo*ie4 .u conteaz0 lima

5n care este scris teEtul, iar instrumentalul treuie s0 3ie unul original, ne3iin* voie s0 se utilizeze

instrumentalele altor arti ti cunoscui4

Sta331ul stu*ioului va staili *ata pn0 la care se vor putea 5nscrie piesele 5n concurs, *e

asemenea i perioa*a 5n care se va *es30 ura acesta4

Organizare

a eEista un uriu 3ormat *in memrii Beast Soun*s Stu*io, acestora putn* s0 li se

a*auge i alte persoane pe care sta331ul le consi*er0 a 3i capaile s0 ia o *ecizie oiectiv04

Premiile concursului constau 5n:

locul (: 5nregistrarea piesei c tig0toare 5n stu*ioul Beast Soun*s, ene3iciin* *e

toate serviciile$5nregistrare, masterare pies0 etc4), i pro*ucerea unui instrumental pentru o pies0

*e1a arstistuluiO

locul ((: 5nregistrarea piesei 5n stu*ioul Beast Soun*s, ene3iciin* *e toate

serviciile$5nregistrare, masterare pies0 etc4)O

locul (((: un instrumental pro*us *e Beast Soun*s stu*io4

68

campanie de relatii publice beast sounds

Documents