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ANO 1 - Informativo n º 01 - Pernambuco 2015 A trajetória da Escola de Governo em Saúde Pública de Pernambuco reflete uma luta cotidiana de centenas de profissionais em defesa do Sistema Único de Saúde e da conquista da Política de Educação Permanente em vários postos de trabalho em Pernambuco. É neste caminho que a ESPPE acredita no poder da educação na saúde como forma de proporcionar conhecimentos científicos e agregar valores humanísticos aos trabalhadores do SUS/PE. Em fase de expansão de suas atividades após a criação da Lei 15.066/2013, a ESPPE ampliou a sua atuação nos cursos de atualização, aperfeiçoamento e de desenvolvimento profissional; agregou nas práticas pedagógicas a metodologia do Educação à Distância (EAD); e fortaleceu a oferta de cursos de pós-graduação, sobretudo nas Residências em saúde. É uma instituição que prima pelas práticas de pesquisa e de desenvolvimento dos gestores e trabalhadores em todos os níveis de formação, oferecendo apoio na realização de seminários, oficinas de trabalho, incentivo às atividades de preceptoria e docência. Além de realizar termos de cooperação técnica. Desta forma, a ESPPE é responsável pelo fortalecimento da saúde pública e saúde coletiva no estado, através da descentralização da gestão e da formação de recursos humanos para a área de saúde. E para compartilhar as ações desenvolvidas pela Escola, estamos nos conectando às redes sociais e estabelecendo novos canais de interação com aqueles que se interessam pela educação na saúde. Boa leitura! ATO GOVERNAMENTAL AMPLIA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA ESPPE ESPPE MODERNIZA AMBIENTE EAD E CRIA CANAIS DE COMUNICAÇÃO ESPPE REALIZA FORMATURA Dos TÉCNICOs EM VIGILÂNCIA EM SAÚDE na xii geres Solenidade diplomou 13 trabalhadores do integrantes dos municípios da XII Regional de Saúde, em Técnicos em Vigilância em Saúde. O curso teve a carga horária de 1.560 horas- aula e tem por finalidade o desenvolvimento de competências técnicas para as ações de prevenção de riscos e controle de agravos e doenças; promoção da saúde da população; promoção da humanização e integralidade do atendimento; promoção e integração das áreas da vigilância entre si, e com a Atenção Primária. SUS, Conectada com o aprimoramento da educação na saúde Pág. 05 Pág. 08 Pág. 03 A aluna concluinte Maria das Graças Batista Figueiredo presta o juramento do Técnico em Vigilância em Saúde Foto: Ascom ESPPE

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ANO 1 - Informativo n º 01 - Pernambuco 2015

A trajetória da Escola de Governo em Saúde

Pública de Pernambuco reflete uma luta

cotidiana de centenas de profissionais em

defesa do Sistema Único de Saúde e da

conquista da Política de Educação Permanente

em vários postos de trabalho em Pernambuco. É

neste caminho que a ESPPE acredita no poder

da educação na saúde como forma de

proporcionar conhecimentos científicos e

a g r e g a r v a l o r e s h u m a n í s t i c o s a o s

trabalhadores do SUS/PE.

Em fase de expansão de suas atividades

após a criação da Lei 15.066/2013, a ESPPE

ampliou a sua atuação nos cursos de

a t u a l i z a ç ã o , a p e r f e i ço a m e n t o e d e

desenvolvimento profissional; agregou nas

práticas pedagógicas a metodologia do

Educação à Distância (EAD); e fortaleceu a

oferta de cursos de pós-graduação, sobretudo

nas Residências em saúde. É uma instituição

que prima pelas práticas de pesquisa e de

desenvolvimento dos gestores e trabalhadores

em todos os níveis de formação, oferecendo

apoio na realização de seminários, oficinas de

trabalho, incentivo às atividades de preceptoria

e docência. Além de realizar termos de

cooperação técnica.

Desta forma, a ESPPE é responsável pelo

fortalecimento da saúde pública e saúde

coletiva no estado, através da descentralização

da gestão e da formação de recursos humanos

para a área de saúde. E para compartilhar as

ações desenvolvidas pela Escola, estamos nos

conectando às redes sociais e estabelecendo

novos canais de interação com aqueles que se

interessam pela educação na saúde.

Boa leitura!

ATO GOVERNAMENTAL AMPLIA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA ESPPE

ESPPE MODERNIZA AMBIENTE EAD E CRIA CANAIS DE COMUNICAÇÃO

ESPPE REALIZA FORMATURA Dos TÉCNICOs EM VIGILÂNCIA EM SAÚDE na xii geresSolenidade diplomou 13 trabalhadores do integrantes dos municípios da XII Regional

de Saúde, em Técnicos em Vigilância em Saúde. O curso teve a carga horária de 1.560 horas-

aula e tem por finalidade o desenvolvimento de competências técnicas para as ações de

prevenção de riscos e controle de agravos e doenças; promoção da saúde da população;

promoção da humanização e integralidade do atendimento; promoção e integração das áreas

da vigilância entre si, e com a Atenção Primária.

SUS,

Conectada com o aprimoramento da educação na saúde

Pág. 05

Pág. 08Pág. 03

A aluna concluinte Maria das Graças Batista Figueiredo presta o juramento do Técnico em Vigilância em Saúde

Foto: Ascom ESPPE

Page 2: boletim final.compressed (1).pdf

BOLETIM ESPPE

equipe da esppe apresenta 19 projetos no congresso da abrasco

direção da esppe participa em brasília de avaliação do projeto caminhos do cuidado Com o objetivo de oferecer formação em saúde

mental, crack e outras drogas, o projeto

Caminhos do Cuidado, executado em

Pernambuco através da parceria com Escola de

Governo em Saúde Pública de Pernambuco

(ESPPE), finalizou as atividades com a

capacitação de 17.508 Agentes Comunitários de

Saúde (ACS) e Auxiliares e Técnicos em

Enfermagem (ATENFS), ultrapassando a meta

inicial do Ministério da Saúde estipulada na

certificação de 17.233 alunos. A Coordenação

do projeto Caminhos do Cuidado a convidou a

ESPPE e as escolas que compõem a Rede de

Escola Técnicas do SUS(RET-SUS) para

participarem da oficina “Caminhos do Cuidado:

trajetórias”, em Brasília, entre os dias 15 a 18 de

setembro.

Neste encontro foram reunidos cerca de 150

p a r t i c i p a n t e s q u e a co m p a n h a r a m a

divigulgação dos resultados consolidados da

formação e iniciaram a avaliação das

estratégias adotadas nas capacitações em saúde

mental. Houve a troca de experiências entre

profissionais da saúde, coordenadores do

projeto, representantes do Ministério da Saúde

e orientadores de aprendizagem durante o

processo avaliativo.

Célia Borges, diretora da ESPPE, destacou que

a execução do Projeto Caminhos do Cuidado

proporcionou uma aproximação com os

trabalhadores do SUS, possibilitando novos

Considerado um dos mais importantes encontros

científicos da área da saúde, o 11º Congresso

Brasileiro de Saúde Coletiva, realizado pela

Associação Brasileira de Saúde Coletiva

( A B R A S C O ) , a b o r d o u o t e m a S a ú d e ,

Desenvolvimento e Democracia: O Desafio do

SUS universal, entre os dias 28 de julho a 01 de

agosto, na Universidade Federal de Goiás (UFG).

O evento foi um espaço para a discussão sobre os

enfrentamentos para a consolidação do Sistema

Único de Saúde (SUS).

A equipe da ESPPE e os residentes do Programa

de Residência Multiprofissional em Saúde

Coletiva com Ênfase em Gestão de Redes de Saúde

(PRMSC-REDES) submeteram suas experiências

exitosas nas respectivas práticas de trabalho ao

diálogos com os profissionais de nível médio da

Atenção Básica sobre a temática em Saúde

Mental, além do fortalecimento dos vínculos

entre a Escola e os serviços de saúde.

oficina

gerou um volume significativo de contribuições

que serão sistematizadas e encaminhadas à

coordenação do projeto até novembro deste ano.

construir uma proposta

metodológica

e realizou a condução dos

grupos de trabalho sobre aspectos políticos,

pedagógicos, gerenciais e territoriais,

Segundo a organização do evento, a

Durante a divulgação dos resultados

preliminares das avaliações e as falas dos

participantes, a coordenação do Caminhos do

Cuidado já articula

acessível para ser compartilhada e

desdobrada em outras temáticas da Saúde. Foi

lançado o desafio de criar o Observatório

Caminhos do Cuidado, uma plataforma virtual

para a troca de experiências e produção coletiva

de conhecimento, com o suporte tecnológico

necessário para permitir a interação entre os

envolvidos em todos os estados.

O professor da Universidade Federal do Rio

Grande do Sul (UFRGS), Ricardo Ceccim, que

apresentou a avaliação

mencionou

que já se pode esperar uma nova caminhada de

muitos desafios e mudanças no cenário da saúde.

Congresso e tiveram a aprovação nas categorias:

Relato de Experiência em Saúde Coletiva e

Oficina

A ESPPE passa a fazer parte dos anais do

Co n g r e s s o A B RA S CO 2 0 1 5 , s o m a n d o

conhecimento aos debates e aprofundando as

reflexões acerca da Educação Permanente; Saúde

Mental; Estratégias Pedagógicas; Educação

P r o f i s s i o n a l e m S a ú d e ; Re s i d ê n c i a

Multiprofissional em Saúde Coletiva; Gestão de

Redes de Atenção a Saúde; Ambiente Virtual de

Aprendizagem na interiorização de Programas de

Residência; Experiências com conteúdos Ético-

humanísticos;e o papel mediador do Apoio

Institucional. Conheça a autoria dos trabalhos no

blog: www.esp-pe.blogspot.com.

reunião coremu esppe

sírio libanÊs

seminário ctvs goiana

A ESPPE integra a Comissão Gestora local dos

projetos de apoio ao SUS do Hospital Sírio

Libanês . Esta comissão será responsável pela

articulação institucional e logística, como

também pelo acompamento da execução dos

três cursos de especialização: Gestão da

Vigilância em Saúde, Gestão da Clínica nas

Redes de Atenção, Regulação em Saúde no SUS,

que serão ofertados aos municípios da I

Regional de Saúde do Estado.

No dia 29 de setembro foi realizada a reunião

da Comissão Permanente de Residência em

Área Profissional da Saúde (COREMU ESPPE),

através de videoconferência. Entre as pautas

foi apresentado o projeto de Residência de

Enfermagem Obstétrica da ESPPE, que foi

cadastrado por meio do Edital 12, do Pró-

Residência. Este programa será desenvolvido

em três Regionais de Saúde do interior do

estado de Pernambuco, nas IV, V e VI Gerências

Regionais de Saúde (GERES).

A turma do Curso Técnico em Vigilância em

Saúde, da XII Geres, apresentou no Seminário

de Conclusão de Curso um memorial com

ênfase nas experiências de trabalho e práticas

de estágio curricular.

ESPPEem ação

Boletim ESPPE | Julho a Setembro de 2015 | 02

EAD ESPPEeducação a distância

ead.saude.pe.gov.br

A plataforma EAD da ESPPE está de cara nova!

Acesso mais fácil e rápido aos conteúdos dos cursos.

Page 3: boletim final.compressed (1).pdf

desenvolvendo estas ações, incorporando a

concepção de Escola de Governo, como uma

forma de mobilizar e potencializar os esforços

dirigidos à ampliação da capacidade e da

qualidade da gestão da educação em saúde, por

meio da Lei nº 15.066/2013.

Neste ano, foi instituída a Comissão

Permanente de Res idência em Área

Profissional da Saúde –COREMU ESPPE,

através da Portaria nº 137, de 17 de abril de

2015. Atualmente estão vinculados a esta

COREMU os Programas de Residência

Multiprofissional do Hospital Regional Dom

Moura e do Centro de Pesquisa Aggeu

Magalhães.

A ESPPE ainda compõe a Rede de Escolas

Técnicas e Centros Formadores vinculados às

instâncias gestoras do SUS (RET-SUS), e

também a rede Nacional de escolas e centros

formadores em saúde pública (RedEscola).

A Escola de Governo em Saúde Pública de

Pernambuco (ESPPE) através de Ato do

Governador de Pernambuco Paulo Câmara, em

13 de julho, inclui em sua estrutura

organizacional o cargo de Diretoria Geral. A

nova configuração no organograma contribui

para atender as novas demandas da Educação

na Saúde.

Sendo uma das Instituições em Pernambuco

responsáveis pelo fortalecimento da saúde

públ ica/ saúde colet iva , a t ravés da

descentralização da formação de recursos

humanos para a área de saúde, é missão da

ESPPE promover a execução de atividades de

ensino, pesquisa e extensão para o

desenvolvimento dos profissionais e

servidores públicos que atuam no Sistema

Único de Saúde no estado de Pernambuco –

SUS PE.

Desde 2013, a gestão atual da ESPPE vem

Videoconferência da cies estadual

Alinhamento metodológico

servidor público

conferência estadual desaúde

curso para preceptores

programação outubrorosa na esppe

A ESPPE participa da Videoconferência da Comssão estadual de integração ensino-serviço (CIES Estadual) na Secretaria Estadual de Saúde de Pernambuco.

A Oficina de Alinhamento Metodológico para Facilitadores do Curso de Atenção Primária em Saúde é destinada os p r o f i s s i o n a i s q u e a t u a r ã o co m o facilitadores dos conteúdos no Curso Introdutório para os aprovados do concurso da Saúde de Jaboatão dos Guararapes, na área da Atenção Básica.

Local: Auditório da ESPPE

Horário: 08h às 17h.

Este ano, o feriado do Dia do Servidor Público, comemorado no dia 28, cairá na quarta-feira. Mas o ponto facultativo foi postergado e será concedido no dia 30/10.

Nesta 8ª Conferência Estadual de Saúde, a ESPPE participará na construção do diálogo sobre o fortalecimento da Educação Pernamente na transformação do SUS.

Em parceria com a Diretoria Geral de Educação na Saúde (DGES/SES-PE), a ESPPE participa na parte pedagógica do curso oferecido aos trabalhadores do Hospital Getúlio Vargas (HGV), no Recife.

Local: Auditório do HGV

Horário: 08h às 12h.

Durante os dias 19 a 29 de outubro haverá na ESPPE ações de conscientização do câncer de mama, fazendo parte da Programação Outubro Rosa na ESPPE. Docentes, coordenadores e funcionários da da Escola estarão envolvidos em atividades com os alunos dos cursos técnicos e profissionais das residências da ESPPE.

agenda

Nossa especial homenagem aos Professores, que contribuem para a construção do conhecimento.

15 de OutubroDia do Professor

Com eles conseguimos desenvolver nosso potencial cognitivo, ético e humano. Aprendemos novos saberes e expandimos nossos horizontes.

"A mente que se abre a uma nova ideia jamais volta ao seu tamanho original.”

Albert Einstein

Boletim ESPPE | Julho a Setembro de 2015 | 03

BOLETIM ESPPE

01out2015

07a

09out2015

1516

out2015

12out2015

28out2015

19out2015

19a

29out2015

15out2015

Feriado N. S. de Aparecida

dia professor

ATO GOVERNAMENTAL AMPLIA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA ESPPE

Page 4: boletim final.compressed (1).pdf

gESTÃO DA ESPPE promove roda de debate com alunos de prótese dentária

Início do procedimento de confecção da

prótese totalAtividade prática realizada na Laboratório de

Prótese total

O tablet é um novo recurso didático que a

ESPPE disponibiliza aos alunos do CTPD

Alunos do CTPD durante a roda de conversa

com gestão da ESPPE

Durante a aula da disciplina de Laboratório de

Prótese Total, do módulo prático do Curso

Técnico em Prótese Dentária, que ocorre no

laboratório da Escola Técnica Estadual

Almirante Soares Dutra (ETEASD), a gestão da

Escola de Governo de Saúde Pública de

Pernambuco (ESPPE), através da Coordenação

de Ações Educacionais e da Coordenação

Técnica em Prótese Dentária, promoveu uma

roda de conversa com o objetivo de ouvir as

expectativas dos alunos do curso com a

retomada das aulas práticas .

No reinício das aulas foram disponibilizados

os tablets para os alunos com todo conteúdo

didático do curso. Esse recurso tecnológico

contida no projeto do curso aprovado pelo

Ministério da Saúde uma ferramenta didático-

pedagógico auxiliar do processo de ensino

aprendizagem. O representante da turma, Jomar

Marinho, comentou sobre ter um recurso

didático adicional para o acompanhamento das

aulas: "O conteúdo que trabalhamos com ele é

bastante importante. Nós temos muitos

materiais disponibilizados pelos professores e

com os tablets podemos revisitar os conteúdos

em casa. A turma está muito satisfeita e feliz

c o m a c h e g a d a d e s s e m a t e r i a l , e

principalmente com presença de profissionais

de nível excelente”.

A diretora da ESPPE, Célia Borges,

entusiasmada com a dedicação dos alunos no

curso comemorou o enga jamento e

determinação dos 29 alunos dentro do

laboratório. “O quantitativo previsto para a

formação de uma turma regular na ESPPE é de

30 alunos. A permanência de 29 alunos desde o

início do curso demonstra o interesse e

empenho de todos vocês em atuar nesta

profissão. A formação para Técnico em Prótese

Dentária é estratégica na saúde pública no

Brasil. São milhares de pessoas que precisam

ser beneficiadas com esta atuação profissional.

Graças aos investimentos do Programa de

Formação de Profissionais de Nível Médio para

a Saúde (PROFAPS), formando profissionais

nesta área, os usuários do SUS em Pernambuco

terão um ganho na qualidade do serviço

prestado”, ressaltou.

Na ocasião, a coordenadora de Ações

Educacionais, Neuza Buarque, agradeceu o

empenho dos docentes e da equipe da

coordenação técnica: “Temos uma equipe

muito comprometida com o projeto político-

pedagógico da ESPPE. Fico bastante feliz em

saber que a turma está reconhecendo o nosso

trabalho. Agradeço ao professor Ismael Lira e a

professora Laís Maciel que fazem total

diferença na qualidade deste curso e a

coordenadora técnica Mônica Soares, por seu

empenho na gestão do curso. Por fim,

reconhecer também a participação e apoio dos

municípios da I GERES, e a grande parceria que

fizemos com a Escola Soares Dutra”.

BOLETIM ESPPE

Boletim ESPPE | Julho a Setembro de 2015 | 04

Fotos: Ascom ESPPE

Page 5: boletim final.compressed (1).pdf

TRABALHADORES DO SUS DE MUNiCíPIOS DA XII GERES SÃO DIPLOMADOS COMO TÉCNICOS EM VIGILÂNCIA EM SAÚDE

Cumprindo a missão de formar Técnicos em

Vigilância em Saúde para a melhoria da

qualidade da assistência, da segurança e

cuidado aos usuários do SUS, nesta quinta-feira

(24), a Escola de Governo em Saúde Pública do

Estado de Pernambuco (ESPPE), em Cerimônia

de Formatura da turma intitulada “Com Amor e

Dedicação , Superamos”, d ip lomou 13

trabalhadores do SUS, integrantes de

municípios da XII Regional de Saúde. A

solenidade ocorreu no Teatro do SESC LER, do

município de Goiana, e contou com a

participação de docentes, familiares e

convidados, gestores da GERES e dos municípios

da Regional, além da equipe da ESPPE.

A Diretora Geral da ESPPE, Célia Borges, na

ocasião, trouxe um breve resgate histórico das

práticas e do processo de institucionalização da

área de Vigilância na saúde pública do Brasil e

apontou sobre a relevância e a necessidade da

defesa individual e coletiva ao Sistema Único de

Saúde (SUS). “O papel desempenhado pelo

Ministério da Saúde e pela Secretaria Estadual

de Saúde, por meio da Política de Educação

Permanente, são fundamentais para a estratégia

de formação e do desenvolvimento de

trabalhadores para o setor saúde. Destaco ainda

a importância do Programa de Formação de

Profissionais de Nível Médio para a Saúde

(PROFAPS), que propicia um reconhecimento

notório para formação de profissionais de nível

médio em áreas estratégicas prioritárias da

educação profissional”, afirmou.

Ainda em seu discurso ressaltou que os

trabalhadores da área da vigilância em saúde

representam um grupo bastante heterogêneo

distr ibuídos em diferentes estruturas

institucionais da vigilância das secretarias

municipais e estaduais de saúde. “De acordo com

as Diretrizes e Orientações para Formação do

as Diretrizes e Orientações para Formação do

O

formando Luiz Carlos da Silva Marinho,

comentou: “Hoje tenho o entendimento da área

Técnico em Vigilância em Saúde, elaborado

pelo Ministério da Saúde, a atuação deste

Técnico é imprescindível na anál ise

permanente da situação de Saúde da

p o p u l a ç ã o e co n s eq u e n te m e n te n a

organização e execução de ações, medidas,

procedimentos pertinentes ao controle de

riscos e danos à saúde da população”,

contextualizou a Diretora.

Durante a solenidade, o orador da turma

intitulada “Com Amor e Dedicação, Superamos”,

Edson Junior da Silva, mencionou o sentimento

de vitória que os alunos concluintes vivenciam.

Ainda fez um apelo para a necessidade de

i n v e s t i m e n to e a b e r t u r a d e n ov a s

oportunidades neste campo de profissional.

graças ao aprendizado na carga horária prática

do curso”. Enquanto que a concluinte Iris

Cristina Domingues Pereira destacou a

humanização na vigilância em saúde: “Foi

g ra t i f i can te dema i s compreender a

importância do trabalho na área de vigilância, a

partir da união e aprendizado com todos.

Aprendi a humanização no atendimento, na

questão da informação e da gentileza com o

tratamento igual”.

Com carga horária 1.560 horas-aula, o curso

em Vigilância em Saúde da ESPPE promoveu o

desenvolvimento de competências técnicas

para as ações de prevenção de riscos e controle

de agravos e doenças; promoção da saúde da

população; promoção da humanização e

integralidade do atendimento; promoção e

integração das áreas da vigilância com a

Atenção Primária.

Lúcia Monteiro, docente do CTVS, representa o

professor homenageado Francisco Duarte

Orador da Turma, Edson Junior da Silva, relembra a

união da turma “Com Amor e Dedicação, Superamos”.

Formandos do CTVS acompanham a execução do Hino

de Pernambuco

Célia Borges concede a aluna Gildete de Oliveira Dias,

a outorga de grau de técnico em Vigilância em Saúde

Boletim ESPPE | Julho a Setembro de 2015 | 05

BOLETIM ESPPE

Fotos: Ascom ESPPEFotos: Ascom ESPPE

Page 6: boletim final.compressed (1).pdf

em evento com secretário de saúde, esppe lança Curso de Aperfeiçoamento para Preceptores do SUS

segurança do paciente é tema de formação teórica no hospital regional dom moura - HRDM

A Escola de Governo em Saúde Pública de

Pernambuco (ESPPE), entre os dias 25 a 28 de

agosto, ministrou o módulo de Segurança e

Qualidade do Cuidado ao Paciente (SQCP), aos

profissionais residentes do Programa de

Residência Multiprofissional de Interiorização

da Atenção à Saúde, do Hospital Regional Dom

Moura – HRDM, com a participação de

trabalhadores da própria Unidade.

O módulo teórico compõe o Projeto Político

Pedagógico da Residência e tem como objetivo a

formação de uma cultura de segurança e

qualidade no cuidado, por meio de estratégias

de melhorias relacionadas à segurança do

paciente e redução da incidência de eventos

adversos no atendimento ao usuário do SUS.

Entre os assuntos abordados, os residentes

trabalharam o histórico e o contexto da

Durante solenidade realizada em Garanhuns,

no dia 19 de agosto, o secretário estadual de

Saúde, Iran Costa, lançou projeto para

certificação do Hospital Dom Moura como

hospital de ensino, junto aos Ministérios da

Saúde e Educação, sendo uma referência para

todo o Agreste Meridional como campo prático

de formação para novos profissionais de saúde.

Na mesma ocasião, a SES, por meio da ESPPE

lançou o Curso de Aperfeiçoamento em Processo

Pedagógicos e didáticas de Ensino para

Preceptores do Sistema Único de Saúde (SUS),

que faz parte da implantação do projeto SUS

Escola na V Gerência Regional de Saúde

(Geres). Em Garanhuns, a execução do curso

será feita junto com a Universidade de

Pernambuco (UPE).

Voltado para profissionais que atuam em

serviços municipais e estaduais de saúde, o

curso, que é semipresencial, conta com uma

carga horária de 180 horas-aula. O objetivo é

realizar o curso junto as Regionais de Saúde do

Estado.

Segundo Célia Borges, diretora da ESPPE,

a ideia é desenvolver processos pedagógicos e

didáticas de ensino para os profissionais

preceptores em exercício ou em potencial, de

modo a subsidiá-los na formação dos

profissionais de saúde para o SUS, associada à

melhoria da qualidade da assistência, e na

perspectiva da consolidação da integração

ensino-serviço no SUS PE.

"O curso é voltado para a formação de

profissionais que ou podem vir a exercer, a

função de preceptoria no SUS, de modo a

ampliar sua capacidade pedagógica e

contribuir para qualificação da assistência em

saúde”, comentou a diretora da ESPPE, Célia

Borges.

A Diretoria Geral de Educação na Saúde (DGES)

da SES-PE e a ESPPE realizaram no dia 18 de

agosto, no Auditório da Funasa, em Garanhuns,

a I Oficina da Rede SUS Escola, da V Gerência

Regional de Saúde (Geres). Tendo como

proposta potencializar a integração entre os

serviços de Saúde da região e a Universidade de

Pernambuco. Aberta ao público, a Oficina

contou com a participação de estudantes, dos

órgãos de controle social e de representantes

do Município e do CIES Regional.

Segurança e Qualidade do Cuidado ao

Paciente; fatores gerenciais e humanos

associados a erros e eventos adversos, cirurgia

segura; higienização das mãos; segurança do

paciente; ident i f icação do paciente;

medicação segura; prevenção de úlcera de

pressão; e prevenção de quedas.

A formação promoveu uma reflexão sobre a

cultura de responsabilidade, um novo pensar

sobre processos assistenciais e gerenciais

voltados à segurança e qualidade do cuidado, e

acompanhamento dos protocolos para

readequação das práticas de trabalho.

Oficina Rede SUS Escola

Foto: Acervo SES/PE

Foto: Acervo ESPPE

BOLETIM ESPPE

Boletim ESPPE | Julho a Setembro de 2015 | 06

Page 7: boletim final.compressed (1).pdf

ESPPE REALIZA CURSO INTRODUTÓRIO PARA ACS E ASACE EM SALGUEIRO

Programa de Residência em saúde coletiva da esppeconclui módulos teóricos em garanhuns

a participação de docentes em várias áreas da

saúde. “Essa capacitação tem uma importância

pedagógica muito significativa para estes

profissionais, pois estamos trabalhando e

debatendo com eles temas que farão parte da

realidade de trabalho, com um enfoque

multidisciplinar", afirmou a coordenadora.

De acordo com o Secretario de Saúde de

Salgueiro, Emanoel Alves Leite, os agentes

comunitários de saúde e os agentes de

endemias já desempenham um papel de

fundamental e importante na saúde do

município, e com essa oportunidade, mais de

noventa agentes de saúde serão capacitados.

Como resposta a uma demanda do município

de Salgueiro, a equipe de Educação Permanente

da ESPPE elaborou e executou o Curso

Introdutório para Agente Comunitário de Saúde

(ACS) e Agente de Saúde Ambiental e Combate a

Endemias (ASACE), compondo uma das etapas

do concurso público daquele município para

estas categorias profissionais. A formação com

carga horária de 40 horas, aconteceu de 20 a 24

de julho, na Faculdade de Ciências Humanas do

Sertão Central (Fachusc) e certificou 98

candidatos para dar continuidade ao processo

seletivo.

A metodologia utilizada foi baseada em

situações-problemas das práticas de trabalhos

dos candidatos, explorando temas como o

histórico do Sistema Único Saúde-SUS

Salgueiro; processo de trabalho; o trabalho em

equipe e as ferramentas de trabalho; os ciclos

de vida (saúde da criança, do adolescente, do

homem, da mulher e do idoso); tuberculose e

hanseníase; e hipertensão e diabetes. Além

disso, inseriu dinâmicas de trabalho em equipe.

Ao final da formação foi elaborado um plano de

trabalho em conjunto com agentes comunitários

e agentes de endemias.

Para Lorena Albuquerque, coordenadora de

Educação Permanente, esse trabalho foi feito

por uma equipe multidisciplinar da Escola de

Governo em Saúde Pública de Pernambuco com

A ESPPE concluiu no dia 21 de agosto, em

Garanhuns, os módulos teóricos “Administração

Púb l i ca e D i re i to Admin i s t r a t i vo” e

“Regionalização e Modelos de Atenção à Saúde”,

encerrando a formação teórica do Programa de

Residência Multiprofissional em Saúde

Coletiva com ênfase em Gestão de Redes de

Saúde (PRMSC-Redes).

Nesses módulos foram abordados tópicos

relevantes para o exercício do profissional

Foto

s: A

cerv

o ES

PPE

BOLETIM ESPPE

Boletim ESPPE | Julho a Setembro de 2015 | 07

sanitarista no desenvolvimento da gestão no

SUS. A atividade contou com a participação dos

docentes: Garibaldi Gurgel (ESPPE/ Fiocruz-

PE/CPqAm), Domício de Sá (Fiocruz-PE/CPqAm)

e Mário Moreira (SES).

Na ocasião também foi realizado o encontro

com todos os profissionais residentes, a

diretoria, tutores e Orientadores Clínico

Pedagógicos da ESPPE, além da Coordenação

Acadêmica da UPE. O encontro teve a finalidade

de realizar avaliação parcial do programa de

residência, visando a consolidação do processo

ensino aprendizagem em serviço. O PRMSC-

Redes é realizado de forma descentralizada nas

cidades de Garanhuns, Caruaru, Arcoverde,

Salgueiro, Afogados da Ingazeira, Ouricuri e

Serra Talhada.

Foto: Acervo ESPPE

Page 8: boletim final.compressed (1).pdf

A Escola de Governo de Saúde Pública de Pernambuco está nas redes sociais:

Boletim ESPPE é uma publicação da Escola de Governo em

Saúde Pública de Pernambuco.

Ano I - nº 1 - Julho/Setembro de 2015

Jornalista Responsável: Danielle Góes (DRT/PE 4878)

Conselho Editorial: Célia Borges e Leila Navarro

Endereço: Rua Quarenta e Oito, nº 224, Espinheiro.

Recife - PE. CEP: 52020-060. Telefone: +55 81 3184.4105.

E-mail: [email protected]

facebook.com/esppe.ses instagram.com/esppe_ses@esppe_sesesp-pe.blogspot.com flickr.com/photos/esppe

esppe moderniza ambiente ead e cria canais de comunicação

comunicaçaõ & informaçãoequipe da esppe

Diretoria Geral da ESPPE - Célia Borges.

Gerência da ESPPE - Leila Navarro.

Apoio da Diretoria - Viviane Albuquerque.

Comunicação: Danielle Góes.

Jurídica: Luciana Feitosa.

Isabel Lopes; Flávio Manoel Ferreira.

Maria Rita do Nascimento; Vânia de Souza.

Zenóbia de Lima (Chefe); Andreia Carla; Darton Charles; Ivanise

Dantas; Nyedja Filgueira; Paulo Rogério.

Biblioteca Nelson Chaves: Anefátima Figueiredo (Bibliotecária);

Elza Machado; Jaime Maia; Josiane.

Coordenação de Educação Permanente - Lorena Albuquerque

(Coordenadora); Ângela Catarina.

Coordenação de Ações Educacionais - Neuza Buarque

(Coordenadora).

Coordenação da Administrativa Financeira- Tereza Sato

(Coordenadora); Clenia Maria Ferreira; Francisco Aragão; Nayara

do Nascimento; Núbia Farias; Rhiam Melo, Margarida Ferreira

Costa; Jurandy Santos.

Apoio Diagnóstico -Mário Correia (Coordenador); Marcela

Monteiro; Verônica Adrião.

Atenção a Saúde Bucal - Mônica Soares (Coordenadora); Plínio

César.

Atenção em Redes- Alba Almeida (Coordenadora).

Vigilância em Saúde- Alba Almeida (Coordenadora); Fátima

Chagas; Geilza Minervino; Jamila Moura; Juliana Mulatinho;

Lúcia Monteiro.

Atenção a Saúde Primária - Michelle Moura (Coordenadora);

Regina Lúcia.

Educação a Distância - Arnaldo Boaviagem (Coordenação).

Pedagógica: Josinaldo Bernado (Coordenador); Luiz Albérico

Falcão.

Residência: Bernadete Lemos; Garibaldi Gurgel; Socorro

Malafaia; Tatiane Castanha; Vilma Dornelas.

OUTUBRO

ROSAMês de Conscientização sobre o Câncer de Mama

A gente precisa dar esse toque. Prevenção é saúde.

A Escola de Governo em Saúde Pública de

Pernambuco (ESPPE) está lançando inovações

na área de tecnologia da informação e

.

A Coordenação de Educação a Distância (EAD),

modernizou o layout do Ambiente Virtual de

Aprendizagem (AVA), proporcionando melhor

navegabilidade aos conteúdos disponibilizados

nos cursos EAD da ESPPE. Trabalhando com a

versão 2.9 do sistema Moodle, lançada em 2015,

o AVA fornece novos recursos e melhor

usabilidade. Tendo como destaque um menu

com opções de consulta sobre cursos da ESPPE,

além de e agregar informações e links de

conteúdos em saúde.

Enquanto isso, a área de comunicação da

ESPPE

comunicação

desenvolveu novos espaços de diálogo

com alunos, docentes e interessados nas ações

educacionais da ESPPE, através do endereço

eletrônico esp-pe.blogspot.com e redes sociais

(facebook, twitter, instagram, youtube, entre

outros).

O Blog da ESPPE apresenta uma estrutura

dinâmica e funcional, que permite aos usuários

acompanhar as novidades da Escola e as

notícias de relevância em Saúde Pública e

Coletiva.

Entre os recursos oferecidos no blog, o usuário

pode acompanhar

obter instruções para reservas/

locação de livros ou conteúdos multimídia da

Biblioteca Nelson Chaves;

Fale Conosco.

A implementação da comunicação interna faz

parte de um processo de readequação da

imagem institucional da ESPPE, que tem por

finalidade a integração dos colaboradores e

interação dos diversos membros da Escola

para o compartilhamento de informações e

discussões de novas ideias.

a divulgação da agenda de

eventos promovidos ou apoiados pela ESPPE;

utilizar o Formulário de Atendimento da

Secretaria Escolar para adiantar processos de

emissão de declarações, certificados e

diplomas;

e enviar dúvidas,

sugestões ou reclamações para qualquer área

da ESPPE através do

BOLETIM ESPPE

GESTÃO DA ESCOLA DE GOVERNO EM SAÚDEPÚBLICA DE PERNAMBUCO - esppe

coordenações técnicas/ ensino

aSSESSORIAS

COORDENAÇÕES gerais da ESPPE

Biblioteca

secretaria acadêmica

atendimento ao público

limpeza e conservação