Bawmy Się !

Projekt edukacyjny : Łukasz Bartoszewicz, Karina Budziszewska, Karol Być, Jakub Kaszkin, Paweł Mikołajczuk, Damian Mroczek, Damian Reich,

„Głuchy telefon’’

• Ilość uczestników: 5-15Ilość uczestników: 5-15• Miejsce zabawy: dom, biblioteka, świetlicaMiejsce zabawy: dom, biblioteka, świetlica• Rekwizyty: brakRekwizyty: brak• Opis zabawy:Opis zabawy:• Uczestnicy zabawy siadają blisko siebie na krzesłach.Uczestnicy zabawy siadają blisko siebie na krzesłach.• Pierwszy gracz wymyśla zdanie lub słowo, które mówi Pierwszy gracz wymyśla zdanie lub słowo, które mówi

szeptem do osoby siedzącej obok. szeptem do osoby siedzącej obok. • Ta z kolei to co usłyszała podaje dalej…. Itd.Ta z kolei to co usłyszała podaje dalej…. Itd.• Ostatnia osoba mówi głośno to co usłyszała.Ostatnia osoba mówi głośno to co usłyszała.

„Statki’’• Ilość uczestników: 2Ilość uczestników: 2• Miejsce zabawy: dowolne, zaciszne (dom, biblioteka, świetlica)Miejsce zabawy: dowolne, zaciszne (dom, biblioteka, świetlica)• Rekwizyty: kartka papieru w kratkę, długopisRekwizyty: kartka papieru w kratkę, długopis• Opis zabawy:Opis zabawy:• Każdy rysuje 2 tabelki-mapy: pionowo cyfry od 1 do 10 a poziomo litery alfabetu od A do JKażdy rysuje 2 tabelki-mapy: pionowo cyfry od 1 do 10 a poziomo litery alfabetu od A do J• Każdy gracz rysuje na swojej tabeli statki:Każdy gracz rysuje na swojej tabeli statki:• jeden 5-masztowiec (składa się z 5 kratek)jeden 5-masztowiec (składa się z 5 kratek)• jeden 4-masztowiec (składa się z 4 kratek)jeden 4-masztowiec (składa się z 4 kratek)• dwa trójmasztowce (składa się z 3 kratek)dwa trójmasztowce (składa się z 3 kratek)• dwa dwumasztowce (składa się z 2 kratek)dwa dwumasztowce (składa się z 2 kratek)• dwa jednomasztowce(składa się z 1 kratki)dwa jednomasztowce(składa się z 1 kratki)• Ilość masztów statku określa ile zajmuje on kratek na mapie. Statki można dowolnie ustawiać, obracać i wyginać Ilość masztów statku określa ile zajmuje on kratek na mapie. Statki można dowolnie ustawiać, obracać i wyginać

z zachowaniem zasady, że każdy maszt jednego statku musi stykać się z jego kolejnym masztem ścianką boczną z zachowaniem zasady, że każdy maszt jednego statku musi stykać się z jego kolejnym masztem ścianką boczną (nie może łączyć się na ukos) oraz dwa statki nie mogę "dotykać" się ani ukosem ani żadnym bokiem masztu.(nie może łączyć się na ukos) oraz dwa statki nie mogę "dotykać" się ani ukosem ani żadnym bokiem masztu.

Po rozstawieniu swoich statków gracze na przemian oddają strzały określając koordynaty poprzez podanie Po rozstawieniu swoich statków gracze na przemian oddają strzały określając koordynaty poprzez podanie współrzędnych poziomych pionowych. współrzędnych poziomych pionowych.

• Gracz oddaje strzał w pole np. D-6.Gracz oddaje strzał w pole np. D-6.Drugi gracz nazwijmy go broniącym się określa czy nastąpiło trafienie:Drugi gracz nazwijmy go broniącym się określa czy nastąpiło trafienie:- jeśli nie został trafiony żaden statek - odpowiada "PUDŁO";- jeśli nie został trafiony żaden statek - odpowiada "PUDŁO";- jeśli został trafiony statek, ale posiada jeszcze nie trafione maszty, odpowiada "TRAFIONY";- jeśli został trafiony statek, ale posiada jeszcze nie trafione maszty, odpowiada "TRAFIONY";- jeśli został trafiony jednomasztowiec lub nastąpiło trafienie w ostatni sprawny maszt statku (inaczej mówiąc - jeśli został trafiony jednomasztowiec lub nastąpiło trafienie w ostatni sprawny maszt statku (inaczej mówiąc statek trafiony nie ma już nie trafionych masztów) odpowiada "TRAFIONY ZATOPIONY!"statek trafiony nie ma już nie trafionych masztów) odpowiada "TRAFIONY ZATOPIONY!"

• Gracz strzelający odpowiednio naznacza na swojej drugiej mapie pudła stawiając kropkę . lub trafienia stawiając Gracz strzelający odpowiednio naznacza na swojej drugiej mapie pudła stawiając kropkę . lub trafienia stawiając krzyżyk x.krzyżyk x.Gdy statek zostanie "trafiony i zatopiony" gracz strzelający obrysowuje dokoła kreską wszystkie maszty trafionego Gdy statek zostanie "trafiony i zatopiony" gracz strzelający obrysowuje dokoła kreską wszystkie maszty trafionego statku.statku.Gracz broniący również na swojej mapie ze statkami odznacza wszystkie trafienia i strzały niecelne przeciwnika. Gracz broniący również na swojej mapie ze statkami odznacza wszystkie trafienia i strzały niecelne przeciwnika.

• Po oddanym strzale role się zmieniają i gracz broniący się do tej pory oddaje strzał , a strzelający się broni. Po oddanym strzale role się zmieniają i gracz broniący się do tej pory oddaje strzał , a strzelający się broni. Gracze oddają po jednym strzale na przemian, wygrywa grac który zatopi cała flotę przeciwnika jako pierwszy.Gracze oddają po jednym strzale na przemian, wygrywa grac który zatopi cała flotę przeciwnika jako pierwszy.

„Gra w palanta’’• Ilość uczestników: 10 lub więcejIlość uczestników: 10 lub więcej• Miejsce zabawy: boisko Miejsce zabawy: boisko • Rekwizyty: piłeczka, kij do palantaRekwizyty: piłeczka, kij do palanta• Opis zabawy:Opis zabawy:• 1.Zawodnicy dzielą się na dwie drużyny.1.Zawodnicy dzielą się na dwie drużyny.• 2.Każda drużyna wybiera spośród siebie „Matkę’2.Każda drużyna wybiera spośród siebie „Matkę’• 3.Matka ma prawo do 3 uderzeń piłeczki3.Matka ma prawo do 3 uderzeń piłeczki• 4.Każde dziecko (zawodnik z drużyny) ma prawo do 1 uderzenia.4.Każde dziecko (zawodnik z drużyny) ma prawo do 1 uderzenia.• 5.Rysuje się 3 linie:5.Rysuje się 3 linie:• 1-START1-START• 2-PÓŁMETEK2-PÓŁMETEK• 3-META3-META• 6.Zawodnik z drużyny przeciwnej rzuca piłeczką w stronę zawodnika z palantem.6.Zawodnik z drużyny przeciwnej rzuca piłeczką w stronę zawodnika z palantem.• 7.Zawodnik odbija ją za linię 2 (PÓŁMETEK) a zawodnicy z drużyny przeciwnej 7.Zawodnik odbija ją za linię 2 (PÓŁMETEK) a zawodnicy z drużyny przeciwnej

usiłują złapać piłkę i trafić nią biegnącego przeciwnika (tego, który odbijał piłeczkę)usiłują złapać piłkę i trafić nią biegnącego przeciwnika (tego, który odbijał piłeczkę)• 8.Zanim przeciwnicy złapią piłkę, zawodnik, który ją rzucił musiał przebiec swoje oraz 8.Zanim przeciwnicy złapią piłkę, zawodnik, który ją rzucił musiał przebiec swoje oraz

przeciwnika boisko i wrócić do „Matki”przeciwnika boisko i wrócić do „Matki”• 9.Jeśli zawodnik dotarł bezpiecznie do Matki grał dalej.9.Jeśli zawodnik dotarł bezpiecznie do Matki grał dalej.• 10.Gra był punktowana: tzw. „Kampy”:10.Gra był punktowana: tzw. „Kampy”:• Piłeczka złapana prawą ręką-10 pkt.Piłeczka złapana prawą ręką-10 pkt.• Piłeczka złapana lewą ręką- 60 pkt.Piłeczka złapana lewą ręką- 60 pkt.• 11.Gdy drużyna uzbierała 100pkt, następowała zmiana ról.11.Gdy drużyna uzbierała 100pkt, następowała zmiana ról.

,,Podchody”• ””Podchody”Podchody”• Ilość uczestników: 10 i więcejIlość uczestników: 10 i więcej• Miejsce zabawy: teren dość rozległy, miast, parkMiejsce zabawy: teren dość rozległy, miast, park• Rekwizyty: kij do robienia strzałek, karteczki, długopisRekwizyty: kij do robienia strzałek, karteczki, długopis• Opis zabawy:Opis zabawy:• 1.Zawodnicy ustalają zasady: np. przegrani stawiają coca colę1.Zawodnicy ustalają zasady: np. przegrani stawiają coca colę• 2.Jedna z grup ucieka, chowa się a druga ją goni i szuka.2.Jedna z grup ucieka, chowa się a druga ją goni i szuka.• 3.Chowający się zostawiają znaki: rysują strzałki na ziemi, zostawiają 3.Chowający się zostawiają znaki: rysują strzałki na ziemi, zostawiają

listy. listy. • 4.Informacja o tym, że w pobliżu jest list to narysowana na ziemi koperta 4.Informacja o tym, że w pobliżu jest list to narysowana na ziemi koperta

i strzałka informująca w jakim kierunku trzeba iść by znaleźć list, i strzałka informująca w jakim kierunku trzeba iść by znaleźć list, ewentualnie ilość kroków (bez podawania kierunku szukania)ewentualnie ilość kroków (bez podawania kierunku szukania)

• 5.List zawiera dalsze wskazówki lub zadania do wykonania.5.List zawiera dalsze wskazówki lub zadania do wykonania.• 6.Drużyna szukająca wygrywa, jeśli znachodzi wszystkich członków 6.Drużyna szukająca wygrywa, jeśli znachodzi wszystkich członków

drużyny przeciwnej.drużyny przeciwnej.• 7.Drużyna chowająca się wygrywa, jeśli drużyna szukająca nie może 7.Drużyna chowająca się wygrywa, jeśli drużyna szukająca nie może

odnaleźć wszystkich zawodników i się poddaje.odnaleźć wszystkich zawodników i się poddaje.

„Raz, dwa, trzy Baba Jaga patrzy”

• Ilość uczestników: Ilość uczestników: dowolnadowolna• Miejsce zabawy: Miejsce zabawy: podwórko, koło budynku, drzewapodwórko, koło budynku, drzewa• Rekwizyty: Rekwizyty: brakbrak• Opis zabawy:Opis zabawy:• Baba Jaga staje pod drzewem, ścianą budynku.Baba Jaga staje pod drzewem, ścianą budynku.• Pozostali uczestnicy zabawy stają po przeciwnej stronie podwórka, za Pozostali uczestnicy zabawy stają po przeciwnej stronie podwórka, za

wyznaczoną linią.wyznaczoną linią.• Baba Jaga odwraca się tyłem do pozostałych osób, zakrywa twarz i mówi: Baba Jaga odwraca się tyłem do pozostałych osób, zakrywa twarz i mówi:

”raz, dwa, trzy, Baba Jaga patrzy”!”raz, dwa, trzy, Baba Jaga patrzy”!• W tym czasie wszyscy biegną w jej stronę.W tym czasie wszyscy biegną w jej stronę.• Gdy Baba Jaga się odwraca wszyscy zamierają w bezruchu.Gdy Baba Jaga się odwraca wszyscy zamierają w bezruchu.• Baba jaga usiłuje rozśmieszyć zamrożonych uczestników zabawy, ale nie Baba jaga usiłuje rozśmieszyć zamrożonych uczestników zabawy, ale nie

może ich dotykać. może ich dotykać. • Osoba, która się poruszy odpada z gry.Osoba, która się poruszy odpada z gry.• Ten, kto dotrze do baba jagi pierwszy i się zaklepie wygrywa i jest kolejną Ten, kto dotrze do baba jagi pierwszy i się zaklepie wygrywa i jest kolejną

Babą JagąBabą Jagą

„Swetry’’• Ilość uczestników:Ilość uczestników:2x8 uczestników2x8 uczestników• Miejsce zabawy: Miejsce zabawy: sala gimnastyczna, boiskosala gimnastyczna, boisko• Rekwizyty: Rekwizyty: dwa swetrydwa swetry• Opis zabawy:Opis zabawy:• Drużyny ustawiają się na boisku naprzeciwko siebie.Drużyny ustawiają się na boisku naprzeciwko siebie.• Każda drużyna ma swój sweter, który leży za drużyną przeciwną.Każda drużyna ma swój sweter, który leży za drużyną przeciwną.• Jej zadaniem jest przyniesienie swetra na swoje pole.Jej zadaniem jest przyniesienie swetra na swoje pole.• Drużyny nie mogą sobie przeszkadzać.Drużyny nie mogą sobie przeszkadzać.• Osoba, która wkroczyła na pole przeciwnika unika kontaktu z Osoba, która wkroczyła na pole przeciwnika unika kontaktu z

przeciwnikiem, bo będzie zamrożona.przeciwnikiem, bo będzie zamrożona.• Odmrozi ją wyrzucenie kostką1 lub 6. Kostką rzuca jeden z Odmrozi ją wyrzucenie kostką1 lub 6. Kostką rzuca jeden z

uczestników z drużyny.uczestników z drużyny.• Ta drużyna wygrywa, która jako I przyniesie sweter na swoje pole.Ta drużyna wygrywa, która jako I przyniesie sweter na swoje pole.• Jeśli sweter upadnie na podłogę, to gracz musi go podnieść i wrócić Jeśli sweter upadnie na podłogę, to gracz musi go podnieść i wrócić

do punktu wyjścia i pobiec jeszcze raz.do punktu wyjścia i pobiec jeszcze raz.

„Krowa’’• Ilość uczestników: dowolna• Miejsce zabawy: podwórko, boisko• Rekwizyty: brak• Opis zabawy: • Wybieramy jednego uczestnika zabawy  krowę, która staje w środku• Pozostałe dzieci chwytają jej palce. • Wszyscy zadają pytanie: jakie mleko daje krowa?• Krowa odpowiada, wymieniając poszczególne kolory. • Kiedy wypowie słowo białe dzieci uciekają. • Osoba, która zostanie złapana przez krowę staje w rozkroku i czeka

na wybawienie. • Każdy uczestnik może przywrócić ją do zabawy  jeśli uda mu się

przejść pod jej rozkrokiem. • Kiedy krowa schwyta wszystkich następuje koniec zabawy lub

zmiana krowy.

,,Piłka chowanego”• Ilość uczestników: kilku• Miejsce zabawy: podwórko, boisko szkolne• Rekwizyty: piłka• Opis zabawy:• Na hasło „bawimy się” wszyscy ustawiają się szybko gęsiego za osobą, która rzuciła hasło do zabawy. • Ostatnia osoba, która dobiegła do szeregu- „kryje”, tzn. • staje na początku szeregu, tyłem do innych• stawia piłkę na środku boiska• głośno mówi numer (od 1 do tylu, ile jest uczestników zabawy)• odwraca się do tyłu chcąc zobaczyć tą osobę.• cały szereg stara się to udaremnić zasłaniając tę osobę.• Jeśli kryjąca rozpozna osobę stojącą pod danym numerem-krzyczy jej imię. • Ta osoba musi podbiec do piłki i wykopać ją jak najdalej.• Wszyscy oprócz osoby „kryjącej” chowają się w tym czasie.• Osoba „kryjąca” musi pobiec po piłkę i ustawić ja na środku boiska i wtedy może rozpocząć poszukiwania.• Jeśli zobaczy kogoś ze schowanych podbiega do piłki i krzyczy jej imię-zaklepuje.• Jeśli „kryjąca” oddali się od piłki na tyle, że ktoś z chowających się może do niej podbiec i wykopać ponownie, to

osoba „kryjąca’ znowu musi pobiec po piłkę i ustawić ją na środku boiska. Wszyscy do tej pory odnalezieni znowu mogą się schować… zabawa zaczyna się od początku.

• Jeśli osobie „kryjącej” uda się zaklepać ostatnią osobę, to ta ostatnia „kryje”. 

,,Z kartkami między ramionami”• Ilość uczestników: dowolna• Miejsce zabawy: dowolne• Rekwizyty: kartki papieru• Opis zabawy:• Są dwie drużyny stojące w pewnym oddaleniu naprzeciwko siebie.• Członkowie drużyny stoją w rzędzie a między ramionami mają włożone kartki

papieru wielkości A-4(może być gazeta)• W czasie całej zabawy, kartek włożonych między ramiona nie można dotykać

rękami.• Jedna osoba zadaje zadania do wykonania dla obu drużyn po kolei, np.:• Krok w przód• Krok w tył• Krok dostawny w prawo• Krok dostawny w lewo• Przysiad• Drużyna, w której kartka wypadnie na podłogę przegrywa!

,,Prawda czy wyzwanie ?”

• Ilość uczestników: dwie• Miejsce zabawy: dowolne• Rekwizyty: brak• Opis zabawy:• Jedna z osób zadaje pytanie: "prawda czy wyzwanie?"• Jeśli osoba zapytana odpowie „prawda”, osoba pytająca może

zadać dowolne pytanie, na które zapytana osoba musi szczerze odpowiedzieć.

• Jeśli zapytana osoba odpowie „wyzwanie „-będzie musiała wykonać jakieś zadanie.

• No a później jest zamiana ról.

,,Sztafeta zapałek”

• Ilość uczestników: dowolna

• Miejsce zabawy: podwórko

• Rekwizyty: zapałki, szczypce

• Opis zabawy:

• Grupa dzieli się na dwie drużyny, które siadają naprzeciwko siebie.

• Każdy uczestnik dostaje dwie zapałki, którymi musi się posłużyć przy przekazywaniu sztafety.

• Osoba pierwsza w rzędzie bierze swoimi zapałkami, albo szczypcami zapałkę „sztafetową” i podaje ją do następnej osoby.

• Ta z kolei przekazuje ją następnej i tak dalej.

• Wygrywa ta drużyna, która dostarczy zapałkę do ostatniej osoby w rzędzie.

•  

,,Rozpoznaj, kto to?”

• Ilość uczestników: dowolna• Miejsce zabawy: podwórko• Rekwizyty: opaska na oczy• Opis zabawy:• Grupa siada lub stoi w kręgu. • Jeden z uczestników staje na środku. Zawiązujemy mu

oczy. Robi dwa, trzy obroty wokół własnej osi.• Po omacku podchodzi do kręgu i dotykając jednej z osób

ma zgadnąć kto to jest.• Jeśli odpowiedź będzie trafna, osoby zamieniają się rolami.• Jeśli nie zgadnie, próbuje dalej.

,,Berek”

• Ilość uczestników: dowolna

• Miejsce zabawy: podwórze

• Rekwizyty : brak

• Opis zabawy:

• Berek gania za wszystkimi starając się dotknąć.

• Osoba, aby uniknąć złapania musi:

• W berku kucanym- szybko kucnąć

• W berku stojącym-stanąć na baczność

• W berku drewnianym-dotykać czegoś drewnianego

• W berku skrzyżnym –stanąć krzyżując nogi

• Osoba złapana zostaje berkiem. 

,,Morderca”• Ilość uczestników: 8-20• Miejsce zabawy: dowolne• Rekwizyty: • Opis zabawy:• Wszyscy siadają w kręgu, tak, aby każdy widział twarz każdego.• Wszyscy losują kartki. Na jednej (lub kilku) jest napisane „MORDERCA”, inne są

puste.• Nikt nie zdradza jaką kartkę wylosował.• Zadaniem „MORDERCY” jest mrugnięciem jednego oka poinformować kogoś o tym, że

właśnie go zabija. • Osoba, która zauważyła mrugnięcie jest skierowane do niej informuje pozostałych, że

jest zabita i odchodzi z kręgu.• Osoba, która zauważyła jak MORDERCA puszcza oko do zabijanej osoby, zgłasza to

głośno informując, ze znalazła MORDERCĘ.• Jeśli ma rację, morderca odchodzi z kręgu i zabawa się kończy( o ile nie ma jeszcze

jakiegoś MORDERCY).Jeśli się pomyliła, sama odchodzi z kręgu.• Zabawa się kończy jak MORDERCY zostaną wykryci, lub, gdy wszyscy zostaną zabici.

,,Językołamacze”

• Ilość uczestników: dowolna• Miejsce zabawy: dowolne• Rekwizyty: kartki i przybory do pisania• Opis zabawy:• Są dwie grupy „narodowe”.• Każda z grup wymyśla zdania trudne do wypowiedzenia.• Zadaniem grupy jest powtórzenie zadanego tekstu przez każdego

członka grupy.• Ten kto nie wypowie zadanego tekstu-odpada z gry.• Wygrywa ta grupa, z której odpadło najmniej uczestników.

,,W butelkę”

• Ilość uczestników: dowolna

• Miejsce zabawy: dowolne

• Rekwizyty: butelka

• Opis zabawy:

• Osoby grające siadają w kole.

• Ustalają zadanie do wykonania.

• Jedna osoba kręci w środku koła pustą butelką.

• Osoba, na którą pokaże korek butelki (kiedy już się przestanie kręcić) musi to zadanie wykonać.

• Jeśli dana osoba nie wykona zadania, dostaje karę ustaloną przed rozpoczęciem gry.

,,Dwa ognie’’

• Ilość uczestników: dowolna• Miejsce zabawy: podwórko• Rekwizyty: piłka• Opis zabawy:• Dobierają się dwie matki i każda, po kolei dobiera sobie drużynę. W

ten sposób powstają dwie drużyny.• Zabawa przebiega na boisku. • Matka stoi „na bramce”, czyli tylnej krawędzi boiska. Rzuca piłką w

zawodników drużyny przeciwnej usiłując zbić kogoś. Osoba zbita schodzi z boiska.

• Jeśli zbijana osoba zdoła złapać piłkę, natychmiast rzuca nią w drużynę przeciwną lub do swojej matki, która też zbija.

• Wygrywa ta drużyna, która ma przewagę liczebną na boisku.

,,Wywołuję wojnę przeciwko…”

• Ilość uczestników: 4• Miejsce zabawy: podwórko• Rekwizyty: patyki• Opis zabawy:• Na ziemi rysujemy dość sporo koło. • Koło dzieli się na tyle części ilu jest uczestników zabawy- to są

państwa.• Jedna z osób wyrzuca patyk do góry, gdy go złapie mówi- STOP i

informuje przeciwko komu wywołuje wojnę. Rzuca tym patykiem w stopy wybranej osoby. Jeśli trafi, wówczas zabiera kawałek jej państwa.

• W momencie wyrzutu patyka do góry pozostałe osoby uciekają w najbardziej odległy kawałek swojego państwa

,,Puszcza”• Ilość uczestników: dowolna• Miejsce zabawy: podwórko• Rekwizyty: piłka• Opis zabawy:• Wszyscy stają w kręgu.• Osoba rozpoczynająca zabawę wskazuje kogoś stojącego w kręgu mówiąc:• palma, słoń, wielbłąd, żyrafa lub kangur.• Zadaniem wskazanej osoby i osób stojących po obu jej stronach jest przyjęcie odpowiedniej

postawy.• Palma=> osoba środkowa podnosi ręce do góry sąsiedzi podnoszą ręce do góry i kołyszą się

na boki• Małpa=> osoba środkowa kładzie ręce na biodrach. Sąsiedzi łapią ją pod ręce• Słoń=> osoba środkowa jedną ręką trzyma się za nos a przez powstałe okienko przekłada

rękę. Sąsiedzi pokazują dłońmi uszy słonia• Wielbłąd=> osoba środkowa nachyla się. Sąsiedzi opierają się o nią łokciami• Żyrafa=> osoba środkowa podnosi ręce do góry i zgina dłonie(głowa żyrafy). Sąsiedzi

przytykają do głowy żyrafy wskazujące palce-rogi• kangur=> osoba środkowa siedzi i tworzy rękoma torbę kangura. Sąsiedzi zaglądają do torby

,,Głupi Jaś”• Ilość uczestników 3• Miejsce zabawy: dowolne • Rekwizyty :piłka • Opis zabawy:• 1.Dwie osoby do siebie rzucają piłkę a osoba w

środku musi ją złapać • 2.Gdy osoba będąca głupim Jasiem złapie piłkę

to zamienia się z osobą, która ją rzuciła. • 3. Zabawa może trwać w nieskończoność

,,Ciuciu – babka”

• Ilość uczestników: dowolna

• Miejsce zabawy: dowolne

• Rekwizyty :opaska na oczy

• Opis zabawy:

• Osoba chętna na ciu-ciu babkę staje na środku.

• Pozostali uczestnicy zawiązują jej oczy i zaczynają nią kręcić pytając:

• -Ciu-ciu babko gdzie stoisz ?

• -Na beczce-odpowiada ciu-ciu babka

• -Co w tej beczce?

• -Kapusta i kwas!

• -Ciu-ciu babko złap nas!!!

• Wszyscy rozbiegają się na boki.

• Osoba z zawiązanymi oczami musi złapać kogoś, żeby zamienić się rolami.

,,Farby”• Ilość uczestników: 8-10• Miejsce zabawy: podwórko • Rekwizyty :brak • Opis zabawy:• Ustala się przed zabawą kto jest aniołem a kto diabłem.• Reszta uczestników zabawy obiera sobie kolor.• Wszyscy razem mówią do anioła:• -„dzyndzele, dzyndzele, co chcesz złoty aniele?”• -„farbę!”- odpowiada anioł• - a jaką?• -…np. niebieską!• 4. Dziecko, które wybrało dla siebie kolor niebieski zaczyna uciekać a diabeł z aniołem je gonią.• 5. W zależności od tego kto złapał dzieciaka, zamieniali się rolami. • 6. Jeśli diabeł „był nowy”, to wszyscy pytali go:• - buchu buchu, co chcesz zły duchu?• -farby!• -a jakiej?• …i zabawa trwa dalej

,,Baran”

• Ilość uczestników: 8-10 albo więcej • Miejsce zabawy: podwórko • Rekwizyty :opaski na oczy dla wszystkich• Opis zabawy:• Uczestnicy zabawy wybierają spośród siebie pasterza. Pozostali są

owcami i baranami.• Pasterz ustala zasady porozumiewania się ze stadem, ponieważ w

czasie zabawy nie wolno używać słów a tylko różnych dźwięków: miałczenie, szczekanie, gwizdanie… Owce i barany tylko beczą.

• Owce i barany zawiązują sobie oczy. • Pasterz ustawia się pewnym oddaleniu. Nie wolno mu się ruszać z

miejsca.• Zadaniem pasterza jest zgromadzić wokół siebie całe stado