8/18/2019 Argumento y Reflexion

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ACTIVIDAD N°1- UNIDAD 1

PRESENTADO PORCAMILO BASTIDAS GUARNIZO

PRESENTADO A

(Lic) FABIOLA ESTHER BARRIOS BELCÁZAR

INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGOGICOS

SENA

21!

8/18/2019 Argumento y Reflexion

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Mi argumento lo realice referente a la opción #3 (Situación problemática): Un

 profesor quien orientaba una clase de biología en un colegio de la ciudad estrato

5, se traslada por motivos personales a un municipio rural ubicado en las

montañas de Colombia, cuya población está compuesta en su mayoría por niñosdesplazados por la violencia, allí el profesor inicia sus clases utilizando las mismas

metodologías que le eran exitosas en el plantel de la ciudad, sin embargo, con sus

nuevos estudiantes no obtiene la misma respuesta.

Reflexión

Me llama la atención este caso en particular debido que lo vivo a diario, en launiversidad nos forman para ver a todos los estudiantes de una madera colectiva

como si todos fueran iguales, pero en la práctica es muy diferente nos

encontramos con individuos disparejos, con personalidades propias, procesos de

aprendiajes desiguales, con sentimientos y realidades sociales que no se

pueden comparar.

!uando nos enfrentamos a esta situación nos damos cuenta que la cosa es muy

diferente, y que todo los que "emos aprendido a veces no es suficiente para

afrontarla, que debemos mirar más afondo para poder desafiarla, movindonos de

una forma rápida, direccionando el proceso de aprendiaje de madera tal quetodos los estudiantes puedan desarrollarlo de una forma óptima, y sin olvidar 

aquellos que por su realidad requieren especial atención y estrategias diferentes.

$sto es una analog%a con la teor%a de la evolución de !"arles &ar'in que unos

de sus planteamientos dice que (as formas de vida no son estáticas sino

que evolucionan) las especies cambian continuamente, las que cambian

sobreviven y otros se extinguen.