kasim ayi bÜltenİmİz

KASIM AYI AMAÇ VE KAZANIMLARIMIZ

KASIM AYI KAVRAMLARIMIZ

KASIM AYI ETKİNLİK ÖRNEKLERİMİZ

KASIM AYI GEZİMİZ

KASIM AYI TİYATRO VE SİNEMAMIZ

KASIM AYI BİTKİSİ

KASIM AYI PARTİSİ

PSİKOMOTOR ALANAmaç 1. Bedensel koordinasyon gerektiren belirli hareketleriyapabilmeKazanımlar1. Değişik yönlere doğru uzanır. 5. Belli bir yüksekliğe çıkar.6.Belirli bir mesafeyi sürünerek gider.14.Atılan nesneleri yakalar.15.Nesneleri belli bir mesafedeki hedefe atar.Amaç 2. El ve göz koordinasyonu gerektiren belirli hareketleriyapabilmeKazanımlar4.Nesneleri takar.5.Nesneleri çıkarır.6.Nesneleri ipe vb. dizer.7.El becerilerini gerektiren bazı araçları kullanır.13.Malzemeleri istenilen nitelikte keser.14.Malzemeleri istenilen nitelikte yapıştırır.

Amaç 4. Küçük kaslarını kullanarak belirli bir güç gerektirenhareketleri yapabilmeKazanımlar4.Malzemelere elleriyle şekil verir.5.Malzemelere araç kullanarak şekil verir.Amaç 5. Denge gerektiren belirli hareketleri yapabilmeKazanımlar3.Tek ayak üzerinde belirli bir süre durur.4.Tek / çift ayak üzerinde olduğu yerde zıplar.SOSYAL-DUYGUSAL ALANAmaç 1. Kendini tanıyabilmeKazanımlar1.Fiziksel özelliklerini söyler.2.Belli başlı duyuşsal özelliklerini söyler.Amaç 3. Duygularını kontrol edebilmeKazanımlar1.Olumlu / olumsuz duygu ve düşüncelerini uygun şekilde ortaya koyar.2. Yetiksin denetiminin olmadığı durumlarda da gerektiği gibi davranır.3.Yeni ve alışılmamış durumlara uyum sağlar.

Amaç 4. Kendi kendini güdeleyebilmeKazanımlar1.Kendiliğinden bir işe başlar.2.Başladığı işi bitirme çabası gösterir.Amaç 5. Başkalarının duygularını fark edebilmeKazanımlar1.Başkalarının duygularını ifade eder.2.Başkalarının duygularını paylaşır.Amaç 6. Başkalarıyla ilişkilerini yönetebilmeKazanımlar1.Kendiliğinden iletişimi başlatır.2.Grup etkinliklerine kendiliğinden katılır.3.Grupta sorumluluk almaya istekli olur.4.Aldığı sorumluluğu yerine getirir.5.Kendisinin ve başkalarının haklarına saygı gösterir.6. Gerekli durumlarda nezaket sözcüklerini kullanır.Amaç 7. Hoşgörü gösterebilmeKazanımlar1.Hata yapabileceğini kabul eder.2. Kendi hatalarını söyler.5. Başkalarının hata yapabileceğini kabul eder.

Amaç 7. Hoşgörü gösterebilmeKazanımlar1.Hata yapabileceğini kabul eder.2. Kendi hatalarını söyler.5. Başkalarının hata yapabileceğini kabul eder.Amaç 9. Yaşamın iyileştirilmesinde ve korunmasında sorumlulukalabilmeKazanımlar1.Yaşamın sürdürülebilmesi için gerekli olan kaynakları verimli kullanır.2.Günlük yaşamdaki kurallara uyar.Amaç 11. Estetik özellikler taşıyan özgün ürünler oluşturabilmeKazanımlar1. Estetik bedensel hareketlerle yürür/dans eder.2. Özgün şiir, öykü, şarkı söyler.4. Görsel sanat etkinliklerinde özgün ürünler yapar.5. Çeşitli materyaller kullanarak ritim oluşturur.6. Çeşitli sesler kullanarak müzik oluşturur.Amaç 12. Çevredeki güzellikleri koruyabilmeKazanımlar2. Çevredeki güzellikleri korumak için yapılması gerekenleri açıklar.

DİL ALANIAmaç 1. Sesleri ayırt edebilmeKazanımlar1.Sesin kaynağını söyler.2 Sesin geldiği yönü belirler.3. Sesin özelliğini söyler. 4.Verilen sese benzer sesler çıkarır.Amaç 2. Konuşurken sesini doğru kullanabilmeKazanımlar2.Kelimeleri doğru telaffuz eder.3. Konuşurken sesinin tonunu işitebilir biçimde ayarlar.Amaç 3. Türkçeyi doğru kullanabilmeKazanımlar1.Konuşmalarında söz dizimi kurallarını doğru olarak kullanır.2.Konuşmalarında temel dilbilgisi kurallarına uygun konuşur.Amaç 4. Kendini sözel olarak ifade edebilmeKazanımlar1.Dinlerken / konuşurken göz teması kurar.2.Sohbete katılır.4. Belli bir konuda konuşmayı sürdürür.5.Söz almak için sırasını bekler.6.Duygu, düşünce ve hayallerini söyler.

Amaç 5. Dinlediklerini çeşitli yollarla ifade edebilmeKazanımlar1.Dinlediklerini başkalarına anlatır.2.Dinlediklerine ilişkin sorular sorar.3.Dinlediklerine ilişkin sorulara cevap verir.4.Dinlediklerini özetler.5.Dinlediklerini resim, müzik, drama, şiir, öykü vb. yollarla sergiler.BİLİŞSEL ALAN Amaç 5. Varlıkları çeşitli özelliklerine göre eşleştirebilmeKazanımlar1. Varlıkları birebir eşleştirir.2.Varlıkları renklerine göre eşleştirir.3.Varlıkları şekillerine göre eşleştirir.4. Varlıkları büyüklüklerine göre eşleştirir.9. Eş nesnelere örnek verir.Amaç 6. Varlıkları çeşitli özelliklerine göre gruplayabilmeKazanımlar1. Varlıkları renklerine göre gruplar2. Varlıkları şekillerine göre gruplar.3. Varlıkları büyüklüklerine göre gruplar

ÖZBAKIM BECERİLERİAmaç 1. Temizlik kurallarını uygulayabilmeKazanımlar1.Temizlikle ilgili malzemeleri doğru kullanır.2.El,yüz ve vücudun diğer kısımlarını uygun biçimde yıkar.3.Tuvalet gereksinimine yönelik işleri yardımsız yapar.7.İçinde bulunduğu çevreyi temiz tutar.Amaç 2. Giysilerini giyme ve çıkarabilmeKazanımlar1.Duruma ve hava koşullarına uygun giyeceği seçer.2.Giysilerini yardımsız çıkarır.3.Giysilerini yardımsız giyer.6.Giysilerini asar.Amaç 3. Doğru beslenmenin önemini fark edebilmeKazanımlar1.Yiyecekleri ve içecekleri ayrım yapmadan yer / içer.2.Yiyecek ve içecekleri yeterli miktarda yer / içer.5.Öğün zamanlarında ve süresinde yemeye özen gösterir.Amaç 4. Dinlenmeyle ilgili kurallara uyabilmeKazanımlar1.Yorulduğu durumlarda dinlendirici bir etkinliğe katılır.

Büyük – küçükUzun –kısaAz – çok

Yukarıda – aşağıdaİçinde – dışındaSabah – akşam

Nesne ile nesne eşleştirmeİlişki kurmaEski –yeni

Mavi rengi tanımaAna renkler ile eşleştirme

Üçgen şeklini tanımaÜçgen şekli ile gruplama

“İPLİ KUKLA” “ÖĞRETMENİM”

“FIRÇALA FIRÇALA DİŞİNİ” İSİMLİ ŞARKILARI

ÖĞRENDİK, RİTM ALETLERİ İLE EŞLİK ETTİK.

İPLİ KUKLABen bir ipli kuklayım ha ha

haKıpır kıpır oynarım ha ha haKim oynatırsa beni ha ha ha

Neşe ile zıplarım ha ha haÖnce kafa sonra kol

Ellerimi unutmaAlt tarafta diz ayak

Ha ha ha haaaa

FIRÇALA FIRÇALA DİŞİNİFırçala fırçala dişi bembeyaz

olsunAğzın tertemiz olsun mis gibi

koksunYemeğini bitirdin afiyet olsunFırçala hemen dişini tertemiz

olsun Gülümsersin onarla tertemiz iseFırçalamazsan onları bak çürür

isteSabah kahvaltıdan sonra

Akşam yatmadan Aşağı yukarı yukarı aşağı

Fırçala durmadan

ÖĞRETMENİMÖğretmenim canım benim canım

benimSeni ben pek çok pek çok

severim Sen bir ana sen bir babaHer şey oldun artık bana

Okut,öğret ve nihayet yurda yarar bir insan et

OYUNCAKLARIMIZI ANLATTIK VE KÖŞE OLUŞTURDUK…

OYUNCAK SEPETİM İSİMLİ HİKAYEYİ OKUDUK…

EVDEN GETİRDİĞİMİZ KIRMIZI NESNELER İLE KIRMIZI KÖŞESİ

OLUŞTURDUK…

SANAT ETKİNLİĞİNDE KIRMIZI BALIK YAPTIK…

BOYADIĞIMIZ KIRMIZI BALIKLAR İLE DRAMA YAPTIK…

SANAT ETKİNLİĞİNDE DOLGU OYUNCAKLAR YAPTIK…

DOLGU OYUNCAKLARIMIZI GAZETELER İLE DOLDURDUK…

RENKLER VE ŞEKİLLER İSİMLİ KİTABIMIZDAN ÇALIŞMALAR YAPTIK…

REYHAN ÖĞRETMEN İLE BAYRAMLAŞTIK…

1. DÖNEM ARA KARNE HEYECANIMIZ…

EVDEN GETİRDİĞİMİZ DÜĞMELERİ

İNCELEDİK…

DÜĞMELERİ ŞEKİLLERİNE GÖRE GRUPLADIK…

GEOMETRİK ŞEKİLLİ DÜĞMELER İLE ÖRÜNTÜ YAPTIK…

EKİM AYI BİTKİMİZ “ELMA”

PARKTA OYUNLAR OYNADIK…

OKULUMUZUN REVİRİNDE BOY VE KİLOLARIMIZI ÖLÇTÜRDÜK…

ARTIK MATERYALLER İLE BEBEKERİ GİYDİRDİK…

KASIM AYI GEZİLERİMİZ