How The external side

BRIC Business Trip

金砖四国研习计划

启动未来

POWERED BY

金砖国家约占世界人口的 40% 以及全球 GDP 的 1/5 ，对全球经济增长的贡献超过 50%

陌生的环境可以刺激许多个人的思考，关于社会，文化，商业等各个方面。通过这段经历， 我更加明白自己是怎么样的人，也找到了自己职业发展的兴趣和方向。

—— 罗绮珊（曾前往莫斯科 Bright Ltd 工作，负责与中国供应商联络，现就职箭牌）

这份工作让我有机会去了解包装业，让我预见到中国包装业未来的改革以及中印两国未来合作的可能性。—— 陈佳楠（曾前往印度 Swiss Pack 公司工作，负责印度公司和中国的贸易往来）

看到更广阔的世界后发现了更多的机会，也在此过程中由于对自己的烦死对自己我了解更深刻，因为权衡各种机会时能顺从内心所需而作出选择。—— 梁科（ 07 年夏天前往巴西参与贸易咨询公司，现已在巴西创业）

项目简介

一年内踏上四片飞速发展的大国的土地，进入当地企业从事专业工作，体验迥然不同的文化和生活，在这段经历里，你可以：

• 在金砖四国中，探索全球商业发展的趋势

• 在充满机会的国度，发现独特商机，积累海外资源

• 在文化的对比和冲击下，看清自己的优势与不足，思考自己的人生方向

• 在全新的陌生的环境里，学会文化包容，开放胸怀，积极沟通，和国际团队合作

1

站点介绍

1俄罗斯

实习类型：市场 / 销售 / 贸易类

代表公司： eSignal

实习岗位：客户管理

实习时长： 3 个月

公司介绍： eSignal （诺行资讯）是全球领先的金融数据供应商，针对全球和相应外汇信息提供实时金融消息和报价，其研发的 eSignal软件集行情供应和专业分析于一体，多次荣获国际金融软件大奖

实习内容：寻求海外潜在客户，海外市场调研，向全球范围潜在客户销售产品，管理客户数据

2

站点介绍

2印度INDIA

实习类型：市场 / 销售 / 贸易 / 公关类

代表公司： Wings Fashions

实习岗位：市场公关

实习时长： 3 个月

公司介绍： Wings Fahsions 是全球最大服装制造出口商之一，致力于向客户提供优质产品以满足需求，在国内和国际拥有广泛的客户群体

实习内容：制定市场调研计划和策略，内部开展国际客户管理和销售培训，跟进国际项目，协助公司推广国际和当地业务

站点介绍

3巴西

实习类型：教育类／公益

代表项目： X4change

实习岗位：教育

实习时长： 1-3 个月

项目介绍： 该项目主要是和不同国家实习生一起在当地 NGO 进行服务，在当地的小学和中学进行英文／中文教学，同时进行文化展示。

实习内容：教学研发、行政协助

站点介绍

4中国

实习类型：市场 / 销售 / 贸易 / 公关类

代表公司：华为

实习岗位：市场公关

实习时长： 3 个月

公司介绍：华为是全球领先的信息与通信解决方案供应商。我们致力于为电信运营商、企业和消费者等提供有竞争力的 ICT 解决方案和服务，持续提升客户体验，为客户创造最大价值。目前，华为的产品和解决方案已经应用于 170 多个国家和地区，服务全球 1/3 的人口。

实习内容：制定市场调研计划和策略，海外市场调研，海外客户跟进与销售

参与方式

参与对象：国内 30余所顶尖高校大三大四学生 & 拥有一定工作经验 30岁以下年轻人

参与方式：登陆大赛网站 http://aiesec.cn/ ,  上传个人简历和一段视频（优酷网链接），向我们说明为什么你是 AIESEC 金砖四国实习生的最佳人选。 AIESEC MoC 中国大陆区在收到申请之后，根据内容的原创性、创新性、投票数、以及视频面试表现，综合选择此次大赛的优胜者。

3丰厚奖励： 前 3名获得“金砖四国实习项目”高额奖学金 前 40名免费注册成为 AIESEC 国际实习生 实习期间可供自由选择的金砖国家工作项目 参加实习者将有机会接受合作企业的专业培训

时间安排4

7月 Product R&D／ IR Management8月 BD Sales／MarComm Promotion Preparation9月 Campaign Launch10月 Raise&Match11月 踏上旅程

启动未来

NSST in Shanghai

Is that cool?

Date back to a year ago…

NationalVP Summit in Shanghai

We can make it happen!

Get input from the external side

• What do our customer do?• How they hear opportunities?• How they want to be interacted with?

• Who we can learn from?• Big companies• Our competitors

Open Research

• What big companies do?

How they sell and marketing

• What our “competitors” do?

Companies with similar student marketChannel

Message

Channel

Message

Open Research

• Split into 2 big groups• Big Company• “Competitor”

• Pair research 30mins• Choose one company and do the research – Channel/Message

• Group summarize 15mins• What we can learn from it

• Present your idea 5mins for each group