การวิเคราะห์หลักสูตร รายวิชา...
TRANSCRIPT
การวเคราะหหลกสตร
รายวชา คณตศาสตร
กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
ชนประถมศกษาปท 5
สาระท 1 จานวนและการดาเนนการ
มาตรฐาน ค 1.1 เขาใจถงความหลากหลายของการแสดงจานวนและการใชจานวนใน
ชวตประจาวน
ตวชวด
สมรรถนะสาคญ
และคณลกษณะ
อนพงประสงค
สาระการเรยนร
แกนกลาง
สาระการเรยนร
ทองถน
กจกรรม/
กระบวนการ
เขยนเศษสวนใน
รปทศนยมและ
รอยละ เขยนรอย
ละในรปเศษสวน
และทศนยม และ
เขยนทศนยม
ในรป
เศษสวนและรอย
ละ
สมรรถนะสาคญ
ของผเรยน
ความสามารถใน
การคด
1. ทกษะการแปล
ความ
คณลกษณะอน
พงประสงค
.มวนย
. ใฝเรยนร
.มงมนในการ
ทางาน
การเขยน
ทศนยมไมเกน
สองตาแหนงใน
รปเศษสวนและ
รอยละ
วธสอนโดยใช
การ สาธต
คณตศาสตร ป.5
หนวยการเรยนรท 9
เรองท การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละหรอเปอรเซนต
ออกแบบการจดการเรยนรหนวยการเรยนร บทประยกต จานวน 1 ชวโมง
หนวย มาตรฐาน/
ตวชวด
จดประสงค
การเรยนร
กจกรรมการเรยนร สอ อปกรณ การวดและ
ประเมนผล
บทประยกต เขยนเศษสวน
ในรปทศนยม
และรอยละ
เขยนรอยละ
ในรปเศษสวน
และทศนยม
และเขยน
ทศนยมในรป
เศษสวนและ
รอยละ
เขยนทศนยม
หนงตาแหนง
ใหอยในรป
รอยละหรอ
เปอรเซนตได
วธสอนโดยใชการ สาธต
ขนท 1 เตรยมการสาธต
ขนท 2 สาธต
ขนท 3 สรปการสาธต
ขนท 4 วดผลประเมนผล
. หนงสอเรยน คณตศาสตร ป.
. http://www.trueplookpanya.com
3. บตรตวเลข
ใบงานท .
-แบบสงเกต
พฤตกรรมการ
ทางานรายบคคล
-แบบสงเกต
พฤตกรรมการ
ทางานกลม
-แบบประเมน
คณลกษณะอนพง
ประสงค
คณตศาสตร ป.5
หนวยการเรยนรท 9
เรองท การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละหรอเปอรเซนต
1 สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละหรอเปอรเซนต ใหเขยนเปนเศษสวนทมตวสวนเปน กอน
แลวจงเขยนในรปรอยละ
2 ตวชวด/จดประสงคการเรยนร
. ตวชวด
ค .1 ป.5/ เขยนเศษสวนในรปทศนยมและรอยละ เขยนรอยละในรปเศษสวนและทศนยม และเขยนทศนยม
ในรปเศษสวนและรอยละ
. จดประสงคการเรยนร
- เขยนทศนยมหนงตาแหนงใหอยในรปรอยละหรอเปอรเซนตได
3 สาระการเรยนร
. สาระการเรยนรแกนกลาง
- การเขยนทศนยมไมเกนสองตาแหนงในรปเศษสวนและรอยละ
. สาระการเรยนรทองถน
(พจารณาตามหลกสตรสถานศกษา)
4 สมรรถนะสาคญของผเรยน
. ความสามารถในการคด
- ทกษะการแปลความ
. ความสามารถในการใชทกษะชวต
5 คณลกษณะอนพงประสงค
. มวนย
. ใฝเรยนร
. มงมนในการทางาน
ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 4 การเขยนทศนยม
หนงตาแหนงในรป
รอยละหรอเปอรเซนต
คณตศาสตร ป.5
หนวยการเรยนรท 9
เรองท การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละหรอเปอรเซนต
6 กจกรรมการเรยนร
วธสอนโดยใชการ สาธต
ขนท เตรยมการสาธต
สอการเรยนร : http://www.trueplookpanya.com
1. ทาขอสอบกอนเรยน
http://www.trueplookpanya.com/new/cms_detail/knowledge/ - /
2. ครใหนกเรยนศกษาความรเรอง การเขยนทศนยม
หนงตาแหนงในรปรอยละหรอเปอรเซนต จาก
http://www.trueplookpanya.com/new/cms_detail/knowledge/ - / มาลวงหนา
. นกเรยนชมการสาธต การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละหรอ
เปอรเซนตจาก
http://www.trueplookpanya.com/new/cms_detail/teacher/8420 วามวธทา
อยางไร
ขนท สาธต
สอการเรยนร : คาถามกระตนความคด
. หนงสอเรยน คณตศาสตร ป.
. http://www.trueplookpanya.com
3. บตรตวเลข
กบ . จานวนใดเขยนในรปรอยละไดงาย
และ รวดเรวกวากน จงอธบาย
(พจารณาตามคาตอบของนกเรยน โดยใหอยใน
ดลยพนจของครผสอน) . ครสาธตการเขยนทศนยมหนงตาแหนงใหอยในรปรอยละหรอเปอรเซนตโดยใช
http://www.trueplookpanya.com/new/cms_detail/teacher/8420 พรอมทง
อธบายประกอบทละขนตอนอยางละเอยด
. ครเปดโอกาสใหนกเรยนซกถาม และถามนกเรยนวา
กอนทจะเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละ เราจะตองทาอยางไรกอน
. ครแจกบตรตวเลขแสดงทศนยมหนงตาแหนงใหนกเรยน
ทกคน แลวใหเขยนทศนยมทไดรบในรปของรอยละหรอเปอรเซนต โดยด
ตวอยางจาก
http://www.trueplookpanya.com/new/cms_detail/knowledge/ - / และ
หนงสอเรยน คณตศาสตร ป. โดยครใหคาปรกษา ชแนะกบนกเรยนท
ตองการหรอไมเขาใจ
4. นกเรยนตอบคาถามกระตนความคด
5. ทาขอสอบหลงเรยน
http://www.trueplookpanya.com/new/cms_detail/knowledge/ -
/
10 7
คณตศาสตร ป.5
หนวยการเรยนรท 9
เรองท การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละหรอเปอรเซนต
ขนท 3 สรปการสาธต
สอการเรยนร : ใบงานท .
. นกเรยนแตละกลมรวมกนสรปขนตอนการเขยนทศนยม
หนงตาแหนงใหอยในรปรอยละหรอเปอรเซนต
. ครเลอกตวแทนนกเรยนอธบายขนตอนการเขยนทศนยม
หนงตาแหนงใหอยในรปรอยละหรอเปอรเซนต
. นกเรยนทกคนทาใบงานท . เรอง การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรป
รอยละหรอเปอรเซนต
ขนท วดผลประเมนผล
สอการเรยนร : ใบงานท .
. นกเรยนรวมกนเฉลยคาตอบของใบงาน แลวครตรวจสอบ
ความถกตองและใหนกเรยนแกไขขอบกพรองของใบงาน
. ครประเมนความรความเขาใจของนกเรยนจากการทา
กจกรรมและจากใบงานท .
การวดและประเมนผล
วธการ เครองมอ เกณฑ
ตรวจใบงานท . ใบงานท . รอยละ ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการทางานรายบคคล ระดบคณภาพ ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการทางานกลม ระดบคณภาพ ผานเกณฑ
สงเกตความมวนย ใฝ เรยนร และมงมน
ในการทางาน
แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ ผานเกณฑ
สอ/แหลงการเรยนร
. สอการเรยนร
) หนงสอเรยน คณตศาสตร ป.
) http://www.trueplookpanya.com
) บตรตวเลข
) ใบงานท 9.4 เรอง การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละหรอเปอรเซนต . แหลงการเรยนร
คณตศาสตร ป.5
หนวยการเรยนรท 9
เรองท การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละหรอเปอรเซนต
–
คณตศาสตร ป.5
หนวยการเรยนรท 9
เรองท การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละหรอเปอรเซนต
. .
0.3 0.1
0.5 0.4
0.6 0.8
0.9
บตรตวเลข
คณตศาสตร ป.5
หนวยการเรยนรท 9
เรองท การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละหรอเปอรเซนต
ใบงานท การเขยนทศนยมหนงตาแหนง
9.4 ในรปรอยละหรอเปอรเซนต
คาชแจง ใหนกเรยนเขยนทศนยมหนงตาแหนงตอไปนในรปรอยละหรอเปอรเซนต
) . ) .
) . ) .
) . ) .
7) . 8) .
คณตศาสตร ป.5
หนวยการเรยนรท 9
เรองท การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละหรอเปอรเซนต
ใบงานท การเขยนทศนยมหนงตาแหนง
9.4 ในรปรอยละหรอเปอรเซนต
คาชแจง ใหนกเรยนเขยนทศนยมหนงตาแหนงตอไปนในรปรอยละหรอเปอรเซนต
) . ) . . = . =
= =
= รอยละ หรอ % = รอยละ หรอ %
ตอบ รอยละ ๒๐ หรอ ๒๐ % ตอบ รอยละ ๓๐ หรอ ๓๐ %
) . ) . . = . =
= =
= รอยละ หรอ % = รอยละ หรอ %
ตอบ รอยละ ๔๐ หรอ ๔๐ % ตอบ รอยละ ๙๐ หรอ ๙๐ %
) . ) . . = . =
= =
= รอยละ หรอ % = รอยละ หรอ %
ตอบ รอยละ ๗๐ หรอ ๗๐ % ตอบ รอยละ ๕๐ หรอ ๕๐ %
7) . 8) . . = . =
= =
= รอยละ หรอ % = รอยละ หรอ %
ตอบ รอยละ ๘๐ หรอ ๘๐ % ตอบ รอยละ ๖๐ หรอ ๖๐ %
2 = 10
3 10 10 10
3 = 10
2 10 10 10
20 100
30 100
= 10
9 = 10
4 10 10 10
9 10 10 10
40 100
90 100
7 = 10
= 10
8 = 10
6 = 10
7 10 10 10
5 10 10 10
70 100
50 100
8 10 10 10
6 10 10 10
60 100
80 100
คณตศาสตร ป.5
หนวยการเรยนรท 9
เรองท การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละหรอเปอรเซนต
แบบสงเกตพฤตกรรม การทางานรายบคคล
ชอ ชน
คาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยนและนอกเวลาเรยน แลวขด ลงในชอง
ทตรงกบระดบคะแนน
ลาดบท รายการประเมน ระดบคะแนน
3
การแสดงความคดเหน
การยอมรบฟงความคดเหนของผอน
การทางานตามหนาททไดรบมอบหมาย
ความมนาใจ
การตรงตอเวลา
รวม
ลงชอ...................................................ผประเมน
............../.................../................
เกณฑการใหคะแนน
ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสมาเสมอ ให คะแนน
ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง ให คะแนน
ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให คะแนน
เกณฑการตดสนคณภาพ
ชวงคะแนน ระดบคณภาพ
- ด
- พอใช
ตากวา ปรบปรง
คณตศาสตร ป.5
หนวยการเรยนรท 9
เรองท การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละหรอเปอรเซนต
แบบสงเกตพฤตกรรม การทางานกลม
ชอกลม ชน
คาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยนและนอกเวลาเรยน แลวขด ลงในชอง
ทตรงกบระดบคะแนน
ลาดบท รายการประเมน ระดบคะแนน
3
การแบงหนาทกนอยางเหมาะสม
ความรวมมอกนทางาน
การแสดงความคดเหน
การรบฟงความคดเหน
ความมนาใจชวยเหลอกน
รวม
ลงชอ...................................................ผประเมน
............../.................../................
เกณฑการใหคะแนน
ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสมาเสมอ ให คะแนน
ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง ให คะแนน
ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให คะแนน
เกณฑการตดสนคณภาพ
ชวงคะแนน ระดบคณภาพ
- ด
- พอใช
ตากวา ปรบปรง
คณตศาสตร ป.5
หนวยการเรยนรท 9
เรองท การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละหรอเปอรเซนต
แบบประเมน คณลกษณะอนพงประสงค
คาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยนและนอกเวลาเรยน แลวขด ลงในชอง
ทตรงกบระดบคะแนน
คณลกษณะ
อนพงประสงคดาน รายการประเมน
ระดบคะแนน
. รกชาต ศาสน
กษตรย
. ยนตรงเมอไดยนเพลงชาต รองเพลงชาต และบอกความหมายของ
เพลงชาตได
. ปฏบตตนตามสทธหนาทของนกเรยน ใหความรวมมอรวมใจในการ
ทางานกบสมาชกในหองเรยน
. เขารวมกจกรรมทสรางความสามคค ปรองดอง และเปนประโยชนตอ
โรงเรยนและชมชน
. เขารวมกจกรรมทางศาสนาทตนนบถอ ปฏบตตนตามหลกของศาสนา
. เขารวมกจกรรมและมสวนรวมในการจดกจกรรมทเกยวกบสถาบน
พระมหากษตรยตามทโรงเรยนและชมชนจดขน
. ซอสตย สจรต . ใหขอมลทถกตอง และเปนจรง
. ปฏบตในสงทถกตอง ละอาย และเกรงกลวทจะทาความผด ทาตาม
สญญาทตนใหไวกบพอแม หรอผปกครอง และคร
. ปฏบตตนตอผอนดวยความซอตรง
. มวนย
รบผดชอบ
3.1 ปฏบตตามขอตกลง กฎเกณฑ ระเบยบ ขอบงคบของครอบครว
และโรงเรยน มความตรงตอเวลาในการปฏบตกจกรรมตางๆ
ในชวตประจาวน
. ใฝเรยนร . ตงใจเรยนร
. เอาใจใสในการเรยน และมความเพยรพยายามในการเรยน
. สนใจเขารวมกจกรรมการเรยนรตางๆ
. ศกษาคนควา หาความรจากหนงสอ เอกสาร สงพมพ สอเทคโนโลย
ตางๆ แหลงเรยนรทงภายในและภายนอกโรงเรยน และเลอกใชสอได
อยางเหมาะสม
. บนทกความร วเคราะห ตรวจสอบบางสงทเรยนร สรปเปนองคความร
. แลกเปลยนความรดวยวธการตางๆ และนาไปใชในชวตประจาวน
คณตศาสตร ป.5
หนวยการเรยนรท 9
เรองท การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละหรอเปอรเซนต
คณลกษณะ
อนพงประสงคดาน รายการประเมน
ระดบคะแนน
. อยอยางพอเพยง 5.1 ใชทรพยสนและสงของของโรงเรยนอยางประหยด
. ใชอปกรณการเรยนอยางประหยดและรคณคา
. ใชจายอยางประหยดและมการเกบออมเงน
6. มงมนในการ
ทางาน
. มความตงใจและพยายามในการทางานทไดรบมอบหมาย
. มความอดทนและไมทอแทตออปสรรคเพอใหงานสาเรจ
. รกความเปนไทย . มจตสานกในการอนรกษวฒนธรรมและภมปญญาไทย
. เหนคณคาและปฏบตตนตามวฒนธรรมไทย
. มจตสาธารณะ . รจกชวยพอแม ผปกครอง และครทางาน
. อาสาทางานใหผอน และแบงปนสงของใหผอน
. รจกการดแล รกษาทรพยสมบต และสงแวดลอมของหองเรยน โรงเรยน
ชมชน
. เขารวมกจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชนของโรงเรยน
ลงชอ .................................................... ผประเมน
................ /................ /................
เกณฑการใหคะแนน
ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสมาเสมอ ให คะแนน
ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยครง ให คะแนน
ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางครง ให คะแนน
เกณฑการตดสนคณภาพ
ชวงคะแนน ระดบคณภาพ
5 - ด
- 5 พอใช
ตากวา 3 ปรบปรง
คณตศาสตร ป.5
หนวยการเรยนรท 9
เรองท การเขยนทศนยมหนงตาแหนงในรปรอยละหรอเปอรเซนต
แบบบนทกหลงแผนการสอน
ดานความร
ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
ดานคณลกษณะอนพงประสงค
ดานอนๆ (พฤตกรรมเดน หรอพฤตกรรมทมปญหาของนกเรยนเปนรายบคคล (ถาม))
ปญหา/อปสรรค
แนวทางการแกไข
ความเหนของผบรหารสถานศกษาหรอผทไดรบมอบหมาย
ขอเสนอแนะ
ลงชอ
( )
ตาแหนง