โครงร่างองค์กร (organizational...

29

Upload: others

Post on 12-Jul-2020

8 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่
Page 2: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน

(ระดบสถาบน)

ปการศกษา 2557

(1 กรกฎาคม 2557 - 30 มถนายน 2558)

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

เอกลกษณ (Uniqueness) คอ มหาวทยาลยแหงการสรางสรรคนวตกรรม (University of Innovation) อตลกษณ (Identity) คอ บณฑตนกวทยาศาสตรและเทคโนโลย ผมภมร ภมธรรม ภมปญญา และภมฐาน (Science and Technology Graduates with Knowledge, Moral Ethos, Wisdom, and Dignity)

เอกสารประกอบวาระการประชม วาระท การประชมสภาวชาการ ครงท 10/2558

วนท 2 พฤศจกายน 2558

เอกสารหมายเลข 5

Page 3: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

ค าน า

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารไดด าเนนการใหมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน โดยคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน (ระดบสถาบน) ตามค าสงมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ท 1109/2558 แตงตงคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน (ระดบสถาบน) มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ปการศกษา 2557 ลงวนท 8 กนยายน 2558 ประกอบดวย

1. รองศาสตราจารย ดร.บญเจรญ ศรเนาวกล ประธานกรรมการ 2. ศาสตราจารยเกยรตคณ พลตรหญง แพทยหญงวณช วรรณพฤกษ กรรมการ 3. ศาสตราจารย ดร.วนย ประลมพกาญจน กรรมการ 4. รองศาสตราจารย ดร.รชน สรรเสรญ กรรมการ 5. รองศาสตราจารย ดร.วเชยร ชตมาสกล กรรมการ 6. ผชวยศาสตราจารยวนชย สมเลก กรรมการ 7. รองศาสตราจารย ดร.ขวญกมล ดอนขวา กรรมการ 8. รองศาสตราจารย ดร.ฉตรชย โชตษฐยางกร กรรมการ

วตถประสงคของการตรวจประเมนคณภาพการศกษาภายใน เพอประเมนผลการด าเนนงานของมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ในรอบปการศกษา 2557 ตามตวบงชและเกณฑมาตรฐานของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) 13 ตวบงช ซงเปน input process และ output/outcome และ ตวบงชตามพนธกจของมหาวทยาลย จ านวน 8 ตวบงช รวมทงหมด 6 องคประกอบ 21 ตวบงช โดยคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายในฯ ไดด าเนนการตรวจประเมนคณภาพการศกษาภายในของมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ระหวางวนท 30 กนยายน - 2 ตลาคม 2558 และไดน าเสนอผลการประเมน ผลการวเคราะหจดแขง จดออน แนวทางเสรมจดแขงและขอเสนอแนะเพอการพฒนาในแตละองคประกอบ ส าหรบการปรบปรงและพฒนาคณภาพการศกษาของมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ตอไป

การประเมนผลการด าเนนงานในครงน แมวากระบวนการประเมนจะใชตวบงชเปนเครองมอสะทอนทศทางของผลการด าเนนงานตามเปาหมายของมหาวทยาลย โดยแสดงผลออกมาเปนคะแนน ผประเมนตระหนกดวาคะแนนทไดจากการประเมนมปจจยทเกยวของจ านวนมาก ดงเชน ตวบงช 13 ตวบงชของ สกอ. ทแสดงผลการด าเนนงานตามมาตรฐานขนต า การตงเปาหมายอาจจะไมเหมาะสมกบบรบทของมหาวทยาลย ดงนน ในการพฒนามหาวทยาลยจงไมควรมงเปาหมายเพยงเพอท าใหคะแนนของตวบงชสงขนเทานน แตควรเนนทความเปนเลศตามวสยทศนของหนวยงาน และใชตวบงชนเปนเครองมอในการสะทอนผลการด าเนนการทแสดงถงระดบความส าเรจของการพฒนา

คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน (ระดบสถาบน) มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

ปการศกษา 2557

Page 4: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่
Page 5: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

บทสรปผบรหาร

ผลการด าเนนงานของมหาวทยาลยประจ าปการศกษา 2557 จากการประเมนตนเองมผลการด าเนนงานอยในระดบด คดเปนคะแนนและระดบผลการประเมนตามตวบงช ดงน

ชนดของตวบงช ผลการประเมน

คาเฉลยตวบงช สกอ. 4.40 (13 ตวบงช)

คาเฉลยตวบงช มทส. 3.54 (8 ตวบงช)

ปนมหาวทยาลยมการปรบเปลยนองคประกอบในการประเมน โดยรวมองคประกอบทมลกษณะคลายกนเขาดวยกน และมการปรบเปลยนเกณฑการประเมน ท าใหผลของการประเมนโดยภาพรวมมคะแนนนอยลง จากองคประกอบตาง ๆ ของการประเมนตนเองมผลดงตอไปน

การผลตบณฑต มหาวทยาลยมอาจารยทมคณภาพสง ดานคณวฒปรญญาเอกจ านวนมาก ซงสงผลใหมมหาวทยาลยมศกยภาพสงในการจดการเรยนการสอนอยางมคณภาพ มหาวทยาลยมการก าหนดคณลกษณะทพงประสงคของนกศกษาใหเปนเบญจภม (ภมร ภมธรรม ภมปญญา ภมฐาน และภมใจ) ท าใหบณฑตเปนท ชนชอบของผใชบณฑต ในดานความร ความซอสตย ความอดทน และความออนนอม สงผลใหอตราการได งานท าของนกศกษาอยในเกณฑสง มหาวทยาลยยงเปนผน าดานสหกจศกษานานาชาต และมสวนส าคญในการขบเคลอนมหาวทยาลยเขาสความเปนนานาชาต

ตามผลการประเมนขององคประกอบท 1 มคะแนนการประเมนตามตวบงชของ สกอ. ได 4.04 คะแนนอยในระดบด และตวบงชของ สกอ. และ มทส. ได 3.46 คะแนน มผลการประเมนอยในระดบพอใช

การวจย มหาวทยาลยมการจดตงองคกรและคณะกรรมการ เพอบรหารจดการ ก ากบนโยบายทางดานการวจยในภาพรวม องคกรและคณะกรรมการทจดตงขนสามารถก าหนดนโยบาย จดสรรงบประมาณ และผลกดนใหเกดผลงานวจยไดเปนอยางด ท าใหอาจารยของมหาวทยาลยมสวนรวมในการท าวจยและสรางผลงานไดเปนอยางมาก ตามผลการประเมนขององคประกอบท 2 ได 5 คะแนน มผลการประเมนอยในระดบดมาก

มหาวทยาลยจดสรรงบประมาณงานวจยและงานสรางสรรคตอจ านวนอาจารยสง คอ 587,350 บาท/คน ซงเปนเงนสนบสนนจากภายนอก 340,344 บาท/คน และจากภายใน 247,006 บาท/คน ท าใหมผลงานทางวชาการสงมากและไดรบรางวลดเดนดานการวจยหลายรางวล ประกอบกบการมนโยบายเชงรกเพอใหเกดศนยความเปนเลศเฉพาะทาง (SUT-Center of Excellence, SUT-CoE) ในอนาคต

Page 6: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

การบรการวชาการ มหาวทยาลยมการกาหนดภาระงานคณาจารยดานการบรการวชาการอยางชดเจน ทสะทอนใหเหนวามหาวทยาลยใหความสาคญดานการบรการวชาการ ทาใหมหาวทยาลยเปนทพงดานการใหบรการวชาการและรบผดชอบตอสงคมชมชนเปนอยางดและเปนทยอมรบ เชน ดานพลงงาน ดานวทยาศาสตรสขภาพ เปนตน ผลการประเมนขององคประกอบท 3 ได 5 คะแนน มผลการประเมนอยในระดบดมาก

การทานบารงศลปะและวฒนธรรม มหาวทยาลยมการดาเนนการตามขนตอนของการทานบารงศลปะและวฒนธรรมทด มการอนรกษและทานบารงศลปะและวฒนธรรมทเปนรปธรรมชดเจน โดยไดรวบรวมและเผยแพรองคความรดานศลปะและวฒนธรรมภาคตะวนออกเฉยงเหนอทสงเสรมการเรยนรดานภมปญญาทองถน ตามผลการประเมนขององคประกอบท 4 ได 5 คะแนน มผลการประเมนอยในระดบดมาก

การบรหารและการจดการ มหาวทยาลยมการกาหนดวสยทศน แผนกลยทธทางการเงน และแผนปฏบตการประจาปอยางครบถวน มการกากบตดตามผลการบรหารของสานกวชา ระบบกากบการประกนคณภาพหลกสตรและสานกวชา ตลอดจนการสารวจความพงพอใจของผรบบรการแบบ “รวมบรการ ประสานภารกจ” ทไดผลออกมาตามเปาหมายทตงไว ผลของการประเมนในองคประกอบท 5 ได 4 คะแนน มผลการประเมนอยในระดบด

การปรบแปลง ถายทอด และพฒนาเทคโนโลย มหาวทยาลยไดดาเนนการปรบแปลง ถายทอด และพฒนาเทคโนโลยอยางเปนระบบโดยใชทรพยากรของมหาวทยาลยอยางมประสทธภาพ มผลงานทนาไปใชประโยชนในเชงพาณชยและแกปญหาสงคมจานวนมาก เปนทเชอถอและไดรบการยอมรบจากชมชนและผนาทองถน และเหนผลสมฤทธทเปนรปธรรม นอกจากนนมหาวทยาลยมสวนรวมเสรมสรางใหเกดธรกจใหม โดยการใชรปแบบการบมเพาะวสาหกจ (University Business Incubators: UBI) ผลของการประเมนในองคประกอบท 6 ได 4.25 คะแนน มผลการประเมนอยในระดบด

เพอทาใหระบบบรหารมหาวทยาลยมประสทธภาพทสงขน คณะกรรมการประเมนฯ มขอเสนอแนะเกยวกบประเดนตาง ๆ ดงน

1. มหาวทยาลยควรพจารณากาหนดแนวทางในการรบนกศกษาใหมใหเหมาะสมทงดานจานวนและคณสมบตของผสมครเขาศกษาตอระดบปรญญาตร เพอลดปญหาจานวนนกศกษามากเกนศกยภาพของสาขาวชา และปญหาการพนสถานภาพ และมผลตอความทวถงของการดแลนกศกษา รวมถงความไมเพยงพอของทรพยากร และภาระงานของบคลากร

มหาวทยาลยควรมมาตรการในการกากบดแลใหทกหลกสตรไดมาตรฐานตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษาแหงชาตและเกณฑการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ระดบอดมศกษา เชน จานวนและคณสมบตของอาจารยประจาหลกสตร และสดสวนอาจารยตอนกศกษา เปนตน

Page 7: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

มหาวทยาลยควรพจารณาเพมสดสวนของนกศกษาระดบบณฑตศกษาเพอผลกดนงานวจย

ของมหาวทยาลยใหแขงแกรงขนตามเปาหมายของการเปนมหาวทยาลยในกลม ง (สถาบนทเนนการวจย

ขนสง และผลตบณฑตศกษาโดยเฉพาะระดบปรญญาเอก)

2. ควรจดท าฐานขอมลดานการบรหารจดการหลกสตร การวจย การบรการวชาการ และการปรบแปลง

ถายทอด และพฒนาเทคโนโลย โดยสรางการเชอมตอเปนระบบสารสนเทศทใชส าหรบการวเคราะหและ

วางแผนยทธศาสตรเพอใชในการสนบสนนการตดสนใจทางดานนโยบาย

3. ประเดนการวเคราะหความเสยงของมหาวทยาลยควรค านงถงปจจยจากภายนอกทจะมผลกระทบกบการ

ด าเนนงานของมหาวทยาลย เชน ผลกระทบทางดานการจดการศกษาทเกดจากการพฒนาเทคโนโลย

สารสนเทศ และการเปลยนแปลงของสภาพภมอากาศ เปนตน

4. เนองจากมหาวทยาลยขยายตวอยางรวดเรว มความหลากหลายทางดานภารกจและทรพยากรมากขน

มหาวทยาลยควรเรงด าเนนการหาแนวทางในการวเคราะหปญหาทอาจจะเกดขนในอนาคต เชน การ

บรหารจดการพสด เครองมอ และการดแลอาคารสถานท เปนตน

5. มหาวทยาลยมศกยภาพในการพฒนาตนเองสงมาก ควรวางเปาหมายเชงยทธศาสตรของมหาวทยาลยท

ทาทายมากขน และควรมการเทยบเคยงกบมหาวทยาลยชนน าในภมภาคอาเซยน

ผลการประเมนของคณะกรรมการประเมนฯ ในครงน เปนการประเมนจากหลกฐานทปรากฏจากรายงานการประเมนตนเองของมหาวทยาลย และการสมภาษณผทมสวนเกยวของทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย และมการเยยมชมหนวยงานภายในมหาวทยาลย เพอประกอบการประเมนดวย

คณะกรรมการประเมนฯ หวงเปนอยางยงวา ผลการประเมนและความคดเหนตอการประเมนในครงน จะเปนประโยชนตอการพฒนามหาวทยาลยในอนาคต

Page 8: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

สารบญ

หนา

ค าน า …………………………………………………………………………............................................................ ก รายนามคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน (ระดบสถาบน) ปการศกษา 2557……… ข บทสรปผบรหาร……………………………………………………………........................................................... ค สารบญ………………………………………………………………………............................................................. ฉ ตารางท ป.1 ผลการประเมนรายตวบงช………………………………….................................................. 1 ตารางท ป.2 ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ………………………...................................... 4 จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง รายองคประกอบ…….. 5 องคประกอบท 1 การผลตบณฑต............................................................................... .............. 5 องคประกอบท 2 การวจย............................................................................................. ............ 7 องคประกอบท 3 การบรการวชาการ........................................................... ............................. 8 องคประกอบท 4 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม.............................................................. . 9 องคประกอบท 5 การบรหารจดการ......................................................................................... 10 องคประกอบท 6 การปรบแปลง ถายทอด และพฒนาเทคโนโลย............................................ 11 ภาคผนวก………………………………..................................................................................................... 13 ภาคผนวก 1 ค าสงมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ท 1109/2558 ลงวนท 8 กนยายน 2558

เรอง แตงตงคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน (ระดบสถาบน) มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ปการศกษา 2557..............................................

15 ภาคผนวก 2 ก าหนดการประเมนคณภาพการศกษาภายใน (ระดบสถาบน) ปการศกษา 2557

ระหวางวนท 30 กนยายน - 2 ตลาคม 2558.....................................................

19

Page 9: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

1

ตารางท ป.1 : ผลการประเมนรายตวบงช

องค ประกอบ/ ตวบงช

เปาหมาย

ผลการด าเนนงานของมหาวทยาลย

ผลการด าเนนงาน ของคณะกรรมการ บรรล

เปาหมาย = บรรล = ไมบรรล

คะแนนประเมนตนเอง

คะแนนประเมนกรรมการ

หมายเหต (เชน เหตผล

ของการประเมนทตางจากทระบ

ใน SAR)

ตวตง ผลลพธ(% หรอสดสวน )

ตวตง ผลลพธ (% หรอสดสวน) ตวหาร ตวหาร

องคประกอบท 1 การผลตบณฑต 1.1 คะแนนเฉลย

3.01 คะแนนเฉลย 1.69 คะแนนเฉลย 1.69 1.69 1.69

1.2

วฒ ป.เอก 80%

324.0x100 85.26%

324.0x100 85.26% 5.00 5.00

380.00 380.00

1.3 ด ารงต าแหนงทาง

วชาการ 80%

213.0x100 56.05%

213.0x100 56.05%

3.50 3.50

380.00 380.00

1.4 6 ขอ ครบ 6 ขอ ครบ 6 ขอ 5.00 5.00

1.5 6 ขอ ครบ 6 ขอ ครบ 6 ขอ 5.00 5.00

1.6 * ก. 5% 266 11.41

266 11.41 2.86 2.86

2,332 2,332 ข. 1% 13

3.06 13

3.06 2.58 2.58

425 425 1.7 * 60% 1,057

45.33 1,057

45.33 2.00 2.00

2,332 2,332 1.8 * ก. คะแนน

เฉลยสะสม 2.50

คะแนนเฉลยสะสม 2.44

คะแนนเฉลยสะสม 2.44

3.00 3.00

ข. คะแนนเฉลยสะสม 3.50

คะแนนเฉลยสะสม

3.65 คะแนนเฉลยสะสม

3.65 4.00 4.00

เฉลยคะแนน องคประกอบท 1

ตวบงช สกอ.

(ตบช.1.1-1.5)

4.04 คะแนน

(ด)

4.04 คะแนน

(ด)

ตวบงช มทส.

(ตบช.1.6-1.8)

2.89 คะแนน (พอใช)

2.89 คะแนน (พอใช)

ตวบงช

สกอ.+มทส.

3.46 คะแนน

(พอใช)

3.46 คะแนน

(พอใช)

หมายเหต : * หมายถง ตวบงชของ มทส. เพมเตมจากตวบงชของ สกอ.

Page 10: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

2

องค ประกอบ/ ตวบงช

เปาหมาย

ผลการด าเนนงานของมหาวทยาลย

ผลการด าเนนงาน ของคณะกรรมการ บรรล

เปาหมาย = บรรล = ไมบรรล

คะแนนประเมนตนเอง

คะแนนประเมนกรรมการ

หมายเหต (เชน เหตผล

ของการประเมนทตางจากทระบ

ใน SAR) ตวตง

ผลลพธ(% หรอสดสวน )

ตวตง ผลลพธ (% หรอสดสวน ) ตวหาร ตวหาร

องคประกอบท 2 การวจย 2.1 6 ขอ ครบ 6 ขอ ครบ 6 ขอ 5.00 5.00

2.2

500,000 บาท/คน

215,557,652 587,350.55 บาท/คน

215,557,652 587,350.55 บาท/คน 5.00 5.00

367 367 2.3

85% 385.00 101.32% 385.00 101.32%

5.00 5.00 380.00 380.00

เฉลยคะแนน องคประกอบท 2

5.00 คะแนน (ดมาก)

5.00 คะแนน (ดมาก)

องคประกอบท 3 การบรการวชาการ 3.1 6 ขอ ครบ 6 ขอ ครบ 6 ขอ 5.00 5.00

เฉลยคะแนน องคประกอบท 3

5.00 คะแนน (ดมาก)

5.00 คะแนน (ดมาก)

องคประกอบท 4 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม 4.1 7 ขอ ครบ 7 ขอ 6 ขอ 5.00 5.00 ตดขอ 7. เนองจาก

ไมพบหล กฐานทแ ส ด งค ว าม เป นม าต รฐ าน เป น ทยอมรบในระดบชาต

เฉลยคะแนน องคประกอบท 4

5.00 คะแนน (ดมาก)

5.00 คะแนน (ดมาก)

องคประกอบท 5 การบรหารจดการ 5.1 6 ขอ 6 ขอ 6 ขอ 4.00 4.00 5.2 คะแนนเฉลย

4.00 คะแนนเฉลย 4.00 คะแนนเฉลย 4.00 4.00 4.00

5.3 6 ขอ 5 ขอ 5 ขอ 4.00 4.00 5.4 * คะแนนเฉลย

3.60 คะแนนเฉลย 3.82 คะแนนเฉลย 3.82 4.00 4.00

เฉลยคะแนน องคประกอบท 5

ตวบงช สกอ.

(ตบช.5.1-5.3)

4.00คะแนน

(ด)

4.00คะแนน

(ด)

ตวบงช มทส.

(ตบช.5.4)

4.00คะแนน

(ด)

4.00คะแนน

(ด)

ตวบงช

สกอ.+มทส.

4.00 คะแนน

(ด)

4.00 คะแนน

(ด)

หมายเหต : * หมายถง ตวบงชของ มทส. เพมเตมจากตวบงชของ สกอ.

Page 11: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

3

องค ประกอบ/ ตวบงช

เปาหมาย

ผลการด าเนนงานของมหาวทยาลย

ผลการด าเนนงาน ของคณะกรรมการ

บรรลเปาหมาย = บรรล = ไมบรรล

คะแนนประเมนตนเอง

คะแนนประเมนกรรมการ

หมายเหต (เชน เหตผล

ของการประเมนทตางจากทระบ

ใน SAR)

ตวตง ผลลพธ(% หรอสดสวน )

ตวตง ผลลพธ (% หรอสดสวน ) ตวหาร ตวหาร

องคประกอบท 6 การปรบแปลง ถายทอด และพฒนาเทคโนโลย 6.1 * 6 ขอ ครบ 6 ขอ ครบ 6 ขอ 5.00 5.00

6.2 * 35% 86.00 22.63%

86.00 22.63% 2.00 2.00

380.00 380.00 6.3 * 50% 256.00

69.75% 256.00

69.75% 5.00 5.00

367.00 367.00 6.4 * คะแนนเฉลย

4.00 คะแนนเฉลย 4.27 คะแนนเฉลย 4.27 5.00 5.00

เฉลยคะแนน องคประกอบท 6

ตวบงช มทส.

4.25 คะแนน

(ด)

4.25 คะแนน

(ด)

เฉลยคะแนน

ตวบงช สกอ. (13 ตวบงช)

4.40 คะแนน

(ด)

4.40 คะแนน

(ด)

ตวบงช มทส. (8 ตวบงช)

3.54 คะแนน

(ด)

3.54 คะแนน

(ด)

ตวบงช สกอ.+มทส. (21 ตวบงช)

4.03 คะแนน

(ด)

4.03 คะแนน

(ด)

หมายเหต : * หมายถง ตวบงชของ มทส. เพมเตมจากตวบงชของ สกอ.

Page 12: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

4

ตารางท ป.2 : ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ

องคประกอบคณภาพ

ปจจยน าเขา กระบวนการ ผลผลตหรอผลลพธ คะแนนเฉลยรวม

สกอ. มทส. สกอ. + มทส. สกอ. มทส.

สกอ. + มทส. สกอ. มทส.

สกอ. + มทส. สกอ. มทส.

สกอ. + มทส.

1. การผลตบณฑต (5 สกอ. + 3 มทส.)

4.25 (ด)

- 4.25 (ด)

5.00 (ดมาก)

- 5.00 (ดมาก)

1.69 (ตอง

ปรบปรง)

2.89 (พอใช)

2.69 (พอใช)

4.04 (ด)

2.89 (พอใช)

3.46 (พอใช)

2. การวจย

(3 สกอ.) 5.00

(ดมาก) - 5.00

(ดมาก) 5.00

(ดมาก) - 5.00

(ดมาก) 5.00

(ดมาก) - 5.00

(ดมาก) 5.00

(ดมาก) - 5.00

(ดมาก) 3. การบรการวชาการ

(1 สกอ.) - - - 5.00

(ดมาก) - 5.00

(ดมาก) - - - 5.00

(ดมาก) - 5.00

(ดมาก) 4. การท านบ ารงศลปะ

และวฒนธรรม (1 สกอ.) - - - 5.00

(ดมาก) - 5.00

(ดมาก) - - - 5.00

(ดมาก) - 5.00

(ดมาก) 5. การบรหารจดการ

(3 สกอ. + 1 มทส.) - - - 4.00

(ด) - 4.00

(ด) 4.00 (ด)

4.00 (ด)

4.00 (ด)

4.00 (ด)

4.00 (ด)

4.00 (ด)

6. การปรบแปลง ถายทอด และพฒนาเทคโนโลย

(4 มทส.)

- 2.00

(ตองปรบปรง)

2.00

(ตองปรบปรง)

- 5.00 (ดมาก)

5.00 (ดมาก)

- 5.00 (ดมาก)

5.00 (ดมาก)

- 4.25 (ด)

4.25 (ด)

คะแนนเฉลยรวม 21 ตวบงช (13 สกอ. + 8 มทส.)

4.50 (ด)

2.00 (ตอง

ปรบปรง)

3.88 (ด)

4.71 (ดมาก)

5.00 (ดมาก)

4.75 (ดมาก)

3.56 (ด)

3.56 (ด)

3.56 (ด)

4.40 (ด)

3.54 (ด)

4.03 (ด)

หมายเหต : 1. ผลการประเมนในภาพรวม พจารณาจากชวงคะแนน ดงน คะแนน 0.00-1.50 = ตองปรบปรงเรงดวน, คะแนน 1.51-2.50 = ตองปรบปรง, คะแนน 2.51-3.50 = ระดบพอใช, คะแนน 3.51-4.50 = ระดบด, คะแนน 4.51-5.00 = ระดบดมาก

2. ตารางแสดงตวบงชส าหรบการวเคราะหผลการประเมน

องคประกอบคณภาพ

ตวบงชจ าแนกตามชนดตวบงช ปจจยน าเขา กระบวนการ ผลผลตหรอผลลพธ รวม

สกอ. มทส. สกอ. + มทส.

สกอ. มทส. สกอ. + มทส.

สกอ. มทส. สกอ.+ มทส.

สกอ. มทส. สกอ. + มทส.

1. การผลตบณฑต (5 สกอ. + 3 มทส.)

1.2-1.3 - 1.2-1.3 1.4-1.5 - 1.4-1.5 1.1 1.6-1.8 1.1, 1.6-1.8

1.1-1.5 1.6-1.8 1.1-1.5 +1.6-1.8

2. การวจย (3 สกอ.) 2.2 - 2.2 2.1 - 2.1 2.3 - 2.3 2.1-2.3 - 2.1-2.3 3. การบรการวชาการ (1 สกอ.) - - - 3.1 - 3.1 - - - 3.1 - 3.1 4. การท านบ ารงศลปะและ

วฒนธรรม (1 สกอ.) - - - 4.1 - 4.1 - - - 4.1 - 4.1

5. การบรหารจดการ (3 สกอ. +1 มทส.)

- - - 5.1, 5.3 - 5.1, 5.3 5.2 5.4 5.2, 5.4 5.1-5.3 5.4 5.1-5.3 + 5.4

6. การปรบแปลง ถายทอดและพฒนาเทคโนโลย (4 มทส.)

- 6.2 6.2 - 6.1 6.1 - 6.3-6.4 6.3-6.4 - 6.1-6.4 6.1-6.4

รวมจ านวนตวบงช 21 ตวบงช (13 สกอ. + 8 มทส.)

3 1 4 7 1 8 3 6 9 13 8 21

Page 13: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

5

องคประกอบท 1 การผลตบณฑต

จดแขง แนวทางเสรมจดแขง

1. มหาวทยาลยมอาจารยทมคณภาพสง ดานคณวฒปรญญาเอกจ านวนมากกวาเกณฑ ซงจะสงผลใหมศกยภาพสงในการจดการเรยนการสอนทมคณภาพ

2. มหาวทยาลยผลตบณฑตทมคณลกษณะทพงประสงค เปนทชนชอบของผใชบณฑต ในดานความร ความซอสตย อดทน และออนนอม สงผลใหอตราการไดงานท าของนกศกษาอยในเกณฑสง

3. มหาวทยาลยเปนผน าทางดานสหกจศกษานานาชาต และมสวนส าคญในการขบเคลอนมหาวทยาลยเขาสความเปนนานาชาต

4. มหาวทยาลยมระบบมตราจารยชวยใหค าปรกษาแกอาจารยใหม

5. นกศกษามความเปนเบญจภม (ภมร ภมธรรม ภมปญญา ภมฐาน และภมใจ)

- ควรมระบบการรบอาจารยใหมทมความรความเชยวชาญ รวมทงมการพฒนาอาจารยทมอยเดมอยางตอเนอง เพอใหหลกสตรมความเขมแขง

จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะในการปรบปรง

1. หลกสตรจ านวน 40 หลกสตร ไมไดมาตรฐานจากหลกสตรทงหมด 106 หลกสตร คดเปนรอยละ 37.74

2. นกศกษาทส าเรจการศกษาตามก าหนดเวลายงไมเปนไปตามเปาหมาย

3. จ านวนนกศกษาพนสถานภาพเนองจากผลการเรยนสงกวาเกณฑ

4. น กศ กษาย งม ท กษะทางด านการใช ภาษา และ วฒนธรรมตางประเทศไมเพยงพอตามความตองการของผใชบณฑต และสถานประกอบการ

5. กจกรรมการใหความรท เปนประโยชนตอศษย เกา มนอย

6. กจกรรมนกศกษามจ านวนมากและซบซอน 7. อปกรณสนบสนนการเรยนการสอนบางหลกสตรยง

ไมเพยงพอ

1. ควรสงเสรมใหมการพฒนาอาจารยดานการจดการเรยนการสอน เพอผลตบณฑตใหมทกษะทเหมาะสมกบความตองการของผใชบณฑต และมทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 โดยเฉพาะอยางยงทางดาน career skills, life skills, learning skills

2. ควรจดท าแผนบรหารและพฒนาบคลากรทงดานจ านวน คณวฒ และต าแหนงทางวชาการทสงขน เพอใหมอาจารยเพยงพอ และมคณสมบตเหมาะสมในการจดการเรยนการสอนให เปนไปตามเกณฑมาตรฐานของแตละหลกสตร

3. ควรสงเสรมใหมการศกษาและวเคราะหนกศกษาทมปญหาในดานผลการเรยนเปนรายคน เพอน ามาวางระบบในการดแลนกศกษาใหครอบคลมทกสาขาวชา รวมทงพฒนาใหมการปรบพนฐานกอนเขาศกษา เพอใหนกศกษาทมาจากตางโรงเรยนมความพรอมใกลเคยงกนในการศกษาในมหาวทยาลย

Page 14: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

6

องคประกอบท 1 การผลตบณฑต (ตอ)

จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะในการปรบปรง

4. ควรมขอมลอตราการคงอย อตราการจบการศกษาของนกศกษา ตลอดจนขอมลนกศกษาทเกยวของตอการบรหารงานแตละหลกสตร สงใหอาจารยประจ าหลกสตรทราบ เพอใช เปนขอมลในการก าหนดมาตรการแกปญหาทเหมาะสมทกภาคการศกษา

5. ควรสงเสรมใหนกศกษาและผมสวนไดสวนเสย ไดเขามามสวนรวมในการพฒนาหลกสตรในการจดการเรยนการสอน เพอใหการพฒนาหลกสตร มความสอดคลองกบความตองการของนกศกษา และ ผมสวนไดสวนเสย

6. ควรมการพฒนาการประชาสมพนธขอมล นโยบายของผบรหารในดานการเรยนการสอน การจดกจกรรมของนกศกษา ระเบยบขอบงคบตาง ๆ ทเกยวของใหกบนกศกษาไดรบรอยางทวถง เพอใหนกศกษาน าไปด าเนนการอยางมประสทธภาพ

7. มการท ากจกรรมของนกศกษาจ านวนมาก ซงอาจมผลกระทบตอการเรยนการสอน ควรรวบรวมกจกรรมท งหมดมาพจารณาแนวทางเพอเลอกกจกรรม ทเหมาะสมในการสงเสรมคณลกษณะทพงประสงคของนกศกษา

8. ควรวเคราะหอปกรณและเครองมอทจ าเปนตองใชในการเรยนการสอนของแตละหลกสตร ใหมความเพยงพอพรอมใชและเหมาะสม

9. ควรก าหนดผรบผดชอบหลกดานการพฒนาทกษะความเขาใจ การใชภาษา และวฒนธรรมตางประเทศ และก าหนดมาตรการสงเสรมใหเหมาะสม เชน การจด การเรยนการสอนเปนภาษาองกฤษบางรายวชา พ ฒ นาท กษะอาจารย เก ยวก บการสอนโดยใชภาษาองกฤษ การเพมนกศกษาแลกเปลยน สรางสภาพแวดลอมบรรยากาศความเปนนานาชาต

10. ควรมความรวมมอระหวางศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ เทคโนธาน สมาคมเทคโนโลยสรนาร (สมาคมศษยเกา) จดใหมขอมลและขาวสารความร ทเปนประโยชนในการพฒนาอาชพของศษยเกาอยางกวางขวาง

Page 15: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

7

องคประกอบท 2 การวจย

จดแขง แนวทางเสรมจดแขง 1. มหาวทยาลยมระบบและกลไกการบรหารและพฒนา

งานวจยและงานสรางสรรคอยางดยงกอให เกดมโครงการวจยและงบประมาณงานวจย และงานสรางสรรคตอจ านวนอาจารยสง คอ 587,350 บาท/คน ซงเปนเงนสนบสนนจากภายนอก 340,344 บาท/คน และจากภายใน 247,006 บาท/คน ท าใหมผลงานทางวชาการสงมากและไดรบรางวลดเดนดานการวจยหลายรางวล

2. มนโยบายเชงรกเพอใหเกดศนยความเปนเลศเฉพาะทาง (SUT-Center of Excellence, SUT-CoE) ในอนาคต

1. ควรสรางศกยภาพใหอาจารยไดรบทนท าวจยและ งานสรางสรรคจากภายนอกสถาบนเพมมากขน (ปจจบนมจ านวนอาจารย 367 คน มคณาจารยทไดรบทนจากภายนอก 78 คน คดเปนรอยละ 21.25)

2. ควรเรงด าเนนการจดท าฐานขอมลงานวจยใหเชอมโยงเขากบระบบ MIS

3. การด าเนนการโครงการจดตงศนยความเปนเลศเฉพาะทาง ควรมเปาหมายในอนาคตควรเลยงตวเองโดยมรายไดจากผลประโยชนจากงานวจย

จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะในการปรบปรง

ไมม ไมม

ขอสงเกตและขอเสนอแนะ 1. เนองจากมหาวทยาลยเปนมหาวทยาลยวจยควรมนโยบายและสนบสนนใหส านกวชาอยในกลม ง สถาบน

ทเนนการวจยขนสง และผลตบณฑตศกษาโดยเฉพาะระดบปรญญาเอกเพมขน (ปจจบนมส านกวชาวทยาศาสตรอยในกลม ง เทานน) และส านกวชาทอยในกลม ค2 สถาบนเฉพาะทาง (สถาบนทเนนระดบปรญญาตร) พฒนาขนมาอยในกลม ค1 สถาบนเฉพาะทาง (สถาบนทเนนระดบบณฑตศกษา)

2. ควรก าหนดเปาหมายของตวบงชใหทาทายยงขน และการใหทนวจยควรมเปาหมายวาจะวดความพอเพยงหรอวดความทวถง

3. ควรมนโยบายใหมการศกษาระดบบณฑตศกษาในแผนทท าวจยอยางเดยวทกส านกวชา อาจเปนอกทางเลอกหนงของการพฒนางานวจยและผลตบณฑต เปดโอกาสใหผมประสบการณวจยทงภายในและตางประเทศศกษาตอเพมขน

4. ควรท าแผนใหมสดสวนของนกศกษาระดบบณฑตศกษาตอปรญญาตรตามนโยบายใหเปนรปธรรม และ ใชศกยภาพของนกศกษาระดบบณฑตศกษาสรางผลงานวจยรวมกบคณาจารยทนอกเหนอจากวทยานพนธ

5. ควรหาแนวทางรวมกบส านกวชาทยงมงานวจยนอย จดท าแผนกลยทธในการพฒนาใหเกดงานวจยอยางเปนรปธรรม

6. ควรพจารณาสรางระบบรองรบการวาจางผชวยวจยทจางโดยหนวยงานและโครงการวจย เชน การออกใบรบรองประสบการณการเปนผชวยนกวจย (RA) /ผชวยสอน (TA) เปนตน

7. ควรสนบสนนนกวจยหลงปรญญาเอกใหมากขน 8. ควรมเปาหมายและสนบสนนใหวารสารเทคโนโลยสรนารอยในฐานขอมล Scopus และ ISI ตามล าดบ 9. ควรเพมการวจยรวมกบเอกชนเพอใหเกดความเขมแขงของภาคเอกชน ซงจะเปนผลดตอประเทศ

Page 16: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

8

องคประกอบท 3 การบรการวชาการ

จดแขง แนวทางเสรมจดแขง 1. มหาวทยาลยเปนทพงดานการใหบรการวชาการและ

มความรบผดชอบตอสงคมชมชน 2. มหาวทยาลยมการก าหนดภาระงานของอาจารยดาน

การบรการวชาการอยางชดเจน สะทอนใหเหนวามหาวทยาลยใหความส าคญดานการบรการวชาการ

3. การใหบรการวชาการเปนทยอมรบ เชน ดานพลงงาน และวทยาศาสตรสขภาพ เปนตน

- มหาวทยาลยควรขยายขอบเขตการใหบรการวชาการครอบคลมพนทภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนลางอยางทวถง

จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. การจดท าฐานขอมลดานการใหบรการวชาการยงไม

ครบถวน 2. มหาวทยาลยมการประชาสมพนธผลงานดานการ

บรการวชาการทมจ านวนมากยงไมทวถง

1. มหาวทยาลยควรจดท าระบบฐานขอมลทสามารถเชอมตอแหลงขอมลจากหนวยงานท เกยวของใหสามารถน ามาใชประโยชน

2. มหาวท ยาล ยควรม การจ ดท าระบบและแผนประชาสมพนธท งระยะสนและระยะยาวในการใหบรการวชาการ

ขอสงเกตและขอเสนอแนะ

1. ควรน านกศกษาเขาไปมสวนรวมในการบรการวชาการใหมากยงขน 2. ควรน าภารกจการใหบรการวชาการเทยบเคยง (Benchmark) กบสถาบนอดมศกษาอน 3. ในการจดท าแผนบรการวชาการควรใหทกส านกวชามสวนรวมในการด าเนนการ

Page 17: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

9

องคประกอบท 4 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

จดแขง แนวทางเสรมจดแขง - มหาวทยาลยมการอนรกษและท านบ ารงศลปะและ

วฒนธรรมทเปนรปธรรมชดเจน โดยไดรวบรวมและเผยแพรองคความรดานศลปะและวฒนธรรมภาคตะวนออกเฉยงเหนอทสงเสรมการเรยนรดานภมปญญาทองถน เชน หองไทยศกษานทศน พพธภณฑเทคโนโลย ไทยโบราณ หองสารสนเทศทองถนนครราชสมา เปนตน

- ควรมการพฒนาตอยอด อนรกษ ฟนฟ สบสาน และเผยแพรภมปญญาทองถนทน าไปสการสรางมาตรฐานดานศลปะและวฒนธรรม ทเปนทยอมรบในระดบชาต

จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. มหาวทยาลยม 5 หนวยงานทด าเนนการในดาน

ท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม ยงไมไดก าหนดผรบผดชอบหลกซงเปนหนวยงานกลาง การเชอมโยงขอมลทเปนเอกภาพในภาพรวม

2. การก าหนดเปาประสงค เปาหมาย ผลผลต และตวชวดของแผน ไมมความสอดคลองกน เชน ผลผลตคอผลงานดานศลปะและวฒนธรรม แตตวชวดเปนจ านวนผเขารวมกจกรรม/โครงการ และบางเปาหมายไมไดก าหนดตวชวดของแผนและก าหนดเปนกจกรรม

1. ควรก าหนดผรบผดชอบ/หนวยงาน หรอคณะกรรมการ ทรบผดชอบหลก เพอด าเนนการจดท าแผนประเมนความส าเรจของแผน และรวบรวมขอมล กจกรรม ผลงานทงหมดของมหาวทยาลย ในดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

2. ควรสรางความเขาใจในเรองของการเขยนแผน โดยก าหนดเปาประสงค เปาหมาย ผลผลต ตวชวด และก าหนดความส าเรจของแผนใหมความสอดคลองกน ตลอดจนการประเมนและการน าผลการประเมนไปปรบปรง

Page 18: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

10

องคประกอบท 5 การบรหารและการจดการ

จดแขง แนวทางเสรมจดแขง 1. สภามหาวทยาลยมบทบาทในการเสนอแนะก าหนด

นโยบาย และก ากบตดตามการพฒนามหาวทยาลยอยางเขมแขง

2. มหาวทยาลยมการพฒนาผบรหารระดบกลางเพอเขาใจหลกการการบรหารมหาวทยาลย ซงถอวาเปนการเตรยมผบรหารระดบสง เพอเปนผน าในการพฒนามหาวทยาลยในอนาคต

- ควรมการขยายผลไปยงบคลากรรนใหม เพอท าใหไดบคลากรทเขาใจหลกการบรหาร เปนการลดความเสยงทเกดจากการปฏบตงาน

จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะในการปรบปรง

ไมม - มหาวทยาลยควรพจารณาเพมสดสวนการสนบสนนพฒนาบคลากรสายปฏบตการและบรหารงานทวไป ใหไดรบการพฒนาวชาการและวชาชพมากขน

ขอสงเกตและขอเสนอแนะ 1. การบรหารสนทรพยควรมการปรบปรงกฎระเบยบทเออตอการบรหารจดการ ท าใหมความคลองตว

รวมทงบคลากรไดรบความรความเขาใจ (awareness) ในกฎระเบยบ และในคณะกรรมการอาจจะตองเพมนกกฎหมายทมความรความช านาญทางดานการเงนดวย

2. ประเดนความเสยงทมหาวทยาลยวเคราะหสวนใหญจะเปนความเสยงทเกดขนแลวในระดบปฏบตการของหนวยงาน ซงเมอพจารณาในรายละเอยดจะเหนวาสวนใหญจะเกดจากความเสยงดานกฎระเบยบ มหาวทยาลยจงควรสรางความเขาใจและความส าคญของการปฏบตงานตามระเบยบและขอบงคบอยางเครงครด

3. มหาวทยาลยควรวเคราะหปจจยความเสยงในลกษณะ forecast วามปจจยคกคามภายนอกใดบางทจะเกดผลกระทบดานบวกและดานลบ

4. ในการบรหารงานดวยหลกธรรมาภบาลทน าเสนอใน SAR จะเนนอยกบบทบาทของสภามหาวทยาลยเทานน ไมไดกลาวถงผบรหาร จากการสมภาษณบคลากร พบวา ผบรหารมการบรหารงานดวยหลกธรรมาภบาลโดยการก ากบของสภามหาวทยาลย

5. ในการก ากบคณภาพและมาตรฐานของหลกสตร มหาวทยาลยควรจดใหมการแลกเปลยนเรยนรกนระหวางหลกสตรในมหาวทยาลย

6. มหาวทยาลยมการบรหารแบบ รวมบรการ ประสานภารกจ ซงเปนแนวทางทด มหาวทยาลยควรสงเสรมใหบคลากรเกดความรวมมอในการปรบปรงและพฒนากระบวนการจดหาสงสนบสนนการเรยนรใหกบหลกสตร

Page 19: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

11

องคประกอบท 6 การปรบแปลง ถายทอด และพฒนาเทคโนโลย

จดแขง แนวทางเสรมจดแขง 1. มหาวทยาลยมระบบและกลไกการปรบแปลง ถายทอด

และพฒนาเทคโนโลย โดยใชทรพยากรของมหาวทยาลยอยางมประสทธภาพ

2. มหาวทยาลยมสวนสนบสนนใหเกดธรกจใหมโดยการใชรปแบบการบมเพาะวสาหกจ (University Business Incubators: UBI)

1. มหาวทยาลยควรสรางเครอขายกบภาคเอกชนมากยงขน

2. ควรเพมระบบแจกแจงขอมลรายไดใหสะทอนกลบไปยง

หนวยงานทใหความรวมมอในการปรบแปลง ถายทอด และพฒนาเทคโนโลย

จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. จ านวนอาจารยทมสวนรวมในการปรบแปลง ถายทอด

และพฒนาเทคโนโลย ยงมสดสวนไมสอดคลองกบเกณฑทมหาวทยาลยก าหนดไว

2. มหาวทยาลยยงมการจดเกบขอมลดานการปรบแปลง ถายทอด และพฒนาเทคโนโลย ไมครบถวน

1. เนองจากมหาวทยาลยมโครงการและกจกรรมการปรบแปลง ถายทอด และพฒนาเทคโนโลย เปนจ านวนมาก ดงนน มหาวทยาลยควรเสรมวธการ/มาตรการในการจงใจใหจ านวนอาจารยเขามามสวนรวมมากยงขน

2. มหาวทยาลยควรจดท าระบบฐานขอมลดานการปรบแปลง ถายทอด และพฒนาเทคโนโลย และเชอมตอระบบฐานขอมลของหนวยงานทมสวนรวมใหมประสทธภาพมากยงขน

ขอสงเกตและขอเสนอแนะ

1. การน าเสนอระบบ กลไก และตวบงชของภารกจ ควรมความกระชบและชดเจน 2. ควรน าผลงานดานการปรบแปลง ถายทอด และพฒนาเทคโนโลยทโดดเดนเพอขยายผลไปสเชง

พาณชยใหมากยงขน และก าหนดความเปนผน าของผลงานในบางเรอง เชน โครงการเทคโนโลยการจดการขยะแบบครบวงจร เปนตน

3. ควรพฒนาปรบปรงระบบฐานขอมลของการปรบแปลง ถายทอด และพฒนาเทคโนโลยใหเปนปจจบนทนสมย

Page 20: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

ภาคผนวก

Page 21: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

ภาคผนวก 1

ส ำเนำค ำสงมหำวทยำลยเทคโนโลยสรนำร ท 1109/2558 ลงวนท 8 กนยำยน 2558 เรอง แตงตงคณะกรรมกำรประเมนคณภำพกำรศกษำภำยใน (ระดบสถำบน)

มหำวทยำลยเทคโนโลยสรนำร ปกำรศกษำ 2557

Page 22: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

17

Page 23: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

ภาคผนวก 2

ก ำหนดกำรประเมนคณภำพกำรศกษำภำยใน (ระดบสถำบน) ปกำรศกษำ 2557 ระหวำงวนท 30 กนยำยน - 2 ตลำคม 2558

Page 24: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

21

ก ำหนดกำรเยยมชมหนวยงำนในกำรประเมนคณภำพกำรศกษำภำยใน (ระดบสถำบน) มหำวทยำลยเทคโนโลยสรนำร

ปกำรศกษำ 2557 ระหวำงวนพธท 30 กนยำยน - วนศกรท 2 ตลำคม 2558

วนแรก : วนพธท 30 กนยายน 2558

วน/เวลำ กจกรรม สถำนท 08.00 - 08.30 น.

คณะกรรมการประเมนฯ หารอก าหนดการด าเนนงาน และศกษาเอกสารหลกฐานระดบมหาวทยาลย

หองประชมสารนทศน ชน 2 อาคารบรหาร

08.30 - 10.30 น. คณะกรรมการประเมนฯ ประชมรวมกบคณะผบรหารและบคลากรของมหาวทยาลย

หองประชมสารนเทศ ชน 2 อาคารบรหาร

08.30 - 09.30 น. อธการบดน าเสนอผลการด าเนนงานของมหาวทยาลย ปการศกษา 2557 และตอบขอซกถามของคณะกรรมการประเมนฯ

09.30 - 10.30 น. ผชวยอธการบดฝายวชาการและนวตกรรมน าเสนอผลการประกนคณภาพการศกษาของมหาวทยาลย ปการศกษา 2557

10.30 - 12.00 น. (1 ชวโมง 30 นาท)

คณะกรรมการประเมนฯ สมภาษณผบรหารมหาวทยาลย/เยยมชมหนวยงาน โดยแบงเปน 6 ทม

รำยนำมคณะกรรมกำรประเมนฯ ผบรหำรมหำวทยำลย/หนวยงำนทเยยมชม

ทมท 1 1) รศ. ดร.บญเจรญ ศรเนาวกล 2) นางชดชอย รวยสงเนน (ผชวยเลขานการ)

สมภำษณกรรมกำร สภำวชำกำร

หองประชมสารนทศน ชน 2 อาคารบรหาร

ทมท 2 1) ผศ.วนชย สมเลก 2) นางสาวจนทนา พรหมศร (เลขานการ)

3) นางสาวกงทอง ยงยทธมชย (ผชวยเลขานการ)

เยยมชม สถำนพฒนำคณำจำรย

สถานพฒนาคณาจารย

ทมท 3 1) ศ.เกยรตคณ พล.ต. หญง พญ.วณช วรรณพฤกษ 2) นางพรทพย สถตพทยายทธ (ผชวยเลขานการ)

เยยมชมศนยคอมพวเตอร ศนยคอมพวเตอร

ทมท 4 1) รศ. ดร.รชน สรรเสรญ 2) รศ. ดร.ฉตรชย โชตษฐยางกร 3) นางสาวรจรตน ชมใหม (เจาหนาทงานประกนคณภาพการศกษา) 4) นางณฐกานต จนทรศร (เจาหนาทงานประกนคณภาพการศกษา)

เยยมชม ศนยบรกำรกำรศกษำ

ศนยบรการการศกษา

Page 25: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

22

วนแรก : วนพธท 30 กนยายน 2558 (ตอ)

วน/เวลำ กจกรรม สถำนท 10.30 - 12.00 น. (1 ชวโมง 30 นาท)

คณะกรรมการประเมนฯ สมภาษณผบรหารมหาวทยาลย/เยยมชมหนวยงาน โดยแบงเปน 6 ทม

รำยนำมคณะกรรมกำรประเมนฯ ผบรหำรมหำวทยำลย/หนวยงำนทเยยมชม

ทมท 5 1) ศ. ดร.วนย ประลมพกาญจน 2) นางสาวฐตกา จนทรหลา (เจาหนาทงานประกนคณภาพการศกษา)

เยยมชมศนยบรรณสำร และสอกำรศกษำ

ศนยบรรณสารและสอการศกษา

ทมท 6 1) รศ. ดร.วเชยร ชตมาสกล 2) รศ. ดร.ขวญกมล ดอนขวา 3) นางทตยา ศรอนทร (ผชวยเลขานการ)

สมภำษณกรรมกำร มหำวทยำลย

หองประชมสารวนจ ชน 2 อาคารบรหาร

12.00 - 13.00 น. รบประทานอาหารกลางวน 13.00 - 15.00 น. (2 ชวโมง)

คณะกรรมการประเมนฯ เยยมชมหนวยงาน โดยแบงเปน 6 ทม รำยนำมคณะกรรมกำรประเมนฯ หนวยงำนทเยยมชม

ทมท 1 1) รศ. ดร.บญเจรญ ศรเนาวกล 2) นางชดชอย รวยสงเนน (ผชวยเลขานการ)

เยยมชม ส ำนกวชำวศวกรรมศำสตร

ส านกวชาวศวกรรมศาสตร

ทมท 2 1) ผศ.วนชย สมเลก 2) นางสาวจนทนา พรหมศร (เลขานการ) 3) นางสาวกงทอง ยงยทธมชย (ผชวยเลขานการ)

เยยมชม ส ำนกวชำวทยำศำสตร

ส านกวชาวทยาศาสตร

ทมท 3 1) ศ.เกยรตคณ พล.ต. หญง พญ.วณช วรรณพฤกษ 2) นางพรทพย สถตพทยายทธ (ผชวยเลขานการ)

เยยมชม ส ำนกวชำแพทยศำสตร

ส านกวชาแพทยศาสตร

ทมท 4 1) รศ. ดร.รชน สรรเสรญ 2) รศ. ดร.ฉตรชย โชตษฐยางกร 3) นางสาวรจรตน ชมใหม (เจาหนาทงานประกนคณภาพการศกษา) 4) นางณฐกานต จนทรศร (เจาหนาทงานประกนคณภาพการศกษา)

เยยมชม ส ำนกวชำพยำบำลศำสตร

ส านกวชาพยาบาลศาสตร

ทมท 5 1) ศ. ดร.วนย ประลมพกาญจน 2) นางสาวฐตกา จนทรหลา (เจาหนาทงานประกนคณภาพการศกษา)

13.00 - 14.00 น. เยยมชม สถำบนวจยและพฒนำ 14.00 - 15.00 น. สมภำษณ คณะอนกรรมกำร พจำรณำกลนกรองและ จดสรรงบประมำณ โครงกำรวจย

สถาบนวจยและพฒนา

ทมท 6 1) รศ. ดร.วเชยร ชตมาสกล 2) รศ. ดร.ขวญกมล ดอนขวา 3) นางทตยา ศรอนทร (ผชวยเลขานการ)

เยยมชมส ำนกวชำ เทคโนโลยสงคม

ส านกวชาเทคโนโลยสงคม

Page 26: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

23

วนแรก : วนพธท 30 กนยายน 2558 (ตอ)

วน/เวลำ กจกรรม สถำนท 15.00 - 16.30 น. (1 ชวโมง 30 นาท)

คณะกรรมการประเมนฯ สมภาษณผบรหารมหาวทยาลย/เยยมชมหนวยงาน โดยแบงเปน 6 ทม

รำยนำมคณะกรรมกำรประเมนฯ ผบรหำรมหำวทยำลย/หนวยงำนทเยยมชม

ทมท 1 1) รศ. ดร.บญเจรญ ศรเนาวกล 2) นางชดชอย รวยสงเนน (ผชวยเลขานการ)

สมภำษณอธกำรบด หองท างานของอธการบด

ทมท 2 1) ผศ.วนชย สมเลก 2) นางสาวจนทนา พรหมศร (เลขานการ)

3) นางสาวกงทอง ยงยทธมชย (ผชวยเลขานการ)

สมภำษณ รองอธกำรบดทกฝำย

หองประชมสารนทศน ชน 2 อาคารบรหาร

ทมท 3 1) ศ.เกยรตคณ พล.ต. หญง พญ.วณช วรรณพฤกษ 2) นางพรทพย สถตพทยายทธ (ผชวยเลขานการ)

เยยมชม ศนยกจกำรนำนำชำต

หองประชมสารวนจ ชน 2 อาคารบรหาร

ทมท 4 1) รศ. ดร.รชน สรรเสรญ 2) รศ. ดร.ฉตรชย โชตษฐยางกร 3) นางสาวรจรตน ชมใหม (เจาหนาทงานประกนคณภาพการศกษา) 4) นางณฐกานต จนทรศร (เจาหนาทงานประกนคณภาพการศกษา)

เยยมชมศนยสหกจศกษำและพฒนำอำชพ อำชพ

ศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

ทมท 5 1) ศ. ดร.วนย ประลมพกาญจน 2) นางสาวฐตกา จนทรหลา (เจาหนาทงานประกนคณภาพการศกษา)

เยยมชมส ำนกวชำ เทคโนโลยกำรเกษตร

ส านกวชาเทคโนโลยการเกษตร

ทมท 6 1) รศ. ดร.วเชยร ชตมาสกล 2) รศ. ดร.ขวญกมล ดอนขวา 3) นางทตยา ศรอนทร (ผชวยเลขานการ)

เยยมชมเทคโนธำน เทคโนธาน

16.30 - 18.00 น. คณะกรรมการประเมนฯ ประชมพจารณาขอมลผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน (ระดบสถาบน)

หองประชมสารนเทศ ชน 2 อาคารบรหาร

18.00 น. รบประทานอาหารเยน

Page 27: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

24

วนทสอง : วนพฤหสบดท 1 ตลาคม 2558

วน/เวลำ กจกรรม สถำนท 08.30 - 10.00 น. (1 ชวโมง 30 นาท)

คณะกรรมการประเมนฯ สมภาษณผบรหารมหาวทยาลย/เยยมชมหนวยงาน โดยแบงเปน 6 ทม

รำยนำมคณะกรรมกำรประเมนฯ ผบรหำรมหำวทยำลย/หนวยงำนทเยยมชม

ทมท 1 1) รศ. ดร.บญเจรญ ศรเนาวกล 2) นางชดชอย รวยสงเนน (ผชวยเลขานการ)

1) สวนสงเสรมวชำกำร 2) ส ำนกงำนสภำ มหำวทยำลย เทคโนโลยสรนำร 3) สวนสำรบรรณ และนตกำร 4) สวนพสด 5) สถำนสงเสรมและ พฒนำระบบ สำรสนเทศเพอกำร จดกำร

หองประชมสารนทศน ชน 2 อาคารบรหาร

ทมท 2 1) ผศ.วนชย สมเลก 2) นางสาวกงทอง ยงยทธมชย (ผชวยเลขานการ)

1) สวนบรหำรสนทรพย 2) สวนกำรเจำหนำท 3) สวนแผนงำน 4) สวนกำรเงนและบญช 5) หนวยตรวจสอบ ภำยใน

หองประชมสารวนจ ชน 2 อาคารบรหาร หมำยเหต : นางสาวจนทนา พรหมศร

(เลขานการ) ใหสมภาษณ

ตอคณะกรรมการประเมนฯ

ทมท 1 ในฐานะหวหนา

สวนสงเสรมวชาการ ทมท 3 1) ศ.เกยรตคณ พล.ต. หญง

พญ.วณช วรรณพฤกษ 2) นางพรทพย สถตพทยายทธ (ผชวยเลขานการ)

สมภำษณสภำนกศกษำ/ องคกำรบรหำร/ ผแทนศษยเกำ

หองประชมสารวธาน ชน 1 อาคารบรหาร

ทมท 4 1) รศ. ดร.รชน สรรเสรญ 2) รศ. ดร.ฉตรชย โชตษฐยางกร 3) นางสาวรจรตน ชมใหม (เจาหนาทงานประกนคณภาพการศกษา) 4) นางณฐกานต จนทรศร (เจาหนาทงานประกนคณภาพการศกษา)

1) สวนกจกำรนกศกษำ 2) สถำนกฬำและสขภำพ 3) สวนอำคำรสถำนท 4) สวนประชำสมพนธ 5) สรสมมนำคำร 6) หนวยประสำนงำน มทส. กทม.

หองประชมสารนเทศ ชน 2 อาคารบรหาร

ทมท 5 1) ศ. ดร.วนย ประลมพกาญจน 2) นางสาวฐตกา จนทรหลา (เจาหนาทงานประกนคณภาพการศกษา)

เยยมชมศนยเครองมอ วทยำศำสตรและ เทคโนโลย

ศนยเครองมอวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ทมท 6 1) รศ. ดร.วเชยร ชตมาสกล 2) รศ. ดร.ขวญกมล ดอนขวา 3) นางทตยา ศรอนทร (ผชวยเลขานการ)

เยยมชมศนยนวตกรรม และเทคโนโลยกำรศกษำ

ศนยนวตกรรมและเทคโนโลยการศกษา

Page 28: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่

25

วนทสอง : วนพฤหสบดท 1 ตลาคม 2558 (ตอ)

วน/เวลำ กจกรรม สถำนท 10.00 - 11.00 น. (1 ชวโมง)

คณะกรรมการประเมนฯ สมภาษณผบรหารมหาวทยาลย/เยยมชมหนวยงาน โดยแบงเปน 2 ทม

รำยนำมคณะกรรมกำรประเมนฯ ผบรหำรมหำวทยำลย/หนวยงำนทเยยมชม

ทมท 1 1) ผศ.วนชย สมเลก 2) นางสาวกงทอง ยงยทธมชย (ผชวยเลขานการ)

สมภำษณคณะกรรมกำร บรหำรควำมเสยง

หองประชมสารวนจ ชน 2 อาคารบรหาร

ทมท 2 คณะกรรมการประเมนฯ และ ฝายเลขานการทกทาน (ยกเวนทมท 1)

เยยมชม ฟำรมมหำวทยำลย

ฟารมมหาวทยาลย

11.00 - 12.00 น. (1 ชวโมง)

คณะกรรมการประเมนฯ ทกทาน เยยมชมโรงพยาบาลมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

โรงพยาบาลมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

12.00 - 13.00 น. รบประทานอาหารกลางวน 13.00 - 18.00 น. คณะกรรมการประเมนฯ ประชมตดสนผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน

(ระดบสถาบน) และจดท ารายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน (ระดบสถาบน)

หองประชมสารนเทศ ชน 2 อาคารบรหาร

18.00 น. รบประทานอาหารเยน

วนทสาม : วนศกรท 2 ตลาคม 2558

วน/เวลำ กจกรรม สถำนท 08.30 - 10.00 น. คณะกรรมการประเมนฯ เสนอผลการประเมน ขอสงเกต และขอเสนอแนะตอ

ผบรหารและบคลากรทเกยวของ พรอมอภปราย ซกถาม หองประชมสารนเทศ ชน 2 อาคารบรหาร

10.00 น. คณะกรรมการประเมนฯ เดนทางกลบ

รำยละเอยดกจกรรมกำรเยยมชมแตละหนวยงำน

กจกรรม เวลำทใช (โดยประมำณ) 1. หนวยงานอธบายภารกจ และน าเสนอผลการด าเนนงาน

ประจ าปการศกษา 2557 ตอคณะกรรมการประเมนฯ 15 นาท

2. ซกถาม และแลกเปลยนความคดเหน 15 นาท

3. คณะกรรมการประเมนฯ สมภาษณผบรหาร หวหนาฝาย/หวหนางาน บคลากรของหนวยงาน คณาจารย และนกศกษา โดยใหสมภาษณตามกลม ดงน (ขอใหหนวยงานจดเตรยมหองส าหรบการสมภาษณดวย)

3.1 ผบรหาร (หวหนาฝาย/หวหนางาน บคลากรของ หนวยงานสามารถนงอยในหองสมภาษณได) 30 นาท

3.2 หวหนาฝาย/หวหนางาน บคลากรของหนวยงาน 30 นาท 3.3 ผใชบรการของหนวยงาน เชน อาจารย นกศกษา เปนตน 30 นาท

รวมเวลาส าหรบการสมภาษณทงสน 1 ชวโมง 30 นาท

รวมเวลำโดยประมำณ 2 ชวโมง

หมำยเหต : หนวยงานสามารถปรบเวลาในแตละกจกรรมตามความเหมาะสมโดยใหอยภายในระยะเวลา การเยยมชมทก าหนด

Page 29: โครงร่างองค์กร (Organizational Profile)web.sut.ac.th/qa/pdf/inqa5/ASSESS_Report57.pdf · ตามผลการประเมินขององค์ประกอบที่