คู่มือการประกันคุณภาพ...

คมอการประกนคณภาพการศกษา

สวนกจการนกศกษา

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

ปการศกษา 2554

มหาวทยาลยแหงการสรางสรรคนวตกรรม

ปลกจตคณธรรม รวมสรางบณฑต สงเสรมความคด ใกลชดหวงใย

ซอตรง สภาพ สะอาด ประหยด

สวนกจการนกศกษา มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร 111 ถนนมหาวทยาลย ต าบลสรนาร อ าเภอเมอง

จงหวดนครราชสมา 30000 โทรศพท 0-4422-3112-3 โทรสาร 0-4422-3119

http://web.sut.ac.th/dsa/activity/.

คมอการประกนคณภาพการศกษา สวนกจการนกศกษา มทส.

การประกนคณภาพการศกษา เปนเครองมอและกระบวนการทส าคญอยางย งของ

สถาบนการศกษาทแสดงใหเหนถงความพรอมในดานตางๆ ของมหาวทยาลย

สวนกจการนกศกษาจงไดจดท าคมอการประกนคณภาพการศกษาของสวนกจการนกศกษา

ขน โดยไดรบความรวมมอจากคณะท างานประกนคณภาพของสวนกจการนกศกษา ทไดชวยกน

พจารณาองคประกอบ ตวบงช และเกณฑก ากบในทกตวบงชทเกยวของทงหมด โดยใหสอดคลอง

กบนโยบาย ระบบกลไกการประกนคณภาพการศกษาของมหาวทยาลย การประกนคณภาพ

การศกษาของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) และส านกงานรบรองมาตรฐานและ

ประเมนมาตรฐานคณภาพการศกษา (สมศ.)

สวนกจการนกศกษา หวงเปนอยางยงวาคมอการประกนคณภาพการศกษาฉบบน จะเปน

แนวทางและเปนประโยชนในการด าเนนการการประกนคณภาพการศกษาของสวนกจการนกศกษา

ตอไป

(นางเพญพรรณ ปยารมย)

หวหนาสวนกจการนกศกษา

5 กรกฎาคม 2555

ค าน า


หนา

ค าน า

สารบญ

บทท 1 ภาพรวมของสวนกจการนกศกษา 1

1. ความเปนมา 1

2. ปณธาน วสยทศน พนธกจ วตถประสงค 2

3. ยทธศาสตร เปาประสงค 3

4. โครงสรางองคกรและการบรหาร 3

บทท 2 การประกนคณภาพการศกษา 14

1. ความหมายของการประกนคณภาพการศกษา 14

2. นโยบายการประกนคณภาพการศกษาของ สกอ. 14

3. กระบวนการและระบบของการประกนคณภาพการศกษา 16

บทท 3 การประกนคณภาพของสวนกจการนกศกษา 18

1. นโยบายการประกนคณภาพของมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร 18

2. องคกรและกลไกในการประกนคณภาพการศกษา

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร 18

3. คณะท างานประกนคณภาพการศกษาของสวนกจการนกศกษา 19

4. แผนปฏบตการการประกนคณภาพการศกษาของสวนกจการนกศกษา 20

บทท 4 องคประกอบคณภาพ ตวบงช และเกณฑการประเมน 21

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนด าเนนการ 22

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 25

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา 28

องคประกอบท 6 การทะนบ ารงศลปะและวฒนธรรม 31

ตวบงช สมศ. ท 10 การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม 33

ตวบงช สมศ. ท 11 การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม 34

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ 36

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ 42

องคประกอบท 10 องคประกอบตามนโยบายรฐบาลสถานศกษา 3 ด(3D) 45

องคประกอบท 12 ภารกจหลกสวนกจการนกศกษา 49

สารบญ


หนา

บรรณานกรม 65

ภาคผนวก 66

ภาคผนวก 1 ตวบงชขนต าทหนวยงานควรมในรายงานการประเมนตนเอง 67

ภาคผนวก 2 นยามศพทเฉพาะ 72

ภาคผนวก 3 แนวทางการจดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานการ

ประเมนคณภาพภายใน 79

สารบญ (ตอ)


หนา

ตารางท 1 สรปผลการประเมนตามรายตวบงชตามองคประกอบ 82

ตารางท 2 สรปผลการประเมนตามรายตวบงชตามองคประกอบ

ยอนหลง 3 ปการศกษา 84

สารบญตาราง

(ตอ)


- 1 -

1. ความเปนมา

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ไดมประกาศ เรองการแบงสวนงานตาม พ.ร.บ. มหาวทยาลย

เทคโนโลยสรนาร พ.ศ.2533 เมอวนท 24 กรกฎาคม 2535 โดยใหสวนกจการนกศกษาเปน

หนวยงานหนงในสงกดส านกงานอธการบด โดยมส านกงานตงอยทอาคารเรยนรวม และแบงสวนงาน

ออกเปนงานตางๆ ดงน

1. งานธรการ

2. งานวนยนกศกษา

3. งานกจกรรมนกศกษา

4. งานกฬา

5. งานบรการและสวสดการ

ตอมามหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ไดรบงบประมาณแผนดนในการกอสรางอาคารกจการ

นกศกษา ในป พ.ศ.2537 และ พ.ศ.2538 เปนเงนรวม 28,600,000 บาท โดยไดมพธวางศลาฤกษ

อาคารกจการนกศกษา ในวนพฤหสบดท 27 กรกฎาคม 2538 โดย ฯพณฯ พลเอกชาตชาย ชณหะ

วณ เปนประธานในพธฯ

อาคารกจการนกศกษา ตงอยในบรเวณมหาวทยาลย บนพนทประมาณ 7 ไร มพนทใชสอย

ประมาณ 5,000 ตารางเมตร และสวนกจการนกศกษา ไดยายส านกงานสวนใหญเขามาอยใน

อาคารหลงน ประมาณปลายป 2538 โดยไดใชชออาคารวา “อาคารกจการนกศกษา”

สวนกจการนกศกษา ไดมการปรบเปลยนงานในสวนงานเรอยมา และในป 2543 ไดรบ

ความเหนชอบจากมหาวทยาลยฯ ใหยายงานกฬาและบคลากรงานกฬา ไปสงกดความดแลของ

สถานกฬาและสขภาพ

ในปจจบนสวนกจการนกศกษามการแบงสวนงาน เปน 7 งานยอย ดงน

1. งานบรการและสวสดการนกศกษา

2. งานวนยนกศกษาและการทหาร


4. งานทนการศกษา

5. งานแนะแนว

6. งานบรการและพฒนานกศกษาหอพก

7. งานท านบ ารงศลปวฒนธรรม

บทท 1 ภาพรวมสวนกจการนกศกษา


- 2 -

ท าเนยบผบรหาร ต าแหนงหวหนาสวนกจการนกศกษา มดงน

ด ารงต าแหนงตงแต ถง

1. นายวรพงษ วรธงไชย 13 พฤษภาคม 2536 14 มนาคม 2537

2. อ.ดร.ธวชชย ฑฆชณหเถยร 15 มนาคม 2537 30 กรกฎาคม 2537

3. นายสพฒน เศรษฐคมกล 1 สงหาคม 2537 17 กรกฎาคม 2538

4. นางเพญพรรณ ปยารมย 18 กรกฎาคม 2538 17 กรกฎาคม 2539

5. นางเพญพรรณ ปยารมย 18 กรกฎาคม 2539 ปจจบน

2. ปณธาน วสยทศน พนธกจ วตถประสงค

ปณธาน

สวนกจการนกศกษามปณธานทจะพฒนาคณภาพของนกศกษา ใหเปนผทมภมร

ภมธรรม ภมปญญา เปนก าลงส าคญในการพฒนาประเทศตอไป

วสยทศน

“สงเสรม สนบสนน พฒนาใหนกศกษาเปนบณฑตทมคณภาพ ตอบสนองตอการพฒนาท

ยงยนของบคคลและสงคม”

พนธกจ

1. จดบรการและสวสดการใหกบนกศกษา เพอใหมความพรอมทงดานรางกาย จตใจ

อารมณ สงคม รวมทงจดสภาพแวดลอมใหเออตอการศกษาเรยนร

2. สงเสรม สนบสนน และพฒนานกศกษา ใหเปนบณฑตทมคณลกษณะทพงประสงค

เปนคนด คนเกง ทนโลก

3. ทะนบ ารงศลปวฒนธรรมของชาต โดยเฉพาะอยางยงศลปะ และวฒนธรรมของ

ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

วตถประสงค

1. เพอตอบสนองวตถประสงคของมหาวทยาลยในการผลตบณฑตทมคณภาพ เปนคนด

คนเกง ทนโลกและใชชวตในสงคมอยางมความสข มความคดรเรมสรางสรรค ใฝร มปญญาและ

มคณธรรม

2. จดใหมระบบบรการและสวสดการ ทเออตอการพฒนาคณภาพชวตของนกศกษา และ

น าไปสการพฒนานกศกษา ใหมคณลกษณะทพงประสงค

3. เพอสงเสรม สนบสนน และทะนบ ารงศลปวฒนธรรมของชาตและของทองถน


- 3 -

3. ยทธศาสตร เปาประสงค

ยทธศาสตร

1. การพฒนานกศกษาใหเปนบณฑตทพงประสงค

2. การจดระบบบรการและสวสดการทเออตอการพฒนาคณภาพชวตของนกศกษา

3. การจดระบบการบรหารจดการทด เพอสนบสนนการพฒนานกศกษา

4. การอนรกษสบทอดประเพณ วฒนธรรม ทดงาม สงเสรมทะนบ ารงศลปวฒนธรรม

เปาประสงค

1. จดกจกรรมพฒนานกศกษาใหมคณภาพและมคณลกษณะทพงประสงค เปนคนด คนเกง

ทนโลก และใชชวตในสงคมอยางมความสข มความคดรเรมสรางสรรค ใฝร มปญญา และมคณธรรม

2. จดบรการดานสงอ านวยความสะดวกทเออตอการพฒนาการเรยนร

3. จดบรการดานกายภาพ เพอสงเสรมคณภาพชวตของนกศกษา

4. จดบรการแนะแนวการศกษา บรการใหค าปรกษาในดานการใชชวตของการเปนนกศกษา

5. จดบรการแหลงขอมลขาวสารทเปนประโยชนแกนกศกษา

6. จดสวสดการเพออ านวยความสะดวกใหนกศกษา สนบสนนใหมความพรอมในการศกษา

และใชชวตในมหาวทยาลยไดอยางมความสข

7. พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการ โดยยดหลกความถกตองและการมสวนรวมของ

บคลากรทเกยวของ

8. จดกจกรรมการทะนบ ารงศลปะและวฒนธรรม และมเครอขายความรวมมอ

4. โครงสรางองคกรและการบรหาร

หวหนาสวนกจการนกศกษา

งานบรการและสวสดการนกศกษา

งานบรการและพฒนานกศกษาหอพก

งานแนะแนว งานท านบ ารงศลปวฒนธรรม งานทนการศกษา งานกจกรรมนกศกษา

งานวนยนกศกษาและการทหาร


- 4 -

สวนกจการนกศกษา มการแบงงาน โดยมรายละเอยดหนาทความรบผดชอบดงน

1. งานบรการและสวสดการนกศกษา

หนาทและความรบผดชอบ

งานบรการและสวสดการนกศกษามหนาท ใหบรการและสวสดการตางๆ ของนกศกษา

และด าเนนกจกรรมทกอใหเกดความร ความเขาใจ ปองกน ปรบปรง ควบคม พฒนา สงเสรม

สขภาพ ทางกายและทางจตของนกศกษา เพอใหมสขภาพกายและจตทด โดยใหนกศกษามสวนรวม

ครอบคลมถงกจกรรมดานการรณรงคปองโรคเอดสและยาเสพตด

ขอบเขตของงานบรการและสวสดการนกศกษา

การบรการของงานบรการและสวสดการนกศกษา สวนกจการนกศกษา เปนบรการท

จดขนโดยมวตถประสงคเพอ ดแลการใหบรการและสวสดการแกนกศกษา รวมถงปองกนปญหา

และสงเสรมสขภาพทางกายและจตของนกศกษา ทไมเปนอปสรรคตอการเรยนของนกศกษา

เสรมสรางคณธรรม จรยธรรม ปรบเปลยนพฤตกรรมทเบยงเบนใหกลบมามพฤตกรรมทถกตอง

มทศนคตทดและมการปฏบตตวทถกตองเกยวกบการดแลสขภาพของตนเอง ขอบเขตงานบรการ

และสวสดการนกศกษาประกอบดวยกจกรรมดานตางๆ ดงน

การใหบรการ ณ อาคารกจการนกศกษา

1. ปฏบตหนาทธรการของสวนกจการนกศกษา

2. พมพงานของสวนกจการนกศกษา งานแนะแนว งานกจกรรมนกศกษา งานท าน

บ ารงศลปวฒนธรรม และ งานบรการและสวสดการนกศกษา

3. ดแลการสงจดหมายและพสดของนกศกษาทพกอยนอกหอพกของมหาวทยาลย

4. ประสานหาแนวทางและใหความรวมมอหรอขอความรวมมอจากหนวยงาน

ภายในและภายนอกมหาวทยาลย

5. เบกจายวสด และ ควบคมครภณฑของสวนกจการนกศกษาและงานบรการและ

สวสดการ

6. ประสานงานตดตามการแจงซอมวสด ครภณฑ อาคารสถานท สาธารณปโภค ฯลฯ

7. บนทกเวลาปฏบตงานประจ าวน วนลา การปฏบตงานและการเบกจาย

คาตอบแทนนอกเวลา ของพนกงานสวนกจการนกศกษา และ งานบรการและสวสดการนกศกษา

8. รายงานการปฏบตงานตามแผนงาน ประจ าไตรมาส ดแลงบประมาณของ สวน

กจการนกศกษา และ งานบรการและสวสดการนกศกษา

9. จดการประชมและจดบนทกรายงานการประชมหวหนางานของสวนกจการนกศกษา

10. จดการตอนรบหนวยงานทเยยมชมกจการของสวนกจการนกศกษา และ

ประสานงานตามทหวหนาสวนกจการนกศกษามอบหมาย


- 5 -

11. ดแลการปฏบตงานของแมบานและพนกงานรกษาความปลอดภยประจ าอาคาร

กจการนกศกษา การใชสถานทอาคารกจการนกศกษาและการใชหองประชมชน 2 ความสะอาด

อาคารกจการนกศกษา ทจอดรถ บรเวณรอบอาคาร และภมทศนบรเวณรอบอาคารกจการ

นกศกษา

12. ท าหนาทเลขานการคณะกรรมการอทธรณโทษวนยนกศกษา และใหค าปรกษา

แกนกศกษาทอทธรณโทษวนยนกศกษา

13. พฒนางานดานวชาการของงานบรการและสวสดการนกศกษาใหสอดคลองกบ

นโยบายของมหาวทยาลยอยางตอเนอง

14. ดแลกจกรรม 5 ส ของสวนกจการนกศกษา

15. ปฏบตงานอน ๆ ตามทไดรบมอบหมาย

การใหบรการ ณ อาคารบรการนกศกษาหอพก 7-8 ชน 2

1. บรการใหค าปรกษาดานสขภาพทางกาย ทางจต และสงคม แกนกศกษา

2. จดนกศกษาพบแพทยหรอนกจตวทยาปรกษาปญหาสขภาพทางกายและทางจต

โดยประสานงานแนะแนว งานบรการและพฒนานกศกษาหอพก

3. ตดตามอาการและเยยมไขนกศกษาปวยในเขตอ าเภอเมอง จงหวดนครราชสมา

และฟนฟสภาพนกศกษาทเกดปญหาสขภาพทางกายหรอทางจต

4. ดแลการจดกจกรรมใหความร สรางทศนคตและพฤตกรรมทด ในการปองกน

ปญหาและสงเสรมสขภาพของนกศกษา โดย จดบอรด จดกจกรรมอบรม น านกศกษาดงานนอก

สถานท จดท าแผนพบ และจดท านทรรศการปองกนโรคระบาดตามฤดกาล

5. จดกจกรรมใหความรแกนกศกษา ไดแก รณรงคเรองความปลอดภยทางการจราจร

เพศศกษา การลด ละ เลก การดมสรา และการเสพยาเสพตด รณรงคไมสบบหร ในมหาวทยาลย

และการปองกนและแกไขปญหาเอดสและยาเสพตด

6. จดกจกรรมพฒนาพฤตกรรมสขภาพนกศกษา โดย จดนทรรศการสขบญญต

แหงชาต 10 ประการ สงเสรมใหนกศกษามการใชเวลาอยางสรางสรรคและเกดประโยชน เฝาระวง

พฤตกรรมเสยงในดานตาง ๆ

7. สงเสรมใหมผน านกศกษาชวยสงเสรมสขภาพแกเพอนนกศกษา และใหค าปรกษา

แกผน านกศกษาชวยสงเสรมสขภาพในการท ากจกรรม

8. จดหาหนงสอดานการปองกนปญหาและสงเสรมสขภาพไวใหความร รวบรวม

ขอมลขาวสารเกยวกบโรคตางๆ และ พฒนาการปองกนปญหาและสงเสรมสขภาพใหทนสมยอยเสมอ

9. เฝาระวงโรคตดตอและวางแผนควบคมเม อเกดโรคระบาดกบหนวยงานท

เกยวของภายในมหาวทยาลย และส านกงานสาธารณสขจงหวดนครราชสมา


- 6 -

10. ประสานหาแนวทางและใหความรวมมอหรอขอความรวมมอจากหนวยงาน

ภายในและภายนอกมหาวทยาลย

11. รบเรองรองทกขเกยวกบปญหาสขภาพของนกศกษา ในดานโภชนาการและ

อาหาร คณภาพมาตรฐานสนคา บรการสขภาพ บรการดานสาธารณปโภค การประกนภย และการท าราย

รางกาย

12. ปฏบตงานอน ๆ ตามทไดรบมอบหมาย

2. งานวนยนกศกษาและการทหาร

2.1 งานดานวนยนกศกษา

เนองจากมหาวทยาลยตระหนกในความส าคญของงานวนยของนกศกษาดงกลาว จงไดก าหนด ให

มคณะกรรมการวนยนกศกษาขนชดหนง โดยมรองอธการบดฝายกจการนกศกษา เปนประธาน

คณะกรรมการนมหนาทดแลนกศกษาใหประพฤตอยในกรอบของวนยและประเพณอนดงามของ

สงคมไทย ซงไดก าหนดไวเปนขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร วาด วยวนยนกศกษา

พ.ศ.2536 โดยมรายละเอยดทนกศกษาตองศกษาขอบงคบนใหเขาใจชดเจน เพอประโยชนในการ

ปฏบตตนใหถกตองตามระเบยบของนกศกษาในการศกษาในมหาวทยาลยแหงนตอไป

มหาวทยาลยถอวาความสมพนธทดระหวางผปกครองกบมหาวทยาลยเปนเรองส าคญมาก

ดงนนเมอมการพจารณาลงโทษทางวนยแกนกศกษาแลวมหาวทยาลยจะตองแจงใหอาจารยทปรกษา

และผปกครองของนกศกษาทราบตอไป


1) เปนเลขานการในคณะกรรมการวนยนกศกษา

2) พจารณาและจดรางระเบยบขอบงคบแนวทางการประพฤตตนส าหรบนกศกษา

3) ใหค าแนะน าและชแจงใหนกศกษาเขาใจในระเบยบขอบงคบส าหรบนกศกษาเพอปฏบตไดถกตอง

4) ก ากบดแลพฤตกรรมของนกศกษา

5) จดโครงการเพอพฒนาบคลกภาพของนกศกษา

6) ด าเนนการสงเสรมและเสรมสรางความมวนยในหมนกศกษา

7) ประสานงานใหความชวยเหลอแกนกศกษาทมปญหาเกยวกบกฎหมายบานเมอง

2.2 งานดานการทหาร

หนาทและความรบผดชอบ ใหบรการแกนกศกษาในดานทเกยวกบงานวชาทหารและการ

ขอผอนผนทางทหาร คอ


- 7 -

ก. การใหบรการดานการเรยนวชาทหาร

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารไดรบอนมตใหเปดเปนสถานศกษาวชาทหาร ตงแตปการศกษา

2539 สามารถรบนกศกษาวชาทหารไดตงแตชนปท 1–5

ข. การใหบรการเรองการขอผอนผนการตรวจเลอกเขารบราชการทหารกองประจ าการ

(เกณฑทหาร)

นกศกษาทมอายยาง 21 ปบรบรณ จะตองไปรบหมายเรยก ณ ภมล าเนาทหารของตน และ

ด าเนนการยนเรองขอผอนผนการตรวจเลอกเขารบราชการทหารกองประจ าการ ในขณะทเปน

นกศกษา หากไมไปรบหมายเรยกจะมความผดตามกฎหมาย

ค. การใหบรการเรองการขอผอนผนการเรยกพลเพอฝกวชาทหาร

นกศกษาวชาทหารทจบการเรยนวชาทหารตงแตชนปท 3 ขนไป จะไดรบสทธน าปลดเปน

ทหารกองหนนตามกฎหมาย และจะถกเรยกพลเพอฝกวชาทหารเปนเวลา 10 ป โดยจะถกเรยก

ปละ 2 วน



เนองจากมหาวทยาลยถอวากจกรรมนกศกษาเปนเครองมอส าคญยงในการเพมพน

ประสบการณทมคา ซงจะกอใหเกดการพฒนาบคลกภาพและคานยมของนกศกษา มหาวทยาลยม

นโยบาย มงเสรมนกศกษาใหมการเขารวมกจกรรมนกศกษาอยางเพยงพอและหลากหลาย และเพอ

เปดโอกาสใหนกศกษาไดฝกประสบการณการการบรหารงาน การรบผดชอบตนเองและการท างาน

รวมกนแบบประชาธปไตย มหาวทยาลยจงสนบสนนใหมการสงเสรมในรปของชมรม ซงมอาจารย

ทปรกษาใหค าแนะน าในการจดกจกรรม มกจกรรมดานวชาการ ศลปวฒนธรรม พฒนาสงคมและ

บ าเพญประโยชน กจกรรมนกศกษาสมพนธ รวมถงกจกรรมกฬา ซงในปการศกษา 2554 มองคการ

บรหาร องคการนกศกษา สภานกศกษา และชมรมในสงกดซงจดตงแลว ดงน

3.1 กจกรรมดานวชาการ ประกอบดวย 12 ชมรม

3.2 กจกรรมดานศลปวฒนธรรม ประกอบดวย 4 ชมรม

3.3 กจกรรมดานพฒนาสงคมและบ าเพญประโยชน ประกอบดวย 7 ชมรม

3.4 กจกรรมดานนกศกษาสมพนธ ประกอบดวย 11 ชมรม

3.5 กจกรรมชมรมกฬา ประกอบดวย 10 ชมรม


- 8 -

4. งานท านบ ารงศลปวฒนธรรม

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร แมจะเปนมหาวทยาลยทมงเนนการศกษาทางดาน

วทยาศาสตรและเทคโนโลย แตไมไดละเลยในการปลกฝงศลปวฒนธรรมใหแกนกศกษา ทงน เพอให

นกศกษาทส าเรจการศกษาเปนบณฑตไดอยางสมบรณ

มหาวทยาลย จงมภารกจหลกประการหนงคอ ภารกจดานทะนบ ารงศลปะและวฒนธรรม

ของชาตและของทองถนโดยเฉพาะอยางยงศลปะและวฒนธรรมของภาคตะวนออกเฉยงเหนอ โดยม

งานท านบ ารงศลปวฒนธรรม สวนกจการนกศกษา เปนผด าเนนและสรางสรรคกจกรรมในสวน

ทเกยวของกบนกศกษา เพอสงเสรมใหนกศกษามสวนรวมในกจกรรมดานศลปะและวฒนธรรม ท

มหาวทยาลยและชมชนไดจดขน และสอดคลองตามวตถประสงคในด านการทะนบ าร ง

ศลปวฒนธรรม ในภารกจหลกของมหาวทยาลย ซงงานท านบ ารงศลปวฒนธรรม มแนวทางในการ

ด าเนนงาน 3 แนวทาง คอ อนรกษ สบสาน และพฒนาศลปวฒนธรรม โดยมเปาหมาย คอ สามารถ

สรางกลมนกศกษา เพอด าเนนและสบสานกจกรรมดานศลปวฒนธรรมรวมกบมหาวทยาลยและ

ชมชนได และเปนการสรางสมพนธภาพอนดระหวางมหาวทยาลยกบชมชน พรอมกบการรวมสราง

ชอเสยงใหกบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร โดยใชศลปวฒนธรรมเปนสอ

การด าเนนงานของงานท านบ ารงศลปวฒนธรรม สวนกจการนกศกษา สามารถจ าแนกงาน

ออกเปนภารกจตางๆ ดงน

4.1 ภารกจดานการสอน

งานท านบ ารงศลปวฒนธรรมไดรบมอบหมายใหรบผดชอบการสอนทงทฤษฎและปฏบต

ใหกบบคลากร นกศกษาและผสนใจทวไป โดยเนนใหผเรยนไดทราบถงการปฏบตเครองดนตรและ

นาฏศลปตามทผเรยนสนใจและถนด โดยใหความรตงแตข นพนฐานและพฒนาการขนไปตาม

ความสามารถของผเรยน และจดใหมการสอน 4 แขนง คอ

1) ดนตรไทย

จดใหมการสอน การฝกซอมดนตรไทย เพอจดตงวงดนตรไทยประจ ามหาวทยาลย ซงใน

ปจจบนมหาวทยาลยสามารถจดตงวงดนตรไทยไดหลายประเภท เชน วงปพาทย วงมโหร

วงเครองสาย ฯลฯ อกทงใหบรการการสอนและการฝกซอมการขบรองเพลงไทยใหกบบคลากร

นกศกษา และผทสนใจทวไป

2) นาฏศลป

จดใหมการสอน การฝกซอมนาฏศลปใหกบบคลากรนกศกษาและผทสนใจ ทงดาน

นาฏศลปไทยและนาฏศลปพนบานทกภมภาคโดยเฉพาะนาฏศลปพนบานภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

เนองจากมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารตงอยในเขตพนทภาคตะวนออกเฉยงเหนอจ าเปนอยางยง

ทนกศกษาและบคลากรจะตองเขาใจวฒนธรรมอนเปนภมปญญาของทองถน


- 9 -

ปจจบนดานนาฏศลป สามารถจดตงกลมนกศกษาและบคลากรทสามารถแสดง

นาฏศลปไทยและนาฏศลปพนบาน เพอรวมแสดงในกจกรรมตางๆ ทงภายในและภายนอก

มหาวทยาลย ซงเปนการชวยเผยแพรชอเสยงของมหาวทยาลยอกทางหนง อกทงยงสงผลตอผทได

เรยนดานนาฏศลป อนจะน าไปพฒนาตนเองทางดานบคลกภาพทางกายและทางใจไดเปนอยางด

3) ดนตรพนบาน

จดการสอน การฝกซอม และใหความร ค าปรกษาเกยวกบดนตรพนบาน การละเลน

พนบานแกบคลากร นกศกษาและผทสนใจ โดยสามารถจดตงวงดนตรพนบานภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

ประจ ามหาวทยาลย เพอรองรบการจดกจกรรมทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย

4) ดนตรสากล

โดยสนบสนนทงในสวนของครผสอน วสดอปกรณ สถานทฝกซอม เครองอ านวย

ความสะดวกตางๆ โดยมเปาหมายหลกเพอสรางนกดนตรและนกรองประจ ามหาวทยาลย และให

นกศกษาไดมโอกาสแสดงความสามารถของตนเองดานดนตรสากลอนจะน าไปสการใช เวลาวางให

เกดประโยชนและมคณคา

4.2 ภารกจตามแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ

นอกจากภารกจดานการสอนและการฝกซอมทกษะดานดนตรและนาฏศลปใหกบนกศกษา

และบคลากรแลว งานท านบ ารงศลปวฒนธรรมยงไดจดกจกรรมพเศษอนๆเพอประกอบกบภารกจ

ดานการสอนและมเปาหมายเพอเปดโอกาสใหนกศกษาและบคลากรไดเขารวมกจกรรม

ดานศลปวฒนธรรมและกระตนใหเกดการทะนบ ารงศลปวฒนธรรมของชาต โดยกจกรรมตางๆ จะ

ถกบรรจไวในแผนปฏบตการประจ าปในรปแบบของโครงการ ซงในแตละปงบประมาณจะมการจด

กจกรรมและโครงการอยางตอเนองและมกจกรรมเพมเตมจากโครงการเดมซงอาจจะแตกตางกนไป

ตามความเหมาะสม กจกรรมหลกทปฏบตตอเนองทกป เชน

1) เขารวมงานดนตรไทยอดมศกษา 2) เขารวมงานสงเสรมศลปวฒนธรรมอดมศกษา

3) คายเยาวชนศลปวฒนธรรม

4) ไหวครดนตรและนาฏศลปไทย 5) กจกรรมลานบนเทง

6) กจกรรมอบรมดนตรและนาฏศลปไทย

7) จดการประกวดดนตร 4.3 ภารกจการใหบรการ

งานท านบ ารงศลปวฒนธรรม ไดจดใหบรการดานศลปวฒนธรรมทงในดานวสดและขอมล

ความรในเชงวชาการ ดงน


- 10 -

1) บรการวสด – อปกรณ

- อปกรณดนตร

- ชดการแตงกายประกอบการแสดง

- แถบบนทกเสยง

- แถบบนทกภาพ (วดทศน)

- หนงสอ , วารสาร

2) บรการหองฝกซอม

งานท านบ ารงศลปวฒนธรรม ไดจดหองฝกซอมดนตรไวใหบรการส าหรบนกศกษา

และบคลากร โดยเฉพาะหองซอมดนตรสากล ซงนกศกษาทสามารถรวมกลมเพอเลนดนตรหรอ

จดตงวงดนตร สามารถเขาใชบรการหองฝกซอมดนตรได ทงนเพอเปนการสงเสรมใหนกศกษาไดใช

เวลาวางใหเปนประโยชนและมนกศกษาสนใจในการเลนดนตรมากขน

3) บรการจดการแสดง

งานท านบ ารงศลปวฒนธรรมสามารถจดการแสดงใหบรการไดหลายรปแบบโดยม

ศกยภาพทจะจดแสดงประกอบการจดกจกรรม ตางๆ ของมหาวทยาลยและชมชน สามารถจด

การแสดงใหสอดคลองกบลกษณะงานทกประเภท

- วงดนตรสากล

- วงขบรองประสานเสยง

- วงดนตรไทย

- วงดนตรพนบานภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

- นาฏศลปไทย และ นาฏศลปพนบาน

4.4 ภารกจอน ๆ

นอกจากการปฏบตงานในหนาทประจ าแลวงานท านบ ารงศลปวฒนธรรมยงตองปฏบต

ภารกจอนๆ เมอมหาวทยาลยมกจกรรมส าคญๆ เชน

1. งานสถาปนามหาวทยาลย

2. งานบายศรสขวญตอนรบนกศกษาใหม

3. งานพระราชทานปรญญาบตร


- 11 -

5. งานทนการศกษา

ทนการศกษาเปนปจจยส าคญประการหนงทจะชวยใหนกศกษา ทมความขาดแคลนทนทรพย

ไดรบการชวยเหลอ เพอบรรเทาความเดอดรอนทางการเงน นกศกษาจะไดมเวลาและความตงใจ

ทจะศกษาเลาเรยนเพอทจะส าเรจการศกษาออกไปประกอบอาชพตอไป


1) บรหารงานและจดการทนการศกษา

2) ประสานงานกบส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา องคกรหรอหนวยงานเอกชน

และผมจตศรทธาในการจดหาทนการศกษาส าหรบนกศกษา

3) ประสานงานกบธนาคารกรงไทย จ ากด สาขานครราชสมา เกยวกบกองทนเงนใหกยม

เพอการศกษา

4) ประสานงานกบงานวนยนกศกษาและการทหาร งานบรการและพฒนานกศกษาหอพก

5) ด าเนนการจดหาทนการศกษา ส าหรบนกศกษา

6) ด าเนนการรบสมครและพจารณาทนการศกษาส าหรบนกศกษา

7) ด าเนนการจดท าสรปทนการศกษามหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร และทนอนๆ

8) เปนฝายเลขานการของคณะกรรมการพจารณาคดเลอกและจดสรรทนการศกษา

9) แจงผลการคดเลอกนกศกษาทไดรบทนการศกษาแกนกศกษาและหนวยงานทเกยวของ

10) จดปฐมนเทศ/ปจฉมนเทศนกศกษาทไดรบทนการศกษา

11) จดท าแผนปฏบตงานประจ าปของงานทนการศกษา

12) ใหค าปรกษาและดแลความเปนอยของนกศกษาทไดรบทนการศกษา รวมทง

ประสานงานกบหนวยงานและบคคลอนเพอชวยเหลอนกศกษา

13) ตดตามและรายงานผลการศกษาของนกศกษาทไดรบทนการศกษาใหหนวยงานทเกยวของทราบ

14) ตดตามเยยมบานนกศกษาทไดรบทนการศกษา

ประเภทของทนการศกษา

1) กองทนเงนใหกยมเพอการศกษา

2) ทนเงนยมเพอการศกษา ส าหรบนกศกษา

3) กองทนชวยคาครองชพส าหรบนกศกษา

4) เงนยมฉกเฉนส าหรบนกศกษา

5) กองทนการศกษามหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

6) ทนการศกษาจากองคกรหรอหนวยงานภายนอก


- 12 -

6. งานแนะแนว

งานแนะแนว เปนหนวยงานหนงของสวนกจการนกศกษาทม จดมงหมายเพอใหบรการ

ดานตางๆ แกนกศกษา มงพฒนาและสงเสรมคณลกษณะดานรางกาย อารมณ และสงคมทพงประสงค

รวมทงปองกนและชวยเหลอนกศกษาในการแกไขปญหาในทกดานทอาจเกดขน ไมวาจะเปนทางตรง

หรอทางออม ตลอดจนเปนแหลงรวบรวมขอมล ขาวสาร ทเปนประโยชนทางดานสงคม เศรษฐกจ

การศกษา และอาชพ ใหบรการแกนกศกษาและบคลากร ทกวนเวลาท าการของมหาวทยาลย

หนาทความรบผดชอบ บคลากรงานแนะแนว มหนาทความรบผดชอบ ดงน

1) ใหบรการแนะแนวครอบคลมทง 5 ดาน ประกอบดวย

1.1) บรการใหค าปรกษา เมอนกศกษาเกดความกงวลใจไมวาเรองใด บคลากรของ

งานแนะแนวพรอมทจะเปนเพอนและก าลงใจ ชวยเหลอใหค าปรกษาในทกดาน

1.2) บรการสนเทศ (Information Services) เปนบรการทใหขาวสาร ขอมล ขอสนเทศ

ท เปนประโยชนโดยไดด าเนนการรวบรวมขอมล เพ อเผยแพรแกนกศกษาในดานตางๆ เชน

จดปฐมนเทศนกศกษาใหม การจดท าแผนพบ ปายสนเทศ จดนทรรศการเกยวกบการเพม

ประสทธภาพในการเรยน การปรบตว การพฒนาบคลกภาพ และยงมการบรการหองสมดในลกษณะ

คนควา ยม-คน ทงวารสาร ฯลฯ เอกสารตางๆ จากหนวยงานทเกยวของทงภายในและภายนอก

มหาวทยาลยไวบรการ

1.3) บรการแนะแนวการศกษา (Education Services) นอกจากจะบรการในดานขอมล

ขาวสารตางๆ แลว ยงมการจดกจกรรมเพอแนะแนวการศกษาโดยเฉพาะอกดวย เชน การจด

กจกรรม : การพฒนาลกษณะนสยการเรยน กจกรรม : เรยนรเพอรเรยน..สความส าเรจ และ

กจกรรม : เรยน มทส.อยางไรใหสนก เปนตน

1.4) การจดกจกรรมเพอพฒนานกศกษา เปนการจดกจกรรมในรปแบบตางๆ ทง

บรรยาย อบรม อภปราย ศกษาดงาน จดนทรรศการ แจกเอกสาร โดยจะรวมมอกบองคกรทง

ภายในและภายนอกมหาวทยาลย เพอพฒนานกศกษาใหเปนบคคลทมคณภาพและเปนบณฑตท

สมบรณ ทงทางดานวชาการ วชาชพ สตปญญา รางกาย อารมณ คณธรรม จรยธรรมและม

เอกลกษณ

1.5) การตดตามและประเมนผล เปนการตดตามและประเมนผลความพงพอใจ

การเขารวมโครงการ/กจกรรมและการใชบรการ เปนการด าเนนการหลงการเขารวมโครงการ/

กจกรรม และการใชบรการงานแนะแนว และน าผลทไดรบจากการประเมนมาปรบปรง/พฒนา

กจกรรม/บรการใหสอดคลองกบความตองการของนกศกษา/งบประมาณ จดท าสรป และรายงาน

ผลการด าเนนงาน การจดกจกรรม ปญหา/อปสรรคและขอเสนอแนะตางๆ


- 13 -

2) ประสานงานกบหนวยงานทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย โดยใหสอดคลองกบ

บรการแนะแนว หรอกจกรรมตาง ๆ ทจดขน

3) จดท าแผนปฏบตการประจ าป

4) จดท าสรป และรายงานผลการจดกจกรรมตาง ๆ

5) ปฏบตงานตามทไดรบมอบหมาย

7. งานบรการและพฒนานกศกษาหอพก


1) จดนกศกษาเขาพกในหอพกของมหาวทยาลย

2) จดระบบบรการตาง ๆ ของหอพก ใหมประสทธภาพ

การใหบรการและหองบรการ

2.1) หองคอมพวเตอร และอนเทอรเนต

2.2) หองทบทวนรายวชา

2.3) หองประชม

2.4) หองดโทรทศน

2.5) เครองซกผาแบบหยอดเหรยญ

2.6) รานจ าหนายสนคาอปโภคบรโภค

2.7) รานถายเอกสาร

2.8) รานแตงผมสภาพบรษ สภาพสตร

2.9) รานบรการอาหาร

ฯลฯ

3) จดใหมทปรกษาหอพก เพอท าหนาทดแล ใหค าปรกษาและชวยเหลอนกศกษา

หนาทและความรบผดชอบของทปรกษาหอพก

3.1) ใหค าปรกษา แนะน าเกยวกบปญหาดานตางๆ ของนกศกษา

3.2) ชวยเหลอนกศกษาทพกอาศยในหอพกเมอเกดการเจบปวย

3.3) ดแลความปลอดภยของนกศกษาในหอพก

3.4) ประสานกบผปกครองนกศกษา และหนวยงานตาง ๆ

3.5) ดแลนกศกษาใหปฏบตตามระเบยบขอบงคบของหอพกนกศกษา

3.6) จดกจกรรมตางๆ ในการพฒนานกศกษาหอพก

3.7) ดแลสงเสรมกจกรรมของคณะกรรมการหอพก

3.8) ควบคมดแลการปฏบตงานของคสญญาทมหาวทยาลยจางเหมา

3.9) หนาทอนๆ ตามทไดรบมอบหมาย


- 14 -

1. ความหมายของการประกนคณภาพการศกษา

การประกนคณภาพการศกษา หมายถง กจกรรมหรอแนวปฏบตใดๆ ทหากไดด าเนนการ

ตามระบบและแผนทไดวางไวแลวจะท าใหเกดความมนใจวาจะไดผลผลตของการศกษาทมคณภาพ

ตามคณลกษณะทพงประสงค

คณลกษณะทพงประสงคม 3 ประการ คอ

1. มความเปนคนไทยทเปนพลเมองและพลโลกทด

2. มความร ความสามารถ ทกษะ และเจตคตทเหมาะสมกบการเปนนกเทคโนโลย

เพอการพฒนา

3. มคณธรรมและจรยธรรม

การประกนคณภาพการศกษาระดบอดมศกษา จะมประสทธผล ตอเมอไดมการประเมนผลการ

ด าเนนงานตามภารกจหลกของสถาบนอดมศกษาอยางตอเนอง รวมทงมการทบทวนและตดตาม

กระบวนการด าเนนการโดยใกลชด ในการพฒนาระบบการประกนคณภาพนน การด าเนนการจะยด

หลกการของการใหเสรภาพ ทางวชาการ (Academic Freedom) และความมอสระในการก าหนดแนวทางใน

การบรหารและด าเนนการของสถาบน (Institutional Autonomy) เพอความมคณภาพภายในสถาบนอยาง

เตมท แตทงนสถาบนอดมศกษาจะตองพรอมทจะรบการตรวจสอบจากภายนอก อยางไรกตามเชอวา

ระบบการประกนคณภาพทไดก าหนดขน จะเปนไปตามหลกการทวา หากสถาบนอดมศกษาสามารถ

ควบคมองคประกอบตาง ๆ ทใชในการผลตบณฑตใหเปนไปอยางมคณภาพพรอมทงมระบบของ

การตรวจสอบและประเมนจากภายนอกแลว คณภาพของบณฑตกจะดดวย

2. นโยบายการประกนคณภาพการศกษาของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาไดประกาศนโยบาย และแนวทางปฏบตในการ

ประกนคณภาพการศกษาระดบอดมศกษา พ.ศ.2539 เมอวนท 8 กรกฎาคม 2539 โดยก าหนดให

สถาบนอดมศกษาจดใหมระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายในสถาบน เพอเปน

เครองมอในการรกษาคณภาพและมาตรฐานการศกษาบนพนฐานของเสรภาพทางวชาการ

(Academic Freedom) และความเปนอสระในการด าเนนการของสถาบนอดมศกษา (Institutional Autonomy)

ทงน เปนการเตรยมความพรอมส าหรบการประกนคณภาพจากภายนอก ส านกงานคณะกรรมการ

การอดมศกษาจงไดเสนอระบบประกนคณภาพอดมศกษาใหคณะรฐมนตรพจารณาเพอใหเกดความ

ตอเนองในภารกจดานการประกนคณภาพและเปนไปตามเจตนารมณแหงพระราชบญญตการศกษา

แหงชาต และคณะรฐมนตรในคราวประชมเมอวนท 21 มนาคม 2543 ไดมมตเหนชอบดวยกบระบบ

ประกนคณภาพการศกษาของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

บทท 2 การประกนคณภาพการศกษา


- 15 -

ดงนน เพอใหการด าเนนการดานคณภาพการศกษาในระดบ อดมศกษาเปนไปอยางมระบบและกลไกทเหมาะสม ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาจงไดประกาศนโยบายและแนวปฏบต

ในการประกนคณภาพการศกษาระดบอดมศกษาขน เพอเปนแนวทางในการด าเนนการของ

สถาบนอดมศกษาตางๆ ดงตอไปน 1. ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาจะพฒนาใหมระบบและกลไกการประกน

คณภาพการศกษาขนเพอเปนเครองมอในการรกษามาตรฐานการศกษาของสถาบนอดมศกษา โดย

เนนหลกการของการใหสถาบนอดมศกษามระบบการควบคมคณภาพทางวชาการ และปรบปรงการปฏบตภารกจทกๆ ดานอยางตอเนองบนพนฐานของความมเสรภาพทางวชาการและอสรภาพในการ

ด าเนนงานทสงคมภายนอกหรอหนวยงานภายนอกยงคงเขาไปตรวจสอบได อนจะน ามาซงความม

มาตรฐานทางการศกษาทเปนทยอมรบในระดบสากลและสามารถแขงขนกบนานาชาตได ทงนโดย

จะไดมการแตงตงคณะอนกรรมการมาตรฐานการศกษาระดบอดมศกษาขน เพอก ากบดแลและ

บรหารงานดานมาตรฐานการศกษา ตลอดจนการใหการรบรองมาตรฐานการศกษา

2. ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาจะสงเสรมใหสถาบนอดมศกษามการพฒนาระบบการประกนคณภาพการศกษาขนภายในสถาบน เพอเปนเครองมอในการพฒนาคณภาพการ

จดการศกษา โดยมงเนนใหมการสรางกลไกการควบคมคณภาพ (Quality Control) ขององคประกอบตางๆ

ทมผลตอคณภาพการศกษาทเปนรปธรรมขน ทงนแตละสถาบนอาจจดใหมระบบการตรวจสอบ และประเมนผลการด าเนนการขนเปนการภายในไดตามความเหมาะสม

3. ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาไดก าหนดหลกการและแนวทางปฏบตใน

การประกนคณภาพการศกษาขน เพอเปนแนวทางเบองตนในการด าเนนการ โดยแตละสถาบนอาจน าไปปรบปรงหรอพฒนาเพมเตมใหเหมาะสมกบสภาพการณของแตละสถาบนไดตามความจ าเปน

4. เพอใหการด าเนนการประกนคณภาพการศกษาของแตละสถาบน ไดรบการยอมรบ

จากหนวยงานภายนอกโดยกวางขวางและเปนการแสดงถงความมคณภาพของการจดการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา จะจดใหมกลไกของการตรวจสอบและประเมนผลระบบการ

ประกนคณภาพการศกษา (Quality Audit) ทแตละสถาบนไดจดใหมขนทงในระดบสถาบนและคณะวชา

แลวใหการรบรองมาตรฐานการศกษาตอไป 5. ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาสนบสนนและสงเสรมใหหนวยงานหรอ

สถาบนตางๆ ทงภาครฐและเอกชน รวมทงสมาคมวชาการหรอสมาคมวชาชพไดเขามามสวนรวมใน

กจกรรมการประกนคณภาพการศกษาในระดบอดมศกษา 6. ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาจะสงเสรมใหมการน าขอมลขาวสารและผลจาก

กจกรรม การประกนคณภาพการศกษาของสถาบนอดมศกษาตางๆ มาเผยแพรตอสงคม ภายนอกใหได

รบทราบถงมาตรฐานการศกษาระดบอดมศกษาของประเทศ ตลอดจนเปนขอมลส าหรบนกศกษาและผปกครองในการเลอกสถานศกษา เปนขอมลส าหรบการพจารณาใหการสนบสนนดานงบประมาณ และ

ทรพยากรตางๆ แกสถาบนอดมศกษา เพอกระตนใหสถาบนอดมศกษา มความตนตวและพฒนาคณภาพ

โดยสม าเสมอ


- 16 -

3. กระบวนการและระบบของการประกนคณภาพการศกษา

กระบวนการประกนคณภาพ ประกอบดวยขนตอน ดงน

1. การควบคมคณภาพภายใน (Internal Quality Control) เปนสวนทสถาบนอดมศกษา

จะตองจดใหมระบบและกลไกการควบคมคณภาพภายในขององคประกอบตางๆ ทจะมผลตอ

คณภาพของบณฑต และตองด าเนนการอยางเปนระบบ โดยใชหลกการของการควบคมคณภาพท

เหมาะสม พรอมทงการมระบบตรวจสอบและประเมนผลการด าเนนการภายในดวย

2. การตรวจสอบคณภาพ (Quality Auditing) หมายถง การตรวจสอบผลการด าเนนการ

ของระบบและกลไกควบคมคณภาพภายในทสถาบนอดมศกษาไดจดใหมขน โดยจะเปนการ

ตรวจสอบเชงระบบ มงเนนการพจารณาวา สถาบนไดมระบบการควบคมคณภาพหรอไม ไดใชระบบท

พฒนาขนเพยงใด และมขนตอนการด าเนนการทจะท าใหเชอถอไดหรอไมวา การจดการศกษาจะ

เปนไปอยางมคณภาพ ทงน มงเนนการตรวจสอบในคณะวชาเปนหลก

3. การประเมนคณภาพ (Quality Assessment) หมายถง กระบวนการประเมนผลการ

ด าเนนการของคณะวชาโดยภาพรวมวา เมอไดมการใชระบบการประกนคณภาพ หรอระบบควบคม

คณภาพแลวไดท าใหเกดการเปลยนแปลงในเชงคณภาพ มากนอยเพยงใด ทงน การตรวจสอบและ

ประเมนคณภาพนจะกระท าอยางเปนระบบ โดยมกฎเกณฑและแนวทางการด าเนนการทชดเจน

ระบบประกนคณภาพการศกษา

ระบบการประกนคณภาพการศกษาอาจจ าแนกไดเปน 2 สวน คอ การประกนคณภาพภายใน

และการประกนคณภาพภายนอก

1. การประกนคณภาพภายใน หมายถง กจกรรมการควบคมคณภาพภายในสถาบน

อดมศกษา โดยการด าเนนการของสถาบนอดมศกษาเอง เพอใหมความมนใจวาสถาบนอดมศกษา

ด าเนนการตามภารกจหลกอยางมคณภาพ กระบวนการประกนคณภาพภายใน ประกอบดวย

1.1 การควบคมคณภาพ

1.2 การตรวจสอบคณภาพ

1.3 การประเมนคณภาพ

2. การประกนคณภาพภายนอก หมายถง การด าเนนการตามระบบควบคมคณภาพภายในพรอม

ทงการตรวจสอบและการประเมนผลทงระบบ โดยหนวยงานภายนอกเพอประกนวา

สถาบนอดมศกษาด าเนนการภารกจหลกไดอยางมคณภาพ กระบวนการประกนคณภาพภายนอก

ประกอบดวย

1.1 การตรวจสอบคณภาพทผานกระบวนการประกนคณภาพภายใน

1.2 การประเมนคณภาพ

1.3 การใหการรบรอง


- 17 -

องคประกอบและความสมพนธระหวางการประกนคณภาพภายในและการประกนคณภาพภายนอก

มปรากฏในตารางตอไปน

การประกนคณภาพภายใน การประเมนคณภาพภายนอก

ผรบผดชอบ : มหาวทยาลย ผรบผดชอบ : ส านกงานรบรอง

มาตรฐานและประเมน

คณภาพการศกษา

(องคการมหาชน)

(สมศ.)

กระบวนการ : ควบคมคณภาพ

ตรวจสอบคณภาพ

ประเมนคณภาพ

กระบวนการ : ตรวจสอบคณภาพ

ประเมนคณภาพ

การใหการรบรอง

ความสมพนธระหวางการประกนคณภาพภายใน ภายนอก และมาตรฐานการศกษา

ของไทยและระดบสากลมในแผนภมตอไปน

การตรวจสอบภายใน การตรวจสอบภายนอก

- ควบคม

- ตรวจสอบ

- ประเมน

- ควบคม

- ตรวจสอบ

- ประเมน

การตรวจสอบ ประเมน

เทยบกบมาตรฐานสากล

การประกนคณภาพภายใน การประกนคณภาพภายนอก


- 18 -

1. นโยบายการประกนคณภาพของมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

1. ใหใชระบบกลไกปกตทมหาวทยาลยมอย เปนระบบการประกนคณภาพการศกษาเพอ

เปนเครองมอในการรกษามาตรฐานการศกษาของมหาวทยาลย โดยมคณะกรรมการประกนคณภาพ

การศกษาท าหนาทวางระบบ ก าหนดมาตรฐาน หลกเกณฑ วธควบคมคณภาพการตรวจสอบคณภาพ

และการประเมนคณภาพ

2. ใหคณะกรรมการประจ าส านกวชา ศนย สถาบน และโครงการ เปนผดแล ใหค าปรกษา

และประสานงาน เพอใหการด าเนนกจกรรมการประกนคณภาพการศกษาของส านกวชา ศนย สถาบน

และโครงการ เปนไปอยางมประสทธภาพ

3. ใหมการก าหนดปจจยทสงผลตอคณภาพการศกษาของมหาวทยาลย พรอมทงเกณฑ ตวบงช

องคกรทรบผดชอบ และวธการประเมนในแตละองคประกอบ

4. สงเสรมใหหนวยงานหรอสถาบนภายนอก ทงภาครฐและเอกชนเขามารวมกจกรรมการ

ประเมนคณภาพการศกษาของมหาวทยาลย เพอการพฒนาและการรบรองคณภาพ

5. ใหมการประชาสมพนธ เผยแพรกจกรรมการประกนคณภาพการศกษาทด าเนนการ

ไปแลวอยางมประสทธภาพ ทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย เพอเปนการประชาสมพนธการ

ประกนคณภาพของมหาวทยาลย

2. องคกรและกลไกการประกนคณภาพการศกษา มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

เนองจากระบบการบรหารจดการของมหาวทยาลยแตกตางจากระบบบรหารจดการของ

มหาวทยาลยอน คอ ไมไดยดส านกวชา และไมไดยดสาขาวชา แตเปนระบบ “รวมบรการ ประสาน

ภารกจ” ดงนนโครงสรางของการประกนคณภาพการศกษาถอวา สภามหาวทยาลยเปนองคกรสงสด

และมสภาวชาการท าหนาทดแลดานวชาการ อาศยโครงสรางปกตทงหมดท าหนาทประกนคณภาพ

การศกษา โดยมคณะกรรมการประจ าส านกวชา ศนย สถาบน และโครงการ เปนผควบคมการบรหาร

จดการภายในส านกวชา ศนย สถาบน และโครงการ ตามล าดบ และมสาขาวชาและสถานวจยเปน

หนวยงานบรหารจดการศกษาและการวจยในระดบรองลงมา โดยมคณะกรรมการประกนคณภาพ

การศกษา ซงท าหนาทเสมอนเปนองคกรกลางของมหาวทยาลยในการประสานงานกบทกหนวยงาน โดย

องคกรกลางทท าหนาทเปนคณะกรรมการประกนคณภาพน มฐานะเปนคณะกรรมการทแตงตงโดยสภา

มหาวทยาลย แตเนองจากมกรรมการสภาวชาการเปนผดแลเรองคณภาพการศกษา สภามหาวทยาลยจง

ไดมอบหมายใหสภาวชาการเปนผพจารณากลนกรองเสนอแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพ

การศกษาโดยมอบหมายฝายวชาการเปนผรบผดชอบดแลงานประกนคณภาพการศกษาของมหาวทยาลย

บทท 3 การประกนคณภาพของสวนกจการนกศกษา


- 19 -

3. คณะท างานประกนคณภาพการศกษา สวนกจการนกศกษา

คณะท างานประกนคณภาพการศกษาประจ าหนวยงาน มหนาทดงตอไปน

1. จดท าหรอปรบปรงตวชวดในการประกนคณภาพการศกษาของหนวยงานให

เหมาะสมและเปนปจจบน

2. จดท ารายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report ; SAR) ของหนวยงาน

3. เตรยมความพรอมของหนวยงานเพอพรอมรบการประเมนภายในและภายนอก

4. หนาทอนๆ ทเกยวกบการประกนคณภาพการศกษา ตามทมหาวทยาลยมอบหมาย

คณะท างานประกนคณภาพการศกษา สวนกจการนกศกษา ประกอบดวย

1. หวหนาสวนกจการนกศกษา ประธานคณะท างาน

2. นายธญเทพ พรหมสอน คณะท างาน

3. นางสกญญา สจตจร คณะท างาน

4. นางเนองนจ ณ ล าปาง คณะท างาน

5. นางอมรรตน วงศสรรค คณะท างาน

6. นางรงฤด พรพบลย คณะท างาน

7. วาทรอยตรสมชาย รกกลาง คณะท างาน

8. นายสรณะ ศรตะชย คณะท างาน

9. นายนมต พศขมทอง คณะท างาน

10. นางหทยรตน ขนตโก คณะท างาน

11. นางสดา ผองแผว คณะท างานและเลขานการ


- 20 -

4. แผนปฏบตการการประกนคณภาพการศกษา สวนกจการนกศกษา

กจกรรม ชวงเวลาตามแผน

1. ปรบปรงองคประกอบ ตวบงช และเกณฑการประเมน และจดท า

คมอประกนคณภาพการศกษาของหนวยงาน ม.ค-ก.พ.

2. รวบรวมขอมลการด าเนนงานของปการศกษา 2554 ตามตวบงช

ของหนวยงานส าหรบการเขยนรายงานการประเมนตนเอง (SAR)

เม.ย.-พ.ค.

3. จดท ารายงานการประเมนตนเอง (SAR) ปการศกษา 2554

และเสนอคณะท างานประกนคณภาพการศกษา สวนสงเสรม

วชาการพจารณา

พ.ค.-ม.ย.

4. ประชมคณะท างานประกนคณภาพการศกษา เพอพจารณา

รายงานการประเมนตนเอง (SAR) ปการศกษา 2554 ม.ย .

5. สงรายงานการประเมนตนเอง (SAR) ปการศกษา 2554

ใหงานประกนคณภาพการศกษา สวนสงเสรมวชาการ

ภายในสปดาหแรก

ก.ค.

6. รบการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ปการศกษา 2554

ระดบหนวยงานและระดบสถาบน

(คณะกรรมการประเมนภายในแตงตงจากผทรงคณวฒทงภายนอก

และภายใน)

ประเมนระดบหนวยงาน

ก.ค .

ประเมนระดบสถาบน

ส.ค.

7. น าเสนอผลการประกนคณภาพการศกษา ปการศกษา 2554

จดเดน/แนวทางเสรม/จดดอย/แนวทางแกไข กรอบระยะเวลาการ

แกปญหา และความตองการสงสนบสนนจากมหาวทยาลย ตอท

ประชม Forum QA

ก.ย.

8. ด าเนนการตามแนวทางเสรมจดเดนและแนวทางแกไขจดออน

ตามขอเสนอแนะของคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษา

ภายใน

ต.ค.-ธ.ค.

9. ตดตามความคบหนาการด าเนนงานตามผลการประกนคณภาพ

การศกษา ปการศกษา 2554 ม.ค. ปถดไป


- 21 -

ระบบการประกนคณภาพภายในของมหาวทยาลย

1. ปการศกษา 2541 : มหาวทยาลยไดจดท าประกนคณภาพการศกษาโดยองกบภารกจ

ดานการจดการศกษา ในระดบปรญญาตรเปนหลก ประกอบดวย 13 ปจจย 48 ตวชวด

2. ปการศกษา 2547 : มหาวทยาลยไดปรบตวชวดโดยเพมภารกจการจดการศกษาระดบ

บณฑตศกษา กาารวจย การบรการวชาการ และการท านบ ารงศลปวฒนธรรม ประกอบดวย

13 ปจจย 37 ตวชวด

3. ปการศกษา 2549 : มหาวทยาลยไดปรบตวชวดใหสอดคลองกบตวบงชของส านกงาน

รบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) (สมศ.) ในการประเมนคณภาพ

การศกษา รอบท 2 (ปการศกษา 2548) ประกอบดวย 11 ปจจย 47 ตวชวด

4. ปการศกษา 2550 : มหาวทยาลยไดปรบตวบงชตามแนวทางการพฒนาตวบงชของ

ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) โดยใชตวบงชของ สกอ. ทกตวบงช ยกเวนตวบงช

เฉพาะของกลมผลตบณฑตและพฒนาสงคม และกลมผลตบณฑตและพฒนาศลปวฒนธรรม (จ านวน

41 ตวบงช) และผนวกรวมตวบงชของมหาวทยาลย 5 ตวบงช รวมองคประกอบคณภาพทงหมด

9 ดาน 46 ตวบงช

5. ปการศกษา 2551 : มหาวทยาลยไดปรบตวบงช โดยใชตวบงช ของ สกอ. จ านวน 41

ตวบงช และผนวกรวมตวบงชของมหาวทยาลย 9 ตวบงช (5 ตวบงชเดม + 4 ตวบงชทปรบใหม)

โดยเพมภารกจการปรบแปลง ถายทอด และพฒนาเทคโนโลย 4 ตวบงช รวมท งหมด

10 องคประกอบ 50 ตวบงช

6. ปการศกษา 2552 : มหาวทยาลยไดปรบตวบงช โดยใชตวบงช ของ สกอ. จ านวน 43

ตวบงช (41ตวบงชเดม + 2 ตวบงชทปรบใหม) โดย สกอ. เพมองคประกอบตามนโยบายสถานศกษา

3 ด (3D) และผนวกรวมตวบงชของมหาวทยาลย 9 ตวบงช รวมทงหมด 11 องคประกอบ 52 ตวบงช

7. ปการศกษา 2553 : มหาวทยาลยไดปรบตวบงช โดยใชตวบงชตามแนวทางการพฒนา

ของ สกอ. ปการศกษา 2553 ทกตวบงช จ านวน 23 ตวบงช ตวบงชตามนโยบายของรฐบาล

“สถานศกษา 3 ด” จ านวน 2 ตวบงช และตวบงชของมหาวทยาลย จ านวน 9 ตวบงช รวม

ทงหมด 11 องคประกอบ 34 ตวบงช

8. ปการศกษา 2554 : มหาวทยาลยไดปรบตวบงช โดยใชตวบงชตามแนวทางการ

พฒนาของ สกอ. ปการศกษา 2553 ทกตวบงช จ านวน 23 ตวบงช ตวบงชตามนโยบายของ

รฐบาล “สถานศกษา 3 ด” จ านวน 2 ตวบงช ตวบงชของ สมศ.ทกตวบงช จ านวน 18 ตวบงชและ

ตวบงชของมหาวทยาลย จ านวน 8 ตวบงช รวม ทงหมด 11 องคประกอบ 51 ตวบงช

บทท 4 องคประกอบคณภาพ ตวบงช และเกณฑการประเมน


- 22 -

สวนกจการนกศกษาไดก าหนดองคประกอบและปรบตวบงชใหเปนไปตามนโยบาย

ของมหาวทยาลยดงน

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนด าเนนการ

หลกการ

สถาบนแตละแหงมปรชญา ปณธาน และจดเนนทอาจแตกตางกน ดงนน จงเปนหนาท

ทสถาบนจะก าหนดวสยทศน แผนกลยทธและแผนปฏบตการประจ าปใหชดเจนและสอดคลองกบ

ปรชญา ปณธาน กฎหมาย และจดเนนของสถาบน ทสนบสนนภารกจของสถาบนตามหลกการ

อดมศกษา มาตรฐานการศกษาของชาต มาตรฐานการอดมศกษา มาตรฐานวชาชพ (ถาม) ตลอดจน

สอดคลองกบกรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ.2551-2565) และการ

เปลยนแปลงของกระแสโลก

ในกระบวนการก าหนดวสยทศนและแผนกลยทธ สภามหาวทยาลยเปดโอกาสใหม สวน

รวมของสมาชกทกกลมในสถาบน และมการถายทอดวสยทศนและแผนกลยทธทก าหนดแลว ให

รบทราบทวกนทงอาจารย เจาหนาท นกศกษา ตลอดจนผทมสวนไดสวนเสย เชน ผปกครอง ชมชน

ผใชบรการและสงคมโดยรวม

มาตรฐานและเอกสารทเกยวของ

1. พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545

ส านกงานเลขาธการสภาการศกษา

2. พระราชบญญตสถาบนอดมศกษาของรฐและเอกชน

3. กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ.2551-2565) ส านกงาน

คณะกรรมการการอดมศกษา

4. มาตรฐานการศกษาของชาต พ.ศ. 2547 ส านกงานเลขาธการสภาการศกษา

5. มาตรฐานการอดมศกษา พ.ศ. 2549 ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

6. มาตรฐานสถาบนอดมศกษา พ.ศ.2551 ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

7. กรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 (Thai Qualification

Framework for Higher Education) (TQF: HEd.) ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

8. หลกการอดมศกษา

ตวบงช จ านวน 1 ตวบงช คอ

1.1 กระบวนการพฒนาแผน


- 23 -

ตวบงชท 1.1 : กระบวนการพฒนาแผน

ชนดของตวบงช : กระบวนการ

ค าอธบายตวบงช :

มหาวทยาลยมพนธกจหลก คอ การเรยนการสอน การวจย การบรการทางวชาการ

แกสงคม การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม และการปรบแปลง ถายทอด และพฒนาเทคโนโลย ใน

การด าเนนพนธกจหลกแตละดานจ าเปนตองมการก าหนดทศทางการพฒนาและการด าเนนงานของ

มหาวทยาลย เพอใหมหาวทยาลยด าเนนการสอดคลองกบอตลกษณหรอจดเนน มคณภาพ ม

ความเปนสากล และเจรญเตบโตอยางยงยน ดงนน มหาวทยาลยตองก าหนดวสยทศน พนธกจ

ตลอดจนมการพฒนาแผนกลยทธและแผนด าเนนงานเพอเปนแนวทางในการด าเนนงานของ

มหาวทยาลย

ในการพฒนาแผนกลยทธ นอกเหนอจากการพจารณาอตลกษณหรอจดเนนของสถาบน

แลว จะตองค านงถงหลกการอดมศกษา กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว มาตรฐานการศกษาของชาต

มาตรฐานการอดมศกษา มาตรฐานวชาชพทเกยวของ ยทธศาสตรดานตางๆ ของชาต รวมถงทศทางการ

พฒนาประเทศตามแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต และการเปลยนแปลงของกระแสโลก ทงน

เพอใหการด าเนนงานของมหาวทยาลยเปนไปอยางมคณภาพ เปนทยอมรบ และสามารถตอบสนอง

สงคมในทศทางทถกตองเหมาะสม

พนธกจของมหาวทยาลย ม 5 พนธกจ ไดแก การเรยนการสอน การวจย การบรการ

วชาการแกสงคม การทะนบ ารงศลปะและวฒนธรรม และการปรบแปลง ถายทอด และพฒนา

เทคโนโลย

เกณฑมาตรฐาน :

1. มการจดท าแผนปฏบตการทสอดคลองกบยทธศาสตรและนโยบายของมหาวทยาลย

โดยการมสวนรวมของบคลากรในหนวยงาน โดยเปนแผนทเชอมโยงกบปรชญาหรอปณธานของ


2. มการถายทอดแผนปฏบตการประจ าปของหนวยงานไปสบคลากรของหนวยงาน

3. มตวบงชของแผนปฏบตการประจ าป และคาเปาหมายของแตละตวบงช เพอ

วดความส าเรจของการด าเนนงานตามแผนปฏบตการประจ าป

4. มการด าเนนงานตามแผนปฏบตการ

5. มการตดตามผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการประจ าปอยางนอยปละ

2 ครง และรายงานผลตอผบรหารเพอพจารณา

6. มการน าผลการด าเนนการ ขอคดเหน และขอเสนอแนะไปปรบปรงแผนปฏบตการ

ประจ าป


- 24 -

เกณฑการประเมน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอ


2 ขอ


3 ขอ


4 - 5 ขอ


6 ขอ

การเกบรวบรวมขอมล : ปการศกษา

แหลงทมา : ฝายวางแผน/สวนแผนงาน และฝายกจการสภามหาวทยาลย


- 25 -

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต

หลกการ

พนธกจทส าคญทสดของมหาวทยาลย คอ การผลตบณฑต หรอการจดกจกรรม การ

เรยน การสอนใหผเรยนมความรในวชาการและวชาชพ มคณลกษณะตามหลกสตรทก าหนด การ

เรยนการสอนในยคปจจบนใชหลกการของการจดกระบวนการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ ดงนน

พนธกจดงกลาวจงเกยวของกบการบรหารจดการหลกสตรและการเรยนการสอน เรมตงแตการ

ก าหนดปจจยน าเขาทไดมาตรฐานตามทก าหนด ประกอบดวย การมอาจารยทมปรมาณและคณภาพ

ตามมาตรฐานหลกสตร มกระบวนการบรหารจดการการเรยนการสอนทอาศยหลกการรวมมอรวม

พลงของทกฝายทเกยวของทงภายในและภายนอกสถาบน

ดงนน จงจ าเปนตองมการวางระบบและกลไกการควบคมคณภาพขององคประกอบตางๆท

ใชในการผลตบณฑต ไดแก (ก) หลกสตรการศกษาในสาขาวชาตางๆ (ข) คณาจารยและระบบการ

พฒนาอาจารย (ค) สอการศกษาและเทคนคการสอน (ง) หองสมดและแหลงการเรยนรอน (จ)

อปกรณการศกษา (ฉ) สภาพแวดลอมในการเรยนรและบรการการศกษา (ช)การวดผลการศกษาและ

สมฤทธผลทางการเรยนของนกศกษา (ซ)องคประกอบอนตามทแตละสถานศกษาระดบอดมศกษา

เหนสมควร ตามทกฎกระทรวงวาดวยระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ.

2553 ก าหนด








5. มาตรฐานสถาบนอดมศกษา พ.ศ. 2551 ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

6. ประกาศ ก.พ.อ. เรอง มาตรฐานของจรรยาบรรณทพงมในสถาบนอดมศกษา พ.ศ.

2551



8. กฎกระทรวง วาดวยระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ.2553

กระทรวงศกษาธการ


- 26 -

9. แนวทางการปฏบตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552

ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

10. เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ. 2548 ส านกงานคณะกรรมการ

การอดมศกษา

11. มาตรฐานการประเมนคณภาพภายนอกระดบอดมศกษารอบสาม พ.ศ. 2553

ส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) (สมศ.)


2.8 ระดบความส าเรจของการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมทจดใหกบนกศกษา


- 27 -

ตวบงชท 2.8 : ระดบความส าเรจของการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมทจดใหกบนกศกษา

ชนดของตวบงช : ผลผลต

ค าอธบายตวบงช : คณธรรมจรยธรรมของนกศกษาเปนคณลกษณะทพงประสงคและเปนปจจยส าคญของคณภาพบณฑตตามเจตนารมณของพระราชบญญตการศกษาแหงชาตและ

กรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต รวมทงความคาดหวงของผใชบณฑตและสงคม

ดงนน สถาบนจงควรมการวดระดบความส าเรจของการสงเสรมคณธรรมจรยธรรมทสถาบน จดใหกบนกศกษา


1. มการก าหนดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมส าหรบนกศกษาทตองการสงเสรมไวเปนลายลกษณอกษร

2. มการถายทอดหรอเผยแพรพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมส าหรบนกศกษา ท

ตองการสงเสรมตามขอ 1 ไปยงผบรหาร คณาจารย นกศกษาและผเกยวของทราบอยางทวถงทงสถาบน 3. มโครงการหรอกจกรรมสงเสรมการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรม ทก าหนด

ในขอ 1 โดยระบตวบงชและเปาหมายวดความส าเรจ

4. มการประเมนผลโครงการหรอกจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรมของนกศกษาตาม ตวบงชและเปาหมายทก าหนดในขอ 3 โดยมผลการประเมนบรรลเปาหมายอยางนอยรอยละ 90 ของ

ตวบงช

5. มนกศกษาหรอกจกรรมทเกยวกบนกศกษาไดรบการยกยองชมเชย ประกาศเกยรตคณดานคณธรรมจรยธรรม

หมายเหต : 1. การยกยองชมเชยประกาศเกยรตคณดานคณธรรม จรยธรรม หากด าเนนการ ในระดบสถาบน ตองมกรรมการภายนอกสถาบนอยางนอยรอยละ 50 และมผเขารวมการแขงขนหรอเขารวมการคดเลอกทมาจากหลากหลายสถาบน (ตงแต 3 สถาบนขนไป) 2. หนวยงานหรอองคกรระดบชาต หมายถง หนวยงานนอกสถาบนระดบกรม หรอเทยบเทาขนไป (เชน ระดบจงหวด) หรอรฐวสาหกจ หรอองคการมหาชน หรอบรษทมหาชน

ทจดทะเบยนในตลาดหลกทรพย หรอองคกรกลางระดบชาตทงภาครฐและเอกชน (เชน สภาอตสาหกรรม

สภาหอการคา สภาวชาชพ)




1 ขอ


2 ขอ


3 ขอ


4 ขอ


5 ขอ


แหลงทมา : ฝายกจการนกศกษา และส านกวชา


- 28 -

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา

หลกการ

การด าเนนงานดานกจการนกศกษาเปนกจกรรมทสถาบนอดมศกษาสนบสนนสงเสรม

เพอใหนกศกษาเปนบณฑตทมคณสมบตพรอม นอกเหนอจากการจดการเรยนการสอนทจดขน

ตามหลกสตร กจกรรมการพฒนานกศกษาแบงออกไดเปนสองสวน คอ (1) การจดบรการแกนกศกษา

และศษยเกาซงสถาบนจดขนใหสอดคลองกบความตองการ และเกดประโยชนสงสดตอนกศกษาและ

ศษยเกา และ (2) การจดกจกรรมนกศกษาทด าเนนการโดยองคกรนกศกษาซงไดรบการสนบสนน

สงเสรมจากสถาบน ทงน เพอใหนกศกษาไดพฒนารางกาย อารมณ สงคม สตปญญา ตลอดจน

คณลกษณะของบณฑตทพงประสงค ไดแก คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทางปญญา ทกษะ

ความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ รวมทงทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร

และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ











7. มาตรฐานกจการนกศกษา พ.ศ. 2541 ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

8. มาตรฐานการประเมนคณภาพภายนอกระดบอดมศกษารอบสาม พ.ศ. 2553



3.1 ระบบและกลไกการใหค าปรกษาและบรการดานขอมลขาวสาร

3.2 ระบบและกลไกการสงเสรมกจกรรมนกศกษา


- 29 -

ตวบงชท 3.1 : ระบบและกลไกการใหค าปรกษาและบรการดานขอมลขาวสาร


ค าอธบายตวบงช : สถาบนอดมศกษาควรจดบรการดานตางๆ ใหนกศกษาและศษยเกาอยาง

ครบถวน โดยเฉพาะในกจกรรมตอไปน (1) การบรการดานการแนะแนวและการใหค าปรกษา ทง

ดานวชาการและการใชชวต (2) การบรการดานขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอนกศกษาและศษย

เกา เชน ทนกยมการศกษา แหลงทนการศกษาตอ การบรการจดหางาน แหลงขอมลการฝก

ประสบการณวชาชพ ขอมลขาวสารความเคลอนไหวในและนอกสถาบนทจ าเปนแกนกศกษาและ

ศษยเกา และ (3) การจดโครงการเพอพฒนาประสบการณทางวชาชพแกนกศกษาและศษยเกา

ในรปแบบตางๆ


1. มการจดบรการใหค าปรกษาทางวชาการและแนะแนวการใชชวตแกนกศกษา

2. มการจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอนกศกษา

3. มการจดกจกรรมเพอพฒนาประสบการณทางวชาการและวชาชพแกนกศกษา

4. มผลการประเมนคณภาพของการใหบรการในขอ 1–3 ทกขอไมต ากวา 3.51

จากคะแนนเตม 5

5. มการน าผลการประเมนคณภาพของการใหบรการมาใชเปนขอมลในการพฒนา

การจดบรการทสนองความตองการของนกศกษา

หมายเหต :

ในกรณส านกวชาหรอมหาวทยาลยทยงไมมศษยเกาถอวาผานเกณฑมาตรฐานขอ 4 และ

ขอ 5 โดยอนโลม




1 ขอ


2 ขอ


3 ขอ


4 ขอ


5 ขอ


แหลงทมา : ฝายกจการนกศกษา ศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ


- 30 -

ตวบงชท 3.2 : ระบบและกลไกการสงเสรมกจกรรมนกศกษา


ค าอธบายตวบงช : สถาบนอดมศกษาตองสงเสรมใหมการจดกจกรรมนกศกษาตางๆ

อยางเหมาะสมและครบถวน กจกรรมนกศกษาหมายถง กจกรรมเสรมหลกสตรทด าเนนการทงโดย

สถาบนและโดยองคกรนกศกษา เปนกจกรรมทผเขารวมจะมโอกาสไดรบการพฒนาสตปญญา

สงคม อารมณ รางกาย และคณธรรมจรยธรรมสอดคลองกบคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค

5 ประการ ไดแก (1) คณธรรม จรยธรรม (2) ความร (3) ทกษะทางปญญา (4) ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและความรบผดชอบ (5) ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใช

เทคโนโลยสารสนเทศ และสอดคลองกบคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคทสภา/องคกรวชาชพ

ไดก าหนดเพมเตม ตลอดจนสอดคลองกบความตองการของผใชบณฑต


1. สถาบนจดท าแผนการจดกจกรรมพฒนานกศกษาทสงเสรมผลการเรยนรตามกรอบ

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตทกดาน

2. มกจกรรมใหความรและทกษะการประกนคณภาพการศกษาแกนกศกษา

3. มการสงเสรมใหนกศกษาน าความรดานการประกนคณภาพไปใชในการจดกจกรรมท

ด าเนนการโดยนกศกษาอยางนอย 5 ประเภทส าหรบระดบปรญญาตร และอยางนอย 2 ประเภท

ส าหรบระดบบณฑตศกษา จากกจกรรมตอไปน - กจกรรมวชาการทสงเสรมคณลกษณะบณฑตทพงประสงค

- กจกรรมกฬาหรอการสงเสรมสขภาพ

- กจกรรมบ าเพญประโยชนหรอรกษาสงแวดลอม - กจกรรมเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรม

- กจกรรมสงเสรมศลปะและวฒนธรรม

4. มการสนบสนนใหนกศกษาสรางเครอขายพฒนาคณภาพภายในสถาบนและระหวางสถาบน และมกจกรรมรวมกน 5. มการประเมนความส าเรจตามวตถประสงคของแผนการจดกจกรรมพฒนานกศกษา

6. มการน าผลการประเมนไปปรบปรงแผนหรอปรบปรงการจดกจกรรมเพอพฒนานกศกษา




1 ขอ


2 ขอ


3 หรอ 4 ขอ


5 ขอ


6 ขอ


แหลงทมา : ฝายกจการนกศกษา


- 31 -

องคประกอบท 6 การทะนบ ารงศลปะและวฒนธรรม

หลกการ

การทะนบ ารงศลปะและวฒนธรรมถอเปนพนธกจส าคญประการหนงของมหาวทยาลย ดงนน

มหาวทยาลยจงตองมระบบและกลไกการด าเนนงานดานนใหเปนไปอยางมประสทธภาพและคณภาพ

โดยอาจมจดเนนเฉพาะทแตกตางกนตามปรชญา และธรรมชาตของแตละสถาบน และมการบรณา

การเขากบพนธกจอนๆ โดยเฉพาะการผลตบณฑต รวมทงมการจดกจกรรมทฟนฟ อนรกษ สบสาน

พฒนา เผยแพรศลปะและวฒนธรรม สรางสรรค สงเสรมภมปญญาทองถนใหเปนรากฐานการ

พฒนา องคความรทดขน


1. กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป (พ.ศ. 2551-2565) ส านกงานคณะกรรมการการ

อดมศกษา



4. มาตรฐานการประเมนคณภาพภายนอกระดบอดมศกษารอบสาม พ.ศ. 2553 ส านกงาน

รบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) (สมศ.)


6.1 ระบบและกลไกการทะนบ ารงศลปะและวฒนธรรม

สมศ. ท 10 การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม

สมศ. ท 11 การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม


- 32 -

ตวบงชท 6.1 : ระบบและกลไกการทะนบ ารงศลปะและวฒนธรรม


ค าอธบายตวบงช : มหาวทยาลยตองมนโยบาย แผนงาน โครงสราง และการบรหารจดการงาน

ทะนบ ารงศลปะและวฒนธรรมทงการอนรกษ ฟนฟ สบสาน เผยแพรวฒนธรรม ภมปญญาทองถน

ตามจดเนนของสถาบนอยางมประสทธภาพและประสทธผล มการบรณาการการทะนบ ารงศลปะและ

วฒนธรรมกบการเรยนการสอนและกจกรรมนกศกษา


1. มระบบและกลไกการทะนบ ารงศลปะและวฒนธรรม และด าเนนการตามระบบทก าหนด

2. มการบรณาการงานดานทะนบ ารงศลปะและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและ

กจกรรมนกศกษา

3. มการเผยแพรกจกรรมหรอการบรการดานทะนบ ารงศลปะและวฒนธรรมตอ

สาธารณชน

4. มการประเมนผลความส าเรจของการบรณาการงานดานทะนบ ารงศลปะและวฒนธรรม

กบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนกศกษา

5. มการน าผลการประเมนไปปรบปรงการบรณาการงานดานทะนบ ารงศลปะและ

วฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนกศกษา

6. มการก าหนดหรอสรางมาตรฐานคณภาพดานศลปะและวฒนธรรมและมผลงานเปนท

ยอมรบในระดบชาต




1 ขอ


2 ขอ


3 ขอ


4 ขอ




แหลงทมา : ส านกวชา และสวนกจการนกศกษา


- 33 -

ตวบงช สมศ. ท 10 : การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม



ค าอธบายตวบงช : ศลปะและวฒนธรรม เปนตวบงชถงคณภาพ วถชวต และจตใจทดงามของ

บคคลและสงคม เปนพนธกจหลกประการหนงทสถาบนพงตระหนก ทจะตองใหความส าคญในการ

สงเสรม สนบสนน เพอใหสงคมในสถาบนอยรวมกนอยางมความสข อยางมคณคา สามารถเปน

แบบอยางทนาศรทธา และเปนทยอมรบของสงคม การสงเสรมสนบสนนจ าตองด าเนนการอยางม

ประสทธภาพทจรงใจไดตอเนองทมนคงและยงยน โดยการก าหนดวตถประสงคและเปาหมายทชด

และสามารถประเมนผลได


1. มการด าเนนงานตามวงจรคณภาพ (PDCA)

2. บรรลเปาหมายตามแผนประจ าปไมต ากวารอยละ 80

3. มการด าเนนงานสม าเสมออยางตอเนอง

4. เกดประโยชนและสรางคณคาตอชมชนภายใน/ ภายนอก

5. ไดรบการยกยองระดบชาตและ/หรอนานาชาต



ปฏบตได 1 ขอ ปฏบตได 2 ขอ ปฏบตได 3 ขอ ปฏบตได 4 ขอ ปฏบตได 5 ขอ

ขอมลประกอบการประเมน :

1. นโยบาย แผน ระบบและกลไกในการสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม

2. โครงการหรอกจกรรมทสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม พรอม

รายละเอยดของโครงการหรอกจกรรม รวมทงตวบงชและเปาหมายความส าเรจ

3. รายงานสรปผลหรอประเมนโครงการหรอกจกรรม (ประโยชนและคณคาตอชมชน)

4. หลกฐานทอธบายรายละเอยดและแสดงกระบวนการไดมาซงขอมลของการสรปผล

ส าเรจ เชน ขนตอนและชวงระยะเวลาการเกบขอมล การสมตวอยาง แบบส ารวจหรอแบบสอบถาม

หรอแบบประเมน วธการวเคราะหผล เปนตน

5. รายงาน รางวลทไดรบการประกาศเกยรตคณ ยกยอง ระดบชาตและนานาชาต จาก

สถาบนหรอหนวยงานทเปนทยอมรบ

แหลงทมา : ฝายกจการนกศกษา/ สวนกจการนกศกษา และฝายวชาการ/ ส านกวชา


- 34 -

ตวบงช สมศ. ท 11 : การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม



ค าอธบายตวบงช : ศลปะและวฒนธรรม เกยวของกบความสนทรยและรสนยม เกดรปแบบวถ

ชวตและสงคม โดยมลกษณะทเปนพลวต มการเปลยนแปลงตลอดเวลา จ าเปนตองรทนอยางม

ปญญา โดยมแผนในการพฒนาใหความรและประสบการณดานสนทรยภาพในบรบทของศลปะและ

วฒนธรรม สามารถเลอกรบ รกษาและสรางใหตนเองและสงคมอยรวมกนอยางรคณคาความงาม

อยางมสนทรยทมรสนยม


1. การมสวนรวมของบคลากรในสถาบนทกอใหเกดวฒนธรรมทด

2. สงแวดลอมดานความปลอดภยของอาคารสถานท สะอาดถกสขลกษณะ และตกแตง

อยางมความสนทรย

3. ปรบแตงและรกษาภมทศนใหสวยงาม สอดคลองกบธรรมชาต และเปนมตรกบสงแวดลอม

4. การจดใหมพนทและกจกรรมทางวฒนธรรมทเออและสงเสรมใหนกศกษาและบคลากรม

สวนรวมอยางสม าเสมอ

5. ระดบความพงพอใจของบคลากรและนกศกษาทเกยวกบประเดน 1-4 ไมต ากวา 3.51

จากคะแนนเตม 5



ปฏบตได 1 ขอ ปฏบตได 2 ขอ ปฏบตได 3 ขอ ปฏบตได 4 ขอ ปฏบตได 5 ขอ

ขอมลประกอบการประเมน :

1. หลกฐานทแสดงรายละเอยดของโครงการหรอกจกรรมทพฒนาสนทรยภาพดานศลปะ

และวฒนธรรมทสถาบนด าเนนการตลอดปในแตละปการศกษา

2. โครงการหรอกจกรรมทแสดงรายละเอยดทก าหนดวตถประสงคและเปาหมายของ

ความส าเรจอยางเปนรปธรรม รายงานผลการประเมนการมสวนรวม

3. เอกสารหลกฐานหรอผลการประเมนดานสภาพแวดลอม ความปลอดภย ความสะอาด

สขอนามยและความสวยงาม

4. รายงานสรปผลการประเมนการจดใหมพนทและกจกรรมทางวฒนธรรมทเออและ

สงเสรมใหนกศกษาและบคลากรมสวนรวมอยางสม าเสมอ

5. รายงานผลการประเมนความพงพอใจของบคลากรและนกศกษาทเกยวกบประเดน 1-4


- 35 -

หมายเหต :

สะอาด หมายถง ไมรก มระเบยบ รกษางาย ใชสะดวก

สขลกษณะ หมายถง สะอาด ปลอดภย ไรมลภาวะ สขใจ สบายกาย เปนมตรตอ

สงแวดลอม

สวยงาม หมายถง มการจดแตงอาคาร สภาพแวดลอมอยางเหมาะสม สอดคลองกบพนท

แวดลอม ไมสนเปลอง และไมกอใหเกดผลกระทบตอสภาพแวดลอม

แหลงทมา : ฝายกจการนกศกษา/ สวนกจการนกศกษา, ฝายวชาการ/ส านกวชา,

ฝายพฒนา/ สวนอาคารสถานท และสโมสรเทคโนโลยสรนาร


- 36 -

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ

หลกการ

มหาวทยาลยตองใหความส าคญกบการบรหารจดการ โดยมสภามหาวทยาลย ท าหนาทใน

การก ากบดแลการท างานของมหาวทยาลยใหมประสทธภาพ มหาวทยาลยจะตองบรหารจดการดาน

ตางๆ ใหมคณภาพ เชน ทรพยากรบคคล ระบบฐานขอมล การบรหารความเสยง การบรหารการ

เปลยนแปลง การบรหารทรพยากรทงหมด ฯลฯ เพอสมฤทธผลตามเปาหมายทก าหนดไว โดยใชหลก

ธรรมาภบาล (Good Governance)






4. มาตรฐานการประเมนผลการปฏบตราชการตามค ารบรองการปฏบตราชการ ส านกงาน

คณะกรรมการพฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.)

5. มาตรฐานการประเมนคณภาพภายนอกระดบอดมศกษา ส านกงานรบรองมาตรฐานและ

ประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) (สมศ.)

6. เกณฑรางวลคณภาพแหงชาตเพอสถาบนทเปนเลศ 2009-2010

7. เกณฑการบรหารจดการภาครฐ (PMQA)

8. ประกาศคณะกรรมการการอดมศกษา เรอง คมอและแนวปฏบตในการพจารณาออก

ใบอนญาตใหจดตงสถาบนอดมศกษาเอกชน พ.ศ.2551

9. ประกาศทบวงสถาบน เรอง มาตรฐานหองสมดสถาบนอดมศกษา พ.ศ. 2544


7.1 ภาวะผน าของสภามหาวทยาลยและผบรหารทกระดบของมหาวทยาลย

7.2 การพฒนาสถาบนสสถาบนเรยนร

7.3 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ

7.4 ระบบบรหารความเสยง


- 37 -

ตวบงชท 7.1 : ภาวะผน าของสภามหาวทยาลยและผบรหารทกระดบของมหาวทยาลย


ค าอธบายตวบงช : ปจจยสนบสนนทส าคญตอการเจรญกาวหนาของมหาวทยาลย คอ

สภามหาวทยาลยและผบรหารทกระดบของมหาวทยาลยนนๆ หากสภามหาวทยาลยและผบรหาร

มวสยทศน เปนผน าทด มธรรมาภบาล รบผดชอบตอสงคม รกความกาวหนา ดแลบคลากรอยางด

เปดโอกาสใหชมชนเขามามสวนรวมในการบรหาร มความสามารถในการตดสนใจแกปญหา และ

ก ากบดแล ตดตามผลการด าเนนงานของมหาวทยาลยไปในทศทางทถกตอง จะท าใหมหาวทยาลย

เจรญรดหนาอยางรวดเรว


1. ผบรหารมวสยทศน ก าหนดทศทางการด าเนนงาน และสามารถถายทอดไปยงบคลากร

ทกระดบ มความสามารถในการวางแผนกลยทธ มการน าขอมลสารสนเทศเปนฐานในการปฏบตงาน

และพฒนาสถาบน

2. ผบรหารมการก ากบ ตดตามและประเมนผลการด าเนนงานตามทมอบหมาย รวมทง

สามารถสอสารแผนและผลการด าเนนงานของสถาบนไปยงบคลากรในสถาบน

3. ผบรหารสนบสนนใหบคลากรในมหาวทยาลยมสวนรวมในการบรหารจดการ ใหอ านาจ

ในการตดสนใจแกบคลากรตามความเหมาะสม

4. ผบรหารถายทอดความรและสงเสรมพฒนาผรวมงาน เพอใหสามารถท างานบรรล

วตถประสงคของสถาบนเตมตามศกยภาพ

5. ผบรหารบรหารงานดวยหลกธรรมาภบาล โดยค านงถงประโยชนของมหาวทยาลยและ

ผมสวนไดสวนเสย




1 ขอ


2 ขอ


3 ขอ


4 ขอ


5 ขอ


แหลงทมา : ฝายกจการสภามหาวทยาลย


- 38 -

ตวบงชท 7.2 : การพฒนาสถาบนสสถาบนเรยนร


ค าอธบายตวบงช : มาตรฐานการอดมศกษาขอท 3 ก าหนดใหสถาบนมการสรางและพฒนา

สงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร ซงตองมการจดการความรเพอมงสสถาบนแหงการเรยนร

โดยมการรวบรวมองคความรทมอยในสถาบนซงกระจดกระจายอยในตวบคคลหรอเอกสารมาพฒนา

ใหเปนระบบ เพอใหทกคนในสถาบนสามารถเขาถงความร และพฒนาตนเองใหเปนผร รวมทง

ปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ อนจะสงผลใหสถาบนอดมศกษามความสามารถในเชงแขงขน

สงสด กระบวนการในการบรหารจดการความรในสถาบน ประกอบดวย การระบความร การคดเลอก

การรวบรวม การจดเกบความร การเขาถงขอมล และการแลกเปลยนความรทงภายในและภายนอก

สถาบน การสรางบรรยากาศและวฒนธรรมการเรยนรภายในสถาบน การก าหนดแนววธปฏบตงาน

ตลอดจนการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอเพมประสทธภาพการบรหารจดการความร ในสถาบนใหด

ยงขน


1. มการก าหนดประเดนความรและเปาหมายของการจดการความรทสอดคลองกบแผนกลยทธของหนวยงาน

2. ก าหนดบคลากรกลมเปาหมายทจะพฒนาความรและทกษะ

3. มการแบงปนและแลกเปลยนเรยนรจากความร ทกษะของผมประสบการณตรง (Tacit

Knowledge) เพอคนหาแนวปฏบตทดตามประเดนความร และเผยแพรไปสบคลากรกลมเปาหมายทก าหนด

4. มการรวบรวมความรทงทมอยในตวบคคลและแหลงเรยนรอนๆ ทเปนแนวปฏบตทดมาพฒนาและจดเกบอยางเปนระบบโดยเผยแพรออกมาเปนลายลกษณอกษร (Explicit Knowledge)

5. มการน าความรทไดจากการจดการความรในปการศกษาปจจบนหรอปการศกษาทผานมา ทเปนลายลกษณอกษร (Explicit knowledge) และจากความร ทกษะของผมประสบการณตรง (Tacit

Knowledge) ทเปนแนวปฏบตทดมาปรบใชในการปฏบตงานจรง




1 ขอ


2 ขอ


3 ขอ


4 ขอ


5 ขอ


แหลงทมา : ฝายวางแผน


- 39 -

ตวบงชท 7.3 : ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ


ค าอธบายตวบงช : สถาบนควรมการพฒนาระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ

ทสอดรบกบนโยบายและการวางแผนระดบสถาบน เพอใหเปนระบบทสมบรณสามารถเชอมโยงกบ

ทกหนวยงานทเกยวของทงภายในและภายนอก เปนระบบทใชงานไดทงเพอการบรหาร การวางแผน

และการตดสนใจของผบรหารทกระดบ เพอการปฏบตงานตามภารกจทกดานของบคลากร เพอการ

ตดตามตรวจสอบและประเมนการด าเนนงาน ตลอดจนเพอการปรบปรงและพฒนาสถาบน ทงน

ระบบดงกลาวตองมความสะดวกในการใชงานโดยประเมนจากความพงพอใจของผใช


1. มแผนระบบสารสนเทศ (Information System Plan)

2. มระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจตามพนธกจของหนวยงาน และ

สามารถน าไปใชในการด าเนนงานประกนคณภาพ

3. มการประเมนความพงพอใจของผใชระบบสารสนเทศ

4. มการน าผลการประเมนความพงพอใจของผใชระบบสารสนเทศมาปรบปรงระบบ

สารสนเทศ

5. มการสงขอมลผานระบบเครอขายของหนวยงานภายนอกทเกยวของตามทก าหนด




1 ขอ


2 ขอ


3 ขอ


4 ขอ


5 ขอ


แหลงทมา : สถานสงเสรมและพฒนาระบบสารสนเทศเพอการจดการ


- 40 -

ตวบงชท 7.4 : ระบบบรหารความเสยง


ค าอธบายตวบงช : เพอใหมหาวทยาลยมระบบบรหารความเสยง โดยการบรหารและควบคมปจจย

กจกรรม และกระบวนการด าเนนงานทอาจเปนมลเหตของความเสยหาย (ทงในรปของตวเงน หรอ

ไมใชตวเงน เชน ชอเสยง และการฟองรองจากการไมปฏบตตามกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ

ประสทธภาพ ประสทธผล หรอความคมคา) เพอใหระดบความเสยง และขนาดของความเสยหาย ท

จะเกดขนในอนาคตอยในระดบทยอมรบและควบคมได โดยค านงถงการเรยนรวธการปองกนจาก

การคาดการณปญหาลวงหนาและโอกาสในการเกด เพอปองกนหรอบรรเทาความรนแรงของปญหา

รวมทงการมแผนส ารองตอภาวะฉกเฉน เพอใหมนใจวาระบบงานตางๆ มความพรอมใชงาน มการ

ปรบปรงระบบอยางตอเนองและทนตอการเปลยนแปลงเพอการบรรลเปาหมายของสถาบนตาม

ยทธศาสตรหรอกลยทธเปนส าคญ


1. มการแตงตงคณะกรรมการหรอคณะท างานบรหารความเสยง โดยมผบรหารระดบสง

และตวแทนทรบผดชอบพนธกจหลกของมหาวทยาลยรวมเปนคณะกรรมการหรอคณะท างาน

2. มการวเคราะหและระบความเสยง และปจจยทกอใหเกดความเสยงอยางนอย 3 ดาน

ตามบรบทของสถาบน ตวอยางเชน

- ความเสยงดานทรพยากร (การเงน งบประมาณ ระบบเทคโนโลยสารสนเทศ อาคาร

สถานท)

- ความเสยงดานยทธศาสตร หรอกลยทธของสถาบน

- ความเสยงดานนโยบาย กฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ

- ความเสยงดานการปฏบตงาน เชน ความเสยงของกระบวนการบรหารหลกสตร

การบรหารงานวจย ระบบงาน ระบบประกนคณภาพ

- ความเสยงดานบคลากรและความเสยงดานธรรมาภบาล โดยเฉพาะจรรยาบรรณของ

อาจารยและบคลากร

- ความเสยงจากเหตการณภายนอก

- อน ๆ ตามบรบทของสถาบน

3. มการประเมนโอกาสและผลกระทบของความเสยงและจดล าดบความเส ยงทไดจาก

การวเคราะหในขอ 2

4. มการจดท าแผนบรหารความเสยงทมระดบความเสยงสง และด าเนนการตามแผน

5. มการตดตาม และประเมนผลการด าเนนงานตามแผน และรายงานตอสภามหาวทยาลย

เพอพจารณาอยางนอยปละ 1 ครง


- 41 -

6. มการน าผลการประเมน และขอเสนอแนะจากสภามหาวทยาลยไปใชในการปรบแผน

หรอวเคราะหความเสยงในรอบปถดไป




1 ขอ


2 ขอ




5 ขอ


6 ขอ


แหลงทมา : ฝายวชาการ


- 42 -

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

หลกการ

ระบบและกลไกในการประกนคณภาพการศกษาภายในเปนปจจยส าคญทแสดงถง

ศกยภาพการพฒนาคณภาพของสถาบนอดมศกษา โดยตองครอบคลมทงปจจยน าเขา กระบวนการ

ผลผลต ผลลพธ และผลกระทบทเกดขน สถาบนอดมศกษาจะตองพฒนาระบบและกลไกการ

ประกนคณภาพการศกษาภายในอยางตอเนอง และมกระบวนการจดการความร เพอใหเกด

นวตกรรมดานการประกนคณภาพการศกษาภายในทเปนลกษณะเฉพาะของสถาบน


1. พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ.2545




3. กฎกระทรวงวาดวยระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ.2553

4. มาตรฐานการศกษาของชาต พ.ศ.2547 ส านกงานเลขาธการสภาการศกษา

5. มาตรฐานการอดมศกษา พ.ศ.2549 ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา




8. เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ.2548 ส านกงานคณะกรรมการการ

อดมศกษา

9. มาตรฐานการประเมนคณภาพภายนอกระดบอดมศกษารอบสาม พ .ศ.2553



9.1 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน


- 43 -

ตวบงชท 9.1 : ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน


ค าอธบายตวบงช : การประกนคณภาพการศกษาภายในเปนภารกจของมหาวทยาลยตามท

ก าหนดไวในพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ.2545 ซง

มหาวทยาลยตองสรางระบบและกลไกในการควบคม ตรวจสอบ ประเมนและพฒนาการด าเนนงาน

ของมหาวทยาลยใหเปนไปตามนโยบาย เปาประสงค และระดบคณภาพตามมาตรฐานทก าหนดโดย

สถาบนและหนวยงานตนสงกด ตลอดจนหนวยงานทเกยวของ มการวดผลส าเรจของการประกน

คณภาพการศกษาภายใน รวมทงการรายงานผลการประกนคณภาพตอหนวยงานทเกยวของ และ

เปดเผยตอสาธารณชน มการประเมนและปรบปรงอยางตอเนอง และมนวตกรรม ทเปนแบบอยางทด

การประกนคณภาพการศกษาภายในถอเปนสวนหนงของกระบวนการบรหารการศกษาท

ตองด าเนนการอยางตอเนอง โดยมการสรางจตส านกใหเหนวาเปนความรบผดชอบรวมกนของทก

คนในการพฒนาคณภาพการศกษา ทงน เพอเปนหลกประกนแกสาธารณชนใหมนใจไดวาสถาบน

สามารถสรางผลผลตทางการศกษาทมคณภาพ


1. มระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายในทเหมาะสมและสอดคลองกบ

พนธกจและพฒนาการของสถาบน ตงแตระดบสาขาวชาหรอหนวยงานเทยบเทา และด าเนนการ

ตามระบบทก าหนด

2. มการก าหนดนโยบายและใหความส าคญเรองการประกนคณภาพการศกษาภายใน

โดยคณะกรรมการระดบนโยบายและผบรหารสงสดของสถาบน

3. มการก าหนดตวบงชเพมเตมตามอตลกษณของสถาบน

4. มการด าเนนงานดานการประกนคณภาพการศกษาภายในทครบถวน ประกอบดวย

1) การควบคม ตดตามการด าเนนงาน และประเมนคณภาพ 2) การจดท ารายงานประจ าปทเปน

รายงานประเมนคณภาพเสนอตอสภาสถาบนและส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาตาม

ก าหนดเวลา โดยเปนรายงานทมขอมลครบถวนตามทส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

ก าหนดใน CHE QA Online และ 3) การน าผลการประเมนคณภาพไปท าแผนการพฒนาคณภาพ

การศกษาของสถาบน

5. มการน าผลการประกนคณภาพการศกษาภายในมาปรบปรงการท างาน และสงผลใหม

การพฒนาผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนกลยทธทกตวบงช

6. มระบบสารสนเทศทใหขอมลสนบสนนการประกนคณภาพการศกษาภายใน ครบทง

9 องคประกอบคณภาพ


- 44 -

7. มสวนรวมของผมสวนไดสวนเสยในการประกนคณภาพการศกษา โดยเฉพาะนกศกษา

ผใชบณฑต และผใชบรการตามพนธกจของสถาบน

8. มเครอขายการแลกเปลยนเรยนรดานการประกนคณภาพการศกษาระหวางสถาบน

และมกจกรรมรวมกน

9. มแนวปฏบตทดหรองานวจยดานการประกนคณภาพการศกษาทหนวยงานพฒนาขน

และเผยแพรใหหนวยงานอนสามารถน าไปใชประโยชน




1 ขอ



มการด าเนนการ 4

หรอ 5 หรอ 6 ขอ




9 ขอ


แหลงทมา : ฝายวชาการ / สวนสงเสรมวชาการ


- 45 -

องคประกอบท 10 องคประกอบตามนโยบายรฐบาล “สถานศกษา 3 ด (3D)”

หลกการ

การจดการศกษามความส าคญตอการพฒนาคณภาพของผเรยน กระทรวง ศกษาธการ

โดยรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการไดใหความส าคญกบการพฒนาคณภาพของผเรยนทงใน

ดานการจดการเรยนการสอน และจดกจกรรมพฒนาผเรยน เพอสรางองคความร กระบวนการคด

วเคราะห เพอใหผเรยนมความร ความสามารถ และประสบการณ มทกษะการด ารงชวตทเกดจาก

การฝกหด สามารถใชความรใหเกดประโยชนในการพฒนาตนเองและประกอบอาชพ อกดานหนงคอ

การบมเพาะปลกฝง ปลกจตส านกใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม มความรบผดชอบตอตนเอง

สงคม และประเทศชาต เพอใหผ เรยนสามารถด ารงตนอยรวมกบผอนไดอยางมความสข

สถานศกษาควรจะไดประสานความรวมมอกบทกภาคสวนจดกจกรรมทจะมงเนนภารกจทจะ

กอใหเกดผลดงกลาวตามนโยบาย 3 ด (3D) ไดแก DEMOCRACY ดานการสงเสรมประชาธปไตย

DECENCY ดานการสงเสรมใหมคณธรรม จรยธรรมและความเปนไทย และ DRUG-FREE คอ ดาน

การสรางภมคมกนภยจากยาเสพตดทกชนด

DEMOCRACY คอ การมความตระหนกเหนความส าคญ ศรทธาและเชอมนในการปกครอง

ระบบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข รงเกยจการทจรตและตอตานการซอสทธ ขายเสยง

DECENCY คอ การมคณธรรม จรยธรรม มความดงาม รจกผดชอบ ชวด มความภาคภมใจ

ในความเปนไทย รวมทงยดถอและปฏบตในการด ารงชพสบไป

DRUG–FREE คอ การมความเขาใจ รจกพษภยของยาเสพตดและรจกการหลกเลยง


10.1 การบรหารจดการสถานศกษา 3 ด (3D)

10.2 ผลทเกดกบผเรยนตามนโยบาย 3 ด (3D) มความร เจตคตทด ตลอดจนเกดพฤตกรรม


- 46 -

ตวบงชท 10.1 : การบรหารจดการสถานศกษา 3 ด (3D)


ค าอธบายตวบงช : สถานศกษามกระบวนการบรหารจดการเพอเรงรดพฒนาคณภาพผเรยนโดย

มการวางแผนการจดกจกรรม จดสภาพแวดลอม และส งอ านวยความสะดวกในสถานศกษา

มความรวมมอกบทกฝาย และการตดตามประเมนผลตามแนวทางการด าเนนงานของสถานศกษา

3 ด (3D) การก าหนดนโยบาย จดท าแผนพฒนาสถานศกษาตามแนวนโยบาย 3 ด (3D)

แนวปฏบตทด :

1. สถานศกษาด าเนนการก าหนดนโยบาย จดท าแผนพฒนาสถานศกษาตามแนวนโยบาย

สถานศกษา 3 ด (3D)

2. มการก าหนดผรบผดชอบในการด าเนนงานตามแผนพฒนาสถานศกษาอยางชดเจน

3. ด าเนนการสงเสรมและสนบสนนทรพยากรและสงอ านวยความสะดวกทสอดคลองกบ

แผนพฒนาสถานศกษาตามแนวนโยบาย 3 ด (3D)

4. สถานศกษาจดสภาพแวดลอมและการบรการ มโครงสรางสาระการเรยนร แผนกจกรรมการ

เรยนการสอนทหลากหลายเพอพฒนาคณลกษณะทพงประสงค 3 ด (3D)

5. มการน าสอเทคโนโลยสารสนเทศและสรางสรรคนวตกรรม/โครงการ/กจกรรมเพ อ

ตอบสนองนโยบาย 3 ด (3D) ทเหมาะสมกบบรบทของสถานศกษา

6. มกลไกในการสรางและพฒนาเครอขายใหมสวนรวมและใหการสนบสนนกจกรรม

สงเสรม 3 ด (3D) ทงภายในและภายนอกสถานศกษา

7. มระบบ กลไกและแผนการก ากบตดตามประเมนผลทชดเจน พรอมรายงานผลการตดตาม

ประเมนผลและการน าผลการประเมนไปใชในการพฒนาและปรบปรงคณภาพสถานศกษา 3 ด (3D)

ขอมลอางองส าหรบผประเมน :

1. นโยบายและแผนพฒนาสถานศกษาตามแนวนโยบายสถานศกษา 3 ด (3D)

2. ค าสงแตงตงคณะกรรมการ คณะท างาน หรอมอบหมายผรบผดชอบ

3. เอกสารหลกฐานทแสดงใหเหนถงกลไกการสนบสนนทรพยากร สงอ านวยความสะดวก

การสรางและพฒนาเครอขาย การก ากบตดตามประเมนผลทชดเจน

4. รายงานผลการด าเนนงาน การตดตามประเมนผลและการน าผลไปใชพฒนาปรบปรง


1. วางแผนพฒนาสถานศกษาตามแนวนโยบายสถานศกษา 3 ด (3D) และสงเสรม

สนบสนนทงทรพยากร สงอ านวยความสะดวก และบคคล

2. จดการเรยนร จดกจกรรมดานประชาธปไตย ดานคณธรรม จรยธรรม และดาน

ภมคมกนภยจากยาเสพตด


- 47 -

3. พฒนาคณาจารยและบคลากรทางการศกษา ใหมองคความรและทกษะการปฏบตงาน

เพอการพฒนาสถานศกษา 3 ด (3D) อยางมคณภาพ

4. ใหความรวมมอกบทกฝายในการด าเนนงานนโยบายคณภาพสถานศกษา 3 ด (3D)

5. ก ากบ ตดตามใหสถานศกษาพฒนาหรอมนวตกรรมสงเสรมใหการด าเนนงานเปนไป

ตามมาตรฐานสถานศกษา 3 ด (3D)




1 ขอ


2 ขอ


3 ขอ


4 ขอ


5 ขอ


แหลงทมา : ฝายกจการนกศกษา / สวนกจการนกศกษา


- 48 -

ตวบงชท 10.2 : ผลทเกดกบผเรยนตามนโยบาย 3 ด (3D) มความร เจตคตทด ตลอดจนเกดพฤตกรรม


ค าอธบายตวบงช : สถานศกษาไดพฒนาคณภาพของผเรยนทงในดานการจดการเรยนการสอน

และจดกจกรรมพฒนาผเรยน โดยประสานความรวมมอกบทกภาคสวนจดการเรยนการสอนและ

กจกรรมพฒนาผ เรยน ตามนโยบาย 3ด (3D) เพอใหผ เรยนมความร ความเขาใจเกยวกบ

ประชาธปไตย รจกสทธและหนาทของตน เคารพในสทธของผอน มวนย มความประหยด มความ

กตญญกตเวท ซอสตยสจรต รและตระหนกในโทษภยของยาเสพตด สรางภมคมกนจากสงเสพตด

และอบายมขตาง ๆ ตลอดจนมสนทรยภาพและลกษณะนสยดานศลปะ ดนตรและกฬา เพอให

ผเรยนสามารถด ารงตนอยรวมกบผอนไดอยางมความสข


1. โครงการกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา 3 ด (3D) ดานการสงเสรม

ประชาธปไตย ดานการสงเสรมใหมคณธรรม จรยธรรมและความเปนไทย และดานการสราง

ภมคมกนภยจากยาเสพตดทกชนด

2. รายงานผลการเขารวมโครงการของนสตนกศกษา

3. รายงานการประเมนผลโครงการ/กจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา 3 ด (3D)


คะแนน 1 คะแนน 3 คะแนน 5

มกจกรรมสนบสนนนโยบาย

สถานศกษา 3 ด จ านวน 1 ดาน


สถานศกษา 3 ด จ านวน 2 ดาน


สถานศกษา 3 ด ครบทง 3 ดาน

หมายเหต : กจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา 3 ด (3D) ประกอบดวย ดานการสงเสรม

ประชาธปไตย (DEMOCRACY) ดานการสงเสรมใหมคณธรรม จรยธรรมและความ

เปนไทย (DECENCY) และดานการสรางภมคมกนภยจากยาเสพตดทกชนด (DRUG-FREE)

ทงน การนบกจกรรมสงเสรมนโยบายสถานศกษา 3 ด (3D) นน จ านวนนสต/

นกศกษาทเขารวมโครงการ/กจกรรมใหเปนไปตามดลพนจของมหาวทยาลย


แหลงทมา : ฝายกจการนกศกษา / สวนกจการนกศกษา


- 49 -

องคประกอบท 12 ภารกจหลกสวนกจการนกศกษา

หลกการ

สวนกจการนกศกษานอกจากจะมภารกจในการสงเสรม สนบสนน กจกรรมนกศกษา เพอ

พฒนานกศกษาในดานตางๆ แลว ยงมภารกจในการใหบรการ สวสดการในดานตางๆ กบนกศกษา

เพอใหใชชวตในมหาวทยาลยไดอยางมความสข มคณภาพชวตทด สามารถปรบตวและด าเนนชวต

อยางมความสขทงขณะทเปนนกศกษาและเมอจบการศกษาออกไปสโลกภายนอกประกอบอาชพ

สรางความเจรญใหกบประเทศชาตตอไป


1. มาตรฐานการอดมศกษา ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

2. มาตรฐานกจการนกศกษา ทบวงมหาวทยาลย

ตวบงช จ านวน 7 ตวบงช ประกอบดวย

12.1 มบรการดานหอพกนกศกษา

12.2 มบรการดานทนการศกษา

12.3 มการสงเสรมวนยนกศกษา

12.4 การสงเสรมกจกรรมนกศกษา

12.5 มบรการดานแนะแนว

12.6 มบรการดานสงเสรมและปองกนปญหาสขภาพของนกศกษา

12.7 มการด าเนนงานดานท านบ ารงศลปวฒนธรรม


- 50 -

ตวบงช 12.1 : มบรการดานหอพกนกศกษา


ค าอธบายตวบงช : การจดการใหบรการดานหอพกนกศกษาเปนบรการทมหาวทยาลยจด

ใหกบนกศกษา โดยมวตถประสงคเพอใหหอพกนกศกษาเปนทงทพกอาศยและเปนทงทเรยนร ตอง

เปนการจดบรการทพกทสะอาด สบายและปลอดภยใหกบนกศกษา มสงอ านวยความสะดวกตางๆ

ภายในหอพกนกศกษา เชน รานคา รานเสรมสวย รานซกรด ฯลฯ มศนยการเรยนร หองบรการ

คอมพวเตอร หองทบทวน หองประชม หองอานหนงสอ เปนตน และจดใหมทปรกษาหอพกให

การดแลและใหค าปรกษาแกนกศกษาในทกหอพก


1. มแผนงานการใหบรการดานหอพกนกศกษา

2. จดทพกอาศยทมความสะอาด สะดวก สบาย และปลอดภยในราคายตธรรมใหนกศกษา

3. จดสงอ านวยความสะดวกเพอสนบสนนการศกษา เชน บรการหองคอมพวเตอร หอง

ทบทวน ทนงอานหนงสอ หองบรรยาย เปนตน

4. จดกจกรรมสงเสรมและสนบสนนการศกษา เชน ศนยการเรยนรจดสอนทบทวน

5. จดระบบทปรกษาหอพกโดยใหมทปรกษาหอพกประจ าแตละหอพกเพอดแลดาน

กายภาพและนกศกษาภายในหอพก

6. จดระบบและใหบรการใหค าปรกษาแกนกศกษา

7. จดกจกรรมเพอพฒนาประสบการณตางๆ แกนกศกษาในหอพก เชน การพฒนา การ

ปกครองตนเอง การวางแผนและการด าเนนการตามแผนดานการศกษาและการประกอบอาชพ การ

พฒนาคณธรรมจรยธรรมและดานรางกาย เปนตน

8. มการตดตามและประเมนคณภาพของการใหบรการเปนประจ าทกป

9. มการน าผลการประเมนไปพจารณาเพอปรบปรงการใหบรการดานหอพกนกศกษา

ขอมลอางองส าหรบผประเมน : ขอมลพนฐานและเอกสารหลกฐานทแสดงวามหาวทยาลยมการ

จดบรการแกนกศกษาในหอพกนกศกษา ไดแก บรการดานสงอ านวยความสะดวกทเออตอการ

พฒนาการเรยนร บรการดานกายภาพทสงเสรมคณภาพชวต บรการใหค าปรกษา บร การ

แหลงขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอนกศกษา และโครงการเพอพฒนาประสบการณแกนกศกษา

ดงตอไปน

1. เอกสารหรอหลกฐานในการวางแผนการใหบรการดานหอพกนกศกษา

2. เอกสารหรอหลกฐานการจดทพกทมความสะอาด สะดวก สบายและปลอดภยในราคา

ทยตธรรม

3. เอกสารหรอหลกฐานการจดสงอ านวยความสะดวกเพอสนบสนนการศกษา


- 51 -

4. เอกสารหรอหลกฐานการจดกจกรรมสงเสรมและสนบสนนการศกษา

5. เอกสารหรอหลกฐานการทจดใหมระบบทปรกษาหอพกโดยใหมทปรกษาหอพกประจ า

แตละหอพก

6. เอกสารหรอหลกฐานการการจดระบบและการใหบรการใหค าปรกษาแกนกศกษา

7. เอกสารหรอหลกฐานการจดกจกรรมเพอพฒนาประสบการณตางๆ แกนกศกษาในหอพก

8. เอกสารหรอหลกฐานการตดตามและประเมนคณภาพของการใหบรการเปนประจ าทกป

9. เอกสารหรอหลกฐานการนน าผลการประเมนไปพจารณาเพอปรบปรงการใหบรการ

ดานหอพกนกศกษา


1. มแผนงานการใหบรการดานหอพกนกศกษา

2. มการบรการ ดงตอไปน

2.1 ดานกายภาพทสงเสรมคณภาพชวตของนกศกษา

2.2 การบรการดานสงอ านวยความสะดวกเพอสนบสนนการศกษา

2.3 การบรการจดกจกรรมสงเสรมและสนบสนนการศกษา เชน ศนยการเรยนร

2.4 การจดระบบทปรกษาหอพกโดยใหมทปรกษาหอพกประจ าแตละหอพก

3. จดใหมการใหค าปรกษาแกนกศกษาทงดานการเรยนและการใชชวต

4. จดกจกรรมเพอพฒนาประสบการณตางๆ แกนกศกษาในหอพก

5. มการด าเนนการตามแผนไดมากกวารอยละ 80

6. มการตดตามและประเมนคณภาพของการบรการทกป

7. มการน าผลการประเมนไปพจารณาเพอปรบปรงการใหบรการดานหอพกศกษา




1-2 ขอ


3-4 ขอ


5 ขอ


6 ขอ


ครบทกขอ


แหลงทมา : สวนกจการนกศกษา


- 52 -

ตวบงชท 12.2 : การใหบรการดานทนการศกษา


ค าอธบายตวบงช : ตวบงชการใหบรการดานทนการศกษา เปนบรการทมหาวทยาลยไดจด

ใหกบนกศกษา เพอเปนการเพมโอกาสใหกบนกศกษาทมความสามารถศกษาเลาเรยนใน

มหาวทยาลยได และครอบครวมปญหาทางการเงน โดยการสนบสนนทนในรปแบบเงนกยมเพอ

การศกษา เงนใหเปลา ทนยกเวนคาเลาเรยนใหกบนกศกษา โดยมแหลงทนจากเงนกยมของรฐบาล

จากมหาวทยาลย และจากหนวยงาน องคกรภายนอกมหาวทยาลย


1. จดบรการรบสมครนกศกษาเพอรบทนกยมเงนจากกองทนเงนใหกยมเพอการศกษาของ

รฐบาล (กยศ.) และกองทนเงนทผกกบรายไดในอนาคต (กรอ.)

2. จดบรการใหยมเงนจากกองทนเงนยมเพอการศกษา เงนยมฉกเฉน เงนใหเปลาจากกอง

ทนการศกษาของมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

3. จดบรการยกเวนคาเลาเรยนใหกบนกศกษาทมศกยภาพ เรยนด และนกศกษา

ในโครงการลกษณะพเศษตางๆ

4. จดบรการรบสมครนกศกษาเพอรบทนใหเปลาจากผบรจาคทน บรษท หางราน มลนธ

ทใหทนการศกษาตางๆ

5. จดบรการใหขอมลขาวสารประชาสมพนธการจดบรการตางๆ ใหนกศกษาทราบ

6. จดกจกรรมรณรงคใหความส าคญกบการคนเงนจากเงนยมของรฐบาลและของ


7. จดกจกรรมรบบรจาค และการระดมทนการศกษา

8. ประเมนคณภาพการใหบรการ เพอพฒนาการใหบรการ


จดบรการดานทนการศกษาในแตละปการศกษา ไดแก เอกสารสรปผลผไดรบอนมตจดสรร

ทนการศกษาทกประเภท ดงตอไปน

1. ปฏทนการด าเนนงานดานทนการศกษา

2. เอกสารหลกฐานสรปผไดรบอนมตจดสรรทนการศกษา ในทกประเภททนการศกษา

3. หลกฐานการใหบรการประชาสมพนธขอมลขาวสารการใหบรการตางๆ ของ

งานทนการศกษา

4. หลกฐานความรวมมอกบหนวยงานตางๆ ทงภายใน-ภายนอกมหาวทยาลย

5. รายงานผลการประเมนความพงพอใจของนกศกษากบการบรการทไดรบ


- 53 -

เกณฑมาตรฐาน : ระดบ

1. มการจดท าแผนการใหบรการดานทนการศกษาแกนกศกษา

2. มการจดสรรทนการศกษา การจดบรการใหค าปรกษา การจดโครงการ เพอสนบสนน

การใหทนการศกษา และใหขอมลขาวสารดานทนการศกษาแกนกศกษา

3. มการด าเนนงานตามแผนไดมากกวารอยละ 80

4. มการวเคราะหความตองการ ตลอดจนความพอเพยงของทนการศกษา

5. มการตดตามและประเมนคณภาพของการใหบรการดานทนการศกษา ทกสนปการศกษา

6. มการน าผลการประเมนไปพจารณาเพอปรบปรงการใหบรการดานทนการศกษา




2 ขอ


3 ขอ


4 ขอ


5 ขอ






- 54 -

ตวบงชท 12.3 : การสงเสรมวนยนกศกษา


ค าอธบายตวบงช : ระเบยบวนยถอเปนเรองทมความส าคญมากยงส าหรบสงคม เพราะระเบยบ

วนยชวยสรางความเปนระเบยบ ความสงบเรยบรอยซงจะน าไปสเกยรตและการยอมรบจาก บคคล

อน ตลอดจนชวยพฒนาบคลกภาพและคานยมทดงาม ซงมหาวทยาลยตระหนกและสงเสรมใหถอ

ปฏบตตามระเบยบขอบงคบจงไดออกขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร วาดวยวนยนกศกษา

พ.ศ. 2536 และประกาศมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร เรอง แนวทางการพจารณาโทษนกศกษา

ผกระท าผดวนยนกศกษา รวมทงประกาศอนๆ ทเกยวของกบวนยนกศกษาตามความเหมาะสมของ

กจกรรมตางๆ ทจดขนเพอเปนระเบยบการปฏบตและใหยดถอเปนหนาททตองปฏบต มการก ากบ

ดแลการปฏบตตามวนยนกศกษา มระบบในการด าเนนการกบผทไมปฏบตตามวนยนกศกษา โดย

มหาวทยาลยไดแตงตงคณะกรรมการวนยนกศกษา ซงมรองอธการบดฝายกจการนกศกษา เปน

ประธาน ซงคณะกรรมการชดนมหนาทดแลนกศกษาใหประพฤตอยในกรอบของวนย และประเพณ

อนดงามของสงคมไทย และมการลงโทษ การปองกน และหาแนวทางการแกไขการกระท าผดวนย

นกศกษา โดยมกระบวนการสงเสรมใหนกศกษาไดปฏบตตามวนยนกศกษา โดยการประชาสมพนธให

ทราบ รวมทงจดกจกรรมการอบรมประชมสมมนา หรอคายตางๆ เพอสรางความเขาใจ จดโครงการ

และกจกรรมตางๆ ในแผนงานประจ าป ประสานงานระหวางหนวยงานภายในเพอจดกจกรรมรณรงค

ใหนกศกษาปฏบตตามขอบงคบ ประกาศตางๆ ของมหาวทยาลย และขอความรวมมอกบหนวยงาน

และบคคลภายนอกรอบๆ มหาวทยาลย ชวยสอดสองดแลและแจงใหมหาวทยาลยทราบเพอปองกน

และหาแนวทางแกไขการกระท าผดของนกศกษา


1. มการจดท าขอบงคบ และประกาศตาง ๆ เปนลายลกษณอกษร เพอเปนแนวทางใน

การปฏบต รวมทงมมการปรบปรงขอบงคบและประกาศตาง ๆ ใหทนสมยอยเสมอ

2. มการพจารณา ปรบปรง และพฒนากระบวนการสรางเสรมใหนกศกษาไดปฏบตตามวนย

นกศกษาไดอยางถกตอง และเขาใจอยางถองแท

3. มการสอดสองดแลพฤตกรรมนกศกษาในดานตางๆ และเพมประสทธภาพใน

การสอดสองดแล โดยการหาขาวทางลบและการขยายผลหาขาวจากเหตการณทเกดขนและบคคล

ทเกยวของ

4. มคณะกรรมการวนยนกศกษา เพอพจารณาโทษนกศกษา รวมทงการขอความรวมมอ

และประสานงานกบหนวยงานทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย เพอขอขอมลตางๆ

5. มการจดด าเนนโครงการ และกจกรรมตาง ๆ ตามแผนงานประจ าป เพอพฒนาให

นกศกษาไดมส านกในการปฏบตตนใหถกตอง รวมทงพฒนาดานคณธรรมจรยธรรม


- 55 -

6. ประเมนคณภาพการใหบรการเปนประจ าทกป เพอน าไปพฒนาการใหบรการ


จดใหมการสงเสรมดานวนยนกศกษา ดงตอไปน

1. เอกสารขอบงคบมหาวทยาลย วาดวยวนยนกศกษา พ.ศ. 2536 และประกาศ

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร เรอง แนวทางการพจารณาโทษนกศกษาผกระท าผดวนยนกศกษา

2. ค าสงแตงตงคณะกรรมการวนยนกศกษา

3. หลกฐานการจดโครงการและกจกรรมตาง ๆ ตามแผนการด าเนนงานประจ าป

4. รายงานผลการประเมนความพงพอใจของนกศกษาเกยวกบการบรการทไดรบ


1. มการก าหนดวนยนกศกษาไวเปนลายลกษณอกษร

2. มกระบวนการสงเสรมใหนกศกษาไดปฏบตตามวนยนกศกษา

3. มการก ากบดแลการปฏบตตามวนยนกศกษา

4. มระบบในการด าเนนการกบผทไมปฏบตตามวนยนกศกษา

5. มการประสานงานกบทกฝายทเกยวของกรณนกศกษากระท าผด เชน อาจารย ทปรกษา

และผปกครองของนกศกษา

6. มการตดตามนกศกษากรณทมพฤตกรรมรนแรงหลงจากทคณะกรรมการวนยนกศกษา

พจารณาลงโทษแลว

7. มโครงการเพอพฒนานกศกษาทางดานวนยนกศกษา และดานอน ๆ

8. มการด าเนนงานตามแผนปฏบตการ

9. มการประเมนผลการด าเนนงาน

10. มการน าผลการประเมนการปฏบตงานมาพฒนา และปรบปรงงาน




1-2 ขอ


3-4 ขอ


5-6 ขอ


7-8 ขอ






- 56 -

ตวบงชท 12.4 : มการสงเสรมกจกรรมนกศกษา


ค าอธบายตวบงช : มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ถอวาการจดกจกรรมนกศกษา เปน

เครองมอส าคญยงในการเพมพนประสบการณทมคาใหกบนกศกษา และเปนปจจยส าคญประการ

หนง ทจะพฒนานกศกษานอกเหนอจากการเรยนการสอนในหองเรยนซงมหาวทยาลยไดเลงเหนถง

ความส าคญดงกลาว และมการสงเสรมใหนกศกษาจดโครงการกจกรรมตางๆ เพอเสรมสราง

ประสบการณชวต กจกรรมนกศกษาเปนองคประกอบหนงทมประโยชนตอนกศกษา สงทไดจาก

การจดกจกรรมนกศกษา มมากมาย เชนนกศกษาสามารถเปนนกจดกจกรรม สามารถวางแผนการ

ด าเนนงาน ก าหนดบทบาทของตนเองได มการคดแบบเปนระบบมเหตมผล รจกท างานรวมกบผอน

รจกการเปนผให เสยสละ อดทน รจกการท างานเปนทม ตลอดจนสามารถแกปญหาตางๆ ทเกดขน

ได ทงสามารถยอมรบความคดเหนของผอนการพฒนานกศกษานกศกษาสวนใหญ จงออกมาใน

รปการจดกจกรรม เพอใหนกศกษามความพรอมดานบคลกภาพ เรยนรไดอยางรวดเรว มภาวะเปน

ผน าเปนทยอมรบในสงคมเมอส าเรจการศกษา มหาวทยาลยมนโยบายมงสงเสรมนกศกษาใหมการ

เขารวมกจกรรมนกศกษาอยางเพยงพอและหลากหลาย เพอเปดโอกาสใหนกศกษาไดม

ประสบการณ การบรหารงาน การรบผดชอบตนเองและการท างานรวมกนแบบประชาธปไตย

มหาวทยาลยจงสนบสนนใหมการสงเสรมในรปของชมรมโดยมอาจารยทปรกษาใหค าแนะน าในการ

จดกจกรรมในดานตางๆ เชน กจกรรมดานวชาการ ดานศลปวฒนธรรม ดานพฒนาสงคมและ

บ าเพญประโยชน ดานนกศกษาสมพนธ และดานกฬา เปนตน


1. มการจดท าแผนงานในการด าเนนโครงการพฒนานกศกษาโดยมการจดประชมบคลากร

งานกจกรรมนกศกษา เพอก าหนดแผนในการจดโครงการเพอพฒนานกศกษา และเมอด าเนน

โครงการแลว ไดมการสรปประเมนผลเพอน าไปปรบปรงโครงการใหมประสทธภาพมากยงขน โดยม

กจกรรมพฒนานกศกษา เชน จดโครงการกจกรรมตอนรบนกศกษาใหม เชน กจกรรมปฐมนเทศ

นกศกษาใหม กจกรรมน านกศกษาใหมกราบสกการะทาวสรนาร กจกรรมกลมสมพนธ กจกรรม

Team & Trace Rally กจกรรมไหวคร กจกรรมบายศรสขวญ กจกรรมสอนนองรองเพลง กจกรรม

พธมอบเขมสญลกษณ กจกรรมพธการ ณ ลานสญลกษณ กจกรรมเฟรชชไนท จดการเลอกตง

คณะกรรมการองคการบรหาร และสภานกศกษา ทกปการศกษา จดโครงการพฒนาคณธรรมผน า

นกศกษาดานคณธรรม จรยธรรม สงนกศกษาเขารวมกจกรรมกบหนวยงานภายนอก เปนตน

2. จดท าเกยรตบตรกจกรรม มอบใหนกศกษาทมผลงานดานกจกรรมนกศกษาดเดน

เพอเปนการตระหนกในความส าคญของการท ากจกรรมตลอดจนเปนการสรางแรงจงใจใหกบ

นกศกษาท ากจกรรมเพอ เพมพนประสบการณและพฒนาตนเอง และสรางชอเสยงใหกบ


- 57 -

มหาวทยาลย โดยจดท าสมดบนทกการท ากจกรรมของนกศกษา ใหนกศกษาทท ากจกรรมไดบนทก

ขอมลลงในสมดบนทกกจกรรม

3. จดการประชมสมมนาผน ากจกรรมนกศกษา เพอใหผน านกศกษาองคการบรหาร สภา

นกศกษา ชมรม ไดเรยนรบทบาทหนาทของผน านกศกษา รบทราบนโยบายของมหาวทยาลยในการ

ด าเนนกจกรรมของนกศกษา

4. มการใหค าปรกษาในการด าเนนกจกรรมใหกบนกศกษาองคการบรหาร สภานกศกษา

ชมรม องคการนกศกษา บณฑตศกษา สาขาวชาและบคคลภายนอกมหาวทยาลย

5. มการตดตอประสานงานในการด าเนนกจกรรมใหกบนกศกษาองคการบรหาร

สภานกศกษา ชมรม องคการนกศกษา บณฑตศกษา สาขาวชาและบคคลภายนอกมหาวทยาลย

6. ใหบรการดานงานธรการ การรบและสงหนงสอ ทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย

พมพหนงสอ

7. มการควบคมใชจายงบประมาณกจกรรมนกศกษาของนกศกษาชมรมเพอด าเนน

กจกรรมนกศกษา โดยงานกจกรรมนกศกษาเปนผดแลใหนกศกษาเบกจายงบประมาณตาม

งบประมาณทสภานกศกษาสงรายงานผลการพจารณาจดสรรงบประมาณในแตละปการศกษา

8. มการจดบคลากรก ากบดแลนกศกษาในการด าเนนกจกรรมทงภายในและภายนอก

มหาวทยาลย องคการบรหาร สภานกศกษา ชมรมทด าเนนกจกรรมภายนอกมหาวทยาลยจะตองม

บคลากรก ากบดแลกจกรรมดวยทกครง

9. มการสนบสนนและสรางแรงจงใจใหนกศกษาท ากจกรรม โดยการจดท าใบรบรอง

กจกรรมและเกยรตบตรกจกรรมเพอมอบใหแกนกศกษาทท ากจกรรมในระหวางศกษาใน

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร เพอเปนการตระหนกในความส าคญของการท ากจกรรมตลอดจน

เปนการสรางแรงจงใจใหกบนกศกษาท ากจกรรมเพอเพมพนประสบการณและพฒนาตนเอง และ

สรางชอเสยงใหกบมหาวทยาลย

10. มการประเมนผลการด าเนนงานของงานกจกรรมนกศกษา โดยการท าแบบประเมน

ความพงพอใจในการใหบรการของงานกจกรรมนกศกษา เปนประจ าทกป

11. มการน าผลการประเมนและขอเสนอแนะของนกศกษามาพฒนาและปรบปรงใหดขน


1. แผนปฏบตโครงการงานสงเสรมและพฒนากจกรรมนกศกษา ปงบประมาณ 2554

2. ระเบยบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารวาดวย องคการนกศกษามหาวทยาลย

เทคโนโลยสรนาร พ.ศ. 2544

3. ระเบยบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารวาดวย องคการนกศกษาบณฑตศกษา

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร พ.ศ. 2547

4. ระเบยบมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร วาดวย เกยรตบตรนกศกษาท ากจกรรม


- 58 -

5. ประกาศมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร เรอง การก าหนดเกณฑการพจารณามอบ

เกยรตบตรนกศกษาท ากจกรรม

6. ประกาศมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร เรอง แนวปฏบตในการด าเนนโครงการออก

คายภายนอกมหาวทยาลย

7. ประกาศมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร เรอง การจดกจกรรมตอนรบนกศกษาใหม

8.สมดบนทกกจกรรมนกศกษา ปการศกษา 2554

9. ค าสงมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร เรอง การแตงตงคณะท างานจดกจกรรมตอนรบ

นกศกษาใหม ประจ าป 2554


1. มการสงเสรมการจดกจกรรมนกศกษา

2. มแผนโครงการในการพฒนาศกยภาพนกศกษา

3. มการใหค าปรกษาในการด าเนนกจกรรมกบนกศกษา

4. มการตดตอประสานงานในการด าเนนกจกรรมใหกบนกศกษา

5. มการใหบรการดานงานธรการ

6.มการควบคมใชจายงบประมาณกจกรรมนกศกษาของนกศกษาชมรมเพอด าเนน

กจกรรมนกศกษา

7. มการก ากบดแลนกศกษาในการด าเนนกจกรรมทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย

8. มการสนบสนนและสรางแรงจงใจใหนกศกษาท ากจกรรม

9. มการประเมนผลการด าเนนงาน

10. มการน าผลการปฏบตงานมาพฒนา และปรบปรง




1-2 ขอ


3-4 ขอ


5-6 ขอ


7-9 ขอ






- 59 -

ตวบงช 12.5 : มบรการดานแนะแนว


ค าอธบายตวบงช : มหาวทยาลยจดใหมบรการแนะแนวเพอใหบรการแกนกศกษาครอบคลมทง

5 ดาน คอ บรการดานการใหค าปรกษา ดานสนเทศ ดานแนะแนวการศกษา การจดกจกรรมเพอพฒนา

ศกยภาพนกศกษาและการตดตามและประเมนผล โดยมวตถประสงคเพอพฒนาและสงเสรมคณลกษณะ

ดานรางกาย อารมณ สงคม คณธรรม จรยธรรม รวมทงการปองกนและชวยเหลอนกศกษาในการแกไข

ปญหาในทกดานทอาจจะเกดขนเพอใหนกศกษาสามารถส าเรจการศกษาตามระยะเวลาทก าหนดเปน

บณฑตทมคณภาพและมลกษณะบณฑตทพงประสงคเปนก าลงทส าคญในการพฒนาประเทศชาตตอไป


1. มแผนงานการใหบรการแนะแนว

2. มบรการแนะแนวเพอใหบรการแกนกศกษาครอบคลมทง 5 ดาน คอ บรการดานการให

ค าปรกษา ดานสนเทศ ดานแนะแนวการศกษา การจดกจกรรมเพอพฒนาศกยภาพนกศกษา และการ

ตดตามและประเมนผล

3. มการตดตามและประเมนคณภาพของการบรการ

4. มการน าผลการประเมนไปพจารณาเพอปรบปรงการใหบรการแนะแนวใหมประสทธภาพ

ขอมลอางองส าหรบผประเมน : ขอมลพนฐานและเอกสารหลกฐานทแสดงวามหาวทยาลยจดใหม

บรการแนะแนวเพอใหบรการแกนกศกษาครอบคลมทง 5 ดาน ดงน

1. จดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ งานแนะแนว สวนกจการนกศกษา

2. จดใหมการบรการแนะแนวครอบคลม 5 ดาน ดงน

2.1 ดานการใหค าปรกษา

2.2 ดานสนเทศ

2.3 ดานแนะแนวการศกษา

2.4 ดานการจดกจกรรมเพอพฒนาศกยภาพนกศกษา

2.5 ดานการตดตามและประเมนผล

3. จดกจกรรมตางๆ โดยด าเนนงานใหเปนไปตามแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ งาน

แนะแนว สวนกจการนกศกษา

4. จดใหมการตดตามและประเมนคณภาพของการบรการทกป

5. จดใหมการน าผลการประเมนไปพจารณาเพอปรบปรงการใหบรการแนะแนวใหม

ประสทธภาพ


- 60 -


1. มแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ งานแนะแนว สวนกจการนกศกษา

2. มการบรการแนะแนวครอบคลม 5 ดาน ดงน

2.1 ดานการใหค าปรกษา

2.2 ดานสนเทศ

2.3 ดานแนะแนวการศกษา

2.4 ดานการจดกจกรรมเพอพฒนาศกยภาพนกศกษา

2.5 ดานการตดตามและประเมนผล

3. มการด าเนนงานตามแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ งานแนะแนว สวนกจการนกศกษา

ไดมากกวารอยละ 80

4. มการตดตามและประเมนคณภาพของการบรการทกป

5. มการน าผลการประเมนไปพจารณาเพอปรบปรงการใหบรการแนะแนวใหม

ประสทธภาพ




1 ขอ


2 ขอ


3 ขอ


4 ขอ



การเกบขอมล : ปการศกษา

แหลงทมา : งานแนะแนว สวนกจการนกศกษา


- 61 -

ตวบงชท 12.6 : มบรการดานสงเสรมและปองกนปญหาสขภาพของนกศกษา


ค าอธบายตวบงช : การบรการดานสงเสรมและปองกนปญหาสขภาพของนกศกษาเพอปองกน

ปญหาและสงเสรมสขภาพทางกายและจตของนกศกษาทไมเปนอปสรรคตอการเรยนของนกศกษา

ด าเนนกจกรรมทกอใหเกดความร ความเขาใจ ปองกน ปรบปรง ควบคม พฒนา สงเสรมสขภาพ

ทางกายและทางจตของนกศกษา เพอใหมสขภาพกายและจตทด มทศนคตทดและมการปฏบตตวท

ถกตองเกยวกบการดแลสขภาพของตนเอง โดยใหนกศกษามสวนรวม ครอบคลมถงกจกรรมดาน

การรณรงคปองโรคเอดสและยาเสพตด


1. มแผนการใหบรการดานสงเสรมและปองกนปญหาสขภาพแกนกศกษา

2. จดบรการดานสงเสรมและปองกนปญหาสขภาพแกนกศกษาอยางตอเนอง โดยบรการ

ตดตามอาการ เยยมไขและฟนฟสภาพนกศกษาทเกดปญหาสขภาพทางกายหรอทางจต และจด

กจกรรม/โครงการเพอสนบสนนการสงเสรมและปองกนปญหาสขภาพ

3. จดบรการขอมลขาวสารดานสขภาพอนามยทเปนประโยชนแกนกศกษา มการ

ประชาสมพนธขอมลขาวสารแกนกศกษา ดวยชองทางตางๆ

4. จดกจกรรมเพอพฒนาดานสขภาพอนามยแกนกศกษา ในเชงการสรางเสรมสขภาพ

อนามย (Health Promotion) การปองกน (Prevention) และ การควบคม (Control) ในดานสขภาพ

อนามย

5. ประเมนคณภาพของการใหบรการ

6. มการน าผลการประเมนคณภาพของการใหบรการดานสงเสรมและปองกนปญหา

สขภาพของนกศกษามาพฒนาปรบปรงงาน เพอจดการจดบรการทดและตอบสนองความตองการ

ของนกศกษา

7. มการจดท าแนวปฏบตทด เพอการเปนแหลงอางองใหกบหนวยงานอนๆ


จดบรการดานสงเสรมและปองกนปญหาสขภาพของนกศกษา ไดแก การดแลนกศกษาทเกดปญหา

สขภาพทางกายหรอทางจต การเผยแพรขอมลขาวสารดานสขภาพอนามยดวยชองทางตางๆ และ

การจดกจกรรม/โครงการเพอสนบสนนการสงเสรมและปองกนปญหาสขภาพ และพฒนาดาน

สขภาพของนกศกษา ดงตอไปน

1. เอกสารหรอหลกฐานในการวางแผนการใหบรการดานสงเสรมและปองกนปญหา

สขภาพของนกศกษา


- 62 -

2. เอกสารหรอหลกฐานการตดตามอาการและเยยมไขนกศกษาปวยในเขตอ าเภอเมอง

จงหวดนครราชสมา และ ฟนฟสภาพนกศกษาทเกดปญหาสขภาพทางกายหรอทางจต

3. เอกสารหรอหลกฐานการจดท าแผนพบ จดบอรด จดท าโปสเตอร และ จดรายการ

ความรดานสขภาพทางสถานวทย FM99.5 มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

4. เอกสารหรอหลกฐานการจดกจกรรม/โครงการ สงเสรมและปองกนปญหาสขภาพของ

นกศกษา และ รณรงคเพอปองกนและแกปญหาเอดสและยาเสพตด

5. เอกสารหรอหลกฐานการตดตามและประเมนคณภาพของการใหบรการเปนประจ าทกป

6. เอกสารหรอหลกฐานการเปนแหลงอางองใหกบหนวยงานอนๆ


1. มแผนงานการใหบรการดานสงเสรมและปองกนปญหาสขภาพนกศกษา

2. มการจดบรการดานสงเสรมและปองกนปญหาสขภาพนกศกษา มการจดกจกรรม/

โครงการเพอสนบสนนการสงเสรมและปองกนปญหาสขภาพ และพฒนาดานสขภาพของนกศกษา

มบรการขอมลขาวสารดานสงเสรมและปองกนปญหาสขภาพทสงเสรมคณภาพชวตของนกศกษา

อยางตอเนอง

3. มการด าเนนงานตามแผนไดมากกวารอยละ 80

4. มการตดตามและประเมนคณภาพของการใหบรการดานสงเสรมและปองกนปญหา

สขภาพนกศกษาสขภาพทกสนปการศกษา

5. มการน าผลการประเมนไปพจารณาเพอปรบปรงการใหบรการดานสงเสรมและปองกน

ปญหาสขภาพนกศกษา

6. มการจดท าแนวปฏบตทดเพอการเปนแหลงอางองใหกบหนวยงานและสถาบนอนๆ




2 ขอ


3 ขอ


4 ขอ


5 ขอ






- 63 -

ตวบงชท 12.7 : มการด าเนนงานดานท านบ ารงศลปวฒนธรรม


ค าอธบายตวบงช : การท านบ ารงศลปวฒนธรรม เปนภารกจส าคญประการหนงของมหาวทยาลย

ซงก าหนดไวเพอเปนเครองมอในการกลอมเกลานกศกษาใหมความออนโยน และเ ขาใจใน

ศลปวฒนธรรมไทยและวฒนธรรมตางชาตอกทงใหนกศกษาไดมสวนรวมในการอนรกษ

ศลปวฒนธรรมโดยการจดกจกรรมเผยแพรและอนรกษศลปะและวฒนธรรมและประเพณไทย

รวมถงการใหบรการและสนบสนนการจดกจกรรมดานศลปะและวฒนธรรมใหแกนกศกษา


1. มแผนปฏบตงานดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมทชดเจน

2. มการด าเนนงานและด าเนนกจกรรมตามแผนปฏบตงานไดครบทกกจกรรมและมผล

การด าเนนงานในแตละกจกรรมในต ากวารอยละ 80

3. มการสรปผลและประเมนผลการด าเนนงานและน าผลการประเมนมาปรบใชในการ

ด าเนนกจกรรมครงตอไป

4. จดใหมบรการดานท านบ ารงศลปวฒนธรรมใหแกนกศกษาและหนวยงานตางๆ ทขอ

ความอนเคราะห เชน การบรการจดการแสดงดนตรและนาฏศลป การบรการยมอปกรณ

ประกอบการแสดงดนตรและนาฏศลป การบรการหองฝกซอมดนตร การใหความรดานดนตรและ

นาฏศลปในเชงทฤษฎและปฏบตแกผมาขอค าปรกษา

5. มการจดกจกรรมเผยแพรศลปวฒนธรรมไทย และประเพณไทย เชน การจดการอบรม

ดนตรและนาฏศลปไทย การจดพธไหวครดนตรและนาฏศลปไทย รวมถงการจดการแสดงดนตรและ

นาฏศลปไทยเพอเผยแพร


ขอมลพนฐานและเอกสาร ภาพถายอน ๆ ทแสดงวามการด าเนนงานและการบรการดาน

ท านบ ารงศลปวฒนธรรม ดงตอไปน

1. แผนปฏบตงานประจ าปการศกษา 2554

2. เอกสารสรปและประเมนผลการด าเนนกจกรรม

3. ภาพถายการด าเนนกจกรรม

4. เอกสารบนทกการเขาใชบรการของผมาใชบรการ

5. เอกสารโครงการทด าเนนการในปการศกษา 2554


- 64 -


1. มการจดท าแผนปฏบตงานดานท านบ ารงศลปวฒนธรรม

2. มการด าเนนงานตามแผนปฏบตงานดานท านบ ารงศลปวฒนธรรมได ไมต ากวารอยละ 80

3. มการสรปประเมนผลการด าเนนงาน ดานท านบ ารงศลปวฒนธรรม

4. มการใหบรการดานท านบ ารงศลปวฒนธรรม แกหนวยงานภายในและหนวยงาน

ภายนอกมหาวทยาลย

5. มการจดกจกรรมเผยแพรและอนรกษศลปวฒนธรรมและประเพณไทย




1 ขอ


2 ขอ


3 ขอ


4 ขอ


5 ขอ




- 65 -

เทคโนโลยสรนาร, มหาวทยาลย คมอการประกนคณภาพการศกษา. นครราชสมา

: ฝายบรการสอการศกษา ศนยบรรณสารและสอการศกษา

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร, 2554.

สวนกจการนกศกษา มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร, คมอนกศกษา ดานกจการนกศกษา

ปการศกษา 2554. โชคเจรญมารเกตตง จ ากด, นครราชสมา : 2554.

ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา. คมอการประกนคณภาพการศกษา

ภายในสถานศกษาระดบอดมศกษา. พมพครงท 2. กรงเทพฯ : ภาพพมพ, 2553.

ส านกงานปลดทบวงมหาวทยาลย, มาตรฐานกจการนกศกษา. กองบรการการศกษา

ทบวงมหาวทยาลย, 2541.

บรรณานกรม


- 66 -

ภาคผนวก


- 67 -

ภาคผนวก 1 - ตวบงชขนต าทหนวยงานควรมในรายงานการประเมนตนเอง (SAR)


- 68 -

รายละเอยดตวบงชขนต าทหนวยงานควรมในรายงานการประเมนตนเอง (SAR) ปการศกษา 2552

องคประกอบ/ตวบงช 4 ส านกวชา

(วทย, สงคม, เกษตร,

วศวฯ)

แพทย พยาบาล ศนย

บรการฯ

ศนย

บรรณสารฯ

ศนย

เครองมอฯ

ศนย

คอมฯ

ศนยกจการ

นานาชาต

ศนย

นวตกรรมฯ

ศนย

สหกจฯ

สถาบน

วจยฯ

เทคโน

ธาน MIS

หนวย

ประสาน

งาน

มทส.-กทม.

สถาน

พฒนา

คณาจารย

สนง.

อธการบด หมายเหต


ตวบงช 1.1 กระบวนการพฒนาแผน


ตวบงช 2.8 ระดบความส าเรจของการเสรมสราง

คณธรรม จรยธรรมทจดใหกบนกศกษา


ตวบงช 3.1 ระบบและกลไกการใหค าปรกษาและบรการดานขอมลขาวสาร (รายงานขอมลภาพรวมระดบมหาวทยาลย)

ฝายกจการนกศกษา, สมาคม มทส., ศสพ. ใหขอมลในระดบสถาบนแก งาน QA สสว. เพอจดสงใหหนวยงาน ทเกยวของ

ตวบงช 3.2 ระบบและกลไกการสงเสรมกจกรรมนกศกษา (รายงานขอมลภาพรวมระดบมหาวทยาลย)

ฝายกจการนกศกษา ใหขอมลในระดบสถาบนแก งาน QA สสว. เพอจดสงใหหนวยงาน ทเกยวของ

หมายถง ตวบงชของหนวยงาน หมายถง ขอมลทหนวยงานตองรายงานใน SAR (ถาม) หมายถง ขอมลทหนวยงานอาจจะรายงานเพมเตมใน SAR เพอประกอบการประเมนตนเองใหครอบคลม input process output และ outcome


- 69 -



วศวฯ)


บรการฯ

ศนย


ศนย


ศนย

คอมฯ



ศนย


ศนย

สหกจฯ

สถาบน

วจยฯ

เทคโน

ธาน MIS

หนวย

ประสาน

งาน


สถาน

พฒนา


สนง.


องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

ตวบงช 6.1 มระบบและกลไกในการท านบ ารงศลปวฒนธรรม (รายงานขอมลภาพรวมระดบมหาวทยาลย)

ฝายกจการ

นกศกษาให

ขอมลในระดบ

สถาบนแกงาน

QA สสว. เพอ

จดสงให

หนวยงานท

เกยวของ

ตวบงช สมศ.ท 10

การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม

เฉพาะ สกน.


การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม

เฉพาะ สกน.และ

สอส.

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ ตวบงช 7.1 ภาวะผน าของผบ รหารทกระดบของ

มหาวทยาลย ใหหนวยงาน

เปลยนค าวา “มหาวทยาลย” เปน “ส านกวชา/ศนย/สถาบน/ หนวยงาน”

ตวบงช 7.2 มการพฒนามหาวทยาลยสองคการเรยนร


- 70 -



วศวฯ)


บรการฯ

ศนย


ศนย


ศนย

คอมฯ



ศนย


ศนย

สหกจฯ

สถาบน

วจยฯ

เทคโน

ธาน MIS

หนวย

ประสาน

งาน


สถาน

พฒนา


สนง.


ตวบงช 7.3 ระบบสารสนเทศเพอการบรหาร และการตดสนใจ

ก. การบรหารจดการ (รายงานขอมลภาพรวมระดบมหาวทยาลย)

สถานสงเสรมและพฒนาระบบสารสนเทศเพอการจดการ ใหขอมลในระดบสถาบนแก งาน QA สสว. เพอจด สงใหหนวยงาน ทเกยวของ

ตวบงช 7.4 ระบบบรหารความเสยง (รายงานขอมลภาพรวมระดบมหาวทยาลย)

ฝายวชาการ ใหขอมลในระดบสถาบนแก งาน QA สสว. เพอจดสงใหหนวยงาน ทเกยวของ

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ ตวบงช 9.1 มระบบและกลไกการประกนคณภาพ

ภายใน


- 71 -



วศวฯ)


บรการฯ

ศนย


ศนย


ศนย

คอมฯ



ศนย


ศนย

สหกจฯ

สถาบน

วจยฯ

เทคโน

ธาน MIS

หนวย

ประสาน

งาน


สถาน

พฒนา


สนง.


องคประกอบท 10 องคประกอบตามนโยบายรฐบาล “สถานศกษา 3 ด (3D)” ตวบงช 10.1 การบรหารจดการสถานศกษา 3 ด (3D)

(สกน.) ฝายกจการ

นกศกษา ใหขอมลในระดบสถาบน

แก งาน QA สสว. เพอจดสงใหหนวยงาน ทเกยวของ

ตวบงช 10.2 ผลทเกดกบผเรยนตามนโยบาย 3 ด (3D) มความร เจตคตทด ตลอดจนเกดพฤตกรรม

(สกน.)



ตวบงช 12.1 มบรการดานหอพกนกศกษา ตวบงช 12.2 มบรการดานทนการศกษา ตวบงช 12.3 มการสงเสรมวนยนกศกษา ตวบงช 12.4 มการสงเสรมกจกรรมนกศกษา ตวบงช 12.5 มบรการดานแนะแนว ตวบงช 12.6 มบรการดานสงเสรมและปองกนปญหา

สขภาพของนกศกษา

ตวบงช 12.7 มการด าเนนงานดานท านบ ารงศลปวฒนธรรม

หมายถง ตวบงชของหนวยงาน หมายถง ขอมลทหนวยงานตองรายงานใน SAR (ถาม) หมายถง ขอมลทหนวยงานอาจจะรายงานเพมเตมใน SAR เพอประกอบการประเมนตนเองใหครอบคลม input process output และ outcome


- 72 -

ภาคผนวก 2 - นยามศพทเฉพาะ


- 73 -

โครงการบรการวชาการทมผลตอการพฒนาและเสรมสรางความเขมแขงของชมชน 1 หมายถง

โครงการบรการวชาการทมหาวทยาลยจดขน หรอด าเนนการขนแลวมผลกอใหเกดการเปลยนแปลงไป

ในทางทดขนแกชมชนในดานตางๆ และท าใหชมชนสามารถพงตนเองไดตามศกยภาพของตน เชน การให

ความรเกยวกบโครงการตามพระราชด าร การอบรมเพอพฒนาความสามารถของชมชนในดาน

การเกษตร ฯลฯ

ลกษณะการบรการวชาการ มดงน

1) บรการวเคราะห ทดสอบ ตรวจสอบและตรวจซอม

2) บรการเครองมอและอปกรณตาง ๆ ทางการศกษา

3) บรการจดฝกอบรม สมมนา และประชมเชงปฏบตการแบบเกบคาลงทะเบยน

4) บรการจดฝกอบรม สมมนา และประชมเชงปฏบตการแบบใหเปลา

5) บรการจดฝกอบรม สมมนา และประชมเชงปฏบตการในลกษณะการวาจาง

6) บรการเกยวกบสขภาพทนอกเหนอจากหนาทความรบผดชอบโดยตรงของหนวยงานท เกยวของ

7) บรการศกษา วจย ส ารวจ การวางแผน การจดการ

8) บรการศกษาความเหมาะสมของโครงการการศกษาผลกระทบสงแวดลอม

9) บรการวางระบบ ออกแบบ สราง ประดษฐ และผลต

10) บรการอน ๆ ทงนไมนบรวมการเปนวทยากรทไมไดอยในแผนของมหาวทยาลย

1 ดเพมเตม “คมอการประเมนคณภาพภายนอกระดบอดมศกษา (ฉบบปรบปรง : ธนวาคม 2549)” ส านกงานรบรองมาตรฐาน และประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน). หรอ http : // www.onesqa.or.th

นยามศพทเฉพาะ


- 74 -

โครงการ/กจกรรมศลปะและวฒนธรรม 2 หมายถง

1. โครงการ/กจกรรมทสงเสรมใหเกดความเขาใจและความภาคภมใจในวถชวต และภม

ปญญาไทย กจกรรมทมวตถประสงคเพอสรางสงแวดลอมและบรรยากาศทางวฒนธรรม ซงจะน าไปส

การเกดความเขาใจและภาคภมใจในวถชวต และภมปญญาไทย ซงเกยวของกบปจจย 4 ในการ

ด ารงชวต คอ อาหารพนบาน ยารกษาโรคและการรกษาโรคแบบพนบาน เสอผาเครองนงหม ตลอดจน

เครองใชในชวตประจ าวน บานเรอนหรอการตกแตงอาคาร สถานท โดยเนนวฒนธรรมไทย หรอ

วฒนธรรมทองถน อาจเปนกจกรรม/โครงการ ทหนวยงานจดขนเองโดยตรง เชน การจดงานหรอ

นทรรศการทางวฒนธรรม กจกรรมการประกวดทเกยวของกบวฒนธรรมหรอวถชวต เชน การประกวด

นกเขาชวา นกกรงหวจก การประกวดท าอาหารไทย เปนตน หรอ กจกรรมทหนวยงาน จดสอดแทรก

เปนสวนหนงของกจกรรมหลกอนๆ เชน การจดเลยงอาหารพนบานในงานสมมนาระดบตางๆ หรอ การ

รณรงคใหบคลากรและนกศกษาแตงกายชดพนบาน การน าผาพนบานมา ตดเปนเสอ 5 ส. หรอ

แบบฟอรมประจ าหนวยงาน เปนตน ตลอดจนการสนบสนนใหมกลมหรอชมรมผสนใจกจกรรมทาง

วฒนธรรมดานตางๆ ขนในหนวยงาน เชน กลมดนตรไทย กลมวรรณกรรม เปนตน

2. โครงการกจกรรมทสงเสรมใหเกดความเขาใจและภาคภมใจในขนบธรรมเนยมประเพณไทย

ทงของทองถนและของชาต

ขนบธรรมเนยมประเพณ หมายถง แบบแผนการประพฤตปฏบตในโอกาสหรอเทศกาล

ตางๆ ทสบทอดมาจากบรรพบรษของชมชนทองถน ภายใตความเขาใจทถกตองถงศรทธาความเชอและ

คานยม เพอใหสามารถน ามาปฏบตอยางเหมาะสมกบยคสมย

ตวอยางกจกรรมไดแก วนไหวคร วนลอยกระทง วนสงกรานต วนท าบญเดอนสบ

การท าบญวนวาง เปนตน

3. โครงการ/กจกรรมทสงเสรมใหเกดความเขาใจและศรทธาในสถาบนทางศาสนา โดยใหนบ

ไดทกศาสนาทมงเนนเปาหมายเพอกอใหเกดสนตสขในปจเจกบคคลและสงคมโลก

ตวอยางกจกรรม ไดแก กจกรรมการสวดมนตและการตกบาตร การปฏบตธรรมในวน

ส าคญทางศาสนาตางๆ เชน งานหลอเทยนพรรษา การทอดกฐน การทอดผาปา วนครสตมาส วนฮารรายอ

การสงเสรมการปฏบตศาสนกจตลอดจนการสรางบรรยากาศทสนบสนนการปฏบตศาสนกจ เชน

หองละหมาด หองฝกสมาธ เปนตน

4. โครงการ/กจกรรมทกอใหเกดระบบคณคาหรอคานยมทนบถอความดงามและคณธรรม

จรยธรรมในยคปจจบน ซงตองค านงถงบรบทและเงอนไขตางๆ ทเรองนนตงอยในยคปจจบนดงนน จงควร

สงเสรมใหมการท ากจกรรมในรปแบบตางๆ ซงอยนอกขอบเขต รปแบบงาน ในเรองวถชวตของไทย หรอ

ประเพณไทย หรอทเกยวของกบสถาบนทางศาสนา ซงนอกจากเปนการสงเสรมใหเกดการสรางสรรค ใหเกด

กจกรรมหลากหลายรปแบบ แลวยงชวยสรางกจกรรมเพอการดงดดใหเยาวชนไทยเกดความตระหนกในเรอง ระบบคณคาและคณธรรม จรยธรรมมากยงขน



- 75 -

ตวอยางกจกรรม ไดแก กจกรรมคายพฒนาคณธรรม จรยธรรม คายพฒนาทกษะชวต การเขาคาย/กจกรรมพฒนาจต เปนตน ซงอาจจดส าหรบกลมเปาหมายตางๆ เชน นกเรยน นกศกษา เยาวชน บคลากร สมาชกในชมชน เปนตน 5. โครงการ/กจกรรมการแสดงศลปวฒนธรรมไทย เชน ดนตรไทยและพนบานศลปะการแสดงของไทยและพนบาน ประดษฐศลปไทยและพนบาน งานหตถกรรมกฬาและการละเลนพนบานตางๆ อาจเปนโครงการ/กจกรรม ทงในสวนทจดขนเองโดยตรง หรอการใหบรการการแสดงแกหนวยงานตางๆ หรอการเขารวมกจกรรมตางๆ ไดแก การแสดงนาฏศลปดนตรไทย การแสดงโนรา การแสดงหนงตะลง และการละเลนพนบานตางๆ เชน ตะกรอไทย สะบา หมากขม เปนตน หรอการน ากลมนกศกษา/บคลากร ไปรวมกจกรรมดงกลาวทหนวยงานอนจดขน เพอสรางโอกาสในการมสวนรวมทางศลปะและวฒนธรรมขนเปนตน 6. การแสดงศลปวฒนธรรมสากลและของชาตอนๆ อนเปนการแสดงถงความเขาใจวฒนธรรมของชาตตาง ๆ ซงมความส าคญตอการอยรวมกนอยางสนต ดงนนการจดใหนกศกษา เยาวชน ประชาชน มประสบการณและการเรยนรวฒนธรรมนานาชาตผานกจกรรมรปแบบตางๆ นน มความส าคญตอการด ารงอยอยางมความเขาใจทชดเจนตอวฒนธรรมของตนเองและวฒนธรรมของชาตอนๆ อนเปนวฒนธรรมโดยรวมของโลก ศลปวฒนธรรมสากลและชวตวฒนธรรมของประเทศตางๆ ทสอออกมาในรปแบบตางๆ เชน ดนตร ศลปะการแสดง ประดษฐศลป งานหตถกรรม ศลปกรรมตางๆ ทอาจจะสอสารออกมาในรปแบบของการแสดงภาพยนตรภาพถาย ภาพเขยนนทรรศการวฒนธรรมตางๆ ซงอาจเปนกจกรรมทหนวยงานจดขนโดยตรง หรอการใหบรการแกหนวยงานอนๆ หรอการเขารวมชมกจกรรมตางๆ ไดแก การแสดงดนตรสากลและดนตรประจ าชนชาตตางๆ การแสดงจนตลลาประกอบเพลง การประกวดดนตรสากล การจดการแสดงผลงานสรางสรรคทางดานศลปกรรมประเภทตางๆ เชน นทรรศการศลปกรรม ประตมากรรม เปนตน

งานวจย หมายถง กระบวนการคนหาค าตอบของปญหา หรอการเสาะแสวงหาความรใหมตลอดจนถงการประดษฐคดคนทผานกระบวนการศกษา คนควาหรอทดลอง วเคราะหและตความขอมลตลอดจนสรปผลอยางเปนระบบ

การน าไปใชประโยชนระดบชาต หมายถง การน าไปใชประโยชนนอกสถาบนโดยหนวยงานราชการระดบกรมหรอเทยบเทาขนไป หรอรฐวสาหกจ หรอองคการมหาชน หรอองคกรกลางระดบชาตทงภาครฐและเอกชน เชน สภาอตสาหกรรมแหงประเทศไทย สภาหอการคาไทย การน าไปใชประโยชนระดบชาต ไมวาผลงานจะเกดขนในปใดกตามหากน ามาใชประโยชนในปนนสามารถน ามานบได แตการนบจะไมนบซ า

งานสรางสรรค 3 หมายถง ผลงานประดษฐคดคนหรองานสรางสรรคทางศลปกรรมและจตรกรรม หรอผลงานแสดงออกทางศลปะ ดนตร อนเปนทยอมรบระดบนานาชาตและระดบชาต หรองานทไดรบสทธบตรเปนการแสดงความกาวหนาทางวชาการ เสรมสรางองคความรหรอวธการทเปนประโยชนตอสาขาวชา หรอแสดงความเปนตนแบบ ตนความคดของผลงาน หรอแสดงความสามารถในการบกเบกงานในสาขาวชานน



- 76 -

นกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (Full Time Equivalent Student : FTES) หมายถง นกศกษา

ทลงทะเบยนเรยนตามเกณฑจ านวนหนวยกตมาตรฐานของการลงทะเบยน ดงน

ระบบทวภาค - ส าหรบนกศกษาระดบปรญญาตร :

ลงทะเบยน 36 หนวยกตตอปการศกษา

(18 หนวยกตตอภาคการศกษา)

- ส าหรบนกศกษาระดบบณฑตศกษา

ทงโครงการปกตและโครงการภาคพเศษ :


(12 หนวยกตตอภาคการศกษาปกต)

ระบบไตรภาค - ส าหรบนกศกษาระดบปรญญาตร :



- ส าหรบนกศกษาระดบบณฑตศกษา :



ขนตอนการค านวณคา FTES มดงน

1) ค านวณคาหนวยกตนกศกษา (Student Credit Hours : SCH) ซงกคอผลรวมของผลคณ

ระหวางจ านวนนกศกษาทลงทะเบยนเรยนกบจ านวนหนวยกตแตละรายวชาทเปดสอนทกรายวชาตลอด

ปการศกษา รวบรวมหลงจากนกศกษาลงทะเบยนแลวเสรจ (หมดก าหนดเวลาการเพม-ถอน) โดยมสตร

การค านวณ ดงน

SCH = nici

เมอ ni = จ านวนนกศกษาทลงทะเบยนในวชาท i

ci = จ านวนหนวยกตของวชาท i

2) ค านวณคา FTES โดยใชสตรค านวณ ดงน

SCH FTES =

จ านวนหนวยกตตอปการศกษาตามเกณฑมาตรฐานการลงทะเบยนในระดบปรญญานน ๆ

นกศกษาภาคปกต 4 หมายถง นกศกษาทเรยนในชวงเวลาราชการ หรอนอกเวลาราชการโดยมหาวทยาลยไดม

การค านวณเปนภาระงานสอนของอาจารย และไมมการจายคาตอบแทนเปนการพเศษ

4 ดเพมเตม “คมอการประเมนคณภาพภายนอกระดบอดมศกษา (ฉบบปรบปรง : ธนวาคม 2549)” ส านกงานรบรองมาตรฐาน และประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน). หรอ http : // www. onesqa.or.th


- 77 -

นกศกษาภาคพเศษ 5 หมายถง นกศกษาทเรยนในชวงเวลาราชการ หรอนอกเวลาราชการโดย

มหาวทยาลยมไดนบวาการสอนดงกลาวเปนภาระงานสอนของอาจารย และ/หรอไดมการจาย

คาตอบแทนใหกบการสอนของอาจารยเปนการพเศษ

นกวจย หมายถง ขาราชการทเปนเจาหนาทวจยและนกวจย หรอเปนพนกงานหรอบคลากรทมสญญา

จางกบมหาวทยาลยทงปการศกษา ทมระยะเวลาท างานไมต ากวา 9 เดอน โดยมภาระหนาทในการวจย

ในกรณทนกวจยมระยะเวลาท างาน 6 เดอน ใหนบเปน 0.5 คน

ระบบและกลไก6 หมายถง ขนตอนการด าเนนงานตางๆ ทมความสมพนธและเชอมโยงกนอยางเปนระบบ

โดยอาศยบคลากร ทรพยากร กฎเกณฑ มาตรการ แนวปฏบต และปจจยตางๆ เปนกลไกใหการ

ด าเนนงานบรรลเปาหมาย

ระบบ(System) ประกอบดวย วตถประสงค(Objective) ปจจยน าเขา (Input) กระบวนการ

(Process) และผลผลต (Output) แตในการประเมนตามคมอของ สกอ. ค าวา ระบบ (System) จะเนน

ทกระบวนการ ซงหมายถง ขนตอนการปฏบตงานทมการก าหนดอยางชดเจนวาตองท าอะไรบาง

เพอใหไดผลออกมาตามทตองการ ขนตอนการปฏบตงานจะตองปรากฏใหทราบโดยทวกนไมวาจะใน

รปของเอกสารหรอสออเลกทรอนกสหรอโดยวธการอนๆ

กลไก (Mechanism) หมายถง สงทท าใหระบบมการขบเคลอนหรอด าเนนอยได โดยม

การจดสรรทรพยากร มการจดองคกร หนวยงาน หรอกลมบคคลเปนผด าเนนงาน

รางวลหรอประกาศเกยรตคณยกยองระดบชาตหรอนานาชาต 2 หมายถง รางวลหรอประกาศ

เกยรตคณของตางหนวยงาน เชน หนวยงานของรฐในระดบกระทรวง ทบวง กรม หรอจงหวด หนวยงาน

ของรฐและเอกชนทเปนองคกรทางวชาการ หรอวชาชพ หรอเปนองคกรทมหนาทเกยวของกบ

ประเภทของรางวลทมอบ ทไดรบการยอมรบในระดบชาตและ/หรอนานาชาต

รางวลหรอประกาศเกยรตคณยกยองในดานวชาการ วชาชพ หมายถง ผลงานทางวชาการหรอ

วชาชพทผานการแขงขนหรอไดรบการคดเลอกในระดบชาตหรอนานาชาต

ระดบชาต หมายถง ระดบหนวยงานราชการ ทเปนระดบกรมหรอเทยบเทาขนไป หรอ

รฐวสาหกจ หรอองคการมหาชน หรอองคกรกลางระดบชาตทงภาครฐและเอกชน

5 ดเพมเตม “คมอการประเมนคณภาพภายนอกระดบอดมศกษา (ฉบบปรบปรง : ธนวาคม 2549)”ส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน). หรอ http:// www.onesqa.or.th

6 ดเพมเตม “นโยบาย แนวทาง และวธการประกนคณภาพการศกษาระดบอดมศกษา” ส านกมาตรฐานอดมศกษา ทบวงมหาวทยาลย 2544 .


- 78 -

หลกธรรมาภบาล 7 มาจากค าวา ธรรมะ + อภบาล หมายความวาหลกการบรหารจดการบานเมองและ

สงคมทด (Good Governance) ประกอบดวยหลกพนฐาน 6 ประการ ดงน

1. หลกนตธรรม ไดแก การตรากฎหมาย กฎขอบงคบตางๆ ใหทนสมยและเปนธรรม เปนท

ยอมรบทงผออกกฎและผปฏบตตาม ตลอดจนทกคนในสงคมยนยอมพรอมใจปฏบตตาม

2. หลกคณธรรม ไดแก การยดมนในความถกตองดงาม ซอสตย จรงใจ ขยน อดทน ม

ระเบยบ ตลอดจนมความชอบธรรมในการใชอ านาจ

3. หลกความโปรงใส มการเปดเผยขอมลทเปนประโยชนอยางตรงไปตรงมาดวยภาษาทเขาใจ

งาย ประชาชนเขาถงขอมลขาวสารไดสะดวก เปดเผยขอมลทถกตอง รวดเรว ไมบดเบอนหรอปดบง

บางสวน

4. หลกความมสวนรวม ไดแก การเปดโอกาสใหทกคนในสงคมมสวนรวมในกจกรรมทเราท า

ทงรวมคด รวมท า รวมแกไขและรวมรบผดชอบ

5. หลกความรบผดชอบตรวจสอบได นอกจากจะตองมความรบผดชอบแลวยงตองสราง

กระบวนการใหหนวยงานตางๆ มาตรวจสอบไดวาการท างานของเราโปรงใสจรง

6. หลกความคมคา ไดแก การบรหารจดการและใชทรพยากรทมจ ากดใหเกดประโยชนสงสด

คมเงน คมเวลา คมแรงงาน

องคการนกศกษา หมายถง องคการและ/หรอสภาและ/หรอสโมสรและ/หรอชมรมของนกศกษา

ทจดตงขนโดยความเหนชอบและภายใตการดแลของมหาวทยาลยเพอด าเนนกจกรรมเสรมหลกสตร

อาจารยประจ า8 หมายถง อาจารยขาราชการ อาจารยพนกงาน รวมทงอาจารยทมสญญาจางกบ

มหาวทยาลยทงปการศกษา ทมระยะเวลาท างานไมต ากวา 9 เดอน ในกรณทอาจารยมระยะเวลาท างาน

6 เดอน ใหนบเปน 0.5 คน รวบรวมสนสดปการศกษา

7 ดเพมเตม “คมอการประมนคณภาพภายนอกระดบอดมศกษา (ฉบบปรบปรง : ธนวาคม 2549)” ส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน). หรอ http:// www.onesqa.or.th

8 ดเพมเตม ระเบยบส านกนายกรฐมนตรวาดวยการสรางระบบบรหารกจการบานเมองและสงคมทด พ.ศ. 2542 และ http://leadership.50g.com/ggovern.html


- 79 -

ภาคผนวก 3 - แนวทางการจดท ารายงานประจ าป

ทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน


- 80 -

แนวทางการจดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน

ความหมายของรายงาน รายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน หมายถง รายงานการประเมน

ตนเองทมหาวทยาลยเสนอตอหนวยงานตนสงกดหรอหนวยงานทก ากบดแล และเปดเผยตอสาธารณชน

เพอน าไปสการพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา วตถประสงคของการจดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน

การจดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน มวตถประสงค 3 ประการ คอ

1. เพอใหมหาวทยาลยด าเนนการตามมาตรา 48 แหงพระราชบญญตการศกษาแหงชาต

พ.ศ.2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ.2545 ทวา “ใหหนวยงานตนสงกดและสถานศกษาจดใหมระบบ

การประกนคณภาพภายในสถานศกษา และใหถอวาการประกนคณภาพภายในเปนสวนหนงของกระบวนการ

บรหารการศกษาทตองด าเนนการอยางตอเนอง โดยมการจดท ารายงานประจ าป เสนอตอหนวยงานตนสงกด หนวยงานทเกยวของ และเปดเผยตอสาธารณชน เพอน าไปสการพฒนาคณภาพและมาตรฐาน

การศกษา และเพอรองรบการประกนคณภาพภายนอก”

2. เพอใหมหาวทยาลยทราบสมฤทธผลในการด าเนนงานของตนเอง ทราบจดแขง จดทควรปรบปรง ส าหรบเปนขอมลในการวางแผนการด าเนนงานในปตอไป

3. เพอใหหนวยงานตนสงกดของมหาวทยาลยมขอมลพนฐานทจ าเปนส าหรบการสงเสรม

สนบสนนการจดการอดมศกษาในแนวทางทเหมาะสม รปแบบรายงาน

รายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน ประกอบดวย

1. ค าน า สารบญ สารบญเรอง สารบญตารางหรอสารบญภาพ (ถาม) 2. ขอมลเบองตนของสวนกจการนกศกษา ประกอบดวย ประวต ปรชญา ปณธาน

โครงสรางการบรหารจดการ ระบบและกลไกประกนคณภาพของสวนกจการนกศกษา สรปผลการ

ปรบปรงตามผลการประเมนในรอบปทผานมา และเปาหมายส าคญในปปจจบน 3. ผลการด าเนนงานและผลการประเมนคณภาพเทยบกบเกณฑและเทยบกบเปาหมายใน

รอบปปจจบนตามตวบงชในแตละองคประกอบคณภาพ ไดแก

1) องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนด าเนนการ 2) องคประกอบท 2 การผลตบณฑต

3) องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา

4) องคประกอบท 6 การทะนบ ารงศลปะและวฒนธรรม 5) องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ

6) องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

7) องคประกอบท 10 องคประกอบตามนโยบายรฐบาล “สถานศกษา 3 ด (3D)” 8) องคประกอบท 12 ภารกจหลกสวนกจการนกศกษา


- 81 -

4. สรปผลการประเมนและทศทางการพฒนา โดยแยกเปนผลการประเมนในภาพรวมของแตละองคประกอบคณภาพ ตลอดจนจดเดนและจดทควรปรบปรง แผนและเปาหมายการพฒนาในปตอไป

การเขยนรายงาน

ขอมลเบองตนของสวนกจการนกศกษา ประกอบดวยรายละเอยดทเปนสาระส าคญของสวนกจการนกศกษา โดยมสาระประกอบดวย ประวต ปรชญา ปณธาน โครงสรางการบรหารจดการ

ระบบและกลไกประกนคณภาพของสวนกจการนกศกษา สรปผลการปรบปรงตาม ผลการประเมนในรอบปท

ผานมา ตลอดจนเปาหมายทส าคญในปปจจบน ลกษณะการเขยนแบบบรรยาย ส าหรบผลการปรบปรงตามผลการประเมนในรอบปทผานมาและเปาหมายปปจจบน ควรสรปเปนตารางเพอใหเหนภาพทชดเจน

ผลการด าเนนงานการประกนคณภาพภายใน เปนสวนทเขยนถงการด าเนนงานจรงเพอเปน

ขอมลส าหรบการประเมนคณภาพภายในและการประเมนคณภาพภายนอกตามแผนทก าหนดไว โดยมรปแบบการน าเสนอตามตวบงชในแตละองคประกอบคณภาพของมหาวทยาลย ทงนควรเขยนใหสน

กะทดรด โดยยดการอางองจากแหลงขอมลตางๆ ประกอบ

ลกษณะการเขยนรายงาน เปนการบรรยาย สงเคราะห และการประเมนประสทธผลตามเกณฑทชใหเหนถงการประกนคณภาพของสวนกจการนกศกษา ประกอบดวยสงทตองรายงาน ตอไปน

1. กจกรรมทสวนกจการนกศกษาเนนการในแตละตวบงช

2. การประเมนผลตามเกณฑ 3. การประเมนผลเทยบกบเปาหมายในตวบงชนน ๆ

4. จดแขง จดออนและแนวทางการพฒนาปรบปรงในแตละตวบงช สรปผลการประเมนและทศทางการพฒนา เปนสรปผลการประเมนในภาพรวมของแตละ

องคประกอบคณภาพ รวมถงวธการเสรมจดแขง การปรบปรงแกไขหรอการพฒนาคณภาพการศกษาให

ดยงขน การเขยนรายงานในบทน จะเปนการสงเคราะหและการประเมนเพอรายงานสรปผลส าเรจของ

การด าเนนงานการประกนคณภาพของมหาวทยาลยตามองคประกอบคณภาพ ตลอดจนแผนและ

เปาหมายการด าเนนงานระยะสน ระยะยาวในอนาคต รายงานบทนประกอบดวย

1) รายงานตวเลขในตารางท 1 ตารางท 2 และตารางท 3 เปนผลการประเมนตามตวบงชของ

มหาวทยาลย ในแตละองคประกอบคณภาพ

2) สรปผลการประเมนรวมทงจดแขง จดทควรพฒนาในภาพรวมของมหาวทยาลย แยก

ตามแตละองคประกอบคณภาพ และแนวทางการปรบปรงพฒนา

3) เปาหมายการด าเนนงานระยะสน ระยะยาวในอนาคต

4) แผนการพฒนามหาวทยาลยในอนาคตใหสอดรบกบเปาหมาย


- 82 -

ตารางท 1 สรปผลการประเมนตามรายตวบงชตามองคประกอบ

องคประกอบ/ตวบงช เปาหมาย *

ผลการ

ด าเนนงาน * คะแนนการ

ประเมนตาม

เกณฑ

บรรล

เปาหมาย(=

บรรลX=ไม

บรรล)



เฉลยคะแนนองคประกอบท 1


ตวบงช 2.8 ระดบความส าเรจของการเสรมสราง

คณธรรม จรยธรรมทจดใหกบนกศกษา



ตวบงช 3.1 ระบบและกลไกการใหค าปรกษาและบรการดานขอมลขาวสาร

ตวบงช 3.2 ระบบและกลไกการสงเสรมกจกรรมนกศกษา



ตวบงช 6.1 มระบบและกลไกในการท านบ ารงศลปวฒนธรรม






ตวบงช สกอ. (ตวบงช 6.1)

ตวบงช สกอ.+สมศ.


ตวบงช 7.1 ภาวะผน าของผบรหารทกระดบของ


ตวบงช 7.2 มการพฒนามหาวทยาลยสองคการ

เรยนร


- 83 -

องคประกอบ/ตวบงช เปาหมาย *

ผลการ

ด าเนนงาน * คะแนนการ

ประเมนตาม

เกณฑ

บรรล

เปาหมาย(=

บรรลX=ไม

บรรล)

ตวบงช 7.3 ระบบสารสนเทศเพอการบรหาร และการ

ตดสนใจ

ก. การบรหารจดการ

ตวบงช 7.4 ระบบบรหารความเสยง



ตวบงช 9.1 มระบบและกลไกการประกนคณภาพ

ภายใน



ตวบงช 10.1 การบรหารจดการสถานศกษา 3 ด

(3D)

ตวบงช 10.2 ผลทเกดกบผเรยนตามนโยบาย 3 ด

(3D) มความร เจตคตทด ตลอดจน

เกดพฤตกรรม



ตวบงช 12.1 มบรการดานหอพกนกศกษา

ตวบงช 12.2 มบรการดานทนการศกษา

ตวบงช 12.3 มการสงเสรมวนยนกศกษา

ตวบงช 12.4 มการสงเสรมกจกรรมนกศกษา

ตวบงช 12.5 มบรการดานแนะแนว

ตวบงช 12.6 มบรการดานสงเสรมและปองกน

ปญหาสขภาพของนกศกษา

ตวบงช 12.7 มการด าเนนงานดานทะนบ ารง

ศลปวฒนธรรม


เฉลยคะแนนรวมทกตวบงช

ของทกองคประกอบ

* ใหระบเปนตวเลขทสอดคลองกบเกณฑทใชประเมนส าหรบตวบงชนน ๆ เชน ระบเปนคารอยละ หรอระบเปนจ านวน หรอ

ระบเปนขอ หรอระบเปนระดบ


- 84 -

ตารางท 2 สรปผลการด าเนนงานรายตวบงชตามองคประกอบยอนหลง 3 ปการศกษา

องคประกอบ/ตวบงช ผลการด าเนนงาน

ป กศ.2553 ป กศ. 2554 ป กศ. 2555




ตวบงช 2.8 ระดบความส าเรจของการเสรมสรางคณธรรม

จรยธรรมทจดใหกบนกศกษา


ตวบงช 3.1 ระบบและกลไกการใหค าปรกษาและบรการ

ดานขอมลขาวสาร

(รายงานขอมลภาพรวมระดบมหาวทยาลย)

ตวบงช 3.2 ระบบและกลไกการสงเสรมกจกรรมนกศกษา

(รายงานขอมลภาพรวมระดบมหาวทยาลย)



ตวบงช 6.1 มระบบและกลไกในการท านบ ารงศลปวฒนธรรม






ตวบงช 7.1 ภาวะผน าของผบรหารทกระดบของมหาวทยาลย

ตวบงช 7.2 มการพฒนามหาวทยาลยสองคการเรยนร

ตวบงช 7.3 ระบบสารสนเทศเพอการบรหาร และการตดสนใจ

ตวบงช 7.4 ระบบบรหารความเสยง


ตวบงช 9.1 มระบบและกลไกการประกนคณภาพภายใน


ตวบงช 10.1 การบรหารจดการสถานศกษา 3 ด (3D)

ตวบงช 10.2 ผลทเกดกบผเรยนตามนโยบาย 3 ด (3D)

มความร เจตคตทด ตลอดจนเกดพฤตกรรม


- 85 -

องคประกอบ/ตวบงช ผลการด าเนนงาน

ป กศ.2553 ป กศ. 2554 ป กศ. 2555


ตวบงช 12.1 มบรการดานหอพกนกศกษา

ตวบงช 12.2 มบรการดานทนการศกษา

ตวบงช 12.3 มการสงเสรมวนยนกศกษา

ตวบงช 12.4 มการสงเสรมกจกรรมนกศกษา

ตวบงช 12.5 มบรการดานแนะแนว

ตวบงช 12.6 มบรการดานสงเสรมและปองกนปญหาสขภาพ

ของนกศกษา

ตวบงช 12.7 มการด าเนนงานดานทะนบ ารงศลปวฒนธรรม

คู่มือการประกันคุณภาพ...

Documents