สารบัญ - rangsit universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_th.pdf ·...

60

Upload: others

Post on 26-Jan-2020

8 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน
Page 2: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

สารบญ

หนา

สารบญ ก

สารบญตาราง ค

สารบญรป จ

สารบญตวอยาง ฉ

บทท� � รปเลมงานวจยบณฑตศกษา �

�.� สวนประกอบของสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธ �

�.�.� สวนนา �

�.1.2 สวนเน�อเร�อง 3

�.�.� สวนอางอง 5

�.�.� สวนภาคผนวก 5

�.�.� สวนประวตผวจย 5

�.� การพมพสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธ 5

�.�.� การแบงบทและหวขอในบท 8

�.�.� การจดทาตาราง และรปประกอบ 9

�.�.3 การพมพเคร�องหมายวรรคตอน 11

บทท� 2 การเขยนอางองในเน�อหา 13

2.1 การเขยนอางองแบบแทรกในเน�อหาตามระบบ นาม-ป 13

2.1.1 รปแบบการเขยนอางองในเน�อหาท�วางขอมลนาม-ป

ไวท�หนาขอความและทายขอความ

13

2.2 การเขยนอางองกรณคดลอกขอความ 20

2.2.1 การเขยนอางองในกรณคดลอกขอความท�ยาวไมเกน �� คา

หรอประมาณ � บรรทด

20

Page 3: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

สารบญ (ตอ)

หนา

2.2.2 การเขยนอางองในกรณคดลอกขอความท�ยาวเกน �� คา หรอ

เกน � บรรทด

21

2.2.3 การเขยนอางองในกรณคดลอกขอความจากแหลงขอมล

ออนไลนท�ไมมเลขหนา

21

2.3 การเขยนอางองในเน�อหาแบบเชงอรรถ 22

2.3.1 ประเภทของเชงอรรถ 22

2.3.2 ขอกาหนดในการเขยนเชงอรรถ 23

2.3.3 รปแบบการเขยนเชงอรรถ 24

2.4 การเขยนบรรณานกรม/เอกสารอางอง 27

2.4.1 แนวทางการเขยนบรรณานกรม/เอกสารอางอง 27

2.4.2 รปแบบการเขยนบรรณานกรม/เอกสารอางอง 34

Page 4: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

สารบญตาราง

หนา

ตารางท�

1.1 องคประกอบของสวนนาเลมสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธ 1

1.2 องคประกอบของสวนเน�อเร�องในเลมสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธ 3

1.3 มาตรฐานการพมพ 6

1.4 แสดงการเวนระยะพมพของเคร�องหมายวรรคตอน 11

2.1 ตวอยางการอางองในเน�อหาหนาและทายขอความสาหรบงานเดยวโดยผ

แตง 1 คน (One Work by One Author)

14

2.2 ตวอยางการอางองในเน�อหาหนาและทายขอความสาหรบงานเดยวโดยผ

แตงหลายคน (One Work by Multiple Author)

14

2.3 ตวอยางการอางองในเน�อหาหนาและทายขอความสาหรบผ แตงใช

นามแฝง

16

2.4 ตวอยางการอางองในเน�อหาหนาและทายขอความสาหรบผแตงม

ฐานนดรศกด� หรอบรรดาศกด�

16

2.5 ตวอยางการอางองในเน�อหาหนาและทายขอความสาหรบผแตงมสมณ

ศกด�

16

2.6 ตวอยางการอางองในเน�อหาหนาและทายขอความสาหรบกรณงานท�ไมม

ช�อผแตง หรอช�อบรรณาธการ ใหลงช�อเร�องแทนช�อผแตง

17

2.7 ตวอยางการอางองในเน�อหาหนาและทายขอความสาหรบผแตงชาวไทยท�

เขยนเปนภาษาตางประเทศ

17

2.8 การอางองงานหลายเร�องท�เขยนโดยผแตงคนเดยวกน แตปพมพตางกน 18

2.9 การอางองงานหลายช�นของผแตงคนเดยวกน ท�พมพปเดยวกน 18

2.10 การอางองงานหลายงานท�มช�อผแตงตางกน 18

2.11 การเขยนอางองหลายช�นงานในวงเลบเดยวกน 19

2.12 การเขยนอางองในการส�อสารสวนบคคล 19

Page 5: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

สารบญตาราง (ตอ)

หนา

ตารางท�

2.11 การเขยนอางองหลายช�นงานในวงเลบเดยวกน 19

2.12 การเขยนอางองในการส�อสารสวนบคคล 19

2.13 การเขยนเชงอรรถแบบระบแหลงและสถานภาพดานลขสทธ� 25

Page 6: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

สารบญรป

หนา

รปท�

1.1 แสดงตวอยางรปแบบการพมพตาราง 9

1.2 แสดงตวอยางรปแบบการพมพรป 10

Page 7: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

สารบญตวอยาง

หนา

ตวอยางท�

1.1 แสดงตวอยางการพมพช�อตารางท�ยาวกวา 1 บรรทด 10

1.2 แสดงตวอยางการพมพช�อรปภาพ 10

1.3 การเขยนหวขอสาคญและหวขอยอย 12

Page 8: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

บทท� 1

รปเลมงานวจยบณฑตศกษา

งานวจยบณฑตศกษา เปนงานวจยท�เปนสวนหน�งของการศกษาระดบบณฑตศกษา แบงเปน

สารนพนธ วทยานพนธ และดษฎนพนธ

1.1 สวนประกอบของสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธ

การเขยนและพมพสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธจาเปนตองจดรปแบบใหถกตองตาม

ขอกาหนดของบณฑตวทยาลยโดยปกตเลมสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธแบงเปน 5 สวน

ตามลาดบ คอ สวนนาสวนเน�อเร�องสวนอางองสวนภาคผนวก และ สวนประวตผวจย

1.1.1 สวนนา ประกอบดวยองคประกอบตางๆ ดงตารางท� �.�

ตารางท� 1.1 องคประกอบของสวนนาเลมสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธ

องคประกอบ รายละเอยด

1) ปกนอก

เปนปกแขง สกรมทา เดนตวอกษรสทองท�งหนา ประกอบดวย

1.1) ตรามหาวทยาลยรงสต ขนาดความสง 3.5 ซม. วางก�งกลางปก

หางจากขอบกระดาษบน 2.5 ซม.

1.2) ช�อเร�องภาษาไทย

1.3) ช�อเร�องภาษาองกฤษ

1.4) ช�อของนกศกษา ใหระบเพยงช�อนามสกลเทาน� น ยกเวน

หากม ยศ ฐานนดรศกด� ราชทนนาม สมณศกด� ใหระบดวย

1.5) ระบขอความไวสวนทายของหนา

Page 9: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

2

ตารางท� 1.1 องคประกอบของสวนนาเลมสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธ (ตอ)

องคประกอบ รายละเอยด

2) สนปกนอก ประกอบดวย

2.1) เลขท�สารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธ

2.2) ช�อสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธ

2.3) ช�อ นามสกล นกศกษา ผวจย

2.3) ปการศกษา ท�สาเรจ

3) ใบรองปก เปนกระดาษวาง 1 แผน

4) ปกในภาษาไทย มขอความเหมอนปกหนา

5) ปกในภาษาองกฤษ มขอความเหมอนปกหนาเฉพาะภาษาองกฤษ

6) หนาอนมตภาษาไทย มรายนามและลายมอช�อของคณะกรรมการสอบ และคณบด

บณฑตวทยาลยเปนภาษาไทย

7) หนาอนมตภาษาองกฤษ มรายนามและลายมอช�อของคณะกรรมการสอบ และคณบด

บณฑตวทยาลย เปนภาษาองกฤษ

8) กตตกรรมประกาศ เปนการกลาวคาขอบคณผท� ชวยเหลอ และใหความรวมมอใน

การศกษาคนควา ความยาวไมเกน 1 หนา และพมพช�อนกศกษา

ทายขอความ

9) บทคดยอภาษาไทย ประกอบดวย 2 สวน คอ สวนขอมลสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎ

นพนธ ไดแก รหสและช�อนามสกลนกศกษา สาขาวชาเอกและ

ช�อยอปรญญา คาสาคญ หวขอการศกษา อาจารยท�ปรกษา

อาจารยท�ปรกษารวม (ถาม) และสวนของบทคดยอ ซ� งเปน

เน�อความยอของการศกษาท�งเลม ควรชดเจน กะทดรด ครอบคลม

วตถประสงคการวจย วธวจย ผลการวจย ไมควรเกน 300 คาและ

ไมเกน 1 หนากระดาษ A� (มากท�สดไมควรเกน 1 ½)

10) บทคดยอภาษาองกฤษ มขอความและรปแบบเชนเดยวกบบทคดยอภาษาไทย

วทยานพนธ/ดษฎนพนธฉบบน� เปนสวนหน�งของการศกษาตาม

หลกสตร................................สาขาวชา ………………………

วทยาลย / คณะ ..............................................

(เวน � บรรทด)

บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยรงสต

ปการศกษา XXXX

Page 10: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

3

ตารางท� 1.1 องคประกอบของสวนนาเลมสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธ (ตอ)

องคประกอบ รายละเอยด

11) สารบญ เปนรายการแสดงสวนประกอบสาคญท� งหมดของเลมรายงาน

โดยมเลขหนากากบแตละสวนท�เรยงตามลาดบของเน�อหาในเลม

รายงาน

12) สารบญตาราง เปนรายการระบช�อและตาแหนงหนาของตารางท�งหมดท�ปรากฏ

ในเลมรายงาน โดยเรยงตามลาดบกอนหลงท�ปรากฏในรายงาน

13) สารบญรป เปนรายการระบช�อและตาแหนงหนาของรปท�งหมดท�ปรากฏใน

เลมรายงาน โดยเรยงตามลาดบกอนหลงท�ปรากฏ

14) คาอธบายสญลกษณและ

คายอ (ถาม)

เปนสวนท�ใหคาอธบายหรอขยายความสญลกษณและคายอตาง ๆ

ท�ปรากฏในรายงาน

1.1.2 สวนเน�อเร�อง ประกอบดวย บทท� � ถง บทท� � มรายละเอยดดงตารางท� �.�

ตารางท� 1.2 องคประกอบของสวนเน�อเร�องในเลมสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธ

องคประกอบ รายละเอยด

บทท� 1 บทนา เปนการนาเอาเคาโครงสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธ ท�ผาน

ความ เห น ช อบ แลว (Proposal) ม ารายงาน ไวใน บ ท น� ซ� งอาจ

ประกอบดวย

1) ท�มาและความสาคญของปญหา

2) ปญหานาการวจย

3) วตถประสงคของการวจย

4) ขอบเขตของการวจย

5) สมมตฐานของการวจย

6) นยามศพทสญลกษณ และอกษรยอ

บทท� 2 ทฤษฏท�เก�ยวของ หรอ

ความรท�วไปเก�ยวกบเร�องท�

ศกษา

เปนการกลาวถงสภาพท�วๆ ไปของขอมลท�เก�ยวของกบเร�องท�ศกษา

ตลอดจนทฤษฎและงานวจยท�เก�ยวของ เพ�อเปนพ�นฐานใหผอาน

เขาใจเร�องน�นๆ

Page 11: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

4

ตารางท� �.� องคประกอบของสวนเน�อเร�องในเลมสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธ (ตอ)

องคประกอบ รายละเอยด

บทท� 3 วธการดาเนนงานวจย

หรอ ข�นตอนการศกษา

เปนการนาเสนอข�นตอน กระบวนการ ในการเกบรวมรวมขอมลเพ�อ

การศกษา โดยอาจแบงออกเปนสวนๆ ตามความเหมาะสมเชน

ลกษณะท�วไปของประชากรและกลมตวอยางท�ทาการศกษาขอมล

พ�นฐานของกจการกรณศกษาท�เกบรวบรวมได เคร�องมอท�ใชในการ

วจย การวดคาตวแปรและเกณฑการใหคะแนน ตลอดจน การ

วเคราะหและประมวลผลขอมล เปนตน

บทท� 4 ผลการวจย หรอ ผล

การวเคราะหขอมล

เปนการนาเสนอผลของการว เคราะห ขอมลท� เกบรวมรวมได

ตามระเบยบวธการวจยในบทท� 3 โดยการวเคราะหน�นตองตอบสนอง

และสอดคลองกบวตถประสงคของการวจยในบทท� 1 ซ� งอาจนาเสนอ

เปนเชงพรรณนา เชงสถต หรอ เชงผลการทดลอง และผลท�ไดรบจาก

การวเคราะหขอมลท�ศกษา ตวอยางเชน

1) การแจงนบและการแจกแจงขอมล

2) ผลทางสถตท�ใชในการวเคราะหขอมล

3) การสมมตฐาน และแสดงผลการทดสอบสมมตฐาน (ถาม)

4) การแสดงผลท�ไดจากการทดลองและวเคราะหขอมล

5) ขอจากดในการศกษา (ถาม)

บทท� 5 บทสรปและ

ขอเสนอแนะ

เปนการสรปผลการศกษาจากเน�อหาท�ไดกลาวถงในบทท�ผานมา

การสรปควรยดวตถประสงค และสมมตฐานของการวจยเปนหลก

เพ�อช� วาผลการศกษาไดบรรลวตถประสงคหรอไม สอดคลองกบ

สมมตฐานท�ต�งไวหรอไม และอยางไร

สวนขอเสนอแนะ อาจเปนการเสนอแนะเก�ยวกบการนาผลท�ไดรบ

จากการศกษา นาไปปรบใช หรอพฒนาแนวคดในสาขาท�เก�ยวของ

ตอไป ขอเสนอแนะท�เปนประโยชนควรเปนขอเสนอแนะท�ไดจาก

การศกษา เปนขอเสนอแนะใหม ซ� งไมใชเร�องท� รกนแลว และเปน

ขอเสนอแนะท�สามารถนาไปปฏบตได แมวาจะมขอจากดตางๆ อย

บางกตาม

Page 12: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

5

1.1.3 สวนอางอง

คอรายการเอกสารอางอง หรอ บรรณานกรม ซ� งเปนสวนท�แสดงถงท�มาของความรท�

ศกษาและนามาใชประกอบเพ�อการเขยนรายงาน เชน ช�อหนงสอ วารสาร ส� งพมพอ�น ๆ

ตลอดจนวธการไดมาของขอมล เชน การสมภาษณ ส�ออเลคทรอนคส เปนตน

1.1.4 สวนภาคผนวก

ภาคผนวก คอ สวนประกอบท� เพ�มเขามาเพ�อชวยใหเกดความสมบรณของขอมล

เน� อหา และกระบวนการศกษาคนควา เชน แบบสอบถาม แบบสมภาษณ นอกจากน� อาจม

รายละเอยดปลกยอยอ�น ๆ เชน กฎหมาย ระเบยบท�เก�ยวของในการศกษา รปภาพกจกรรม เปนตน

หนาแรกของภาคผนวกใหข�นหนาใหม ไมตองพมพเลขหนา (แตนบหนาตอเน�องจาก

หนากอน) และมคาวา “ภาคผนวก” อยกลางหนากระดาษ หากมหลายภาคผนวก ใหแยกเปน

“ภาคผนวก ก” “ภาคผนวก ข” “ภาคผนวก ค” ตามลาดบ และข�นหนาใหม เม�อข�นภาคผนวกใหม

1.1.5 สวนประวตผวจย

เปนการเขยนประวตของนกศกษาเอง โดยมความยาวไมเกน � หนา ครอบคลมขอมล

ช�อ-นามสกล วน เดอน ปเกด จงหวดและประเทศท�เกด ประวตการศกษา ท�อยปจจบน ตาแหนง

และสถานท�ทางาน (ถาม)

1.2 การพมพสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธ

ในการพมพสารนพนธ/วทยานพนธ/ดษฎนพนธน�น นกศกษาจะตองจดพมพตามมาตรฐานท�

บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยรงสตกาหนด ดงน�

Page 13: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

6

ตารางท� �.� มาตรฐานการพมพ

มาตรฐานการพมพ รายละเอยด

1) กระดาษพมพ 1.1) กระดาษสขาว ไมมบรรทด

1.2) ขนาดมาตรฐาน A4 ไมต�ากวา 80 แกรม

1.3) ใหพมพเพยงหนาเดยว

1.4) ใหพมพโดยใชคอมพวเตอร และเคร�องพมพเลเซอร

1.5) พมพโดยใชโปรแกรม Microsoft Word for Windows

2) ขนาดและแบบตวพมพ 2.1) กรณท� พมพดวยภาษาไทย ใหนกศกษาเลอกใชตวพมพ

(Font) ไดแก Angsana, Browallia หรอ Cordia ตามความตองการ

โดยตองพมพเปนตวพมพเดยวกนตลอดท�งเลม (ภาษาองกฤษท�ม

แทรกในภาษาไทยใหใชตวพมพชนดเดยวกนกบตวอกษร

ภาษาไทย)

2.1.1) ขนาดตวอกษร 16 พอยต สาหรบตวอกษรธรรมดา

ท�เปนตวพ�น

2.1.2) ขนาดตวอกษร 18 ปอยต ตวหนา (Bold) เม�อพมพ

ช�อบทและหวขอสาคญ

2.1.3) ขนาดตวอกษร 16 ปอยต ตวหนา (Bold) สาหรบ

หวขอยอย

2.2) กรณนกศกษาตางประเทศ ใหจดพมพเปนภาษาองกฤษท�งเลม

โดยใชตวพมพ (Font) Time New Roman ดงน�

2.2.1) ขนาดตวอกษร 12 ปอยต สาหรบตวอกษรธรรมดาท�

เปนตวพ�น

2.2.1) ขนาดตวอกษร 14 ปอยต ตวหนา (Bold) เม�อพมพ

ช�อบทและหวขอสาคญ

2.2.1) ขนาดตวอกษร 12 ปอยต ตวหนา (Bold) สาหรบ

หวขอยอย

2.3) ก ร ณ ท� น ก ศ ก ษ าเป น ค น ไ ท ย แ ต ตอ งก าร พ ม พ เล ม

วทยานพนธ/ดษฎนพนธ เปนภาษาองกฤษ ใหจดทาสวนนาของ

รายงาน (ปกใน หนาอนมต กตตกรรมประกาศ และบทคดยอ)

เปนภาษาไทย ใสในรายงาน โดยแทรกในตาแหนงท�เหมาะสม

Page 14: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

7

ตารางท� 1.3 มาตรฐานการพมพ (ตอ)

มาตรฐานการพมพ รายละเอยด

3) การเวนวางขอบกระดาษ 3.1) ขอบดานบน (หวกระดาษ) 3.75 เซนตเมตร (หรอ 1.5 น�ว)

ยกเวนหนาท�ข�นบทใหมของแตละบท ใหเวน 5 เซนตเมตร (2 น�ว)

3.2) ขอบดานซายเวนไว 3.75 เซนตเมตร (1.5 น�ว)

3.3) ขอบดานขวาเวนไว 2.5 เซนตเมตร (1.0 น�ว)

3.4) ขอบลางเวน2.5 เซนตเมตร (1.0 น�ว)

4) การลาดบหนา และการ

พมพเลขหนา

4.1) สวนนาท� งหมด (กตตกรรมประกาศ บทคดยอภาษาไทย

บทคดยอภาษาองกฤษ สารบญ สารบญตาราง และสารบญรป)

ใชตวอกษรกากบหนา โดยถาเขยนดวยภาษาไทย ใหใชตวอกษร

เรยงตามลาดบพยญชนะในภาษาไทย (ก, ข, ค, …) แตถาเขยนดวย

ภาษาองกฤษ ใชเลขโรมนกากบหนา (i, ii, iii, …)

ยกเวน ปก และหนาอนมต ไมตองกากบเลขหนา และไมตอง

นบจานวนหนา

4.2) สวนเน�อความ ใหลาดบหนาโดยใชหมายเลข 1, 2, 3, ….

ยกเวน หนาแรกของบท หนาแรกของบรรณานกรม และหนา

แรกของภาคผนวก ไมตองใชเลขหนากากบ แตใหนบจานวนหนา

รวมไปดวย

4.3) เลขหนาหรออกษรประจาหนา ใหพมพหางจากรมกระดาษ

สวนบน 2.5 เซนตเมตร (1.0 น�ว) และใหอยในแนวเดยวกบขอบ

ขวามอ

5) การยอหนา เวนระยะ 8 ชวงตวอกษร (เร�มพมพตวอกษรท� 9 เปนตวอกษรแรก

ของขอความของยอหนาน�น หรอ ประมาณ 1.5 เซนตเมตร จาก

ก�นระยะซาย)

6) การพมพคาท�เปนภาษา

ตางประเทศในวทยานพนธท�

เปนภาษาไทย

ใหพมพเปนภาษาไทยตามดวยวงเลบภาษาตางประเทศ ซ� งคาท�

เปนภาษาไทยควรพจารณาจากคาท�ไดมการบญญตไวแลว โดย

ราชบณฑตยสถาน แตถามไดบญญตไวใหพจารณาใชคาตาม

ความเหมาะสม

Page 15: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

8

ตารางท� 1.3 มาตรฐานการพมพ (ตอ)

มาตรฐานการพมพ รายละเอยด

7) การพมพวงเลบภาษา

ตางประเทศ

ควรข�นตนดวยตวพมพใหญ (Capital Letters) ตามดวยตวพมพ

เลก เชน การวเคราะหความแปรปรวน (Analysis of Variance)

จดแขงตว (Freezing Point) แรงดนพกด (Rated Voltage) เปนตน

นอกจากน�ยงควรใชวธการเดยวกนตลอดท�งเลม

8) การข�นหวขอใหม และ

การข�นยอหนาใหม

ตองเวนบรรทด 1 บรรทด

9) การเวนระยะระหวาง

บรรทด

9.1) ในภาษาไทย ใหต� งระยะหางบรรทด ท� 1.0 (Line Spacing

1.0)

9.2) ในภาษาองกฤษ ใหต�งระยะหางบรรทด ท� 1.5 (Line Spacing

1.5)

10) การพมพบรรณานกรม

ทายเลม

เร�มบรรทดแรกของเอกสารแตละรายการ โดยพมพชดก�นระยะ

ดานซาย ในกรณท �เอกสารบางรายการมความยาวมากกว า

1 บรรทด บรรทดตอไปใหยอหนา 8 ชวงตวอกษร

1.2.1 การแบงบทและหวขอในบท

เร� มบทใหมตองข�นหนาใหมเสมอ และมเลขประจาบท ใหพมพคาวา “บทท�” หรอ

“CHAPTER” ไวตรงกลางตอนบนสดของหนากระดาษ สวน “ช�อบท” ใหพมพไวตรงกลาง

หนากระดาษเชนกน โดยใหพมพต�าลงมาจากบรรทดบน 2 บรรทด ช�อบทท�ยาวเกน 1 บรรทด ให

แบงเปน 2-3 บรรทดตามความเหมาะสม โดยพมพเรยงลงมาเปนลกษณะสามเหล�ยมกลบหว

Page 16: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

9

1.2.1.1 หวขอสาคญ หรอ หวขอใหญควรกาหนดลาดบท�ของหวขอกากบ

เชน �.� หมายถง หวขอใหญลาดบท� � ของบทท� � เปนตน โดยกาหนดใหพมพชดรมซาย โดยเวน

� บรรทด จากบรรทดกอนหนา และเวน � บรรทด หลงจากพมพหวขอใหญ

1.2.1.2 หวขอยอยใหยอหนาโดย เวนระยะ �.� ซม.จากก�นระยะซาย การพมพ

หวขอยอยใหใชลาดบตอจากหวขอใหญ เชน �.�.� และ �.�.� เปนตน หรออาจใช �) และ �) และ �)

เปนเคร�องชวยกได แตตองใชหลกเกณฑเดยวกนท�งเลมรายงาน

1.2.2 การจดทาตาราง และรปประกอบ

1.2.2.1 ตารางและรปตองมหมายเลขประจา และเรยงตามลาดบ หมายเลขของ

ตารางและรป ประกอบดวย บทท�.ลาดบของรปในบท

1.2.2.2 เลขลาดบท�และช�อตาราง (Caption) ใหพมพอยสวนบนของตาราง

ชดก�นระยะซายและพมพอยในหนาเดยวกบตาราง

1.2.2.3 กรณท�ตารางมความยาวมาก ไมสามารถใหส� นสดในหนาเดยวได

ใหพมพสวนท�เหลอในหนาถดไป แตตองมลาดบท� ช�อของตาราง และมคาวา “ตอ” ในวงเลบ

1.2.2.4 ขนาดความกวางของตารางไมควรเกนกรอบหนากระดาษ สวนตาราง

ท�กวางเกนกวาหนาอาจจดพมพตามแนวขวางของหนาได

ตารางท� �.� แสดงกลมตวอยางจาแนกตามเพศ

เพศ จานวนตวอยาง (คน) รอยละ

ชาย ��� �� หญง ��� ��

รวม �,��� ���

หมายเหต กรณท�ไมสามารถพมพตารางในแนวต�งได ใหจดพมพในแนวนอน แตตองอยภายในก�น

ระยะท�กาหนด

รปท� 1.1 แสดงตวอยางรปแบบการพมพตาราง

หมายถง ตารางของบทท� � ลาดบท� � (ในบทน� )

Page 17: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

10

กรณช�อตารางยาวเกนกวา � บรรทด ใหพมพตวอกษรตวแรกของบรรทดถดไป

ตรงกบตวอกษรตวแรกของช�อตาราง ดงตวอยางท� 1.1

ตวอยางท� 1.1 แสดงตวอยางการพมพช�อตารางท�ยาวกวา 1 บรรทด

ตารางท� 1.1 แสดงตวอยางการพมพช�อตารางท�ยาวกวา � บรรทด ใหพมพตวอกษรตวแรกของ

บรรทดถดไปตรงกบตวอกษรตวแรกของช�อตาราง

1.2.2.5 กราฟ แผนภม และรปประกอบใหถอวาเปน “รป” (Figure) โดยรปตอง

มหมายเลขประจาและเรยงตามลาดบ

1.2.2.6 ลาดบท�และช�อของรป พมพอยสวนลางจดก� งกลางของรป และอยใน

หนาเดยวกบรป

รปท� �.� แสดงความสมพนธของกลมตวอยาง

รปท� 1.2 แสดงตวอยางรปแบบการพมพรป

กรณช�อรปยาวเกนกวา � บรรทด ใหแบงเปน �-� บรรทดตามความเหมาะสม

โดยพมพเรยงลงมาเปนลกษณะสามเหล�ยมกลบหว

ตวอยางท� �.� แสดงตวอยางการพมพช�อรปภาพ

รปท� 1.1 แสดงตวอยางการพมพช�อรปภาพท�ยาวโดยพมพเรยงลงมาเปนลกษณะ

สามเหล�ยมกลบหว ประกอบการอธบายในบทท� 1

1.2.2.7 รปประกอบ หากเปนภาพถายท�อางองมาจากท�อ�น ใหใชการถายสาเนา

ท�มคณภาพด

หมายถง รปของบทท� � ลาดบท� � (ในบทน� )

Page 18: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

11

1.2.2.8 ตาราง กราฟ แผนภม และรปประกอบ ควรจดแทรกไว ตามลาดบ

เน�อหาท�ปรากฏ

1.�.3 การพมพเคร�องหมายวรรคตอน

การเวนระยะการพมพหลงเคร�องหมายวรรคตอน มกฏเกณฑแสดงดงตารางท� 1.�

ตารางท� 1.4 แสดงการเวนระยะพมพของเคร�องหมายวรรคตอน

เคร�องหมาย ช�อภาษาไทย ช�อภาษาองกฤษ การเวนกอน การเวนหลง

. มหพภาค period ไมเวน เวน � ตวอกษร

, จลภาค comma ไมเวน เวน � ตวอกษร

; อฒภาค semi-colon ไมเวน เวน � ตวอกษร

: มหพภาคค colon ไมเวน เวน � ตวอกษร

( นขลขต (วงเลบเปด) left parenthesis เวน � ตวอกษร ไมเวน

) นขลขต (วงเลบปด) right parenthesis ไมเวน เวน � ตวอกษร

“ อญประกาศ quotation marks เวน � ตวอกษร ไมเวน

“ อญประกาศ quotation marks ไมเวน เวน � ตวอกษร

ๆ ไมยมก - เวน � ตวอกษร เวน � ตวอกษร

สาหรบเคร� องหมาย นขลขต (วงเลบ) และเคร� องหมายอญประกาศ “เคร� องหมาย

คาพด” มหลกในการพมพ คอ ดานในเคร�องหมาย ไมตองเวนวรรค แตดานนอกของเคร�องหมาย

เวนวรรค � ตวอกษร

Page 19: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

12

ตวอยางท� 1.3 การเขยนหวขอสาคญและหวขอยอย

1.1*หวขอสาคญ (เคร�องหมาย *หมายถงเวน � เคาะ)

1.1.1*หวขอยอย……………………………………………………………………….....

………………………………………………………………………………………..……….....

1.1.1.1*หวขอยอย ……………………………………………………….………..

………………………………………………………………………………………..……….....

1)*หวขอยอย …………………………………………………….....

………………………………………………………………………………………..……….....

1.1)*หวขอยอย ………………………….…………………..

………………………………………………………………………………………..……….....

(1)*หวขอยอย ……………………..…………………

………………………………………………………………………………………..……….....

Page 20: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

บทท� 2

การเขยนอางองในเน�อหา

�.� การเขยนอางองแบบแทรกในเน�อหาตามระบบ นาม-ป

ต า ม แ บ บ Publication Manual of the American Psychological Association (APA) ฉ บ บ

พมพคร� งท� � กาหนดใชระบบนาม-ป (Author-date Citation System) และจดเรยงรายช�อเอกสารท�

ไดนามาอางในเน�อหาตามลาดบอกษรช�อผแตง (หรออ�นๆสวนใหญเปนช�อผแตง) ไวทายบทหรอ

ทายเร�อง การเขยนอางองในเน�อหา (In-text Citation) เปนการเขยนขอมลระบแหลง/เอกสารท�นามา

อางอยางยอ เพ�อแจงใหผอานทราบท�มาของความคดหรอขอความท�นามาอางไวในเบ�องตนและ

ผใชสามารถใชขอมลขยายความในรายการเอกสารอางองท� เรยงตามลาดบอกษรช�อท�ทายบท

(Reference List) ไปคนหาแหลงหรอเอกสารน�นตอไปได ดงน�น ขอมลของแหลงท�อางในเน�อหา

อยางยอน� ทกรายการตองปรากฏอยใน Reference List และขอมลนาของ Reference List ตองตรง

กบขอมลนาของการอางองในเน�อหา ผเขยนตองตรวจสอบใหแนใจวาขอมลของเอกสารท�นามา

อางองน�น ปรากฏอยในท�ง � แหงและถกตองตรงกนท�งการสะกดช�อและเลขของป

2.1.1 รปแบบการเขยนอางองในเน�อหาท�วางขอมลนาม-ป ไวท�หนาขอความและทาย

ขอความ

2.1.1.1 งานเดยวโดยผแตง � คน (One Work by One Author) ประกอบดวยขอมลช�อ

ผแตง (หรอช�อเร�อง ในกรณท�ไมมช�อผแตง) ถาชาวตางประเทศใชนามสกลเทาน�น ถาเปนชาวไทย

ใหใสช�อกอนแลวตามดวยนามสกล

ขอมลช�อผแตง ไมตอง ลงคานาหนานาม ตาแหนงทางวชาการ คาเรยกทางวชาชพ

และตาแหนงยศตางๆ เชน นาย นาง นางสาว ศ. รศ. ผศ. ดร. นพ. พญ. ยศตารวจ ทหาร เปนตน

Page 21: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

14

ตารางท� 2.1 ตวอยางการอางองในเน�อหาหนาและทายขอความสาหรบงานเดยวโดยผแตง 1 คน

(One Work by One Author)

การอางองในเน�อหาหนาขอความ

ช�อ-สกล (ปพมพ, น.) / Surname (Year, pp.)

การอางองในเน�อหาทายขอความ

(ช�อ-สกล, ปพมพ, น.) / (Surname, Year, pp.)

ขจรตน ดวงดาว (����) (ขจรตน ดวงดาว, ����)

ชศร วงศรตนะ (����, น. ��) (ชศร วงศรตนะ, ����, น. ��)

Adam (2010) (Adam, 2010)

Alamazi (1993, p. 48) (Alamazi, 1993, p. 48)

Kidd (1987, pp. 15-16) (Kidd, 1987, pp. 15-16)

2.1.1.2 งานเดยวโดยผแตงหลายคน (One Work by Multiple Authors)

ตารางท� 2.2 ตวอยางการอางองในเน�อหาหนาและทายขอความสาหรบงานเดยวโดยผแตงหลายคน

(One Work by Multiple Authors) ประเภท

การอางอง

การอางองในเน�อหาหนาขอความ การอางองในเน�อหาทายขอความ

คร�งแรก คร�งตอมา คร�งแรก คร�งตอมา

ผแตง

1 คน

สวทย มลคา (2548)

Walker (2007)

สวทย มลคา (2548)

Walker (2007)

(สวทย มลคา, 2548)

(Walker, 2007)

(สวทย มลคา, 2548)

(Walker, 2007)

ผแตง

2 คน

จนตนา ลาภเจรญ

และประไพ จนด

(����)

Walker and Allen

(2004)

จนตนา ลาภเจรญ

และประไพ จนด

(����)

Walker and Allen

(2004)

(จนตนา ลาภเจรญ

และประไพ จนด,

����)

(Walker & Allen,

2004)

(จนตนา ลาภเจรญ

และประไพ จนด,

����)

(Walker & Allen,

2004)

ผแตง

3 คน

อรจรย ณ ตะก�วทง,

สกร รอดโพธ� ทอง,

และวชดา รตน

เพยร (2541)

Khan, Ali, and Baig

(2009)

อรจรย ณ ตะก�วทง

และคณะ (2541)

Khan et al. (2009)

(อรจรย ณ ตะก�วทง,

สกร รอดโพธ�

ทอง, และวชดา

รตนเพยร, 2541

(Khan, Ali, & Baig,

2009)

(อรจรย ณ ตะก�วทง

และคณะ, 2541)

(Khan et al., 2009)

Page 22: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

15

ตารางท� 2.2 ตวอยางการอางองในเน�อหาหนาและทายขอความสาหรบงานเดยวโดยผแตงหลายคน

(One Work by Multiple Authors) (ตอ) ประเภท

การอางอง

การอางองในเน�อหาหนาขอความ การอางองในเน�อหาทายขอความ

คร�งแรก คร�งตอมา คร�งแรก คร�งตอมา

ผแตง

4 คน

สมใจ พมพา, ดวงดาว

ดษฎ, สมาล

ทอง แท, และอไร

บรภณฑ (2556)

White, Bruns, Lee,

and Taylor (1990)

สมใจ พมพา

และคณะ (2556)

White et al. (1990)

(สมใจ พมพา,

ดวงดาว ดษฎ,

สมาล ทองแท, และ

อไร บรภณฑ, 2556)

(White, Bruns, Lee,

& Taylor, 1990)

(สมใจ พมพา

และคณะ, 2556)

(White et al., 1990)

ผแตง

5 คน

กมลศร สมใจ, ธารณ

บญญสทธ� , มณฑา

ทองอไร, วนด

เขม จรา, และระว

วรรณ วรารกษ (2555)

Walker, Allen,

Bradley, Ramirez,

and Soo (2008)

กมลศร สมใจ

และคณะ (2555)

Walker et al. (2008)

(กมลศร สมใจ, ธารณ

บญญสทธ� , มณฑา

ทองอไร, วนด เขม

จรา, และระววรรณ

วรารกษ, 2555)

(Walker, Allen,

Bradley, Ramirez,

& Soo, 2008)

(กมลศร สมใจ

และคณะ, 2555)

(Walker et al., 2008)

ผแตง

6 คน

ข�นไป

ศรสภา รตนา

และคณะ (2550)

Wasserstein et al.

(2005)

ศรสภา รตนา

และคณะ (2550)

Wasserstein et al.

(2005)

(ศรสภา รตนา

และคณะ, 2550)

(Wasserstein et al.,

2005)

(ศรสภา รตนา

และคณะ, 2550)

(Wasserstein et al.,

2005)

โดย

ผแตงเปน

หนวยงาน

(ใชช�อยอ)

กระทรวงศกษาธการ

(ศธ, 2556)

National Institute of

Mental Health

(NIMH, 2003)

ศธ (2556)

NIMH (2003)

(กระทรวงศกษาธการ

[ศธ], 2556)

(National Institute of

Mental Health

[NIMH], 2003)

(ศธ, 2556)

(NIMH, 2003)

โดยผแตง

เปนหนวย

งาน (ไมใช

ช�อยอ)

มหาวทยาลยรงสต

(2557)

University of

Pittsburgh (2005)

มหาวทยาลยรงสต

(2557)

University of

Pittsburgh (2005)

(มหาวทยาลยรงสต,

2557)

(University of

Pittsburgh, 2005)

(มหาวทยาลยรงสต,

2557)

(University of

Pittsburgh, 2005)

Page 23: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

16

2.1.1.3 ผแตงใชนามแฝง

ตารางท� 2.3 ตวอยางการอางองในเน�อหาหนาและทายขอความสาหรบผแตงใชนามแฝง

การอางองในเน�อหาหนาขอความ

ช�อนามแฝง (ปพมพ, น.)

การอางองในเน�อหาทายขอความ

(ช�อนามแฝง, ปพมพ, น.)

ทมยนต (2540, น. 49) (ทมยนต, 2540, น. 49)

Omega (�002, p. 47) (Omega, �002, p. 47)

2.1.1.4 ผแตงมฐานนดรศกด� หรอบรรดาศกด�

ตารางท� 2.4 ตวอยางการอางองในเน�อหาหนาและทายขอความสาหรบผแตงมฐานนดรศกด� หรอ

บรรดาศกด�

การอางองในเน�อหาหนาขอความ

ช�อ-สกล, บรรดาศกด� (ปพมพ, น.)

การอางองในเน�อหาทายขอความ

(ช�อ-สกล, บรรดาศกด� , ปพมพ, น.)

คกฤทธ� ปราโมช, ม.ร.ว. (2525, น. 14) (คกฤทธ� ปราโมช, ม.ร.ว., 2525, น. 14)

ลกษณาจนทร เลาหพนธ, คณหญง (����) (ลกษณาจนทร เลาหพนธ, คณหญง, ����)

2.1.1.5 ผแตงมสมณศกด�

ตารางท� 2.5 ตวอยางการอางองในเน�อหาหนาและทายขอความสาหรบผแตงมสมณศกด�

การอางองในเน�อหาหนาขอความ

ช�อสมณศกด� (ปพมพ, น.)

การอางองในเน�อหาทายขอความ

(ช�อสมณศกด� , ปพมพ, น.)

พระพรหมมงคลาจารย (2552, น. 8) (พระพรหมมงคลาจารย, 2552, น. 8)

Page 24: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

17

2.1.1.6 งานท�ไมมช�อผแตง หรอช�อบรรณาธการ ใหลงช�อเร�องแทนช�อผแตง

ตารางท� 2.6 ตวอยางการอางองในเน�อหาหนาและทายขอความสาหรบกรณงานท�ไมมช�อผแตง

หรอช�อบรรณาธการ ใหลงช�อเร�องแทนช�อผแตง

การอางองในเน�อหาหนาขอความ การอางองในเน�อหาทายขอความ

สหรฐอเมรกากบเวยดนาม (2530, น. 3) (สหรฐอเมรกากบเวยดนาม, 2530, น. 3)

Transient viscoelastic flow of polymer

solution (1975)

(Transient viscoelastic flow of polymer

solution, 1975)

2.1.1.7 งานไมปรากฏปพมพ หรองานไมปรากฏสถานท�พมพ/สานกพมพ

1) งานไมปรากฏปพมพ ใหพมพคาวา “ม.ป.ป.” สาหรบเอกสารภาษาไทย หรอ

“n.d.” สาหรบเอกสารภาษาตางประเทศ

�) งานไมปรากฏสถานท�พมพ/สานกพมพ ใหพมพคาวา “ม.ป.ท.” สาหรบ

เอกสารภาษาไทย หรอ “n.p.” สาหรบเอกสารภาษาตางประเทศ

2.1.1.8 การลงช�อผแตงชาวตางประเทศ

ช�อผ แตงชาวตางประเทศ (โดยเฉพาะหนงสอแปล) จะแปลตวอกษรเปน

ภาษาไทยหรอไมกได ถาเลอกใชอยางใด ตองใชรปแบบเดยวกนตลอดท�งเลม

ตวอยาง

ฮาลปน (Halpin, ����, pp. ��-��) ไดใหความเหนไววา……………..

Halpin (1966, pp. 27-28) ไดใหความเหนไววา……………………….

2.1.1.9 การลงช�อผแตงชาวไทยท�เขยนเปนภาษาตางประเทศ ใหระบเฉพาะนามสกล

เทาน�น

ตารางท� 2.7 ตวอยางการอางองในเน�อหาหนาและทายขอความสาหรบผแตงชาวไทยท�เขยนเปน

ภาษาตางประเทศ

การอางองในเน�อหาหนาขอความ การอางองในเน�อหาทายขอความ

Panyarachun (�005, p.33) (Panyarachun, �005, p.33)

Page 25: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

18

2.1.1.10 การเขยนอางองหลายช�นงานในวงเลบเดยวกน

1) ในการอางองงานหลายช�นงานท� เขยนโดยผแตงคนเดยวกน แตปพมพ

ตางกน ใหระบช�อผแตงคร� งเดยว แลวระบปท�พมพตามลาดบ ใชเคร�องหมายจลภาค (,) ค�นระหวาง

ป โดยไมตองระบช�อผแตงซ� าอก

ตารางท� 2.8 การอางองงานหลายเร�องท�เขยนโดยผแตงคนเดยวกน แตปพมพตางกน

การอางองในเน�อหาหนาขอความ การอางองในเน�อหาทายขอความ

บญยงค เกศเทศ (2516, 2520, 2523) (บญยงค เกศเทศ, 2516, 2520, 2523)

Gogel (1990, 2006) (Gogel, 1990, 2006)

�) ถาอางองงานหลายช�นงานของผแตงคนเดยวกน ท�พมพปเดยวกน สามารถ

แยกวาเปนงานตางช�นกน โดยใชตวอกษร ก, ข, ค, ง, ... หรอ a, b, c, d, … ตามหลงปพมพ

ตารางท� 2.9 การอางองงานหลายช�นของผแตงคนเดยวกน ท�พมพปเดยวกน

การอางองในเน�อหาหนาขอความ การอางองในเน�อหาทายขอความ

ไพฑรย สขศรงาม (2527ก, น. 11-19) (ไพฑรย สขศรงาม, 2527ก, น. 11-19)

ไพฑรย สขศรงาม (2527ข, น. 22-26) (ไพฑรย สขศรงาม, 2527ข, น. 22-26)

Derryberry (2005a) (Derryberry, 2005a)

Derryberry (2005b) (Derryberry, 2005b)

3) ถาอางองงานหลายช�นงานท�มช�อผ แตงตางกน ใหเรยงตามลาดบอกษร

ช�อสกล (Surname) ของผแตง ในกรณท�อางองหลายงานท�มท�งผแตงชาวไทยและชาวตางประเทศ

ใหอางช�อผแตงชาวไทยจนครบกอน แลวจงตามดวยช�อผแตงชาวตางประเทศ โดยแยกขอมลอางอง

แตละช�นดวยเคร�องหมายอฒภาค (;)

ตารางท� 2.10 การอางองงานหลายงานท�มช�อผแตงตางกน

ผแตงชาวไทย ผแตงชาวตางประเทศ

(พรทพย พมลสนธ, 2542; อานวย วรวรรณ,

2540)

(Miller, 1999; Sharfranske & Mahoney, 1998)

Page 26: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

19

2.1.1.11 การเขยนอางองหลายช�นงานในวงเลบเดยวกน

ถาตองการอางเอกสารท�ผแตงไดอางถงในงานของผอ�น ถอวาไมไดเปนการอาง

ถงเอกสารน�นโดยตรง ใหระบนามผแตงของเอกสารท�ง 2 รายการ โดยระบนามผแตงของเอกสาร

อนดบแรก ตามดวยคาวา “อางถงใน” หรอ “cited in” แลวระบนามผแตงของเอกสารอนดบรองและ

ปพมพ และการอางถงใหใสไวในวงเลบ

ตารางท� 2.11 การเขยนอางองหลายช�นงานในวงเลบเดยวกน

Allport’s diary (as cited in Nicholson, 2003)

Arnett (2000, as cited in Claiborne & Drewery, 2010)

Good (1973 อางถงใน กฤษฎา บญวฒน, 2541)

พรศกด� ผองแผว (2526 อางถงใน จนทนา สทธจาร, 2544, น. 440)

(สภาค อนทองคง, 2524, น. 105 อางถงใน ขวญใจ ฮลย, 2533, น. 2)

2.1.1.12 การเขยนอางองในการส�อสารสวนบคคล

การส� อสารสวนบคคล เปนการส� อสารแบบไมเปนทางการ เชน จดหมาย

สวนตว บนทกสวนตว การส�อสารทางอเลกทรอนกส (อาท อเมล กลมสนทนา กระดานขาวสาร)

การสมภาษณบคคล บทสนทนาทางโทรศพท เน� องจากขอมลเหลาน� เปนขอมลสวนบคคล

ไมมขอมลใหสบคนไดท�วไป จงไมรวมอยในสวนรายการเอกสารอางองทายบท/ทายเร� อง

(Reference List) ใหอางไวในสวนการอางองในเน�อหาเทาน�น

รปแบบการเขยนอางองในเน�อหาสาหรบชาวตางประเทศ ใหระบอกษรยอช�อ

ตน และช�อกลาง (ถาม) และตามดวยนามสกล สวนช�อชาวไทยท�เขยนดวยภาษาไทย ใหระบช�อตน

ตามดวยนามสกล และตามดวยคาวา “personal communication” สาหรบชาวตางประเทศ หรอ

“การส�อสารสวนบคคล” สาหรบชาวไทย และตามดวยวนเดอนปท�ส�อสาร

ตารางท� 2.12 การเขยนอางองในการส�อสารสวนบคคล

การอางองในเน�อหาหนาขอความ การอางองในเน�อหาทายขอความ

ดวงใจ ชยพร (การส�อสารสวนบคคล, 15

มกราคม 2555)

(ดวงใจ ชยพร, การส�อสารสวนบคคล, 15

มกราคม 2555)

T. K. Lutes (personal communication, April 18,

2001)

(T. K. Lutes, personal communication,

April 18, 2001)

Page 27: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

20

2.2 การเขยนอางองกรณคดลอกขอความ

2.2.1 การเขยนอางองในกรณคดลอกขอความท�ยาวไมเกน 40 คา หรอประมาณ 3 บรรทด

2.2.1.1 ขอความท�คดลอกมาวางอยกลางประโยค โดยท�ลกษณะการเขยนประโยค

มช�อผ แตงเดมเปนผ เลาคออยตนประโยค ใหระบปพมพไวในวงเลบกลมตอทายช�อผ แตง

ใชเคร�องหมายอญประกาศค (Quotation Mark) (“_”) กากบขอความท�คดลอก และระบเลขหนา

ในวงเลบกลมตอจากเคร�องหมายอญประกาศปด แลวจงตามดวยประโยคตอเน�อง ไมใชเคร�องหมาย

วรรคตอน ยกเวน เคร�องหมายวรรคตอนเปนสวนของประโยค

ตวอยาง

Interpreting these results, Robbins et al. (2003) suggested that the “therapists in dropout cases

may have inadvertently validated parental negativity about the adolescent without adequately

responding to the adolescent’s needs or concerns” (p. 541), contributing to an overall climate

of negativity.

2.2.1.2 ขอความท�คดลอกมาวางอยทายประโยค ใสเคร�องหมายอญประกาศค (“_”)

เว น 1 ระยะ และระบช�อผ แตง พรอมปพมพ และเลขหนาไวในวงเลบกลมเดยวกน ตอทาย

เคร� องหมายอญประกาศปด แลวจบดวยเคร� องหมายมหพ ภาค (.) หรอเคร� องหมายอ�นๆ

นอกวงเลบปด

ตวอยาง

Confusing this issue is the overlapping nature of roles in palliative care, whereby “medical

needs are met by those in the medical disciplines; nonmedical needs may be addressed by

anyone on the team” (Csikai & Chaitin, 2006, p. 112).

Page 28: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

21

2.2.2 การเขยนอางองในกรณคดลอกขอความท�ยาวเกน 40 คา หรอเกน 3 บรรทด

เปนการวางขอความท�คดลอกมายาวเกน 3 บรรทด ใหเปนหน� งบลอกของขอความ

โดยการยอหนาในบรรทดถดไป เย�องเขามาประมาณ 0.5 น�วจากขอบซาย (ทกบรรทดเย�องเขามา

เทากน) และใหข�นยอหนาใหมสาหรบขอความท�ยาวกวา 3 บรรทด แตยอหนาใหมตองอยภายใน

บลอกเดยวกนโดยบรรทดแรกของยอหนาใหมน� ใหเย�องเขาไปอก 0.5 น�ว จากยอหนาเดม (รวมเปน

เย�อง 1 น�ว จากขอบซาย) แตเม�อข�นบรรทดใหมและบรรทดตอ ๆ ไปของยอหนาท� 2 ใหเย�องแค

0.5 น�วแรก ซ� งจะทาใหขอความท�งหมดอยดวยกนในรปของบลอกเดยว แตแบงขอความดวยการ

ยอหนา เย�องลกเขาไปอกเฉพาะบรรทดแรกของขอความใหม และสวนทายสดของท� งบลอก

ขอความ เม�อจบขอความใสเคร�องหมายมหพภาค (.) หมายถงจบประโยค ใหเวน 2 ระยะ แลวระบ

ขอมลแหลงท�มาของขอความ คอ ระบช�อผแตง ปพมพ และเลขหนา ใหอยภายในวงเลบกลม

เดยวกน

ตวอยาง

Others have contradicted this view:

Co-presence does not ensure intimate interaction among all group members.

Consider large-scale social gatherings in which hundreds or thousands of people

gather in a location to perform a ritual or celebrate an event.

In these instances, participants are able to see the visible manifestation

of the group, The physical gathering, yet their ability to make direct, intimate

connections with those around them is limited by the sheer magnitude of the

assembly. (Purcell, 1997, pp. 111-112)

2.2.3 การเขยนอางองในกรณคดลอกขอความจากแหลงขอมลออนไลนท�ไมมเลขหนา

ในการเขยนอางองแหลงขอมลออนไลน ใหระบช�อผ แตง ปพมพ และเลขหนา

ในวงเลบกลม แตเน�องจากแหลงขอมลทางอเลกทรอนกสจานวนมากไมมเลขหนา ถางานน� น

มหลายยอหนา ใหระบเลขยอหนาแทนเลขหนา โดยใชคายอวา “para.”

Page 29: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

22

ตวอยาง

Basu and Jones (2007) went so far as to suggest the need for a new “intellectual framework

in which to consider the nature and form of regulation in cyberspace” (para. 4).

กรณท�งานไมมเลขหนา แตมหลายยอหนา และมช�อเร�องยาวมาก ไมสะดวกในการ

อางอง ใหใชช�อเร�องส�นๆ ไวในเคร�องหมายอญประกาศ (“_”)

ตวอยาง

“Empirical studies have found mixed results on the efficacy of labels in educating

consumers and changing consumption behavior” (Golan, Kuchler, & Krissof, 2007,

“Mandatory Labeling Has Targeted,” para. 4).

(ช�อเร�องเตม คอ “Mandatory Labeling Has Targeted Information Gaps and Social Objectives.”)

2.3 การเขยนอางองในเน�อหาแบบเชงอรรถ

เชงอรรถ (Footnotes) เปนหมายเหตขอความท�บนทกไวทายหนาเพ�ออธบายขยายความ

เพ�มเตมจากเน�อหาหน� ง ๆ ในหนาน�น ไมเก�ยวของโดยตรงกบเน�อหาน�น หรอเปนขอมลระบให

ทราบสถานภาพดานลขสทธ� และแหลงท�มาของงานท�ไดอางองไวในเน�อหาหน� ง ๆ ในหนาน�น

โดยท�วไปเขยนเชงอรรถไวตามลาดบท�ทายหนาน� น ๆ ท� เน� อหาท�อางปรากฏอย หรออาจวาง

เชงอรรถไวท�ทายเร�องหรอทายบทกได ถาอยทายเร�องใหวางเชงอรรถตอจากรายการเอกสารอางอง

การเขยนอางองแบบเชงอรรถ ตามแบบ APA ใชในลกษณะของการแจงหรอขยายความส� นๆ

เพ�มเตมจากในเน�อหาหรอระบคาอนญาตในการคดลอกเทาน�น การเขยนอางองในเน�อหาตามแนว

ของ APA ใชระบบนาม-ปเปนหลก กลาวคอ APA ไมไดใชการอางองแบบเชงอรรถ ตามแบบท�ใช

กนโดยท�วไป

2.3.1 ประเภทของเชงอรรถ

เชงอรรถม � ประเภท คอ เชงอรรถขยายความเน�อหา และเชงอรรถระบแหลงและสถานภาพ

ดานลขสทธ� แตละประเภทมขอบเขตและรปแบบการเขยนเชงอรรถ ดงน�

Page 30: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

23

2.3.1.1 เชงอรรถขยายความเน�อหา (Content Footnotes) เปนสวนท�ผนวกหรอขยาย

ความเร�องในเน�อหาใหชดเจนข�น เชงอรรถน� ใชระบขอความส� น ๆ ไมซบซอน อาจไมเก�ยวของ

โดยตรงกบเน�อหาไมควรใหขอมลท�ไมจาเปน เพราะจะทาใหผอานสบสนได เชงอรรถประเภทน�

ควรใหขอมลท� เสรมแนวคดหลกของเร� องน� น อาจเปนหน� งยอหนาส� น ๆ และไมควรยาวมาก

ถาขอความท�ขยายยาวมาก อาจสรปไวเปนสวนของเน�อหาหรอจดทาเปนสวนผนวกตางหาก

เผยแพรทางออนไลน ไมจาเปนตองทาเปนเชงอรรถ

2.3.1.2 เชงอรรถระบแหลงและสถานภาพดานลขสท ธ� (Copyright Permission

Footnotes) เปนเชงอรรถท�แจงหรอระบแหลงของขอมลท�ผเขยนไดอางองถง เพ�อยนยนหรอขยาย

ความขอความในเน�อหา อาท ขอมลมาตราสวนท�ใช หรอการทดสอบ วธการคานวณ และตาราง

ท�นามาแสดงไวหรอท�ไดนามาปรบใชในเน�อหา พรอมขอมลระบลขสทธ� ของเจาของงาน ซ� งผเขยน

ตองคานงถงเร�องลขสทธ� ในการนามาใชดวย

2.3.2 ขอกาหนดในการเขยนเชงอรรถ

2.3.2.1 ระบหมายเลขกากบขอความ (ในเน�อหา) ท�อางองและกากบเชงอรรถ โดยใช

เลขอารบกเรยงตามลาดบ จากขอความแรกในหนาหมายเลขของขอความท�ตองการขยายความกบ

หมายเลขกากบเชงอรรถน�นตองตรงกน และอยในหนาเดยวกน การพมพหมายเลขกากบเชงอรรถ

ใหพมพเลขเปนลกษณะตวพมพยก (Superscript) ในระยะท�สงกวาขอความเชงอรรถเลกนอย

(เชน � จาก ...) ขอความในเน�อหาท�อางองและสวนเชงอรรถท�อยแยกกนคนละหนา หรออยทาย

เร� อง ตองผานการตรวจสอบใหม�นใจวาลาดบหมายเลขของเชงอรรถตรงกนกบหมายเลขกากบ

ขอความท�ขยาย ขดเสนค�นระหวางสวนเน�อหาและสวนเชงอรรถท�ทายหนาแตละหนา โดยความ

ยาวของเสนค�นเทากบ � ใน � ของความกวางของหนากระดาษ

2.3.2.2 กาหนดระยะยอหนาของบรรทดแรกของเชงอรรถทกรายการ โดยเวนระยะ

ยอหนาประมาณ �.� น�ว สวนบรรทดถดไป ใหพมพชดขอบซายของหนา

2.3.2.3 เชงอรรถท�อยทายเร� อง ใหรวบรวมไวในหนาใหมตางหากและอยตอจาก

เอกสารอางอง ใหจ�วหวกลางหนาดวยคาวา “Footnotes” หรอ “เชงอรรถ” โดยไมตองเนน คอ ไมทา

เปนตวหนา ไมทาเปนตวเอยง ไมขดเสนใต หรอไมตองกากบดวยเคร�องหมายอญประกาศค

Page 31: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

24

ตวอยาง การรวบรวมรายการเชงอรรถไวทายบท/ทายเร�อง

Footnotes

1 A new dietary ingredient is defined as dietary ingredients that were not marketed in the

United States in a dietary supplement prior to October 15, 1994.

2 From the chapters “Motive-Based Trust and Decision Acceptance” and “Societal

Orientations: Legitimacy and Connections With Society” in Trust in the Law: Encouraging

Public Cooperation With the Police and Courts, by Tom R. Tyler and Yuen J. Huo, 2002, New

York: Russell Sage Foundation. Copyright 2002 by the Russell Sage Foundation, 112 East

64th Street, New York, NY 10021. Reprinted with permission. 3 Supplementary data are available on the journal Web site (http://apnm.nrc.ca) or may

be purchased from the Depository of Unpublished Data, Document Delivery, CISTI, National

Research Council Canada, Building M-55, 1200 Montreal Road, Ottawa, ON K1A 0R6,

Canada. DUD 5396. For more information on obtaining material refer to http://cisti-icist.nrc-

cnrc.gc.ca/eng/ibp/cisti/collection/unpublished-data.html.

2.3.3 รปแบบการเขยนเชงอรรถ

2.3.3.1 การเขยนเชงอรรถแบบขยายความเน�อหา ใหเขยนหมายเลขกากบขอความ

ท�ตองการขยายเปนเลขเดยวกบหมายเลขของเชงอรรถ ซ� งเชงอรรถจะอยท�สวนทายของหนาน�น

และจบขอความเชงอรรถดวยเคร�องหมายมหพภาค (.)

ตวอยาง การเขยนเชงอรรถแบบขยายความท�ทายหนา

.......เคร�องปรงรสแบบผงนว1.......................................................................................

1 ผงนว เปนหน� งในภมปญญาของอสานในการทาเคร�องปรงรส โดยใชพชผกพ�นบาน

หลากชนดท�ออกในฤดกาลตางๆ ผสมกบขาวเหนยวและขาวกลองแชน� า ขาวเหนยวน� งสก ขาว

กลองน�งสก แลวนาไปผานกระบวนการอบแหงและปน

Page 32: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

25

ตวอยาง การเขยนเชงอรรถแบบขยายความ

Content Footnote:

“Under the DSHEA, dietary supplements no longer receive approval from the FDA

before being marketed unless the supplement contains a new dietary ingredient (DSHEA,

1994).1 ”

1 A new dietary ingredient is defined as dietary ingredients that were not marketed in the

United States in a dietary supplement prior to October 15, 1994.

2.3.3.2 การเขยนเชงอรรถแบบระบแหลงและสถานภาพดานลขสทธ�

ตารางท� 2.13 การเขยนเชงอรรถแบบระบแหลงและสถานภาพดานลขสทธ�

ประเภทแหลง รปแบบการเขยนเชงอรรถแบบระบสถานภาพดานลขสทธ�

วารสาร

นตยสาร

ส�อตอเน�อง

อ�นๆ

From [or The data in column 1 are from] “Title of Article,” by A. N. Author

and C. O. Author, year, Title of Journal, Volume, pp. xx. Copyright [year] by

the Name of Copyright Holder. Reprinted [or adapted] with permission. 1 จาก [หรอ ขอมลในคอลมน 1 มาจาก] “ช�อบทความ,” โดย ช�อ-สกลผแตง 1

และช�อผแตง 2, ปพมพ, ช�อวารสาร, ปท�(ฉบบท�), น. หรอ p. หรอ pp. เลขหนา.

ลขสทธ� [ปลขสทธ� ] โดย ช�อผถอลขสทธ� . พมพซ� า [หรอปรบปรง] โดยไดรบ

อนญาต.

ตวอยาง

1 จาก “สมเดจพระเทพรตนกบการอนรกษมรดกไทยดานภาษาไทย,” โดย

สพตรา ศรวฒน, 2553, วชราวธานสรณสาร, 29(2), น. 25-40. มลนธพระบรม

ราชานสรณ พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว เจาของลขสทธ� .

Page 33: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

26

ตารางท� 2.13 การเขยนเชงอรรถแบบระบแหลงและสถานภาพดานลขสทธ� (ตอ)

ประเภทแหลง รปแบบการเขยนเชงอรรถแบบระบสถานภาพดานลขสทธ�

หนงสอ

From [or The data in column 1 are from] Title of Book (pp. xxx) by A. N.

Author and C. O. Author, year, Place of Publication: Publisher. Copyright

[year] by the Name of Copyright Holder. Reprinted [or adapted] with

permission. 1 จาก [หรอ ขอมลในคอลมน 1 มาจาก] ช�อเร� องหนงสอ (น. หรอ p. หรอ pp. เลข

หนา) โดยช�อผแตง 1 (ชาวตางประเทศใช: อกษรตวแรกของช�อตน. อกษรตวแรก

ของช�อกลาง. (ถาม) ช�อสกล) และช�อผแตง 2 (อกษรตวแรกของช�อตน. อกษรตว

แรกของช�อกลาง. ช�อสกล), ปพมพ, สถานท� พมพ: สานกพมพ. ลขสทธ� ป

ลขสทธ� โดย ช�อผถอลขสทธ� . พมพซ� า [หรอปรบปรง] โดยไดรบอนญาต.

ตวอยาง

1 จาก คลงคาในบรบทการจดเกบและคนคนสารสนเทศ (น. 49-51), โดย นฤมล

ปราชญโยธน, 2556, มหาสารคาม: หจก.อภชาตการพมพ. ลขสทธ� 2556 โดย

นฤมล ปราชญโยธน.

2 From An easyguide to APA style (pp. 107-108), by B. M. Schwartz, R. E.

Landrum, and R. A. R. Gurung, 2012, Los Angeles: SAGE, Copyright 2012 by

SAGE Publications, Inc.

ตวอยาง Copyright Permission Footnote:

“Trust in authority was measured using four items drawn from models of

motive-based trust (Tyler & Huo, 2002).2”

2 From the chapters “Motive-Based Trust and Decision Acceptance” and

“Societal Orientations: Legitimacy and Connections With Society” in Trust in

the Law: Encouraging Public Cooperation With the Police and Courts, by

Tom R. Tyler and Yuen J. Huo, 2002, New York: Russell Sage Foundation.

Copyright 2002 by the Russell Sage Foundation, 112 East 64th Street, New

York, NY 10021. Reprinted with permission.

Page 34: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

27

2.4 การเขยนบรรณานกรม/เอกสารอางอง

2.4.1 แนวทางการเขยนบรรณานกรม/เอกสารอางอง

บรรณานกรม/เอกสารอางองแตละรายการ ประกอบดวยขอมล � สวน คอ สวนช�อผ

แตงและช�อบรรณาธการ สวนปพมพ สวนช�อเร�อง และสวนขอมลการพมพ แตละสวนมรปแบบ

และเง�อนไขการเขยน ดงตอไปน�

2.4.1.1 สวนช�อผแตงและช�อบรรณาธการ

1) ช�อผแตง

1.1) ช�อผแตงชาวไทย ใชช�อตนและช�อสกล โดยไมตองมคานาหนานาม

ตาแหนงทางวชาการ คาเรยกทางวชาชพ และตาแหนงยศตางๆ

1.2) ช�อผแตงชาวตางประเทศ ใหเอาช�อสกลข�นนา ค�นดวยเคร�องหมาย

จลภาค เวนวรรค 1 ระยะ ตามดวยอกษรช�อตน เวนวรรค 1 ระยะ และตามดวยอกษรช�อกลาง (ถาม)

รปแบบ

Author, A. A.

ช�อสกล, อกษรยอช�อตน. อกษรยอช�อกลาง (ถาม).

1.3) สาหรบช�อผแตง 2 คน ใหใสช�อคนแรกกอน ค�นดวยเคร�องหมาย

จลภาค (,) เวนวรรคหน�งระยะตามดวยเคร�องหมาย “&” (Ampersand) สาหรบภาษาองกฤษ หรอใช

“และ” สาหรบภาษาไทย และตามดวยช�อผแตงคนท� 2

รปแบบ

Author, A. A., & Author, B. B.

ช�อ-สกลคนท� 1, และช�อ-สกลคนท� 2

1.4) สาหรบช�อผแตงต�งแต 3-7 คน ใหใสช�อทกคน โดยค�นแตละช�อดวย

เคร�องหมายจลภาค (,) และใสเคร�องหมาย “&” หรอ “และ” ค�นหนาช�อคนสดทาย

ตวอยาง

Luffman, J. M., Bulleen, C. V., Liano, A. D., McLeed, P. K., Nash, E. O., Schell, G. E.,

& Neuman, C. C. (2004)

Page 35: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

28

1.5) สาหรบช�อผแตงต�งแต 8 คนข�นไป ใหใสช�อผแตง 6 คนแรก ตาม

ดวยเคร� องหมายจลภาค เว นหน� งระยะ ตามดวยจดสามจด หลงจดแตละจดเวนหน� งระยะ

(three ellipses) (, . . .) แลวใสช�อผแตงคนสดทาย

ตวอยาง

Gilbert, D. G., McClernon, J. F., Rabinovich, N. E., Sugai, C., Plath L. C., Asgaard,

G., . . . Botros, N. (2004)

1.6) ถาในเอกสารอางองมช�อผแตงชาวตางประเทศ ท� มช�อสกลและ

อกษรยอช�อตนเหมอนกน ใหใสคาเตมของช�อตนกากบไวในวงเลบเหล�ยม (Square Brackets) ดวย

ตวอยาง

Janet, P. [Paul]. (1876).

Janet, P. [Pierre]. (1906).

1.7) ถาช�อตนของช�อผ แตงชาวตางประเทศ มเคร� องหมายขดกลาง

ระหวางช�อ (Hyphenated) ใหคงเคร�องหมายน�นไวและใสจดกากบอกษรยอของช�อ

ตวอยาง

ใช Lamour, J.-B., สาหรบช�อเตม Jean-Baptiste Lamour

1.8) กรณผ แตงท� เปนช� อหนวยงาน องคกร สถาบน สมาคม ฯลฯ

ใหลงช�อของหนวยงานเปนคาเตม ไมใชช�อยอ ถามหนวยงานยอยรบผดชอบงานเขยน ใหลงช�อ

หนวยงานใหญ ตามดวยช�อหนวยงานยอย

ตวอยาง

กรมศลปากร สานกวรรณกรรมและประวตศาสตร.

สมาคมคอมพวเตอรแหงประเทศไทย.

American Library Association.

University of Sydney, Department of Oriental Study.

Page 36: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

29

1.9) ถาช� อผ แตงคนเดยวกน หรอช�อผ แตงทกคนซ� ากน และพมพ

ในปเดยวกน ใหเรยงรายการฯ ตามลาดบอกษรช�อเร� อง โดยใหระบตวอกษร ก, ข, ค, ง, ... หรอ

a, b, c, d, … ตามหลงปพมพ ในวงเลบ

ตวอยาง

ธงชย สนตวงษ. (2539ก). การตลาดยคโลกาภวตน.

ธงชย สนตวงษ. (2539ข). การบรหารเชงกลยทธ.

Kotler, P. (1989a). Marketing management.

Kotler, P. (1989b). Social marketing.

1.10) ถาช�อผแตงคนเดยวกน หรอช�อผแตงทกคนซ� ากน ใหเรยงรายช�อ

ตามปท�พมพงานน�น ตามลาดบนอยไปมาก

ตวอยาง

เพญพรรณ เจรญพร. (2548).

เพญพรรณ เจรญพร. (2550).

Cabading, J. R., & Wright, K. (2000).

Cabading, J. R., & Wright, K. (2001).

1.11) งานท�ไมปรากฏช�อผแตง ใหลงช�อเร�องในตาแหนงของช�อผแตง

ตวอยาง

ธรกจการประกนภยรถยนต บนหนทางท�ตองเรงปรบตว. (����).

2) ช�อบรรณาธการ

2.1) รายการเอกสารอางองสาหรบหนงสอท�มเฉพาะช�อบรรณาธการ

(ไมปรากฏช�อผแตง) ใหใสช�อบรรณาธการในตาแหนงของช�อผแตง และกากบดวยอกษรยอ

ในวงเลบกลม วา “(Ed.)” หรอ “(Eds.)” ภาษาไทยใหใชวา “(บ.ก.)” ไวทายช�อบรรณาธการดวย

พรอมใสเคร�องหมายมหพภาค (.) หลงเคร�องหมายวงเลบปด

ตวอยาง

ไพฑรย สนลารตน, นพพร ศรวรวไล, และอศวน แสงพกล. (บ.ก.). (2552)

Murthy, S. N. (Ed.). (2011).

Saranwong, S., Kasemsumran, S., Thanapase, W., & Williams, P. (Eds.). (2011).

Page 37: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

30

2.2) รายการเอกสารอางองสาหรบบทความในหนงสอท�มท�งช�อผแตง

และช�อบรรณาธการ ใหกลบช�อสกลของช�อผแตงบทความข�นนา แตไมตองกลบช�อสกลของช�อ

บรรณาธการของหนงสอ (คอ ใชอกษรยอช�อตน อกษรยอช�อกลาง (ถาม) ตามดวยช�อสกล) ใชคาวา

“In” หรอ “ใน” นาหนาช�อบรรณาธการของหนงสอ

รปแบบ

Author, A. A. (Year). Title of chapter. In E. E. Editor (Ed.), Title of book (pp. xx-xx).

Location: Publisher.

2.3) สาหรบบทความในหนงสอท�ไมมช�อบรรณาธการ ใหใสคาวา “In”

หรอ “ใน” นาหนาช�อเร�องของหนงสอ

รปแบบ

Author, A. A. (Year). Title of chapter. In Title of book (pp. xx-xx). Location: Publisher.

2.4.1.2 สวนปพมพ

1) ใหระบ เฉพาะตวเลขของปพมพ โดยไมตองใสคาวา พ.ศ. หรอ ค.ศ.

ในวงเลบกลม

2) คร� งท�พมพ (Edition) ของหนงสอ ใชสาหรบการจดพมพต� งแตคร� งท� 2

เปนตนไป

ตวอยาง

ภาณ แสงหรญ. (2550). เวชบาบดวกฤต (พมพคร� งท� 2).

Sharma, P. (2015). Digestive system (3rd ed.).

3) ในกรณท�บรรณานกรมหรอเอกสารอางองเปนนตยสาร จดหมายขาว และ

หนงสอพมพ ใหใสปและเดอน (หรอปและเดอน วน) ใหแนนอน ค�นปและเดอนดวยเคร�องหมาย

จลภาค (,)

ตวอยาง

Chamberlin, J., Novotney, A., Packard, E., & Price, M. (2008, May).

Schwartz, J. (1993, September 30).

Page 38: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

31

4) สาหรบ papers และ posters ท�เสนอในการประชม ใหใสปและเดอนของการ

ประชมไวในวงเลบกลม ค�นปและเดอนดวยเคร�องหมายจลภาค (,)

ตวอยาง

Liu, S. (2005, May).

5) ระบคาวา “in press” หรอ “อยระหวางการตพมพ” ในวงเลบกลม ใหแก

บทความท�ไดรบการตอบรบการลงพมพในวารสารแตยงมไดตพมพ

ตวอยาง

Briscoe, R. (in press).

ลดดา สงวนวงศ. (อยระหวางการตพมพ).

6) ในกรณท�ไมปรากฏปพมพใหใสคาวา “n.d.” หรอ “ม.ป.ป.”

ตวอยาง

Heuristic. (n.d.).

ฉลอง ทบศร. (ม.ป.ป.).

2.4.1.3 สวนช�อเร�อง (Title)

1) ช� อไม ตอ เน� อง เช น หนงส อและรายงาน (Nonperiodicals: Books and

reports)

1.1) ใชอกษรตวใหญ เฉพาะอกษรตวแรกของคาแรกของช�อเร� องหลก

และช�อเร�องยอย (Subtitle) รวมท�งอกษรตวแรกของช�อเฉพาะตางๆ ในช�อเร�อง และทาช�อเร�องให

เปนตวเอยง

1.2) ระบขอมลเพ�มเตมเก�ยวกบการพมพในวงเลบกลมตอทายช�อเร� อง

เพ�อทาใหเฉพาะเจาะจง เชน คร� งท�พมพ หมายเลขของรายงาน หรอ หมายเลขของเลมหนงสอ

โดยขอมลในวงเลบกลมไมตองทาเปนตวเอยงและไมตองใสเคร�องหมายมหพภาค (.) ระหวาง

ช�อเร�องกบขอมลในวงเลบกลม

ตวอยาง

McQuail, D. (1994). Mass communication: An introduction (3rd ed.). Thousand Oaks,

CA: Sage.

Page 39: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

32

2) ช�อเอกสารท�มการพมพอยางตอเน�อง เชน วารสาร จดหมายขาว นตยสาร

(Periodical Title: Journal, Newsletters, Magazine)

2.1) ใชช�อเตมสาหรบช�อตอเน�อง และใชอกษรตวใหญสาหรบอกษร

ตวแรกของคาทกคาในช�อตอเน�อง (สาหรบช�อภาษาองกฤษ) ยกเวนคาสนธาน บพบท และทาช�อส�อ

ตอเน�องใหเปนตวเอยง

ตวอยาง

Vijay, S. (1983). Some action implications of corporate culture: A manager’s guide to

action. Organizational Dynamics, 12(2), 4-23.

3) ช�อบทความหรอช�อบทในหนงสอ (Article or Chapter Title)

3.1) ใชอกษรตวใหญ เฉพาะอกษรตวแรกของคาแรกของช�อหลกและ

คาแรกของช�อยอย (Subtitle) รวมท�งอกษรตวแรกของช�อเฉพาะตางๆ ในช�อเร�อง

ตวอยาง

Mental and nervous diseases in the Russo-Japanese war: A historical analysis.

3.2) ช�อบทความหรอช�อบทในหนงสอ ไมใชตวเอยง ไมใสเคร�องหมาย

Quotation Mark (“ ”) กากบ และทายช�อเร�องใหใสเคร�องหมายมหพภาค (.) เสมอ

ตวอยาง

Gordon, L. (1971). Measuring teacher competencies for the middle school. The

National Elementary Principles, 51(9), 60-61.

Haybron, D. M. (2008). Philosophy and the science of subjective well-being. In M. Eid

& R. J. Larsen (Eds.), The science of subjective well-being (pp. 17-43).

New York, NY: Guilford Press.

4) ขอมลพเศษในช�อเร�อง (Nonroutine Information in Titles)

4.1) ถาตองการระบขอมลพ เศษอ�นๆ ท�สาคญกากบช�อเร� อง เพ�อช�

เฉพาะเจาะจงหรอขยายความ เพ�อประโยชนในการคนคน สามารถใสขอความหมายเหต (Notation)

ท� ระ บ ลก ษ ณ ะ/รป แบ บ เน� อห าห รอ รป แบ บ ข องส� อ ท� บน ท ก (Description of Form) ห รอ

ขอความหมายเหตอ�นท�บงบอกลกษณะการนาเสนอเน�อหาไวในวงเลบส� เหล�ยมตามหลงช�อเร�อง

โดยใหใชอกษรตวแรกของ Notation เปนอกษรตวใหญ

Page 40: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

33

ตวอยาง ของ Notation ท�ใชระบเพ�อช� เฉพาะเจาะจงงานหรอขยายความ

[Letter to the editor] [Special issue] [Special section]

[Monograph] [Abstract] [Audio podcast]

[Data file] [Brochure] [Motion picture]

[Lecture notes] [Cd] [Computer software]

[Video webcast] [Supplemental material]

ตวอยาง

Greenfield, P., & Yan, Z. (Eds.). (2006). Children, adolescents, and the Internet

[Special section]. Developmental Psychology, 42, 391-458.

Marshall-Pescini, S., & Whiten, A. (2008). Social learning of nut-cracking

behavior in East African sanctuary-living chimpanzees (Pan troglodytes

schweinfurthii) [Supplement material]. Journal of Comparative Psychology,

122, 186-194. doi:10.1037/0735-7036.122.2.186

Thomas, N. (Ed.). (2002). Perspectives on the community college: A journey of

discovery [Monograph]. Retrived from http://eric.ed.gov/

2.4.1.4 สวนขอมลการพมพ (Publication Information)

1) ขอมลการพมพในส�อตอเน�อง: วารสาร จดหมายขาว นตยสาร (Periodical

Title: Journal, Newsletters, Magazine)

1.1) ระบหมายเลขปท� (Volume Number) ตามหลงช�อส�อตอเน�อง โดย

ค�น ดวย เค ร� อ งห ม าย จล ภ าค (,) ทาห ม าย เล ข ป ท� ให เป น ตว เอย ง ใน ก รณ ท� ส� อ ต อ เน� อ ง

ระบหมายเลขฉบบท� (Issue Number) ใหใสหมายเลขฉบบท�ในวงเลบกลมตอจากหมายเลขปท�

โดยไมตองทาเปนตวเอยง จากน�นระบชวงเลขหนาท�อางองตอจากเคร�องหมายจลภาค (,) และจบ

สวนของขอมลการพมพดวยเคร�องหมายมหพภาค (.)

ตวอยาง

Social Science Quarterly, 84, 508-525.

Management Science, 49(10), 1407-1424.

Page 41: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

34

2) ขอมลการพมพในส� อไมตอเน�อง: หนงสอและรายงาน (Nonperiodicals:

Books and Reports)

2.1) ระบตาแหนงท�ต�งของสานกพมพ โดยกาหนดใหใชช�อเมองและ

ช�อรฐในกรณท�ต�งของสานกพมพน�นอยในประเทศสหรฐอเมรกา และใชช�อเมองและช�อประเทศ

ในกรณท�ต�งของสานกพมพอยนอกประเทศสหรฐอเมรกา

2.2) กรณท�ช�อผแตงเปนช�อสานกพมพดวย ใหใชคาวา “Author” หรอ

“ผแตง” ในตาแหนงของช�อสานกพมพ เพ�อช�วาช�อสานกพมพเปนช�อเดยวกบช�อผแตง

2.3) ระบช�อสานกพมพในรปแบบท�ยอ/ส�นท�สามารถเขาใจได การเขยน

ช�อสมาคม บรษท และโรงพมพของมหาวทยาลย ใหตดคาท�ไมจาเปนในช�อของสานกพมพออก

เชน คาวา Publishers, Co., และ Inc. แตใหคงคาวา “Books” และ “Press” ไว

2.4) ในกรณท�ไมปรากฏสถานท�พมพหรอสานกพมพใหใสคาวา

“n.p.”หรอ “ม.ป.ท.”

3) การระบขอมลการพมพสาหรบแหลงทางอเลกทรอนกส (Electronic Source)

3.1) การเขยน URL ท�ทายรายการบรรณานกรมหรอเอกสารอางองท�ยาว

มากกวา 1 บรรทด เม�อตองการตดขอมลใน URL เพ�อตอในบรรทดตอไป หามใชเคร� องหมาย

– (Hyphen) มาค�นเพ�ม ใหทาโดยตดขอความท�หนาเคร�องหมายใดๆ ท�มใน URL ลงบรรทดถดไป

(ยกเวน หามตดท� http://)

3.2) ไมใสเคร�องหมายมหพภาค (A period) (.) ท�ทาย URL

3.3) ไมใสวนเดอนปท�สบคน (Retrieval Dates)

2.4.2 รปแบบการเขยนบรรณานกรม/เอกสารอางอง

2.4.2.1 วารสารหรอส�อตอเน�อง (Periodicals)

ขอบเขตของ Periodicals ครอบคลมส�อท�เผยแพรอยางตอเน�องตามวาระท�กาหนดไว

ท�งท�เปนวชาการ สารคด บนเทงคด หรอ ขาว อาท วารสาร นตยสาร หนงสอพมพ และ จดหมาย

ขาว

Page 42: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

35

1) บทความในวารสารท�มเลข (DOI=Digital Object Identifier) DOI (มผแตงนอย

กวา 7 คน)

ตวอยาง

Herbst-Damm, K. L., & Kulik, J. A. (2005). Volunteer support, marital status, and

the survival times of terminally ill patients. Health Psychology, 24, 225-229.

doi:10.1037/0278-6133.24.2.225

2) บทความวารสารท�มเลข DOI และมผแตงมากกวา 7 คน

ตวอยาง

Gilbert, D. G., McClernon, J. F., Rabinovich, N. E., Sugai, C., Plath, L. C., Asgaard,

G., . . . Botros, N. (2004). Effects of quitting smoking on EEG activation and

attention last for more than 31 days and are more severe with stress, dependence,

DRD2 A1 allele, and depressive traits. Nicotine and Tobacco Research, 6, 249-267.

doi:10.1080/14622200410001676305

3) บทความในวารสาร

ตวอยาง

จาลอง โพธ� บญ. (2551). องคกรปกครองสวนทองถ�นกบการจดการขยะท�ด: ศกษากรณ

เทศบาล ตาบลเทพกระษตร. วารสารการจดการส�งแวดลอม, 4(1), 27-65.

สมนก เอ�อจระพงษพนธ, พกตรผจง วฒนสนธ, อจฉรา จนทรฉาย, และประจบ คปรตน.

(2553). นวตกรรม: ความหมาย ประเภท และความสาคญตอการเปนผประกอบการ.

วารสารบรหารธรกจ, 33(128), 53.

Halberstein, R. A. (2005). Medicinal plants: historical and cross-cultural usage patterns.

Annals of Epidemiology, 15(9), 686-699.

Light, M. A., & Light, I. H. (2008). The geographic expansion of Mexican immigration

in the United States and its implications for local law enforcement. Law

Enforcement Executive Forum Journal, 8(1), 73-82.

Page 43: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

36

4) บทความในวารสารออนไลน

ตวอยาง

ประภาวลย ชวนไชยะกล. (2556). การศกษาสภาพและผลกระทบของโรงเรยนกวดวชา

ในประเทศไทย. วารสารการบรหารการศกษา มหาวทยาลยบรพา, 8(1), 19-33.

สบคนจาก http://digital_collect.lib.buu.ac.th/ojs/

Sillick, T. J., & Schutte, N. S. (2006). Emotional intelligence and self-esteem mediate

between perceived early parental love and adult happiness. E-Journal of Applied

Psychology, 2(2), 38-48. Retrieved from http://ojs.lib.swin.edu.au/index.php/ejap/

5) บทความในนตยสาร

ตวอยาง

ลอม เพงแกว. (2542, มถนายน). สนทรภเกดท�ไหน. ศลปวฒนธรรม, 20(8), 103-105.

Posner, M. I. (1993, October). Seeing the mind. Science, 262(5134), 673-674.

6) บทความในนตยสารออนไลน

ตวอยาง

วลาส ฉ�าเลศวฒน. (2558, เมษายน). STARTUP กบแหลงเงนทน. SMEs ช�ชองรวย,

11(126). สบคนจาก https://issuu.com/lifefocusmagazine

Clay, R. (2008, June). Science vs. ideology: Psychologists fight back about the misuse of

research. Monitor on Psychology, 39(6). Retrieved from

http://www.apa.org/monitor/

7) บทความในจดหมายขาวไมมผแตง

ตวอยาง

Six sites meet for comprehensive anti-gang initiative conference. (����,

November/December). OJJDP News @ a Glance. Retrieved from

http://www.ncjrs.gov/html/ojjdp/news_at_glance /������/topstory.html

Page 44: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

37

8) บทความในหนงสอพมพ

ตวอยาง

ภาคภม ปองภย. (2542, 3 กรกฎาคม). มมท�ถกลมในพระราชวงบางประอน. มตชน, น. 12.

Erlich, R. S. (1994, June 28). China a paradise for counterfeit CDs. Bangkok Post, p. 4.

9) บทความในหนงสอพมพออนไลน

ตวอยาง

กเลน ประลองเชง. (2559, 14 มถนายน). ทางรอดของส�อกระดาษ. ไทยรฐออนไลน.

สบคนจาก http://www.thairath.co.th

Brody, J. E. (2007, December 11). Mental reserves keep brain agile. The New York Times.

Retrieved from http://www.nytimes.com

2.4.2.2 หนงสอ หนงสออางอง และบทในหนงสอ

ขอบ เขตของก ลมน� ครอบคลมหนงสอและหนงส ออางอง เชน สารานกรม

พจนานกรม ฯลฯ รวมท�งบทในหนงสอและบทในหนงสออางอง ท� งท�อยในรปอเลกทรอนกส

และในรปเลม ถาหนงสอมหมายเลข ISBN ใหระบไวดวย

1) หนงสอ

ผแตง 1 คน

ตวอยาง

กาญจนา เกยรตประวต. (2524). วธสอนท�วไปและทกษะการสอน. กรงเทพฯ: วฒนาพานช.

กลยา วานชบญชา. (2544). การวเคราะหสถต: สถตเพ�อการตดสนใจ (พมพคร� งท� 5).

กรงเทพฯ: บรษทธรรมสาร.

Good, C. V. (1945). Dictionary of education. New York: McGraw-Hill.

McQuail, D. (1987). Mass communications theory (2nd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage.

Page 45: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

38

ผแตง 2 คน

ตวอยาง

กฤษฎา กฤษณะเศรณ, และรจนา นากาซมา. (2552). ญ�ปนสเขยว. กรงเทพฯ: แมวกวก.

อจจมา เศรษฐบตร, และสายสวรรค เรองวเศษ. (2550). การบรหารการตลาด (พมพคร� งท� 15).

กรงเทพฯ: มหาวทยาลยธรรมศาสตร.

Ajzen, I., & Fishbein, M. (1980). Understanding attitudes and predicting social behavior.

Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Blumler, J., & Katz, E. (1974). The uses of mass communications: Current perspectives on

gratifications research. Beverly Hills, CA: Sage.

ผแตง 3-7 คน

ใสช�อทกคน ค�นแตละช�อดวยเคร�องหมายจลภาค (,) และใสเคร�องหมาย “&”

สาหรบชาวตางประเทศ หรอ “และ” สาหรบชาวไทย ค�นหนาช�อคนสดทาย

ตวอยาง

พชร สนทด, สรชาต ณ หนองคาย, สมาน งามสนท, ฐนนดรศกด� บวรนนทกล, เชษฐรชดา

พรรณาธกล, กฤษฎ� สถตวฒนานนท, และประยงค เตมชวาลา. (2557). ศาสตรและ

ศลปการบรหารการพฒนาทรพยากรมนษย. กรงเทพฯ: สมาคมสงเสรมคณธรรม.

James, E. A., Slater, T., & Bucknam, A. (2012). Action research for business, nonprofit,

& public administration: A tool for complex times. Los Angeles, CA: SAGE.

Luffman, J. M., Bulleen, C. V., Liano, A. D., McLeed, P. K., Nash, E. O., Schell, G. E.,

& Neuman, C. C. (2004). Information technology resources management (2nd ed.).

Upper Saddle River, NJ: John & Sons Press.

Page 46: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

39

ผแตง 8 คนข�นไป

ใหใสช�อผ แตงหกช�อแรก ใสเคร� องหมายจลภาค เว นหน� งระยะ ตามดวย

จดสามจด หลงจดแตละจดเวนหน�งระยะ (, . . . ) แลวใสช�อผแตงคนสดทาย

ตวอยาง

จราภา เตงไตรรตน, นพมาศ องพระ (ธรเวคน), รจร นพเกต, รตนา ศรพานช, วารณ

ภวสรกล, ศรเรอน แกวกงวาล, . . . อบลวรรณา ภวกานนท. (2555). จตวทยาท�วไป

(พมพคร� งท� 7 แกไขเพ�มเตม). กรงเทพฯ: สานกพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร.

Mercer, D. W., Kent, A., Nowicki, S. D., Mercer, D., Squier, D., Choi, W., . . . Morgan,

C. (2004). Beginning PHP5. Indianapolis, IN: Wiley.

ผแตงชาวไทย (เขยนช�อเปนภาษาองกฤษ)

ตวอยาง

Suvannit, C. (1998). The integration of AIDS prevention and management into the

Primary Health Care System. Nonthaburi: Office of Primary Health Care.

Thaithong, S. (1992). Malaria parasites. Bangkok: Research Division, Chulalongkorn

University.

Chutintaranond, S., & Tun, T. (1995). On both sides of the tenasserim range:

History of Siamese Burmese relations. Bangkok: Chulalongkorn University Press.

ผแตงชาวตางประเทศ (เขยนช�อเปนภาษาไทย)

ตวอยาง

ไวท, ไมเคล. (2547). ฝร�งหลงตะวนตก. กรงเทพฯ: มตชน.

คราเมส, แมนเฟรด. (2555). เรยนรจากพระเจาแผนดน (พมพคร� งท� 4). นนทบร:

กรนปญญาญาณ.

Page 47: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

40

ผแตงท�มฐานนดรศกด� หรอบรรดาศกด�

ตวอยาง

ทพยวด ปราโมช ณ อยธยา, คณหญง. (2553). มารยาทยคใหม. กรงเทพฯ: เนช�นบคส.

Cartledge, B., Sir. (1993). Energy and the environment. Oxford, England: Oxford

University Press.

ผแตงท�มสมณศกด�

ตวอยาง

พระพรหมคณาภรณ (ประยทธ ปยตโต). (2553). เร� องเหนอสามญวสย: อทธปาฏหารย-

เทวดา (พมพคร� งท� 5). กรงเทพฯ: คณะพระนวกะ รน ม.ย. 2550 วสาขบชา.

สมเดจพระญาณสงวร สมเดจพระสงฆราช (เจรญ สวฑฒโน). (2556). ญาณสงวรเทศนา.

กรงเทพฯ: สานกงานปลดสานกนายกรฐมนตร.

ไมปรากฏช�อผแตง มเฉพาะช�อผรวบรวมหรอช�อบรรณาธการ

1) กรณหนงสอมเฉพาะช�อผรวบรวม หรอช�อบรรณาธการ ใหระบ (บ.ก.).,

(Ed.)., (Eds.). ตอทายช�อ ค�นดวยเคร�องหมายมหพภาค (.) เวนวรรค 1 ระยะ

ตวอยาง

สมจต หนเจรญกล, และอรสา พนธภกด (บ.ก.). (2555). การปฏบตการพยาบาลข�นสง:

บรณาการสการปฏบต (พมพคร� งท� 2 ฉบบปรบปรง). นนทบร: สภาการพยาบาล

กระทรวงสาธารณสข.

Smith, A. D. (Ed.). (1986). Endourology principle and practice. New York, NY: Thieme.

2) หนงสอท�ไมปรากฏช�อผเขยนและช�อบรรณาธการ ใหใสช�อเร�องของหนงสอ

แทนท�ช�อผเขยน

ตวอยาง

อลงการแผนดนวฒนธรรม. (2543). กรงเทพฯ: การทองเท�ยวแหงประเทศไทย.

The bluebook: A uniform system of citation (18th ed.). (2005). Cambridge, MA:

Harvard Law Review Association.

Page 48: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

41

หนงสอท�พมพในโอกาสพเศษ

ตวอยาง

กฐนพระราชทาน 2543 สถาบนพระปกเกลา: วดสวางอารมณวรวหาร อาเภอสวรรคโลก

จงหวดสโขทย. (2543). นนทบร: สถาบนพระปกเกลา.

นธ นมตรบญ. (2556). 100 ป สมเดจพระสงฆราชฯ. กรงเทพฯ: แอดบค.

พลาดศย สทธธญกจ. (2551). พระบรมรปทรงมา: 100 ปพระบรมราชานสาวรย

พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว. กรงเทพฯ: บนทกสยาม.

2) บทในหนงสอ

ตวอยาง

ปยทศน ทศนาววฒน. (2550). ประวตโรคไหลตาย. ใน สมาล นมมานนตย และปรดา มาลา

สน (บ.ก.),โรคไหลตาย: Sudden unexplained death syndrome (น. 12-25).

กรงเทพฯ: คณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาล มหาวทยาลยมหดล.

Hassmiller, S., & Lumpkin, J. (2012). The role of foundations in improving health care.

In D. J. Mason, J. K. Leavitt, & M. W. Chaffee (Eds.), Policy & politics in nursing

and health care (6th ed., pp. 286-291). St. Louis, MO: Elsevier.

Haybron, D. M. (2008). Philosophy and the science of subjective well-being. In M. Eid &

R. J. Larsen (Eds.), The science of subjective well-being (pp. 17-43). New York,

NY: Guilford Press.

3) หนงสอแปล

ตวอยาง

บรกแฮม, อ. เอฟ., และฮสตน, เจ. เอฟ. (2544). การจดการการเงน [Fundamentals of

financial management] (พมพคร� งท� 2) (เรงรก จาปาเงน, ผแปล). กรงเทพฯ: บคเนท.

ปารกเกอร, อาร. บ. (2552). ศพคนดง [High profile] (อสรยา ชมภผล, ผแปล).

กรงเทพฯ: นกฮก พบลชช�ง.

ฮอวคง, เอส. ดบบลว. (2552). ประวตยอของกาลเวลา ฉบบภาพประกอบ [The illustrated:

A brief history of time] (พมพคร� งท� 17) (ปยบตร บรคา และอรรถกฤต ฉตรภม,

ผแปล). กรงเทพฯ: มตชน.

Page 49: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

42

2.4.2.3 รายงานทางเทคนคและรายงานการวจย (Technical and Research Reports)

ขอบ เข ตโดยท�วไป ครอบ ค ลม Original Research ท� เป น ห รออาจไม เป น Peer

Reviewed (เหมอนกบบทความวารสาร) ใชรปแบบการอางองเหมอนหนงสอ

1) รายงานการวจย

ตวอยาง

บณฑต ทรพยกมล. (2544). รายงานการวจยเร� องความรบผดชอบตอสงคมขององคกร

ภาคธรกจ: ศกษาเฉพาะกรณโรงงานอตสาหกรรมเขตพ�นท�กรงเทพมหานคร.

กรงเทพฯ: สานกงานคณะกรรมการขาราชการพลเรอน.

2) รายงานทางราชการท�ผแตงเปนหนวยงาน (Corporate author, government

report)

ตวอยาง

กระทรวงการตางประเทศ. (����). รายงานประจาปของกระทรวงการตางประเทศ พ.ศ.

����. สบคนจาก http://www.mfa.go.th/web/����.php?id=����

มหาวทยาลยศลปากร บณฑตวทยาลย. (����). รายงานประจาป ����. กรงเทพฯ:

ผแตง.

National Institute of Mental Health. (����). Clinical training in serious mental illness

(DHHS Publication No. ADM �� -����).Washington, D.C: U.S. Govemment

Printing Office.

U.S. Department of Health and Human Services, National Institutes of Health,

National Heart, Lung, and Blood Institute. (����). Managing asthma: A guide

for schools (NIH Publication No. ��-����). Retrieved from

http://www.nhlbi.nih.gov/health/prof/lung/asthma/asth_sch.pdf

Page 50: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

43

3) รายงานคณะทางานท�ผ แตงเปนหนวยงาน (Corporate author, task force

report filed online)

ตวอยาง

คณะกรรมการตดตามผลการมงานทาของบณฑต. (����). รายงานการตดตามผล

ผสาเรจการศกษาจากสถาบนราชภฏสวนสนนทา ปการศกษา ����-����.

กรงเทพฯ: สานกวจยและฝายทะเบยนวดผล สถาบนราชภฏสวนสนนทา.

สมาคมหองสมดแหงประเทศไทย. (2553). รายงานการศกษาดงานประเทศอยปต.

สบคนจาก http://www.tla.or.th/home.htm

American Psychological Association, Task Force on the Sexualization of Girls.

(2007). Report of The APA Task Force on the Sexualization of Girls.

Retrieved from http://www.apa.org/pi/wpo/sexualization.html

4) รายงานท�ผแตงไมใชหนวยงาน (Authored report, from nongovernmental

organization)

ตวอยาง

เบญจา ยอดดาเนน-แอตตกส, อไรวรรณ คนงสขเกษม, สภาณปล�มเจรญ, เอ�อมพร ทอง

กระจาย, และจนทรสดา สวรรณจนด. (����). เสยงและทางเลอกของผหญงตด

เช�อเอชไอวในประเทศไทย (เอกสารทางวชาการหมายเลข ���). นครปฐม:

สถาบนวจยประชากรและสงคม มหาวทยาลยมหดล.

Kessy, S. S. A., & Urio, F. M. (2006). The contribution of microfinance institutions

to poverty reduction in Tanzania (Research Report No. 06.3). Retrieved from

Research on Poverty Alleviation website: http://www.repoa.or.tz/

documents_storage/ Publications/Reports/06.3_Kess _and_Urio.pdf

หมายเหต กรณสบคนจากอนเทอรเนต ใหระบช�อสานกพมพหรอช�อหนวยงานท�จดพมพ ไวเปน

สวนหน�งในสวนขอมลแจงการคนคนดวย โดยใชรปแบบดงน� : Retrieved from Agency name

website: http://www.xxxxxxx

Page 51: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

44

5) เอกสารสรปประเดน (Issue brief) (รายงานฉบบยอ/เอกสารการอบรม/

เอกสารการบรรยาย/เอกสารของบรษท)

ตวอยาง

Employee Benefit Research Institute. (1992, February). Source of health insurance

and characteristics of the uninsured (Issue Brief No. 123).

Washington, DC: Author.

Kelty, K. (2010, August). Colorado’s medical marijuana law (Issue Brief No. 10-09).

Retrieved from http://www.colorado.gov/lcs

หมายเหต ถามหมายเลขประจาเอกสารใหใสดวย

2.4.2.4 เอกสารการประชมทางวชาการ/การสมมนา/การอภปราย (Meetings and

Symposia)

1) เอกสารประกอบการประชม (Symposium Contribution) (เปนการรวม

อภปรายทางวชาการ)

ตวอยาง

Muellbauer, J. (2007, September). Housing, credit, and consumer expenditure. In S. C.

Ludvigson (Chair), Housing and consumer behavior. Symposium conducted at the

meeting of the Federal Reserve Bank of Kansas City, Jackson Hole, WY.

2) บทความหรอโปสเตอรนาเสนอในท�ประชม (Paper Presentation or Poster

Session)

ตวอยาง

กานตวด สงสงห, และนนทยา หาญศภลกษณ. (2554, มนาคม). จลนศาสตรศกษาการ

เกดอมลช�นโคพอลเมอรไรเซช�นของสไตรนมอนอเมอรกบน�ายางธรรมชาต.

การประชมวชาการมหาวทยาลยกรงเทพ, กรงเทพฯ.

Udomroekchai, W., & Chiaravutthi, Y. (2011, March). Thai consumer willingness to

pay for genetically modified rice. Bangkok University Research Conference,

Bangkok.

Page 52: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

45

3) บทคดยอของเอกสารการประชมออนไลน (Conference Paper Abstract

Retrieved Online) (การนาเสนอ Paper or Poster ใน Symposia ท�ไมไดตพมพ)

ตวอยาง

Liu, S. (2005, May). Defending against business crises with the help of intelligent agent

based early warning solutions. Paper presented at the Seventh International

Conference on Enterprise Information Systems, Miami, FL. Abstract retrieved from

http://www.iceis.org/iceis2005/abstracts_2005.htmฃ

4) รายงานการป ระชมในรป ออนไลน (Proceedings Published Regularly

Online) (การตพมพในรปวารสารทางวชาการ ใชรปแบบการเขยนเหมอนแบบบทความในวารสาร)

ตวอยาง

Herculano-Houzel, S., Collins, C. E., Wong, P., Kaas, J. H., & Lent, R. (2008). The basic

nonuniformity of the cerebral cortex. Proceedings of the National Academy of

Sciences, 105, 12593-12598. doi:10.1073/pnas.0805417105

5) รายงานการประชมในรปเลมหนงสอ (Proceedings Published in Book

Form) (การเขยนเอกสารอางองรายงานการประชมท�ตพมพในรปหนงสอหรอจากหนงสอ ใช

รปแบบการเขยนเหมอนแบบหนงสอหรอบทในหนงสอ)

ตวอยาง

สขเกษม โฆษตเศรษฐ, และรตนา เตยงทพย. (2552). การหาโปรตนในปสสาวะท�บงช�

โรคไตดวยวธโปรตโนมกส. ใน ขจรลกษณ ชยปกรณ (บ.ก.), Changes: New

Trends in Medicine การประชมวชาการคณะแพทยศาสตร

มหาวทยาลยธรรมศาสตร ประจาปพ.ศ. 2552 (น. 52-59). ปทมธาน:

มหาวทยาลยธรรมศาสตร.

Soutar, G., & Mazzarol, T. W. (1995). Gaining competitive advantage in education

services exports: Forward integration and strategic alliances in a maturing

market. In G. Tower (Ed.), Proceeding of the Academy of International

Business Southeast Asia Regional Conference, Asia Pacific International

Business: Regional integration and global competitiveness (pp. 85-110).

Perth: Murdoch University.

Page 53: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

46

2.4.2.5 ดษฎนพนธและวทยานพนธ (Doctoral Dissertations and Master’s Theses)

1) การเขยนอางองดษฎนพนธและวทยานพนธท�สามารถคนไดจากฐานขอมล

ตวอยาง

ผสด เรองทอง. (2545). กลยทธการส�อสารการตลาด ความร ทศนคต และพฤตกรรม

ของผบรโภคตอรานหนงสอออนไลน (Master’s thesis). สบคนจาก โครงการ

เครอขายหองสมดในประเทศไทย (ThaiLIS).

รชพร เล�ยงประเสรฐ. (2558). การสรางเมองยตธรรม: กรณศกษาการจดการศกษาของ

กรงเทพมหานคร (Doctoral dissertation). สบคนจาก คลงขอมลงานวจยไทย

(TNRR).

สวฒนา พฤกษะศร. (����). การผลตนมไขมนต�าท�มน�าตาลแลคโตสต�าควบคกบการ

ผลตพรไบโอตกกาแลคโตโอลโกแซคคาไรด (Master’s thesis). สบคนจาก

สานกงานคณะกรรมการวจยแหงชาต (วช.).

2) การเขยนอางองดษฎนพนธและวทยานพนธท�ไมไดตพมพ (เปนรปเลม)

ตวอยาง

นชรย แผนทอง. (2555). ปจจยท�มอทธพลตอพฤตกรรมการใชบรการเครอขายสงคม

ออนไลนบน Facebook ของผใชบรการในเขตกรงเทพมหานคร (Unpublished

Master’s thesis). มหาวทยาลยรามคาแหง, กรงเทพฯ.

สมจนตนา คมภย. (2553). ศกษาการเปรยบเทยบวฒนธรรมองคการท�มอทธพลตอ

ประสทธผลองคการ: กรณศกษารฐวสาหกจในประเทศไทย (Unpublished Doctoral

dissertation). สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร, กรงเทพฯ.

Tripp, M. L. (2013). Integrating facebook into the initial response stage of corporate

crisis communication (Unpublished Doctoral dissertation). Walden University,

USA.

Page 54: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

47

3) การเขยนอางองดษฎนพนธและวทยานพนธจากฐานขอมลสถาบน

ตวอยาง

เสกสรรค วระสข. (2557). การศกษาพฤตกรรมผบรโภคผลตภณฑเสรมอาหารประเภท

วตามนในกรงเทพมหานคร (Master’s thesis). สบคนจาก

http://library.swu.ac.th/th/

Adams, R. J. (1973). Building a foundation for evaluation of instruction in higher

Education and continuing education (Doctoral dissertation). Retrieved from

http://www.ohiolink.edu/etd/

4) การเขยนอางองดษฎนพนธและวทยานพนธจากเวบ (ท�ไมใชเวบของ

สถาบน)

ตวอยาง

ศรนคร วงศใจ. (2543). ผลกระทบจากแรงงานพมาผดกฎหมายในประเทศไทย: ศกษา

กรณอาเภอแมสอด จงหวดตาก (Master’s thesis, มหาวทยาลยรามคาแหง).

สบคนจาก http://library.senate.go.th/document/Ext12/12612_0009.PDF

Bruckman, A. (1997). MOOSE Crossing: Construction, community, and learning in

a networked virtual world for kids (Doctoral dissertation, Massachusetts

Institute of Technology). Retrieved from http://www- static.cc.gatech.edu

/~asb/thesis/

5) การเขยนอางองดษฎนพนธและวทยานพนธจากฐานขอมลเชงพาณชย

(Commercial Database)

ตวอยาง

Casey, J. T. (2011). Horseback riding therapy for at-risk foster youth: a grant

proposal (Master’s thesis). Retrieved from ProQuest Dissertations and

Theses database. (UMI No. 1493095)

Ninneman, J. K. (2011). Business ethics and social responsibility: Comparing

business and non-business graduate students (Doctoral dissertation). Retrieved

from ProQuest Dissertations and Theses database. (UMI No. 3473130)

Page 55: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

48

2.4.2.6 บทวจารณ คาวจารณ (Reviews and Peer Commentary)

1) บทวจารณหนงสอ (Review of a book)

ตวอยาง

ภาวนา เขมะรตน. (����). [วจารณหนงสอเร�อง การปรบปรงระบบราชการดานการ

จดการองคการ, โดย อมร รกษาสตย และถวลย วรเทพพฒพงษ]. วารสารพฒน

บรหารศาสตร, ��(�), ���.

Schatz, B. R. (2000, November 17). Learning by text or context? [Review of the

book The social life of information, by J. S. Brown & P. Duguid]. Science,

290, 1304. doi:10.1126/science.290.5495.1304

2.4.2.7 ส�อโสตทศน (Audiovisual Media)

1) ภาพยนตร (Motion Picture)

ตวอยาง

อทธสนทร วชยลกษณ (ผกากบ). (2544). โหมโรง [ภาพยนตร]. กรงเทพฯ: สหมงคลฟลม

อนเตอรเนช�นแนล.

2) วดทศน (Video)

ตวอยาง

American Psychological Association. (Producer). (2000). Responding therapeutically

to patient expressions of sexual attraction [DVD]. Available from

http://www.apa.org/videos/

3) ส�อบนทกเสยงดนตร (Music Recording)

ตวอยาง

ภวนาถ คณผลน. (2542). เจาไมมศาล. ใน แกรมม�โกลด ซร� ส [ซด]. กรงเทพฯ:

บรษทจ เอม เอม แกรมม�.

Iang, k. d. (2008). Shadow and the frame. On Watershed [CD]. New York, NY:

Nonesuch Records.

Page 56: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

49

4) รายการวทยและรายการทวออนไลน (Podcast)

ตวอยาง

Van Nuys, D. (Producer). (2007, December 19). Shrink rap radio [Audio podcast].

Retrieved from http://www.shrinkrapradio.com/

5) รายการโทรทศนหน� งภาคจากชดรายการโทรทศน (Single Episode from a

Television Series)

ตวอยาง

Egan, D. (Writer), & Alexander, J. (Director). (2005). Failure to communicate

[Television series episode]. In D. Shore (Executive producer), House. New York,

NY: Fox Broadcasting.

6) แผนท�ออนไลน (Map Retrieved Online)

ตวอยาง

Lewis County Geographic Information Services. (Cartographer). (2002). Population

density, 2000 U.S. Census [Demographic map]. Retrieved from

http://www.co.lewis.wa.us/publicworks/maps/Demographics/census-

popdens_2000.pdf

2.4.2.8 งานท�ไมไดจดพมพและงานท�จดพมพอยางไมเปนทางการ (Unpublished and

Informally Published Works)

1) เอกสารอดสาเนา (Mimeographed)

ตวอยาง

สภาการพยาบาล. (����). สาระการบรหารการพยาบาล (พมพคร� งท� 2). กรงเทพฯ:

โรงพมพสามเจรญการพาณชย. Unpublished manuscript.

Depret, E. F., & Fiske, S.T. (����). Perceiving the powerful: Intriguing individuals

versus threatening groups. MA: University of Massachusetts at Amherst.

Unpublished manuscript.

Page 57: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

50

2) งาน ตน ฉ บบ ท� ไม ไดจดพ ม พ อางอ งช� อ ม ห าวท ย าลย (Unpublished

manuscript with a university cited)

ตวอยาง

อญญมณ บญซ�อ. (2556). การสงเสรมพฒนาการทางอารมณและสงคมสาหรบเดก

ปฐมวย. Unpublished manuscript, ภาควชาหลกสตรและการสอนคณะครศาสตร,

จฬาลงกรณมหาวทยาลย, กรงเทพฯ, ประเทศไทย.

Blackwell, E., & Conrod, P. J. (2003). A five-dimentional measure of drinking

motive. Unpublished manuscript, Department of Psychology, University of

British Columbia, Vancouver, Canada.

3) งานท�ไมตพมพแตปรากฏบนฐานขอมล ERIC

ตวอยาง

Kubota, K. (2007). “Soaking” model for learning: Analyzing Japanese

learning/teaching process from a socio-historical perspective. Retrieved from

ERIC database. (ED498566)

4) จลสาร

ตวอยาง

บญเลศ อรณพบลย. (2551). ขมทรพยซอฟตแวรเพ�อใชงานในองคกร: โอเพนซอรส

และฟรแวร [จลสาร]. ปทมธาน: ศนยบรการความรทางวทยาศาสตรและ

เทคโนโลย สานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต.

Hua Hin-Chaam: Idea map [Pamphlet]. (2004). Bangkok: PSP.

Tea: The Chinese art of tea drinking (2nd ed.). [Pamphlet]. (1991). Hsintien, Taipei

county, Taiwan, ROC: Shaw Yu-

5) แผนพบ

ตวอยาง

จตพล สรสมบรณ. (ม.ป.ป.). คาถามท�พบไดบอยเก�ยวกบวคซนเอชพว [แผนพบ]. ม.ป.ท.

Canadian Opthalmological Association. (����). Diabetes and the eye [Brochure].

Ottawa, ON: Author.

Page 58: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

51

2.4.2.9 ขอความส�อสารในสงคมออนไลนบนอนเทอรเนตรปแบบตางๆ

1) ขอความท�โพสตในบลอก (Blog post)

ตวอยาง

สรตน ทองพนลา. (2558, 27 มกราคม). ส�อสารอยางไร? ใหคสนทนาเขาใจคณ [Web log

message]. สบคนจาก http://oknation.nationtv.tv/blog/Thangthai

Mathis, T. (2015, August 12). What is human systems integration? [Web log message].

Retrieved from http://blog.apabooks.org/����/��/��/what-is-human-systems-

integration/

2) วดทศนท�โพสตในบลอก (Video blog post) (เชน Youtube)

ตวอยาง

Norton, R. (2006, November 4). How to train a cat to operate a light switch [Video file].

Retrieved from http://www.youtube.com/watch?v=Vja83KLQXZs

2.4.2.10 การสบคนขอมลทางอนเทอรเนต (Electronic sources)

1) เวบเพจท�มช�อผแตง (Web page with author)

ตวอยาง

ชาญณรงค ราชบวนอย. (2552). ศพทบญญตการศกษา. สบคนจาก http://www.sornor.org

CNN Wire Staff. (2011). How U.S. forces killed Osama bin Laden. Retrieved from

http://www.cnn.com/2011/WORLD/asiapcf/05/02/bin.laden.raid/index.html

2) เวบเพจท�ไมมช�อผแตง (Web page with no author)

ตวอยาง

ความแตกตางระหวางบรษทญ�ปนและไทย. (2555). สบคน 6 มนาคม, 2555, จาก

https://pasona.co.th/column/5

New child vaccine gets funding boost. (2001). Retrieved March 21, 2012, from

http://news.ninemsn.com.au/health/story_13178.asp

Page 59: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

52

3) สบคนขอมลจากแหลงท�มการเปล�ยนแปลงบอยหรอปรบปรงเปนประจา

(Wikipedia)

ตวอยาง

วกพเดย. (2559). อดอลฟ ฮตเลอร. สบคน 25 มนาคม, 2559, จาก

https://th.wikipedia.org/wiki/อดอลฟ_ฮตเลอร

Wikipedia. (2007). Attachment Theory. Retrieved July 27, 2007, from

http://en.wikipedia.org/wiki/ Attachment_theory

2.4.2.11 ชดวชามหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช

ตวอยาง

ก�งพร ทองใบ. (2550). การประเมนผลการปฏบตงานของทรพยากรมนษย. ใน เอกสาร

การสอนชดวชาการจดการองคการและทรพยากรมนษย (หนวยท� 12). นนทบร:

สานกพมพมหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช.

พรทพย พมลสนธ. (2556). การบรหารภาพลกษณองคการ. ใน เอกสารการสอนชด

วชาการบรหารงานประชาสมพนธ (หนวยท� 14, พมพคร� งท� 5). นนทบร:

สานกพมพมหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช.

2.4.2.12 สทธบตร

ตวอยาง

อารมาสะ คากะ และคณะ. (2553). สทธบตรไทยเลขท� 28634. กรงเทพฯ: กรมทรพยสน

ทางปญญา กระทรวงพาณชย.

Smith, I. M. (1988). U.S. Patent No. 123,445. Washington, DC: U.S. Patent and Trademark

Office.

Page 60: สารบัญ - Rangsit Universitygrad.rsu.ac.th/upload-pdf/tbl1/fdows_5d7728a9e83b8_TH.pdf · ข สารบัญ (ต่อ) หน้า 2.2.2 การเขียนอ้างอิงในกรณีคัดลอกข้อความทียาวเกิน

53

2.4.2.13 งานประเภทกฎหมาย (Statutes) (เชน พระราชบญญต)

ตวอยาง

ประมวลกฎหมายอาญา พ.ศ. 2499, เลม 73 ตอนท� 95 (2499).

พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และท�แกไขเพ�มเตมฉบบท� 2 พ.ศ. 2545,

เลม 119 ตอนท� 123 ก หนา 16 (2545).

ราชกจจานเบกษา. (2545). พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และท�แกไข

เพ�มเตมฉบบท� 2 พ.ศ. 2545. เลม 119 ตอนท� 123 ก หนา 16 ประกาศใช 19

ธนวาคม 2545.

2.4.2.14 การเขยนอางองงานประเภทคาวนจฉยของศาล (Court Decision)

1) รปแบบศาลฎกา

ตวอยาง

ระบบสบคนคาพพากษา คาส�ง คารอง และคาวนจฉยศาลฎกา. (ป). คาพพากษาศาล

ฎกาท� xxx/xxxx. สบคนจาก http://

2) รปแบบศาลฎกา

ตวอยาง

ระบบสบคนคาพพากษา คาส�ง คารอง และคาวนจฉยศาลปกครอง. (ป). คาพพากษา

ศาลปกครองสงสดท� xxx/xxxx. สบคนจาก http://