บทที่ 2 ผลการด...

2-1 รายงานการประเมนตนเอง ภาควชาคณตศาสตรและสถต ปการศกษา 2555

บทท 2 : ผลการด าเนนงานและผลการประเมนคณภาพ

ภาควชาคณตศาสตรและสถต เลงเหนความส าคญในการประกนคณภาพการศกษา จงไดด าเนนการประกนคณภาพการศกษาอยางตอเนองมาตงแตป 2552 มการพฒนาตวบงชใหเหมาะสมสอดคลองกบความตองการประเมนคณภาพการศกษาทงจากภายในและภายนอก และส าหรบปการศกษา 2555 ประกอบดวยขอมลเชงคณภาพและขอมลเชงปรมาณครอบคลม 5 องคประกอบ ตามทส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) จ านวน 15 ตวบงช ส านกรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) จ านวน 12 ตวบงช (น ามานบคะแนนเพยง 10 ตวบงช) มหาวทยาลย จ านวน 2 ตวบงช และคณะฯ ก าหนดทสะทอนอตลกษณ/สะทอนคณภาพคณะฯ 3 ตวบงช รวมทงสน 36 ตวบงช (น ามานบคะแนนเพยง 30 ตวบงช) มผลการประเมน ตามองคประกอบและตวบงชในการรายงานผลการด าเนนงาน 5 องคประกอบ ดงน

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต ผลการด าเนนงาน

ในปการศกษา 2555 ภาควชาคณตศาสตรและสถต มหลกสตรทเปดสอนทงหมด 6 หลกสตร เปน หลกสตรระดบปรญญาตร 3 หลกสตร ระดบปรญญาโท 2 หลกสตร และระดบปรญญาเอก 1 หลกสตร ซงเปนหลกสตรนานาชาต สรปไดดงตารางตอไปน

ตารางท 2-1 แสดงระดบการศกษา และสาขาวชาทภาควชาฯ เปดสอนในปการศกษา 2555 ระดบการศกษา

สาขาวชา

ประเภทของโครงการ ทเปดสอน ภาคปกต ภาคพเศษ

ปรญญาตร สถต คณตศาสตร คณตศาสตรประยกต

/ / /

/ /

ปรญญาโท สถตประยกต คณตศาสตร

/ /

ปรญญาเอก (นานาชาต) สถต / หมายเหต หลกสตรสาขาวชาสถต และคณตศาสตร ทเปดสอนในโครงการภาคปกต และภาคพเศษระดบ ปรญญาตร เปนหลกสตรเดยวกน แตการเรยนการสอนแยกกน ภาควชาคณตศาสตรและสถต เปดสอนทงหมด 6 หลกสตร โดยในระดบปรญญาตรมจ านวน 3 หลกสตร ดงน เปนหลกสตรโครงการภาคปกตจ านวน 3 หลกสตร ใน 3 สาขาวชา คอ สาขาวชาคณตศาสตร สาขาวชาสถต และสาขาวชาคณตศาสตรประยกต และโครงการภาคพเศษ ใน 2 สาขาวชา คอ สาขาวชาคณตศาสตร และสาขาวชาสถต โดยทง 3 หลกสตร เปนหลกสตรฉบบปรบปรงปการศกษา 2552 และเปดสอนในระดบปรญญาโท เปนหลกสตรโครงการภาคปกตมจ านวน 2 หลกสตร ใน 2 สาขาวชาคอ สาขาวชาสถตประยกต และสาขาวชาคณตศาสตร โดยหลกสตร


สาขาวชาคณตศาสตรเปนหลกสตรฉบบปรบปรงปการศกษา 2555 และเปดสอนในระดบปรญญาเอกสาขาวชาสถต ซงเปนหลกสตรนานาชาต ป 2555 ซงแตละระดบการศกษาจะมรายชอหลกสตร ดงน

ตารางท 2-2 แสดงรายชอหลกสตรทภาควชาฯ เปดสอนในปการศกษา 2555 ล าดบท รายชอหลกสตร ระดบการศกษา

1 2 3 4 5 6

วท.บ.สถต วท.บ.คณตศาสตร วท.บ.คณตศาสตรประยกต วท.ม.สถตประยกต วท.ม.คณตศาสตร ปร.ด.สถต (นานาชาต)

ปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาโท ปรญญาเอก

โดยทแตละหลกสตรจะมการก าหนดเปาหมายการรบนกศกษาเขาศกษาในแตละสาขาวชาดงตารางท 2-3

ตารางท 2-3 เปาหมายการรบนกศกษา ในแตละสาขาวชา ประจ าปการศกษา 2555

ระดบการศกษา/สาขาวชา จ านวนรบตามเปาหมาย (คน) ระดบปรญญาตร โครงการภาคปกต

- สาขาวชาสถต - สาขาวชาคณตศาสตร - สาขาวชาคณตศาสตรประยกต โครงการภาคพเศษ - สาขาวชาสถต - สาขาวชาคณตศาสตร

55 45 45

65 50

ระดบปรญญาโท โครงการภาคปกต

- สาขาวชาสถตประยกต - สาขาวชาคณตศาสตร

15 10

ระดบปรญญาเอก โครงการภาคปกต - สาขาวชาสถต

5


ระบบการรบและคดเลอกนกศกษา ภาควชาคณตศาสตรและสถตเปดรบนกศกษาเขาศกษาในระดบปรญญาตรทงโครงการภาคปกตและโครงการภาคพเศษ ส าหรบนกศกษาทจะเขาศกษาในภาควชาฯ น ตองเปนผส าเรจการศกษา หรอก าลงศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลายสายสามญ (มธยมศกษาปท 6) หรอ เทยบเทาแผนการศกษาวทยาศาสตร

ในปการศกษา 2555 การรบนกศกษาเขาศกษาในระดบปรญญาตรโครงการภาคปกต สาขาวชาคณตศาสตร สาขาวชาคณตศาสตรประยกต และสาขาวชาสถต แบงการรบเขาเปน 2 ทาง คอ การรบตรงโดยคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ประกาศรบสมครนกศกษาระดบมธยมศกษาปท 6 เขาศกษาตอในคณะฯทกสาขาวชาโดยการคดเลอกดวยขอสอบของคณะฯเอง และการสอบคดเลอกผ เขาศกษาตอในมหาวทยาลยในระบบกลางรบนสต นกศกษา (Admission) (ผานการคดเลอกโดย สกอ.) ซงมเกณฑการคดเลอกผเขาศกษา ดงรายละเอยดในตาราง 2-4

ตารางท 2-4 เกณฑการรบและคดเลอกผเขาศกษาในภาควชาฯ ระดบปรญญาตร (โครงการภาคปกต) องคประกอบ รหส คารอยละ

1. GPAX 10 2. GPA (กลมสาระฯ)

2.1 ภาษาไทย 2.2 สงคมฯ 2.3 ภาษาตางประเทศ 2.4 คณตศาสตร 2.5 วทยาศาสตร

21 22 23 24 25

20 3 3 3 5 6

3. O-NET 01-05 35

4. A-NET 4.1 ภาษาองกฤษ 2 4.2 คณตศาสตร 2 4.3 วทยาศาสตร 2

13 14 15

35 5

10 20

ในปการศกษา 2555 การรบนกศกษาเขาศกษาในระดบปรญญาตรโครงการภาคพเศษในสาขาวชาสถตและสาขาวชาคณตศาสตร มระบบการรบและคดเลอกนกศกษาโดยตรง แยกตางหากจากโครงการภาคปกต ซงมเกณฑการรบนกศกษาแบงออกเปน 3 กลม ดงตารางท 2-5


ตารางท 2-5 เกณฑการรบและคดเลอกนกศกษาระดบปรญญาตร (โครงการภาคพเศษ) กลมท เกณฑการรบเขาศกษา

1. พจารณาคะแนนสอบ A-NET 1. คะแนนสอบ A-NET จาก สกอ. วชา คณตศาสตร 2 ไมต ากวา 25% 2. คะแนนสอบ A-NET จาก สกอ. โดยคะแนนเฉลยของ วชาวทยาศาสตร 2 และภาษาองกฤษ 2 รวมกนไมต ากวา 25%

2. พจารณาคะแนนสอบวดความรจาก ทบวงมหาวทยาลย

1. คะแนนสอบวดผลความรจากทบวงมหาวทยาลย วชา คณตศาสตร 1 ไมต ากวา 25% 2. คะแนนสอบวดผลความรจากทบวงมหาวทยาลย โดยคะแนน เฉลยของวชาเคม ฟสกส และภาษาองกฤษ รวมกนตอง ไมต ากวา 25% 3. สามารถใชคะแนนยอนหลงได 3 ป

3. พจารณาจากผลการเรยนในชน ม.4-ม.6 1. มผลการเรยนเฉลยสะสม (GPAX) ในสายวทยจากโรงเรยน ไมต ากวา 2.50 หรอ

2. มคะแนนสะสมเฉลย (GPA) ) ในสายวทย-คณตจากโรงเรยน ไมต ากวา 2.50

ส าหรบนกศกษาระดบบณฑตศกษามวธการคดเลอกและรบนกศกษาเขาศกษาโดยสอบตรงทกโครงการ โดยในระดบปรญญาโท สาขาวชาสถตประยกต มเกณฑการคดเลอกพจารณาจากคะแนนสอบขอเขยน และการสอบสมภาษณ สวนสาขาวชาคณตศาสตร มเกณฑการคดเลอกพจารณาจากคะแนนสอบขอเขยน และ /หรอการสอบสมภาษณ โดยจะประกาศใหทราบเปนคราว ๆ ไป ส าหรบเกณฑการคดเลอกนกศกษาเขาศกษาในระดบปรญญาเอกสาขาวชาสถต (หลกสตรนานาชาต) จะพจารณาจากผลการศกษา และขอเสนอหวขอวทยานพนธ โดยผสมครทพ านกในประเทศไทย ตองผานการสอบสมภาษณและ/หรอการสอบขอเขยน โดยจะประกาศใหทราบเปนคราว ๆ ไป สวนผสมครทพ านกอยตางประเทศ ไมตองสอบขอเขยนและสอบสมภาษณ แตตองมคณสมบตตามเกณฑทก าหนด สรปดงตารางท 2-6 และตารางท 2-7


ตารางท 2-6 เกณฑการรบและคดเลอกนกศกษาระดบบณฑตศกษา (ปรญญาโท) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต

(ปรญญาโท) คณสมบตผเขาศกษา

1. สาขาวชาสถตประยกต 1. ส าเรจการศกษาไมต ากวาระดบปรญญาตรจากสถาบนการศกษา ทสภามหาวทยาลยฯ รบรองวทยฐานะ

2. ผ ทก าลงจะส าเรจการศกษาในปทสมคร สามารสมครสอบได 2. สาขาวชาคณตศาสตร 1. เปนผส าเรจการศกษาไมต ากวาระดบปรญญาตรในสาขาใด สาขา

หนงตอไปน คณตศาสตร คณตศาสตรประยกต สถต คอมพวเตอร ฟสกส ฟสกสอเลคทรอนกส และวศวกรรมศาสตร

2. ไดคาระดบเฉลยในระดบปรญญาตรไมต ากวา 2.5 และศกษาวชาคณตศาสตร หรอคณตศาสตรประยกตไมนอยกวา 15 หนวยกต

ตารางท 2-7 เกณฑการรบและคดเลอกนกศกษาระดบบณฑตศกษา (ปรญญาเอก)

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต (ปรญญาเอก)

คณสมบตผเขาศกษา

1. สาขาวชาสถต (หลกสตรนานาชาต)

1. เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท สาขาวชาสถต หรอ สาขาวชาคณตศาสตรดวยคะแนนเฉลยสะสม ไมนอยกวา 3.25 ผทไดคะแนนเฉลยนอยกวา 3.25 จะตองไดรบความเหนชอบ จากคณะกรรมการคดเลอก

2. เปนผ ทมผลทดสอบภาษาองกฤษ TU-GET 550 คะแนนขนไป หรอ Paper-Based TOEFL 550 คะแนนขนไป หรอ Computer- Based TOEFL ไมต ากวา 213 คะแนน หรอ IELTS 6.0 ขนไป โดยตองเปนผลการทดสอบภายใน 2 ปยอนหลง นบจากวนยน ใบสมครผ ทมคณสมบตไมครบตามเกณฑทก าหนดจะตองไดรบ ไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการคดเลอก


กระบวนการเรยนการสอน ภาควชาฯ มการจดการเรยนการสอนระดบปรญญาตรในแตละภาคการศกษาอยางเปนระบบ โดยรปแบบการจดตารางการเรยนการสอนในแตละปการศกษาของโครงการภาคปกต มการก าหนดไวกอนเปดภาคการศกษา และตารางสอนรายวชาสวนใหญไมคอยเปลยนแปลงมากนก (อาจมการปรบเปลยนบางในวชาเลอกหรอเวลาบรรยาย) ท าใหนกศกษาสามารถวางแผนการเรยนลวงหนาไดจนจบการศกษา ส าหรบนกศกษาโครงการภาคพเศษ ภาควชาฯ มนโยบายในการจดอาจารยผสอนเปนชดเดยวกนเปนสวนใหญ เพอเปนมาตรฐานเดยวกน ส าหรบปการศกษา 2555 ภาควชาฯ เปดสอนรายวชาตาง ๆ ทกระดบการศกษา รวมทงหมด 227 วชา (หรอคดเปน 272 กลม) โดยไมนบภาคฤดรอน สรปดงตารางตอไปน

ตารางท 2-8 แสดงจ านวนวชา และจ านวน groups ทเปดสอน ในปการศกษา 2555

ระดบการศกษา ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2 ภาค ฤดรอน รวม

จ านวน วชา

จ านวน groups







ปรญญาตร - โครงการปกต - โครงการพเศษ

57 32

74 38

55 30

74 33

- -

- -

112 62

148 71

ปรญญาโท 22 22 18 18 - - 40 40 ปรญญาเอก 7 7 6 6 - - 13 13

รวม 118 141 109 131 - - 227 272

ในดานการเรยนการสอน อาจารยผสอนจะรบผดชอบในการเตรยมการสอนวชาทไดรบมอบหมายจากภาควชาฯ ถาเปนวชาทมผสอนตงแต 3 คนขนไป จะมการก าหนดผประสานงานรายวชา โดยผสอนทงหมดจะรวมกนก าหนดวธการเรยนการสอนและการวดผล/ประเมนผล ภาควชาฯ จะอ านวยความสะดวกในการใชหองปฏบตการคอมพวเตอรแกอาจารยและนกศกษาส าหรบรายวชาทมปฏบตการ และจดเตรยมวสดการสอน/ต ารา ททนสมยใหพอเพยงกบความตองการ เมอสนสดแตละภาคการศกษาจะมการประเมนการสอนโดยนกศกษาเปนผประเมน ซงภาควชาฯ ก าหนดใหทกรายวชามการประเมนผลการสอน เพอน าผลประเมนมาปรบปรงการเรยนการสอนของอาจารยในภาควชาฯ ตลอดจนน าไปใชประกอบการขอต าแหนงทางวชาการของอาจารย การวดผลและประเมนผลการเรยนร

การเรยนการสอนในระดบปรญญาตรทกรายวชาของภาควชาฯ ยกเวนวชาสมมนา จะมการวดผลโดยการสอบอยางนอย 2 ครงในแตละภาคการศกษา และในระหวางภาคการศกษาจะมการทดสอบยอยและแบบฝกหด นอกจากน ในบางรายวชาอาจมการท ารายงาน ตลอดจนการน าเสนอรายงานดวย การวดผลใชวธองเกณฑและองกลม โดยเปนความรบผดชอบของอาจารยแตละคนหรอในกรณทมผสอนรวมหลายคน ผประสานงานจะพจารณารวมกบผ รวมสอน และสงผลการวดผลตอคณะฯ โดยผานหวหนาภาควชาฯ กอนสงไปยงส านกทะเบยนฯ เพอประกาศคะแนนตอไป


บคลากรสนบสนนการเรยนการสอน ในปการศกษา 2555 ภาควชาฯ มอาจารยประจ าทงหมด 39 คน โดยในภาคการศกษา 1/2555 มอาจารยทปฏบตงานอย 36 คน อยระหวางลาศกษาตอ 3 คน และในภาคการศกษา 2/2555 มอาจารยทปฏบตงานอย 36 คน อยระหวางลาศกษาตอ 3 คน มบคลากรสายสนบสนน จ านวน 14 คน ท าหนาทสนบสนนการปฏบตงานของอาจารยใหการเรยนการสอนสามารถด าเนนไปไดอยางมประสทธภาพ

ระบบการคดเลอกอาจารย มความโปรงใส ตงแตการรบสมคร การสอบสอนและสอบสมภาษณ เปนไปตามกฎระเบยบของมหาวทยาลย มการก าหนดคณวฒการศกษาขนต า ผลการศกษา ผลการปฏบตงานทผานมา โดยผานความเหนชอบของคณะกรรมการสอบคดเลอก ต าแหนงอาจารยใหมของภาควชาฯ ภาระงานของอาจารยในภาควชาฯ สวนใหญจะเปนงานสอน เนองจากวชาทางดานคณตศาสตรและสถตจดเปนวชาพนฐานส าคญทางวทยาศาสตร ท าใหภาควชาฯ ตองใหบรการการเรยนการสอนแกนกศกษาทงในคณะฯ และนอกคณะฯ ทางสายวทยาศาสตร ภาควชาฯ ก าหนดไวไมต ากวา 6 ชวโมง / สปดาห / ภาคการศกษา (โครงการภาคปกต) โดยภาควชาฯ มระบบการจดอาจารยใหสอนวชาตาง ๆ ในแตละภาคอยางเปนระบบ และโปรงใส เรมจากใหอาจารยแตละคนเลอกสอน โดยรองหวหนาภาคฯ ฝายวชาการจะพจารณารวมกบผบรหารภาควชาฯ ในการจดสรรวชาสอนใหอาจารยแตละทาน แลวเชญประชมอาจารยทงภาควชาฯ เพอรวมพจารณาและใหความเหนชอบรวมกน อาจมการปรบเปลยนไดตามความเหมาะสม โดยพยายามจดสรรใหภาระงานสอนใกลเคยงกนในแตละภาคการศกษา นอกเหนอจากภาระงานสอนของอาจารยแลว อาจารยยงมภารกจหลกอนๆ เชน การวจย การบรการวชาการแกสงคมและการท านบ ารงศลปวฒนธรรม ซงภารกจเหลานภาควชาฯ ไมไดก าหนดเปนนโยบายชดเจน แตใหเปนความสนใจและความถนดของอาจารยแตละคน โดยภาควชา จะใหการสงเสรม / สนบสนน การด าเนนงานตามภารกจเหลานน และไดมการแตงตงอาจารยในภาควชาฯ เปนกรรมการด าเนนงานโครงการตางๆ ของภาควชาฯ เพอปรบปรงคณภาพการศกษาในแตละดาน นอกจากน งานอาจารยทปรกษากเปนภาระงานอกอยางหนงของอาจารยทกคนทตองใหค าปรกษานกศกษาทงดานวชาการและดานทว ๆ ไป ปจจยเกอหนนดานการพฒนาและสนบสนนนกศกษา

ในปการศกษา 2555 ภาควชาฯ ไดแตงตงคณะกรรมการกจการนกศกษาและท านบ ารงศลปวฒนธรรม เพอดแลการจดกจกรรมและงานพฒนานกศกษา โดยในปการศกษา 2555 มกจกรรมตามแผนปฏบตงานทงสน 16 กจกรรม ดงน

1. โครงการฝกงานภาคฤดรอน ประจ าปการศกษา 2555 2. งาน SAMATH NIGHT ครงท 11 3. งานปจฉมนเทศ และ Good bye senior ประจ าปการศกษา 2555 4. กจกรรมบ าเพญประโยชนแกสงคม ณ บานพกคนชรา จ.ปทมธาน 5. โครงการสอนทบทวนวชาทางคณตศาสตรและสถต 6. โครงการรณรงคงดสบบหรภายในมหาวทยาลย 7. โครงการคายคณตศาสตรส าหรบนกเรยนโรงเรยนเทศบาลเมองปทมธาน 8. โครงการไหวคร 9. โครงการนกศกษาใกลชดศลปวฒนธรรม ธรรมะกบการเรยน


10. โครงการกฬาเชอมความสมพนธ Fortran game ครงท 35 11. โครงการเตรยมตวกอนสอบ o-net รร.เทศบาลปทมธาน 12. โครงการ SAMATH DAY #2 13. โครงการศกษาดงาน 14. โครงการบ าเพญประโยชน ปลกตนกฤษณา 15. โครงการบ าเพญประโยชน หวขอ สานสมพนธพนองรกษโลก 16. โครงการสงเสรมนกศกษาผท ากจกรรมจตอาสาดเดน

ผลการด าเนนการโดยรวมเปนไปตามวตถประสงค โดยในแตละกจกรรมทจดมวตถประสงคเพอพฒนาและสงเสรมนกศกษาในดานวชาการ ดานคณธรรม จรยธรรมและบคลกภาพ ดานกฬาและสขภาพ ดานการท านบ ารงศลปวฒนธรรม ดานการบ าเพญประโยชนและรกษาสงแวดลอม โดยมการตดตามประเมนผลของทกโครงการ/กจกรรมทจด เพอน าผลการประเมนมาปรบปรงแกไขการจดกจกรรมในปถดไป

นอกจากน ภาควชาฯ ไดจดสรรทนการศกษาใหนกศกษาทมผลการเรยนด หรอขาดแคลนทนทรพย อนประกอบดวย ทนอาจารยอานนท โอภาสพมลธรรม ซงเปนทนส าหรบนกศกษาของภาควชาฯ ทมคะแนนสงสดในรายวชาดานคณตศาสตรประกนภย ทน ดร.ปกรณ ศงขวณช เปนทนส าหรบนกศกษาของภาควชาฯทงระดบปรญญาตร และระดบบณฑตศกษาทเรยนดและขาดแคลนทนทรพย และทนโครงการปรญญาตรภาคพเศษฯ ซงเปนทนทจดสรรใหเฉพาะนกศกษาปรญญาตรภาคพเศษทงสาขาคณตศาสตรและสถต ทมผลการเรยนยอดเยยมของแตละชนป


องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 1. ตวบงช สกอ. 2.1: ระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร 2. ชนดของตวบงช : กระบวนการ 3. เกณฑการประเมน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการ

1 ขอ

มการด าเนนการ 2 ขอ


มการด าเนนการ 4 หรอ 5 ขอ

มการด าเนนการ ครบ 5 ขอตามเกณฑทวไป และครบถวนตามเกณฑ

มาตรฐาน เพมเตมเฉพาะกลม

4. ผลการด าเนนงาน : มผลการด าเนนงาน 4 ขอ โดยมรายละเอยด ดงน ผลการด าเนนงาน เอกสารอางอง

1. มระบบและกลไกการเปดหลกสตรใหมและปรบปรงหลกสตรตามแนวทางปฏบตท ก าหนดโดยคณะกรรมการการอดมศกษา และด าเนนการตามระบบทก าหนด 1. ภาควชาฯ มระบบและกลไกการเปดหลกสตรใหม โดยใชเอกสารของภาควชาฯ และของมหาวทยาลยรวมกน 2. ภาควชาฯ มคณะกรรมการบรหารควบคมดแลหลกสตรภาควชาคณตศาสตรและสถต ท าหนาทดแล ควบคม การด าเนนการเพอเปดหลกสตรใหม และดแลการปรบปรงหลกสตร ตามแนวทางปฏบตทก าหนดโดยคณะกรรมการการอดมศกษา 3. ภาควชาฯ มการจดอาจารยผ รบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าหลกสตรเพอท าหนาทบรหารหลกสตรและการเรยนการสอน การพฒนาหลกสตร การตดตามประเมนผลและหนาทอนๆ ทเกยวของ 4.ภาควขาฯ มการจดท าหลกสตรใหม คอ หลกสตรคณตศาสตรการจดการ ซงเปดรบนกศกษาในปการศกษา 2556

2.1-1 บนทกขอความระบบและกลไกการเปด และปดหลกสตรของภาควชาคณตศาสตรและสถต โดยใชเอกสารระบบและกลไกลการเปดและปดหลกสตรของมหาวทยาลยเปนหลก 2.1-2 ค าสงแตงตงกรรมการบรหารควบคมดแลหลกสตรภาควชาคณตศาสตรและสถต 2.1-3 บนทกขอความเรองการจดอาจารยผ รบผดชอบและอาจารยประจ าหลกสตร 2.1-4 หลกสตรคณตศาสตรการจดการปรญญาตรควบโท

2. มระบบและกลไกการปดหลกสตรตามแนวทางปฏบตทก าหนดโดยคณะกรรมการการอดมศกษา และด าเนนการตามระบบทก าหนด 1. ภาควชาฯ มระบบและกลไกการปดหลกสตรใหม โดยใชเอกสารของภาควชาฯ และของมหาวทยาลยรวมกน 2. ภาควชาฯ มคณะกรรมการควบคมดแลหลกสตรภาควชาคณตศาสตรและสถต ท าหนาทควบคมดแล หากมหลกสตรใดของภาควชาฯ สอดคลองกบหลกเกณฑการปดหลกสตรของมหาวทยาลย

อางเอกสาร 2.1-1 ระบบและกลไกการเปดและปดหลกสตรของภาควชา โดยใชเอกสารระบบและกลไกลการเปดและปดหลกสตรของมหาวทยาลยเปนหลก อางเอกสาร2.1-2 ค าสงแตงตงกรรมการบรหารควบคมดแลหลกสตร


ผลการด าเนนงาน เอกสารอางอง

ใหปฏบตตามหลกเกณฑและแนวปฏบต ตามระบบและกลไกการ ปดหลกสตร

ภาควชาคณตศาสตรและสถต

3. ทกหลกสตรมการด าเนนงานใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานห ลก สตรระ ดบ อดมศกษาและกรอบมาตรฐ าน คณ วฒระดบอดมศกษาแหงชาต (การด าเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต หมายถง ตองมการประเมนผลตาม “ตวบงชผลการด าเนนงานตามประกาศมาตรฐานคณวฒสาขาหรอสาขาวชา เพอการประกนคณภาพหลกสตรและการเรยนการสอน” กรณทหลกสตรใดยงไมมประกาศมาตรฐานคณวฒสาขาหรอสาขาวชา ใหประเมนตามตวบงชกลางทก าหนดในภาคผนวก ก) ส าหรบหลกสตรสาขาวชาชพตองไดรบการรบรองหลกสตรจากสภาหรอองคกรวชาชพทเกยวของดวย ภาควชาฯ มการด าเนนงานใหทกหลกสตรระดบปรญญาตรเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา พ.ศ. 2548 ภาควชาฯ มการด าเนนงานใหทกหลกสตรระดบบณฑตศกษาเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

อางแบบฟอรมตวบงช สกอ. 2.1-1 อางแบบฟอรมตวบงช สกอ. 2.1-2 อางแบบฟอรมตวบงช สกอ. 2.1-4 อางแบบฟอรมตวบงช สกอ. 2.1-5

4. มคณะกรรมการรบผดชอบควบคมก ากบใหมการด าเนนการไดครบถวนทงขอ 1 ขอ 2 และขอ 3 ขางตนตลอดเวลาท จดการศกษา และมการประเมนหลกสตรทกหลกสตรอยางนอยตามกรอบเวลาทก าหนดในเกณฑมาตรฐานหลกสตรฯ กรณหลกสตรทด าเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต จะตองควบคมก ากบใหการด าเนนงานตามตวบงชในขอ 3 ผานเกณฑการประเมน 5 ขอแรกและอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชทก าหนดในแตละปทกหลกสตร 1.ภาควชาฯ มคณะกรรมการบรหารควบคมดแลหลกสตรภาควชาคณตศาสตรและสถต รบผดชอบควบคมก ากบใหมการด าเนนการไดครบถวนทงขอ 1 ขอ 2 และขอ 3 ขางตนตลอดเวลาทจดการศกษา และมการประเมนหลกสตรทกหลกสตรอยางนอยตามกรอบเวลาทก าหนดในเกณฑมาตรฐานหลกสตรฯ กรณหลกสตรทด าเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ระดบอดมศกษาแหงชาต จะตองควบคมก ากบใหการด าเนนงานตามตวบงชในขอ 3 ผานเกณฑการประเมน 5 ขอแรกและอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชทก าหนดในแตละปทกหลกสตร

อ างเอกสาร 2.1-2 ค าสงแตงต งกรรมการบรหารควบคมดแลหลกสตรภาควชาคณตศาสตรและสถต



2. ภาควชาฯ มการจดอาจารยผ รบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าหลกสตรเพอท าหนาทบรหารหลกสตรและการเรยนการสอน การพฒนาหลกสตร การตดตามประเมนผลและหนาทอนๆ ทเกยวของ

อางเอกสาร 2.1-3 บนทกขอความเรองการจดอาจารยผ รบผดชอบและอาจารยประจ าหลกสตร

5. มคณะกรรมการรบผดชอบควบคมก ากบใหมการด าเนนการไดครบถวนทงขอ 1 ขอ 2 และขอ 3 ขางตนตลอดเวลาทจดการศกษา และมการพฒนาหลกสตรทกหลกสตรตามผลการประเมนในขอ 4 กรณหลกสตรทด าเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต จะตองควบคมก ากบใหการด าเนนงานตามตวบงชในขอ 3 ผานเกณฑการประเมนครบ ทกตวบงชและทกหลกสตร 1.ผลการประเมนของหลกสตรในระดบปรญญาตรอยในเกณฑมาตรฐาน อยางไรกตามภาควชาฯ มค าสงแตงตงคณะกรรมการในการจดท ามคอ.2 เพอปรบปรงหลกสตรทง 3 หลกสตร และโครงการปรญญาตรภาคพเศษอก 2 สาขา เพอใหเปนไปตามกรอบเวลาทก าหนดในเกณฑมาตรฐานหลกสตร และอยระหวางการด าเนนการเพอใชหลกสตรใหมในปการศกษา 2556

2.ผลการประเมนของหลกสตรในระดบบณฑตศกษาผานเกณฑการประเมน 5 ขอแรก และมคณะกรรมการบณฑตศกษา ทง 3 หลกสตร ท าหนาทควบคมก ากบใหการด าเนนงานเปนไปตามตวบงชทก าหนด และมการพฒนาหลกสตรตามผลการประเมน (ผลการด าเนนงานยงไมครบถวน เนองจากตองรอ มคอ.5 และ มคอ.7 ซงจะเสรจสนตองเปนเดอนพฤษภาคม แตสงเลมเดอนกมภาพนธ )

อางแบบฟอรมตวบงช สกอ. 2.1-5 2.1-5 ค าสงแตงตงคณะกรรมการจดท า มคอ. 2 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาคณตศาสตร 2.1-6 ค าสงแตงตงคณะกรรมการจดท า มคอ. 2 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาคณตศาสตร ภาคพเศษ

2.1-7 ค าสงแตงตงคณะกรรมการจดท า มคอ. 2 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาสถต 2.1-8 ค าสงแตงตงคณะกรรมการจดท า มคอ. 2 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาสถต ภาคพเศษ 2.1-9 ค าสงแตงตงคณะกรรมการจดท า มคอ. 2 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาคณตศาสตรประยกต อางแบบฟอรมตวบงช สกอ. 2.1-2 2.1-10 ค าสงแตงตงคณะกรรมการบณฑตศกษา สาขาคณตศาสตร 2.1-11 ค าสงแตงตงคณะกรรมการบณฑตศกษา สาขาสถตประยกต 2.1-12 ค าสงแตงตงคณะกรรมการบณฑตศกษา สาขาสถต หลกสตรนานาชาต 2.1-13 รายงานการประชมคณะกรรมการวชาการและวจย



6. หลกสตรระดบบณฑตศกษาท เนนการวจยท เปดสอน (ปรญญาโท เฉพาะแผน ก และปรญญาเอก) มจ านวนมากกวารอยละ 50 ของจ านวนหลกสตรทงหมดทกระดบการศกษา ภาควชาฯ มหลกสตรระดบบณฑตศกษาทเนนการวจยทเปดสอนมทงหมด 3 หลกสตร คอ ปรญญาโท สาขาสถตประยกต สาขาคณตศาสตร ปรญญาเอก สาขาวชาสถต (หลกสตรนานาชาต) คดเปนรอยละ 37.5 ของจ านวนหลกสตรทงหมด

อางแบบฟอรมตวบงช สกอ. 2.1-4

7. หลกสตรระดบบณฑตศกษาท เนนการวจยท เปดสอน (ปรญญาโท เฉพาะแผน ก และปรญญาเอก) มจ านวนนกศกษาทศกษาอยในหลกสตรมากกวารอยละ 30 ของจ านวนนกศกษาทงหมดทกระดบการศกษา ภาควชาฯ มหลกสตรระดบบณฑตศกษาทเนนการวจย โดยม นกศกษาทศกษาอยทงหมด 26 คน (9+11+6) คดเปนรอยละ /2.50 ((26/1038)*100) ของจ านวนนกศกษาทงหมดทกระดบการศกษา

อางแบบฟอรมตวบงช สกอ. 2.1-4

ในปการศกษา 2555 ภาควชาฯ มผลการด าเนนงานตามตวบงช สกอ.2.1 ทง 7 ขอ แตอก 2 ขอไมสามารถน ามาคดคะแนนได เนองจากมหลกสตรระดบบณฑตศกษาทเนนการวจย (ปรญญาโท เฉพาะแผน ก และปรญญาเอก) นอยกวาจ านวนปรญญาตร จงด าเนนการไดเพยง 5 ขอตามเกณฑทวไป คดเปนคะแนนอยทระดบ 4 คะแนน และ ไดเทากบคาเปาหมายทตงไว 5 ขอ

5. ผลการประเมนของคณะกรรมการปทผานมา เปาหมาย ผลการด าเนนการ คะแนนประเมนจากกรรมการ บรรลเปาหมาย 5 ขอ 4 ขอ 4 คะแนน ไมบรรลเปาหมาย

6. ผลการประเมนตนเอง ปการศกษา 2555 เปาหมาย ผลการด าเนนการ คะแนนประเมนจากกรรมการ บรรลเปาหมาย 5 ขอ 4 ขอ 4 คะแนน บรรลเปาหมาย

7. ผลการประเมนของคณะกรรมการประเมนคณภาพ ปการศกษา 2555 เปาหมาย ผลการด าเนนการ คะแนนประเมนจากกรรมการ บรรลเปาหมาย


องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 1. ตวบงช สกอ. 2.2 : อาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอก 2. ชนดของตวบงช : ปจจยน าเขา 3. สตรการค านวณ :

3.1 กรณประเมนจากคารอยละของอาจารยประจ าทมวฒปรญญาเอก 1. ค านวณคารอยละของอาจารยประจ าทมวฒปรญญาเอก

จ านวนอาจารยประจ าทมคณวฒระดบปรญญาเอกหรอเทยบเทาในปการศกษานน x 100 จ านวนอาจารยประจ าทงหมดในปการศกษานน

2. แปลงคารอยละทค านวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทได =

รอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอก x 5

รอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอกทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5

4. เกณฑการประเมน: สามารถเลอกใชเกณฑการประเมนจาก 2 แนวทางตอไปน 1) คารอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอกทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 60 ขนไป หรอ

2) คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผานมาทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 12 ขนไป

5 แทนคาผลการด าเนนงานตามสตรค านวณ : 1. ประเมนจากคารอยละของอาจารยประจ าทมวฒปรญญาเอก

1. ค านวณคารอยละของอาจารยประจ าทมวฒปรญญาเอก

22 x 100

39

2. แปลงคารอยละทค านวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทได = 4.70

56.41 x 5

60


6. ผลการด าเนนงาน : มผลการด าเนนงาน รอยละ 56.41 โดยมรายละเอยด ดงน ผลการด าเนนงาน เอกสารอางอง

ในปการศกษา 2555 ภาควชาฯ มอาจารยประจ าทงหมด 36 คน เปนอาจารยวฒปรญญาเอกจ านวน 22 คน คดเปนรอยละ 56.41 ของอาจารยประจ าทงหมด เมอเทยบตามเกณฑการใหคะแนนจดอยในระดบ 4.70 คะแนน และคาทไดยงต ากวาคาเปาหมายของปการศกษา 2555 ทเปนเชนนอาจเปนเพราะวายงมอาจารยในภาควชาฯ ทลาศกษาตอระดบปรญญาเอกทงในและตางประเทศอก 3 คน หากอาจารยทลาศกษาตอกลบมาปฏบตงานกจะท าให ผลการด าเนนงานในตวบงชสกอ. 2.2 มคะแนนสงขน และเปนไปตามเปาหมายทตงไว

แบบฟอรมตวบงช สกอ.2.2 สกอ. 2.3-1 แบบฟอรมตวบงช สกอ.2.2 สกอ. 2.3-2

5. ผลการประเมนของคณะกรรมการปทผานมา เปาหมาย ผลการด าเนนการ คะแนนประเมนจากกรรมการ บรรลเปาหมาย

รอยละ 61.69 รอยละ 56.76 4.73 คะแนน ไมบรรลเปาหมาย 6. ผลการประเมนตนเอง ปการศกษา 2555

เปาหมาย ผลการด าเนนการ คะแนนประเมนจากกรรมการ บรรลเปาหมาย รอยละ 64.63 รอยละ 56.41 4.70 คะแนน ไมบรรลเปาหมาย



องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 1. ตวบงช สกอ. 2.3 : อาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ 2. ชนดของตวบงช : ปจจยน าเขา 3. สตรการค านวณ:

1 กรณประเมนจากคารอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ 1. ค านวณคารอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ

จ านวนอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงรองศาสตราจารยและศาสตราจารย X 100

จ านวนอาจารยประจ าทงหมด


รอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงรองศาสตราจารยและศาสตราจารย X 5 รอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงรองศาสตราจารยและศาสตราจารยทก าหนดใหเปน

คะแนนเตม 5 4. เกณฑการประเมน: สามารถเลอกใชเกณฑการประเมนจาก 2 แนวทางตอไปน

1 ) คารอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงรองศาสตราจารยและศาสตราจารย รวมกนทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 30 ขนไป หรอ

2 ) คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงรองศาสตราจารยและศาสตราจารยรวมกน เปรยบเทยบกบปทผานมาทก าหนดใหเปนเตม 5 = รอยละ 6 ขนไป

5. แทนคาผลการด าเนนงานตามสตรค านวณ: 6.1 กรณประเมนจากคารอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ

1. ค านวณคารอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ 7

x 100 39


17.95 x 5

30


6 ผลการด าเนนงาน: มผลการด าเนนงาน รอยละ 17.95 โดยมรายละเอยด ดงน ผลการด าเนนงาน เอกสารอางอง

ในปการศกษา 2555 ภาควชาฯ มอาจารยประจ าทงหมด 36 คน เปนอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงรองศาสตราจารยและศาสตราจารยจ านวน 7 คน คดเปนรอยละ 17.95 ของอาจารยประจ าทงหมด เมอเทยบตามเกณฑการใหคะแนนจดอยในระดบ 2.99 คะแนน และคาทไดยงต ากวาคาเปาหมายของปการศกษา 2555

อางแบบฟอรมตวบงช สกอ.2.2 สกอ. 2.3-1 อางแบบฟอรมตวบงช สกอ.2.2 สกอ. 2.3-2

7. ผลการประเมนของคณะกรรมการปทผานมา


8. ผลการประเมนตนเอง ปการศกษา 2555 เปาหมาย ผลการด าเนนการ คะแนนประเมนจากกรรมการ บรรลเปาหมาย

รอยละ 26.26 รอยละ 17.95 2.99 คะแนน ไมบรรลเปาหมาย



องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 1. ตวบงช สกอ. 2.4: ระบบการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน 2. ชนดของตวบงช: กระบวนการ 3. เกณฑการประเมน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5






4. ผลการด าเนนงาน : มผลการด าเนนงาน 5 ขอ โดยมรายละเอยด ดงน


1. มแผนการบรหารและการพฒนาคณาจารยทงดานวชาการ เทคนคการสอนและการวดผลและมแผนการบรหารและพฒนาบคลากรสายสนบสนนทมการวเคราะหขอมลเชงประจกษ ภาควชาฯ มแผนการบรหารและการพฒนาคณาจารย ซงท ารวมกบคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ทงดานวชาการ เทคนคการสอนและการวดผล และมแผนการบรหารและพฒนาบคลากรสายสนบสนน ซงภาควชาฯ ไดจดท าขอมลอตราก าลงของอาจารยและบคลากร และน ามาพจารณาวเคราะหแผนอตราก าลง ตลอดจนจดเตรยมงบประมาณใหสอดคลองกบอตราก าลง รวมถงจด งบประมาณเพอสนบสนนสงเสรมใหบคลากรไดมโอกาสเพมพนความรและพฒนาตนเองอยางพอเพยง และมแผนของคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ซ ง ไ ดผานการประชมคณะกรรมการประจ าคณะฯ ครงท 1/2556 วนท 21 มกราคม 2556

2.4-1 ขอมลอตราก าลง 2.4-2 แผนบรหารและพฒนาอาจารยและบคลากรสายสนบสนน 2.4-3 งบประมาณจากภาควชาคณตศาสตรและสถต และคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย

2.4-4 รายงานการประชมรายงานการประชมกรรมการประจ าคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ครงท 1/2556 วนท 21 มกราคม 2556

2. มการบรหารและการพฒนาคณาจารย และบคลากรสายสนบสนนใหเปนไปตามแผนทก าหนด 1. ภาควชาฯ มบคลากรรวมเปนกรรมการสงเสรมและพฒนาบคลากร

ของคณะฯ เพอจดท าแผน และตดตามการด าเนนการตามแผน 2. ภาควชาฯ มการจดสรรงบประมาณเพอใหสอดคลองกบแผนทก าหนด 3. ภาควชาฯ มการตดตามแผนการด าเนนงานโดยมอบหมายให รอง

หวหนาภาคฯ ฝายบรหาร ตดตามและประเมน ใหมการด าเนนการตามแผนพฒนาบคลากรทคณะก าหนด ตามหลกเกณฑของคณะฯดงน

3.1 ภาควชาฯ ไดด าเนนการตามแผน ในการรบสมครอาจารยเ พอทดแทนอาจาร ย ท เก ษยณอาย เ ปนไปตามแผนอตราก าลง และ ใชระบบการคดเลอกอาจารยและเจาหนาท

2.4-5 ประกาศมหาวทยาลย การรบสมครอาจารย 2.4-6 รายงานการประชมกรรมการบรหารและพฒนา คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ครงท 1/2556 2.4-7 กรรมการรางแผน ด าเนนการตดตามผลการบรหารงานและพฒนาอาจารยและบคคลากรสายสนบสนนด าเนนการตามแผน 2.4-8 หลกเกณฑการประเมนผลงานของบคลากร



ดวยความ โปรงใส ตามขนตอนทมหาวทยาลยก าหนด และทนตอเวลา (แผนพฒนาบคลกร ดานการวางแผนอตราก าลง)

3.2 ภาควชาฯ มการจดสรรงบประมาณเพอพฒนาบคลากร ตามแผนพฒนาบคลากร และแผนปฏบตงานของภาควชาฯ ทงในการพฒนาตนเอง การเพมพนความรทงสาย ก.และสาย ข. (งบประมาณอบรมสมมนา) การพฒนาศกยภาพผบรหารส าหรบ เจาหนาทสายสนบสนน (แผนพฒนาบคลกร ดานการสงเสรมและพฒนาศกยภาพผบรหาร)

3.3 ภาควชาฯ มการจดกจกรรมเพอเสรมสรางความรใหกบบคลากร เชน โครงการอบรมทจดในภาควชา โดยจดสรรงบประมาณ และ มคณะกรรมการรบผดชอบในการจดโครงการ เชนโครงการเสวนาวชาการ โครงการอบรมตางๆ ซงอยในแผนทก าหนด

3.4 ภาควชาฯ มการจดกจกรรมเพอสงเสรมความรวมมอภายในองคกร ทงภายในและภายนอกประเทศ โดย มกจกรรมทสรางความสมพนธระหวางบคลากร เชน กฬา SAMATH GAME ซงเปนกจกรรมสรางความสมพนธระหวาง นกศกษา อาจารย เ จาหนาท ทกคน การท าบญภาควชาฯ เ พอเสรมสรางความรกสามคคและความเปนศรมงคลแกภาวชาฯ งานแสดงมฑตาจตเพอแสดงความกตญญกตเวทและความรกและสามคคในกลมอาจารยเจาหนาทและนกศกษา นอกจากนยงสนบสนนใหบคลากรเขารวมการพฒนาศกยภาพดานภาษาองกฤษตามโครงการทคณะจดอยางตอ เ นองเ พอ เตรยมเขาสประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (แผนพฒนาบคลกร ดานการสรางและสงเสรมความรวมมอระหวางองคกรทงภายในและภายนอกประเทศ)

3.5 ภาควชาฯ มการจดการระบบสารสนเทศ ทด เชนมระบบเวปไซตภาควชาฯ ซงเปนสอกลางระหวางภาควชาฯ กบบคคลทวไป ระบบ e-mail ของภาควชาฯ ทชวยในการตดตอสอสารภายในและภายนอก ระบบฐานขอมลเพอใชในการเตรยมดานงบประมาณและอตราก าลงรวมถงการประเมนผลปฏบตราชการ (แผนพฒนาบคลกรดานระบบฐานขอมลสารสนเทศทมประสทธภาพทนสมย)

3.6 ภาควชามการจดงบประมาณใหบคลากรไดมโอกาสไดเขารบ



การอบรมสมมนาอยางทวถงเพอสามารถน ามาใชในการพฒนาอาชพไดโดยใหบคลากรมโอกาสในการเสนอหวขอการอบรมสมมนาตามความตองการของตนเอง นอกจากน ยงมระบบพเลยงอาจารยใหมทมประสทธภาพเพอใหอาจารยใหมไดรบความรในเรองการเรยนการสอน การปรบตว เปนตน (แผนพฒนาบคลากรดาน การพฒนาศกยภาพ สมรรถนะและสรางความมนคงและความกาวหนาในสายอาชพ)

3.7 มการจดกจกรรมเ พอพฒนาคณธรรมจรยธรรม และจรรยาบรรณ ของบคลากร โดยมการจดโครงการท านบ ารงศลปวฒนธรรมอยางตอเนอง และมการเผยแพรคณธรรมและจรยธรรมและจรรยาบรรณ ตามทคณะฯ ไดแจงไวในการประชม วนท ๒๙ ตลาคม ๒๕๕๕ นอกจากน ภาควชาฯ ยงมระบบการประเมนทโปรงใสและโดยใชเกณฑการประเมนของคณะฯ และมคณะกรรมการพจารณาผลปฏบตราชการทมาจากการการเลอกของบคลากรภายในภาควชา (แผนพฒนาบคลากรดานคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณบคลากร)

3.8 ภาควชาฯ จดกจกรรมเ พอสงเสรมคณภาพชวตใหกบบคลากร โดยจดงบประมาณเพอสนบสนนดานสวสดการใหบคลากร ท งในรปของการจดกจกรรม การสนบสนนงบประมาณเพอจดสรรวสดอปกรณในการท างาน ซอมบ ารงอาคารสถานทใหนาอย จดระบบรกษาความปลอดภย เชน คยการด เปนตน และสนบสนนใหบคลากรเขารวมกจกรรมนนทนาการกบคณะฯ อยางตอเนอง (แผนพฒนาบคลากรดานการพฒนาสงเสรมคณภาพชวตบคลากร)

3. มสวสดการเสรมสรางสขภาพทด และสรางขวญและก าลงใจใหคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนสามารถท างานไดอยางมประสทธภาพ 1. ภาควชาฯ ไดจดโครงการกฬา Samath game#1 เพอเสรมสรางสขภาพทดแกอาจารย เจาหนาท และนกศกษา รวมทงจดงานปใหมใหกบบคลากรในภาควชาฯ เพอเปนการสรางขวญและก าลงใจในการท างานไดอยางมประสทธภาพ และการตรวจรางกายประจ าป 2. ภาควชาฯ ไดจดสภาพแวดลอมและสงอ านวยความสะดวกใหแกบคลากรทงอาจารย และเจาหนาท เชน หองท างานทสะอาด พนท

2.4-9 โครงการ กฬา Samath game#1 2.4-10 งานปใหมภาควชาฯ (มของขวญทภาควชาฯ ให) 2.4-11 ตรวจรางกายประจ าป 2.4-12 ภาพถายภายใน หอง



ท างานไมคบแคบจนเกนไป มอปกรณในการท างานครบถวน มระบบการรกษาความปลอดภย เชนตดตงกลองวงจรปด ใหบคลากร มความรสกปลอดภยในชวตและทรพยสน

ส านกงานหองพกอาจารยทปรบปรงใหม และทก าลงปรบปรง ระบบสแกนนวมอทหองปฏบตการคอมพวเตอรและกลองวงจรปด

4. มระบบการตดตามใหคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนน าความรและทกษะทไดจากการพฒนามาใชในการจดการเรยนการสอนและการวดผลการเรยนรของนกศกษา ตลอดจนการปฏบตงานทเกยวของ ภาควชาฯ มระบบการตดตามใหคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนน าความรและทกษะทไดจากการพฒนาความรจากการอบรม สมมนา /ดงาน /เขารวมประชม /มาใชในการจดการเรยนการสอน และภาควชาฯ ไดจดท าระบบการจดเกบรายงานการเขารวมประชม/ อบรม/ สมมนา/ ดงาน เพอตดตามการน าความรและทกษะทไดรบ ไปใชประโยชนในการปฏบตงาน การพฒนาตนเอง และหนวยงาน รวมไปถงการเรยนการสอนในวชาตาง ๆ ภายหลงการอบรมหรอพฒนา 6 – 9 เดอน และมการด าเนนการแจงใหบคลากรในภาควชาฯ ทราบทวกน รวมไปถงสามารถน าผลการรายงานไปปรบปรง/พฒนา ตอไป

2.4-13 ระเบยบวาดวยหลกเกณฑการใหเงนสนบสนนไปประชม /ดงาน/อบรม/สมมนาของภาควชาฯ ขอ 5 ระบใหท ารายงาน 2.4.14 แบบสอบถามเพอการตดตามประเมนผลการน าความรจากการฝกอบรมไปใชประโยชน

2.4-15 รายงานการประชมกรรมการบรหารและพฒนา คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ครงท 2/2556 2.4-16 รายงานการประชมกรรมการประจ าคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ครงท 2/2556 วนท 4 กมภาพนธ 2556

5. มการใหความรดานจรรยาบรรณอาจารยและบคลากรสายสนบสนน และดแลควบคมใหคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนถอปฏบต ภาควชาฯ เผยแพรคมอจรรยาบรรณวชาชพอาจารย ของมหาวทยาลยธรรมศาสตร โดยสภาอาจารย เปนผก ากบดแลการใชบงคบจรรยาบรรณวชาชพอาจารยวาดวยจรรยาบรรณบคลากรและอาจารย พ.ศ. 2551 ใหบคลากรไดทราบโดยทวกน และเผยแพรขอบงคบ มธ.ทงทาง website ของภาควชาฯ และ e-mail ใหทราบทวกน

2.4-17 เวบไซดของภาควชาฯ และมหาวทยาลยประชาสมพนธเรองจรรยาบรรณบคลากรและอาจารย 2.4-18 ก าหนดการประชมอาจารย และเจาหนาท วนจนทรท 29 ตลาคม 2555



6. มการประเมนผลความส าเรจของแผนการบรหารและการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน ภาควชาไมมการด าเนนงานในหวขอน

-

7. มการน าผลการประเมนไปปรบปรงแผนหรอปรบปรงการบรหารและการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน ภาควชาไมมการด าเนนงานในหวขอน

-

ในปการศกษา 2555 ภาควชาฯ มผลการด าเนนงานตามตวบงช สกอ. 2.4 รวม 5 ขอ เมอเทยบตามเกณฑการใหคะแนนจดอยในระดบ 3 คะแนน

5. ผลการประเมนของคณะกรรมการปทผานมา เปาหมาย ผลการด าเนนการ คะแนนประเมนจากกรรมการ บรรลเปาหมาย 3 ขอ 2 ขอ 2 คะแนน บรรลเปาหมาย


5 ขอ 5 ขอ 3 คะแนน บรรลเปาหมาย 7. ผลการประเมนของคณะกรรมการประเมนคณภาพ ปการศกษา 2555

เปาหมาย ผลการด าเนนการ คะแนนประเมนจากกรรมการ บรรลเปาหมาย


องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 1. ตวบงช สกอ. 2.6: ระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน 2. ชนดของตวบงช: กระบวนการ 3. เกณฑการประเมน :









1. มระบบและกลไกการประกนคณภาพการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญทกหลกสตร 1.ภาควชาฯ มคณะกรรมการวชาการและสงเสรมสนบสนนการวจย ท าหนาทดแลระบบและกลไกการประกนคณภาพการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ โดยจดใหมกจกรรมโครงการดงาน การเรยนรนอกสถานท รวมทงการจดเสวนาวชาการ เพอศกษาวธการสอนทเนนผ เรยนเปนส าคญใหนกศกษาเกดการคดวเคราะหและลงมอปฏบตจรง 2.ในแตละหลกสตรเปดโอกาสใหนกศกษามสวนในการเลอกเรยนในรายวชาทตนเองสนใจและเปดในหลกสตรทตนเองศกษาอย คอ ในระดบปรญญาตร ในแตละสาขาจะมใหนกศกษาเลอกศกษารหส 300 และรหส 400 รวมทงใหเลอกศกษาวชาโทในสาขาใดกไดไมเกน 18 หนวยกต (ตามแบบกระจายโครงสราง) ในระดบบณฑตศกษา นอกจากรายวชาบงคบยงใหนกศกษาเลอกเรยนในวชาทอยเปดในหลกสตร (ตามแบบฟอรมโครงสรางหลกสตร) 3.ในทกหลกสตรมการบรรจรายวชาสมมนา โครงงานพเศษและปญหาพเศษ เพอกระตนใหผ เรยนสามารถแสวงหาความร หรอพฒนาความรใหม ๆ ดวยตนเอง

2.6-1 ค าสงแตงตงกรรมการวชาการและสงเสรมสนบสนนการวจย 2.6-2 แผนปฏบตงานของภาควชาฯ 2.6-3 โครงการศกษาดงาน 2.6-4 โครงการเสวนาการจดศกษาแ ล ะ ก า ร ว ด คณ สมบ ต ร ะ ด บปรญญาเอกแนวใหม 2.6-5 รายวชาสมมนาทปรากฏในหลกสตร ทง 6 หลกสตร และ 2 สาขา ของโครงการปรญญาตรภาคพเศษ รวมเอกสารแนบกระจายโครงสรางแตละหลกสตร

2. ทกรายวชาของทกหลกสตร มรายละเอยดของรายวชาและของประสบการณภาคสนาม (ถาม) กอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษา ตามทก าหนดในกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

อาจารยมการจดท ารายละเอยดของรายวชากอนการเปดการสอนในแตละภาคการศกษา โดยมการระบจดมงหมายของรายวชา ลกษณะการด าเนนการ จ านวนชวโมงการสอน และการใหค าปรกษา วธการสอน เนอหาทจะสอน หนงสอและต าราทใชประกอบการสอน การประเมนผล

2.6-6 แผน CD บรรจแผนการสอนทกรายวชา



การสอน

3. ทกหลกสตรมรายวชาท สงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง และการใหผเรยนไดเรยนรจากการปฏบตทงในและนอกหองเรยนหรอจากการท าวจย

ภาควชาฯ มการบรรจรายวชาทสงเสรมใหผ เรยนเรยนรดวยตนเองในทกหลกสตร เชนวชาสมมนา วชาปญหาพเศษ วชาโครงงานพเศษ วชาสารนพนธ และวทยานพนธ เปนตน รวมทงมการจดโครงการศกษาดงาน เพอใหผเรยนไดเรยนรจากการปฏบตทงในและนอกหองเรยน

อางเอกสาร 2.6-3 – 2.6-5

4. มการใหผมประสบการณทางวชาการหรอวชาชพจากหนวยงานหรอชมชนภายนอกเขามามสวนรวมในกระบวนการเรยนการสอนทกหลกสตร ทกหลกสตรมการออกแบบใหผเรยนไดมโอกาสเรยนรจากบคคล หนวยงานหรอชมชนภายนอกในดานวชาการ โดยมการมการเชญอาจารยพเศษและ Professor จากตางประเทศมารวมบรรยาย รวมทงการดงานนอกสนานท

2.6-7 จดหมายเชญสอนอาจารยพเศษ

2.6-8 โครงการปจฉมนเทศ ชวง ศษยเกาเลาประสบการณ 2.6-9 โครงการแนะแนวอาชพนกคณตศาสตรประกนภย (Actuary)

2.6-10 โครงการเสวนา ” Decision-making under interval uncertainty”

5. มการจดการเรยนรท พฒนาจากการวจย หรอจากกระบวนการจดการความรเพอพฒนาการเรยนการสอน

อาจารยไดรบการพฒนาดานการเรยนการสอนและการวจยผานโครงการเสวนาวชาการตางๆ รวมท ง มการแลกเป ลยนเ กยวกบประสบการณการจดการเรยนการสอนระหวางอาจารย ในทประชมกรรมการวชาการและวจย เพอปรบปรงและพฒนาการจดการเรยนการสอน

2.6-11 รายงานการประชมกรรมการวชาการและวจยของภาควชาฯ ครงท 3/2555

6. มการประเมนความพงพอใจของผเรยนท มตอคณภาพการจดการเรยนการสอนและสงสนบสนนการเรยนรทกรายวชา ทกภาคการศกษา โดยการประเมนความพงพอใจแตละรายวชาตองไมต ากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

ภาควชาฯ ไมมการด าเนนงานในหวขอน

-



7. มการพฒนาหรอปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอการประเมนผลการเรยนร ทกรายวชา ตามผลการประเมนรายวชา

ภาควชาฯ ยงไมมการด าเนนงานในหวขอน

-

ในปการศกษา 2555 ภาควชาฯ มผลการด าเนนงานตามตวบงช สกอ. 2.6 รวม 5 ขอ เมอเทยบตามเกณฑการใหคะแนนจดอยในระดบ 3 คะแนน


เปาหมาย ผลการด าเนนการ คะแนนประเมนจากกรรมการ บรรลเปาหมาย 3 ขอ 2 ขอ 2 คะแนน ไมบรรลเปาหมาย





องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 1. ตวบงช สกอ. 2.7 : ระบบและกลไกการพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต 2. ชนดของตวบงช : กระบวนการ 3. เกณฑการประเมน :






มการด าเนนการครบ 5 ขอตามเกณฑและครบถวนตามเกณฑมาตรฐานเพมเตม

เฉพาะกลม



1. มการส ารวจคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑตอยางนอยส าหรบทกหลกสตรระดบปรญญาตร ทกรอบระยะเวลาตามแผนก าหนด

ภาควชาฯ รวมมอกบคณะฯ จดตงคณะกรรมการรบผดชอบหลกสตรของแตละสาขาวชา ด าเนนการปรบปรงหลกสตรระดบปรญญาตรเปนระยะๆ อยางนอย 5 ป เพอน าขอมลมาใชในการปรบปรงหลกสตร หรอการจดการเรยนการสอนเพอใหไดบณฑตทสนองความตองการของผ ใชบณฑตและนายจางมาบรณาการรวมกบกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ซงการปรบปรงหลกสตรอย เพราะมหาวทยาลยเลอนแผนการปรบปรงหลกสตรใหสอดคลองตามกรอบ TQF จากเดม ใชในปการศกษา 2555 โดยเลอนไปใชในการศกษา 2556

อางเอกสาร 2.1-3 บนทกขอความเรองการจดอาจารยผ รบผดชอบและอาจารยประจ าหลกสตร อางเอกสาร 2.1-2 ค าสงแตงตงกรรมการบรหารควบคมดแลหลกสตรภาควชาคณตศาสตรและสถต 2.7-1 แบบสอบถามระดบความพงพอใจของผใชบณฑตมหาวทยาลยธรรมศาสตร รนปการศกษา 2554 2.7-2 บนทกฝายวชาการเรองเลอนแผนการปรบปรงหลกสตรใหสอดคลองตามกรอบ TQF

2. มการน าผลจากขอ 1 มาใชในการปรบปรงหลกสตร การจดการเรยนการสอน การวดผลการศกษาและสมฤทธผลทางการเรยนท สงเสรมทกษะอาชพและคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑต

ภาควชาไมมการด าเนนงานในหวขอน

-



3. มการสงเสรมสนบสนนทรพยากรทงดานบคลากร เทคโนโลยสารสนเทศ และงบประมาณทเออตอการพฒนาคณลกษณะของบณฑต

1. ภาควชาฯ มคณะกรรมการดแลและพฒนาการศกษาและสภาพแวดลอมการเรยนรของภาควชาฯ เพอท าหนาทดแลสนบสนนทรพยากรทงดานบคลากรและเทคโนโลยสารสนเทศ

2. ภาควชาฯ มการจดเตรยมหองคอมปฏบตการคอมพวเตอรและมการจดสรรงบประมาณจดซอเครองคอมพวเตอรใหเพยงพอกบความตองการของนกศกษา

2.7-4 ค าสงแตงตงกรรมการดแลและพฒนาการศกษาและสภาพแวดลอมการเรยนรของภาควชาฯ 2.7-5 รปถายหองปฏบตการคอมพวเตอร 2.7-6 งบประมาณในการจดซ อคอมพวเตอรและอปกรณทเกยวของ และโปรแกรม InforproERP

4. มระบบและกลไกการสงเสรมใหนกศกษาระดบปรญญาตรและบณฑตศกษาเขารวมกจกรรมการประชมวชาการหรอน าเสนอผลงานทางวชาการในทประชมระหวางสถาบน หรอทประชมระดบชาตหรอนานาชาต 1. ภาควชาฯ มคณะกรรมการวชาการและสงเสรมสนบสนนการวจย และคณะกรรมการระดบบณฑตศกษา ท าหนาทจดกจกรรมทางวชาการและสงเสรมใหนกศกษาเขารวมกจกรรมทางวชาการทงภายในสถาบนหรอนอกสถาบน

2. ภาควชาฯ มการเผยแพรประชาสมพนธโปรแกรมการประชมวชาการทเกดขนในทตางๆ ทงภายในประเทศและตางประเทศใหนกศกษารบร ผานเวบไซดของภาควชาฯ

อางเอกสาร 2.6-1 ค าสงแตงตงกรรมการวชาการและสงเสรมสนบสนนการวจย 2.7-7 เวบไซดประชาสมพนธการประชมวชาการทางคณตศาสตรและสถตทงในและตางประเทศของ ภาควชาฯ http://math.sci.tu.ac.th 2.7-8 งบประมาณโครงการการรวมกจกรรมทางวชาการของนกศกษา ระดบบณฑตศกษา

5. มกจกรรมเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมใหแกนกศกษาระดบปรญญาตรและบณฑตศกษาทจดโดยสถาบน ภาควชาฯ มการจดกจกรรมเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมใหแกนกศกษา ตวอยางเชน โครงการบ าเพญประโยชนแกสงคม บานพกคนชรา จ.ปทมธาน โครงการนกศกษาใกลชดศลปวฒนธรรม ธรรมะกบการเรยน โครงการปลกตนกฤษณา รวมกบภาควชาวทยาศาสตรและสงแวดลอม และภาควชาสงทอ เปนตน

2.7-9 โครงการบ าเพญประโยชนแกสงคม บานพกคนชรา จ.ปทมธาน 2.7-10 โครงการนกศกษาใกลชดศลปวฒนธรรม ธรรมะกบการเรยน 2.7-11 โครงการปลกตนกฤษณา

6. มการพฒนาทกษะนกศกษาในการจดท าบทความจากวทยานพนธและมการน าไปตพมพเผยแพรในวารสารระดบนานาชาต

1. มการจดรายวชาสมมนาเพอใหนกศกษาอานบทความวจยทตพมพในวารสารวชาการ มการวพากษ บทความ เพอเปนแนวทางในการท าวจย

2. ภาควชาฯ มโครงการบรการใหค าปรกษาทางสถตเพอการวจยเพอสนบสนน

2.7-12 ขาวประชาสมพนธสมมนาวชาการ 2.7-13 โครงการใหค าปรกษาทางสถต

http://math.sci.tu.ac.th/



การท าวจยของทงนกศกษา และบคคลภายนอก 3. ภาควชาฯ มผลงานของนกศกษาทไดรบการตพมพเผยแพรในวารสารระดบ

นานาชาต 4. ภาควชาฯ มการสงนกศกษาบณฑตศกษาเขารวมการอบรม โครงการเสวนา

เรอง “เทคนคการเขยนงานวจยและการเขยนบทความทางวชาการเพอตพมพเผยแพร” ททางคณะฯ จด

เพอการวจย 2.7-14 ผลงานวจยของนกศกษาปรญญาเอก เรอง Addendum to "Asymtotic expansion of the coverage probility of James-Stiein estimators"Theory Probab. 2.7-15 รายชอผเขารวมโครงการเสวนาเรอง “เทคนคการเขยนงานวจยและการเขยนบทความทางวชาการเพอตพมพเผยแพร” ททางคณะฯ จด

ในปการศกษา 2555 ภาควชาฯ มผลการด าเนนงานตามตวบงช สกอ. 2.7 รวม 5 ขอ เมอเทยบตามเกณฑการใหคะแนนจดอยในระดบ 4 คะแนนและต ากวาคาเปาหมายทตงไวท 6 ขอ

-


เปาหมาย ผลการด าเนนการ คะแนนประเมนจากกรรมการ บรรลเปาหมาย 6 ขอ 3 ขอ 3 คะแนน ไมบรรลเปาหมาย


6 ขอ 5 ขอ 4 คะแนน ไมบรรลเปาหมาย 7. ผลการประเมนของคณะกรรมการประเมนคณภาพ ปการศกษา 2555



องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 1. ตวบงช สกอ. 2.8: ระดบความส าเรจของการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมทจดใหกบนกศกษา 2. ชนดของตวบงช: ผลผลต 3. เกณฑการประเมน :









1. มการก าหนดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมส าหรบนกศกษาทตองการสงเสรมไวเปนลายลกษณอกษร

ภาควชาฯ มการก าหนดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมส าหรบนกศกษา โดยประกาศเปนลายลกษณอกษรผานเครองประชาสมพนธของภาควชาฯ

2.8-1 ประกาศภาควชาคณตศาสตรและสถต พฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมส าหรบนกศกษา

2. มการถายทอดหรอเผยแพรพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมส าหรบนกศกษาท ตองการสงเสรมตามขอ 1 ไปยงผบรหาร คณาจารย นกศกษาและผเกยวของทราบอยางทวถงทงสถาบน

ภาควชาฯ มการเผยแพรประกาศพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมส าหรบนกศกษา ของภาควชาฯ ใหนกศกษาและบคลากรทราบทางเวบไซตและสอประชาสมพนธของภาควชาฯ

2.8-2 หนาเวบไซต และภาพถายทวประชาสมพนธ ประกาศก าหนดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมส าหรบนกศกษาภาควชาคณตศาสตรและสถต

3. มโครงการหรอกจกรรมสงเสรมการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมทก าหนดในขอ 1 โดยระบตวบงชและเปาหมายวดความส าเรจทชดเจน

ภาควชาฯ มการจดกจกรรมสงเสรมการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรม เชน โครงการนกศกษาใกลชดศลปวฒนธรรม หวขอ ธรรมะกบการเรยน โครงการท าบญของภาควชาฯ

2.8-3 โครงการนกศกษาใกลชดศลปวฒนธรรม หวขอ ธรรมะกบการเรยน 2.8-4 โครงการท าบญของภาควชาฯ

4. มการประเมนผลโครงการหรอกจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรมของนกศกษาตามตวบงชและเปาหมายทก าหนดในขอ 3 โดยมผลการประเมนบรรลเปาหมายอยางนอยรอยละ 90 ของตวบงช



ภาควชามผลการด าเนนงาน แตยงไมบรรลเปาหมายตามตวบงช -

5. มนกศกษาหรอกจกรรมท เกยวกบนกศกษาไดรบการยกยองชมเชย ประกาศเกยรตคณดานคณธรรมจรยธรรม โดยหนวยงานหรอองคกรระดบชาต

นกศกษาทไดรบการยกยองชมเชย ประกาศเกยรตคณดานคณธรรม จรยธรรม โดยหนวยงานหรอ องคระดบชาต จ านวน 1 คน 1 หนวยงาน

อางแบบฟอรมตวบงชสกอ. 2.8

ในปการศกษา 2555 ภาควชาฯ มผลการด าเนนงานตามตวบงช สกอ. 2.8 รวม 4 ขอ เมอเทยบตามเกณฑการใหคะแนนจดอยในระดบ 4คะแนนและมากกวาคาเปาหมายทตงไวท 4 ขอ


เปาหมาย ผลการด าเนนการ คะแนนประเมนจากกรรมการ บรรลเปาหมาย 3 ขอ 4 ขอ 4 คะแนน บรรลเปาหมาย





องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 1. ตวบงช สมศ 1 : บณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป 2. ชนดของตวบงช : ผลผลต 3. สตรการค านวณ: 1. ค านวณคารอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

จ านวนบณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป x 100

จ านวนบณฑตทตอบแบบส ารวจทงหมด 2. แปลงคารอยละทค านวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทได =

รอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป X 5 รอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป ทก าหนดให

เปนคะแนนเตม 5 4. เกณฑการประเมน:

โดยการแปลงบณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป เปนคะแนนระหวาง 0 – 5 คารอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป ทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 100

5. แทนคาผลการด าเนนงานตามสตรการค านวณ :

1. ค านวณคารอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป 105

x 100 113


92.92 X 5

100

7. ผลการด าเนนงาน:


ภาควชาฯ มบณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป คดเปนรอยละ 92.92 น าคารอยละมาแปลงคาเทยบกบคะแนนเตม 5 จะไดเทากบ 4.65

-



เปาหมาย ผลการด าเนนการ คะแนนประเมนจากรรมการ บรรลเปาหมาย รอยละ 66.14 - - ไมบรรลเปาหมาย


รอยละ 92.09 92.92 4.65 คะแนน บรรลเปาหมาย 7. ผลการประเมนของคณะกรรมการประเมนคณภาพ ปการศกษา 2555



องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 1. ตวบงชสมศ. 2 : คณภาพของบณฑตปรญญาตร โทและเอก ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

แหงชาต 2. ชนดของตวบงช : ผลผลต 3. สตรการค านวณ : 1. ค านวณคะแนนการประเมนบณฑต

ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑต จ านวนบณฑตทไดรบการประเมนทงหมด

4. เกณฑการประเมน :

ใชคาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑต (คะแนนเตม 5)


1. ค านวณคะแนนการประเมนบณฑต = 3.64

-

7. ผลการด าเนนงาน:


ภาควชาฯ ใชขอมลจากคณะ -


เปาหมาย ผลการด าเนนการ คะแนนประเมนจากกรรมการ บรรลเปาหมาย รอยละ 3.51 - - ไมบรรลเปาหมาย

6. ผลการประเมนตนเอง ปการศกษา 2555 เปาหมาย ผลการด าเนนการ คะแนนประเมนจากกรรมการ บรรลเปาหมาย รอยละ 4.03 รอยละ 3.64 4.10 คะแนน ไมบรรลเปาหมาย



องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 1. ตวบงชสมศ. 3 : ผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร 2. ชนดของตวบงช : ผลผลต 3. สตรการค านวณ :

1. ค านวณคารอยละของผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร

ผลรวมถวงน าหนกของผลงานทตพมพหรอเผยแพรของผส าเรจการศกษาระดบ

ปรญญาโททตพมพเผยแพรในปปฏทนเดยวกบปการศกษานน X 100 จ านวนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมดในปการศกษานน


รอยละของผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร X 5 รอยละของผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพรท

ก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 4. เกณฑการประเมน: โดยการแปลงรอยละของผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพรเปนคะแนนระหวาง 0 – 5 คารอยละของผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพรทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 25


1. ค านวณคารอยละของผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร

2.00

X 100 5

2. แปลงคารอยละทค านวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทได = 8

40.00 X 5

25 6. ผลการด าเนนงาน:


ในปการศกษา 2555 ภาควชาฯ มผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทจ านวน 3 คน และคาดวาจะจบอก 2 คน ทง 5 คน มการน าเสนอผลงานในงานประชมวชาการทงแบบบรรยายและแบบโปสเตอร คาน าหนกส าหรบการน าเสนอผลงานคดเปนคะแนน 5.00 จากคะแนนเตม 5

แบบฟอรมตวบงชสมศ. 3



รอยละ 37.05 รอยละ 62.83 5 คะแนน บรรลเปาหมาย


รอยละ 33.48 รอยละ 40.00 5 คะแนน บรรลเปาหมาย 10. ผลการประเมนของคณะกรรมการประเมนคณภาพ ปการศกษา 2555



องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 1. ตวบงชสมศ. 4 : ผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพ 2. ชนดของตวบงช : ผลผลต 3. สตรการค านวณ :

1. ค านวณคารอยละของผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพ ผลรวมถวงน าหนกของผลงานทตพมพของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอกในปปฏทน

เดยวกบปการศกษานน X 100 จ านวนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมดในปการศกษานน


รอยละของผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร X 5 รอยละของผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพทก าหนดใหเปน

คะแนนเตม 5 4. เกณฑการประเมน: โดยการแปลงรอยละของผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพเปนคะแนนระหวาง 0 – 5 คารอยละของผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 50 6. แทนคาผลการด าเนนงานตามสตรการค านวณ :

1. ค านวณคารอยละของผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพ 1.50

X 100 5


30 X 5

50

7. ผลการด าเนนงาน :


ในปการศกษา 2555 ภาควชาฯ มนกศกษาทจบระดบปรญญาเอก 2 และคาดวาจะจบอก 3 คน รวม 5 คน โดยมผลงานทไดรบการตพมพจ านวน 6 เรอง คาน าหนกส าหรบผลงานคดเปน 3.00 จากคะแนนเตม 5 คะแนน

แบบฟอรมตวบงชสมศ. 4



รอยละ 50.00 รอยละ 75.00 5.00 คะแนน บรรลเปาหมาย 9. ผลการประเมนตนเอง ปการศกษา 2555




องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 1. ตวบงชสมศ. 14 : การพฒนาคณาจารย 2. ชนดของตวบงช : ผลผลต 3. สตรการค านวณ : 1. ค านวณผลรวมถวงน าหนกของอาจารยประจ า

ผลรวมถวงน าหนกของอาจารยประจ า

อาจารยประจ าทงหมด 2. แปลงคาทค านวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทได =

ผลรวมถวงน าหนกของอาจารยประจ า X 5

คาดชนคณภาพอาจารยทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 คะแนน

4. เกณฑการประเมน : โดยการแปลงผลรวมถวงน าหนกของอาจารยประจ าเปนคะแนนระหวาง 0 – 5 คาผลรวมถวงน าหนกของอาจารยประจ าทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = 6

6. แทนคาผลการด าเนนงานตามสตรการค านวณ : 1. ค านวณผลรวมถวงน าหนกของอาจารยประจ า

175

39 2. แปลงคาทค านวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทได = 3.74

4.49 X 5

6



ในปการศกษา 2555 ภาควชาฯ มการพฒนาคณาจารยโดยมผลรวมถวงน าหนกของอาจารยประจ าเทากบ 175 เมอเปรยบเทยบกบคะแนนเตม 5 ไดเทากบ 3.74 คะแนน

แบบฟอรมตวบงช สกอ.2.2 แบบฟอรมตวบงช สกอ.2.3



รอยละ 5.05 3.60 คะแนน 3.60 คะแนน ไมบรรลเปาหมาย 9. ผลการประเมนตนเอง ปการศกษา 2555




องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 1. ตวบงช คณะ 1: รอยละของวชาทมการศกษาดงานนอกสถานทในวชาทเปดสอนทงหมด (ระดบปรญญาตร) 2. ชนดของตวบงช : ผลผลต 3. สตรการค านวณ : 1. ค านวณคารอยละของวชา (ระดบปรญญาตร) ทมการศกษาดงานนอกสถานท

จ านวนวชา (ระดบปรญญาตร) ทมการศกษาดงานนอกสถานท ในปการศกษา 2554 X 100 จ านวนวชา (ระดบปรญญาตร) ทเปดสอนทกหลกสตร ในปการศกษา 2554

คะแนนทได = 2. แปลงคารอยละทค านวณไดในขอ 1 เทยบเทากบคะแนนเตม 5

รอยละของวชา (ระดบปรญญาตร) ทมการศกษาดงานนอกสถานท X 5 รอยละของวชา (ระดบปรญญาตร) ทมการศกษาดงานนอกสถานท ทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5

4. เกณฑการประเมน:

โดยการแปลงรอยละของวชาทมการศกษาดงานนอกสถานท เปนคะแนนระหวาง 0 – 5 รอยละของวชาทมการศกษาดงานนอกสถานท ทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 15


1. ค านวณคารอยละของวชา (ระดบปรญญาตร) ทมการศกษาดงานนอกสถานท 38

X 100 174


21.84 X 5

15



ในปการศกษา 2555 ภาควชาฯ มการศกษาดงานนอกสถานทในวชาทเปดสอนทงหมด 38 วชา จาก 174 วชา คดเปนรอยละ 21.84 เมอเปรยบเทยบกบคะแนนเตม 5 ไดเทากบ 5 คะแนน

แบบฟอรมตวบงชคณะ 1


8. ผลการประเมนของคณะกรรมการปทผานมา เปาหมาย ผลการด าเนนการ คะแนนประเมนจากกรรมการ บรรลเปาหมาย รอยละ 18.28 รอยละ 0.00 0.00 คะแนน ไมบรรลเปาหมาย


รอยละ 17.28 รอยละ 21.84 5 คะแนน บรรลเปาหมาย 10. ผลการประเมนของคณะกรรมการประเมนคณภาพ ปการศกษา 2555


บทที่ 2 ผลการด...

Documents