Городской калейдоскоп № 7, июль 2014

10+10+

№ 7 июль 2014

Журнал «Городской калейдоскоп» №7 (34) июль 2014 годаГлавный редакторСергей Щавинский[email protected]

Ответственный секретарьОльга Магидина[email protected]

Авторы журнала:Ирина Кузьмина, Марина Кротова, Дарья Дацюк, Анна Мотовилова, Валерия Стрезова

Фотографии: Ирина Кузьмина, Дарья Дацюк, Вероика Хмельницкая, Анастасия Огурцова

Дизайн, верстка:Ольга Левичева [email protected]

Инфографика:Анастасия Воскресенская

Отдел рекламы:тел. (812) 451-63-37Светлана Зеккель[email protected]

Учредитель и издатель:ООО «Городской калейдоскоп»Издание зарегистрированоФедеральной службойпо надзору в сфере связи, информационных технологийи массовых коммуникаций.Свидетельство о регистрацииПИ №ТУ 78-00783 от 28.12.2010

Адрес редакции и издателя:Санкт-Петербург, г. Пушкин,Пушкинская ул., 14Тел. (812) 451-63-37

Сайт журнала:www.gk-news.ru

Группа «ВКонтакте»:vk.com/gknewsМнение авторов может не совпадать с позицией редакции.Редакция не несет ответственности за содержание рекламных статей и объявлений.При цитировании и использовании материалов ссылка на журнал «Городской калейдоскоп» обязательна.Распространяется бесплатно в г. Пушкине и по подписке.Тираж номера 5000 экз. Отпечатано в типографии «Премиум-Пресс», Санкт-Петербург, ул. Оптиков, 4

Фото на обложке Дарьи Дацюк

журнал «Городской калейдоскоп» в лучших местах Города пушкина

Городской калейдоскоп · №7 · июль 20142

Государственные, некоммерческие организацииГМЗ «Царское Село», Садовая ул., 7К/т «Авангард», Конюшенная ул., 17/32ДК«Сувенир», Петербургское ш., 11ДМ «Царскосельский», Магазейная ул., 42Пушкинский ДК, Набережная ул., 14Торгово-промышленная палата городов Пушкина и Павловска, Октябрьский б-р, 50/30Управление Пенсионного фонда в Пушкинском районе, Софийский б-р, 26АЦентр социальной реабилитации инвалидов, б-р Алексея Толстого, 31Центр технического творчества и информационных технологий, Набережная ул., 12Центральная районная библиотека им. Д. Н. Мамина-Сибиряка, Малая ул., 20

Салоны красоты«Ангел», ул. Жуковско-Волынская, 3«Вэнди», Красносельское ш., 49«Ирис», Пушкинская ул., 19«Леда», ул. Радищева, 22 (КДЦ «София») «Мариам», Ленинградская ул., 1«Мастерская массажа и эстетики», Павловское ш., 21/1«Ориона», Привокзальная пл., 2; Ленинградская ул., 10; Конюшенная ул., 38/37; ул. Генерала Хазова, 45А«Скарлетт», Московская ул., 5«Таити», Школьная ул., 23«Шарм», ул. Генерала Хазова, 1Thaino, Малиновская ул., 8

Кафе, рестораны«Белый кролик», Московская ул., 22«Дюк», Новодеревенская ул., 4«Калинка», Леонтьевская ул., 30«На дне», Конюшенная ул., 9«Лимонад», Школьная ул., 39/33«Русский чай», ул. Радищева, 2/10«Сливки», Привокзальная пл., 4«София», Павловское ш., 7/2«Флора», Оранжерейная ул., 2«Шоколадница», Конюшенная ул., 39Bergamo, Конюшенная ул., 39Bona Capona, Оранжерейная ул., 39Bullhouse, Конюшенная ул., 38Esperanto, пос. Александровская, Лениградское ш.,2АKorushka, Ленинградская ул.,10 Sorbet, Московская ул., 45/20

Агентства недвижимости«Корф», Школьная ул., 39/33; Средняя ул., 13

Гостиницы«Натали», Малая ул., 56«Охотничья усадьба», Ленинградская ул., 93«Старый замок», Волхонское ш., 7

Турагентства«Континент», Магазейная ул., 58«АВТ-сервис», Оранжерейная ул., 63«Солвекс-турне», Магазейная ул., 68, оф. 4«Нева», Конюшенная ул., 38/37Tez Tour, Средняя ул., 26/8

АтельеМодный дом Katya Anderzhanova, Школьная ул., 23А

Медицинские, стоматологические центры«Евромедсервис», Красносельское ш., 49«Клуб красивых улыбок», Петербургское ш., 13/1А«Медикор-София», Октябрьский б-р, 8/2«ОксиСмайл», Железнодорожная ул., 24А«Оника», Школьная ул., 23АСтоматологическая клиника Столяровой, Широкая ул., 20«Фотиния», Петербургское ш.,13/1«Царскосельская стоматология», Магазейная ул., 47Unident, Ленинградская ул.,1

Фитнес-клубы«Башни», Школьная ул., 39/33«Руна», Полковая ул., 1

Ветеринарные клиники. Зоомагазины«Айболит», Оранжерейная ул., 60Б «Манул», Леонтьевская ул., 42«Умка», Красносельское ш., 47

Бизнес-центры, нотариусКонюшенная ул., 36ул. Глинки, 3, лит. АОранжерейная ул., 17, 2-й этажКонюшенная ул., 29

Магазины«Кстати», Малая ул., 12«Мир посуды», Московская ул., 25«Mix-Мебель», Магазейная ул., 29

лЮди

Реставратору Татьяне Матвеевне Телюковой в этом году исполнилось

88 лет, а она и поныне

продолжает трудиться в

Павловске

43

ценности

в номере:

Марина Шмулевич, директор старейшей в нашем городе школы № 606, делится своими мыслями о современном образовании и стремлении школьников к успеху

информационно-деловой журнал 3

Татьяна Рухлова, заведующая филиалом районной библиотеки на Ленинградской улице, стала одной из героинь социального

проекта в Петербурге «Люди нашего города»

48

22

28

12

впечатления

Татьяна Яшина шесть лет возглавляла Дворец детского (юношеского) творчества в Пушкине, а теперь стала директором новой школы в Шушарах

18

Необычное событие состоялось в здании Манежа на Садовой улице — историческая реконструкция Бала Победы 1946 года

Спортивно-оздоровительный

слет молодежи в Лосево на

три дня собрал самых активных молодых людей

Пушкинского района

32п

роб

лем

ы

Проблема детского дорожно-

транспортного травматизма в Пушкине и что делается для ее решения и

профилактики

наше ВСЁ


НАШЕ всЁ


Город пушкин. пуШкиНСкий рАйоН

РАСШИРеНИе ПеТеРБУРГСКОГО ШОССе НАчАЛА НеИЗВеСТНАЯ КОМПАНИЯ

Дорожники начали готовить-ся к расширению Петербургского шоссе. Реконструкция необходима «Экспофоруму», открывающемуся осенью. Однако кто ведет работы, неизвестно.

О планах по реконструкции Пе-тербургского шоссе впервые заяви-ли несколько лет назад. В 2009 году была построена развязка с тонне-лем на пересечении с Пулковским шоссе. Она предусматривала по две полосы в сторону Пушкина и обрат-но, хотя само Петербургское шоссе пока двухполосное.

С 2011 года по заказу ЗАО «Экс-пофорум» (структура Газпрома) ве-дет строительство конгрессно-вы-ставочного комплекса на южной стороне Петербургского шоссе. Он будет открыт ориентировочно в сен-тябре и станет заменой Ленэкспо, а потому поток транспорта по шоссе станет большим.

Компания решила ускорить ре-конструкцию и провела за свой счет проектирование. Предполагается расширить Петербургское шоссе до 4–6 полос движения на участке от Пулковского шоссе до Витебского проспекта, построить путепровод над железнодорожной веткой Бал-тийской железной дороги и развяз-ку у конгрессно-выставочного цен-тра. Однако начало работ несколько

раз откладывалось, что Смольный объяснял недостаточным финанси-рованием.

Теперь вдоль Петербургского шоссе вырубили деревья. Стволы лежат на участке от Пулковского шоссе до поворота на «Экспофо-рум». Однако кто проводит эти ра-боты, выяснить оказалось делом невозможным.

В комитете по благоустройству заявили, что вырубка прошла неза-конно. Сейчас проводится провер-ка. По предварительным данным, наказать должны ЗАО «Лендор-строй-2». Правда, по информации «Карповки», эта компания строи-ла полосы разгона и торможения перед перекрестком с дорогой на «Экспофорум». Эти работы сейчас завершены и к вырубленным дере-вьям они отношения не имеют.

В административно-технической инспекции сообщили, что помимо не-законной вырубки на Петербургском шоссе появился самовольный строи-тельный городок и технологическая дорога к нему через реку Пулковку, которую заключили в трубу. Вино-вным признали ЗАО «Производствен-ное объединение „Возрождение“».

Официальный представитель «Возрождения» признал, что горо-док и дорогу сделала их компания. Но не для реконструкции Петер-бургского шоссе, а в рамках завер-шения строительства тоннеля. Как уже писало наше издание, там сей-час облицовывают гранитом стены.

Заказчиком реконструкции Пе-тербургского шоссе должна вы-ступить дирекция транспортного строительства, подведомственная комитету по развитию транспортной инфраструктуры. В комитете заве-рили, что дирекция еще не объяв-ляла тендер и не давала задание начать работы.

Там предположили, что суще-ствует некая устная договоренность между «Экспофорумом» и «Возрож-дением» о предварительной подго-товке площадки, для чего и потре-бовалась вырубка деревьев. Однако официальный представитель «Экс-пофорума» заявил «Карповке», что компания не имеет отношения к вы-рубке и будущей реконструкции.

http://karpovka.net

ДОМ МОНИГеТТИ ПеРеСТАЛ БыТь ПАМЯТНИКОМ АРхИТеКТУРы

Это один из нескольких домов Царскосельского дворцового прав-ления. Этот деревянный дом был построен в 1820-е годы по проекту предположительно архитектора Ва-силия Стасова. В 1860-х здание пе-рестроил неустановленный автор. В этом доме на Церковной ул., 7 жил известный царскосельский зод-чий Ипполит Монигетти, из-за чего получил название — дом Монигетти.

Несколько лет назад в деревян-ной постройке произошел пожар. Наиболее серьезно пострадала дво-ровая часть памятника — там из пе-пелища торчит одна печная труба.

В 2013 году дом Царскосельско-го дворцового правления планирова-лось продать на торгах.

25 июня было опубликовано рас-поряжение исполняющего обязанно-сти председателя КГИОПа Алексан-дра Леонтьева об исключении дома


город пуШкиН. пушкинский район

Монигетти из списка выявленных па-мятников. Экспертизу провел генди-ректор ОАО «НИИ „Спецпроектре-ставрация“» Владимир Фомин.

http://karpovka.net

МеТРОДеПО «ЮЖНОе» В ШУШАРАх ПОСТРОИТ КОРПОРАцИЯ «ТРАНССТРОй»

Строить электродепо «Южное» в Шушарах будет корпорация «Транс-строй» Олега Дерипаски, а не «Ме-трострой», традиционный петербург-ский монополист. Правда, подземных работ не предусмотрено.

Электродепо необходимо для от-стоя и ремонта поездов 5-й, Фрун-зенско-Приморской линии метро. Оно расположится после станции «Шушары», которая станет конечной на этой ветке. Прокладкой самой ли-нии занимается ОАО «Метрострой». Участок включит три станции, сле-дующие после «Международной»: «Проспект Славы», «Дунайскую» и «Шушары». Возведение депо город-ские власти решили разыграть от-дельно.

В комитете по государственно-му заказу сообщили, что победите-лем конкурса стало ОАО «Корпора-ция „Трансстрой“» Олега Дерипаски. Несмотря на то, что «Метрострой» выразил готовность построить депо за меньшие деньги, решающим фак-тором стал критерий «обеспечен-ность трудовыми ресурсами». Самый

крупный проект в Петербурге, где структура «Трансстроя» ЗАО «Инж-трансстрой» выступает генподряд-чиком, — стадион на Крестовском острове, который компания не мо-жет достроить много лет.

Метродепо «Южное» появится в квартале между Кольцевой автодо-рогой, Софийской, Автозаводской улицами и Автозаводским проездом. Проект комплекса разработало ОАО «Ленгипротранс». На участке пло-щадью 29 гектаров планируется про-ложить 41 путь. Это позволит ночью оставлять здесь 28 составов. Помимо путей, будут построены отстойно-ре-монтный, административно-бытовой корпуса, электровозный цех, столо-вая и другие здания.

http://karpovka.net

НА САПеРНОй УЛИце ПОСТРОЯТ ТРИ ЖИЛых ДОМА

Три жилых дома Смольный пла-нирует построить в Пушкине на Са-перной улице. Они заслонят собою малоэтажный комплекс Inkeri от ком-пании «ЮИТ».

Под городские дома отдан уча-сток на углу Саперной улицы и буду-щей дороги, которая, как ожидается, получит название Камероновская ули-ца. На востоке участок примыкает к дому № 51 по Саперной улице.

Все три дома будут возведены по единому проекту, разработанно-

му ЗАО «Инкомпроект». Их высота со-ставит пять этажей. В каждом созда-дут по 48 квартир.

На днях комитет по строитель-ству объявил конкурс по выбору ген-подрядчика. Он должен сдать все три здания до конца 2014 года.

Жилой комплекс будет соседство-вать с малоэтажками, которые начал возводить холдинг «ЮИТ». Они зай-мут территорию между продолжени-ями Кедринской улицы и улицы Архи-тектора Данини.

http://karpovka.net

«ДАЛьПИТеРСТРОй» СДАЛ ЖИЛые ДОМА В ШУШАРАх И ЛеНСОВеТОВСКОМ

Два жилых дома в Пушкинском районе Петербурга введены в экс-плуатацию. Один расположен в Шу-шарах, другой — в Ленсоветовском.

Застройщиком обоих зданий было ООО «Строительная компания „Дальпитерстрой“». В Шушарах дом находится на Вишерской ул., 10. Официально он именовался «объек-том культуры и искусства, связан-ным с проживанием населения, с многоэтажным гаражом». В проект-ной декларации не уточняется, что культурного будет в постройке.

Второй дом получил адрес: Лен-советовский пр., 21, корпус 2. Он на-ходится северо-восточнее дома 21, корпус 3.

На днях здания ввели в эксплу-атацию.

http://karpovka.net


ГмЗ «ЦАрСкоЕ СЕло»


ОТКРыТА ВыСТАВКА «ВОЗВРАщеНИе ВееРА»

С 18 июня в Зубовском флигеле Екатерининского дворца открыта вы-ставка «Возвращение веера». Музей-заповедник «Царское Село» впервые знакомит посетителей с собственной коллекцией вееров, насчитывающей более ста предметов. В собрании му-зея представлены изделия западно-европейской, восточной и русской ра-боты, среди которых произведения веерного искусства XVIII века из исто-рической коллекции, экспонаты XIX – первой половины XX века, собранные на протяжении последних лет: приоб-ретенные в антикварных магазинах и у частных коллекционеров, а также подаренные музею.

Выставка стала возможной благо-даря коллективу художников-рестав-раторов под руководством Натальи Синицыной (компания «Феномен»), а также специалистов музейно-вы-ставочного центра «РОСИЗО». Рабо-та над воссозданием 49 уникальных предметов из коллекции музея про-должалась несколько лет. Часть от-реставрированных вееров, представ-ленных на выставке, экспонируется впервые.

Экспозицию дополняют жен-ские платья разных эпох, аксессу-ары женского костюма, произведе-ния живописи и графики, предметы декоративно-прикладного искусства из фарфора, металла, стекла, дет-ские игрушки.

Выставка открыта до 30 сентября 2014 года.

ВПеРВые ОПУБЛИКОВАНы ДНеВНИКИ цАРСКОГО НАСТАВНИКА

В Александровском дворце про-шла презентация книги «Наставник. Учитель Цесаревича Алексея Рома-нова: дневники и воспоминания», посвященной Чарльзу Сиднею Гиббсу (1876-1963) — учителю английского языка детей императора Николая II и наставнику цесаревича Алексея.

— Над изданием работал коллек-тив настоящих подвижников. Перед нами не профессиональные истори-ки: Кирилл Протопопов — скульптор, Андрей Мановцев — математик, но они настолько глубоко и серьезно погрузились в тему, досконально из-учили исторический материал, вло-жили душу в свою работу, что это достойно самого искреннего восхи-щения, — говорит заместитель ди-ректора по научной работе ГМЗ «Цар-ское Село» Ираида Ботт.

Чарльз Сидней Гиббс в течение десяти лет был учителем англий-ского языка у детей императора Ни-колая II и наставником цесаревича Алексея. В числе других приближен-ных он добровольно последовал за семьей последнего российского им-ператора в сибирскую ссылку. Позже он направился в Тюмень, а оттуда в Тобольск. Вернувшись в Екате-ринбург, в августе 1918 года Чарльз Гиббс не только дал следствию сви-детельские показания по делу об убийстве августейшей семьи, но и участвовал в расследовании.

В январе 1919 года он стал се-кретарем британского Верховного комиссара в Омске при Верховном правительстве Колчака. После Граж-данской войны жил в Китае, где в апреле 1934 года принял правосла-вие с именем Алексий. Вскоре ар-хиепископом Петропавловским Не-стором, впоследствии митрополитом

Харбинским и Маньчжурским, он был пострижен в монашество с наречени-ем имени Николай и затем возведен в сан иеромонаха. В 1937 году вер-нулся в Англию. После Второй миро-вой войны отец Николай основал в Оксфорде православный храм, кото-рый украсил иконами и предметами, принадлежавшими семье Николая II.

В издание вошли две книги о Чарльзе Гиббсе, написанные англий-скими авторами: Джоном Тревином («Учитель Цесаревича: подробное описание последних лет жизни цар-ской семьи, составленное на основе документов Чарльза Сиднея Гиббса») и Френсисом Уэлчем («Романовы и мистер Гиббс: история англичанина, учившего детей последнего русского царя»). Обе эти книги были опубли-кованы в 1975 и в 2002 годах и выш-ли на русском языке только в кон-це 2013 года. Кроме того, в сборник включены уникальные биографиче-ские материалы — дневники Чарль-за Гиббса, которые он вел с начала Великой войны; его письма из То-больска и воспоминания о царской семье, написанные им в 30–40-е годы XX века. Большая часть этих мате-риалов в России ранее не публико-валась.

Большой интерес представляют также воспоминания Гиббса о цар-ской семье, написанные им в 1938 году и в июле 1949 года в Оксфорде на английском языке к 25-летию Со-борного храма Христа Спасителя в Нью-Йорке.

гМЗ «царское село»


Несомненно, особую ценность представляют снимки из личного архива Чарльза Гиббса, сделанные им самим. В этом издании впервые в России опубликована фотография помощницы няни царских детей Ели-заветы Николаевны Эрсберг и млад-шей камер-юнгферы государыни Ма-рии Густавны Тутельберг.

В приложение включены матери-алы о жизни еще двух приближенных царской семьи — фрейлины импе-ратрицы и близкой подруги великой княжны Ольги Николаевны Маргариты Сергеевны Хитрово, а также графини Анастасии Васильевны Гендриковой.

«АЛЛеЯ ЖИЗНИ» В цАРСКОМ СеЛе

В Екатерининском парке ГМЗ «Царское Село» прошла акция «Поса-ди дерево ради жизни». Сотрудники благотворительного фонда «Линия жизни» и музея, партнеры и волон-теры фонда приняли участие в вос-создании исторического вида дубо-вой аллеи Екатерининского парка.

«Посади дерево ради жизни» — особая часть федеральной акции, приуроченной к 10-летию фонда. В Царском Селе высадили молодые дубы на Периметральной аллее Ека-терининского парка. В архивах есть документальные свидетельства того, что большая часть современной Пе-риметральной дубовой аллеи была высажена в 1817 году под руковод-ством лучших представителей са-дово-паркового искусства своего времени. Дубовая аллея серьезно пострадала в 1941–1942 годах, в это время было уничтожено более 100 деревьев.

Воссоздание этой части парка требовало не только заботы специ-алистов, но также особых техниче-ских решений: для того чтобы моло-дым дубам было комфортно рядом

с 200-летними старожилами, они должны иметь разветвленную корне-вую систему и сложившуюся крону, а высота ствола должна была быть не менее 4 метров. Для транспор-тировки дубов из питомника к месту высадки компания «Грузовичкофф» предоставила колонну автомобилей и специальный грузовой манипуля-тор, благодаря которому деревья прекрасно перенесли и перевозку, и точечную доставку к аллее.

— Наша акция наполнена особым смыслом: каждое высаженное в этот день дерево символизирует жизнь ребенка, спасенную фондом «Линия жизни», — прокомментировала ак-цию президент фонда Фаина Заха-рова.

ВОЗВРАщеНИе КНИГ ИЗ цАРСКОСеЛьСКОй БИБЛИОТеКИ

Фонды музея-заповедника «Цар-ское Село» пополнили три книги со штампами царскосельской библиоте-ки и с экслибрисами великого князя Александра Николаевича, будущего императора Александра II. Это воз-вращение стало возможным благо-даря энтузиазму мецената из Новой Зеландии Пола Брюера, который ув-лекается историей России и в осо-бенности царскосельской император-ской резиденции.

В результате целенаправленных поисков в феврале этого года госпо-

дин Брюер обнаружил в каталоге од-ного из американских аукционов, что на продажу выставлено издание «La baronne Trépassée» (Париж, 1853) — трехтомное сочинение французско-го писателя Понсона дю Террайля. Авантюрными романами этого авто-ра увлекался в молодости великий князь, как, впрочем, и его отец — император Николай I, в чьей личной библиотеке тоже имелся этот роман. Пол Брюер купил трехтомник за 1,7 тыс. американских долларов и пере-дал в дар музею.

Скорее всего, книги были про-даны в тридцатых годах прошлого века. Прежде чем вернуться в стены Александровского дворца, они про-делали два межконтинентальных пу-тешествия — из Америки в Новую Зе-ландию и оттуда в Россию.

Друзья Царского Села отыскива-ют по всему миру и возвращают в му-зей утраченные экспонаты. Особенно много удалось сделать для восста-новления фондов императорской библиотеки, три четверти которой музей потерял во время советских распродаж 1930-х годов и в годы Ве-ликой Отечественной вой ны.

дЮплекс в тярлево продажалуГовая ул.

В доме имеется вся необходимая мебель и техника,

сауна, джакузи, комната для отдыха с бильярдным

и теннисным столами, камин, изысканный ремонт.

расположен в 50 метрах от павловского парка, участок

40 соток, ландшафтный дизайн. На территории есть

баня, домик для гостей, встроенный гараж.

Тел. 8-921-780-82-84, 8-921-994-47-15

www.elite-pushkin.ru

коттедж в красном селе продажа

2-этажный коттедж из калиброванного бруса (сосна)

обложен кирпичем, обшит сайдингом. общая площадь

350 кв. м, жилая 230 кв. м, кухня 15 кв. м, 2 с/у. В доме

камин, 5 комнат, встроенная кухня со всей бытовой

техникой, большой подвал. площадь участка —

12 соток, иЖС, есть все коммуникации, локальная

канализация, ливневка, дренаж, электричество 25 кВт,

центральный газ и водопровод. В 500 м озеро и пляж,

перед домом зеленые насаждения. Железобетонный

забор с элементами ручной ковки с автоматическими

воротами, гараж на две машины и русская баня.

Тел. 8-921-994-47-15, 8-921-780-82-84


дом в садоводстве продажаневские пороГивсеволожский район, 15 км от кад

добротный, 2-этажный, кирпичный дом, пригод-

ный для постоянного проживания. общая площадь

200 кв. м, участок 7 соток, второй этаж с отделкой, на

первом — отделка чистовая. Вода — колодец, в доме

локальная канализация, электричество 6 кВт, отопле-

ния нет, в перспективе — газ. участок огорожен забо-

ром, гараж, есть помещение под баню.

Тел. 8-911-767-63-63

мноГоквартирный продажажилой комплекс квартирна береГу реки в пос. никольское тосненскоГо района ленинГрадской области

Срок сдачи — 2-й квартал 2014 г.

Цена кв. м — 40000 руб.

остались последние квартиры.

466-24-65, 8-921-347-31-83

квартира в павловске продажаслуцкая ул., 13

2-комнатная двухсторонняя квартира в кирпичном

доме, в 500 м от павловского парка и ж/д вокзала,

евроремонт, встроенные шкафы, импортная

сантехника, теплые полы, балкон. общая площадь

62,2 кв. м, комнаты 18+16,3 кв. м, кухня 13,2 кв. м, h —

2,54, этажность 4/5.

дом в закрытом охраняемом комплексе с детском

площадкой и открытым паркингом. В квартире никто

не прописан, один собственник, документы готовы,

легкая встречная покупка.

Тел.: 8-921-780-82-84, 8-921-994-47-15


коттедж в павловске продажаул. обороны

Новый 2-этажный коттедж в павловске, участок 7 соток.

иЖС, общая площадь 200 кв. м.

На 1-м этаже гараж, мастерская, технические

помещения, сауна, холл, санузлы, кухня-столовая

площадью 36 кв.м. На 2-м этаже четыре спальни с общим

балконом. коммуникации: электричество 10 кВт, газ.

Тел. 8-921-328-66-46

дом в деревне порожек продажаГатчинскоГо района

дом ручной рубки, бревенчатый (сосна), снаружи и изнут-

ри выполнен в канадском стиле рустик. Фундамент — ос-

новательная железобетонная плита. В доме все усло-

вия для проживания — паровое отопление, печь-камин,

водогрей, своя электростанция. общая площадь дома

280 кв. м. первый этаж — холл, каминный зал, гостиная,

столовая, все в одном. Второй этаж — 5 спален. два сануз-

ла. участок 45 соток. На участке — гостевой домик (6x10),

беседка, баня (6x8), детская площадка, пруд.

Тел. 966-20-15 Светлана.

особняк в пушкине продажамалая ул.

особняк в трех минутах ходьбы от Екатерининского

дворца. общая площадь 438 кв. м. Закрытый

внутренний двор, охрана, парковка, 8 соток земли в

собственности. Внутренняя отделка дома выполнена

в классическом стиле из дорогих натуральных

материалов: дуб, бамбук, мрамор, гранит, камин

из оникса, тканевые обои. В доме есть гараж, сауна,

оранжерея, своя котельная. Эксклюзивный вариант.

Тел. 8-911-226-68-24 Жанна

С какими результатами ваша школа завершила учеб-ный год?— В этом году наши дети достигли высоких результатов в олимпиадном движении, стали участниками, призерами, победителями не только районных, городских, но и регио-нальных, всероссийских и международных олимпиад, кон-курсов, фестивалей в разных предметных и творческих об-ластях. Не первый год наши старшеклассники представляют Россию в Гааге на олимпиаде «Живое право», организован-ной Институтом права имени Принца П. Г. Ольденбургско-го, ведут процесс на английском языке. Несколько лет под-ряд ребята становятся лауреатами премии Президента РФ по поддержке талантливой молодежи. Мы всегда стремим-ся, чтобы каждый ребенок в той или иной степени проявил свои возможности и интеллектуальные способности, кото-рые в нем заложены. На итоговых линейках, которые тради-ционно проходят в школе в конце учебного года, мы честву-


В марте нынешнего года исполнилось 10 лет как директором знаменитой, старейшей в нашем городе школы № 606 с углубленным изучением английского языка стала Марина Михайловна ШМулЕВиЧ. Наш разговор с Мариной Михайловной состоялся в июне, когда в школе с богатыми традициями и неоспоримыми многолетними достижениями закончился очередной непростой учебный год.

Городской калейдоскоп · №7 12

марина шмулевич:«ШколА дВигАЕТСя ВпЕрЕд —

от первоГо лиЦА

и Мы ВМЕСТЕ С НЕй»

оТ пЕрВого лица

ем каждого ребенка, победившего в каком-то конкурсе. А в школьной газете и на официальном сайте мы обязательно рассказываем о тех, кто сделал важный шаг к новому успеху, к новой победе.

В последние годы в нашей сфе-ре образования произошло не-мало изменений. Какое главное требование сегодня предъявля-ют школе?— Изменения в сфере образова-ния происходят довольно часто и это понятно: сама жизнь требует изменений в соответствии со вре-менем, мы непрерывно находимся в режиме реформ и преобразова-ний. Другое дело, как нам при-способиться к этим изменениям и реформам, чтобы они не меша-ли учить наших детей. Вспомните, когда ввели ЕГЭ, как мы поначалу сопротивлялись. Но прошло 7 лет, и сегодня это уже факт. Безуслов-но, в самом ЕГЭ есть свои плюсы и минусы, однако за эти годы дети забыли, как писать сочинение. И вот в этом году мы возвращаемся к прежней практике: десятикласс-ники пишут пробное сочинение, которое для них станет неотъем-лемой частью единого государ-ственного экзамена в следующем году. И это хорошо, что дети вер-нулись к написанию сочинения, потому что решать кроссворды по литературе, отгадывать какая бук-ва пишется в слове, — не является проверкой знаний. Вообще очень интересная ситу-ация складывается с ЕГЭ, когда каждый год в этот экзамен вно-сится что-то новое. И это понятно: меняются требования времени, меняются обстоятельства посту-пления в те или иные вузы. Сей-час вузам разрешили проводить

свои творческие испытания, что-бы брать абитуриентов не толь-ко по результатам ЕГЭ. Измене-ния касаются не только ЕГЭ как формы итоговой аттестации, но и деятельности учителя. Сегодня серьезно ставится вопрос о кри-териях оценки качества образова-ния, по каким показателям оцени-вается уровень работы учителя, и как этот уровень оплачивать. Нам дали возможность, чтобы учи-тель, который работает хорошо, получал высокую зарплату.

Но как оценить хорошую рабо-ту учителя?— Для этого у нас теперь есть та-кой документ: эффективный кон-тракт. В нем как раз и прописаны те критерии, по которым опреде-ляется качество и результатив-ность работы учителя, а также уровень стимулирующих надба-вок, которые даются педагогу по результатам его работы. Это и до-стижения ребят, и их участие в различных мероприятиях, и повы-шение методического мастерства учителя, и результаты мониторин-га, который мы проводим, чтобы

выявить, насколько комфортно детям учиться у того или иного учителя. Нам важно знать, с ка-ким чувством дети идут на урок: с удовольствием, со страхом, с ин-тересом, и мы отслеживаем, как ребенок чувствует себя на том или ином уроке. По каждому критерию учитель получает какое-то коли-чество баллов, которое подтверж-дается документами, дипломами. Баллы суммируются — и учитель получает надбавку определенно-го размера. Таким образом, оце-нивается эффективность деятель-ности педагога, но не только его, а и всей школы, и руководителя в том числе.В итоге получается, что если учи-тель хорошо работает, то и зар-плату получает достойную. Эта система, на мой взгляд, очень эф-фективна. Если учитель получает премию в размере своего долж-ностного оклада, ему становится выгодно хорошо работать. Пре-мии, надбавки за эффективность, безусловно, стимулируют учителя к достижению успеха, но не явля-ются для него единственным сти-мулом. Сейчас часто говорят, что



времена грамот и благодарностей прошли. Я с этим не согласна: че-ловеку всегда важно, когда отме-чают его заслуги в присутствии всех педагогов. Вот сегодня мы вручали грамоты учителям, под-готовившим отличников. У нас в одном классе десять отличников были награждены похвальными листами Министерства образова-ния. Это заслуга, в том числе, и учителей. Мы говорим: учителями славится Россия, ученики прино-сят славу ей!

А с какими трудностями стал-кивается современный учитель и нуждается ли он в поддержке?— Порой люди, не имеющие от-ношения к образованию, мне го-ворят, о том, как трудно учителю работать или какие сегодня про-блемные дети… Да неправда! Если учитель любит свое дело, отно-сится к нему с душой, то испыты-вает удовлетворение от своей ра-боты, ему интересны дети и у него горят глаза — значит, горят гла-

за и у детей! Когда педагог при-ходит работать в школу не с ком-плексом несостоявшегося гения, а с желанием учить ребят и учить-ся у них тому, что сам не знает, то ему легко. Да, конечно, сейчас учителю стало сложнее, потому что появилось много отчетности и бумаг. Система электронного жур-нала тоже значительно усложнила работу учителя. Причем, я не ду-маю, что эта система облегчает жизнь родителям, потому что вир-туальное общение с журналом ни-когда не заменит живого общения с учителем. И если мама, сидя на работе, щелкнет мышкой и посмо-трит в компьютере, какую оценку получил сегодня ребенок, но при этом забудет дорогу в школу, то это ничего не даст.

Но такая форма облегчает связь с родителями, ведь так?— Не думаю, что это так. Получа-ется как жалобная книга. Мы, с одной стороны, облегчаем систе-му родительского контроля, а с

другой — усложняем работу учи-теля. Что важнее для нас? А для ребенка? Какой результат мы хо-тим получить? Давайте вместе по-рассуждаем. Учителю необходи-мо успеть за перемену выставить оценки в классном журнале, запи-сать тему урока, домашнее зада-ние и все то же самое повторить в электронном журнале — и на все это есть 15 минут, время переме-ны. А когда же проветрить класс? Отдохнуть и подготовиться к сле-дующему уроку? В конце концов, просто выпить чашку чая… Вот и сложности отсюда.Не могу сказать, что с введени-ем электронного журнала и с ре-гистрацией родителей на этом ре-сурсе кардинально изменилось обучение того или иного ребенка. Я знаю много родителей, которые говорят: «Некогда нам этим зани-маться, мы лучше придем на со-брание…». Те родители, у которых дети имели проблемы в учебе, с этими проблемами и остались, и ничего не изменилось с вводом электронного журнала. А ответ-ственные родители как контроли-ровали своего ребенка, так и без электронного журнала будут его контролировать. Наши учителя иногда находятся просто в цейт-ноте. Действительно, учителя на-ших школ — просто потрясающие люди. 80% времени они занимают-ся тем, что не входит в их прямые обязанности. После шести часов вечера, да и нередко после один-надцати, когда давно закончился рабочий день, они продолжают за-ниматься своей работой: либо на-ходятся в школе, репетируя оче-редное мероприятие, либо к ним домой приходят родители, либо звонят, и учителя уделяют им свое время и внимание.



А что делается сегодня для создания условий работы учи-теля?— Все учителя имеют возможность стать участниками приоритетного национального проекта «Образо-вание». Это очень большая долго-срочная программа по поддержке российских педагогов. Что в нее входит? Профессиональные кон-курсы, в которых участвуют учи-теля, классные руководители, преподаватели отделения допол-нительного образования детей, воспитатели групп продленного дня. По результатам участия все они имеют возможность получить серьезную финансовую поддерж-ку Правительства Российской Фе-дерации. Кроме того, раз в пять лет каждому педагогу выделяются средства на медицинское обслу-живание и санаторно-курортное лечение. Также есть правитель-ственные программы по поддерж-ке учителей в обеспечении жи-льем.Наша школа славится междуна-родными проектами, и практиче-ски каждый наш учитель бывает за рубежом, курируя тот или иной проект. В этом году учителя уже побывали в Австралии, Новой Зе-ландии, Лондоне, Германии, Ита-лии, США и других странах. Еже-годно наши педагоги, родители и дети, всего 70–80 человек, в июне отправляются в Грецию на отдых и участие в образовательной про-грамме. Наши учителя много путе-шествуют, получают яркие впечат-ления, им есть, что рассказать, они интересны для своих учени-ков — и это очень важно. Быть ин-тересным современным детям — задача не из легких, и я очень рада, что учителя нашей школы успешно с нею справляются.

Как изменились школьники? На-сколько они отличаются от учащихся прошлых лет?— Когда мне говорят, что сейчас дети не такие, как были 20 лет назад, я всегда возражаю. У нас потрясающие, интересные, та-лантливые дети! Ребенок всег-да талантлив, и раскрыть его талант — задача взрослых: и учи-телей, и родителей. Откуда в та-ком случае у ребенка возникают проблемы с учебой, поведени-ем? Это довольно частые вопро-сы, которые мне задают родители. И я отвечаю, что всему плохому наш малыш учится у взрослых, когда сталкивается с лицемери-ем, предательством, ложью, не-искренностью либо в семье, либо в ближайшем окружении. Он рас-тет и видит, что взрослые ему го-ворят одно, а поступают иначе.

Поэтому сталкиваясь с подобными проблемами, родители должны эти вопросы задать прежде все-го себе и проанализировать свое поведение. У меня есть родители, которые состоялись как успеш-ные менеджеры, руководители крупных компаний, однако они не смогли состояться как хорошие папа и мама. И такие родители — частые собеседники в моем каби-нете. Когда начинаем разговор, я пытаюсь разобраться в каждом случае индивидуально: как ребе-нок рос, кто занимается его вос-питанием, какие нравственные ценности ему прививают в семье, каковы семейные традиции, на-сколько ребенку комфортно дома. И нередко сами родители откры-вают заново себя. На самом деле мы проецируем на своих детях свое детство — как воспитывали



нас, так воспитываем и мы свое-го ребенка. И, как правило, дети либо повторяют судьбу своих ро-дителей, либо живут вопреки, не желая жить так, как живет, на-пример, папа. Все идет из семьи: если дома все хорошо, есть взаи-мопонимание, доверие, дружба, поддержка, то ребенок понимает, что он растет в любви. И настоя-щий высоконравственный, духов-ный человек не позволит унизить своего ребенка недоверием или оскорблением. Есть много спосо-бов обойти острые углы, не уни-жая достоинства ребенка. Я се-годня сказала одной маме: «Вам нравится, когда ваш муж говорит: “Я тебя люблю, дорогая! Спасибо тебе за то, что ты делаешь”. Поче-му же вы своему ребенку не гово-рите этого?!».Я очень трепетно отношусь к тому, чтобы в школе мы слышали друг друга — это очень важно! И тогда не будет возникать подобных во-

просов. Нам нужно просто очень любить и уметь слышать свое-го ребенка. Наши школьники не стали хуже — наоборот, они ста-ли лучше. Просто мы, родители, больше замечаем в наших детях плохое, потому что хорошее — оно как бы само собой. Свои плохие качества в себе нам трудно при-знать, а вот в ребенке мы толь-ко их и видим. Возможно, пото-му, что нам легче увидеть то, что лежит на поверхности, а дойти до самой сути не позволяет время… или желание.

Но если дети не изменились, не кажется ли вам, что родители сильно изменились за послед-ние пару десятилетий?— В основном, становление ны-нешних родителей произошло в 90-е годы, когда их личности за-калялись в трудностях того перио-да. Сейчас в первый класс пришли дети 2006–2007 года рождения. Но

у меня нет родителей, с которыми я не могла бы найти общий язык и мы не услышали бы друг друга. У каждого из них своя история, своя правда, но все достаточно обра-зованные люди, и в любом случае мы приходим к какому-то компро-миссу.Родители, конечно, изменились, потому что уровень благосостоя-ния, информационное простран-ство, да и сама жизнь стали дру-гими. Взрослые, часто с двумя высшими образованиями, зара-батывают деньги и не разговари-вают со своими детьми, занима-ясь собой и своей работой. При возникновении спорной ситуации в семье современные родители чаще обращаются за помощью к психологам, няням, репетиторам, тем самым за деньги переклады-вая свою ответственность на пле-чи каких-то посторонних людей. Я часто говорю родителям: не надо нанимать репетиторов — вы оплачиваете лень своего ребенка. Лучше мамы и папы с ребенком ни один репетитор не позанимает-ся. На что они говорят: но так же проще, я на работе, мне некогда… Одна мама сетует: «Он у меня два года занимается с репетитором». А ребенок при этом имеет нулевой результат, и как он учится, мама не знает.В школе мы научились слышать друг друга, но родителей прихо-дится иногда «воспитывать». Бы-вает, что к концу рабочего дня, наполненного встречами с роди-телями, я очень устаю, потому в каждую историю, услышанную се-годня, надо вживаться и пропу-скать ее через себя. А как ина-че? Ведь если родители пришли ко мне, значит, они мне доверяют. Я бесконечно признательна за такое



доверие... От меня ожидают помо-щи, и я не имею права не помочь. Конечно, уходит много энергии, сердечных и душевных пережива-ний, времени. Но что такое время, когда речь идет о судьбе ребен-ка?!.. Я могу помочь и знаю, как помочь.

Преподаватели вузов сетуют, что современного выпускника им приходится два года доучи-вать, отмечают низкую моти-вацию современных школьни-ков, поступающих в вузы. Вы согласны с этой точкой зрения?— Я не могу сказать, приходит-ся или не приходится доучивать детей. Потому что дети поступа-ют в вузы по результатам ЕГЭ, а материалы ЕГЭ составляются по школьной программе. Я думаю, что есть разрыв между вузов-скими требованиями и образо-вательной программой средней школы. Например, высшая мате-матика в технических вузах и ос-новы высшей математики у нас — это разные вещи. Но если ре-бенок привык трудиться, то у него и мотивация будет, и его не надо будет доучивать. Я не буду гово-рить про другие школы, но наши дети мотивированы, каждый ребе-нок в нашей школе должен пройти свою лестницу успеха. Я уже го-ворила о системе «Эффективный контракт», когда учителям ста-новится престижно хорошо рабо-тать. А мы создали в школе систе-му, когда детям стало престижно и выгодно хорошо учиться. Сре-ди множества проектов, в кото-рых участвуют наши школьники, есть проект «Интеллектуальный марафон», в котором принимают участие все дети, начиная с чет-вертого по одиннадцатый класс.

Каждый ребенок пишет работы, а победителей мы награждаем. Вы бы видели, что творится в школе, когда вывешиваются итоги мара-фона! Каждый подросток стремит-ся найти себя в списках учащихся, набравших наибольшее количе-ство баллов. А когда во время на-граждения на общешкольной ли-нейке ребенок получает кубок победителя, диплом, символ му-дрости и денежное вознагражде-ние и при этом в его честь разда-ется гром оваций, а рядом с ним на пьедестале почета его родите-ли со слезами на глазах видят, как чествуют их ребенка, — это ли не мотивация для достижения даль-нейших успехов?

Есть ли у вас свои особенности, секреты в управлении таким сложным организмом, как шко-ла, которые позволяют успеш-но решать множество задач?— Когда меня назначили директо-ром школы, признаюсь, я очень бо-ялась. Ведь я была просто учите-лем русского языка и литературы, классным руководителем. Одна-ко одно дело руководить классом, вести свой предмет, ставить с ре-бятами спектакли, ездить на экс-курсии — и совсем другое дело, руководить работой целого учреж-дения, педагогическим коллекти-вом. Единственное, на что я мог-ла опереться в первый год работы в должности директора, это со-веты моей мамы, Анны Бениами-новны Когановой, заслуженного учителя РФ — 40 лет она была ди-ректором школы, и я видела, как она работает. Получив благослове-ние семьи, я пришла сюда и поня-ла одно: надо создавать команду, без которой не будет и результата. А я привыкла работать на резуль-

тат — так учила меня мама. Сегод-ня я считаю, что у нас сложилась крепкая административная коман-да профессионалов, не побоюсь этого слова. Во-первых, мы при-мерно одного поколения. Многие из нас — дети учителей, мы вырос-ли в учительских семьях, прошли пионерское детство. У меня пять заместителей, каждый из которых решает свои задачи, и решает про-фессионально. Я никогда не оскор-блю человека недоверием, если он хорошо работает. И конечно, я по-нимаю, что у меня есть такой креп-кий тыл. И прежде всего это наш завуч, мой заместитель Ольга Ана-тольевна Бусенко, которая кури-рует образовательный процесс в школе. Директор решает страте-гические задачи: найти финан-сы, договориться по тому или ино-му проекту… А всю черную работу делает завуч, эта работа неблаго-дарная, не всегда видна, но ее не может сделать ни один директор с тем грузом обязанностей, которые у него есть. Я ставлю задачи, деле-гирую полномочия, распределяю обязанности и спрашиваю резуль-тат. Наверное, у меня есть орга-низаторские качества, которые по-зволяют нашей команде успешно работать вместе. Отрадно, что за эти десять лет ни один из моих за-местителей не ушел. И мы уже по-нимаем друг друга с полувзгляда, настолько доверяем друг другу, что один подставляет плечо дру-гому — и это очевидно… И, навер-ное, поэтому наша школа достига-ет определенных успехов. Мы все понимаем, насколько это важно, чтобы школа двигалась вперед — и мы вместе с ней.

беседовал сергей Щавинский


наши люди

не останавливаться на достиГнутом!

под руководством молодого энергичного директора Татьяны Владимировны яШиНой во дворце детского (юношеского) творчества пушкинского района за последние шесть лет была проделана большая работа и по содержанию образовательного процесса, и по модернизации материально-технической базы. Но сегодня в жизни Татьяны Владимировны произошли большие перемены — она стала директором новой среднеобразовательной школы в Шушарах.

ПеРеМеНы К ЛУчШеМУТатьяна Владимировна вспомина-

ет: «Когда я пришла, один этаж здания не функционировал, были большие про-блемы с грибком на стенах. Районная администрация выделила 15 миллионов рублей, и к 300-летию Царского Села удалось отреставрировать фасад зда-ния, крышу, проложить систему гидро-изоляции, выполнить художественную подсветку. Дворец внешне изменился к лучшему. Ведь это памятник архитекту-


НАШи лЮди

ры, ему уже более 100 лет. Здание построил архитектор Бах, и оно всегда функционировало как уч-реждение для детей. Изначально в этих стенах располагалась жен-ская гимназия, потом была школа, сейчас размещается наш дворец. Мы работаем под девизом: «Возь-ми свою мечту за руку!», а симво-лом стала Жар-птица. Его, кстати, разработали ребята из объедине-ний изобразительного искусства и декоративно-прикладного творче-ства с известным петербургским художником Дмитрием Шагиным на одном из творческих мастер-классов».

Душой дворца, бесспорно, яв-ляются его воспитанники, которых на сегодняшний день здесь зани-мается 2300 человек в 161 группе. Но без талантливых наставников вряд ли бурлила бы такая жизнь, ежедневно насыщенная яркими событиями. О своих коллегах Та-тьяна Яшина говорит с особым те-плом и любовью: «Коллектив у нас заслуженный! Педагоги, в основ-ном, с большим опытом работы, все они — энтузиасты своего дела. В самые тяжелые годы в плане за-работной платы, материально-тех-нического обеспечения, они ра-ботали здесь и смогли сохранить дворец».

Не БОГИ ГОРШКИ ОБЖИГАЮТ

Казалось бы, за такое непро-должительное время в детском уч-реждении произошли разительные перемены. Безусловно, фундамент был добротный, но чтобы не раз-рушить и приумножить то ценное, что есть, нужно было приложить немало усилий. И Татьяне Влади-мировне Яшиной это удалось. Она часто повторяет: «Да, я не творче-

ский человек. Я не умею играть на гитаре и рисовать, но я умею соз-давать условия для творчества де-тей и педагогов!».

В системе образования Татьяна Владимировна уже почти 17 лет. Долго работала в школе. Препо-давала русский язык и литературу, мировую художественную культу-ру. Работала социальным педаго-гом. Была заместителем дирек-тора по воспитательной работе. О тех временах она вспоминает: «Это были сложные 90-е годы. При пол-ной загруженности в школе зар-платы не хватало даже на то, чтобы оплачивать комнату в коммуналь-ной квартире. Я была вынуждена уйти из школы. Мне предложили служебную квартиру в Доме дет-ского творчества Московского рай-она. Таким образом, я перешла в систему дополнительного образо-вания и прошла не одну ступеньку служебной лестницы от методиста


наши люди

по работе с детскими обществен-ными объединениями до замести-теля директора».

После этого был опыт работы в Комитете по образованию Санкт-Петербурга. Оттуда Татьяна Вла-димировна и пришла директором в ДДЮТ Пушкинского района, о чем рассказывает с вдохновени-ем: «В этой должности для меня содержательно нового ничего не было. Был новый коллектив, но-вые задачи и огромное желание привести историческое здание в тот вид, которого оно заслужи-вает. Хотелось развить учрежде-ние и увидеть, как педагоги с лег-ким сердцем приходят сюда и им комфортно заниматься своей ра-ботой. Я благодарна всем своим коллегам, они помогали, ободря-ли и делили со мной трудности и радости».

О своем любимом дворце Та-тьяна Владимировна говорит, не сдерживая доброй и немного грустной улыбки: «Я очень горжусь тем, что дворец сейчас находится в таком состоянии, что можно уйти и быть спокойной за то, что здесь все будет продолжать крутиться, как должно. Все проекты, которые были задуманы, будут исполне-ны. Хороший коллектив, крепкие отремонтированные стены и вни-мательное отношение со стороны районной администрации. К слову сказать, никто не знает проблем и потребностей дворца лучше, чем начальник отдела образова-ния Наталья Павловна Микушева. Она знакома с педагогами, часто посещает наши мероприятия. Так что никаких сомнений в стабиль-ном будущем учреждения у меня не возникает».

Но главное, считает теперь уже бывший директор и навсегда ис-кренний друг дворца — не останав-ливаться на достигнутом.

А сейчас в книге жизни самой Татьяны Владимировны и в жизни дворца открывается другая стра-ница. Учреждение ожидает свое-го нового руководителя, а Татьяна Владимировна в июне стала дирек-тором новой школы № 93 в Шуша-рах.

ШКОЛА НАчИНАеТСЯ С ОТВеТСТВеННОСТИ

Эта целеустремленная, воле-вая женщина никогда не искала легких путей. Вот и теперь в бу-дущее она смотрит с энтузиазмом: «Сейчас многое изменится — семья должна поменять место житель-ства, дочка — школу. Но я уверена: всегда нужно делать шаг вперед, иначе рискуешь остановиться. Соз-дание школы — труднейшая зада-ча. Здание только строится. Нужно сделать так, чтобы архитектур-ная и обучающая среда учрежде-ния были комфортными для всех участников образовательного про-цесса. Школа будет очень боль-шой, рассчитана на 1125 человек, но по факту детей будет учиться еще больше. Одних только педаго-гов должно быть около 90 человек. Решать надо все здесь и сейчас, времени на раскачку нет. Но я уве-рена, что помогать будут все — от районной администрации до обще-ственности микрорайона Шушары. Ведь это общее дело!»

Для Татьяны Владимировны ее школа № 93 начинается, наверное, не с цифр, хотя они впечатляют: столовая на 800 мест, концертный зал на 700 человек, мультимедий-ная библиотека, 3 спортивных зала и 2 бассейна, просторные каби-


НАШи лЮди

неты площадью по 60 кв. метров, большой физкультурный блок, те-плицы для опытной работы, вело-парковка на 120 мест. И все-таки для директора школа, прежде все-го, начинается с ответственности: «Важно ответственно подойти к выбору педагогов, к работе с за-стройщиком, к работе с родителя-ми. А ответственность рождается из любви. Если не чувствовать по-требность в детях, не чувствовать к ним искреннюю расположен-ность, желания сделать их жизнь насыщенной и творческой — на-верное, без этого не появится от-ветственность».

ирина кузьминафото автора

и из архива ддЮт


коттедж в рехколово продажа

общая площадь 185 кв. м, площадь участка

8 соток. Фундамент — плита плюс лента. полная

чистовая отделка. коммуникации: водопровод,

электричество 15 кВт.

Тел. 8-960-255-40-03 кирилл

коммерческое арендапомеЩение на славянкеростовская ул., 12

Нежилое помещение в центре района Славянка

площадью 350 кв. м. под любые коммерческие

цели. под чистовую отделку, свободная

планировка, 3 входа (два центральных и один

со двора). рядом круглосуточный супермаркет

«детскосельский». Стоимость 2500 руб./кв. м.

Тел. 8-921-328-66-46 Александр Сергеевич

путешествие Во ВрЕМЕНи

под Звуки военноГо вальса…

На протяжении всего года у нас проходит немало мероприятий, посвященных ключевым датам, связанным с подвигом нашего народа во время вой ны. один из таких проектов дом молодежи «Царскосельский» посвятил самому радостному дню — дню победы и впервые провел историческую реконструкцию Бала победы 1946 года.

Не один месяц шла подготовка к это-му событию. Молодежь клуба «София», старшеклассники, студенты, курсанты и кадеты практически каждый день репе-тировали, осваивая вальсы, польки, ка-дрили и фокстроты. Участники проекта шили платья и костюмы соответствен-но эпохе, ведь у моды 1930–1940-х годов


пуТЕШЕСТВиЕ во времени

были свои особенности и характе-ристики. Ребята более вниматель-но изучали события и страницы ми-нувшей вой ны. Результатом стало торжество в историческом здании Придворного манежа, который в настоящее время служит спортив-ным залом Санкт-Петербургского Государственного аграрного уни-верситета.

Как только участники рекон-струкции переступали порог, они моментально забывали, что на дворе XXI век. Вся обстановка во-круг переносила в далекий по-слевоенный май 1946 года. Стены пестрили лозунгами: «Слава побе-дителям!», «Красной Армии — сла-ва!», «Мы победили!», «Мир всем народам!». Играл военный ор-кестр. Висели портреты вождей, украшенные ветками благоухаю-щей черемухи.

Пред началом бала к моло-дому поколению обратился по-четный житель города Пушкина Абрам Яковлевич Шалыт: «Я ко-ренной пушкинец, живу в этом го-роде уже 90 лет. Смотрю на вас сегодня и вспоминаю, что именно в такие гимнастерки оделись горо-жане летом 1941 года, перед тем, как сюда вторглись оккупанты. Это были грозные дни. Да и после вой-ны жилось не просто. 1946-й — год карточной системы. Люди моего поколения помнят, как мы ходили полуголодные, не имея возможно-сти купить в магазине самое необ-ходимое. Еще лежали в развали-нах наши здания. Но все понемногу приходило в движение, строились новые дома, восстанавливался го-род. Люди на предприятиях про-являли высокую сознательность. Они работали, перевыполняя нор-мы. Главной движущей силой тогда была недавняя победа над врагом».

Для старшего поколения Бал Победы стал особенно волнитель-ным. Старожилы окунулись в вос-поминания. Игорь Георгиевич Мар-тыненко День Победы встретил в Харьковском суворовском учили-ще: «Мне в ту пору было 15 лет. Мы видели, как радовались взрос-лые — обнимались, целовались, дарили цветы. Военные от счастья стреляли в воздух. Ведь во время вой ны Харьков два года находил-ся в оккупации. Фронт четыре раза проходил через наши земли. В го-роде шли ожесточенные бои, по-стоянно бомбили. Мой дом фаши-сты сожгли. Старший брат погиб на фронте. Средний брат был угнан в Германию. И хоть я был подрост-ком, на всю жизнь запомнил этот ужас! Как расстреливали и вешали людей. Поэтому День Победы для меня святой праздник. Пусть моло-дежь помнит, что их жизнь — это заслуга той победы, тех усилий и тех страданий, которые народ пе-ренес».

Праздник в честь годовщины победы над гитлеровской Герма-нией открыл секретарь райкома ВКП(б), в которого талантливо пе-ревоплотился один из организа-торов бала Александр Кузнецов: «Дорогие товарищи! Поздравляю вас с Днем Победы! Товарищ Ста-лин приказал произвести празд-ничный салют в столице нашей Родины Москве, а также в столи-цах союзных республик и городах-героях, к которым принадлежит и наш Ленинград. Как могучий кедр прорывается сквозь тень подле-ска, так и наш народ освободился от гнета и притеснения немецко-фашистских захватчиков. Побед-ное сознание окрыляет и несет к новым достижениям. Мы с вами счастливые люди, дорогие това-рищи! Мы поднимем наш город Пушкин из руин. Мы накормим на-ших детей и стариков досыта. Мы оденемся в удобные и красивые одежды. Но только бы нам не по-терять этой ноты победы!»



Александр говорит, что в этом проекте, была тщательно проду-мана каждая деталь: «Вы може-те увидеть портреты маршалов. Молодежь, в основном, называет Жукова, а вот про Конюхова, Ма-линовского и Рокоссовского да-леко не все знают. Еще мы собра-ли фотографии наших дедушек и прадедушек, участников вой ны, и создали большой стенд с ликами тех, кто добыл победу. Мы даже продумали приглашения. Они вы-полнены в виде треугольников. Во время вой ны получить такое пись-мо с фронта — это была радость, значит, все живы. А если прихо-дил прямоугольник, то всем без слов было понятно, что это похо-ронка. За счет таких важных ме-лочей и происходит погружение в эпоху».

Каждому участнику бала пред-ставилась возможность написать

послание с фронта и научиться правильно складывать почтовый треугольник. О чем писали? Стара-лись, не без труда, представить, что идет вой на и слали весточки родным и любимым. А кто-то об-ращался к будущим поколениям, призывая помнить подвиг своих героических предков.

На других тематических пло-щадках праздника было так же оживленно. На улице в уютном са-дике пели песни и танцевали, в зале за игрой в домино обсуждали политические новости, у портре-та Сталина фотографировались на память.

Множество актерских реприз придавали действию неповтори-мый послевоенный колорит. То солдат неожиданно вбежит с пла-стинкой: «Вот она, нашел! Роди-менькая! «Рио-Рита»! Мужики, да-вай патефон…». И пары начинали

плавно кружиться под волшебную довоенную мелодию. То на празд-ник прибыла делегация союзников из Америки. Темнокожие летчики немного смутили русских деву-шек — выглядят необычно, гово-рят непонятно, да и танцы у них тоже странные. Буги-вуги удивил народ, но и наши не лыком шиты! Пошли вприсядку плясать. Не вся-кий иностранец этот трюк повто-рит. К тому же, зажигательной лизгинкой порадовали таджики, туркмены и дагестанцы. Ведь на всех фронтах против врага сра-жались воины разных националь-ностей. Вместе воевали, вместе и радовались.

Кстати, тема всеобщей радо-сти по случаю годовщины Дня по-беды была подчеркнута юмором военных лет. Например, прозву-чал такой анекдот. Разговаривают два фрица, один другого спраши-


пуТЕШЕСТВиЕ во времени

вает: «Ганс, как сделать так, что бы русские мне в голову не попа-ли?». Ганс отвечает: «А ты выше руки поднимай!».

Частушки голосили самые раз-ные, весело и задорно исполняя на традиционный мотив:

Эх, мороз, мороз крепчает,Погибает немец в нем.А у нас гармонь играетБудем живы — не помрем!

Даже русская народная песня «Яблочко» злободневно звучала в контексте праздника:

Эх, яблочко, Да с червоточинкой!Немцу взять ЛенинградДа нету моченьки!Эх, яблочко,Да в гору катится!От Ростова фашистЗадом пятится.

В честь радостного победного дня очаровательные официантки вынесли на подносах роскошные для того времени пирожные — корзиночки с кремом. Учитывая послевоенную ситуацию в стра-не, они казались тогда шедевром кулинарного искусства. Изыском стали и восхитительные шипучие напитки. Одна из официанток Ели-завета Штохова расставляла для них бокалы: «Это коктейли, ко-нечно, безалкогольные — «Го-лубой Дунай», «Искры Победы», «Встреча на Эльбе», «Под звез-дами Балканскими». Так на са-мом деле назывались лимонады в послевоенное время. Вообще, я впервые участвую в таком со-бытии. Это очень интересно! Все погружает в ту эпоху — музыка, люди, наряды».

Участницей одной из сцен-песен под названием «На Бер-

лин!» была Елена Ходачек. Было видно, как девушке нравится ее форма, хотя это не пышное баль-ное платье, а всего лишь солдат-ская гимнастерка: «В этой одежде чувствуешь себя совсем по иному, испытываешь гордость, ловишь на себе восторженные взгляды. У меня дедушка всю блокаду был в Ленинграде. Его рассказы бе-

режно хранятся в нашей семье. В осажденном городе дедушка оказался с мамой. Он был пятым ребенком. Моя прабабушка хоро-шо шила. Однажды она выполни-ла большой заказ, и за это ей дали мешок картофельных очистков. Мне сложно сейчас даже предста-вить, как в таких условиях можно было жить!»



А вот что об этом проекте «Бал Победы» думает одна из его участ-ниц, студентка 4 курса экономиче-ского факультета СПбГУ Алексан-дра Слепинина: «Прелесть того времени в том, что оно, на мой взгляд, нам очень близко. Мы по-пытались восстановить картину послевоенной жизни города. Нам очень дорого то, что на бал приш-ли ветераны. Хотелось их порадо-

вать и выразить свое уважение и восхищение ими. Пусть в жизни этих людей будет как можно боль-ше светлых моментов, ведь на их долю выпали страшные испыта-ния. Мы надеемся, что они сегод-ня почувствовали, как их любят и ценят».

Завершился Бал Победы про-щальным вальсом. Было приятно видеть молодежь и старшее поко-

ление вместе. Казалось, что люди старшего поколения забыли про свои годы и болезни и вновь ста-ли юными, счастливыми и полны-ми надежд на прекрасное мирное будущее.

ирина куЗьминафото автора


дом в Грачевке продажасадоводство павловское-2

продается 2-этажный дом на участке 9 соток. дом из

газобетона, без внутренней отделки, фундамент —

ж/б плита. участок разработан, ухожен, на участке —

скважина, вагончик-бытовка, посадки.

продажа или обмен на 1 комн. квартиру в Спб.

рассматриваются любые предложения.

Тел. 8-909-580-61-51

дом в вырице продажа

3-этажный кирпичный дом в Вырице на участке

25 соток, иЖС, 2003 года постройки. В доме гараж

на две машины, подвал, канализация био, скважина

40 м с прекрасной водой. Хорошо отделанный дом

продается вместе с современной мебелью из массива.

На участке прекрасно оборудованная баня, беседка,

ландшафтный дизайн.

Тел. 8-911-767-63-63

дача в пос. михайловский продажа

уютный, современный дом в развитом садоводстве

«Моряк». дом 2-этажный, бревенчатый, обшит

сайдингом, площадь — 90 кв. м. На первом этаже —

2 спальни, кухня, веранда. На втором этаже — большая

комната отдыха. Внутренняя отделка — дерево. В дом

проведена вода, есть колодец на участке. отопление —

2 камина. отдельно стоящая баня. полностью готов к

проживанию и отдыху. рядом магазины, недалеко от

железнодорожной станции.

Тел. 8-962-707-95-07

коттедж продажа в пос. александровскаяполевая ул.

кирпичный коттедж в элитном районе пушкина —

«Соболевский массив» (500 м от Баболовского парка),

общей площадью в 360 кв. м, расположен на участке

иЖС 15 соток + 9 соток в аренде, со всеми городскими

коммуникациями, ландшафтным дизайном, с банным

комплексом, общей площадью 100 кв. м. коттедж

предназначен для круглогодичного проживания,

оборудован современной мебелью и техникой.

дом трехэтажный, пятиуровневый с двумя с/у,

тремя спальнями, холлом, гостевой, бильярдной и

тренажерным залом, двумя балконами и террасой.

Тел.: 8-921-780-82-84, 8-921-994-47-15


Здоровый дуХ

слЁт для молодых и неспокойных

В самом начале лета на турбазе «лена» в лосево прошел 7-й туристский спортивно-оздоровительный слет молодежи пушкинского района «На пути к олимпу». Целью такого слета является физическое и патриотическое воспитание молодых людей, оздоровление молодежи, привлечение ребят к активным формам проведения отдыха.


ЗдороВый дух

В слете приняла участие 21 ко-манда, каждая из 9 человек от 14 до 30 лет, обязательным усло-вием было наличие в команде двух девушек. Все участники слета про-живали в соответствующих походу условиях: палатки, спальники, еду готовили на кострах, умывались в специально отведенных местах — самодельных рукомойниках. Каж-дая команда самостоятельно при-думывала, как и где хранить выданные продукты для готовки пищи — и тут изобретательности не было предела. Помимо приго-товления еды и украшения бивуа-ков, где проживали команды, все участники слета были постоянно задействованы в различных кон-курсах. К некоторым можно было подготовиться заранее, например, к конкурсу визиток или к историче-скому, ведь вопросы были выложе-ны в Интернете.

Каждый день программа была разной — грамотно сочетались интеллектуальные, спортивные и развлекательные соревнования. Была предоставлена возможность попробовать себя в стрельбе, ос-воить технику пешего туризма на высоте, пройти на скорость по ве-ревочным городкам «висячим са-дам», приготовить торт из до-ступных съедобных материалов, потанцевать на дискотеке, по-пробовать себя в скалолазании и других творческих, а также спор-тивных заданиях. А самым запо-минающимся конкурсом, конечно же, стал «Водный мяч». По усло-виям игры, от каждой команды играли 3 пары, в руках у них на-ходилась клеенка, и нужно было перекидывать через сетку шарик, наполненный водой.

Как же удалось устроить такой насыщенный слет и собрать вое-

дино молодых людей Пушкинско-го района, рассказал организатор турслета Александр Михайлович БЛАГОДЕТЕЛЕВ.

— С какой целью проводит-ся слет?

— Изначально, когда мы на-чали проводить эти слеты, это было как поощрение студентов из Аграрного университета. Пер-вый слет был проведен с опреде-ленной тематикой, в принципе, как и каждый последующий. Ведь все наши слеты имеют свой девиз, символ и тематику.

— Как выбирается темати-ка слета?

— Мы стараемся приурочить наши съезды самым масштабным событиям, например, в этом году у нас олимпийская тематика, по-тому что недавно успешно за-вершились Зимние Олимпийские игры, которые принимала наша


Здоровый дуХ

страна. Хочется отметить, что турслет начинается задолго до того, как сюда приезжают команды и по-казывают себя.

— Изменилось ли количество участников за это время?

— С каждым годом к нам приезжает все больше и больше ребят, потому что им нравится, они рас-сказывают своим друзьям и коллегам, которые тоже заинтересовываются и с нетерпением ждут соревно-ваний, несмотря на большую нагрузку.

— Какими впечатлениями делятся участники?— Впечатления от программы и самих соревно-

ваний разные: взрослые говорят, что дети устают и порой не успевают кушать, мало спят. Однако сами ребята утверждают, что они, конечно, устают, но им нравится это объемное количество заданий и раз-личных конкурсов, постоянная занятость и, несмо-тря на усталость, они всегда заинтересованно идут на станции и с энтузиазмом выполняют задания.

— Как вы думаете, какие перспективы у турслета?

— Турслет будет развиваться, его масштабы бу-дут расширяться только при поддержке муници-пальных округов района, в настоящее время нас поддерживают четыре из пяти муниципалитетов. Не хотелось бы, чтоб молодежь платила сама за себя, ведь государство должно быть заинтересовано в воспитании правильных качеств характера, а глав-ное патриотизма среди подрастающего поколения, поэтому я считаю, что если есть возможность, то платить должно государство. Надеюсь, что слет бу-дет функционировать в том же режиме и следую-щие 5 лет. Организаторам тоже нелегко, мы меняем каждый год абсолютно все задания, чтобы интерес-но было всем: и тем, кто приехал впервые, и тем, кто уже был здесь в прошлые года. Хотелось бы, чтобы ежегодно слет объединял как можно больше ребят.

Молодые люди тоже остались довольны. Светла-на Чукина, участница команды школы № 638, ска-зала, что изначально было сложно адаптировать-ся к условиям вне города: к отсутствию постоянной воды, туалета, мягкой постели и, конечно же, ин-тернета, но спустя пару часов вся команда освои-лась и была готова к приключениям и творческой работе. По мнению Светы, такие слеты нужно прово-дить чаще, ведь это отличный способ познакомится


ЗдороВый дух

с такими же активными и задор-ными людьми, как ты сам. А Али-на Мякишева отметила, что самым забавным и увлекательным зада-нием были байдарки и русское народное гуляние — молодеж-ная вечерина с исполнением рус-ских народных обрядов и танцев, игрищ и песен.

Большинство команд в сво-бодное время, если таковое полу-чалось, общались друг с другом, сидя у костра и дружно исполняя всем известные песни под гитару, например, «Перевал» или «Алые паруса» или играли в волейбол на спортивной площадке. А еще по-везло с погодой: как только все команды добрались до турбазы, тучи разошлись и на протяжении

всех дней нашего пребывания они не возвращались, поэтому неко-торым удалось даже искупаться в Вуоксе!

На подведении итогов слета каждая команда узнала результат своих стараний, но при этом не было погони за медалями и куб-ками, там все действовали ради себя, ради интереса и впечатле-ний!

В самом конце мероприятия все команды обменялись симво-лическими «презентиками», пода-ренными на память о проведенном вместе времени, все участники получили фирменные футболки с символикой слета.

Побывав там однажды, без со-мнения хочется вернуться в это

свободное праздничное состояние снова, чтобы познакомиться с но-выми людьми, побывать в колес-нице игр, конкурсов и интеллек-туальных боев, просто окунуться в теплую и уютную атмосферу с дру-зьями и товарищами.

Поэтому если ты сам по себе активный и креативный, любишь подвижный отдых и необычное проведение времени, обязатель-но возьми на заметку эту инфор-мацию, чтобы в следующем году не пропустить такое уникальное событие!

дарья дацЮк, участница турслета

фото автора


петербург — один из лидеров в россии по количеству дорожно-транспортных происшествий и смертности в них. город пушкин — пожалуй, наиболее спокойный и безопасный район Северной столицы, но по мере постепенного «срастания» с большим городом и оживления транспортных артерий, проблемы всего петербурга становятся все актуальнее и для нас. учащающиеся дТп и пробки в часы пик уже давно вошли в нашу жизнь.

Председатель общероссийского обще-ственного движения «Движение автомо-билистов России» Виктор Похмелкин про-комментировал ситуацию на российских дорогах порталу «Авто Mail.ru» так: «То, что по статистике ГИБДД количество на-рушителей скоростного режима растет, меня не удивляет, никакие репрессивные меры не способны их уменьшить. И мы об этом говорили, когда депутаты толь-ко предлагали увеличить штрафы. Сей-

учить детей и не нарушать самим

беЗопасность


БЕЗопАСНоСТь

час действуют видео камеры, и они дают существенный прирост к ста-тистике по нарушениям. Дороги у нас тоже лучше не становятся, и это тоже стали фиксировать. Рань-ше это просто меньше попадало в протоколы. Сейчас и водители ста-ли на этом настаивать, сотрудни-кам ГИБДД просто приходится это указывать. Никакие карательные меры особенно не влияют на состо-яние и динамику правонарушений, совершаемых водителями. Обыч-но, когда идет какое-либо ужесто-чение, оно что-то дает на протяже-нии трех-четырех месяцев, потом динамика снижается».

Однако стоит обратить внима-ние, что по данным сайта Госавто-инспеции МВД России www.gibdd.ru/stat имеет место не только рост правонарушений, но и рост смерт-ности. За каждой единицей этой статистики стоит оборвавшаяся жизнь и множество надломленных судеб. И это нельзя объяснить ни улучшением системы видеонаблю-дения, ни каким-либо другим тех-ническим нововведением. Люди умирают — это факт. Так, по дан-ным сайта за прошедшие пять ме-сяцев 2014 года, общее количество пострадавших в СПб и Ленинград-ской области по отношению к ана-логичному периоду 2013 года вы-росло на 11%. А рост количества погибших на дорогах детей соста-вил 150% по городу и области и 300% — по Петербургу. А по данным портала ГородПушкин.рф (публи-кация от 16.10.2013) в 2013 году примерно 6,7% пострадавших де-тей попадали в аварию, управляя автомобилем. Эти цифры кажутся невероятными. Но вопреки извест-ному высказыванию Марка Твена, в данном случае верится, что ста-тистика — самая большая правда.

Очевидно, что само по себе ужесточение законодательства и контро-ля над участниками дорожного движения не может решить существую-щей проблемы. Беспорядок на дорогах начинается с беспорядка в голо-вах. Все мы с ранних лет знаем основные правила поведения на дороге, и с этим знанием регулярно нарушаем их. Люди перестанут гибнуть толь-ко тогда, когда будут, во-первых, поголовно грамотны в вопросах взаи-модействия с миром машин. А во-вторых, когда будут четко осознавать ответственность за себя и своих близких. Нам не хватает элементарной адекватности, соответствия быстро развивающемуся миру.


беЗопасность

Как же уберечь детей? Существуют специальные центры, задачей ко-торых является дорожно-транспортный ликбез среди детей и родителей. В частности, в Пушкине на Ленинградской улице есть опорный Центр по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и безопас-ности дорожного движения. Методисты центра проводят уроки в школах, занятия на тренажерах, организовывают акции, флешмобы, семейные конкурсы, обучающие мероприятия и семинары.

Чтобы разобраться в специфике дорожно-транспортного травматизма среди детей, мы поговорили с ведущими специалистами центра и задали им несколько важных вопросов.

Как определяется эффективность работы таких образовательных центров?

— Главный показатель: попал ребенок, прошедший у нас обучение, в аварию или нет. Да, рост ДТП есть. Но на сегодняшний день, по ре-зультатам мая, мы в минусе по сравнению с маем прошлого года. И у

нас практически нет случаев, ког-да дети попадали бы в аварию по собственной вине. Обычно травми-руются просто не пристегнутые в автомобиле дети. Поэтому мы ра-ботаем и с родителями. За послед-ние 3 года количество детей и ро-дителей, принимающих участие в мероприятиях центра, увеличи-лось втрое.

Какие места в Пушкине счи-таются самыми аварийно опас-ными?

— Любые места можно считать опасными. Как показывает опыт, дети попадают в аварии в таких ме-стах, где, казалось бы, нет машин.

Был случай на улице Генера-ла Хазова, несмотря на то, что там движение достаточно спокойное. Девочка стояла у края дороги и вы-шла на нее прямо перед автомоби-лем, водитель не успел затормо-зить. Повреждения были легкими, девочку просто зацепило, но факт. Сказать, где именно самые опас-ные места, — сложно.

Привокзальную площадь точно можно назвать опасным местом. Несколько лет назад здесь были

плотность аварий в период с 10 до 18 часов 2010 г.

дТп с 10 до 18 часов 2010 гсветофор

плотность аварий, шт.; R=1000 м

менее 1,1

1,2 — 3,7

3,8 — 6,7

6,8 — 10,2

10,3 — 14,9

15,0 — 26,1

среднегодовая среднесуточная интенсивность транспортных потоков,

п.е. в сутки

0,2 — 793,5793,6 — 2 351,82 351,9 — 4 235,84 235,9 — 6 758,26 758,3 — 10 432,310 432,4 — 21 854,0

Фрагмент карты дорожно-транспортных проишествий, подготов-ленной комитетом по транспортно-транзитной политике на основе статистики Гибдд. в настоящее время наиболее полная статистика, опубликованная в сми, относится к 2010 году. в связи с этим понят-но, что считать представленную картину как полностью соответству-ющую действительности нельзя.


БЕЗопАСНоСТь

пешеходные переходы через саму площадь, теперь их нет. Но многие люди так и продолжают ходить по-перек площади — а там постоянное движение транспорта.

Но особенно это касается пространства рядом с детски-ми учреждениями. На некоторых улицах Пушкина, например, на Ленинградской, пешеходные пе-реходы расположены на большом расстоянии друг от друга, только на перекрестках. А напротив вхо-да в учебные учреждения, адми-нистративные здания — ничего нет. Разумеется, люди перебега-ют дорогу там, где им удобнее. В таких местах необходимы ле-жачие полицейские. Конечно, это не панацея, но во всяком случае позволяет обезопасить пешехода: если его собьют, то уже не на та-кой высокой скорости.

В каких ситуациях дети страдают чаще всего?— Большая часть пострадавших — среди непристегнутых детей. Но

многое зависит от сезона. Ведь лето — время, связанное еще и с трав-матизмом на роликах и велосипедах. В прошлом году был случай в Сла-вянке: десятилетний мальчик во дворе своего дома катался на велосипе-де. В 10 часов утра. Катался за строительным катком, игрался… попал в «мертвую зону», водитель его не заметил, сдал назад — и ребенок погиб.

что делать родителям, чтобы обезопасить своего ребенка?— Учить правилам. Есть определенные методики. Важно понимать,

что у маленького ребенка нет бокового зрения, как у взрослого — это ме-дицинский факт. Он не заметит машины, если не посмотрит в ее направ-лении. Именно поэтому мы детям всегда говорим: посмотри сначала на-лево, потом направо — и еще раз посмотри!

Родителей первоклассников мы просим сразу же составлять маршру-ты для ребенка — от школы до дома и обратно. Наш центр делает в этом году «паспорта безопасности» для каждой школы: требования к основ-ным магистралям, местам проживания. Все это будет размещено на сай-тах школ, чтобы родители могли посмотреть.

Необходимо учить правилам детей и не нарушать их самим. И если сегодня родитель бежит на красный свет с ребенком, то завтра ребенок, заученный нашими неправильными «правилами», побежит так же, как и мама. Навстречу опасности…

анна мотовилова


«Только благодаря футболу я уверовал в мораль и мужское чувство долга» — писал один из крупнейших философов и писателей XX века Альбер камю. Философ, который в юности был голкипером сборной Алжира. Спорт воспитывает характер и формирует личность. А профессиональный спорт, где важна тактика, развивает мышление. В эти дни, когда проходит чемпионат мира по футболу, мы нашли в пушкине человека, который всю жизнь посвятил футболу, играл за «Зенит» и китайскую команду «Та Шин», опытного тренера и директора футбольного клуба и стадиона «Царское Село» Михаила Борисовича ТиХоМироВА.

ВСя НАША ЖиЗНь — игрА… в Футбол

судьба


СудьБА

Почему вы в юности выбрали именно футбол?— Мое время — это конец 1960-х — начало 1970-х го-дов. Тогда все мальчишки играли во дворах в футбол и хоккей. Даже те, кто не умел. Зимой все мы брали клюшку в руки, шайбу или мячик — и играли в хок-кей. А летом играли в футбол. Потому что футбол — это один из самых доступных видов спорта. Ничего не надо, только мяч. У нас, в общем-то, ничего и не было — ни бутс, ни спортивной формы. Играли в дворовый футбол и смотрели матчи по телевизо-ру. Лично мне действительно нравились и хоккей, и футбол. Мой наставник, Леонид Иванович Федоров, убедил меня, что лучше выбрать футбол. Потому что тогда организация футбольных тренировок была го-раздо лучше. Как проходили хоккейные тренировки? Нам просто бросали шайбу и говорили: «Катайтесь, играйте в свое удовольствие». А у Федорова все было по плану: микроциклы, месячный план, как ко-манду к победе привести. Каждый период: зимний, весенний — расписывались отдельно. Поэтому уро-

вень игры, конечно, был высокий. И было интерес-но. В перерывах между сезонами организовывались поездки в спортивные лагеря, где тренер постоян-но был с нами. Ездили в Прибалтику — тогда еще в Латвийскую ССР. В лагерях утром — тренировки, а вечером — интересные турниры. Сборные из ребят всех возрастов играли, например, на дополнитель-ные порции лимонада или компота. Федоров вообще очень много времени проводил с нами и очень мно-го энергии отдавал нам. Организовывал нам походы в баню и сам всех парил, хорошенько обдавая вени-ком. Принимал группами по пять человек, и так пока вся команда не попарится. А это ж какая физическая нагрузка для него была!В общем, мой выбор определился с течением обстоя-тельств и благодаря авторитетному мнению тренера.

С какими трудностями вам приходилось стал-киваться на пути к успеху?— Трудности возникают каждый день. В первую оче-редь тогда, когда, казалось бы, ты пресыщен фут-болом, каждый день тебе надо заставлять себя вы-ходить на поле и тренироваться, то есть выполнять определенную тяжелую работу. Это кажется, когда мы смотрим футбол по телевизору: побегать полтора часа в свое удовольствие… И никто не задумывает-ся, в каких условиях проходит игра и какой огромный труд спортсменов за этим стоит. Бывает сорокогра-дусная жара, как сейчас в Бразилии. Или минус де-сять, как порою на матчах в Москве или Петербурге. Или дождь, или какая-то другая неприятная погода. Футболист — это разносторонний спортсмен: не толь-ко человек, который умеет с мячом что-то делать, но и в первую очередь легкоатлет и марафонец. По-тому что в среднем за игру футболист преодолева-ет расстояние 10 километров. Но если марафонец бежит в одном темпе, монотонно, то у футболиста рваная работа: и бег в полную силу, и рывки, уско-рения, бег трусцой, и где-то шагом нужно идти. По-этому сердце работает в совершенно другом режи-ме, чем у того же легкоатлета. Нужно каждодневно заставлять себя трудиться. Да, заставлять, потому что иногда работа не в удоволь-ствие. Особенно если вспомнить время подготовки к футбольному сезону, то здесь, как правило, за-кладывается фундамент физической подготовки. А физическая подготовка — это в основном работа без мяча. Это работа в тренажерном зале, упражне-

михаил тихомиров и сейчас принимает участие в футбольных турнирах


судьба

дион, он оттренировался — прие-хал за ним, забрал. Ребенок живет на всем готовом — о нем родите-ли заботятся. Поэтому родителям, конечно, нужно терпение для того, чтобы видеть в своем ребенке бу-дущего, допустим, футболиста. И многие сейчас не то что застав-ляют, но помогают своему ребен-ку, мальчишке стать спортсменом. Это касается не только футбола, но и других видов спорта. Сейчас очень много родителей приходят на тренировки. Часто даже на фут-больном поле родители стоят, смо-трят, наблюдают, переживают за своих мальчишек. Раньше такого не было — родители ходили толь-ко на игры.

И как вы думаете, такая по-мощь и такое внимание со сто-роны родителей способствуют развитию спортивного харак-тера?— Это все индивидуально. Кому-то нужно присутствие родителей, а кому-то — наоборот. Но это уже понимается, наверное, в более зрелом возрасте, в юношестве. Кому-то приятно, чтобы мама, папа или брат были на трибуне, а кому-то это, быть может, мешает. Но это что касается тренировок. А что касается игр — думаю, любому будет приятно, если на твою игру пришли посмотреть родственни-ки, друзья, знакомые.

Что вы могли бы посоветовать мальчишке, который только начал заниматься футболом?— Если он хочет чего-то достиг-нуть в футболе, то я пожелал бы трудолюбия — ни в коем случае не бросать занятия. Но, опять же, это все индивидуально. Кто-то, обла-дая талантом, может в полноги

вают какие-то выкрики с трибун оскорбительного характера. Кто-то силен духом, не воспринимает, а кто-то воспринимает — ранимый человек. И это тоже может выбить из колеи. Психология и физиче-ская готовность вместе представ-ляют единый механизм.

Спорт не мешал вам разви-ваться в других сферах жизни?— Нет, никогда такого не было. Наоборот, я считаю, что спорт не мешает, а помогает становиться личностью и воплощать свои меч-ты, свои идеи в жизнь, добивать-ся чего-то еще, не связанного со спортом.

Как это проявляется?— Прежде всего, в общении с людьми. Я считаю, что спорт в це-лом, а футбол в частности, вос-питывает характер человека. А характер формируется на протя-жении всей жизни.

Что вы могли бы посоветовать родителям, которые решили отдать своего ребенка в фут-больную секцию?— Сейчас это становится все более актуально — вкладывать в своего ребенка духовные и физические силы, тратить на него время. Рань-ше такого не было. Мы детьми са-мостоятельно ездили по всему го-роду и участвовали в чемпионатах. Были, конечно, отдельные момен-ты, когда спортшкола сажала нас в автобус и направляла на какую-то игру, но в основном и на трени-ровки, и на игры ездили своим хо-дом: на электричке, на автобусе. А сейчас, к сожалению или к сча-стью, практически каждая семья имеет свой автомобиль: посадил ребенка, отвез его на тот же ста-

ния со штангой, бег (на скорост-ную и общую выносливость) — и все это поэтапно подводит чело-века к успеху. Он должен не про-сто выдержать 90 минут, а все это время вести игру на полной ско-рости, всегда быть свежим, неза-висимо от того: это первая минута матча, девяностая или сто двад-цатая. Если его ночью поднимут и скажут: «Через десять минут тебе нужно выйти на поле» — он дол-жен выйти.Есть и огромная психологическая нагрузка. Человек не робот: он переживает, когда сыграл удач-но или неудачно, когда возникают нарекания со стороны партнеров или болельщиков. Когда ты выхо-дишь на поле, что-то тебе в игре не нравится, что-то — в тебе са-мом. И это тоже одна из трудно-стей — психологический барьер. Есть болельщики, которые спе-циально провоцируют игрока. Бы-


СудьБА

трудиться и добиваться каких-то успехов. В определенный момент, в конце концов, это закончится — в более зрелом возрасте. Можно до-стигнуть успехов, не обладая по-началу никакими талантами, эти таланты раскроются потом, по ис-течении какого-то времени. Если человек хочет чего-то и упорно добивается этого, то успех при-дет. И таких примеров можно при-вести много: когда один мальчиш-ка сегодня звездочка, а другой ничего из себя не представляет, а потом проходит несколько лет — и звездочка превращается в посред-ственность, а тот, кто был не на первых ролях, становится в итоге профессиональным футболистом. Результат в первую очередь за-висит от тебя самого, от твое-го отношения к делу. И в любой сфере деятельности так. Если че-

ловек чего-то действительно хо-чет — значит, он этого достигнет. Если не хочет — то никто его не вытянет. Если у футболиста есть цель — он приложит все усилия, чтобы двигаться вперед, разви-ваться. А тренер — это его настав-ник, помощь в достижении цели.

Как вы оцениваете состояние футбола в Пушкине?— Уровень организации высокий: наш стадион используется по-стоянно. Львиная доля времени уделяется именно футболу: тре-нировки детской юношеской спор-тивной школы, соревнования по футболу среди взрослых. А уро-вень игры, конечно, отвечает рай-онным соревнованиям и с каждым годом повышается, но по уров-ню первенства Петербурга среди мужских команд он еще уступает.

Мы и не ставим задачи выйти за рамки первенства района. У нас есть две команды, которые игра-ют в первенстве Петербурга: муж-ская и молодежная. Именно они — цвет Пушкинского района. В основном, у нас в игре прини-мают участие люди, которые при-ходят уставшие после работы и играют в свое удовольствие — без тренировок, без тактических за-нятий. Это любительский футбол, поэтому для района уровень нор-мальный. Люди приходят к нам, прежде всего, получить удоволь-ствие. И это наша основная зада-ча: чтобы человек пришел после работы и отдохнул, подвигался, получил заряд бодрости на следу-ющий день.

беседовала анна мотовилова


из рода романовых

празднование 300-летия дома романовых в 1914 году отмечали с таким размахом, что память об этом событии осталась на десятилетия в виде бесценных реликвий: будь то дворец, построенный в честь этой даты, либо монумент, открытый к торжеству, или ювелирная коллекция, не имеющая аналогов в мире. любое значимое дело царская семья начинала с молитвы, и именно поэтому в нашей стране и за ее пределами так много храмов, построенных членами царской семьи и приуроченных к празднованию 300-летия дома романовых.

Храм, о котором пойдет речь, не слишком примечателен на фоне других царскосельских церквей. Но он обладает тем особым очаровани-ем, которого лишены монументаль-ные, величественные постройки. А может, он не выделяется из-за того, что практически утопает в зелени на-ходящегося рядом Павловского пар-ка, и даже с небольшого расстояния виднеются лишь купола храма и ко-локольни…

царскосельские ХрАМы


из рода романовых ЦАрСкоСЕльСкиЕ храмы

В преддверии празднования 300-летия Дома Ро-мановых великий князь Константин Константинович пожертвовал для строительства храма на окраине Павловского парка, в дачном селении Тярлево 630 квадратных саженей земли, что в грубом пересче-те на наши величины — чуть больше 10 соток. Само строительство осуществлялось в основном на по-жертвования местных дачников. Императрица Алек-сандра Федоровна пожертвовала 500 рублей золо-том. Собранные деньги дали возможность начать строительство весьма быстрыми темпами: всего че-рез год после закладки храма, 30 июня 1913 года на церковные купола были подняты кресты.

Окончательно же строительство завершилось в 1914 году, и 6 июля состоялось торжественное освящение храма в честь Преображения Господ-ня епископом Нарвским Геннадием (Туберозовым) в присутствии великой княгини Марии Павловны и множества именитых жителей. Петербургский фо-тограф Карл Булла запечатлел этот момент на не-скольких фотографиях.

Архитектор Алексей Александрович Захаров при проектировании храма решил придерживаться ис-конно русских традиций древней Псковско-Новго-родской архитектуры. Внутреннее убранство храма также было выдержано в традициях древнерусско-го зодчества, этим архитектор хотел подчеркнуть преемственность со времени восшествия на престол первого царя из рода Романовых.

Двухъярусный резной иконостас был изготовлен из темного дуба и украшен иконами, написанными в древнерусском стиле без окладов. Император Ни-колай подарил церкви несколько древних Афонских икон XVII–XIX веков, которые сейчас находятся в Го-сударственном Эрмитаже.

Отличительной особенностью храма стала его звонница, устроенная с северной стороны, прямо над его воротами. Увенчанная тремя луковичными глав-ками она очень удачно сочеталась с его обликом.

В 1939 году церковь перестала действовать — здесь был открыт клуб, однако, по словам старожи-лов, в него никто не ходил. Осенью 1941 года, после вступления немецких войск в Павловск, по просьбе местных жителей храм был вновь открыт и в нем возобновились богослужения, которые прекрати-лись после освобождения Павловска.

В июне 1946 года здание закрытого храма было передано под промышленное предприятие, звонни-

цу разобрали, главы снесли, но сама церковь оста-лась невредима.

В нынешнем 2014 году храм отмечает свое 100-летие. Сейчас это сияющий белизной, аккурат-ный, уютный храм, куда ходят молиться внуки тех самых дачников, построивших на свои сбережения храм, ставший одним из духовно бесценных подар-ков к 300-летию Дома Романовых.

екатерина самойленко по материалам книги «храмы царского села,

павловска и их ближайших окрестностей»

освящение храма 6 июля 1914 года


квартира в пушкине арендаконЮшенная ул., 21

общая площадь 125 кв. м, жилая 80 кв. м, кухня 25 кв. м, этажность 3/4, h — 3 м, 2 с/у. квартира в элитном доме, рядом Екатерининский дворец и парк, благоустроен-ная территория, развитая инфраструктура. дизайнер-ская планировка и ремонт, полы с подогревом. Большая гостиная, столовая, 2 спальни, кухня, 2 санузла, подсоб-ное помещение, балкон. Вся мебель и бытовая техни-ка, встроенная кухня, беспроводной интернет. имеется камин в обрамлении мрамора, кондиционер. Видеона-блюдение. В стоимость включено 1 место в подземном паркинге, вход в паркинг из парадной. Автономное отопление. Стоимость 110 000 руб./мес. + ку+ счетчики.

Тел. 8-921-994-47-15, 8-921-780-82-84

коттедж в тярлево аренда

3-этажный коттедж общей площадью 700 кв. м по индивидуальному проекту, из дорогих современных материалов на благоустроенном участке площадью 11 соток. В доме шесть балконов, большой гараж для двух машин с автоматическими воротами и подводкой воды, подсобные и технические помещения, тепловой узел. участок с ландшафтным дизайном, освещением, мини спортплощадкой и летней беседкой с эксклюзивной садовой мебелью. дом предполагает две независимые половины, с симметричными отдельными входами, удобен для проживания двух или одной большой семьи.Тел. 8-921-994-47-15, 8-921-780-82-84www.elite-pushkin.ru

квартира в пушкине арендапушкинская ул., 51

4-комнатная, трехсторонняя квартира в центре

пушкина. общая площадь 190 кв. м, жилая площадь

25+25+16+15 кв. м; кухня 15 кв. м. Закрытая территория

с ландшафтным дизайном и местом для барбекю.

Этажность 3/4, h — 2,60 м, 2 с/у, посудомоечная

и стиральная машинка, микроволновая печь,

холодильник, домашний кинотеатр, встроенная кухня,

камин, сауна, вход в паркинг с парадной лестницы.

Аренда 80 000 руб./мес

Тел.: 8-921-780-82-84, 8-921-994-47-15


квартира в пушкине арендамалиновская ул., 17

3-комнатная 2-уровневая квартира в новом доме. об-

щая площадь 80 кв. м, жилая 16+16 кв. м, кухня-гости-

ная 30 кв. м. рядом платная стоянка, благоустроенная

территория, развитая инфраструктура, Нижний парк.

На территории дома расположена детская площад-

ка, открытый паркинг. квартира укомплектована всей

необходимой техникой и мебелью. Этажность — 3/5,

h — 2.70 м, 2 с/у. Стоимость 40 000 руб. + ку

Тел. 8-921-780-82-84, 8-921-994-47-15


ХрАНиТЕли

ИСТОКИСлучай, конечно, уникаль-

ный. Пока, может быть, до кон-ца не осознанный ни коллегами, ни близкими, ни профессиональ-ным сообществом. Наверняка в нашей стране, не отличающейся хорошим медицинским обслужи-

счастье воЗрождения

ванием, наберется лишь несколько сотен пожилых людей, чей трудо-вой стаж насчитывает более семидесяти лет. Среди мастеров-рестав-раторов Татьяна Матвеевна уже точно поставила своеобразный рекорд. Впрочем, не будем о рекордах — это для любителей статистики. Давай-те о судьбе… А многотрудная судьба ее отражает и историю страны с ее бесконечными драмами, и судьбу северной столицы России, и судьбу поколения людей, родившихся «до вой ны», проживших военную траге-дию и восстановивших мирную жизнь…

реставратору Татьяне Матвеевне ТЕлюкоВой в марте нынешнего года исполнилось 88 лет. она и поныне продолжает трудиться в музее-заповеднике павловска.

ХрАНиТЕли


хранители

Таня очень рано потеряла родителей. Мама умерла в 1935 году, а отец скончался в 1937-м. Девочке едва исполнилось десять лет. Роди-тели были выходцами из Прибалтики. После революции, когда десят-ки тысяч людей бывшей империи по самым разным причинам покидали родные места, оказались в далекой Сибири и Ядвига Адамовна и Мат-вей Петрович. Там, в селе Тахтамышево, недалеко от города Томска и родилась Таня. В 1931 году Матвею Петровичу удалось уехать в Ленин-град. Он был человеком мастеровитым — и столяром, и плотником, и водопроводчиком. Нашел работу, получил комнату в общежитии на Пе-ревозной улице. Недалеко находился дом, где жил и скончался Алек-сандр Блок. А еще рядом — Адмиралтейская верфь и знаменитая лечеб-ница для душевнобольных. Место с особым петербургским колоритом. Хотя тогда, в начале тридцатых годов прошлого века, они менее всего думали об этом самом колорите. Надо был просто выжить, отогнать от себя страхи пока еще вовсе непонятного советского бытия… Выдержи-вали не все. Вот и Ядвига и Матвей надорвались, ушли в расцвете лет. Осталось трое детей — старшая Вильгельмина (Виля), Эдуард (погиб в ленинградскую блокаду) и совсем юная Таня. Детей стала воспитывать Виля, которой было уже двадцать четыре года.

Война началась для многих ленинградцев неожиданно. Предста-вить ее масштабы обычным людям было невозможно. Хотя уже в на-чале июля сорок первого года ленинградских детей стали эвакуиро-

вать в восточные районы страны. 3 июля уехал на восток поезд, в котором была четырнадцатилет-няя Таня. Детям говорили, что едут ненадолго, в пионерский ла-герь. Провожал Таню Гриша, муж Вильгельмины. Зачем-то прямо-таки насильно сунул ей в руки те-плое пальто… Потом, в эвакуации, это пальто ой как пригодилось! Ленинградский интернат, где на-ходилась Таня, нашел себе при-ют в селе Спасское Макарьевского района Кировской области. Жили юные ленинградцы в большом де-ревянном доме, где когда-то была школа. А учились в сельской шко-ле, вместе с деревенскими ребя-тами. Эти ребята относились к ле-нинградским сверстникам вполне дружелюбно, все время тащили съестное из дома, чтобы подкор-

Группа выпускниц ахру № 9 вместе и. а. орбели (стоит десятый справа). 1947 г.


ХрАНиТЕли

мить ленинградцев. Их же роди-тели не очень-то были располо-жены к приезжим: самим-то едва хватало еды… Но все-таки выжи-ли, выжили еще и добротой сво-их ленинградских воспитателей. Воспитательница Елизавета Ни-китична была всего на несколько лет старше своих воспитанников, но сколько душевных сил было у этой молодой девушки — это не-вероятно! Таких воспитателей, к счастью, было немало. Именно они сберегли жизни тысяче юных ленинградцев.

СеМьДеСЯТ ЛеТ СПУСТЯ В конце 1943 года ленинград-

ских детей из эвакуации стали возвращать в родной город. Мно-гие из них остались без родителей и крова. Однако именно эти дети, сразу после вой ны, становились бойцами — бойцами другого, тру-дового фронта.

Государственные трудовые ре-зервы СССР — так называлась си-стема организованной подготовки квалифицированной рабочей силы для ведущих отраслей народного хозяйства. «Трудовые резервы» стали для советских детей-сирот своеобразной семьей, которая да-вала кров, пищу, обмундирование и еще обучала профессии. Специ-альные комиссии отбирали маль-чиков и девочек по способностям. Тех, кто был склонен к рисованию и рукоделию, отправляли в архи-тектурно-художественные ремес-ленные училища (АХРУ). Таня Се-кан попала в АХРУ № 9, в группу позолотчиков. Открыли училище на Невском проспекте, во дворе дома № 32–34, где находится ко-стел Святой Екатерины.

— В училище мы все очень бы-стро подружились, — рассказыва-

ет Татьяна Матвеевна, — позолотчицы, лепщицы… К счастью, некоторые из них еще живы: Нина Ивановна Гусева, Елена Александровна Байко, Роза Николаевна Ушакова, а Нина Константиновна Рогозина продолжа-ет еще и активно трудиться! Были у нас и группы резчиков по дереву, живописцев, камнерезов. Там, в основном, учились мальчики, хотя и девочки во многом преуспевали. Рая Римша — в замужестве Раиса Де-ментьевна Слепушкина — стала талантливым реставратором-живопис-цем. Именно она уже через полтора десятка лет после окончания учи-лища воссоздавала расписную обивку в залах Екатерининского дворца в Пушкине… Впрочем, в 47-м году нам и представить было трудно, что будет с городом и его пригородами лет через десять-пятнадцать. Ле-нинградцы еще приходили в себя после блокадной трагедии. А мы… Мы были счастливы уже тем, что взрослые о нас заботятся и учат нас ре-меслу. Нам, совсем юным, трудно было себе вообразить, сколько сил уходило у нашего директора Юрия Михайловича Лебедева и его заме-стителя Сергея Сергеевича Крылова на то, чтобы составить програм-му обучения, подобрать высококвалифицированных учителей (а у нас были именно такие!), организовать должным образом мастерские. Пом-ню многих преподавателей, но, конечно, отцом родным был для нас ру-ководитель нашей группы Петр Иванович Смирнов. Ему тогда было уже за пятьдесят, нам он, конечно, казался дедушкой. Этот «дед» был неве-роятно добрым, мудрым и трудолюбивым. Петр Иванович начинал еще «мальчиком» в Санкт-Петербурге, в позолотной мастерской. Он велико-

старые знакомые, т. м. телюкова и президент ГмЗ «петергоф» в. в. Знаменов, на выставке в павловском дворце в октябре 2009 г.


хранители

Для этого мы трудились, редко позволяя себе отды-хать. Один день была теория, другой день — прак-тика. Вначале практиковались в мастерских самого училища, а потом нам доверили и роскошные зда-ния — Мариинский театр, Госцирк, Мариинский дво-рец… Жили мы в общежитии на Невском, 8, совсем рядом с училищем. Самый центр Ленинграда, с его дворцами, храмами, памятниками. Нашим учителям не надо было искать наглядные пособия по барокко или классицизму — эти «пособия» в большом коли-честве были на улицах. Только выглядели они пло-хо — с израненными стенами, с разбитыми крыша-ми. Но ведь рядом были мы — и мы были готовы, как настоящие врачи, вернуть здоровье этим шедев-рам… Быт наш был очень простым. Кормили в сто-ловой училища, причем очень даже неплохо. Хлеб у каждого даже оставался, и мы умудрялись его про-давать в булочной, находившейся напротив, на не-четной стороне Невского. На вырученные деньги бегали в кино, в основном в «Баррикаду», рядом с общежитием. Мы еще застали ту пору, когда в «Бар-рикаде» находился госпиталь. Если было время, то мы, чем могли, помогали раненым бойцам. В основ-ном, конечно, просто разговаривали, чтобы отвлечь их от тяжелых мыслей, рассказывали, как учимся, как приводят в порядок город. Иногда читали вслух для всей палаты. Читать вообще любили. И именно вслух. Помню, как попала в нашу группу книга Этель Войнич «Овод». Читали прямо в мастерской, опять же вслух, кто-то уставал, передавал книгу другой девочке. И в самых драматических местах мы все дружно начинали плакать… Сегодня бы о нас сказа-ли: какие смешные девчонки! Да, наивные были, но одновременно — какие сильные!

И вот наступил очень важный момент — нам дове-рили золотить самим. Мы чувствовали себя не просто подмастерьями, которые моют кисти и сметают грязь с верстаков, а настоящими специалистами. И надо сказать — относились к нам взрослые с большим ува-жением. Сам великий Иосиф Абгарович Орбели, ди-ректор Эрмитажа, был большим другом нашего учи-лища. У многих из нас, в том числе и у меня, он принимал дипломные работы. Моей работой была ре-ставрация позолоты кресла князя Потемкина и часов Екатерины II — я покрывала детали «зеленым» золо-том, это золото с разными добавками, очень красиво-го отлива... У меня сохранилась фотография, сде-ланная по окончании училища: мои однокашники и

лепно знал свою специальность, и все тонкости пе-редавал нам. Петр Иванович учил нас варить клей, готовить левкас, правильно держать в руках инстру-менты позолотчика — а их оказалось не так уж мало! Но главное, что внушал нам Петр Иванович, — мы должны вернуть разрушенному Ленинграду его пре-красный облик. И в самом деле — мы жили этой меч-той! И были уверены в том, что мечта эта сбудется.

Золотарная подушка, нож и листок сусального золота

отреставрированная деталь мебельного гарнитура из павловского дворца


ХрАНиТЕли

в центре — Иосиф Абгарович. Уже через пару лет после вой ны наши наставники приобрели костюмы, а так ходили в очень простой одеж-де. В ватнике долгое время ходил и «наш Абгарыч» — так его все за глаза называли. Он был лично-стью, нам всем хотелось на него равняться… Семьдесят лет испол-нилось в 2014 году нашему учили-щу. Казалось бы, столько лет про-шло, но для меня воспоминания о тех временах — самые прекрас-ные. Потом мы, девочки из АХРУ № 9, обзавелись семьями, родили детей, у меня тоже есть замеча-тельная дочь Елена… Но память об училище окрашена какими-то осо-быми красками. Самыми светлы-ми, самыми радужными. Это было счастье молодости, которая проби-ла все военные невзгоды.

МОИМ СОСЛУЖИВцАМПоследние десятилетия Татья-

на Матвеевна Телюкова трудится в Павловском дворце. А в ее послуж-ном списке почти все знаменитые архитектурные сооружения Петер-бурга и пригородов: Эрмитаж, Иса-акиевский и Казанский соборы, Шуваловский дворец, Китайский дворец в Ораниенбауме, Большой дворец в Петергофе, Екатеринин-ский дворец в Царском Селе… Ра-ботала в столичном Кремле, Астра-хани, Барнауле. В России много замечательных памятников, а по-тому труд позолотчика-реставрато-ра всегда востребован.

— В прошлых веках, позолот-ный процесс выдерживался очень строго: вначале деревянную де-таль покрывают левкасом, осо-бой смесью из клея и мела, затем шла цировка — резьба по левка-су; а уж потом покрытие детали лаками. И только тогда — само

золочение. Листики сусального золота тоньше человеческого воло-са. Брать его можно только специальной «лапкой», изготовленной из беличьего хвостика. Разрезается лист золота также специальным но-жом на особой кожаной подушке… Каждый этап требует определенно-го времени. Старые позолотчики говорят: недосохнет лак — плохо, пе-ресохнет — тоже плохо, и вещь загублена. Материалы для подготовки раньше использовались только натуральные. Поэтому и держалось зо-лото на любой поверхности — хоть деревянной, хоть металлической — и сто, и двести, и триста лет… Люди, приходя в любой петербургский дворец, как правило, видят там много позолоты, восхищению нет пре-дела. Например, туристы всего мира поражаются, увидев Большой зал Екатерининского дворца в Царском Селе. Стены его украшены позо-лоченной резьбой в стиле барокко. Восстанавливала позолоту боль-шая бригада, более десяти человек. Особый блеск золота в этом зале достигался опять же благодаря специальной подготовке деревянных деталей, это было так называемое золочение «на полимент». Поли-мент — состав, в который входит глина, воск, животное сало. Всю эту смесь размачивают на томленом яичном белке — поэтому запах в по-золотных мастерских стоит порой не самый приятный. Однако стоит все это терпеть, чтобы вернуть вещи тот облик, который задумал ма-стер XVIII века… Сейчас, конечно, молодые специалисты все больше и больше используют в позолотном деле синтетические материалы, порой игнорируют схему подготовки. О результате я говорить не буду,

реставрация мебели из библиотеки павла. май 2014 г.


хранители

каждому, как говорится, свое. Но все же не нужно за-бывать, что мы не просто позолотчики, а еще и ре-ставраторы, поэтому не имеем права нарушать зако-ны прошлого, в котором, на мой взгляд, было больше красоты…

Самое грустное для Татьяны Матвеевны, что ухо-дят люди, реставраторы послевоенной поры. Те, с ко-торыми было связано столько событий, столько ярких чувств и мгновений! Совсем недавно случился в ее жизни эпизод, который вновь заставил ее вспомнить с особой остротой и былое время, и былых товарищей:

— Как-то в начале апреля встретились мы в ко-ридоре Павловского дворца с Людмилой Валентинов-ной Коваль, ученым секретарем музея-заповедника. Она и предложила мне неожиданную работу: отре-ставрировать гипсовый барельеф, где изображена Анна Ивановна Зеленова, наш легендарный дирек-тор. А история этой вещи такова. Когда-то этот ба-рельеф вылепила Лилия Михайловна Швецкая, скуль-

птор-реставратор, человек большого таланта. Лилия Михайловна, как говорится, для души, создала не один десяток скульптурных портретов своих коллег, послевоенных реставраторов: архитекторов, масте-ров и руководителей того времени. Но хранить ей портреты и бюсты было негде — слишком маленьки-ми были мастерские, где трудилась Лилия Михай-ловна. И вот барельеф с портретом Зеленовой она в свое время подарила Обществу любителей Павлов-ска. В итоге барельеф — но уже со множеством по-вреждений — передали в Павловский дворец. Вот так все совпало: и Анна Ивановна, и Лилия Михай-ловна. Обе были великие труженицы, подвижницы. Я счастлива, что барельеф обрел новую жизнь, те-перь он будет храниться в мемориальном кабинете Зеленовой. Жива память, а что еще нужно для того, чтобы оставаться человеком…

марина кротова

продается 2-комнатная квартира в сталинском доме

в центре пушкина. Цена 5600 тыс. руб. (104 тыс.

руб./кв. м). общая площадь 54 кв. м, кухня 7,8 кв. м,

жилая площадь 14,5+19 кв. м. Центр города, рядом

Екатерининский парк, рынок, собор. Вид из окон на

улицу и во двор. Чистый подъезд. ремонт крыши и

замена стояков холодной воды произведены в 2012

году. Возможны варианты обмена. 8-931-296-78-13


Согласитесь, что бы ни случилось в течение дня, так хочется, придя домой, отрешиться от суеты и об-рести долгожданный покой, окунувшись в атмосферу уюта и тепла. Скорее всего, именно поэтому мы так тяготеем к продуманным интерьерам, наполненным дорогими нашей душе предметами.

Интерьер воздействует на каждого человека и может вызвать и чувство радости, и ощущение гру-сти, стимулировать активность или пассивность по-ведения. Если вам не нравятся какие-то комнаты, потому что они маленькие и темные, великолепный дизайн может превратить нелюбимое помещение в место, где вам всегда будет хорошо и уютно.

В России особенно важно правильно организовать свой дом. У нас длинная холодная зима, недостаток солнечных дней, много социальных проблем, и инте-рьер должен давать человеку энергетический и эмо-циональный заряд. Поэтому наш дом должен быть, прежде всего, теплым и гостеприимным.

Но как создать свой интерьер? Как соединить многогранный классический опыт с личным мироо-щущением? Как разобраться в многообразии стилей и выдержать либо стилевое единство, либо грамотное смешение стилей, избежав безвкусицы?

Разумеется, правильно это может сделать дизай-нер, который найдет гармонию пространства, форм и цвета, правильно расставит акценты, подберет все необходимые предметы интерьера в том стиле, ко-торый будет созвучен со временем и с вашим вну-тренним миром.

Сегодня наиболее чувствительным и востребо-ванным является итальянский дизайн. Он очень по-пулярен в мире и, конечно же, не чужд петербурж-цам. Искусные итальянские дизайнеры покоряют своими смелыми решениями организации простран-ства, используя новые технологии отделки, разноо-бразие мебели и предметов интерьера, сочетая раз-ные стили, современность и антиквариат, соединяя историю с личным.

При создании интерьера учитывается не только веяния моды, историческое наследие, но и миро-воззрение самого человека, его вкус, его жизнен-ное кредо. Поэтому современный дизайн так разно-

Всегда КСТАТИ... образен и «богат на выдумки» и на первый взгляд кажется очень простым. Просматривая фотографии, мы часто думаем, да я и сам мог бы так сделать! Но это не совсем так.

В этом и заключается главное противоречие: с одной стороны, интерес к созданию уютного, инте-ресного жилища, а с другой, отсутствие базовых зна-ний о стилях. Только на основе этих знаний люди мо-гут создавать шедевры и по достоинству оценивать красоту интерьеров. Хороший дизайнер не может обойтись без помощи клиента, без тесного сотруд-ничества с ним. А значит и сами мы должны быть «на уровне», обладать определенными знаниями, как языком общения и взаимопонимания.

Именно поэтому, перед тем, как обратиться к дизайнеру подумайте сами, углубитесь, изучите ры-нок. В Петербурге есть много интересных салонов, при посещении которых вы сможете найти ту инфор-мацию, которая может стать ключевой в поиске ре-шений по созданию образа вашего дома. Например, иногда купят великолепную люстру или необыкно-венной красоты антикварный буфет или шкаф, и это становится отправной точкой для создании интерье-ра. И тогда начинается нелегкий, но интересный путь рождения родного дома, своего родового гнез-да, как познания себя.

ирина бадЗани, директор магазина «кстати»

СПб, г. Пушкин, ул. Малая, 12

+7 (812) [email protected]

www.kstati-decor.ru

СрЕдА обитания


вечные ЦЕННоСТи

человек книГиМногие люди до сих пор думают, что работа у библиотекаря несложная — одну книгу с полки взял, другую поставил. Но это не так. Необходимо безошибочно ориентироваться в огромном количестве книг, давать точные ответы на любые вопросы, возникающие у читателя. Библиотекарь — знаток справочников и энциклопедий. В древности библиотеки считались сосредоточием мудрости, и поэтому не каждый мог занимать эту должность.

О том, что представляет собой сегодняшняя библиотека, мы бе-седуем с заведующей филиалом районной библиотеки № 10 Та-тьяной Витальевной РуХЛОВОй. Татьяна Витальевна стала геро-иней социального проекта «Люди нашего города», который уже третий год проводит Админи-страция Санкт-Петербурга. Их портреты можно увидеть на рекламных лайтбоксах на цен-тральных магистралях Петер-бурга. Это люди самых обычных массовых профессий — учителя, врачи, рабочие, водители, по-жарные…

— На самом деле современная би-блиотека по своему основному предназначению не очень силь-но отличается от того, что было в древности. Конечно, сейчас не используется труд писцов, ката-логи стали электронными, мно-гое автоматизировано. Но… это, по-прежнему хранилище книг. Что-то мы, безусловно, утрати-ли. Нет, например, возможности «лечить» старые книги, обновлять переплет. Раньше были для это-го специальные мастерские, сей-час мы, как можем, делаем это сами. Зато многое и приобрели. Сегодняшняя библиотека это, по

сути, единственное общедоступ-ное бесплатное место, где мож-но послушать лекцию, куда мож-но прийти на презентацию книги или на собрание краеведческого клуба. А в нашем филиале и по-смотреть моноспектакль. Но об этом я расскажу чуть позже. На мой взгляд, главное — не перей-ти грань и не превратить библи-отеку в дом культуры или бала-ган. Все что делается — делается для привлечения читателей. Осо-бенно молодых. У многих сей-час дома компьютеры, электрон-ные книги. Но, знаете, в прошлом году я была на ежегодной между-



ВЕЧНыЕ ценности

народной конференции в Крыму. Мы с коллегами обсуждали этот вопрос, и многие библиотекари даже из зарубежных стран убеж-дены — печатную книгу заменить невозможно.

Расскажите, почему вы выбра-ли именно эту специальность.— Я родом из небольшой дере-веньки в Псковской области в 15 километрах от Пушкинских гор. Сейчас ее уже нет. Любовь к кни-гам досталась от родителей. Они самые простые люди — крестьяне, но очень любили читать. А мама вообще на общественных началах работала библиотекарем в пере-движной библиотеке. Была такая система — в удаленной деревне выбирали ответственного чело-века и в его доме организовыва-ли «передвижную библиотеку», раз или два в месяц привозили книги из районного центра. Зада-чи общественного библиотекаря были такими же, как и у штатно-го коллеги — выдавать и забирать книги. Так что я выросла среди книг. Когда стала ходить в шко-лу, то уже сама раз или два раза в месяц по воскресеньям ездила в районную библиотеку. Но по-настоящему поняла, что я исклю-чительно книжный человек уже позже.В 1981 году родители переехали в Пушкин. Думаю, что забота о моем будущем, сыграла в этом не по-следнюю роль. Родители видели, что я гуманитарий, и хотели дать мне соответствующее хорошее об-разование. Поначалу мне было очень тяжело — переезд, новая школа в Павловске, новый кол-лектив. Мне приходилось много догонять, ведь первое полугодие я отучилась в 9 классе в школе в

Пушкинских горах и там програм-ма была легкой, по сравнению с той, по которой занимались здесь. Первые полгода кроме класса и учебников ничем не интересова-лась. Но когда наступили летние каникулы я начала знакомиться сначала с Павловским дворцом и парком. Конечно, в Екатеринин-ском дворце тоже была с классом, на экскурсии. Но настоящий инте-рес к городу пришел позже, уже в техникуме и институте. Вопрос о выборе профессии даже не сто-ял — только библиотекарем. По-сле окончания школы поступила в библиотечный техникум, а по-том окончила и Институт культу-ры. Студенткой увлекалась рома-нами про Анжелику Анн и Сержа Голон, «Поющие в терновнике» Колин Маккалоу, «Унесенные ве-тром» Маргарет Митчелл, книга-ми Бориса Васильева и Валентина

Пикуля. А сейчас мои настольные книги это, в основном, труды по литературоведению, русскому ис-кусству и истории.После окончание техникума сразу по распределению устроилась на работу в Центральную районную библиотеку им. Мамина-Сибиряка, потому что студенткой проходила здесь практику и там меня ждали. Отработала два года и перешла в райком комсомола. Год прорабо-тала освобожденным секретарем комсомольской организации ПТУ № 251, больше известном старо-жилам Пушкина как «цветочное ПТУ». Сейчас его нет, а в здании уже много лет базируется Ленин-градский государственный уни-верситет им А. С. Пушкина. Вот там окончательно поняла, что мое место только в библиотеке. Каза-лось бы — и там, и там работаешь с людьми. Но это только на пер-



ренции библиотекарей в Крыму, даже специалисты в области ди-зайна говорили, что это редкий, почти уникальный случай, когда непрофессионалы (люди с библи-отечным, а не дизайнерским об-разованием) так достойно спра-вились с поставленной задачей. Представители из разных стран подходили с просьбой скопиро-вать для них презентацию би-блиотечных интерьеров. А неко-торые, например делегация из Швеции, выразили желание посе-тить наши библиотеки и увидеть все своими глазами.

Конечно, зайти в библиотеку и остаться почитать за уют-ным столиком в удобном крес-ле очень приятно. Но всетаки, как вам удается удержать ко-личество прежних читателей и привлечь новых, особенно мо-лодых?— Одной из основных форм рабо-ты, остается лекционная. Я, на-пример, читала и продолжаю чи-тать по 25 лекций в месяц для учеников 9–11 классов в тече-ние года. Но ведь лекция лекции рознь. Не секрет, что ее успех за-висит от самого лектора. На не-которых так и заснуть можно. И вот, читая лекции, я постепенно приходила к мысли, что их надо усовершенствовать. Так роди-лась идея документальных моно-спектаклей, когда используя раз-ные источники можно интересно и образно рассказать как о чело-веке, так и об исторической эпо-хе, какой-то ее части, явлении. В основе лежит книга, будь то вос-поминания о человеке, написан-ные его современниками, автоби-ография или биография, статьи из газет и журналов. Дальше под-

вый взгляд. С книгами мне проще и комфортнее. Когда я это осоз-нала, то пошла к директору Цен-трализованной библиотечной си-стемы Пушкинского района Вере Владимировне Бобиной просить-ся обратно. И… мне повезло. На Ленинградской улице открывался новый филиал. Существовавший там еще с 1970-х годов филиал переезжал в новый микрорайон, на улицу Вячеслава Шишкова. А на Ленинградской улице остава-лось пустое помещение, из ко-торого еще только предстояло сделать библиотеку. Я стала за-ведующей филиалом № 10 в раз-гар перестройки, в 1988 году, а своих первых читателей мы при-няли в 1989 году.Первые несколько лет занима-лась формированием фонда. Ос-нова, конечно, была, но словари, справочники, классическую лите-ратуру пришлось собирать по эк-земпляру, у коллег из филиалов. Так за заботами и хлопотами мы встретили начало 90-х годов. Мало кто из пушкинцев знает, что наша библиотека в те време-на была на грани закрытия. Нас буквально хотели выгнать. А все дело в том, что дом на Ленин-градской улице, где расположена библиотека, в те годы был на ба-лансе Севзапэнерго и они хотели это помещение сдать в аренду то ли под склад, то ли под магазин. Из нас-то арендаторы были про-блемные — деньги платили ма-ленькие. Дошло до милиции — новые арендаторы уже стеллажи на улицу выносили. Мы, три чело-века — я и два моих сотрудника — два часа держали оборону, пока наш директор Вера Владимировна вела переговоры. Но наш филиал мы все-таки отстояли.

А каким образом вы сейчас при-влекаете читателей, что се-годня заставляет людей идти в библиотеку?— Заставить идти в библиотеку не-возможно, это делается по веле-нию души. Чтобы люди пошли за книгой, используются самые раз-ные формы работы. Но сначала хочу рассказать о большом проек-те, в котором принимали участие все библиотеки несколько лет на-зад. Централизованной библио-течной системе Пушкинского рай-она выделили деньги на ремонт помещений. Я и мои коллеги из других филиалов понимали, что надо принципиально менять ди-зайн, делать помещения уютными, привлекательными, чтобы каж-дая библиотека имела свое лицо, была индивидуальна и неповтори-ма. Денег на профессиональных дизайнеров, как вы понимаете, не было. И мы стали придумывать сами. Например, дизайн взрослой библиотеки города Павловска вы-полнен в соответствии с классиче-ским стилем, которому соответ-ствуют мебель и другие предметы интерьера. В поселковой библио-теке Александровки выбрали про-ванский стиль, подчеркивающий особенности неторопливой сель-ской жизни. А я пошла по свое-му пути. И выбрала идею библи-отечного клуба. Привычные столы и стандартные стулья удалось за-менить креслами, стильными ди-ванчиками, круглыми столиками. Главным для меня было цвето-вое решение нашего лекционно-го зала. Сама искала ткань на пор-тьеры, сама шила дома на старой зингеровской машинке. Знаете, когда интерьеры наших библиотек в прошлом году пока-зали на международной конфе-


ВЕЧНыЕ ценности

бираются фотографии, если воз-можно, фильмы, обязательно му-зыка. Это целиком и полностью творческая работа одного чело-века. К своему первому циклу «Все движется любовью» я гото-вилась несколько лет. Надо было самой, без всяких специальных курсов, учиться делать слайды, монтировать видеоряд и звуко-вой ряд. Дальше стало проще, но все равно, подготовка одно-го моноспектакля занимает два-три месяца. Когда я сама научи-лась, то стала привлекать своих сотрудников. Сейчас почти весь наш коллектив, семь человек, участвует в создании моноспек-талей. Кроме меня их готовят и проводят ведущий библиотекарь Ирен Владимировна Белякова,

она специализируется на исто-рии России, истории рода Рома-новых и ведущий библиотекарь Людмила Владимировна Федоро-ва — ее моноспектакли посвяще-ны истории музыки, искусства, и истории Царского Села. Ведущие библиотекари абонемента Нел-ли Михайловна Подкидышева и Юлия Богдановна Ладоненко обе-спечивают техническую поддерж-ку и синхронное сопровождение видеоряда. Премьера первого цикла моно-спектаклей «Все движет любо-вью» состоялась в 2006 году. Мы сами не ожидали, что на этом цикле, а потом и на следующих, будет аншлаг. Сначала наш зал, рассчитанный на 50 человек, пол-ностью заполнялся. Теперь при-

ходит в два раза больше человек, чем он может вместить, и мы ста-вим дополнительные стулья. Пер-воначально мы планировали про-водить моноспектакли только для взрослых, один раз в месяц, в по-следнее воскресенье.Но они нашли своих слушателей и среди старшеклассников. Учите-ля говорят, что школьники долж-ны знать не только творчество ве-ликих людей, но и их жизнь.И если даже 2–3 человека, посмо-трев наши моноспектакли, возь-мут в руки томик стихов Ахма-товой или прочитают «Доктора Живаго», то можно считать, что все это мы придумали не зря.

валерия стреЗова


квартира в пушкине продажапесочная ул., 8

3-комнатная квартира с дизайнерским ремонтом.

общая площадь 110 кв. м, жилая 16+25 кв. м, кухня-

гостиная 40 кв. м, этажность Б/4, лифт, h — 2,90 м,

с/у совмещенный (джакузи+душевая кабина).

В квартире — посудомоечная и стиральная

машинки, микроволновая печь, холодильник,

домашний кинотеатр, шкаф-купе, встроенная кухня,

кондиционер, пол с подогревом. дом с закрытой,

охраняемой территорией. парковочное место в

подземном паркинге.

Тел. 8-921-994-47-15, 8-921-780-82-84


квартира в павловске продажаул. 1 мая, 10

2-комнатная квартира, дизайнерский интерьер. общая

площадь 71 кв. м, жилая 26+16 кв. м, кухня — 11 кв. м,

этажность 3/3, h — 2,8 м, с/у раздельный. Новый дом,

развитая инфраструктура, закрытая территория,

рядом павловский парк.

Тел. 8-921-994-47-15, 8-921-780-82-84


дом в пос. продажаалександровская4-я линия

Современный, уютный, светлый дом, общая площадь

196 кв. м, участок 12 соток. участок с ландшафтным

дизайном, огорожен забором, оранжерея, беседка,

гостевой домик общей площадью 98 кв. м. В доме

котельная, местная канализация, прачечная, кухня

оснащена техникой.

Тел. 8-921-780-82-84, 8-921-994-47-15


коттедж в садоводстве продажаславяночка-3

2-этажный коттедж из газобетона, облицованный

штукатуркой, площадь участка 12 соток, площадь дома

350 кв. м. дом с внутренней отделкой, все городские

коммуникации, возможность подвести газ в конце

2014 года, электричество — 25 кВт, бассейн, сауна.

Тел. 8-921-780-82-84, 8-921-994-47-15


Все полезные и необходимые человеку вещества содержатся толь-ко в оболочке зерна и его зародыше. К сожалению, в процессе совре-менной обработки зерна именно эта, самая ценная его часть попадает в отходы, а остается в основном крахмал и калории, из которых и со-стоит белая мука высшего сорта. По мнению диетологов, белый хлеб из высшего сорта муки не обладает никакой жизненной силой, а спо-собствует накоплению в организме лишних жиров. Хлеб же из серой неочищенной муки усваивается медленно, высвобождает глюкозу по-степенно, поэтому человек не испытывает голода и легче переносит любые нагрузки. Несколько ломтиков такого хлеба обеспечат половину дневной потребности организма в калии, железе, магнии, витаминах и пищевых волокнах.

Самый полезный хлеб, по мнению диетологов, отрубной хлеб, так как отруби выводят вредные вещества, поглощают аллергены и поддер-живают иммунитет. В таком хлебе много клетчатки, минералов, белка и витаминов, необходимых для профилактики атеросклероза, гиперто-нии, желудочно-кишечных заболеваний и ожирения.

Важно употреблять хлеб из цельного зерна. Ученые доказали, что люди, съедающие больше цельнозерновых и богатых клетчаткой про-дуктов, меньше подвержены риску развития ожирения, рака, диабета и болезней сердца. Цельнозерновой хлеб, содержащий в своем составе всю пользу целого зерна, укрепляет организм, продлевает молодость и повышает тонус. Хлеб из такой муки по праву можно назвать лечебным продуктом. Цельнозерновой хлеб улучшает перистальтику кишечника, поскольку богат грубыми волокнами, и эффективно удаляет вредные вещества из организма.

Если любовь к пшеничной булке велика, выбирайте пшеничный хлеб с добавлением зерна гречихи, проса, овса, семян подсолнечника и льна, а также со всевозможными добавками — лук, паприка, тыква, морковь. В таком хлебе, помимо крахмала и калорий, присутствует по-лезная клетчатка.

Очень полезен также бездрожжевой хлеб на хмелевой закваске. В составе такого хлеба — только хмельная закваска, ржаная мука, соль и вода. Минимум калорий — максимум пользы! Такой хлеб имеет повы-шенную питательную и биологическую ценность.

К слову, о совместимости хлеба с другими продуктами. Специа-

кАкой ХлЕБ полеЗнее?

листы НИИ питания РАМН изуча-ли переваривающую способность ферментов при одновременном употреблении хлеба и мяса и установили, что торможения ак-тивности ферментов при этом не наблюдается. Человеческий ор-ганизм в состоянии переваривать одновременно и белки, и жиры, и углеводы. Люди употребляли смешанную пищу веками, поэтому наша пищеварительная система в ходе эволюции приспосаблива-лась именно к этому типу питания, а вовсе не к раздельному.

Важнее другое — никогда не ешьте хлеб, если заметили, что на нем появилась плесень. Пле-сень — это грибы, и их нити спо-собны прорастать сквозь хлеб, так что это незаметно для глаза, а споры плесневых грибов, попав в организм, могут вызвать не толь-ко пищевое отравление, но также сложные заболевания крови и ор-ганов дыхания.

Признаки вкусного, а главное, полезного хлеба мы оговорили. Пусть ни с чем несравнимый запах свежеиспеченного хлеба сопрово-ждает вас всегда как символ просто-го человеческого счастья!

по материалам сайтов

inmoment.ru, eda-da.info, femina.by

количество и ассортимент хлебобулочных изделий на полках наших магазинов порой поражает. как же правильно выбрать самый полезный хлеб?

ВАШЕ Здоровье!


квартира в пушкине арендаул. архитектора данини, 1/19

общая площадь 65 кв. м, жилая площадь 20+18 кв. м,

кухня 15 кв. м; этажность 2/5.

2-комнатная квартира, укомплектована всей

необходимой мебелью и техникой. С/у раздельный,

стеклопакеты, евроремонт, дизайнерский интерьер.

Есть место в подземном паркинге за дополнительную

плату. Стоимость: 40 000 руб./мес. + ку (2 000 руб.) +

паркинг (4 500 руб.)

Тел. 8-921-780-82-84, 8-921-994-47-15


квартира в пушкине арендаоктябрьский б-р, 8, корп. 1

квартира в новом кирпичном доме, 500 м до Александ-

ровского парка. общая площадь 87,4 кв. м, жилая пло-

щадь 16 +16,1 кв. м, кухня+гостиная 34,2 кв. м, коридор

9,2 кв. м, этажность — 4, h — 2,55, 2 с/у, балкон. кварти-

ра укомплектована всей необходимой мебелью и тех-

никой, есть спортивный тренажер, камин, панорамный

вид из окон, дизайнерский интерьер.

Стоимость 45 000 руб./мес. + вода + свет.

Тел. 8-921-780-82-84, 8-921-994-47-15


квартира в пушкине арендамосковская ул., 39

3-комнатная квартира в новом кирпичном доме с

подземным паркингом и охраняемом двором. общая

площадь 80 кв. м, комнаты 18+16+11 кв. м, кухня 11 кв. м

ремонт квартиры произведен в стиле хай-тэк, есть

вся необходимая мебель и техника. рядом с домом

отделение Сбербанка, продуктовые магазины, фитнес-

клуб, компьютерный клуб, кинотеатр, ночной клуб,

рестораны. дом расположен вблизи трех парков.

Тел. 8-921-994-47-15, 8-921-994-47-15


коттедж в павловске арендапос. тярлево

общая площадь 150 кв. м, жилая площадь

20+20+20+15кв. м, кухня 12 кв. м.

Современный коттедж расположен на участке

50 соток, с ландшафтным дизайном, со своим прудом,

на территории находится еще один дом, который тоже

сдается. Этажность цоколь – 1–2/2, с/у совмещенный,

посудомоечная и стиральная машинка, душевая

кабина, микроволновая печь, холодильник, домашний

кинотеатр, встроенная кухня.

Стоимость 70 000 руб. мес. + свет

Тел.: 8-921-780-82-84, 8-921-994-47-15


КПК «КРедитное ПаРтнеРство»

ПРиниМаеМ ЛиЧнЫе

сБеРеЖениЯ ГРаЖдан

645-86-18, 495-62-68 9527948

3-й год успешной работы!

от 20 000 руб. на срок от 3 месяцев до 2 лет

санкт-Петербург, Московский пр., д. 2

Для членов КПК. Реклама

45%в год45%в год

г. Пушкин, ул. Ленинградская, д.57

г.Пушкин Средняя ул., 13, 466-91-71Школьная ул., 39/33, 466-24-65Октябрьский б-р, 10, кор. 2, 905-29-56www.elite-pushkin.ru

ВСе ОПерации С недВижимОСтью

· парикмахеры-универсалы · сторож охранник· уборщицы

г. пушкин, пушкинская ул., 14 451-94-76, 8-921-773-88-31

[email protected] Группа вконтакте: vk.com/eltonjob

проиЗводит набор для работы в пушкине

● Пирсинг, татуаж, депиляция● Экранирование и ламинирование волос● Кератиновое выпрямление волос● Процедуры по уходу за кожей лица и тела● Стрижка горячими ножницами● Наращивание волос, ресниц● Маникюр, педикюр, наращивание, Shellac● Горизонтальный солярий

САЛОН КРАСОТЫ

Ленинградская ул., 1вход с ул. Железнодорожной8 963 315 13 69

466 57 58

слуховые аппараты● ЗАУШНЫЕ● ВНУТРИУШНЫЕ

ДИаГНостИКа КоНсулЬтаЦИЯ934-22-12г. Пушкин, Пушкинская ул., д.19

г. Красное Село, пр. Ленина, д.87 (2 этаж)954-94-24

● КАРМАННЫЕ● ЭЛЕМЕНТЫ ПИТАНИЯ

ЧАСТНАЯ

ПРАКТИКАПОДОЛОГИЧЕСКАЯ

г. Пушкинул. Пушкинская, 24

8-911-095-81-78www.podiatric.kenunen.net

Прием по предварительной записи

уход за здоровымии проблемными

стопами

модный Блок


+7-962-718-77-77 (24 часа)

Большинство моих друзей и туристов, услышав: «Менорка», удивленно спрашивают меня: «А что это?». Такой же вопрос возник и у меня, когда я уви-дела у туроператора приглашение в ознакомитель-ный тур на Менорку.

Менорка относится к группе Балеарских остро-вов, самый восточный из них. Сюда едут люди за чистейшим морем, великолепными пляжами и пол-нейшим релаксом. Здесь нет сумасшедшей толпы Майорки, несущей вас неизвестно куда. А обилие пляжей и пляжиков всегда позволит вам найти свое собственное любимое местечко.

Менорка, несмотря на близость к Майорке, за-метно от неё отличается — здесь вы не найдете при-вычных глазу огромных гостиничных комплексов. Дело в том, что Менорка, по версии ЮНЕСКО, явля-ется международным биосферным ресурсом, на тер-ритории которого запрещено строительство высоких зданий. Отели не должны быть выше 3 этажей, кры-ши домов жителей острова должны гармонировать с цветом почвы, а стены обязательно должны быть окрашены в белый цвет.

Только натуральное хозяйство. Малюсенькие сы-родельни, собственные вина, частные колбасни… Мусор с острова увозят на пароме. В общем, все сте-рильно.

Небольшая территория острова позволит вам за время отдыха посетить два главных города: Сьюта-делла и Маон. Неспешная провинциальная атмосфе-ра располагает к просиживанию часами во множе-ственных кафешках за бокалом вина или ароматным кофе. Здесь вы обязательно купите домой местный сыр — хранится по полгода в холодильнике и хоть бы что! Очень вкусно! Конечно, меноркинские вяле-ные колбасы и хамон тоже великолепены! Местную выпечку, такие вкусные булочки улиткой — обяза-тельно попробуйте!!! А самая главная гордость ме-норкинцев — это их национальные сандалии, вы уз-наете их сразу, не носит их только ленивый. Разные по цене и качеству, супер удобные в носке — наде-нете, поймете!

Пляжи. Вот зачем сюда надо ехать. Белейший мельчайший песочек и безумного цвета вода, почти Карибы… Я не любитель валяться по пляжам, но с пля-

жа в Son Bou не уйти. Курорт знаменит яркими пей-зажами и красивейшей бухтой с песчаным пляжем.

Отели Son Bou подойдут идеально для семей с детьми, даже самыми маленькими, из-за уже в мае отлично прогретой воды. Вам могут предложить ап-парт-отели с 1–2 комнатами и кухней. Еще один попу-лярный пляж Cala Goldana. И здесь вы можете найти наряду с отелями, очень неплохие аппарт-номера или виллы. Есть отели, которые принимают только взрос-лых — фешенебельные, тихие и дорогие, и много от-елей, ориентированных на детей. Качество отменное.

Между курортами неплохо налажено автобусное сообщение. Очень популярен велосипед. При жела-нии можно арендовать машину.

Что делать две недели на таком маленьком острове? Очень понравилась двухчасовая поездка на каяках в каяк-центре. Многие сели в каяк впер-вые, но никто не пожалел. Великолепная поездка на лошадях по тропинкам в дюнах и по пляжам. Очень много исторических мест. Советую обязательно взять экскурсию на яхте на целый день по недоступным с суши бухтам и пляжам — ух, как красиво! А вообще вся атмосфера располагает лениться и нежиться в теплой водичке под ласковым солнышком. А еще можно посетить Майорку! Пара часов на пароме — и вы там!

Цены вполне себе европейские, обычные. Чуть дороже Греции, чуть дешевле Италии.

Самые теплые впечатления остались у меня от посещения этого замечательного острова!

олеся вардику

турфирма «ВАРДИКОС»г. Пушкин, ул.Оранжерейная, 20 (вход со двора)

плАНЕТА

Менорка в мажореМенорка в мажоре

www.vardikos.ru

451-92-47


коттедж в пушкине продажа

двухэтажный новый коттедж в центре пушкина,

построенный по финской технологии каркасного

домостроения, с полной чистовой отделкой. общая

площадь 151 кв. м, 4 комнаты, 2 с/у, сауна, второй

свет, огромный балкон. охраняемая территория,

въезд с пульта, городские коммуникации. На участке

5,5 соток плодовые деревья. рядом Екатерининский и

Александровский парки.

Тел. 8-960-255-40-03 кирилл

таун-хаус в пушкине продажамалиновская ул., 15

общая площадь 200 кв. м, жилая площадь 79 кв. м,

комнаты 20+20+15+13+11 кв. м, кухня 25 кв. м.

коттеджная секция (таунхаус) с отдельным входом

с улицы, этажность — Б-2-3/3; h — 2,8 м, 3 с/у. Жилые

два этажа, возможно сделать жилым 3-й этаж

60 кв. м. Есть камин, сауна, спортзал, встроенная

мебель, дизайнерский интерьер. Весь дом

огорожен, с прилегающей зеленой территорией,

парк в непосредственной близости, развитая

инфраструктура.

Тел.: 8-921-780-82-84, 8-921-994-47-15


дом в пос. александровская продажаЗемледельческая ул.

коттедж в экологически чистом, живописном

месте — соболевском массиве. идеальное место для

круглогодичного проживания с семьей. ровный, сухой

участок площадью 24 сотки, с ландшафтным дизайном,

фруктовыми деревьями. 2-этажный дом с цокольным

этажом, общая площадь — 350 кв. м, в доме сауна,

камин, встроенный гараж.

На огороженной территории расположена баня, крытый

навес, птичник.

Тел. 8-921-994-47-15, 8-921-780-82-84


квартира в пушкине продажаул. жуковско-волынскоГо, 1/18

3-комнатная двухсторонняя квартира в новом

кирпичном доме, окна выходят в зеленый двор

и на улицу, 2 квартиры на этаже, этажность 2/4.

развитая инфраструктура, доступность транспорта.

общая площадь 83,6 кв. м, кухня-гостиная 12 кв. м,

комнаты 17,4 (с застекленной лоджией ) + 16,6 + 15,1

+ 10,8 кв. м. два совмещенных санузла (один санузел

с сауной), встроенная кухня с техникой, встроенные

шкафы, ванная комната с джакузи. Евроремонт,

теплые полы в ванной комнате, в комнатах — паркет.

прямая продажа. документы готовы.

Тел.: 8-921-780-82-84, 8-921-994-47-15


коттедж в павловске продажаЗаречье

площадь участка 24 соток, общая площадь 470 кв. м,

500 метров от павловского дворца и парка.

двухэтажный кирпичный дом на участке с

ландшафтным дизайном. В доме: спа-зона с сауной,

бассейн (водоизмещение — 80 тонн), комната отдыха,

зимняя терраса, кухня-гостиная 100 кв. м и четыре

спальни. Есть встроенный гараж, открытая парковка

и будка охраны. Все городские коммуникации: газ,

электричество 90 кВт, водопровод, канализация.

Тел. 8-921-780-82-84, 8-921-994-47-15


квартира в пушкине продажакрасносельское ш., 48/60

5-комнатная двухсторонняя квартира, 500 м от

Екатерининского парка и 200 м от Баболовского,

район с развитой инфраструктурой и транспортной

развязкой. общая площадь 128 кв. м, комнаты

23,1+13,7+11,5+22,8+13,8 кв. м, кухня 11,6 кв. м, коридор

11,6 кв. м, этажность — 5/6, h — 2,75 м, 2 лоджии, 2 с/у,

кухня с встроенной техникой, в прихожей встроенный

гардероб 6 кв. м.

Тел.: 8-921-780-82-84, 8-921-994-47-15


дом в вырице продажа

3-х этажный дом, общая площадь 172 кв. м.

1-й цокольный этаж: гараж, электрическая котельная,

система хранения, насосная станция, мастерская.

2-й этаж: прихожая, комната-гардеробная 12 кв. м,

с/у 8,5 кв. м, кухня-гостиная 45 кв. м. 3-й этаж: холл

18 кв. м, спальня 18 кв. м, застекленная лоджия,

электричество 10 кВт. участок 12 соток, летная кухня

с печью барбекю.

Тел. 8-952-219-48-30 Елена

квартира в павловске продажаслуцкая ул., 14

квартира в новом кирпичном доме, 500 м от

павловского парка. общая площадь 90 кв. м,

жилая — 40 кв. м, кухня-гостиная, коридор 17,3 кв. м,

этажность 2/4, h — 2.8 м, 2 балкона, 2 с/у. охраняемая

территория, детская площадка, консьерж, видео

наблюдение, в стоимость квартиры входит место в

подземном паркинге на две машины, лифт из паркинга

до этажа расположения квартиры. В квартире —

холодильник, посудомоечная и стиральные машины,

вытяжка, кондиционер, сауна. отопление автономное.

Тел. 8-921-994-47-15, 8-921-780-82-84


Городской калейдоскоп № 7, июль 2014

Documents