организация и проведение собеседований с...

32
М.И. Случ, начальник управления ГБОУ СОШ №1279 9 октября 2014 года 1

Upload: uzouo

Post on 16-Jun-2015

13.393 views

Category:

Education


0 download

DESCRIPTION

организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

TRANSCRIPT

Page 1: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

М.И. Случ,

начальник управления

ГБОУ СОШ №1279

9 октября 2014 года

1

Page 2: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

2

Page 3: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

Выпускники

XI классов

Отсутствие академической задолженности

Выполнение учебного плана

(ИУП) в полном объеме

Итоговое сочинение

(изложение)

Выпускники

X классов

Учебный предмет – освоение завершено

Годовые отметки – не ниже

«удовлетворительно»

Изменения в порядке проведения государственной итоговой аттестации. Допуск к ГИА

3

Page 4: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

!!! Экзамен будет проводиться в специализированных центрах и не более одного раза

Проведение ЕГЭ в июле не предусмотрено

Возможность сдать ЕГЭ в апреле 2015 года будет предоставлена выпускникам прошлых лет

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16.09.2014 №02-624

выпускникам прошлых лет лицам, получившим справку об обучении

обучающимся 10 классов,

закончившим изучение

программы по отдельным

предметам (география)

Возможность сдать ЕГЭ в феврале 2015 года будет предоставлена:

обучающимся,

получившим на ЕГЭ

неудовлетворительный

результат более чем по

одному обязательному

предмету

обучающимся, получившим на ЕГЭ

повторно неудовлетворительный результат по одному из

обязательных предметов обучении

обучающимся, не

преодолевшим

минимальный порог по

предметам по выбору

Возможность сдать ЕГЭ в сентябре 2015 года будет предоставлена:

4

Page 5: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

В ЕГЭ по иностранным языкам по желанию участника

включается раздел «Говорение»

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16.09.2014 №02-624

Базовый – для получения аттестата, а

также для поступления в ВУЗ, где в

перечне вступительных испытаний

отсутствует предмет «Математика»

Профильный – для поступления в ВУЗ, где «Математика» включена в перечень вступительных испытаний

2 уровня ЕГЭ по математике

Максимальный балл за ЕГЭ по иностранным языкам – 100 баллов

Письменная часть – максимум 80 баллов

Устная часть – максимум 20 баллов

5

Page 6: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

ЕГЭ по математике базового уровня будет состоять из одной части,

включающей 20 заданий с кратким ответом.

Результаты базового ЕГЭ по математике выдаются в отметках по

пятибалльной шкале, не переводятся в стобалльную шкалу и не дают

возможности участия в конкурсе на поступление в ВУЗы (в которых

требуется представить результаты по математике).

КИМ по математике профильного уровня:

- первая часть – задания с кратким ответом,

- вторая часть – задания с кратким и развернутым ответом.

ЕГЭ профильного уровня проверит:

- умение выполнять вычисления и преобразования,

- решать уравнения и неравенства,

- выполнять действия с функциями, с геометрическими фигурами,

- строить и исследовать математические модели.

Результаты профильного ЕГЭ по математике оцениваются по

стобалльной шкале и могут быть представлены абитуриентом на конкурс

для поступления в ВУЗ.

ЕГЭ по математике. Базовый уровень

ЕГЭ по математике. Профильный уровень

6

Page 7: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ МИНИМАЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ БАЛЛА ЕГЭ

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 42

ИНФОРМАТИКА И ИКТ 40

ГЕОГРАФИЯ 37

РУССКИЙ ЯЗЫК

ФИЗИКА

ХИМИЯ

БИОЛОГИЯ

36

ИСТОРИЯ

ЛИТЕРАТУРА 32

МАТЕМАТИКА 27

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ 22

Распоряжение РОСОБРНАДЗОРА от 4 сентября 2014 г. №1701-10

«Об установлении минимального количества баллов ЕГЭ, необходимого для поступления на обучение по программам

бакалавриата и программам специалитета»

7

Page 8: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

14-17 октября 2014 года проводится апробация проектов

экзаменационных материалов по математике базового уровня.

Цель: мониторинг качества математической подготовки обучающихся.

Продолжительность работы – 3 часа (180 минут).

Дата и время работы – определяет образовательная организация.

Количество участников – не менее 15-20% обучающихся от общего

числа выпускников текущего года.

Результаты апробации не влияют на текущую успеваемость участников.

Получение материалов – с 13 октября (с 15:00 по московскому времени)

по 16 октября (18:00 по московскому времени) через сайт

https://www.statgrad.org/.

После проведения работы школа заполняет таблицу (форма отчёта) и

загружает ее в систему «СтатГрад».

ЕГЭ по математике Апробация проектов экзаменационных материалов

базового уровня

8

Page 9: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

9

Page 10: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

10

Иностранные граждане (вопросы по поступлению в 1

класс)

Новое заявление

Подтверждение данных

Направление в ВФДО

Направление в ДОУ (перевод)

Вопросы по комплектованию групп раннего возраста

(ясли)

Временная регистрация

0,40%

5,20%

8%

10,40%

12,10%

31%

33%

ВСЕГО ОБРАЩЕНИЙ – 2117

Анализ обращений, поступивших на информационные порталы ДОгМ и ЮЗОУО по теме «Дошкольное образование»

с января по сентябрь 2014 года

Дошкольное

отделение

Прочие

вопросы

Page 11: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

1

• дети в возрасте от 3 до 7 лет жителей города Москвы

2

• дети в возрасте от 2 лет 5 месяцев до 3 лет жителей города Москвы

3

• дети в возрасте от 1 года 6 месяцев до 2 лет 5 месяцев жителей города Москвы (дети из многодетных семей, дети-инвалиды, дети инвалидов)

Учет приоритетов при предоставлении мест в ОО

11

Page 12: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

КОЛИЧЕСТВО

МИНИ-ОСИП

Текущее количество:

70

После завершения реорганизации:

1 ОК = 1 ОСИП

РЕЖИМ РАБОТЫ

• Понедельник: 16:00 – 20:00

• Среда: 16:00 – 20:00

• Пятница: 8:00 – 12:00

МИНИ-ОСИП

• Понедельник – пятница: 8:00 – 20:00

• Суббота: 10:00 – 16:00

ОСИП 12

Page 13: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

Стажировка сотрудников мини-ОСИП

Дата Время № ОО

09.10.2014 8.00-20.00 17, 49, 113

10.10.2014 8.00-20.00 170, 1273

13.10.2014 8.00-20.00 520, 626

14.10.2014 8.00-20.00 7, 117

15.10.2014 8.00-20.00 118, 1536

16.10.2014 8.00-20.00 9,46

17.10.2014 8.00-20.00 121, 1100

20.10.2014 8.00-20.00 1311, 1995

21.10.2014 8.00-20.00 1174, 1356, 1613

22.10.2014 8.00-20.00 1945, 2006, 2114

23.10.2014 8.00-20.00 51, 109

24.10.2014 8.00-20.00 1101, 1507, 1532

27.10.2014 8.00-20.00 15, 1205

28.10.2014 8.00-20.00 1948, 2115, 1161

29.10.2014 8.00-20.00 1354, 1355, 1368

30.10.2014 8.00-20.00 1372, 1492, 1786

31.10.2014 8.00-20.00 1883, 1970, 1971

05.11.2014 8.00-20.00 1980, 1981

06.11.2014 8.00-20.00 2009, 2109

07.11.2014 8.00-20.00 1106, 1206, 1103

10.11.2014 8.00-20.00 1212, 1561

11.11.2014 8.00-20.00 1694, 2103

Распоряжение ЮЗОУО ДОгМ от 01.10.2014 г. №83

13

Page 14: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

Порядок расчета платы, взимаемой с родителей за содержание ребенка (присмотр и уход за ребенком) в дошкольных группах образовательной организации

Образовательная организация производит расчет родительской

платы на год исходя из фактического размера затрат на

содержание одного ребенка (присмотр и уход за ребенком) за

предшествующий год

Ограничение:

В настоящее время размер родительской платы не может

превышать 20% расчетных затрат на эти цели.

Полученная сумма делится на количество детей и на 12 месяцев.

14

Page 15: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

Порядок расчета платы, взимаемой с родителей за содержание ребенка (присмотр и уход за ребенком) в дошкольных группах образовательной организации

• объем затрат по услуге «Присмотр и уход», включенный в Соглашение о выделении субсидии на выполнение Государственного задания

• объем затрат на питание

• объем затрат на приобретение оборудования

• объем затрат на эксплуатацию информационных систем и ресурсов, услуги охраны

• расходы на реализацию образовательных программ

• на содержание недвижимого имущества (косметический и иной ремонт, отопление, освещение, водоснабжение и прочее)

ВКЛЮЧАЕТСЯ

НЕ ВКЛЮЧАЕТСЯ

15

Page 16: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

Порядок расчета платы, взимаемой с родителей за содержание ребенка (присмотр и уход за ребенком) в дошкольных группах образовательной организации

ПРИМЕР:

количество

детей

объем затрат

по услуге

«Присмотр и

уход» на 140

человек

объем

затрат на

питание

объем затрат

на

приобретение

оборудования

объем затрат

на

эксплуатацию

информацион

ных систем и

ресурсов

объем

затрат на

услуги

охраны

140 16 000 000 руб. 2 898 000 руб. 880 000 руб. 440 000 руб. 1 080 000 руб.

Размер родительской платы

(16 000 000 + 2 898 000 + 880 000+ 440 000+ 1 080 000) х 20% : 12: 140

Итого: 2 535 руб.

16

Page 17: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

СОГЛАСОВАНИЕ Каждая образовательная организация, реализующая программу дошкольного образования, согласовывает размер платы, взимаемой с родителей, с Управляющим Советом.

УТВЕРЖДЕНИЕ Расчет родительской платы ежегодно утверждается окружным Управлением образования. Для рассмотрения обращений образовательных организаций об установлении родительской платы в ЮЗОУО создана Рабочая группа, осуществляющая контроль за правильностью расчета родительской платы, а также мониторинг дифференциации родительской платы в образовательных организациях округа. До 15 ноября 2014 г. для утверждения размера родительской платы за присмотр и уход за детьми образовательная организация представляет Рабочей группе, созданной Учредителем (Юго-Западным управлением образования) следующие документы: 1. Заявление об установлении размера платы за осуществление присмотра и ухода за детьми; 2. Расчет стоимости за осуществление присмотра и ухода за детьми; 3. Выписку из Протокола Управляющего совета о согласовании размера платы за осуществление присмотра и ухода за детьми.

Порядок расчета платы, взимаемой с родителей за содержание ребенка (присмотр и уход за ребенком) в дошкольных группах образовательной организации

17

Page 18: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

ЛЬГОТЫ ПО РОДИТЕЛЬСКОЙ ПЛАТЕ устанавливаются в соответствии с действующим

законодательством РФ и города Москвы

Льгота в размере 100% предоставляется

Порядок расчета платы, взимаемой с родителей за содержание ребенка (присмотр и уход за ребенком) в дошкольных группах образовательной организации

• детям из многодетных семей

• детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей

• детям-инвалидам

• детям с туберкулезной интоксикацией

Закон города Москвы от 23.11.2005 № 60 «О социальной

поддержке семей с детьми в городе Москве», часть 3 статьи 65

Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации 18

Page 19: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

19

Page 20: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

Расстановка управленческих кадров Схема управленческой команды

Слайд должен включать полный

список управленческой команды

образовательной организации

с указанием ФИО сотрудников

Функционал сотрудников,

приведённый на слайде, является

примерным

Предполагаемый

докладчик:

руководитель комплекса

Директор

Заместитель директора по

финансовым и материально-техническим

ресурсам

Управление всеми

материально-техническими

ресурсами комплекса

(осуществление оптимальной

эксплуатации зданий,

пришкольных территорий) …

Заместитель директора по

УВР

Управление образовательным процессом, координация

работы завучей, рук. структурных подразделений …

Заместитель директора по

дополнительному образованию и «школе полного

дня»

Организация системы дополнительного образования во второй половине дня, групп

продленного дня …

Заместитель директора по дошкольному образованию

Распределение дошкольников по отделениям комплекса,

персональная ответственность за работу мини-ОСИП …

Заместитель директора по

ИКТ

Управление информационными системами комплекса, администрирование

официального сайта ОО … 20

Page 21: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

21

Page 22: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

Проектная мощность зданий и их фактическая наполняемость

Предполагаемые докладчики:

зам. директора по финансовым и

материально-техническим

ресурсам, УВР, ДО

Слайд должен включать:

- карту образовательного

комплекса

- проектную мощность каждого

здания, входящего в комплекс и

его фактическую наполняемость

- общую проектную мощность и

фактическую наполняемость

комплекса

Структурное

подразделение №1 №2 №3 Итого

Проектная

мощность

% наполнения

При анализе ситуации указать:

требуется ли зданиям ремонт,

перепрофилирование,

перераспределение детей.

Обосновать свое решение.

22

Page 23: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

Анализ контингента обучающихся

2013-2014 2014-2015

Дошкольники: 923 972

Из них – подготов. группы 166 181

Из них пришли в 1 классы

школьных отделений 84

1 кл 196 203

2 кл 223 191

3 кл 216 227

4 кл 214 211

5 кл 201 214

6 кл 194 210

7 кл 175 193

8 кл 177 184

9 кл 163 180

Из них:

- перешли в 10 класс 109

- продолжили обучение в

других школах 5

- поступили в колледжи 49

10 кл 95 118

11 кл 114 96

2013-2014 2014-2015

Воспитанники

дошкольных

отделений

923 972

Обучающиеся

начальной ступени 849 832

Обучающиеся на

средней ступени 910 981

Обучающиеся на

старшей ступени 209 214

Всего воспитанников и

обучающихся 1966 2027

Предполагаемые докладчики:

зам. директора по УВР, ДО

23

Page 24: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

Предполагаемые докладчики:

зам. директора по УВР

Слайд должен показывать образовательные

результаты по ЕГЭ, ГИА (с полным перечнем

предметов), статистику участия в олимпиадах

№ Предмет Кол-во

чел.

Средний

балл

Макс.

балл

1 Русский язык 35

2 Математика 35

3 Обществознание 30

4 Физика 15

5 История 15

6 Биология 15

7 Химия 3

8 Английский язык 10

9 Французский язык 2

10 Немецкий язык 5

11 Информатика 3

12 Литература 17

13 География 15

профили

2013-2014

профили

2014-2015

технологический технологический

естественно-научный естественно-научный

гуманитарный

Предмет Школьный этап Окружной этап Региональный этап Заключительный этап

Побед. Призер Побед. Призер Побед. Призер Побед. Призер

Русский язык 15 20 3 5 1 1 - 1

Образовательные результаты 2013-2014 учебного года

24

Page 25: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

Критерий рейтингового отбора 2013-2014 2014-2015 (прогноз)

Количество обучающихся, набравших на ЕГЭ

220 баллов и более 35 45

Количество обучающихся, набравших на ЕГЭ

от 190 до 219 баллов 24 35

Количество обучающихся, набравших на ОГЭ

по трем предметам не менее 12 баллов 72 85

Призеры МОШ или регионального этапа ВОШ 24 30

Победители МОШ или регионального этапа

ВОШ 1 3

Призер заключительного этапа ВОШ 1 1

Победитель заключительного этапа ВОШ 0 1

Независимые диагностики 4,17 5

Дошкольное образование 23,7

5,43 (по количеству

выпускников дошкольных

отделений, пришедших в 1

классы школы) – новый

критерий

Место в ТОП-400 123 95 -110

Слайд должен показывать

рейтинг школы за 2013-2014

учебный год, прогноз на

следующий учебный год

Предполагаемые

докладчики:

зам. директора по УВР, ДО

Рейтинг образовательных результатов

25

Page 26: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

Предполагаемые

докладчики:

зам. директора по ИКТ

На слайде необходимо отразить:

работу в электронном журнале, администрирование и наполнение сайта ОО

Участие в городских проектах («Школа новых технологий»

и др.) 26

Page 27: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

Предполагаемые докладчики:

зам. директора по дополнительному образованию

зам. директора по финансовым и материально-

техническим ресурсам

2013-2014 2014-2015

(прогноз)

Процент охвата школьников доп.

образованием на базе ОО 70% 85%

Количество объединений

дополнительного образования в ОО: 60 68

- из них на бюджетной основе 52 58

Объем внебюджетных услуг, (руб.) 27 767 257 31 570 000

Наличие групп, в которых взимается

плата за присмотр и уход (ГПД) 0 0

Объем субсидии, полученной ОО на

допобразование, (руб.) 10 746 000 10 950 000

Средняя заработная плата педагога

дополнительного образования, (руб.) 23 000 30 000

Реализация дополнительного образования.

Бюджетные и внебюджетные услуги

На слайде необходимо подробно отразить

реализуемые бюджетные и внебюджетные услуги

дополнительного образования

Образовательная услуга 2013-2014 2014-2015

(прогноз)

Доходы от родительской

платы за присмотр и уход в

дошкольных отделениях,

(руб.)

8 481 810,47 10 000 000,00

Дополнительные платные

образовательные услуги,

предоставляемые

дошкольникам, (руб.)

536 220,33 1 062 000,00

Дополнительные платные

образовательные услуги,

предоставляемые

школьникам, (руб.)

18 654 227 20 408 000

Платные образовательные

услуги, предоставляемые

взрослому населению

микрорайона, (руб.)

95 400 150 000

ИТОГО: 27 767 257,80 31 570 000,00

Доля доходов образовательной организации от

оказания платных образовательных услуг 27

Page 28: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

Дата Время № ОО

21.10.2014 09.00 7

28.10.2014 09.00 1532

10.00 1948

04.11.2014 09.00 1205

10.00 1536

11.11.2014 09.00 Лицей «Вторая школа»

График проведения собеседований

с управленческими командами

образовательных комплексов

Материалы собеседования (презентация и модель самоанализа

педагогической эффективности образовательной организации) необходимо представить не позднее пятницы предшествующей недели на

электронный адрес [email protected]

28

Page 29: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

29

Page 30: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

Не принимали

участие в

семинаре по ФХД

(15.09.2014)

Не принимали

участие в

постселекторе

ЮЗОУО ДОгМ

(02.10.2014)

Не принимали

участие в

семинаре по

внедрению и

эксплуатации

информационных

систем

(06.10.2014)

ОО не выгружено

ни одной отметки

в ЭЖ МРКО

(по состоянию

на 07.10.2014)

46, 58 инт, 113, 118,

170, 199, 536, 554,

1199, 1205, 1265,

1311, 1356, 1456,

1536, 1613, 1694,

1945, 1980, 2086,

2109, Лицей

«Вторая школа»,

«Гагаринский»,

«Севастополец»

58 инт, 117, 118,

197, 1065, 1199,

1265, 1280, 1354,

1694, 1786, 1971,

2007, 2042,

«Севастополец»

46, 102, 113, 170,

192, 197, 1199,

1265, 1280, 1311,

1355, 1492, 1534,

1971, 2007, 2009,

2042, Лицей

«Вторая школа»,

«Гагаринский»,

«Севастополец»

9, 45, 538, 554,

1020, 1199, 1265,

1356, 1533, 1948,

«Наш дом»,

39 колледж

Проблемные учреждения

30

Page 31: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

Наиболее

посещаемые сайты

Статистика посещаемости

минимальна

№ ОО Кол-во

посещений № ОО

Кол-во

посещений

1 1273 8499 1533 420

2 1106 6833 2007 414

3 1534 6181 1199 392

4 1368 6158 1786 358

5 1995 6042 1970 334

6 1205 5326 102 291

7 2103 4790 1174 291

8 1206 4402 2013 270

9 7 4119 2042 195

10 1948 4095 38 колледж 30

Статистика посещаемости сайтов http://mskobr.ru Период мониторинга: 07.07.2014 по 07.10.2014

31

Page 32: организация и проведение собеседований с управленческими командами образовательных

© Юго-Западное окружное управление образования ДОгМ 117418, г. Москва, ул. Профсоюзная, д. 33, корп. 4 тел./факс (499)120-31-56

32