4 תאוריות קולנועיות – שיעור

. מקורה בקבוצות סטודנטים )החוג1930 ל1915 צומחת בברה"מ בין התנועה הפורמליסטית לבלשנות של מוסקבה והאגודה לחקר השירה( שיצאו נגד התפיסה שהאומנות היא שיקוף של

המציאות. לטענתם, לאומנות )ובזאת, לקולנוע( יש מערכת חוקים שבאמצעותם יוצרים משמעות. המטרה היא למצוא מה מייחד את הקולנוע. הם יצאו נגד 'הגישה הגנטית' )גישה שחוקרת את

ההיסטוריה של יצירת אומנות( משום שמחקר בגישה זו הוא היסטורי, פילוסופי ולא קולנועי. הם יצאו גם נגד 'הגישה המימטית' )שחוקרת את האומנות כחיקוי של המציאות( בטענה שהאומנות לא צריכה

להימדד ביכולתה להתחקות אחרי המציאות באופן המוצלח ביותר. הם יוצאים גם נגד 'הגישה האקספרסיבית' )כל יצירה משקפת את אופי היוצר( משום שמחקר בגישה זו הוא מחקר ביוגרפי ולא

מחקר של תהליך היצירה. לסיכום, הם שואפים להוציא את כל מה שלא אומנותי מתוך האומנות.

הגישה הפורמליסטית חוקרת את הצורה של החומר המיוצג. לדוגמא, כאשר אנחנו רואים בית בקולנוע, המשמעות של השוט שלו לא נובעת מהדמיון שלו לבית במציאות )שלרוב איננו מכירים(. המשמעות

נובעת מדרך הצילום של הבית – המרחק, הזווית, התאורה, בין איזה שוטים הוא מופיע. מה שמעניין זהבאילו תחבולות משתמש היוצר כדי לתת משמעויות לחומרים המצולמים.

(ר(ה - להפוך את החומר המוכר לזר. לדוגמא בקולנוע ניתן לתת משמעות התחבולה המרכזית היא הז אחרת לדבר ע"י חיבורו לשוט שלדבר אחר ובזאת להכניס לו משמעות אחרת מהמשמעות הטריוויאלית

. סיכול המבע – לקחת את היומיומי ולהפוך אותו לזר. חיבור בין1שלו. בתהליך ההזרה יש שני שלבים: . סיכול הצורה – ההבחנה בין סיכולDziga Vertov. 2שוטים שונים לתת להם משמעות שונה. לדוגמא

מבע מוכר לבין דבר שעובר שוב הזרה בדרך לא מוכרת. לקחת תחבולה מוכרת )לדוגמא עריכה צולבת(ולתת לה דרך ביטוי שונה, כדי שתהיה מובחנת.

. הוא לוקח את הקלוז-אפ המוכר, והופך אותו לחציpersonaלדוגמא, אינגמר ברגמן עושה הזרה ב –Knowing me knowing youפנים, משחק של אור וצל, חלקי פנים מוסתרים. דוגמא נוספת היא

מחווה של אבבא לבמאי השוודי. וודי אלן ב-'אהבה ומוות' עושה פרודיה על ברגמן.

מה שחשוב הוא הפונקציה שהתחבולה אמורה לספק. אם התחבולה כבר נשחקה והצופה לא שם לב לתפקיד אותה היא מגלמת, אין בה כבר ערך אומנותי. הפורמליסטים לא מחלקים כל דבר לתוכן ולצורת

הייצוג שלו, אלא הם רואים באופן הייצוג, בצורה של החומר כדבר שיוצק משמעות, תוכן ולא החומר מושגים: 'פאבולה' – האירועים בסדר ההתרחשות2עצמו. ההזרה הספרותי נעשית בהבחנה בין

הכרונולוגי והסיבתי ו'סוז'ט' – סידור מחדש של האירועים לא לפי הסדר הסיבתי או הכרונולוגי. בפאבולה אין הזרה, והסוז'ט הוא אקט ההזרה. לדוגמא ספר בילוש הוא סוז'ט, משום שהוא מתחיל בסוף ולא

פועל לפי סדר רציף, ובסופו אנחנו מגלים את הפאבולה.