zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb...
TRANSCRIPT
ZASTANÓW SIĘ ZANIM ZDECYDUJESZ
BIURO EDUKACJI M. ST. WARSZAWY Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń
Dylematy wyboru gimnazjalisty
�Decyzja dotycząca wyboru szkoły
ponadgimnazjalnej sięga swoimi skutkami w daleką
przyszłość.
�Wybór odpowiedniego kierunku kształcenia będzie
wyznacznikiem sukcesów zawodowych
w dorosłym życiu, da Ci
możliwość samorealizacji
i zadowolenia.
Aby przygotowa ć się do podj ęcia decyzji powiniene ś(1):
�Poznać siebie czyli rozpoznać swoje
zainteresowania, uzdolnienia, umiejętności, mocne
i słabe strony
�Określić swoje predyspozycje do wykonywania
wybranego zawodu – ocenić stan zdrowia
(szczególnie jeżeli wybierasz szkoły zawodowe
i technika)
Aby przygotowa ć się do podj ęcia decyzji powiniene ś (2):
�Poznać możliwości zdobycia w przyszłości
wymarzonego zawodu, czyli zapoznać się
z ofertą edukacyjną szkół ponadgimnazjalnych,
poznać profile klas, bazę dydaktyczną, wymagania
dotyczące stanu zdrowia
Aby przygotowa ć się do podj ęcia decyzji powiniene ś (3):
�Dokonać analizy wyników nauczania i porównać
je z wymaganiami branych pod uwagę szkół
�Zbierać informacje o poszukiwanych zawodach
i tzw. zawodach przyszłości
�Nakreślić plan działania, który zapewni realizację
wytyczonych celów
Pomog ą Ci w tym:
�Nauczyciele
�Wychowawcy klas
�Specjaliści, w szczególności:
�psycholodzy
�pedagodzy
�doradcy zawodowi
Kim jest doradca zawodowy?
�To specjalista, który pomaga młodzieży
i dorosłym w wyborze drogi kształcenia
i zawodu
Schemat systemu edukacjido etapu szkoły ponadgimnazjalnej
Przedszkoledzieci od 3 do 5 latostatni rok obowiązkowo
Szkoła podstawowa6 lat nauki
Gimnazjum3 lata nauki
Gimnazjum dla dorosłych
Liceum dla dorosłych
Liceum ogólnokształc ące3 lata nauki
Technikum4 lata nauki
Zasadnicza Szkoła Zawodowa3 lata nauki
Matura
Egzaminy potwierdzaj ące kwalifikacje zawodowe dla ZSZ i techników
Kursy dające kwalifikacje zawodowe
Na obecnym etapie edukacji
�Możesz wybrać:
�technikum
�liceum ogólnokształcące
�zasadniczą szkołą zawodową
Co powiniene ś wiedzie ć dokonuj ąc wyboru?
�Nauka w liceum ogólnokształc ącym trwa
3 lata (czasami 4 lata), w czasie których uczysz się
przedmiotów ogólnokształcących, a drogę edukacji
zawodowej rozpoczynasz po maturze.
Zasady wyboru przedmiotów w LO
� wybierasz od 2 do 4 przedmiotów
w zakresie rozszerzonym
� jednym z tych przedmiotów musi być:
historia, biologia, geografia, fizyka lub
chemia
� jeżeli nie wybrałeś/aś historii w zakresie
rozszerzonym, będziesz uczęszczać na
zajęcia z historii i społeczeństwa
� jeżeli nie wybrałeś/aś biologii, chemii, fizyki
lub geografii w zakresie rozszerzonym,
będziesz uczęszczać na zajęcia z przyrody
� obowiązkowe podstawowe przedmioty
ogólnokształcące będziesz realizował/a
w klasie I - z wyjątkiem języka polskiego,
języka obcego nowożytnego, języka
mniejszości narodowej lub etnicznej,
języka regionalnego, matematyki i
wychowania fizycznego)
� ofertę zajęć realizowanych w zakresie
rozszerzonym ustala dyrektor szkoły
w porozumieniu z organem prowadzącym
Co powiniene ś wiedzie ć dokonuj ąc wyboru?
�Nauka w technikum trwa 4 lata i kończy się uzyskaniem
dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe
po zdaniu wszystkich egzaminów wymaganych
w danym zawodzie
�Dyplom możesz odebrać z suplementem Europass,
prezentującym umiejętności zawodowe i kompetencje
w sposób czytelny w całej Unii Europejskiej .
�W technikum uczysz się również przedmiotów
ogólnokształcących, możesz więc przystąpić do matury
Egzamin potwierdzaj ącykwalifikacje w zawodzie
Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie jest
przeprowadzany w trakcie trwania edukacji zawodowej.
Jest egzaminem zewnętrznym.
Egzamin będzie obejmował zakresem tematycznym
kwalifikację, czyli liczba egzaminów w danym zawodzie
będzie zależna od liczby kwalifikacji wyodrębnionych w
podstawie programowej kształcenia w zawodach. W
praktyce będzie to jeden, dwa lub trzy egzaminy w danym
zawodzie.
Uprawnienia
W przypadku, gdy zdający zda egzamin, otrzymuje
świadectwo potwierdzające kwalifikacje w zawodzie w
zakresie jednej kwalifikacji wydane przez okręgową
komisję egzaminacyjną.
Po zdaniu wszystkich kwalifikacji wymaganych w danym
zawodzie otrzyma dyplom potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie. Dyplom wydaje okręgowa komisja
egzaminacyjna.
Źródło: Informator o zawodach szkolnictwa zawodowego, Dorota Obidniak, Agnieszka Pfeiffer, Maria Suliga KOWEZiU, Warszawa 2013
Zasady wyboru przedmiotów w technikum
� Wybierasz 2 przedmioty
w zakresie rozszerzonym związane
z kształceniem w danym zawodzie
� Jednym z tych przedmiotów musi
być: matematyka, biologia,
geografia, fizyka lub chemia
� Przedmiotem uzupełniającym
będzie najczęściej historia
i społeczeństwo,
ekonomia w praktyce oraz
zajęcia artystyczne
Co powiniene ś wiedzie ć dokonuj ąc wyboru?
�Nauka w zasadniczej szkole zawodowej trwa
3 lata, w trakcie których odbywasz praktyczną naukę
zawodu w zakładach pracy lub w Centrum Kształcenia
Praktycznego
�Kończy się uzyskaniem tytułu czeladnika po zdaniu
wszystkich egzaminów wymaganych w danym zawodzie
�Po ukończeniu szkoły możesz kontynuować naukę od
drugiej klasy w liceum dla dorosłych
Źródło: Informator o zawodach szkolnictwa zawodowego, Dorota Obidniak, Agnieszka Pfeiffer, Maria Suliga KOWEZiU, Warszawa 2013
Dlaczego szkoła zawodowa?
Szybkie usamodzielnienieCiągłość edukacjiBezpłatna naukaAtrakcyjne zawodyPraktyki - doświadczenie zawodowePropozycje pracyDodatkowe certyfikatyDodatkowe kwalifikacjeSuplement Europass
Zawody gastronomiczne, hotelarskie, turystyczne, ekonomiczne
Technik żywienia i usług gastronomicznych
Technik hotelarstwa
Technik technologii żywności
Kelner
Technik obsługi turystycznej
Technik ekonomista
Technik handlowiec
Technik organizacji reklamy
Technik eksploatacji portów
i terminali
Technik logistyk
Technik spedytor
Cukiernik - ZSZ
Kucharz – ZSZ
Sprzedawca - ZSZ
Zawody, w których kształcą warszawskie szkoły
Zawody, w których kształcą warszawskie szkoły
Zawody elektryczne, elektroniczne, mechaniczne, informatyczneTechnik elektrykTechnik elektroenergetyk transportuszynowegoTechnik elektronikTechnik informatykTechnik teleinformatykTechnik telekomunikacjiTechnik energetykTechnik awionikTechnik mechanik lotniczyTechnik mechatronikElektryk – ZSZMonter elektronik - ZSZ
Zawody branży budowlanejTechnik budownictwaTechnik urządzeń sanitarnychTechnik drogownictwaMonter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie – ZSZZawody branży samochodowejTechnik pojazdów samochodowychLakiernik – ZSZMechanik pojazdów samochodowych - ZSZ
Zawody, w których kształcą warszawskie szkoły zawodowe
Zawody innych branż
Technik geodeta
Technik geolog
Technik ochrony środowiska
Technik architektury krajobrazu
Technik analityk
Technik usług fryzjerskich
Fototechnik
Technik księgarstwa
Technik ortopeda
Technik renowacji elementów
architektury
Technik procesów drukowania
Technik procesów introligatorskich
Technik cyfrowych procesów graficznych
Technik technologii odzieży
Technik ogrodnik
Ogrodnik – ZSZ
Fotograf – ZSZ
Drukarz – ZSZ
Fryzjer – ZSZ
Złotnik – jubiler - ZSZ
Co po liceum ogólnokształc ącym?
�Matura, jako przepustka na studia, jest pierwszą fazą
kształcenia w kierunku zdobycia zawodu.
�Zanim podejmiesz decyzję o dłuższej drodze kształcenia
powinieneś odpowiedzieć m.in. na takie pytania
Co po liceum gólnokształc ącym?
�Czy jesteś przekonany co do słuszności decyzji
o podjęciu studiów?
�Czy wyższe wykształcenie będzie Ci potrzebne
do podjęcia wymarzonej pracy?
�Czy masz odpowiednią motywację i wytrwałość,
by zrealizować swoje plany związane z długą drogą
kształcenia w celu zdobycia wymarzonego zawodu?
Rodzaje studiów
�Jeżeli tak, to masz do wyboru bardzo wiele możliwości:
�Studia pierwszego stopnia – wykształcenie wyższe
zawodowe – trwają 3 - 4 lata, po obronieniu pracy uzyskasz
tytuł zawodowy licencjata lub inżyniera
�Uzupełniające studia magisterskie – trwają od półtora do
dwóch lat, po obronieniu pracy uzyskasz tytuł zawodowy
magistra (kierunek tych studiów może być inny od kierunku
studiów pierwszego stopnia)
Rodzaje studiów
�Jednolite studia magisterskie – trwają 5 – 6 lat, po obronieniu
pracy otrzymasz tytuł zawodowy magistra uprawniający do
wykonywania konkretnych zawodów (np. farmacja, prawo,
psychologia, weterynaria, konserwacja i restauracja dzieł
sztuki)
�Studia podyplomowe
�Studia doktoranckie – mając tytuł zawodowy magistra
możesz podjąć te studia, po obronieniu pracy uzyskasz
stopień naukowy doktora (studia te mają bardzo indywidualny
charakter)
Grupy kierunków studiów
� Artystyczne – scenografia, aktorstwo,
architektura wnętrz
� Ekonomiczne – finanse,
rachunkowość
� Filologie i językoznawstwo – filologia
angielska, polska
� Humanistyczne – filozofia,
archeologia
� Prawo i administracja – prawo i
zarządzanie, gospodarka
i administracja publiczna
� Przyrodnicze, biologiczne –
biochemia, biotechnologia, geologia
� Teologiczne – etyka, teologia
� Turystyka – turystyka i rekreacja
� Wychowanie fizyczne – sport,
wychowanie fizyczne
� Komunikacja, media – komunikacja
europejska
� Informatyczne – teleinformatyka,
matematyka
z informatyką
Grupy kierunków studiów
Najbardziej oblegane kierunki studiów w roku 2012/2013
� Informatyka - 30 639 osób
� Zarządzanie - 27 579 osób
� Prawo - 24 985 osób
� Budownictwo - 24 969 osób
� Pedagogika - 20 215 osób
� Ekonomia - 20 202 osób
� Inżynieria środowiska - 18 973 osób
� Zarządzanie i inżynieria produkcji - 17 654
osób
� Finanse i rachunkowość - 17 642 osób
� Mechanika i budowa maszyn - 17 209 osób
� Łącznie w roku akademickim 2012/2013 przyjęto na studia
549 443 osób, z czego blisko połowę na najpopularniejsze kierunki
220 067 osób (dane MNiSW).
Najpopularniejsze kierunki studiówna warszawskich uczelniach
w roku 2013/2014
� Uniwersytet Warszawski
� ekonomia, finanse , rachunkowo ść, ubezpieczenia, prawo, filologia angielska
� Najbardziej oblegane kierunki studiów:
� lingwistyka stosowana (j ęzyk wiod ący angielski, drugi włoski) – 23 os./ na
miejsce,
� orientalistyka, sinologia - 18 os./miejsce,
� orientalistyka, japonistyka - 16 os./miejsce.
� Szkoła Główna Handlowa
� kandydaci na studia staraj ą się o przyj ęcie na uczelni ę, a nie konkretny kierunek
� Politechnika Warszawska
� najpopularniejszym kierunkiem studiów była architek tura - 928 ch ętnych
(11,6 os./ na miejsce).
� W rekrutacji na pozostałe kierunki na 6 425 miejsc oferowanych w tym
roku na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia w płyn ęło ł ącznie 50
tys. aplikacji, co oznacza 7,9 aplikacji na jedno m iejsce
� Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego
� najwi ęcej ch ętnych przyci ągnęły kierunki:
� finanse i rachunkowo ść (ponad 1,2 tys. ch ętnych)
� weterynaria (900)
� logistyka (ponad 800 ch ętnych)
Najpopularniejsze kierunki studiówna warszawskich uczelniach
w roku 2013/2014
�czyli takie, które za kilka lat dadzą szerokie
możliwości zatrudnienia i kariery zawodowej:
Zawody przyszło ści
� Informatyka, Telekomunikacja, Internet i Technologie
Informacyjne
1.
�grafik komputerowy
�projektant serwisu www
�programista
�administrator
baz danych
1. Informatyka, Telekomunikacja, Internet i Technologie Informacyjne
� Inżynier obsługi systemów komputerowych
�administrator sieci informatycznej
�organizator pracy wirtualnej
� telepracownik – praca w domu
za pośrednictwem
Internetu
1. Informatyka, Telekomunikacja, Internet i Technologie Informacyjne
�Biotechnologia i jej zastosowania
2.
�biotechnolog farmaceutyczny
�biotechnolog środowiska
�bioinżynier chemiczny
�bioinżynier genetyczny
2. Biotechnologia i jej zastosowania
�Ochrona środowiska
3.
�projektant wnętrz i zieleni
�pielęgniarz drzew
�analityk stanu środowiska
3. Ochrona środowiska
� inspektor ochrony środowiska
�strażnik ochrony środowiska
�edukator ekologiczny
�doradca ekologiczny
3. Ochrona środowiska
�Nowoczesne operacje finansowe, elektroniczna
bankowość, handel elektroniczny
4.
�pracownik centrum interaktywnej obsługi klienta
�pracownik centrum elektronicznej obsługi klientów
�pracownik scentralizowanych systemów rozliczeniowych
�projektant pakietów usług finansowych
4. Nowoczesne operacje finansowe, elektroniczna bankowość, handel
elektroniczny
�analityk finansowy
�specjaliści ds. budżetowania, analizy kosztów,
zarządzania finansami
�specjaliści zajmujący się obsługą biznesu m.in. doradcy
podatkowi i ubezpieczeniowi
� negocjator w dużych firmach i korporacjach
4. Nowoczesne operacje finansowe, elektroniczna bankowość, handel elektroniczny
�handlowiec motoryzacyjny
�handlowiec zagraniczny
�handlowiec on-line
4. Nowoczesne operacje finansowe, elektroniczna bankowość, handel elektroniczny
�Ochrona zdrowia, kształtowanie postaw
prozdrowotnych, domowa opieka zdrowotna nad ludźmi
starymi
5.
� inżynier kliniczny
�koordynator badań
klinicznych
�specjalista zdrowia
publicznego
�asystent medyczny
5. Ochrona zdrowia, kształtowanie postaw prozdrowotnych, domowa opieka zdrowotna nad ludźmi starymi
� terapeuta oddechowy
� inspektor farmaceutyczny
�kontroler jakości świadczeń zdrowotnych
� technolog kardiochirurgiczny
5. Ochrona zdrowia, kształtowanie postaw prozdrowotnych, domowa opieka zdrowotna nad ludźmi starymi
� Informacja, kultura popularna, przemysł rozrywkowy
6.
�specjalista d.s. kultury
�specjalista d.s. marketingu sieciowego
�menedżer sieciowy
�menedżer wielokulturowości
6. Informacja, kultura popularna, przemysł rozrywkowy
�animator parków rozrywki
�specjalista d.s. marketingu społecznego
�specjalista od przygotowywania przemówień
�badacz rynku (rozrywki i czasu wolnego)
6. Informacja, kultura popularna, przemysł rozrywkowy
�pracownik środków masowego przekazu
�broker informacji
6. Informacja, kultura popularna, przemysł rozrywkowy
�Turystyka (organizacja czasu wolnego), Rekreacja,
Hotelarstwo, Gastronomia
7.
�organizator obsługi turystycznej
�pilot wycieczek
�przewodnik turystyczny
�ekspert od turystyki
7. Turystyka (organizacja czasu wolnego), Rekreacja, Hotelarstwo,
Gastronomia
�kucharz
�kelner
�hostessa
�gastronom rozrywkowy
7. Turystyka (organizacja czasu wolnego), Rekreacja, Hotelarstwo, Gastronomia
�Administracja
8.
�urzędnik skarbowy
�kurator
�doradca finansowy
8. Administracja
�Marketing, reklama
9.
�specjalista ds. marketingu
i zarządzania
�specjalista od reklamy
�specjalista d/s public relations
� twórca reklam
9. Marketing, reklama
�Poznanie siebie możesz rozpocząć od wypełnienia
Ankiety skłonno ści zawodowych
Pamiętaj!
�Będziesz odpowiadał/a na pytanie: Co wolisz?
�Wybierz jedną z odpowiedzi: a) lub b)
�W wyjątkowych przypadkach możesz wybrać obie
odpowiedzi a) i b)
�Lub nie wybrać żadnej z nich
�Wybraną odpowiedź zakreśl na arkuszu.
Pamiętaj!
�1a) Hodować zwierzęta lub uprawiać
rośliny.
�1b) Obsługiwać maszyny (np. wiertarkę,
robot kuchenny, maszynę do szycia).
Co wolisz?
�2a) Opiekować się osobą chorą, dbać
o przyjmowanie przez nią leków.
�2b) Wykonywać wykresy, zestawienia,
schematy lub tworzyć programy
komputerowe).
Co wolisz?
�3a) Wyrażać na piśmie swoje myśli (pisać
wiersze, opowiadania, pamiętniki)
�3b) Obserwować rozwój roślin i zwierząt.
Co wolisz?
�4a) Wykonywać różne przedmioty, wyroby
(np. z drewna, tkaniny, metalu, składników
spożywczych)
�4b) Sprzedawać lub reklamować towary.
Co wolisz?
�5a) Uczyć się języka obcego, tłumaczyć
teksty.
�5b) Mieć do czynienia z wydawnictwami
artystycznymi o muzyce, plastyce, teatrze.
Co wolisz?
�6a) Zajmować się zwierzętami.
�6b) Tłumaczyć innym, jak mają coś
zrobić.
Co wolisz?
�7a) Organizować wystawę prac, konkurs
recytatorski, dyskotekę, pokaz mody,
wycieczkę.
�7b) Obsługiwać sprzęt gospodarstwa
domowego, pojazdy, maszyny.
Co wolisz?
�8a) Udzielać rad i informacji.
�8b) Bywać w teatrze, muzeum, na
wystawie sztuki.
Co wolisz?
�9a) Naprawiać różnorodne rzeczy
(ubrania, sprzęt mechaniczno-
elektryczny).
�9b) Wyszukiwać i poprawiać błędy
w tekstach, tablicach rysunkach.
Co wolisz?
�10a) Prowadzić prace doświadczalne
z biologii
�10b) Robić obliczenia, rachunki.
Co wolisz?
�11a) Pracować w sadzie, ogrodzie na
działce.
�11b) Analizować schematy budowy
odbiorników radiowych i telewizyjnych,
wykroje odzieży, przepisy kulinarne.
Co wolisz?
�12a) Rozwiązywać zaistniałe między
ludźmi konflikty.
�12b) Wykonywać rysunki techniczne
(sprawdzać je i korygować).
Co wolisz?
�13a) Robić zdjęcia artystyczne, malować,
tańczyć.
�13b) Przeprowadzać doświadczenia
z roślinami.
Co wolisz?
�14a) Naprawiać urządzenia i aparaturę
medyczną.
�14b) Nieść pomoc poszkodowanym
w wypadkach.
Co wolisz?
�15a) Skrupulatnie wykonywać powierzoną
pracę (opisy, pomiary, sprawozdania).
�15b) Wyrażać własne przeżycia przez
rysunek, muzykę wiersz.
Co wolisz?
�16a) Wykonywać analizy laboratoryjne.
�16b) Przyjmować i leczyć chorych,
rozmawiać z nimi.
Co wolisz?
�17a) Zmieniać wystrój, ozdabiać swoje
otoczenie.
�17b) Montować i naprawiać różne
mechanizmy, przyrządy, maszyny (np.
samochody, rowery).
Co wolisz?
�18a) Prowadzić wycieczki do teatru,
muzeum, rajdy turystyczne itp.
�18b) Dyskutować na tematy związane
z architekturą i sztuką.
Co wolisz?
�19a) Reperować uszkodzoną zabawkę,
urządzenie,lub inny drobny sprzęt.
�19b) Przerysowywać rysunki, napisy,
mapy.
Co wolisz?
�20a) Walczyć ze szkodnikami i chorobami
roślin.
�20b) Obsługiwać komputer
Co wolisz?
�21a) Przebywać wśród ludzi, udzielać im
pomocy i świadczyć drobne usługi.
�21b) Składać różne urządzenia,
majsterkować.
Co wolisz?
�22a) Planować wydatki, sporządzać
bilans kosztów.
�22b) Być na wsi i brać udział w zajęciach
gospodarskich.
Co wolisz?
�23a) Lepić z gliny lub modeliny.
�23b) Wędrować i obserwować naturę.
Co wolisz?
�24a) Porządkować notatki, dokumenty,
rachunki.
�24b) Czytać czasopisma i książki
o tematyce technicznej.
Co wolisz?
�25a) Zawierać nowe znajomości.
�25b) Rysować, grać na instrumencie,
deklamować.
Co wolisz?
Tablica wynikówI II III IV V
1.a 1.b 2.a 2.b 3.a
3.b 4.a 4.b 5.a 5.b
6.a - 6.b - 7.a
- 7.b 8.a - 8.b
- 9.a - 9.b -
10.a - - 10.b -
11.a 11.b 12.a 12.b 13.a
13.b 14.a 14.b 15.a 15.b
16.a - 16.b - 17.a
- 17.b 18.a - 18.b
- 19.a - 19.b -
20.a - - 20.b -
- - 21.a - -
- 21.b - 22.a -
22.b - - - 23.a
23.b - - 24.a -
- 24.b 25.a - 25.b
P…… T…… C…… D…… A……
� Uzyskane wyniki różnicują Twoje skłonności do pracy
w poszczególnych grupach zawodowych
� I P człowiek – przyroda
� II T człowiek – technika
� III C człowiek – człowiek
� IV D człowiek – dane/system znaków
� V A człowiek – działalność artystyczna
Podsumuj liczbę wyborów w kolumnach pionowych.
Człowiek – przyroda
Człowiek – technika
� Mechanik pojazdów
samochodowych
� Elektronik
� Elektromechanik
� Elektryk
� Krawiec
� Kucharz
� Piekarz
� Cukiernik
� Stolarz
� Inżynier mechanik
� Inżynier elektronik
� Murarz
Człowiek – człowiek
Człowiek – dane/system znaków
Człowiek – działalność artystyczna
�Najważniejsze czynniki przy wyborze szkoły i zawodu to :�zainteresowania�predyspozycje zawodowe�cechy osobowości�wyniki w nauce�stan zdrowia
Pamiętaj!
�Zwróć uwagę również na:�informacje w prasie, radiu i telewizji �sytuację życiową rodziny�miejsce zamieszkania�możliwość wykonywania
tzw. zawodu dziedziczonego�opinię o szkołach
� Przy dokonywaniu wyboru można skorzystać z indywidualnych spotkań
z doradcą zawodowym prowadzonych w:
� Centrum Informacji i Doradztwa Młodzieżowego w Pałacu
Młodzieży, Pl. Defilad 1,
godziny pracy doradców zawodowych z młodzieżą i rodzicami
od wtorku do piątku, w godz. 16.00 – 19.00, soboty 10.00 – 12.00
tel. 22 656 66 48
� Rejonowych Poradniach Psychologiczno – Pedagogicznych
� Szkołach
Źródła informacji
� Mobilne Centra Informacji Zawodowej OHP – www.ohp.pl
� Biuro Edukacji Urz ędu m.st. Warszawy (oferta szkół, informator o szkoł ach zawodowych,
informacja o wolnych miejscach) – www.edukacja.warszawa.pl
� Okręgowa Komisja Egzaminacyjna www.oke.waw.pl
� informacje o zawodach, rankingi szkół www.perspektywy.pl
� przewodnik po zawodach www.koweziu.edu.p l
� informacje o zmianach w kształceniu zawodowym Oświatowe ABC-KOWEZiU- google
� informacje o szkołach, kształceniu zawodowym i ogól nym www.ore.edu.pl
� informacje o rynku pracy www.psz.praca.gov.pl
� Centrum Rozwoju Doradztwa Zawodowego przy WCIES www.wcies.edu.pl
� Informacje o szkołach www.interklasa.pl
� Informacje o uczelniach, kierunkach studiów www.uczelnie.info.pl
Pomocne adresy
Szkoła marzeń
�Pamiętaj – wybór dalszej ścieżki kształcenia i zawodu musi być wyborem świadomym i zgodnym z Twoimi zainteresowaniami.
�Powodzenia!