zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb...

97
ZASTANÓW SIĘ ZANIM ZDECYDUJESZ BIURO EDUKACJI M. ST. WARSZAWY Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Spolecznych i Szkoleń

Upload: others

Post on 25-Jul-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

ZASTANÓW SIĘ ZANIM ZDECYDUJESZ

BIURO EDUKACJI M. ST. WARSZAWY Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń

Page 2: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Dylematy wyboru gimnazjalisty

�Decyzja dotycząca wyboru szkoły

ponadgimnazjalnej sięga swoimi skutkami w daleką

przyszłość.

�Wybór odpowiedniego kierunku kształcenia będzie

wyznacznikiem sukcesów zawodowych

w dorosłym życiu, da Ci

możliwość samorealizacji

i zadowolenia.

Page 3: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Aby przygotowa ć się do podj ęcia decyzji powiniene ś(1):

�Poznać siebie czyli rozpoznać swoje

zainteresowania, uzdolnienia, umiejętności, mocne

i słabe strony

�Określić swoje predyspozycje do wykonywania

wybranego zawodu – ocenić stan zdrowia

(szczególnie jeżeli wybierasz szkoły zawodowe

i technika)

Page 4: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Aby przygotowa ć się do podj ęcia decyzji powiniene ś (2):

�Poznać możliwości zdobycia w przyszłości

wymarzonego zawodu, czyli zapoznać się

z ofertą edukacyjną szkół ponadgimnazjalnych,

poznać profile klas, bazę dydaktyczną, wymagania

dotyczące stanu zdrowia

Page 5: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Aby przygotowa ć się do podj ęcia decyzji powiniene ś (3):

�Dokonać analizy wyników nauczania i porównać

je z wymaganiami branych pod uwagę szkół

�Zbierać informacje o poszukiwanych zawodach

i tzw. zawodach przyszłości

�Nakreślić plan działania, który zapewni realizację

wytyczonych celów

Page 6: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Pomog ą Ci w tym:

�Nauczyciele

�Wychowawcy klas

�Specjaliści, w szczególności:

�psycholodzy

�pedagodzy

�doradcy zawodowi

Page 7: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Kim jest doradca zawodowy?

�To specjalista, który pomaga młodzieży

i dorosłym w wyborze drogi kształcenia

i zawodu

Page 8: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Schemat systemu edukacjido etapu szkoły ponadgimnazjalnej

Przedszkoledzieci od 3 do 5 latostatni rok obowiązkowo

Szkoła podstawowa6 lat nauki

Gimnazjum3 lata nauki

Gimnazjum dla dorosłych

Liceum dla dorosłych

Liceum ogólnokształc ące3 lata nauki

Technikum4 lata nauki

Zasadnicza Szkoła Zawodowa3 lata nauki

Matura

Egzaminy potwierdzaj ące kwalifikacje zawodowe dla ZSZ i techników

Kursy dające kwalifikacje zawodowe

Page 9: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Na obecnym etapie edukacji

�Możesz wybrać:

�technikum

�liceum ogólnokształcące

�zasadniczą szkołą zawodową

Page 10: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Co powiniene ś wiedzie ć dokonuj ąc wyboru?

�Nauka w liceum ogólnokształc ącym trwa

3 lata (czasami 4 lata), w czasie których uczysz się

przedmiotów ogólnokształcących, a drogę edukacji

zawodowej rozpoczynasz po maturze.

Page 11: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Zasady wyboru przedmiotów w LO

� wybierasz od 2 do 4 przedmiotów

w zakresie rozszerzonym

� jednym z tych przedmiotów musi być:

historia, biologia, geografia, fizyka lub

chemia

� jeżeli nie wybrałeś/aś historii w zakresie

rozszerzonym, będziesz uczęszczać na

zajęcia z historii i społeczeństwa

� jeżeli nie wybrałeś/aś biologii, chemii, fizyki

lub geografii w zakresie rozszerzonym,

będziesz uczęszczać na zajęcia z przyrody

� obowiązkowe podstawowe przedmioty

ogólnokształcące będziesz realizował/a

w klasie I - z wyjątkiem języka polskiego,

języka obcego nowożytnego, języka

mniejszości narodowej lub etnicznej,

języka regionalnego, matematyki i

wychowania fizycznego)

� ofertę zajęć realizowanych w zakresie

rozszerzonym ustala dyrektor szkoły

w porozumieniu z organem prowadzącym

Page 12: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Co powiniene ś wiedzie ć dokonuj ąc wyboru?

�Nauka w technikum trwa 4 lata i kończy się uzyskaniem

dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe

po zdaniu wszystkich egzaminów wymaganych

w danym zawodzie

�Dyplom możesz odebrać z suplementem Europass,

prezentującym umiejętności zawodowe i kompetencje

w sposób czytelny w całej Unii Europejskiej .

�W technikum uczysz się również przedmiotów

ogólnokształcących, możesz więc przystąpić do matury

Page 13: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Egzamin potwierdzaj ącykwalifikacje w zawodzie

Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie jest

przeprowadzany w trakcie trwania edukacji zawodowej.

Jest egzaminem zewnętrznym.

Egzamin będzie obejmował zakresem tematycznym

kwalifikację, czyli liczba egzaminów w danym zawodzie

będzie zależna od liczby kwalifikacji wyodrębnionych w

podstawie programowej kształcenia w zawodach. W

praktyce będzie to jeden, dwa lub trzy egzaminy w danym

zawodzie.

Page 14: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Uprawnienia

W przypadku, gdy zdający zda egzamin, otrzymuje

świadectwo potwierdzające kwalifikacje w zawodzie w

zakresie jednej kwalifikacji wydane przez okręgową

komisję egzaminacyjną.

Po zdaniu wszystkich kwalifikacji wymaganych w danym

zawodzie otrzyma dyplom potwierdzający kwalifikacje w

zawodzie. Dyplom wydaje okręgowa komisja

egzaminacyjna.

Page 15: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Źródło: Informator o zawodach szkolnictwa zawodowego, Dorota Obidniak, Agnieszka Pfeiffer, Maria Suliga KOWEZiU, Warszawa 2013

Page 16: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Zasady wyboru przedmiotów w technikum

� Wybierasz 2 przedmioty

w zakresie rozszerzonym związane

z kształceniem w danym zawodzie

� Jednym z tych przedmiotów musi

być: matematyka, biologia,

geografia, fizyka lub chemia

� Przedmiotem uzupełniającym

będzie najczęściej historia

i społeczeństwo,

ekonomia w praktyce oraz

zajęcia artystyczne

Page 17: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Co powiniene ś wiedzie ć dokonuj ąc wyboru?

�Nauka w zasadniczej szkole zawodowej trwa

3 lata, w trakcie których odbywasz praktyczną naukę

zawodu w zakładach pracy lub w Centrum Kształcenia

Praktycznego

�Kończy się uzyskaniem tytułu czeladnika po zdaniu

wszystkich egzaminów wymaganych w danym zawodzie

�Po ukończeniu szkoły możesz kontynuować naukę od

drugiej klasy w liceum dla dorosłych

Page 18: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Źródło: Informator o zawodach szkolnictwa zawodowego, Dorota Obidniak, Agnieszka Pfeiffer, Maria Suliga KOWEZiU, Warszawa 2013

Page 19: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Dlaczego szkoła zawodowa?

Szybkie usamodzielnienieCiągłość edukacjiBezpłatna naukaAtrakcyjne zawodyPraktyki - doświadczenie zawodowePropozycje pracyDodatkowe certyfikatyDodatkowe kwalifikacjeSuplement Europass

Page 20: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Zawody gastronomiczne, hotelarskie, turystyczne, ekonomiczne

Technik żywienia i usług gastronomicznych

Technik hotelarstwa

Technik technologii żywności

Kelner

Technik obsługi turystycznej

Technik ekonomista

Technik handlowiec

Technik organizacji reklamy

Technik eksploatacji portów

i terminali

Technik logistyk

Technik spedytor

Cukiernik - ZSZ

Kucharz – ZSZ

Sprzedawca - ZSZ

Zawody, w których kształcą warszawskie szkoły

Page 21: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Zawody, w których kształcą warszawskie szkoły

Zawody elektryczne, elektroniczne, mechaniczne, informatyczneTechnik elektrykTechnik elektroenergetyk transportuszynowegoTechnik elektronikTechnik informatykTechnik teleinformatykTechnik telekomunikacjiTechnik energetykTechnik awionikTechnik mechanik lotniczyTechnik mechatronikElektryk – ZSZMonter elektronik - ZSZ

Zawody branży budowlanejTechnik budownictwaTechnik urządzeń sanitarnychTechnik drogownictwaMonter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie – ZSZZawody branży samochodowejTechnik pojazdów samochodowychLakiernik – ZSZMechanik pojazdów samochodowych - ZSZ

Page 22: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Zawody, w których kształcą warszawskie szkoły zawodowe

Zawody innych branż

Technik geodeta

Technik geolog

Technik ochrony środowiska

Technik architektury krajobrazu

Technik analityk

Technik usług fryzjerskich

Fototechnik

Technik księgarstwa

Technik ortopeda

Technik renowacji elementów

architektury

Technik procesów drukowania

Technik procesów introligatorskich

Technik cyfrowych procesów graficznych

Technik technologii odzieży

Technik ogrodnik

Ogrodnik – ZSZ

Fotograf – ZSZ

Drukarz – ZSZ

Fryzjer – ZSZ

Złotnik – jubiler - ZSZ

Page 23: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Co po liceum ogólnokształc ącym?

�Matura, jako przepustka na studia, jest pierwszą fazą

kształcenia w kierunku zdobycia zawodu.

�Zanim podejmiesz decyzję o dłuższej drodze kształcenia

powinieneś odpowiedzieć m.in. na takie pytania

Page 24: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Co po liceum gólnokształc ącym?

�Czy jesteś przekonany co do słuszności decyzji

o podjęciu studiów?

�Czy wyższe wykształcenie będzie Ci potrzebne

do podjęcia wymarzonej pracy?

�Czy masz odpowiednią motywację i wytrwałość,

by zrealizować swoje plany związane z długą drogą

kształcenia w celu zdobycia wymarzonego zawodu?

Page 25: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Rodzaje studiów

�Jeżeli tak, to masz do wyboru bardzo wiele możliwości:

�Studia pierwszego stopnia – wykształcenie wyższe

zawodowe – trwają 3 - 4 lata, po obronieniu pracy uzyskasz

tytuł zawodowy licencjata lub inżyniera

�Uzupełniające studia magisterskie – trwają od półtora do

dwóch lat, po obronieniu pracy uzyskasz tytuł zawodowy

magistra (kierunek tych studiów może być inny od kierunku

studiów pierwszego stopnia)

Page 26: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Rodzaje studiów

�Jednolite studia magisterskie – trwają 5 – 6 lat, po obronieniu

pracy otrzymasz tytuł zawodowy magistra uprawniający do

wykonywania konkretnych zawodów (np. farmacja, prawo,

psychologia, weterynaria, konserwacja i restauracja dzieł

sztuki)

�Studia podyplomowe

�Studia doktoranckie – mając tytuł zawodowy magistra

możesz podjąć te studia, po obronieniu pracy uzyskasz

stopień naukowy doktora (studia te mają bardzo indywidualny

charakter)

Page 27: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Grupy kierunków studiów

� Artystyczne – scenografia, aktorstwo,

architektura wnętrz

� Ekonomiczne – finanse,

rachunkowość

� Filologie i językoznawstwo – filologia

angielska, polska

� Humanistyczne – filozofia,

archeologia

� Prawo i administracja – prawo i

zarządzanie, gospodarka

i administracja publiczna

� Przyrodnicze, biologiczne –

biochemia, biotechnologia, geologia

� Teologiczne – etyka, teologia

� Turystyka – turystyka i rekreacja

� Wychowanie fizyczne – sport,

wychowanie fizyczne

� Komunikacja, media – komunikacja

europejska

� Informatyczne – teleinformatyka,

matematyka

z informatyką

Page 28: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Grupy kierunków studiów

Page 29: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Najbardziej oblegane kierunki studiów w roku 2012/2013

� Informatyka - 30 639 osób

� Zarządzanie - 27 579 osób

� Prawo - 24 985 osób

� Budownictwo - 24 969 osób

� Pedagogika - 20 215 osób

� Ekonomia - 20 202 osób

� Inżynieria środowiska - 18 973 osób

� Zarządzanie i inżynieria produkcji - 17 654

osób

� Finanse i rachunkowość - 17 642 osób

� Mechanika i budowa maszyn - 17 209 osób

� Łącznie w roku akademickim 2012/2013 przyjęto na studia

549 443 osób, z czego blisko połowę na najpopularniejsze kierunki

220 067 osób (dane MNiSW).

Page 30: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Najpopularniejsze kierunki studiówna warszawskich uczelniach

w roku 2013/2014

� Uniwersytet Warszawski

� ekonomia, finanse , rachunkowo ść, ubezpieczenia, prawo, filologia angielska

� Najbardziej oblegane kierunki studiów:

� lingwistyka stosowana (j ęzyk wiod ący angielski, drugi włoski) – 23 os./ na

miejsce,

� orientalistyka, sinologia - 18 os./miejsce,

� orientalistyka, japonistyka - 16 os./miejsce.

� Szkoła Główna Handlowa

� kandydaci na studia staraj ą się o przyj ęcie na uczelni ę, a nie konkretny kierunek

Page 31: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

� Politechnika Warszawska

� najpopularniejszym kierunkiem studiów była architek tura - 928 ch ętnych

(11,6 os./ na miejsce).

� W rekrutacji na pozostałe kierunki na 6 425 miejsc oferowanych w tym

roku na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia w płyn ęło ł ącznie 50

tys. aplikacji, co oznacza 7,9 aplikacji na jedno m iejsce

� Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego

� najwi ęcej ch ętnych przyci ągnęły kierunki:

� finanse i rachunkowo ść (ponad 1,2 tys. ch ętnych)

� weterynaria (900)

� logistyka (ponad 800 ch ętnych)

Najpopularniejsze kierunki studiówna warszawskich uczelniach

w roku 2013/2014

Page 32: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�czyli takie, które za kilka lat dadzą szerokie

możliwości zatrudnienia i kariery zawodowej:

Zawody przyszło ści

Page 33: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

� Informatyka, Telekomunikacja, Internet i Technologie

Informacyjne

1.

Page 34: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�grafik komputerowy

�projektant serwisu www

�programista

�administrator

baz danych

1. Informatyka, Telekomunikacja, Internet i Technologie Informacyjne

Page 35: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

� Inżynier obsługi systemów komputerowych

�administrator sieci informatycznej

�organizator pracy wirtualnej

� telepracownik – praca w domu

za pośrednictwem

Internetu

1. Informatyka, Telekomunikacja, Internet i Technologie Informacyjne

Page 36: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�Biotechnologia i jej zastosowania

2.

Page 37: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�biotechnolog farmaceutyczny

�biotechnolog środowiska

�bioinżynier chemiczny

�bioinżynier genetyczny

2. Biotechnologia i jej zastosowania

Page 38: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�Ochrona środowiska

3.

Page 39: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�projektant wnętrz i zieleni

�pielęgniarz drzew

�analityk stanu środowiska

3. Ochrona środowiska

Page 40: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

� inspektor ochrony środowiska

�strażnik ochrony środowiska

�edukator ekologiczny

�doradca ekologiczny

3. Ochrona środowiska

Page 41: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�Nowoczesne operacje finansowe, elektroniczna

bankowość, handel elektroniczny

4.

Page 42: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�pracownik centrum interaktywnej obsługi klienta

�pracownik centrum elektronicznej obsługi klientów

�pracownik scentralizowanych systemów rozliczeniowych

�projektant pakietów usług finansowych

4. Nowoczesne operacje finansowe, elektroniczna bankowość, handel

elektroniczny

Page 43: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�analityk finansowy

�specjaliści ds. budżetowania, analizy kosztów,

zarządzania finansami

�specjaliści zajmujący się obsługą biznesu m.in. doradcy

podatkowi i ubezpieczeniowi

� negocjator w dużych firmach i korporacjach

4. Nowoczesne operacje finansowe, elektroniczna bankowość, handel elektroniczny

Page 44: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�handlowiec motoryzacyjny

�handlowiec zagraniczny

�handlowiec on-line

4. Nowoczesne operacje finansowe, elektroniczna bankowość, handel elektroniczny

Page 45: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�Ochrona zdrowia, kształtowanie postaw

prozdrowotnych, domowa opieka zdrowotna nad ludźmi

starymi

5.

Page 46: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

� inżynier kliniczny

�koordynator badań

klinicznych

�specjalista zdrowia

publicznego

�asystent medyczny

5. Ochrona zdrowia, kształtowanie postaw prozdrowotnych, domowa opieka zdrowotna nad ludźmi starymi

Page 47: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

� terapeuta oddechowy

� inspektor farmaceutyczny

�kontroler jakości świadczeń zdrowotnych

� technolog kardiochirurgiczny

5. Ochrona zdrowia, kształtowanie postaw prozdrowotnych, domowa opieka zdrowotna nad ludźmi starymi

Page 48: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

� Informacja, kultura popularna, przemysł rozrywkowy

6.

Page 49: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�specjalista d.s. kultury

�specjalista d.s. marketingu sieciowego

�menedżer sieciowy

�menedżer wielokulturowości

6. Informacja, kultura popularna, przemysł rozrywkowy

Page 50: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�animator parków rozrywki

�specjalista d.s. marketingu społecznego

�specjalista od przygotowywania przemówień

�badacz rynku (rozrywki i czasu wolnego)

6. Informacja, kultura popularna, przemysł rozrywkowy

Page 51: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�pracownik środków masowego przekazu

�broker informacji

6. Informacja, kultura popularna, przemysł rozrywkowy

Page 52: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�Turystyka (organizacja czasu wolnego), Rekreacja,

Hotelarstwo, Gastronomia

7.

Page 53: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�organizator obsługi turystycznej

�pilot wycieczek

�przewodnik turystyczny

�ekspert od turystyki

7. Turystyka (organizacja czasu wolnego), Rekreacja, Hotelarstwo,

Gastronomia

Page 54: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�kucharz

�kelner

�hostessa

�gastronom rozrywkowy

7. Turystyka (organizacja czasu wolnego), Rekreacja, Hotelarstwo, Gastronomia

Page 55: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�Administracja

8.

Page 56: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�urzędnik skarbowy

�kurator

�doradca finansowy

8. Administracja

Page 57: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�Marketing, reklama

9.

Page 58: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�specjalista ds. marketingu

i zarządzania

�specjalista od reklamy

�specjalista d/s public relations

� twórca reklam

9. Marketing, reklama

Page 59: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�Poznanie siebie możesz rozpocząć od wypełnienia

Ankiety skłonno ści zawodowych

Pamiętaj!

Page 60: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�Będziesz odpowiadał/a na pytanie: Co wolisz?

�Wybierz jedną z odpowiedzi: a) lub b)

�W wyjątkowych przypadkach możesz wybrać obie

odpowiedzi a) i b)

�Lub nie wybrać żadnej z nich

�Wybraną odpowiedź zakreśl na arkuszu.

Pamiętaj!

Page 61: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�1a) Hodować zwierzęta lub uprawiać

rośliny.

�1b) Obsługiwać maszyny (np. wiertarkę,

robot kuchenny, maszynę do szycia).

Co wolisz?

Page 62: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�2a) Opiekować się osobą chorą, dbać

o przyjmowanie przez nią leków.

�2b) Wykonywać wykresy, zestawienia,

schematy lub tworzyć programy

komputerowe).

Co wolisz?

Page 63: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�3a) Wyrażać na piśmie swoje myśli (pisać

wiersze, opowiadania, pamiętniki)

�3b) Obserwować rozwój roślin i zwierząt.

Co wolisz?

Page 64: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�4a) Wykonywać różne przedmioty, wyroby

(np. z drewna, tkaniny, metalu, składników

spożywczych)

�4b) Sprzedawać lub reklamować towary.

Co wolisz?

Page 65: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�5a) Uczyć się języka obcego, tłumaczyć

teksty.

�5b) Mieć do czynienia z wydawnictwami

artystycznymi o muzyce, plastyce, teatrze.

Co wolisz?

Page 66: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�6a) Zajmować się zwierzętami.

�6b) Tłumaczyć innym, jak mają coś

zrobić.

Co wolisz?

Page 67: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�7a) Organizować wystawę prac, konkurs

recytatorski, dyskotekę, pokaz mody,

wycieczkę.

�7b) Obsługiwać sprzęt gospodarstwa

domowego, pojazdy, maszyny.

Co wolisz?

Page 68: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�8a) Udzielać rad i informacji.

�8b) Bywać w teatrze, muzeum, na

wystawie sztuki.

Co wolisz?

Page 69: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�9a) Naprawiać różnorodne rzeczy

(ubrania, sprzęt mechaniczno-

elektryczny).

�9b) Wyszukiwać i poprawiać błędy

w tekstach, tablicach rysunkach.

Co wolisz?

Page 70: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�10a) Prowadzić prace doświadczalne

z biologii

�10b) Robić obliczenia, rachunki.

Co wolisz?

Page 71: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�11a) Pracować w sadzie, ogrodzie na

działce.

�11b) Analizować schematy budowy

odbiorników radiowych i telewizyjnych,

wykroje odzieży, przepisy kulinarne.

Co wolisz?

Page 72: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�12a) Rozwiązywać zaistniałe między

ludźmi konflikty.

�12b) Wykonywać rysunki techniczne

(sprawdzać je i korygować).

Co wolisz?

Page 73: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�13a) Robić zdjęcia artystyczne, malować,

tańczyć.

�13b) Przeprowadzać doświadczenia

z roślinami.

Co wolisz?

Page 74: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�14a) Naprawiać urządzenia i aparaturę

medyczną.

�14b) Nieść pomoc poszkodowanym

w wypadkach.

Co wolisz?

Page 75: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�15a) Skrupulatnie wykonywać powierzoną

pracę (opisy, pomiary, sprawozdania).

�15b) Wyrażać własne przeżycia przez

rysunek, muzykę wiersz.

Co wolisz?

Page 76: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�16a) Wykonywać analizy laboratoryjne.

�16b) Przyjmować i leczyć chorych,

rozmawiać z nimi.

Co wolisz?

Page 77: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�17a) Zmieniać wystrój, ozdabiać swoje

otoczenie.

�17b) Montować i naprawiać różne

mechanizmy, przyrządy, maszyny (np.

samochody, rowery).

Co wolisz?

Page 78: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�18a) Prowadzić wycieczki do teatru,

muzeum, rajdy turystyczne itp.

�18b) Dyskutować na tematy związane

z architekturą i sztuką.

Co wolisz?

Page 79: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�19a) Reperować uszkodzoną zabawkę,

urządzenie,lub inny drobny sprzęt.

�19b) Przerysowywać rysunki, napisy,

mapy.

Co wolisz?

Page 80: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�20a) Walczyć ze szkodnikami i chorobami

roślin.

�20b) Obsługiwać komputer

Co wolisz?

Page 81: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�21a) Przebywać wśród ludzi, udzielać im

pomocy i świadczyć drobne usługi.

�21b) Składać różne urządzenia,

majsterkować.

Co wolisz?

Page 82: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�22a) Planować wydatki, sporządzać

bilans kosztów.

�22b) Być na wsi i brać udział w zajęciach

gospodarskich.

Co wolisz?

Page 83: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�23a) Lepić z gliny lub modeliny.

�23b) Wędrować i obserwować naturę.

Co wolisz?

Page 84: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�24a) Porządkować notatki, dokumenty,

rachunki.

�24b) Czytać czasopisma i książki

o tematyce technicznej.

Co wolisz?

Page 85: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�25a) Zawierać nowe znajomości.

�25b) Rysować, grać na instrumencie,

deklamować.

Co wolisz?

Page 86: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Tablica wynikówI II III IV V

1.a 1.b 2.a 2.b 3.a

3.b 4.a 4.b 5.a 5.b

6.a - 6.b - 7.a

- 7.b 8.a - 8.b

- 9.a - 9.b -

10.a - - 10.b -

11.a 11.b 12.a 12.b 13.a

13.b 14.a 14.b 15.a 15.b

16.a - 16.b - 17.a

- 17.b 18.a - 18.b

- 19.a - 19.b -

20.a - - 20.b -

- - 21.a - -

- 21.b - 22.a -

22.b - - - 23.a

23.b - - 24.a -

- 24.b 25.a - 25.b

P…… T…… C…… D…… A……

Page 87: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

� Uzyskane wyniki różnicują Twoje skłonności do pracy

w poszczególnych grupach zawodowych

� I P człowiek – przyroda

� II T człowiek – technika

� III C człowiek – człowiek

� IV D człowiek – dane/system znaków

� V A człowiek – działalność artystyczna

Podsumuj liczbę wyborów w kolumnach pionowych.

Page 88: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Człowiek – przyroda

Page 89: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Człowiek – technika

� Mechanik pojazdów

samochodowych

� Elektronik

� Elektromechanik

� Elektryk

� Krawiec

� Kucharz

� Piekarz

� Cukiernik

� Stolarz

� Inżynier mechanik

� Inżynier elektronik

� Murarz

Page 90: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Człowiek – człowiek

Page 91: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Człowiek – dane/system znaków

Page 92: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Człowiek – działalność artystyczna

Page 93: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

�Najważniejsze czynniki przy wyborze szkoły i zawodu to :�zainteresowania�predyspozycje zawodowe�cechy osobowości�wyniki w nauce�stan zdrowia

Page 94: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Pamiętaj!

�Zwróć uwagę również na:�informacje w prasie, radiu i telewizji �sytuację życiową rodziny�miejsce zamieszkania�możliwość wykonywania

tzw. zawodu dziedziczonego�opinię o szkołach

Page 95: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

� Przy dokonywaniu wyboru można skorzystać z indywidualnych spotkań

z doradcą zawodowym prowadzonych w:

� Centrum Informacji i Doradztwa Młodzieżowego w Pałacu

Młodzieży, Pl. Defilad 1,

godziny pracy doradców zawodowych z młodzieżą i rodzicami

od wtorku do piątku, w godz. 16.00 – 19.00, soboty 10.00 – 12.00

tel. 22 656 66 48

� Rejonowych Poradniach Psychologiczno – Pedagogicznych

� Szkołach

Źródła informacji

Page 96: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

� Mobilne Centra Informacji Zawodowej OHP – www.ohp.pl

� Biuro Edukacji Urz ędu m.st. Warszawy (oferta szkół, informator o szkoł ach zawodowych,

informacja o wolnych miejscach) – www.edukacja.warszawa.pl

� Okręgowa Komisja Egzaminacyjna www.oke.waw.pl

� informacje o zawodach, rankingi szkół www.perspektywy.pl

� przewodnik po zawodach www.koweziu.edu.p l

� informacje o zmianach w kształceniu zawodowym Oświatowe ABC-KOWEZiU- google

� informacje o szkołach, kształceniu zawodowym i ogól nym www.ore.edu.pl

� informacje o rynku pracy www.psz.praca.gov.pl

� Centrum Rozwoju Doradztwa Zawodowego przy WCIES www.wcies.edu.pl

� Informacje o szkołach www.interklasa.pl

� Informacje o uczelniach, kierunkach studiów www.uczelnie.info.pl

Pomocne adresy

Page 97: zastanow-sie.prezentacja-dla-uczniow-kl.iii-g 0 [tryb zgodności]gimnazjum27.edupage.org/files/zastanow-sie.prezentacja-dla-ucznio… · decyzji powinieneś(1): Pozna ć siebie czyli

Szkoła marzeń

�Pamiętaj – wybór dalszej ścieżki kształcenia i zawodu musi być wyborem świadomym i zgodnym z Twoimi zainteresowaniami.

�Powodzenia!