ECYLMs. Gonzalez, Mr. Holt, Ms. Ugalde and Ms. Zavala

Week of 6/01/20Dear families;

We had so much fun learning about Insects! Let’s continue the topic of Insects and learn more about their characteristics and where they live. Get ready for some nature walks and be on the lookout for different insects. Continue to take care of what you planted and continue to update us on how everything is growing.

Thank you for all the pictures that you have shared with us! Share with us your pictures of this week activities on the Remind app or our email addresses, lgonzalez7@cps.edu or epzavala@cps.edu.

Below you can find our schedule for the video chat meetings. All our students will meet on Monday and Friday and a small group of students Tuesday and Thursday (refer to the schedule below) . You will receive a separate message with the small group information via remind. We enjoyed our meetings last week and are looking forward to seeing all of the children again!

Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday

10:00 Whole group zoom

meeting

AM Class

Paulette, Marco, Alejandro

Kristian, Giovanni, Esme and Mikayla

Whole group zoom

meeting

AM Class 10:30 Andrea,

Aaliyah, Eva, Matteo R, Xitlaly

Camila, Mateo U, Luna, Diego, Jacob

12:00 Whole group zoom

meeting PM Class

Bianca, Lilybella, Ayden, Nadia,

Bruno, Raphael, Aldo, RicardoDalarie

Whole group zoom

meetingPM Class

12:30 Kendra, Izyck, Elloise, Mateo A

SebastianPalomaHannahJayden

Please continue to take care of yourself and each other as we face this health crisis together. Remember to reach out to us if you need any assistance or if you have any questions or concerns. Thank you so much for all your dedication, support and hard work!

Sincerely,Ms. Gonzalez, Mr. Holt, Ms. Ugalde, and Ms. Zavala

MondayZoom meeting for the morning session at 10:00 AM

Zoom meeting for the afternoon session at 12:00 PM

Language Arts:Reading-Do You Know About Insects?https://www.getepic.com/app/read/48646Sabes algo sobre insectos?https://www.getepic.com/app/read/50022

Writing-Draw a picture of where you can find insects? Help your child label their drawings. (i.e. soil, trees, leaves, rock, sand, grass, water)

Letter- Reviewing letter “F” https://www.youtube.com/watch?v=LWMED_3Nvig

Mathematics: Let’s review the number 9. Talk about what it looks like and practice writing it. https://www.youtube.com/watch?v=h-7L6OHTOiE

Technology: Imagine Learning https://www.imaginelearning.com/loginClick on Imagine Language & Literacy

Username: Child’s first name

Password: 509am if your child attends the morning session.

509pm if your child is in the afternoon session.

Site code: 170993000740

Happy Numbers https://happynumbers.comMorning class code: 778 097Username: Child’s first namePassword: 509am

Afternoon class code: 278 758 Username: Child’s first namePassword: 509pm

ABCya! https://www.abcya.com/ free subscription

Social-emotional: Happy Butterfly BreathsTeach your child simple breathing exercises for when they are feeling upset. This will help them come back to a more calm state and be ready to talk about their feelings and come up with solutions.

Step1: Hug yourself and wrap yourself in a “cocoon”. Step 2: Take 3 deep breaths Step 3: Stretch out your arms like butterfly wings and think about what you can do to help yourself feel better. Repeat 3 times.Optional: Draw a picture of a happy butterfly and explain what you did to make yourself feel better.

TuesdayZoom small group- different times

Language Arts:Reading-Butterfly https://www.getepic.com/app/read/22234Una mariposa llemada Esperanza https://www.getepic.com/app/read/42705

Writing- Insects change and grow and so do we. Draw a picture of how you have changed throughout your life. From baby, to toddler to big kid!

Letter- Review the letter “F”https://www.youtube.com/watch?v=oT5Rzwj1xdw Talk about letter “Ff”. Find something in your home that starts with the letter “Ff”.

Science: Put a dish of a variety of foods outdoors to see which attract insects. Provide supplies to create a butterfly feeder, i.e., a large, flat dish that can be elevated or hung, kitchen sponges, fruit slices, sugar and water (1 part sugar to 10 parts water). -Stir the sugar into the water and arrange sponges on the dish with a few slices of fresh fruit. -Invite children to decide where the butterfly feeder should be placed.. Consider hanging or placing the dish on an elevated surface. -Help children to pour or scoop the sugar-water solution over the sponges.

Technology: Imagine Learning

Movement: Arnold the Ant Yoga https://youtu.be/iWowDC3x0hE

WednesdayLanguage Arts:

Reading- What do Insects Eat? https://www.getepic.com/app/read/12296Veo Hormigas https://www.getepic.com/app/read/59542

Writing- What do insects like to eat? Invite your child to draw his/her predictions about what he/she thinks insects eat.

Letter- Trace letter “Ff” using shaving, rice and/or paper.

Mathematics: Create a caterpillar pattern using different shapes. Just like the picture below.

Technology: Imagine Learning

Happy Numbers https://happynumbers.comMorning class code: 778 097 Username: Student’s first name Password: 509am

Afternoon class code: 278758 Username: Student’s first name Password: 509pm

Art: Create an insect using different art materials available in your home. (i.e. play dough, pipe cleaners, buttons, googly eyes, rocks, etc).

Thursday Zoom small group- different times

Language Arts:Reading- I See https://www.getepic.com/app/read/70100Un zoologico en mi patio https://www.getepic.com/app/read/54604

Writing- With an adult, go outside of your house to find an insect. Look behind a bush or maybe under a rock. Draw what you discover. Practice writing the word “bug”.

Letter- Sing along letter “Ff” song https://www.youtube.com/watch?v=PzK0-VSZPd4

Science: Observe the seed you planted last week. Document what it looks like today by drawing a picture.

Technology: Imagine Learning https://www.imaginelearning.com/login

Fine motor:Create bug fossils using playdough and dollar store insects.

Friday last zoom meeting (iPads will be returned

to the school next week)Zoom meeting for the morning session at 10:00 AM

Zoom meeting for the afternoon session at 12:00 PM

Language Arts:Reading: Abejas https://www.getepic.com/app/read/25021Bees https://www.getepic.com/app/read/12219

Writing- Invite your child to draw his/her predictions about how insects communicate with each other. Encourage your child to label their drawing. Discuss with your child how insects have different ways to communicate with each other. Explain how some insects communicate through sounds while others communicate by smell. There are some insects that communicate by sending messages through light such as fireflies. Bees use several dances or movements to communicate such as the waggle dance.

Letters- Sing along the alphabet song https://youtu.be/MTeUONxZYAs

Mathematics: Let’s review the number 9. Practice writing the number 9. Draw a leaf with 9 caterpillar eggs on it.

Technology: Imagine Learning

Music: El baile de la abeja https://www.youtube.com/watch?v=pVMyD0EgMdM

See you in our meetings!

ECYLMs. Gonzalez, Mr. Holt, Ms. Ugalde and Ms. Zavala

Semana del 6/01/20Queridas familias;

¡Nos divertimos mucho aprendiendo sobre insectos! Continuemos con el tema de los insectos y aprendamos más sobre sus características y dónde viven. Prepárese para explorar la naturaleza y buscar diferentes insectos. Continúen cuidando lo que plantaron y actualícenos sobre cómo están creciendo sus plantas.

¡Gracias por todas las fotos que o han enviado! Comparta con nosotros sus fotos de las actividades de esta semana en la aplicación “Remind” o nuestras direcciones de correo electrónico, lgonzalez7 @cps.edu o epzavala @cps.edu .

Esta semana sera la ultima semana de nuestras reuniones virtuales. En la tabla de abajo pueden encontrar el horario. Recuerden que todos nuestros estudiantes se reunirán los lunes y viernes y un pequeño grupo de estudiantes los martes y jueves. Enviaremos un mensaje por separado con la información del grupo pequeño mediante el dia de la reunión en la aplicación “Remind”. ¡Nos encanta verlos a todos participando!

Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday

10:00 Whole group zoom

meeting

AM Class

Paulette, Marco, Alejandro

Kristian, Giovanni, Esme and Mikayla

Whole group zoom

meeting

AM Class 10:30 Andrea,

Aaliyah, Eva, Matteo R, Xitlaly

Camila, Mateo U, Luna, Diego, Jacob

12:00 Whole group zoom

meeting PM Class

Bianca, Lilybella, Ayden, Nadia,

Bruno, Raphael, Aldo, RicardoDalarie

Whole group zoom

meetingPM Class

12:30 Paloma, Kendra, Izyck, Elloise, Mateo

SebastianPalomaHannah

A Jayden

Continúen cuidándose mucho mientras seguimos enfrentamos juntos esta crisis de salud. Recuerde comunicarse con nosotros si necesita ayuda o si tiene alguna pregunta o inquietud. ¡Muchas gracias por toda su dedicación, apoyo y trabajo duro!

Sinceramente,Sra. González, Sr. Holt, Sra. Ugalde y Sra. Zavala

LunesReunión zoom de la sesión de la mañana 10:00 amReunión zoom de la sesión de la mañana 12:00 pm

Artes Linguisticas

Lectura- Sabes algo sobre insectos?https://www.getepic.com/app/read/50022

Escritura- Hagan un dibujo de algun lugar donde puedan encontrar insectos. Ayuden a sus niños a rotular el dibujo (por ejemplo; tierra, árbol, hojas, piedras, pasto, etc.)

Letra- Repasando la letra “F”https://youtu.be/-whhpxHW9WM

Matematicas: Vamos a repasar el número 9. Platique acerca de cómo se ve el número 9 y practiquen escribiendo. https://youtu.be/2XlFR9mrcWQ

Tecnología: Imagine Learning https://www.imaginelearning.com/loginSeleccione Imagine Español

Username: Primer nombre de su niño o niña

Password: 509am si su niño(a) assiste a la clase de la manana.

509pm si su niño(a) assiste a la clase de la tarde.

Site code: 170993000740

Happy Numbers: https://happynumbers.comClase de la mañana: 778 097Username: Nombre del niño(a) Password: 509am

Afternoon class code: 278 758 Username: Nombre del niño(a) Password: 509pm

Arbol ABC https://arbolabc.com/ suscripción gratuita

Social-emocial: Respiraciones de mariposa feliz

Enséñele a su hijo ejercicios de respiración simples para cuando se sienta molesto. Esto le ayudará a tranquilizarse, a estar listos para hablar sobre sus sentimientos, y encontrar soluciones cuando estén molestos.Paso 1: Abrázate y envuélvete en un "capullo".Paso 2: Toma 3 respiraciones profundasPaso 3: Estira los brazos como alas de mariposa y piense en lo que puede hacer para sentirse mejor.Repite 3 veces.Opcional: dibuje una mariposa feliz y explique lo que hizo para sentirse mejor.

MartesGrupo pequeño en zoom- diferentes horarios

Artes LingüísticasLectura- Una mariposa llamada Esperanza https://www.getepic.com/app/read/42705

Escritura- Los insectos cambian y crecen y nosotros también. Hagan un dibujo de cómo ustedes han cambiado con el tiempo (bebe, niño pequeño, niño más grande).

Letra- Platica sobre la letra “Ff”. Busca en casa objetos que empiezen con la letra “Ff”

Ciencias: Ponga un plato una variedad de alimentos al aire libre para ver cuáles atraen insectos.Hagan un comedero de mariposas utilizando un plato grande y plano que se pueda levantar o colgar, esponjas de cocina, rebanadas de fruta, azúcar y agua (1 parte de azúcar por 10 partes de agua).-Agregue el azúcar en el agua y coloque esponjas en el plato con unas rodajas de fruta fresca.-Invite a los niños a decidir dónde se debe colocar el comedero de mariposas. Considere colgar o colocar el plato sobre una superficie elevada.-Ayude a los niños a vaciar el agua azucarada sobre las esponjas.

Tecnología: Imagine Learning

Movimiento: Arnold the Ant Yoga https://youtu.be/iWowDC3x0hE

Miércoles

Artes LingüísticasLectura- Veo Hormigas https://www.getepic.com/app/read/59542

Escritura- ¿Qué comen los insectos? Hagan predicciones acerca de lo que comen los insectos. Dibujen sus predicciones.

Letras- Traza la letra “Ff” utilizando crema de rasurar, arroz or papel.

Matemáticas: Hagan una oruga utilizando diferentes figuras para crear patrones. Puede utilizar como referencia la foto de abajo.

Tecnología: Imagine Learning

Happy Numbers https://happynumbers.comClase de la manaña:: 778 097 Username: Nombre del estudiante Password: 509am

Clase de la tarde: 278758 Username: Nombre del estudiante Password: 509pm

Arte: Hagan un insecto utilizando diferentes materiales que tengan disponibles en casa (como plastilina, popotes, botones, piedras, etc).

Tecnología: Imagine Learning

Happy Numbers https://happynumbers.comClase de la manaña:: 778 097 Username: Nombre del estudiante Password: 509am

Clase de la tarde: 278758 Username: Nombre del estudiante Password: 509pm

JuevesGrupo pequeño en zoom- diferentes horarios

Artes LingüísticasLectura- Un zoologico en mi patio https://www.getepic.com/app/read/54604

Escritura- Con la ayuda de un adulto, salgan a explorar y buscar insectos. Busquen atrás de los arbustos o abajo de las piedras. Haz un dibujo de lo que observaste y practiquen escribiendo la palabra insecto.

Letras- Las silabas con “F”https://youtu.be/HAE4adtkEv4

Ciencias: Observen la semilla que plantaron las semana pasada.Hagan un dibujo documentando cómo se ve hoy.

Tecnología: Imagine LearningLa oruga muy hambrienta https://youtu.be/g11vCMejbD4

Desarrollo motor fino: Hagan un fósil utilizando plastilina/playdough e insectos de plástico.

ViernesULTIMA REUNION DE ZOOM

(los Ipads se regresarán la próxima semana)Reunión zoom de la sesión de la mañana 10:00 amReunión zoom de la sesión de la mañana 12:00 pm

Artes LingüísticasLectura- Abejas https://www.getepic.com/app/read/25021

Escritura- Platique con su hijo(a) acerca de cómo creen que los insectos se comunican. Hagan un dibujo sobre sus predicciones y rotulenlo. Platique de como lo insectos se comunican de diferentes maneras. Expliquenles cómo algunos insectos se comunican con sonidos mientras otros por medio de olores,mandando mensajes a través de la luz como la luciérnagas, o por medio de movimientos com las abejas.

Letras- Canta la canción del alfabeto https://youtu.be/Y8C-V7PT69Q Matemáticas: Practiquen escribiendo el numero 9. Dibujen una hoja y luego dibuje 9 huevos de oruga en las hoja. Matemáticas: Juega lotería usando los numero 1-8. Escribe los números del 1 al 8 dentro de los bichos que están en la página del sitio de abajo o en bichos que tu dibujes. Escribe los números del 1 al 8 en otras tarjetas separadas. Selecciona una

tarjeta y di que numero te toco, luego buscalo en tu carta de bichos. https://www.prekinders.com/bugsunit/BugBingo.pdf Tecnología: Imagine Learning

Música: El baile de la abeja https://www.youtube.com/watch?v=pVMyD0EgMdM

¡Nos vemos en las reuniones!