Világnagy iskolaTanulás túl a csengőhatáron

Ötletek egyéni tanulási utak

tervezéséhez és segítéséhez szűkzsebű

iskolahasználóknak

Benedekné Fekete Hajnalka

Nincs okom másként tanítani…?

Ha azt gondolom, hogy 20-40 év múlva is ilyen lesz a világ….Akkor miért ne lehetne ilyen az iskola?

Modern iskola?

Tanterem 2012 Városkép 2012

Munkaidő – tanulási idő : már nem csengőtől – csengőig tart

Képzetlen munkaerő

percre kiszámított munkarend

Képzett munkaerő kötetlen munkaidő és helyszín

Magyarország az állami oktatásban nyújtott kötelező óraszámok tekintetében sereghajtó – nem tanítja meg!

• Következetlen elvárások

• A begyakorlást, rögzítést az iskola, a gyerek – s így a szülő feladatául szabja

• Úgy tesz, mintha új ismeretet csak a suli adna, miközben avítt és roskatag.

„Feladom a hármas szorzótáblát…”

„Ilyen óraszámok mellett, arra sincs idő, hogy a fogalmakat elmondjam…”

„Hogy lenne időm csoportmunkában bohóckodni, amikor…”

Miben segít az IKT?

• Gyakoroltatás

• Esélyteremtés

• Tehetség-

gondozás

Kell egy hely….

Segítség az ismeretek rögzítéséhez

• Mindennap másoljon le..

• Anyuka olvasson fel…

• Legalább 5 írásbeli szorzás…

• Vezessen gyakorló füzetet...

• Keressenek egy magántanárt, mert egy magyarázat Pistikének nem elég…

• Végtelen számú variáció és ismétlés

• A rögzítéshez hang, kép, mozgókép

• A feladatok azonnali értékelése

• Eredmények nyilvántartása

• A gyakorlás ideje nem a szülő szabad perceit eszi fel

Gyakorló feladatok a weben

Sinkovicsné Horváth Beatrixkiváló weblapja

Szabadon elérhető tartalmak

Esély a szegényeknek? (Iskolai zsargonban felzárkóztatás…)

• Állatkerti belépő

• Múzeumbelépő

• Könyv/átlagár

• Utazási költségek…

• Nyaralás..

• Gyermekek számára szervezett kulturális program elérhetősége…

Kezedben a világ!

Tehetség gondozás

• Differenciált otthoni és iskolai feladatok

• Tanulókörök és csoportok

• Hosszabbtávú projektek

• Közös-valós időben végzett – de személyes együttlétet nem igénylő feladatvégzés

• Egyéni tanulási utak

Mindannyian mások vagyunk

Pedagógus műhely

Pedagógus munkájának könnyítése

• Értékelések, javítások időben, hibátlanul

• Adatok feldolgozása, rögzítése gyorsan

• Az egyes tanórákhoz kiegészítések, variációk

• Mennyiségi, minőségi, időbeni differenciálás

• Ismeretek megosztása

• Feladatbankok

• Együttműködés

• Módszertani változatosság

• Lépéstartás

• Megújulás

• Konzultációk

Tanulás túl a csengőhatáron

Segítség az ismeretek

rögzítéséhez - gyakorlás

Esély teremtés

Tehetség gondozás

http://hamisciprus.blogspot.hu/

Iskolánk weblapja

Köszönöm a figyelmet!