viérnes 27: revisando el equipaje. el aprendizaje
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Revisando el equipaje
Competencias (e incompetencias)
para
Aprender
Cuarta GeneraciónPrimera Conferencia
Revisando el
Equipaje
La clave del proceso es nuestra capacidad de
Aprender
El aprender lo damos por sentado
¿Qué distinguimos por
Aprendizaje?
admitimos
Aprendizaje?Cuando observamos un incremento en el
desempeño
de una persona en
dos momentos
distintos.
Momento A
Distinción de aprendizaje
Momento A Momento B
Distinción de aprendizaje
Saber qué y saber cómo
El mito de la caverna
La experiencia de aprender
El mito de la caverna como metáfora
La experiencia de aprender
La modernidad entiende la educación como la transmisión racional de conocimiento
La experiencia de aprender
Admitimos conocimiento cada vez que observamos una conducta efectiva o adecuada de un individuo en
un dominio de acción específica
¿Qué distinguimos como saber?
Momento A Momento B
Distinción de aprendizaje
Aprender es el juicio que hace un observador especializado (Maestro) acerca de la transformación de la
efectividad de una persona en un dominio de acción
Momento A Momento B
Distinción de aprendizaje
Momento A Momento B
Prácticas
Es el conjunto de actividades recurrentes que permiten al aprendiz incorporar nuevas conductas y acciones que
incrementan su efectividad en un dominio dado
El
Aprendizrealiza el conjunto de
Prácticasde manera sistemática y
disciplinada bajo la supervisión de
Maestros
El
Aprendizes un
PracticanteComprometido
¿Somos
Competentes para ser los
PracticantesComprometido
que requiere este
programa?
Volverse
Víctima del proceso.
Buscar
culpables(afuera)
Anomalías Típicas1
Querer Aprender todo
Rápido. Querer tener todo
Claro y ya
Anomalías Típicas2
No tengo
tiempo
dejar todo para
última hora
Anomalías Típicas3
Tomar el aprendizaje
como una
carga
Vivirlo como una gran
obligación
Anomalías Típicas4
No aceptar ni validar
Juiciosde los maestros
y coaches
“a mi nadie me dice lo que
tengo qué hacer”
Anomalías Típicas5
Dejarse
vencer por las
voces internas.
El cansado, la víctima, el sobrado, el glotón, el que
se hace el loco,
Anomalías Típicas6
Reflexionar sobre mis
fortalezascomo
aprendiz
Desafío No 1
