vamos a hacer predicciones. cómo hacer las palomitas 1. dobla el papel para tener un cuadrado. 2....

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Vamos a hacer predicciones

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Page 1: Vamos a hacer predicciones. Cómo hacer las palomitas 1. Dobla el papel para tener un cuadrado. 2. Corta el resto

Vamos a hacer predicciones

Page 2: Vamos a hacer predicciones. Cómo hacer las palomitas 1. Dobla el papel para tener un cuadrado. 2. Corta el resto

Cómo hacer las palomitas

1. Dobla el papel para tener un cuadrado.

2. Corta el resto.

Page 3: Vamos a hacer predicciones. Cómo hacer las palomitas 1. Dobla el papel para tener un cuadrado. 2. Corta el resto

3. Une la otra esquina para formar 4 triángulos.

4. Dobla las 4 esquinas hasta el centro.

Page 4: Vamos a hacer predicciones. Cómo hacer las palomitas 1. Dobla el papel para tener un cuadrado. 2. Corta el resto

5.Dale la vuelta.

6. Otra vez dobla las esquinas hasta el centro.

Page 5: Vamos a hacer predicciones. Cómo hacer las palomitas 1. Dobla el papel para tener un cuadrado. 2. Corta el resto

7. Dóblalo por la mitad.

8. Y otra vez dobla por la mitad.

9. Pon los dedos debajo del papel para formar la palomita.

Page 6: Vamos a hacer predicciones. Cómo hacer las palomitas 1. Dobla el papel para tener un cuadrado. 2. Corta el resto

10. Elije 4 colores y colorea los 4 cuadritos de papel.

11. Ahora escribe los números 1 – 8 en los triángulos.

12. Debajo de cada triángulo escribe una frase.

Page 7: Vamos a hacer predicciones. Cómo hacer las palomitas 1. Dobla el papel para tener un cuadrado. 2. Corta el resto

Now write 8 x predictor statements about what someone is going to be or do in the future.NB: ‘s’ on the end of the verb is INFORMAL you and without ‘s’ is FORMAL you.e.g.1. Será(s) ………….(you will be)2. Trabajará(s) en………(you will work in - country or type of company)3. Podrá(s) … (you will be able)4. Tendrá(s)… (you will have)5. Tendrá(s) que… (you will have to)6. Comprará(s)…(you will buy)7. Irá(s)… (you will go)8. Te casará(s) con… (you will marry)

NB: You can use different verbs to these of course!

Page 8: Vamos a hacer predicciones. Cómo hacer las palomitas 1. Dobla el papel para tener un cuadrado. 2. Corta el resto

Student A: Buenos días/Buenas tardes/Holahello

Student B: Buenos días/Buenas tardes/Holahello

Student A: ¿Qué color quieres?Which colour do you want?

Student B: Azul, A–Z–U–L.(Student B spells the colour.)

Student A: ¿Qué número quieres?Which number do you want?

Student B: Tres. Uno – dos – tres.Three. One – two – three. (Student B counts up to the chosen number.)