valaya alongkorn rajabhat university under the …

มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ

VALAYA ALONGKORN RAJABHAT UNIVERSITY ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

UNDER THE ROYAL PATRONAGE

PATHUM THANI

คมอการรบสมครนกศกษาระดบปรญญาตร

จนทร–ศกร

2560

~ 1 ~

A: พระอนสาวรยสมเดจพระราชปตจฉา เจาฟาวไลยอลงกรณ B: หอพระ 1: อาคารสมเดจเจาฟาวไลยอลงกรณ 2: สระวายน าอวยพรเปลงวานช 3: หอประชม 80 ป วไลยอลงกรณ 4: อาคาร 75 ป วไลยอลงกรณ 5: ศนยวทยาศาสตรและเทคโนโลย

6: อาคาร 100 ป สมเดจพระศรนครนทร 7: อาคารสงเสรมการเรยนร 8: อาคาร 60 ป (ศนยศลปวฒนธรรม) 9: อาคารคหกรรม 10: อาคารเรยน 1 (คณะวทยาการจดการ) 11: อาคารเรยน 2 (คณะวทยาการจดการ) 12: อาคารนเทศศาสตร 13: หอประชม 3 (โรงเรยนสาธตฯ) 14: อาคารเรยน 3 (โรงเรยนสาธตฯ) 15: หอประชม 4 (โรงเรยนสาธตฯ) 16: อาคารเรยน 4 (โรงเรยนสาธตฯ) 17: อาคารพยาบาล 18: หองปฏบตการคอมพวเตอร (ปกหอสมด) 19: สานกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ 20: อาคารเรยน 8 (คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร) 21: อาคารกจกรรมคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 22: อาคารเรยน 6 (คณะครศาสตร) 23: กองพฒนานกศกษา 24: อาคารเรยน 7 (คณะครศาสตร) 25: อาคารเรยน 5 (คณะวทยาศาสตรฯ) 26: อาคารเรยน 5 (คณะวทยาศาสตรฯ) 27: ศนยหนงสอ 2 และ Family Mart 28: หอประชมวไลยอลงกรณ 29: โรงอาหาร 1 30: อาคารกฬาในรม (โรงยมเนเซยม 1) 31: คณะเทคโนโลยการเกษตร 32: โครงการอนรกษสงแวดลอม 33: อาคารองคกรนกศกษา 34: อาคารกจกรรม 35: อาคารกฬาในรม (โรงยมเนเซยม 2) 36: โรงจอดรถบส 37: อาคารเรยน 9 (คณะเทคโนโลยอตสาหกรรม) 38: อาคารปฏบตการชางยนต 39: อาคารปฏบตการเครองกล 40: อาคารปฏบตการกอสราง 41: อาคารปฏบตการออกแบบ 42: หอพกเพทาย 43: หอพกโกเมน 44: อาคารกฬาในรม (โรงยมเนเซยม 3) 45: หอพกมกดา 46: หอพกเพชร 47: หอพกนลรตน 48: หอพกบษราคม 49: หอพกทบทม 50: หอพกมรกต 51: อาคารทพก

แผนผงมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

~ 2 ~

คมอการรบสมครนกศกษา ระดบปรญญาตร จนทร-ศกร

ปการศกษา 2560 มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

จงหวดปทมธาน

ตดตอสอบถามรายละเอยดไดท : ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน ต าบลคลองหนง อ าเภอคลองหลวง จงหวดปทมธาน 13180 โทรศทพสายตรง 0-2529-3598, 0-2909-1432 ตอ 13, 14 โทรสาร 0-2529-3598 ตอ 33 www.vru.ac.th, http://acad.vru.ac.th http://web2020.vru.ac.th สายดวนประชาสมพนธ 0-2909-3031-4 ID Line: 0844650033 Facbook: Vru.pr

http://www.vru.ac.th/

http://acad.vru.ac.th/

~ 3 ~

ประวตมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน เปนมหาวทยาลยราชภฏ แหงเดยวของประเทศ ทอยในพระบรมราชปถมภ เดมต งอยทถนนเพชรบร พญาไท กรงเทพมหานคร กอต งข นมาดวยสมเดจพระราชปตจฉา เจาฟาวไลยอลงกรณ กรมหลวงเพชรบรราชสรนธร ทรงเลงเหนความสาคญของการศกษาฝายหญง จงโปรดประทานอาคารพรอมทดน 4 ไร 43 ตารางวา ใหกระทรวงธรรมการจดต งเปนโรงเรยน ขณะน นกรมหมนพทยาลาภพฤตยากร (พระราชวงศเธอพระองคเจาธานนวต ) ทรงดารงตาแหนงเสนาบดกระทรวงธรรมการ จงไดโปรดใหจดสรางเปนโรงเรยนข นเมอวนท 4 มถนายน พ.ศ. 2475 และไดต งชอโรงเรยนน วา “โรงเรยนฝกหดครเพชรบรวทยาลงกรณ” ตามหลกฐานใน ราชกจจานเบกษา เลมท 49 พทธศกราช 2475 หนา 913 โรงเรยนฝกหดครเพชรบรวทยาลงกรณ ในขณะน นเปดสอนเฉพาะแผนกฝกหดครหญง และมลกษณะเปนโรงเรยนประจา ตอมาไดยายนกเรยนฝกหดครและนกเรยนช นมธยมปลาย (ม. 7, ม. 8) จากโรงเรยนเบญจมราชาลย มาเรยนทโรงเรยนน และเปดรบนกเรยนสามญในปตนเพยงช นมธยม 4 โดยมอาจารยนลรตน บรรณสทธวรสาสน เปนอาจารยใหญ โรงเรยนใชชอยอวา “พ” เปนสญลกษณและสประจาโรงเรยน คอ สเขยว ซงเปนสทตรงกบวนประสตของสมเดจพระราชปตจฉา เจาฟาวไลยอลงกรณ ในป พ.ศ. 2476 ไดสรางอาคารเรยนเพมข นอกหลงหนง เปดสอนในช นเรยน ม. 2 ถง ม. 8 และแผนกฝกหดครเพมข นอก โรงเรยนฝกหดครเพชรบรวทยาลงกรณ ไดรบการเปลยนชอเปนโรงเรยนสตรเพชรบรวทยาลงกรณ โดยเปดสอนนกเรยนถงช นมธยมศกษาปท 6 เปนช นสงสด และภายหลงชอและฐานะของโรงเรยนกมการเปลยนแปลงกลบมาเปนโรงเรยนฝกหดครเพชรบรวทยาลงกรณอกคร งหนง พ.ศ. 2485 กระทรวงศกษาธการไดรบมอบวงสนนทาใหจดเปนโรงเรยนกอปรกบขณะน น ยงอยในชวงสงครามโลก คร งท 2 จงมการยายนกเรยนฝกหดครและมธยมปลายจากโรงเรยนฝกหดครเพชรบรวทยาลงกรณไปยงวงสนนทา จนกระทงญปนยายออกไปจากโรงเรยน นกเรยนโรงเรยนฝกหดครเพชรบรวทยาลงกรณ จงยายกลบมาเรยนทโรงเรยนตามเดม พ.ศ. 2487 สงครามโลกยงไมสงบ ทางราชการจงไดอพยพนกเรยนฝกหดคร ไปเรยนทจงหวดฉะเชงเทรา ปทมธาน พระนครศรอยธยา และพษณโลก พ.ศ. 2489 เมอสงครามโลกคร งท 2 ยตลง โรงเรยนเปดสอนท งแผนกฝกหดครและแผนกสามญ ทโรงเรยนเดมโดยทแผนกสามญเปดสอนแบบสหศกษาและเปลยนชอโรงเรยนเปน “โรงเรยนเพชรบรวทยาลงกรณ”

~ 4 ~

เมอวนท 1 ตลาคม พ.ศ. 2513 โรงเรยนไดรบการสถาปนาเปนวทยาลยครจงเปลยนชอเปน “วทยาลยครเพชรบรวทยาลงกรณ” เปดการสอนถงช นประกาศนยบตรวชาการศกษาช นสง มนกเรยนระดบ ป.กศ. ตน, ป.กศ. สง และนกเรยนสาธตช น ป. 5 ถง ม.ศ. 3 พ.ศ. 2515 เนองจากมจานวนนกเรยนมากและสถานทไมเพยงพอทจะบรการ จงไดขยายวทยาลยไปอยทถนนพหลโยธน กโลเมตรท 48 ตาบลคลองหนง อาเภอคลองหลวง จงหวดปทมธาน ซงมเน อทท งหมด 294 ไร 3 งาน 72 ตารางวา สวนสถานทเดมไดจดการศกษาเฉพาะระดบมธยมศกษาตอนตน และตอนปลายและใชชอวา “โรงเรยนสาธตมธยมเพชรบรวทยาลงกรณ” เมอวนท 14 พฤศจกายน พ.ศ. 2517 พระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ ไดทรงรบวทยาลยครเพชรบรวทยาลงกรณ ใหเขาอยในพระบรมราชปถมภ วนท 2 สงหาคม พ.ศ. 2520 ไดรบการยกฐานะเปนวทยาลยครตามพระราชบญญตวทยาลยคร และ พ.ศ. 2518 เปดสอนถงระดบปรญญาตร พ.ศ. 2523 ไดยกเลกการผลตนกศกษาในระดบ ป.กศ. ตน คงผลตนกศกษาเฉพาะระดบ ป.กศ. สง และปรญญาตร เมอวนท 12 ตลาคม พ.ศ. 2527 กรมการฝกหดคร ไดแกไขพระราชบญญตวทยาลยคร พ.ศ. 2518 ใหสามารถเปดสอนสาขาอนในระดบปรญญาตร พ.ศ. 2528 วทยาลยไดเปดสอนระดบอนปรญญา และปรญญาตร 3 สาขา คอ สาขาวชาการศกษา สาขาวชาศลปศาสตร และสาขาวชาวทยาศาสตร เมอวนท 14 กมภาพนธ พ.ศ. 2535 พระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ ทรงพระกรณาโปรดเกลาโปรดกระหมอมพระราชทานนาม “สถาบนราชภฏ” แทนชอวทยาลยครทวประเทศ นบเปนพระมหากรณาธคณอยางหาทสดมได วทยาลยครเพชรบรวทยาลงกรณ จงใชนามวา “สถาบนราชภฏเพชรบรวทยาลงกรณ” ต งแตน นเปนตนมา และพ.ศ. 2538 พระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ ทรงพระกรณาโปรดเกลาโปรดกระหมอมใหประกาศใช “พระราชบญญตสถาบนราชภฏ พ.ศ. 2538” ซงประกาศในราชกจจานเบกษา เลม 112 ตอนท 14 เมอวนท 24 มกราคม พ.ศ. 2538 ยงผลใหสถาบนราชภฏทวประเทศเปนสถาบนอดมศกษา เพอการพฒนาทองถนอยางแทจรง พ.ศ. 2543 สถาบนราชภฏเพชรบรวทยาลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ ศนยการศกษากรงเทพมหานคร เปดสอนระดบปรญญาตรแกนกศกษาภาคปกต พ.ศ. 2543 จงหวดสระแกวใหใชทดนจานวน 894 ไร 2 งาน 41 ตารางวา ต งเปนสถาบนราชภฏเพชรบรวทยาลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ ศนยการศกษาสระแกว เปดสอนระดบปรญญาตรแกนกศกษาภาคปกต พ.ศ. 2546 พระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ มพระบรมราชโองการโปรดเกลาฯ ใหเปลยนชอสถาบนราชภฏเพชรบรวทยาลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ เปนสถาบนราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน ซงประกาศในราชกจจานเบกษา เมอวนท 14 กนยายน พ.ศ. 2546

~ 5 ~

พ.ศ. 2547 พระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ ไดทรงลงพระปรมาภไธยในพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พทธศกราช 2547 และไดประกาศในพระราชกจจานเบกษา เมอวนท 14 มถนายน พ.ศ. 2547 แลวน น ยงผลใหสถาบนราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ ไดยกฐานะเปนมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ ต งแตวนท 15 มถนายน พ.ศ. 2547

~ 6 ~

การรบสมครนกศกษาระดบปรญญาตร จนทร – ศกร ประจ าปการศกษา 2560

1. คณะ หลกสตร และสาขาวชาทรบสมคร

สาขาวชาและจ านวนการรบนกศกษาระดบปรญญาตร จนทร – ศกร ประจ าปการศกษา 2560 มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

ชอคณะ/หลกสตร/สาขาวชา รหสสาขาวชา/จ านวนทรบ/คาธรรมเนยม/

รายละเอยดสาขาวชา คณะครศาสตร

รหส สาขาวชา

จ านวน ทรบ

คาธรรมเนยม (ช าระวนรายงานตว) หลกสตรครศาสตรบณฑต (ค.บ.)

สาขาวชา การศกษาปฐมวย (ค.บ.) 11001 60 11,500 บาท คณตศาสตร (ค.บ.) 11002 60 11,500 บาท เคมและวทยาศาสตรทวไป (ค.บ.) 11003 60 11,500 บาท ชววทยาและวทยาศาสตรทวไป (ค.บ.) 11004 60 11,500 บาท ภาษาองกฤษ (ค.บ.) 11005 60 11,500 บาท ภาษาจน (ค.บ.) 11006 30 23,500 บาท ภาษาไทย (ค.บ.) 11007 60 11,500 บาท วทยาศาสตรทวไป (หลกสตรภาษาองกฤษ) (ค.บ.) 11008 30 23,500 บาท คณตศาสตร (หลกสตรภาษาองกฤษ) (ค.บ.) 11009 30 23,500 บาท

รวมจ านวนทรบทงสน 450 คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร



คาธรรมเนยม (ช าระวนรายงานตว) หลกสตรศลปศาสตรบณฑต (ศศ.บ.)

สาขาวชา การพฒนาชมชน (ศศ.บ.) 12001 40 11,500 บาท จตวทยา (ศศ.บ.)

- กลมวชาจตวทยาการปรกษาและการแนะแนว 12002 40 11,500 บาท - กลมวชาจตวทยาชมชน 12003 40 11,500 บาท - กลมวชาจตวทยาอตสาหกรรมและองคการ 12004 40 11,500 บาท

ภาษาไทยเพอนวตกรรมการสอสาร (ศศ.บ.) 12007 30 11,500 บาท ภาษาองกฤษ (ศศ.บ.) 12008 60 11,500 บาท สงคมศาสตรเพอการพฒนา (ศศ.บ.)

- แขนงวชาบรหารภาครฐและทองถน 12010 30 11,500 บาท - แขนงวชาพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย 12011 30 11,500 บาท

~ 7 ~



รายละเอยดสาขาวชา คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร




สาขาวชา ดนตรสากล (ศศ.บ.) 12012 30 12,500 บาท ภาษาองกฤษเพอการสอสารนานาชาต (หลกสตรนานาชาต) (ศศ.บ.) 12013 30 21,500 บาท สารสนเทศศาสตร (ศศ.บ.) 12014 30 11,500 บาท หลกสตรนตศาสตรบณฑต (น.บ.) รหส

สาขาวชา จ านวน ทรบ

คาธรรมเนยม (ช าระวนรายงานตว) สาขาวชา

นตศาสตร (น.บ.) 12005 100 15,500 บาท หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต (ศป.บ.) รหส



ทศนศลป (ศป.บ.) 12006 30 12,500 บาท หลกสตรรฐประศาสนศาสตรบณฑต (รป.บ.) รหส



รฐประศาสนศาสตร (รป.บ.) 12009 130 11,500 บาท รวมจ านวนทรบทงสน 660

คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย รหส


คาธรรมเนยม (ช าระวนรายงานตว) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต (วท.บ.)

สาขาวชา คหกรรมศาสตร (วท.บ.) 13001 60 13,500 บาท เทคโนโลยชวภาพ (วท.บ.) 13002 30 13,500 บาท เทคโนโลยสารสนเทศ (วท.บ.)

- กลมวชาเทคโนโลยสารสนเทศ 13003 40 13,500 บาท - กลมวชาเทคโนโลยมลตมเดย 13004 40 13,500 บาท

วทยาการคอมพวเตอร (วท.บ.) 13005 40 13,500 บาท อาชวอนามยและความปลอดภย (วท.บ.) 13006 60 13,500 บาท วทยาศาสตรสงแวดลอม (วท.บ.) 13007 30 13,500 บาท โภชนาการและการกาหนดอาหาร (วท.บ.) 13010 60 16,500 บาท เคม (วท.บ.) 13011 40 13,500 บาท คณตศาสตรประยกต (วท.บ.) 13012 30 13,500 บาท การจดการภยพบตและบรรเทาสาธารณภย (วท.บ.) 13014 30 13,500 บาท

~ 8 ~

สาขาวชาและจ า นวนการรบนกศกษาระดบปรญญาตร จนทร – ศกร ประจ าปการศกษา 2560 มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน


รายละเอยดสาขาวชา คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย

รหสสาขาวชา



สาขาวชา ฟสกสประยกต 13015 30 13,500 บาท หลกสตรสาธารณสขศาสตรบณฑต (ส.บ.) รหส



สาธารณสขศาสตร (ส.บ.) 13008 120 16,500 บาท การจดการสถานพยาบาล (ส.บ.) 13009 35 16,500 บาท

รวมจ านวนทรบทงสน 645 คณะเทคโนโลยการเกษตร




สาขาวชา เกษตรศาสตร (วท.บ.)

- แขนงวชาเทคโนโลยการผลตพช

14001 35

13,500 บาท - แขนงวชาสตวศาสตร 14002 35 13,500 บาท

วทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร (วท.บ.) 14003 50 13,500 บาท เทคโนโลยภมทศน (วท.บ.) 14004 50 13,500 บาท

รวมจ านวนทรบทงสน 170 คณะเทคโนโลยอตสาหกรรม



คาธรรมเนยม (ช าระวนรายงานตว) หลกสตรเทคโนโลยบณฑต (ทล.บ.)

สาขาวชา เทคโนโลยเซรามกส (ทล.บ.) 15001 25 13,500 บาท เทคโนโลยวศวกรรม (ทล.บ.)

- กลมวชาเทคโนโลยวศวกรรมการผลต 15003 30 13,500 บาท - กลมวชาเทคโนโลยวศวกรรมเครองกล 15004 40 13,500 บาท - กลมวชาเทคโนโลยวศวกรรมไฟฟา 15005 50 13,500 บาท

ออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม (ทล.บ) 15007 25 13,500 บาท หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต (วศ.บ.) รหส



วศวกรรมการจดการอตสาหกรรม (วศ.บ.) 15002 25 13,500 บาท วศวกรรมอตโนมต (วศ.บ.) 15006 25 13,500 บาท

~ 9 ~



รายละเอยดสาขาวชา

คณะเทคโนโลยอตสาหกรรม รหส



สาขาวชา อเลกทรอนกสสอสารและคอมพวเตอร (วท.บ.) 15008 25 13,500 บาท

รวมจ านวนทรบทงสน 220 คณะวทยาการจดการ




สาขาวชา การจดการทองเทยว (ศศ.บ.) 16001 60 16,500 บาท หลกสตรบรหารธรกจบณฑต (บธ.บ.) รหส



การจดการทวไป (บธ.บ.) 16002 120 11,500 บาท การจดการธรกจคาปลก (บธ.บ.) 16003 40 11,500 บาท การจดการโลจสตกสและซพพลายเชน (บธ.บ.) 16004 90 11,500 บาท การบรหารธรกจ (บธ.บ.)

- แขนงวชาการเงนการธนาคาร 16005 30 11,500 บาท - แขนงวชาการตลาด 16006 60 11,500 บาท - แขนงวชาการบรหารทรพยากรมนษย 16007 30 11,500 บาท

คอมพวเตอรธรกจ (บธ.บ.) 16009 60 11,500 บาท หลกสตรบญชบณฑต (บช.บ.) รหส



การบญช (บช.บ.) 16008 100 11,500 บาท หลกสตรนเทศศาสตรบณฑต (นศ.บ.) รหส



นเทศศาสตร (นศ.บ.) - กลมวชาประชาสมพนธ 16010 35 16,500 บาท - กลมวชาวทยกระจายเสยงและวทยโทรทศน 16011 35 16,500 บาท

หลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑต (ศ.บ.) รหส สาขาวชา



เศรษฐศาสตร (ศ.บ.) 16012 25 11,500 บาท รวมจ านวนทรบทงสน 685

~ 10 ~



รายละเอยดสาขาวชา วทยาลยนวตกรรมการจดการ



คาธรรมเนยม (ช าระวนรายงานตว) หลกสตรบรหารธรกจบณฑต (บธ.บ.)

สาขาวชา การจดการธรกจการบน (หลกสตรนานาชาต) (บธ.บ.) 17001 30 31,500 การจดการธรกจการบรการผสงอาย (หลกสตรสองภาษา) (บธ.บ.)

17003 30 21,500

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต (ศศ.บ.) รหส สาขาวชา



การจดการการบรการและการโรงแรม (หลกสตรภาษาองกฤษ) (ศศ.บ.)

17002 30 31,500

รวมจ านวนทรบทงสน 90

2. คณสมบตของผสมคร

2.1 เปนผทกาลงศกษาอยในระดบช นมธยมศกษาปท 6 หรอเทยบเทา และจะสาเรจการศกษาในภาคการศกษาท 2 ปการศกษา 2559

2.2 มคณสมบตทางการศกษาตรงตามสาขาหรอหลกสตรกาหนด 2.3 เปนผมความประพฤตด 2.4 ไมเปนโรคทเปนอปสรรคตอการศกษา

3. ก าหนดการรบสมคร และประกาศรายชอผมสทธเขารบการสอบคดเลอก

3.1 รบสมครออนไลนทางเวบไซต http://web2020.vru.ac.th หรอ http://www.vru.ac.th ต งแตวนท 15 กนยายน 2559 เปนตนไป (ช ำระเงนคำสมครผำนธนำคำรกรงไทยทกสำขำ จ ำนวน 300 บำท และคำธรรมเนยมธนำคำร จ ำนวน 10 บำท)

3.3 รบสมครทมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน ต งแตวนท 15 กนยายน 2559 เปนตนไป รบสมครทกวน ต งแตเวลา 08.30 – 15.30 น. ยกเวน วนหยดนกขตฤกษ (ช ำระเงนคำสมครทงำนกำรเงนมหำวทยำลย จ ำนวน 300 บำท)

3.4 ประกาศรายชอผมสทธสอบสมภาษณ (ประเมนความเหมาะสมกบสาขาวชา) ทางเวบไซต http://web๒๐๒๐.vru.ac.th, http://www.vru.ac.th หรอ http://acad.vru.ac.th

http://www.vru.ac.th/


~ 11 ~

4. ขนตอนการรบสมคร

4.1 ส าหรบผสมครออนไลนในเวบไซตมหาวทยาลย 4.1.1 ศกษาคณสมบตของผสมครแตละสาขาวชา ในเวบไซต http://web2020.vru.ac.th

หรอ http://acad.vru.ac.th 4.1.2 กรอกรายละเอยดการสมครในระบบออนไลน (http://web2020.vru.ac.th หรอ

http://www.vru.ac.th) ใหเรยบรอยแลวสงพมพบตรประจาตวผสมคร จานวน 1 แผน 4.1.3 ตดรปถายพรอมลงลายมอชอในบตรประจาตวผสมคร พรอมชาระเงนคาสมคร

จานวน 300 บาท และคาธรรมเนยม จานวน 10 บาท ทธนาคารกรงไทยทกสาขา ภายในวนทกาหนด (น ำมำยนในวนสอบขอเขยนออนไลนและสอบสมภำษณ)

4.1.4 เมอชาระเงนคาสมครแลว ไมสามารถเปลยนสาขาวชาทสมครได

4.2 ส าหรบผมาสมครทมหาวทยาลย 4.2.1 ศกษาคณสมบตของผสมครแตละสาขาวชา ในเวบไซต http://web2020.vru.ac.th

หรอ http://acad.vru.ac.th 4.2.2 กรอกรายละเอยดการสมครใหเรยบรอยแลวสงพมพบตรประจาตวผสมคร

จากเครองคอมพวเตอร ดานหนาหองสานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ช น 2 อาคาร 100 ป สมเดจพระศรนครนทร

4.2.3 ตดรปถายพรอมลงลายมอชอในบตรประจาตวผสมครพรอมท งชาระเงนคาสมคร จานวน ๓๐๐ บาท ทงานการเงน ช น 2 อาคาร 100 ป สมเดจพระศรนครนทร (น ำมำยนในวนสอบขอเขยนออนไลนและสอบสมภำษณ)

4.2.4 เมอชาระเงนคาสมครแลว ไมสามารถเปลยนสาขาวชาทสมครได

4.3 เอกสารทใชในการสมคร (ใหยนตออำจำรยผสอบสมภำษณในวนสอบสมภำษณ) สาเนาเอกสารขนาดกระดาษ A 4 พรอมลงนามรบรองสาเนาทกฉบบโดยตองสงเอกสาร

ใหครบตามทระบ ดงน 1. สาเนาระเบยนแสดงผลการเรยน จานวน 1 ฉบบ 2. สาเนาทะเบยนบาน จานวน 1 ฉบบ 3. สาเนาบตรประจาตวประชาชน จานวน 1 ฉบบ 4. สาเนาเอกสารการเปลยนชอตวหรอชอสกล (ถาม) จานวน 1 ฉบบ

5. ก าหนดการสอบคดเลอก

ผสมครเขาศกษา สามารถดตารางวนรบสมครและชาระเงนคาสมคร วนสอบขอเขยนออนไลนและวนสอบสมภาษณ ทางเวบไซต http://web๒๐๒๐.vru.ac.th, http://www.vru.ac.th หรอ http://acad.vru.ac.th


~ 12 ~

6. การประกาศรายชอผมสทธสอบสมภาษณ

มหาวทยาลยจะประกาศรายชอผมสทธสอบสมภาษณ ทางเวบไซต http://web2020.vru.ac.th, http://www.vru.ac.th หรอ http://acad.vru.ac.th

7. การประกาศรายชอผมสทธเขาศกษา

มหาวทยาลยจะประกาศรายชอผมสทธ เขาศกษา ทางเวบไซต http://web2020.vru.ac.th, http://www.vru.ac.th หรอ http://acad.vru.ac.th

8. การขนทะเบยนเปนนกศกษา

ผมสทธเขาศกษา จะตองรายงานตวและชาระเงนลงทะเบยน ในวนทกาหนด ดงน นกศกษาไทย นกศกษาตางชาต

๑) ชาระเงนคาธรรมเนยมแรกเขา ๑,๕๐๐ บาท ๒) ชาระเงนคาธรรมเนยมการศกษา ๒,๐๐๐ บาท ๓) ชาระเงนคาลงทะเบยนเหมาจาย ๕,๐๐๐ บาท ๔) ชาระเงนคาธรรมเนยมสาขาวชา (ตำมประกำศ

มหำวทยำลยรำชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมรำชปถมภ จงหวดปทมธำน เรอง ก ำหนดอตรำคำธรรมเนยมเรยกเกบ ส ำหรบกำรจดกำรศกษำ ระดบปรญญำตร)

๑) ชาระเงนคาธรรมเนยมแรกเขา ๑,๕๐๐ บาท ๒) ชาระเงนคาธรรมเนยมการศกษา ๑๐,๐๐๐ บาท ๓) ชาระเงนคาลงทะเบยนเหมาจาย ๕,๐๐๐ บาท ๔) ชาระเงนคาธรรมเนยมสาขาวชา (ตำมประกำศ

มหำวทยำลยรำชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมรำชปถมภ จงหวดปทมธำน เรอง ก ำหนดอตรำคำธรรมเนยมเรยกเกบ ส ำหรบกำรจดกำรศกษำ ระดบปรญญำตร)

หมายเหต 1. มหำวทยำลยจะไมคนเงนลงทะเบยนทช ำระไวทกกรณ และขอสงวนสทธในกำรปดหลกสตร

เนองจำกจ ำนวนนกศกษำนอย แตใหสทธเลอกหลกสตรอนทผสมครมคณสมบตตรงตำมหลกสตรก ำหนด 2. ผมสทธเขำศกษำไมมำรำยงำนตวและช ำระเงนลงทะเบยนในวนทมหำวทยำลยก ำหนด

ถอวำสละสทธ 3. หำกตรวจสอบพบวำ ไมจบกำรศกษำ มกำรปลอมแปลงวฒกำรศกษำ หรอเอกสำรหลกฐำน

ในกำรสมคร มหำวทยำลยจะถอนสภำพกำรเปนนกศกษำและด ำเนนคดตำมกฎหมำย



~ 13 ~

อตราคาธรรมเนยมเรยกเกบส าหรบการจดการศกษา ระดบปรญญาตร 4 ป และปรญญาตร 5 ป

รายการ จ านวน/บาท 1. คาธรรมเนยมแรกเขา (เรยกเกบครงเดยวเมอขนทะเบยนเปนนกศกษำ) 1,500 2. คาธรรมเนยมเหมาจาย 5,000 3. คาธรรมเนยมสาขาวชา

3.1 สาขาวชาการศกษา 3,000 3.2 สาขาวชาศลปศาสตร 3,000 3.3 สาขาวชารฐประศาสนศาสตร 3,000 3.4 สาขาวชาบรหารธรกจ 3,000 3.5 สาขาวชาบญช 3,000 3.6 สาขาวชาศลปกรรม 4,000 3.7 สาขาวชาดนตรสากล 4,000 3.8 สาขาวชาวทยาศาสตร 5,000 3.9 สาขาวชาเทคโนโลย 5,000 3.10 สาขาวชาวศวกรรมศาสตร 5,000 3.11 สาขาวชานตศาสตร 7,000 3.12 สาขาวชานเทศศาสตร 8,000 3.13 สาขาวชาการจดการทองเทยว 8,000 3.14 สาขาวชาสาธารณสขศาสตร 8,000 3.15 สาขาวชาโภชนาการและการกาหนดอาหาร 8,000 3.16 สาขาวชาภาษาองกฤษเพอการสอสารนานาชาต (หลกสตรนานาชาต) 13,000 3.17 สาขาวชาการจดการธรกจการบรการผสงอาย (หลกสตรสองภาษา) 13,000 3.18 สาขาวชาภาษาจน 15,000 3.19 สาขาวชาการศกษา (หลกสตรภาษาองกฤษ) 15,000 3.20 สาขาวชาการจดการธรกจการบน (หลกสตรนานาชาต) 23,000 3.21 สาขาวชาการจดการการบรการและการโรงแรม (หลกสตรภาษาองกฤษ) 23,000

4. คาธรรมเนยมการศกษา 4.1 สาหรบนกศกษาไทย 2,000 4.2 สาหรบนกศกษาทไมถอสญชาตไทย 10,000

หมายเหต อตรำคำธรรมเนยมเรยกเกบส ำหรบกำรจดกำรศกษำภำคปกต ปรญญำตร 4 ป และปรญญำตร 5 ป อำจมกำรเปลยนแปลง ซงจะตดประกำศใหทรำบ

~ 14 ~

คณะครศาสตร ระดบปรญญาตร 5 ป

1. หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาการศกษาปฐมวย

เนอหาของหลกสตร เปนหลกสตรทมงผลตบณฑตใหเปนผทมคณธรรมนาความร พรอมดวยทกษะทจาเปนในการประกอบวชาชพคร บนฐานการพฒนาตนใหเปนบคลากรวชาชพดานการศกษาปฐมวย ทสอดคลองกบความตองการของทองถนและประเทศชาต โอกาสในการประกอบอาชพ

1. ครสอนวชาในระดบช นปฐมวยท งโรงเรยนรฐบาล และโรงเรยนเอกชน 2. นกวชาการทางการศกษา 3. ผออกแบบสอ และอปกรณการเรยน

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) หรอเทยบเทา 2. มผลการเรยนเฉลยตลอดหลกสตรไมตากวา 2.50 (GPAX) 3. มผลสอบความถนดทางวชาชพคร (PAT 5) ผานคะแนนเฉลยของการสอบ 4. ผานเกณฑการทดสอบการวดแววความเปนครตามทคณะกาหนด 5. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและระดบปรญญาตร พ.ศ. 2557

2. หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาคณตศาสตร

เนอหาของหลกสตร ผลตครทเนนวชาการทางคณตศาสตร ทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร การจดการเรยนร และการจดการเรยนรวชาคณตศาสตร การใชเทคโนโลยสารสนเทศในการจดการเรยนรตลอดจนคณธรรมจรยธรรมในวชาชพคร เพอใหผเรยนสามารถนาไปประกอบอาชพ และพฒนาตนเองได โอกาสในการประกอบอาชพ

1. ครสอนวชาคณตศาสตรในระดบช นตาง ๆ ท งโรงเรยนรฐบาลและโรงเรยนเอกชน 2. นกวชาการทางการศกษา 3. ผออกแบบสอ และอปกรณการเรยน

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) หรอเทยบเทา แผนการเรยน

วทย - คณต หรอ ศลป - คานวณ 2. มผลการเรยนเฉลยตลอดหลกสตรไมตากวา 2.00 (GPAX) 3. มผลการเรยนเฉลยวชาคณตศาสตรไมตากวา 2.50 (GPA วชาคณตศาสตร) 4. มผลการสอบความถนดทางวชาชพคร (PAT 5) ผานคะแนนเฉลยของการสอบ

~ 15 ~

5. ตองผานเกณฑการทดสอบการวดแวดความเปนครตามทคณะกาหนด 6. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


3. หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาเคมและวทยาศาสตรทวไป

เนอหาของหลกสตร มงเนนการผลตบณฑตครสอดคลองกบผลลพธการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา โดยเนนใหมทกษะและเทคนคในการจดการเรยนรทางวทยาศาสตร และสามารถนาความรความเขาใจในเน อหาวชาวทยาศาสตรทวไปและเคม ฝกกระบวนการทางวทยาศาสตรรวมท งจตวทยาศาสตรไปใชในการเรยนการสอนวชาวทยาศาสตร โอกาสในการประกอบอาชพ

1. คร อาจารย และบคลากรทางการศกษา 2. เจาหนาทหรอพนกงานในโรงงานอตสาหกรรม / บรษทหรอหนวยงานทเกยวของ


วทย - คณต 2. มผลการเรยนเฉลยตลอดหลกสตรไมตากวา 2.50 (GPAX) 3. มผลการเรยนเฉลยวชาวทยาศาสตรไมตากวา 2.50 (GPA วชาวทยาศาสตร) 4. ผานเกณฑการทดสอบความถนดทางวชาชพคร 5. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


4. หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาชววทยาและวทยาศาสตรทวไป

เนอหาของหลกสตร มงเนนผลตครวชาชพช นสงทมความสามารถดานองคความรทางชววทยา วทยาศาสตรทวไป และวชาชพคร มทกษะการจดการเรยนรทางวทยาศาสตรและสามารถนภความร ความเขาใจในเน อหาวชา กระบวนการทางวทยาศาสตร รวมท งจตวทยาศาสตร มการแกปญหาโดยวธการทางวทยาศาสตร สามารถวเคราะห สงเคราะห เพอนาไปใชในการจดการเรยนการสอนชววทยาและวทยาศาสตรทวไปอยางเหมาะสม โอกาสในการประกอบอาชพ ผสาเรจการศกษาสามารถเปนคร อาจารญ และบคลากรทางการศกษาท งภาครฐและเอกชน


วทย - คณต 2. มผลการเรยนเฉลยตลอดหลกสตรไมตากวา 2.00 (GPAX)

~ 16 ~

3. มผลการเรยนเฉลยวชาวทยาศาสตร ไมตากวา 2.50 (GPA วชาวทยาศาสตร) 4. ผานเกณฑการสอบวดความถนดของสาขาวชา และความถนดวชาชพครทคณะกาหนด 5. มผลการสอบความถนดทางวชาชพคร (PAT 5) แนบมาพรอมใบสมคร 6. มผลการสอบความถนดทางวทยาศาสตร (PAT 2) แนบมาพรอมใบสมคร 7. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


5. หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาองกฤษ

เนอหาของหลกสตร ผลตครทเนนวชาการทางภาษาองกฤษ ทกษะกระบวนการทางภาษา การจดการเรยนรวชาภาษาองกฤษ การใชเทคโนโลยสารสนเทศในการจดการเรยนร ตลอดจนคณธรรมจรยธรรมในวชาชพคร เพอใหผเรยนสามารถนาไปประกอบอาชพ และพฒนาตนเองได โอกาสในการประกอบอาชพ

1. ครสอนวชาภาษาในระดบช นตาง ๆ ท งโรงเรยนรฐบาล และโรงเรยนเอกชน 2. นกวชการทางการศกษา 3. ผออกแบบสอ และอปกรณการเรยน 4. ลาม 5. นกแปล

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) หรอเทยบเทา 2. มผลการเรยนเฉลยตลอดหลกสตรไมตากวา 2.50 (GPAX) 3. มผลการเรยนเฉลยวชาภาษาองกฤษไมตากวา 2.75 (GPA วชาภาษาองกฤษ) 4. มผลการสอบความถนดทางวชาชพคร (PAT 5) ผานคะแนนเฉลยของการสอบ 5. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


6. หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาจน

เนอหาของหลกสตร ผลตครภาษาจนและบคลกรดานภาษาจนทมคณภาพ มความรคคณธรรม สามารถบรณาการความร ทกษะ เจตคต คณธรรมและจรยธรรมแหงวชาชพไปสการจดการศกษา และพฒนาครสอนภาษาจนใหเปนคนด มความสามารถ รเทาทนการเปลยนแปลง โอกาศในการประกอบอาชพ

1. ครสอนวชาภาษาจนทกสงกด 2. นกวชาการดานการสอนและภาษาจน 3. ลาม และนกแปล

~ 17 ~

4. เจาหนาทในหนวยงานของรฐและเอกชน 5. พนกงานในบรษทของตางประเทศท งภาครฐและเอกชน

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผสาเรจการศกษาโปรแกรมภาษาจน ระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) หรอเทยบเทา 2. มผลการเรยนเฉลยตลอดหลกสตรไมตากวา 2.50 (GPAX) 3. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


7. หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาไทย

เนอหาของหลกสตร ผลตครทเนนวชาการทางภาษาไทย ทกษะกระบวนการทางภาษา การจดการเรยนรและการจดการเรยนรวชาภาษาไทย การใชเทคโนโลยสารสนเทศในการจดการเรยนรตลอดจนคณธรรมจรยธรรมในวชาชพ เพอใหผเรยนสามารถนาไปประกอบอาชพและพฒนาตนเองได โอกาสในการประกอบอาชพ

1. ครสอนวชาภาษาไทยในระดบช นตาง ๆ ท งโรงเรยนรฐบาล และโรงเรยนเอกชน 2. นกวชาการทางการศกษา 3. ผออกแบบสอ และอปกรณการเรยน


วทย – คณต หรอศลป – คานวณ 2. มผลการเรยนเฉลยตลอดหลกสตรไมตากวา 2.50 (GPAX) 3. มผลการเรยนเฉลยวชาภาษาไทยไมตากวา 2.50 (GPA วชาภาษาไทย) 4. มผลการสอบความถนดทางวชาชพคร (PAT 5) ผานคะแนนเฉลยของการสอบ 5. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


8. หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรทวไป (หลกสตรภาษาองกฤษ)

เนอหาของหลกสตร มงในการผลตบณฑตครสอดคลองกบผลลพธการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา โดยเนนใหมทกษะและเทคนคในการจดการเรยนรทางวทยาศาสตรและสามารถนาความรความเขาใจในเน อหาวชาวทยาศาสตรทวไป และเคม ฝกกระบวนการทางวทยาศาสตร รวมท งจตวทยาศาสตรไปใชในการเรยนการสอนวชาวทยาศาสตร โอกาสในการประกอบอาชพ

1. คร อาจารย ในระดบช นตาง ๆ ท งโรงเรยนรฐบาล และโรงเรยนเอกชน 2. นกวชาการทางการศกษา

~ 18 ~

3. เจาหนาท หรอพนกงานในโรงงานอตสาหกรรม / บรษท หรอหนวยงานทเกยวของ คณสมบตของผสมคร

1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) หรอเทยบเทา แผนการเรยนวทย – คณต

2. มผลการเรยนเฉลยตลอดหลกสตรไมตากวา 2.50 (GPAX) 3. มผลการเรยนเฉลยวชาวทยาศาสตร ไมตากวา 2.50 (GPA วชาวทยาศาสตร) 4. มผลการสอบความถนดทางวชาชพคร (PAT 5) ผานคะแนนเฉลยของการสอบ 5. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


9. หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาคณตศาสตร (หลกสตรภาษาองกฤษ)

เนอหาของหลกสตร ผลตครทเนนวชาการทางคณตศาสตร ทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร การจดการเรยนร และการจดการเรยนรวชาคณตศาสตร การใชเทคโนโลยสารสนเทศในการจดการเรยนร ตลอดจนคณธรรมจรยะรรมในวชาชพคร เพอใหผเรยนสามารถนาไปประกอบอาชพและพฒนาตนเองได โอกาสในการประกอบอาชพ

1. ครสอนวชาคณตศาสตรในระดบช นตาง ๆ ท งโรงเรยนรฐบาล และโรงเรยนเอกชน 2. นกวชาการทางการศกษา 3. ผออกแบบสอ และอปกรณการเรยน


วทย – คณต หรอศลป – คานวณ 2. มผลการเรยนเฉลยตลอดหลกสตรไมตากวา 2.00 (GPAX) 3. มผลการเรยนเฉลยวชาคณตศาสตรไมตากวา 2.50 (GPA วชาคณตศาสตร) 4. มผลการสอบความถนดทางวชาชพคร (PAT 5) ผานคะแนนเฉลยของการสอบ 5. มผลการสอบความถนดทางคณตศาสตร (PAT 1) คะแนนผานเกนรอยละ 30 6. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


~ 19 ~

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ระดบปรญญาตร 4 ป

1. หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการพฒนาชมชน

เนอหาของหลกสตร มงเนนใหเปนบณฑตทสมบรณสามารถนาความรไปประกอบวชาชพโดยเฉพาะนกปฏบตการชมชนทมคณภาพ โอกาสในการประกอบอาชพ

1. นกพฒนาชมชน 2. นกวจยชมชน 3. ประกอบอาชพอสระ

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) หรอเทยบเทา 2. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


2. หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาจตวทยา

กลมวชาจตวทยาการปรกษาและการแนะแนว กลมวชาจตวทยาชมชน กลมวชาจตวทยาอตสาหกรรมและองคการ

เนอหาของหลกสตร ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร

- ปรชญา บรณาการความรคคณธรรม สานสมพนธ สรางสรรคสงคม พฒนาตนเองอยางสมดล - ความส าคญ เพอใหผเรยนมความรและทกษะทางจตวทยา มงเนนการเขาใจตนเอง การเขาใจผอน

รวมถงความสามารถปรบตวและการสรางสมพนธภาพทด ซงนาไปสการดารงชวตอยางมประสทธภาพและเปนสข สามารถนาความรทางจตวทยาไปใชในการประกอบอาชพตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม โดยผเรยนสามารถเลอกศกษาในกลมวชาตามความสนใจได 1 กลม ดงน

1. กลมวชาจตวทยาการปรกษาและการแนะแนว มงเนนทฤษฎและการปฏบตการทางจตวทยาการปรกษาและการแนะแนว ท งการฝกปฏบตรายบคคลและรายกลม เพอใหสามารถทาหนาทในการชวยเหลองใหบคคลมองเหนแนวทางในการแกปญหาและการวางแผนการดาเนนชวตใหสอดคลองและเหมาะสมกบความเปนจรง

~ 20 ~

2. กลมวชาจตวทยาชมชน มงเนนใหเปนผมความสามารถในการพฒนามนษย ใหสมบรณในทกดานสรางความเขมแขงในชมชนโดยผานการมสวนรวมของคนในชมชนท งยงศกษา ในรายวชาทมความหลากหลาย เหมาะแกการทางานทเปนสหวชาชพ สามารถประยกตใชกบวชาชพอน ๆ เชน งานสาธารณสข งานพฒนาชมชน งานสงคมสงเคราะห เปนตน

3. กลมวชาจตวทยาอตสาหกรรมและองคการ มงเนนศกษาและเขาใจพฤตกรรม ของมนษย เพอนาไปใชในงานอตสาหกรรมและองคการ ทางดานการบรหารทรพยากรมนษยการฝกอบรม สงเสรมความปลอดภยในการทางาน และการพฒนาบคลากร เพอใหเปนองคการแหงความสข

- วตถประสงค เพอผลตบณฑตทสามารถปฏบตงานทางจตวทยาไดอยางมคณธรรม จรยธรรม มจรรยาบรรณวชาชพ และเปนแบบอยางทด เพอผลตบณฑตทมความร ความสามารถ มทกษะและเจตคตทดตอวชาชพจตวทยา เพอผลตบณฑตทสามารถนาความรทางจตวทยาไปคดอยางมความสข เพอผลตบณฑตใหมความเขาใจ เหนคณคาตนเองและผอนตามความเปนจรง เพอผลตบณฑตใหสามารคคนควา วจยและ พฒนาวชาชพจตวทยา

โอกาสในการประกอบอาชพ 1. นกจตวทยาการปรกษา 8. นกจตวทยาแนะแนว 2. นกจตวทยาโรงเรยน 9. นกจตวทยาอตสาหกรรมและองคการ 3. นกจตวทยาในกระบวนการยตธรรม 10. เจาหนาทฝายทรพยากรมนษย 4. นกจตวทยาชมชน 11. เจาหนาทฝกอบรม 5. เจาหนาทสาธารณสข 12. นกพฒนาองคการ 6. นกพฒนาชมชน 13. นกสงคมสงเคราะห 7. วทยากรอสระ 14. ประกอบอาชพอสระ



3. หลกสตรนตศาสตรบณฑต สาขาวชานตศาสตร

เนอหาของหลกสตร ศกษาความรทางกฎหมายแพงและพาณชย กฎหมายอาญา กฎหมายรฐธรรมนญ กฎหมายปกครอง กฎหมายทรพยสนทางปญญา ภาษอากร และกฎหมายสาคญอน ๆ ตลอดจนวธการทางนตศาสตร เพอใหผเรยนมทกษะในกระบวนการคดอยางนกนตศาสตร และสามารถใชเหตผลทางกฎหมายในการโตแยง การตความ และการวเคราะหทางกฎหมายไดอยางถกตองและเปนระบบ

~ 21 ~

5. นกวชาการดานภาษาและวฒนธรรม

โอกาสในการประกอบอาชพ สามารถประกอบอาชพทางกฎหมายในหนวยงานภาครฐ เชน ผพพากษา พนกงานอยการ ตารวจนตกร ฯลฯ และงานภาคเอกชน เชน ทนายความ ทปรกษากฎหมาย คณสมบตของผสมคร

1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) หรอเทยบเทา 2. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


4. หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาทศนศลป

เนอหาของหลกสตร มงเนนใหผเรยนไดมโอกาสศกษาทฤษฎศลปะและปฏบตงานศลปะ ดานวชาชพหลากหลาย โอกาสในการประกอบอาชพ นกศกษาสามารถประกอบอาชพไดท งในหนวยงานของภาครฐ และเอกชน เชน

1. อาชพศลปนอสระ 2. ผกากบศลป (Art Director) 3. นกออกแบบสรางสรรค (Art Creative) 4. นกออกแบบตกแตงภายใน / ภายนอก 5. คร / อาจารย สอนศลปะ



5. หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาไทยเพอนวตกรรมการสอสาร

เนอหาของหลกสตร หลกสตรภาษาไทยเพอนวตกรรมการสอสารมงเนนใหผเรยนมความรและประสบการณอยางกวางขวาง ท งดานภาษา วรรณคด ภาษาเพอการสอสารและการวจยทางภาษา ฝกใหเปนผมเหตผล มปฏภาณไหวพรบ มความรคกบคณธรรม และมบคลกภาพนาเชอถอสมกบทเรยกวานกภาษา โอกาสในการประกอบอาชพ

1. งานพฒนาบคลากรและเอกสาร เชน งานฝกอบรม งานพฒนาบคลากร งานธรการงานสารบรรณ งานเลขานการ เปนตน

2. งานดานธรกจการพมพ เชน บรรณาธการ นกหนงสอพมพ งานพสจนอกษร 3. งานอสระสรางสรรค เชน นกเขยนบนเทงคด และสารคด 4. งานสอสารมวลชน เชน นกขาว ผประกาศขาว นกโฆษณา นกประชาสมพนธ

~ 22 ~



6. หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาองกฤษ

เนอหาของหลกสตร ศกษาทกษะภาษาองกฤษดาน การฟง พด อาน เขยน วรรณคด การทองเทยว การโรงแรม การแปล ตลอดจนการใชเทคโนโลยสารสนเทศฝกประสบการณวชาชพ 450 ชวโมงและ สหกจศกษา 640 ชวโมง โอกาสในการประกอบอาชพ 1. ลาม มคคเทศก นกแปล 2. งานสานกงานฝายตางประเทศ 3. พนกงานฝกอบรมทางภาษา คณสมบตของผสมคร


จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและระดบปรญญาตร พ.ศ. 2557 3. เปนไปตามมตของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

7. หลกสตรรฐประศาสนศาสตรบณฑต สาขาวชารฐประศาสนศาสตร

เนอหาของหลกสตร เปนหลกสตรทมงสรางนกปฏบตงานเชงบรณาการทมความร จรยธรรม กระบวนทศน และทกษะในการใชหลกการบรหารจดการทด และปฏบตงานอยางสอดคลองกบปญหาและความตองการของสงคม

โอกาสในการประกอบอาชพ 1. เจาหนาทในหนวยงานของรฐ 2. เจาหนาทในองคกรปกครองสวนทองถน 3. เจาหนาทรฐวสาหกจ 4. นกการเมองท งในระดบชาตและทองถน 5. ผประกอบการวสาหกจชมชน 6. เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน 7. เจาหนาทบรหารงานบคคล

~ 23 ~



8. หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสงคมศาสตรเพอการพฒนา

แขนงวชาบรการภาครฐและทองถน

แขนงวชาการพฒนาสงคมและความมนคงมนษย

เนอหาของหลกสตร เปนสายสงคมศาสตร ซงสามารถบรณาการศาสตรและเทคนควทยาการสาหรบการพฒนางานและพฒนาสงคม อยางเปนระบบและยงยน โอกาสในการประกอบอาชพ หนวยงานภาครฐและเอกชน สานกพฒนาชมชน สานกสวสดการ NGO อบต. เจาหนาทสวนงานปกครองทองถน เจาหนาทแผนงานและนโยบาย เจาหนาทประสานงาน กรมพฒนาสงคมและสวสดการ สถาบนพฒนาองคกรชมชน สานกงานพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย คณสมบตของผสมคร



9. หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาดนตรสากล

เนอหาของหลกสตร การเรยนการสอนแบบพฒนาต งแตพ นฐาน เพอนาไปประยกตใชกบ ทกแนวดนตร เชน คลาสสค แจส และปอบปลาร เพอใหผเรยนไปตอยอดทางการศกษาในอนาคตไดหลาย ๆ แบบ และเปนผมความสามารถทางดนตรหลากหลาย (Multi Talent Musician)

โอกาสในการประกอบอาชพ 1. ครหรออาจารยสอนดนตร 2. ผควบคมวงดนตร 3. ผสรางสรรคงานดนตรดวยระบบคอมพวเตอร 4. ผกากบและควบคมระบบเสยง 5. นกดนตรอสระ 6. สามารถสอบครผชวย



~ 24 ~

3. เปนไปตามมตของคณะกรรมการบรหารหลกสตร 4. สามารถปฏบตเครองดนตรสากลไดอยางนอย 1 ช น (สอบปฏบต)

10. หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาภาษาองกฤษเพอการสอสารนานาชาต (หลกสตรนานาชาต)

เนอหาของหลกสตร เนนการจดการเรยนการสอนทมงผลตบณฑตใหเปนผทมความร และทกษะการใชภาษาองกฤษในการสอสารระดบสากล เขาใจความแตกตางดานวฒนธรรม มคณธรรม จรยธรรม สามารถนาความรและทกษะไปประยกตใชในการพฒนางานอาชพ และสามารถทางานรวมกบผอนไดท งในประเทศและตางประเทศ จงมรายวชาทเปดสอนในหลกสตรทหลากหลาย เพอใหนกศกษาไดรจกการใชภาษาองกฤษในบรบทตาง ๆ โอกาสในการประกอบอาชพ

1. พนกงาน / เจาหนาทหนวยงานหรอองคกรทใชภาษาองกฤษ 2. พนกงาน / เจาหนาทในหนวยงานหรอองคกรในตางประเทศ 3. พนกงานในธรกจทองเทยวและบรการ 4. พนกงานโรงแรม 5. มคคเทศก 6. พนกงานสายการบน 7. พนกงานบรษท 8. รบราชการ 9. อาชพอสระ 10. ลาม

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผเสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) หรอเทยบเทา 2. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและระดบปรญญาตร พ.ศ. 2557 3. มความสามารถดานภาษาองกฤษตามเกณฑการประเมนของหลกสตรภาษาองกฤษ

เพอการสอสารนานาชาต คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

11. หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสารสนเทศศาสตร

เนอหาของหลกสตร ใหบณฑตทมความร ความสามารถดานการบรหารจดการสารสนเทศ ดานทรพยากรสารสนเทศ การบรการสารสนเทศแกผใชสารสนเทศ การบรหารจดการสถาบนบรการสารสนเทศ การจดกการดานเทคโนโลยสารสนเทศ การจดเกบและการคนคนสารสนเทศ มความศรทธา

~ 25 ~

ในวชาชพ มคณธรรม จรยธรรม ตระหนกถงความสาคญของชมชนและทองถน โดยเฉพาะการมจตอาสาเพอการพฒนาทองถน และมขดความสามารถ ทกษะ และศกยภาพในการพฒนาตนเองอยางตอเนอง โอกาสในการประกอบอาชพ

1. นกสารสนเทศ 2. นกเอกสารสารสนเทศ 3. บรรณารกษ 4. นกจดหมายเหต 5. นกเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 6. นายหนาคาสารสนเทศ 7. อาชพอสระ

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม.6) หรอเทยบเทา 2. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


~ 26 ~

คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ระดบปรญญาตร 4 ป

1. หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาคหกรรมศาสตร

เนอหาของหลกสตร มงใหการศกษทนาไปสการพฒนาคณภาพชวตและประกอบอาชพ ในดานอาหารและโภชนาการ การจดการธรกจดานคหกรรมศาสตร และมความรเสรมดานผาและ เครองแตงกาย ศลปะประดษฐ พฒนาการมนษยและครอบครว และการพฒนาทอยอาศย โอกาสในการประกอบอาชพ

1. เจาหนาทฝายผลตอาหารและควบคมคณภาพอาหาร 2. ผจดการฝายอาหารและเครองดม 3. พนกงานฝายโภชนาการในองคกรทเกยวของ 4. พนกงานฝายอาหารในโรงแรมและภตตาคาร 5. เจาของธรกจ

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) หรอเทยบเทา 2. เปนผสาเรจการศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ทกสาขา 3. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


2. หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยชวภาพ

เนอหาของหลกสตร ศกษาเกยวกบกระบวนการทางเทคโนโลยชวภาพ โดยเนนใหมความสามารถในการพฒนาปรบปรงพนธกรรมพช สตว และจลนทรย โดยใชเทคนคทางพนธวศวกรรม การเพาะเล ยงเซลลและเน อเยอ เนนการใชจลนทรยในอตสาหกรรม กระบวนการหมก กระบวนการผลต และการตรวจสอบ คณภาพผลตภณฑประเภทเครองดมแอลกอฮอล และการนาวสดเหลอท งทางการเกษตรมาผลตเปนผลตภณฑทางชวภาพมความคดสรางสรรคและพฒนาผลตภณฑใหมทสามารถนาไปใชประโยชนไดจรงในเชงพาณชย โอกาสในการประกอบอาชพ ผจบการศกษาสามารถทางาน คนควาวจย พฒนาผลตภณฑชวภาพ ควบคมการผลตและการตรวจสอบคณภาพผลตภณฑในโรงงานอตสาหกรรม หองวจย และหองปฏบตการในหนวยงานท งภาครฐและภาคเอกชน หรอประกอบอาชพอสระได

~ 27 ~


วทย – คณต 2. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


3. หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยสารสนเทศ

กลมวชาเทคโนโลยสารสนเทศ กลมวชาเทคโนโลยมลตมเดย

เนอหาของหลกสตร เนนใหผเรยนไดศกษาท งภาคทฤษฎและปฏบต เกยวกบการพฒนาซอฟตแวรและลาดบข นในการเขยนโปรแกรมท งแบบเชงวตถและระดบสง เรยนรถงการวเคราะหและออกแบบระบบเพอนาความรทไดไปพฒนาหนวยงานและองคกรในทองถน โดยการนาเทคโนโลยสารสนเทศ ไปประยกตใช โอกาสในการประกอบอาชพ

1. นกวชาการเทคโนโลยสารสนเทศ 2. นกวเคราะหและออกแบบระบบงานสารสนเทศ 3. นกพฒนาระบบสารสนเทศ 4. ผดแลระบบสารสนเทศ 5. ผบรหารโครงการเทคโนโลยสารสนเทศ 6. นกออกแบบและพฒนามลตมเดย 7. นกออกแบบและพฒนาสอกราฟฟกแบบ 2 มต และ 3 มต 8. นกพฒนาโปรแกรมเกมและการตนเคลอนไหว 9. ผประกอบกจการอสระดานเทคโนโลยสารสนเทศ 10. ผสนบสนนงานดานระบบเครอขายคอมพวเตอร



4. หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาการคอมพวเตอร

เนอหาของหลกสตร ศกษาการออกแบบและพฒนาเวบแอพพลเคชน การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร ระบบการจดการฐานขอมล การวเคราะหและออกแบบระบบ การสอสารขอมล การจดการเครอขายและดแลความปลอดภยอนเทอรเนตและคอมพวเตอร

~ 28 ~

โอกาสในการประกอบอาชพ 1. โปรแกรมเมอร 2. นกพฒนาแอพพลเคชนบนเวบ 3. ผดแลเวบไซต 4. นกวเคราะหระบบ 5. ผดแลระบบเครอขาย



5. หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาอาชวอนามยและความปลอดภย

เนอหาของหลกสตร ผลตบณฑตทมความรความสามารถ คณธรรม จรยธรรม โดยมงเนน ในการสงเสรมสขภาพอนามยและความปลอดภยของผปฏบตงาน เพอนาความรท งทางดานทฤษฎและการปฏบตไปใชในการประกอบอาชพไดอยางมประสทธภาพ โอกาสในการประกอบอาชพ เมอสาเรจการศกษาแลว มโอกาสทางานในหนวยวงานดงน

1. เจาหนาทความปลอดภยในการทางานระดบวชาชพ (จป.วชาชพ) ตามทกฎหมายกาหนด ในสถานประกอบการตาง ๆ

2. หนวยงานของรฐ เชน กรมแรงงาน กระทรวงสาธารณสข กระทรวงอตสาหกรรม เปนตน 3. คร อาจารย ดานอาชวอนามยและความปลอดภย 4. นกวชาการและนกวจย เปนตน




6. หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม

เนอหาของหลกสตร หลกสตรเนนใหนกศกษาเรยนรกระบวนการทางวทยาศาสตรเพอเปนนกวทยาศาสตรสงแวดลอม ตอบสนองตอในหนวยงานภาครฐ เอกชน และชมชน โดยกระบวนการเรยนการสอนจะครอบคลมและเนนมตสงแวดลอม คอ 1) มตของเสยและมลพษ 2) มตทรพยากร 3) มตเทคโนโลย 4) มตมนษย

~ 29 ~

โอกาสในการประกอบอาชพ 1. นกวชาการสงแวดลอม 2. เจาหนาทสงแวดลอม 3. นกวชาการหองปฏบตการสงแวดลอมประจาบรษท โรงงาน สถาบน หนวยงานราชการ 4. นกวเคราะหสงแวดลอม 5. เจาหนาทตรวจประเมนสงแวดลอม




7. หลกสตรสาธารณสขศาสตรบณฑต สาขาวชาสาธารณสขศาสตร

เนอหาของหลกสตร หลกสตรจะเนนการพฒนาศกยภาพของบคคล ครอบครวและชมชน ในการดแลสขภาพตนเอง เพมบทบาทของผสาเรจการศกษาในการสงเสรมสขภาพและปองกนโรคและพฤตกรรมเสยงดานสขภาพ ตลอดจนการปรบเปลยนพฤตกรรมสขภาพแกบคคลในทกชวงวย สามารถใชเทคโนโลยและสารสนเทศเพอการเรยนรดวยตนเองอยางตอเนอง โอกาสในการประกอบอาชพ

1. นกวชาการสาธารณสข ในหนวยงานโรงพยาบาลสงเสรมสขภาพตาบล 2. นกวชาการสาธารณสขในหนวยงานตาง ๆ ของกระทรวงสาธารณสข 3. คร อาจารย ดานสาธารณสขศาสตร 4. นกวชาการดานสขภาพในหนวยงานขององคกรปกครองสวนทองถน 5. เจาหนาทสาธารณสขในองคกรเอกชน 6. ประกอบอาชพอนทเกยวของในดานสาธารณสขศาสตร

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม.6) หรอเทยบเทา แผนการเรยน

วทย – คณต 2. มผลการเรยนเฉลยตลอดหลกสตรไมตากวา 2.00 3. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


~ 30 ~

8. หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาโภชนาการและการก าหนดอาหาร

เนอหาของหลกสตร โภชนาการมสวนสาคญในการสรางเสรมสขภาพ ปองกนและรกษาโรค หลกสตรฯ มงผลตบณฑตใหมองคความรและทกษะ สามารถนาความรดานอาหารโภชนาการ และ การกาหนดอาหารไปประยกตใชในการสรางเสรมสขภาพ ปองกนและบาบดรกษาโรครวมท งฟนฟสขภาพของประชาชนในชมชนได

โอกาสในการประกอบอาชพ 1. นกกาหนดอาหาร นกโภชนาการ นกวชาการสาธารณสข ในหนวยงานโรงพยาบาล

สงเสรมสขภาพตาบล โรงพยาบาล และหนวยงานสงเสรมสขภาพตาง ๆ สถานบรการอาหารสถานประกอบการดานอาหาร

2. ประกอบอาชพอสระ ธรกจสวนตวในดานอาหารและโภชนาการ คณสมบตของผสมคร

1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม.6) หรอเทยบเทา แผนการเรยนวทย – คณต

2. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและระดบปรญญาตร พ.ศ. 2557

9. หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาเคม

เนอหาของหลกสตร เปนสาขาวชาทศกษาและทาความเขาใจถงกระบวนการตาง ๆ ทเกดข น ในธรรมชาตสามารถอธบายถงองคประกอบของการเกดปฏกรยาการเปลยนแปลงในระดบโมเลกล ในสงมชวต รวมท งการพฒนาทางเทคโนโลยชวภาพทมบทบาทสาคญในการพฒนายา วสดสงเคราะหตาง ๆ สามารถใหขอมลทเกยวของกบธรณวทยา การเกษตร สงแวดลอม และนตวทยาศาสตร เปนตน นอกจากน วชาเคมยงเปนสวนสาคญในศาสตรใหม เชน นาโนเทคโนโลย เปนตน

โอกาสในการประกอบอาชพ 1. อาจารย นกวทยาศาสตร นกวชาการเคม นกวจย 2. นกเคมประจาหองปฏบตการตาง ๆ 3. ตารวจ (นตวทยาศาสตร) 4. พนกงานขายผลตภณฑเคมและอปกรณวทยาศาสตร 5. เจาหนาทควบคมการผลตในโรงานอตสาหกรรม


วทย – คณต 2. ไมเคยตองโทษตามคาพพากษาของศาล เวนแตโทษน นเกดจากความผดโดยการกระทา

โดยประมาทหรอความผดลหโทษ

~ 31 ~

3. ไมเปนคนวกลจรต 4. ไมเคยถกคดชออกจากสถานศกษาเพราะมความผดทางวนย 5. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2557

10. หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาคณตศาสตรประยกต

เนอหาของหลกสตร สาขาวชาคณตศาสตรประยกต คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ไดตระหนกถงแผนการพฒนาทางเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรมของชาต รวมถงพนธกจ เปาหมาย เปาประสงค และวสยทศนของมหาวทยาลย และความจาเปนในการทจะขยายโอกาสใหกบผทม ความสนใจ และเพอสนองตอบความขาดแคลนทรพยากรมนษยดานคณตศาสตรประยกตของท งภาครฐและเอกชน จงไดมงเนนการเปดหลกสตรทอยในระดบมาตรฐานสากล ทจะสามารถพฒนาทรพยากรดานบคคลในประเทศ ใหมความร ความสามารถ และศกยภาพในการพฒนาเทคโนโลย มความคดสรางสรรคและเปนสวนหนงในการเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศได อกท งมคณธรรมจรยธรรม มพลงมความเอ ออาทร มจตสาธารณะ และมวถในการดารงชวตทสอดคลองกบธรรมชาต สงแวดลอมและเศรษฐกจพอเพยง

โอกาสในการประกอบอาชพ 1. งานดานการประกอบธรกจประกนภย 2. คร อาจารย 3. งานดานการเงน การธนาคาร 4. นกวจย นกวชาการในหนวยงานของรฐและเอกชน 5. อาชพอน ๆ ทใชทกษะความรทางดานคณตศาสตร



จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2557 3. เปนไปตามมตของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

11. หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาการจดการภยพบต และบรรเทาสาธารณภย

เนอหาของหลกสตร มงสรางบณฑตทมทกษะในการปฏบตเพอการจดการภยพบต ปองกน และบรรเทาสาธารณภย มความรดานการจดการภยพบต ท งดานการปองกนกอนเกดภยพบต การจดการในการเผชญเหต และการบรรเทาทกขหลงเกดภยพบต ปฏบตงานไดจรง มทกษณะการวจย

~ 32 ~

มคณธรรมจรยธรรม รบผดชอบทางสงคม มภาวะผนาและความสามารถในการถายทอดความรดาน การจดการภยพบตกบทองถนและประเทศ

โอกาสในการประกอบอาชพ 1. นกวชาการดานการจดการภยพบต 2. นกวชาการปองกนและบรรเทาสาธารณภยในองคกรภาครฐและองคการปกครอง

สวนทองถน 3. นกวชาการสงแวดลอม 4. นกวชาการเทคโนโลยสารสนเทศดานภยพบตทางธรรมชาตและสงแวดลอม 5. นกปฏบตการเกยวกบภยพบตและบรรเทาสาธารณภย 6. อาชพอสระ/องคกรอสระดานภยพบตทางธรรมชาตและสงแวดลอมในองคกร

ภาครฐหรอองคกรมหาชนหรอองคกรภาคเอกชน คณสมบตของผสมคร

1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม.6) หรอเทยบเทา แผนการเรยน วทย – คณต หรอศลป – คานวณ

2. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2557

12. หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาฟสกสประยกต

เนอหาของหลกสตรหลกสตรฟสกสประยกตเนนใหนกศกษามความรเกยวกบทฤษฎ กฏเกณฑ ทางฟสกส และสามารถนาความรไปใชประกอบอาชพและชวยพฒนาสงคมอยางมประสทธภาพ ตลอดจนสามารถประยกตใชในการพฒนาเทคโนโลยและนวตกรรมวชาฟสกส ประกออบดวยสาขาตาง ๆ เชน วสดศาสตร นาโนเทคโนโลย เทคโนโลยพลงงาน ฟสกสบรรยากาศ ฟสกสศกษา ดาราศาสตร และฟสกสทฤษฎ เปนตน ซงในการเรยนการสอนมท งการบรรยายและการฝกปฏบตในหองปฏบตการ ตลอดจนทาการวจย เพอใหนกศกษาสามารถแกปญหาตางๆ ไดอยางมระบบโดยใชหลกการแกปญหาตามหลกการและระเบยบวธการทางวทยาศาสตร

โอกาสในการประกอบอาชพ 1. นกวทยาศาสตร หรอเจาหนาทหองปฏบตการประจาสถานประกอบการ 2. นกวเคราะห หรอเจาหนาทควบคมคณภาพการผลตและผลตภณฑ 3. พนกงาน หรอนกวทยาศาสตรฝายสงเสรมการขายเครองมอวทยาศาสตร 4. พนกงานราชการ ตาแหนงนกวทยาศาสตร (ฝายสอบเทยบ) หรอนกวเคราะห

นโยบายและแผน (ดานวทยาศาสตร) ในหนวยงานภาครฐ 5. นกวจย/ นกวชาการ 6. วทยากรอสระเกยวกบวทยาศาสตร

~ 33 ~

7. เจาของกจการทเกยวเนองกบฟสกสหรออปกรณเครองมอทางวทยาศาสตร 8. ผประกอบการอาชพอสระ 9. พนกงานรฐวสาหกจ

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม.6) หรอเทยบเทา แผนการ

เรยนวทย – คณต 2. มผลการเรยนเฉลยตลอดหลกสตรไมตากวา 2.50 (GPAX) 3. มผลการเรยนเฉลยวชาวทยาศาสตรไมตากวา 2.50 (GPA วชาวทยาศาสตร) 4. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2557

~ 34 ~

คณะเทคโนโลยการเกษตร ระดบปรญญาตร 4 ป

1. หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาเกษตรศาสตร

แขนงวชาเทคโนโลยการผลตพช

เนอหาของหลกสตร เนนการเรยนรดานการผลตพชอยางครบวงจรทางพชผก ไมผล ไมดอก ไมประดบ พชไร การผลตเหด การเพาะเล ยงเน อเยอ การเกษตรธรรมชาต การขยายพนธพช การปลกพชโดยไมใชดน การจดสวนและวทยาการหลงการเกบเกยว

โอกาสในการประกอบอาชพ สามารถประกอบอาชพเปนนกวชาการหรอเจาหนาทดานการเกษตรของภาครฐและภาคเอกชน เจาหนาทสงเสรมการเกษตร เจาหนาทสงเสรมการขายดานการเกษตร เจาหนาทหองปฏบตการ หรอประกอบอาชพสวนตว

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) แผนการเรยนวทย – คณต

ศลป – คานวณ การศกษานอกระบบ (กศน.) แผนการเรยนวทย – คณต และประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) สายการเกษตร


แขนงวชาสตวศาสตร

เนอหาของหลกสตร เนนการเรยนรดานการผลตสตวเศรษฐกจ อาท สตวปก โคนม โคเน อ แพะ และแกะ เปนตน โดยศกษาในดานพนธ อาหารสตว การจดการเล ยงด การปองกนโรค และ การสขาภบาล การแปรรปเน อสตว และการจดการฟารม โอกาสในการประกอบอาชพ สามารถทางานดานการผลตสตวท งภาครฐและภาคเอกชน การสงเสรมการเกษตร การสงเสรมการขาย นกวชาการธนาคารเพอการเกษตรและสหกรณการเกษตร ฟารม หรอบรษทผลตอาหารสตว โรงงานแปรรปเน อสตว หรอประกอบอาชพสวนตว คณสมบตของผสมคร

1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) แผนการเรยนวทย - คณต ศลป - คานวณ การศกษานอกระบบ (กศน.) แผนการเรยนวทย – คณต และประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) สายการเกษตร


~ 35 ~

2. หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร

เนอหาของหลกสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหารเปนการประยกตวทยาศาสตร ทหลากหลายมาใชในการผลตอาหาร มการเรยนรถงองคประกอบและปจจยทมผลกระทบตอคณภาพของอาหาร ศกษาและวจยทางดานการผลต การแปรรปและวศวกรรมอาหาร การควบคมคณภาพอาหาร ความปลอดภยของอาหาร อาหารและโภชนาการ อาหารเพอสขภาพ ระบบประกนคณภาพอาหาร และการคดคนผลตภณฑใหมใหเปนทตองการของผบรโภค โอกาสในการประกอบอาชพ สามารถประกอบอาชพโดยเขาทางานในภาครฐ เชน องคการอาหารและยา กรมวทยาศาสตรการแพทย กรมปศสตว เปนตน หรอในบรษทเอกชนดานอตสาหกรรมและเครองดม ซงเปนทตองการของตลาดแรงงาน ไดแก โรงงานอาหารสด หรอแชเยอกแขง โรงงานผลตอาหารสาเรจรป โรงงานอาหารกระปอง โรงงานเบเกอร โรงงานผลตภณฑนม ฯลฯ ในตาแหนงหวหนาสวนผลตฝายประกนคณภาพ (QA) ฝายควบคมคณภาพ (QC) ฝายวจยและพฒนาผลตภณฑ (R&D) หรอประกอบอาชพสวนตว ทาธรกจดานอาหาร คณสมบตของผสมคร

1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) แผนการเรยนวทย - คณต หรอ ศลป – คานวณ


3. หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยภมทศน

เนอหาของหลกสตร สาขาวชาเทคโนโลยภมทศน มงผลตบณฑตใหเปนผมความรทางวชาการ คณธรรม จรยธรรม และมทกษะวชาชพทางดานเทคโนโลยภมทศนอยางมประสทธภาพ สามารถคด วเคราะห และบรณาการองคความรสการปฏบต มความตะหนกในดานสงแวดลอม ตลอดจนเปนผช นาทศทางทดของสงคม สาขาวชาเทคโนโลยภมทศนเปนหลกสตรทางวชาชพเกยวของกบงานดานกายภาพภายนอก และภายในอาคาร ในการวางผง ออกแบบ จดสราง และดแลรกษา ตลอดจนใหคาปรกษางานดานภมทศนต งแตโครงการขนาดเลกจนถงโครงการขนาดใหญ สงผลตอสภาพแวดลอม การใชพ นท และความสวยงามทปรากฏ โอกาสในการประกอบอาชพ

1. นกภมทศนดานการวางผงออกแบบ จดสรางงานภมทศน และดแลรกษาภมทศน ท งทวไป และเฉพาะทาง

2. นกภมทศนดานการผลต และจาหนายวสดภมทศน 3. บรหารจดการธรกจภมทศน เชน รบเหมาระบบการใหน าพช รบเหมางานโครงสราง

ภมทศนขนาดเลก ควบคมงานภมทศน ทปรกษางานภมทศน รบเหมาการจดแสดงนทรรศการ และรบสารวจงานภมทศน เปนตน

~ 36 ~

4. รบราชการในสายงานภมทศน เชน กระทรวงเกษตรและสหกรณ เทศบาล อบจ. หรอ อบต.

5. พนกงานรฐวสาหกจ และพนกงานบรษทเอกชนในสายงานทเกยวของ 6. นกภมทศนในสานกงานออกแบบ และ/หรอภมสถาปตยกรรมท งในประเทศ และ

ตางประเทศ 7. รบราชการครในโรงเรยนภาครฐหรอเอกชน 8. อาจารยในมหาวทยาลยของรฐหรอเอกชน 9. ผรบออกแบบและเขยนแบบภมทศน 10. ผประกอบการดานการเพาะชาตนไม

คณสมบตของผสมคร 1. สาเรจการศกษาระดบช น ม.6 หรอเทยบเทา 2. สาเรจการศกษาระดบช น ปวส. หรอเทยบเทา 3. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


~ 37 ~

คณะเทคโนโลยอตสาหกรรม ระดบปรญญาตร 4 ป

1. หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยเซรามกส

เนอหาของหลกสตร นกศกษาตองมความรและทกษะดานกระบวนการผลตและการออกแบบผลตภณฑเซรามกส มคณธรรม จรยธรรมและความรเกยวกบสาขาวชาทศกษาน นตองเปนสงทนกศกษาตองรเพอใชประกอบอาชพและชวยพฒนาสงคม การคดหาเหตผล เขาใจทมาและสาเหตของปญหา วธการแกปญหารวมท งแนวคดดวยตนเอง และประกอบอาชพซงสวนใหญตองเกยวของกบคนทไมรจกมากอน คนทมาจากสถาบนอนและคนทจะมาเปนผบงคบบญชา หรอคนทจะมาอยใตบงคบบญชา ความสามารถทจะปรบตวใหเขากบกลมคน บณฑตหลกสตรน จะเขาไปมบทบาทในการพฒนาอตสาหกรรมเซรามกส สงเสรมการพฒนานวตกรรมเพอสรางโอกาสในการแขงขนในอตสาหกรรมเซรามกส โอกาสในการประกอบอาชพ

1. นกเทคโนโลยอตสาหกรรมเซรามกส 2. ผประกอบการเซรามกสอสระ หรอประกอบอาชพทใชองคความรทางเทคโนโลยเซรามกส 3. นกออกแบบผลตภณฑเซรามกส 4. ฝายการผลตของภาคอตสาหกรรมและอน ๆ ทเกยวของ 5. ฝายควบคมคณภาพขององคกร สถานประกอบการหรอภาคอตสาหกรรม 6. ผบรหารในองคกร หรอสถานประกอบการดานอตสาหกรรมเซรามกส



2. หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยวศวกรรม

กลมวชาเทคโนโลยวศวกรรมการผลต กลมวชาเทคโนโลยวศวกรรมเครองกล

กลมวชาเทคโนโลยวศวกรรมไฟฟา

เนอหาของหลกสตร มงทจะผลตบณฑตระดบปรญญาตรและพฒนากาลงคนในดานวชาชพระดบเทคโนโลย ใหเปนนกเทคโนโลยทมคณภาพ รวมท งยกระดบการศกษาวชาชพใหสงข น เพอใหสอดคลองกบความตองการของภาคอตสาหกรรมของประเทศ พฒนากาลงคนทางดานเทคโนโลย ใหเปนนกเทคโนโลยทมความเชยวชาญทมคณภาพ รวมท งยกระดบการศกษาวชาชพทางดานเทคโนโลย ใหสงข น ตามแผนยทธศาสตรของมหาวทยาลยทตองการพฒนาเทคโนโลยและผลตบณฑตทมคณธรรม

~ 38 ~

และจรยธรรมมความรบผดชอบ มความซอสตย มความอดทน มความเสยสละตอสวนรวมและประเทศชาต เพอใหสอดคลองกบความตองการของภาคอตสาหกรรมของประเทศ

โอกาสในการประกอบอาชพ 1. นกเทคโนโลย และ/หรอวศวกรผชวยทางการจดการอตสาหกรรม 2. นกเทคโนโลย และ/หรอวศวกรผชวยทางเครองกลและซอมบารง 3. นกเทคโนโลย และ/หรอวศวกรผชวยฝายการผลต และ/หรอนกบรหารงานอตสาหกรรม 4. นกเทคโนโลย และ/หรอวศวกรผชวยทางไฟฟา 5. Supervisor ควบคมการผลตในโรงงานอตสาหกรรม 6. ผประกอบการ หรอเจาของกจการ 7. ฝายการผลตของภาคอตสาหกรรมและอน ๆ ทเกยวของ 8. ฝายควบคมคณภาพขององคกร สถานประกอบการหรอภาคอตสาหกรรม 9. ฝายการซอมบารงขององคกร สถานประกอบการหรอภาคอตสาหกรรม 10. หวหนางานในสวนตาง ๆ ในโรงงานอตสาหกรรม 11. ผบรหารในองคกร หรอสถานประกอบการดานอตสาหกรรม


หรอเทยบเทา 2. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


3. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมการจดการอตสาหกรรม

เนอหาของหลกสตร วศวกรรมการจดการอตสาหกรรม มงเนนผลตบณฑตทมความรความสามารถในเชงการบรหารจดการภายในองคการทเปนโรงงานเพอผลตสนคาหรอเปนองคการทใหการบรการ ประกอบดวย เน อหา 2 สวนหลก คอ สวนท 1 เปนการศกษาวชาการบรหารจดการธรกจเพอนาไปเปนแนวทางในการจดการและประกอบธรกจสวนตว หรอทางานดานบรหารธรกจ สวนท 2 เปนการศกษาเพอลดตนทน และเพมผลผลตในการประกอบกจการ นอกจากน ยงมงเนนใหบณฑตมกระบวนการคดทเปนระบบ เปนเหตเปนผล และสามารถเขาถงและใชงานอปกรณทางเทคโนโลยไดอยางคลองแคลว บณฑตมบทบาทในการพฒนาภาคอตสาหกรรม สงเสรมการพฒนานวตกรรมเพอสรางโอกาสในการแขงขนภาคอตสหกรรม พฒนาระบบผลต และเครอขายในองคการ

~ 39 ~

โอกาสในการประกอบอาชพ 1. วศวกร 2. คร อาจารย / นกวจย 3. พนกงานบรษท / รบจาง 4. ประกอบธรกจสวนตว

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) หรอสาเรจการศกษา

ระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ทกแผนการเรยน หรอเทยบเทา 2. เปนผสาเรจการศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพช นสง (ปวส.) ทกสาขาวชาหรอ

เทยบเทา 3. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


4. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมอตโนมต

เนอหาของหลกสตร วศวกรรมอตโนมต ถอเปนองคความรสาคญทางดานวศวกรรมสาขาตาง ๆ ทจะนาไปประยกตใชในการออกแบบระบบการทางานของกระบวนการผลต และการสรางผลตภณฑทางดานระบบอตโนมต มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถภม จงหวดปทมธาน เลงเหนความสาคญในการมสวนรวมการผลตวศวกร สาขาวศวกรรมอตโนมต เพราะในกระบวนการผลตทางอตสาหกรรมตองใชเทคโนโลยดานระบบควบคมอตโนมตในการควบคมการทางาน แตยงขาดวศวกรทมความชานาญทกษะ วชาชพเฉาะดาน เปนสาเหตทาใหตองผลตวศวกรระบบอตโนมตให ทนกบ การเปลยนแปลงของเทคโนโลย ท งน เพอตอบความตองการในภาคอตสาหกรรม และการพฒนาประเทศ

โอกาสในการประกอบอาชพ 1. วศวกรพฒนาระบบอตโนมตในงานอตสาหกรรม 2. นกพฒนานวตกรรมและสงประดษฐทางวศวกรรมอตโนมต 3. ฝายการผลตของภาคอตสาหกรรมและอน ๆ ทเกยวของ 4. ฝายควบคมคณภาพขององคกร สถานประกอบการ หรอภาคอตสาหกรรม 5. ฝายการซอมบารงขององคกร สถานประกอบการ หรอภาคอตสาหกรรม 6. หวหนางานในสวนตาง ๆ ในโรงงานอตสาหกรรม 7. ผบรหารในองคกร หรอสถานประกอบการดานอตสาหกรรม

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) แผนการเรยนวทย-คณต

หรอเทยบเทา 2. เปนผสาเรจการศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ในสาขาทเกยวของ

~ 40 ~

3. เปนผสาเรจการศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพช นสง (ปวส.) สาขาไฟฟากาลง ไฟฟาสอสาร วดคม ระบบควบคม อเลกทรอนกส คอมพวเตอร เครองกล หรอเทยบเทา


5. เปนไปตามมตของคณะกรรมการบรหารหลกสตร 6. การเทยบโอนผทจบ ปวส. เทยบโอนกลมวชาการศกษาทวไปเทยบโอนไดตาม

การพจารณาของคณะกรรมการศกษาทวไปกาหนดไว กลมวชาเอกบงคบ และบงคบเลอกเทยบโอนไดตามการพจารณาของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

4. หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

เนอหาของหลกสตร นกศกษาตองมความรและทกษะดานกระบวนการออกแบบผลตภณฑ มคณธรรม จรยธรรม และความรเกยวกบสาขาวชาทศกษาน นตองเปนสงทนกศกษาตองรเพอใชประกอบอาชพและชวยพฒนาสงคม การคดหาเหตผล เขาใจทมาและสาเหตของปญหา วธการแกปญหารวมท งแนวคดดวยตนเอง และประกอบอาชพซงสวนใหญตองเกยวของกบคนทไมรจกมากอน คนท มาจากสถาบนอน ๆ และคนทจะมาเปนผบงคบบญชา หรอคนทจะมาอยใตบงคบบญชา ความสามารถทจะปรบตวใหเขากบกลมคน บณฑตหลกสตรน จะเขาไปมบทบาทในการพฒนาอตสาหกรรมออกแบบสงเสรมการพฒนานวตกรรมเพอสรางโอกาสในการแขงขนในอตสาหกรรมการออกแบบ โอกาสในการประกอบอาชพ

1. นกออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม 2. นกออกแบบบรรจภณฑ 3. นกออกแบบกราฟฟก 4. นกออกแบบงานหตถอตสาหกรรม 5. ผปฏบตการฝายศลป 6. นกออกแบบดานการออกแบบพาณชศลป 7. นกออกแบบนเทศศลป 8. นกวจยผลตภณฑอตสาหกรรม



~ 41 ~

5. หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาอเลกทรอนกสสอสารและคอมพวเตอร

เนอหาของหลกสตร นกศกษาตองมความรเกยวกบหลกการจดการทางอเลกทรอนกสและคอมพวเตอร มคณธรรม จรยธรรมและความรเกยวกบสาขาวชาทศกษาน น ตองเปนสงทนกศกษาตองรเพอใชประกอบอาชพ และชวยพฒนาสงคม การคดหาเหตผล เขาใจทมาและสาเหตของปญหา วธการแกปญหารวมท งแนวคดดวยตนเองและประกอบอาชพซงสวนใหญตองเกยวของกบคนทไมรจกมากอน คนทมาจากสถาบนอน ๆ และคนทจะมาเปนผบงคบบญชา หรอคนทจะมาอยใตบงคบบญชา ความสามารถทจะปรบตวใหเขากบกลมคนบณฑตหลกสตรน จะเขาไปมบทบาทในการพฒนาอตสาหกรรมอเลกทรอนกส สงเสรมการพฒนานวตกรรมเพอสรางโอกาสในการแขงขนในอตสาหกรรมอเลกทรอนกส พฒนาระบบคอมพวเตอรเครอขายในองคการ

โอกาสในการประกอบอาชพ 1. นกพฒนานวตกรรมและสงประดษฐอเลกทรอนกสสอสาร 2. รบราชการทหารเหลาสอสาร 3. พนกงานรฐวสาหกจองคการโทรศพท วทยการบนพลเรอน กรมไปรษณยโทรเลข 4. วศวกรทางดานอเลกทรอนกสสอสารและคอมพวเตอร 5. พนกงานฝายตรวจสอบคณภาพประจาโรงงานทผลตอปกรณสอสารและคอมพวเตอร 6. เจาหนาทควบคมดแลระบบเครอขายคอมพวเตอร 7. หวหนาแผนกงานสอสารและระบบคอมพวเตอร


ศลป – คานวณ หรอเทยบเทา 2. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


~ 42 ~

คณะวทยาการจดการ ระดบปรญญาตร 4 ป

1. หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการจดการทองเทยว

เนอหาของหลกสตร

ชอหลกสตร : ศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการจดการทองเทยว : Bachelor of Arts Program in Tourism Management

Slogan หลกสตร : Learning By Sharing To Success : แบงปนการเรยนร สรางสรรคประสบการณ สความสาเรจ

ความมงมนของหลกสตร / จดเนนของหลกสตรสาขาวชาการจดการทองเทยวมงเนนใหนกศกษาฝกปฏบตการวางแผนและการจดนาเทยวท งในและตางประเทศ เพอความเปนสากลและกอใหเกดประสบการณจรงทหลากหลาย

จดเดนของหลกสตร มการจดการเรยนการสอนทมงเนนการแบงปนการเรยนร กอใหเกดความคดสรางสรรคสความสาเรจและใหนกเรยนไดรบประสบการณจากการฝกปฏบตท งในและตางประเทศทหลากหลาย

การเรยนการสอนทเนนการปฏบตจรง ช นปท 1 การฝกประสบการณวชาชพการจดการทองเทยว ช นปท 2 หลกการมคคเทศก ช นปท 3 หลกการวางแผนและการจดรายการนาเทยว ช นปท 4 สหกจศกษาสาหรบการจดการทองเทยว

โอกาสในการประกอบอาชพ 1. มคคเทศก 2. ผประกอบธรกจการทองเทยว 3. พนกงานในบรษทนาเทยว 4. พนกงานบรการทเกยวของกบธรกจการบน 5. พนกงานตอนรบในธรกจโรงแรม 6. พนกงานในธรกจบรการ 7. เจาหนาทสงเสรมการทองเทยว 8. เจาหนาทวางแผนและพฒนาการทองเทยว

~ 43 ~

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผสาเรจการศกษระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) หรอเทยบเทา 2. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


2. หลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชาการจดการทวไป

เนอหาของหลกสตร มงเนนพฒนาผเรยนใหเปนผมความร คณธรรม และเจตคตทดตอวชาชพ สามารถวางแผนและบรหาร ดาเนนการและประยกตใชทรพยากรในการทางาน โอกาสในการประกอบอาชพ สามารถประกอบอาชพไดท ง ภาครฐ และเอกชน โดยงานจะเนนงานสานกงาน การบรหารโครงการ การจดการคณภาพ คณสมบตของผสมคร



3. หลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชาการจดการธรกจคาปลก

เนอหาของหลกสตร มงเนนใหนกศกษามความร ความสามารถ มทกษะและเจตคตทดตอวชาชพ การจดการธรกจคาปลก สามารถนาความรทางการจดการธรกจคาปลกไปคดวเคราะห แกไขปญหา และพฒนาตนเอง พฒนาวชาชพการจดธรกจคาปลก

โอกาสในการประกอบอาชพ ฝายจดซ อ ฝายผลต ฝายจดสงสนคาและคลงสนคา ฝายควบคมการผลต ฝายบคคล ฝายตลาด นกออกแบบและจดการหนาราน นกวชาการดานการบรหารธรกจ และหนวยงานภาครฐ



4. หลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชาการจดการโลจสตกสและซพพลายเชน

เนอหาของหลกสตร ศกษาถงบทบาทของโลจสตกสและซพพลายเชนตอองคกร และระบบเศรษฐกจ การดาเนนงานดานโลจสตกสและซพพลายเชน อาทเชน การจดหาและจดซ อ การจดการสนคาคงคลง การผลต การขนสง การจดการวสด การคลงสนคา การกระจายสนคา การคาระหวางประเทศ กฎหมายตาง ๆ ทเกยวของ โอกาสในการประกอบอาชพ เมอจบการศกษาแลวสามารถเขาทางานไดท งภาคเอกชน ภาครฐบาล และองคกรอน ๆ ทเกยวของ เชน ฝายจดซ อ จดหา ฝายผลต ฝายจดสงและคลงสนคา

~ 44 ~

ฝายควบคมวตถดบ ฝายวางแผน ฝายซพพลายเชน / โลจสตกส ฝายการขนสง สาหรบในระดบบรหารสามารถทางานเปนนกวเคราะหระบบโลจสตกส นกวางแผนการใชวตถดบนกวเคราะหและสนบสนนระบบปฏบตการ คณสมบตของผสมคร



5. หลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชาการบรหารธรกจแขนงวชาการเงนการธนาคาร

เนอหาของหลกสตร มความรความเขาใจในแนวคดและทฤษฎทางการเงนและการธนาคาร นาความรไปประยกตใชพฒนาและแกปญหาภายใตสภาวะสงคมทเปลยนแปลง มคณธรรม จรยธรรม ในการประกอบอาชพ มศกยภาพในการพฒนาตนเอง โอกาสในการประกอบอาชพ สามารถประกอบอาชพในตาแหนงงานดานตาง ๆ ไดแก เจาหนาทการเงน พนกงานธนาคาร พนกงานสนเชอ นกวเคราะหการเงน นกวเคราะหหลกทรพย ทปรกษาทางการเงน ท งในภาครฐและเอกชน เปนเจาของธรกจตนเอง คณสมบตของผสมคร



6. หลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชาการบรหารธรกจ แขนงวชาการตลาด

เนอหาของหลกสตร ศกษาในหลกสาคญของวชาการตลาด ซงเปนสาขาทเนนความสามารถ ในการบรหารการตลาด โดยใหความสาคญถงความตองการของคนและสนองตอบความตองการเหลาน นบนพ นฐานของความพอใจ และบรรลวตถประสงคขององคกร โดยมเน อหาครอบคลมถงการศกษาพฤตกรรมผบรโภค การวจยตลาด การโฆษณา กลยทธการตลาด การสงเสรมการขาย การตลาดระหวางประเทศ นโยบายผลตภณฑและราคา การตลาด การบรหารการขาย เปนตน โอกาสในการประกอบอาชพ สามารถประกอบอาชพในตาแหนงดานตาง ๆ ไดแก นกวเคราะหการตลาด (Marketing Analyst) เจาหนาทการตลาดอนเทอรเนต (Internet Marketing Assistant) เจาหนาทลกคาสมพนธ (Customer Service/Support) ตวแทนขาย (Sales Reprewsentative) เจาหนาทวจยการตลาด (Marketing Researcher) ท งในสวนเอกชน ภาคราชการ และการประกอบธรกจของตนเอง และสามารถสมครเขาศกษาตอในสถาบนทสอนทางดานบรหารธรกจหรอใกลเคยงท งในและตางประเทศ

~ 45 ~



7. หลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชาการบรหารธรกจ แขนงวชาการบรหาร ทรพยากรมนษย

เนอหาของหลกสตร มงเนนภารกจสาคญดานการบรหารทรพยากรมนษย 3 ภารกจหลก ไดแก การสรรหาวาจางบคคลทมคณภาพสงเขามาทางานในองคการ การฝกอบรมและพฒนาพนกงานในองคการ การจดการคาตอบแทนและสวสดการ รวมท งแรงงานสมพนธ เพอรกษาคนดและคนเกงขององคการ โอกาสในการประกอบอาชพ สามารถประกอบอาชพในตาแหนงงานดานตาง ๆ ไดแก นกบรหารทรพยากรมนษย นกฝกอบรมอสระ ทปรกษาดานทรพยากรมนษย พนกงานในภาครฐและเอกชน ธรกจของตนเอง และสามารถสมครเขาศกษาตอในสถาบนทสอนทางดานบรหารธรกจหรอใกลเคยงท งใน และตางประเทศ คณสมบตของผสมคร



8. หลกสตรบญชบณฑต สาขาวชาการบญช

เนอหาของหลกสตร สรางบณฑตใหมความรและคณธรรมจรยธรรม สามารถประกอบวชาชพทางการบญชไดอยางมคณภาพ เปนนกคด นกปฏบตงานทด ใชความรความสามารถจดการแกไขปญหาไดอยางมประสทธภาพ มความรบผดชอบและจรรยาบรรณตอวชาชพ โอกาสในการประกอบอาชพ สามารถประกอบอาชพในวชาชพ อสระและทางานในองคกรภาครฐและภาคเอกชน ดงตอไปน

1. ผจดทาบญช 2. ผสอบบญชรบอนญาต 3. ผสอบบญชภาษอากร 4. ผตรวจสอบภายใน 5. ผวางระบบบญชและเทคโนโลยสารสนเทศทางการบญช 6. ทปรกษาทางการบญชและการเงน 7. ครหรออาจารยทสอนวชาการบญชในสถานศกษา 8. อาชพอน ๆ ทเกยวของกบงานดานบญช

~ 46 ~

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) หรอเทยบเทา 2. มผลการเรยนเฉลยตลอดหลกสตรไมตากวา 2.25 3. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


9. หลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ

เนอหาของหลกสตร ศกษาวทยาการดานระบบสารสนเทศ และการประยกตเทคโนโลยคอมพวเตอรกบงานธรกจ และการจดการ เชน การวเคราะหและการออกแบบระบบสารสนเทศ เพอการจดการและการจดการระบบฐานขอมล เปนตน

โอกาสในการประกอบอาชพ สามารถประกอบอาชพนกวเคราะหและออกแบบระบบคอมพวเตอร โปรแกรมเมอร ผจดการโครงการคอมพวเตอร นกพฒนาเวบไซต ผจดการซอฟตแวร ผจดการฐานขอมล ผตรวจสอบงานคอมพวเตอร หรอรบราชการ พนกงานรฐวสาหกจในตาแหนงทตรงกบสาขาวชา



10. หลกสตรนเทศศาสตรบณฑต สาขาวชานเทศศาสตร

กลมวชาประชาสมพนธ กลมวชาวทยกระจายเสยงและวทยโทรทศน

เนอหาของหลกสตร มงผลตบณฑตทมความรความสามารถและทกษะสาหรบตลาดแรงงานทางดานนเทศศาสตร เปนทตองการท งในประเทศและตางประเทศ โอกาสในการประกอบอาชพ นกจดรายการ ผสอขาว ชางภาพ นกโฆษณา นกประชาสมพนธ ชางตดตอ คณสมบตของผสมคร



~ 47 ~

11. หลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑต สาขาวชาเศรษฐศาสตร

เนอหาของหลกสตร เนนการนาความรมาคด วเคราะหดานเศรษฐกจ สงคม โดยสามารถนามาประยกตใชในการประกอบอาชพ โอกาสในการประกอบอาชพ

- งานราชการ เชน ธนาคารออมสน กรมการปกครอง กระทรวงการคลง ฯลฯ - งานเอกชน เชน ธนาคาร พนกงานบรษท ประกอบธรกจสวนตว ฯลฯ


วทย – คณต หรอ ศลป – คานวณ 2. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


~ 48 ~

วทยาลยนวตกรรมการจดการ ระดบปรญญาตร 4 ป

1. หลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชาการจดการธรกจการบน (หลกสตรนานาชาต)

เนอหาของหลกสตร ปจจบนอตสาหกรรมการบน ไดกลายเปนเครองมอสาคญของการเพมขดความสามารถในการแขงขนของผประกอบการ องคประกอบทสาคญทสดในการพฒนาอตสาหกรรมการบนใหมประสทธภาพ คอ ทรพยากรมนษยซงเปนผนาองคความรมาใชในการวางแผนการดาเนนการและประยกตใชในงานดานบรการเพอเพมประสทธภาพการดาเนนงานขององคการในอตสาหกรรม การบน ซงครอบคลมต งแตการจดการอตสาหกรรมการบนและการบรการตลอดจสภาครฐไดม การสนบสนนใหประเทศไทยเปนศนยกลางทางการบนของเอเชย ดงน นจงเปนโอกาสดทจะผลตบณฑตดานการจดการธรกจการบน เพอสนบสนนอตสาหกรรมการบน และสามารถใชทรพยากรภายนอก โดยรวมมอกบภาครฐและเอกชนสนบสนนใหบณฑตมคณภาพโดยการไปศกษาดงาน ปฏบตงานรายวชาสหกจศกษา ตลอดจนเชญผเชยวชาญและผทมประสบการณในวชาชพ เปนวทยากรพเศษสงเสรม ใหหลกสตรมความเขมแขงในการพฒนาบณฑต การพฒนาหลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชา การจดการธรกจการบน จงมความสาคญ และสอดคลองกบความตองการขององคการตาง ๆ ท งในและตางประเทศ

หลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชาการจดการธรกจการบน (หลกสตรนานาชาต) มวตถประสงคในการจดการเรยนการสอน ดงน

1. เพอผลตบณฑตใหมความร คณลกษณะ และทกษะทสามารถนาไปประกอบอาชพในงานอตสาหกรรมการบนได

2. เพอสรางบคลากรในอตสาหกรรมการบนใหมจตสานกในงานบรการตลอดจน มคณธรรม และจรยธรรม โอกาสในการประกอบอาชพ

1. พนกงานตอนรบภาคพ นของสายการบนท งในและตางประเทศ 2. พนกงานตอนรบบนอากาศยานของสายการบนท งในและตางประเทศ 3. พนกงานสารองทนงและออกบตรโดยสายของสายการบนท งในและตางประเทศ 4. หนวยงานตาง ๆ ทเกยวของในอตสาหกรรมการบน เชน พนกงานขนสงทางอากาศ

พนกงานบรการลานจอด เปนตน 5. พนกงานบรการทเกยวของกบธรกจการบน 6. พนกงานในธรกจบรการ

~ 49 ~

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผสาเรจการศกษระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) หรอเทยบเทา 2. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและระดบปรญญาตร พ.ศ. 2557 3. มความสามารถดานภาษาองกฤษในระดบด

2. หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการจดการการบรการและการโรงแรม (หลกสตรภาษาองกฤษ)

เนอหาของหลกสตร ธรกจการบรการเปนอกหนงกลมธรกจทมแนวโนมขยายตวสอดคลองกบการขยายตวของธรกจภาคการทองเทยว เนองจากการเปลยนแปลงของสภาพเศรษฐกจและสงคม ในปจจบนทสงผลกระทบตอพฤตกรรมและความตองการของผบรโภค ทาใหการทองเทยวไดกลายเปนสวนหนงของการดารงชวตของประชาชน ท งการเดนทางเพอการพกผอน เพอเรยนร หรอเพอเขาสงคม สงผลใหธรกจทเกยวเนองกบการทองเทยว เชน กลมธรกจดานการบรการและดานทพกอาศย ธรกจ สายการบน ธรกจภตตาคาร และธรกจทพกตากอากาศเหลาน เปนธรกจทมความสาคญและมแนวโนมเตบโตสงในอนาคต เนองจากธรกจดานการบรการและการโรงแรรมมอตราการเตบโตทรวดเรวและตอเนอง ดงน นปญหาทตามมาคอ การขาดแคลนบคลากรทมประสทธภาพในการใหบรการท งในภาคธรกจ ภายในประเทศและตางประเทศ การเตรยมความพรอมของบคลากรจงมความสาคญเปนอยางมาก หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการจดการบรการและการโรงแรม (หลกสตรภาษาองกฤษ) มเปาหมายเพอผลตบณฑตทมความร ความสามารถ และทกษะการทางานในธรกจ การบรการและการโรงแรม รวมท งธรกจอน ๆ ทเกยวของ เชน ธรกจการทองเทยว ธรกจสายการบน ธรกจภตตาคาร และธรกจทพกตากอากาศ อยางมศกยภาพตรงกบแนวโนมความตองการดานกาลงคน ในปจจบนและอนาคตตอไป หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการจดการบรการและการโรงแรม (หลกสตรภาษาองกฤษ) มวตถประสงคในการจดการเรยนการสอนดงน

1. มคณธรรม จรยธรรม มจตบรกร และความรบผดชอบตอสงคมตามจรรยาบรรณวชาชพ

2. มความรทางวชาการและทกษะวชาชพในศาสตรทางดานการบรการและการโรงแรม มความสามารถในการปฏบตงาน การใหบรการ และบรหารจดการในธรกจบรการและการโรงแรม ในระดบมาตรฐาน สมรรถนะทางวชาชพของไทยและภมภาคอนของโลก

~ 50 ~

โอกาสในการประกอบอาชพ 1. พนกงานในอตสาหกรรมการโรงแรม 2. พนกงานในอตสาหกรรมการทองเทยว 3. หนวยงานตาง ๆ ทเกยวของในอตสาหกรรมการบรการและการโรงแรม เชน

นกประชาสมพนธ เจาหนาทฝายลกคาสมพนธ คณสมบตของผสมคร


จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและระดบปรญญาตร พ.ศ. 2557 3. มความสามารถดานภาษาองกฤษในระดบด

3. หลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชาการจดการการบรการและการโรงแรม (หลกสตรสองภาษา)

เนอหาของหลกสตร สาขาวชาการจดการธรกจการบรการผสงอาย (หลกสตรสองภาษา) มเปาหมายเพอมงเนน พฒนาการบรหารจดการ 5 ดาน ประกอบดวย ดานการบรหารจดการ ดานการตลาดและลกคา ดานบคลากร ดานการบรการ ดานผลการประกอบการ นอกจากน ธรกจการบรหารผสงอายยงเกยวของกบสขอนามยของผรบบรการซงเกยวของกบดานสาธารณสข ดานสงแวดลอม ดานเครองมอ อปกรณ สงอานวยความสะดวก และดานระบบงาน เพอใหเปนเกณฑคณภาพธรกจการบรการผสงอายทมมาตรฐานระดบสากล โอกาสในการประกอบอาชพ

1. ผประกอบการธรกจสวนตวเกยวกบธรกจการบรการผสงอายท งในประเทศและตางประเทศ

2. ผจดการ ผชวยผจดการ หรอผประสานงานในองคกรหรอหนวยงานทเกยวกบธรกจการบรการ ผสงอายท งในประเทศและตางประเทศ

3. นกวางแผนกลยทธและทปรกษาขององคกรหรอหนวยงานทเกยวกบธรกจการบรการผสงอายท งในประเทศและตางประเทศ

4. นกวเคราะหและวางแผนเกยวกบธรกจการบรการผสงอายท งในประเทศและตางประเทศ

5. นกบรหาร นกวชาการ นกวจยขององคกรหรอหนวยงานทเกยวกบธรกจการบรการผสงอายท งในประเทศและตางประเทศ

6. พนกงานดแลผสงอายท งในประเทศและตางประเทศ

~ 51 ~

คณสมบตของผสมคร 1. เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) หรอเทยบเทา 2. มความสามารถดานภาษาองกฤษตามเกณฑการประเมนของวทยาลยนวตกรรม

การจดการ 3. มคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


~ 52 ~

ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร

พ.ศ. 2557 .............................................

โดยทเปนการสมควรปรบปรงขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ .ศ. 2551 เพอใหการจดการศกษาและการบรหารการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตรเปนไปอยางมประสทธภาพ อาศยอานาจตามความในมาตรา 18(2) แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ .ศ. 2547 และ โดยมตสภามหาวทยาลย ในการประชมคร งท 12/2557 เมอวนท 6 พฤศจกายน พ.ศ. 2557 จงออกขอบงคบไวดงตอไปน ขอ 1 ขอบงคบน เรยกวา “ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2557” ขอ 2 ขอบงคบน ใหใชบงคบกบนกศกษาทเขาศกษาต งแตภาคการศกษาท 1/2558 เปนตนไป ขอ 3 ในขอบงคบน

“สถาบนอดมศกษา” หมายความวา สถาบนการศกษาทมการจดการเรยนการสอน ในหลกสตร ไมตากวาระดบอนปรญญาหรอเทยบเทา

“มหาวทยาลย” หมายความวา มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

“สภามหาวทยาลย” หมายความวา สภามหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

“สภาวชาการ” หมายความวา สภาวชาการ มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

“อธการบด” หมายความวา อธการบดมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

“คณะ” หมายความวา คณะหรอหนวยงานทมหลกสตรระดบอนปรญญาหรอปรญญาตรทนกศกษาสงกด มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

“คณบด” หมายความวา คณบดของคณะ “คณะกรรมการวชาการ” หมายความวา คณะกรรมการวชาการมหาวทยาลยราชภฏ

วไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

~ 53 ~

“คณะกรรมการวชาการคณะ” หมายความวา คณะกรรมการวชาการคณะทนกศกษาสงกด

“คณะกรรมการประจาหลกสตร” หมายความวา คณะกรรมการบรหารและพฒนาหลกสตร ทมหาวทยาลยแตงต งใหรบผดชอบในการบรหารหลกสตร การจดการเรยนการสอนและพฒนาหลกสตร

“นายทะเบยน” หมายความวา ผซงไดรบแตงต งจากมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน ใหมหนาทรบผดชอบเกยวกบงานทะเบยนของนกศกษา

“อาจารยทปรกษา” หมายความวา อาจารยทมหาวทยาลยแตงต งใหเปนทปรกษา ของนกศกษาแตละหมเรยน

“อาจารยประจา” หมายความวา อาจารยทสงกดในมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

“นกศกษา” หมายความวา นกศกษาทศกษาในหลกสตรระดบอนปรญญาและปรญญาตร ของมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

“นกศกษาสะสมหนวยกต” หมายความวา นกศกษาทลงทะเบยนเรยนและศกษา เปนรายวชาเพอสะสมหนวยกต ในหลกสตรระดบอนปรญญาและปรญญาตรของมหาวทยาลยราชภฏ วไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

“ภาคการศกษาปกต” หมายความวา ภาคการศกษาท 1 และภาคการศกษาท 2 ทมการจดการศกษาไมนอยกวา 15 สปดาห

“ภาคฤดรอน” หมายความวา ภาคการศกษาหลงภาคการศกษาท 2 ของปการศกษาปจจบน และกอนภาคการศกษาท 1 ของปการศกษาถดไป

“รายวชา” หมายความวา วชาตาง ๆ ทเปดสอนในระดบอนปรญญาและปรญญาตร โดยเปนไปตามหลกสตรของคณะน น

“หนวยกต” หมายความวา มาตราทใชแสดงปรมาณการศกษาทนกศกษาไดรบแตละรายวชา

“การเทยบโอนผลเรยน” หมายความวา การนาหนวยกตและคาระดบคะแนนของรายวชาทเคยศกษาในหลกสตรมหาวทยาลยมาใชโดยไมตองศกษารายวชาน นอก

“การยกเวนการเรยนรายวชา” หมายความวา การนาหนวยกตของรายวชาในหลกสตรมหาวทยาลยและใหหมายความรวมถงการนาเน อหาวช าของรายวชา กลมวชาจากหลกสตรสถาบนอดมศกษาอนทไดศกษาแลว และการเทยบโอนความรและการใหหนวยกตจากการศกษา นอกระบบ การศกษาตามอธยาศย การฝกอาชพหรอจากประสบการณการทางานมาใช โดยไมตองศกษารายวชาหรอชดวชาใดวชาหนงในหลกสตรของมหาวทยาลย และมหาวทยาลยจะไมนามาคานวณคาระดบคะแนนเฉลยสะสม

~ 54 ~

“แฟมสะสมงาน (Portfolio)” หมายความวา เอกสารหลกฐานทแสดงวามความร ตามรายวชาหรอกลมวชาทขอยกเวนการเรยนรายวชา

ขอ 4 บรรดากฎ ระเบยบ ขอบงคบ ประกาศ คาสง หรอมตอนในสวนทกาหนดไวแลวในขอบงคบน หรอซงขดแยงกบขอบงคบน ใหใชขอบงคบน แทน

ขอ 5 ใหอธการบดรกษาการใหเปนไปตามขอบงคบน และใหมอานาจออกระเบยบ ประกาศ หรอคาสงเพอปฏบตตามขอบงคบน

ในกรณทมปญหาเกยวกบการปฏบตตามขอบงคบน ใหอธการบดเปนผมอานาจตความและวนจฉยช ขาด

หมวด 1 ระบบการบรหารงานวชาการ

ขอ 6 มหาวทยาลยจดการบรหารงานวชาการ โดยใหมหนวยงาน บคคล และคณะบคคล ดาเนนงาน ดงตอไปน

6.1 สภาวชาการ 6.2 คณะกรรมการวชาการ 6.3 คณะกรรมการวชาการคณะ 6.4 คณะกรรมการประจาหลกสตร 6.5 อาจารยทปรกษา

ขอ 7 การแตงต งสภาวชาการ ใหเปนไปตามบทบญญตในมาตรา 19 แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. 2547

ขอ 8 อานาจหนาทของสภาวชาการ ใหเปนไปตามบทบญญตในมาตรา 19 แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. 2547

ขอ 9 ใหอธการบดแตงต งคณะกรรมการวชาการ ประกอบดวย 9.1 อธการบด หรอรองอธการบดทไดรบมอบหมาย เปนประธาน 9.2 คณบดทกคณะและหวหนาหนวยงานทรบผดชอบหมวดวชาศกษาทวไปเปนกรรมการ 9.3 นายทะเบยนเปนกรรมการ 9.4 ผอานวยการสานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน เปนกรรมการและเลขานการ 9.5 รองผอานวยการสานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน จานวน 1 คน เปนกรรมการ

และผชวยเลขานการ ขอ 10 ใหคณะกรรมการวชาการมหนาท ดงตอไปน 10.1 พจารณากลนกรองรางประกาศ ระเบยบ หรอขอบงคบทเกยวกบการจดการศกษา

กอนนาเสนอสภาวชาการ

~ 55 ~

10.2 พจารณากลนกรองบคคลเพอแตงต งเปนอาจารยพเศษ อาจารยผทรงคณวฒและอาจารยผประสานงานรายวชา

10.3 กากบดแลการจดการเรยนการสอนใหเปนไปตามระเบยบ ขอบงคบ ประกาศและนโยบายของมหาวทยาลย

10.4 พจารณากลนกรองแผนการรบนกศกษา 10.5 พจารณากลนกรองผสาเรจการศกษาและเสนอชอผทมคณสมบตจะสาเรจ

การศกษาระดบอนปรญญาหรอปรญญาตรตอสภาวชาการ 10.6 พจารณาแผนพฒนาหลกสตร และกลนกรองโครงการพฒนาหลกสตร 10.7 ปฏบตหนาทอน ๆ ตามทอธการบดมอบหมาย

ขอ 11 ใหคณะเปนหนวยงานผลตบณฑตตามนโยบายของมหาวทยาลย ซงบรหารงานวชาการโดยคณบดและคณะกรรมการวชาการคณะ ซงคณะกรรมการวชาการคณะประกอบดวย

11.1 คณบด เปนประธาน 11.2 ประธานคณะกรรมการประจาหลกสตรทกหลกสตร เปนกรรมการ 11.3 รองคณบดทดแลงานวชาการ เปนกรรมการและเลขานการ 11.4 หวหนาสานกงานคณบด เปนผชวยเลขานการ

ขอ 12 ใหคณะกรรมการวชาการคณะมหนาท ดงตอไปน 12.1 พจารณากลนกรองหลกสตรการเรยนการสอนและการวดผลประเมนผลการศกษา 12.2 พจารณากลนกรองโครงการพฒนาสาขาวชา เอกสาร ตารา และสอประกอบ

การเรยนการสอน 12.3 พจารณาและกลนกรองรายละเอยดของรายวชา (มคอ. 3) รายละเอยดของ

ประสบการณภาคสนาม (มคอ. 4) รายงานผลการดาเนนการของรายวชา (มคอ. 5) รายงานผลการดาเนนการของประสบการณภาคสนาม (มคอ. 6) ทกรายวชา และรายงานผลการดาเนนการของหลกสตร (มคอ. 7) ทกสาขาวชา

12.4 พจารณากลนกรองอตรากาลงผสอน 12.5 พจารณากลนกรองการขอแตงต งอาจารยพเศษ อาจารยผทรงคณวฒ และอาจารย

ผประสานงานรายวชา 12.6 พจารณากลนกรองการเสนอแตงต งอาจารยทปรกษา 12.7 พจารณากลนกรองการเสนอแผนการดาเนนการพฒนานกศกษาทกช นปตาม

วตถประสงคของหลกสตร 12.8 พจารณากลนกรองการประเมนผลการผลตบณฑตประจาปตามนโยบายของ

มหาวทยาลย 12.9 พจารณากลนกรองการดาเนนการประกนคณภาพการศกษา 12.10 ปฏบตหนาทตามทคณบดมอบหมาย

http://acad.vru.ac.th/TQF/Template/06_TQF-7.dot

~ 56 ~

ขอ 13 ใหมหาวทยาลยแตงต งคณะกรรมการประจาหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร จากอาจารยประจาทมคณวฒตรงหรอสมพนธกบสาขาวชาน น ๆ

ขอ 14 คณะกรรมการประจาหลกสตรมหนาท ดงตอไปน 14.1 พฒนาหรอปรบปรงหลกสตรใหตรงตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา

หรอประกาศอนใดของกระทรวงศกษาธการหรอสภาวชาชพ 14.2 จดทาโครงการพฒนาสาขาวชา เอกสาร ตารา สอ ประกอบการเรยนการสอน และจดทาแนวการสอน รายละเอยดของรายวชา (มคอ. 3) รายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (มคอ. 4) ทกรายวชา

14.3 พจารณาและกลนกรองรายงานผลการดาเนนการของรายวชา (มคอ. 5) รายงานผลการดาเนนการของประสบการณภาคสนาม (มคอ. 6) ทกรายวชาและรายงานผลการดาเนนการของหลกสตร (มคอ. 7) ทกสาขาวชา

14.4 จดทาอตรากาลงผสอนเสนอตอคณบดและมหาวทยาลย 14.5 เสนอขอแตงต งอาจารยพเศษ อาจารยผทรงคณวฒและอาจารยผประสานงาน

รายวชา 14.6 เสนอแตงต งอาจารยทปรกษาตอคณบดและมหาวทยาลย 14.7 เสนอแผนการดาเนนการพฒนานกศกษาทกช นปตามวตถประสงคของหลกสตร 14.8 ดาเนนการประเมนผลการผลตบณฑตประจาปตามนโยบายของมหาวทยาลย 14.9 ดาเนนการประกนคณภาพการศกษาของหลกสตร 14.10 ดาเนนงานตามประกาศมาตรฐานภาระงานของคณะกรรมการประจาหลกสตร 14.11 ปฏบตหนาทตามทคณบดมอบหมาย

ขอ 15 ใหมหาวทยาลยแตงต งบคคลเพอทาหนาทอาจารยทปรกษา โดยมหนาทใหคาปรกษาดแล สนบสนนทางดานวชาการ วธการเรยน แผนการเรยน และใหมสวนในการประเมนผลความกาวหนา ในการศกษาของนกศกษา และภารกจอนทมหาวทยาลยมอบหมาย

หมวด 2 ระบบการจดการศกษา

ขอ 16 การจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร ใชระบบทวภาคโดย 1 ปการศกษา แบงออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต คอ ภาคการศกษาท 1 และภาคการศกษาท 2 โดยแตละภาคการศกษา มระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 15 สปดาห มหาวทยาลยอาจจดการศกษาภาคฤดรอนตอจากภาคการศกษาท 2 โดยใหมจานวนชวโมงการศกษาในแตละรายวชาเทยบเคยงกนไดกบการศกษาภาคปกต

ขอ 17 การกาหนดหนวยกตแตละรายวชา ใหกาหนดโดยใชเกณฑ ดงน 17.1 รายวชาภาคทฤษฎทใชเวลาบรรยายหรออภปรายปญหาไมนอยกวา 15 ชวโมง

ตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกตระบบทวภาค



~ 57 ~

17.2 รายวชาภาคปฏบตท ใช เวลาฝกหรอทดลองไมนอยกว า 30 ช ว โมงตอ ภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกตระบบทวภาค

17.3 การฝกงานหรอการฝกภาคสนามท ใช เวลาฝกไมนอยกวา 45 ชวโมงตอ ภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกตระบบทวภาค

17.4 การทาโครงงานหรอกจกรรมอนใดทไดรบมอบหมายทใชเวลาทาโครงงานหรอกจกรรมไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกตระบบทวภาค

ขอ 18 การจดการศกษา มดงน 18.1 การศกษาแบบเตมเวลา (Full Time Education) เปนการจดการศกษาทม

การลงทะเบยนเรยนในภาคการศกษาปกตไมนอยกวา 9 หนวยกต และไมเกน 22 หนวยกต และ ภาคฤดรอนไมเกน 9 หนวยกต

18.2 การศกษาแบบไมเตมเวลา (Part-time Education) เปนการจดการศกษาทม การลงทะเบยนเรยนในภาคการศกษาปกตและภาคฤดรอน ไมเกน 9 หนวยกต

18.3 การศกษาแบบเฉพาะบางชวงเวลา (Particular Time Period Education) เปนการจดการศกษาในบางชวงเวลาของปการศกษา หรอเปนไปตามเงอนไขของหลกสตร หรอตามประกาศของมหาวทยาลย

18.4 การศกษาแบบทางไกล (Distance Education) เปนการจดการศกษาโดยใช การสอนทางไกลผานระบบการสอสารหรอเครอขายสารสนเทศตาง ๆ หรอเปนไปตามเงอนไขของหลกสตร หรอตามประกาศของมหาวทยาลย

18.5 การศกษาแบบชดวชา (Module Education) เปนการจดการศกษาเปนชดรายวชา หรอกลมรายวชา ตามประกาศของมหาวทยาลย

18.6 การศกษาแบบเรยนคร งละรายวชา (Block Course Education) เปนการจดการศกษาทกาหนดใหนกศกษาเรยนคร งละรายวชาตลอดหลกสตร ตามประกาศของมหาวทยาลย

18.7 การศกษาแบบนานาชาต (International Education) เปนการจดการศกษา โดยใชภาษาตางประเทศท งหมดซงอาจจะเปนความรวมมอของสถานศกษาหรอหนวยงานในประเทศ หรอตางประเทศ และมการจดการใหมมาตรฐานเชนเดยวกบหลกสตรสากล

18.8 การศกษาแบบสะสมหนวยกต (Pre-degree Education) เปนการศกษาแบบรายวชาเพอสะสมหนวยกตในระดบอนปรญญาหรอปรญญาตร ตามประกาศของมหาวทยาลย

18.9 การศกษาหลกสตรควบระดบปรญญาตร 2 ปรญญา (Dual Bachelor’s Degree Program) เปนการจดการศกษาทใหผเรยนศกษาในระดบปรญญาตรพรอมกน 2 หลกสตร โดยผสาเรจการศกษาจะไดรบปรญญาจากท ง 2 หลกสตร ตามประกาศของมหาวทยาลย

18.10 การศกษาหลกสตรระดบปรญญาตรปรญญาท 2 (The Second Bachelor’s Degree Program) เปนการจดการศกษาทใหผเรยนทสาเรจปรญญาตรแลวมาศกษาในระดบปรญญาตร เพอรบปรญญาท 2 ตามประกาศของมหาวทยาลย

~ 58 ~

18.11 การศกษาหลกสตรระดบปรญญาตรแบบกาวหนา (Bachelor’s Honors Program) เปนการจดการศกษาใหผเรยนทมความสามารถพเศษดานสตปญญา ความรความสามารถ ไดศกษาตามศกยภาพ ตามประกาศของมหาวทยาลย

18.12 การศกษารปแบบอน ๆทมหาวทยาลยเหนวาเหมาะสม ตามประกาศของมหาวทยาลย

หมวด 3 หลกสตรการศกษาและระยะเวลาการศกษา

ขอ 19 หลกสตรการศกษาจดไว 2 ระดบ ดงน 19.1 หลกสตรระดบอนปรญญา 3 ป ใหมจานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา

90 หนวยกต 19.2 หลกสตรระดบปรญญาตรซงจดไว 3 ประเภท ดงน

19.2.1 หลกสตรระดบปรญญาตร (4 ป) ใหมจานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 120 หนวยกต

19.2.2 หลกสตรระดบปรญญาตร (5 ป) ใหมจานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 150 หนวยกต

19.2.3 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ใหมจานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 72 หนวยกต

ขอ 20 ระยะเวลาการศกษาของการลงทะเบยนเรยน ใหเปนไปตามทกาหนด ดงน 20.1 ระยะเวลาการศกษาของการลงทะเบยนเรยนเตมเวลาใหใชเวลาการศกษา ดงน

20.1.1 หลกสตรระดบอนปรญญา ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 5 ภาคการศกษาปกตและไมเกน 6 ปการศกษา

20.1.2 หลกสตรระดบปรญญาตร (4 ป) ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 6 ภาคการศกษาปกต และไมเกน 8 ปการศกษา

20.1.3 หลกสตรระดบปรญญาตร (5 ป) ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 8 ภาคการศกษาปกตและไมเกน 10 ปการศกษา

20.1.4 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 4 ภาคการศกษา ปกตและไมเกน 4 ปการศกษา

20.2 ระยะเวลาการศกษาของการลงทะเบยนเรยนไมเตมเวลาใหใชเวลาการศกษา ดงน

20.2.1 หลกสตรระดบอนปรญญา ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 10 ภาคการศกษาปกตและไมเกน 9 ปการศกษา


~ 59 ~


20.2.4 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 8 ภาคการศกษาปกตและไมเกน 6 ปการศกษา

20.3 ระยะเวลาการศกษาของการลงทะเบยนเรยนแบบอน ๆ ใหเปนไปตามมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษาและตามประกาศของมหาวทยาลย

หมวด 4 การรบนกศกษาและคณสมบตของผสมครเขาเปนนกศกษา

ขอ 21 การรบสมคร การคดเลอก การรบเขาศกษา และการรายงานตวเขาเปนนกศกษา ใหเปนไปตามเงอนไข หลกเกณฑ และวธการ ตามประกาศของมหาวทยาลย

ขอ 22 คณสมบตของผสมครเขาเปนนกศกษา 22.1 หลกสตรระดบอนปรญญา ปรญญาตร 4 ป และปรญญาตร 5 ป ตองสาเรจการศกษา

ไมตากวาช นมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทาจากสถาบนการศกษาทกระทรวงศกษาธการรบรอง 22.2 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ตองสาเรจการศกษาระดบอนปรญญาหรอ

เทยบเทาจากสถาบนการศกษาทกระทรวงศกษาธการรบรอง 22.3 ไมเคยเปนผมความประพฤตเสยหายรายแรง 22.4 ไมเปนคนวกลจรตและไมเปนโรคตดตอรายแรงหรอโรคอนซงสงคมรงเกยจ 22.5 มคณสมบตตามทกาหนดไวในหลกสตรทจะเขาศกษาหรอตามประกาศของ

มหาวทยาลย ขอ 23 คณสมบตของผสมครเขาเปนนกศกษาสะสมหนวยกต

23.1 สาเรจการศกษาไมตากวาช นมธยมศกษาตอนตนหรอเทยบเทาจากสถาบน การศกษาทกระทรวงศกษาธการรบรอง

23.2 ไมเคยเปนผมความประพฤตเสยหายรายแรง 23.3 ไมเปนคนวกลจรตและไมเปนโรคตดตอรายแรงหรอโรคอนซงสงคมรงเกยจ 23.4 มคณสมบตตามทกาหนดไวในประกาศของมหาวทยาลย

หมวด 5 การขนทะเบยนเปนนกศกษาและการลงทะเบยนเรยน

ขอ 24 การข นทะเบยนเปนนกศกษา 24.1 ผทไดรบคดเลอกเปนนกศกษาตองมารายงานตว สงหลกฐาน และชาระเงน

คาธรรมเนยมการศกษาตามทมหาวทยาลยกาหนดจงจะมสภาพเปนนกศกษา

~ 60 ~

24.2 ผทไดรบคดเลอกเปนนกศกษาไมมารายงานตว สงหลกฐาน และชาระเงนคาธรรมเนยมการศกษาตามทมหาวทยาลยกาหนด ใหถอวาผน นสละสทธการเปนนกศกษา เวนแตจะไดรบอนมตจากมหาวทยาลย

ขอ 25 ประเภทนกศกษา แบงออกเปน 2 ประเภท ไดแก 25.1 นกศกษาเตมเวลา หมายถง นกศกษาทมการลงทะเบยนเรยนในภาคการศกษาปกต

ไมนอยกวา 9 หนวยกต และไมเกน 22 หนวยกต และภาคฤดรอนไมเกน 9 หนวยกต 25.2 นกศกษาไมเตมเวลา หมายถง นกศกษาทมการลงทะเบยนเรยนในภาคการศกษา

ปกตและภาคฤดรอนไมเกน 9 หนวยกต ขอ 26 การลงทะเบยนเรยน

26.1 นกศกษาตองลงทะเบยนเรยนและชาระเงนตามทมหาวทยาลยกาหนดในแตละภาคการศกษาหากพนกาหนดจะถอวาพนสภาพการเปนนกศกษา เวนแตมการชาระเงนเพอรกษาสภาพนกศกษา

26.2 กาหนดการลงทะเบยนเรยน วธการลงทะเบยนเรยน และการชาระเงนคาธรรมเนยมการศกษาใหเปนไปตามประกาศของมหาวทยาลย

26.3 การลงทะเบยนเรยนแบบเตมเวลาในแตละภาคการศกษาปกต ใหลงทะเบยนเรยนไมนอยกวา 9 หนวยกต และไมเกน 22 หนวยกต สาหรบการลงทะเบยนเรยนในภาคฤดรอนใหลงทะเบยนเรยนไมเกน 9 หนวยกต ในกรณการลงทะเบยนเรยนแบบไมเตมเวลาใหลงทะเบยนเรยน ในแตละภาคการศกษาปกตและภาคฤดรอนไมเกน 9 หนวยกต สาหรบภาคการศกษาทนกศกษาออก ฝกประสบการณวชาชพหรอสหกจศกษา หรอภาคการศกษาทนกศกษาจะสาเรจการศกษา หรอนกศกษา ทขอยกเวนการลงทะเบยนรายวชา สามารถลงทะเบยนเรยนนอยกวา 9 หนวยกตได

ในกรณทมความจาเปนหรอกรณจะขอสาเรจการศกษาในภาคการศกษาน น นกศกษาทลงทะเบยนเรยนแบบเตมเวลาลงทะเบยนเรยนไมเกน 25 หนวยกตในภาคการศกษาปกต สาหรบการลงทะเบยนเรยนแบบไมเตมเวลาลงทะเบยนไดไมเกน 15 หนวยกต และไมเกน 12 หนวยกต ในภาคฤดรอน ท งน ใหคณบดเปนผพจารณาอนมต โดยคาแนะนาของอาจารยทปรกษา ประธานคณะกรรมการประจาหลกสตร กอนการลงทะเบยน

การเปดสอนรายวชาใดในภาคฤดรอน ใหเปนไปตามทหลกสตรกาหนดหรอ ตามประกาศของมหาวทยาลย โดยมเวลาการจดการศกษาใหจดเวลาการเรยนการสอนไมนอยกวา 8 สปดาห แตไมเกน 12 สปดาห ในกรณมความจาเปนอาจจดเวลาการเรยนการสอน 6 สปดาห โดยตองมจานวนชวโมงเรยนตอหนวยกตในแตละรายวชาเทากนกบการเรยนการสอนในภาคการศกษาปกต

นกศกษาทเรยนแบบเตมเวลาอาจลงทะเบยนเรยนในภาคฤดรอนไดในรายวชาทมหาวทยาลยกาหนดขอใดขอหนงดงตอไปน

26.3.1 วชาทกาหนดไวในแผนการศกษาทหลกสตรใหเปดสอนในภาคฤดรอน และจะตองมนกศกษาลงทะเบยนเรยนไมนอยกวา 10 คน

~ 61 ~

26.3.2 วชาในหมวดวชาศกษาทวไปและหมวดวชาเฉพาะ จะเปดสอนใหแกนกศกษาทเคยเรยนวชาน นมากอนและมผลการประเมนไมผานเทาน น

26.3.3 วชาในหมวดวชาเลอกเสร ใหเปดสอนไดตามความจาเปนโดยความเหนชอบของมหาวทยาลย

26.3.4 วชาทตองศกษาเปนภาคการศกษาสดทาย เพอใหครบตามโครงสรางหลกสตร 26.3.5 วชาอน ๆ ตามทมหาวทยาลยกาหนด

26.4 นกศกษาทไมลงทะเบยนเรยนตามวนและเวลาทมหาวทยาลยกาหนด จะถกปรบคาลงทะเบยนเรยนลาชาเปนรายวนตามอตราทมหาวทยาลยกาหนด

26.5 เมอพนระยะเวลาทมหาวทยาลยกาหนด มหาวทยาลยจะไมอนญาตใหนกศกษาลงทะเบยนเรยน เวนแตจะมเหตผลอนควรและตองไดรบอนมตจากอธการบด หรอรองอธการบด ทไดรบมอบหมายกอนหมดกาหนดการลงทะเบยนเรยน

26.6 นกศกษาทข นทะเบยนเปนนกศกษาในหลกสตรหนง สามารถขอลงทะเบยนเรยน ในหลกสตรอนไดอกหนงหลกสตร และขอรบปรญญาไดท งสองหลกสตร ท งน ตองเปนไปตามประกาศของมหาวทยาลย

26.7 นกศกษามสทธขอเทยบโอนผลการเรยนหรอยกเวนการเรยนรายวชาตามทมหาวทยาลยกาหนด

26.8 นกศกษาทเรยนครบหนวยกตตามหลกสตรระดบอนปรญญาและปรญญาตร และไดคะแนนเฉลยสะสมอยในเกณฑทสาเรจการศกษาแลว จะลงทะเบยนเรยนอกไมได เวนแตศกษาอย ในระยะเวลาตามทหลกสตรกาหนด หรอเปนนกศกษาทกาลงศกษาอยในหลกสตรเพอขออนมต 2 ปรญญา

26.9 ในกรณทมเหตอนควร มหาวทยาลยอาจงดสอนรายวชาใดรายวชาหนง หรอจากดจานวนนกศกษาทลงทะเบยนเรยนในรายวชาใดวชาหนง

26.10 นกศกษาตองตรวจสอบสถานสภาพการเปนนกศกษากอน ถาไมมสทธ ในการลงทะเบยนเรยน แตไดลงทะเบยนเรยนและชาระคาธรรมเนยมการศกษาไปแลว จะไมมสทธขอคาธรรมเนยมการศกษาน น ๆ คน

26.11 ผพนสภาพการเปนนกศกษา ไมมสทธลงทะเบยนเรยน หากผพนสภาพการเปนนกศกษาลงทะเบยนเรยน ใหถอวาการลงทะเบยนเรยนน นไมสมบรณ

26.12 นกศกษาสามารถลงทะเบยนเรยนตางมหาวทยาลยได โดยความเหนชอบ ของมหาวทยาลย

ขอ 27 การลงทะเบยนเรยนรายวชาทมวชาบงคบกอน (Pre-requisite) นกศกษาจะตองลงทะเบยนเรยนรายวชาทเปนวชาบงคบและไดผลการเรยนไมตากวา

D หรอ P กอนลงทะเบยนรายวชาตอเนอง มฉะน นใหถอวาการลงทะเบยนเรยนรายวชาตอเนองเปนโมฆะเวนแตบางหลกสตรทมลกษณะเฉพาะหรอภายใตการควบคมขององคกรวชาชพใหเปนไปตาม

~ 62 ~

มาตรฐานของหลกสตรน นอาจมผลการเรยนเปน F ได ยกเวนการลงทะเบยนในภาคการศกษาสดทายเพอใหครบตามโครงสรางของหลกสตร

ขอ 28 การลงทะเบยนเรยนซ าหรอเรยนแทน 28.1 รายวชาใดทนกศกษาสอบได D+ หรอ D นกศกษาจะลงทะเบยนเรยนซ าได

ตอเมอไดรบอนมตจากคณบดของคณะทรายวชาสงกด โดยจานวนหนวยกตและคาคะแนนของรายวชาทเรยนซ าน ตองนาไปคดรวมในระดบคะแนนเฉลยสะสมทกคร งเชนเดยวกบรายวชาอน

28.2 นกศกษาทได F หรอ NP ในรายวชาบงคบ จะตองลงทะเบยนเรยนรายวชาน น ซ าอก จนกวาจะไดรบผลการเรยนไมตากวา D หรอ P

28.3 นกศกษาทไดรบ F หรอ NP ในรายวชาเลอกหมวดวชาเฉพาะ สามารถลงทะเบยนเรยนรายวชาอน ๆ ในกลมเดยวกนแทนได เพอใหครบตามเงอนไขทกาหนดไวในหลกสตร

28.4 นกศกษาทไดรบ F หรอ NP ในรายวชาเลอกเสร สามารถลงทะเบยนเรยนรายวชาอน ๆ แทนได ท งน หากเรยนครบตามเงอนไขทกาหนดไวในหลกสตรแลว จะไมเลอกรายวชาเรยนแทนกได

ขอ 29 การลงทะเบยนเรยนรายวชาโดยไมนบหนวยกต (Audit) 29.1 การลงทะเบยนเรยนรายวชาโดยไมนบหนวยกต หมายถง การลงทะเบยนเรยน

รายวชาโดยไมนบหนวยกตรวมเขากบจานวนหนวยกตในภาคการศกษาและจานวนหนวยกตตามหลกสตร 29.2 นกศกษาจะลงทะเบยนเรยนรายวชาโดยไมนบหนวยกตไดกตอเมอไดรบ 29.3 มหาวทยาลยอาจอนมตใหบคคลภายนอกทไมใชนกศกษาเขาเรยนบางรายวชา

เปนพเศษได แตผน นจะตองมคณสมบตและพ นฐานการศกษาตามทมหาวทยาลยเหนสมควร และจะตองปฏบตตามขอบงคบและระเบยบตาง ๆ ของมหาวทยาลยท งน ตองเสยคาธรรมเนยมการศกษาเชนเดยวกบนกศกษาทเรยนแบบไมเตมเวลา

ขอ 30 การขอเปดหมเรยนพเศษ มหาวทยาลยเปดหมเรยนพเศษทเปดสอนนอกเหนอแผนการเรยน ใหเฉพาะกรณ

ดงตอไปน 30.1 เปนภาคการศกษาสดทายทนกศกษาจะสาเรจการศกษา แตรายวชาทจะเรยน

ตามโครงสรางของหลกสตรไมเปดสอนหรอเปดสอนแตนกศกษาไมสามารถลงทะเบยนเรยนได 30.2 รายวชาดงกลาวจะไมมเปดสอนอกเลย ตลอดแผนการเรยน 30.3 รายวชาทขอเปดจะตองมเวลาเรยนและเวลาสอบไมซ าซอนกบรายวชาอน ๆ

ในตารางเรยนปกต 30.4 นกศกษาตองยนคารองขอเปดหมพเศษภายในสปดาหแรกของการเปดภาคการศกษา

ขอ 31 การขอเพม ขอถอน และขอยกเลกรายวชา 31.1 การขอเพม ขอถอน และยกเลกรายวชาตองไดรบอนมตจากคณบด โดยความเหนชอบ

จากอาจารยผสอนและอาจารยทปรกษากอน

~ 63 ~

31.2 การขอเพมหรอขอถอนรายวชาตองกระทาภายใน 3 สปดาหแรกของภาคการศกษาปกตหรอภายในสปดาหแรกของภาคฤดรอน หากมความจาเปนอาจขอเพมหรอขอถอนรายวชาไดภายใน 6 สปดาหแรกของภาคการศกษาปกต ท งน ตองเปนไปตามขอ 26.3 แตจานวนหนวยกตทคงเหลอจะตองไมนอยกวา 9 หนวยกต

31.3 การขอยกเลกรายวชา ตองดาเนนการใหเสรจส นกอนการสอบปลายภาคการศกษาไมนอยกวา 1 สปดาห

ขอ 32 การลงทะเบยนเพอรกษาสภาพนกศกษา 32.1 นกศกษาทลาพกการเรยนหรอถกมหาวทยาลยสงใหพกการเรยน จะตองชาระเงน

คาธรรมเนยมรกษาสภาพนกศกษาตามประกาศของมหาวทยาลยมฉะน นจะพนสภาพนกศกษา 32.2 การลงทะเบยนเพอรกษาสภาพนกศกษาใหดาเนนการใหแลวเสรจภายใน

3 สปดาหแรก นบจากวนเปดภาคการศกษาปกตหรอภายในสปดาหแรกจากวนเปดภาคการศกษา ภาคฤดรอน มฉะน นจะตองเสยคาปรบตามอตราทมหาวทยาลยกาหนด

ขอ 33 การวดผลและการประเมนผลการศกษารายวชา ใหเปนไปตามหมวด 7 การวดและการประเมนผล

หมวด 6 การเรยน การฝกประสบการณวชาชพ สหกจศกษา

ขอ 34 การเรยน นกศกษาตองมเวลาเรยนไมนอยกวารอยละ 80 ของเวลาเรยนท งหมดของรายวชาน นจงจะมสทธสอบปลายภาค ในกรณทนกศกษามเวลาเรยนนอยกวารอยละ 80 แตไมตากวารอยละ 60 ใหยนคารองขอมสทธสอบพรอมหลกฐานแสดงเหตจาเปนของการขาดเรยนตออาจารยผสอน โดยผานความเหนชอบของอาจารยทปรกษาและใหอย ในดลยพนจของคณะกรรมการวชาการคณะ ของรายวชาน น ๆ กอนการสอบปลายภาคการศกษา 1 สปดาห สาหรบนกศกษาทมเวลาเรยนนอยกวา รอยละ 60 ใหไดรบผลการเรยนเปน F หรอ NP

ขอ 35 การฝกประสบการณวชาชพ สหกจศกษา 35.1 นกศกษาตองฝกประสบการณวชาชพหรอสหกจศกษาตามทระบไวในหลกสตร

ถาผใดปฏบตไมครบถวน ใหถอวาการศกษายงไมสมบรณ 35.2 ในระหวางการฝกประสบการณวชาชพหรอสหกจศกษา นกศกษาจะตอง

ประพฤตตน ตามระเบยบและปฏบตตามขอกาหนดทกประการ หากฝาฝน อาจารยนเทศหรอพเล ยง ในหนวยงานฝกประสบการณวชาชพหรอสหกจศกษาอาจพจารณาสงตวกลบและดาเนนการให ฝกประสบการณวชาชพหรอสหกจศกษาใหม

~ 64 ~

หมวด 7 การวดและการประเมนผล

ขอ 36 ใหมการประเมนผลการศกษาในรายวชาตาง ๆ ตามหลกสตรเปน 2 ระบบ ดงน 36.1 ระบบมคาระดบคะแนน แบงเปน 8 ระดบ

ระดบคะแนน ความหมาย คาระดบคะแนน A ดเยยม (Excellent) 4.0

B+ ดมาก (Very Good) 3.5 B ด (Good) 3.0

C+ ดพอใช (Fairly Good) 2.5 C พอใช (Fair) 2.0

D+ ออน (Poor) 1.5 D ออนมาก (Very Poor) 1.0 F ตก (Fail) 0

ระบบน ใชสาหรบการประเมนผลการศกษาในรายวชาทบงคบเรยนตามหลกสตร ระดบคะแนนทถอวาไดรบการประเมนผานตองไมตากวา “D” ถานกศกษาไดระดบคะแนนในรายวชาใด ตากวา “D” ตองลงทะเบยนเรยนใหมจนกวาจะสอบได กรณวชาเลอกถาไดระดบคะแนน F สามารถเปลยนไปเลอกเรยนรายวชาอนได สวนการประเมนผลการศกษาในรายวชาเตรยมฝกประสบการณวชาชพ รายวชาฝกประสบการณวชาชพ รายวชาเตรยมสหกจศกษา และรายวชาสหกจศกษา ถาไดระดบคะแนนตากวา “C” ถอวาสอบตก นกศกษาจะตองลงทะเบยนเรยนใหม

36.2 ระบบไมมคาระดบคะแนน กาหนดสญลกษณการประเมนผล ดงน

สญลกษณ ความหมาย PD (Pass with Distinction) ผลการประเมนผานดเยยม P (Pass) ผลการประเมนผาน NP (No Pass) ผลการประเมนไมผาน W (Withdraw) การยกเลกการเรยนโดยไดรบอนมต T (Transfer of Credits) การยกเวนการเรยนรายวชา I (Incomplete) ผลการประเมนยงไมสมบรณ Au (Audit) การลงทะเบยนเรยนรายวชาเปนพเศษ

โดยไมนบหนวยกต

~ 65 ~

ระบบน ใชสาหรบการประเมนผลรายวชาทหลกสตรบงคบใหเรยนเพมตามขอกาหนดเฉพาะ และรายวชาทสภามหาวทยาลยกาหนดใหเรยนเพม หรอใชสาหรบการลงทะเบยนเรยนรายวชา โดยไมนบหนวยกต

กรณรายวชาทหลกสตรบงคบใหเรยนเพมตามขอกาหนดเฉพาะและรายวชา ทสภามหาวทยาลยกาหนดใหเรยนเพมถาไดผลการประเมนไมผาน (NP) นกศกษาตองลงทะเบยน เรยนใหมจนกวาจะผาน

ขอ 37 ขอกาหนดเพมเตมตามสญลกษณตางๆ มดงน 37.1 Au (Audit) ใชสาหรบการประเมนผานในรายวชาทมการลงทะเบยนเรยนเปนพเศษ

โดยไมนบหนวยกต 37.2 W (Withdraw) ใชสาหรบการบนทกรายวชาทไดรบอนมตใหยกเลกรายวชาน น

โดยตองดาเนนการใหเสรจส นกอนกาหนดสอบปลายภาคไมนอยกวา 1 สปดาหหรอตามทมหาวทยาลยกาหนดและใชในกรณทนกศกษาลาพกการศกษาหรอถกสงใหพกการศกษาหลงจากลงทะเบยนเรยน ในภาคการศกษาน นแลว

37.3 T (Transfer of Credits) ใชสาหรบบนทกการยกเวนการเรยนรายวชา 37.4 I (Incomplete) ใชสาหรบการบนทกการประเมนผลในรายวชาทผลการเรยน

ไมสมบรณเมอส นภาคการศกษา นกศกษาทได “I” จะตองดาเนนการขอรบการประเมนผลเพอเปลยน ระดบคะแนนใหเสรจส นในภาคการศกษาถดไป การเปลยนระดบคะแนน “I” ใหดาเนนการดงน

37.4.1 กรณนกศกษายงทางานไมสมบรณ ไมตดตอผสอนหรอไมสามารถสงงานไดตามเวลาทกาหนด ใหผสอนประเมนผลการศกษาจากคะแนนทมอยใหเสรจส นภายในภาคการศกษาถดไป หากอาจารยผสอนไมสงผลการศกษาตามกาหนด มหาวทยาลยจะเปลยนผลการศกษาเปน “F” เวนแตกรณทไมใชความบกพรองของนกศกษา อธการบดอาจใหขยายเวลาตอไปได

37.4.2 กรณนกศกษาขาดสอบปลายภาค และไดรบอนญาตใหสอบ แตไมมาสอบภายในเวลาทกาหนด หรอสาหรบนกศกษาทไมไดรบอนญาตใหสอบ ใหอาจารยผสอนประเมนผลการศกษาจากคะแนนทมอยใหเสรจส นภายในภาคการศกษาถดไป หากอาจารยไมสงผลการศกษาตามกาหนดมหาวทยาลยจะเปลยนผลการศกษาเปน “F” ขอ 38 รายวชาทไดรบการยกเวนการเรยน ใหไดรบผลการประเมนเปน “T” และมหาวทยาลยจะไมนามาคดคาคะแนนเฉลยสะสม

ขอ 39 นกศกษาทเขาศกษาในหลกสตรปรญญาตร (ตอเนอง) จะลงทะเบยนเรยนรายวชาซ า กบรายวชาทศกษามาแลวในระดบอนปรญญาไมได หากลงทะเบยนซ าใหเวนการนบหนวยกต เพอพจารณาวชาเรยนครบตามโครงสรางของหลกสตรทกาลงศกษาอย ยกเวนไดรบอนมตจากคณบด ทรายวชาน นสงกดอย

ขอ 40 การนบจานวนหนวยกตสะสมของนกศกษาตามโครงสรางของหลกสตรใหนบเฉพาะหนวยกต ของรายวชาทไดรบการประเมนผลการเรยนวาผานเทาน น

~ 66 ~

ขอ 41 คาระดบคะแนนเฉลยเฉพาะรายภาคการศกษาใหคานวณจากผลการศกษาของนกศกษาในภาคการศกษาน น โดยเอาผลรวมของผลคณของจานวนหนวยกตกบคาระดบคะแนนของแตละรายวชาเปนตวต งและหารดวยจานวนหนวยกตของภาคการศกษาน น การคานวณดงกลาวใหต งหาร ถงทศนยม 2 ตาแหนงโดยไมปดเศษ

ขอ 42 คาระดบคะแนนเฉลยสะสมใหคานวณจากผลการศกษาของนกศกษาต งแตเรมเขาศกษาจนถงภาคการศกษาสดทาย โดยเอาผลรวมของผลคณของจานวนหนวยกตกบคาระดบคะแนนของ แตละรายวชาทศกษาท งหมดเปนตวต งและหารดวยจานวนหนวยกตท งหมด การคานวณดงกลา ว ใหต งหารถงทศนยม 2 ตาแหนงโดยไมปดเศษ

ขอ 43 รายวชาทไดผลการศกษาเปน F ใหนามาคดคาระดบคะแนนเฉลยหรอคาระดบคะแนนเฉลยสะสม

ขอ 44 ผลการศกษาระบบไมมคาระดบคะแนน ไมตองนบรวมหนวยกตเปนตวหารแตใหนบหนวยกต เพอพจารณาวชาเรยนครบตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร

ขอ 45 ในภาคการศกษาใดทนกศกษาได I ใหคานวณคาระดบคะแนนเฉลยรายภาคการศกษาน น โดยนบเฉพาะรายวชาทไมได I เทาน น

ขอ 46 เมอนกศกษาเรยนครบตามโครงสรางหลกสตรแลว และไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมต งแต 1.80 ข นไป แตไมถง 2.00 นกศกษาสามารถลงทะเบยนเรยนรายวชาเดมทไดรบผลการศกษา เปน D+ หรอ D หรอเลอกเรยนรายวชาใหมเพมเตม เพอทาคาระดบคะแนนเฉลยใหถง 2.00 กรณเปนการลงทะเบยนเรยนรายวชาเดมใหฝายทะเบยนนาคาระดบคะแนนทกรายวชามาคดคาระดบคะแนนเฉลยสะสม และตองอยในระยะเวลาทหลกสตรกาหนด

ขอ 47 ในกรณทมความจาเปนอนไมอาจกาวลวงเสยได ทอาจารยผสอนไมสามารถประเมนผลการศกษาได ใหมหาวทยาลยแตงต งคณะกรรมการเพอประเมนผลการศกษาในรายวชาน น

หมวด 8 การยายคณะ การเปลยนหลกสตร และการรบโอนนกศกษา

ขอ 48 การยายคณะหรอการเปลยนหลกสตร 48.1 นกศกษาทจะขอยายคณะหรอเปลยนหลกสตรจะตองศกษาในคณะหรอหลกสตรเดม

ไมนอยกวา 1 ภาคการศกษาและมคะแนนเฉลยไมนอยกวา 2.50 ท งน ไมนบภาคการศกษาทลาพกการเรยนหรอถกสงใหพกการเรยนและไมเคยไดรบอนมตใหยายคณะหรอเปลยนหลกสตรมากอน

48.2 ในการยนคารองขอยายคณะหรอเปลยนหลกสตร นกศกษาตองแสดงเหตผลประกอบ และผานการพจารณา หรอดาเนนการตามทหลกสตร หรอมหาวทยาลยกาหนด

48.3 การยายคณะหรอเปลยนหลกสตรตองดาเนนการใหเสรจส นกอนการลงทะเบยนเรยน ในภาคการศกษาน น ๆ

~ 67 ~

48.4 รายวชาตาง ๆ ทนกศกษายายคณะเรยนมา ใหเปนไปตามหมวดท 9 การเทยบโอน ผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชา

48.5 ระยะเวลาเรยน ใหนบต งแตเรมเขาเรยนในคณะหรอหลกสตรเดม 48.6 การพจารณาอนมตการขอยายใหเปนไปตามประกาศมหาวทยาลย 48.7 นกศกษาทยายคณะหรอเปลยนหลกสตรจะตองศกษาในคณะหรอหลกสตร

ทยายไปไมนอยกวา 1 ปการศกษาจงจะขอสาเรจการศกษาได ท งน ไมนบภาคการศกษาทลาพกการเรยนหรอถกสงใหพกการเรยน

48.8 นกศกษาทยายคณะหรอเปลยนหลกสตรจะตองชาระคาธรรมเนยมตามทมหาวทยาลยกาหนด

ขอ 49 การรบโอนนกศกษาจากสถาบนการศกษาอน 49.1 มหาวทยาลยอาจพจารณารบโอนนกศกษาจากสถาบนอดมศกษาอนทมวทยฐานะ

เทยบเทามหาวทยาลยและกาลงศกษาในหลกสตรทมระดบและมาตรฐานเทยบเคยงไดกบหลกสตรของมหาวทยาลยมาเปนนกศกษาไดโดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจาหลกสตรและคณบดและขออนมตจากมหาวทยาลย

49.2 คณสมบตของนกศกษาทจะไดรบการพจารณารบโอน 49.2.1 มคณสมบตครบถวนตามขอ 22 49.2.2 ไมเปนผทพนสภาพนกศกษาจากสถาบนเดมดวยมกรณความผดทางวนย 49.2.3 ไดศกษาอยในสถาบนอดมศกษามาแลวไมนอยกวา 1 ภาคการศกษาปกต

ท งน ไมนบภาคการศกษาทลาพกหรอถกสงใหพกการเรยน และตองไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมต งแต 2.00 ข นไป

49.2.4 นกศกษาทประสงคจะโอนมาศกษาในมหาวทยาลย จะตองสงใบสมครถงมหาวทยาลยไมนอยกวา 6 สปดาห กอนเปดภาคการศกษาทประสงคจะเขาศกษาน นพรอมกบแนบเอกสารตามทมหาวทยาลยกาหนด

49.2.5 นกศกษาทโอนมาตองมเวลาศกษาในมหาวทยาลยไมนอยกวา 1 ปการศกษา โดยการเทยบโอนผลการเรยนและการขอยกเวนการเรยนรายวชาใหเปนไปตามหมวด 9 การเทยบโอน ผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชา

หมวด 9 การเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชา

ขอ 50 ผมสทธไดรบการเทยบโอนผลการเรยน ตองมคณสมบตขอใดขอหนง ดงตอไปน 50.1 กาลงศกษาอยในหลกสตรใดหลกสตรหนงของมหาวทยาลยแลวโอนยายคณะ

หรอเปลยนหลกสตร 50.2 สาเรจการศกษาระดบปรญญาตรของมหาวทยาลยและเขาศกษาระดบปรญญาตรท 2

~ 68 ~

50.3 ผานการศกษาในรายวชาใดวชาหนงตามหลกสตรมหาวทยาลย 50.4 เปนไปตามประกาศของมหาวทยาลย

ขอ 51 การพจารณาเทยบโอนผลการเรยน 51.1 ตองเปนรายวชาทศกษาจากมหาวทยาลยซงเปนสวนหนงของหลกสตรทโอนยาย

คณะหรอเปลยนหลกสตร โดยนกศกษาเปนผเลอก 51.2 ตองเปนรายวชาทมคาอธบายรายวชาเดยวกนหรอสมพนธและเทยบเคยงกนได 51.3 ตองไมใชรายวชาดงตอไปน สมมนา ปญหาพเศษ เตรยมฝกประสบการณวชาชพ

ฝกประสบการณวชาชพ เตรยมสหกจศกษา และสหกจศกษา ขอ 52 ผมสทธไดรบการยกเวนการเรยนรายวชา ตองมคณสมบตขอใดขอหนง ดงตอไปน

52.1 สาเรจการศกษาหรอเคยศกษาในสถาบนอดมศกษา 52.2 ผานการศกษาหรออบรมในรายวชาใดวชาหนงตามหลกสตรมหาวทยาลย 52.3 ขอยายสถานศกษามาจากสถาบนอดมศกษาอน 52.4 ศกษาจากการศกษานอกระบบ การศกษาตามอธยาศย การฝกอาชพ หรอประสบการณ

ทางานและตองมความรพ นฐานระดบมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทาสาหรบนกศกษาปรญญาตร 52.5 สาเรจการศกษาระดบปรญญาตรจากสถาบนอดมศกษาและเขาศกษาปรญญาตร

ใบท 2 สามารถยกเวนการเรยนรายวชาหมวดวชาการศกษาทวไป จานวน 30 หนวยกต และตองเรยนเพมรายวชาตามประกาศของมหาวทยาลย

ขอ 53 การพจารณายกเวนการเรยนรายวชา 53.1 การเรยนจากมหาวทยาลยหรอสถาบนการศกษา

53.1.1 เปนรายวชาหรอกลมรายวชาในหลกสตรระดบอดมศกษาหรอเทยบเทา ทสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาหรอหนวยงานของรฐทมอานาจตามกฎหมายรบรอง

53.1.2 เปนรายวชาหรอกลมรายวชาทมเน อหาสาระครอบคลมไมนอยกวาสามในสของรายวชาหรอกลมรายวชาทขอยกเวนการเรยนรายวชา

53.1.3 เปนรายวชาหรอกลมวชาทไดระดบคะแนนไมตากวา C หรอไดคาระดบคะแนน 2.00 หรอเทยบเทาในรายวชาทมการประเมนผลเปนคาระดบ และไดผลการประเมนผาน ในรายวชาทไมประเมนผลเปนคาระดบไมตากวา P ท งน ตองเปนไปตามเงอนไขของหลกสตรน นกาหนด

53.1.4 จานวนหนวยกตทไดรบการยกเวนการเรยนรายวชารวมแลวตองไมเกน สามในสของจานวนหนวยกตรวมของหลกสตรทกาลงศกษา

53.1.5 รายวชาหรอกลมวชาทไดรบการยกเวนการเรยนรายวชา ใหบนทกใน ใบรายงานผลการเรยนของนกศกษา โดยใชอกษร T

53.1.6 ตองไมใชรายวชาดงตอไปน สมมนา ปญหาพเศษ เตรยมฝกประสบการณวชาชพ ฝกประสบการณวชาชพ เตรยมสหกจศกษา และสหกจศกษา

~ 69 ~

53.1.7 ในกรณทมหาวทยาลยเปดหลกสตรใหม เทยบโอนนกศกษาเขาศกษาไดไมเกน ช นปและภาคการศกษาทไดรบอนญาตใหมนกศกษาเรยนอย ตามหลกสตรทไดรบความเหนชอบแลว

53.1.8 กรณทไมเปนไปตามขอ 53.1.1 – 53.1.7 ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการ ประจาหลกสตร

53.2 การศกษานอกระบบ การศกษาตามอธยาศย หรอประสบการณทางานเขาสการศกษาในระบบ

53.2.1 การเทยบความรจากการศกษานอกระบบ การศกษาตามอธยาศยประสบการณทางาน จะเทยบเปนรายวชาหรอกลมวชาตามหลกสตรและระดบการศกษาทเปดสอนในมหาวทยาลย

53.2.2 การประเมนการเทยบความรและการใหหนวยกตสาหรบการศกษานอกระบบการศกษาตามอธยาศย หรอประสบการณทางาน เขาสการศกษาในระบบใหคณะกรรมการประเมน การยกเวนการเรยนรายวชาใชวธการอยางใดอยางหนงหรอหลายอยางดงตอไปน เปนหลกเกณฑ ใน การประเมน

(1) การทดสอบมาตรฐาน (Credits from Standardized Tests) (2) การทดสอบทคณะหรอหลกสตรจดสอบเอง (Credits from Examination) (3) การประเมนหรออบรมทจดโดยหนวยงานตาง ๆ (Credits from Training) (4) การเสนอแฟมสะสมงาน (Credits from Portfolio) ผลการประเมนจะตองเทยบไดไมตากวาคะแนน C หรอ คาระดบคะแนน

2.00 หรอเทยบเทาสาหรบรายวชาหรอกลมวชา จงจะใหจานวนหนวยกตของรายวชาหรอกลมวชาน น แตจะไมใหระดบคะแนน และไมมการนามาคดคาระดบคะแนน หรอคาระดบคะแนนเฉลยสะสม

53.2.3 ใหมการบนทกผลการเรยนตามวธการประเมนดงน (1) หนวยกตทไดจากการทดสอบมาตรฐาน ใหบนทกเปน “CS” (Credits

from Standardized Tests) (2) หนวยกตท ไดจากการทดสอบทคณะหรอหลกสตรจดสอบเอง

ใหบนทกเปน “CE” (Credits from Examination) (3) หนวยกตทไดจากการประเมนหรออบรมทจดโดยหนวยงานตาง ๆ

ใหบนทกเปน “CT” (Credits from Training) (4) หนวยกตทไดจากการเสนอแฟมสะสมงาน ใหบนทกเปน “CP” (Credits

from Portfolio) 53.2.4 นกศกษาทขอยกเวนการเรยนรายวชาจะตองมเวลาเรยนในมหาวทยาลย

อยางนอย 1 ปการศกษา จงจะมสทธสาเรจการศกษา 53.2.5 ใหมหาวทยาลยแตงต งคณะกรรมการเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวน

การเรยนรายวชา ประกอบดวย

~ 70 ~

(1) คณบดคณะทรบผดชอบการจดการเรยนการสอนรายวชาหรอกลมวชาทจะขอยกเวนการเรยนรายวชาเปนประธาน

(2) อาจารยหรอผเชยวชาญในหลกสตรทจะขอยกเวนการเรยนรายวชาจานวนอยางนอยหนงคนแตไมเกนสามคนโดยคาแนะนาของคณบดตาม (1) เปนกรรมการ

(3) ประธานคณะกรรมการประจาหลกสตรของรายวชาทจะขอยกเวน การเรยนรายวชาเปนกรรมการและเลขานการ

เมอคณะกรรมการประเมนการยกเวนการเรยนรายวชาดาเนนการเสรจส นแลว ใหรายงานผลการประเมนการยกเวนการเรยนรายวชาไปยงสานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน เพอเสนอใหมหาวทยาลยอนมตตอไป

ขอ 54 กาหนดเวลาการเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชา นกศกษาทประสงคจะเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชาหรอกลมวชา

จะตองยนคารองตอมหาวทยาลยภายใน 6 สปดาห นบจากวนเปดภาคการศกษาแรกทเขาศกษา เวนแตไดรบอนมตจากอธการบด แตท งน ตองไมเกน 2 ภาคการศกษา โดยมสทธขอเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชาไดเพยงคร งเดยว

ขอ 55 การนบจานวนภาคการศกษาของผทไดรบการเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวน การเรยนรายวชาใหถอเกณฑดงน

55.1 นกศกษาเรยนแบบเตมเวลาใหนบจานวนหนวยกต ไดไมเกน 22 หนวยกตเปน 1 ภาคการศกษา

55.2 นกศกษาเรยนแบบไมเตมเวลาใหนบจานวนหนวยกตไดไมเกน 9 หนวยกตเปน 1 ภาคการศกษา

ขอ 56 การเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชา ตองชาระคาธรรมเนยมตามทมหาวทยาลยกาหนด

หมวด 10 การลาพกการเรยน การลาออก และการพนสภาพการเปนนกศกษา

ขอ 57 การลาพกการเรยน 57.1 นกศกษาอาจยนคาขอลาพกการเรยนไดในกรณตอไปน

57.1.1 ถกเกณฑหรอเรยกระดมพลเขารบราชการทหารกองประจาการ 57.1.2 ไดรบทนแลกเปลยนนกศกษาระหวางประเทศหรอทนอนใดทมหาวทยาลย

เหนสมควรสนบสนน 57.1.3 เจบปวยจนตองพกรกษาตวเปนเวลานานเกนกวารอยละ 20 ของเวลาเรยน

ท งหมดในภาคการศกษาน น โดยมใบรบรองแพทยจากสถานพยาบาลของทางราชการหรอสถานพยาบาลของเอกชนตามกฎหมายวาดวยสถานพยาบาล

~ 71 ~

57.1.4 เมอนกศกษามความจาเปนสวนตวอาจยนคารองขอลาพกการเรยนได ถาลงทะเบยนเรยนมาแลวอยางนอย 1 ภาคการศกษา

57.1.5 เหตผลอนตามทมหาวทยาลยเหนสมควร 57.2 นกศกษาทตองลาพกการเรยนใหยนคารองภายในสปดาหท 3 ของภาคการศกษา

ทลาพกการเรยน โดยการอนมตใหลาพกการเรยนใหเปนอานาจของคณบด นกศกษามสทธขอลาพกการเรยนโดยขออนมตตอคณบดไมเกน 1 ภาคการศกษา

ถานกศกษามความจาเปนทจะตองลาพกการเรยนมากกวา 1 ภาคการศกษา หรอเมอครบกาหนด พกการเรยนแลวยงมความจาเปนทจะตองพกการเรยนตอไปอก ใหยนคารองขอพกการเรยนใหมและตองไดรบอนมตจากมหาวทยาลย

57.3 ในกรณทนกศกษาไดรบอนมตใหลาพกการเรยนใหนบระยะเวลาทลาพกการเรยนเขารวมในระยะเวลาการศกษาดวย

57.4 นกศกษาทไดรบอนมตใหลาพกการเรยน เมอจะกลบเขาเรยนจะตองยนคารองขอกลบเขาเรยนกอนวนเปดภาคการศกษาไมนอยกวา 2 สปดาห และเมอไดรบความเหนชอบจากคณบดแลวจงจะกลบเขาเรยนได

ขอ 58 นกศกษาทประสงคจะลาออกจากความเปนนกศกษาของมหาวทยาลย ใหยนหนงสอลาออก และตองไดรบอนมตจากมหาวทยาลยกอน การลาออกจงจะสมบรณ

ขอ 59 การพนสภาพการเปนนกศกษา 59.1 สาเรจการศกษาตามหลกสตร 59.2 ไดรบอนมตใหลาออก 59.3 ไมรกษาสภาพนกศกษาในแตละภาคการศกษา 59.4 ไดระดบคะแนนรายวชาเตรยมฝกประสบการณวชาชพ รายวชาฝกประสบการณ

วชาชพ รายวชาเตรยมสหกจศกษา หรอรายวชาสหกจศกษา ตากวา C เปนคร งท 2 ยกเวนนกศกษาระดบปรญญาตรทประสงคจะรบวฒอนปรญญาในสาขาเดยวกน

59.5 ผลการประเมนไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมตากวา 1.60 เมอส นปการศกษาปกตท 1 หรอมผลการประเมนไดรบคาระดบคะแนนเฉลยสะสมตากวา 1.80 เมอส นปการศกษาปกตท 2 นบต งแตเรมเขาเรยน และในทก ๆ ปการศกษาปกตถดไป ยกเวนนกศกษาระดบปรญญาตรทประสงคจะรบ วฒอนปรญญาในสาขาเดยวกน

สาหรบนกศกษาเรยนแบบไมเตมเวลาใหนาภาคฤดรอนมารวมเปนภาคการศกษาดวย ในกรณทภาคการศกษาน นมผลการเรยน “I” ไมตองนามาคด ใหคดคาระดบคะแนน

เฉลยสะสมเฉพาะรายวชาทมคาระดบคะแนน 59.6 ใชเวลาการศกษาเกนระยะเวลาทกาหนด 59.7 ขาดคณสมบตตามขอ 22 อยางใดอยางหนง 59.8 ตาย

~ 72 ~

ขอ 60 นกศกษาพนสภาพการเปนนกศกษาอนเนองมาจากการไมรกษาสภาพนกศกษาสามารถยนคารอง พรอมแสดงเหตผลอนสมควร ขอคนสภาพการเปนนกศกษาตอมหาวทยาลย และ เมอไดรบอนมตแลวตองชาระเงน คาธรรมเนยมขอการคนสภาพการเปนนกศกษา และคาธรรมเนยมการรกษาสภาพการเปนนกศกษาตามประกาศของมหาวทยาลย

หมวด 11 การส าเรจการศกษา

ขอ 61 นกศกษาทถอวาสาเรจการศกษาตามหลกสตร ตองมคณสมบตครบถวนทกขอดงน 61.1 มความประพฤตด 61.2 สอบไดรายวชาตาง ๆ ครบตามโครงสรางของหลกสตรตามเกณฑการประเมนผล 61.3 ไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมตากวา 2.00 61.4 สอบผานการประเมนความรและทกษะตามทมหาวทยาลยกาหนด 61.5 ผานการเขารวมกจกรรมตามทมหาวทยาลยกาหนด 61.6 มเวลาศกษาในมหาวทยาลยตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร

ขอ 62 การขออนมตสาเรจการศกษา 62.1 ในภาคการศกษาใดทนกศกษาคาดวาจะสาเรจการศกษาใหยนคารองขอสาเรจ

การศกษาตอสานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน โดยมหาวทยาลยจะพจารณานกศกษาทยนความจานงขอสาเรจการศกษาทมคณสมบตตามขอ 61 และตองไมคางชาระคาธรรมเนยมตาง ๆ ไมตดคางวสดสารสนเทศ หรออยระหวางถกลงโทษทางวนย เพอขออนมตอนปรญญาหรอปรญญาตร

62.2 คณะกรรมการวชาการตรวจสอบคณสมบตของนกศกษาวาครบถวนตามขอบงคบการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร และใหถอวนทคณะกรรมการวชาการตรวจสอบคณสมบตวาครบถวนเปนวนสาเรจการศกษา

ในกรณทศกษาในหลกสตรระดบปรญญาตรมาแลวไมนอยกวา 3 ป และจาเปนตอง ยตการศกษา สามารถยนขอสาเรจการศกษาในระดบอนปรญญาของแตละหลกสตรตามประกาศของมหาวทยาลย โดยศกษารายวชามาไมนอยกวา 90 หนวยกต ประกอบดวยวชาศกษาทวไปไมนอยกวา 30 หนวยกต วชาเฉพาะไมนอยกวา 45 หนวยกต วชาเลอกเสรไมนอยกวา 3 หนวยกต และคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 2.00 หรอ

กรณศกษาในหลกสตรระดบปรญญาตรมาแลวไมนอยกวา 4 ป สอบไดรายวชาตาง ๆ ครบตามโครงสรางของหลกสตรและมคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 1.75 สามารถยนขอสาเรจการศกษาในระดบอนปรญญาของแตละหลกสตรตามประกาศของมหาวทยาลย

ขอ 63 นกศกษาสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรและจะไดรบเกยรตนยม ตองมคณสมบตดงน

~ 73 ~

63.1 หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป หรอปรญญาตร 5 ป เมอเรยนครบหลกสตรแลว ไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบหนง และไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.25 แตไมถง 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบสอง

หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) สอบไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมจาก ระดบอนปรญญาหรอเทยบเทาไมนอยกวา 3.60 และเรยนครบหลกสตรไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมจากการศกษาในระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ไมนอยกวา 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบหนง และไดรบระดบคาคะแนนเฉลยสะสมจากระดบอนปรญญาหรอเทยบเทาไมนอยกวา 3.25 ข นไป และเรยนครบหลกสตรไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมจากการศกษาในระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ไมนอยกวา 3.25 แตไมถง 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบสอง

63.2 สอบไดในรายวชาใด ๆ ไมตากวา C ตามระบบคาระดบคะแนนหรอไมได “NP” ตามระบบไมมคาระดบคะแนน

63.3 มระยะเวลาเรยนดงน 63.3.1 หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป สาหรบนกศกษาเรยนแบบเตมเวลาใชเวลา

ในการศกษาไมเกน 8 ภาคการศกษาปกตตดตอกน และสาหรบนกศกษาเรยนแบบไมเตมเวลาใชเวลา ไมเกน 12 ภาคการศกษาปกตตดตอกน ท งน เปนไปตามทมหาวทยาลยกาหนด

63.3.2 หลกสตรระดบปรญญาตร 5 ป สาหรบนกศกษาเรยนแบบเตมเวลา ใชเวลาในการศกษาไมเกน 10 ภาคการศกษาปกตตดตอกน และสาหรบนกศกษาเรยนแบบไมเตมเวลา ใชเวลาไมเกน 15 ภาคการศกษาปกตตดตอกน ท งน เปนไปตามทมหาวทยาลยกาหนด

63.3.3 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) สาหรบนกศกษาเรยนแบบเตมเวลา ใชเวลาในการศกษาไมเกน 4 ภาคการศกษาปกตตดตอกน และสาหรบนกศกษาเรยนแบบไมเตมเวลา ใชเวลาไมเกน 8 ภาคการศกษาปกตตดตอกน ท งน เปนไปตามทมหาวทยาลยกาหนด

63.4 ตองไมเคยขอยกเวนการเรยนรายวชา ยกเวนกรณการเทยบโอนผลการเรยน ของมหาวทยาลย

63.5 นกศกษาทจะไดรบปรญญาเกยรตนยมจะตองเปนผมความประพฤตดและ ไมเคยถกลงโทษทางวนยตลอดระยะเวลาทศกษาในมหาวทยาลย

ขอ 64 การใหรางวลเหรยญทองซงมรปรางลกษณะและขนาดตามทมหาวทยาลยกาหนดสาหรบนกศกษาทสาเรจการศกษาจะตองมคณสมบตดงน

64.1 ไดเกยรตนยมอนดบหนงและมคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมตากวา 3.75 64.2 ไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมสงสดในกลมผสาเรจการศกษาในปเดยวกน

ในแตละคณะ

~ 74 ~

หมวด 12 การควบคมคณภาพ

ขอ 65 ใหมหาวทยาลยประเมนการสอนของอาจารยผสอนอยางนอยภาคการศกษาละ 1 คร ง และใหนาผลการประเมนมาใชในการพฒนาคณภาพการจดการเรยนการสอน

ขอ 66 ใหคณะและหลกสตรมการวจยเพอตดตาม และประเมนผลการใชหลกสตรอยางตอเนองภายใน 5 ป ตามประกาศของมหาวทยาลย

ประกาศ ณ วนท 24 เดอนพฤศจกายน พ.ศ. 2557

(นายจรญ ถาวรจกร)

นายกสภามหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

~ 75 ~

คมอรบสมครนกศกษา ระดบปรญญาตร จนทร – ศกร ประจ าปการศกษา 2560 มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

ตดตอสอบถามรายละเอยดไดท ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

ต าบลคลองหนง อ าเภอคลองหลวง จงหวดปทมธาน 13180 โทร. 0-2529-0674-7 ตอ 322, 323 โทรสาร. 0-2529-3598 ตอ 33

สายดวนวชาการ 0-2909-1432, 0-2529-3598 สายดวนประชาสมพนธ 0-2909-3031-4

หนวยงาน หมายเลขภายนอก หมายเลขภายใน สานกงานอธการบด สานกวทยบรการเทคโนโลยสารสนเทศ กองพฒนานกศกษา กองนโยบายและแผน สถาบนวจยและพฒนา สานกศลปวฒนธรรม ศนยวทยาศาสตร ศนยหนงสอ ศนยคอมพวเตอร ศนยภาษา (อาคาร 75 ป) งานประชาสมพนธ งานการเงน งานวชาการศกษาทวไป ฝายอนามย (อาคารพยาบาล) อาคารสมเดจเจาฟาวไลยอลงกรณ คณะครศาสตร คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย คณะเทคโนโลยการเกษตร คณะวทยาการจดการ คณะเทคโนโลยอตสาหกรรม วทยาลยนวตกรรมการจดการ ศนยกรงเทพมหานคร ศนยสระแกว

0-2529-0510 0-2529-1967

0-2909-1427-8 0-2529-1979 0-2909-3036 0-2909-1752

0-2909-3041-2 0-2909-1753 0-2909-1431 0-2909-3037 0-2909-1425 0-2909-1430 02-9093020 0-2909-1994

0-2909-1421-4 0-2529-3099 0-2529-3914 0-2529-3850

0-2529-3002 ตอ 10 0-2529-3847 0-2529-3829 0-2909-3022

0-2215-3653-4 0-3744-7042-3

448, 449 124, 126, 226

128, 239 330, 473

331 132

232, 234 127 443

254 - 256 319, 437 314, 315

495 118 601 152 139 161

367 - 370 133

180, 181 497

- -

~ 76 ~

ค าเตอน

ผทจะสมครเขาเปนนกศกษา มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


อยาใชวฒการศกษาปลอม อยาปลอมแปลงเอกสาร – หลกฐาน

ทใชประกอบการสมคร

การรบสมครบคคลเขาศกษาในมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ มหาวทยาลยจะตรวจสอบวฒการศกษาของผสมครทกคน โดยสงไปตรวจสอบกบสถาบน หรอหนวยงานทใหวฒการศกษา หรอเอกสารฉบบน น ๆ หากตรวจสอบพบวา ไมจบการศกษา มการปลอมแปลงวฒการศกษา หรอเอกสารหลกฐานเหลาน น มหาวทยาลยจะถอนสภาพการเปนนกศกษาและดาเนนคดตามกฎหมาย

valaya alongkorn rajabhat university under the …

Documents