uzaktan eği̇ti̇mde öğrenci̇ rolleri̇
TRANSCRIPT
UZAKTAN EĞİTİMDE ÖĞRENCİ ROLLERİ
Uzaktan Eğitimde Etkileşim
Uzaktan eğitimde üç tür etkileşim vardır :
1. Öğrenci- İçerik Etkileşimi
2. Öğrenci - Eğitmen Etkileşimi
3. Öğrenci – Öğrenci Etkileşimi
olarak sınıflandırılabilir.
Uzaktan Eğitimde Öğrenci Rolleri
Schrumve Hong (2002) uzaktaneğitimdeöğrencirolleriniaşağıdakigibitanımlamışlardır.
• Öğrenimaraçlarınaerişen
• Teknolojiyikullanabilen
• Çalışmaşekilvealışkanlıkları
• Öğrencininamaçvehedefleri
• Yaşamtarzı
• Kişiselözellikvekaraktertemaları
Yapılan araştırmalar sonucunda uzaktan eğitimde 12 adet öğrenci rolü tanımlanmaktadır.
• Psikolog
• Öğretici
• Teknoloji uzmanı
• Teknisyen
• Site eğitmeni
• Sosyalleşme uzmanı
• Araştırmacı
• Lider
• Sistem uzmanı
• Uzaktan eğitim uzmanı
• İletişim uzmanı
• Motivasyon sağlayıcı
Uzaktan eğitimde genel olarak bu öğrenci rolleri bulunur fakat uygulama modellerine göre roller
değişiklik gösterebilir.
Mektupla Uygulama Modeli
8 adet öğrenci rolü tanımlanmaktadır.
• İletişim uzmanı
• Sosyalleşme uzmanı
• Motivasyon sağlayıcı
• Araştırmacı
• Öğretici
• Liderlik
• Psikolog
• Uzaktan eğitim uzmanı
Tek Yönlü Radyo İle Uygulama Modeli
• İletişim uzmanı
• Sosyalleşme uzmanı
• Motivasyon sağlayıcı
• Araştırmacı
• Öğretici
• Liderlik
• Psikolog
• Uzaktan eğitim uzmanı
• Teknoloji uzmanı
• Teknisyen
• Sistem uzmanı
Tek Yönlü Televizyon İle Uygulama Modeli
• İletişim uzmanı
• Sosyalleşme uzmanı
• Motivasyon sağlayıcı
• Araştırmacı
• Öğretici
• Liderlik
• Psikolog
• Uzaktan eğitim uzmanı
• Teknoloji uzmanı
• Teknisyen
• Sistem uzmanı
Tek Yönlü Bilgisayarlı Uygulama Modeli
• İletişim uzmanı
• Motivasyon sağlayıcı
• Araştırmacı
• Öğretici
• Liderlik
• Psikolog
• Uzaktan eğitim uzmanı
• Teknoloji uzmanı
• Teknisyen
• Sistem uzmanı
Tek Yönlü Karma Uygulama Modeli
• İletişim uzmanı
• Motivasyon sağlayıcı
• Araştırmacı
• Öğretici
• Liderlik
• Psikolog
• Uzaktan eğitim uzmanı
• Teknoloji uzmanı
• Teknisyen
• Sistem uzmanı
Çift Yönlü Radyo İle Uygulama Modeli
• İletişim uzmanı
• Sosyalleşme uzmanı
• Motivasyon sağlayıcı
• Araştırmacı
• Öğretici
• Liderlik
• Psikolog
• Uzaktan eğitim uzmanı
• Teknoloji uzmanı
• Teknisyen
• Sistem uzmanı
Çift Yönlü Televizyon İle Uygulama Modeli
• İletişim uzmanı
• Sosyalleşme uzmanı
• Motivasyon sağlayıcı
• Araştırmacı
• Öğretici
• Liderlik
• Psikolog
• Uzaktan eğitim uzmanı
• Teknoloji uzmanı
• Teknisyen
• Sistem uzmanı
Çift Yönlü Bilgisayar İle Uygulama Modeli
• İletişim uzmanı
• Motivasyon sağlayıcı
• Araştırmacı
• Öğretici
• Liderlik
• Psikolog
• Uzaktan eğitim uzmanı
• Teknoloji uzmanı
• Teknisyen
• Sistem uzmanı
Çift Yönlü Karma Uygulama Modeli
• İletişim uzmanı
• Motivasyon sağlayıcı
• Araştırmacı
• Öğretici
• Liderlik
• Psikolog
• Uzaktan eğitim uzmanı
• Teknoloji uzmanı
• Teknisyen
• Sistem uzmanı
• Sosyalleşme uzmanı
Sonuç
Uzaktan eğitimde öğretmenler kadar öğrencilerede roller düşmektedir.
Uzaktan eğitimde kullanılan modeller öğrenciye klasik eğitim modellerinden daha fazla öğrenme ile
ilgili sorumluluk yüklemektedir.
Bu sebeple uzaktan eğitim öğrencisi kullanılan uzaktan eğitim modeline göre öğrenci rollerine uygun
davranarak eğitimde hedeflere ulaşabilecektir.
Kaynak: erkekgozuyle.com